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6572作文
1000幸福生活,感谢有你
全文共 565 字
+ 加入清单中国,曾经是在水洼里的小泥鳅,被人瞧不起,被人侮辱,现在的中国成了一条在云层里翱翔的巨龙!这是共产党的努力成果,我们要感谢你们!
以前,许多孩子由于家庭贫困上不起学,即使上了学的孩子也整天提心吊胆,因为他们每天都要听天炸弹声,然后躲在防空洞里,看着一个一个乡亲被炸倒,一座又一座房屋被炸坍塌。忽然看到一群共产党员冲上去与敌人搏斗,党员们都奋不顾身,坚持完成党中央交给他们的任务。无论多么危险,你们仍不忘记党和人民,这种精神就是“临危不忘国,忠也”为了人民、为了党、为了国家他们不屈不挠、宁死不屈!决不向敌人提供一个关于共产党的秘密,因为那也是救国救民的秘密,人民是我们的家人,国家是我们的家园!不能让侵略者毁坏我们的家园!共产党员抱着这种精神与敌人搏斗,你们全力以赴地斗了几年,侵略军终于被你们赶跑了,中国人民从此站起来了!
因为你们赶跑了侵略者,建立了新中国,把中国建设得越来越繁荣昌盛,所以我们的过得那么快乐:早晨,步入一所校园,耳畔传来朗朗的读书声﹔走进一个小区有许多老人边散步边聊天,是那么的幸福﹔中午家家户户的厨房里都传来阵阵饭菜香,啊!多幸福…… 这么美好、幸福的生活都是共产党的功劳啊!可是有些共产党员光荣牺牲了 ,让我们非常难过。
感谢你,中国共产党,是你们让中国强大起来的,是你们让我们过上了幸福生活,我们永远感谢你!
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篇1:爱让生活更美好小学
全文共 606 字
+ 加入清单爱是一缕阳光,能让你的心田温暖。爱是一团火焰,融化我们心中的寒冰。当你的母亲为你准备一份丰盛的早餐,一句熟悉的“吃饱了吗?”这都是对你的爱。
那天我发烧了,妈妈带我去输液。刚到家旁边的医院,妈妈就急迫地对医生说:“医生,我儿子发烧了,你找个床位给他输液吧。”医生说:“好,等一下。”说着,医生带着我们去了后面的床位。妈妈说:“就在这墙边吧。”我躺下后便开始输液,输了一会儿,我感觉很凉,便对妈妈说:“妈妈,我手臂好凉。”妈妈摸了摸,“腾”的一下站起来便向外走去。过了两分钟之前,他拿着一杯热水急匆匆的跑过来说,她小心翼翼地将输液管缠绕在水杯的表面上。慢慢地,我感觉手臂很温暖,原来是水杯的热传送到了我的手臂里。输着输着,我迷迷糊糊地睡了过去。妈妈非常地瞌睡,但她丝毫不敢睡。她坐在我的旁边,一直看着我的输液瓶。她一动不敢动,生怕惊醒了我。慢慢的,已经到了早上五点,终于输完了,但妈妈还是在那一动不动,一直到了早上八点,我起来了,妈妈的腿早就酸了,妈妈不管那么多,对医生说:“我们可以走了吧。”医生给我开了点药,说:“可以走了。”妈妈拉着我慢慢地回到家。
回到家后,妈妈让我躺在床上,她便出去给我接了一杯热水。又拿出了药,让我按医生的嘱咐吃药,紧接着她又让我躺床上休息会儿,于是她便去做饭。看着妈妈忙前忙后的背影,我深深感受到了妈妈对我的爱。
篇2:我生活在幸福之中作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单依稀记得那个晴朗的夏日。一楼阳光从窗户射了进来。在这炎热的夏日,这样的阳光也可以称得上是一种温暖。窗外,花儿、小草沐浴着阳光,脸上洋溢着幸福的喜悦。
那天,我在家中,下午要和朋友一起乘飞机到云南,正忙得不亦乐乎。正当我收拾衣服时,隐约看到母亲在找什么。我没有理会,继续忙着。
不一会儿,母亲走过来,嘱咐我说:“嘉琦,这次去云南,和朋友俩一定要小心!那边人杂,注意安全!”“知道啊,妈,不用担心我”!我有些不耐烦,“这是妈自己做的饼,留着路上吃。那边的食物应该不合你的胃口,妈再给你煮几个肉粽。”说着,她把饼塞到我的手里,又匆忙地走了。
直到临走着,我喊了声:“妈,我走了”!妈迅速到门口拦我。她似乎不知道该说什么,那些动情的离别赠言,她只在电视剧里看过。她笨拙地握住我的手,显得有些不自然,终于,她说:“保重!妈妈爱你!肉粽我帮你放到包里了。”我很感谢母亲,说了几句感谢的话。
到楼下时,我猛然发现没带钥匙,正要回去拿,只见母亲往下走着,手中攥着钥匙。她与我的目光对视了,依旧是那张慈祥的脸,不过多了些皱纹。她说:“傻孩子!忘拿钥匙了!”不知怎地,我没有想什么,一下子扑到母亲身上,泪流满面,那一刻,我不禁感叹母爱的伟大,母亲可以为我做这么多!她对我的好,让我觉得被幸福与爱团团包围着。原来,我生活在幸福之中。
从那以后,我懂了,我学会了感恩。
幸福是什么?幸福是微笑着闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候,是孩子们在沙滩上玩耍……于我而言,幸福莫过于母亲对我的爱。
我生活在幸福之中。
篇3:生活需要互助五年级
全文共 548 字
+ 加入清单一日,走在路上见一辆三轮车上坡时那人骑车很吃力,就像一匹牛拉了千斤的货物一样,一群学生走过来帮忙推车,三轮车渐渐变快了最后车通过那一段上坡路段。老爷爷与几个学生在和主感谢一个个笑的那么快心,那么快乐,这件平常的事却是那么的让人羡慕可当这是到你身上发生时可能就不一样了。有一首歌中的歌词中就涉及了互助,有一句名言叫“滴水之恩,当涌泉相报。”大家的理解各不相同。而我却说:“你给他一杯牛奶可以以后会还你一倍甚至十几杯”就是人与人之间互助想帮助后的结果让生活更加地美好。
中华民族五千年的文明之初就有了礼尚往来互助想帮助的情谊。这时已经成了几乎每家每户都发生过?
家家户户一有好吃的就自己先哪一点给隔壁邻居,亲戚朋友送去品尝。这正应了那句古话“五百年前是一家。
就连学生也知道的。你今天无钱吃饭,我借给你,但一定要还,这还不是互助使人更加亲密近,友一加深。自己当遇到困难时也许是朋友当时帮助你渡过难关。而别人有难是你会去帮助别人,这不似亲人胜似亲的感情只有在互助中才能擦出火花互助别人于己。
当发生地震时世界人民向中国四川捐赠。但他们设要求回报,这种互助只不只能互相帮助也能添加各国与各国的友谊。连日本也来帮助四川人民。所以人与人互助,生活互助在能生活下去生活才更加美好。
篇4:为了幸福生活作文1000字
全文共 1019 字
+ 加入清单改革开放以来,人民生活有了翻天覆地的变换:交通便捷了,环境改善了,经济水平提高了……这一切不禁让我想起了伟大的革命者。
为了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义这压在中国人民头上多年的“三座大山”,无数仁人志士抛头颅洒热血;无数革命先烈为了打到国民党反动派,为了建立新中国不怕牺牲,前仆后继。一句话:我们为了人们的幸福生活,以名族解放事业为人生目的,宁愿牺牲自己宝贵的生命。
新中国成立以后,中国共产党团结带领全国各族人民,经过艰苦奋斗,使社会主义新中国的面貌。发生了历史性的变化。高层领导通过“十一五”、“十二五”的规划实施,基本解决了人民就业、上学、住房等问题,使人民生活有保障。为了人民的幸福,党和政府向人民交出了一份温暖人心的民生答卷!
可见,今天的幸福生活是多么的来之不易啊!
当我坐在宽敞明亮的教师,听着老师娓娓动听地讲课时,我认识到今天的幸福生活是先辈用血肉之躯换来的,是全国人民的努力才走向今天的辉煌;中国革命经过奋斗、挫折、再奋斗的历程,才有了60年来新中国昂首屹立于世界东方!
幸福?老百姓们认为:幸福,是推开阳台呼吸夹带着山野气息的徐徐清风;幸福,是站在村头广场看日升日落的漫天红霞;幸福,是亲朋好友相聚客厅的开怀畅谈;幸福,是通过电脑网络了解世界的缤纷色彩;幸福,是坐在灯光下安静地读书,、;幸福,是踩着滑板从门前畅通无阻滑到街上的童年;幸福,是一顶顶草帽编织完成,一筐筐水果被收购一空……
幸福是我人们追求的基本价值,是人类发展的目标。但幸福不单单只是人们物质、生活、经济水平的丰富,它离不开精神世界的构筑,让人们感受到精神上的愉悦和舒畅。正如罗斯福所说:“幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。”
瞧!大庆石油工人王进喜“宁可少活20年,排名也要拿下大油田”的铁人气概;“两弹一氢”元勋“献身国防科技,甘当无名英雄”的思想境界;援藏干部孔繁森“鞠躬尽瘁为人民,先忠魂”的赤诚之心;下水管道工徐虎“脏了我一个,干净千万家”的宽广胸怀;海空卫士王伟“勇斗霸权不畏死,捍卫主权献青春”的革命英雄主义……
我呢?每个人都在为了这幸福生活不懈追求,作为一个新时代的中学生,我应该做些什么?
是的!我要把文化知识学习与思想品德紧密结合起来;把创新思维与社会实践紧密结合起来;把全面发展与个性发展紧密结合起来。我可以成为中华民族腾飞华彩乐章中生动跳跃的音符—为了国家更加繁荣富强,人民更加幸福安康,社会更加和谐美好!
篇5:我生活在幸福之中作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单我们每个人的家境各不相同,有些富有,有些贫穷。家庭富有的,条件优越,但父母常年在外打工,甚至为了赚钱,忙到春节都不曾回家过几次,他们有没有想过,这些做法,让自己的孩子在成长,生活的过程中,缺少了父爱和母爱,总之缺少了“爱”,“爱”是无法用金钱来弥补的,缺少爱的孩子,会生活在恐惧的生活氛围中和不好的生活方式中。
有的人虽然家里不是很富有,却在生活中充满了爱,父母虽然工作辛苦,收入微薄,却能在孩子们成长时期一路相伴。不管孩子在哪里上学,他们都会伴随孩子。为了孩子能和正常的家庭一样,为了孩子不被同学嘲笑,父母开始兼职多做几份工作。父母的辛苦和坚持,孩子当然生活在幸福之中了。虽然家境不是很好,却已充满了“爱”,这就是最幸福的事了。
说了那么多,你是哪一种呢?我的成长中有父母陪伴,也充满了爱。我的父母都是做水泥工的。但工作环境不同。我的爸爸在水泥厂工作,每次工作回家,衣服上全是水泥灰,他身上的皮肤没有一处是好的,因为常年被水泥侵蚀,健康状况越来越差,我们一家人人都劝他别做了,但每次爸爸都说:“我不去了,孩子还要上学,还有吃穿怎么办?不去就没有钱了。”我爸爸是个坚定的人,说完又去上班了。妈妈的工作就是帮乡下搞房子的人家做短工,帮搅拌水泥,做杂物之类的小工。我的父母亲为了让我们在学习和生活方面更好,付出了许多汗水和泪水。他们拼命工作,克勤克俭。因为我还有一个姐姐上高中,弟弟读小学,我在读初中。
爸爸个子不高,和妈妈一样,爸爸妈妈都有一个共同点,就是太瘦了,像柱子一样。别人常说:“你们一家都是又矮又瘦,跟你的父母一样,要多吃点,不能像你们爸爸妈妈一样,你们要好好学习来回报父母!”
爸爸妈妈,我好想对您们说:“爸爸妈妈,您们辛苦了!我会好好学习,长大了会做一个让您们骄傲的人,等您们老了,我会无微不至的照顾您们!现在的我虽然是个孩子,但我也可以为您们做家务,感谢您们我带到这个世界来!感谢您们养育之恩!虽然我们的家庭不算富裕,但我们过得快乐又平静,因为有您们相伴,有家庭的爱伴我们成长。只求父母能健康平安,那就是最幸福的事!”
篇6:我的幸福生活
全文共 579 字
+ 加入清单“嘘—”,大家好啊,我是一只出生不久的小珍珠鸟,与爸爸妈妈住在一个十分隐蔽而又十分舒适的笼子里。这个笼子挂在窗前,并且躲在一盆异常茂盛的法国吊兰下面。我们可以随时呼吸新鲜空气,而且还可以享受到阳光的滋润,主人又用吊兰那长长的;串生着小绿叶垂蔓搭在上面,我们就像躲进了深幽的丛林一样安全。
我的妈妈经常夸我漂亮。嘿嘿,我美吗?红嘴红脚,一身嫩嫩的皮肤,灰蓝色细腻的绒毛,只是后背还没生出珍珠似圆圆的白点,而且我很肥噢,整个身子像一个蓬松的小绒球。
因为我很小,所以可以从疏格的笼子里钻出来。我对什么都好奇,可爸爸总不让我碰这碰那,我要是摇一摇灯绳,飞到画框上,啄一啄书架上那些大文豪的名字的话,爸爸准会生气地叫我回去;如果我在晚上没有听父母的话准时到家,是免不了一顿骂啊!
我的主人对我很好,不但给予我食物,还细心照顾我。有一次,我跳到了他的杯子上,俯下头来喝营养的“绿水”,突然,我有一点害怕,便侧着头望了望他,主人只是微微一笑,依旧写东西,我就跑到了主人的稿纸上,绕着他的笔尖不停地跳。
这时,我用嘴碰了碰主人颤动的笔尖,主人并没有生气,反而友好地摸了摸我的头,我高兴极了,亲了亲主人的手指。
我很爱我的主人,因为主人爱我一家的方法别出心裁,我并且很信任我的主人,所以,有一次我在主人宽大的肩头上睡着了,还做了一个很美的梦。
篇7:写热爱生活四年级作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单以前在宿舍的时候,每天晚上夜深人静,我们都会看自己的手机,有时候偶尔会聊聊天,但是气氛非常活跃。
但大多数时候,白天学习回来,然后累了一天,大家都会做自己喜欢的事情,有的人选择打游戏,有的人选择看直播,有的人则喜欢唱歌,听歌。
打游戏我是基本不怎么参与的,因为我一直觉得自己资质平庸,打游戏也学不会,所以一般我都会沉浸在自己的世界里面,去听一些让自己感觉到舒服的东西。
有时候从图书馆里借来的书也会忘记去看,但大多数时候还是喜欢沉浸在输液当中的那种感觉的,因为我们喜欢看书的人大概都能够感觉出来,其实看电子书和纸质书的感觉是完全不同的。
看电子书更便捷一些,看纸质书更有仪式感一点。
但是不管怎样,两者各有各的`好处,各有各的优势。
就好像今天我们去商场买了新的手机,然后给我换了一个新的手机,原来的手机就这样淘汰掉了,每次把我的新手机捧在手里的时候,都会感觉有一种新鲜感。
也许这新鲜感会在将来的两三天之内就会消失不见。
篇8:生活中的幸福
全文共 606 字
+ 加入清单生活中,有许多不认识的人默默不求回报的在帮助我们,但我们却连一声:“谢谢!”都说不出口。
一大清早,晨雾还未散去,一群认真努力的“他们”在每条道路上,拿着竹扫把、拖着垃圾袋,在世界的小角落里打扫着,无怨无悔的付出,让我看了不禁都甘拜下风。他们不畏惧寒冷、酷热以及狂风暴雨,只管将道路清扫干净。我们经常忘记他们的存在,但因为他们的存在,我们才能生活在这么干净的环境,而这些他们,就是令人敬畏的“清道夫”、“清道妇”。
中午时刻,正是大家出门吃饭的时间,一位热心服务的男子,站在十字路口间,手里握着灯光闪烁的指挥棒,管理着最混乱的交通时刻,看着他冒着生命危险的指挥,让人不得不打从心底感谢他。从不再此时消失的他,有时会突然消失,而当你在担心他的同时,却又马上发现他的身影,而这位让人既担心又佩服的他,便是“交警叔叔”。
放学时间,各个校园门口前聚集了,许多关心学生安全的大人们,他们脸上带着笑容,目送着每一位学生离开,然而直到所有人都散去后,他们才渐渐回家,而当我遇见他们时,经常向他们问好,而他们也开心的向我挥挥手。然而这些使我心情变好的他们,便是“协警叔叔”。
有时一声谢谢、一句问候,就带给了这些神秘天使大大的鼓励,虽然只对他们做了一件微小的事情,但或许带给他们一个最温暖的行为。平时无法对他们说出口的感谢,此时就如喷泉一般涌上心头,看着他们位所有人做的一切,不禁让人感到敬佩,让人问着自己:“难道我们还不够幸福吗?”
篇9:珍惜幸福生活的小学生
全文共 371 字
+ 加入清单我们同住一个地球,却有的人过着幸福的生活,而有的人却生活在贫困之中。
德恒隆的小朋友,我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来,真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗,有的是危房,你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块,你们没有漂亮的书包,你们没有健全的图书室、体育器材室等,但是在这样艰苦的条件下,你们没有屈服,没有放松学习,而且考出了优异的成绩,真是令人敬佩。想想我们,有漂亮的教学楼和教室,有新课桌椅,有新书包,每天,家长还给零用钱买零食……可是,我们并不珍惜,在新课桌椅上乱画,追追打打,放松学习,成绩平平……
我知道,在你们那里还有重男轻女的现象存在,女孩经常被家长以各种借口而放弃学业,小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里,男孩与女孩都是平等的。
德恒隆的小朋友,我祝福你们早日过上幸福的生活!
[珍惜幸福生活的小学生作文
篇10:科技改变生活作文
全文共 851 字
+ 加入清单现如今,科技发展,时代进步,各种高科技产品闯入了人们的生活。而我觉得,老家的改变是最大的了。
一次,我回到老家,奶奶说要带我去一个地方,我便好奇地跟了过去。只见她穿过一片草丛,来到一段下坡路,这里的路还是泥巴路,地面坑坑洼洼,我小心翼翼地走下去,还差点被树枝绊倒。只见眼前出现了一个泥巴做的房子,旁边还有一个大坑,前面有竹子编成的鸡笼。奶奶解释说:“这里是以前的房子,那个大坑是猪圈。”猪圈还能这样做?想是以前找不到可以圈住猪的材料,只能挖个洞了。“以前条件不行啊。”奶奶感叹到。随后她来到门前,把锁打开,很明显,这锁已经生锈,红褐色布满了整个锁,好不容易打开了门,里面又是一片昏暗,即使打开灯,也没有亮多少,我已经记不起里面的样子,只能想起里面的气味不怎么好闻。这使我很惊讶,原来以前的条件怎么这么差?
奶奶取了东西就往回走,现在的老家在我眼前逐渐清晰:砖盖的房子,外面用水泥抹上一层;体面的红色大门,门前还有几盆花草,房子前面不是土路,而是水泥,走起来让人感到踏实;用砖垒起的猪圈;长长一排的鸡笼。屋里也有电视、空调,各种零食。近几年,老家的卫生间也装上了太阳能热水器,还有暖灯。最让爷爷奶奶欣慰的,是有了智能手机,这样随时可以和我们聊天了,还可以看看小视频。奶奶高兴地对我说:“这里要设一个景点,盖亭子,可以看到太极湖,下次盖好了我带你去玩! ”是的,现在县城开发了许多景点,让人们观赏到更加美丽的太极城风光。回到家,爷爷拿出手机给我看他和远在西安的表弟的聊天,他们聊了很多,爷爷也很高兴,说用手机方便多了。有的时候上西安去照顾表弟,可以直接在手机上买票,到了以后,也有导航,不怕走丢。
这便是科技的力量。科学家锲而不舍研究,一刻也不停地探索新事物,让人民获得更加便捷的生活。所谓科技改变生活,以前的贫穷年代消失了,取而代之的是高科技时代。机器人、小黄车,支付宝……闯入了我们的生活,打造一个全新的小康社会。抛弃了那些简单的工具与旧俗,用新的产品为人们提供便利。
看着这两位老人幸福安康,我也满足地笑了。
篇11:科学世界幸福生活
全文共 1509 字
+ 加入清单玛丽修女的质问让大家感悟人文情怀,施图林格的回复让大家敬畏科学探索。人文情怀饱含对自身的关切、对他人的关怀,对世界的关注;科学探索富有对物质本真的探究,对未知事物的探秘,对理想假说的探求。我想,对于个人以至全人类的幸福生活而言,总离不开悲天悯人、关注当下的人文情怀,更离不开务实求新、开拓进取的科学探索。
幸福生活,应有充裕的物质准备和富足的精神满足。何为生活?有人给出了诗意的答案:生下来,活下去。“生下来”容易,因为我们已然降生,“活下去”却没那么简单。无论国内,抑或国外,日益攀升的自杀率让我们意识到,我们需要关注生命,关注如何“活下去”。显然,我们需要物质准备,我们需要食物果腹,需要衣物御寒。同时,我们需要精神满足,我们需要关爱助以成长,需要支撑助以成功。没有物质,只有精神,是活不长久的;只有物质,没有精神,人心早已死去,空有躯壳,又有何作为?
人文情怀给我们精神满足,科学探索给我们物质准备。
从希腊文明起源至今,科学探索从未间断,科学发展的迅猛势头与日俱增。从中,我们看到了科学发展进程给人类带来了不可计数的产品。例如各类新式厨具、新式布料、显微镜等等,都在为人类富足的物质提供帮助,有了科学探索的精神,我们能够开发和研制更多的有利于人类生活的新工具,这是科学探索的一大功用。正因如此,在科学探索的过程中,无论何种领域,无论深入与否,科学家们都在为人类未来的生活做出了不可磨灭的贡献,或许当下的成效不明显,但它总是有益的。
列文虎克或许从未想过,他发明的显微镜对后人有如何巨大的影响。他只是本着求真务实的科学态度去研制,怀着虔诚敬畏的精神态度去追索。试想,没有了列文虎克的显微镜,许多领域的研究就无法开展,仅就医学而言,我们便无从得知病原体为何物,弗莱明更难以发现拯救万千生灵的盘尼西林。
人文情怀,自人类诞生,便一直传承至今,它极大地推动了社会与人际间的发展,直接或间接地改进着人们的生活。比我年幼一岁的吴华静因车祸而脑死亡,昨日她已捐献出了自己的器官,头戴护士帽,化淡妆,身穿护士服,脚穿护士鞋,安详满足地离开人世。我想,如果没有关怀他人,关爱社会的人文情怀,她便不会捐献出
自己的器官,此时,再高超的医疗技艺也不可拯救亟待器官的病患。这就是人文情怀的功用。巴格达八岁时, 在战火纷飞之时,他拿起手中的相机,拍摄一张张温暖人心的照片:夕阳下的树,小馆前喝咖啡的老人,等等。他用自己的方式,去鼓励身处水深火热中的巴格达人勇敢乐观地活下去。海伦凯勒,她完全可以一心埋头读书,研究科学,但她本着悲天悯人的人文情怀,她选择为世人熬制一锅心灵鸡汤。她写下多部著作,为美国盲人基金会筹募基金,为各类慈善事业献出自己的力量。
她在用自己或许微薄的力量,尝试着去温暖他人,去感染更多的人去做这样的事。因而,人文情怀带给了我们精神满足。
我们离不开人文情怀,也离不开科学探索。南丁格尔的事迹众人皆知:她开创护士学校,并带领护士将战场的死亡率由42%降低到2%!没有心系国家,心忧百姓的人文情怀,她不会做出这般举措。取而代之,她会尽情享受父亲提供的优厚的物质生活,终生活在上流社会的“幸福”中。没有科学探索,她不可能把救死扶伤做到如此极致。
空有一腔爱国心,却没有任何的实际工作,只是站在战场上大喊“我要降低死亡率!”有何作用?没有!因然,我们说,我们呼唤人文情怀,也追求科学探索。
科学是人文创建的载体,人文为科学充实意义,它们共同构建起幸福生活的大厦。科学探索使人更好地把握外在世界,给人们提供物质准备,人文情怀使人更好地把握内在宇宙,给人们带来精神满足。科学与人文,密不可分,互相促进,共同完善人类的身心,从而获得更美好的幸福生活。
篇12:珍惜幸福生活
全文共 517 字
+ 加入清单放下书本,我的心久久不能平静,脑中不断涌现出战士们奋勇向前,奋不顾身的情景。
长征是一首诗,一首生命谱写的诗篇。读完《万水千山》这本书,我的心又一次沉入了深渊,特别是读到一块牛肉这个故事时,我落下了眼泪。它讲述的是一个弱小的孩子叫胡亚文,他在过草地的时候,没了粮食,饿得两眼直冒金星,两腿发软,望着茫茫大草地,他再也挪不动沉重的双腿,坐在地上呜呜地哭起来,王才芽知道后便将自己仅有的一块牛肉递给胡亚文。开始胡亚文并不接受,而王才芽用善意的诺言骗了他,胡亚文才狼吞虎咽地吃了下去。可王才芽自己却饿死了,胡亚文了解后痛哭流泪……
同学们,当你与亲戚朋友游玩时,你会认为这很正常;当你坐在宽敞的教室里读书时,你会认为这很平常;当人坐在沙发上与父母说笑时,你会认为这很寻常。但你有没有想到如果没有战士们的流血牺牲,如果没有战士们的勇往直前,能有我们今天的幸福生活吗?
如今,我们一定要以革命先辈为学习的榜样,学好科学文化知识,做德、智、体等全面发展的优秀公民,报答红军战士的真情,报答党和国家的恩情。
长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。毛泽东说过:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这句诗正是对长征的精练概括。
我们一定要珍惜今天的幸福生活!
篇13:生活是美好的作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单阅读,是一条小船,装着知识漂荡在海洋;阅读,是一对宽大的翅膀,带我翱翔在真理的天空;阅读,是一把智慧的钥匙,为我打开知识的大门……
伟大的哲学家培根曾说过:“读书使人成为完善的人。”确实,是完善的。书是一本宝典,给我带来了阅读的喜悦
有一次,小时我很喜欢抱着五颜六色的绘本,让妈妈给我讲故事,特别是《美人鱼》和《小红帽》等等的故事,我每次听的津津有味,恨不得从这里穿到书中看一看。
一年级时,我虽然喜欢看书,但是成绩也不算好,我就喜欢看散文和小说等。那时候我自己会看书了,不像小时候,有些字我是不会的,但我会问妈妈或爸爸……每天放学我都会从书包里拿出书来看,看到吃饭的时候我都不知道,连小伙伴在楼下大吵大闹的叫我下来玩,我也听不见。因为我觉得书是我们人类的小伙伴。
到二年级的时候,我虽然喜欢看书,但我对写作文没有多大的兴趣。有一次我班同学的作文比我写的好,虽然他没我看这么多书,但还是比我写的好。我既羡慕又嫉妒,于是我开始抱着试试看的态度投了几篇习作到《小学生习报》。虽然觉得自己没有什么希望能上榜,但还是上榜了,我开心了好几天,确实多阅读还是有作用的。
坚持多阅读、读好书,可以使我的学习成绩优异,更让我增长见识,享受着阅读的快乐。阅读让我学会了什么是善与恶、什么是好与坏、什么是智与愚……让我懂得做人要善良、要有爱心、要有感恩之心……
阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读我们可以借鉴他人的经历拓宽自己的人生道路。阅读让生活更美好,让我对生活充满了信心。
阅读,让我收获多多,使我的生活更美好。
篇14:2024年生活作文高1
全文共 1038 字
+ 加入清单有人说,生活是残酷的,它总会在不经意的时候把你打的遍体鳞伤;有人说,生活是现实的,它总在你最困难的时候雪上加霜;然而,我确很庆幸,生活总是如此的善待我,让我在阳光与友爱中茁壮成长,幼小的心灵也早早埋下了爱的种子。
友情的力量
我从小练习乐器,并取得过一些小小的成绩,也喜欢唱歌,但是在唱歌方面却没有经过专业的训练,就是喜欢、爱唱而已,所以每年的校园小歌手大赛我都没有勇气报名。记得小学六年级时,我们学校一年一度的校园小歌手大赛又开始了。我跃跃欲试,可又惴惴不安,想在小学的最后阶段挑战自己,又担心不能给班级取得好成绩。就在我犹豫不定的时候,好朋友韩雨洁看出了我的心思,他非常认真的对我说:“报名吧,你绝对能取胜,为了班级也为了证明自己,我支持你……”看着他坚定的眼神,我好像一下子充满了力量。之后,我依然报了名,在紧张的学习之余,天天保证练习。每天到学校,他总是要问问我练的怎么样了,还让我唱给他听,一起纠正发音和节奏,放学后还陪着我在音乐教室再练习一会,还不时鼓励我说:“你唱的越来越好听了,已经是我的偶像了!”“哈哈哈……”我们俩相视而笑,笑声中充满了喜悦和快乐。转眼到了比赛的日子,他每次都用弱小的身体帮我扛琴,还组织同学啦啦队为我呐喊助威。我的心里暖暖的,像战士一样充满了力量,从预赛一路闯入决赛,并最终获得了“校园十佳小歌手”称号,为我的小学生活画上了圆满的句号。从领奖台上下来,我冲到他面前把奖状递给他,深情的说:“谢谢你!这个奖状是你的功劳。”看着他憨厚的笑容,我的眼圈湿润了。
帮助残疾人
每天上学,我都要经过朝阳门。在我记忆中,从一年级起,这里就有一个残疾人在卖报纸。他不知是遭遇过怎样的不幸,胳膊不能够弯曲,半边脸还有残疾,走起路来一摇三晃,感觉风一吹就会摔倒。小时候,每次看到他我都很恐惧,可是妈妈每天都要在他那买报纸,妈妈总是对我说:“这个世上有很多人遭遇不幸,但是他能够坚强的生活,自食其力,我们就应该尽可能帮助他。”寒来暑往,慢慢的我不再害怕,也主动从他手上买报纸,每每看到他感激的眼神,和嘴里呜呜啦啦听不清的谢谢,我的内心总是涌上一股暖流,默默的祝愿这个熟悉的陌生人,一切都好。如今,大家已经习惯了手机支付,出门也都不在带钱,可是我确习惯了换零钱,因为明天我还要买他的报纸。
生活中,是亲人朋友教会我赠人玫瑰手留余香的道理,也让我深深的感受到爱是一种无私的奉献,无论是在陌生人身上还是在友人之间,它都犹如灿烂的充满朝气的阳光,给每个人带来温暖、力量和希望。
篇15:描述生活趣事小学作文400字
全文共 296 字
+ 加入清单在我的脑海里,有许许多多的事情已经随着日子的消失而褪色,但有一件事让我想起来就想笑。
有一天妈妈说姚磊,家里没有白糖了,你去买袋白糖,于是我放下电视,不情愿地从家去商店买白糖。买完白糖后,我赶紧往家跑,我马上就要到家了,白糖撒在地上,我失望走了,快要到家了,我看见正在淘米的李爷爷,我想:把白糖也洗一洗吧,我回家悄悄的把盆拿出来,把糖捡起来放到盆子里,来到水房把糖洗一洗,但是洗完后,白糖不见了。我拿着盆回了家,妈妈问:白糖呢?我说:白糖买回来时撒在地上,我用盆子给糖洗了。可是白糖没了。
妈妈哈哈笑说傻孩子,糖不能用水洗,洗完后白糖就会化了。所以白糖就没有了。
我想起这件事情,我就心里忍不住笑。
篇16:童年的幸福生活小学作文范本
全文共 602 字
+ 加入清单童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回忆里,童年的喜怒哀乐,酸甜苦辣似乎还历历在目。童年像水一样一点一点的流逝,但童年却被我们深深的记了下来。童年还有许多趣事,我就有许多,比如:喂大象、看海潮……印象最深的还是看海潮。
在去年农历8月17上午,爸爸、妈妈带着我一起,怀着兴奋地心情赶往钱塘江边去看海潮。到了绍兴最北边的口门丘北堤,这时江边已经有许多人在那边等着。有的在江边静静地等着潮水这壮观的景象,心里充满了激动的心情;有的在玩江边的黄沙,小朋友把黄沙堆成一个个建筑物;我也迫不急待地加入进去,和小朋友们一起在江边黄沙堆积成的小山中攀爬,费了九牛二虎之力爬上山顶之后才发现自己的鞋子里面全是沙子。
等了好一会儿,令人激动的时刻即将到来,远远的一条“白线”滚滚而来。大家欢呼了起来,原来是潮水来了。潮水像一把利剑一样把钱塘江分成两半。汹涌的潮头足有2—3米高,轰隆隆地从我们的面前奔涌而过,碰到周边的岸堤,立起一道道状观的水墙,立即化作千万朵水花散落岸边,有的还溅湿观潮的人们。
“潮水好壮观呐!不愧是天下第一潮。”我欢呼起来,潮头过后潮水还不断的往上涨,但已经没有了刚才的气势,逐渐恢复平静。我们依依不舍的离开了钱塘江,真不知道什么时候才能再看一次潮水!
篇17:关于我的初中生活作文
全文共 668 字
+ 加入清单转眼间,我已经在初中度过了两个多月的时间。回首望去,初中生活丰富多彩,有苦也有乐。在这里,我交到了许多新朋友,也学到了许多新的知识。
在踏入中学的那一刻起,我就是一个中学生了,它将见证一个少年,到青年的成长过程。学校是一个大家庭,它给予了我们快乐和温暖,让我们在学习和生活中享受快乐。
在一次数学课上,老师让我们解答一道难题。同学们都在下面议论纷纷,我也在台下冥思苦想,可它就像一只猛兽一样,阻挡着我前进的道路,使我无法前行。突然,我想到了一个奇妙的策略,于是我勇敢地举起了手,思路清晰地给大家讲解起来,一句句话,像波浪似的从我口中涌出,直到我讲完为止,老师和同学不约而同地给我送出了掌声,我感到十分开心。
每次到了第二节下课时,我们都要上间操,练习跑步,我是体委,总会认真而又熟练地指挥着队伍,喊着口号。我们跑了一圈又一圈,也没有感觉到那么累。有一次跑步,我像往常一样喊着口号,带领着同学们一起锻炼。突然,我的腿就像被刀片划过一样,疼得不轻,可是我却在心里想:我一定要坚持跑完,给班级的同学做个榜样。于是,我忍着疼痛继续向前跑着,终于到了终点,我暗暗对自己说:“你真是个坚强的人!”
放学的时候,也是我在组织队伍,这是老师和同学对我的信任,我对自己的这个职业感到格外的自豪。
在初中的这段时间里,虽离小学的朋友逐渐远去,但也交到了新的朋友,我们一起学习,一起分享快乐,一起承担痛苦。正所谓“一份快乐分享给别人,就会获得两份快乐;一份忧愁告诉别人,就能分担一半忧愁。”
这就是我的初中生活,也是我向往的生活。
我爱这个学校,一个伴我成长的“大家庭”。
篇18:缅怀革命先烈感恩幸福生活演讲稿
全文共 554 字
+ 加入清单一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。是革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
曾经,这里刻下了红军屹立不倒的精神!到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截,使红军愿意抛头颅洒热血,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利呢?信念,是千千万万红军心中永存让人民翻身做主人,过幸福生活的信念!为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!
他们是英雄,他们是路标,他们是丰碑!一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!我能不被他们感动,不被他们震撼吗?他们是永恒的,因为信念永存!
昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,珍惜学习机会,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后能为祖国和人民做出更大的贡献。为谱写祖国的繁荣发展的篇章奉献自己的一份力量!!
篇19:高中生作文:追求全人类的幸福生活
全文共 1390 字
+ 加入清单这世界上的每个人都要生活。对于某些人来说,生活意味着解决温饱,躲避疾病,而对于另一些人来说,温饱与疾病早已不是问题,他们的生活是不断追求新的事物,这或许正是玛丽•尤肯达修女那饱含悲痛质问的原因。怀着悲悯的人文情怀的她向代表人类尖端科学一部分的美国航天专家恩斯特•施图林格博士发出质问:“在目前地球上还有一些儿童由于饥饿面临死亡威胁的情况下,为什么还要为远在火星的项目花费数十亿美元?”
修女的质问无疑是带着深深的不解,她一定是希望世界能够以人文情怀的温暖拥抱苦难的人们,认为不应对貌似镜花水月的科学投入巨资,应该以人文情怀为重,为人们当前的生活造福。而恩斯特•施图林格博士与400年前的那位德国伯爵一样,400年前的伯爵坚持鼓励科学的发展,最终以科技的力量使后代的人们生活得更加美好。而博士亦是坚信着自己所治理的工程将为人类的未来生活造福。
从表面上看,人文关怀和科技探索有着这样那样的不协调,但是,从本质上说,人文与科学真的矛盾吗?
不,其实它们归根结底都是在为人类服务。人文与科学,都是为人类的生活而造福的,只是,修女所代表的人文情怀关注着当下的人们,关心着视野所及范围内的苦难的人们,希望以人文情怀消除世界上部分人当前的苦难,而博士所代表的科学精神则是为整个人类未来的幸福打拼。当前的苦难需要消除,而未来的幸福同样需要满足。抛下一部分人让他们经受苦难并不人道,而将全人类的幸福生活搁置一边也不正确。
人文与科学,其实一个也不能少。怀着人文情怀发展科学,不正是一种能够保证未来人类生活幸福的好方法吗?在发展科技的同时伸出人文之手搀扶苦难之人,不正是一种保证当下的人们挣脱苦难的好办法吗?我们不需要让一部分人因为科学发达而走得太快,也不应让一部分人因缺失人文关怀而走得太慢。让人类的生活中同时闪耀人文与科学的光芒,不是平衡而又正确么?现在那些走在时代前沿的富裕的人们正是需要人文情怀的熏陶,他们需要悲天悯人的情怀,而不是只为着自己的未来而抛弃一部分人的现在。而那些暂时挣扎于温饱线上的人们,除了人文关怀,更需要以文教援助为代表的科学精神,并以此真正摆脱贫困。
或许修女并非反对科学本身,而是反对科学至上,漠视人文关怀的态度;或许博士并非不认同人文援助,而是不认同空有人文,发展永远停滞的徒劳仁慈。他们的共同愿望,肯定是人类有能力去享受生活,不同的人因为有着不同的生活经历而在看待生活的视角上存在着这样那样的分歧,所以每个人都会基于自己的认知去谴责或是维护人文第一或是科学至上。只是,如果我们仅仅满足于当下人文关怀下的所谓“幸福生活”,那么会怎样呢?人类,还会不会进步,会不会发展呢?那么想想看,会不会有能够解决粮食问题的籼型杂交水稻?会不会有彻底击败疟疾的青蒿素?世界贫富的差距也在缩小,但不是暂时落后者居上,而是本处于前列者停滞,甚至倒退了。如果我们醉心于发展科技而愈加忽视人文关怀,那么又会怎样呢?贫者赤贫,富者暴富,不断扩大的贫富差距必然会导致社会矛盾愈发尖锐,国际争端问题愈发严重,世界如何和平?
所以,以人文发展科学,以科学反哺人文,这才是真正能改善生活的大爱。人文不应该拒绝科学,而发展科学是为了更好地加深人文,使人类享受更高质量的生活。假如发达国家不以科学为挡箭牌拒绝向他国伸出援手,发展中国家不以缺乏人文为由指责他国发展科学的话,我相信,人类就能够享受到真正的幸福生活了吧。
篇20:我的幸福生活初一学生作文
全文共 1053 字
+ 加入清单从呱呱坠地的那一刻,我便生活在爸爸妈妈的掌心呵护中,爷爷奶奶的无限关怀,只知道自己很幸福却不懂幸福生活的来之不易。
记得有一次,我和爸爸妈妈吵架了,我赌气不理他们,当天有点不舒服也不告诉他们,第二天越来越不舒服,我还是不打算像他们服软,一直到当天晚上11点左右,妈妈起身给我盖被子,发现我一身的汗,额头滚烫滚烫的才知道我发烧了,爸爸把迷迷糊糊的我抱起租了辆摩托车去医院,在医院又这个手续那个手续一直到凌晨3点我才好转,回家,第二天一起来才发现我好了爸爸却病了……
爸爸妈妈总是将好吃的东西留给我,自己就吃剩下的,情愿自己穿旧一点的衣服,也要让我们穿好的……我常常庆幸自己生活在如此幸福美满的家庭,爸爸妈妈给了我们太多太多的爱。
现在许多同学不仅不懂得珍惜父母对我们的爱,还不懂学习的机会。我们现在实习九年义务教育,每个人都能读书,有优越的条件,良好的学习环境,资历高的老师给我们上课,我们更应该珍惜,不少同学认为学习是累赘、负担,天天上课不认真听讲、讲小话,做小动作,不按时作业等不良现象,你们知道在以前,在旧社会里多少同龄小朋友想读书却没有读书的机会,就算得到了读书的机会也没有充足的学习时间。
我们现在的幸福生活是几代革命前辈用鲜血换来的。我们现在的许多同学整天过着衣来伸手饭来张口的好生活还百般挑剔,嫌饭菜不如零食好吃,嫌衣服不时髦,嫌零花钱太少……可是你们知道吗?在以前,你们现在丰衣足食的生活是多少同龄小朋友望尘莫及的,在旧社会里如果他们生在地主家庭:一日三餐,吃的饱,有衣服和鞋穿,能读书,都是相当幸福的了;如果他们生在贫苦老百姓家里的话:一日三餐,有一餐算一餐,没有就饿肚子,吃的是红薯、野菜,一年到头就是一件烂衣服,一双破鞋,没有零用钱,没有玩具,买米要粮票,买布要布票,买糖要糖票,一年到头难得吃上一回肉,没有电只能用煤油点,像我们这样大的孩子都出去做苦工了,读书对他们来说十分奢侈的事情。
多少革命先辈用自己宝贵的生命谱写了那一篇篇感人的篇章:战斗英雄黄继光为了部队夺取上甘岭西侧的597.9高地不惜用自己的胸膛挡住敌人的枪眼,献出了自己宝贵的生命;董存瑞为了使隆化和平解放舍身炸碉堡牺牲了自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路;毛主席的儿子毛岸英为了抗美援朝的战争英勇献身;抗日英雄王小二为山沟的老百姓,后方部队的安全,将日本人引到游击队的埋伏圈被被日本人所害壮烈献身……
这一个又一个故事都在告诉我们一件事:如今的幸福生活来之不易,我们应该好好珍惜。珍惜幸福,把我未来!