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6889作文
1000生活是美好的作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单阅读,是一条小船,装着知识漂荡在海洋;阅读,是一对宽大的翅膀,带我翱翔在真理的天空;阅读,是一把智慧的钥匙,为我打开知识的大门……
伟大的哲学家培根曾说过:“读书使人成为完善的人。”确实,是完善的。书是一本宝典,给我带来了阅读的喜悦
有一次,小时我很喜欢抱着五颜六色的绘本,让妈妈给我讲故事,特别是《美人鱼》和《小红帽》等等的故事,我每次听的津津有味,恨不得从这里穿到书中看一看。
一年级时,我虽然喜欢看书,但是成绩也不算好,我就喜欢看散文和小说等。那时候我自己会看书了,不像小时候,有些字我是不会的,但我会问妈妈或爸爸……每天放学我都会从书包里拿出书来看,看到吃饭的时候我都不知道,连小伙伴在楼下大吵大闹的叫我下来玩,我也听不见。因为我觉得书是我们人类的小伙伴。
到二年级的时候,我虽然喜欢看书,但我对写作文没有多大的兴趣。有一次我班同学的作文比我写的好,虽然他没我看这么多书,但还是比我写的好。我既羡慕又嫉妒,于是我开始抱着试试看的态度投了几篇习作到《小学生习报》。虽然觉得自己没有什么希望能上榜,但还是上榜了,我开心了好几天,确实多阅读还是有作用的。
坚持多阅读、读好书,可以使我的学习成绩优异,更让我增长见识,享受着阅读的快乐。阅读让我学会了什么是善与恶、什么是好与坏、什么是智与愚……让我懂得做人要善良、要有爱心、要有感恩之心……
阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读我们可以借鉴他人的经历拓宽自己的人生道路。阅读让生活更美好,让我对生活充满了信心。
阅读,让我收获多多,使我的生活更美好。
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篇1:丰富多彩的生活七年级
全文共 808 字
+ 加入清单现在的我们正值十六岁,花一般的年龄。我们已经成为了一个高中生,开始了梦幻般的高中生活。
校园中的一片树林,秋风一阵吹过后,片片树叶纷纷落下,像蝴蝶起舞,如黄莺般展翅,又犹如舞蹈演员在轻盈地旋转。迎着起舞的落叶,我伸手接住了一片,它轻轻的,薄薄的,穿着彩色的花衣,在夕阳的辉映下还发着金光呢!落叶为了大地的母亲休养生息,毅然地牺牲自己去换取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我们就是在这样一片美景之下的校园开始了丰富多彩的校园生活。
每天,我们都会迎着朝阳的升起,而按时上操。最有趣的是,我们由做操而站着在那儿一动不动而改变的吧!跑操不仅使不爱锻炼的人得到了运动,而且也使得运动细胞活跃的同学得到了运动。最重要的是,使我们的身体素质得到了进一步的提升与保障。
最精彩的还在后面。高中的生活节奏不仅比初中的生活节奏快,而且其生活形式比初中的丰富多了。
高中部成立了许多文学社,许多学长学姐们都来征集许多学员报名参加文学社。而被录取的人则有机会进文学社进行写作。这不仅激发了许多文学安好者的写作兴趣,而且也使我们增长了见识,扩大了视野,使我们懂得了什么才是高中生活,也使我们充分认识到高中与初中的区别。我们每天都在不停地忙碌与奔波着,虽然很辛苦,但也为以后步入社会生活打下了坚实的基础。
除了文学社,还成立了如蓝球、排球、足球等各类球赛。这不仅丰富了学生的业余生活,也为某些球类爱好着提供了一个平台,让他们有了展示才能的机会。许多爱好者一放学,就开始在球场上尽情地挥洒汗水,甚至不吃饭,他们也在打篮球。可见他们对篮球是多么地热爱。尽管不吃饭,他们也要在球场上尽情地挥洒汗水,无拘无束。他们就是如此潇洒。
除了以上提到的,学校还开展了“读书节”、演讲稿比赛等各式各样的活动。目的都是为了丰富同学们的业余生活,使同学们有一个良好的学习状态,达到精力充沛、精神饱满的状态。
这就是高中生活。一个生活节奏快,业余生活丰富多彩的高中生活。你满意吗?
篇2:暑假生活500字优秀作文
全文共 521 字
+ 加入清单日历一页页的翻过,不知不觉中我那精彩的暑假生活就已经结束了。
坐下来回想回想,暑假的每一天、每一星期都是过得那么的充实。总结一下,假期里所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧!
在这个精彩的暑假里,首先我和妈妈去了我期盼已久的地方—深圳。我们坐上了见首不见尾的火车,一到火车上,我就不管三七二十一直奔向我们的床,好像有人跟我抢似的。
我们一坐下,火车就开动了。我往窗外一看,啊!窗外好美啊!有绿油油的草地,五颜六色的花和金灿灿的麦田。当我看得正起劲的时候,广播却突然响起“深圳站已到达。”我回过神来,赶紧和妈妈走出了依依不舍的车箱。
一到深圳,我就做了我的暑假计划,每天完成假期作业后看书就成了我的生活习惯。在书的海洋里我收获到了很多知识也认识了很多生字。还提高了我写作的能力。所以我最爱看书。
我们还去了东部华侨城、冰雪世界等等。
那里有清澈的湖水、刺激的丛林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不觉中结束了我的深圳之旅。
回到长沙后我学了打羽毛球,虽然只是短短十节课,但是我很开心!因为运动健康,我很快乐!
暑假里我还体验了丰富的社会实践活动,比如:图书管理员、博物小作家、长沙小达人、祭奠革命先烈等。
丰富多彩的暑假就这么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!
篇3:快乐学习幸福生活
全文共 649 字
+ 加入清单从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。
小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。
小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。
安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!
安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。
安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。
篇4:家庭生活片段作文200字
全文共 271 字
+ 加入清单我的家庭是一个充满欢乐笑声的家庭。在这个家庭里,有我的妈妈、爸爸、爷爷等等。它们的笑容让我快乐。
爸爸有一头乌黑发亮的头发,两只眼睛炯炯有神,说话声音粗粗的。爸爸还有一个特别好的习惯,那就是看书。记得有一次,爸爸早上5:30都起来看书,甚至有时候还会在书上画画写写、批注一下,有不懂的地方还会上网查查。一个烈日炎炎的下午,我们去东区踢球,踢得大汗淋漓去喝水的时候,发现爸爸还在低头看着津津有味的图书。爸爸说,读书也很快乐。
妈妈有一头金银发亮的头发,两只眼睛像两个“红樱桃”,妈妈最喜欢游泳每一次游完泳,妈妈都会笑,笑起来像个“天使”。
我爱我家!
篇5:我的幸福生活
全文共 672 字
+ 加入清单我有一个幸福而快乐的家庭。来源:作文网家庭成员有“乖乖女”我。“购物狂”妈妈和“勤杂工”爸爸。下面,我来做下个介绍吧! 在我们这个洁净的家中,“勤杂工”是不可缺少的,他就是我爸爸。每天看到家里哪个物品坏了或哪个东西脏了,我的爸爸总是挺身而出。记得有一次,我的台灯坏了,我急忙找来爸爸,爸爸看了我以后,立刻拿来工具,开始修理起来,随着一声声叮呤咣铛的修理声后,我的台灯修好了!我刚要说声谢谢爸爸,爸爸却拿来抹布,把台灯仔细一擦了一遍,然后问我怎么样?我一看,这哪是用过多年的台灯,简直就像新的一样,我高兴地一下扑进爸爸的怀里,连声说:“谢谢好爸爸!”爸爸高兴的笑了。 望着满满一大衣柜大大小小、花花绿绿的衣服,我就想起和“购物狂”妈妈购物的情景。一天中午,我刚吃完午饭,妈妈就二话不说地拉着我去西单。我问妈妈:“为什么这么着急?”妈妈说:“今天西单大减价。”我们讯速跑到三楼,买了3件衣服,然后又买了筐生活用品,这时我如同泄了气的皮球,硬是要妈妈回家,妈妈这才闷闷不乐地回家了。 我在家是个“乖乖女”。每天放学回家认真完成作业后仔细检查,天天帮爸爸妈妈做家务。其实,这还不是我的本能,我呀,最会照顾人了。
记得有一次妈妈生病了,正巧又是爸爸值班,于是我决定照顾妈妈,我先给妈妈做了一个西红柿鸡蛋面,然后轻轻端给她,妈妈很感动,我也很高兴。妈妈一口一口地吃完,便抚摸着我的头说:“真乖,我的女儿长大了!”当时我心里美滋滋的。第二天,在我的照顾下,妈妈的病有了好转。她逢人就夸我是个好孩子,说的我都有些不好意思了。 这就是我们一家,一个幸福快乐的一家。
篇6:生活是一首歌高中
全文共 661 字
+ 加入清单生活是啥?
生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首浑厚而又昂贵的歌,一首让人没法猜透的歌。生活中的艰难险阻便是那一个个跳动的音符,因为这种音乐符号的添加才使生活越来越更为美好。
不一样的人拥有不一样的人生,她们分别弹着不一样格调的歌。普普通通一般的人一直喜爱静寂安宁的夜曲,由于她们喜爱平淡如水的生活,喜爱平淡无奇的生活。伟大的人一直喜爱弹奏热血沸腾的进行曲,由于她们憧憬颇具创造力的生活,喜爱新的景色出现在分别的视野里。
不论是平凡的人生还是伟大的人,她们的刚开始全是一段爬坡,就等同于一首歌的开始,声调慢慢提升,渐渐地升向中间,忽儿紧促,忽儿迟缓,响声此起彼落。自然,普通人则是一组光滑音,尽管看起来一些枯燥乏味,但是也别有一番风韵。这就是认证了“青菜萝卜,各有所好”的叫法。
在生活的这歌中,有些人因一不小心弹不对一个音乐符号获弹法不正确或忘记了谱子而被“红牌”罚下了;有些人采用了非常简单的歌曲,凑和过去了关;有些人勇于开拓、刻苦钻研,又奏出了新的协奏曲,得到了无以伦比的殊荣。不论是哪一种人,不管他是不是得到了取得成功,他都奏出了人生的第一个音乐符号。
每首歌的末尾方法是不一样的。普通人所演奏的静寂安宁的夜曲是平静浑厚地消退于无形中,伟大的人所演奏的前行曲则是以一个激励人心的高音干了结束。这就是二种音乐的结束,二种人的运气。
这就是生活,歌一般的生活,无论你挑选了哪一种音乐,哪一种格调如果你如愿以偿,感觉更有意义,觉得非常值得,那么就英勇去做,放宽胸怀去演奏,要翻过一个个跳动的音符,不遗余力自身能够,奏出最美丽的生活。
篇7:爱让生活更美好小学
全文共 1086 字
+ 加入清单在我的人生旅途中,我已经走过了十五年,是爱让我的生活更加美好。
老师的爱教会了我相信自己;父母的爱教会了我珍惜时间;同学的爱教会了我纯真友谊……这些就是许许多多、与众不同的爱,我的人生才会显得更幸福、更开心!不仅如此,我还领悟到了一点:我永远离不开爱,它会伴随我的一生。
是谁给了我们生命的力量,是谁给了我们生命的色彩?是爱,是老师纯正的的爱,老师的深沉而无言、朴实而无华、无私而永恒、温暖而悠长,为了我们,您的额上多出了深钩,头上平添了银发,您把温柔与温情献给了我们,老师的爱是一道光,照亮我们的未来,老师的爱是一颗星,温暖着我们的心房,您的爱是一滴甘露,注定一切不求回报,您的爱是一清泉,一生汇成汹涌河流,伴随着我,感动着我。
是谁给了我们零花钱,是谁满足了我们生活中所需的一切,是父母,父亲如山的爱与母亲如水的爱。记得三年级有一次,雨还在不断的下着,我撑着伞走在雨中,脑海中不断浮现起拿着98分的试卷,还有同学们羡慕的眼光,打开家门我抑郁不住把这个天大的喜讯告诉了母亲,母亲不仅表扬了我,还答应以后对我好点,母亲的爱让我觉得兴喜万分。就在这时,爸爸回来了,看到了我的试卷,却在一旁一直拉耸着脸,仿佛对我这名列前茅的成绩毫无兴趣。过了几分钟,我走向前去问:“您觉得我考的不够好吗?”“你认为好吗”父亲问。我一脸茫然与疑问。接着,他淡淡的说:“女儿,我不想伤害你,只是想让你明白,不能有一次好成绩,就骄傲过头。”突然间,一种无名的感动涌上心头,泪水又一次留下。雨仍然下着,而我的心中的雨却已是雨过天晴白云飘了。我很爱父亲,是他让我懂得了很多道理。
是谁在我们无助的时候伸出救援之手,是谁伴随着我们一起度过了几年的小学生涯,是爱,是同学真诚的爱。我本以为我即将在新学年新学校里平淡如水,索然无味中结束,因为我是个性比较内向的人,不太爱说话,但是我错了,我的生活轨道突然转了一个弯,原来苍白平淡的生活被突然来临的新同学涂上了色彩。刚开学那天,我特别引人注目,毕竟我是刚转来的,我是一个文静不爱交朋友的女孩,所以我一直孤孤单单的还是她们主动找我玩,找我聊天,我才能丢掉孤单,丢掉烦恼,不久后,所有的女孩都成我的好朋友,我们大家经常在一起做作业、吃饭、做游戏,真是令人回味无穷!有几个知心朋友就是好,不仅能为我排忧解难,还能时时刻刻陪我一起度过喜怒哀乐,她们真诚的爱,关怀的爱,我早已体验到了,不知道,到了六年级毕业了,我会不会流出感激的热泪?
我实在不能失去爱,失去了爱,比双目失明还难受,比残废了还可怕,我请求上帝:多让我在爱的停车场休息会,因为爱会让我的生活变得更美好,变得更充实。
篇8:从生活中学会作文600字
全文共 940 字
+ 加入清单我是一个爱哭的女生,我想,我可能天生就很爱哭吧。
我的眼泪好像很不值钱,动不动就要出来,而我却很讨厌这种感觉,朋友都说我像个小孩子一样,有什么事都要哭。尽管讨厌哭泣,但有时却喜欢哭泣,因为它教会了我坚强。
也许是我天生就多愁善感,也许是我上一辈子没有哭过,总之这十几年来,在我的记忆中,我哭过无数次。
在我的记忆深处,我哭的最厉害的一次是两年前的冬天。
那一天天是灰暗的,早晨升起的太阳也失去了光泽,不再那么温暖,不再那么夺目,那一刻,她走得很静,根本没有什么预兆,尽管我们已做好了准备,尽管我们曾努力地平静自己,却还是不忍在寒冬季节让她离我们而去,我们无能为力。当我听母亲说奶奶得癌症时,我不知道该怎么办,也不知道该说什么,眼泪不争气地流下来。母亲说,奶奶病了,不认识任何人,连爸爸都不认识了,我的天空一下子黑了,姑姑安慰我说,没事的,奶奶的病会好的,别哭了。我眼前不禁浮现那些画面:我和妹妹在奶奶家里看电视,奶奶为我们做饭,我们问奶奶要钱到小店去买零食……为什么快乐的日子这么快就逝去了呢?
我见到了奶奶,她躺在床上,满屋子都充满了难闻的药味,床角边,一堆堆药瓶诠释了她的痛苦,苍白的脸上两只无神的眼睛凹陷着,目不转睛地盯着上方,嘴里说着什么,我听不清楚。姑姑问她,我是谁,她说了几个我没有听过的名字,我的泪水顿时不争气地流下来,心里好难受,奶奶不认识我了,不认识这个曾经整天缠在她身边,问她要东西吃的我了。
回到家,我哭的好伤心,我真的不知道应该做什么,泪水一直不停地往外流……
那天晚上七点,奶奶去了,走的时候我正在门外,看见大人们忙里忙外的样子,突然我想笑,努力让自己笑,可泪水仍然很不争气地流下来,我真的很想笑,因为姑姑说奶奶是到天堂享福去了,在那里她不用再那么劳累,那么痛苦……突然想起了《深情密码》中的对白:死去的人都会到天上,在天空中有一个名叫幸运之星的星球,住在那里的人,每时每刻都在祝福着我们,都在保佑着我们的平安……我想,奶奶也到那里去了吧!
那些日子里,我总是爱哭,总喜欢夜深人静的时候独自起来,走到门外看着天空发呆。渐渐地,一滴水滴在我的脸上,顺着脸颊滑到嘴里,咸咸的,苦苦的。夜好黑,黑的有些凄凉,星星好闪,闪的有些耀眼,心也好痛,痛的有些悲哀,天好冷,真的好冷……
篇9:我想要的生活作文600字
全文共 855 字
+ 加入清单浓荫下,青石上,我手抱吉他,轻轻弹唱着《流星》,几个滑音过后,昨日那场因学业问题与家人面红耳赤的不悦渐渐飘散,心胸似乎挣脱了羁绊,一方自由自在的天地在我眼前扩展。
碧蓝的大海边,有一间棕色的小屋,这是我独有的,一切为我量身定做。它面朝着大海,屋后繁花似锦。清晨的第一缕阳光,越过海平线,将我小小的房子染成一片金光。我迎着太阳,背着吉他,踩着松软的沙子,来到与大海最近的地方。看着此刻蔚蓝的天,聆听海浪轻轻拍击着海岸,海鸥翻飞。我端起吉他,指尖轻轻拨动琴弦。一如眼前海浪轻抚着沙滩。在《望》的世界里我也如海鸥飞翔,享受片刻的宁静,昨日未完的作业,那次遗憾的错过,还有那名落孙山的赛事……早已随着咸咸的海风无影无踪了。
海边的小屋替我收拾好心情,让我找到前行的方向。当我志得意满,我再次背上吉他,自由流浪。一路总能遇上志同道合的朋友。去烟雨朦胧的江南,在薄雾看那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;还要去找寻“灯火阑珊处,最甜美的微笑”;走一走那条悠长又寂寥的雨巷,让这美丽不再错过;尝一尝那醇香的美酒,也学一回李白,放声吟诵……那水墨江南,那吴音软语,如醇香的米酒深深滋润我的心田,然后幻化成一首又一首流动的曲子。
在那个不知名的村口,我踩着节拍尽情高歌,拨弦的速度越来越快,心中欢腾无尽释放,眼着掠过的尽是我从未到达过的远方。“嘣”的一声,弦断梦醒,眼前站着一个与我一般大小拾破烂的男孩,边上是一堆废旧的纸板。他正目光炯炯地注视着我。除了那双透亮的眼睛,几乎找不到一处洁净的地方。他是谁,从哪儿来,我不知道。但我知道他心中想要的是什么,也正努力实践着什么。
我朝他微微一笑,递过一瓶还未喝的牛奶。他先是一愣,随即接过牛奶,咧嘴笑了,露出一口白牙。
高晓松曾说:“生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。”谁不想要自由自在的生活,想走就走的轻松,诗与梦总在远方召唤。但是,只有面对现实,才能达到远方。我现在的生活或许就是多少人梦寐以求的,与其盲目去追寻,不如从此刻开始努力做好眼前的每一件事。我站起身,向这位男孩挥手微笑着离去。
篇10:我们的幸福生活作文800字
全文共 887 字
+ 加入清单公交车是人们出行必不可少的交通工具,它遍布襄阳城的每一个角落,公交车的变迁见证着无数襄阳人一步步走向幸福生活。
听妈妈说,他们小时候,襄阳的公交车很少,主要是线路少,行驶的路程短,每一班车等候的时间长,人们往往要等很久才能坐上车。而且公交车收班时间早,你只要稍微晚一点,就坐不到车了。那时的公交车也很破旧,车箱内没有空调、暖气,椅子也是木制的,很硬,坐上去很不舒服。特别是旧了的公交车,车厢密封不严,车子一跑起来,车内车外一个样,尘土飞扬,呛得人直咳嗽。还听妈妈说,以前的公交车并不是无人售票车,每辆车都有一名售票员,向乘客们一个一个地收车票钱,速度又慢,而且人站在晃来晃去的车上也不安全。以前的公交车是烧汽油的,排放的尾气对人身体有害,还污染环境。
而今,随着科技的发展,现代化的高科技设备越来越多,它们被广泛应用于人们的日常生活,襄阳的公交车也发生了翻天覆地的变化。公交车的线路越来越多,像一张四通八达的网,遍布襄阳的每一寸土地,人们出行更方便了,站在家门口都有车坐。政府也投入大量资金,购买了许多新的公交车,人们的候车时间越来越短,极大地缩短了人们出行的时间,方便着襄阳人的日常生活。
另外,现在的公交车可比原来漂亮多了,座椅都是按照人体工程学原理设计并用新型材料制作的,人坐上去特别舒服,还专门为老弱病残人士设计了爱心专座,特别人性化。公交车两边的窗户也都安装了蓝色的窗帘,在炎热的夏天,人们再也不会被火辣辣的太阳炙烤了。窗边还配备有安全锤,极大地提高了乘客乘车的安全系数。现在,大家在公交车上可看不见售票员了,因为全襄阳的公交车现在都是无人售票车。这就大大节约了人力资源,解放了劳动力。在公交车上,我们再也看不见尘土满车飞了,乘客们再也不用捂着鼻子坐车了,因为车的性能特别好,封闭得很到位。而且,车上也安装了空调,冬暖夏凉,坐在车里,就像坐在五星级大酒店里,可舒服了。呀,忘了跟大家说了,现在公交车可不是烧汽油了,绝大部分是新能源绿色环保公交车,可环保啦!
我相信,在不久的将来,襄阳的公交车将全部换成绿色无污染的环保车。那时,我们襄阳人的家园会更美好,人们生活会更幸福!
篇11:生活的幸福
全文共 772 字
+ 加入清单吃饭乃人生第一大事。和同学一起捧着money狂奔目的地时,地上的石头似乎故意与我过不去,害得我与土地妈妈“接吻”,嘴唇肿了起来,眼前一个熟悉的身影一晃,我抬起头,原来是同学,他扶起了我,随后用清脆的嗓音说:“起来吧,朋友,到吃饭的时候了。”我站了起来,搓搓疼痛的伤口,深深地感受着这个交往不深的同学带给我的幸福,许久才说出了一声―――“谢谢”。
幸福二
班上有一个女生,脾气特暴,外号“暴牙”。无人敢惹,班上盛传:“大事小事任你干,千万别惹暴牙厌;否则颜面全丢完,让你活着好难堪。”
我就不信这个邪,终于借故与其在一次“强强对话”中冲上去将她臭骂了一顿。她受不了了,冲出教室,一把鼻涕一把泪地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而荣获“英勇斗暴牙”的美誉乃至被班主任请去享受“访谈聊天”的“优待”。
“你怎么可以这样骂自己的同学呀?”班主任大声道。因为我想为班级除害,当时我是这么想的,可是话到嘴边阿,却说成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同学,你怎如此执迷不悟?”……
我当时被训惨了,想想,是的,是我错了,这时我感觉到这一顿训还挺舒服,甚至有种幸福的感觉。
幸福三
我是个睡虫,早晨无论妈妈怎样催我,我都懒得理会,“儿子6点了,该上学了。”这不,又在催了,并每几分钟一次……不久爸爸来了,使出了他的绝招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉动,再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真没办法。快速打理好一切,妈妈做好放在桌上的早饭,就来不及享受了,我连看都没看直冲学校,“啊呀,由于太急东西忘带了。”我连奔带跳的回到家,推开门,眼前一切让我看呆了,爸爸疲惫不堪地躺在沙发上睡着了,而妈妈用水送着豆大的药丸,我转过身去,硬是没让妈妈看见,这一切可都是为了我呀!这时,我的泪水再也忍不住了。我太幸福了。
其实,生活就是一种幸福,是生活教会了我感受幸福。
篇12:感受生活美好高一
全文共 934 字
+ 加入清单我要死了吗?
我用颤巍巍的手接过从医生手里体检单,上面赫然写着“--x,晚期胃癌……”一瞬间,我的世界崩塌了,我不知道是不是要哭,妈妈总说,不高兴就哭出来吧,可为什么现在,心里那么难过,却没有一滴泪,我该怎么办……
恍恍惚惚的拖着身体,漫无目的走在大街上,手中是那张使我恐惧的体检单,它像千斤石,将我拽入地狱。为什么?为什么?我刚刚走到花季,就要凋零了!这个世界我还有太多的美好没有享受,我还没有报答父母的养育之恩,我还没有跟心爱的男孩告白,我还没有仔细看过这个世界上的花花草草,我还不想离开啊!我只有十五岁,生命却要进入倒计时,树上的叶儿枯了,零零散散的飘落下来,我望着那无际的天空,还有天空下忙碌的城市,清新的大自然,这个世界真美啊!我将会不打扰它的悄悄离开……
学校里,我望着闺蜜那张天真的脸,灿烂的笑,前不久我还和她约定好要考上同一所高中同一所大学,一辈子在一起不分离,如今我只能轻叹一声:对不起呵,我要食言了!还有同学们那无忧无虑,嬉戏打闹的身影,也将会离我而去吧!我是多么的不舍,又是多么的无奈啊!
妈妈总说,你爸爸去世得早,嫁出去的女儿泼出去的水,你要是能多陪陪我该多好。可现在,对不起妈妈,原谅女儿的不孝,只能再陪您几个月了,我不舍,更不忍,将您独自一人留在这世界上,可我又能怎么办呢?我的妈妈,我这世上最爱的人啊!上帝,那创造了一切的主,你是不是太喜欢我,要将我提前唤去陪着您,可请您不要忘记了,我留恋这个世界,我留恋这里的一切,我不想离开!苦涩的泪水流下,它是那么灼热,想要把我烧焦。我好像看见了我躺在白色的床单上,床边跪着妈妈,她凄惨的哭声响彻整个医院,浸透了白色的墙壁……
我猛地睁开眼睛,枕巾已经湿透了,我刚才做了一个特别悲伤的梦,梦见自己快死了,正当我还沉浸在梦的悲伤之中,老妈开始狮吼:“起床啦!要迟到啦!”一瞥闹钟,“啊——迟到啦!”快速地穿好衣服,抓起书包和面包冲出家门,路上遇到同学打招呼,这才是我真正的生活嘛!忙碌却充实,有欢笑有泪水,我不禁满意的微笑起来。可是,那个梦却让我明白了生命的珍贵,生活的美好,所以!趁现在感受生活之美吧!“喂!你再磨叽可要迟到了!”我转头看见闺蜜从身旁跑过,追了上去“等等我!”,天空在我的身后显得更加蔚蓝……
篇13:光棍康德的幸福生活故事
全文共 6676 字
+ 加入清单康德虽然是光棍,但是他的生活却是十分幸福的,下面小编为大家带来了光棍康德的幸福生活故事,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
苏格拉底说人类惟一的幸福秘方就是哲学。想要幸福,去读哲学吧。而读哲学,康德是绕不过去的。
伊曼努埃·康德(Immanuel Kant1724—1804)出生于东普鲁士柯尼西斯堡(现变成俄罗斯领土,改名加里宁格勒),幼年自述为:“我胸腔狭窄,心肺活动空间均不够,天生就有疑病症倾向,幼时甚至十分厌世。”康德厌世,理由充分。他虽金发碧眼,面色红润,但身高仅得1.57米,双肩高低不一,精神脆弱,十分敏感,连刚印好的报纸也能让他狂打喷嚏。除了身材不好,他还高度近视;脑袋虽不大,却与瘦小身材不成比例。唯一的亮点是目光:炯炯烈焰,至老不衰,令人如沐神睨,弗敢逼视。
13岁丧母,16岁即升入柯尼西斯堡大学。家贫,甫一入学便因裤子破了拿去缝而出不了宿舍门。四年后,父亲猝然去世,把三妹一弟留给即将毕业的康德。长兄如父,康德断然辍学,先后在柯城郊区三个贵族家庭当家庭教师11年,养活三妹一弟和自己!期间和女东家凯撒琳伯爵夫人传出绯闻。
1755年6月,弟妹成人的康德重装上阵,以32岁高龄杀回柯大,并马上显示出自己一生后发制人的澎湃动力,先以《论火》获硕士,三月后,再以《对形而上学知识基本原理的新解释》通过答辩,成为柯大无讲席讲师,开始长达41年的教学生涯。
康德一辈子没干过别的,除了读书,写书,就是教书。教过逻辑、形而上学、人类学、道德哲学、伦理、自然神学、数学、物理、力学、美学、地理、生物、教育学、自然法。康德的职业是教书匠,研究哲学完全是业余爱好。在《纯粹理性批判》赢得整个世界之前,康德是个业余哲学青年。
康德上课,从不迟到、缺席,从不照本宣科。从未出过国的康德讲课趣闻逸事不断,间杂异国风土人情,经常把学生讲得当堂大笑或落泪。康德着重培养学生的独立思考能力,以资质中平的学生能听懂为标准。他常说:“我不是教给你们哲学,而是教你们如何进行哲学思考”,开素质教育之先河。
康德受学生欢迎,有听课费为证。当时教授工资形同虚设,主要收入是学生的听课费,有时甚至当堂交费,听一节交一节。康老师光靠讲课就买得起楼,雇得起仆人!听课费虽多,但康老师与学生的友谊却足为榜样。他在生活上经常慷慨解囊资助贫困生,导致很多学生把他当爹看,连他的家务也概由学生张罗。康德仆人浪泊是个退伍老兵,老眼昏花,精力不济,工作态度也很成问题。有次外出前康德忘了关书房窗户,回家后发现满屋子臭椿象。康德幼稚地以为它们追光而来,从此不开书房窗户。实际上是浪泊懒于打扫,屋里太臭招来了这些昆虫。此后,学生瓦西安斯基就一声不吭地免费接管了康家的卫生工作。
康德活到差两个月零十天满80岁,最远只去过俄罗斯元帅洛索夫的庄园,该庄园距柯城137.7公里!他固守柯城,是因为他和爱因斯坦一样,当教授。但是,这个梦想让康德付出了远超过爱因斯坦的执着,1764年,柯大才给了年过40的康德一个诗艺学教授讲席,当时欧洲平均寿命50岁,16岁上柯大的康德一口回绝了,有些文章说此时康德已经发财,所以有资本挑剔。此言不确。一年后,康德就任薪水远比教授差的大学图书馆员就是明证。馆员虽然收入差,却也是42岁康德的平生第一个固定职位。后来,42岁的康图书管理员还拒绝了埃尔朗根和耶拿大学工资超过柯大三倍的教授职位。
执着者不一定成功,但成功者一定执着。1770年,康德以46岁高龄终获教授讲席,按50岁的平均寿命计算,康德这个书呆子还有四年可活。没有谁——包括他自己——会想到,他这个教授要一当27年。
欧洲大学传统,虽然并无“每年必须在核心期刊发表两篇论文”之类的规定,但教授的江湖地位,却取决于论文质量和数量。一年没有,自己知道;两年没有,同事知道;三年没有,学生就知道了。虽然不会下岗(欧洲教授向为终身制),但个人声望势必跳水。
康教授,厚积11年,居然没有一篇科研成果!非议沸腾,康德由是名声大振,一举跃居平庸教授榜首,成为德国教育界的头号笑柄。当时哲学泰斗摩西?门德尔松(作曲家门德尔松之爷)公开称康德让所有的德国大学蒙羞。康德学生克芳斯一次在柏林参加教授聚会时宣布康德正在写一本伟大的着作,赢得首都教授们的一片哄笑和调侃。地理学家兼天文学家伯努利访问柯城后写道:“我在伯爵家里和一位学者共进午餐,他是柯大最伟大的成员之一,受人尊敬的康德教授。这位着名教授是社交中活泼有礼的人物,他拥有如此优雅的生活方式,以致让人很难想象他体内藏着这样一颗深深探求的心灵。但是,他的眼睛和面容流露出大智大慧,与达朗贝尔的相似之处确实引人注目……康先生很久没有发表哲学着作了。他保证他不久便会出版一本小册子。”
他说的小册子的就是《纯粹理性批判》。当时,康德自己也认为《纯粹理性批判》只能写成小册子。孰料一动笔,数月之间,856页的《纯粹理性批判》便一挥而就。但是,这本“欧洲有史以来写就的最重要的书”(叔本华),出版之后竟无人喝彩。真正令人对《纯粹理性批判》望而却步的,是它太晦涩难解了。它甫一出版,即夺得哲学史长句冠军——一个读者写信抱怨康德:“读你的书十个手指头都不够用,因为你写的句子太长了。我用一个指头按住一个从句,十个指头都用完了,一句话还没读完!”
德国人传统生活理想是:买一栋楼,种几棵树,养一只狗,结一次婚,生一堆孩子。康校长只办到了一点:63岁的时候,他买了一栋楼。小楼位于市中心僻静后街,并不豪华,一个花园美轮美奂,可却是别人的,因为在楼内根本看不见它。一楼一边是能装80人的教室,另一边是厨娘睡房,常卧一猫一狗;二楼一边是饭厅、图书室和卧室,另一边是客厅和书房。书房里有两张书桌,一只三脚半圈椅。可康德入住后才发现书房正对柯城监狱。当时监狱改造思想的灵丹妙方是让犯人每天三遍高唱圣歌,唱得最卖力者可评“先进”缩短刑期。因此,犯人们唱起歌来都是情真意切,声震四野,让康校长大烦,盛夏亦不得开窗。为此,他多次求助于铁哥们儿、市长兼警察局长西佩。这件事体现出欧洲法治的伟大。校长与市长的铁交情大也不过法律书上那几行字。西佩虽然很想帮康德,却无法绕过市议会直接下令犯人停止唱歌。这事儿最终没办成,所以三大批判中的《实践理性批判》和《判断力批判》,都杀青于犯人们颂圣歌中。
对生命有追求者,对邻居要求必高。康德与邻居,有许多故事。哲学需静思,康德因此视音乐为噪音,偏偏邻居有只勤勉晨鸣的公鸡。康德不堪其扰,高价买下准备一了百了。岂知该流氓邻居拿到钱后坚决反对康德杀鸡。最后,康德不得不把鸡养下去,只是这回公鸡每天是在他自己的院子里叫了!
康德傍晚时分喜欢眺望窗外柯城大教堂的尖顶,休息眼睛,放松思想。然而另一邻居尼科罗维斯花园里的杨树疯长,不久即遮住教堂。康德向尼氏抱怨。尼氏比养鸡的邻居好。他应康德的要求把杨树砍了。
据研究,哲学家能否伟大,与其生活是否规律成正比。康德是最好榜样。有传记作家表扬他曰:“康德的一生就像一个最规则的动词。”是的。而且是一个从不与其它词搭配的动词。康德这个规则动词,首先规则在他的起居时间表。海涅盖棺论定:“康德没什么生活故事。因为他既无生活,也无故事。”另一位着名康饭尼采倒是肯定康德有故事。他说,康德的一生就是“一个脑袋的故事”。说这话时,尼采当然没料到自己的一生只有一个故事,而且是个没有结果的故事——莎乐美。
现将康德起居时间表罗列如下:
4:45浪泊叫醒康德。康德命令:无论他怎么赖床,浪泊都必须把他从床上提溜起来。这是康德一生中最激烈的斗争,但每次都以浪泊胜利告终。
5:00喝两杯茶,抽一斗烟,备课。康德严格规定自己每天只抽一斗,终生不变。但是,随着年纪增加,烟斗越来越大。
7:00—9:00在一楼教室上课。
9:00—12:45写作。康德的三大批判都完成于这个时间段。
12:45下楼待客。对迟到的客人一律赏以长脸。
13:00—16:00康德生活中的惟一高潮:与自己点名邀请的友人共进午餐。
16:00—17:00散步。之后看书到22点。康德的书房温度要求恒定15度。22点一到他立刻上床,且终生沾枕头即着。康德睡觉,铺床和盖被子都有严格程序。为保障睡眠的连续性,他在夜壶上绑了根儿绳子,晚上起夜不用点灯下床,直接拽过夜壶即办。
每天如是,一生不变。惟一的新鲜事儿,就是周一、周五邮车来送书报信件。
尼采13岁开始纪录自己言行以备后世景仰,黑格尔也有同样爱好。但是,虽然生前就有人作《康德传》并寄给他本人,但以写字为生的康德没有自传。他说:“世上无人像其自以为是的那么重要。”同时代启蒙大师莱辛说:“康德承担了教谕世界的重任。他激赏一切充满生命的力量,单单忘了自赏。”康德是有意为之。在《纯粹理性批判》第二版(1787)前言中他曾引用培根《科学的伟大复兴》的名言“denobisipsiussilemus”(我们个人不值一提)。
康秀才这个规则动词不仅规则在日程表上。还有他那最为着名的散步。
康德每天16:00必出门散步,教堂钟声随着他迈步出门响起。因此,柯城居民很多以康德出现来对表。鲜为人知的是,康德散步不仅定时,而且定点。他永远沿着小菩提树路散步,每天八个来回,一步不多,一步不少。康德去世后,该路被市政府命名为“哲学家之路”。
康德散步,规则良多。他永远穿着灰大衣,手里永远提根儿司的克(手杖),只用鼻子呼吸,因为他深信张嘴会让风湿病从口而入。康德认为散步使人感官彻底开放,神游四方,心驽八极,精彩程度堪比纵横世界的旅行。有人说:“康德所有的伟大历险都发生在他的头脑中。”另外,他散步时拒绝与人交谈,认为一开口就会打乱自己散步的节奏。与爱因斯坦相反,康德还从不携友散步。他认为这会使自己不由自主地调整步幅和步速配合朋友,这样他就会出汗。康德跟怕出汗,这位德国启蒙大师认为人的体液里含有大量营养,绝不能轻易流失。
因为伏案工作时间太长,康德想出好办法增加运动量:他把最常用的书放在离自己最远的椅子上,这样,他要查书就必须起身去取,等于运动。
疑病症患者康德一生没生过大病,所以他基本拒绝吃药,只吃老友屠约歌给他开的一种保健药片。不过这一吃,就是几十年不变。
一般人都认为康德跟他的哲学一样无趣。其实,跟食不厌精的孔夫子一样,康德也是个美食家。柯漂时代,康讲师天天吃完饭馆吃朋友,欠下一屁股人情。康老师对友谊很看重,他说:“完美的友谊是两个人之间通过相互对等的爱和尊重缔结的同盟。”于是买房之后,便将请客吃饭视为乐事。
康德请客比动词还规则。首先,康校长从不请女客。终身未婚的康校长拒绝拿美女当花瓶,立下万世尊重女性之不朽榜样。其次,客人不能少于三位(暗含古希腊美惠三女神之数),也不能超过九位(暗含古希腊九位缪斯文艺女神之数)。来客平均年龄经常在50左右徘徊,所以桌旁至少有一位医生,且每天必讨论一种疾病及其疗法,大大提高了柯城上流社会防病治病的科普知识。
成功派对,必有美女;成功餐会,必有美食。康家午餐菜品精美,连芥末也完全自制。康校长没老婆,但有个私家厨娘,可见“食色性也”排序之正确。久病成医,贪吃成厨,康校长自己亦烧得一手好菜,兴之所至,常常亲自下厨炮制私家菜飨客,菜品上桌,满堂轰然,不亦乐乎。
康德跟歌德一样流连杜康,但与一般人相反,他年轻时喜饮红酒,上了年纪反爱白酒。康德反对酗酒,曾说:“醉酒者非人,只配以兽待之。”不过,他自己酒过三巡却经常指点牛排,激扬沙拉,把喜欢的菜夸上天,把讨厌的菜骂下楼,所以西佩曾郑重建议他在“三大批判”之外再写一部《厨艺批判》。
1788年,康德连任校长。同年,《实践理性批判》出版。这本书回答人类的第二大问题:“我们应该做什么?”这本书终于让摩西?门德尔松成为康德一生的敌人。他怒称康德为“超级搅屎棍”。文坛后生、着名戏剧家克莱斯特更在信中高喊“我惟一的、至高无上的目标沉没了。我现在已经没有目标”。十年之后,他吞枪自杀。
自由,是康德最重视的基础价值。康德哲学中,自由是知识、道德、法律和美的前提。他说:“人不可能被判为奴。他只能自认为奴!”康德说:“自由不是为所欲为。自由是可以不做违心之事。”自由,就是有权自由选择。
什么是善?善就是可以追求自己的幸福。
怎样才能追求自己的幸福?首先要有自由。
康德为写《纯粹理性批判》沉默了11年,但《实践理性批判》出版后两年,《判断力批判》就接踵而至。《判断力批判》要回答的是人类第三大问题:人类是否还有希望?这是个美学问题。康德说,只有民主政体能够保证人类的自由,因此人类的希望在于建立民主政体。他与爱因斯坦殊途同归:人类的希望在于实现永久和平与建立世界政府。康德继卢梭之后指出了实现这个理想的具体操作手段。1795年,71岁的康德在《致永久和平》中提出世界永久和平的基础是公民的自由和权利。公民之间的权利由法律保障,全体公民作为立法者制订法律,公民服从法律就是服从自己的意志,公民因此而获得自由。
哲学思想之外,康校长的婚姻观,也是我们的好榜样。康德根本就不想结婚。他曾说:“有三件东西有助于缓解生命的辛劳:希望、睡眠和笑。”注意,不包括爱情。显然,他认为爱情属于生命的辛劳,而非享受。那时的欧洲哲学大师流行当和尚,笛卡尔、帕斯卡尔、斯宾诺沙、霍布斯、莱布尼兹、洛克、休谟、叔本华、尼采和齐克果,个个均是终身光棍儿。到黑格尔、费希特、谢林和马克思,就发现男人的一半是女人,就成为欲望的俘虏,就彻底拜倒在石榴裙前,轻易地把自己混同于引浆卖流之徒了。但好玩的是,从没出过国的康德对各国人民的爱情生活如数家珍:“在爱情中,德国人和英国人胃口很好,感觉细腻,但品位粗粝健康。意大利人为此绞尽脑汁,西班牙人充满梦幻,法国人则喜欢偷嘴。”更有甚者,康校长对女性看法相当不恭敬:“男人爱时才会嫉妒,女人不爱时也会嫉妒,因为她的裙下之臣转而追求其他女人了。他认为,最完美的婚姻,是能帮助男人摆脱经济困难的婚姻。
从来没有一个女人是“康德的女人”。这只与康德有关,与女人无关。康德经常与美女促膝谈心,研讨美食,斗牌沙龙,观看戏剧,欣赏音乐。康德研究者盖尔教授在《明镜周刊》采访中明确地说,康德确实有两次认真地考虑结婚。不过,显然他考虑得太久了,以至于对方在他考虑好之前已经嫁作罗敷。
实际上,康德不结婚,完全不是因为哲学,而是因为恐惧:他害怕性爱使自己衰老。跟今天的小资怕生孩子一样。这个伟大的哲学家有很多迷信,他曾说,人生只有两件坏事——衰老和结婚。74岁时,他写到:“未婚(或者很早丧偶)的老人比已婚者更易长葆青春,而这也很可能是长寿的原因。”据说他还有柯城男性居民寿命统计表为证。
其实,康德不结婚,除了惜命,最大的原因是惜金:“当我需要女人时,我养不起她们;当我养得起时,我不需要了。”
他就是一个穷怕了的、节俭过度的孤寒老头儿。
这对他的道德没有影响。这对他的哲学也没影响。
康德曾说:“我们鲜少在光明时想到黑暗,在幸福时想到灾难,在安逸时想到痛苦,不过,反过来的想法却经常出现。”
康德如此重视养生,都是因为疑病症。不过,与歌德相反,康德并不怕死,他说:“生得伟大者,笑对无常。”疑病症患者康德健康活到80岁,相当于今人活到110。1803年,康德终于得了胃病。其实并非大病,但他就此逐渐虚弱下去,记忆力江河日下,一只眼失明,最后连朋友也认不清楚了。他只好警告学生们说:“朋友们,我已年老体衰。你们必须像对待孩子那样对待我了。”
康德恐惧年老是因为害怕天才流逝。他说:年高之人,判断力增强,才华却减弱。这是他惟一未能用行动证明的话:康德这个时期留下的遗稿,证明这位年近八旬的老翁仍然拥有澎湃的创造力。
1804年2月12日,长期卧床的康德奄奄一息,闻讯赶来的学生们手足无措地环绕病床。某学生出主意把三大批判搬到床头,希望老师在皇皇巨着簇拥之下充满自豪地踏上黄泉之路。看着自己毕生的心血结晶,康德忽然泪流满面。他轻叹道:“如果把这三本书换成个小孩子,该有多好!”
将近11点,康德耳语道:好啦(Es ist gut)!声落气绝,寿终正寝。
二百多年来,康德遗骨几经迁葬,最后藏于大教堂“教授拱顶”之下,前竖铭牌StoaKantiana(康德拱廊),铭牌旁是一尊完成于康德生前的胸像。墓碑上的铭文写于1880年11月21日的迁葬典礼:
“有两事充盈性灵,思之愈频,念之愈密,则愈觉惊叹日新,敬畏月益:头顶之天上繁星,心中之道德律令。”这两句墓志铭源自《实践理性批判》,它体现了康德坚持一生的思想:“良心就是我们自己意识到内心法庭的存在。”
篇14:生活处处有幸福
全文共 702 字
+ 加入清单幸福是什么?它是无尽的财富吗?是受人瞩目的地位吗?是衣食无忧的生活吗?我很好奇,老师说:“幸福就在生活中,用心去体会。”
幸福是什么呢?有天,我和好友一场激烈的争辩后,我们不欢而散了。随后几天我感到到心里空荡荡的,好像缺少了什么似的,真不是滋味。看到热闹的操场,回想昔日好友和我的嬉闹声,那时不禁暗暗埋怨自己。我鼓起勇气迎上去大声说:“对不起!”他听了脸刷了一下红了:“我也正想向你道歉呢”。我们俩都不好意思看着对方,紧紧拉着手并肩跑向操场……我似乎觉得一股无形的暖风悄悄地吹开我心中冰冷的蔷薇。这就是幸福,它真的就在我的身旁。
幸福还是什么呢?有个晚上,我又和妈妈顶嘴,而且声音越来越高。可妈妈却一反常态,只皱着眉坐在床边沉默着。我看见爸爸从妈妈手里接过体温计,呀,原来妈妈病了。我真不该,这晚我一夜都睡不安稳。清晨,窗外仍是灰蒙蒙的,隔壁隐约传来声响,一道熟悉的身影慢慢走向厨房,是妈妈!为了不吵醒我们,她甚至没有开灯。朦胧中,只看见妈妈轻轻地披上衣服,踮起脚尖走路。即使生病,她照样不用闹钟也能准时起床为我做早餐,可妈妈的病好了吗?站在厨房门口看着她摸黑忙碌的身影,那么缓慢,那么小心……黑暗中的妈妈在我的记忆中清晰难忘,让我倍感幸福。
幸福到底是什么呢?幸福是小草上一滴滴晶莹的朝露,是树上一阵阵清脆的鸟鸣声;幸福是花坛里的缕缕幽芳,是蝴蝶的翩翩起舞;幸福是图书馆里的油墨香味,是教室里的琅琅读书声……享受着这生活中的一点一滴时,嘴角浮现的那一丝笑意,心头涌出的那一份愉悦,呵,这就是幸福啊,它一直就在我的身旁。
老师说的对!原来生活处处有幸福。
篇15:2024难忘的小学生活六年级下册
全文共 558 字
+ 加入清单六年的时光转眼就过了,感觉就像做了一场长长的梦,梦醒了,就要离开这个生活了六年的母校了。真有点舍不得啊!舍不得朝夕相处的同学们,舍不得慈祥和蔼的老师们,更加舍不得这所美丽漂亮的学校。
还记得我刚踏入这所美丽校园时候的情景,整齐干净的教学楼,宽阔的操场,花坛里的月季仍在绽放,亲切的老师,和我一样无知的同学们……现在,这里的一切我都了如指掌,这里就像我的家一样。
难以忘记,朝夕相处的同学们,失败时候给我鼓励,让我从哪里跌倒就从哪里站起来;难以忘记,高兴的时候和我一起傻笑,我们一起疯,一起笑;难以忘记,体育课上,雨哲仰卧起坐做不起来的时候,我们大家一起给她加油,看到她的坚持,我们一起泪洒操场;难以忘记……
当然,更忘记不了的是六年来为我们操劳的老师们,不仅课堂上教我们知识,也教给我们做人的道理,让我们从一颗种子变成一棵小树;从幼稚的小小孩童,变成茁壮少年;一件件,一桩桩,都是老师的心血,每一步成长都是老师的功劳,而我们,不记得多少次,让你失望,让你生气,让你哭笑不得。老师,就让我代表所有的同学对你说一声:“对不起!谢谢你!”
操场上的蒲公英,明年春天一定会开的更多吧!小竹林明年一定也会有更多的春笋破土而出吧!可惜,我都不能亲眼看到了。舍不得这里的一切,一草一木,一花一人,一事一物。
再见!我的母校!再见!我的童年!
篇16:我生活在幸福中
全文共 910 字
+ 加入清单幸福的概念对于每一个人都不一样,每个人对幸福的理解不同,自然要求也不同,不管怎样,只要自己感觉幸福就行。 有人认为有钱是幸福的来源,认为贫贱夫妻百事怨,其实贫穷只要充实也是一种幸福。 不要这山望着那山高,每个家庭都有自己的难处,外表的光鲜,并不代表内在的也美好。
从前不懂事的我总是抱怨上帝,为什么上帝不赐给我天使般的面孔,为什么上帝不赐予我爱因斯坦般聪明的头脑,为什么上帝不赐予我百万富翁般的富有家庭,为什么,为什么……直到有一位阿姨对那些孤儿说:“身在福中不知福。”这句话闪电般打击了我的头脑,我才真切地体会到——我生活在幸福之中。
与福利院的孤儿相比,我幸福得多。他们从小就失去父母的爱,而我却在父母的环抱里长大。我哭时父母会拿糖果哄我;我寒冷时父母为我添被子;我病时父母不顾一切地把我送到医院里;我伤心时父母会安慰我;我开心时父母与我分享快乐;我……难道这一切的一切不会让我感受到我生活在幸福之中吗?
与那些残疾人相比,我幸福得多,我有健全的身体,我可以爬山、游泳、打球,我可以参加各种各样的活动,我可以调节心态,保持健康的身心。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?
与贫穷的、支离破碎的家庭相比,我幸福得多。我拥有一个和谐的家庭,即使我们家不是很富有,但生活还算过得去,一有时间我们就会集中在一起吃饭谈笑。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?
与海啸中遇难的人相比,我幸福得多,至少我还可以生存在世界上,感受生活的美好,阳光的灿烂,细风的和熙,我至少可以品尝美味的食物,可以体会人与人之间的关爱。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?
与海啸中遇难的人相比,我幸福得多,至少我还可以生存在世界上,感受生活的美好,阳光的灿烂,细风的和熙,我至少可以品尝美味的食物,可以体会人与人之间的关爱。难道这样不会让我感受到我生活在幸福之中吗?
其实沉下心来静静地思考,我发现老天爷对我还不薄,我还要抱怨什么呢?老天爷是公平的,一旦它赐给人一样缺陷,总会附送给这人一项才能。幸福是相对个人而言的,你认为自己是幸福的,你就会快乐地生活;一旦你认为自己是不幸的,你就会生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中,我就学会了幸福地生活。
篇17:我生活在幸福之中作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单依稀记得那个晴朗的夏日。一楼阳光从窗户射了进来。在这炎热的夏日,这样的阳光也可以称得上是一种温暖。窗外,花儿、小草沐浴着阳光,脸上洋溢着幸福的喜悦。
那天,我在家中,下午要和朋友一起乘飞机到云南,正忙得不亦乐乎。正当我收拾衣服时,隐约看到母亲在找什么。我没有理会,继续忙着。
不一会儿,母亲走过来,嘱咐我说:“嘉琦,这次去云南,和朋友俩一定要小心!那边人杂,注意安全!”“知道啊,妈,不用担心我”!我有些不耐烦,“这是妈自己做的饼,留着路上吃。那边的食物应该不合你的胃口,妈再给你煮几个肉粽。”说着,她把饼塞到我的手里,又匆忙地走了。
直到临走着,我喊了声:“妈,我走了”!妈迅速到门口拦我。她似乎不知道该说什么,那些动情的离别赠言,她只在电视剧里看过。她笨拙地握住我的手,显得有些不自然,终于,她说:“保重!妈妈爱你!肉粽我帮你放到包里了。”我很感谢母亲,说了几句感谢的话。
到楼下时,我猛然发现没带钥匙,正要回去拿,只见母亲往下走着,手中攥着钥匙。她与我的目光对视了,依旧是那张慈祥的脸,不过多了些皱纹。她说:“傻孩子!忘拿钥匙了!”不知怎地,我没有想什么,一下子扑到母亲身上,泪流满面,那一刻,我不禁感叹母爱的伟大,母亲可以为我做这么多!她对我的好,让我觉得被幸福与爱团团包围着。原来,我生活在幸福之中。
从那以后,我懂了,我学会了感恩。
幸福是什么?幸福是微笑着闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候,是孩子们在沙滩上玩耍……于我而言,幸福莫过于母亲对我的爱。
我生活在幸福之中。
篇18:生活需要互助五年级
全文共 683 字
+ 加入清单生活中常常经历好多的事情,每件事情都有一个中心词来代表,如:勇气、友谊、节约……而我今天要与大家分享的是——生活需要互助。
有一年冬天,温度下降到了零下九度,家家户户的水管都结冰了。因为我爸爸当过水电工,知道一些预防管道结冰的办法,所以这层楼上几乎只有我家水管免遭冰冻。水管结冰给邻居们的生活带来了很大的不便。所以,他们一听我们家有水,纷纷来我家接水,有二楼的奶奶,四楼的阿姨,五楼的大妈……熟悉点的怀着不好意思来了,不熟悉的则到楼下打水去了。这时,妈妈总是热情地说:“来我家接水吧!”可那些人总说,没事,他们从楼下拎水不累。后来,爸爸把预防水管冰冻的方法告诉了邻居们。他们一试,果然好用,都感谢爸爸,爸爸却说:“一点小事,何足挂齿,以后有些事还需要大家帮助呢!”
那一天我妹妹——可宝,发烧生病了。一开始没发现,就知道她不肯睡,哭闹不止。一量36.9度,偏烧,可此时已经11点了,上哪儿买药去?一家人都心急如焚。突然响起了一阵敲门声,原来是楼上地大妈,她说:“你家宝宝哭了,我在楼上正在看手机,听见楼下有哭声。突然又想起下午在楼面上收衣服,因为快下雨了,把你们的衣服也收下来了,现在送来,顺便看一下可宝怎么回事。”我充满谢意地说:“谢谢大妈,我家可宝发烧了,没买到药。”“正好我家有几片退热贴,我回家去拿。”不一会儿,大妈来了,手中拿着退热贴,真是“雪中送炭”啊!这时我真真切切地理解了“远亲不如近邻”这句话的真正含义。过了不久,大妈走了,妹妹的烧也退了,我们都安心地睡了。
互助互爱的力量是伟大的,如果人与人之间,甚至全世界各国之间都能够互助,那会是多么美好的场景呀!
篇19:快乐阅读幸福生活初二作文
全文共 1217 字
+ 加入清单我们成长在城市里,有我们快乐的童年,我们的学校都是高楼大厦,学校里有宽大明亮的教室,先进的电教设备,计算机房,宽敞舒适的操场,学校的环境特别好,我们天天都在绿阴下上课和生活。老师的教导,给我心里播下了绿的种子,生的希望。
在我班里有好多从农村跟随父母进城打工的同学,他们和我们城里成长的孩子一样享受着同样的幸福生活。共同享受着读书的快乐和幸福生活。可是还有好多留守在农村的弟弟妹妹们在陈旧破烂危房里读书,无法与我们相比,他们缺少童年的欢乐生活。我在书中和报纸上看到了一则感人最深的故事就是“希望工程的大眼睛”,她对读书的渴望和知识的追求。
我生长在城市里对农村过去和现在了解很少,只有在新闻联播里看到国家主席胡爷爷和总理温爷爷等领导人对三农问题的高度重视,建了好多好多的希望小学,改善了他们的学习条件,祖国把希望寄托在少年读书强国上。我在与同学交流中了解到祖国各地农村的新变化。“希望小学”给祖国带来了读书益民的希望。我在书中找到了祖国富强基于少年强则国强其中让我奋发读书的警句,催我奋进:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,不吃饭则饥,不读书则愚。劳动是知识的源泉;知识是生活的指南,要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。”
因为祖国农民人口占据了总人数的大部分,我们都是生长在祖国同一蓝天下,都是祖国未来的希望。
我国农民住在辽阔的土地上,他们所住地方的自然条件和生存条件与我们城市的条件截然不同,特别是农民的文化建设,各地的发展水平很不一致,有些偏僻农村的少年朋友因贫穷上不起学或缀学,而造成了农村与城市青少年的学习水平不一致,为了改变和加强农村农民文化水平的提高,国家每年都要派出大学毕业生到农村支教或当村官,他们给农村增添了新的力量。
现在,我国农村都设有了图书馆、综合文化站等设施,国家建设这些建筑设施为的是让农民的文化水平有很大的提高。我知道要想使祖国繁荣昌盛需要知识性的人才,而知识来源于书籍。只有多读书,才能使头脑丰富起来,长大以后当国家的栋梁之才,改变农民的生活。
爸爸经常鼓励我多读书,当国家的栋梁之才。现在同祖国少年努力读书点亮智慧人生,让读书带来祖国繁荣,让科技改变新乡村。
少年强则国强。祖国少年是由城市和农村少年组成的。我们是祖国的花朵。我们是祖国的未来,祖国的未来需要我们来建设。让我们城市和乡村少年的读书声响遍祖国大地。让书声变为科技力量,使祖国富强——富强——再富强。
读书是快乐的,是幸福的。丰富人民群众精神文化生活,提高全民族的文化科技水平是弘扬爱国主义精神和增强民族凝聚力的需要,也是建设精神文明和建设社会主义和谐社会的重要任务。改革开放以来,我国的社会经济各方面都获得了巨大发展,中国人登上了月球。
读书益民,幸福生活。少年读好书使我们健康的成长,自己要从书的海洋里,学习建设祖国的本领,让祖国的未来强大、和谐、富有。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”这就是读书益民幸福生活的目标吧!
篇20:四年级幸福作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单幸福是什么?有人说幸福是生活条件变好了;有人说幸福是你遇到困难时听到一句安慰;有人说幸福是收到自己想要的礼物……一千个人会有一千种答案,而我觉得,幸福是爸爸妈妈的关爱、朋友的陪伴。
在我上二年级的时候,我和朋友一起去巴厘岛旅游。那天,我们来到巴厘岛,小伙伴们都说我是老大。那一瞬间,我就有一种荣誉感,有一份沉甸甸的责任压在身上。责任是什么?哈哈,就是带着他们玩!我带着我的“小兵”们,玩了所有项目。那天,我真的很快乐,我觉得当老大真是幸福呀!
三年级的时候,我和好朋友肖嘉佑一起去学滑冰。当我滑倒的时候,肖嘉佑会主动扶我起来,然后一起练习滑冰。功夫不负有心人,经过多次练习以后,我们都很熟练,再没有摔过跤了。和朋友一起学习,一起玩耍的感觉真的有幸福的味道呢!
过年的时候,我和妈妈一起回南昌过年,到南昌,我又累又困,妈妈就背着我回家,到家也不嫌我沉。一到家,我又被年迈的婆婆抱上床,嘴里还嚷着:“我的乖宝贝,终于回家啦,累坏喽!”妈妈也过来一起帮我盖上被子,回家的感觉真是幸福啊!
幸福是什么?幸福就是,你有一个爱你的家,有一个陪伴你的朋友和一群给你带来荣誉感和责任感的小伙伴!
幸福是什么?用心发现,就能看到!