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小学生去公园春游的作文(通用20篇)

导语:春天,小草从泥土里探出了头,春风一吹,春雨一洒,新绿一片。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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春游公园

全文共 296 字

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春回大地,春暖花开。在春雨姐姐的亲切呼唤下,今天我们学校组织去春游了。

我又高兴又兴奋,昨晚爸妈给我准备好食物,今天我起了个早,吃完早餐,我不时地看时间,好像今天的时间比平时过得慢,好不容易等到八点半。爸爸把我送到学校,看着学校里停满了大客车,我高兴极了。我背着零食踏上了春游的路。

不一会儿到达目的地海洋公园,我刚进海洋公园里就看到了各种各样的动物和鱼,有的叫彩色神鱼、有的叫血鹦鹉、有的叫鲨鱼、有的是网蛇、有的叫猕猴、有的叫企鹅等等,看得人眼花瞭乱,海洋公园像个迷宫。

里面还有小丑表演,仿佛是在海的世界一样。不知不觉地就结束了这一天的郊游,虽然今天天气不好,但是我们今天的心情恰似二月的春风。

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篇1:3春游长风公园

全文共 412 字

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上海的长公园是个空气清新的大公园,一走进长风公园的大门,就是一个美丽的大花坛。花坛上种着各种各样的花,形态各异,有的花低下头来,像害羞的小姑娘,有的花对着阳光,像在对太阳公公招手,有的百花争艳,似乎在迎接游客的到来……一阵风吹来,花儿们都随着风轻轻摆动身子,不时还香气扑鼻,使人神清气爽,似乎心中的烦恼都一扫而光。

走过大花坛,就是一条宽阔的大马路,两边排列着挺拔的梧桐树,给人清凉豪爽的感觉,衬托出路旁凉亭的清闲。凉亭内,六个小石凳环绕着一个六角小石桌。盆栽上的青草,鲜花围绕着常青树竞相开放,争奇斗艳,使人仿佛走进了仙境一般。

走过小石亭,眼前出现了铁臂山。主山围绕分布着高低不等、形姿各异的次峰,旁边有一个十分幽静的山谷。整个山有凸,也有凹,有曲也有伸,有峻也有缓。崎岖的小路在山坡上纵横交错。游客们在山中的小桌上时而喝茶,时而聊天,时而打太极,不亦乐乎。

上海长风公园十分清静,看也看不完,是上海的一个休闲旅游的好景点。

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篇2:小学作文之春游记事

全文共 495 字

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今天,学校组织三年级全体师生去春游

我兴奋极了,像一只快乐的小鸟飞来飞来,一片翠绿的叶子沙沙响,好像在羡慕着我们去春游呢。

我们坐上汽车,向往碧桂园农庄出发,车上荡漾着我们的欢声笑语。第一站到了,这是个体验馆,是体验大人工作的多种职业。我体验了解放军升国旗的感受,我穿着军服,戴着军帽,迈着整齐的步伐走在大街上,显得非常骄傲、神气,为祖国争光,一阵阵歌声扬起,五星红旗高高飘起,我们敬着队礼……

我们吃过午饭,就去另一个目的地—欢乐世界。那里有很多又好玩又刺激的东西玩。让我感到最刺激的就是“双人飞椅”了,一开始,我坐在椅子上,心里很害怕,一听到铃声,飞椅转起了圈圈,我心想:原来只有这么慢,这么低。但我说完,飞椅转得越来越高,越来越快,我吓得紧闭着眼睛,心好像都要跳出来一样,但我再想想:闭着眼睛玩就没意思了。于是,我心理放松,睁开眼睛大声叫到:“我不怕了!”我仿佛像个空中飞人一样飞来飞去,飞上月球,飞到了寒宫,去看看嫦娥和玉兔。玩完这个游戏,让我留下了深刻的感受:只要勇敢地面对一件事,它绝对不会难倒你。

一天的春游结束了,我们依依不舍地离开了碧桂园农庄,踏上回程的路。

[小学作文之春游记

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篇3:学校南郊公园春游作文介绍

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星期四的下午,我们学校举行春游活动,我兴高采烈地乘着汽车,带上零食,到南郊公园去春游,南郊公园游记作文。到了南郊公园,我下了车,走进大门。只见那里的花花草草迎面招手,像欢迎我们似的。进了大门走了一段路,眼前出现了一个大湖,湖水清澈见底,湖面上还有几只小船浮在水面上,真是美丽极了!哇!那是什么好玩的?是“浪圈珍珠”,上面有个大转盘,转盘上有些巨大的“鸡蛋”,上面破了一个洞,里面可以坐人。

我先看是怎么个玩法,等别人坐在“鸡蛋”里时,“鸡蛋”转来转去,真是好笑,我笑得合不拢嘴。轮到我们了,等我坐到“鸡蛋”里时,转盘开动了!我心里想:“这算什么”!我还没想完,整个“鸡蛋”都转了起来,我大声尖叫,心里又害怕又好笑,笑得我眼泪直流,终于停了!可“鸡蛋”还在慢慢地转,吓得我不敢下去,真刺激!我们又走了一段路,那又是什么?噢!是“金龙滑车”,一个龙车在几十米高的地方,从铁索道上滑下去。“这算什么”!我自言自语地说。我先看别人玩,等他们坐到龙车上时,开动了!龙车象箭一样!轮到我了,龙车一开动,像风一样地冲过去,像似在天上飞。一个急转弯!龙车像翻了似的,真是可怕!接下来是玩“海盗船”,只见一艘巨大的船吊在上面。我看别人玩,船一开动,像摇篮在摇,而且一次比一次高!轮到我了,开始我还觉得没什么大不了,后来越来越高,我有一点紧张,上去没什么可怕,可下去心就非常冷。

真是好玩!接下来是玩“转马”,我一上去,坐到一匹粉红色的马上,马转了起来,一上一下真好玩,我想追上前面的那匹马,可怎么也追不上!我们接下来时去看动物表演,那里的动物很多,有猴、马、羊、狮子、老虎……那里的人非常多,我也看不见,我只好到树下乘凉。我们准备去趣乐园,半路中,有一座铁索桥,扶手是铁索,桥板是用木头做的,我心里想:“这难不倒我”!我飞快地跑了过去,只见有一些人不快不慢地走,有的非常害怕,用手扶着铁索,一步一步往前走。到了趣乐园,只见里面的东西都是用木头做的,我们找了一块空地坐下,吃着自己带的食物,吃饱了就去玩。时间到了,我们依依不舍地回校了,但这次春游我永远忘不了。

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篇4:小学生有关春游的

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3月19日,学校组织我们到烈士公园春游

天公作美,今天是晴天,温暖的阳光照在同学们的脸上,每个都显得格外精神,那喜悦的心情在一张张笑脸上流露出来。烈士公园,对于我们来说是再熟悉不过的了,每年都要来N次,可今天我感觉特别不一样。

阳春三月的烈士公园,和煦的南风挟着春的气息向我们吹来。公园的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了,春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。湖边的柳树随风飘摇,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”好一幅春景图。不知不觉我们就来到了游乐园。这里已是人山人海,尖叫声、呐喊声、广播声、音乐声响成一遍,好不热闹。我们把书包都集中起来,然后每个人选择自己喜欢的项目去玩。我玩的是迪斯高转盘。大家先都站到转盘上,转盘开始转动起来,越转越快,一些没有站稳的同学被甩了下去,我也被甩了下来。接着,转盘一边震动一边转动,又有一些同学被甩了下来,只有少数几个人坚持到了最后。虽然他们下来的时候已是东倒西歪,站都站不稳了,但他们成了同学们心目中的英雄,他们自己更是洋洋得意。感觉特别爽的是玩飞椅。坐到飞椅上,随着机器转动,飞椅慢慢飞了起来,越飞越高。我轻轻地闭上眼睛,自己好象驾驶着飞机飞上了蓝天,在白云里穿梭;又好似变成了一只小燕子,在春风里飞翔……

不知不觉就要回校了,同学们都还兴致未尽。是啊,春天是美好的,我们留恋春天。

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篇5:春游公园

全文共 232 字

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星期五的下午,风很大,我们快乐作文班的老师和同学们一起去郑家屯公园,一路上,我们像自由的小鸟,非常开心。

我们到了郑家屯公园,眼前高大的大门就像古代的城门。

顺着大门往前走,眼前出现了5、6米高的孔雀雕塑,它有巨大的肚子,有五彩的羽毛,红的像火苗,绿的像草,黄的像香蕉......

顺着孔雀雕塑旁边的路往前走,眼前出现了巨大的土山,它像一个老头躺在床上睡觉,有一些小孩子在土山上爬,老头好像睡醒了,老头说:“是谁再给我挠痒痒。”

最后,因为天气不好,我们恋恋不舍地离开了。

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篇6:春游滨江公园

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阳春三月的一个星期六,我与爸爸到滨江公园赏春。

我们沐浴着明媚的春光,兴高采烈的来到滨江公园的大门。在高大雄伟的公园牌坊前,琳琅满目的风筝小摊摆满了整条街,各式各样的风筝令我眼花缭乱。熙熙攘攘的人群中不时传来阵阵欢快的笑声,寻声望去,公园中心广场内,到处都是举着风筝放飞的人们。

抬头仰望天空,啊!只见蔚蓝的天空中,数不清的大大小小、形态各异的风筝,正在金色的阳光里翩翩起舞呢!有张开美丽翅膀的“蝴蝶”、有展翅高飞的“雄鹰”、有憨厚可爱的“金鱼”、还有拖着长长身躯翱翔在天空中的“蜈蚣”……我兴奋地抓住爸爸的手,一边欢呼,一边蹦跳地数着风筝的种类。我们来到公园的河堤边,呀!我惊奇地发现,不知什么时候,江水突然由冬天的土黄色变成了碧玉般的翠绿色。只见波光粼粼的江面上,渔夫正在撒网捕鱼,巨轮驶过江面翻起一朵朵金色的浪花,青翠的磨基山倒映在江面上,更增添了几分春意。

啊!真是“一江春水向东流”呀!放眼公园的四周,草坪里,休闲的人们或坐或卧的在阳光下享受着春的温暖;亭台里,一对伴侣眺望着远处的夷陵长江大桥感悟着春的甜蜜;葡萄架下,爱好音乐的人们正用自己心爱的乐器演奏着春的赞歌;儿童欢乐城里,天真无邪的小朋友们用欢声笑语诉说着春的美好……

回家的路上,爸爸问我:“你见到滨江公园的春天了吗?”我笑了笑,没回答,但我知道,滨江公园的春天已深深地印在我的心里!

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篇7:小学生二年级去春游话题

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今天学校组织我们去兴宁神光山森林公园春游踏青,同学们都是怀着激动的心情早早来到班里,老师向大家讲了活动的规则之后就带我们下去排队上车。 Today, the school organizes us to go to Xingning Shenguangshan Forest Park Spring Tour. The students came to the class early with excitement.After the rules, take us down to line up.

我们坐上豪华的大巴车,向兴宁前进,雨过天晴空气特别的清新,只见路旁的树木急速地向后倒退,同学们的谈笑声此起彼落,不到两个钟头就到达了目的地。

下车后大家先集合,老师用广播再一次强调了注意事项,就开始自由活动,我们看到这里森林资源丰富,林木参天,到处都长满了奇花异草,流传着许多美丽而神奇的传说,还有古色古香的“寺、坛、池”,确是一个美丽的旅游景点。让人心旷神怡、留恋忘返。

最让人惊心动魄的就是去“神光洞”(恐怖屋),我们班的何志成首先买票进去后,我们听到里面怪叫声阵阵,都很惧怕,何志成出来了之后我们有问他里面是怎样?他惊得说不出话来了,过了好久才说:“我不去了,杀了我都不去了!”这时徐权峰壮起了胆子要去体验一下,我当时被那个可怕的声音都吓得毛骨栗然。

但是温杰明邀请我一起进去,只好硬着头皮进去了,进入第一道鬼门关见到的是两个黑白无常的鬼怪,让人胆战心惊;第二道鬼门关见到了一只突然扑过来的全身黑色的鬼怪,让人心里扑通地跳个不停;第三道鬼门关是张牙舞爪的鬼怪,吓得人舌头都大了起来。

总之每过一道鬼门关都会有各种各样的鬼怪,经过了一阵恐怖过后,我倒不怕了,因为我镇静下来了,世界上本来就是没有鬼,这些鬼怪是灯光作用的图景。吃了午饭之后,有一个同学因为惊恐把书包和钱包都丢在洞内了,我便自告奋勇进去帮同学找回书包和钱包,同学们都说我够大胆。

这次踏青的意义重大,收获也是很大,首先是过了一次集体生活,其次是观赏到了神光山的美丽景色,感受到了春光无限好,再次是体验了恐怖屋的惊险,锻炼了胆量,增强了与鬼神作斗争的勇气。

我今天真的太高兴了!希望学校能多组织我们外出参观,让我们多见世面!

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篇8:小学优秀写景作文:美丽的西湖公园

全文共 1089 字

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一走进泉州西湖公园的南大门,映入眼帘的是一条通往树林深处的林荫道。刚踏上鹅卵石铺成的林荫小道,一阵清风扑面而来,你能闻到一股股泥土的芳香和花朵的清香。林荫道两旁柳树青青,松柏成行。

绿色的树叶和五颜六色的花朵交相辉映,美丽极了!草坪上的小草长得整齐而茂盛,又细又嫩,连成墨绿的一片。草尖上还凝结着晶莹剔透的露珠。草坪中间那一棵棵的树木枝叶浓郁而充满活力。草坪边的花丛中,一串串遍地黄金的小花灿烂夺目。各种品种的菊花,有的含苞欲放,有的花蕾初绽,有的迎风盛开;红的像火,白的如雪,黄的似金,还有许多不知名的花朵开放的异常瑰。

踏着林荫小道,走着走着,两旁的花草突然消失了,展现在眼前的,是一座是用大理石砌成的拱桥,拱桥的下面是平静无波的湖水。这座高高的拱桥很宽,桥面宽得能容下四五辆马车并驾齐驱,拱桥很长,大约有三十多米长。桥下面还有许多拱门似的桥孔,桥孔的顶端有的离湖面有四五米高。拱桥的两旁有石护栏。护栏的每根柱子上还雕有小巧玲珑的石狮子。每只狮子的姿态都各不相同,活灵活现。有的手舞足蹈,有的闭目养神,有的龇牙咧嘴,有的昂首挺胸,有的……

过了拱桥,前方还是用鹅卵石铺成的长长的林荫道。走出林荫道,一片令人赏心悦目的翡翠般的湖水呈现在你的眼前,这就是西湖!广阔的湖面上波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在湖水中,把天与地的景色融合在一起,令人心驰神往。湖面上游荡着几条供游客游玩的花船,乘船环绕西湖,你会无限地感叹:西湖的水是那么柔和,秀美,像一位温柔的母亲。一阵风吹过,湖面泛起微波,像是一块硕大的碧玉被踩碎一般。由于远处山影的掩映和亭台的交错,看西湖时有种一望无际之感。

泉州西湖的湖中心耸立起一座气派十足的建筑——刺桐阁。只见它三面环水,坐落在高大的城墙上,整个刺桐阁为木石结构,高五层,台楼环廊,碧瓦红梁,层层重檐翘角,檐角上的雕刻惟妙惟肖、巧夺天工。门窗梁柱绘刻着五彩斑斓的各式图案。底层的屋檐下挂满了小红灯,一派喜气洋洋。看上去整个刺桐阁瑰丽辉煌、古色古香、宏伟轩昂,为美丽的西湖公园平添了几份姿彩。常可见白鹭时而掠过碧绿的湖面,时而在蓝天中盘旋,湖心的小岛是越来越多的鸟类栖息的乐园,白鹭纷飞成为西湖一道亮丽的风景线。

泉州西湖的夜色更是扣人心弦。虽然是在夜晚,迷迷茫茫的彩灯依旧能照射出21孔石拱桥朦朦胧胧的轮廓。21孔石拱桥在夜晚彩灯的点缀下如同彩虹横跨于湖中,如梦似幻。每当到了中秋佳节,燃放烟火时,七彩斑斓的烟花点缀着石桥。耀眼的星空倒映在湖面上成为一丛丛娇艳绚丽的鲜花。在美伦美奂的夜景中,游艇徐徐缓行,留给大家深刻的印象。

[小学优秀写景作文:美丽的西湖公园

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篇9:春游森林公园

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清明假期爸爸妈妈开车带我到光谷的九峰山森林公园去踏青。

一进公园大门,我就被眼前的美景惊呆了。大门外还是熙熙攘攘的大街,里面却变成了郁郁葱葱,安静的连鸟叫声都听的见的森林。进入公园有一条宽敞的大道,道路两旁是一排排的松树,像在路旁站岗的士兵,在欢迎我们的到来。树下是一丛丛盛开的蔷薇,还有很多无名的小花点缀在绿草之间。

往前走不远有一个小池塘,水很清。池塘对面有几棵桃树,树上开满了粉红的桃花,在翠柳的掩映下,显得格外娇艳。

我们从大道走到了山脚下,沿着山路开始爬山。山路两旁的树长得很茂盛,树下掉了很多我们不认识的果子。不时有小鸟从我们头顶飞过,欢快的鸣叫着。很快到了山顶,山顶上有一个小亭子。我们站在山顶远眺,下面是一片绿色的海洋,远处还有一大片蓝色湖水,爸爸说那是东湖。在这绿色蓝色之间还有点红色,原来是几个小房子呀。

下了山,我们走到烧烤区,找了一片草地坐下来开始吃午餐。我们带了牛肉、午餐肉、花生米、豆干、馒头、花卷和饮料。刚才爬山我们都饿坏了,所以这顿饭吃得特别香。

吃完午餐,我们又去看了猴子、喂了鸽子。然后依依不舍的离开森林公园回到了家。

今天可真好玩,下一次我还要来!

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篇10:快乐的春游小学作文

全文共 590 字

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过了寒冷的冬天,我们就走进了温暖的春天,春天的景色真美啊!我每一年都盼望春游这一天的到来,因为那一天有吃的、玩的、看的,可以品尝各种有趣的滋味。

终于我盼到了这美好的一天。4月17日,星期四,明媚的阳光迎接了这令人期待的一天。我背着妈妈早已为我准备的食物,高高兴兴的来到了学校,我们排着整齐的队伍,愉快的登上大巴车。大巴车大约行驶了30分钟,我们终于到了世界之窗。

一进大门,就有一匹做工精致的大马。正在跨开四蹄做一个跨越的动作呢!一路上,两旁绿地上的小草伸出头,正在瞧热闹呢!花儿也不甘落后,正朝我们微笑呢!树上的嫩芽在玩捉迷藏,都只露出一个个小脑袋来呢!

老师让我们分小组进行活动。我们一看,飞翔篮椅的人最少,我们就跑去玩。终于等到我了。我和三位好朋友坐上一个绿色的蓝子里。我们仿佛是篮子里的小水果一样。终于,机器开动了。篮子一会儿就升高了,我朝下一看,万物都变成老鼠般大小。一会儿篮子降下了,终于完了。我们还玩了:刺激的星空美人鱼……我们不仅玩了许多项目,还在世界之窗的吉祥物前拍了照。

中午,我们找了个地方野餐,我们坐在草地上津津有味的分享着食物,开心极了。后来我们还在城堡前拍了照,又玩了许多项目呢!后来我们便去集合了。

彭老师还帮我们在世界之窗门口拍了张合影,我们再次登上大巴车,大巴车带着我们的欢笑声返回校园了。虽然今天玩得很累,但我体验了独立游玩的滋味!

[快乐的春游小学作文

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篇11:春游公园

全文共 293 字

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星期五,老师带我们去公园春游

我们先到了横钢体育馆旁的一处新公园。公园的中间有一个圆圆的花坛,里面种着一棵高高的树,四边都种着绿绿的草坪,一棵棵新栽的小树像一列小卫士。我们小组在一处有树有花的地方坐了下来。我们先玩我带的“大富翁”游戏,玩了一盘以后,我们接着玩同学带来的拼图,比赛谁拼得又快又好。游戏的时候,班主任周老师还给我们拍了照片。后来,我们收起玩具,拿出带来的水果相互分着吃。

太阳越升越高,我们又来到了横钢的老公园。这里树木茂盛,绿荫下有许多石椅石凳。我看见了高大的长颈鹿石像,紫藤花的藤蔓爬满水泥架。我们坐在紫藤花下的石凳上,闻着花香,吃着美食,玩着游戏,一下子都不愿离开……

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篇12:郁金香公园春游作文

全文共 511 字

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每次路过这个郁金香公园,我就不觉停住了脚步。当早晨第一缕阳光穿过茂密的树叶,照在郁金香的花瓣儿上时,它便绽开了美丽多姿的笑脸。

树下,都是花团锦簇,姹紫嫣红,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。你挤挤我,我挤挤你,使这还在沉睡中的花园苏醒了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,以郁金香为伴;蜜蜂以郁金香藏身,在丛中嬉戏、捉迷藏,整个花园里顿时生机勃勃。

郁金香从外形看,没有什么特别的优势,只不过形态有点儿像百合花,但它却有着百合花没有的芳香、美丽多姿。五片花瓣儿朝外反卷着,外形像一个小喇叭。颜色是从花芯开始,由浅到深,好似一位穿着彩衣的亭亭玉立的少女,婀娜多姿。花的颜色各式各样,五彩缤纷,如彩虹一般美丽无比。而郁金香从远处看,则像一颗点缀的五色彩石,在绿叶中闪闪发光。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香。香气散漫在整个花园中。我闭上眼睛,感到一种清新自然的香气,在身边飘飘然。之后我好像来到了花的境界,四周全是花,头顶上也繁花似锦,脚下也铺满了花。尽管这样,我还是看到了一种与众不同的花,那就是郁金香。因为,它的香气吸引着我,她的姿态挡着我的视线,让我不得不去关注它!

我喜欢郁金香,喜欢它那美丽多姿,喜欢它那清新芳香。

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篇13:校园春游小学优秀作文600字

全文共 729 字

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上星期四,学校组织春游活动,我们跟随者老师,一起来到了怀朴园。怀朴园是沁阳籍历史文化名人、清朝一代循吏——曹瑾的陵园。

那里景色优美,尤其是那几棵繁密茂盛的枣树,好似在向游人述说着曾经的往事。

在这里,一位漂亮的导游阿姨给我们讲了一个曹瑾生前的故事:从前,有一位小伙子在地上捡了五十两银子,回了家,小伙子把这件事告诉了妈妈,妈妈却斥责这个小伙子,说:“不是你的东西就不要拿。”说完之后,就让小伙子去原地等失主。忽然,一位无赖看见小伙子手里有钱,就问:“你这钱是哪来的。”小伙子说:“捡来了。”无赖说:“

给我吧,是我丢的。”小伙子问无赖丢了多少钱,无赖说不清楚,小伙子马上把钱袋夺了回来,说道:“钱数不对,一定不是你的。”正在这时,有一位大叔慌慌张张的跑过来,说:“小伙子,你见这里丢过五十两银子吗?”小伙子说:“是这些吗?”大叔说:“是!”无赖听到他们俩的对话,面红耳赤,就急匆匆的走了。(原创投稿 )

其实这个小伙子就是曹谨,曹谨很聪明,我们一定要学习他的善良、诚实和机智。之后我还了解到:长眠在这里的曹瑾曾经在台湾做过凤山知县,官拜淡水同知,在任时扬善除恶,兴修水利,造福乡里,备受当地百姓敬仰,所修的曹公圳到现在还在使用,同时还带领台湾人民抵抗英法联军的侵略,战功赫赫。直到今天,台湾人民每年都会派代表来祭奠曹公

之后,是自由参观的时间,我和几位同学来到了书画室,墙上挂满了书画珍品,画面逼真,而且字也龙飞凤舞,十分潇洒苍劲,我不由得惊叹着,陶醉在浓郁的书画艺术当中。

时间过的很快,两节课过去了,我们怀着恋恋不舍的心情离开了怀朴园,但曹谨的事迹却在我的脑海中挥之不去,我为沁阳有这样一位享誉两岸的历史文化名人感到由衷的骄傲和自豪。

[校园春游小学优秀作文600字

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篇14:小学生班主任工作计划

全文共 2335 字

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新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人,其中男生....人,女生..人,男女人数失衡。本学期又转来..名学生,其中..名女生,..名男生。....名学生来自本村,..名学生周边村,..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队,班干部..人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10小星分,就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨7:40准时进教室,带领孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

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篇15:小学生写景作文:秋天的公园

全文共 420 字

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我爱秋天的赤壁公园,因为那里有美丽迷人的景色。

进了赤壁公园的大门,来至东边的城墙脚下,有一棵高大的桂花树,桂花树干笔直笔直的,又细又长,从树干上伸展出一个个树权,树权上长出了一片片嫩绿的小叶子,就像一个小手掌,微风一吹,有的小叶子就会从树上瓢落下来,像一只只黄色的小蝴蝶在快乐地跳着优美的舞蹈,落到了地上,铺了一层又一层,好像一层层黄色的地毯,桂花树的花就是一颗颗黄色的小豆豆,可以散发出一阵阵浓浓的清香,小豆豆既像一个淘气的小男孩,又像一个害羞的小姑娘。

桂花树左边上有一片花园,里面有菊花,兰花,一串红等等,但最美的是菊花,五颜六色,红的似火,黄的似金,白的好像一片天边的海洋,每一朵菊花里都包含了黄的、白的花蕊,美丽极了。

天那么高,那么蓝,蓝蓝的天空中飘荡着朵朵白云,好像一只只可爱的小绵羊在天空中悠悠地散着步。一群大雁往南飞,一会儿排成八字,一会儿排成一字,一会儿排成三字,有趣极了。

秋天来了,我爱美丽迷人的秋天,更爱秋天的赤壁公园。

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篇16:小学生春游后的感受作文

全文共 630 字

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春游是我们所有人都非常喜欢做的一件事情。今天,大家盼望已久的春游终于到来了。我们乘车兴奋地来到百万葵园游玩,享受着春天的快乐。百万葵园是个以向日葵为主题的,在全世界占地最大,种植向日葵数量最多的公园,里面还有很多游乐设施。

我们一进门,首先到达的是白鸽广场。白鸽象征和平,看到他们在天空中欢乐的飞翔,我不禁开心地笑了。

接着,我们去水池玩踩竹筒。竹筒一个接一个,在水中晃来晃去的。刚一看,觉得走过去很简单。后来我才发现这些竹筒是一个接一个搭起来,要过去,并非那么容易。我好不容易差不多走过去了,突然开了一下小差,我重心失衡,“扑通”一声,一只脚踩进水里,另一只脚也随之而入。还好,那儿离岸上近,我就赶快大步跨上岸去。在岸上时,我发现我的鞋子进了很多水,一边走路,一边喷水。虽然不是很舒服,可我顾不上了,玩得兴致可高呢!我又和几个同学一起去玩踩水轮。那个水轮是充气的,一开始我和同学就在水轮上使劲地推呀、踩呀,可另一个同学却坐在一旁无动于衷。后来,我实在太累了,就坐在水轮上休息,由同学接替我的位置。他们又使劲的推呀、踩呀,使水轮转动速度极快,我正好在水轮里躺着,就被晃得滚来滚去的,还翻了好几个跟头呢!此时的我眼冒金星,完全没力气。等我缓过神来,游戏都结束了。我回到岸上以后,还是气喘吁吁的,非常累。我坐着休息了很久,才去玩其他游戏。

活动终于还是结束了,我们集合上了车,恋恋不舍的离开百万葵园,回到学校,回到家里。我的心里还想着春游发生的种种趣事,真是回味无穷啊!

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篇17:小学生乡间春游作文600字

全文共 582 字

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美丽的春天终于来了,我和哥哥拿着篮子、迎着和煦的春风奔跑在乡间的小路上。妈妈跟在后面一个劲地喊我们,让我们慢点,别跑跌了,可是我们那顾上那么多。乡间清新的空气已经让我们忘记了危险。

我们来到山上,遍地的 、五颜六色的野花吧小山装点的 格外的美丽,小草睡醒了,把小山变成了绿色的海洋。柳树也吐出了点点嫩芽。我们非常着急的 问妈妈山菜的 样子,妈妈刚说了一遍,我们就迫不及待的去采了,不一会我和哥哥就采了一篮子。我们带着胜利果实,骄傲的 来到妈妈身边,妈妈看了,哈哈的 笑了起来。说:“孩子们,你们采的不是山菜,根本就不能吃。”我们不服气的说:“样子都差不多呀。”妈妈严肃的说:“这可不是开玩笑的事,山菜采错了会药死人的,就象你们平时做题,不是忘个单位名称,就是忘写括号,有时写字还把字写反,你们知道将来要是工作了,差一个小数点就有可能使整个工程或者设计反功。什么叫差之毫厘失之千里呀、什么叫功亏一篑呀?这就是。你们今天菜采错了,还可以不要了,要的 大楼盖起来再不要,那要造成多大的 损失呀!”我和哥哥惭愧的低下了头,认真的听妈妈告诉我们山菜的样子,并拿着妈妈给的 样子,慢慢的找起来,我们终于找到了一样的山菜。我们高兴极了,不知不觉就采了小半蓝,天渐渐的黑了,妈妈喊我们。我们非常不情愿的 跟妈妈下了山。

在美丽的春天里,在乡间春游,是好累的一天,但也是我最快乐的一天!

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篇18:教师节小学作文

全文共 494 字

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今天是教师节。一路上,花贩子在卖各种各样的花,红的花,粉的花,黄的花……他正向别人推销这美丽,芳芳的花。

我摇摇头,不禁想起妈妈说过的话“花,华而不实,中看不中用。送花给老师没有太大的用处。礼物,只是个摆设,也没有实际的用处,买那个是白花钱。还不如买篮水果,还能吃进肚里。”听了妈妈的话,令我茅塞顿开。

可今天我两说空空,既没带花,也没带礼物,说得上是一身正气,两袖清风的了。

其实,我早有准备了。听妈妈说:“教师节的时候,高中学生什么都不买,什么都不送。不过当妈妈上课的时候,全班同学齐刷刷的站起来,一起喊“钞老师,祝您教师节快乐!”

答对了,我正是要送这句话给老师,只见我来到她的办公室,清了清嗓子,往后退了几步,老师转过头来,问:“孙睿翎,有什么事吗?”我说:“张老师,祝您教师节快乐!”张老师的脸上露出一个小酒窝,握住我的手,使劲的摇了摇说:“谢谢你!”我也摇了摇,说:“不用谢!”老师又摇了摇,说:“谢谢你!”我也摇了摇,说:“不用谢!”,说罢,这才放开手。

瞧瞧,这么多花和礼物也换不来这句“谢谢你”,可单单一句话就换两句“谢谢你”。以后在教师节这天,要对老师说“祝老师教师节快乐”哟!

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篇19:2024小学生春游踏青

全文共 900 字

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苏堤绕步垂柳扬,嫩绿繁枝迎春摇;楼阁窗开平湖景,白鹭唤醒满湖春。独行惠州无间路,东江无眠,野渡无人。莫惊西湖鸳鹭,九曲桥尽,落英百花洲。芳华洲上看春暮,常记漫步陈公堤。归期天注定,曾湿平湖雨。屈指春风几时来?不道流年换昭华。云水空蒙草树妍,湖山幽游晚晴初,绕亭花放红于火,万绿丛中看木棉,不留此境非我有,何时忘却归程。夜阑风静彀纹平, 花港观鱼,小舟不渡,孤山苏迹寄余生。花洲话夜雨,岚影花溆寂无声,一段芳华描不就,欲将黛色写春秋。

芳华花艳,冰清玉洁,香汗肌骨。百花争艳蕊饱满。娇艳欲滴,红绣纤手,落账帘开,窥朱颜,零落天涯人未寝,佳人何在?旧欢新怨,倚枕钗横鬓乱。寂寞如霜,清风如水,寥落无限。烟雨锁情怀。夜雨茫茫、重寻无处,小园独徘徊。晓起绕阶行,庭院无声。黎明清风笑,绿叶绽枝头,露水叶无痕。谁见落花飘,飘渺白鹭影。惊鸿不回头,留梦去无踪。

空无还是禅空,似情还是无情,看花拾花还似无花,雾里看花终是烟花。抛墨点丹青,惜春却是无情,有花无叶枝。空把花期落。侠骨柔肠说江湖,禅道说清静。缘随风浪万里飘,禅踪归处,却被尘事绕。色即是空。一分流水。二分尘缘。三分落花。细看不是桃花,点点红颜泪。落花流水谁有情,多情还是无情扰。彼岸花开,覆水难收,灰尘散尽,姹紫嫣红终难留。晓风寒雨,落叶残花,黏转成泥,零落何处?一叶浮萍随波流。一江春水天尽头。白鹤醒来向天冲,拣尽繁枝不肯栖,寂寞沙洲冷。一滩芦苇萧瑟处,随风而去,风雨也无晴。

长烟落日白沙洲,芙蓉落尽楚天阔,寥寥炊烟起。青燕贴夕阳,小楼倚阑看窗台。问春花不语,青春年华,何苦太勿勿,昭华易失,伊人难留。风伴雨骤聚。幽园奇葩一点红,然尽繁华,占春不长久,不如江边垂柳。纵然春长青不褪色,人愁容颜易衰,愁只是人间常有。春怨十有八九,忍气静心、芳花不再。那知自是桃李结果,不因春去而可惜。世上功名,老来贬值,春归时候。待浮花浪蕊都尽,方知遗憾终生。莫等无花空折枝。不如珍惜眼前人,花开烂漫。最是风情尽开怀,桃花相逢笑依旧。岁月有穷尽,无情画舸有缘人,无垠行客化红尘。青山相隔水重逢,唯有城门隔。浮生仅需尽开颜,笑满人生路。故人早春上遥台,寄我江南春色一枝梅。

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篇20:小学生春游游记范文精选

全文共 368 字

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今天我们学校要去春游!

一早我就到了学校,希望能早点到目的地。在车上我就和于乐讨论着今天要到的地方,其中有一个地方是南京鬼脸城,当时我们都在说,鬼脸城里面有不是有很多鬼脸啊,到时肯定很恐怖,他问我怕不怕,我问他怕不怕,我们都说不怕,其实我心里还是有点不相信,真的有鬼脸吗?鬼脸可怕吗?想着这些就更想能早点到鬼脸城了!

一路上,我们有说有笑终于到了江苏博物馆和南京鬼脸城,原来,鬼脸城里根本没有鬼脸,“鬼脸城”实名为石头城,因园内古城墙中段一块突出的椭圆形红色水成岩,长年风化,酷似一副狰狞的鬼脸,所以才被称为“鬼脸城”,这时我心里还挺失望的,原来没有鬼脸啊。 后来,我们还坐了游船,坐在游船上晃来晃去的还挺好玩的,可是有的女生不敢坐,我们都喊她们不敢坐的人是胆小鬼。

今天我们玩的可开心了,其中我最喜欢坐游船,希望学校下次还能带我们出来春游!

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