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校园里的趣事作文7篇 作文精选20篇

导语:新年可是个非常隆重而又特殊的日子。这里面的门道可大着呢!各地的新年风俗都不同。趣事也不少。下面是小编为大家收集整理的新年趣事作文,欢迎大家阅读!

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校园趣事多

全文共 321 字

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我们每天上完第二节课,都下楼去操场上玩耍。有一些不听话的同学不是爬树,就是爬墙,还有一些男同学老是追女同学,还往女同学身上扔石子。没过一会儿,你就会觉得自己仿佛在购物,同学们简直把操场装扮成了一个大菜市场,有干这的,有干那的,反正都是与学习无关的。你要问他们,他们的回答很简单,现在是玩的时间,而不是学习的时间。

你要在课堂上发现有人上课玩东西,你过去问这些可爱的同学们,他们就会说:“哎,哥们,俗话说的好,学习知识是快乐的,我不是按着这个做呢吗?”

课堂和游戏说完了,同学们也要保护身体,咱们就来说一下课间操吧!我们在跳课间操的时候,有时候低头,像觅食的小鸭子,有时候头一低一抬,好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友们,这就是我们的校园生活,有趣吧?

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篇1:我的校园趣事

全文共 556 字

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当活力四射的太阳升起的时候,我就背起书包,快快乐乐的上学去。到了学校老师正怒发冲冠的处罚着几位同学,因为他们把老师买的游戏弹珠台,当成赌钱用的玩具。全班气氛凝重,但我的心中却窃窃偷笑,因为罚站的同学,一张张垂头丧气的脸像一条条苦瓜,像梅菜干皱巴巴……看着同学的糗样,这也是校园趣事的其中之一。

在学校和大家朝夕相处,经常发生有趣的事,叫我心花朵朵开,不亦乐乎!让我印象深刻的事是有一次上社会课时,我发现有一位同学在教室里爬来爬去,于是我问他说:“吕同学!你在做什么?”“我在找考卷!”吕同学说。过了几分钟,我又问吕同学在做什么?“我在当特务!” 吕同学一脸诡异,装模作样的滑稽样子,真叫我捧腹大笑。

又有一次,我上自然老师的课时,老师说了一句话:“只要乖就讲笑话!”大家一听到 就马上以迅雷不及掩耳的速度挺直坐好,把自己当成乖宝宝,老师一看到就说了一个好笑的笑话——有一天,王老板在学校旁边开了一家小吃店,叫做“朋友小 吃”,但是开了二个星期都没人进来,于是王老板就问一位同学为什么都没人进来。同学就说了因为倒过来唸就变成“吃小朋友”了!听完后所有人都哄堂大笑,笑 得人仰马翻。

回想起来,开学到现在的每一堂课都好有趣喔!我应该好好珍惜每一天的美好时光,因为校园的每一件趣事,都成了我欢乐童年中,不可或缺的最美好回忆!

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篇2:校园的趣事作文

全文共 362 字

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今天是开学的第一天,我觉得一切都变了似的。

走进人山人海的校门口,我看到了许多的小学生背着崭新的书包走进教学楼。

走到教室里,我眼前出现了许多东西:白如雪的墙壁、一尘不染的地板、干净的桌椅和五颜六色的黑板报,我心想:多明亮,多漂亮的教室啊!

在饭堂里,我在拿汤的时候,突然来了一个大胖子,一米宽的身子,头小小的.,皮球似的肚子,摸上去像一大团棉花糖,有趣极了,走起路来一摇又一摆,活像一只胖企鹅。

午休时,我们在教室里休息,老师突然给我们介绍了两名“新”同学。我东找找、西望望,还是没有找到第二位新同学,心想:明明是一位新同学吗,怎么又多了一位呢?老师笑眯眯地揭开了谜底。原来是盛其实把名字改成了盛健铖,而真正的新同学叫盛诗雨。我这才恍然大悟。哈,两个同学都姓“盛”啊!

开学的第一天,我见到了好多丰富多彩的趣事,我更爱我们的学校了!

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篇3:校园生活趣事多

全文共 248 字

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214班邓伟浩

你知道小学生在学校里是怎样生活的吗?说起来还挺有趣呢?

校园里,下午还有快乐体育呢!有的打羽毛球、有的踢足球、有的跳绳,可热闹啦!

在宿舍里,我们大家可以躺在床上一起看书,可舒服了,但我必须先做好晚上要客的衣服,不然,会被老师批评的。

在教室里,上课也挺有趣,我最喜欢的三节课是科学课,作文课和体育课,因为,科学课可以做实验,作文课可以写作文,体育课可以锻炼身体。

在课间的时候,我们可以做游戏,还可以喝牛奶,有的可以背书,还可以读书,还有看书,课间真热闹!

你看,在校里生活是不是很有趣?

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篇4:校园里的趣事作文

全文共 642 字

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校园生活多姿多彩,校园里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

今天,我校要举行六年级歌咏比赛,我们心情特别紧张。风趣幽默的梁老师仿佛看出了我们的心思,他清了清嗓子跟我们说:“亲爱的同学们,上台前,我们先来做一套放松操。吸气,呼气,放屁!”我们不禁哈哈大笑起来,大笑过去,心情也放松多了。

“噔噔噔”,我们一个接一个地走上了舞台。要知道,我们是第一个出场,心里难免有些紧张,但当我们都并排地站在舞台上,面对成百上千的观众时,都压住了心中的紧张感,背挺得直直的,生怕给班级丢脸。

接着,《歌唱祖国》的旋律响起来了,指挥小琦面带微笑地看着我们,仿佛在说:“同学们,别怕,放松些!”她一面划动着手臂,一面随着我们的节奏唱着歌。在她的笑容的鼓励下,我们都轻松了许多,歌声也更加宏亮了。我们心中仍然坚定着那个信念,不能为班级丢脸。

洪亮的歌声如汹涌的波涛,气势磅礴,使你仿佛能看到那鲜艳夺目的红旗正飘扬在空中。金黄的五角星在阳光的照射下更加璀璨耀眼,使你仿佛能看到那壮丽的日出,怒吼的海浪和陡峭的崖壁。这歌声包容了一切!

同学们一个个抬头挺胸,精神抖擞,仿佛是一只只坚强活跃的海燕。整整齐齐的队列,清一色的干净的白色和火烈的红色,让人无比震撼。

一曲激昂雄浑的《歌唱祖国》结束了,同学们一个个都绽开了笑脸。最后,我班获得了一等奖,我们簇拥着梁老师又蹦又跳,校园里洋溢着欢声笑语。

这是一次既有趣又有意义的活动,它让我们明白了团结一致的重要性,使我们受益匪浅。

[描写校园里的趣事作文

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篇5:校园趣事

全文共 345 字

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每个人都有许许多多的趣事,有童年的、家庭的。但你们有学校的趣事吗?我就有,下面我给你们说一说吧!

这件事就发生在前几天的体育课上,因为要配合别的老师给*班上一节体育课,所以这节课老师让大家解散。我和一些同学玩编花篮,跳着跳着,突然有位同学撞我一下,我立刻就倒了。因为我们是围成一圈,脚缠在一起的,所以我一倒,剩下的同学也就跟着挨个儿地倒了下去,只有那个撞我的同学没有倒,她故作担心地问道:“有事吗?”我们喊:“没事!”说着便慢慢地爬起来,随口又来一句:“就怪了!”我们说完,那个同学一溜烟跑掉了。有位同学看见了我,大声地喊:“快来看呀,这里倒了一大堆人!”很多同学听到了,赶忙跑过来,把我们扶起来,一块儿开始玩新的游戏。

像这样的事情,我经常发生。虽然这件事就发生在前几天,可它仍让我非常难忘。

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篇6:校园趣事作文600字

全文共 624 字

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前两天一直在下雪,冬天已经在用未知或已知的方式悄悄地来临。我最捉摸不透的就是冬天那忽好忽坏的心情了,前一秒温暖和煦,说不定下一秒就风起云涌。

学校中积雪甚多,所以他们就组织大家参与“比比谁的雪人最美”活动。提起堆雪人,最高兴的当然要数我了。

我们提着空袋子,拿这簸箕,戴好手套,整装待发。操场上白茫茫的一片,天边的苍穹有淡淡的霞光,白色的雪铺在操场上,仿佛给大地穿上了新衣裳。我们很快就开始了行动,立马开始铲雪,分工明确。我拿着簸箕,弯着腰,半蹲着前进,更快的收集雪,开始堆雪人的身子。

一次又一次的运雪,我们的雪人儿已渐渐有了雏形,一次又一次的运雪,雪人儿的身子越来越大,让我更有动力继续铲雪。同学们围在雪人儿旁边,半跪着,用手小心地将雪人儿排的牢固。我们的脸都被冻得通红,但却丝毫不减我们堆雪人儿的热情,大家干劲十足,心中燃着熊熊烈火,致使身上是暖和的。

雪人的身子已经堆好了,有同学已经开始在为雪人做头了。我需要做的就是去寻两根树枝,给雪人儿做胳膊。

我急切地寻找着,快速地向前走着,眼睛扫视着周围的草地里。一阵风吹来,刺骨的冷。有了!我看见了几根树枝零散的落在被铺了厚厚的雪的草地上。赶快捡起树枝,往班级所在的方向飞奔而去。

我也想为班级做点儿什么,尽自己最大的所能去做。

最后,我们班一共堆了两个雪人儿。那两个雪人儿是我们所有人的心血。

在我心中,那是最好的雪人儿。

因为,它是我们大家共同完成的。

积雪未融,谁雕琼楼玉宇。

最美好的感觉,不过是团结的心血吧。

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篇7:500字校园作文趣事

全文共 616 字

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校园趣事作文500字(1)在我记忆的长河中,有许许多多的校园趣事,像天上的星星,像海里的鱼虾,像沙滩上的贝壳,数也数不清。现在我就给大家讲一个“小插曲”吧。记得那是我上二年级时,老师走进教室,说:“这节课,我们二年级要举行一场拔河比赛”。大家一听,都欢呼雀跃起来。比赛前,大家个个摩拳擦掌,一心只想着赢。很快,第一轮比赛开始,我们的对手是二(9)班。哨子一响,我们都很卖力拔,不久,红领巾标记慢慢地向我们偏来。但二(9)班同学突然一使劲,红领巾又偏向他们。也许是太紧张了吧,我队“肥子”李兴发摔了一跤,四脚朝天,他们队看了,纷纷发出笑声,我们见了,立刻发力,红领巾过界了,我队赢了,进入第二轮比赛。第二轮的对手很弱,所以我们一发力就赢了。两场比赛我班都赢了,顺利晋级进入了决赛。我们将对阵强手二(2)班。随着裁判员“哔”的一声哨响,决赛开始了。我们班的同学们全部往后躺,使尽了吃奶的劲,一心只想赢。两个班实力相当,拔了很久还没有分出胜负,难解难分。我们手掌都擦破了皮,可是谁也不肯放弃。太好了,绳子明显向我们班这边移来,差一点,就差一点。快过界的时候,二(2)班开始使“阴招”,突然一使劲,他们却又拉走了红领巾。我们怒气冲天,“煮熟的鸭子都飞了,又让他飞走了。”不过正是这样,我们才爆发出力量,牛气冲天。最终,在全场欢呼声中,我们赢了。我们班的同学跳哇,笑哇,激动极了。校园的趣事就像一个个美好的小插曲,它让我们充满快乐,充满笑声。

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篇8:校园趣事

全文共 502 字

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校园是我一天中待的时间最长的地方,在这里我的每一天都是开心、快乐的。

这四年来不仅有老师对我的谆谆教诲,下课后更有可爱的玩伴。课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了,“丢沙包”的游戏规则是这样的:两个人在两头打沙包,其他的人在中间跑,要避免被沙包打到,否则就要被罚下场。接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。

还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形,当听到一个同学说“开始”的时候,大家就打起了十二分的精神,一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动,生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包的人。我左闪右避,生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来,一个不小心我上当了!因为他们摆出一副要扔沙包的样子,但却没扔,而我,在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间,没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。

总之,这一天我玩儿得很开心。“丢沙包”让我在学习过后得到了很好的一个放松,让我变得机警了很多,也让我有了很多的好朋友。“丢沙包”是一件很有趣的游戏,下次我们再一起玩吧!

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篇9:校园趣事

全文共 442 字

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校园生活像闪闪发光的钻石,像五彩斑斓的梦,使人留恋,令人憧憬。我的校园生活同样精彩无限,下面,让我带你们去开开眼界吧。

脑子停在刚上课的五分钟

有一节语文课,班主任张老师在讲第十一课《寓言两则》的生字,王奕文同学却拿着本子画画,对张老师的怒视浑然不觉,于是,老师让他用现在讲的词(精疲力竭)造个句子,他很认真的想了半天,无奈脑子一片空白,只能冒出一句:这个寓言故事的寓意是什么呢?顿时,全班哄堂大笑:“寓意”这个词早就讲过去了。这时,张老师不无幽默的说:“原来王奕文的脑子还停顿在刚上课的五分钟!”

胶带事件

有一次上语文课,张老师在教室里边走边讲课。突然,不知是谁的胶带掉到了地上,后边还拖着一条“长尾巴”。这时,张老师正好走到那里,看见了那卷拖着“尾巴”的胶带,往后跳了一下,惊叫道:“呀,老鼠!”于是,全班同学的目光被张老师的尖叫声吸引过去,可等张老师缓过神来,同学们已经笑得合不拢嘴、直不起腰……,张老师竟把胶带看成了老鼠!哈哈……。

校园的趣事一时半会儿可说不完。下次,再和你们说吧!

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篇10:校园趣事

全文共 347 字

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校园里,我发生了许许多多有趣的事,其中有几件事让我一直感到好笑......

一天小A对我说我给你讲个故事行么?我同意了。他便津津有味的给我讲了起来。他说从前有一个傻子,不管别人问他什么他都说没有。突然小A插了一句,问我听过没有,我说没有,他又重复说了几遍,我还是说是没有。当我反应过来的时候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就给讲这个故事,可是没有一个人上当受骗,我一直在想,是不是我大脑反应迟钝?

不光是别人整我,我也有过整别人的经历。

那天我神情庄重地对小B说他的妹妹出车祸了,没想到他竟然十分紧张,一上午的课都没上好,直到中午为了他的妈妈才知道是我骗他。来到学校后他狠狠地扁了我一顿,让我以后别再骗他了,他得心脏不好。容易被吓过去,我听后下得我半死--要是吓出病啦该怎么办?

在校园里的趣事真有意思!

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篇11:校园趣事作文400字

全文共 457 字

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“怎么还有一组化学作业没有交齐?”我仔细地在作业堆中寻找,仍然找不到剩下的一组,我散步并作两步跨上前台,环视一下空无一人的教室,桌面上除了我没有任何座位上有书,我在三条过道上不断穿梭,俯下身看哪儿有作业,下蹲次数愈来愈快,随着一次又一次的失望,牙齿所发出的“咯咯”声也越来越响,搜寻一遍无果,我猛地抬起拳头,猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的书被打翻,我又不得不蹲下来整理,恨不得一把火烧了书,突然,一叠蓝色的书吸引了我,好熟悉。把上面的书一拿开,终于发现了最后一组作业,长舒了一口气,抱起所有作业,背上书包就开始去放作业。

终于回到了寝室,想要买瓶水喝,一摸,糟糕,我的饭卡掉了。我顿时慌了,摸遍全身上下,教室,放在教室了。我又立即调头从一楼跑上五楼,回到教室开始胡乱翻查,就差把我的书拆掉了。找了10分钟左右,也不见饭卡的踪迹。我胡乱地揉搓着头发,懊恼这明天又要补卡了,浑身不舒服,悻悻地回到宿舍,把书包往床上随手一扔,往床上一躺,什么东西呢?磕着我腰不舒服,起来一看,饭卡好端端躺在床上。真是不同寻常的一天啊!

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篇12:写校园趣事的优秀

全文共 627 字

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校园里,有欢笑,有悲伤;有生气,也感动……。在这么丰富的校园生活中,有一件令我印象深刻的趣事……。

“当—当—当—当—”上课钟高唱着,五年级二班的我们也没闲着,各个带着笑容走到位子上,头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室,全班不是预习今天的上课内容,而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦!”“吓死我了,我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢!”“哈哈!可以大吵大闹了!”班长大喊口令,老师一开口便精神饱满地说:“请坐!(方言)大家笑成一团,开始了这堂充满“笑点”的天择说。

课程进行到一半,有个男同学举起手,问:“只有生殖细胞遗传给,那我不就要“锻炼”我的细胞吗?”大家都哄堂大笑,老师先是愣了一下,然后突然说:“来!大家举起你们的双手,跟我一起说,“清新清新!健康健康!”全班大声复诵着,心情也随着老师的热情燃烧着。

没多久,老师又:“假如我每天锻炼肌肉,我的儿子也不会是“小猛男”大家又笑成一团,开始“随机”找人,把找到的人当作小猛男。最后,下课时,大家一致指向一位男同学,对他大喊:“喂!小猛男!”“小猛男好威喔!力气那么大!”同学们追着叫他“小猛男”教室闹哄哄的,大家打打闹闹的,互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中,像织布似的,变得更扎实、更坚固。

在放学回家的路上,脑中不停重播刚刚的画面,忍不住噗哧一笑,脸上也洋溢着幸福的笑容,幸福着有风趣的老师;幸福着有可爱活泼的同学;幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……。

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篇13:校园生活趣事多

全文共 467 字

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214班黄慧琳

你知道我们小朋友是怎样在校园里上课和快乐体育的吗?说起来还能吸引不少人呢!

在上课时,老师认认真真的站在讲台上,讲着生动有趣的课文内容,同学们也听得津津有味的,并且全神贯注地注意老师的一举一动。只要老师说课文内容登记,备注,写上注意事项,同学们就齐刷刷地拿起笔来,写得清清楚楚;只要老师一把手举起来,同学们就会端端正正地举着小手,挺着笔直的小腰,带着自信的笑容,等候老师的点名回答。其中同学们最喜欢的就是上作文课,因为可以写作文,可以放开想象,自由发挥,并得到老师的妙笔生花的佳作入选,到时可以印刷成书,这是同学们最期待的结果。

到了快乐体育的时间,小广场上一片欢声笑语。同学们有的组队打羽毛球,有的比赛跳绳,有的比赛跑步——到处都是欢声笑语,热闹极了!

接下来就是考验同学们的耐心了——书法课。同学们都是去功能室上书法课,个个拿着毛笔,认认真真地写着一笔一捺,很快的大家都写满整张书法纸,练出横平竖直、端端正正的字。满脸笑容地看着自己的作品,开开心心地把作品夹到作品处分享。

你看,在校园里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣啊!

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篇14:校园趣事

全文共 542 字

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我的校园环境优美、温馨和融,主席台两侧的朵朵小花每天都微笑着迎接我们,行进线旁宛如士兵的同学每天都在执勤,校园西侧的四棵大杨树更是见证了我们的成长!听妈妈说,在她上学的时候,这四棵大杨树都已经守卫着这所百年老校了。二十多年后,大杨树更是枝繁叶茂,在它身旁发生着许许多多有趣的事情!

还记得那次中午放学后,我和好伙伴董家延一起到教学楼前的花丛里找蜗牛去了。我们找了半天,可还是一无所获,突然,我看见了一堆蜗牛,董家延也连忙跑过来,我抢到了两只蜗牛,董家延没抢到。于是,我分给董家延了一只蜗牛。我的蜗牛有两对触角,长着一双小小的眼睛,这一对是用来看路的。另一对触角很短,这是一对用来碰路的,碰碰路上有没有阻碍它行走的东西……

我把蜗牛放到水泥地面上,发现蜗牛是用腹部爬行的,而且它爬过的地方湿湿的,有一条亮晶晶的线。我当时觉得很奇怪,后来查了《少儿百科全书》,书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西,那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方,等它干了,就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。

找蜗牛真有趣!在我们的校园里还有很多这样有趣的事情,我爱我的校园!

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篇15:校园生活趣事多

全文共 375 字

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210班李瑞博

我是石门实验小学的学生,你知道在学校里怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!

在学校里面可以有专业的老师给你上课,如果你乖,老师就会很温柔的对你。但相反如果你不听话,老师就会严厉的对你。如果你一般般,老师就会不表扬也不批评。你喜欢做哪一种学生呢?我喜欢一般般的,这样不用被批评也不用像好学生那么努力,多好!

睡觉的时候,没人哄你睡觉,但有人陪你睡。因为你的周围有11个同学在陪着你。你还可以跟邻床说悄悄话,做一些秘密任务,好好玩。晚上夜班的阿姨会来巡查我们有没有盖好被子,有没有不舒服。起床的时候,还有老师和铃声叫,好让你不要睡懒觉。

在宿舍里洗澡可不是一件容易的事,12个人只有4个小洗手间,可挤了。如果大家互不相让,那肯定有人不能在规定的时间里洗完澡,阳台也被搞的一团糟。所以老师教育我们要谦让,要井然有序。

你看,寄宿的校园生活是不是也很有趣呀!

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篇16:校园趣事

全文共 367 字

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最近,为了丰富同学们的课外活动,我们的班主任司老师组织了一批课外图书的活动。这样我们班也成立了一个小型的图书馆。

一到学校,大家就争先恐后的来借读,好看的书太多了:有讲三国英雄故事的《三国演义》,读了这篇小说,使我了解了三国的历史。在这一段历史中,我最喜欢的人物是刘备的军师诸葛亮。他聪明机智,还读了很多。蜀军在诸葛亮的调遣之下,无人能敌,即使战败了,也可以反败为胜。还有讲男生女生成长的《男生日记》《女生日记》,《男生日记》说的是一段从小男生成长为男子汉的过程。它讲了一个六年级男生吴缅,他小学毕业的精彩难忘的暑假生活,他的暑假丰富多彩,有快乐也有烦恼。还有针对小学生写作的《小学生作文》以及一些深受我们欢迎的科谱读物。

我们从阅读中收获颇丰,既拓展视野又提高了写作能力。像这种有意义的活动,比如读书——郊游,希望我们学校能多举办几次。

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篇17:校园趣事

全文共 410 字

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上学这一段时间来,校园里发生了许多有趣的事,随着时间的流逝,许多已经忘记,但有一件事让我记忆深刻。

那是刚上一年级时,第二节下课后,我和同学们到操场上去做广 体操,同学做的是千姿百态一点也不整齐,东张西望,看的同学们自己都想笑。

第二次再做广播体操的是时,老师让我们看着呢高年级的同学做,只见高年级的同学迅速站好队,横看齐,竖看齐,真棒。广播操的音乐响了,他们一节一节地做着,身臂齐,弓步齐,就像一个人在做似的,没有一个人做错的。难做的跳跃,仍然做得齐,非常好看。他们踏步,摆臂都很用劲,动作敏捷整齐,没有一个摇头晃脑,也没有一个东张西望的。

我和同学们,也学着高年级同学的样子做了起来,做的比以前好多了,我边做边想:我什么时候才能和他们做的一样好啊!

随着时间的推进我们已经学会了做广播体操,但看到一年级的小同学做广播体操时,不由得想起自己上一年级时做体操的样子。

校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑,我喜欢这美好的校园生活。

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篇18:校园趣事

全文共 376 字

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在我们的校园里,无时无刻都在发生趣事。不如,让我来写一写让我最深刻的吧!

有一次下课后,同学们飞快地跑到操场上玩,不一会儿,我们班和四(5)班比赛,比赛什么呢?比赛的项目是跳绳,大约过了3分钟,比赛开始了,我们班的女生非常紧张,老师看见了,对我们说":世上无难事,只要肯登攀,"这句名言是毛泽东写的,经过老师的话,同学们放松了,一开始是单人跳,我们班的同学的头上有许多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我们班跳了3339下,啊!第一局我们嬴了,又过了3分钟,第二局有开始了,四(5)班跳了4440下,我们跳了3999下,我门班输了,我们有些后悔了,我们有想起老师说的那一句话":世上无难事,只要肯登攀"我们更有信心了,第三局开始了,我们班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我们又嬴了!!!!

我们校园的趣事实在太多了,讲上几天几夜也讲不完。

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篇19:校园趣事

全文共 639 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:"同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。"我们是共产主义接班人……"同学们都唱得那么激动。

"文艺会演现在开始。"这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:"下面有请晓东同学上台唱歌。""哗"人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:"能。""为什么?"嗯,因为他一箭双雕打死了贼。"金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:"恭喜你,答--"他故意拉长:"错了。"唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:"什么火不能用?"教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,"你。""怒火。""恭喜你--"浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:"答对了。""耶。"同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了,但大家的心还记得。

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篇20:小学生校园趣事作文

全文共 418 字

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我最喜欢的一项运动就是踢足球了,我经常和同学们在课间一起踢球,虽然没有“国脚”的实力,但是却乐趣无穷,有时还会发生一些有趣的事情。

有时同学上场后可能没弄好鞋带,就匆匆上阵了,就拿我来说吧,有一次踢球,正好鞋带松了,结果“悲剧”发生了:我看见球踢到我这了,便连忙飞起一脚,心想:‘哈哈,这次可以在功劳薄上记上一笔啦!哈哈!’可是,老天偏偏不给我面子,就在我踢出球后没1秒,鞋就飞也,呜呜!旁边同学见状哈哈大笑,我也列了一下嘴,算是笑了一下。哎哟,只好蹦着去捡鞋,刚才差点人仰马翻。穿好鞋后,我吸取了教训,通过这事我改当上了守门员,从此“悲剧”再也没有发生过。

还有一次,在我们队里王晨踢得最好,可以和“国脚”相提并论。只见他飞起一脚,“嗖――”足球像炮弹一样飞了出去,落在居民区内,我们连忙派出一名代表,向守大门的老爷爷赔礼道歉,这才把球拿了回去。以后我们再也不敢让王晨踢了,因为他的实力实在太“高”,这就是发生在我们校园的一些有趣的事情。

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