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在党旗下幸福生活的我们作文(汇集20篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写优秀的作文呢?下面是小编精心整理的在党旗下幸福生活的我们作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

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一家人的幸福生活作文800字

全文共 794 字

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家是茫茫海上的岛屿,家是那岛屿上一栋温暖,家也是那屋中一杯热热的开水。我爱我的家;因为我的家的团结;因为我的家温暖;更是因为我的家幸福。一家人的幸福才是最重要的。

我的爸爸身高大约1。75米,他黄里透黑,我常常笑他是老外,也是中国的黄种人,他也不免被我的玩笑而逗笑,他笑时脸庞两边都会露出深深地酒窝,也难怪,因为他性嗜酒,视酒如命,连他睡觉也不忘了他“可爱”的美酒。我的爸爸学问渊博,字写得犹如书画家,书读得犹如孔、孟子。爸爸常教育我:做人一定要做得厚道,如果一个人连起码的尊严都没有了,奸险世又能快乐吗?爸爸也常教育我说:“虽然我们穷,但我们很快乐啊!你看,我们现在的生活不是多幸福吗?”

我的妈妈是一个火爆加温柔的人,是一个身高1。65米的慈祥妈妈,她爱恨分明,教育我也是很严格。如果我犯了错,如果犯的错小,她会到第十天早晨我睡醒后来唠叨两回;如果犯的错大,她当天晚上夜深人静时关上房门来骂我。有时让我跪地,也不免在我耳边唠叨两回:“你怎么这么不听话,我平时怎么教你的,做人的道理忘了吗?叫你不要到处惹事生非,你偏不听,只要我们一家人幸福、平安、快乐,我很满足了。”

我的姐姐在我的眼里是个“仙女”。她不但勤俭持家,而且长得也是美如天仙。我的姐姐也是十分疼爱我,就连我被蚊虫叮了一下,红了一点,也也不免心疼,也会轻轻地吹着我的手,我的姐姐这么懂事、明理,肯定不免教我道理:“你要努力读书,将来才会有出息,你也要记住:不要太过贪心,只要我们一家人幸福,什么都不重要。”

对于我,本人是一个勇敢、坚强、平平凡凡的少女,是一个中学生。我也常常在自己的心中牢记:只要一家人幸福,就好像有再多的金银财宝摆在面前,我们都不要,我们只要一家人幸福,其他都不重要。

爸爸的教育,妈妈的和姐姐的教育我都谨记在心里,我们现在一家人过得开心,过得悠闲、自在。这就是我们一家人的幸福生活,我会永远记住一家人的深深的话。

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篇1:我生活在幸福中

全文共 704 字

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不得不承认,我是个幸运儿。我出生在这个幸福和平的时代,不用为生活来源而烦恼,不必为能不能上学而担忧,富足的家境让我从小养尊处优。我是幸福的,这一点毫无疑问我生活在幸福中600字作文我生活在幸福中600字作文。

在电视上看过这样一期节目,讲的是一群农村的孩子在县城里打些零工,勉强维持一家的生计。家境贫寒的他们都已经十几岁了,从懂事起就开始帮父母干活,居然不知道学校是干什么的,与他们同岁的孩子都在干什么。电视台的记者来到了一个孩子的家中,发现除了一张床和一张桌子外,再找不到其它家具了。灶台上架着一口锅,里面有些黑糊糊的粘稠的东西——那就是他们的口粮。看到这里,我不禁鼻子一酸:比起他们,我是幸福的。

我感谢我拥有这么开明的父母,从不因为我是女孩就故意冷落我或者把我寄养在爷爷奶奶的家里。他们让我接受了良好的教育,塑造幽逸典雅的环境来熏陶我,培养我的素质和道德修养。所以,我是幸福的。

我的父母有着稳定的收入,所以我不必勤工俭学,也不必辍学帮父母操持活计。我只需要安心地学习。我多么幸福!

我感到很愧疚。曾经多少次地抱怨睡眠时间不够,作业太多,每天晚上都太辛苦,埋怨家长对自己要求太严格,总是让自己做这做那,殊不知在我国乡下的某一个角落,还有一群比我们苦得多的孩子,在为家里的几亩地和自己的学业终日奔波着。

我不再抱怨学习有多苦,因为那么多的孩子做梦都想上学;我不再抱怨睡眠时间的多少,因为那么多的孩子每天只睡五六个小时;我更无权抱怨父母对我要求有多苛刻,因为那么多的孩子被父母遗弃……我整日被家人无私的爱与关怀环绕着,享受着用父母的汗水换来的富足的生活,在感谢父母的同时,不由得扪心自问:我有什么理由说自己不幸福呢?

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篇2:我生活在幸福中

全文共 1085 字

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幸福是什么?是我们生活中所发生的点点滴滴的小事。它虽然无微不足道,但却蕴含着情感。我从一件吃饭的小事中,领悟的是幸福。

事情发生在我上初中住宿第一个星期后的回家,那是我头一次独立生活,虽然身边有朋友、同学,但我脱离了家,饱尝了孤独,也体会到思念家人的滋味。那天,我乘爸爸的车回到了家。

一进门,映入我眼帘的是妈妈忙碌的身影。我喊了一声:“妈!我回来了。”妈妈一脸激动的样子,回头看了我许久,说:“你累了吧?先去休息一会儿,饭好了,我叫你。”“哦”我应了一声,赶忙放下书包,狂奔上楼。听爸讲,妈妈给我买了一台液晶电视。这下我可以痛痛快快的看电视了!

我看着新电视,不禁感叹道:好大啊!我迫不及待地打开电视机,乐滋滋地看了起来。不知不觉都过去一小时了,当我看得正起劲的时候,楼下传来了妈妈的声音。我依依不舍地关上电视机,走下楼。

我坐在饭桌上,看着满桌的饭菜,竟提不上胃口,只想快点吃完饭上楼看电视。我拼命地往嘴里塞着饭,眼看饭愈来愈少,心里可兴奋了,却突然冒出了一只鸡腿。我抬头一看是妈妈。妈妈笑着对我说:“多吃点,别饿着。”我不爽地“嗯”了一下,心想:又要花时间了,真是的。妈妈接着又说:“你一直说姐姐回来,桌上总是很丰富。现在你回来,我也给你准备了丰富的一顿。”我听着妈妈的话,手里的动作渐渐停了,我抬起头望着妈妈宠爱的目光。我的眼中闪着泪光,心里难过极了。

小学时,每天放学回家,我总是先把作业做完,然后去看电视,直到妈妈喊我下来吃饭,我从未觉得这有什么不好的。那天,我依然和往常一样在楼上看电视,却听到妈妈上楼的脚步声。我心中很是疑惑,便起身。还未走出门,妈妈就怒气冲冲地走过来,生气地呵斥我:“我叫你好几遍了,你耳朵是聋了吗?”我看着妈妈,委屈地说:“这不能怪我,是电视机的声音太响了。”“你每天回家就知道看电视,做错了还找借口,太不像话了。”妈妈拖着我下了楼。我懊恼极了,竟有勇气和妈妈顶嘴:“我哪里错了!我是把作业做完了才看电视的,我没错。”说完我便头也不回的跑上了楼。

我锁住房门,趴在床上痛哭,哭累了,我就去睡觉了。直到过了好久,我隐约听到门外有响声,接着传来了妈妈的声音:“我和你爸爸出门去了,你晚饭没吃,我怕你会饿,买了好多吃的,饿了就吃些。我把吃的放在门外。”说完,我听到了离去的脚步声,再然后就没声了。

我小心翼翼地打开房门,映入眼帘的是一堆零食,全是我的最爱。我拿着零食回到床上,从中拿出一包吃了起来,我一边吃,一边哭。其实错的人是我。

我把头埋地很低很低,害怕妈妈看见我的泪水。我一直生活在幸福之中,我却从不知道,偶然回想,才体会到我有多幸运有这样的一个家。

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篇3:我生活在幸福之中高中

全文共 628 字

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幸福是糖,甜滋滋的;幸福是光,暖洋洋的;幸福是花,香喷喷的。现在的我,正处于幸福之中。

或许,有许多学生为众多作业叫苦不迭,有许多的工作者为生活的烦恼而发愁,他们认为现在过得很苦,可殊不知,现在的他们生活得不知有多么幸福……

在1949年以前,在新中国成立以前,那时的生活才是真正的苦——许多人为了我们现在的幸福生活,抛头颅洒热血。不论严寒还是酷暑,他们始终穿着一双破旧的草鞋四处奔波。白天的他们与敌人作斗争;晚上的他们,紧急部署战略,甚至还要时刻提防敌人的进攻。即使有人能够睡觉,可又有几个是真正安稳入睡的呢?恐怕更多的人都是夜不能寐吧!而那些人却是扛着这样的日子过完自己的人生,他们为了国家的和平、幸福与安康,忍受着过完了这样的生活,与我们现在这样幸福的生活相比起来,他们可苦多了,却没有一句怨言呐!

再来看看我们现在的生活——现在的我们生活环境如此美好——没有别国的袭击;只要不是贫困地区的人都能够通过自己的力量过上幸福的小康生活;不论学生还是工作者,都能够通过一定的途径和方式完成自己的事情;对于社会生活上的不良行为,国家予以严厉的刑法和刑罚;甚至连便捷的网络也要渐渐充斥我们的生活。如此美好的生活还有什么值得我们抱怨、挑剔?我们所需要的任务仅仅是学习和成长为一个懂理的人。这样的做法很难吗?答案显而易见。

快乐来源于自己,幸福来源于内心,真正的幸福需要自身由内而外的感受和体验。学会珍惜当下的幸福生活吧!这才是最重要的。人世间,哪有比幸福更宝贵的东西呢?

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篇4:生活的幸福七年级优秀

全文共 657 字

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眺望夜空,星空是那么美,却那么遥远,但幸福就在眼前。

六点,天刚刚朦胧睡醒。月才刚刚疲惫离去,朝阳才刚刚升离海面。一切是那么的恬静,美好!像新生的娃娃正酣睡着。我了个身,有些醒了。听见外面传来“乒乓”的锅铲声,我又继续睡去,但那声音却越来越响。我皱皱眉,爬了起来。赤着脚,睡眼惺忪地悄悄走向厨房。

天窗正开着,清晨的风带着朝气吹了进来,让我清醒了不少。天际已经发白,厨房里那熟悉的身影正背对着我,是妈妈!她正娴熟地打着鸡蛋,筷子敲击碗的声音那么清脆,那么有节奏。但那动作中又充满了小心翼翼,生怕吵到了我。突然她弯下了腰,低头吃力地在碗里寻找着什么。良久,如释重负地舒了一口气。用筷子夹出一小块蛋壳,甩在水池中。动作是那么轻柔,那么小心。我的眼角慢慢湿润了。

妈妈开始炒蛋了,将蛋小心地放入碗中,像将一件珍宝小心地捧出。“哗---”油锅开了花,溅出油珠,妈妈有些害怕,退了几步,用锅盖盖住了锅。过一会才后仰着身用锅铲炒着鸡蛋。还是那么小心,

我走近了些,就像走近了幸福一样。“妈---”我喊道。妈妈回头。一脸抱歉,轻声说:“吵到你了?还早,接着睡会吧。”我乖巧地点点头,眼泪却随着动作落了下来。妈妈说:“哎呀,怎么哭了呢?多大的人了---”我说:“谢谢你,妈妈。有你在,就象幸福就在眼前。”妈妈笑了,尽管岁月在她的额头,好的眼角,她的双鬓留下烙印,但她依旧那么美,笑得那么幸福。

父母为我们做的每一件事,虽然都是小事,却包含着对我们浓浓的爱意。虽然幸福都那么细微,那么渺小,有可能你并不在意,但要珍惜。

因为幸福,就在我们眼前。

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篇5:我幸福的校园生活

全文共 725 字

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何为幸福?幸福是一颗樱桃,从皮红润到心;幸福是一阵风,吹散你多余的忧愁;幸福是萤火虫,引你走过岁月的沧桑;幸福是花的芬芳,从街角飘到山的尽头……而我的幸福,则是珍藏在我记忆中那快乐的校园生活

一踏入校园,清新空气便扑面而来,不禁吸引了我。我环顾四周,觉得还是操场比较引人注目。全塑胶运动场,美观大方。操场的左右两边都有篮球架,它们 像卫士一样,不辞辛苦、日夜守护着我们的校园。操场的正前方,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗在升旗台的旗杆上随风摇曳,为校园增添了一道风采。每逢星 期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着雄伟的国歌声,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也不约而同地敬起了礼。我们瞻仰着五星红旗, 心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的。升旗仪式以后,还进行国旗下的演讲,全场一片肃静,师生们都在聚精会神地听讲。

每天早晨,朗朗的读书声萦绕在同学们的心头,久久挥之不去,又散成轻烟,终日弥漫在校园里。在我听来是那么的熟悉和悦耳。那一声声的读书声传出了同 学们对知识的渴望,读出了同学们对理想的追求。那美妙动听的读书声伴随着同学们的每一天,使同学们不觉得校园生活是枯燥、无味的。他们的声音响彻了整个校 园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花。

下课时,同学们像小鸟一样,迫不及待的飞出教室,自由自在地徜徉于欢乐的海洋中。同学们的说话声、银铃般的嬉笑声,汇成悦耳的旋律,萦绕在操场上。 俗语说:“休息是为了走更长远的路”,下课十分钟可以让眼睛休息,让头脑暂时放松,以便下节课能更有精神,更专心听课,如此才能有效率学习,快乐的成长。

欢乐、幸福的校园, 给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬, 将永远珍藏在我的记忆里。

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篇6:幸福生活中学生优秀作文

全文共 1001 字

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我有一个和睦,温馨,幸福的家庭,我们家有四位成员,严厉而不失风趣的爸爸;温柔而贤惠的妈妈;幽默而充满智慧的我;还有什么都好就是有一点儿好吃和贪玩的坦克。我们家有一个习惯,每个周末都要出去晨练,刮风下雨也阻挡不了我们的安排,不是有句话说的好嘛:天天锻炼,身体棒棒。

这周周日,我们全家一块儿去石峰公园登山,赏樱花。公园漫山遍野都是参天大树,郁郁葱葱,虫鸣鸟叫。早晨的空气格外新鲜,舒服极了。我们不禁贪婪的呼吸着芳草的气息,我不禁感叹:“要是市区也有这麽清新的空气,那该多好啊!”我们一路慢跑上山,

并不时地停下脚步

,一会儿闻闻这个,一会儿摸摸那个,还有“坦克”不时带来的乐趣真是快活极了。我们沿着林间小径一路欢快的前行,时间似乎过得太快了,不一会我们就来到了樱花园---我们的目的地。

满园的樱花树纵横交错,也许是樱花园的花匠师傅特意让他们有这样的排列,虽不是整整齐齐,但那大大小小几十棵樱花树却更透着一股生气、一股活力。一阵阵花香扑鼻,乍眼看去,有些树干已不堪重负,他们被那枝头上争先吐艳的花儿们压弯了腰。看--那枝头上点缀着一团团一簇簇粉红色的清秀小花,她们像一个个害羞的小姑娘似的,清晨的露珠挂在叶子上,晶莹剔透像一个个嗜睡的宝宝躲在妈妈的怀里,风儿一吹她们就随风飞舞,把她们漂亮的花裙子展现在她的观众面前。我们沐浴在树的丛林、花的海洋,从进樱花园就一直装着忧郁的“坦克”再也按捺不住她的本性,不时的用她的狗鼻子嗅着满地的樱花,还用她的大嘴巴去叼着这些散落的花骨朵,我索性放开绳子,“坦克”衔着小花放肆的奔驰于树丛中,矫健的身姿不停的在花床上打着滚,赏花的游客顿时驻足,他们惊叹于我家这只藏獒的奔跑、跨越还不时传来阵阵喝彩,真是美死我了。

时间一闪而过,到该走的时候了,就要离开这片美丽的樱花园,离开这绚丽的花海,我不时留恋的驻足回望,那美丽的樱花在逐渐升起的阳光下更加娇艳可爱,舞步更加娴熟,她们似乎知道我即将离去,在枝头翘首回望,像与朋友挥手告别。

走在回家的路上,我童性大发,忽的从背后一把搂住爸爸的脖子,心中洋溢着久违的幸福,我爱我的家,我的爸爸,妈妈,小坦克。我们家是一个很平凡的家庭,爸爸妈妈都有自己的工作,我要到学校寄宿一周,只有等我回来才算是团聚,我珍惜这平凡的生活,虽然在我的生活中有着许许多多幸福时光,但我最最留恋的、最最幸福的就是和我的家人在一起的时间,尽管极其普通,却使得我铭记一生。

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篇7:我生活在幸福之中高中

全文共 676 字

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幸福,看似触手可得,却又遥不可及。可能我们并未发现幸福,但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我:"你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说:“我生活在幸福之中。”

可是,幸福又身在何处呢?幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时,母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时,朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天,家人不惜自己,冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪?现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢?他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护,待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童,他们的父母外出工作,几月见一次面,甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。

可是幸福过多有好处吗?显然,答案是,没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆,因为我们过度幸福,所以年纪轻轻就叛逆,不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业,还有小时候过度幸福,会造成挑食,对长辈没有礼貌。前段时间,我在网上看到,一名六年级的学生,在公交车上对一名老人拳打脚踢,又打又骂。原因竟然是,这位老人有严重的风湿病,不能长时间站立,迫不得已才向这位同学说:“小朋友,我腿脚不好,能不能给我让个座”。那个同学说:“你腿脚不好关我什么事?”不一会,两人便争论起来,学生说不过老人,便对老人大打出手。我国是礼邦之国,每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。

幸福,生活在每一个地方、每一个角落,我们不仅要有一双发现美的眼睛,还要有一双发现幸福的眼睛。

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篇8:示例一:幸福的校园生活

全文共 485 字

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秋天到了,枫叶红了,温暖的阳光在与孩子们亲切地打着招呼。大海般广阔的天空中,飘浮着棉花一般的白云。它们在天空中无忧无虑地飘动,像是在和孩子们捉迷藏,时隐时现,还不时地变换形态。有时,白云像一只小鸟,自由翱翔,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像一只可爱的小兔子,向前奔跑,最后消失了。

我的学校——槐北路小学。这里鸟语花香、绿树成阴,就像一座美丽的大花园。一进校门,就看见少先队员的雕像,展现着少先队员天天向上、立志成才的蓬勃朝气!

教学楼里传出琅琅的读书声,伴随着风吹过树叶的声音,唱响了一曲曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑谈声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,丝丝缕缕的阳光穿过绿叶,星星点点地落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,像极了晴朗夜空中闪烁的星星。

夕阳下的校园显得格外醉人。夕阳把最后一抹余晖留在房顶的一角,教室的一面,操场的一边。我静静地欣赏着这一幕,在这美妙的环境下,在这欢乐的课堂上,在这热闹的操场上,在这幸福的校园里,我们怎么能不感到幸福呢?

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篇9:幸福生活节节高作文

全文共 996 字

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中华五千年历史,悠久而深远,我们以自己是中国人而感到骄傲。中国是一个大国,是文明古国,有特有的汉字,有绮丽的诗词,还有五彩缤纷的陶瓷……历史的丰功伟绩铭记在心,时代为我们铺开崭新的画卷。

农民的生活就像芝麻开花一样节节高。千面年来,农民都是面朝黄土背朝天,日出而作,日落而息,耕田纳税乃是天经地义,不可更改的。而今天,农民伯伯种粮不用再缴农业税了,并且国家还给补贴,补贴数额不断提高,这岂不是一大喜事。一说起这个,奶奶就高兴地说:“以前我们缴的税都相当于赚的钱的1/3,还要出力气,要买化肥农药,真划不来。如果不种粮食,全家人吃什么了?总之,能赚一点是一点。但现在不一样了,我们种田人哪,真是赶上了好时候!”

“十一五”期间,不仅农民伯伯乐开了花,连我们小学生也受益匪浅。近年来,我国的教育改革发展迅速,教育公平正逐步实现。至2009年,城乡义务教育经费保障连续3年被列入“民生工程”。仅2009年春季开学,我一来到学校,就听见老师说:“从今年起,学杂费全免。”除此以外,国家还补助了很多贫困家庭寄宿生的生活费。以前上不起学的小朋友也可以尽情地享受知识带给我们的快乐,孩子的家长再也不用为交不起学费而烦恼了。我也为他们而感到高兴,自己也感到幸运。

“老有所养”是中华民族的传统美德。但是,随着我国人口逐步老龄化,养老问题越来越突出。社会在飞速发展,养老已经不仅仅是美德问题,更应该社会化、制度化。国家、政府非常关心老人,比如乘公交车不付钱,每个月领养老金,以此来补助老人的生活。现在奶奶逢人便说:“没想到,现在农民老了,也可以领养老金了,我们的生活真是越来越富裕了。”

俗话说:“人吃五谷杂粮,哪有不生病的。”说的一点也没错。众所周知,每个人生病都要找医生。而随着药类产品的价格越来越昂贵,人们的压力也越来越大,都面临着“看病难,看病贵”的问题。但新农合现在已经大大减轻了人们看病的负担。有一次,我的奶奶生病要做手术,费用就要一万多。妈妈一听,急忙拿出医疗卡,一下子就报销了六千多。我心想:“多亏了这个政策,让咱农村人看病不再难了!”

由上面的几个例子,我编了一首幸福民谣:种地不交税,上学不付费,养老不犯愁,看病不太贵。这一切的一切都是祖国的功劳呀!同学们,我们不能像勇士那样血洒疆场,我们还没有本领建设中国……

那我们现在能做什么呢?对!好好学习!我们现在好好学习,用知识武装自己,长大才能报效祖国!

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篇10:幸福生活本就拥有的哲理故事

全文共 1573 字

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一位朋友,在很多外人看来,生活一切安好,幸福美满。他有一份不错的工作,一位贤惠的妻子,父母都健康安在,孩子可爱聪颖,家庭和睦,日子如此静好地过着,他的很多朋友都羡慕他的美好生活。

可是,就是这样一位拥有幸福生活的人,有一天却来向我倾诉烦恼。我看到他时,当然不解,面对我的不解,他说:“照临老师,我知道,你们大家都认为,我拥有幸福的生活,也认为,我是这一圈朋友中,最不应该烦恼痛苦的那个人。可是,我确实有你们所不知道的烦恼和痛苦,长久以来,我深为所扰,也为之百思不得其解,于是,今天来找你,就想说说我的这烦恼,希望能帮我找到问题的根源所在。”

看到此时他表情真诚,我知道,他确实有内心不为人知的烦恼。“那么,你的烦恼是什么呢?”我问。

他说:“正如周围知道的人所说,我拥有很多人羡慕和追求的幸福生活,我也深知如此。但长时间以来,却是,有些时候,能感觉到内心的那种幸福,一切都美好,有些时候,不开心时,我就想:自己拥有幸福的生活,怎么也会痛苦呢?我应该经常感觉幸福才对。我现在拥有幸福的生活都如此,那如果有一天,我的幸福生活被打破,那我该如何去面对呢?比如,假如父母去世时,假如我的妻子离我而去时,假如孩子远走高飞时,假如事业遇到挫折时……等等。”

“每每想到这些,我就有一种危机感,我就想努力保持自己的幸福,就想让自己的幸福生活长久。但,我发现,我越是想这样,自己却越痛苦和焦虑,越痛苦和焦虑,就越想让自己幸福。于是,我似乎发现自己进入了一个死循环,进不去,也出不来。”他说。

“我明白了,你的烦恼就是:你想让你拥有的幸福生活长久、不被破坏或者说失去,但无论你如何努力,都总是力不从心,而且烦恼丛生。对吗?”我问。

“照临老师,确实是这样。”他答。

我微笑着看着他,说:“我给你讲个故事吧,或许你会从中获得一些启示。”

“从前,有个人,叫近福,他住在河边。其河清澈,其水甘甜。每每劳作累了渴了,他就到河边饮水,美哉美哉。”

“有一天,近福到河边喝完水,甚是舒心。突然,他想,此河,他处无有,此水甘甜,他水不及,假若河水干了,我岂不是再也喝不到了?”

“第二天,近福开始挖水窖,想把甘甜的河水存起来,这样就不怕河水干了。但,想要存多多的甘甜河水,就得挖大大的水窖。于是,他每天努力地忙于挖水窖,挖了几个月,还是感觉不够大。每天累得半死。”

“有一天,一人经过此处,看到此景,问近福缘由,得知后,大笑起来,笑他:你本住于河边,本就拥有无尽的甘甜河水,想喝就喝,何必多此一举?”

“又过了些日子,近福,在河边喝完水,突然又想:此水甘甜,喝之舒心,但每次,我都要到河边才能喝到,若有一天此河改道,流经他处,我不是要奔波更远的路,才能喝到?正在此时,一群鱼儿欢快地从他眼前游过,近福眼睛一亮,想:我若住于此甘甜之水中,生于此甘甜之水中,那不是,无论何时都可以随心所欲地喝到甘甜的水了吗?即使河水改道,我也不怕了。”

“想到这里,近福心中甚是高兴,于是,他一跃而下,跳入河中。不过,没过多久,近福就因喝了太多甘甜的河水,而被淹死了。”

讲完故事,我看着他,他若有所思。

我说:“我们到水边,想长久地拥有水,把水捧起来,于是,水流失了,其实,我们本就在水边,可欣赏,可享用,本就拥有;同样,我们想长久地拥有幸福,努力去保持,于是,幸福流失了,其实,我们本就生活在幸福中,我们需要的,就是享用生活。为已然的事费心于然,只是自找烦恼。”

“我们在水边,想时时不离水,跳入水中,于是,被水淹死,其实,水就在那里,该享用时用心享用,已经拥有,非要求时时拥有,只是让自己窒息;同样,我们本就生活幸福,想每天时时都幸福,想让生活的每一角落都充满幸福,于是,我们被幸福淹没,被幸福所累,其实,幸福就在那里,属于你的幸福,享用就是了。即使是美好的东西,过于执着,也必为之所累。”

听我说完,他脸上的笑容舒展开来。

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篇11:我们的幸福生活

全文共 663 字

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每个人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢?是无忧无虑的生活?是荣华富贵的家庭?还是……?真让人迷惑不解。幸福大家都想拥有,但总觉虚无缥缈,摸不着抓不住。

“幸福要靠劳动,要靠尽好自己的义务,做出对人们有益的事情。”智慧女儿说的这句话深深地烙在我心里。

其实呀,幸福就在我们的身边,我们身为一名学生,应努力学习,全心全意为同学服务,在生活中学会把快乐多分给身边的人。只要我们刻苦学习靠自己的努力学好知识,那我们的生活就会是愉快,幸福的。

同样在生活中的例子是举不完的。就像舞蹈家的表演给我们带来了欢乐;教师的无私奉献给了我们知识;环卫工人的辛劳给我们带来了清洁的环境……。相信他们也会在辛劳中感到无比的幸福。也因这种幸福之源不断循环,所以虽然是辛劳,但在他们的脸上总是洋溢着幸福的笑容。

同一片蓝天,同一片沃土,我们同是大地上盛开的鲜花,同是蓝天里搏击长空的飞鹰。让我们互爱互助,用真诚去浇灌友谊之花,用爱去援助身边的每一位需要帮助的同学——这才是我们真正的幸福。

不怕困难的坚强意志;像钉子似的钻研精神;是刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度。我想:这正是我们这一代人所要具有的品质。因为我们是跨世纪的一代,是祖国的明天和希望,祖国未来的宏图要我们来描绘。如果我们今天加倍努力学习,不怕困难,真正学好知识,练好本领,那么明天长大了,就能接好革命的班,为中国人争气,我们的祖国才能永远屹立在世界的东方。

吴江市鲈乡实验小学。我在这儿已经生活了四年。校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。

我们的幸福生活,就在这样的学校里度过,我们真感到幸福!

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篇12:初中作文:生活处处藏幸福

全文共 591 字

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幸福是老师一个充满爱意的眼神:幸福是爸爸不善言辞的爱:幸福是妈妈关爱的唠叨:幸福是朋友聆听你的苦恼:幸福是……

临行密密缝,意恐迟迟归。当我们呱呱落地时,大多都是母亲照顾我们的吃喝拉撒,母亲把她的一生都给了我们。“多穿点衣服,多喝杯牛奶,少看会电视……”这是母亲唠叨的爱,而我们却觉得烦,我们一定要像小草以一点点的爱报答阳光无私的挥洒。

随风潜入夜,润物细无声。时钟敲了十二下了,老师还在批改作业,而我们却在写作业的时候瞎胡闹。“写试卷时先写上名字,做完了要检查。”考试前老师一遍遍的叮嘱。老师每天都陪伴在我们身边,跟我们一起学习、生活,一个学期下来注入了老师多少心血啊!老师说:“家长们把你们送来学校,只希望你们能多学一些知识,我会尽我所能的让同学们都满载而归……”每每此时我们都会觉得老师在和一年级的小学生说话。老师!请您放心,我们一定会努力,也一定会有出息,您对我们有信心吗?当我们拿着大学录取通知书来到你面前时,您一定会比吃了蜜还甜。

山河不足重,重在遇知己。当我们有了自己的小秘密、考试考砸时,我亲爱的朋友会听我诉说,并耐心开导;每当我有一肚子的委屈,我的朋友会想方设法让我敞开心扉,并把我心中的委屈赶走;每当我学习上遇到阻碍,我的朋友总会及时出现来帮助我……在我今后的人生中,我不会忘记你——我的朋友。

幸福是生命的体验,幸福是天上的繁星,幸福是大海里的水滴,幸福就在我们身边。

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篇13:我能够选择我幸福的生活吗作文700字

全文共 728 字

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我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

——题记

我的心,空灵而不空洞。却有着美满的梦,它,珍藏在海中的螺间,借螺的呼唤,渐传渐远……

从明天起,我将用我跃动的心房,叩响幸福生活的门板。今天,只会成为海上的老鸥,一去不返!幸福是平凡人的生活,更是自由的,是闲散的,是清晰的。在我的梦中海上的礁石是抒情的,海中的浮藻是生动的,海面的浪花是激情的,而海边的我,是清澈的!海的实质对我虽然很陌生,但字眼却与我是旧友,只因为海的意象是饱蘸隐逸的灵气的!我,孤立于梦里的社会之边,却高就在洋流之颠,在海岸的坚毅与海洋的柔美间充斥。我是一个怎样的人?我诘问大海,却发现我的眸清纯而明净,我的瞳矛盾而恐惧……

海的美,胜于我的魂,更高于一切美文、一切诗篇!

清晨,海上的日,诚惶淡紫地开始据着雾霭,然后撒下胭脂,为天边鱼肚白的曙光上色。有时,那胭脂,亦竟在不经意间于海中铺就街路,于偏舟载满罗兰,于渔樵抛下希望,于礁石充满生机!我,但愿在此间开始生活,在岸角筑起木屋,于屋后立下马槽,于冬日生起碳火,乘着木筏,周游世界……

我有一所房子,于春季面朝大海,于心灵企及花开……

黄昏,我要孤独地卧在姜黄的海滩,拿着张张的信笺,用着湛蓝的海水与温暖的细沙,谱下舒徐的语言。将我的幸福用信封载满,传递在每一个亲人手中,让我的亲人们,感受我一切的幸福、一切的快乐!我会使每一个感受到了我的心情的人,与我通感幸福!

我还会为天地山河,赋予温暖的名字,并使他们,获得升华与凝练,蜕离俗套,屏弃尘灰!陌生人,我依然为你们祈祷为你们祝福。愿你们,拥有那无限的灿烂前程,拥有那美满的爱情,拥有那滚滚红尘中的,冀望下的和煦的,延展的幸福……

我,只愿,在明天能够,于春季面朝大海,于心灵企及花开……

明天,何时抵达?

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篇14:走进草原兔的幸福生活作文400字

全文共 396 字

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清晨,草原上的阳光照进了我的洞穴。

我睁开了双眼,爬出了洞穴,抖了抖身体,把木屑从身上抖落下来。看着明媚的阳光,今天真是一个美丽的好日子。

我是一只普普通通的红毛兔,和其它兔子一样喜欢吃食鲜嫩、美味的青草。我与另一个同伴一起,打算去牧民家吃草,根本没有人不惧怕我。

自从人类来了一队猎人,把草原上的狼、豺打完了,我们就没有天敌限制生长发育了。我们似滚雪球一样,一天还没到,就长到了一万只,接下来的每一天都有新的兔子出生,才过了一个多月,就发展到了两百万只之巨。

草原上的草都被我们吃光了,只好去牧民家吃草。

没有料到,牧民家也没有青草了,我们已经饿疯了,不顾一切地朝一只鸡咬去,喝饱了血,吃饱了血肉,我和同伴离开了牧民家。

第二天就连鸡都没有了,我们只好合伙扳倒一只牦牛,才勉强填饱肚子。牧民发现了我们的行踪,惊恐不已,急忙赶着牛羊逃出了这个是非之地。

哈哈哈,愚蠢的人类,今天所有的一切都是你们咎由自取。

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篇15:描写生活在幸福中的作文600字

全文共 943 字

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世上没有一个人不在追求着幸福,但是,幸福是一种感觉,还是一种过程,或只是人类的一个终极目标?没有人能说得清楚。因为,每个人都有自己所理解的幸福,幸福可以有很多种。 No one in the world is not pursuing happiness, but happiness is a feeling, a process, or just a ultimate goal of humans? No one can sayclear.Because everyone has their own happiness, there are many kinds of happiness.

幸福不像陈列到厨中的商品,挑了喜欢的东西,付了款带回家就行了。

当枯叶飘落在秋风中,最终宿命大地,那是终结生命,落叶归根的幸福;当小草在大自然的呵护中抽芽,鹅黄,绿油,那是享受成长的幸福。

幸福,是清晨睁开眼睛,看到了阳光洒满了房间,用力呼吸阳光和早晨的气息;幸福,是阳光明媚的上午,抱着本自己所爱的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过,文字淌过;幸福是小雨渐淅的.午后,静静地走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的韵律;幸福,是华灯初上的傍晚,闲散地走在走在路上听到一首熟悉的歌,驻足,回忆在脑海里渐渐清晰;幸福,是繁星满天的夜晚,坐在田野旁看星星顽皮眨眼,看萤火虫自由飞舞,看远处的霓虹灯耀眼闪烁。

“任何人都是幸福的工匠”梭罗说过这句耐人回味的话语。

寒冬,临近期末考试,我在书桌上埋头苦读时,妈妈送来了一杯香浓的牛奶,将母爱都融化在这热气腾腾的牛奶中,我感受到了无限母爱的幸福。

因为,你的幸福有着发自内心的声音,你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,你听,多美妙啊!除夕夜,一大家人聚在一起,品味餐桌上无数的美味佳肴,坐在洋溢着幸福的房子里,看着迎接新年的精彩节目,畅谈幸福往事,畅想美好未来,这就是简单的幸福。元宵佳节,大街上热闹无常,端着热气腾腾的汤圆,坐在电视前看元宵节目,幸福就在不经意间出现。

能够把握在手中的才是幸福,丢弃手中的小幸福去寻找所谓的大幸福的人是愚昧的。珍惜你所拥有的幸福吧,迷恋你手上的小幸福吧,那将是你一生无价之宝,这些宝贝将让你幸福一生快乐一生。

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篇16:我生活在幸福中

全文共 1105 字

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生活,看似一串平调的乐谱,在一个接一个平凡复制的日子中,只要留心,就可以抓住“休止符”的小尾巴,演奏出幸福的旋律。

清早,在妈妈的“河东狮吼”中起了床,揉着惺忪的睡眼迷迷糊糊地往往厨房走,掀开锅盖,却发现空空如也。我气呼呼地向妈妈喊:“饭呢?”“在阳台上。”妈妈伸手一指“知道你吃不惯热腾腾的东西,放阳台上让风吹吹,晾凉些,你就能吃了。”可不是吗,昨天早上明明自己睡过头了,却抱怨妈妈把饭做得太烫,没吃几口便一路狂奔地往学校跑,害得肚子“叽里咕噜”地叫了一上午。想到这,我有些心生惭愧。来到阳台,与微凉的晨气撞个满怀,风里带来些米粥的香。尝一口,粘稠稠的,不凉不热,正合我的口味,幸福也如米粥,浓浓地糊在心头。

上课了,老师在黑板上板书着,同学们也急急忙忙地埋头做笔记。我却心急如焚,马虎的我竟然忘了带课本,学生忘记带课本如同战场的士兵忘了带枪。老师从我身边走过,问我:“怎么了?”“我,我……”我又急又恼,一时不知如何应答。老师轻轻地把的书放下,温柔地笑笑:“先写着吧。”我连连点头,掏出笔,又伸长了脖子望黑板上看,这该死的位置,居然反光。老师回头看到我,抬手把黑板向我这边拉拉,这下终于看清楚了,我低头奋笔疾书。我的心里荡漾起阵阵感动,真不敢想象没有书这节课该怎样过,老师只用她简简单单的两个动作,帮助我度过了难关。这节课我听得格外用心,似乎被包围在幸福的空气中,书上的每个字都成了幸福的小精灵,带着对老师的感激,悄悄驻扎在心里。

下课了,我抵制着疲劳打开练习册,在题海中拼杀,还有几天就考试了,我已经闻到了浓浓的火药味。“啪!”作业本被一双手合住了,随即另一双手捂住了眼睛:“猜猜我是谁?”是朋友狡猾的声音。“别闹了,我还要写作业呢!”我不耐烦地伸手想要抢回作业。“不行,下课了,写什么写呀!”两人一人挽着我的一个胳膊,“走,出去玩去。”

我们绕着操场走了一圈又一圈,我抱怨着作业多呀,考试压力大呀,复习紧张呀诸如此类的话题。朋友拍着我的肩膀:“我说你呀,就是心态不阳光,有啥好紧张的,你都考过多少次试,久经沙场,怕啥!再说没考好又能怎样,人非圣贤,孰能无过,我们再努力就是了。”另一个朋友也附和着:“大家都一样,要考不好一块考不好,你又不是一个人,还有我们呢,别把自己搞得太紧张。”上课铃响了,我们拥抱在一起,又再三鼓励。回到座位上,我感到特有劲,好像汽车加满了油似的。有了朋友的鼓励,做题似乎也是幸福的,做题眼前就浮现朋友的笑脸,感觉自己又向成功迈进了一步。

亲情,师生情,友情构成了我生活的主旋律。傍晚回家,看一束白花在绿叶的映衬下开得正艳,绿叶上也泛着缕缕红光,我在诸多“绿叶”的呵护下,幸福地像花儿一样。

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篇17:我的幸福生活作文

全文共 570 字

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“没有共产党就没有新中国……”日月如梭,光阴似箭,日复一日,年复一年。今年7月1日,是伟大的中国共产党成立90周年的纪念日。回望过去,我们收复香港、澳门,成功举办了奥运会、世博会,航天七号、嫦娥二号成功发射等等。这些足以让我们感到骄傲和自豪。

听爷爷说,他们那个时代,能上学的可真不多,更别说女孩子了。穿的是打着补丁的衣裤,吃的是草根树叶,住的是草房,经常是屋外下大雨,屋内下小雨。折腾得一个晚上无法睡觉。更不用说车子了,哪家有辆破三轮车,有台小收音机都被传得沸沸扬扬。

现在,我们从农村搬到了城市,住在一个环境优美的小区里,一幢幢高楼大厦耸立在草坪中。乘着电梯,来到了五楼,推开红色的大门,金黄色的灯光笼罩着大厅,38英寸的液晶大彩电放在漂亮的组合家具上,靠墙放着转角真皮沙发,真皮沙发的旁边是影碟机,茶几上放着一部小巧的手机,大理石地板又干净又光滑,头顶上是天花板,饭厅的一角放着一台美观的冰箱,书房里有一个大书柜,里面塞满了书,如《安徒生童话》、《冰心散文集》、《一千零一夜》等。桌上放着一台电脑,还能上网呢!爸爸每天用小汽车送我去上学,我们的学校很大,有大操场、小操场、电脑楼、教学楼等。我们每天坐在明亮的教室里学习,在宽阔的操场上无忧无虑地玩耍,是多么幸福呀!

我们是祖国的花朵,我们需要雨露,更需要阳光,才会绽放的更加美丽,更加鲜艳。

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篇18:建党节征文:共产党给我们带来幸福生活

全文共 386 字

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95年来中国不断发生着翻天覆地的变化。

就拿我的家乡来说,原本爷爷低矮的瓦房,如今已是万丈高楼平地起;原本泥泞的羊肠小道,如今已是纵横交错的通天大道。再也看不到奶奶一边架柴火一边上灶炒菜的身影,如今她已使用上了节能环保的天然气,因为有了空调,烈日和严寒不在可怕;因为有了热水器,冬日也能沐浴在家。

原本只有过年才吃上的鱼肉大餐,现在也平常到家,每个农民都有了属于自己的医保,再也不用担心生病往医院跑。奶奶时常感叹:还是共产党好,没想到自己还能过上这样的幸福生活。“没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族, 共产党他一心救中国, 他指给了人民解放的道路, 他领导中国走向光明, 他坚持了抗战八年多,他改善了人民的生活,他建设了敌后根据地, 实行了民主好处多.……”

当我们高歌着这首振奋人心的歌曲时,我们坚信我们的祖国会更加繁荣,我们的生活会越来越好。

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篇19:我的幸福生活

全文共 539 字

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上个星期一,弟弟感冒发烧了。爸爸妈妈为了照顾弟弟,他们晚上便陪着弟弟睡觉,跟弟弟一起说笑。我羡慕极了。我对弟弟说:“爸爸妈妈能陪着你,你好幸福呀!”弟弟听了,气得他火冒三丈,我笑着跑回了我的卧室。

过来两天,弟弟的病好了,我却感冒了。妈妈给我量体温,哇!四十点五度!妈妈大吃一惊,急忙带我到小区的社区门诊给我打了退烧针。回到家不久,妈妈又给我量了体温。“三十九点七!”妈妈焦急地说。爸爸说:“我们去人民医院吧!”妈妈想都没想便说“行。”

来到人民医院,医生先让我抽血化验。抽血时,我双眼紧闭,咬住牙,等待医生给我抽血。这时我感到有针扎到我的胳膊上,我大叫一声:“哎呀!”妈妈笑着说:“你叫什么呀!已经抽好了,快点走吧。”我一边走一边苦笑着说:“抽血可真疼呀!我再也不想过这样的幸福生活了!”老爸一脸坏笑地说:“你的幸福生活还没到头呢!”我叹了口气说:“老天爷呀,你救救我吧!”

接下来我又去做了皮试,做完了皮试又去输液。

输完液,天已经黑了,星星困得不停地眨眼。回到家里,弟弟和爸爸模仿着我的口气说:“谷雨好幸福呀!有人陪你玩,还陪你说笑,一天打了四针。你真的好幸福呀!”我恼羞成怒地追着弟弟,我们打着、闹着、笑着。我想:以后我要多喝白开水,好好锻炼身体,再也不过这样的“幸福生活”了。

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篇20:珍惜幸福生活

全文共 794 字

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夜深了,窗外的雪簌簌地飘落下来,素裹银装的大地,万籁俱寂。在昏黄的油灯下,一个衣衫单薄的小男孩伏着桌面,影子近乎缩成一团,不时搓搓自己冻得通红的鼻子。桌上的信纸泛黄,有几块被水模糊了的印记。

这是我们前几天学习的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。学完后,我深有感触,迫不及待地写下了这篇读后感。

《凡卡》讲述的是沙皇统治时期,凡卡,一个九岁的男孩,在三个月前被送到城里鞋匠阿里亚希捏那儿做学徒。虽说是做学徒,可却是去那里受苦。于是在平安夜晚,凡卡悄悄拿出纸笔,给远在乡下的爷爷写信,请求他带自己回乡下,并向爷爷诉说他这三个月来在莫斯科所遭受的虐待——给老板的儿子摇摇篮,伙计们打发他去打酒,吃的几乎没有……这些虐待使他无法再待下去了。

结局是这样的:凡卡把信寄出去后,怀着甜蜜的希望睡熟了,他梦见了爷爷,正在读他的信……

孰不知社会如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。凡卡虽然怀着甜蜜,可我们读着却感到隐隐难过。为什么人世间如此不公平,让一个仅有九岁的孩子遭这样的苦?为什么他只能在梦中得到甜蜜?我同情凡卡,也不由得想起了我们的幸福生活,和凡卡的生活比起来,是天壤之别,他是在一个怎样的环境,而我们又是在一个怎样的环境?

我们过着衣来伸手饭来张口的生活。每个孩子都是“小皇帝”“小公主”,不用像凡卡那样干苦活,凡卡和我们相比,简直可以用“天堂”“地狱”形容。我们是否应该对沉浸在安乐窝里的生活做些反思?他无权抱怨,只有“埋头苦干”。我认为,学习了这篇课文后,我们应知道,幸福生活来之不易,我们应好好珍惜,对此做出改变。

他没有幸福的童年,没有办法改变自己的命运,我们比凡卡幸运,幸福。我们是祖国的花朵,是祖国的希望,少年兴则国兴,少年强则国强。凡卡的故事刺痛了我们的心,但是,我们更要把悲痛转化为力量,去努力奋斗,创造一个和平世界,让现实中许许多多像凡卡一样的孩子,可以有的微笑与温暖,而不仅仅是在梦中……

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