六年级日记作文20篇

今天是星期天，爸爸在家准备午饭。他对我说：“爸爸今天教你一手。咱们一起做面皮，怎么样?”

平时我想进厨房他都不让，今天这是怎么了?不过，好机会不容错过!“好啊，那就开始吧!”我高兴地说。

按照爸爸的指示，我先向面盆里倒入四勺面粉，随后爸爸给盆里添了些水，他一边添水，我一边搅拌。搅拌得差不多时，我开始用手和面。我用力地反复揉搓，一直到盆里的面变成了像皮球一样大的面团。然后，爸爸又接了一大盆水，让我把面团放进去洗。由于手生，我洗了几下面就碎了，爸爸给我演示了正确的洗面方法。洗到最后，还剩下一团，爸爸说：“这就是面筋。下面我们把面团和面水分开。”

只见爸爸把面水倒进一个轻薄的平锅里，再放进烧水的大锅里，盖上盖子。过了一会儿，一张好吃的面皮就做好了。刚出锅的面皮很粘牙，要晾凉了才能吃。

“1秒，2秒，3秒……”等待面皮变凉的我，算是真切地体会到“度秒如年”的感觉。终于，在我的熱切期盼中，面皮可以吃了。我迫不及待地切了两碗，加入作料搅拌，再撒上黄瓜丝，一碗面皮就做好了。

看一看，红得发亮的辣椒油裹着一条条饱满的面皮，配上绿色的黄瓜丝，真可谓“红肥绿瘦”;闻一闻，辣椒的香浓，黄瓜的清新，醋的酸爽和面皮的馥郁融合在一起，让人食欲大动，胃口大开;尝一尝，食物的味道刺激着味蕾，劳动的喜悦充盈着心田，那感觉，真的美极啦!

妈妈下班回家，看到桌上摆着的面皮，开心地吃了起来，还夸我聪明能干。

暑假，我去学习生存必备的一项技能——游泳。

我们先在岸上学习了游泳的姿势，再去浅水区试游最基本的——狗刨式。教练在水里游泳特别轻松，就像鱼一样。我们看完了示范，跃跃欲试。在岸上，我们学得好好的，可是一入水，我就像“旱鸭子”似的，不一会就咕噜咕噜的沉下去了。

教练没有办法，只能给我们游泳圈，在水里练习。就这样一天天的过去了，课也快学完了，可我们这些学生还套着游泳圈，在水里快活的游来游去。

到了最后一天，教练把我们的游泳圈取掉了，并且让我们去恐怖的1。8米泳池。其他人都反抗着，不下去。教练却像一个“恶魔”，把我们一个个扔进“油锅”。所有在水里的人的眼睛里充满了恐惧的神色，拼命的游着……教练望着我，他那鼓励的微笑，在我眼里却成了恶魔的狞笑。恐惧一点一点的弥漫了我的全身，教练快速的将我扔进了水池中央，我努力地游向岸……我害怕自己被“油锅”吞噬，拼命的挣扎……奇迹发生了，我竟然在游动，我就像获得重生。我快乐的在水里游着，一直游到了下课……

到家了，我兴奋地对妈妈说：“我成功了!”

六年级日记大全3 Sixth Grade Diary 3

在我家沙发旁边的一个角落里，放着一个会发出声音的箱子。

这个箱子外形酷似一个宝葫芦，它由三大部分组成，分别是头、颈和身体。

我们人的头上长着耳朵，这个箱子的头上也长着耳朵，但不是两只，而是六只。这六只耳朵是管调弦的，扭动它们，发出的声音就会和原来的不一样，所以人们美其名曰“弦纽”。箱子的颈像一块很长的巧克力，上面固定着6根线。从左边数起，这六根线依次叫六弦、五弦、四弦、三弦、二弦和一弦，其中六弦是最粗的，一弦是最细的。拨动这六根弦，就会发出美妙的声音。但是如果没有箱体，它们发出的可就只能是难听的噪音。箱体是一个木质的空心大箱子，名叫共鸣箱。共鸣箱的正面有一个圆形的大坑，好像人的胃。人的胃是装各种各样食物的，它的胃则是装各种各样声音的，并通过六根弦合成最美妙的声音。

这个箱子到底是个啥玩意儿?你一定猜到了吧，它就是我心爱的吉他。

9月8日 星期二 晴

在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

今天上午，我和妈妈去万科城参加活动。你猜我们参加的是什么活动呢?是——捞鱼!

我们穿过马路，进入门口，只见一个蓝色的大橡胶圈里面有好多好多鱼。我们签了到就迫不及待的向鱼池走去，咦!鱼池里面居然还有乌龟和泥鳅!我大喜，于是用小网子一捞就捞到了一只绿色螺旋纹的小乌龟!我又去了水池的另一边一捞，又捞起了!是一条黑色的金鱼呐!我又朝另一边走去，咦?有好几个人在一角捉一条橙色的大金鱼!我一看也加入了“围攻”大鱼的行列，我们那条鱼好像在耍我们，一个冲刺冲出了我们的包围圈，我们呢?则呆呆的站在那里!尽管我们费了九牛二虎之力，最终还是竹篮打水——一场空!这条“狡猾”的小精灵!

最后，我们端着自己的战利品去了妈妈的办公室，我突然说：“妈妈，我能不能去你们的兵乓球社团里去看一看呀?”妈妈说：“当然可以，今天乒乓球社团里来了一个不速之客呢!”

我怀着好奇心去了乒乓球室，一台崭新的自动发球机赫然在目!啊!妈妈说的不速之客就是它呀!我马上拿起球拍，按下“开始”键，一颗“子弹”急速而来，我还没有反应过来就“中弹”了!我反复试了几次就适应了，我沉着的应对，终于进了两颗球!当我不亦乐乎的时候，剩下的两个乒乓球突然飞了过来，准确的击打到了我的脑门上!“哎呀”我惨叫一声，妈妈被我逗的前仰后伏……

这就是我五一的经历，怎么样?很有趣吧!

元月一日，是20__年的第一天，走在街上，只见到处都张灯结彩，挂着各种各样的彩幅，充满了节日的喜气。

来到了超市，进入大门。哇!里面的东西应有尽有：有文具，玩具，日用品;有小食品，蔬菜，水果……我们拿了个篮子，跟在爸爸妈妈的后面采购。我们买了很多喜欢吃的东西：有维维豆奶，有南方芝麻糊，有汤圆等等。从二楼下来，我们出了门，看到思达超市的门口正在演节目，便过去看。只见主持人在讲台上说：“谁愿意上来一起做游戏，做完了游戏还有奖品!”有五六个小朋友就上去了。爸爸说让台我也上去，我不敢上台，只见，主持人出了一道脑筋急转弯：“一个桥，一次只能过一个人，有两个人，一个南来的，一个北往的，他们是怎么过去的?”台上的人没人答对。主持人问台下有没有人回答，妈妈对我们说，南来北往是一个方向。这时，一个人抢到台前说：“他们是往同一方向的。”结果，他得到了价值68元的奖品。我好后悔，没有快点上去抢答。后来主持人又让台上的人玩“坐站”的游戏，主持人说：“坐”有个小朋友就坐下了，一看不对，又赶紧站起来了，逗得大家直笑。后来主持人又教他们说绕口令，他们都说的不怎么好，不过由于他们能勇敢地走到台上，他们都得到了奖品。我当时要是能勇敢地走上台，不是也能轻而易举地得到奖品吗?

元旦，玩得最开心，我也知道了：做什么事一定要有勇气!新的一年里，我们学习也要进步!

今天是星期五，五一劳动节，我放假在家，有幸跟爸爸一起去了趟乡下。当我们驱车来到了爸爸的工厂，眼前看到的是一片忙碌的景象。

许多工人在铺水泥地，他们为了赶工期，连五一劳动节也没休息，还在辛勤的干活。

我看到他们在忙碌而又有序地干活;有的把石头、沙子，还有水泥倒进搅拌机里搅拌;有的负责把水泥载到工地;有的在磨地。

光看他们工作好无聊哦!这时，我突然想起了语文书上的第二十四课，麦哨上面说的“茅茅针”。

于是，我问身边的阿姨：“阿姨，这里有没有茅茅针啊?”

“茅茅针，哦，我想后面应该有吧!”说着，阿姨把我带到了厂的后面，那里有一大片看上去像茅草的东西，“你看，那一大片都是茅茅针，要不是你提起来，我早就忘了，一起去找吧!”

阿姨拔茅茅针的动作真熟练，一眨眼的工夫，阿姨已经拔了四十多根了，而我慢吞吞的才找到一根。

我照着书上的样子，我剥开了我自己拔的茅茅针，抽出里面毛绒绒的、白白的东西，正准备吃却被阿姨拦住了，她说：“这根不能吃，你看，都有籽了，你拔的太老了!”我又剥开了阿姨拔的茅茅针，里面只有白白的和茎，放进嘴里嚼嚼，吮吮，果然有一丝清凉甘甜的味道。

阿姨走后，我又一个人到那个地方去拔茅茅针，我想带一些回去，给姐姐尝尝。

经过我的不懈努力，终于拔了一大把能吃的茅茅针。

尽管我的手指和脚都被野草划伤了，但我劳动得很快乐。

今天是十月四日，我们刚从玩的地方回家，休息了一个下午后，妈妈说：“明天去外婆家玩。”我跟姐姐听了可高兴了。

今天早上我早早的起了床就等爸爸妈妈了，我们走路到村口打算乘公交车去。

从我们这里到我外婆家坐车两个小时左右就到了，第一部车是到外婆家的那边的车站，第二部车是从那边的车站到某一个村庄的。我们从第一部车下车后我们便在市场里买了一些东西，准备带过去给外婆外公吃。

接下来，我们乘上另一部车子十几分钟就可以到外婆家了。一下车，我就看到了一栋大楼的房子前站着一位老人家，在靠近大楼前我看到了是外婆在等我们，我叫了一声外婆，就去楼上了看电视了，我坐在沙发上跟表弟边看电视边玩玩具，没过一会儿，我就觉得没意思就下楼了，看见外婆和妈妈在那边烧午饭，我一看就跑过去帮他们干活，可是她们嫌我妨碍她们，就把我给赶了出去。我看到姐姐在那边看漫画书，我就一个人在那边玩沙子，玩了一会儿，我又回到楼上看电视。“吃饭了。”外婆说。我下了楼吃饭，吃完饭以后爸爸说带我们去小溪边去钓鱼，我又想昨天去游泳今天去钓鱼，怎么都去有水的地方。

吃完饭，爸爸带我们来到了小溪边，爸爸把带来的凳子打开，坐在那边钓鱼，我跟姐姐经过爸爸的同意我们两个来到小溪里在那边玩水。时间过得很快马上就该回家了爸爸也真是的说来钓鱼却一直在跟妈妈说话，现在害的一条鱼也没钓到，在回外婆家的路上，我们什么话都没有说。

吃完晚饭后，我们就回到楼上洗完澡后看看电视就去睡觉了。

在最后的这几天我们玩的都非常开心，真恨不得住在外婆家一辈子。

从古至今，有许多关于智谋的事迹，草船借箭、空城计、美人计……下来请大家看看我是怎么智摘桃子的。

有一次，我和哥哥在老家种了一颗桃树，我们天天观察，不久，桃树发芽了，吸收了温暖的阳光和充足的水分。桃树在我和哥哥的精心照料下慢慢的长高啦。

几年后的一个春天，桃树开满了粉嘟嘟的桃花，一朵一朵，一阵微风吹过，朵朵桃花慢悠悠地从树上飘落了下来，像一位翩翩起舞的少女。

夏天到了，树上终于结了桃子，我和哥哥看到了，高兴得手舞足蹈。桃子的形状是椭圆形的，尖尖的粉粉的，看着让人直流口水，恨不得马上摘下来尝一口，可是哥哥对我说，“桃子现在还没有成熟，等熟了的时候会更甜。”

秋天到了，桃子终于成熟了，可是树上的桃子太高了，我和哥哥都够不着，这可怎么办呢?我在树下转了几圈，终于想到了几个把树上长好的桃子摘下来的办法，哥哥说“心动不如行动，让我们赶快行动吧。”

我们的第一个办法是，爬树，我们说干就干，我爬到了树的中间，可是我往下一看，我的妈呀!这么高?我立马跳了下去，哥哥吓的也不敢爬了。

我们决定用第二个办法，用竹竿把桃子打下来，我就找来了一个竹竿，就开始用竹竿把桃子打了下来，可是当我打下来第一个桃子的时，桃子被摔烂了，非常可惜，和哥哥觉得这个办法不行，又开始想了别的办法。

这时，我又想到了一个更好的办法。我就高兴的对哥哥说：“哥哥，我去拿一个袋子，你用竹竿来打，我来接。”哥哥兴奋地说“好!”然后我们马上就行动起来，哥哥打一个我接一个，不一会儿，桃子被我们打完啦。我迫不及待地拿起一个桃子，咬了一口，啊!真是又甜又脆，可好吃啦!

看着我和哥哥的劳动成果，我非常开心!

国庆节，这个寓意重大的节日，就连蔚蓝的天空中，自由飞翔的鸟儿都在边飞边排成图案，仿佛在庆祝这个美好的节日。

夜幕降临，漫天闪烁的星星踏着云步走上了夜空，在这个明月高照的夜晚，我们来到了热闹非凡的忠义街。远远望去，就看见门口排起了长龙，人山人海，水泄不通，挤都挤不过去，我们排了半天的队伍，好不容易才进去了。一进去，映入眼帘的是一个色彩斑斓的大花坛，大花坛上面镶嵌着一颗巨大的红色五角星，还有“欢度国庆”四个白边红底的大字，旁边还围着许多小星星，下面有一团“燃烧”的烈火，绕过花坛，只见夜空下挂着一排排灯笼，有红的，有黄的，一片喜气洋洋的气氛。那些灯笼透出的光，洒在了水泥地上，也洒在了人们的脸上，照亮了那一张张笑容满面的脸。

远处，有一片炫彩的云霞，走近一看，原来是一把把婀娜多姿的雨伞，只见一阵风吹过，那些伞便像小精灵一样随风飞舞。你瞧，那五彩缤纷的颜色，那五花八门的图案，真是美不可言!

啊!

祖国妈妈!祝您生日快乐!蒸蒸日上!百年以前，您曾经弱不禁风，现在您历了重重困难，千万中华儿女为您奋斗，终于由弱变强，站了起来，再也不是从前那个随便让人欺负的国家了，我为您祖国感到骄傲与自豪!

国庆节是个人人欢迎的节日，但欢庆归欢庆，真的所有人都幸福吗?这是我提出的问题，一开始我以为答案是肯定的，可是，其实不然。

“什么?!今天又去!”对着匆匆打理箱子的妈妈，我的嘴张成了“O”字形，“叫什么叫!”妈妈没好气地吼，“不去大姨家去哪?!妈得去沈阳办事，你爸管得住你?你们三天一小吵，五天一大吵，爷爷奶奶也烦透你了，妈又不能带着你，你说把你送哪儿?”“噢......”我虽嘴上不说，心里却想：我虽然调皮、爱玩，但也没这么坏吧?话到嘴边又咽下去了，我只好背着沉重的双肩包到了大姨家。在大姨家我度过了四个晚上，之后妈妈把我接回家，回来后，我不高兴极了，因为妈妈甚至忘了对我说“国庆快乐!”不过，我也能理解，妈妈太忙了，我只是希望妈妈能抽出半天时间陪我好好过个节。妈妈知道后也不好意思地向我道了歉。

希望国庆节期间，父母们能抽出更多的时间照顾孩子，让孩子有个快乐的国庆节。

今年，家里人吃完饭，妈妈正在伸手收拾碗筷。我想，我都三年级了，洗碗这点小事，还用辛苦爸爸妈妈吗?我站起来大声说：“爸爸妈妈，你们休息吧，今晚我洗碗!”爸爸妈妈一下子都愣住了。

说干就干!我卷起袖子，把大大小小沾着油污的盘子和碗筷搬到厨房，放进洗手池里。我先用洗洁精把油污去掉，再用清水把泡泡冲干净，最后还用干布把水珠擦干净，把餐具一个个摆得整整齐齐。看着又干净又整齐的餐具，我心里别提多满足了。这时候，我才发现，我两只手都冻得通红通红的，十根手指头都变成了“小胡萝卜”啦!

走出厨房，爸爸高兴地对我微笑，妈妈心疼地把我的手放在怀里温暖着。我看着爸爸妈妈，心里甜甜的。

期末考试结束了，告别了老师，告别了同学。我的假期自由生活开始喽！

和同学相比，我的假期是自由的，我不用整天背着小书包，在补课班学这学那，这都是家长的英明教导啊！同学们都羡慕我：“你多好啊！在家闲着！”其实我的生活也早有计划了，丝毫不比你们轻。一学期的学习，我已经清楚了我学习的薄弱环节，这个假期，我一定要努力，把不好的学科提上去！

外地的学生到沈阳来在英语方面比较较弱是不可避免的。英语老师的指导，已经让我懂得了怎样去弥补和别人的差距。其实有自学能力的人是完全可以自学英语的。老师给我指出了几点我的不足：第一我的词汇量不够，阅读面不是很广，主要是因为平时缺乏英文文章的阅读。第二就是答题技巧，要做更多的阅读或完形填空题。所以，这假期我要对自己“狠”一点。数学和语文嘛，我自认为学得很好。只是语文的古诗，我背的太少了，所以我要多多的背，为开学的比赛做好准备。

所以，我制定了学习计划。从早上八点到晚上六点，时间安排的就像上学一样。早上就是预习下学期的课本，而下午就是写练习册和自己学更多的课外知识。英语除了完成作业以外，我做了一本完形填空与阅读理解，我还正在背词汇和语法。语文我每天都坚持背古诗。

相信我的努力一定会收到成效，下学期我一定会再一次进步。寒假生活，是美好的，这就是我的“紧张”寒假生活！

在我的记忆中，有许多让我难忘的事，其中最难忘的是那一次包饺子。

那天，妈妈把饺子皮和馅拌好后，就去上班了。出门前还说让我帮她包，这正合我意，我把手洗干净，就开始包了。

准备包饺子了。我想：“这不是很简单吗?只要把馅子放到-里再一捏不就好了吗?”我就这样包了。谁知道包出来的饺子却难看极了，我难道错了吗?我突然想起了之前妈妈教过我包饺子，我慢慢地回想着，这了一会儿，我又胸有成竹地来到桌前。我又拿了一块饺子皮，放了一大勺馅进去，用大拇指和食指用力一捏，饺子馅像火山喷发一样，喷在我的脸上。顿时，我的脸像炸开了花。我泄气了，不想包了。

这时，我想起了老师说过的话：“不经历风雨，怎能见彩虹?”是呀，我不经历失败，怎么会成功呢?想到这儿，我连忙站起来，继续包。

我接受了教训，馅放少了，用拇指和食指轻轻一捏，一个饺子就包好了。可放下后，那个饺子却像一只懒熊一样，无精打采地躺在那里，真难看，唉不管了，先下锅看看再说吧!

我把饺子放进锅里，满怀期待地看着饺子，可谁知，饺子进锅没多长时间，饺子就开了，露出了馅。唉，失败了。

我又想了想，大概是饺子皮太干了吧，我端来了一碗水，把饺子边缘润了润，拇指和食指用力一捏，就又包了一个饺子。我又试了试，这次果然没有“开口笑”。我越包越好，越包越熟练。没过多长时间，就已包好了几盘饺子，这些饺子个个挺着将军肚，威风凛凛，多精神啊!十几分钟后，饺子出锅了，看着一个个白花花似-的饺子，我心里别提有多高兴了。

晚上，妈妈回来了。妈妈看着我亲手为他包的饺子，脸上笑开了花。

通过这次包饺子，我明白了一个道理：失败乃成功之母。科学家的发明都是经历无数次的失败，最后才成功的吗?何况这种没有科技含量的饺子呢?

好不容易等到了放暑假，今天我回到了老家，在这里，我们参观了这里的纪念馆，还去爬山抓鱼，真有意思啊!

我们当时准备在山脚下的一个饭店吃饭，因为人还没有到齐，所以我们果断的到了前面的一条小河里面抓鱼。河水特别的清澈，都能见到水底，而且河面特别的宽，水也并不是很深，只有四十厘米左右，水中还有好多成群结对的小鱼在游来游去，自由自在的。

我跟小伙伴们都脱掉了鞋子袜子，把裤腿扁的老高下水抓鱼去。水十分的清凉，水中的小鱼毫不畏惧的在腿边畅游，这时我便走了抓鱼的想法，我把手放在水中，想等着小鱼自己上钩。终于等到一条小鱼靠近了，我一握拳结果小鱼很快的游走了，我又试了好几遍还是不行，小鱼的反应实在太快了!

时间很快就过去了，人都到齐以后我们便去吃饭了，望望水中的小鱼，不舍的走了。

今天是“五一”劳动节，天气阴有阵雨。可是，爸爸妈妈不减旅行的热情，依然带着我驱车去平潭度假。

小车沿着“大真线”公路上奔驰，一路听着车内悠扬的钢琴曲，看着窗外乡村美丽的田园风光，我们的心情无比舒畅。经过平潭桥，白茫茫的大海展现在眼前，这时天公不作美，天空下起了蒙蒙细雨，虽然天气不好，看不清远处的景色，但是也领略到不一样的风景。

不一会儿，雨停了，不知不觉我们到达了第一站——“将军山”，高高的纪念塔耸立在山顶上，显得格外雄伟壮观，四周遍地布满了千姿百态、形状各异的石头。登上塔顶眺望，一望无际蔚蓝色的大海浮现在眼前，海天一色，分不清哪是大海哪是天空，阵阵带着海腥味的海风吹过，让人感到清新舒畅。一群海鸥从空中盘旋而过，伴着鸣叫声，像在诉说飞行的快乐。

接着，我们又来到了沙滩上，沙滩上数不清的游客在尽情地游玩，有的在游泳，有的在划艇，有的在放风筝，还有一群小朋友在堆沙土呢。我们光着脚沿着海岸线捡贝壳，任凭海水拍打着我的脚丫，一波波浪花像在我的身边捉迷藏，我们一家人相互嬉戏着，在这片辽阔的沙滩上追逐着，这里留下了我们欢乐的笑声和快乐的足迹。

最后，我们来到了新区“海坛古城”，古色古香的建筑群落吸引了海内外慕名而来的游客。大街上陈列着琳琅满目的商品，有台湾特产，还有许多用贝壳做成的各种纪念品，惟妙惟肖，总是让人爱不释手。今天还有幸地观看了一场台湾高山族人的歌舞表演，他们载歌载舞，让观众进入了阵阵高潮，也赢得的阵阵掌声。这里凝聚着大陆人民和台湾人民团结友爱，心心相印的友谊，也为两国人民架起了和平共处的桥梁。

愉快的一天旅行结束了，它总是让人依依不舍，我期待着再次与平潭的相聚。

有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，还有人喜欢万紫千红的春天，但我却喜欢五谷丰登的秋天。

瞧，果园里，果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;橘子穿上了金黄的铠甲，像是要出征的勇士;山楂也不甘示弱裹上了大红袍，仿佛一个个小灯笼，喜气洋洋;柿子脱下绿色的外套，穿上橙色的皮袄。我抱着树干使劲一摇，只听见“啪，啪”柿子重重地砸在地上，有的裂开了口子，剥开皮一看，有人的果肉让人垂涎三尺，咬一口，那蜜甜的汁水流进嘴里，吃了还想吃，让人百吃不厌，回味无穷。

田野里，一块块花生地里覆盖着密密麻麻的花生苗，花生的叶子枯萎了，还留着青青的藤，用手使劲往外拔，花生苗被连根拔起，小花生像一群调皮的小孩子一样，你挤我碰，热闹极了!我迫不及待地剥开泥花生，有的有饱满的颗粒，有的像小水泡，人们叫它“水泡花生。”我不由想起那首谜语：麻格子，红帐子，里面包个白胖子。花生吃在嘴里，甜丝丝的。玉米们像一排排哨兵昂首挺胸地站在田头，玉米包早已脱下了春装换上了秋衣。有的甚至高兴地咧开了嘴，露出了金黄的笑容。

菜园里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气的;菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望;一望无际的稻穗像大海里的波浪，时起时伏。

秋天，是一个丰收的季节，也是一个美丽的季节，更是一个充满欢乐的季节。

好书是生活中最好的财富，我们生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀，带我们飞向知识的殿堂;书就像钥匙，能开启人生的智慧之门;书就像一瓶神奇的药水，可以治疗我们心灵的创口;书就像老师，引导我们健康成长……

我最早的读物是叫“绘本”的小书。绘本主要是给五六岁孩子看的，薄薄的，但是印刷精美、色彩鲜艳、故事生动有趣，正是那些小小的图，让我对书有了浓厚的兴趣。我一读，就上瘾了。每次当我要睡觉时，总会让妈妈给我读上一本或两本，我也总听得津津有味，然后才能安心、甜甜地睡去。如果妈妈不读，我就睡不着，浑身难受，就像身上有千万只蚂蚁在乱爬。

我读小学了，绘本不能使我满足了。因为我认识了很多的字，而且能熟练地拼读拼音。七岁生日时，我得到了一套薄薄的注音读物。我收到书后非常开心，如获至宝，爱不释手。我每天都去翻看它，几乎要把封面翻烂了，甚至睡觉时都放枕头边，里面的内容能倒背如流。

渐渐地，薄书不能使我满足了。我觉得越厚的书蕴含的知识越多，所以专买二三百页的厚书。而且只要一看书，就经常入了迷，废寝忘食。如果有续集，就要求妈妈马上去。为了买书，我整天粘在妈妈身后，十足一个“跟屁虫”。但那时的我，读书囫囵吞枣、不求甚解。

后来，我的“食欲”更大了，买的书装满了大书柜。而且，我学会了精读、品读，同一本书会反复读，反复体会书中人物的情感，换位思考书中人物的做法、看法等等。

现在，每天读书一小时已成为我的行为习惯。

今天我终于把暑假报的数学思维课上完了。

这次我上了十二节课，在这个课上我遇到了同学李鲍翔，真巧啊。

这种课主要是教我们简便运算、巧算，还有乘法和加法的原理。老师说：“你们一定要认真学，否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思，因为一开始我听得糊里糊涂的，后来我就认真地预习，上课就能听懂了。

在我学习的过程当中，最难忘的就是“一笔画”。

我原先对它的理解是：不管什么物品，只要能一笔画出的就叫一笔画。可是学过以后，我明白了，一笔画是要求在不重复任一一条线段的情况下一笔画出某个图形。如果想简便判断出一个图形能不能一笔画出，要用到“奇点”和“偶点”，如果全部都是偶点，或者有两个奇点，其它都是偶点，那这个图形就可以一笔画。

通过这十二次的学习，我的收获很大。虽然我不是我们这次班上学得的，但是我觉得会对我以后学习数学很有帮助。

今天是小年，我们家要包饺子。一大早，外婆和阿姨去超市买了玉米、胡萝卜、韭菜、猪肉和茴香。

买回材料，阿姨就开始切肉。只见阿姨手握刀柄，快速地飞舞着菜刀，不一会儿肉就被剁成了肉泥。阿姨刀功真是熟练!外婆呢，剥完玉米，又從冰箱里拿出一包虾仁放到冷水里解冻。

接着，阿姨把韭菜和茴香切成小颗粒，把虾仁剁成虾仁酱。阿姨的方法好新奇呀，外婆说这样调馅包出来的饺子很好吃。我好期待美味的饺子快点做好。

阿姨用盐水和好面，就在面板上揉面。阿姨告诉我用盐水和面，饺子皮就会很有劲道。最后面粉被揉成一个大面团，用铁盆盖住，开始醒面。

最后拌好饺子馅就开始包饺子啦。我闻了闻阿姨做的饺子馅，真香!瞬间觉得肚子好饿，我真想快点吃到美味的饺子。

我就是皇太后，谁敢动我一根毫毛。

班里总有那些自以为是的女生，她们的心里总是这么认为的，“我就是皇太后，谁敢动我一根汗毛!”

我给你们描写一下她们的站姿就知道了，她们通常会找一个人把她的手抬着，之后走路的时候用鼻孔看人，眼睛眨的要非常慢，走的每一步都要稳，嘴角带那么一丁点的邪恶的微笑。

今天这就好玩了，正因为她们用鼻孔看人，所以根本看不到前方，只能靠两边抬手的人把手往两边拽来分辨方向。看到班主任了，也不知道停一停，竟还是这个站姿，直到旁边的同学都走了，才反应过来，那叫一个尴尬呀!和班主任对视着，仿佛看见班主任的眼睛里烧着怒火，更看到了一堆堆的罚抄作业。急忙之下，她一下冲进了女厕所，但最终还是没能逃过罚抄的厄运。

这些都是宫廷剧惹的祸呀!故事告诉我们一个道理，宫廷剧可以看，但不能去模仿，否则你就等着罚作业吧。你的学校发生过这样的趣事吗?

同学们，在你们的书柜里一定有不少书吧!如：童话书、小说书、漫画书、杂志……那你知道它们各自有什么“魔力”吗?

童话书是一位多情多义的“老师”，时而高兴时而悲伤，时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时，总能使你身临其境，从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好，也没有漫画书“老师”幽默，更没有杂志“老师”内容多，但它“教”得轻松，“学生”也多，是个受人尊敬的好“老师”。

小说书是个严谨刻板的“老师”。如果你要上它的课，你就要有耐心，否则你是学不到多少知识的。小说书“老师”课讲得非常好。它在娓娓动听、滔滔不绝地“讲着”，我们在津津有味地“听着”，可是学到不少东西的哟!我家就有好多小说书“老师”，所以我才懂得了许多道理。

漫画书是个幽默风趣的“老师”，他的“学生”真是多的数也数不过来。有些家长认为小学生不应该看漫画书“老师”，那他们就大错特错了。其实漫画书“老师”也能教我们一些知识，还能使我们在学习上更加精神百倍，让我们能以全新的面貌去迎接最新的挑战，所以我们也可以适当的听一些漫画书“老师”的课。

杂志是个“讲课”内容丰富多彩的“老师”。你可别小瞧它，它天文地理无所不知，是个知识分子。它讲课内容丰富多彩，别提有多有趣了。杂志“老师”出的题目既好玩又能锻炼IQ,是个实实在在的好“老师”。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话虽然只有短短10个字，但含义很深。是啊，古今中外，哪一个造福于社会的人不读书就成才?所以，同学们，睁大你们那双闪着智慧的的眼睛，翻开散发着阵阵墨香的书本，开始你的读书之旅!