小学生去公园春游的作文(20篇)

初春时节，我与朋友一行驱车来到了汇集小兴安岭物华天宝,以独特的大自然生态环境而闻名的溪水国家森林公园游玩，欣赏这里的秀美山川和林茂石美的大自然美景。

初春的溪水国家森林公园游人如织、景色秀美。清晨,我们在明媚的春光照耀下,沿着由樟子松木板铺设的小道一路前行，去领略公园春天般的美景。只见通往公园的小道两侧花团锦簇、古树参天，参差不齐的树木和各种植物随处可见，使我们置身在公园的优雅环境和天然大氧吧之中,显得特别的舒适和悠闲自如。当和煦的春风吹着经过严冬的沉睡而即将萌发出新叶的树枝随风摇曳，飘来阵阵松香之时，令人陶醉、沁人心肺。山间清澈而甘甜的小溪在脚下静静地流淌，那汨汨的流水声好像《晨雾》轻音乐在缓缓奏响。粗犷别致的高架生态木桥在山间迂回地穿越,宛如一条银龙在蜿蜒曲折的山路上爬向山顶,极为壮观。我们在欣赏大自然的美景时，内心深处一种心旷神怡之感油然而生……

拾阶而上，举目远望一座座丛山峻岭在春风的吹佛下显得分外娇饶。已有近500多年树龄的“迎宾松”,威严矗立，丰资绰约,彬彬有礼地好像是在热情地欢迎我们的来到，尽显其雄伟高大。大山的密林深处是大片的针阔混交林地带，在这里生长的原始植物就达600多种，不仅有红松、还有近20多种原始乔木，生物的多样性在这里体现的淋漓尽致。

远处山野中，一座模仿蘑茹的形状而设计建造的“蘑茹亭”袅娜地展现在我们的面前。每到春秋两季，这里成片的草蘑、油蘑和针蘑遍布整个林下草丛之中，形成了一道“万绿丛中点点红”的壮美景观。因抗联英雄李兆麟将军曾经战斗过的地方而得名的“将军门”,是由松树和柞树而组成,两棵高大挺拨的红松为“哨兵树”，也是因为当年李兆麟将军在这里聚集战士们开会，有两名哨兵为了保卫战士们的安全而在此站岗放哨。此情此景使我联想到了今天的美丽景色,是由无数个革命先烈在白山黑水间与日寇展开的生与死的较量,为中国革命抛头颅、撒热血换来的祖国的大好河山,我们要倍加珍惜。

在“将军门”小憩片刻之后,我们顺着山间小路直奔观光塔，置身于塔顶公园景色尽收眼底。兴奋之中我们又一鼓作气地踏上青云路,登上了高矗的鸿运峰和树上桥,观赏到了充满神秘色彩的原始大森林以及许许多多不知名的植物，小兴安岭的珍贵树木和植物在这里都淋琅满目地显示了出来。景区内的抗联遗址老钱柜、忠贞不渝树和鹿苑等景观，都吸引了我们驻足观赏,彰显了森林公园的独有魅力。

俄罗斯风情园优美别致,典雅绚丽,是我们都非常喜欢去的地方。这里俄式的风情建筑、优雅的经典音乐、多姿多彩的民族舞蹈,具有异国情调的商品,使我们体验到了俄罗斯的文化底蕴。每当夜幕降临之时，熊熊的篝火映红夜空，与俄罗斯少女翩翩起舞，尽情感受异国风情。让你大开眼界,流连往返。

美丽的溪水国家森林公园，犹如人间仙境美不胜收。 “林深水碧百花艳、燕舞鸟呜蝶翩跹、绿林丛中红屋现、疑是仙境在眼前”的优美诗句，是对溪水国家森林公园的真实写照。

[作文：春游溪水公园

和煦的阳光迎来了又一个春天，让我们一起去春游，春游。

路上，黄灿灿的油菜花聚集成一片金色的海洋；麦苗绿油油的像似绿色的大草原。

我们一行来到公园，看见“都梁广场”四个烫金大字镶嵌在雄伟壮观的门楼上，上面精致地雕刻着百种动物，它们形态千奇百怪、栩栩如生，小学四年级作文《春游》。这是一座能容下数万人的山地广场——全国最大山地广场之一。我们迈着稳健的步伐上走，穿过一片竹林，一阵微风吹来，翠竹发出萧萧瑟瑟的响声；小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂、有时弯腰触地、有时左右摇摆，真像天真无邪的孩子在嬉戏。

曲折蜿蜒的山路引着我们登高，绿竹婆娑，青松滴翠，温柔而且沉静，它们这样友好的拥抱着，交融着，牵牵扯扯地，掩掩盖盖地，绿遍了山峦。登上观景台，映入眼帘的——青螺似的翠岗一叠接一叠；沁人心脾的——春风拂来的清香一缕接一缕。偶然间，山道两旁一株株桃梅映了我们的双眼，一棵棵新栽植的桃梅像一个个稚气未脱的小姑娘向我们招手致意。她们有的含苞欲放，有的花闹枝头，在蓝天和太阳之下欲笑还羞。我总觉得这些花不是开在树上，而是漂浮在半空中。痴痴地看，轻轻地闻，仿佛自己的身躯也轻柔无比了，在这美妙的“云海”翱翔。

我爱家乡的都梁山，更爱这美丽的春天！

上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。

春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了美丽的天生湖。 天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀! 我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了，老师一声令下，所有的同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊! 游戏结束，就是我们自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。

快乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……

阳春三月，春光明媚，我们陶醉在大自然中……

星期天，我约了一些伙伴一起去野外春游。

早晨，在我家里集合后，就一起往野外走。这时，春风吹拂着我们，鲜花盛开，青草散发着芬芳的香味，一切都显得那么自然清新。我们背着小包，一路上说说笑笑。不一会儿，我们来到了一片小树林。那里，地上长着茂盛的青草，阳光被树木遮住了，一片树荫，还有阵阵凉风吹过。啊，这里真是休闲的好地方。我们就停了下来走到里面休息了。

一个小伙伴拔了一些青草铺在地上。我和一个小伙伴铺开自己带来的一张塑料桌布，用石头把四个角压住，把随身带的好东西放在上面。我们坐在塑料桌布上，一边吃东西，一边聊天。

休息了一下，我觉得体力恢复了，于是就对大家说：“我们继续出发吧!”大家同意了。我们收拾好东西继续出发了。

接下来，我们边走边找马兰头和野菜。找到了，我立刻蹲下身子用剪刀剪下来，然后，放进篮子里。另外两个伙伴去放风筝。一个用手高托风筝，另一个举着线轴往前跑。不一会儿，她们就把风筝放上了天空。这时，她们看到风筝高高地在天空中飞，不由得笑开了花。

过了一会儿，我说：“大家快收拾好，继续往前走。”大家就又继续往前走。我们一起登上小山丘，穿过竹林，观看古树，还去池塘边看鱼……这一天，我觉得到处都是好玩的地方，途中，我们还经过了不少的险地。我们玩累了，肚子也感到有点饿了，就找了一个平整的地方坐下吃起了饼干糕点。

啊，春游真让人感到愉快。我不由得大声对着天空喊了起来：“今天，我好开心呀!”

今天，万里无云，春风拂面。我们学校举办一个春游活动，我特别兴奋。

去春游了。我们带好了食物就准备出发了。

在走的路上，我们一边哼着小曲，一边欣赏四周的风景。我看见小鸟在梨花枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了!”

我们走在郊外的小路上，看见了一片金黄的油菜花。油菜花里有许多蜜蜂在采蜜，同学们说：“蜜蜂好像一个个勤劳的士兵呢!”我还看见了一两只蝴蝶在花丛中飞来飞去。我说：“蝴蝶好像在空中翩翩起舞呢!”往右边一看，粉红的桃花开了，站在远处一看桃花好像一片火红的朝霞。

到了目的地了，大家纷纷拿出自己带的食物，开始津津有味地吃了起来。我也拿起面包大口大口地吃了起来。忽然，我看见一位同学坐在那边发呆，他手中什么都没有拿。我连忙走过去问：“你为什么不吃呢?”“我忘带了，”他焦急地回答到。我想了想：老师平时都说同学碰到困难，我们要伸手帮助他。我掰了一大半面包给他，说：“你吃吧!”他说：“谢谢你。”我说：“不用谢。”这个时候，我感到很开心，因为我又帮助了一个需要帮助的人。

时间很快就过去了，到了回学校的时候了，我们排好队就回去了。在回去的路上，我看见笋芽儿正在脱掉一件又一件的衣服。嘴里不停地喊着：“我要快快长大，我要快快长大。”

我觉得这次春游玩得很开心，而且也知道了许多关于春天的新消息。

在百花争艳的春天，我校迎来了一次春游。我建议大家去远近闻名的善卷洞，去年，我有幸体验了它的风采。

一进洞口，就有一个巨大的钟乳石，高7米多，称“小须弥山”。中洞是个天然的大石厅，石厅两边是形似青狮、白象的巨石，故中洞又称“狮象大场”。岩壁上还刻有“伏虎须弥当洞口，青狮白象拥莲台”。

顺着洞内的石阶往上走，便进入上洞。跨过一道门，在水中就看到了“荷花”绽放的倒影，还有许多栩栩如生的“动物”：有的像正在飞翔的小鸟，有的像正在水里畅游的小鱼。

下洞特别有韵味。洞天相接，悬崖飞瀑直泻下洞，小桥流水潺潺归赴水洞，森林梯田，珍禽异兽，洞高宽畅，空气清新，看着奔腾不息的流水，不禁让人对大自然的伟大杰作而赞叹

沿着下洞往下走，越往下走通道就越窄。当走到下洞的尽头，呈现出一条地下河，我们乘上小船，这条小河由于水洞很窄，洞顶岩石低垂，我们需要低着头，弯下腰，否则就会被岩石撞上破了头。因为小河太窄，没法用浆来划船，船工只能站在船舷上，拉岩壁上的把手，使船前进，静听流水声，看灯光倒影，犹如神仙的洞天府地，引起我无限遐想。

听完我的介绍，你是不是迫不及待地想去善卷洞一睹它的风光了呢！心动不如行动，让我们一起出发，开始善卷洞之旅，相信它一定会让你流连忘返。

[难忘的春游小学生作文400字

在我上幼儿园一来，听过好多母爱的故事，学过好多好多篇关于母爱的课文，也听过赞美母爱的话。我记得最清楚的一句是“母爱如海，爱很伟大。”可是我却没有明白到底是什么是母爱。我怀着要明白母爱的心愿，对着星空许了心愿，并且在在成长之路上寻找起来!

心愿很快实现了，在一次国庆节舞蹈比赛后，我似乎明白了什么是母爱。在十月一日这天，我去参加了舞蹈比赛，虽然取得了二等奖的好成绩，我和爸爸妈妈都很高兴。但是事情总是喜忧掺半的，我对表演的衣服过敏，只要和皮肤接触到的地方，都长满一层小疙瘩，妈妈看见后非常着急。带着我赶紧去了诊所看医生，但是诊所关门了，医生出去旅游了，怎么办啊?看着妈妈焦急的样子，我便安慰妈妈说没事。“傻孩子，还没事啊，看你痒的样子!”妈妈说。回家后妈妈想想老家的偏方，用一种叫做“八角枫的草药”熬了一大锅水来熏蒸小疙瘩，因为怕烫着，所以妈妈也陪我在洗澡间用毛毯盖着，热气熏得得我满头大汗，热的受不了，妈妈也是被热得满头大汗。

这时，我的小心窝感到暖暖的，似乎感觉到了什么。啊!这也许就是母爱吧，她好温暖啊!我使劲的感觉着，那温暖的母爱!久久不愿离开!我的心愿实现了，心里暗暗得感谢那个星空，同时也再次许下了美好的心愿，希望可以通过自己的努力，将来成为一名出色的女科学家，为国家的未来创造辉煌!

说实在的，《朝花夕拾》这本书，有点难读，其一，语言令人难懂。如果不静下心来看的话，是一点儿也看不懂。

朝花夕拾这名字非常美，带有诗意。但是书中文章可是非常的令人难以读懂。

书中有些文章好像是一个人蒙了纱一样，看不清面目。

书中最令我难忘的是“藤野先生”这一篇。鲁迅以前在日本学医，藤野先生是鲁迅先生的老师。藤野先生全名藤野严九郎。文中写道，中国人要被日军枪毙的情景。围观的中国人都喊起来：“万岁!”这声万岁不知道他们是怎么喊出来的。他们竟然不知道耻辱!鲁迅写道，这声欢呼是每一次枪毙都有的，但是在他听来，却特别刺耳。

文中还写道，“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上的便不是自己的能力了……”此话让人非常愤怒。想到以前的中国是出于底层，我就感到即悲伤，又气愤!

这本书写了鲁迅那个年代所发生的一些有趣、悲伤、气愤的一些事。非常的真实。

文中有些外国语言，我想，因该是一些专业术语喝一些人的名字。

在书的导读部分最后一句写道：作品的语言清新、朴实，亲切感人，是现代回忆散文的典范之作!

没错，这本作品的确是现代回忆散文的典范之作!

记得三年级的时候，我校举行了一次春游活动。

我们高高兴兴地坐着大巴来到春游的目的地——广州鳄鱼公园。停好车后，先进了两栖爬行动物馆，我们从玻璃柜里看到了很多两栖动物，有：小小的壁虎、可怕的蟒蛇、有趣的变色龙、很大的巨蜥等各种两栖动物。

接着，我们来到鳄鱼养殖池。里面有很多很多的鳄鱼，大的、小的、老的、少的等各种各样的。我们还看了鳄鱼的蛋，说实话，这蛋没什么特别的，只是比鸡蛋大一点点。

接着，我们参观了像迷宫一样的惊奇花果园，里面有各式各样的菜，有：好吃的黄瓜、大大的冬瓜、圆通通的南瓜，还有很多绿色的菠菜、菜心、小白菜……还有我从来没见过的超可爱的小葫芦。

我们去到鳄作剧场看鳄鱼表演。首先，穿着黄色衣服的主持人出来了，他先说了一些台词，接着走出来三个来自韩国的鳄鱼训练师，他们一出来就各自走到时水里捉住鳄鱼的尾巴，把三只鳄鱼拖到地面上来，被拖上来的鳄鱼张大嘴巴围着训练师转，训练师只好把它们甩晕了，说是甩晕了，其实是它们懒得动，躺在那里晒太阳。主持人说：“帅哥就是这样甩出来的”，这话真搞笑。后来，训练师把这三条鳄鱼放了，捉了一条更凶、更重、八天没吃东西的鳄鱼上来，它一上岸，却像很听话的乖孩子一样，爬在岸上晒太阳。训练师让这条鳄鱼张开嘴笑，把自已的头伸进去，表演各种惊险刺激的动作。

后来，我们到了海狮表演馆。一开始，主持人介绍了两位工作人员和三只可爱的海狮。表演开始了，一只海狮滑下水池里，在水里跳着芭蕾舞，真惊奇，表演的非常精彩。另外二只海狮也不甘落后，展示着各种本领，赢得了很多的掌声。

太阳落山了，我们要回学校，同学们都依依不舍的离开了鳄鱼公园。

啊，这次春游太好玩了！

春的气息从云端传来，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地，我和爸爸、妈妈决定去盐渎公园游玩。

终于回到了这如诗如画、桃红柳绿的盐渎公园，这里不仅好玩好看，而且还是个不收费的公园呢！一进公园，只见路两边的花已竞相开放，白的似雪，红的像火，黄的如金······一丛丛、一簇簇，它们摇曳着美丽的身姿，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。 忽然一股清香扑鼻而来，甜甜的、淡淡的，令人陶醉。迎着花香寻去，我看见了还未凋谢的腊梅。腊梅黄里透白，很美丽，手一摸，花瓣表面很滑，犹如丝绸一般。

来到湖边，只见湖边嫩绿的枝叶一边对着湖水梳妆打扮，一边高兴地唱着歌儿。一阵微风吹来，湖水波光粼粼，景色美丽极了。这时我发现水上有船，就高声喊到：“爸爸妈妈，咱们一起去踏船吧！”爸爸妈妈爽快地答应了。我们买了票，上了船，我自告奋勇担起了舵手。爸爸妈妈飞快地踏着，我胸有成竹地转动着方向盘，穿过暗暗的桥洞，突然发现左前方水面上有动静，是水中一条条大鱼在戏水？还是······正在我好奇那是什么时，水花已长了很高，有的像海鸥准备展翅高飞，有的像顶天柱直插云霄，有的像天女散花······定眼一看，原来是音乐喷泉。在阳光照射下，喷泉的上方出现了一道美丽的彩虹，场面非常壮观，引得游客们啧啧称叹。接着我们又游玩了其它项目。

小草青青的，花儿红红的，小鸟在枝头唱歌，小鱼在水中嬉戏，天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了公园。我爱盐渎公园，更爱春天的盐渎公园。

武汉的春天还是很迷人的。也是踏青的好时光。武汉的天刚刚放晴，我们班和五班就迫不及待的出去春游了。选择的地点也是非常连名字都非常美的地方——木兰天池。

据说这里是花木兰的外婆家。（呵呵，其实隔得还蛮远的）以奇石、美水、秀山而闻名。有“湖北的九寨沟，武汉的庐山”之称。此乃人间少有，如神仙居住的圣地，于是得名“木兰天池”。

宣传画是很美丽的，真正的天池也很漂亮。真有点和九寨沟的神似，水色由近及远的颜色变化，青蓝深紫，煞是好看。水底还有形如鸡蛋的鹅卵石，密密麻麻。可惜就是没有阳光，不然平静的湖面上反射出的阳光定是五色斑斓，我想会更美丽的。

很迷人，可惜就是小了一点。或许只能给神仙们洗洗澡用了。

而后就是沿着小溪一路登山。一群人说说笑笑，很是有趣。

也许山上的春天总来得迟一些。树草都还没有苏醒。偶尔一些比较积极的小草争先出来享受初春，依旧可以看到它们顶着一半过冬的痕迹，颜色都不是那么鲜艳。水也不大。也许是山顶上的雪还没有来得及化掉，溪水都收缩成了一团，呵呵，可能还在抵挡寒意吧。不过好多处嶙峋的山形依然可以看出水的威力：三重门，龙珠谭，崎岖门。。。。。最奇特的还是崎岖门。整个山腰已经被冲成一片坑坑洼洼的乱石堆。而且已经形成了大概有十几米高的瀑布。可惜现在没有水，我们都只看到了瀑布的轨迹。

其实这样的景色去了不少，重庆的金刀峡，黑山谷，都是将山与水溶于一体。不过这是第一次初春的体验，和盛夏不同。不能戏水，不能享受山涧的水珠。现在真的更体会了那句话，“水是山的灵气”。可是很奇怪，黄山没有水啊，那是什么赋予了山的秀丽呢？——奇石，怪松？可惜上次的黄山之行很匆忙，真是没有好好的品味。还有庐山，希望在离开武汉之前能去这个离武汉最近的名山。这也是今年一个小小的愿望吧！

[春游木兰天池小学生春游作文

歌声装满了整个大巴。窗外，巍峨峻拔的群山紧紧相依，好像在说悄悄话;山脚下一排排橘子树整齐地挺立在那儿，身上挂着一个又一个的黄澄澄的小橘子，就像一个个黄色的小灯笼。

在一片欢声笑语中，我们来到了这次秋游的目的地一一南门坑。可眼前的一切却让我有些无法忍受：空气中弥漫着烂鱼的味道，我梦寐以求的大海却是一片泥滩，不过这些烦恼在经过朋友的劝导下和好奇心的驱使下，已经飞到九霄云外了。刚开始时，我对那片泥滩有所警惕，让我怀疑，甚至有些不想下水，可也许就是大伙都在嬉戏打闹的情况下，我想放手一搏。

我小心翼翼地走在沙滩上，每走一步，脚都感觉暖烘烘的。一路走，我也一路都在拾贝壳，贝壳、螺号应有尽有，白色的、螺纹的，稀奇百怪。走进了泥潭中，只感觉湿湿的，软软的，很舒服。在泥滩中，忘了时间，忘了吃饭，也忘了自己。不知前进了多久，听见海浪的声音这才回过神跑上岸。

一会儿，海水便淹没了浅浅的泥潭。涨潮了!海水滚滚而来，一波又一波地拍击着海岸，许多人站在海岸，接受着海水的“洗浴”。一个大波浪翻来，溅起水花四散，惹得的大伙惊叫连连，急忙逃窜。

天空是那么的蓝，云朵是那么的白，像一块块洁白如雪的棉花糖。我们就要离去。再见，柔软的沙滩;再见，滚滚的海水;再见，南门坑的一切!

一个春天的早上，老师组织我们去西湖公园春游。

一走进西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花,有红的、白的、紫的、黄的，各种花争奇斗艳，漂亮极了!

西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛，岛的四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。

吃完点心喝完水，老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。

我们开始放风筝了，在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶，有的还甩着长长的尾巴，有的奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩!

真倒霉，我的风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游的。

一、学生情况分析：

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也很感兴趣。

在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素质。

三、教学的重点：

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段：

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

今天，我们怀着愉快的心情去绍兴市青少年活动中心春游。我们班级学习的项日有丝网花艺、步调一致、软陶制作。

我觉得最好玩的要属丝网花艺了。指导老师把制作丝网花艺的步骤在大屏幕上显示出来。啊，天哪!这么难，大家都大吃了一惊。这么多的材料，这么难的步骤。我赶紧认认真真地听了起来，生怕自己做不好。老师边讲边演示，几分钟过后，本来只是几根铁丝和布网，现在变成了一只活灵活现的蝴蝶，老师精湛的技艺真让我佩服得五体投地。我心想，只要跟着老师一起做，一定也能做好的。等我们把要点都掌握好以后，老师让我们自己做了，我的心也扑通扑通地跳着，真想做一只和老师一样的。我用小卷筒卷了四个小铁圈，大卷筒卷了两个大铁圈，然后用丝绸包一个小铁圈，包好后用弹力线绕5到8圈。用这样的方法连续做几个，最后把它们连起来，做成蝴蝶，翅膀的形状把它慢慢展开，好像展翅欲飞的感觉。就这样，一个小生命就这样诞生了。旁边的同学看了都说我做的和老师最像，老师也把她的“丝网花艺达人卡”奖给了我，连照片都传到网上去了呢!

这次春游真开心啊，让我真正体会到了自己动手带给我的快乐，真希望下次还能到这儿来学习别的技能。

今天，李老师安排我们看了一部短片《珍爱生命，预防溺水》。

看完这部短片，我深受启发。人生苦短，要珍惜。世界上许多学生死于溺水。因为他们很有趣，他们经常去参观河流、湖泊、水库和其他有水的地方。一些人因为事故掉进了水里、都淹死了。

作为小学生，要积极参加学校组织的安全教育活动，让自己深入了解预防溺水的知识，并提醒自己要做到以下几点：1。不会游泳的要有家长陪伴，未经允许不准下水。2、利用暑假时间在专业的游泳课上学习游泳技能。3、如果没有安全措施，就不能在不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域，你不知道水深，很容易导致生命危险。

同学们，我们是国家和民族的未来和希望。我们必须珍惜生命，努力学习，不断提高自己的素质，为自己和祖国创造有意义的生活。让我们行动起来，珍爱生命，防止溺水。

大家好!我叫王舒慧，我的相貌并不怎么样，可我的学习还算不错。我是一个很活泼的女孩。

知道我为什么说自己相貌不怎么样吗?因为我的脸上有两颗黑黑的痣，从侧面一眼就能看到。而且一个大一个小，长在我这白白的脸蛋上，看起来很搞笑。

我的爱好有很多，看书、画画、做手工、弹古筝……这些我都喜欢。其中我最喜欢弹古筝，因为弹古筝可以让我的手变得灵活，也可以奏出美妙的音乐，让我陶醉在其中。

我的性格开朗活泼，对自己每天都充满信心，争取让我的每一天都在快乐和笑声中度过。这就是我，一个活泼开朗的女孩——王舒慧。

又是一个周末，阳光暖暖地照在身上，很舒服。早就和爸爸约好了，带我去中山公园逛逛，

我们一路乘车来到大门口，看到四个古香古色的大字“中山公园”，我的心就愉快起来。爸爸也变得很高兴，迫不及待地带着我往里面走。穿过一片绿茵茵的草地，看见了一尊耸立在公园中心的雕像，走近一看，原来是孙中山的雕像。“爸爸，孙中山的雕像为什么耸立在中山公园的中心呢?”我一脸疑惑地问爸爸。爸爸摸摸我的头，微笑着说：“孙中山是中华民国的创始人，是我们的国父。这座雕像是人们为了纪念他而建造的。我们是不是也得像孙中山先生学习一下，让一块地点变得强大、富裕。”我似懂非懂地点点头。

顺着林荫小道，我们来到了受降堂。当年我们就是在这里接受了日本军队的投降。面对日本野蛮的侵略行为，中国对日本进行了一次又一次的战斗，(口语化，而且意思表达不清晰哦。可以这样改：中国组织了一次又一次的保卫战争，)无数人民过着亡国奴一样悲惨的生活，不少家庭家破人亡。成千上万的战士们浴血战斗，用自己的鲜血和生命迎来了中国人民抗日战争的胜看到这些历史资料，我又问道：“爸爸，为什么我们祖国在那么艰难的环境下，却还是可以赢得战斗的胜利呢?”爸爸骄傲地说：“因为我们中国人有着坚定的信念和勇敢的行动，团结一致、众志成城、坚韧不拔，最终才取得战斗的胜利!”看着眼前这些抗战时期的照片和资料，想着爸爸说的话，我不由得在心中燃起了一股爱国热情。

这一次与众不同的逛公园让我收获很多，让我知道了祖国曾经的历史，让我为身为中国人而骄傲自豪!

今天，我们学校进行了春游活动，活动地点是美丽的百万葵园。

我们来到百万葵园，那里有许许多多的向日葵。百万葵园是一个著名的主题花城，有法国羽叶薰衣草、日本北海道薰衣草、欧洲树型玫瑰花、韩国孔雀花、以及我国芳香淡雅的茉莉花。

我们来到一大片玫瑰旁，看见一朵朵玫瑰就像一位位亭亭玉立的小姐。玫瑰的“邻居”就是紫色的薰衣草像一位位身穿艳丽衣裳的女士。我们向前走看见了孔雀花像一只只孔雀一样美丽。过了一会我们看见了我国淡雅芳香的茉莉花，像一位位有法国风情的女士，有的花虽然已枯萎了，但像一只只黄色的蝴蝶飞舞。这时！我们看见了金黄色的向日葵，它是那么迷人，那么美丽，才能灿烂夺目，像一个个太阳，像一位位少女，又像一个个金黄的笑脸。

时间一转眼就过去了，我们依依不舍地离开了百万葵园，回到我们美丽的校园。

在3月30日，我们等待已久的春游到了。我们背上装满食物的大书包兴致勃勃地出发了。我们的目的地是共青森林公园，在那会有怎样的游戏等待我们呢?我们游玩了龙车、流星锤、豪华波浪和碰碰车。其中使我记忆犹新的是碰碰车了，因为它带给了我快乐。我是一名称职的“驾驶员”，我的驾驶技术高超过人，经常把“敌人”撞得落花流水。这天我终于碰到了“劲敌”——王建斌。我在开车时一直把他看成“眼中钉，肉中刺”，对他发起了猛攻，一次次把他逼到墙角，在我的连续攻击中他终于被我“歼灭”——举手投降。这次春游让我非常快乐。希望下次秋游更加美好。

进了公园大门，我们慢步来到了石拱桥上。放眼望去，最先看到的是一条弯弯曲曲的人工湖。湖水清澈见底，碧绿发亮，真像一块绿翡翠。在那块“绿翡翠”上，起伏着一层微微的涟漪。再仔细望一望湖里，鱼儿们在尽情地嬉戏着，有的鱼想跳出水面呼吸甜润的空气；有的鱼游来游去，仿佛在玩捉迷藏；有的鱼静止不动，好像在细细品味着春天的无限乐趣。湖的两旁各有一排整整齐齐的柳树，柳树已经抽出了新的枝条，钻出来了嫩绿的细芽。

走过石拱桥，脚踩着松软的泥土，走在林阴小路上。路上种满了剑麻，一见到我们，早已伸出了一个个小刺，好像在热烈地欢迎我们，又好像军人一样威风凛凛地拿着“武器”保护折我们。旁边还种着几棵迎春树，迎春树上开满了一个个面带微笑的淡黄色的迎春花。

我们又继续往前走，一路上有说有笑，不知不觉中来到了一个圆形花卉池。“哇，好美啊！”“美得不可言喻”……同学们纷纷赞叹道。原来，这个花卉池上种满了牡丹花。只见每一个牡丹花形状不一，姿态各异：有的花还是花骨朵儿，仿佛随时都要爆炸似的；有的花已经迎春怒放了，向众人炫耀着自己的美丽；有的牡丹花弯着腰低着头，仿佛在跟小草窃窃私语……一阵春风吹来，牡丹花的花香钻进了每一个人的鼻孔里，同学们不约而同地说：“这花真香啊！”牡丹花众星拱月地围绕在一个石像周围。石像里面好像有一个妇女在跟自己的孩子诉说春天的故事，小孩听得劲津有味……

夕阳西下，我们也该回去了。正当我们准备走时，一片紫锦树叶落在我的旁边，我拾起来仔细端详。这片叶子脉络清晰，颜色翠绿，好像在象征着春天的到来，又好像在刻意挽留我们，原来，春天是有灵性的……我带着这片叶子离开了柳候公园。

春风浩荡，春光明媚，春色无边。啊！春天的一切是多么美好！这是万紫千红，美不胜收！