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写我的数学老师英语作文【汇编20篇】

导语:你喜欢历史吗?你喜欢参观博物馆吗?下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我们数学老师作文800字

全文共 785 字

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我们数学老师姓章,十分有个性,班上同学打心底佩服他,因为名字中有个“妍”字,又很年轻,我们都愿意亲热地称她“妍姐”。

“妍姐”很直接。每次有体育或其它科老师出差或者什么原因上不了课,“妍姐”要用来上数学,不会像别的老师说:“你以为我愿意给你们上吗?我有这时间不会在办公室里休息吗?”而是直接说:“你们以为我会白白给你们上吗?学校不发奖金我会上吗?也是为你们好,看看你们考成啥样了!快把《新观察》拿出来……”

“妍”字谐音“严”,因此,妍姐也是出了名的严。开学第一天她便与我们约法三章:“1、上我的课不许迟到,即使其他老师有事找你也不行!不然,就在门外上课吧!2、上课坚决不能讲话、开小差!3、作业质量差的,哼哼,就麻烦连题目带答案抄一遍吧!”我们都张着嘴,啥也不敢说。

“妍姐”有一个独门法宝:戒尺。每节课上课前,她要看谁没完成作业,然后笑着对没写作业者说:“伸出手来!”接着便是“啪”的清脆一声与假装的“惨叫”。当有人讲话时,她立马便辨出是谁,接着瞪着那人,那犀利的目光似张着血盆大口的豹子朝你奔来;像一支利箭飞向你,让你惊慌失措。若你不以为然,那么,接下来又是一声“惨叫”了。

“妍姐”还有一句试探虚实的口头禅:“对吗?”一次课上,她点起xx问道:“这道题选什么?”那个学生小心翼翼地答:“是……C”,她露出迷之微笑,问道:“对吗?”“呃……不对,是……B”那学生惊慌地答道。同学们皆笑了起来,她笑着说:“xx把……抄5遍吧!”

同时,“妍姐”讲课很细心,但往往我们不知道该看哪——“xxx低着头干什么呢?看我!”于是,我们吓得一哆嗦,忙望向她,结果一会儿她又说:“看着我看嘛,我脸上有字吗?看黑板啊!”接着,她在黑板上用公整字板书出几何题的证明过程,敲敲黑板,一本正经的说道:“看过来,这道题一定会考,快做笔记,你们字只能写得比我好哟!”

妍姐,一个有个性又很严格的数学老师。

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篇1:英语作文新年给老师的一封信

全文共 3036 字

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Dear Mr. Cao

Hello!

Im Huang Qiwei. We havent seen each other for a long time! First of all,

I wish you a happy new year and all the best!

Recently, I read a book about the history of the Spring Festival, and I

would like to recommend it to you. The book is called "festival customs". This

book is very interesting. Every story has a picture, and each story is easy to

understand. This book tells us a lot about the customs of Chinese festivals,

such as Spring Festival, Lantern Festival, Mid Autumn Festival and so on. But

there are many stories about the Spring Festival in this book. It happens to be

the winter holiday for the Spring Festival, so Ill tell you the story of the

Spring Festival!

Spring Festival is one of the most important traditional festivals in our

country. There are many customs, such as picking up the God of wealth, stepping

on the new year, setting off firecrackers and so on. Well, lets choose one to

talk about! Lets set off firecrackers!

The starting point of setting off firecrackers is the same as that of

lighting up lights. But the lights only have light, but no sound. Light can ward

off evil spirits, and sound can ward off evil spirits. It is said that the

setting off of firecrackers was related to Jiang Ziya. It is said that Jiang

Ziya helped King Wu of Zhou exterminate King Zhou of Shang Dynasty and went to

Fengshen platform to confer gods. All the meritorious officials were sealed off,

but his wife Ma came. When Jiang Ziya was fishing in the Weihe River to wait for

King Wen of Zhou, his wife thought he was poor and stamped off. Now that Jiang

Ziya is fighting for the worlds deities, she came to ask for the throne. Jiang

Ziya said angrily: "you can be a broomstar. You can only go down to the world in

30 nights. You can drill where it is dark.". Later, firecrackers were set off

during the Spring Festival to break the broomstar, leaving her nowhere to

hide.

Speaking of setting off firecrackers, I think of my father and I set off

firecrackers together. It was the night of the new years Eve. The red lanterns

in the community had already been hung high on the trees. My father and I

secretly bought some firecrackers and set off firecrackers at the designated

place. We took a very large board and padded it under it to avoid making a big

hole in the floor. The board is about two meters long and one meter wide. We let

the people around us get out of the way, and then we started to set off

firecrackers. I hold a lighter in my left hand and a firecracker in my right

hand. I slowly light the firecrackers. The sound of gunpowder makes my heart

thumping. Im so scared! As a result, the firecrackers exploded in a few seconds

after I threw them out. I jumped up happily and succeeded in setting off

firecrackers for the first time! "Crackle, crackle, crackle" firecrackers are

more and more loud, as if even the mountains are shaking up! What a fun night

that day!

Mr. Cao, if you also have good books, please recommend them to me. I will

wait for your good books to recommend! bye-bye!

Sincerely

Salute!

Your student: Huang Qiwei

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篇2:我们的新数学老师作文300字

全文共 286 字

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开学了,我们班来了个新的数学老师,我们都叫她晓静老师。这个新来的老师与之前的老师有很大的差别。

以前的数学向老师,开始性格还好,后来很凶。开学那天她布置的作业写到了晚上7点钟;后来布置的作业写到了夜里11点多,我都哭了。她打人打的也很疼。如果我们上黑板做题十分钟没写完的话,就罚站,在讲台旁边。下课,她就拿着棍子打我们手心。

现在的数学老师,开学就不给我们布置作业。即使要布置作业,那也很少。这个晓静老师性格很好,不是很凶。打人不用棍,用手,打的也不疼。如果上黑板做题做不好,顶多骂几句,也就完事了。

如果让我从教过我的数学老师里选优秀老师,我会选我的新任数学老师——晓静老师。

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篇3:我的英语老师

全文共 353 字

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谭泽麒

一头乌黑的头发,大眼睛,高鼻梁,中等的身材,衣着朴素而又整洁,脸上总是带着笑容——她,就是我们班的新英语老师徐老师。

虽然徐老师才教我们一个星期,但就像是和我们久别相逢的老朋友一样,对我们和蔼可亲,一下子就激起了同学们对英语学习的兴趣。

徐老师上课的方法很特别,她教我们用拼读法,很快就学会了几个新的英语单词。上课时,徐老师还会讲一两个笑话,把原本枯燥无味的课程上得生动有趣。原来那几个总是不听课的同学都听得津津有味,别的同学就更不用说了。

徐老师不仅上课很有趣,而且对我们非常负责。每天,徐老师都会让我们默写英语单词和句子。如果没有默写正确,她还会鼓励我们,再让我们重默。

下课了,徐老师经常留在教室里和同学们说说笑笑,似乎忘了她是老师,我们是学生。

漂亮又可亲,有趣又负责,这就是我们的英语老师——徐老师。

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篇4:我的英语老师二年级

全文共 281 字

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我的班主任张老师是我的英语老师。她有一双明亮的眼睛,乌黑的头发,显得特别有精神,说起话来很温柔,我很喜欢她。

进入三年级,我们增加了一门新课程——英语。之前我对英语一点也不感兴趣,觉得特别难。第一节英语课,老师给我们播放了英语录音,还和我们做有趣的游戏。老师饶有风趣的话语,充满激情的讲 解,丰富多样的课堂活动,让我一下子就喜欢上英语。从此以后,每天晚上都认真听英语录音,和妈妈用英语对话。这次期中考试我的英语考了100分,心里甭提多高兴了,这应该感谢英语老师的教导。

老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫。老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。感谢你,老师!

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篇5:给数学老师的一封信

全文共 343 字

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亲爱的数学老师

您好!

首先,我很感谢您对我这几年来的培育,您教了我三年(一二年级和六年级)。一转眼,六年过去了,再过几个月我们就要毕业考了,就要离开这个过了六年的母校,升入初中了。

马上要考试,我们却只知道我,而您比我们更急。我们不好好学,让您担心了。我知道,我一直不好好学,您一定很失望吧。

考试近在眼前,您盼望我们能考个好成绩,但结果会不会让您大失所望,那就要看我们会不会认真听,努力考了。

几个月后,我们就要道别了,同学们都不希望分开,我也是一样。一考完试,我们就要“SayGoodbye”了,大家都不舍得,因为毕竟这一个个都是相处了几年的人,虽然有的是新认识的,但也都是同学。

天下无不散的宴席,让我们用美好的心态迎接未来吧!

最后祝您:

身体健康,万事如意,且青春永驻

您的学生:

5月17日

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篇6:给英语老师的一封信

全文共 381 字

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尊敬的英语老师

您好!

我的名字叫:林沁楠,是您的新学生。我的性格活泼、开朗,一闲下来,就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次考试都与满分擦肩而过,但我相,我一定会改掉这个坏毛病的。

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说也是陌生的,您,对我老说当然也是陌生的。

我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐的课堂里学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好没一节课,成绩也会跑得飞快。您不只要注重我们的学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展。我一定会认真对待你布置的作业,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,扎扎实实地完成各课学习任务,我能行,请相信我。

相信我能成为你的一位好帮手!

学生:___

20__年_月_日

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篇7:我的物理课老师英语作文

全文共 474 字

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All of us like our physics teacher, Miss Gao。When our class master asked for leave, Miss Gao took his place。 Although her family name is Gao -- in Chinese it means tall -- she~s really

shorter than all the other teachers。But we have never paid attention to her height, instead we are always interested in her lessons。 She is strict with us so we have made GREat proGREss in physics。 Now our class master has come back, but we still regard Miss Gao as our second class master。

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篇8:圣诞节送给老师的一封信英语翻译

全文共 2625 字

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Dear Miss Wang,

People say: the teacher is a lamp in the maze, illuminate the road of our

life; A teacher is a key that opens the door to our knowledge; The teacher is

the most dazzling star in the dark night, let us on the right path... And you

are the one who let me walk into the hall of mathematics.

I still remember that when I was in grade two, I often thought about some

uninhibited things in my mind. On A Christmas day, I unexpectedly received a

gift from "Santa Claus". The whole class doesnt believe in Santa Claus. I do.

The next day, I went to school early with my gift. At that time, I was too naive

to believe in the existence of Santa Claus, and believe in it. I show the gift

to you, also proudly said: "Teacher, I received a Santa Claus gift last night!"

You startled for a moment, but immediately with a kind of kindly tone said:

"This Santa Claus really exists!" Later, I just know, you in order not to let me

down, to help me continue this wonderful fantasy.

Teacher, do you still remember? In an exam, I didnt play well and only got

84 points. When I got this paper, I cried sadly. At this time, you called me to

your desk and encouraged me by saying, "Tingting, although you didnt do well in

this exam, it doesnt mean that you wont do well in the next exam. ! The

teacher believes you these questions you can do, is just a little careless, you

want to hurry to say goodbye to the paste oh..." Listening to the teachers

funny words, I immediately turned sad and happy, smile through tears. Teacher,

these words you may have forgotten, but I can forget, I forget you to my good,

you care about me, you to my every encouragement. They have been hidden in my

memory and will never be forgotten.

Teacher, when your every move, every word, I remember. Teacher, I will

graduate from primary school soon, but in those days your figure I how also

cant forget. Ah! Dear teacher, my first enlightenment teacher, how can I repay

you?

I wish you a

In good health, always smile

Your student: Li

亲爱的王老师

人们都说:老师是迷蒙中的一盏灯,照亮我们人生的道路;老师是一把钥匙,开启我们知识的大门;老师是黑夜中最耀眼的星星,让我们走上正确的道路……而您,就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。

还记得,二年级时的我,脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节,我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相真的有圣诞老人,唯独有我,我相信。第二天,我便早早的来到学校,还带着我的礼物。那时的我,实在是太天真了,竟然相信圣诞老人真的存在,并且深信不疑。我把礼物拿给您看,还得意扬扬的说:“老师,我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了!”您当时怔了一下,但马上用一种慈祥的口气说:“这圣诞老人还真的存在呢!”后来,我才知道,您为了不让我失望,就帮我延续了这个美好的幻想。

老师您还记得吗?在一次考试中,我发挥失常,只考了84

分,当拿到这张试卷时,我伤心的哭了。这时,您把我叫到讲桌前,鼓励我说:“婷婷,这次考试你虽然没有考好,可是也不代表下一次考试也考不好啊?!老师相信你这些题你都会做,只是有些粗心,你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语,我立刻转悲为喜,破涕为笑。老师,这些话您也许都已经忘了,但我可忘不了,我忘不了您对我的好,您对我的关心,您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处,永不忘记。

老师,当年您的一举一动,一言一语,我都记着呢。老师,马上我就要小学毕业了,可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊!亲爱的老师,我的第一位启蒙老师,我该怎样回报您呢?

祝您

身体健康,笑口常开

您的学生:李

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篇9:英语老师张老师作文

全文共 852 字

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有人说:一日为师,终身为父;投之以桃,报之以李;滴水之恩当涌泉相报。

但是当你成功时你又回想起你的恩师吗?在你辉煌的时刻,你怎么会想起你的老师,一个并不起眼的教师,平凡的再也不能平凡的教师,而他们呢!他们会以你为荣,并不图你的什么,因为你是他们带出来的徒弟,他们早已吧我们当做他们的儿女。这些师生之谊绝不比母爱差一丝一毫,因为他们是我们的老师。

在七中时,我有很多老师,他们都一样的爱岗敬业,和蔼可亲,对一些拔尖的学生鼓励着,对一些中等生关心着,到了满怀果实的季节,他们只有欣慰的一笑。在七中一位老师就对我非常的关心,她是我的英语老师——Misszhang。

由于我的英语不怎么好,基础差,但是我想学,老师看在眼里,当然,就对我很关心,给我搜很多的资料,然而我却没有好好的学,慢慢的我甚至厌倦了英语,所以英语成绩也就一落千丈,老师不止一次的帮助我,这些我都视而不见,认为我是她的学生,这是她应该做的,而我仍然的继续堕落下去,慢慢的:90,80,70,60,50,到了最后的44分,当我要转回河南的时候我懂得了miss张的失望与不甘,但是我知道,老师并没有对我绝望,老师永远把我当做他的徒弟。

当我猛然间失去了好多,失去了同学,友谊,老师,我感觉好无助,但是的是一股不甘的劲,因为我是张老师的徒弟,我不想让她一提起我来就是一种很失望的眼神,我想让她一提起我就觉得骄傲,因为一次离开,因为一次转学,猛然间我好像明白了许多。

心里一直有一个人在嘲笑我,你不配做misszhang的徒弟,你不觉得很丢人吗?然而我就开始慢慢的去接受英语了,一点一点的拿回属于我的辉煌。

直到现在,我可以昂首挺胸的站在每一个人都面前,可以大声的对世界上的对每一个人说:“我是miss张的学生。”因为我一点也不觉得我不够资格。

张老师我是胡文斌,曾经我让你失望过,但是现在我不会再让你失望,现在不会,以后也不会,我会好好努力的。

不管我将来走到哪,不管我成了怎麽样,变成了什么,您永远是我的错恩师。

最后,祝老师工作顺利,永远年轻。

[英语老师张老师作文

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篇10:夸夸我的英语老师作文

全文共 799 字

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古诗说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每一个教师都会尽全力教学生,当学生遇到有不懂的问题时,老师们都会停下手中的事,耐心地向同学们解答。我就有这样一位英语老师——戴老师。

“叮铃铃,叮铃铃——”上课铃响了,这一节是英语课,只见戴老师走进来,笑眯眯地对我们说:“你们知道吗?这次英语期中考试,我们考得很不错,希望同学们继续努力!”望着她的笑脸,我感慨万分:戴老师一有空闲时间,就帮学习差的学生补习功课,不管她有多累,都耐心地解答学生们提出的每一个问题。每当同学们有了一点儿进步,她都会发一些奖品来激励他们。渐渐地,学习差的同学们也都恢复了自信,成绩提高了许多。

戴老师不仅在课上认真地教我们学英语,生活中她也利用一切机会锻炼我们运用英语的能力。记得有一次,我们全校师生去南郊秋游,戴老师以英语报数的形式来点名。“One——two——three……twenty.”“Let’s go!”戴老师兴奋地说。一路上,我们看到了美丽的天鹅,金色的佛像和形态各异的十二生肖像。戴老师都用英语一一告诉我们这三样事物该怎么讲,她站在每一个生肖前,用手指着它,一遍又一遍声情并茂地演示给我们看,同学们也跟着学,读完了一遍又一遍,还小声嘀咕着单词,用心去记,比在学校里还认真呢!接着,我们就跟随戴老师一起爬山,只听她说:“Clim hill.”我们也跟着念:“Clim hill. 1,2,3,……”就这样,两分钟后我们就到了山顶,我们展开双臂,大声喊:“Hills, Hou are you! I Love you!”那天,我们玩得真开心啊!戴老师就是这样让我们在玩中学,在学中玩,我真爱英语呀!

这就是我的英语老师,一个富有爱心,教学方式独特的好老师。是她,给了我打开智慧之门的金钥匙;是她,带领我挖掘出英语知识的宝藏;是她,让我们在英语的海洋里遨游;是她,让我们在英语的蓝天上展翅飞翔……

[夸夸我的英语老师作文

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篇11:我的数学老师2年级

全文共 306 字

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我的数学老师带有幽默感,他说过:“上课不带课本,就像打仗不带枪一样,找打。”他在上课剩余的时间给我们讲一讲课外知识,让我们学的更广泛。我们非常喜欢数学老师,他上课的时候严肃,下课的时候和我们说说笑笑,像朋友一样。他戴着一副蓝色边框的眼镜,帅极了!有一个特点,只在办公室里戴,从不在教室里戴。记得有一次,我上课时没有认真听讲,数学老师用严厉的目光看了我一眼,那眼神至今仍历历在目。

有一首诗歌是这样的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。春蚕吐出的最后一口丝是最美丽的,蜡烛流下的最后一滴泪发出的光是最神圣的,而他则用汗水和青春教育我们,呵护我们。他接受了我们的一切缺点,无私的站在讲台上,为我们绘制明天美好的蓝图。

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篇12:我的数学老师作文600字

全文共 655 字

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我的数学老师姓袁,她虽然个子不高,但聪明能干。

袁老师戴着一副眼镜,留着直刘海,扎着一条短短的马尾辫。袁老师爱笑,她的脸上时常挂着如春风一般的笑容,要是哪一天见她板着脸了,那就是我们犯下了什么“不可饶恕”的大错误了!袁老师是我们班语、数、英三科任课老师中最年轻的一位,很亲和、幽默、耐心,是最受学生欢迎的好老师之一。

我很喜欢袁老师的课堂。每当在数学课上气氛尴尬时,袁老师总能巧妙化解;如果自己讲课陷入了窘境,她也能巧妙地帮自己解围。所以在上数学课时,气氛都很活跃,我们乐在其中。有一次我们班飞进来了一只蜜蜂,我们都吓得不轻,有人躲同桌身后,有人钻进了桌底,蜜蜂飞走后,我们仍提心吊胆,心里怕怕的。这时候袁老师笑着说:“你们能把蜜蜂引来,果然是‘祖国的花朵’呢!还好你们不是臭鸡蛋,否则就会引来一群苍蝇咯!”袁老师的这番话把全班都逗笑了,同学们内心的不安也被冲淡了。

袁老师除了幽默风趣,还很耐心。我的数学成绩不算很拔尖,上学期还有好几次考砸了,袁老师没有骂我,没有质问我为什么会如此“堕落”,而是很耐心地给我讲解错题,帮我分析错的原因,鼓励我考好点。还有上学期临近期末的一段时间,每个星期四放学,袁老师都会留下几个后进生帮他们补课,她希望期末考后进生也能跟上来,让班级消灭不及格。每次全校都走了,只有我们班还亮着灯,其他老师都走了,只有袁老师还在给同学补习。每次我看到袁老师这么累,我都很心疼。

袁老师教导我们“世界上没有天生的笨蛋,只有不努力的人”,激励我们好好学习,正直做人。无论过了多久,我都不会忘记她的教诲。

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篇13:我们的数学老师作文400字

全文共 397 字

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我们班的数学老师——李老师,长得特别帅,还是一个幽默达人。

先来介绍一下李老师,他个子高高的,带着一副眼睛,比较瘦,腿特别长,都能到我的肚子那里了。最重要的是,李老师长的很帅。

他是一个幽默达人,就说今天吧,李老师说让我们班的王佳穆同学为大家带来《真分数和假分数》,而李老师呢,他正像一位学生一样坐在王佳穆位置上,当王佳穆写完时,他看着李老师。而李老师却说:“王老师,你看我干什么,赶紧讲课呀。”“讲完了。”“我是学生,你说什们呢,赶紧讲。”这一段对话,真是让我们笑得前仰后合。当然,最后还是李老师带着我们做的练习。这还不算最搞笑的,做完一道题,老师想让人来说一下,老师看着正在踊跃举手的朱博洋,离他越来越近,我想:朱博洋此时一定会想李老师要叫我回答了吧。却把手伸向了李可馨,说:“李可馨,这道题你来讲一下。”你说是不是很幽默。

我们班的数学老师李老师,他不仅是一位数学教师,还是逗我们笑的幽默达人。

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篇14:写给数学老师的一封信

全文共 543 字

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LMJ老师

您好!转眼间一年多过去了,你也和我们一齐学习了一年多的数学知识。春风暖怀,岁月如水,光阴似箭,日月如梭。时光一年年过,青春一点点消逝。也许上天安排我们要在茫茫人海中成为师生,要把一个个陌生人组成一个新的群众。这个群众是一个温馨的大家庭,这个大家庭有一个响亮的名字——六(1)班。

老师,在通往成功的路上,是您带领着我攻克一个个难题堡垒,学习生活中的我,以前是一个迷失方向的路人。是您在黑暗的背后,为我插上天使的翅膀,举起那微不足道的灯盏,为我指引前进的方向。数学学习好比一杯苦茶,在开水的蒸融中才能释放出它独特的味道。人要好好品尝,才能明白它芬芳的气息。1+1像无色无味的白开水,但是有了其它符号,有了2、3、4、5……它不再是白开水,添上学习方法和积累,才能成为一杯茶。完美是人为追求的,这杯茶的完美是辛勤,这杯茶的代价是无穷的汗水。

老师,在一年多的时光里,在您的帮忙下,我透过自学和听课才有优异的成绩。相,老师您会点燃六(1)班的勇气,会让她在“银河系”中成为最璀璨的“星体”,会让六(1)班的每一个天使的光环更加闪亮,会让这杯苦茶的味道变得更加浓厚香甜。

六(1)班加油!老师加油!大家加油!

祝老师,工作不辛苦,面容常颜欢。

此致

敬礼!

您的学生:___

20__年_月__日

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篇15:有关给英语老师的一封信

全文共 1086 字

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尊敬的老师

您好!自从我升入初中后,一直只做个“倾听”者,所以想借这次写(作业)的机会,做一回“倾诉者”。

记得我刚上初一时,第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心,因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕,我满怀信心,好似20世纪的淘金者;可考试后,我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心:下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。

可是,一周后的第二次考试,我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数,我从来都没有想过仅仅考“合格”,于是开始漫长而又艰辛的学习之路。

终于,功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明:我不是一个差生!于是,春哥(班主任)在团队课点名表扬了我,我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说,我之所以能被表扬,是因为我在短短两个星期的学习中,由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃,一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了,我是因为内心始终有着一个信念:我曾经不是一个差劲的学生,现在也应当不是!别人能做到的,我没理由做不到!

许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我:“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答,故作神秘。或许,您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候,我也曾疑惑过:我能够做到吗?这时,我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖,被傲慢的野葵花嘲笑,生长的环境阴霾笼罩,磐石贬损。可它始终铭记着大地的话,瞄准太阳,笔直的冲上云霄……我想:望天树的环境比我更糟糕,它都能实现自己的理想,我有什么不可能的!

但是,只有想法是不够的,关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:我欲之南海,何如?富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也,子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是,我每天都抓紧了每分每秒,把一天当两天用,课前认真预习,上课时认真听您的讲解,课后认真复习。当第二次合格后也没有满足,而是继续学习。期间,自然也少不了您的鼓励和帮助。

因此,我仅代表2班的全体同学,向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声:“老师,您辛苦了,多谢您的教诲!”

此致

敬礼!

您的学生

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篇16:我的数学老师

全文共 513 字

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罗*轩

我们班新来了一位非常神秘的老师,他姓巫,他从不在我班上说他的真名,他不仅是我们的数学老师,也是我们年级的主任。

巫老师有一头所剩无几的头发,戴着眼镜,还有一个如同皮球一样又大又圆的肚子。

一天上课前,天空还是晴空万里的,太阳把地面晒的非常热,我们就像在热锅上的蚂蚁一般,可一到上课时,太阳赶紧躲进了乌云里,一下子,整个天乌云密布,下起了大雨,我们的数学老师走了进来,准备要讲作业。每次这个时候,我们是最紧张的,每天都在想:可千万别点到我。老师读者名单,每一个名字都像计时器一样,滴答滴答,生怕随时炸了。我眉头一紧,心里不停地念着,可千万别点到我呀。每次念完了名单后,我才能放下心来。

上课时,老师对不同学生也有不同的样子,巫老师对女生就笑眯眯的,对男生又一脸严肃,还对一些学生非常凶。而令我们男生非常害怕,就像一个“定时炸弹”一样,老师还经常说:“你脑子是不是有问题,有问题是不能来上学的!”他几乎对全部男生都说过这样的话,我们班的男生还给了这位老师起了个外号,“灭绝师太”。

这个师爷在我们心中就如同一个“定时炸弹”一样,随时随地都会炸,也是这个老师让我们班上数学课不敢说一句悄悄话。

这就是我的炸弹数学老师,随时都会炸的老师。

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篇17:给英语老师的一封信

全文共 473 字

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敬爱的英语老师

您好!

我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封

我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:

一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。

二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、诗歌朗诵……既丰富了大家的课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?

三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。

我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!

祝老师工作顺利!身体健康!

您的学生章琳

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篇18:我的英语老师小学生作文

全文共 324 字

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我的英语老师是个女教老师。她的眼睛大大的,耳朵有点小,鼻子呢微微向上翘,鼻梁上还架着一幅眼镜,大大的嘴巴。她的身材不是很胖,显得很匀称。

她对我们的学习要求很严格,每天布置的作业还要让家长签字,签字完了还要让家长用印章印,没签字的同学要罚站。检查作业时老师点到那个单词,谁要是会读,谁就可以坐下,要是不会读,就要站十分钟。有的时候,要是时间来不及了,老师会随便抽组检查,抽到那个组,就看那个组的作业。

有一次,我的英语作业忘记签字了,检查作业的时候,老师正好抽到了我们组,我害怕极了,心都快提到了噪子眼儿。可是老师快要抽到我的时候,却停了,老师没有看我的作业。好险哪儿!下一回可不能在出现这样的事情了。

我们的英语老师虽然很严格,不过我们还是很喜欢她的。

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篇19:感恩老师的英语书信

全文共 568 字

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Dear Miss Wang:

I am writing to express my sincere gratitude for your help in my study. Without your help , my study would not be the top three in my class. It was you who always standed by me when I am fall. You pointed my mistakes and told me how to make them right. You always worked tirelessly to train my patience.Your continuous encouragement is my greatest motivation.

I sincerely hope that you can have a good health and stay happy. In addition, I wonder if you can pay a lot of attention to your health, get more rest.

Again, I sincerely thank you for your help!

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篇20:我的数学老师

全文共 837 字

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全班正闹得欢,就在这时候,他无声的走进教室,放下夹着的三角板和备课笔记,用严肃的面孔环视着四十四张认真的脸,一副眼睛挂在鼻梁上那双炯炯有神的眼睛上,颇有学者风度。

他就是我们的数学老师

数学老师姓雷,在进入初中后,很少见过他微笑,也许是看习惯了小学数学老师那张温和慈祥的脸,不习惯吧!

雷老师经常拿着课本,穿梭在林间小道里,拿课本的姿势加那副眼镜,还有那张严肃的脸,让人见了,就会觉得他满腹学问,知识渊博。正是如此,他讲起课来,一本正经,清清楚楚,让人一听就懂。也许这就是班主任常叫他“雷教授”的原因吧!

在我看来,雷老师似乎很会讲道理,虽不像律师一样善于反驳,也不像心理学家一样一点点通人心,却每次都会让我们明白一些深刻的道理。听了他的话,我们时而被他逗笑,时而被他说的严肃起来,时而被他训的不敢抬起头来望着他。

留给我深刻记忆的,还是要数那一次。

雷老师还是像往常一样,夹着书本进了教室,他放下书本,转身拿了根粉笔在黑板上写下一道数学题。顿时,全班静悄悄的,掉根针都能听见声音。

老师转过身,在班里转了一圈,班里的学生,不是摸摸脑袋想题,就是小声的动嘴口算。没有一个人拿出练习本算。老师回到讲台上,问我们答案,全班七嘴八舌,正如一群蜜蜂嗡嗡直叫。老师摇了摇头,再一次转过身,在黑板的一侧用较大的字体写下“语言的巨人,行动的矮子”十个字,并加以解释。老师解释着,幽默的话语令全班哄堂大笑,听完老师的话,我们也认识到了自己的不足,而且也改正了它。

老师对我们很严厉,做题时,解题过程只要有一步错误,我们的本子上就会判上一个鲜红的大叉或加上一个哭脸。为了不被判上大叉,我们也尽量避免出错,仔细的去检查作业。

雷老师虽严肃,但他也常常带给我们欢笑;老师虽严厉,但他却是为我们好。我不是诗人,不能用华丽辞藻来形容老师;我也不是画家,不能将老师的美好形象用彩笔描绘出来;我更不是音乐家,但是我却想高歌一曲来表达对老师的敬佩。

这就是我们的数学老师,他平时的严厉和严肃,有时也给我们带来意想不到的收获!

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