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小学生去公园春游的作文(精选20篇)

导语:春天,小草从泥土里探出了头,春风一吹,春雨一洒,新绿一片。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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春游公园

全文共 359 字

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星期六的早晨,阳光明媚,同学们兴高采烈地来到了郑家屯公园。我们今天的活动主题是“快乐五一游园会”。

首先,我们观察的是大孔雀雕塑,孔雀的头朝向东南,头上的冠子像公鸡的红冠,嘴像鸭子嘴,肚子像个大皮球,尾巴从后面看像瀑布。身上五颜六色,非常漂亮。如果我是个神仙的话,我就给它生命,让它自由地飞向蓝天,那该多好啊!

在孔雀雕塑的旁边有很多盛开的鲜花,花朵挂满了枝头,一串串的像羊肉串。看上去整体就像个大馒头,更像一个大绒球。

在老师的带领下,我们又来到了土山。那里就是一个人工堆起来的大黄土包,也叫“黄山”。这可不是旅游胜地黄山哦!我们迫不及待地往上爬,不一会就到了山顶,上面没有树荫的遮挡,就像《西游记》中的火焰山,好热啊!

今天参加的户外活动,虽然天气有点闷热,但我感觉非常有意义,不仅锻炼了身体,也积累了知识,下次我还要来。

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篇1:5春游百花公园

全文共 481 字

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今天,春风拂面,阳光明媚,真是个出游的好日子。我和妈妈去百公园游玩。

走进公园正门,首先看到一个平坦的小广场。广场周围绿树成荫,杨柳依依。广场上人很多,有四五个叔叔、阿姨围成圈儿踢毽子的,有年轻的爸爸、妈妈陪着孩子玩沙子的,最吸引人的是大树下面有一位老爷爷在用心的拉二胡呢!那悠扬的乐曲吸引了好多爷爷、奶奶来听,连树上的小鸟也伴着音乐唧唧喳喳的唱歌呢!

再往前走,我们便来到了牡丹展区。展区里的牡丹正开的热闹!有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄的花心;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似地……每一朵花有每一朵的姿态,每一朵都如一位雍容华贵的绝色女子。盛开的牡丹有碗口那么大,可它的骨朵儿却只有一毛钱硬币那么小,但他们却都那么娇艳动人,让我惊叹不已。牡丹有红的、有粉的、有紫的、有白的、有大红的,姹紫嫣红,美丽极了!

穿过一条石头铺成的小路,我们走到了一个小湖边。湖水清清的,可以看见水底的石头间游动的小鱼。湖里还盛开着几朵银色的荷花,在阳光的照耀下,它们闪闪发光,美丽极了!

春天的百花公园树木茂盛,花红草绿,犹如一幅美丽的画卷,让人怎么看都看不够!

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篇2:小学三年级春游作文300字

全文共 474 字

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我们盼望已久的春游终于来到了。早上,我们排好队向西河乐园北边的“桃花岛”走去。

我们边走边唱歌,路边有许多叫不上名字的野花开了,燕子从南方飞回来了,,小草从地里探出头来,在 微风中向我们频频点头,那柳树像一位婷婷玉立的少女在微风中梳理着自己的长发。过了一会,一片片金黄的油菜花出现在我们的眼前,像黄花铺成的地毯。西河的水清澈见底,看,还有鸭子在戏水……美啊,真是太美了。

不一会,我们来到“桃花岛”。在一片粉色的散发着香味的桃林中,有一个长廊,我们飞快地跑过去坐在石凳上观赏那美丽而迷人的风景。有的桃花开了两三瓣,有的全开了,露出粉红色的小脸蛋。一朵朵鲜艳夺目的桃花挂在枝头,在嫩叶的衬托下显得更加娇艳,一阵春风拂来,桃花香味扑鼻而来,花林顿时象一条粉色的绸带般舞动起来。小鸟在“桃花岛”上飞来飞去,“叽叽喳喳”,好像在欢迎我们的到来。同学们在林中跑啊跳啊,有的还做起了游戏,最有趣的要属老鹰捉小鸡了,罗老师做鸡妈妈,张老师做老鹰,罗老师左护右挡,可是有些“小鸡”还是被“老鹰”捉住了。

时间在我们的欢乐声中不知不觉的过去了,我们依依不舍地踏上回家的路。

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篇3:6春游北山公园

全文共 514 字

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今天,天气晴朗,一丝乌云也没有,我们到北公园游玩。

一路上,鸟儿唱着动听的歌,小草小花跳着优美动人的舞蹈,伴随着我们来到北山公园。

一到北山公园,同学们唉声叹气,说:“有什么好玩的,走了那么多路,还不如不来。”在老师的鼓励下,我们走进了北山公园。没想到里面的景色别有洞天,同学们都情不自禁地说:“哇!真美啊!”

北山公园的景物使人目不暇接,心旷神怡,眼花缭乱。

北山公园里面绿草如茵,百花开放,苍松翠竹,游鱼戏水。

那儿的草郁郁葱葱的。有时,微风吹着小草儿,仿佛小草在跳舞,栩栩如生。

最美丽的是竹林。

竹林里高大的竹子笔直的耸立在那儿。下面是可爱的竹笋。竹子好像是妈妈,竹笋好像是宝宝,在母亲的细心培育下,茁壮成长。

再说说古亭吧!

一座座古亭精致美丽,得到大家的喜爱。亭中有人休息,有人观赏春天的美景……

我们恋恋不舍地离开北山公园。

我们是步行回去的。在回去的路上,我们班的老师、同学没有叫过一声“累”。有的同学非常难受,但是我们还是坚强地走下去,因为老师鼓励着我们,自己鼓励着自己。最后,我们胜利的第一个回到学校,得到了第一名。

在这次游玩当中,我知道了坚持就是胜利的道理。

谢谢校长奶奶,给我们一次这样的体验。谢谢!!!

我爱美丽的北山公园!!

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篇4:5春游柳候公园

全文共 720 字

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进了公园大门,我们慢步来到了石拱桥上。放眼望去,最先看到的是一条弯弯曲曲的人工湖。湖水清澈见底,碧绿发亮,真像一块绿翡翠。在那块“绿翡翠”上,起伏着一层微微的涟漪。再仔细望一望湖里,鱼儿们在尽情地嬉戏着,有的鱼想跳出水面呼吸甜润的空气;有的鱼游来游去,仿佛在玩捉迷藏;有的鱼静止不动,好像在细细品味着春天的无限乐趣。湖的两旁各有一排整整齐齐的柳树,柳树已经抽出了新的枝条,钻出来了嫩绿的细芽。

走过石拱桥,脚踩着松软的泥土,走在林阴小路上。路上种满了剑麻,一见到我们,早已伸出了一个个小刺,好像在热烈地欢迎我们,又好像军人一样威风凛凛地拿着“武器”保护折我们。旁边还种着几棵迎春树,迎春树上开满了一个个面带微笑的淡黄色的迎春花。

我们又继续往前走,一路上有说有笑,不知不觉中来到了一个圆形花卉池。“哇,好美啊!”“美得不可言喻”……同学们纷纷赞叹道。原来,这个花卉池上种满了牡丹花。只见每一个牡丹花形状不一,姿态各异:有的花还是花骨朵儿,仿佛随时都要爆炸似的;有的花已经迎春怒放了,向众人炫耀着自己的美丽;有的牡丹花弯着腰低着头,仿佛在跟小草窃窃私语……一阵春风吹来,牡丹花的花香钻进了每一个人的鼻孔里,同学们不约而同地说:“这花真香啊!”牡丹花众星拱月地围绕在一个石像周围。石像里面好像有一个妇女在跟自己的孩子诉说春天的故事,小孩听得劲津有味……

夕阳西下,我们也该回去了。正当我们准备走时,一片紫锦树叶落在我的旁边,我拾起来仔细端详。这片叶子脉络清晰,颜色翠绿,好像在象征着春天的到来,又好像在刻意挽留我们,原来,春天是有灵性的……我带着这片叶子离开了柳候公园。

春风浩荡,春光明媚,春色无边。啊!春天的一切是多么美好!这是万紫千红,美不胜收!

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篇5:小学家庭趣事作文600字

全文共 487 字

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家庭趣事犹如海底漂亮的珍珠,也似天上那形状各异的云朵,让人留恋,让人快乐,而我的家里,爸爸娱乐,妈妈炒菜做家务,而我爱玩游戏也很调皮,今天我就来写写吧!

使坏的美食家

一天,我跟爸爸妈妈说,要不你们来场美食大赛吧!爸爸妈妈很乐意的答应了,菜品是最简单的炒土豆丝,于是我一声令下,爸妈很快就行动起来了,过了一会儿,只听到锅勺敲打的声音,闻到炒菜的香味,我已经迫不及待地想吃了,口水直流!我觉得有一种味道在勾引我的味蕾,结果吃了一口,爸爸的太咸,妈妈的简直是美味佳肴,结果我一口气把妈妈的全部吃光!在一旁的爸爸很是疑问,这是咋啦?使坏的妈妈在一旁哈哈大笑起来,原来妈妈在爸爸的菜里面加了一味很是特别的味道,难以言语。

爱玩游戏的网虫

每到周六就是我可以玩手机的时间,这天我拿起妈妈的手机,准备玩一盘吃鸡,心里有说不出的滋味,心想这一次应该可以吃鸡成功,因为我的队友不是一般的人,而是一些吃鸡高手。游戏开始了,队友在我的指挥下一路追追打打成功进入了决赛,这时的我很兴奋也很紧张,因为对方只剩一个人了,而我方占优势,在我的最后一击成功吃鸡!

家是幸福的港湾,在这小小的港湾里,我是最幸福的!

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篇6:《红楼梦》读后感300字小学

全文共 350 字

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这几天,我读了一本书,名字叫《红楼梦》。

这本书写的是贾宝玉和林黛玉爱情悲剧。

《红楼梦》是我国18 世纪中期出现的一部古典小说。它高度的艺术性,在我国及世界文学发展史上占有重要地位。它所反映的生活内容极为丰富,具有深刻的思想意义和高度的艺术成就,在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程,揭露地主阶级贵族集团的荒淫腐败、互相倾轧,暴露出他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶,歌颂地主阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行为,广泛反映了当时的社会矛盾和阶级斗争,对封建礼教等地主阶级传统思想进行了批判。但也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和某些虚无主义思想。

经过我的介绍,大家是不是更想看了呢?

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篇7:公园春游作文300字

全文共 315 字

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今天是清明节,学校放假了,妈妈决定带我们去太平国家森林公园踏青,吃过早饭,收拾好行装,我们就出发了。

汽车大概行驶了一小时三十分,我们来到了目的地,还没有进入公园大门,我就看见好多车停在广场上。一个叔叔过来对我们说里面没有车位了,让我们把车停在外面,于是我们下了车,拿上喝的和零食步行向公园里面走去,刚一进公园,我就听见叽叽喳喳的鸟叫和涓涓流水的声音,抬头看看高高的大山和茂密的树林,我的心情好舒畅。走着走着,我看见一块大石头,好像是一只大老虎张着大嘴,向前走了一点,我看见一个标语牌上写着“老虎口”,哦,我还真猜对了,在森林公园里我看到在岩石缝隙里生长的植物;认识了花岗岩,公园里的景色很优美,我们一边走一边照相。我们玩的好开心。

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篇8:写春游的小学生

全文共 278 字

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春游喽!”同学们听到马上要春游了,兴奋的像只小鸟一样。

这次我们是去宝岩生态园,先说说宝岩生态园吧:“宝岩生态观光园位于虞山南麓宝岩湾的苍山翠谷之中,是虞山国家森林公园内森林景观最丰富的自然生态园。以大片天然针叶阔叶混交林为主,森林植物种类繁多,建有果茶立体栽培园、果树精品园、观赏竹种园、杨梅品种园等森林植物生态园,主要景点有福海池、宝岩苑、接福石、个个桥等。每年6、7月份,宝岩杨梅绽红露紫,吸引四方游客纷至沓来,流连忘返,900多年来形成的"看杨梅,到宝岩"的民间习俗,经久不衰。”这一次,我们就要到这里春游啦!

我们先到一个草坪上吃东西。

春游真快乐!

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篇9:小学生中秋节作文

全文共 355 字

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“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”今天是一年一度的中秋节。爸爸,妈 妈和我一起去景山看月亮。

到那里,我们的心情又紧张又兴奋,盼望着能快点看到圆月。可是,我们左等右等,月亮就像一个不听话的小孩,就是不肯出来。

6点24分,月亮终于从山顶上冒出来了。她像一个羞答答的小姑娘,慢慢的露出半张脸。好像在说:“大家好,中秋节快乐,我出来了。”

她穿着米黄色的“衣服”,“衣服”上有栩栩如生的兔子。白色的云朵就像她的裙子。看上去非常的美丽动人。慢慢的一片乌云飘到她的头上,她就像戴上了一顶灰色的帽子。乌云又移到了她的身上,她又像冒着滚滚浓烟的火球。她一会儿出来,一会儿又躲进了乌云里,像跟人们在捉迷藏。我们都看的如痴如醉。

中秋节也是团圆节,我希望每年的今天都可以开开心心的和爸爸妈 妈一起欣赏这美丽的月亮。

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篇10:我们去春游小学生作文

全文共 670 字

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时光荏苒,岁月如梭,转眼间,五年的小学生活就要结束了。五年前与小伙伴们种下的树苗如今已经长成了一棵棵茁壮的小树,是啊,我们也像这小树一样长大了。五年的欢声笑语、五年的朝夕相伴,留下了多少回忆,承载着多少不舍。转眼间又到春游了,这是小学时期的最后一次春游,我们充满了期待。

伴随着同学们的说笑声,我们来到了哈尔滨植物园,在前往大本营的路上,阵阵花香扑鼻而来,我呼吸着、陶醉着……忽然有人喊道:“到了!我们到了!”同学们呼啦啦地跑入营地,将地垫铺好,然后,三个一堆两个一伙儿地坐在一块儿闲聊起来。我一边享受着这毕业前的美好时光,一边回忆着小学第一次春游时的情景。那时的我们是多么天真稚气啊!记忆好似一场梦,正如歌中唱的“昨日之梦,梦梦长留……”我正回忆着,一个人拍了我一下,我被吓了一跳。“游戏都要开始了,还发呆!”她一边说,一边笑着,拉着我走进人群,听游戏规则。这是一个撕名牌的游戏,老师一声令下“游戏开始!”同学们你追我赶热闹起来,那一张张灿烂的笑脸是多么纯真、多么美丽、多么值得珍惜,我抓住一个人的名牌用力地撕了下来,那同学累倒在地,哭笑不得。我们就这样撕来撕去,享受着友情带给我们的喜悦。幸福与快乐在每一张笑脸上肆意地流淌……时间一分一秒地流逝,不知不觉,春游结束了,美好的时光总是那么短暂,有万分的不舍,都让它们融化在这花香之中吧!

五年的风风雨雨,五年的喜怒哀乐,恰同学少年,打开记忆的闸门,那里是多么美好,多么令人难忘!

今日乐相乐,别后莫相忘,愿我们无论走到天涯海角,都不会忘记,这五年来的点点滴滴,这五年来的深情厚谊,这五年来的……

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篇11:小学生春游周记400字

全文共 239 字

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今天早上我们在学校门口排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌曲,登上校车来到东湖楚风园春游

学校为我们准备了丰富多彩的游乐项目,有抓金鱼、有蹦蹦床、还有淘气堡儿童乐园等。我觉得蹦蹦床最好玩,因为它充气后变得很软,很有弹性,能让我跳得很高,并且就是跌倒了也不痛。

东湖楚风园的景色真好,那里有含苞怒放的花朵;那里有绿油油的草地。我真想在那里晒着暖暖的阳光,躺在草地上美美地睡上一觉。

时间过得真快,转眼间返回的时间到了,我怀着依依不舍地心情踏上了回家的路程,有机会还要爸爸妈妈陪我到东湖来春游。

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篇12:小学五年级作文教案:春游

全文共 714 字

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一、教材分析

1、本次习作训练要求实地观察,把看到的景物有重占地写下来。

2、本次习作要求选好观察点,“定点观察”适宜于登高环视景点。“移动观察”适宜于边走边看。但都要注意抓住重点,不面面俱到。

3、抓住“春”字,写出春天的特征。

二、教学目标

1、学会选择观察点,有重点有顺序地观察景物。

2、能有重点地把春游中看到的景物写下来。

3、感受春天大自然的美丽景色,陶冶情操。

三、教学重点与难点

教学重点:选好观察点,有顺序观察。

教学难点:如何把重要的景点写具体。

四、教学准备

在春游的过程中,有意说地选择几个观察点,指导学生有重点有顺序地作“定点观察”及“移动观察”。

五、教学时间:2课时

第1课时

(一)教学目标

1明确本次习作训练的要求,能把看到的景物有条理、有重点地写下来。

2学会欣赏景点的观察方法,了解观察顺序即文章的写作顺序。

(二)教学过程

1、揭示课题,明确本次习作训练的内容和训练的要求。

(1)出示课题《春游》,请学生根据本次春游的地点,把题目补充完整。

(2)默读课文中的习作提示。

①理解“定点观察”和“移动观察”。

②明确观察顺序就是记叙顺序,这样才能把看到的景物质写清楚。

2、确定本次习作的内容及记叙顺序。

(1)春游中到了哪些景点?看到了哪些景物?

(2)看到了这么多景物,怎样抓住重点写具体?

不能记流不账,要突出得点把看到的景物中印象较深的写下来,其余的可以简略。

3、学生开始习作。

第2课时

(一)教学目标

1、学生继续作文

2、评议作文,指导学生有顺序、有重点地记叙观察到的景物。

(二)教学过程

1、学生继续习作,教师巡视,了解学生写得是否是有条理,有重点。

2、选择一、二篇作文,进行评议。(评议重点:写作顺序、写作重点。)

3、修改,誊清习作。

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篇13:小学生有关春游的

全文共 594 字

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3月19日,学校组织我们到烈士公园春游

天公作美,今天是晴天,温暖的阳光照在同学们的脸上,每个都显得格外精神,那喜悦的心情在一张张笑脸上流露出来。烈士公园,对于我们来说是再熟悉不过的了,每年都要来N次,可今天我感觉特别不一样。

阳春三月的烈士公园,和煦的南风挟着春的气息向我们吹来。公园的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了,春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。湖边的柳树随风飘摇,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”好一幅春景图。不知不觉我们就来到了游乐园。这里已是人山人海,尖叫声、呐喊声、广播声、音乐声响成一遍,好不热闹。我们把书包都集中起来,然后每个人选择自己喜欢的项目去玩。我玩的是迪斯高转盘。大家先都站到转盘上,转盘开始转动起来,越转越快,一些没有站稳的同学被甩了下去,我也被甩了下来。接着,转盘一边震动一边转动,又有一些同学被甩了下来,只有少数几个人坚持到了最后。虽然他们下来的时候已是东倒西歪,站都站不稳了,但他们成了同学们心目中的英雄,他们自己更是洋洋得意。感觉特别爽的是玩飞椅。坐到飞椅上,随着机器转动,飞椅慢慢飞了起来,越飞越高。我轻轻地闭上眼睛,自己好象驾驶着飞机飞上了蓝天,在白云里穿梭;又好似变成了一只小燕子,在春风里飞翔……

不知不觉就要回校了,同学们都还兴致未尽。是啊,春天是美好的,我们留恋春天。

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篇14:精选中秋节小学作文

全文共 428 字

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中秋节前夕,我和妈妈参加了文化馆组织的亲子活动,去洞林湖定制月饼制做,捡鸡蛋。吃过午饭,我们在文化馆门前登上了去洞林湖的公交车。经过四十分钟的路程,我们来到了洞林湖。

第一个地点是洞林湖新田城,我们要在这里尝试自己亲手定制出美味的月饼。我看见做月饼的台子上放了四种馅,分别是:香芋馅、绿豆馅、豆沙馅、和花生馅。老师给我们了一双一次性手套,便开始做月饼。我首先拿了一个面团,把它揉成团后压成一个圆形的面饼,再拿一小块月饼馅,把它放在月饼皮的中间,然后把它包起来揉成一个小圆球,均匀的粘上面粉,再把它放在一个模具里,用劲按下去,一个漂亮的冰皮月饼就做好了。看着自己做的月饼,心里美极了。

接着,我们又开始了下一个行程去田里捡鸡蛋。到了地里,我只看见了一望无际的草丛,却没看见鸡蛋。妈妈说:“鸡蛋都藏在草丛下面,仔细找肯定能找到。”于是我像侦探一样仔细寻找,不放过任何一个地方,功夫不负有心人,我终于找到了鸡蛋。

时间过的真快呀,天黑了,我依依不舍地踏上了回家的行程。

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篇15:小学生春游作文600字

全文共 755 字

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今天虽然天阴沉沉的,还飘着蒙蒙细雨,但依然不能把我们的兴奋之火浇灭,因为今天是去春游的日子。走进教室,放眼望去,课桌上摆放着琳琅满目的美味,同学们更是开心地笑着、聊着。

“排队了,出发了!”老师一声令下,同学们纷纷自觉地整理好物品有序地排队向目的地进军。我们迎着清凉的春风,踏着欢快的步伐,同学们吃力地提着大包小包,可脸上依旧挂着灿烂的笑容。

来到花果山脚下,虽然我已经来过多次了,可这次感觉就是不一样,似乎多了一丝期望,一份珍惜,大概是因为这是我们小学阶段的最后一次春游了吧。

山上清香的花,嫩绿的草,青青的树给花果山增添了许多生机。鸟儿在歌唱,同学们在欢呼,这欢呼雀跃声回荡在山的上空。来到山顶烧烤的地方,同学们都已大汗淋漓、气喘吁吁了,大家找地方休息。稍做休整后,烧烤开始了,大家顿时忙开了,我们这组的女同学特积极,有的烧菜,有的放油,有的放作料,有的还舞动着锅铲忙得不亦乐乎呢。

我们男同学完全没有施展才能的机会,只好等着吃了。哇!菜可真丰盛呀,有肉、豆腐皮、青菜……让人垂涎三尺呀,我迫不及待地拿起筷子夹起一块肉吃,一口咬下去,哇!香香的,嫩嫩的,好吃极了!我们正做得起劲的时候杀出了个杜老师来“闹场”,我只得把“主厨”的位置让贤啦。可还真别说,老师就是老师呀,烧菜也是一把好手,不管什么东西,放进锅里,被他胡乱一弄,味道就变了,还色香味俱全呢。我们津津有味地吃着美食,香浓的菜味,把别组的同学都吸引过来了,我们慷慨地和大家共同分享着劳动果实,心里自然特别高兴、自豪。

日头渐渐西移了,春游活动也接近尾声了,大饱口福的同学们依依不舍地望着烧烤后留下的残物,贪婪地吮吸着弥漫着烤肉香味的空气。这次是我最后一次和小学的同学搞春游烧烤了,不知道毕业后还能不能和这么多同学一块玩,一块吃,真希望再来一次令我难忘的春游。

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篇16:描写美丽的南湖公园初中

全文共 501 字

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我爱家乡的南湖,最爱夏天的南湖,走进南湖公园,看到的就是一幅美不胜收的景象,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都好像赶集似的聚拢来,把南湖打扮得好像仙境一样。

南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。

南湖的湖水碧绿,好像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就好像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,好像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的好像羞涩的少女;有的已经全展开了,好像亭亭玉立的少女。荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。

南湖的湖水静悄悄的,好像一面大镜子。水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。

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篇17:春游公园作文500字

全文共 533 字

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“阳春布德泽,万物生光辉。”阳春三月,怎能不去公园散步呢?于是我来到了玉潭公园。

来到大门,迎接我的是许多棵充满活力的树。它们高高地立在楼梯两旁,像士兵一样。叶子非常茂密,阳光照过来,看见细细碎碎的影子,顿时让人感到舒心。

来到健康步道,旁边的灌木丛里有许多不知名的白色小花。矮树丛上有或深或浅的绿叶交织在一起,让人感到非常舒坦。小花衬托着上面的绿叶,眼前会出现一幅美丽的景色。

走到一半,来到了湖边。湖面很平静,偶尔有微风吹来,湖面上就泛起层层波纹,向对面扩散。一只小船从水面滑过,慢慢地、慢慢地来到了湖中心。好比“白银盘里一青螺。”水很清澈,能看见湖中有许多水草与石子。不少人在湖边垂钓,密密麻麻的,像一朵花。这湖很大,很美丽。

说到花,路旁的那鲜艳的茶花令我难忘。茶花的枝是深绿色的,叶子却是嫩浅嫩浅的,仿佛像刚出生的婴儿。茶花还是花苞,但已经非常鼓了,好像马上就要绽放出来一样。茶花开放的时候,我肯定要照张相片——我和茶花的合影。茶花太美了,不照相片我都可惜。

走累了,找了一个长凳坐下来,休息一下。不看不知道,一看吓一跳。对面的柳树,像一个少女坐在那。调皮的风孩子走过来,把她的头发吹起来。飘呀飘,美丽极了。

春天的玉潭公园到处都有美丽的景色,希望你有机会去细细游赏。

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篇18:小学生二年级春游作文600字

全文共 855 字

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今年的一次春游,带给我的不仅仅是一次快乐的时光,带给我更多的是一次磨练。 A spring tour this year brings me more than just a happy time, and it is more discipline to bring me.

"什么,要徒步春游??"春游前一个星期,徒步春游已经传得沸沸扬扬了。要知道,春游的地点——绿色庄园和濮上园可是离这里不远呢,我们一个个像泄了气的皮球垂头丧气,没有春游前的兴奋。“哎,走着就走着去吧,只要能玩上就行了。”我心想。

春游的日子如期而至。

虽然有些垂头丧气,但是我们还是准备了很多的零食,准备饱餐一顿。信心百倍地踏上了“征程”。

开头走起来还是很轻松的,我们说说笑笑,一路上欢声笑语,可是我们越走越累,带的大包小包仿佛是一块块大石头,让我没有了力气。我们一个个像霜打的茄子,气喘吁吁,脸上的汗珠滚了下来,带的水也几乎喝完了,“早知道就不带这么多东西了。”我心里暗暗后悔。

走了那么长一段路,才走了大约三分之一,听到这个消息我们犹如被一阵阵霹雳劈到,失去了斗志,坐在台阶上大口大口的喘着气。而老师让我们快一些走,别掉了队,

一路上,车来车往,柳絮刮得天上遍布。我们开玩笑的说这是“含春吹雪图”我们咯咯的笑着,继续往前走,这条路仿佛永无尽头,尽管我们走多远,永远走不到终点。看着其他一些学生把大包小包放到了家长的车上或是坐上公交车很快到达绿色庄园,我心里也想放弃,但还是想想,打消了这个念头。

走啊走啊脸上的汗越来越多,水已经喝完了,又往前走了一段距离后,终于看到了那绿色庄园的标志性建筑——两棵大假树,我的希望又燃了起来,小跑了过去。到了那里时,我一下子瘫到了地上,没有了力气,心里却松了一口气:总算到了。我还是露出了胜利的微笑。所付出的汗水没有白费,用了两个小时左右,成功走完了十二公里的路程。我们也换回来的一下午的快乐。

在回程的车上,我在想:学校让我们徒步春游,是想让我们锻炼顽强拼搏,永不言败的精神。这次春游也给了我一个级大的启示。

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篇19:小学生春游百字二年级

全文共 858 字

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今天,我们六年级同学要去溪口原动力学校春游,同学们就像刚出笼的小鸟,说啊笑啊,别提有多兴奋了。 Today, our sixth grade students want to go to the Spring Tour of Xikou Proto Power School. The students are like a bird who just comes out.

一到目的地,我便四下打量起来。正是阳春三月,一株樱花迎风怒放着,那么鲜,那么亮,好像要把它全部的生命力展现给我们看。我的视线被“挑战自我,熔炼团队”八个大字所吸引,听蒋老师说我们到这儿就是来接受考验的,心里不由得忐忑起来:教练会不会很严格,训练肯定很累吧,就我这体质能行吗?……

“集合!”耳边传来了教练中气十足的声音,我们赶紧集中精神,快速地排好了队。烈日炎炎,教练一丝不苟地教着:立正、稍息、向左转……虽然是体育课上训练过的项目,可我们一点儿也不敢马虎,就连往日里那几个喜欢捣蛋的男生,也收起了懒散的表情,认真地跟着教练一个口令一个动作。

“过断桥”给我留下了深刻的印象。说是“断桥”,其实就是一块搭在5米高的一块狭长铁板,中间部分被截断了。抬头看着这“高高在上”,似乎不可跨越的“鸿沟”,我的心里直打鼓:这么高,这么过啊?万一掉下来可咋办?……时间如水般逝去,正胡思乱想,只听见教练说道:“下一个”,我便被身后的同学推了出来。我慢慢地接近断桥,向下一望,不由得头晕目眩,心跳也不由自主地加快了,脚哆哆嗦嗦地,根本不听使唤。

不用怕,同学们都过去了,你也行的。我暗暗给自己加油,可感觉身体还是不受控制地热了起来。教练看出了我的紧张,“不要看下面,左脚用力一蹬,跳过去就行了。别怕,我就在你身边。”“爽爽,加油!相信你自己!”底下传来同学们整齐有力的加油声。我感觉我的勇气渐渐上来了,左脚一蹬,用力一跳,耶!我过去了!

训练很累,很苦,可我也从中获益良多:无论遇到什么困难,一定要坚强勇敢地去面对,大家齐心协力,团结一致,那么所有的难关都可以克服。

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篇20:小学生作文春游二年级600字左右

全文共 742 字

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星期五,学校组织春游,我们都非常高兴。一大早,我们就乘车直奔目的地极地海洋世界。 On Friday, the school organizes spring tour, we are very happy.Early in the morning, we went straight to the destination of the marine world.

到了海洋世界,我们兴奋地跑下了车,看到那是一座鲸鱼样子的建筑,门口有几只企鹅雕像正向大家挥手,好像是在欢迎我们到来。进入海洋世界,先到了小型水族馆,看到了许多种类的小鱼,有的身上带着条纹,有的身上带着斑点,有的全身都是金色,真是五彩缤纷艳丽极了。

还有漂亮的水母,可爱的医生虾,神秘的鲨鱼卵等许多神奇海洋生物。走着走着,我们又到了极地动物馆。向右边看,就看到了北极熊和北极狼。北极熊非常胖,但游起泳来很灵活。北极狼像是想跳出来,因为它很凶狠会攻击人类。左边是我最喜欢的小企鹅,它们的样子就像穿着燕尾服的绅士,走起路来一摇一摆,别提多有趣了!

接着,我们来到了海底世界,海龟、蝠鲼、成群结对的小鱼在我们的头顶上游来游去,好像我们真的到了海底一样,跟小鱼交谈,和海龟做朋友。玩着玩着,就听到老师说:动物表演的时间快到了,这可是海洋世界最精彩的节目啊!

我们迫不及待地来到了动物剧场,不一会儿,表演开始了,聪明的海狮登场了,表演了套圈,投篮球,还跟一位观众亲吻了呢!接着明星海豚出场了,只见它从水下飞越而起,跳出水面,顿时来了个满堂彩。最神奇的节目是海豚做数学题,几位同学出了加减法题,它马上就给出了正确答案,让我大吃一惊,目瞪口呆。

时间过的真快啊!我们的行程结束了。坐在回家的车上,大家的心还在海洋世界里,这真是一次难忘的春游啊!

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