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五年级作文他怎么了(汇集20篇)

我的家乡风景如画,绿树如茵、是一个有山、有河、有田、有果园的美丽地方。我一定要好好的读书,长大以后,把我的家乡建设得更加美丽、富饶。下面是小编整理的关于我的家乡的作文的内容,欢迎阅读借鉴。

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小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 599 字

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班上总有那么几个同学,是那么引人注目。看!坐在第二排的那位兄台,“风云事迹”一波未平一波又起,听我娓娓道来。

起初见到,只觉得他相貌平平,没有什么特别之处,再平凡不过的学生,就是一如既往的认真做作业、听课。第一次半期考让我们大开眼界,原本心中选定第一的人不是班长就是语文课代表,一个冲刺坐上了全班第一的宝座,让我们刮目相看,觉得很不简单。

打交道多了,自然也就熟了,渐渐了解他的性格。如果你觉得他是个“乖”学生,那就大错特错了。高扬着下巴,敞开着外套,迈着沉稳的步伐,满脸不屑的样子,气势不凡啊!漫出桀骜不驯的气息,不爽就干一架!下课总见他横冲直撞,在走廊上一言不合就动手了。瞪着那圆圆似葡萄的大眼睛,仿佛能迸出闪电,擦出火花。他手臂十分壮实,像个肉盾,别人攻击随便一挡。走廊上总飘荡他那尖利,高傲的冷笑“嘿!嘿!”还有那捉摸不透的狞笑,华丽的留下一个背影,直径走向教室。那放荡不羁的性格,高调到让人目瞪口呆。

他在玩耍中有股疯劲,学习上也有一股拼劲,上课好不马虎,双眼紧跟老师走,不仅能快速解答老师提出的问题,还能在别的同学不理解的情况下,抛出新的思考。他总是那么从容,听写默写小测,同学们抓耳挠腮,半天写不出一个字时,他淡定完美的将“作品”完成。让人不得不拜服的五体投地。巧学啊!

你说,像他那种玩学结合的学霸,在我们班上就像个闪闪发光的星星,是格外耀眼。傲得像个王,一举手一投足无不体现他的领袖风范。

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篇1:五年级书店作文600字

全文共 698 字

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随着科技的进步,生活节奏加快,闲暇时泡一壶茶,品一本好书的人越来越少,以至于书店都变得冷冷清清起来,然而我家的书店却始终是我的“快乐老家”。

在我的“快乐老家”,目之所及皆为书。记得妈妈跟我说过一个故事:在姐姐刚出生不久,年轻的妈妈对于如何教育孩子还十分迷茫,恰逢一个退休的老教师来店里买书,妈妈抱着姐姐,问该怎么教孩子?老教师笑了,伸手指了指那一排排的书,道:“书籍是最好的老师。”后来,伴随我的出生,书就成为生命中不可分割的一部分。牙牙学语时,我的玩具便是书,妈妈每天抱着我,给我读书里的故事,教我看图,认识事物;当我开始识字了,每天都在我的乐园里,拿一本书静静地阅读。

读书,是多么快乐的一件事情啊!它可以让我足不出户就能欣赏到世界各地的美景;它可以让我和很多高尚的人对话。比如读了《吴姐姐讲历史故事》让我了解了两千多年的重要历史事件,王朝的更替和人物的命运让我明白许多道理;法布尔的《昆虫记》让我认识了形形色色的昆虫,对大自然的敬意油然而生;当我遇到困难想放弃时,读读《名人故事》,从中汲取力量……

读书能使我的心灵得到净化与升华,能使我的心灵摆脱尘俗的纷扰,飞升到一个绚丽神奇的世界,只有在这个世界中,我才能超越时间的限制去感知,探求人类的一切。古语有云:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。”的确,历史上很多伟人因为博览群书,才取得辉煌的成就,我也想从“快乐老家”里获取更多的快乐。

作为一个生活在书店里的孩子,我永远都不担心没有书看,随手就可以拿起一本书来阅读。即使周遭尽是喧闹,我也能够沉浸在书的世界里。在书山上攀登,在书海中泛舟,这是世上最美的享受,我的“快乐老家”便是我心中最美的乐园。

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篇2:关于执着的美丽五年级

全文共 577 字

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水滴石穿是一种执着,愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻,是百折不饶的探索,执着是热情的投入,是无私的付出。我们执着于友爱亲情,执着于理想追求!人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽!

居里夫人执着于科学研究,她把青春年华留在了间陋的实验室,一次次的失败并没有打退她执着科学的坚定信念,她坚持,她努力,她用她的执着向世界证明她能行!工夫不负有心人。她终于发现了镭,为科学添上了新的篇章,就在这足以让他享用一辈子的财富面前,她无私地把它献给了世人。她的奉献让世人受益,她的人生因执着而美丽!

海伦--凯勒是给不幸的人,她因为发高烧在十九个月大的时候成了盲聋哑人,从此她的生活陷入了黑暗之中,她只能在心底无声地呼喊光明。在莎莉文老师的帮助下,她开始了不懈的追求和探索,她靠着她的那份执着,克服了巨大困难读完大学。她的一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取民族平等的社会活动,她的执着终于换来了她美丽的人生!

一个人的生命中倘若缺少了执着,那他的生命就缺少了一份美丽和快乐。当你执着地跑完1000米,尽管你只是最后一名,你也会很快乐;当你执着地笑到最后一秒,尽管你的生命已经到了尽头,你也不会遗憾;当你执着地爬到最后一刻,尽管你已无缘登上峰顶,你也会很满足。执着带给人们的是来自内心的快乐和满足,因为执着,这个世界才如此绚丽,人生才如此美丽。

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篇3:描述舞蹈五年级

全文共 674 字

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皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我扇动着洁白的翅膀跳着舞,不知不觉中泪水从眼中流出……

我是一只漂亮的丹顶鹤,很漂亮,很漂亮,我拥用世界上最沌洁的颜色,我喜欢飞翔,在游动着一两片白云的蓝色的天空下自由地飞翔,我更喜欢跳舞,让优美的舞姿和着迷人的夕阳一起飞舞在湖边。

我一直认为我是最漂亮的,但她的出现让我认识到了美真正的含义,偶然的一天,我看到一个女孩走了过来,她向着我们微笑,眼里充满善意,她抚摸着我们的羽毛笑得更甜了,映着金色的太阳,她好美。不到几日,我们便熟识了,白天她追着我们奔跑,她笑着跑着,那银呤似的清脆的笑声至今还在我的脑海里,傍晚,她坐在湖边唱着歌儿看着我们跳舞,我只记得她给我们说过一句话:“你们是我最好的朋友,我最喜欢你们美丽的舞蹈!”

日子就这样一日一日地飞似的过去了,还清晰的记得那天中午,我由于贪玩飞进了沼泽之中,我拼命地挣扎着,但却越沉越快,我没有办法,我对着天叫了一声,突然绝望中听到她呼唤着我的名字:“莎儿……你在哪?”那声音中含有一丝哭腔,无助而又悲凉,她终于看到了我,她马上跑了过来“莎儿,你没事吧!”她的身体在阳光下画了一条弧线,她跳了下来,她用尽力气把我托了起来“莎儿,去飞吧,飞到那自由的天空。”我扇动着翅膀飞向了那蓝色的天空,但她终于被沼泽淹没了。

我叫着,天依然尉蓝明亮,而美丽的她再也不会回来了。

在那天的傍晚,在皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我伴着微微发光的夕阳跳起舞,唯一与以往不同的是没有她那甜美的歌声。

今天,月光依然如那夜那般皎洁,湖色依然那么淡蓝,我又跳起了舞,我要把最美的舞蹈送给她,我想她一定在看着我。

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篇4:描写母爱的五年级

全文共 634 字

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美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说,最美的声音是敞开心扉的笑声而我认为,最美的声音是妈妈的叮嘱。

在我失落的时候,这种声音带给我鼓励,激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时,这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候,这种声音为我喝彩……11年的日日月月,点点滴滴,这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候,我不放在心上,只当作是耳边风。可现在回忆起来,这声音如此动听,如此美妙!

回家准备做作业的时候,那个声音叮咛我:“做题要仔细,认真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时,那个声音叮嘱我:“放松,刚刚已经复习过了,会做的题力争拿分,不会做的题力争去想,加油!”在上学前,那个声音叮嘱我:“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”

阅读的时候,那个声音叮嘱我:“边读边记,摘抄好词好句,祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩,那个声音鼓励并叮嘱我:“你真棒,继续加油哦!”当我累的时候,那个声音鼓励我:“加油,你感到累了,就说明成功就在不远处!”……

一幅幅感人的画面浮现在脑海中,一声声美妙的话语萦绕在耳畔,从前的我只把这最美的声音当做耳边风,我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音,可以用两个字来概括——母爱!

世界上最美的声音就是母亲的叮嘱。这声音,比星星灿烂,比月光轻柔,比童话温馨!那才是最美的声音!

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篇5:写仙人球的五年级

全文共 538 字

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三年前,妈妈从花鸟市场里买了一盆仙人球。它长得比家里任何一种植物都难看,再加上它全身都是刺。刚买回来,我的手就被它刺伤了。这盆仙人球自从来到我们家里,我就没有拿正眼瞧过它。

两年来,我没有照顾过它,无论是风吹雨打,还是严寒酷暑……

去年夏天的凌晨,妈妈急急忙忙地叫我起来。我迷迷糊糊地问道:“这才几点啊?让我再睡一会儿。”说完,我又回到了床上。妈妈又叫住我说:“仙人球开花了,那花比月季花还美呢!”我半信半疑地走到阳台上,一朵黄色的花呈现在我的眼前。我定睛一看,真的是仙人球开出的花!我两年没有照顾它,要是其它品种的植物,肯定早就枯萎死了,可它竟然能开出了美丽的花朵。

第二天,我又来到了阳台上,仙人球的花已经谢了。我真为它感到一丝丝的惋惜。虽然仙人球的花期很短,但这朵花是我见过的最漂亮的,给我留下了深刻的印象。我在网上找了许多关于仙人球的介绍,终于了解了它。原来仙人球是长在沙漠里的植物,沙漠里很少下雨,长期干旱,所以仙人球有这么高的抗旱性,顽强生长。仙人球不仅抗旱性高,还有广泛的用途:仙人球它可以入药,有清热解毒、降血糖、降血压的功效。它的果实还是一种可口的水果。仙人球还可以净化空气,防辐射呢!

原来仙人球那么神奇。我突然间喜欢上了它,我被它的顽强精神所吸引,我要向它学习。

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篇6:关于守护梦想五年级

全文共 766 字

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我们两家是邻居,所以我和她从小就是好朋友。志同道合,无话不谈。

我们都有一个共同的爱好,那就是唱歌。我们从小学一直读到初三,由于学习成绩不理想,我被迫蹲级了,只留下了孤单的她在三年级。就这样,我们在一起的时间变少了,说话的时间变少了,一切都在变,可我们的梦想不会改变。我们约定共同考上大学,然后出国,尽我们最大的努力,把我们喜欢唱歌的情感表达出来。

日子一天、一天的过去,直到有一天,她突然间像变了一个人似的出现在我面前。我正在班级上课,她来找我。我看到她在哭,看到了她看我时眼神里的无助。我没有等,立刻向老师请假,出去找她。我们走出教学楼后,她抱着我哭了好一阵,我没有说什么,只是比她更用力的去抱紧她,然后出于心疼,我默默的掉下了眼泪。很长时间后,她开口说:你说我们的梦想会实现吧?我说:会的,一定会的。她笑了。我虽然不知道她为什么哭,但是我不会去问,因为那能让她哭的原因,对她来说一定是一道伤口。每次她都会主动的和我说,然而这次,却例外了她又接着说:如果有一天我不在了,我不在你身边了,请你一定要完成我们的梦想,连同我那份一起努力,好吗?我看到她的眼睛里,充满着乞求,我虽然不明白她为什么会这么说,但我还是答应了。

那天,我听她的同学说,她在上课的时候晕倒了,现在正在医院。我去了医院,看到躺在病床上的她,是那么的无助。从医生口中,我知道了她的病情,我也明白了那天她为什么会说。我走到病床前,看到她由于生病而发白的脸,我的心很痛,但我忍住不哭。她用微弱的声音说:能不能再陪我唱一首歌?我说:当然啊!我们不约而同的唱起了我们最喜欢唱的一首歌。渐渐的,她的声音越来越弱最后病房中只剩下了我哽咽歌声和她父母的哭泣声。我的眼泪流了下来,我把歌唱完了

我小心翼翼的守护着我们的梦想。从那以后,我更加努力的学习了,只为了实现那梦想,连同她那份期望。

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篇7:过圣诞节的五年级词

全文共 365 字

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Christmas for the first time

第一次过圣诞

That was the first time that I celebated Christmas Day. My friend aksed me to take part in Christmas party. At the party we danced and celebrated with carols. I knew some new friends. We exchanged gifts and said best wishes to each other. I had a pleasant time.

那是我第一次过圣诞节,朋友带我去参加圣诞舞会,在舞会上我们跳舞、唱圣诞歌,我也认识了一些其他朋友,我们相互交换礼物并互道祝福,我过得很愉快。

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篇8:书的世界五年级

全文共 510 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们人类生活中必不可少的营养品。

当第一颗种子破土而出的时候,我拿起了书,翻开第一页。一股书香味迎风飘来,我沉浸在书的香味中,与颗颗种子成长;与只只蜂蝶飞舞;与滴滴春雨飘洒……书,比春雨珍贵。

当第一场夏雨悄然而至的时候,我抱起了书,翻开第一页。一个个字印入我的眼帘,滴滴雨水奏响生命的乐章,我陶醉在雨的歌声中。与朵朵荷花浮出水面;与太阳普照大地;与只只知了歌唱夏天……书,比交响乐好听。

当第一片秋叶悄无声息离开大树的时候,我捧起了书,翻开第一页,一片丰收的金黄田野景象,在我的脑海里挥之不去:与农名伯伯一起收割麦穗;与片片落叶飘落;与朵朵菊花盛开……书,比菊花漂亮。

当第一片雪花落在我手心里时候,我端起了书,翻开第一页。晶莹透亮的雪花融化在我心底,勾起我往事的回忆,感到温暖:与朋友在雪地玩雪;与亲人一起吃团年饭;与卖火柴的小女孩一起卖火柴……书,比回忆温暖。

我喜欢《骆驼祥子》中祥子不怕苦不怕累的精神;我喜欢《三国演义》中诸葛亮惊人的智慧;我喜欢《海底两万里》中凡尔纳奇妙的想象;我喜欢《聊斋志异》中惊奇的花妖人狐鬼故事……

在书的海洋里遨游,在书的陆地上奔跑,在书的天空中飞翔。

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篇9:描述珍贵的回忆五年级

全文共 1259 字

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人生长路漫漫,虽然时间流走了,但记忆是永远也忘不掉的。每一个记忆都是美好的,人们有时候会遗忘一些,但却不会忘记自己小学六年的珍贵回忆。在我的小学六年里,我却永远都不会忘记那些最珍贵的回忆。

当我还是六岁的小孩时,我走进了校园。那时的我忐忑不安地抓着妈妈的衣服,眼睛里含着泪。看着这陌生的世界,多想回到熟悉的家中,可妈妈不同意。她总是用零食哄骗我,告诉我这个地方是很好玩的哟,如果你乖,我就给你卖好吃的。可我却总是上当,没有办法我经不起食物的诱惑,只好含着眼中的泪走进陌生的教室。我第一次跟陌生小孩坐在同一个房子里,我有些害怕。口中还咬着冰淇淋的我看着许多小孩哭闹着,我也不由的想哭,但是我忍住了,因为我知道我要上学了不能像小孩子一样大哭大闹了。我给自己鼓了鼓气开始交朋友。开学第一天我就交了两个朋友,他们两个跟我走在同一条路上,我很开心。

那时我的班主任是王老师。现在的王老师已经和以前不同了,她现在和我们已经慢慢陌生了。、我们快要毕业的时候她离开了。她教了我们五年,虽然我们当时不喜欢王老师占课,但是我们现在却突然间怀念起来。想起我们每次上王老师的课都战战兢兢的,生怕惹她不高兴。下面体育课和美术课又被占课!王老师走了,我们才懂得了失去后才想拥有的感受。我记得哦,王老师每一天的作业都会布置的十分多,会占满一整张黑板。但我们整天抱怨着,但王老师总说是对我们好。的确我们现在才发现如果不是王老师您五年的努力,我们现在的语文基础不会那么的好。谢谢你王老师。

如果你一提到数学问题,我就头疼。不过我很喜欢我的数学老师。我的老师叫刘老师,她很耐心,她经常帮助我们同学。她经常耐心地跟我们讲完不懂的问题,虽然讲过许多遍,但还是有些同学不会。刘老师很漂亮有一头乌黑的卷发,一双大大的黑眼睛,上面有着一层粉粉的眼底。她虽然上课很冷漠,但是她有时候会像我们一样笑,笑的十分快乐,就像一个小女孩一般。我谢谢她倍伴了我们六年。

miss陈是我见过的最严厉的老师,虽然她只陪过我们两年,但是跟她一起上课,我们感觉到十分快乐。虽然她有时很严厉,但是她在课堂上经常笑,比我们笑的还多。她经常会给我们颁发一些奖励,一些零食。希望我们毕业后还有你这样的严格要求学生的老师!

在王老师走后,六年级教我们的就是陈主任。在我五年级快要上六年级的时候,我十分害怕,我多么希望王老师不要走,因为我害怕新来的老师十分严厉,很严格。直到我的好朋友(是六年级的学生)她告诉我陈主任真的太凶了,他打的板子,打一下能让牢牢记住那种滋味,那时我就更加害怕了。六年级刚开学的时候,我忐忑不安的进入教室,希望今年来的是王老师,而不是朋友口中所说陈主任。我的心一上一下,但是来的还是来了。可奇迹的是,在陈主任的课上,我们学到了很多的知识,而且让我们还十分开心。每一节课我们家都哄堂大笑,听着老师的生活故事,老师讲述的历史故事,以及他自身的故事。那个时候我就懂了,要眼见为实,而不是耳听为实。

六年的事情是我最珍贵的回忆。虽然我现在还没有毕业,但是这些回忆足以让我珍藏一辈子。难道不是吗?

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篇10:五年级收获的作文600字

全文共 619 字

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收获有很多种,秋天丰盛的果实是收获;领奖台上沉甸甸的奖牌是收获;考场上取得优异的成绩也是收获。但对于我来说,最大的收获却是那生活中点点滴滴的感动。

还记得那次史上罕见的四川大地震。一方有难,八方相助,同学们积极响应学校捐款捐物的号召,纷纷伸出了援助之手。你五元,我十元,平时省吃俭用的零花钱很快塞满了小小的捐款箱。还有同学从家里带来了书籍、文具,希望四川的小朋友能够尽快读书上学。我们的力量是微薄的,却代表了一颗颗火热的心,这样的场景,怎能让我不感动?

还记得我刚上一年级,课间玩耍时不小心摔破了膝盖,鲜血直流。老师闻讯急忙赶了过来,背起我就直往医务室跑。渐渐地,老师的呼吸声越来越急促,额头上也布满了细密的汗珠,要知道我的分量可不轻啊,可老师飞奔的脚步却丝毫没有放慢。到医务室后又协助保健老师帮我清理包扎伤口。望着老师忙碌的身影,怎能让我不感动?

还记得那场数学考试我考砸了,怕父母责备,怕同学取笑,自尊心极强的我背着沉重的思想包袱回到家,迎接我的却是妈妈充满关爱的目光。没有过多的批评,妈妈就耐心地帮我分析一道道错题,又拉着我的手聊学习,聊生活,谈了很久的心。我的心结终于被打开了,妈妈却在一旁轻轻地咳嗽着,原来她的感冒还没有痊愈啊,望着妈妈憔悴的脸庞,怎能让我不感动?

如果一份感动代表一颗星星,总有一天我将会收获整个浩瀚的星空,无数份感动在闪耀着,师生情、父母情、同学情……那么绚烂,那么夺目,拥有它们,将是我最珍贵的回忆,最幸福的时刻!

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篇11:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 597 字

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老师是个爱笑的老师,你看,老师又在无奈地对小苏“苦笑”了!

李老师满头棕发,高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样,还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实,这些笑还代表着老师对我们的关心呢!

李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中,我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动,因为一会儿就要为游客们做讲解啦!我们也非常紧张,这可是第一次做小导游呢!这时,李老师似乎看出了我们的心思,笑容满面地向我们探过头来,嘴角扬起了好看的弧度:“小默默,不要紧张,把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊!你都练了这么长时间了,你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子,就可以了。”

“老师,可是我还是有点害怕呀!”老师见我愁眉苦脸的样子,又把嘴角上扬,笑了几声,拍拍我的肩膀,拉拉我的手:“别怕,你讲的时候老师还在旁边呢!”看着老师笑,我似乎也被感染了,也情不自禁地笑了起来。我心想:老师为什么会“大笑”呢?也许是想给予我一些信心吧。最后,我竟鼓起勇气,给数十个游客讲了一番……

这就是我们爱笑的李老师。她爱笑,是因为爱着我们吧!她爱笑,是因为要感染着我们吧!她爱笑,是想调节一下气氛给予大家更多的信心吧!我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励,和对我们的爱。

怎么样?你喜欢她吗?

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篇12:十年后的家乡小学五年级作文600字

全文共 636 字

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二十年的时间如流水般逝去,如今,我将回到阔别已久的家乡,家乡究竟会发生什么呢?让我们一起去看看吧!

一回到家乡,我便惊呆了,以前的"晴天一身土,下雨两脚泥"的羊肠小土路已经变成了又宽敞又干净的柏油路,路旁有着五彩斑斓的鲜花和郁郁葱葱的梧桐树。20年前的小农村变成了如今科技小城,汽车已经没有难闻的尾气,都是太阳能汽车了。有接送同学们的专用太阳能巴士,外观看起来不是很大,而坐在里面却十分宽敞,大巴士还是无人驾驶,里面有早餐台,能为没有吃早饭的小学生准备美味的早点,走到早餐台,语音提示响起:"您好,欢迎光临,点餐请自助。"同学一个个吃的津津有味。我美滋滋地享用完早餐后,刚准备离开,只见一个机器人蹿到桌前,不一会儿桌子就能整理得干干净净。

回乡的第一站:校园,在校园里,操场比以前大多了,有着体育室音乐室,图书馆,在教室里,用的黑板不再是粉笔写的了,这块黑板就是一块触屏电脑,只需说出想写的话就能在黑板出现,同学们的桌子上都有计算器、尺子等学习用品,还有一块镶在桌子的平板,方便极了。同学们还能在电脑上面选择自己要学习的课程。出了校门时,还能定位自己的家长,方便同学们迅速找到自己的家长。

不知不觉,走到了阔别已久的小区,在小区里,都是高楼大厦,比之前强多了,密码锁和刷脸锁应有尽有,如果有小偷来,会自动报警,方便了人们,又方便警察,更加安全便捷,令市民们十分的满意。

二十年后的家乡哪里都有高科技,人们生活得十分幸福美满,我希望能为家乡建设添砖加瓦,衷心祝愿家乡的未来更加美好。

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篇13:成长中的感悟五年级

全文共 600 字

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成长?其实不想说,伟大是如何面对权利的考验;其实不想说,烈士是如何面对生死的考验,其实每个人的成长都是一样经历重重的考验。

很多时候,我们习惯了微笑,是因为不想让周围的人觉得太过担心。

我相信,人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好,尽最大的力量去成功,我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光,如果过多的是失望,我会突然没有了勇气。

记得小时候,我觉得很难过,我会讲给妈妈听。等我长大了,我却只能讲给日志听。但当我终于在日记上无从下笔时,我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的了。从小面对的就是考验,从小就要做出选择:是画笔,还是钢笔?我知道青春的画纸是昂贵的,它至少需要“颜料”,而我的世界,应该是黑白的,因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色蜡笔的小女孩,她是不是还蹲在我的记忆里的石板上描绘着她的梦想呢?我怕有一天,那些消失掉的梦想,从此加上了文字。

可是我还是习惯了下来,窗外是黑暗的夜幕,屋里明亮的灯光,我在黑白之间闭上了眼睛,低下头去是白纸,抬起头来是黑板,充斥在这一黑一白之间的,就是我决定逃不了的责任。我选择微笑面对,我选择坦然接受,我选择了不后悔。

这是成长的考验。像一条路,我只走一次,无论远方是怎样的荆棘丛生,无论每一步我走得如何步履维艰,无论是挂着泪还是挂着笑,无论是伤痕累累还是力不从心,我知道:成长是一场又一场的考验,失败是一次又一次的起点。

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篇14:那一刻我长大了五年级优秀作文

全文共 688 字

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我,叫陈思衡,今年11岁,我一直以为很成熟,但直到有一天,我才真正认识到我其实还完完全全是个小孩。至于为什么我自认为很成熟,这就都是后话了,我们一会再讲。

那一天,我仍然走进了五一班的教室,我仍然坐在第四组第2排右边的位置上。这天,看起来平淡无奇,却颠覆了我对自己的看法。上午一直到中午都没有异样,但到了上午自习的时候就开始诡异了。那天,我一如既往的跟我的朋友们从操场上回到教室里,令我惊讶的是我后面的同学居然在认真学习!要知道,就是因为这个同学,我每天交作业都要提心吊胆的,他可是我们班中成绩很差的呀。更有甚者,因为他在科学课上写作业,老师让他多写一份,他竟然把自己的头往桌上撞,说要把自己撞死,可他居然在认真学习!

我想,他可能是在和我开玩笑吧,但看他那严肃的面容和坚毅的眼神又不像是装出来的。我迅速环顾了四周,如果他是在装,那周围的同学是肯定会笑场的。但他们一个个都在做自己的事。他拍了拍他的肩膀,问了句“你今天为啥想着学习了?”他头都没抬的回了我一句:“我以后要认真学习。”我虽然称不上乘,但成绩还是很不错的,当我听到这句话之后,却不是我以为的一笑置之,取而代之的是一丝惊恐以及想尽千方百计去阻止他。我被自己的想法吓了一大跳,但我什么也没说,默默地走回了我的座位。平常喜爱说话的我却沉默了起来,在这沉默之中我猛地意识到,我所想的并不是成熟的随它去,而是彻头彻尾地像一个小孩:自私、恐惧。

但我转念一想:为什么他可以更努力,而我做不到呢。于是,我每天都和他比赛谁认真,但在一周以后他被老师调到了第一组,不过他之前的面容和眼神始终激励着我。

虽然后来他放弃了,不过,这都是后话了。

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篇15:有关帮助的五年级作文500字

全文共 500 字

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一向爱说爱笑的何畅突然变得闷闷不乐,沉默寡言。“何畅怎么啦?”“何畅,家里有困难吗?说出来我们大家帮助你”句句温暖的话语想在她耳边,张张笑脸出现在她眼前

。何畅终于说出了原因。

何畅告诉我们,她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好,再说他们一家还要生活呢!因为何畅的爸爸妈妈没有工作,只在地里种田。说着,何畅眼角的泪流了下来。我暗暗下决心,我一定要帮助何畅,让他继续留在这个学校上学。

我回到家,把这件事告诉了爸爸妈妈,他们也很同情何畅,所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法:我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里,同学们个个献出自己的爱心,两天过去了,我数了数捐款箱里的钱,一共是482元。我想何畅的

生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到何畅的家,她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到何畅爸爸妈妈的手里,他们不愿意收下,在我们几个的劝说下,何畅的爸爸妈妈开心的笑了笑,点点头同意了。我们牵着何畅的手高兴地跳了起来!

这次,在我们共同努力下,帮助了何畅,我从中知道了,“钱”是来之不易的,乱花钱是我们现在这些小孩子的惯例,在这里我要告诉那些爱花钱的小朋友:帮助别人快乐自己

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篇16:国庆节五年级优秀作文

全文共 523 字

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今天是国庆节10月1日,是祖国妈妈的生日,全国人民普天同庆。我们也不例外,繁华的市区到处是张灯结彩、披红挂绿、锣鼓喧天,使整座城市焕然一新。

为了纪念这个盛大的节日,妈妈特地带我和我的四个好朋友到“梦想城”玩。

我们来到了做实验的地方,有一个姐姐教我们用蜡烛在白纸上写字,写过字后看不见,只要用打火机一燎就能看见。姐姐做完后对我们说:“你们谁想做。”我们都举手了,姐姐就叫了我旁边的一个小女孩,姐姐给了她一张白纸和一只蜡烛,她写完后。姐姐说:“你们猜她写的什么字”。我们都不知道,姐姐开始用打火机燎白纸,我们认真地看。原来她写的是自己的名字。

我们下一个是去的面包店,那里也有一位姐姐,姐姐拿出五个面团,姐姐:“我们做一个什么样的面包呢?”我们都说做小刺猬。姐姐先让我们把面揉成圆,再让我们捏个鼻子,然后让我们用剪刀剪小刺猬的刺,我剪的时候,老害怕剪到自己的手,我一剪一剪,终于小刺猬的刺剪好了,姐姐说:“小刺猬没有眼睛怎么看路啊!”然后,姐姐又拿出五个杯子,每人半杯水,又拿十粒芝麻分给我们五个,让我们先沾点水,再沾一粒芝麻当刺猬的眼睛,第二颗眼睛也一样弄好了。这样,我的小刺猬就做好了。

今天,我在梦想城学了不少知识,所以,今天真是一个难忘的国庆节。

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篇17:写雨水的五年级

全文共 1009 字

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我是一滴雨,与无数的兄弟姐妹拥挤在一片沉甸甸的云中。我曾去过海洋,随着浪花翻滚;我曾游过河流,跟着大江奔跑;我曾到过森林,听着泥土呢喃。每次旅行,我都顺着风儿去,跟着阳光回,重新在白云的怀中酝酿,期待着下一次旅行。这次,我低头鸟瞰,远远地看到大地上耸立着许多高楼大厦,道路纵横,水泥地和柏油马路光滑而平整,车辆与行人川流不息。啊,原来我的身下是一座繁华的城市!这将是一次前所未有的新鲜体验,太棒了!我已迫不及待地想要坠落。

雷声作了,城市的天空顿时昏暗,伴随着一道急促的亮光,我与众多伙伴们愉悦地跳跃、旋转、下落,离地面越来越近了,我要加速,我已等不及想要亲吻这片新奇的大地,“吧嗒”,我重重地摔在了一片水泥地上,好痛!这大地怎么这般坚硬?无数兄弟姐妹也随之降落在这冰冷、坚硬的大地上。

雨点越来越多、越来越密了,我们渐渐汇聚成一片河川,在道路上流淌,浅浅地淹住了来往车辆的部分轮胎。我路过美丽的建筑,在它身边地势低的角落驻足;我游过人民广场,那儿的人很少,还都行色匆匆,广场很是宽广,四周“种”的塑料水泥制成的植物,可以四季常青;我漂过繁华的街道,两旁商铺林立,各种色彩分明的招牌无疑也是一种美丽。夜晚降临,各种霓虹灯炫亮地闪烁,我透过潮湿的空气,模糊地看到五光十色的城市,我陶醉其中。

我只顾游玩,却忘记了寻找回家的路。不知不觉中,雨水已经可以淹没人的大腿。我看到不少伙伴被迫涌进了房屋,冲走了人们的物品;还有一些流入地铁站,一级一级的楼梯此时形成了一个长长的瀑布,地铁不得不停止运行;一部分留滞在街道,导致行人与车辆都无法通行,交通近乎瘫痪;只有极少一部分淌进了散发恶臭又肮脏无比的下水道,但那已是最好的去处。我这才发觉我们的来临带给了人类巨大的灾难。我觉得无助而愧疚,我该流向哪里?这城市中这么多街道,哪条路可以带我回家?我想我应流向河流和海洋,那里是安稳且可以歇脚的地方,可是,我怎样可以奔向那里?我那么努力地奔跑,最终也只是原地转圈。我不想毁掉这座曾经美丽的城市,城市却因我们的到来失去了生机。我们本应创造生命,为何如今却葬送了生命?

我不想这样,所以我与伙伴们努力地奔跑,却带来了更大的灾难。我们曾是万物所渴望的,如今怎成了人们所憎恨的?我该如何在这座巨大的城市找到归途?但是没有人告诉我,城市的规划者也沉默,他们只顾着表面的光鲜,却不顾内在的和谐。人们啊!你们是否已明白了缘由?我想你们的觉悟便是我回家的归途。

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篇18:选择坚持五年级

全文共 605 字

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水滴因为坚持,穿裂顽石,获得成功;苏联红军因为坚持,保卫了家园,得到了战争的转机;袁隆平因为坚持,终于找到了那株名为“野败”的水稻,实现了梦想。而我,因为坚持,收获快乐。

灼热的日光烘烤着大地,仿佛能把一切晒化。火红的跑道散发着令人窒息的热气。汗水顺着脸颊不停的往下掉,脚步越来越沉重,周围的视线模糊了……但同学们始终坚持着练习,个个信心十足,为体育中考做着充分的准备。

我害怕跑步,特别到了初三,跑步便成了家常便饭,每次哨声一响,同学们鼓足了劲开始跑,一直坚持到结束,而我跑到半路就觉得浑身乏力,每次都禁不住停下奔跑的步伐,每当这时老师就对我喊道:“加油,加油!你一定行”!可我仍坚持不了,但看到同学们坚持不懈,心中一股信念油然而生。

在学校里,同学们经常帮助我练习,在周末,我每天早晨早早起床,绕着小区连着跑了四圈,就算以最慢的速度我也不让自己停下脚步,望着身后的脚印,那是坚持的结果……

经过1个月的练习,现在我就像一只雄鹰一样展翅高飞,但现实总是不美好的,哨声响起,我全力以赴让自己奔跑起来,没到几圈的功夫就有了差距,但我紧盯着前面同学的脚后跟,双手使劲摆动,不停向前冲去,当到了快结束的时候,身体酸痛,脑海中一闪而过是放弃,但心里想想,老师,同学曾经给予的帮助,鼓励,还有我曾经付出的艰辛,如果放弃不就白白浪费了。顿时,我一鼓作气,冲向胜利。

每当路上遇到挫折阻拦我前进的步伐时,我总是坚持前行,最终收获快乐。

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篇19:描写委屈五年级

全文共 559 字

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“不是我打碎的杯子,妈妈真的不是我!”

“还撒谎!是你做的,为什么不承认?”

“反正不是我!”我一字一字地说。

“啪”一声清脆的巴掌声响起。“我最讨厌不诚实的人。”妈妈冷冰冰地说。

我瞪大眼睛,不敢相信妈妈竟然会打我。我冲出客厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。明明不是我打碎了杯子,为什么妈妈却不分青红皂白的就打我。此刻,我委屈极了,泪水不断地涌出。想起平日里,妈妈对我有多么温柔,多么亲切,多么和蔼,而现在……想到这儿,我哭得更凶了。“轰隆隆”下雨了,豆大的雨珠一滴一滴地落了下来,仿佛在与我一同哭泣。

心,渐渐地冷了,泪水也慢慢地干了,我多么希望妈妈能来找我啊!时间,一分一秒地过去了,也许我只等了半小时,但是那时却感觉等了一个世纪。终于,门缓缓地开了,但进来的人却不是妈妈,而是弟弟。弟弟走到我的身边,红着眼眶,带着哭音,说“姐姐,对不起,杯子是我摔碎,我已经向妈妈道歉并说明了,她也很后悔,你原谅她好不好?”话音刚落,妈妈就进来了。见到妈妈,我的鼻子一酸,又想哭了。她向我诚恳地道了歉,并保证下次不会再发生这样的事情,于是我也原谅了妈妈。

虽然这件事情已经过去很久了,事后我也已经原谅了妈妈。可每当想起这件事,我依旧十分伤心、失望和委屈。我不明白,为什么妈妈一开始不选择相信我呢,如果相信了,就不会发生那些事了……

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篇20:五年级作文知识700字

全文共 670 字

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储蓄是一个从无到有的过程,储蓄知识同样漫长而艰辛,它是“厚积而薄发”的体现,它是点点滴滴的积累。

知识海洋看似无穷大,其实只要一点一点地撷取,慢慢地储蓄,最终也能很好地驾驭“海洋之舟”,驶向成功的彼岸。张溥的故事就给了我们一个很好的启示。据史书记载,张溥小时候十分好学,他所读过的书都要抄下来,然后反复诵读它,直到书的精华已经了然于心时,又反复抄了七遍,然后再焚掉,再抄写。长期如此,手也磨出老茧。是长期对知识的积累,把知识储蓄起来,才成就了张溥的学问,使他成为著名的文学家、政治家。

正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。仔细想来,储蓄也是一个奇妙的过程,就像一盅醇酒也是需要长年累月的发酵,才酿成这独特的芳香与味道。

古往今来,凡有大学问之人都有一个共同点,那就是在岁月中沉淀与积累,不断充实自己的“知识宝库”。

东汉唯物论思想家王充也是如此。他在仕途不顺而被罢免回家后,并没有就此灰心丧意,而是更加注重对知识的储蓄和心灵的启迪。他在房间里到处挂着笔,一有感触便随手记下,长期如此,使他的肚中之墨充实不少,最终在努力下完成了名著《论衡》。

我们设想一下,如果张溥或者王充不重视知识的积累,而想一蹴而就,那他们便不会在历史长卷中留下千古芳名,因为好作品的背后,需要深厚的底蕴,而这便在于知识的储蓄!

“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”这句话道出了一个道理,我们有时自己感受不到知识的增长,但随着时间的酝酿,效果便会显现,这就是储蓄的奇妙之处。

储蓄知识需要的是一颗恒心,我始终坚信,耐得住岁月的冲刷,做到点滴累积,成功便在不远处!

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