在党旗下幸福生活的我们作文（实用20篇）

我的童年是在幸福中渡过的，那时的我喜欢和小伙伴们在草地上玩耍，瓦蓝瓦蓝的天空衬托着我们天真的笑容，反射出我们清晰的脸颊。我就这样，在无忧无虑中幸福地成长。

成长中虽然有不少的烦恼，但我仍是幸福的，那些烦恼只不过是我天空中暂时的阴霾，不久便会散去。但，那是我成长最好的见证，因为长大了，所以有了烦恼，这一点是每个人的通病。

虽然，我也有成长的烦恼，但我成长的烦恼是同龄人中最少的。那是因为我出生在一个幸福的家庭中，在这个幸福的家庭中我的父母很少吵架，也没有因为我的成绩考的不好或犯了错误而打过我，七年级时她看到我的成绩是会说：“你看看这有一些题目是不该错的，你要把这次错的题目好好看看下次不能错了，你要学会吃一堑长一智。”而现在也是如此。可随着我年龄的增长我也想起母亲那一句句话语，想起那时我那心不在焉的样子，那从左耳听右耳冒的样子。现在我后悔当初没有好好听母亲的话，可也是因为我生活在幸福的家庭中跟别人生活在压力中的不同，因为生活在压力中的人比我能受打击，能更好的受生活的压力。

生活中的幸福常一缕温暖的阳光，如一席徐徐的春风，如一首优美的旋律，无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多，数不清，说不尽。

生活是一曲高亢激昂的交响曲。指挥者永远是我们自己!高昂的曲调欢快的节奏使我们振奋，低调而缓慢的节奏又会让我们的心头平静。但是，不要忘记，指挥棒时刻握在自己的手中。

在期末考试前的几个星期的一个晚上，我正在埋头苦干得复习功课。这时，从客厅里传来一阵脚步声，突然，门一开，是妈妈!我抬头一看，果然没错。她手里端着我的最爱——巧克力牛奶，轻轻地放在桌边，然后又轻轻地走出了房间。

我喝完巧克力牛奶后，又接着与作业展开“搏斗”，题越做越难，我心里急得发慌。就在这时，那脚步声又响起来了，轻轻地走到我旁边。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，我回头望着她，她轻声说：“要注意身体啊，别太累了。”我心头一震，原来妈妈时刻都在关注着我。这几天临近期末考试了，同学们个个都在埋头用功。如果说在以前，即使作业再多，我也只会做到8：30，可是今时不同往日，每天要加紧练习。期末考试又迫在眉睫，我不得不加班加点，这几天每晚几乎都是10：30，实在是有些吃不消。每天晚上爸爸都做好一桌子饭菜让我补充营养，每天晚上妈妈都给我端来巧克力牛奶，每天晚上爸爸妈妈都催我赶快去睡觉……其实这些我都能感受到，爸爸妈妈是在担心我的身体情况。

我每天生活在爸爸妈妈的关爱和幸福之中

我们每天都在生活，我们每刻都在盼望幸福，于是我问自己：什么是幸福生活？

电影里的张大民操着一口天津话意味深长地说：“只要你好好活着，你就能遇上好多好多的幸福，你就没事偷着乐吧！”幸福生活到来的条件是简单的，只有四个字，但也是复杂的，因为好好活着所包含的内容很多很多。

我想，也许居里夫人的话说得更明确些：“我们应该不虚度一生，应该能够说‘我已经做我能做的事’，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点快乐。”或许有人说：“做能做的事还不简单？”然而让我们扪心自问：能做的事情真的都去做了吗？这时你才惊讶地发现，其实很多都没做。王安石游褒禅山，不能“极夫游之乐”，发出了“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”的感慨，然而我们却对做事不尽力习已为常，根本不去反省自己是否已尽力。可见，做能做之事，是需要尽心尽力才能办到的。

我们先看看身边的人。李素丽被评为全国劳模，因为她工作做得好，如果我们了解一下就不难发现，其实她就是做了能做的事。试问：热情对待乘客，照顾老弱病残，哪一个售票员没能力做，又有几个真的做了？我们再了解一下古人。现在中央电视台正放映电视剧《一代廉吏于成龙》，不妨就说说于成龙其人。他在罗庄做7年知县，招抚百姓捉拿盗匪，然而自己的县衙却是几间草房，合县百姓称其衣食父母，他离任要走，百姓追送数百里。他在湖北缉捕吴三桂叛军，不费国家丝粟钱粮破贼十万，他升职离开湖北时，数万百姓追送九江，沿岸哭喊竟压过江潮声。他官至两江总督，病殁于任上，遗物仅一身官袍、一套内衣、几斤粗米、几罐调料、数十册书籍。康熙皇帝褒奖：“天下廉吏第一也。”当今那班贪官污吏与于成龙相比，说他们是禽兽我看都不过分。假如这些禽兽尚有良心的话，我倒希望他们想想，于成龙所为哪一件不是当官能做的？

写到这里，我自己觉得汗颜了，因为我也没能尽力做好能做的事。我也曾因为懒惰而把学习的时间用做了娱乐，我也曾因怕麻烦而面对一件能轻易完成的事说一句我做不了。这样的反思中，我也渐悟了幸福的真谛：尽力而为。在世俗人的眼里，雷锋很傻，李素丽很累，于成龙很苦，但我知道，他们一定是幸福的，属于他们的是天地间最大的快乐：问心无愧。

于是，我开始过我的幸福生活了。

“我爱人是最优秀的人。”每当谈及习近平，彭丽媛总是一脸幸福。她说：“我认为他是所有女人心目中最称职的丈夫”。彭丽媛在生活上也给予丈夫无微不至的关心和体贴。

一年冬天，彭丽媛去福建看望习近平，发现南方过冬没有暖气。回到北京，她就一直惦记给丈夫做床棉被，因为“街上卖的尺寸小，近平个儿高，捂不住脚丫”。她特地托母亲用新棉花弹了一床6斤重的大棉絮，又去布店扯了被面被里，自己一针一线缝起了一床新被子。正巧那段时间彭丽媛要外出演出，先去东北，最后才能到福建。于是，她就背上鼓鼓囊囊的大被子上路了，途经沈阳、长春、鞍山等地，走一路背一路。路上彭丽媛还遇到两个旅客，一个说：“这人像彭丽媛。”一个说：“笑话!彭丽媛能背着被子到外地演出吗?不信咱俩打赌!”彭丽媛听了，哭笑不得。

一路颠簸将新被子送到远在福建宁德的丈夫手中，习近平盖上了，连声说好，彭丽媛才放心了。(文/中国网)

幸福生活、快乐学习

——《绿屋的安妮》读后感

从前，爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们没有孩子，想从孤儿院收养一个男孩做帮手，史本赛夫人却从孤儿院带来了一个女孩，马修想：怎么会是女孩呢？还是把她带回去吧！从此她和伯伯、伯母在一起生活。

小女孩很不幸，她的爸爸妈妈在她出生不久就得热病先后去世了，我非常同情她，从小就失去了家，看了书以后又为她高兴，因为她后来又有了个新家。

小女孩的名字叫安妮雪莉，他们都叫她安妮。她的脸上长满了雀斑，但我觉得还是满漂亮的。

安妮非常热爱自然，有一次马修伯伯接她回家时经过一条很长的林阴大道，大道两旁树木丛生、花团锦簇、生气盎然。尤其有一棵高大的苹果树，树上开满了如雪片似的苹果花，远方的余晖映在花朵上，非常的美丽。安妮紧盯着眼前的美景，激动不已、心驰神往。激动得胸口都疼了起来。她还给它起了个很有诗意的名字叫“花朵隧道”。我读了以后都觉得那里一定很香很美，心里想：要是我也可以去那里玩玩该多好啊！

安妮非常渴望亲情，珍惜友情。她喜欢和小朋友一起玩，她有一个好朋友叫黛安娜，晚上，她们俩用信号传递信息，拿一根蜡烛点燃了，然后再拿一块木板，晃动木板传递消息，两次代表我在家；三次代表是；四次代表不是；五次代表有急事速来。我觉得非常的有意思。

安妮和伯伯、伯母一起生活的很幸福，我真为她高兴。后来，安妮考上了皇后学院，在得知皇后学院也有艾普林奖学金后，她非常的兴奋，暗下决心：一定要认真学习，争取奖学金，以后到雷多蒙大学去继续读书。最后安妮真的得了奖学金，她立刻把这个喜讯告诉了伯伯、伯母。我也要向安妮学习，认真学习，争取好成绩。

[幸福生活快乐学习小学生作文

岁月如白驹过隙，我走在成长的海滩上，蓦然回首，摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间，一阵海风吹过，浪花便带着幸福记忆涌到我面前。

幸福其实很简单，虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香;又像一抹阳光，虽然稀少，却有着五彩缤纷的美丽。

也许，幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;也许，幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的团圆;也许，幸福是“举杯邀明月，对影成三人”的乐趣;也许，幸福是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦……

付诸是一种幸福，是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨，当大树快乐地吐出清新的氧气时，当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的，他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩，更显得瑰丽。

这就是幸福。

忧伤是一种幸福，一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟，飘飞的我们追求着幸福，逃避着忧伤。可是静静的时候，也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中，我们学会了坚强，我们笑对挫折，善待失败。在忧伤中，我们感受到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的希冀，因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候，忧伤依然会给我带来幸福，在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。

幸福就在生活中。清晨，当我睁开朦胧的睡眼，来到餐桌时，妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭;傍晚，当我走出校，来到路口的时，总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时，我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望，更真切地品味到了幸福的内涵。

也许，人们拥有各自快乐一瞬间时，幸福已悄悄地降临到他们身边，只有自己用心去体会时，才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福，如歌声般悠扬婉转。

也许，幸福是岁月的合奏;也许，幸福是时间的重奏;也许，幸福是思绪的独奏，也许是悬崖勒马的醒悟……

清凉的海风拂面而来，将我的回忆吹散，我沉醉在氤氲着幸福的海风里，尽情地挥洒心灵的感受和憧憬!

或许因为位置靠墙，才习惯了用手托着下巴45°角望窗外的一切。也正是因为靠墙，才让自己时好时坏的心情在精神上找到了寄托。仅是这座墙，隔断了精神上的我和现实中的我，而我却不知道现实中的我能否和精神上的我一样幸福。 Perhaps because of the location against the wall, I was used to holding everything out of the 45 ° angle window of the lower chin with my hand.It is precisely because of the wall that the bad mood to find the skewer in the good time.Its just this wall, which is separated from the spiritual me and the reality, but I dont know if I can be as happy as me in reality.

爱极了窗外那一排高大的杉树。因为他，才渐渐淡忘了试卷上留下的空白;也是因为他，才慢慢想起记忆中的愉快;也是因为他，我的眼前又变得明亮起来。

轻松、快乐地度过高一、高二，现在停在高三徘徊不前，连续几次考试的是报，让我开始变得忧郁害怕起来，自信、勇气一下子烟消云散。现实岁我来水的确悲哀。古人怀才不遇或生不逢时大多寄情山水，而我只能做在这望窗外。静静地想……

风从树边吹过，传来“飒飒”声音，伴着的是一片又一片凋落的树叶。我甚至开始为大树忧伤，那一袭绿色像一件华美的袍，就这样在萧瑟秋风中淡褪色泽，不是和现在的我一样悲哀吗?依旧安静的注视着，原来墙的两边都很很忧伤。

每一次风过，气温总会降下很多，我能觉察到冷，那树一定也很冷吧。摇曳在秋风中，他的形象越看越伟大。他在等待中坚强的面对自己的冬天，而同样在“冬天”的我却没有他坚强。终于明白，为何自己没有他快乐。原来，不敢面对现实的人是永远体味不到在失败中坚强的幸福的。

静静的想，我明白，要成为一颗大树，就必须经历四季更替，必须在寒风中坚强，在坚强中等等，明年的浓郁树荫就是对这一切的见证。而这个过程中，在寒风中坚强的日子才是最幸福的。

站到窗前。，继续欣赏树叶飘零的画面，想开了许多。高中，我时刻都在享受亲人的呵护，朋友的关爱;高中，记忆里有拼搏的汗水，胜利的喜悦;高中，一次又一次的失败后一次又一次的坚强，学会用大树的情怀面对现实，现实中的“冬天”能不和精神上的“春天”一样幸福吗?

幸福是什么?是刹那间的豁然开朗，是走过后的回首瞻望，是失败后的坚强。

幸福是什么?是我快乐中夹杂着忧伤的高中生活啊!

我有一个既温暖又舒适的家。我还有一个很调皮又可爱的弟弟，还有一直爱我关心我的爸爸妈妈。

我们一家六口生活的非常开心、快乐、幸福。记得我弟弟过生日的时候，那时候的弟弟才一岁，什么都不懂，我唱着祝福歌，送给我弟弟就当做礼物吧！接着我给弟弟一支铅笔盒一盒彩色笔，我弟弟一下子就拿起了铅笔，妈妈高兴地抱起了我弟弟，爸爸出来了说：“不然我们一家照一张全家福吧！我站在旁边数了数我家一共有六口人，有：爷爷奶奶、爸爸妈妈、我和弟弟，我们一家六口坐在走廊上，我抬头问：爸爸妈妈今晚的月亮是不是很圆啊！你们说呢？

时间过得真快啊！今天我很开心，因为今天是我的生日，我和爸爸妈妈去街上买蛋糕，蛋糕一共288元钱，买了蛋糕爸爸骑着摩托车走几个小时的山路把我和妈妈带到了家。到家后，我问妈妈说：“可以吃蛋糕了吗？”妈妈说：“客人还没到呢，你先跟弟弟玩一会儿。”过了没多久家里来了一些客人，妈妈告诉我是我们的远房亲戚，爸爸准备好了饭菜招待客人。饭后爸爸把蛋糕切成小份，每个人都可以吃到一块蛋糕，我的伙伴们把剩下的奶油抹到我脸上，祝福我生日快乐。在这个晴朗又炎热的天气里，我过了一个特别的生日。到了晚上，我和爸爸妈妈静静地坐在地上，一起看着月亮我觉得这一天我很幸福。

这是一个美好的“微”时代——微信、微博、微电影等科技产品已经渐渐融入了我们每个人的生活。就连我那快七十岁的太爷爷也“迷”上了智能手机——要知道，太爷爷以前连wifi是什么都不知道呢！

要说这科技产品的魅力还真是大！自从爸爸给太爷爷买了智能手机后，太爷爷脸上的笑容更灿烂了！拿到手机的第一天，太爷爷就迫不及待地让爸爸教他如何使用，还美名其曰“与时惧进”。终于，“功夫不负有心人”，在太爷爷认真的执着下，手机成了他“乖乖听话的俘虏”。

手机现在俨然成了太爷爷每天“最亲密的朋友”。白天，太爷爷用它收听国家新闻，查看城市天气预报，买菜时用微信钱包付款，遇到不懂的问题随时上“百度”……一到了晚上，太爷爷每天都会和远嫁国外的姑姑进行视频聊天，说一说家长里短，还有告诉姑姑，中国每天都在发生着令人惊喜的变化。外出游玩时，太爷爷就会用手机预订酒店、呼叫出租车、查看旅游攻略……。我们全家人直呼，太爷爷简直就是我们家的“时髦人士”！

当太爷爷得知，现在的中国科技力量已经走在了世界的前沿，当年所有人梦寐以求的“科技大国”梦终于实现了，他惊呼道：“简直厉害了，我的国！”

“微”科技产品——手机，让太爷爷的生活更加方便，更加幸福！太爷爷告诉我，以前他生活的那个年代，生活条件可差了。人们住的几乎都是破烂的草房，既阴暗又潮湿。交通工具极为简陋，而且也没有宽敞的道路，只有窄小的土路，雨天泥泞不堪，令人寸步难行。那时候生活十分贫苦，挨饿受冻是家常便饭……回想起当年的种种苦难，太爷爷的脸上看不到一丝的悲伤，相反，有了磨难历程的他更加坚信，在中国共产党的领导下，我们的祖国一定会越来越强，直到屹立在世界的东方，让所有中国人挺起骄傲的脊梁！

是啊，正因为有了党的正确指引，才有我们繁荣昌盛的祖国，才有我们日新月异的新生活。如今的祖国已经强大，东方的巨龙已经腾飞，太爷爷的“微”幸福生活，也是所有人的幸福生活，已经全面开启！

他自出生以来一直被爱着，无论是父母，亲戚，同学还是老师。但他很郁闷，他认为父母，亲戚，同学，老师爱自己是理所当然的，根本没有人真正爱他。 He has been loved since his birth, whether it is parents, relatives, classmates or teachers.But he was very depressed. He thought that his parents, relatives, classmates, and teachers loved himself for granted. No one really loved him at all.

他的家离城区整整22站路，每天都是赶末班公交上学放学。他总是会在公交车站小憩一会，以便自己不那么累。可是有一次他差点错过了末班车。他一路三步并作两步跑去站点，他深知如果他错过了末班车，就要在车站度过这一夜。想到这儿，不免有些心急。

——“不用着急，等你。”他抬头看向声音的来源，只见一个带着红色旅游帽，穿着一身运动装的售票阿姨趴在车窗上对他喊，他在阿姨的目光下走上公交车，找了个位置随便坐下来。车上人不多，每个人都懒懒散散，不是低着头玩手机就是戴着耳机闭眼休息。只有身边的女生紧紧盯着自己，手里把玩着几枚硬币。

阿姨侧过头，示意司机可以走了，她将车窗关好，开始从前向后收费。

他摸摸口袋愣住了，出来得急，根本就没有带硬币。他将衣服裤子口袋里的所有东西掏出来一个一个的数过去，眼看就要收到自己了，他此刻非常想玩个洞把自己藏起来。“请问……”突然，身边的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂，用带有娃娃音的稚嫩的声音轻轻问他，“你需要硬币吗。”女孩眼光不安地看向四周，假装在看车窗外的风景。他看向小女孩，因为和陌生人说话而羞红的脸，害羞地将手中的硬币小心翼翼地递出。

售票阿姨来到他的面前，他无奈，说了声谢谢后从小女孩手中拿了需要用的几枚硬币递给售票阿姨。

“谢谢。”他转头又郑重地道了谢。“没关系，”小女孩似乎很开心，“能帮助你我很快乐。”

女孩笑得很甜，这微笑使他的心好像狠狠的中了一击，他突然感觉这个陌生女孩带给他不一样的爱，似乎是一种关爱，一种来自陌生人的爱。

下车后，女孩叫住了他并给了他一个拥抱，她说：“我奶奶说过：‘人之所以长两条胳膊是为了拥抱我们所爱的人’。”拥抱过后，小女孩走了与他相反的`路线，他一直在思索小女孩的话的意思，后来他明白了，他是被爱着的。

“来自陌生人的爱愿你被这世间温柔以待。”

不知什么时候，或许是天生的，我每天都很高兴，原因千奇百怪。

早晨醒来，看到调皮的太阳将阳光推入房内，迫不及待地这儿看看，那儿瞧瞧。我笑了，原来还有这样一个同伴，一个与我一样调皮的朋友。它很细心，轻轻地将阳光洒在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙胧胧又睡着了。

醒了之后，我微微地睁开眼睛，看着妈妈、爸爸在悄悄地忙碌着，不时还到卧室里找东西，我马上闭上眼睛装睡。他们走后，我调皮地嘴角泛起一丝微笑。只为了听到那一声极细切、轻的呼唤—“起床了！”

我最喜欢的还是与一切物体对话。无论何时何地，只要有话说，我绝不会憋着，没有人说，只好对周围的事物说了。无人在家时，我独自在写作业，并不感到孤单。看着一道道习题，我说：“我这次不会输的。”了结了这道题后，我笑了：“我说对了吧！”渐渐地，我学会了与一切事物“交朋友”，也喜欢上了这件事。“朋友”多得数不胜数。

另外还有一件事我也很喜欢，就是读书，没有什么特别的原因。在读书时，我总是喜欢选一个喜欢的人物，把自己想成那个人，把他所经历的事想成自己所经历的，这样，我也学到了许多为人处事的道理，心中总是美滋滋的。

到了夜晚，我半坐在床上，看着书，不一便会有一杯热水放在旁边，心中不禁感到异常轻松。看得倦了，便将书本轻轻合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起来，全无倦意，便继续看书了。

这些经历，像一位位知心的朋友，永远陪伴着我，与我同行。

人一生中的幸福有很多。有人认为幸福是拥有健康的身体；有人认为幸福是同学的关心，老师的鼓励；还有人认为幸福是享受天人之乐……而我认为幸福就在我这个小小而又温馨的家中。

家，幸福的港湾。爸爸是我们家中的“顶梁柱”，又是“勤杂工”，妈妈是个“购物狂”，但也是个“小保姆”，我呢，就是爸爸妈妈的“掌上明珠”，我们三个人组成了一个幸福的家。

星期天早晨，我早早不声不响起床，穿好衣服，然后跑到爸爸妈妈房间作怪，我就是他们俩的周末“Morning call”。我在他们房间大声唱歌跳舞，自带伴奏，爸爸和妈妈在我这快乐的小闹钟捣乱下只好起床，每到这时候，我就特别有成就感。妈妈起床后就在厨房里叮叮当当忙个不停，我和爸爸就在小区里打羽毛球、跳绳、转呼啦圈，等我们锻炼身体完毕，妈妈的爱心早餐已经摆好在餐桌上了。吃着也许不是最美味的，样子不是那么好看的，但营养搭配确是非常合理的早餐时，我是最幸福的！

做完家庭作业，我快活地把作业本送给妈妈检查。妈妈拿着红笔，一题题仔细检查，数学题还在草稿本上认真计算。全部做对了，妈妈一把抱住我，在我脸上“叭”地狠狠亲一口，高兴地说：“譞满，我的乖宝贝，你真棒！作业完成的真好”！这时，我内心洋溢着满满的幸福。

周末是我们的家庭卫生日。爸爸给我们三个分工：我擦窗户，爸爸拖地，妈妈整理衣柜。只见爸爸先拿出吸尘器，细心地把每个房间的角落都收拾洁净，然后用力把拖把布拧干，认真地拖地，看那洁白的瓷砖地上照出了我们三个人快乐而忙碌的身影。妈妈干活则没有弄出多大动静，一个人在每个房间里细心的整理。我走进我的房间一看，书本摆放整齐了，我的玩具朋友们找到了自己的家，打开柜子，衣服也分门别类折好，并叠放得整整齐齐。而我这时候呢，活像一只大花猫，原来是玻璃上的灰尘我不是用抹布去擦，而是用嘴巴去吹，并把脸贴在上面做鬼脸，结果满脸都是灰尘，加上一些汗水，就变成花猫脸了，爸爸妈妈看见了纷纷哈哈大笑，我看着大笑的妈妈和爸爸幸福极了。

我们家幸福的音符，经常会在我家传出来，传到很远很远的地方……

[我的幸福生活的学生作文

轻轻合上方志敏写的《可爱的中国》，我心潮起伏。

方志敏是祖国母亲的好儿子，他生活在在祖国山河破碎、国弊民穷的旧中国，但是他没有悲观，他坚信“中国一定有一个可赞美的前途”。他依然憧憬着祖国美好的未来： “朋友，我相信，到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地!这时，我们民族就可以无愧色的立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手了。”

方志敏是祖国母亲的好儿子，他不仅对祖国的未来满怀希望，还积极投身于革命的洪流中，与敌人作斗争，甘愿为新中国的成立抛头颅，洒热血。它被捕入狱，却没有屈服，在狱中激情澎湃地写下了一封鼓励全国人民保卫家乡的信——《可爱的中国》。信中方志敏表达了自己将会与敌人抗争到底的决心，对贪得无厌的帝国主义的厌恶，对那些汉奸、走狗的鄙视和对祖国母亲的热爱。他号召人民“都手执武器，去与帝国主义进行神圣的民族战斗，将他们打出中国去。”方志敏最终为了祖国母亲，献出了宝贵的生命。

原本我一直以为中华民族是一个大家庭，祖国是我们的母亲。在我们的眼里，祖国母亲富饶、美丽、强大。我们生活在祖国母亲温暖的怀抱里无比幸福。读了《可爱的中国》我深深感受到：祖国母亲曾经孱弱、备受帝国主义铁蹄的践踏。而正是无数个“方志敏”的决死战斗，正是无数劳动者兢兢业业地工作，才换来方志敏热切希望的祖国母亲“与世界上各位母亲平等的携手”，才换来了祖国母亲的新生。

小伙伴们，当你在宽敞明亮的教室里学习的时候，当你在书香弥漫的阅览室阅读的时候，当你在温馨美好的家里生活的时候，你是否想过这一切幸福生活的背后是什么?是我们的先辈们的鲜血、汗水和智慧换来了我们今天的幸福生活。为了那些可歌可泣的革命烈士，为了祖国母亲能变得更加强大，我们能做些什么呢?

是的，我们还小，还不能为祖国母亲奉献智慧，贡献力量，但是我们可以努力学习。小伙伴们，行动起来!准备着，时刻准备着，为我们的祖国母亲增光添彩。

世上没有一个人不在追求着幸福，但是，幸福是一种感觉，还是一种过程，或只是人类的一个终极目标?没有人能说得清楚。因为，每个人都有自己所理解的幸福，幸福可以有很多种。 No one in the world is not pursuing happiness, but happiness is a feeling, a process, or just a ultimate goal of humans? No one can sayclear.Because everyone has their own happiness, there are many kinds of happiness.

幸福不像陈列到厨中的商品，挑了喜欢的东西，付了款带回家就行了。

当枯叶飘落在秋风中，最终宿命大地，那是终结生命，落叶归根的幸福;当小草在大自然的呵护中抽芽，鹅黄，绿油，那是享受成长的幸福。

幸福，是清晨睁开眼睛，看到了阳光洒满了房间，用力呼吸阳光和早晨的气息;幸福，是阳光明媚的上午，抱着本自己所爱的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字淌过;幸福是小雨渐淅的.午后，静静地走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听听雨滴落在世界的韵律;幸福，是华灯初上的傍晚，闲散地走在走在路上听到一首熟悉的歌，驻足，回忆在脑海里渐渐清晰;幸福，是繁星满天的夜晚，坐在田野旁看星星顽皮眨眼，看萤火虫自由飞舞，看远处的霓虹灯耀眼闪烁。

“任何人都是幸福的工匠”梭罗说过这句耐人回味的话语。

寒冬，临近期末考试，我在书桌上埋头苦读时，妈妈送来了一杯香浓的牛奶，将母爱都融化在这热气腾腾的牛奶中，我感受到了无限母爱的幸福。

因为，你的幸福有着发自内心的声音，你能听得到吗?那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊!除夕夜，一大家人聚在一起，品味餐桌上无数的美味佳肴，坐在洋溢着幸福的房子里，看着迎接新年的精彩节目，畅谈幸福往事，畅想美好未来，这就是简单的幸福。元宵佳节，大街上热闹无常，端着热气腾腾的汤圆，坐在电视前看元宵节目，幸福就在不经意间出现。

能够把握在手中的才是幸福，丢弃手中的小幸福去寻找所谓的大幸福的人是愚昧的。珍惜你所拥有的幸福吧，迷恋你手上的小幸福吧，那将是你一生无价之宝，这些宝贝将让你幸福一生快乐一生。

幸福，是和家人的一次聚会；幸福是在教室明亮灯光下认真的读书；幸福是在每天下午坐在落地窗前，静静的欣赏美丽的夕阳；幸福是和一个朋友在一起玩耍。

在教室一个个护眼灯下，坐着一群正在看书的少年，他们热爱看书，沉迷于看书，他们如痴如醉的看书。在落后的年代，也有一批热爱读书的少年，可他们只能在昏暗的煤油灯下看书，那一张张马上就要撕破的纸上记载着一个个知识，而现在，那群少年继承了上一代少年的优良习惯——热爱读书，他们懂得珍惜，他们懂得在那样的好的护眼灯下认真读书是一种幸福。

在一个精美的落地窗前，坐着一个男孩。他喜欢夕阳，他觉得夕阳可以给他安慰，夕阳可以给他温馨，夕阳可以给他母亲一般的温暖，让他闻到了家的味道。看着一个大火球从西边落下，无数道光芒给那些无助的人一个温暖的瞬间，一瞬间可以让人感受到家的温暖，夕阳可以让急躁的人安静下来，让他们感到幸福。

在一辆旅游大巴中，我看着窗外的一片美景，我用我的目光将那些美景收集了起来，在那一秒而过的风景，记录了下来，欣赏风景是一件非常幸福的事情。

我们今天的幸福是来之不易的，是革命烈士用鲜血换来的，我们应该更加珍惜现在来之不易的幸福，是改革开放让我们的生活更加富裕，不仅经济富裕了，就连那贫穷落后的乡村也更加富裕了，我们现在要让祖国变得繁荣富强了，幸福无处不在！

幸福的齿轮在转动，注定有一场游戏开始 The happy gear is rotating, destined that a game starts

----题记

曾经梦想自己拥有仙女棒，一支能够给人带来幸福的仙女棒;也曾傻傻的坐在树顶，寻找，离月亮最近的那颗星星，传说，会得到星星的祝福

不知是这个世界太暗，还是我的眼睛太灰。竟没有看到曾经的稚举，悄悄离我而去，也没有看到它留下的灰尘向我微笑。

擦了擦眼，幸福不在围着我转，往事依依，那些熟悉的笑颜，慢慢沉入时间长河中，不再浮起，我何曾听到它们在哭泣?

喜欢体会巧克力在嘴角慢慢融化的甜蜜，久了，也就腻了。一口吐掉，才发现甜味淡了，开始怀恋先前的那种感觉。是不是有很多东西被我丢弃后，才学会珍惜?

月光幽幽，一只黑猫伏在阳台。绸缎般光滑乌亮的毛与黑暗融为一体，深绿色的眼睛中透出犀利的光，在四周散开。我想，我会愿意做一只黑猫，一只流浪的黑猫，寻找遗失的幸福。

一直幻想自己是守护水晶球的精灵，去不小心失手掉落于地上，碎成一地的蓝光，一闪一闪，仿佛在嘲笑着我的无能与堕落。深邃的双眸中射出犀利的光，像猫一样，却无法刺伤背后的孤寂，任凭它吞噬幸福，离我愈来愈远。

冰封的记忆，也经不起哀愁，开始苏醒

寻找幸福的路很长，绵延无尽头，但我必须一直走，忽略了最初留下的灰尘，诡异的微笑。

选错的路，没有退路。我用心去捕捉转眼而逝的瞬间，当我清醒过来，去殊不知早已泪流满面。

折断的翅膀，带着我，滴着触目惊心的血，飞过地平线，飞向幸福的方向。

希望在前方为我闪光，微风轻拂，吹起眼前的丝发。挫折没有放过我，我向着幸福奔跑，脚被荆棘扎得满伤，却强装成一副坚强模样，任风儿吹干泪水。

小心翼翼地捧起眼前的幸福之盒，上面落了一层厚厚的灰，似乎沉睡了很久。打开，里面却是我一路的经历。

我终于明白，幸福一直在我身边徘徊，等待，等待我发现它的存在。

然而我却忘记了，打开盒子的同时，那坠落的尘埃

有的人会觉得自己生活在孤单、寂寞中、与父母争吵中，这都是城里孩子的烦恼。相比之下在大山里的孩子情况更坏，他们是没有父母的陪伴而孤独寂寞，但是城里的孩子是不愿与父母交往而且恨自己的父母。在大山里的孩子眼里看来我们是多么的幸福，我觉得我是生活在幸福之中的!

我在一所中学上课，在这里学习知识，每天傲游知识的海洋。我们这里的学习设备也挺先进的，教室里装有学习电脑，白板，图书室等等。我在这里学习不管有多少的难题我都会把它克服，永不放弃，因为山里的孩子想上学都上不了，尽管能上学教学条件也很简陋，教师很少，即使这样他们都不愿放弃，那我有什么理由放弃呢!

我回到家里，妈妈把饭做好，我吃完饭写作业，什么也不需要问，写完作业，陪妹妹玩一会，聊聊天。上学前妈妈把雨衣提前放在车里。我背上书包就可以走了，在这种生活里，我有时也会有不好情绪，也会生气，不过我跟大山里的孩子相比简直就不值一提。他们父母离家外出打工，很小就变成了留守儿童。与爷爷奶奶在一起生活，有的还是一个人自己照顾自己，喂牲口，洗衣做饭……他们无时无刻不在想着与家人团聚，但他们只有在过年的时候才能与家人团聚。

有时我做错是父亲不也不会打骂我，只是说我一下，但我还是恨父亲。我跟山区孩子一比我是多么的幸福!

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空里飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天感恩。

作为学生的我们，最要感恩的便是学校了。学生的幸福生活源于这里，是学校给我们一个成长的大舞台：明亮舒适的教室、整齐划一的桌椅、幽蓝整洁的桌布、功能齐全的多媒体、像花园般的绿色校园……都为我们提供了良好的学习环境。设施完备的操场，是我们飞向高空的起跑线；高高飘扬的国旗下，有我们庄严的爱国誓词……

每当朝阳升起，我们就早早的跨上自行车来到学校，开始我们一天紧张忙碌的生活。随着气温日益增高，我们不禁感到炎热难耐，而我们的自行车也无力的呻吟着。为了保护我们的交通工具，学校专门为我们的车子开设了“绿茵车棚”，让我们在凉爽教室上课的同时不必担心着它们。放学归来，自行车在绿茵伞的呵护下舒服的休息了一天，载着我们，更起劲了，更踊跃了，我们学习的劲头更大了，动力更足了。当然，我也明白：那是老师们牺牲自己“爱车”的清凉，为我们换来的。在此，我想说：老师们，谢谢您！

学校的阅览室给我们提供了拓宽视野的平台，使我们沉浸在浓郁的书香中，畅游在知识的海洋里。学校的活动课开设了各式各样的特长队，丰富了我们的校园生活，陶冶情操，发展特长，为我们插上理想的翅膀，飞向更广阔的自由天地。

所有的所有，都源于学校对我们的无私关怀，几年的辛勤教育结下了甜美的硕果；几年的默默奉献得到了社会的一致好评；几年的努力建设给予了学生幸福的生活……

春天，万物复苏，桃源满枝，我们斗志昂扬，迎接新的挑战；

夏天，烈日炎炎，牛气冲天，我们热情豪迈，谱写新的篇章；

秋天，硕果累累，丰收之际，我们拥抱收获，用汗水回报希望；

冬天，白雪皑皑，雪中送炭，我们踌躇满志，期待明年的辉煌。

美丽的校园内幽香阵阵，书声琅琅，我便在这个和睦的大家庭里幸福的生活着……

我从来没有刻意地追求过幸福，也未曾对幸福的内涵冥思苦想过。因为我知道，只要我用心去感悟，生活中处处都有幸福——题记

每个人都曾发出过幸福是什么的疑问，很多人也都为了追寻自己心中的幸福而不懈努力，而在我看来，幸福是如此简单，它就在于我生活和成长的每时每刻，我愿用心去体会，去感受。

拥有青春就是幸福。青春是一本书，是一本朝气蓬勃的书，是一本生活四射的书，是一本强人奋进的书。十四岁，花一样的年龄。年少的我有宽裕的时间、充沛的精力去阅读这本青春之书，拥有青春就可以尽情地畅想、拥有青春就可以对未来充满希望，青春的季节型，我不甘寂寞，带着羞涩，带着执著、带着冲动、带着拼搏，昂首向前。我要在青春的季节里播下幸福的种子。

遭遇挫折也是幸福。“亚圣”孟子曾说：“生于忧患，死于安乐。”所以说遭遇挫折并不是什么坏事。其实，对于今天的我们来说，挫折就是一块试金石，面对挫折，要咬紧牙关，在失意中振作，在彷徨中奋起，自信地点燃希望之火。战胜挫折，走出痛苦的阴影，你会看到蔚蓝的天空，你会发现，挫折会带给你意想不到的收获。

不懈追求最为幸福。留一份幼稚给童年，留一份天真给少年，带着成熟、带着信心，我已踏上追求之路，做一个善于思考的行人，做一个精于计算的建筑师，做一个推动人类进步的科学家——我相信，不久的将来，我会在追求中实现自己的理想，不懈追求是幸福的，幸福也应该是我不懈追求的最终回报。

生活是一曲高亢激昂的交响曲。指挥者永远是我们自己！高昂的曲调欢快的节奏使我们振奋，低调而缓慢的节奏又会让我们的心头平静。但是，不要忘记，指挥棒时刻握在自己的手中。

在期末考试前的几个星期的一个晚上，我正在埋头苦干得复习功课。这时，从客厅里传来一阵脚步声，突然，门一开，是妈妈！我抬头一看，果然没错。她手里端着我的最爱——巧克力牛奶，轻轻地放在桌边，然后又轻轻地走出了房间。

我喝完巧克力牛奶后，又接着与作业展开“搏斗”，题越做越难，我心里急得发慌。就在这时，那脚步声又响起来了，轻轻地走到我旁边。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，我回头望着她，她轻声说：“要注意身体啊，别太累了。”我心头一震，原来妈妈时刻都在关注着我。这几天临近期末考试了，同学们个个都在埋头用功。如果说在以前，即使作业再多，我也只会做到8：30，可是今时不同往日，每天要加紧练习。期末考试又迫在眉睫，我不得不加班加点，这几天每晚几乎都是10：30，实在是有些吃不消。每天晚上爸爸都做好一桌子饭菜让我补充营养，每天晚上妈妈都给我端来巧克力牛奶，每天晚上爸爸妈妈都催我赶快去睡觉……其实这些我都能感受到，爸爸妈妈是在担心我的身体情况。

我每天生活在爸爸妈妈的关爱和幸福之中。

感受幸福生活，就是要以积极向上的生活信念, 乐观开朗的生活态度, 高雅的生活情趣, 从平凡的教学工作中感受生活, 享受生活, 获得职业幸福感。以平平常常的心态, 高高兴兴的心情, 去干实实在在的事情。校长的话教育的真正目的在于促进个体获得幸福体验, 提升幸福指数。教师的职业幸福感, 就是一种状态, 一种主观感受。沉浸于自己的工作中才能真正感受到职业的幸福感。在付出、理解、尊重、信任中, 教师才会感悟到自己的价值, 享受到作为教师的幸福,体味到对生活和事业的挚爱, 感受到一种奋发向上、不断前进的动力。

感受幸福，当和学生一起徜徉在美丽的校园时，我们幸福；当和他们共享一本好书时，我们幸福；当看到他们犯错后不好意思低下头时，我们幸福；当接到教师节他们用稚嫩的小手绘制的贺卡时，我们幸福；当看到课堂上他们一个个高举的小手，激动的小脸时，我们幸福；我们从学生的身上体验到教育的成就；在幸福中我们的个性得到张扬，理念得到提升，品性得到净化，心境得到调和，让我们都能做一个幸福的老师！