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在党旗下幸福生活的我们作文(优秀20篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写优秀的作文呢?下面是小编精心整理的在党旗下幸福生活的我们作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

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我生活在幸福中

全文共 665 字

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曾读过、也曾教过毕淑敏的《提醒幸福》一文,也还清晰地记得教学这篇课文时是如何声情并茂地教育学生要意识到自己生活在幸福之中,不要身在福中不知福,要把握幸福时光,珍惜来之不易的幸福……

现如今,我们在生活中,有时却忽略了自己的幸福感。今天,读了一个小故事,又重温了“什么是幸福?”

一个老奶奶有两个女儿,大女儿是卖伞的,二女儿是卖盐的。老奶奶每天都在为女儿的生意好不好而担忧:晴朗的天气里,二女儿的生意好了,她为大女儿担忧;阴雨的天气里,大女儿的生意好了,她又为二女儿担忧……就这样,老奶奶整天愁眉不展。一天,一个年轻人看到老奶奶整天闷闷不乐,便问老奶奶为何如此,得知老奶奶心情烦恼的原因后,她说:“老奶奶,无论天气怎样,您总有一个女儿的生意是好的呀!”老奶奶一想,是啊,她自己只想到无论天气怎样,总有一个女儿的生意不好,却没有想到无论天气怎样,总有一个女儿的生意是好的。从此,老奶奶学会了换一个角度看事情,每天都开开心心的。

是啊,现实生活中,我们遇到事情时,往往是这样,不会换一个角度看问题。有时,即使是山重水复的困境,只要我们换一个角度来看,就会柳暗花明。一个没有鞋穿的孩子一直在抱怨自己家穷,抱怨爸爸妈妈没能耐,但当他看到一个没有脚的孩子从他身旁经过时,他的思想在那一刻凝固了……

什么是幸福?那是一种心灵感受;什么是真正的幸福?只有懂得知足的人用心才能体会得到。让我们都用一颗感恩的心来感受这来之不易的幸福生活吧!因为只有珍惜现在的幸福生活,将来的生活才会更幸福!

幸福这颗珍珠,就如远方的星辰里最耀眼的一颗星星,照亮我们人生的道路。

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篇1:我生活在幸福之中作文600字

全文共 617 字

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幸福是什么?幸福其实很简单,生活中美好,快乐的事情不就是幸福吗?现在,就请大家看看我的幸福生活吧!

我有一个幸福的家庭。有妈妈,有爸爸,还有一个可爱的弟弟。每天下午,放学回家,最想的就是妈妈做的香喷喷的炒米饭了。每天都能吃到妈妈精心准备的晚餐,这何尝不是一种幸福?

周末的早晨,酷爱文学历史的爸爸就开始在饭桌上兴致勃勃的给我和弟弟讲历史。弟弟老是用他那双水亮的大眼睛,以一种极其崇拜的眼睛盯着爸爸。这样一来,爸爸就更兴奋了

说到精彩的地方甚至站起来做动作,我和弟弟都忍不住笑了起来。时间长了,我和弟弟也不知不觉的积累了好多知识。

刚上二年级的弟弟,对英语简直一点都不会。看到那些拼在一起的英语单词就皱眉头,撇小嘴,满脸的不高兴。只好由我来好好的给弟弟补补英语了。我边和弟弟做游戏,便教他学英语。一开始,弟弟是听到英语就好像听到魔咒一样用手抱着头,做极其痛苦状。但经过我的不懈努力,终于,功夫不负有心人,弟弟终于对英语不再产生厌烦,甚至还渐渐爱上了英语。

我还有很多同学,朋友。在学校里,经常会和同学们一起学习,一起研究那些复杂的数学题,然后一起努力,共同进步。那感觉真是太棒了!

在我过生日的时候,那些经常在一起的好朋友会送给我生日礼物,给我送上生日的祝福。连那些经常不联系的好朋友也会在那一天不

约而同地用短信给我祝福。我好幸福啊!

看,这就是我的幸福生活。“家是幸福的港湾”我在这个其乐融融的家中幸福的生活着,还有同学,朋友们。我真是太幸福了啊!

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篇2:生活中充满幸福作文400字

全文共 445 字

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自古以来,人们对幸福的定义各有不同。我的生活到处都洋溢着幸福,“幸福”对我来说,所有的华丽词藻都无法形容的。

早晨,寒风瑟瑟,饭堂阿姨微笑着端出来一碗热腾腾的、飘出阵阵米香的白粥。猴急的我总会先吃上一口,即使被烫到舌头红肿,心里也还是美滋滋的。

中午,放学铃一响我就拿着饭票飞向饭堂,却与大地妈妈来了个亲密接触,把手擦破了。突然,一双手映入我的眼帘,我抬头一看,就扶着她的手起了身,静静地听着她的嗔怪,然后笑了笑说:“谢谢!”心头一暖,全然不知手的疼痛了。

夜晚,在睡觉前,我把被子铺盖好,缩在被窝里看书。舍友刚好看见了,就走了过来,帮我掖了掖被子,提醒在书中遨游的我。“你不要躺着看书了!书,明天再看也不迟。这样躺着看书容易导致近视,你还是早点睡觉吧……”我哽咽着回答:“嗯,知道了。”但依然紧紧握着手中的书,“宿长,听到了没有……”她弯下腰,一手夺过我的书。“舍长,好好盖被子睡觉,晚上睡不好,你明天就没有精神上课了。”她又说。她的唠叨奏响了一首友情的乐曲。

生活到处充满了幸福,到处都是幸福!

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篇3:幸福生活快乐学习小学生作文

全文共 684 字

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幸福生活快乐学习

——《绿屋的安妮》读后感

从前,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们没有孩子,想从孤儿院收养一个男孩做帮手,史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩,马修想:怎么会是女孩呢?还是把她带回去吧!从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸,她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了,我非常同情她,从小就失去了家,看了书以后又为她高兴,因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉,他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑,但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然,有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道,大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树,树上开满了如雪片似的苹果花,远方的余晖映在花朵上,非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景,激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美,心里想:要是我也可以去那里玩玩该多好啊!

安妮非常渴望亲情,珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩,她有一个好朋友叫黛安娜,晚上,她们俩用信号传递信息,拿一根蜡烛点燃了,然后再拿一块木板,晃动木板传递消息,两次代表我在家;三次代表是;四次代表不是;五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福,我真为她高兴。后来,安妮考上了皇后学院,在得知皇后学院也有艾普林奖学金后,她非常的兴奋,暗下决心:一定要认真学习,争取奖学金,以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金,她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习,认真学习,争取好成绩。

[幸福生活快乐学习小学生作文

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篇4:童年的幸福生活小学作文范本

全文共 602 字

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童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回忆里,童年的喜怒哀乐,酸甜苦辣似乎还历历在目。童年像水一样一点一点的流逝,但童年却被我们深深的记了下来。童年还有许多趣事,我就有许多,比如:喂大象、看海潮……印象最深的还是看海潮。

在去年农历8月17上午,爸爸、妈妈带着我一起,怀着兴奋地心情赶往钱塘江边去看海潮。到了绍兴最北边的口门丘北堤,这时江边已经有许多人在那边等着。有的在江边静静地等着潮水这壮观的景象,心里充满了激动的心情;有的在玩江边的黄沙,小朋友把黄沙堆成一个个建筑物;我也迫不急待地加入进去,和小朋友们一起在江边黄沙堆积成的小山中攀爬,费了九牛二虎之力爬上山顶之后才发现自己的鞋子里面全是沙子。

等了好一会儿,令人激动的时刻即将到来,远远的一条“白线”滚滚而来。大家欢呼了起来,原来是潮水来了。潮水像一把利剑一样把钱塘江分成两半。汹涌的潮头足有2—3米高,轰隆隆地从我们的面前奔涌而过,碰到周边的岸堤,立起一道道状观的水墙,立即化作千万朵水花散落岸边,有的还溅湿观潮的人们。

“潮水好壮观呐!不愧是天下第一潮。”我欢呼起来,潮头过后潮水还不断的往上涨,但已经没有了刚才的气势,逐渐恢复平静。我们依依不舍的离开了钱塘江,真不知道什么时候才能再看一次潮水!

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篇5:感受幸福生活

全文共 522 字

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早上起来,拉开窗帘,打开窗户,呼吸一下新鲜的空气,看着外面的草木被微风吹地摇头晃脑,抬头看一看蓝天和那金灿灿的朝阳,你会感到生活是多么美好!

夏夜里,和爸爸妈妈在院子里乘凉,依偎在爸爸妈妈的怀里,抬头和爸爸妈妈一起找天上的星座,你会感到生活是多么美好!

春天,是百花开放的季节,和爸爸妈妈把楼下的花圃里,种上一片饱含爱心、真情的花朵,闻着花儿的芳香,你会感到生活是多么美好!

夏天,和爸爸妈妈一起到海边玩耍,躺在柔软的沙滩上,吹着海风,听着海浪声,你会感到生活是多么美好!

秋天,是丰收的季节,同父母一起回老家,帮姥姥、姥爷收割,一起感受丰收时的喜悦。或和爸爸妈妈一起到公园里,静静地看落叶,像一只只蝴蝶在空中飞舞,你会感到生活是多么美好!

冬天,是一个冰清玉洁的银色的世界,看着一片片雪花像精灵一样落下,和爸爸妈妈一起堆雪人,或为行人扫出一条干净的小路,看着行人微笑地走过,你会感到生活是多么美好!

在学校里,有那么多的同学围绕在你的身边,一起唱歌、跳舞、朗读、学习,一起嬉戏玩耍,你会感到生活是多么美好!

在我们的日常生活中,到处都是阳光明媚的,只要你用心去感受,你就会感到生活中处处有欢乐,生活是每个人的乐园,生活是多么美好!

让我们用心灵去感受生活吧!

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篇6:感恩幸福生活

全文共 556 字

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哦!让我们一起随着清明节即将到来的哀思,去看看前人给我们做出的人生榜样吧!

在1997年1月12日早上,东方刚刚闪亮,刘胡兰早早起来,把她转移上山的消息告诉了母亲,一家人忙着为她收拾行李。刘胡兰的心情十分激动。

就在这时,盘踞在大象镇的敌人包围了云周西村,封锁了所有路口,严令不许任何人出村。所以,刘胡兰无法离开村子。刘胡兰已经知道一场严肃的考验就在眼前。由于叛徒告了密,敌人找到了刘胡兰并要她说出真相,不管敌人来软的还是来硬的,刘胡兰就是一声不吭,敌人这下被刘胡兰气得暴跳如雷。审讯刘胡兰的军官气急败坏地又问:“你们区上的八路军都到哪里去了?”刘胡兰镇静地回答:“不知道,就是不知道!”敌人决定把刘胡兰等人统统杀害,刑场就是战场,英雄斗志如钢,刘胡兰昂首挺胸迈着矫健的步伐,向烈士鲜血染红的铡刀走去。

刘胡兰只有15岁就牺牲了,但她的勇于牺牲的精神令我们赞叹。曾经亲笔为刘胡兰写了一幅对联“生的伟大,死的光荣!”

想想以前的生活是多么的艰苦困难,现在我们坐在洁净的宽敞的教室里,生活无忧无虑,过着幸福快乐的生活。是烈士们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活,。换来了今天的和平和安宁,我们才得以在舒适的环境中快地学习。也许我们无法体会战火纷飞的时代,但我们明白了幸福的来之不易。我们要把握好今天的幸福,心怀感恩,努力学习。

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篇7:幸福生活

全文共 800 字

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岁月如白驹过隙,我走在成长地海滩上,蓦然回首,摆在眼前地是那一串串记忆深处地幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。

幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远地醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷地美丽。

也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”地牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”地团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”地乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”地喜悦……

付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处地喜悦。当天空慷慨地洒下清凉地细雨,当大树快乐地吐出清新地氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美地蜂蜜地,他们地内心一定充满了喜悦和骄傲。它们地生命因此更有光彩,更显得瑰丽。

这就是幸福。

忧伤是一种幸福,一种独特美丽地幸福。忧伤是尘世地一丝落烟,飘飞地我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静地时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”地希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色地雪融化在天空里地时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。

幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧地睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾地早饭;傍晚,当我走出校,来到路口地时,总会有一个熟悉地身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间地亲情和他们对我地殷切期望,更真切地品味到了幸福地内涵。

也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己地悠然而至地幸福,如歌声般悠扬婉转。

也许,幸福是岁月地合奏;也许,幸福是时间地重奏;也许,幸福是思绪地独奏,也许是悬崖勒马地醒悟……

清凉地海风拂面而来,将我地回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福地海风里,尽情地挥洒心灵地感受和憧憬!

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篇8:我们的生活多么幸福

全文共 505 字

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我们的生活多么幸福!我们学习用的笔那么多。有钢笔、圆珠笔、自动铅笔……却还有人不完成作业;而“小萝卜头”的生活却那么艰苦,在牢房里有一支笔和一张纸都不容易。他只有一支铅笔,只有在跟黄将军上课时才用,他练习的时候是趴在地上用小石子写。

我们的生活多么快乐!我们的本子各式各样。有拼音田字格本、条格本、方格本……而“小萝卜头”的本子却是她妈妈节省下来的一张张草纸订成的。

我们的生活多么丰富!我们有许许多多的课外书,光课外书我都有一大箱子了,而“小萝卜头”却连课本都没有,更谈不上课外书了;我们有自己的书桌和书架,而“小萝卜头”却只能趴在地上写;“小萝卜头”多么认真,不管春夏秋冬都趴在地上写着,而我们却那么的不自觉,我们是不管那个学期都会有人不交作业。我们能不羞愧不已呢?

我们的学习环境多么美好!我们坐在明亮的教室里,呼吸着新鲜的空气,学习着;而“小萝卜头”却坐在阴暗而又潮湿的牢房里学习着。在他的眼里阴暗而又潮湿的牢房仿佛变成了迷人的、金光闪闪的宫殿;而我们那明亮而又美丽的教室,我们却对它不屑一顾。“小萝卜头”多么的刻苦!

我们今天的美好生活是用多少革命先烈的生命换来的,我们要好好学习,才能不辜负他们的一片苦心。

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篇9:快乐学习幸福生活

全文共 973 字

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快乐学习幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?

快乐学习,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念,开展了向书本学习,向同事学习,向优秀榜样学习的活动,形成好学善思,虚心受教的学习氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。

快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。

快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。

四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水平,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。

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篇10:幸福的校园生活作文600字

全文共 748 字

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爸爸是个老师,小时候,我就被常常带到他的校园里。还没进校园,我就感受到了那里欢乐的气氛。你听那课堂上的琅琅书声,再看运动场上生龙活虎的同学,想到那多姿多彩的课外活动,不免使我早早就开始盼望着长大。

及至自己上了小学,身处活泼热闹的同学之中,聆听着老师风趣幽默的教诲,感觉到时时处处都充满了快乐,特别是丰富多彩的校园生活,更是给我们带来了许多的惊喜与乐趣。

记得那是一个下午,谢老师正给我们上数学课,她首先讲解了一个例题,问我们懂了没有,我们异口同声地答:“懂”。可当谢老师又出了几个同类的练习叫我们做时,我们却还是做不来。谢老师无奈地摇摇头,对我们说,你们啊,就像空瓶子,放入水中,水进入瓶子啊“咚咚咚咚咚……”,可要把水倒出来用啊却又“扑咚扑咚扑咚了”。形象的比喻,倒显得我们的不懂是理所当然了。还有一次科学课,老师正讲鸡翅的组织,问:“鸡翅是用来干什么的?”只见小豪同学飞快地站起来,大声地回答:“吃的。”逗得我们啊,肚子都笑痛了,就连老师,也禁不住笑出声来。

课外活动同样也是趣味盎然的。那一回,我们玩“盲人捉跛子” 游戏,盲人就是被蒙上眼睛的同学;所谓“跛子”,就是把两位同学的一只脚绑在一起。游戏开始了,其它同学在边上大声呐喊:“加油、加油!”还有些女生偷偷地在向“盲人”告密:跛子身处何方?终于,“盲人”渐渐把“跛子”逼进角落,“跛子”急了,两个人合作得越来越不好了。只听“扑咚”一声,“跛子”摔倒了,盲人却还不知道,朝“跛子”摔倒的地方摸去,“跛子”正挣扎着要站起来,盲人听见了声音,忙扑过去,结果也被绊倒了,但歪打正着,却把“跛子”捉住了。”“哈哈哈……”我们笑得前俯后仰,很多人肚子都笑痛了,这样的欢乐,总是让我们常常回味。

校园的生活是那么有趣儿,生长在21世纪的我们,是多么幸福呀!

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篇11:英雄不朽观后感:幸福生活来之不易

全文共 599 字

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9月4日晚,我观看了《2015开学第一课:英雄不朽》,深深感受到我们今天的幸福生活来之不易

这次的《开学第一课》分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

节目中邀请了93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述,秦怡老师不仅用语言重现国歌中描写的真实战斗,还透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。

一封迟来的家书,感动全场。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都动容落泪。在危难之中,对祖国的这份爱,让英雄们忍受分离的伤痛,只为了让更多的人能够与亲人团聚。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFBOYS,在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。

没有那些没有当初的英雄们的热血奋战,哪来我们今天的幸福生活啊!我们应该打心里佩服这些为了国家,为了人民艰苦奋斗的老战士们,在这里我们向你们致敬!你们是我们民族永远的英雄。

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篇12:幸福的生活

全文共 322 字

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我觉得对我来说,最幸福的事情,就是可以出生在这个世界上,快快乐乐的生活着,身边有一大堆的好家人、好老师和好朋友。

要不是我的妈妈,辛辛苦苦的把我生下来,我哪里有机会接触这个美好的世界。她常常教导我,要珍惜周围每一个对我好的人,要随时有一颗感恩的心,更要乐于分享。妈妈是我生命中最重要的人,当然也是我的大青鸟罗!

虽然生活中偶而会有些不如意,会被爸爸妈妈骂,但我知道这些管教都是为了让我更懂事,能被他们骂,不也是一种幸福吗?

最让我伤脑筋的老师,我也用另一种心情看待,他或许也是一只青鸟,让我学习以后碰到他的同类,我该怎么对付,我应该感谢他,不是吗?

活在这个世界上,要多多看看自己的幸福,别一天到晚羡慕别人,自己的生活是最棒的,因为青鸟就在我的身边啊!

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篇13:牙菌的幸福生活作文600字

全文共 637 字

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嗨,大家好,我是看不见、摸不着、逍遥自在的牙菌。人们的牙齿缝就是我的快乐天堂。

由于我的身量实在太小,主人也难以发现我们的身影,即使主人想尽办法除掉我们,我们也毫发无损。我天性就爱热闹。我和其他同伴聚集在一起,在这个自由的国度里,一会儿开家族大会,一会儿召开运动会……

一天,主人张开山洞一样大的嘴。我知道:这一定是有美味来了。果然,他刚往嘴里放了几块超级大的、有弹性的东西,那大大的牙齿便开始忙碌地工作起来,我们的身子也随着它的节奏摇摇晃晃。主人使劲嚼着,牙齿缝里塞了满满的残渣。嘿嘿,这可是我们大显身手的好机会!我们附着在洁白的牙齿上,分泌出一些酸酸的物质。正所谓“人多力量大”,我们兄弟姐妹们手拿自制的锤子,“叮叮当当”地向牙齿进军,不一会儿,便神不知鬼不觉地敲出一个大洞来用。

那些脆弱的牙齿,怎么能抵挡住我们这浩浩荡荡的大军?渐渐地,牙齿的部分已经由白变黄,由黄变黑,甚至慢慢凹了下去。我们把味道好的东西存到那里面,因为那些小小的储藏柜已经放不下了。

可是,我的那位主人却仍旧不管不顾,被各种山珍海味冲昏了头,任由我们在里面“大闹天宫”,没过几天,储藏室又满了。我们又“叮叮当当”地向下挖,向左右挖。在我们的不懈努力下,牙齿上的洞越来越大……我们躲到里面,大吃一通后就开始蹦蹦跳跳,好不快活。

终于有一天,主人痛得“嗷嗷”大叫,让医生把那颗牙连根拔起,以求除掉我们这个祸患。

但是此时,我们早已逍遥法外,向另一颗牙齿进攻了。我似乎看见,我的生活越来越美好,我的前途越来越光明!

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篇14:我的幸福生活

全文共 458 字

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什么是幸福?在一千个人眼里幸福有一千种不同的定义,炎热的夏天吃到一口冰淇淋,这是幸福,寒冬中喝到一杯暖开水,这是一种幸福,能尽情做自己喜欢的事,同样也是一种幸福……

我的妈妈是一个爱唠叨的人,不论大事小事,她都唠叨个不停,但是我对她的“优点”是及其讨厌。

这不,今天我和哥哥为了一个电视打了起来,“唠叨”老妈走进来,二话不说“呯”的一声,把电视关掉了。然后坐下来,给我们讲道理:“说个东道个西,几句话也不知重复了多少遍,”“烦死了,又开始唠叨了,”我打断了妈妈的话,向自己的房间走去,“呯”的一声,房间门被我关住了……

晚上,我躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着,脑海里不断浮现过去的一幕幕:下雨时,妈妈边唠叨边硬将雨伞塞进我的书包里,当天下午放学时下起雨,因为有了伞我才不会淋湿衣服高兴地回到家;冬天晚上,每天睡觉前妈妈总要唠叨一下,晚上要把被子盖好,不要蹬被子……还有好多好多。直到现在,我才明白,拥有妈妈的唠叨也是一种幸福。

什么是幸福的生活?听着妈妈的唠叨,我心里溢满了幸福和满足,对我而言,听妈妈的唠叨是我的幸福生活。

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篇15:我生活在幸福之中

全文共 379 字

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人的生活多种多样,有喜,有悲,有苦,有乐,而我却生活在幸福中。

早上一觉醒来,便有一顿丰盛的早餐摆在桌上草草地吃完,妈妈便又充满怜惜地向我唠叨:什么注意安全啦,什么好好听讲啦……有时下雨,便会递过来一把小小的伞向我嘘寒问暖。

上早学的路上总是少不了欢声笑语,几个好朋友在一起,什么烦恼的,就当它是天边的浮云吧。

开始上课啦,老师一丝不苟地教我们知识,同学们大声朗诵着:“青青园中葵,朝……”校园顿时开始变得生机勃勃了。

课间时,大家在位上互相问着一些不会做的题,有的则快乐的做游戏。大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。

放学了,回家了,我便看见妈妈在那里做着可口的饭菜,我便写作业,吃饭了,一家人边吃边赞叹着妈妈的厨艺,夸她做饭好吃,妈妈总是在一旁说:“好吃就多吃点。”

吃完饭一家人总是在一起开开心心地看着新闻联播,总是会不住地插几句嘴:“嘿,某某某又干某某某事啦,唉……”

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篇16:我生活在幸福之中高中

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幸福是糖,甜滋滋的;幸福是光,暖洋洋的;幸福是花,香喷喷的。现在的我,正处于幸福之中。

或许,有许多学生为众多作业叫苦不迭,有许多的工作者为生活的烦恼而发愁,他们认为现在过得很苦,可殊不知,现在的他们生活得不知有多么幸福……

在1949年以前,在新中国成立以前,那时的生活才是真正的苦——许多人为了我们现在的幸福生活,抛头颅洒热血。不论严寒还是酷暑,他们始终穿着一双破旧的草鞋四处奔波。白天的他们与敌人作斗争;晚上的他们,紧急部署战略,甚至还要时刻提防敌人的进攻。即使有人能够睡觉,可又有几个是真正安稳入睡的呢?恐怕更多的人都是夜不能寐吧!而那些人却是扛着这样的日子过完自己的人生,他们为了国家的和平、幸福与安康,忍受着过完了这样的生活,与我们现在这样幸福的生活相比起来,他们可苦多了,却没有一句怨言呐!

再来看看我们现在的生活——现在的我们生活环境如此美好——没有别国的袭击;只要不是贫困地区的人都能够通过自己的力量过上幸福的小康生活;不论学生还是工作者,都能够通过一定的途径和方式完成自己的事情;对于社会生活上的不良行为,国家予以严厉的刑法和刑罚;甚至连便捷的网络也要渐渐充斥我们的生活。如此美好的生活还有什么值得我们抱怨、挑剔?我们所需要的任务仅仅是学习和成长为一个懂理的人。这样的做法很难吗?答案显而易见。

快乐来源于自己,幸福来源于内心,真正的幸福需要自身由内而外的感受和体验。学会珍惜当下的幸福生活吧!这才是最重要的。人世间,哪有比幸福更宝贵的东西呢?

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篇17:学着淡然,幸福的生活作文

全文共 789 字

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学着淡然,让心灵感受美的折射。

——题记

四月的天,阴晴不定,今天,轮到乌云接管了天空,如暗墨色的棉朵堆在一起,挤出了清凉的雨。

晌午的第一丝光亮,就是这阴郁的灰,让我的心染上了一抹凄凉。天阴沉沉的压在心头,实在郁结的我只好去家后的公园游荡。雨儿如约而至,细细的、绵绵的、软软的、带着清凉自天外滑落,点点滴落在脸上、身上、心上。虽是残云挤出的水,却像是圣洁天使的眼泪,自心头滑落,带去了满心的哀伤。

第一次,静静的看着雨幕下的风景

第一次,悄悄的听着四周的歌声

第一次,默默的感受着带着点点清凉的风的抚慰

第一次,发现了我从没关注过的美

不知何时起,我再也找不到生活中的美,入眼的都是让人憎恶的厌烦。在这个钢筋水泥的世界里,看到的都是忙碌到畸形的身影,听到的都是无病呻吟的埋怨。在这看似繁华的景象下,竟诞生了如此丑陋的变化。多久没有静下来了,在这喧嚣之中,独处于这世外桃源般的仙境,听风带来的呼吸声,看着碧波照映的和煦,感受着鱼儿带来的宁静。不知不觉丁香的花苞就要绽放,不久后又会闻到它们特有的芬芳,在这充满妖异气息的城市里,将用唯美的气味来洗净。。。

如今的我喜欢上了文字,不知道是因为迷恋它而变得多愁善感,还是因为多愁伤感才爱上的它,也许这是个无解的问题。但我却知道,在这里,我用它构筑了一个世界,来放逐我的情感。在这里,学着淡然,解下心灵的枷锁,洗尽铅华,独留下素朴的情怀。在这里,我无拘无束,放纵自己的思绪,说着平时不会轻易表露的一切。在这里,学着感悟生活中的一切美好,升华自己的心灵,努力做一个优秀的人。。。

不断成长,却渐渐偏离了方向,不再真实,不再纯粹,不再轻易的表露感情。生活中本就没有对错,人世间,也从没有平等,刻意的追求完美反倒是落了下乘。从今天起,学着淡然,享受未来的人生,无需做个多么伟大的人,只是为了将来的某一天,能为身边的人撑起一片自由的天空。

[学着淡然,幸福的生活作文

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篇18:示例二:幸福的校园生活

全文共 693 字

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校园里的生活多姿多彩,是快乐的;校园里的生活五彩缤纷,是美丽的;校园里的生活五味俱全,是幸福的。

每天早晨,我迈着轻快的步伐,哼着小调,走进春天般的附小,走进温馨的教室。同学们蚊子似的说话声、银铃般的嬉笑声,汇成悦耳的旋律,萦绕在同学们的心头,久久挥之不去,又散成轻烟,终日弥漫在校园里。

上课时,整个教室被轻松愉快的气氛笼罩着。老师手中的粉笔飞速地舞蹈,在黑板上留下洁白的痕迹,妙趣横生的句子从老师的嘴里涌出。同学们清澈而明亮的眼中透出认真和专注,突然,智慧和灵感闪出火花,同学们积极地举着手。被抽中的同学一脸得意与兴奋,脸上涨得绯红,眼里闪出一丝激动,慷慨激昂地发表一番见解,真是妙语连珠。没被抽中的同学急得满脸通红,脖子上的青筋像一条被电击中的蚯蚓。优美的旋律过度成欢快、热烈的节奏,使我们热血沸腾。

操场上,在体育老师的哨声中,我们像矫健的骏马,向着远方奔驰;我们像雄姿英发的猎鹰,向着高处展翅翱翔;我们像威风凛凛的雄狮,追逐着逃窜的猎物。教室里,我们书声朗朗;跑道上,我们挥汗如雨。辛勤的汗水浇灌希望的种子,发出茁壮的芽,吐出芬芳的花,结出甘甜的果,收获时的甜蜜,品尝时的兴奋,都变成了幸福,存入我们的心底。

结尾总在振奋人心的高潮之后。夜幕降临,繁华的大街张灯结彩,喜气洋洋;刺眼的车灯如陨落的流星,灿烂夺目。而校园仿佛不属于周遭的世界,静悄悄的,只有几盏路灯,默默地发出朦胧的光线,显得神秘、柔美而又幽静。终于,一天的校园生活画上了幸福圆满的句号。

在五味俱全的校园生活里,我们感受到了友谊茁壮成长时的幸福,奋斗过程中吐出芬芳的幸福,获得成功时结出甜蜜的幸福——多么幸福的校园生活!

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篇19:我生活在幸福之中

全文共 635 字

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当我这个小生命呱呱坠地的一刹那,这生命就倾注了亲人的无限深情;当我发出第一生嘹亮的啼哭,这生命就得到了亲人的日夜呵护:当我第一次懂得什么是幸福时,我才发觉,我已经被浓浓的幸福所包围了。

闪电尖叫着划过天空,惊雷一浪高过一浪的轰鸣,倾盆的暴雨打在窗上“怕怕”直响。我害怕极了,浑身抖个不停。这时,有一双温暖的大手抱住了我,是妈妈。他一边抚摸着我的额头,一边安慰着我。一缕缕清香缠绕着我,温暖了我的心,幸福顿时传遍了全身。那年,我四岁。

野炊去咯!我们一家人找来竹子,削成竹签,穿上香肠,津津有味的烤来吃。无意间瞟了爸爸一眼,猛然发现他的手正在流血,肯定是削竹签时划到了手。我连忙跑过去,说:“爸爸,您没事吧!”他却说:“没事,一点儿小伤。”啊!爸爸,可我分明看到你一闪而过的痛苦表情。血还在往外渗,滴在地上,很红,很红,真的。那年,我九岁。

当我急冲冲的赶到医院时,爷爷已经奄奄一息了。我大哭着来到爷爷身旁,轻轻的抚摸着他那早已爬满皱纹的脸。只听爷爷喃喃的说道:“奖赏!奖赏!”他张开手,只见手心里有一颗鲜红欲滴的樱桃。那是爷爷早早答应过我的,如果我考试取得了优异的成绩,就给我摘樱桃吃。尽管我得到了满意的成绩,可爷爷的奖赏我已完全忘却,没想到他还记得。我接过樱桃,说:“谢谢,爷爷。”

我的幸福还有很多,过生日时奶奶买的大蛋糕:和同学外出春游:到山上放风筝:过年时玩烟火……

其实,幸福就在我们身边,只要做个有心人,就一定能够发现。财富不能带来永恒的幸福,但幸福,却是永恒的财富。

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篇20:生活的幸福中学生主题

全文共 795 字

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幸福,是种子破土而出,感受来自阳光的温暖;幸福,是秋天沉甸甸的麦穗;幸福,是漫天飘洒的雪花。幸福,更是妈妈温暖的怀抱,是父亲宽厚的肩膀,是老师期许的目光……幸福是我们身边的点点滴滴。幸福,其实很简单。

小时候,总喜欢去登山。爬上山顶,仿佛伸手就可以触摸到蓝天,就可以采撷一片白云。这里,空气更加透明、澄澈。俯视山下,颇有会当凌绝顶,一览众山小的感觉。

山上的那片树林更是我的天堂。伴着鸟儿的欢歌,我在林间自由的奔跑,追逐着翩翩起舞的蝴蝶。此时,我仿佛也是也是一只快乐的鸟儿,在林间跳跃、欢歌。阳光穿过林梢,轻柔地抚摸着我,像妈妈的手。温暖,在我心中流淌。懵懂的我,隐隐感到,这也许就是人们所说的幸福吧。哦,幸福,其实很简单。

年幼时,体弱多病的我,经常会在夜深人静时突发高烧。妈妈总是在一个个漆黑的夜晚,抱着我,穿过一条条黑暗而寂静的街道,送我去医院。躺在妈妈的怀中,那种莫名的温暖再一次涌上心头,她叫做幸福。黑夜不再让我感到恐惧,妈妈的怀抱,温暖、安宁。折腾了一宿的我昏昏睡去。碗碟发出的清脆的碰撞声把我从昏睡中惊醒。清晨暖暖的阳光洒在妈妈苍白、疲惫的脸上。母亲将粥端到我面前。清新的米香弥漫了我的肺腑。喝上一口,一股暖流涌上心头。这就是幸福。幸福,其实很简单。

上学了,作业本上的‘100’便是对我最好的鼓励;那一个个鲜红的‘∨‘无不是我快乐的源泉;老师亲手为我戴上的大红花,让我心中充满自豪;那一行行批语,写满老师对我的期望……幸福,是成功时老师赞许的目光;幸福,是失败时老师鼓励的眼神;幸福,是迷茫时老师和我的促膝长谈……幸福,其实很简单。

现在,我慢慢懂得了幸福的含义,她是世界上最为真实的情感,幸福,是幼时无忧无虑的欢笑;幸福,是妈妈温暖的怀抱;幸福,是一次次哪怕是小小的成功;幸福,是更是老师期许的目光。幸福,如春日缕缕阳光,温暖着整个世界;幸福,如五彩的花儿,绽放在世界的每一个角落。

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