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3705作文
1000无声的关爱五年级作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单爱,是这个世界上最伟大的东西,我们每个人每天都会接触到爱,而我们却不知道这种无声的关爱。只有你去认真的去寻找,才会发现其实爱就在我们身边。
那是一年冬天,寒风呼啸,雨雪纷纷,我还在我温暖的小被窝里作着香甜的梦,却被寒风这个不速之客打搅了,我猛地起来了,一看是妈妈,妈妈抱着一大盆洗好的衣服进来了,要在屋子里晾衣服。看妈妈的浑身瑟瑟发抖,手上都长冻疮了,通红通红,头发被寒风吹的乱七八糟。我心想,这么冷的天妈妈还去顶着大雪去给我们一家洗衣服,妈妈是多么的伟大呀!我穿好衣服问妈妈:‘妈妈妈妈,这么冷的天您还去洗衣服啊’妈妈对我说:‘当然了不洗你们穿什么呀,好了好了,妈妈还要去做早饭呢,先去洗漱,等妈妈给你做汤喝。’顿时我的眼眶红了起来,妈妈是那么的伟大。我说‘妈妈妈妈,您去休息吧,我来煮汤。’‘你还小,还是让妈妈来吧。’妈妈对我说。‘没事的,没吃过猪肉还没见过猪跑啊,我会煮面,您好好歇着吧。’说后,我们都笑了。
这种关爱,每时每刻都在我们的身边,回头看看,你们的身边有没有这种爱呢
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篇1:以关爱生命为题的作文
全文共 573 字
+ 加入清单我们家楼下有一条流浪狗。它的身子是棕色的,天天耷拉着耳朵,尾巴紧紧夹着,显得总是无精打采的。它有时候在树下待着,有时候在公园里走来走去。
一天早晨,我和妈妈打算去公园玩,在我家楼下的草地上发现那条流浪狗非常地兴奋,哦!原来它生出了一窝小狗崽,那条狗正在给小狗崽们喂奶呢,那些小狗崽可真是可爱啊!我和妈妈从公园回来,看到那条狗正和它的孩子们在那片草地上玩呢,它们有时候追跑,有时候打滚儿,玩的不亦乐乎。我停下脚步让妈妈自己上楼,我想多看看这些可爱的小狗。
突然有一天,乌云密布,接着下起了倾盆大雨,雨过天晴后,妈妈让我去楼下的小卖部买东西,等我下了楼,无意识地看了看那片草地,那些狗都不见了,我焦急地找来找去,还是没有,于是我决定到街道看一看,我跑到街道上,看见狗崽们再街道上趴着,那条流浪狗在马路上为了保护一只小狗崽,被大卡车撞死了,当我看到那一幕,我的脑袋轰的一声,眼泪不由自主地流了下来,这时小区的保安叔叔过来,小心翼翼地把流浪狗的尸体和小狗崽们放到了一辆手推车上,小狗崽们围在它们妈妈的身边不住地哀叫,好像在说:“妈妈,你怎么了,快醒醒啊!"我看到保安叔叔的眼里也有了泪水。
狗妈妈为了保护自己的孩子失去了自己的生命,换来了孩子的生命,真让人感动和辛酸。我们作为人类应该关心、爱护那些被遗弃的生命,它们和我们的生命一样重要!
[以关爱生命为题的作文
篇2:关爱弟弟妹妹作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单暑假回老家时,我住在我的小姨家,家中共有三个小孩,一个是我,一个是我弟贺贺,还有一个是我妹妹赵月。弟弟家有许多玩具,但是不让妹妹玩。妹妹玩不上,便哇哇大哭。于是,我这个当大的,便不仅要看好上一年级的弟弟,还要照顾好上幼儿园的妹妹。如果妹妹哭时,我都会很快地哄好妹妹。(这个难度并不大,只要来点搞笑的就可以了)妹妹上楼下楼时,我都会变成他的“跟屁虫”防止她摔跤。吃东西时,我也会把好的让给她,尽量做一个好姐姐。
不过,也不能光管小妹,还要管老弟。他写作业时还要给他讲故事。有时他和妹妹吵架时我也要劝架。
我们玩游戏时,弟弟妹妹也让我先出主意,而我也总是先让弟弟妹妹出主意。当我们各有困难时,还会相互帮助。虽然赵月小,但是我可以看出来她已尽力了。我们的玩具一般也会换着玩,这样我们大家谁也开心。
虽然贺贺有时小气一些,但是他依然对赵月很好,有时也会照顾她。有一次我们一起看电视,看着看着,我们发现妹妹睡着了,贺贺便把电视声音调小了。
妈妈、小姨和小舅妈看到我们三人在一起玩得非常融洽和开心,她们都十分高兴。我想这就是“兄长要关爱弟弟,作为弟弟要尊重兄长,兄弟之间和睦相处,相互帮助,这其中就包括对父母的孝道”。
篇3:老师关爱学生的作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单钱老师是我们的语文老师,还兼任我们的班主任。她既温柔,又非常幽默,一双大大的眼睛上面带副眼睛,笑起来的时候,眼睛就像两轮弯弯的月亮!
如果问我钱老师什么最好?那就必须要数眼睛了。有一次,我们都在做眼保健操的时候,有人偷偷地睁开眼睛,钱老师立刻就发现了他的小动作,说:“我可是有四只眼睛的,可别想逃过我偷偷地做小动作!”这可把同学们逗的哈哈大笑起来,也有其戴眼镜的同学说:“老师老师,我也有四只眼睛呢!”红领巾监督员突然来了,班级里又渐渐安静下来了。
钱老师非常温柔,跟我们就像是朋友之间的相处!课堂上老师提问题同学答不上来,钱老师也不会凶我们,我们做错事了也会耐心的告诉我们做错在哪里了,该怎么改正,保证下次不会再犯这样的错误。钱老师还经常表扬鼓励我们,让我们变得更自信。而且老师还很细心,基本不会有改错作业拿错作业和忘记带东西的事!
这就是我们喜爱的钱老师,我们亦师亦友!虽然有时候会有一点点凶,但是是一位非常温柔又负责任的好老师!
篇4:老师的关爱
全文共 610 字
+ 加入清单教师节快到了,该送什么“礼物”给我敬爱的老师呢?一张贺卡?一些糖果?还是一对发卡?脑子里反复出现这个问题,可我一直拿不定主意……
老师是勤劳的“园丁”,辛勤地培育我们,正是因为有了他们,我们才能茁壮地成长。
生活中,每个人都需要关爱。因为有了关爱,我们的生活才充满阳光和快乐;正是因为有了关爱,我们才学会了如何去爱人……对于我来说,老师就是我的精神支柱。我的老师给了我极大的帮助和鼓励,因为有您,我才能不断地汲取知识,获取力量,快乐生活!
有一次,做家庭作业时遇到了难题,怎么都动不了笔,我慌了神。忽然,脑子里灵光一闪,想起了老师在课堂上说的话:生活中有很多困难,只要我们用心去解决,坚持不懈,再多的困难都不能难倒我们。我坚信老师的话能成功,于是,我慢慢地静下心来,时间在一分一秒地过去,一分钟,五分钟,八分钟,十五分钟后,“哈哈,我终于想到了解题方法了。”我高兴地喊出了声。
第二天,我激动地跑向老师的办公室,把我的家庭作业拿给老师看,看着看着,老师笑了,笑容好灿烂。我再次看到了那天使般的笑容和对我赞许的眼神。一时之间,感激之情涌上心头。想想要不是老师的话启迪了我,按照我的性格,恐怕我早就放弃了。
回家时,已是夕阳满天,灿烂的晚霞映得天空红彤彤的一片,美丽极了。
关爱是人们情感价值的最高体现。而老师的爱给予我信心和快乐,让我在以后的学习生活中受益匪浅。在此,我要真诚地感恩老师:“老师,谢谢您,您是我一生中最值得铭记的人!”
篇5:关爱之舟作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单生活中总有一些记忆,温暖着我们的心灵。
那是五年前的一个夏天,正在海滩玩得高兴的我,不知被什么蜇了一下,疼得我龇牙咧嘴地大叫,爸爸妈妈查看之后,判别不出到底出了什么状况,正要带我离开之时,一位公园保洁阿姨闻声跑过来,看看了我的脚说:“这是被海蜇给蛰了,这个东西有剧毒,必须赶快做处理。”
爸爸妈妈立刻感到事情严重了,连忙问:“那怎么办?”阿姨说:“公园门口处有明矾,先用明矾搓搓,看看情况不行,马上去医院!”就这样,阿姨带我们往公园的门口跑去。
到了公园门口,阿姨先是用自己的外套小心翼翼地把我脚上的沙土慢慢清理干净,我并不是她的孩子,但她一点儿也不嫌弃我满脚的沙土,就像一个慈母对自己的儿子一样,动作自然温柔。爸爸妈妈感动得不知说什么好,我感到有点不好意思,因为自己的脏脚丫把阿姨的外套弄脏了。阿姨好像一副不在意的样子,继续为我治疗。
她赤手抓起明矾,在我的脚上用力地搓了起来,感觉搓了有十几分钟,我的脚似乎也不怎么疼了。我清楚地看见阿姨额头上有汗水渗出,心里有种说不出的感动,过了好一会儿,她才松了口气说:“现在应该没事了,脚没有肿起来,但是还得继续搓一会儿,走的时候记得带一些明矾,路上可以再搓搓。”
临走时,她反复叮嘱爸爸妈妈记得每天要用酒精为我进行消毒,还要密切观察伤口的变化,有情况及时就医。叮嘱完这一切,已经很晚了,保洁阿姨才放心地离开继续去工作。
这件事虽然过去了几年,但每每想起,我都有一种被关爱的温暖。情为舟,爱为帆,我会乘着它迎风破浪。
篇6:关爱鸟类,共创美好家园
全文共 737 字
+ 加入清单星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
狂风过去了,耳边依然是“沙沙”的细雨。我睁开眼,只见潮湿而又冰冷的地上躺着一只可爱的鸟儿——身上全都长满了细腻而又深蓝的毛,嘴巴鲜红。它的身边还有一摊暗红色的血。多么可爱的家燕啊!却被车撞死了。它的同伴;它的亲人;它的梦想;它的愿望就这样烟消云散……
我正在为它扼腕,却听“扑楞楞”一阵,路边又落下一只燕子。它朝这只死去的燕子“吱吱”地叫着,好像在说:“好了,同伴!我们在这里太危险了,到别的地方去吧。去寻找属于我们的家园吧!”这只家燕向它呼唤,可它一动不动,只是双腿还在抽搐着。它的同伴见了,又开始“吱吱”叫起来,这叫声凄凉、婉转、低沉,仿佛正在哭诉什么。可怜的燕子失去了和自己朝夕相处的同伴。它不相信呀!于是用翅膀拍打着;用嘴啄啄;甚至想用爪子抚一抚,看看身体是否冰凉……这一连串的动作,只有一个纯洁的目的——让自己的同伴醒过来。它慢慢地走向马路的另一边。
灰蒙蒙的天空依然下着细雨,马路上依旧还是两只燕子。我看见第一只燕子悲惨的一幕,便催着这只家燕赶快飞走。不要让那只燕子的悲剧在它身上重演。
听了这个真实的故事,我希望大家关爱鸟类。听着悦耳的鸣叫声;看着那千姿百态的身姿;想着它们天真的眼神……为了它们,我们为什么就不能做一些贡献呢?看到它们,不要惊吓这幼小的心灵;听到它们的鸣叫,不要觉得这是一种噪音,让我们以宽阔的心胸来证明这是一种大自然的音乐。如果,没有鸟类,我们的生活将充满哀伤!如果不保护鸟类,最终将是人类的泪水!如果没有鸟儿的身影、歌唱,世界将失去一位出自大自然的“音乐家”让我们保护鸟类,共创美好家园吧!
篇7:老师关爱如母爱
全文共 492 字
+ 加入清单今天,范老师从贵州学习回校来了,我们个个都非常高兴,好像是久别的家人回归,心想:“范老师会不会又给我们带吃的呢?”
到了下午第二节课,范老师来到教室里,我一转眼就看到讲台上还有一个大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老师从袋子里拿出两包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同学看着都快流口水了,范老师说:“这可是贵州特产哟。”
随后,范老师给我们讲了“波波糖”和“玫瑰糖”的来历,讲完后范老师先把玫瑰糖发了下来,人手一颗,我们班可有45位同学呢,大家别提有多开心了,个个兴高采烈。玫瑰糖外表形状很怪,各式各样,有的同学说像飞机,有的说像花生,还有的说像船……。玫瑰糖外表是土黄色的,吃起来香香的,真好吃!
过了一会,范老师还下发了“波波糖”,因为“波波糖”太大了,数量有限,所以范老师让我们三人分一颗,我和陆凤仪、郭智清分了三份,正好一样多,把“波波糖”捏成粉状吃起来真美味,吃到中间时,我还吃到了花生,感觉味道真好!……。这节课我体会到范老师对我们是多么的可亲可爱呀!范老师非常关爱我们,像长辈一样地爱我们……。在此,我想向范老师真诚地道一声:“老师谢谢!”
篇8:雨伞的关爱作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单雨水顺着雨伞上的一个小洞上,像沙漏似的,一滴滴地滴在了我身上,但还快,就没了,我转身一看,原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱,我心里暖暖的。
记得那个闷热的下午,妈妈送妹妹去体育馆后,又陪着我准备去上《机器人》课。突然乌云密布下起了大雨,可是,我们只带了一把遮阳伞。雨“哗啦啦”地下着,一些没带的伞的人,一手挡在头上,抓着自己的包往怀里抱,好像生怕自己钱包里的东西被打湿了一样,然后匆匆地冲到商店门口的雨棚下躲雨。带雨伞的人,不慌不忙地撑着伞。树被雨“唰唰”地冲洗着,树叶被拍打着掉下许多。妈妈撑着伞,我提着机器人的盒子,沿着雨棚旁走。
我们踩着雨水,加快脚步往友邦大厦赶,不一会儿,我的鞋里就装了一滩雨水。伞有点儿小,我和妈妈的衣袖很快被雨水打湿了。头顶上,雨水“哒哒”地打在雨伞上,一串雨珠像沙漏似从雨伞的小窟窿里钻进来,打在我的头上。雨水流到身上,凉飕飕。很快,妈妈转过来看了一眼,发现我头上的小水珠。她马上把雨伞,转了小半圈,用手拨了下我的头发,帮我甩去头发上的小水珠。我转身一看,原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱,我心里暖暖的。我一会儿穿到雨棚下,一会儿跳回雨伞下,像个猴子似的。
终于,到了课室走廊。妈妈急切地拿出纸巾,抹去我身上的雨水,又抽出几张纸巾,垫在我的衣袖下面。我嘀咕道:“不用弄了!”“里面有空调的,不这样弄,一会儿会着凉的!”妈妈边纸由硬塞到我湿透的袖子下。我这才注意到,妈妈的衣袖上滴着水滴,雨水顺着发丝流了下来。但她却当作没发生一样。
我匆匆走进教室,看见妈妈这才停下来擦拭自己身上的雨水,又匆匆地打着雨伞,往体育馆赶去。想起雨伞上的窟窿,想起我之前是如何调皮地折磨她的,而妈妈还是一如既往地关爱着我。我赶紧坐直身体,认真听起课来。
篇9:初三关爱的作文600字
全文共 675 字
+ 加入清单世界上处处充满了关爱,同学对你的帮助、老师对你的关心、父母亲人对你的爱护。学校里也有关爱,让人感动,一定要好好珍惜大家对你的关爱。
印象最深的是五年级下学期期末考试的前一天,那一天我感受到了大家对我的关爱。
那天中午,我正悠闲地在走廊上散步,张榆傲拉着我,说:“我们来玩推推的游戏吧。”我犹豫了一会就答应了。我们两个人各占一个地盘,伸出手互相推对方,谁倒下谁就输了。我们玩了几个来回,还没分出胜负。突然,张榆傲往下一蹲猛地跃起,大声高喊:“凌空微步!”并推出掌心,速度极快,一下子击中了我的眼睛,把我推在地上。我顿时感觉眼前一片漆黑,睁也睁不开。完了完了,我的眼睛会不会瞎了。
何老师正好路过,吓了一跳,神情变得紧张,赶紧过来问我:“没事吧?疼不疼?睁得开吗?”其他同学也立马冲过来,扶起我说:“没事的,过一会就好了,去休息一会。“他们左右前后围着我,小心地扶我走回座位上。许多人纷纷走来,询问发生了什么事情,还不停地安慰我。我的心中顿时充满了温暖,感动地说不出话来。沈一睿更是关心我的伤口,提醒我:“千万不要揉眼睛,也不要用东西擦眼睛,试着慢慢睁开。”听着同学们关心的话语,我的心里更暖了。
我试着慢慢睁开眼睛,同学们都惊呼起来:“哎呀,流血了。”教室里顿时沸腾起来,有几个同学以光一般地速度冲向办公室去找老师,有几个同学拿来镜子和纸巾,还有的不停地安慰我。下午,同学们只要做完了自己的事情,就会围着我,照顾我,陪我说话,帮我拿东西。直到放学回家时,还有人关心地问我有没有事。
这件事已经过去很久了,然而老师和同学们的关爱我会一直记得,放在心里,好好珍惜它。
篇10:同学关爱作文
全文共 483 字
+ 加入清单“同学们,我们班有人受伤了!”不知是哪位同学一进教室就炸开了锅,“是谁?是谁呀?”同学们纷纷凑到他身边,问长问短。原来是我们班的小郑昨天在下楼梯时被一个高年级同学撞倒在地上,受伤了。大家焦急万分,这时我们的伤员——小郑,一瘸一拐地走进教室。
几个同学见后,立即飞奔到小郑身旁,小心地搀着他。同学们一齐拥向小郑,关切地询问他:“小郑啊,你伤得重吗?”“你的伤处还痛吗,要不要休息一下?”还有的自告奋勇地帮助小郑:“中午的时候我来帮你拿饭,盛汤吧。”······这时,老师进来,叫大家安静,可是不时的还有同学用关切的目光注视着小郑。
中午吃饭,小郑站起来想去拿饭,就在这时,一个高个子男生一溜小跑来到小郑身边,按住他,让他坐下:“小郑,现在你受伤了,饭盒我们会帮你去拿。”不一会儿,一盒香喷喷的饭和一盆热气腾腾的汤送到了小郑的桌子上。小郑激动的心情是无法言表,只是一个劲地对他们说:“谢谢、谢谢你们!”
整整一天,小郑成了全班的焦点,可能大家担心小郑再出什么意外,即使到了放学,同学们还是一刻不停地关心着他。目睹这一感人的一幕我心中不禁感叹道:同学之间的真挚友情是多么珍贵啊!
篇11:初中作文关爱
全文共 581 字
+ 加入清单雨和风又无情地来了,听着“风雨交响曲”我又想起了那件事,那条路、那一位在我最需要帮助的时是所出现的那个人。他也让我明白了“关爱”这个词。
那天,正是欢乐的圣诞节。妈妈让我带表弟去楼下小区玩,我们开心行的奔跑着,一不小心!表弟摔了一跤,“还好没事”我心想。表弟又跑了起来,我还想让他不要跑,但他也不管我,继续跑,他又一次的“亲吻”了地下。而这一次幸运女神并没有降临。他的膝盖“皮破血流”。我急了,慌忙的大叫,旁边的人们当我是空气一般,无视我。而更让我觉得雪上加霜的是大雨尽在我最无助时——下了起来!
忽然,在我绝望时,我发现一位冒着大雨的哥哥手拿一个医药箱,正向我们这边赶来...大哥哥的表情里透露出他的着急,他让我先把表弟抬去有雨棚的地方,我照做了...
大哥哥一边从药箱里拿出绷带帮表弟包扎一边和表弟说话坟山分散他的注意力,并轻轻的把表弟膝盖上的石头、尘土拨去...经过哥哥十多分钟的帮助,表弟的伤已经包扎好了。我心想:“哥哥帮助我们那么多一定要好好的谢谢他。”我便去问哥哥的名字,哥哥说:“关爱别人,就是尊重别人,关爱不留名。”他说完就提起医药箱,缓缓的向雨中走去,只留下呆呆的我和表弟还有那哥哥留下的绷带。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
篇12:碎片化的关爱作文900字
全文共 901 字
+ 加入清单生活当中也许处处都能受到关爱,可是那种关爱是长久的吗?不是,现在的这种科技发达时代让很多爱都遗失了,那个爱也不是最初的那种爱了。但是也不能说这种科技发达的不好,只是它没有了当初的那些感觉罢了。
这种科技化的时代夺走了最初的感觉,它让很多人都感受不到了那些最真挚的爱。现在工作都可以在手机上了,而这些并不是我想要的。
妈妈现在工作很忙,没有多少时间去陪伴我们,而我们周一到周五都在学校里,没有时间见到她,到了周末曾经以为会可以在一起,但是那只是我以为,妈妈比之前更忙了,根本没有多少时间回家,有时候睡眠的时间很少,经常很晚睡,很早就起,身体渐渐的变差了,一个月中总要生病那么个几次,而我们却不能为她做些什么,她生病了不能时时刻刻陪着他,工作上的事情又不能替她分担。我还是想回到之前的日子,那个科技不是很发达的时代,那个时候应该是最幸福的吧。
以前的母爱早已不能和如今的母爱相提一比了,我总是羡慕那些母亲能时时刻刻陪在孩子身边的人,可是我呢只能努力做好自己不去帮妈妈倒忙,妈妈已经很累了,不能时时刻刻在我们身边,那种爱总是断断续续的,有时候早已接受了,可是有时候想起来就会泪流满面。
现在有时候妈妈会发来一条消息,尽管不是什么重要的消息,但是总会让我的内心里很暖,证明妈妈的心里并不是只有工作,而是一直都有我们。
每周天我们都要去学校上学,妈妈的工作很忙,而爸爸在外地,两人都没有时间送我们去学校,然而往往就会有惊喜发生,妈妈她放下了手中的工作来送我们,也许只是这么一件小事却总能让我开心,每当妈妈在家,即使她什么都不做,只是拿着手中那个手机跟员工们聊天,我也不大会生气,因为至少妈妈在,并没有走。
也许人就是这么自私自利,总想要把内心想着的东西据为己有,并没有考虑过别人的感受,可是这样真的能把那些碎片化的生活挽留回来吗?
改变碎片化,得从改变自身开始。时间就像海绵里的水,挤一挤总是会有的。这句经久不衰的话只是存在于人们的脑海却并没有付诸实践。当我们奔跑在冲往名利的大道上时,不妨驻足片刻,在那书砌成的长椅上倾听心灵的声音,而不是以一种碎片的形式来割裂灵魂。我们需要把目光投向真正的阅读,而非沉浸于走马观花式的碎片。
篇13:家人的关爱作文
全文共 474 字
+ 加入清单我们应该学会关爱我们的家人随着时间的推移我们与家人在一起的时间与来越长可是渐渐的却开始忽视他们了不会关心他们有些工作不顺心的事情就冲着家人发火。但是我们往往能伤害的就是我们最亲的家人。
我们应该学会关爱家人学会体会家人对你的爱。这样才会是我们的生活充满正能量。我们应该怎么去关爱我们的家人,我想这个问题是很多人都想知道的,中国人不善于表达情感,首先要敢于说出来,这样家人才会知道才能感受到关爱,要善于说一句话可以解开埋在心里的好多事,要善于与家人沟通。
其次第二点就是要行动,要付出实际行动。我想家人在一起生活久了,难免会出现各种小问题,但是我们也要知道人无完人,没有一个人是完美的。摩擦是正常的,关键要看我们应该怎么行动,我们要学会忍让要学会承担。我们应该要懂得体谅家人而不是给家人太多压力,学会关爱我们的家人,不要让他们伤心因为家人是最爱你的人,只有家人才会是你最可靠的肩膀,在你需要帮助的时候给你他们所能做的一切。
学会关爱家人,学会在生活中给与家人最大的支持,同样的也要向家人敞开心扉,告诉家人你的心里话,学会沟通。相信这样才会使家庭生活更幸福。
篇14:人间关爱作文
全文共 790 字
+ 加入清单关爱常常光临我们身边,在无名的角落里散发光彩,并不是每次都有巨大的震撼,但却可以久久荡漾心田,让我们相信爱的存在。
阳光均匀地洒在秋日的大地上,每一寸空气都让人神清气爽,出来散步的我路过一家小卖部听到了一阵叫骂声,我停下脚步,打算探个究竟。
映入我眼帘的首先是个小女孩,她把头垂得低低的,小辫子耷拉了下来,泪水在眼眶里打转,手指不知所措地扯着衣角,看上去委屈极了。而一旁的老板抓着一包被撕开的饼干,怒不可遏的样子。
我向旁人一打听才知道,这个小女孩趁着人多偷偷撕开了一包饼干,,拿出其中一袋想偷走,却不料被老板发现,大骂一顿,这女孩的状况可用“狗血淋头”来形容。
我心里百感交集:这小孩固然不对,可老板那凶巴巴的模样更让人生厌,原本错误是在于女孩,可老板这副得理不饶人,不依不饶的样子,却让人不由产生了别的看法,路人们纷纷为小女孩说好话,可这也没有什么用。谁能出来给小女孩真正的帮助?
我想象着小女孩偷饼干时紧张又害怕的样子,又看着老板现在凶神恶煞的模样,再看看小女孩眼中此刻悔恨的泪水,心中很是不平,我都特别想出来为小女孩辩驳,可是我出来散步,固然带着好心情,却没带最重要的东西 ——钱呀!
时间一秒秒地流逝…….
这时人群中一位中年人掏出一张50块的纸币递给老板:“别再骂她了,孩子小不懂事,又怎能骂她?”老板傻眼了,他没有想到一位素不相识的人会以这样的方式给小女孩帮助,更或许是,像老板这样一位成天钱眼里来钱眼里去的满身都是钱味的人,又怎会明白这世间还有这样一种难得可贵的关爱?
一个人带头鼓起了掌,紧接着,周围的人也热烈地鼓起掌来,经久不息…… 我也参与其中,因为此时,不需要太多言语,掌声己代表一切赞美。
小女孩在掌声中抬头,望向那个点亮爱的光芒的人,感激的眼泪夺眶而出,她向那个中年人鞠了一躬,掌声更加热烈,老板则灰溜溜地回到了柜台后面。
关爱的光芒在此刻四射,世间最宝贵的真情就在这里。
篇15:老师关爱学生的作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单新学期开始了,有了新老师,有了新教室。
第一节课是语文。我们都在好奇地等待新老师的到来。很快,新老师来到教室,我们知道是51班的陈先生。陈先生有大耳朵,长发披肩,一双眼睛盯着我们。
我看见陈老师把书放在桌子上,用她明亮的眼睛扫视了整个教室。眼睛一碰到我,我的心就绷紧了,全身微微颤抖,因为听说陈老师以前很凶。她花了几分钟介绍自己,然后开始上课。十分钟后,老师开始提问。这时候我的心怦怦直跳,我怕被老师感动,因为我怕答错。陈老师好像明白我的心思,说:“别怕,答错了也没关系。”听了这话,我大胆地举起手。陈老师点了我,我答对了。这真是一堂有趣的语文课!
虽然陈先生外表温和,但他对我们很严格。下午放学,江老师让我们排队集合,我们就冲出去了,教室一片混乱。就在陈老师路过看见我们的时候,她让我们在教室里坐两分钟再走。很快两分钟到了。首先陈老师让女同学出去排队,然后让男生站起来。这时有同学发言,陈老师叫我们坐下再站起来再出去。离校后有同学跟我说,陈先生对我们太严格了,但我觉得陈先生对我们很好。
陈老师真是个好老师!
篇16:关爱之美作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单原来,身边关爱的人可以不止父母,老人发自内心的爱,是生活中必不可少的。在我的家庭里,有关心我的父母,做一手好菜的姥姥,还有一位俭朴又总关爱的老祖。这是美的!
老祖年近九十了,却依然十分健康,爱动。每日的上学下学,她总会坐在靠门的椅子上坐着,为的是要叮嘱我两句。我自然要回答,有时只是“嗯”的一声,老祖却总是把这件事当做任务,每个工作日都是要做的。叮嘱后,还总要看着我出门,趴在窗台上看我,直到看不到。家里的人总说,老祖太爱管闲事了,可我知道这是对我的关爱。老祖可能是因为人老了,总喜欢在嘴里含块糖,吃点甜食,可是姥姥很少让她吃。可老祖的固执是谁也劝不住的,可是老祖宗不忘给我留小块。每当我一回家,老祖就开始摆弄起她那些藏起来的小吃的。这可是老祖自己舍不得吃的,却一块也不留的都拿出来,让我随意挑。每次吃糖,我都会觉得心里甜甜的,比任何东西都甜。老祖总是看着我坐在一边,看着我吃糖的样子,笑眯眯的,脸上的皱纹因为一笑如菊花瓣一样挂在脸上。样子倒也更和蔼,慈祥了些。老家里人也说:“老祖就是老小孩,总给自己找乐子。”可我看得出每一颗糖都藏着对我的关爱。
有时,放学,老祖还会杂乱的在人群中找我。可每次都是我找到她,老祖却每次都来。天渐渐冷了,可老祖并不为此而不来,反而更勤了。这天太冷了,我大老远的就在那等我,她衣服穿的有些单薄,丝巾被乱的在空中不停的飞舞。吹的我心都乱了,天太冷了,老祖会冻坏的。于是赶忙加快了脚步,老祖笑盈盈的上前走了几步。可笑已经僵住,可却伸手来接我的书包来掩盖。并不断的说:“我只是顺路,不是特意。可我心里知道,她那双眼睛里满满都是期盼的眼神。此后,老祖一直都在。
是的!老祖的每一颗糖里,每个笑容里,每一秋的等待里,每个眼神里,我看到了关爱。
篇17:关爱母亲
全文共 1333 字
+ 加入清单母亲节前夕,铜山区新区街道计生办开展“关爱母亲、健康同行、奉献爱心”主题活动,特别重点是对上了年纪的空巢母亲、独居母亲、留守母亲、病残母亲等进行看望慰问,送去生活用品,进行免费体检,陪她们聊天,以真爱回馈母亲,情暖母亲节。图为5月8日,计生工作人员在徐村村走访与服务时的情景。
5月12日是“母亲节”,鹤塘镇突出“关爱母亲·奉献爱心”这一主题,动员社会各界力量,开展一系列的救助贫困母亲活动。
(一)在5月12日“母亲节”开展各种形式的集中性宣传活动。组织开展母亲节暨幸福工程救助贫困母亲活动,通过健康义诊、避孕药具免费发放,入户慰问贫困母亲以及发放宣传单等形式,向广大群众宣传幸福工程、生殖健康、避孕节育及预防艾滋病等相关知识。
(二)对贫困母亲实行重点救助项目帮扶。动员社会力量,组织形式多样的“母亲健康1+1”募捐活动。同时,利用人口学校,组织贫困母亲参加科技培训班,开展信息、资金、技术帮扶,提高贫困母亲的致富能力。
(三)对贫困母亲开展专项生殖保健服务。联合县计生服务站,开展“免费妇科病普查,关爱女性健康”活动,对全镇的育龄妇女尤其是贫困母亲查病治病,查出妇科病124人治疗57人。
在宣传和咨询区,有处在新婚期准备生育一胎的夫妇来咨询相关政策,有带着孩子的年轻母亲来咨询保健及避孕方法,也有父母来为有生育愿望的子女咨询叶酸知识,街道计生办工作人员和社区计生专干一一给予了热情的接待和耐心的解答,并向广大群众大量发放了相关宣传礼包,有效扩大了宣传覆盖面。在药具发放区,计生办工作人员将各类避孕药具分类摆放并逐一向群众解说。园区内使用男用避孕套的群众较多,对此计生办大力介绍了其他种类、尤其是新开发的计生药具,进一步为群众扩展了避孕知情选择知识。活动重点关怀了流动人口育龄人群,在园区开设专点为流动人口提供《流动人口婚育证》验证服务,并同步做好登记备案,进一步提高了对辖区流动人口的管理与服务水平。随后,针对《流动人口计划生育工作条例》知识问答系列展板的内容,计生办工作人员对前来参加活动的流动人群展开了知识问答活动并颁发奖品。
8月30日,县人口计生局组织开展的“关爱母亲生殖健康·普查普治”活动正式圆满结束,为期29天。此次活动从8月1日开始,由黔东南妇产医院专家组和县计生站医师组成普查小组陆续深入我县16个乡镇为己婚育龄妇女开展了妇科病普查普治服务活动,提高了群众的满意度,收到了良好的社会效益。
在这次服务活动中,普查普治小组将健康检查与向群众讲解计生政策、生殖健康知识和避孕药具免费发放相结合,为广大已婚育龄妇女提供常规B超、乳房红外线、宫颈涂片、白带常规等多个项目免费检查和妇科病优惠治疗。在服务中,参与检查3230人,确诊患病妇女1553例,其中宫颈炎870例,阴道炎582例,盆腔炎65例,附件炎22例,子宫颈癌1例,其它疾病13例,专家组根据患病妇女的病情及时介绍转诊62人次。这次普查给予困难群众各项优惠免费累计达3.2万元。同时为每位参检育龄妇女建立生殖健康档案,进行跟踪随访,形成了长效服务机制。这次妇科病普查普治活动有效提升了育龄群众参与的积极性和对人口计生工作的满意度,为我县巩固省级计划生育优质服务县奠定扎实的基础。
[以关爱母亲为题的作文
篇18:身边的关爱六年级作文
全文共 589 字
+ 加入清单在生活中,身边的关爱无处不在。在长长的记忆花园中,有一枝花开得尤为艳丽。那是关于你的,L。
L,你记得吗?那是在三年前。那天放学时,忽然下起了一场倾盆大雨。当我们放学到门厅时,地上积起了一层3厘米深的水。雨更加密了,风也更加大了。狂风暴雨疯狂地打断了一根又一根的树枝,好像在喊道:“谁都别想回去!”同学们一个个举着东倒西歪的伞,摇摇晃晃地往家里走。门厅里只剩下我孤零零的一个。这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。他就是你,L。你主动要和我同打一把伞回去。我知道你与我不同路,便说:“不用了。”可你执意要和我走。路上,我突然发现伞而是倾斜的。我身上滴水未沾,而你却湿了半个身子。我刚把伞推进去,伞又被推了回来。伞斜得更厉害了。等你所我送到楼下时,我发现你整个身子都已经湿了。
L,你记得吗?那天在两年前。当时距上课只有不到1分钟了,而偏偏这时,同学让我发整整一套本子。这么多本子,怎能在区区1分钟内发完?然而,没有一个人肯帮我。除了你,L。在上课铃声打响时,我正好发完了本子。可你没有,从而老师批评了你。
L,你记得吗?那是在一年前。当时正在考试,而我的笔用完了。没有人肯借我笔。除了你,L。最后当我按时写完时,却发现你因为笔用完了而没写完试卷。
多年来我在思索:为什么你会这么做?我现在终于知道了,是因为关爱。从此,我也试着关爱他人。这身边的关爱使我终于明白了关爱。
[身边的关爱六年级作文
篇19:生活处处有关爱作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单生活中处处有关爱,只要我们细心去观察,就能慢慢品味它所蕴藏的巨大能量。
一天中午放学,我跟往常一样坐公交车回家。在公交车站等了好一会儿,才坐上公交车。走向公交车的台阶上,我发现有一位小女孩和一位白发苍苍的老妇人,她可能是小女孩的奶奶吧。只见那位奶奶背着沉甸甸的书包,一步又一步缓慢的走着,而后面的人,却不耐烦的说:“怎么这么慢呢!就不能快一点吗?”老奶奶迈着沉重的步伐向前走着,这让后面的人感到很烦躁。我看到这个情景,心里想:这位老人好可怜,我还是帮一帮她吧。说到做到,我走向前,双手抓住奶奶的胳膊,说道:“我来帮您吧!”那位老奶奶的嘴角也微微上扬,露出慈祥的笑容,回答道:“谢谢你,小朋友!”“大哥哥,谢谢你!”小女孩的脸上浮出了可爱的笑容说道。我当时的心情可真是“满面春风”,有一种难以说出的愉悦。车上人很多,我搀扶着老奶奶找了半天。才在最后面找到了两个位置,对他们说:“你们请坐!”边说边扶老奶奶坐下。
过了一会儿,公交车在一处红绿灯前停住。由于之前我鞋上的鞋带松了,于是就趁那个时间赶紧系紧。我弯下腰,双手在鞋带上摆弄。当我系到一半时,公交车突然猛的动了一下,往前方开去。因为我当时正在系鞋带,所以我没有察觉到红灯已经变成绿灯了。我被晃动了,身体不听使唤的往后倾斜,要摔倒了---说时迟,那时快,老奶奶赶忙抓住了我的胳膊,把我扶稳。着急的说:“没事吧,小朋友?”一边说一边拍了拍我的胳膊。当时我很尴尬,满脸通红,吞吞吐吐的说:“没……没事”。老奶奶松了一口气,说:“没事就好,下次注意一些。”话音刚落,我就到站了。我还想着刚才的事,真是千钧一发啊,要不是那位老奶奶,我肯定会摔倒受伤的。
一阵大风吹来,吹散的乌云,明亮的太阳照在我的身上,温暖着我的心田……
篇20:老师对我的关爱作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单关爱似歌,或婉转悠扬,或声音高亢,或严肃低沉,因为关爱,它变得悦耳动听;关爱像酒,或醇香浓郁,或清纯淡雅,或火辣浓烈,因为关爱,它变得美味可口;关爱如书,或优美散文,或名篇名著,或精彩小说,因为关爱,它变成书中佳品。
关爱其实很简单,在你身体不适时,父母的悉心照顾,嘘寒问暖;当你心灰意冷时,朋友的耐心倾听,不断安慰;当你人在囧途的时候,陌生人的竭尽所能,努力帮助……那次,老师对我的关爱,让我刻骨铭心。
记得上二年级的一天,我们迎来了那年的期中考试,正是寒冬,北风怒号,异常寒冷。而我只穿了一件单衣。到了考场,班主任于老师看见了我,问道:“怎么穿这么薄?这么冷的天?”我羞涩地笑了笑,也没有回答。
开始答卷了,同学们埋头仔细答着试卷,唯独我着了凉,总是打喷嚏。这下我的心分散了,这门功课考得不怎么样。我抬起头,突然发现老师站在讲台前,不假思索地把仅能保暖的一件毛衣脱下来,又利索地穿好外衣。她拿着那件温暖的毛衣走到我面前,用少有的和颜悦色的态度说:“这样不行的,只穿一件衣服太冷了,怎么坚持考试呢?来,把这个穿上,多少能暖和点。”说完,就作势往我身上穿。
“不用,老师。”我有点受宠若惊。“我不冷,老师,您快穿上吧。”不管我怎么推托,老师硬是把毛衣传到了我身上,我倍感温暖,同时也恨自己,怎么起来晚了呢?匆匆忙忙忘了穿毛衣……
有一种彩虹,既不出现在雨后,也不出现在天空,它始终出现在我心里。它也许不是最绚烂的,也不是最夺目的,但在我心中是最美的。