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小学班级建议书怎么写(实用20篇)

寒风来了,冬天来了。下面就由小编为您带来小学班级建议书怎么写,欢迎阅读。

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小学生环保建议书

全文共 464 字

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环保局的叔叔阿姨们;

你们好!

我是一名六年级的小学生,我和我的朋友们都渴望在一个美丽的环境下生活、学习。可是,现在的环境,已经算是被污染了。所以,环保局的叔叔阿姨们,能采纳我的建议让我们把它变得更美丽吧!地发货好地球是我们的母亲,是生命的摇篮。

我们“善待地球就是善待自己”现在有许多的人破坏了环境,例如;河水中到处都是白色垃圾;大量未经处理的污水被排放到江河中;还有一点更是重要的,如果人们把碗个摔碎了,就直接扔进了垃圾桶,如果有人去清理垃圾桶时一不小心就会把手给划破了,这样会对人们带来危害的,我的建议是一但摔碎了就要捡起来用透明胶包起来,这样就不会受伤了……环保局的叔叔阿姨们;

一、及时找人清除街道垃圾;

二、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;

三、要改善空气指数和人们的生活环境;

四、在醒目的地方贴些标语:比如“保护环境、人人有责。地球是我家,保护靠大家。”等字样。我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议。

最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个县城。珍惜资源、保护环境。

让我们把这个县城变得更美丽吧!

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篇1:小学建议书作文:珍惜水资源

全文共 835 字

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水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?,你也可以投稿

中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?

很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!,你也可以投稿

在此,特地向广大市民提出以下建议:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……

希望你们能研究并采纳我的建议。

[小学建议书作文:珍惜水资源

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篇2:小学建议书

全文共 429 字

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各位同学:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。

地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。

地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。

要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。

虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

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篇3:关于班级管理的建议书

全文共 1378 字

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对于班级管理,大家有着什么好的建议呢?下面就随小编一起去阅读关于班级管理的建议书,相信能带给大家帮助。

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:

一、增强时间观念。

珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。

没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。

我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正学习动机。

在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。

培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。

树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。

优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

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x年x月x日

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篇4:小学班级日记300字

全文共 380 字

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我们这一班可以说是学校里面最“特别”的班级了,因为呢,我们是“田径队”,每天早上都要出去练习,而有时候还可以出去比赛呢!但也只有我们班和三年级一班可以。所以我们班可以说是人才济济、卧虎藏龙、各路英雄好汉、令人钦佩。

首先介绍本班的搞笑大王——程佳翔,每次当本班只要心情不好的时候,他就会自动跳上台,做些很好笑的动作,但是如果遇到一些“很冷”的动作,我们班就全部冲上去,然后“K“他一顿。

再来介绍的是本班体育委员——谢育亭,他可是我们班上跑最快的呢!连我也跑不过她,而且我们的目标都是超越她,但可别以为人是十全十美的,虽然她的功课是前十名,但还是比我差啦!

最后来介绍有书法家之称的雅名——程亭雨,他的书法字可是全班最漂亮的,也令我佩服的五体投地,而上次去比书法赛,她也拿到了第二名,真是太强了。

介绍了这么多人,你也多多少少了解我们班了吧,希望我能永远跟他们在一起。

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篇5:小学生春季运动会班级入场解说词

全文共 1482 字

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首先进场的六(4)班运动员代表队,这是一支充满朝气的队伍,他们自信的笑容,他们饱满的精神,相信在此次运动会上,他们一定会将其最美丽,最刚强的一面展示出来,让我们存一份期待,留一份期盼,预祝他们取得优异的成绩!

瞧,六(3)班昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。他们的脸上洋溢着喜悦,他们相信胜利是属于有准备的人,为这次运动会他们已经做好了充分的准备,给六(3)班一次喝彩,他们将还你一个惊喜!

本着“友谊第一、比赛第二”的六(2)代表队,正昂首阔步地向主席台走来。他们决心发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,发挥最佳水平,争取最佳成绩。

现在以稳健的步伐向我们走来的是六(1)代表队。他们精神饱满,气宇轩昂,从他们的脸上看到了朝气,相信他们必定会全力以赴!

看,五(5)班的运动员们走过来了。你看他们英姿飒爽,精神抖擞,今天他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执着在运动会上尽展风采,我们期待他们在运动会上取得良好的成绩,为班争光!

瞧,五(4)代表队排着整齐的队伍,迈着有力的步伐,进场了。这些体育健儿们将会在今天的运动会上超越自我,赛出水平,赛出风格!

看,朝气蓬勃、精神抖擞的五(3)中队的健儿们正向我们走来。他们本着重在参与,展现风采的宗旨,用汗水挥洒赛场,用拼搏拥抱胜利,让我们在运动会上一睹他们的风采吧!

现在迈着矫健的步伐走向主席台的是五(2)班的队伍,他们意气风发,如雏鹰般蓄势待发。他们将以永不言败的精神在运动会上努力拼搏,奋勇前进,争创佳绩!

看!斗志昂扬、生机勃发的五(1)班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态,稳健的步伐,向我们昭示着他们对胜利的信心;整齐的队列,从容的微笑,向我们展现着年少的风采。五(1)班,非同一般!赛场夺魁,舍我其谁!让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩!

四(4)班的运动员们走过来了,他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手!我们拭目以待!

现在迈着雄健的步伐昂首向主席台走来的是四(3)班代表队。这是一个团结文明的集体,一个自尊自强的集体。困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们可爱的笑脸上,这次运动会,他们本着不求最好,但求更好的宗旨,争创更佳成绩。

看,现在向我们走来的是四(2)班代表队,他们斗志昂扬,充满了活力,带着自信的微笑,踏着整齐的步伐,怀着对运动的满腔热情,准备在这次运动会上超越自己,为班争光,让我们预祝他们成功吧!

看!他们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,英姿勃发,显示出他们团结协作、奋发向上的决心。瞧!他们露出坚定的目光,面带笑容,这是他们自信的表现。让我们为他们祝福吧,四1)班的运动健儿们,加油!

看,三(5)班的键将们向我们走来了。他们迈着矫健而有劲的步伐,昂首挺胸,朝气蓬勃,面带微笑,他们将在此次运动会上用实力充分展现自己的水平。愿他们像展翅的雄鹰,向美好的未来翱翔。

正向主席台走来的是三(4)班代表队。他们脚步铿锵,展现出富有朝气、团结合作的团队精神。他们有决心、有信心,在这次运动会上,奋力拼搏,一展风采!

三(3)班的运动员正昂首阔步而来。他们决心发扬体育竞技中的乐观向上、永不放弃的精神,为班级荣誉增光添彩!我们预祝他们成功!

看,三(2)班运动员正带着满腔的热情和活力,踏着整齐的步伐向我们走来。今天,他们活力四射,团结一致。在这次运动会上,他们将以高尚的体育道德风尚、必胜的信心和勇往直前的勇气,展示他们的少年本色。

瞧,他们三(1)班代表队个个精神抖擞、神采奕奕!别看他们年纪小,可那小脸上却都洋溢着自信的神情。重在参与、虚心学习是他们的心声,不畏强手、勇创佳绩是他们不断的追求。

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篇6:班级对保持教室卫生建议书

全文共 307 字

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三(五)班的老师们同学们:

大家好!你们每天进教室,可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了,如果有个别同学发现了,又可捡起来,你们知道这些大小碎片从哪里来吗?那都是从我们手上随手丢下来的呀!应为你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾桶,而是随手丢在地上,这样的教师你们喜欢吗?

如果你想改正你们所犯的错误的话,就请大家听听我的建议吧。

一、如果有个别同学看见地上的垃圾,不管是谁,不管是什么东西,都要随手捡起来,特别是那些喜欢吃零食的同学。

二、如果有个别同学乱扔垃圾,就要提醒他们不要乱扔垃圾。

三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶,这样才可以造成良好的卫生习惯。

每个人都要做到都要做好这三种建议,最好人人都做得到。

班级:三(五)班

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篇7:做元宵班级活动小学

全文共 432 字

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正月十五是我国传统的元宵节,我和家人们早早的起来吃了妈妈做的可口饭菜,还给我们穿上了漂亮的新衣服,就高高兴兴的出门了。

我们把妈妈送到商场去了,还约了我姐姐一家一起在一片茫茫人群中挤到了桐树街,在桐树街这里早已是人山人海,有站在马路边上的汽车防护栏旁边上的、有的还在继续往前挤着,在着急和兴奋中人们期待着社火的到来。

终于,有一辆花车向我们的方向缓缓驶来,这是人们的心情是无比兴奋,有人呐喊着“社火来了!社火来了!”

社火队伍有条有序的,是庆阳文化局组织各乡镇承办,有一辆花车都装造不同,各有千秋,随花车身后是最体显庆阳文化的是社火秧歌队,中年的妇女们身着绿色刺绣唐装,身缠三尺红腰带,显得格外精神,春意盎然。紧接着是民主服装展示,体现了五十六个民族民族的友好团结。还有其他的.舞龙耍狮,帆船,反版的历史人物装扮逼真,表情丰富。

在经过眼花缭乱的观赏之后,还未没完全消失的兴奋心情,随人流返回,在我们回家的晚上,我们本准备去看世纪广场的烟火,可因为太累了,结果睡熟在车上。

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篇8:小学生给环保局领导的建议书

全文共 489 字

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尊敬的环保领导

近些年来,长江边的白色污染越来越严重了,给环保局领导的建议书作文。

原来,岸边几乎没有垃圾,尤其是每年春天,许多家长带着自己的孩子去那放风筝,孩子们见风筝翩翩飞起,脸上洋溢出了灿烂的笑容。夏天,知了在树上叫着“热啊!热啊!”但到了傍晚西沉,江边可凉快啦!许多人在江边散步。大家都过着无比和谐的生活。可是好景不长,人们去玩时,都带着吃的东西以及喝的东西,吃喝完后,就随手乱扔,这扔了一堆,那儿又扔了一堆,苍蝇都围着“嗡嗡”的叫;有人甚至往江里扔垃圾,垃圾就在江边上荡啊荡,这样一来,江边以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大气,使住在江边的居民呼吸不到清新的空气,危害人类的身心健康,造成对人类的威胁。

所以我建议环保局的各位领导加强对江边的管理,做到以下4条建议:

1、在江边多安装几个垃圾桶,让在这儿玩儿的人手中的垃圾有寺方可丢。

2、在电视、报纸……媒体上提醒人们保护江边以及各个地方的环境,讲卫生,不乱扔垃圾。

3、在江边立上大牌子,上面写上但存方寸,留与子孙耕。

4、定期检查江边是否有人乱扔,如果发现,屡劝不听者,要予以罚款。

我期盼环保局的领导们能够采纳我的建议。

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篇9:小学关于保护河水的建议书

全文共 678 字

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全体茶乡人民:

生育养育我们的邓村是全体茶乡人最可爱的家乡,她四季如画,美丽知名,是中国名茶之乡和中国最美小镇。镶嵌在320平方公里土地上的条条河流,像母亲的血液循环系统,喷涌着无私火热的能量,保护着家乡的美丽容颜和我们的生存安全。近年来,由于我们活动能力和范围的增大,污水垃圾的随意排放,乱搭乱建的恶意影响,采砂采石的违规作业,电鱼毒鱼的粗暴行为,造成水体污染加剧,水土流失加重,生态景观遭到破坏。这些行为使邓村本有的好山好水遭到破坏,危害了我们自己的健康,也威胁着子孙后代的生存。水是生命之源,健康的水是生命之魂,在这里我们向广大茶乡人发出郑重倡议,保护水体就是延长自己的寿命,保护河流就是保护儿女的健康,保护绿水青山就是在存储金山银山。让我们一起动手保护家乡的河流吧:

一、不要向河里倾倒、扔弃、堆放、储存、掩埋废弃物和其他污染物,这些物质一旦通过生态循环再回到人体,是致癌的重要因素。

二、不要向河道直接排放生活、生产污水。这些污水所含的毒素绝不会轻易随雨水流向下游,大多数会就地沉降吸收,因中毒而消亡的水中生物因食物链断裂也必然会引起更多生物的消亡,破坏生态平衡。

三、不要在河道附近进行爆破、采沙、取土等活动。采砂、取土等行为破坏河道与山体的动态平衡,导致水土流失加剧,造成干旱更旱,洪涝更涝。

四、不进行炸鱼、电鱼、毒鱼和围垦河道等活动。这种自私的行为害人害己,破坏河流正常的生态系统。

五、不在河道旁乱搭乱建。

乡亲们,河道更美丽,茶乡更秀丽。让我们从自身做起,从身边的小事做起,一起来出一份力,积极响应倡议,把我们的家乡建设得更美丽!

20XX年1月9日

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篇10:小学作文:给父母的一封建议书

全文共 734 字

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父母的一封建议书

爸爸妈妈:

我感到你们对我的学习压力太大 ,有时我写完作业,刚想要出去玩,你们发现了,便“逼”着我去复习,我被“逼”无奈,只能乖乖地服从命令。你们这样让我没有自己的想法,我想要一个属于我自己的空间。

我知道,在爱的过程中,你们训斥我,打骂我。我觉得你们用这种方式来体罚我是不对的。你们在训斥我时也会感到特别的心痛,我也知道你们很爱我,可是你们用的方法不对,我们小孩子不听话的原因,就是你们用体罚的方法不对,我们加以抵抗。我建议你们换一种教育我们的方法,让我们得到更多的爱。同时也改掉那些不好的习惯,我想给你们提些建议,比如:

1.孩子做错了事就不要打孩子。要是孩子做错了事,你们最好不要上来就打孩子,要给孩子说一说道理,给孩子讲一讲怎样来补救,然后,让孩子找一找原因。

2.孩子考试如果考得不好,不要给孩子说一些不好听的话:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就别吃饭……你们这么对孩子说,孩子在考试的时候会很紧张,就更考不好。等到老师念成绩了,孩子考不好,就非常害怕,有时老师让签字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子来让父母签字了。要是孩子考试考不好的话,你们家长们不要对孩子又打又叫的,这样孩子就会更加害怕,时间长了就会有离家出走的现象,这主要与家长们平常对孩子打骂有关系,所以,家

长们要站在孩子的那一边想一想。我希望家长们的这些坏习惯,都应该好好反省一下,用最温暖的爱来关心你的孩子,教育你的孩子。 平常,你们训斥我之后,我都会顶嘴。现在我长大了,我知道错了,也跟你们说一声“对不起”,我知道你们都是对我好,我也希望你们能改正你的教育方法,让我健康快乐的成长。

爸爸妈妈,我知道你们“望女成凤”的心情,但如果你们改变方法,合理安排的教育我们,也许会更好!

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篇11:小学生给校长的建议书400字

全文共 246 字

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尊敬的校长

您好!

冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

对学生开放图书馆。这样我们就可以在书的海洋里遨游,每周五年级组打扫一周值日。一个老师来维持秩序,在把图书馆里的每本书都盖上统一的印章,编上编号,同学们借书时,登记自己的名字与班级,希望您能考虑采纳我的建议。

祝您工作顺利!

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篇12:小学生六年级作文环境建议书400字

全文共 975 字

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第一篇:环境建议书作文400字

亲爱的同学们:

你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

由此,我郑重的为大家提几条建议:

一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;作文

二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

五、不随地吐痰,不制造噪音;

六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

第二篇:环境建议书作文400字

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你们的妈妈给了你们生命,你们是不是应该报答你们的妈妈呢?那我们的地球妈妈给了我们人类生存的资源和条件,那我们人类是否好应该报答地球妈妈呢。可是,我们人类不仅不报答地球妈妈,而且还破坏地球妈妈给予我们人类赖以生存的资源。

地球是我们人类赖以生存的家园,若地球失去了我们人类生存的条件,那我们的子孙后代将生活在哪里呢?以前地球妈妈给予我们的大森林,现在有些可恨的人们随意砍伐树木,不顾后果地滥用化学品,不但使森林在渐渐地消失,还造成了一系列生态灾难。

人类啊,我们的地球妈妈已经被我们伤得不轻了,如果我们再不保护环境,保护我们的地球妈妈,不久的将来,地球妈妈将会消失在茫茫的宇宙里。

同学们,为了我们的地球妈妈,为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境,为此我有几个小建议:

1、提倡多植树,少砍伐树木。

2、提倡不要乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

3、教育广大市民不要浪费资源,包括不浪费一张纸、一滴水。

4、加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

作为地球的小主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务。

希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈!

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篇13:做元宵班级活动小学

全文共 396 字

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早上我起了床,一阵阵香气直往我鼻子里钻。我贪婪地用力闻着,大声地喊着:“哇,好香呀!”

锅里煮的是什么呢?原来是我最爱吃的肉饺子。“啊呜,啊呜……”我也顾不上烫,一口一个。呼出一股股热气,太好吃了,不,是太太太好吃了。

完饺子,妈妈拿出一条钻石粉色的裙子,我穿戴好后便出门了。路上热闹非凡,人人脸上都荡漾着笑容。互相道着节日好!小朋友你追我赶,玩得可开心了。

中午我回到家,元宵已经摆到了桌子,上有粉的,有黄的,有红的,有绿的……元宵的馅更是丰富多彩,有巧克力的,草莓的,苹果的……啊!“哧溜,哧溜,哧溜”一碗下肚,再来一碗,最后再来一碗。三下五除二,一锅元宵被我们一家五口吃个精光。舔舔嘴唇,真是回味无穷!

“嗝……嗝”不知是谁打了几个饱嗝。“哈哈哈哈……”家里回荡着不息的欢笑声。

元宵节是中国传统节日,在这一天家家阖家欢乐,所以,这一天谁也不会感到孤独,家人在一起团团圆圆,吃着团圆饭。多么美好。

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篇14:小学生保护动物建议书

全文共 875 字

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亲爱的少先队队员们:

你们好!

作为一名少先队队员,就应该明确:自己是祖国的花朵,所以要为祖国,乃至世界作贡献。要知道在很久很久以前,人类与动物和平相处,百兽相逐,百鸟齐鸣,一番生态景象。如今,人们大量捕杀动物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,难道不能为动物们的安危着想吗?我国的国宝扬子鳄、大熊猫仅剩一千余只。为了维护生态平衡,我提出如下建议:

一、 劝父母不要穿戴用动物皮毛或器官做的服装或饰品;

二、 要打开内心对动物们的隔离窗,时时刻刻都要记住:人类和动物都是生命,都是生活在这地球上的生灵,并没有级别高低之分;

三、 要与动物们成为要好的朋友,形成不嫌弃、不伤害的密切关系;

五、 要学习古代唐僧小时候以自己辛辛苦苦砍的柴换鱼放生的精神;

六、 时时刻刻宣传:保护动物,人人有责!

为了建造美好家园,请大家一起行动起来,为祖国,乃至世界出一份自己的力量吧!相信经过我们共同的努力下,我们未来的世界将是动物的乐园!

篇二:关于动物的建议书200字  亲爱的同学们:

如果朋友有了困难,你会袖手旁观吗?如果朋友遇到危机,你会见死不救吗?我想你当然会说:"不会!"

现在我们人类的朋友--动物,有的已濒临灭绝,有的数量急剧减少,很难想象:如果有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生命将逐渐枯萎,色彩将消失......

同学们为拯救动物,拯救人类,拯救唯一的地球赶快行动起来吧!因此我提出以下几点建议:

1、我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》,让更多的人了解并遵守这个法律。

2、现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫"青蛙",它可是人类的老朋友了,所以我们不仅不应吃它,还应告诉大家爱护它。

3、目前,伤害鸟类的事时有发生,致使许多小鸟无家可归,我们应该给小鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的贡献。

4、如果我们在路上遇到了小动物,我们应该做到"三不":不恐吓、不打击、不捕捉。

5、如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物,应及时向居委会、学校及有关部门报告。

我想:只要大家自觉遵守《野生动物保护法》,自觉维护生态环境,那么我们的祖国,我们的未来会更加美丽富饶。

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篇15:班委对班级管理建议书

全文共 565 字

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尊敬的林老师:

您好,针对班级的一些情况我这边给出一些建议:

一、 现存问题:

1. 班级凝聚力不够,除了班委外其他的同学很难接触到班里的事务,对班里的情况了解甚少。

2. 没有一个较好的学习氛围,同班同学除了上课其他课余时间很少一起交流有关学习方面的内容;宿舍里不能安心安静地学习。

3. 班级集体活动较少,不利于增进同学间的感情。

二、 学风建设:

1. 每门课设定小组长,统计班内同学上交作业情况,督促同学们按时完成作业,助于提高学习效率。

2. 坚持每周的集体自习,并且要保证集体自习的质量,如果有事请通知就高效率解决,可以是板书在黑板上或是提前将最近的任务与计划打印好发给每位同学。并在事情临近前群发飞信通知,增强同学们在班里的存在感。

3. 每个宿舍的宿舍长要起到模范带头与监督的作用,规定出定时的学习时间,在此时间内要保持宿舍的安静。

三、 组织建设:

1. 在班内多选举一些合格的入党积极分子作为后备。

2. 各个班委都要发挥其作用,不能只是班长支书在忙各种事务。

四、 思想建设:

1. 多组织班里集体活动,可以是小范围、多次数、多种类的活动,有利于促进班里同学的交流与增进友谊,增强凝聚力。

2. 班委在有什么任务的时候可以分担给其他同学来完成,有什么班级现状也要及时告知每位同学,有需要用人的地方就要积极联系各个同学。让大家有班级存在感。

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篇16:给同学的建议书小学六年级作文

全文共 641 字

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一晃六年过去了,我们快毕业了。作为一名快毕业的学生,我觉得应该更要学会节约,用自己的实际行动,来表达对母校真挚的爱。因此,我建议

第一,不要浪费粮食。因为粮食是农民伯伯辛辛苦苦种下的,有句话说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。所以我们在吃饭的时候,不要把米粒掉在饭桌上,打饭要适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。

第二,不要浪费水。因为水是我们人类的生命之源,世界银行的高官预测,到2005年水将像石油一样在全世界运转。因此,我们在学校,洗手洗脸时,要将水龙头开小控制水龙头关到中小水量,用完后及时关水,最好用脸盆接洗,洗碗时,如果油腻的话,应该先用纸擦洗,再用水稍冲,可千万不能把水当玩具打水仗,随意泼水,在家要学会用水,用洗衣水拖地,用淘米水浇菜等,节约我们的水资源。

第三,不要浪费电。在校,应合理使用灯光照明。在家,家用电器不用时随时切断电源;减少待机耗电,多使用节能灯具,节能电器,节能设备。以节约每一试度电的实际行为,为国分忧。

第四,要爱护学校的花草树木,花儿,草儿都是人类的朋友。

在学校,校园绿化直接作用着我们的学习生活,花草树木为我们学习营造了良好的学习氛围,因此,我们“勿以善以而不为,勿以恶小而为之”,不要摇我们新栽的桐树,不要攀折初绽的鲜花,一草一木显精神,一举一动见品行,花红草木青,德高心灵美。让花草树要和我们一起成长。

同学们!让我们从身边的小事做起,从自我做起,做到以上四点,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅。

[给同学的建议书小学六年级作文

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篇17:2024最新小学运动会班级入场式解说词

全文共 4025 字

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运动会开幕是会有一个运动入场仪式,下面是由语文迷小编为大家整理的运动会入场解说词范文,希望对你有帮助。

下面走来的是一(1)班小朋友,一(1)班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标!

迎面走来的是一(2)班的小朋友,还有他们的班主任老师,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为东林学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。

你们听他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为他们加油吧!

现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着响亮的口号,多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体呢!学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!希望在这次运动会中,他们能再创佳绩!

瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是一(4)班,这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家,虽然只有一年级,但个个人小志气高,为了能在这次运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧!

看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:没有最好,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!

瞧!睬着有力的步伐,雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家,他们琴棋书画各有特长,他们就是一(6)班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体,他们互帮互助、团结友好。看!那一个个精神饱满,斗志昂扬的小朋友,在这次运动会上也一定能够扬奥运精神,展现东林学子风采。

鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(1)中队班牌的方队,迎着阳光,踩着春天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,同学们身穿绿色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,手捧小皮球,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出小朋友迈向新世纪的希望,展现了二(1)中队文明、威武、胜利之风采。

现在进入运动场的是二(2)班的全体学生,看!他们迈着整齐的步伐,个个精神抖擞,喜气洋洋,从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足,一定能在这次运动会中取得好成绩,用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!

手举彩旗、步伐轻快,紧接着走来的是二(3)中队的方队,飘舞的彩旗显示出二(3)中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体,因为44个同学的心往一处使,这是一个活泼的集体,国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,挑战自我,征服自我,超越自我,取得胜利。一切尽在不言中,让我们拭目以待吧!

在“求真、崇美、向上”的学习氛围中,在友好、友谊、友爱的校园生活中,在“更高、更快、更强”的体育竞技中,二(4)班同学勇于拼搏,团结进取。瞧!他们步伐坚定。听!他们口号嘹亮,相信在奥运精神的鼓舞下,本次运动会二(4)班一定会有不凡的表现,让我们为他们加油,让我们共同期待着胜利的喜讯!

手拿金色球拍,踏着有力的步伐,向主席台走来的是二(5)中队,二(5)中队是我校的书画特色班,在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下,他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖,今天,他们带着“敢于拼搏,敢于争先”的精神,积极参与校运动会的各项比赛,相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。

伴着温暖的阳光,和着轻柔的春风,现在正向我们走来的是二(6)班的同学们。瞧,他们的脸儿笑得多么灿烂,他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃,他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体,是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小,听,他们的口号多么嘹亮:“奥运冠军,从我做起,英雄中队,争创一流。”加油,二(6)班的全体同学,胜利正在不远处等着你们。

踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三(4)中队,瞧,他们的笑容多么灿烂,一个个雄赳赳,气昂昂,多神气,以“勤、毅、朴、诚”为校训,做实求真,崇美,向上。在东林这片广阔的天空下,如雏鹰展翅,飞向更美好的未来!

现在手持荧光棒,身着统一的服装,迈着整齐的步伐,向主席台走来的是三(5)中队,这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱,有着良好日常行为习惯的集体,全班同学平时积极参加校内外的各项活动,一马当先,从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参与,勇于挑战自我,尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三(5)班的同学在本届运动会上取得好成绩。

说到东林小学的民乐团,没有一位师生不知道三(6)荫浏中队,大家瞧,我们正昂首阔步地向主席台走来。我们每位队员在音乐方面天资聪颖,多次登上舞台,一展风采,在如雷般的掌场中我们更自信、更成功,今日,在运动战上,我们也将以学习乐器的恒心、韧性和自信挑战自我,一展风采!

现在朝主席台走来的是四(1)中队,他们步伐整齐,摆臂有力,他们以团结协作的精神,抱着勇夺第一的信心,积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光,取得佳绩。

瞧,四(2)中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐,以积极认真的态度投入到本次运动会中,运动会前,小运动员们刻苦锻炼,以饱满的热情,必胜的信心参加训练,相信在今天的运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩!

现在向我们走来的是四(3)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体,他们个个活泼可爱,勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定能发挥出最佳水平,赛出佳绩。

瞧,现在走过来的是四(4)中队的方队,他们怀着必胜的信念,雄赳赳,气昂昂地走来了,他们的口号是:“锻炼身体,报效祖国,奋力拼搏,超越自我,相信自己我能行。”多么坚定的步伐,多么自信的声音,相信你们一定能团结一致,奋勇向前,取得骄人的佳绩。

随着雄壮激昂的乐曲,踏着整齐有力的步伐,迎面走来的是四(5)中队,作为我校的一个英雄中队,全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作,奋力拼搏的精神,为班级争光,去获得更多的鲜花与掌声。

整齐的步伐,有力的摆臂,迎着主席台走来的精神抖擞的四(6)中队,这是一个积极、热情、活泼向上的集体,每位队员都为运动会的到来作了积极准备,相信具有团结协作精神的他们,在此次比赛中会像响亮的口号一样:毫不停留地争创一流。

现在入场的是五(1)中队方队,五(1)中队代表队共有47名热爱集体,遵守纪律的同学组成。他们将参加本届运动会各个项目的角逐。瞧,他们手举羽毛拍,个个精神饱满,信心百倍。他们对参加这次体育比赛充满了必胜的信心,决心在体育场上人人拼搏,个个争光。

看,现在向我们走来的是五(2)中队。这是一支精神抖擞、斗志昂扬的队伍,春风拂面,队员们神采飞场;彩旗招展,队员们心情激越,奋力拼搏吧,胜利的旗帜在向你们招手!

五(3)班是由21名漂亮女生,22名帅气男生组成,所有队员爱好体育运动,身体素质好,有身材魁梧的“大力士”,有疾走如飞的“小燕子”,有动作敏捷,跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心,一致表示:挑战自我,争创佳绩。

五(4)中队是无锡市命名的惠钧中队,创安静中队是中队的目标。“说话轻声,走路慢步,小事情表现高素质,小事情能奠定一个人、一个集体成功的基石。”中队下朝着这个目标前进。邹鹰争章,金光闪闪,强烈的竞争意识,成为最强的凝聚力,全体队员以世界冠军惠钧叔叔的为榜样,争红星,夺金星,星光闪闪,努力把自己培养成能文能武的接班人。

迎着春风,迎着朝阳,踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞,看,现在向我们走来的是朝气蓬勃的五(6)中队。五(6)中队,一颗正在地平线上冉冉升起的新星,全班47位同学,决心:好好学习,天天向上,积极锻炼,健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。

现在向大家走来的是六(2)中队。这是一个拥有49名成员的大集体。这是一个团结

向上,朝气蓬勃的集体;这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员,49张可爱的笑脸。50米跑、100米跑,都曾留下过他们夺冠的身影。此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发,誓与其他各路英豪一决高下。请为我们加油,请为我们喝彩。

现在向大家走来的是六(3)中队。这个是充满朝气的集体,47名成员个个活泼好动,

酷爱运动。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已经作好充分的准备。“给六(3)一次喝彩,我们将还你一个惊喜。”

现在向大家走来的是六(4)中队。这是一个特殊的集体。他们也许很顽皮,也许常

惹老师们生气,但他们热爱运动,集体荣誉感强。瞧!他们摆臂有力,昂首阔步,神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧,运动健将们,赛出你们的水平,更赛出你们的风格。加油!六(4)班,为小学生涯画上一个圆满的句号!

现在向大家走来的是六(5)中队。这是一个由48位同学组成的团结向上的集体。你瞧,他们手举绿色小旗,个个昂首挺胸,人人精神抖擞。绿色是生命的颜色,绿色也是运动的颜色。在这个充满绿意的季节里,他们一定会在运动场上奋力拼搏,展示出他们勃勃的生机。加油呀,六(5)中队!

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篇18:班级建议书作文500字

全文共 406 字

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敬爱的宋老师:

我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

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篇19:保护地球小学生建议书

全文共 896 字

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环境问题已成为了二十一世纪必要解决的问题,也是当今最头疼的问题。

二次世界大战之后,社会生产力突飞猛进。工业大发展在带给人们财富的同时,也造成了严重的环境污染。大量废弃物的排出、人工合成有毒化合物的扩散等等。无数水土丰美的地方变成了不毛之地,无数原本富饶的土地日益贫瘠……于是,人们逐渐意识到了保护环境的重要性。如今,世界各国都在为保护环境做着大量的工作。

我给大家举几个小例子。我国的木兰溪在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它却是鱼虾绝迹的污河。1952年12月5日,英国首都伦敦发生了令人震惊的“迷雾事件”,约有1xx人因这次事件而丧生。这次事件的罪魁祸首是“硫酸雾”,它是由漂浮在空气中的二氧化硫、水雾和粉尘共同作用的结果。硫酸雾中所含有的大量有毒成分和粉尘被人吸入肺中后会沉积下来,进入血液,流遍全身,这才造成了如此严重的后果。

由此我郑重向仍未觉悟的人们建议:

1、植树造林可以保护环境但并不是任意植树就可以起到这个作用。要想保护当地环境,必须要选择当地适合的树种。同时各种树种交替使用避免栽种单一并且要保留足够的空间,以助于其他级别的植物繁殖生长。此外还要增加植被的多样性。这样才容易形成像天然林的生态系统,才能保护环境。

2、湿地号称是“地球的肾”,它是一种特殊的生态系统,它为人类提供多种资源,也是多种水生物的栖息地,不仅如此,它同时具有很重要的环境功能,可以净化污染物,抵御洪水,调节气候,美化环境。它同森林、海洋一起被人类称为“全球三大生态系统”。

3必须合理开发水资源,避免水资源破坏。长期以来,大多数人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的“聚宝盆”。其实,地球上的水资源并不是取之不尽的尤其是我国的人均水资源并不丰富,地区分布也不均匀,而且年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染严重,造成水源更加紧缺的状况。所以说,人们一定要建立起水资源危机意识,把节约水资源作为我们自觉的行为准则,采取多种形式进行水资源警示教育。

如果没有了自然资源,地球上将会有几百个物种灭绝,洪水肆虐、沙漠扩大,地球上的生物,包括人类自身都将遭受灾难性的打击。所以我们要保护我们赖以生存的家园——地球。

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篇20:小学生环保建议书

全文共 354 字

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破坏环境者:

你好!

地球是我们的家园,我们应该互相爱护对方,保护对方。可是如今,地球被我们折磨得伤痕。比如,海南是一个旅游的好地方,以前这里的大海是很蓝的,可是现在因为过来游玩的人越来越多,垃圾也多了起来,海水变脏了。海滩上全是死鱼和恶臭味,大海从此变的死气沉沉。

应此我给你提出一点建议:一我们可以积极搞好校园以及居住社区······绿化,美化,净化,少用一些一次性的木质品,控制在生活上的垃圾。

二我们要养成讲卫生的好习惯,比如不随地吐痰,不乱扔垃圾,见到垃圾的话就弯弯腰捡一捡,看见别人不卫生的现象就马上阻止。

三-低碳生活,少开私家车,多骑自行车,可以减少一氧化碳,去破坏大气层。

四-倡导“动手减少垃圾的活动”,让垃圾回收,再到一个工厂把垃圾用起来,而且不浪费资源。

新世纪的少年,让我们大家一起去保护环境吧!

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