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这才是青春初三作文精彩20篇

如果说青春是一本书,那这一定是一本仓促的书。小编收集了致青春作文,欢迎阅读。

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青春拼搏初三作文

全文共 657 字

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青春是谎言又是罪恶,讴歌青春的人们总是在欺骗自己和同伴,永远以肯定的态度面对周围的环境,在他们的青春二字面前,无论怎样的一般认识,或是社会准则都能扭曲给你看,对他们而言,无论是谎言,秘密,罪行还是失败,都只是青春的调味料而已。如果失败也能称为是青春的象征的话,那么交友失败的人,也能说是尽享青春也不为过了吧。但是他们却不会这样认为。这全是他们利己而为罢了。

所谓青春就是一个人过来的时光,也许有人会想,大家一起成功,有一个共同属于自己的美好青春,事实是大家一起成功,一起幸福什么的,不过是种理想。有人幸福,就必定有人被抛弃;有人光鲜就必须有人满身泥泞。从小一个人走过来的我看透了交际中的丑恶和扭曲,在这一段段被称为“青春”的过程中,所谓的朋友间互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼。看谁脸色,讨谁欢心,保持联络,迎合话题,不得不做那么多才能维系友情,那种东西根本就不是友情,如果那么繁琐的东西才能被称为青春的话,我根本不需要。靠这种无聊的交流而装作很快乐的行为根本就是自我满足,那根本就是欺瞒,是应该被唾弃的罪恶。在这其中你的历史会被他人随便共有,变成方便交流的素材,然后快乐地使用着。

就是这样,大老师才成为了我的人生导师,“我宁愿孤零零地被撒手不管,以往的孤独环境还让我内心自在的多",他就是我的缩影,一步一步地昭示着我的人生,也许这条路我选的不对,尽管扭曲幼稚失败,但只要坚持下去就是正义。如果只是被人否定就要改变的话,那种东西既不是梦想也不是自我。

那么,说明结论吧,享受青春的傻瓜们。爆炸吧!

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篇1:青春的初三优秀作文

全文共 707 字

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我们和你们一样,是正值青春年少的少年;我们和你们一样,是风华正茂的少年;我们和你们们一样,是被幸福包围的少年。我们,和你们一样。

只是在那个震碎了一切的下午,我们活下来了,而你们,却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧,我们在那一瞬间有一样的不安,可是我们活在恐惧之后,有亲人温暖的怀抱,有温柔的轻声安慰。我们在不安之后,还可以恢复平静。在大灾之后,我们还有幸福的机会。

逝去的你们,深深的刺痛了我们的心,我们的心在滴血啊,一样的我们和你们,为什么有不一样的命运?看到你们已经没有了气息的身体,看到你们父母悲苦的眼泪,看到你们的课本和你们的书包,看到你们在废墟中伸出的求助和无助的手,我们该怎么办,我们该怎么做,谁来告诉我们,我们留下来的,该怎样去告慰你们的亡灵?

我仿佛看到了你们梦想的眼,听到了你们欢快的歌,感受到了你们那颗涌动着希望的心。你们,这么的和我们一样。你们,这样的让我们心疼。你们,这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的心,也许我们的手也曾握在一起过,我们也曾对彼此微笑过,我们也许交换过一个眼神,我们一起看过同一片天。

我们和你们一样,都是父母的宝贝,我们和你们一样,都是老师喜爱的孩子。你们走了,我们留下。

我们是留下的,我们,是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努力,我们会将你们的亲人视作我们的亲人,我们会和你们一样,为了梦想,为了自己,自强不息,勇往直前。

请你们在天上看着我们,请你们和我们一起微笑,我们知道你们会因为我们的努力而可怜,我们知道你们会因此得到安慰,我们因为你们而快速长大。我知道的:我们,一直在一起。

我们,你们。幸存的,遇难的。我们同在,我们同爱,我们一同成长,我们一同希望。

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篇2:青春修炼初三作文

全文共 613 字

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我提起我稚嫩的笔,一股砰然心动的感觉已悄悄溢出胸口,荡涤着我的思绪……

----题记

青春的风铃敲开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节就像初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒,散发着青春的气息,只要有她存在,一切就会一片生机勃勃。

青春是洁白的。像那洁净的美玉,深邃而华丽,晶莹而剔透,包裹着傲然于世的清白。当有污秽思想玷污她时,她宁为玉碎,不为瓦全,她带着无暇离去。

青春是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花,独立枝头,它用自己那微弱的颜色装扮着这个世界。虽然只是那么一丁点的红,却尽显生命的力量,与风雪作斗争的力量,只留香气满乾坤。

青春是无私的。像那黑夜里的点点繁星,虽没有太阳的温暖,没有月亮的皎洁,却在寒冷的夜里给行人一点光芒。或是联起自己的同伴,化作一颗颗流星,送你一个心愿,将爱洒满人间。

青春是勇敢的。像那山间的瀑布,呼啸奔腾,即使来到悬崖边,即使跳跃的阳光嘲笑她的痴傻,也义无反顾。因为她深知,瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰击。

青春是火热的。像那干瘪的枯枝,在人们不屑的目光下,在生命弥留之际,变成一支火炬,照亮了别人,为那些向往光明的人给予了最深情的报答。

无悔的青春,完美的答卷,请把握好她。待到秋风吹过时,回想过去自己曾认真把握,这是我们对生命的一种交待。

将青春握在手中,将希望铭记在心,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

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篇3:青春无畏初三

全文共 981 字

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幽深的夜里,黑漆漆的星空,看啊!远方的路灯散发出淡淡的光芒,是它照亮了我前行的路途。看啊!月亮也使出自己的一份力,一直陪伴我将这条路走下去。这是一条属于我的路——青春路。

它是独一无二的,在这条路上,我看透了人间真情,感受到了无私的爱,也尝尽了酸、甜、苦、辣。它们都有各自独特的意义,有着独具特色的魅力。

那是一个秋天,教室外的树叶沙沙作响,我将刚整理好的书包放入了抽屉,就看到了闺蜜从教室走进来,她坐在了我身后,我立刻把头扭了过去,说:“你来了呀!”她可能心情不太好,瞟了我一眼,说:“对呀!”又打开文具袋,拿出一根摩易擦在我眼前晃了一晃,说:“这可是我新买的笔哦!”接着她从书包掏出一个练习本来。我顺手拿起她的摩易擦,在她本子的背面画了小小的一撇。只见下一秒是她怒目圆睁的眼睛,狠狠地瞪着我,气急败环地说道:“谁让你动的啊!绝交!”我目光呆滞地望了望她,转过身直直的坐在座位上,友谊就真的这么不堪一击吗?唉!真是友谊的小船说翻就翻。可我并没有做什么过分的事啊!至于吗?我在心里苦苦哀叫。这滋味——太酸楚。

又一个春天,小草滋长着,花儿开的.朵朵艳丽,我又收获了许许多多的友谊。每当其他同学有不明白的题时,我都耐心的一一给她们讲明白,我们成了形影不离的好伙伴,我们之间互相帮助,互相理解,互相包容,无话不谈。在她们的鼓励下,我积累信心,精神抖擞,又一次地向理想的方向驶去。这次,我尝到的是棉花糖的味道:软软的,甜甜的。

有了理想,就有了奋斗的目标。在意志的磨练下,我决心要战胜学习,操控学习。每天完成作业,不仅要有速度,还要有质量。不是完成任务,而是在不足中提升自己。背负承载的更多的是自己和家人的期望。在一天天的努力下,小草仿佛坚定的说:“我要生根!我要发芽!我要在这片肥沃的土地上开出属于自己最美的花!”是啊!我也期待着,它开出最美的花的那一刻,它便是自己的骄傲,亲友的骄傲,社会的骄傲!虽然要想成为最美的花要以艰苦为代价付出,但我坚信,哪怕千磨万击,它也不会放弃!就算它千百次的付下身去,也会千百次的站起来!从哪里跌倒就从哪爬起来!一株渺小不起眼的野草都可以有这样博大宏伟的志向,我为什么不能呢?

我驾驶着承满希望与理想的小船,向大海中驶去。面对汹涌澎湃的浪花,波澜壮阔的大海。面对这样一条我选择的路:我毫无畏惧,而勇往直前!拼一个无悔的青春,搏一条无畏的青春路!

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篇4:初三成长青春作文

全文共 693 字

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晨曦透过郁郁葱葱的古树,在地上留下了斑驳的光点。微风习来,叶瓣随风飘舞,纷纷扬扬的洒下,轻柔,如安静的梦,静美,如初开的栀子花。

花枝随着轻风摇曳,花瓣纷扬如雨,在风中飘零,坠落。

不远处的竹屋中,十四岁的少女静静的坐在窗边,清秀的脸上柔柔的散发出倔强的美丽。如雪般白皙的玉指拨起额前一抹略长得刘海,勾向耳后,深邃的眼眸望向眼前的一抹嫩绿,轻喃道:“成长青春?“

一场微凉的细雨柔柔的洒下,淅淅沥沥,少女独自漫步于幽径上,一股独特的幽香扑面而来。少女轻笑,望向那抹嫩绿,细叶微微的张开,嫩嫩的芽儿上跳跃着几分生命的永恒。少女眼中泛着难掩的喜悦,她知道,那是又一抹生命的降生。

时光静谧的流逝。一天、两天……

又是一个寂静的雨天,少女轻声走在小路上,心情却是难以言状的惆怅。又坐在窗边,习惯性的观望着那抹生命之绿。

只是,这次,那抹嫩绿已褪去了初遇时的稚嫩,慢慢的染上了一抹清脆。雨滴渐渐变得沉重,花瓣飘飞如雨,原本温和的风也变得狂暴起来,风雨交加。雨点一滴滴的打落在那抹翠绿上,叶瓣在风雨中不住的摇曳,颤抖,一次次的被打落,一次次倔强的站起……窗边的少女眼眶中闪烁着晶莹的泪花,她心疼的望着它,想从它身上找到一些后悔的神情,可是,它只是笑,不悔的笑,满足的笑……任苦涩的泪水淌进她的心间。

渐渐的,雨滴越来越小,越来越小……

于是,竹林中多了一个清秀的背影,久久的,没有动。远远眺去,只见不远处的那抹绿上泛起了几朵星星点点的小花!微风习来,花枝随风摇曳,小花仿佛在对着少女轻轻的笑。

忽然,少女也笑了,笑里带着释然,带着激动,只是,却没有了怅然。

她想,她懂了。

或许,成长,便是青春罢?

[初三成长青春作文

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篇5:初三,青春因你而精彩作文600字

全文共 672 字

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如果说青春是一部精彩的小说,那么初三就是小说中最美的篇章;如果说青春是一次长途的旅行,那么初三便是沿途最美的风景;如果说青春是一首多姿多彩的歌,那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三,你让我深深感到,青春因你而精彩!

初三的我们,不要抱着爱不释手的娃娃,不再缠着妈妈讲白雪公主的故事,而是静静地捧着一本书,倒上一杯茶气腾腾的茶,享受着在书海中遨游的乐趣。初三了,我们不再像以前那样幼稚可爱,也不像高中学子那样少年老成,我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,学会了烦心之时默念“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们,你们长大了。是啊!初三给我们的青春带来了成熟。

初三的我们在追求上喜欢叛逆,我们不是父母的宠物,我们要属于自己的自由,到了初三,我们有了自己的审判观,喜欢追求摇滚歌曲的肆意,也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境;喜欢追求丰子恺的幽默诙谐,也喜欢追求席慕容的抒情文笔;喜欢那勇猛果敢的辛巴达,也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们,你们敢爱敢恨了。是啊!初三给我们的青春带来了勇敢。

初三的我们在学习上喜欢挫折,我们喜欢像一个战士那样面对挑战,面对学习上的困难,我们领悟到了“天外有天”,它让我们奋进;我们领悟到了淘汰的残酷,它让我们越挫越勇,我们领悟到了时间就是生命,它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说,你们变聪明了。是啊!初三给我们的青春带来了智慧。

初三,青春因你而精彩!朋友,人生就像白驹过隙,好好把握初三,让它绽放最夺目的色彩吧!

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篇6:初三,青春的离别宴

全文共 1186 字

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我从来都不是一个太悲观的女生,甜美的微笑,让我无意于任何雕琢,但我喜欢缅怀,缅怀那些细碎的从我指尖偷偷逝去的金色年华。我是一个古怪女生,喜欢巧克力,喜欢QQ糖,喜欢抱着可爱的小熊维尼入睡,喜欢校园的八卦新闻,喜欢看穿越小说,庸俗而懦弱,自以为是却什么也不是。当我讲给别人听时,除了朴素,别人总喜欢笑着说,你还真像小孩子,真逗!其实我一点也不逗,真的,一点也不。

那是从九月开始,就以经有人为我喊加油了,用力点点着头,然后抱着头对自己说,你能做到,做不到你就死定了。可是,14岁,初三,高中,梦想,现实,悲伤,生存以及生活。一连串的无解码,如细针,透过我的皮肤,直刺心脏。于是,有一种被刺的生疼生疼的感觉。

我对一部日本动画片很喜欢,到了痴狂的程度——《吸血鬼骑士》,一个吸血鬼的花季少女优姬,生活在充满杀气的世界里,身边的吸血鬼猎人无数。本是人类的锥生零,就当几年前纯血种绯樱闻在他身上留下了深深地印迹的那一刻,他的命运改变了——LEVEIE,也许面临的只有死。时间的流逝让他对血的渴望日益加深,而优姬不顾一切的将血献给零,保护她所喜欢的人。她打动了零,让自己有信心在这个陌生的世界里存活下来。主人公的悲惨遭遇,造就这本不该有的悲惨结局。

初三,即刚进入的山的山脚,我要长途跋涉,汗水恣意的流淌着,不过没关系,我不是孤单一人,因为我还有笔,但现实生活让我不得不锁住自己的笔。蓦然间,忘了席慕容的这句话“我可以锁住我的笔,为什么锁不住爱与忧伤,它们汹涌而出,终究淹没了自己。”

润说她先考上高中,然后考上警校,成为一名飒爽英姿的女特种兵;而姐姐说她想成为一名设计师,随非主流热潮大卖的新颖款式。每个人都有自己的梦想,那么我呢?我只想和我的朋友们在一起,仅此而已。

思绪终究还是在纷飞的试卷中被搅乱,灵魂在一次一次的成绩中被刷新刷白刷空。

初三,如同寂寥的坟墓堆,仿佛连鬼都在这里逐渐凸显。我上课开小差,作业也不按时交,考试却希望得高分,如同一直不愿爬树的蜗牛,却妄想爬上葡萄树的顶端。所以我不是一个通常意义上的好孩子,所以,我无法得道升天。

很长时间过去了,我还是想起那个动画片,因为优姬的行为让我懂得了,在这个阶段我该做什么不该做什么。

很多人同我一样挣扎在命运的漩涡之中,只是一开始变注定了我们所做的一切都只是徒劳,因为我们身陷的不是泥淖而是沼泽。或许隐居才是我们唯一的出路,才能得到卑微的幸福。我很清楚,所以我选择了逃离,去一个没有悲伤的世外桃源,有人写过《桃花源祭》,这时我才明白世上本无桃疆。

我们背负着青春从莫名的起点满怀希望的出发,可当我们走了很远之后才发现,我们的梦想沿伸到反方向,再也回不去了。

梦想照进了现实,世间一片苍茫。

初三如一场洪流,轰轰烈烈之后,我们的青春我们的梦想都被洗劫一空。一滴泪水一点愁,我们的青春,再举杯同欢声中轻轻的落下了序幕。花开终有时,落地却无声……

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篇7:初三优秀作文放飞青春梦想

全文共 491 字

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小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了险峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽,我因为选择了舞蹈,才正真拥有了青春梦想

我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。

小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。

[初三优秀作文放飞青春梦想

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篇8:活力青奥青春南京初三优秀作文

全文共 1121 字

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南京是中国著名的六朝古都和历史名城之一,有着超过25XX年的建城史和超过5XX年的建都史。她依山傍水,虎踞龙蟠,山川秀美,古迹众多。是滨江宜居之地。

朱自清先生评价说:“逛南京像逛古董铺子,到处都有时代侵蚀的痕迹,你可以揣摩,你可以凭吊,你也可以忽然遐想…….”

熟悉的是南京的古迹,清韵悠长,从夫子庙的小吃到朝天宫的古玩,从明故宫的古城墙到中山陵的树木葱翠。南京人用特有的大萝卜似的直爽好客欢迎着南来北往的人们,书写着千年的沧桑和文化。

而这一切将飞扬的青春活力所遮盖,因为2014年,在这儿,既熟悉又陌生的地方,即将举办第二届青年夏季奥林匹克运动会。这是所有中国人和南京人都自豪的事情。这让我也对生长的地方巨大的变化产生了好奇。

春夏之交,飘舞的飞絮让街道变得有些杂乱,家门口的一个小公园,里面有一块大宣传栏。自从南京申奥成功,宣传栏里的广告变换成了八个大字:分享青春,共筑未来。

清晨,我慢慢睁开朦胧的睡眼,透过窗户向外望去,只见几位白发苍苍的老人正在公园的宣传栏边打太极拳。他们一边打拳一边有节奏地喊着:“天天锻炼,强身健体,共祝青奥,喜迎未来!”我不禁被老人们的精神所感染,赶快洗漱准备上学。

中午放学,我路过公园的宣传栏,发现一群四五岁的孩子在溜冰。领头的一个大约五岁的小朋友滑到了宣传栏的前面停了下来。笑着指着那八个大字读到:“分——享——青——奥,共——筑——未——来。”剩下的几个孩子也都跟着他一起朗读,从他们的眼里,溢出了向往的光芒。

傍晚,我下楼骑自行车,看见一位老奶奶抱着心爱的孙子,站在宣传栏前,指着八个字说:“宝宝乖,看看这是什么字呀?它们读‘分享青春,共筑未来’宝宝长大了,也去参加奥运会吧!”她怀里的宝宝睁着大大的眼睛,小手比划着,嘴里也发出伊伊哦哦的声音。真是可爱的小宝宝啊!公公和我都笑了。

晚上,我写完作业,与爸爸、妈妈外出散步。路过了宣传栏。只见一束灯光照在那八个大字上,我们便停下了脚步,爸爸指着它对我说:“姚程阳,南京青奥会快开始了,就让我们多锻炼身体来迎接它的到来吧!”妈妈也摸着我的头表示赞同。我握起了拳头对他们高声说:“对!就让我们从现在开始,多锻炼,迎青奥!”是啊!大家都期盼着青奥会早点到来。我更是在内心深处为青奥呐喊、助威。就让我们从现在开始,一同加到“迎青奥”的行列来,别忘了,我们的口号就是:活力青奥,青春南京!

为了迎接青奥,我要努力学习,上课认真听讲,特别是语文和英语!这是为什么呢?因为把语文学好了,我就可以向大家介绍我们中国的优良传统和我们南京悠久的历史文化了;学好英语,说出一口流利的英语,我就可以向外国人介绍我们南京的特色,让他们更了接我们中国。我做一个小小的志愿者,为青奥尽点绵薄之力!

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篇9:青春演奏曲初三作文

全文共 698 字

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时光匆匆,转瞬即逝,3年的中学生活即将结束。有人说过:“天下无不散之宴席。”可如今我们也要散了,这该多么可怕,想想都会不由自主掉下“金豆豆”。

3年前,懵懂无知的我们踏进陌生的校园,3年后,乖巧懂事的我们即将挥泪告别。一想到这些,我心中又有多么不舍。

我抬头仰望天空,问自己:我们马上要毕业了吗?我们马上要分开了吗?我们真的要将这六年的小学生活画上泪珠似的句号吗?不!我不要!我不想,可这又有什么办法呢?岁月不待人,只能靠自己争取。可老天捉弄人,让我们等到最后才懂得珍惜,我真想对老天抱怨:“老天,你为什么这样捉弄我,让我如今这样后悔,后悔没去珍惜过去与他们在一起的每一分、每一秒。

回忆同窗六年的我们,一起哭过,一起笑过;一起打过,一起闹过;一起分享,一起隐藏。想想当时的我们多么可笑,认哥哥、认姐姐、认弟弟、认妹妹,当我哭的时候,你们安慰我:当我开心的时候,你们陪我一起乐:当有人欺负我的时候,你们帮我出气。我们曾经也闹过一些小脾气,可第二天我们还是好姐妹、好兄妹。感谢你们伴我度过六年的校园生活。

若让我用泪水洗去3年的记忆;若让我用白布拭去六年的友谊;若让我用话语告别育我3年的母校,我要竭尽全力地对上天咆哮:不!这不可能!我无论如何也不会忘记这座充满记忆、充满欢乐的母校,忘不了辛勤培育、无私奉献的老师,忘不了伴我3年的同学。

“栀子花开,so beautiful

white,这是个季节,我们将离开。难舍的你,害羞的女孩,就像一阵清香,萦绕在我的心怀;栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈。光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉…“挥泪告别兄弟姐妹,挥泪告别记忆母校,挥泪告别小学生活!

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篇10:青春的骄傲初三作文

全文共 644 字

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时间可以淡忘记忆,

容颜亦将会老去,

那永不磨灭的,是青春的闪耀。

一、个性

青春不是一张白纸,不需要平淡无奇,轰轰烈烈才叫青春

世界上只有一个自己,所以没有必要去当别人的插曲。他人走过的路,后人又何必重复?路,便是等着我们走出来的!

世界如斯宽广,何不趁着这锦绣年华闯荡闯荡?

青春的我们,会想象,有活力,梦想且激且昂。个性不是颠覆,而是创新;个性不是把头发染黄,而是展现别样的活力;个性不是胡作非为,而是自信昂扬的前行。

个性,是青春最张扬的骄傲

二、微笑

青春不是无忧,也有烦恼,只不过,我们爱笑,我们骄傲的上扬着嘴角,坚定的闯荡。

考试的压力、生理的变化、感情的懵懂也会让我们心乱,不过,青春的我们,最会微笑。嘴角上扬,眼若弯月,绽放出酒窝点点——还有什么事儿大不了!

微笑不是傻兮兮的缺根筋儿,而是乐观;微笑不是鼻孔朝天对失败嗤之以鼻,而是拿得起放得下;微笑不是妥协认输,而是调整心态,给他人以安心,给自己以勇气。

微笑,是青春最明媚的骄傲。

三、拼搏

青春不是肆意挥洒的,需要努力,需要拼搏。

人生能有几回搏!正值青春,锦绣年华,我们有年轻的资本,有充沛的活力,还有重头再来的机会,不搏,对不起青春,更对不起自己。

拼搏不是莽撞,而是对真理的坚持;拼搏不是让自己受伤,而是让自己更好的成长;拼搏不是为了炫耀年轻的资本,而为了当自己白发苍苍,回首过往时,不至于凝噎语滞,徒留叹息袅袅!

即使失败,那又怎样,我们还有美丽的梦想、青春的翅膀!

拼搏,是青春最昂扬的骄傲。

青春啊,就是青春最大的骄傲!

[青春的骄傲初三作文

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篇11:青春的记忆_初三作文

全文共 1146 字

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青春,就像一只悦耳的铜铃,只有不停地奔跑,才会发出悦耳的声音,我们的青春是充满活力的,充满希望的……

——题记

正值青春年华的我们,是奋斗的阶段,是绚丽多彩的花季,是青春活力的时候。现在的我们,承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆,我们即将步入初三的教师,有许许多多的记忆会值得我们去回忆。

青春,是青少年最怀念的日子,在青春里,每一个人都会有自己的梦想,梦想就像一粒种子,撒在我们心灵的土壤上,虽然很渺小,但总会开花的。有了梦想,就有了活力,有了目标,就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过:“只要你的梦想还站立,就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想,去实现未能实现的东西,一起带着梦想起航。

李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树,鱼儿离不开水,当然,我们的生活离不开老师。

每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案,书页上全是行行密密麻麻的文字,还有鲜红的文字,这就是老师认真负责的表现。每一次老师批改作业,都有仔仔细细地圈改,我的书本上大部分是老师的手写的文字!考试时,同学在考场上大显身手,卷子与卷子沙沙作响,是平时同学们勤奋努力的表现。的确,我们的青春是充满奋斗的,也许你只是一株稚嫩的幼苗,但只要坚忍不拔,终会长成参天大树,也许你只是一条涓涓细流,但只要坚持不懈,终会拥抱大海;也许你只是幼小的雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的,不断向着高处前进,最终会实现自己的梦想的。

青春的颜色是什么呢?当然是天空的颜色,我们要积极向上,使我们的青春充满活力。老师告诉我:青春要想完美,就必须克服重重困难,面对挫折困难,跌倒后立即爬起来,拍拍身上的尘土,继续向困难前进。朋友告诉我:在青春这趟列车中,充满荆棘,会受伤,会流血,会失足,毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边,不费吹灰之力,便可轻易采摘。家人告诉我:青春是我们自己的青春,我们要为自己的青春奋斗,不因虚度年华而悔恨,不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程,一路上充满着困难、挫折,等着我们去解决,等着我们去探索。

没有一朵花儿会错过春天,也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们,学业越来越沉重,我们身上的担子也越来越重,老师对我们的学习更加用心。不知不觉,发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发,是那么的显眼。老师为我们操碎了心,我们却总是那么不在乎,认为是理所当然的。学业很重要,承载了父母对我们的殷殷期盼,更是对我们寄托了深深的希望,我们没有理由不珍惜春光,努力学习吧!

青春就像一架钢琴,白键是快乐的,黑键是忧伤的,有了白键和黑键的结合,演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好,美好年华的我们一起奋斗,一起放飞梦想青春吧!

[青春的记忆_初三作文

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篇12:初三优秀作文:对青春的感悟

全文共 814 字

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轻轻的,轻轻的,青春慢慢地向我走来,像一阵微风拂过衣袖,让我不知不觉慢慢成长。

转眼间我走到了青春的大门前,带着小时的幻想、欢乐和泪水来了,不知何时,我已经走进了这扇华丽的大门,走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐,带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和社会责任。

青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

在蓝蓝的天空下,我看着儿时的照片,总会轻轻的淡然一笑,啊!那时我多幸福。每当我想到在小学时和同学们的点点滴滴,心里不免会感到悲伤和忧愁。那时我才真正地感到了青春已经向我走来,我已经长大了。每到这时我便会埋怨青春,好想回到小学时代,和同学们在一起玩耍、过着无忧无虑的生活。可是当我上了初中时感到更多的是快乐而不是忧愁,每天都能和同学们一起忙碌的学习、生活,一起欢笑、流泪,让我的生活更加充实、美好,每当这时,我会感谢青春,它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水,更多的酸、甜、苦、辣,让我更加体会到了生活的真正意义。

大文豪奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。

青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!在此我想对所有和我一样刚刚步入青春的同学们说:“要抓住青春的脚步,追赶青春,让自己比青春的脚步更快。

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篇13:青春的脚步初三优秀作文

全文共 1626 字

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送走了开学第一天的忙碌与喧嚣,在学生甜蜜的鼾声中,我打开同学们的寒假作文,去寻找青春少年的幸福和快乐,去感受幼小心灵的震颤与蜕变。有几篇记述春节中少先队组织去敬老院“敬老爱老献爱心活动”的作文,写的形象生动,颇让人感动,仿佛就在眼前:那冻得红红的小手,正在刺骨的寒水中揉搓着孤寡老人的衣服床单;那甜润嘹亮的歌声,正流进老人们的心田;那小小的梳篦,把真情与孝心细细的融进每一根银发;那小小的笤帚扫去了心灵的灰尘……。有的写到,听爷爷讲了抗日战争的故事,懂得了“落后就要挨打”的道理;有的写到,听奶奶讲了解放前受冻挨饿,饱受地主欺凌,逃荒要饭的故事,懂得了如何珍惜今天!这些十一二岁的少年,在家里是“小皇帝”“小公主”,能去侍候老人,恐怕是课堂里空洞的说教,难以办到的吧!让我感慨万千……。忽然,一股凉凉的、潮潮的风吻上我的面。我拉开窗帘,想把窗子关严——好一轮皓月,当空孤悬!欣喜之余,披上衣服,漫步这溶溶的月色中。

月光如水似霜,像银白色的水银,铺天盖地,倾泻着、倾泻着。微风吹过,清新幽香的气息扑面而来,我寻着清香踱步到花园:梅花怒放,迎春花含羞献蕾。柳丝嫩黄,随风摇曳;小草刚露点脑袋,似有似无。

春天来了!她像一个小姑娘,捧着花儿带着草儿,蹒跚地走来。也许,春天是那双给老人们洗衣服的小手,把温暖送到人间;也许,春天是那甜润的歌喉,唤醒大地,唤醒百鸟宛转。

几次寒潮过后,春风越来越强劲了。这天是个周六,学校组织教师、青年团员参加“绿化荒山”的义务植树活动。我们的队伍一早就向山上进发。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。河边的垂柳,枝条如长长的线,嫩黄的叶片,就像花瓣系在“线”上,在风中摇来荡去。杨花串串,紫红色的身上,长满软软的短毛,活像一只只吊起的毛毛虫。桃花似锦似缎更似霞,“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”。梨花似雪,一树皆白。杏花褪红,已露绿色。登上山腰,不远处的大河,恰似一条白练,绕山远行。脚下绿草茵茵,野花处处,纵情怒放。红的、黄的、白的、蓝的、紫的,百花争艳,五彩缤纷。微风袭来,花儿摇来摆去,像群星闪灼。成群结队的蜜蜂,呼扇着褐色的翅膀,嗡嗡的忙着采蜜。五颜六色的彩蝶,成双结对,翩翩起舞。

到了目的地,校长按组分工,进行劳动竞赛。打点、挖坑、放树苗、培土……各负其责,有条不紊。我们过后的山坡上树苗们横成排,竖成行,整齐划一地站好了队。

中午时分,朦朦胧胧的春雨,也来光顾我们。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和着春雷,随着春风,淅淅沥沥,如丝如雾,如烟如潮。远处的山山水水,如梦如幻,犹似写意山水画,忽隐忽现。

雨水和着汗水,同学们头发湿了,一绺一绺的,没有一个停下手里的活计,都在按部就班地劳动着:要树苗的喊叫声,镐头刨土的“嘭嘭”声,铁锨铲土的”唰唰”声,交织在一起,如同一曲优美的交响乐。分管宣传的老师,不失时机的用相机,记录着这激动人心的场面。

此时的春天是什么?是婚礼上的新娘!她体态丰满,风姿绰约,端庄秀丽而又风情万种。她是辛勤劳作的身影,是播种希望的季节。

浅绿带着深绿,黄绿拥着墨绿。春天,带着我们走进了绿色的海洋。为迎“五一”,学校挙办了“和谐的家园”德育成果展。展出了“敬老爱老”、“拥军学军”、“学雷锋做雷锋”、“美化家园”等活动的剪影。有一组清除风景区内垃圾的照片,让人难忘。第一幅:同学们站着整齐的队伍,高举校旗、团旗、队旗,正浩浩荡荡的走向景区。第二幅:同学们按班划片包工,捡拾各种食品包装袋、包装盒、纸屑、塑料制品……。半座山的风景区,插满了各班的旗帜。游客们驻足观看,同学们弯腰捡拾。背景是青翠欲滴的松柏,美丽如画的古建筑。第三幅:青年教师身穿背心,露着臂膀,正在肩挑棍抬,装车外运。后面有一段文字:“优美的环境,可以陶冶情操;勤劳的双手,可以改变世界。捡起的是垃圾,美化的是环境,净化的是心灵”。

春天是什么?是处子健壮的体魄。

春天,一步步把江山美景写就;教师,用有益的活动,把青春少年的灵魂雕塑!

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篇14:青春的初三优秀作文

全文共 777 字

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偶然间,看到树上挂着一只蚕蛹,不知何时已经破茧成蝶,化成翅膀,来展示自己的美丽。

妈妈曾经告诉我,蝴蝶之所以美丽,是因为它在黑暗里等待了太长的时间,最后用坚强的毅力,一点点撕破黑暗,才支撑起了自己稚嫩的双翼,才有了飞翔的美丽。如果有一丝放弃的念头,陪伴它的将永远是黑暗,一双美丽的翅膀背后,同样隐藏着许多不为人知的辛酸。人生也如化蝶一样吗?我认真地问自己。也许妈妈说得对,成功的背后必然会有困难、挫折和荆棘。但是无论怎样,年轻的我们不可以轻言放弃,不可以放弃飞翔的梦想。

小时候总是渴望自己能有一双翅膀,像小鸟一样在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,那样多么的快乐,多么的美好!

其实每个人都渴望有一双翅膀。年幼时,我们渴望有一双“独立”的翅膀去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀到达任由思绪翱翔的世界……

长大后我才明白,原来每个人都要一双无形且美丽的翅膀,它能带着我们飞向我们想去的地方,做自己想做的事。

你瞧,蝴蝶用它的翅膀在绿荫中嬉戏,在艳阳下翩翩飞舞;蜜蜂用它的翅膀在花丛中劳作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那双翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……

现在正处于青春的我们要好好把握,展开翅膀向着我们的理想飞去。

青春,多么美好的字眼!青春,如初升的骄阳,光芒万丈;青春,如灿烂的云霞,绚丽夺目。青春之美,美在热血沸腾,美在壮怀激烈。现在正处于青春的我们应谱写出壮丽的青春乐章。

青春是五彩的羽衣,美丽、绚烂,花一样的年龄可以尽显芬芳,可以激情四射,但也可能让人迷失方向。在我们破茧成蝶之前,我们应该懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美丽的羽翼一定花落你身上,那双美丽的翅膀会带着你飞向梦想的彼岸!

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篇15:以美好的青春初三中学生

全文共 843 字

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青春如火,跳动的火苗激励着我们做直冲苍穹的雄鹰,闪烁的光芒催促着我们把握青春的汗水,在生命的记录里洒下勤奋的种子。 Youth is like a fire, the beating flame inspires us to be the eagle that rushes straight into the sky, and the flashing light urges us to grasp the sweat of youth and sprinkle in the records of life.Seeds of diligence.

青春如火,我们不怕艰难,向着人生的顶峰勇往直前。我们没有宋濂“尝趋百里外”的经历,但在办公室内总有我们闪着“?”的身影;我们没有方仲永的天生聪颖,但在教室里总有我们大声争论的吼声;我们没有苏秦“头悬梁,锥刺股”的毅力,但在早晨的街道里,总有我们大声朗读的声音。

青春如火,我们渴望体会“一览众山小”的感觉,欣赏海底的神奇景色,揭开可可西里的神秘面纱。尽管“高处不胜寒”,海底没有阳光,可可西里的路上充满危险,但这阻止不了我们向前冲的动力,因为我们拥有青春。

青春如火,我们敢爱敢恨。谁说“屈原纵身一跃,跃出的尽是美丽的花”?我们言“不”。“一死了之”对他自己来说是一种解脱,但对楚国过而言,对他的家人而言,无疑是莫大的损失和伤痛。我们敢说,屈原是自私的!

青春如火,我们敢说。我们敢说“今天,因特网是的,但明天,我们可以创建比因特网还要广泛、全面的知识网络库!”我们敢说“我们还可以发明出比磁悬浮列车更快的车,要以我的名字来命名。”我们敢说“我们将来可以让塔克拉玛干沙漠再次呈现绿荫。”或许,这些目标根本不可能会实现,但在我们的心中,它们就像是呼啸的海风,鼓动着我们向前的风帆!

青春如火,我们风华正茂,我们独一无二,我们要做个性的自我!是花,我们就要绽放;是树,我们就要撑出一片绿荫;是水手,我们就要搏击风浪;是泉水,我们就要滋润一方土地。

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篇16:以《青春》为话题的初三

全文共 565 字

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"嘀嘀……绿灯亮了,请何人走斑马线,不要追逐打闹……"交警在马路上尽职尽责地指挥着。"快,快,马上手术,拖救病人……"医生在忙碌地挽救着人的生命。在我们这个世界上,人人都把生命健康看的比一切都重要,以自己每天健康地活着没有痛苦的忧患就是遇到了生命的真谛,人们总是在外界的因素却从不考虑自己的灵魂正在衰老,青春正在消逝。是的,生命诚可贵,可是,青春也无价。

人的一生中,因为有了青春才会活得精彩。因为有了青春,才会每天活得充实,有意义,以至于到了死的那一天,确认自己真的活过。

青春是要养的,养不好,没了,就叫青春永逝,你只能依靠过去模糊的回忆去怀念,而无可奈何。而青春要是养得好,它就会跟着你一辈子。就算你到了白发满头的年纪,也可以说:"我的青春仍在,从不曾离我远去。"这是青春的伟大和独特之处。

梭罗在《瓦尔登湖》一书中描绘了一片可以养心的湖水,这片湖水幽邃,寂静甚至是孤独的,但他却耐得住寂寞,只与这湖水相依。正是因为青春住在了他的心里,他走进森林深处,抬头仰望天空,在临终前感慨到:"就算孤深一人又怎样,我的青春永远与我同在,我并不是老,我只是到了与这个世界告别的时间,我可以很确定的说:我真的未到过这个世界,真的.活过。"

老人追忆青春,孩童盼望青春,而我要留住青春,要将它无限的延长,让我的生命因为有青春的存在而绽放闪亮的光芒。

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篇17:青春修炼初三作文

全文共 619 字

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星河中,我们都是芸芸众生;或碌碌无为,或名垂千古;一生,长则百年,短则数十年。但每人终究逃不过自己的青春回忆。

在人的记忆中枢,青春回忆占极大一部分;回忆青春,有人热泪,有人后悔。但终无人能逃过回忆青春这一步骤。转眼一晃,几十年过去了,你开始感到无形的生活压力和来自家庭的重担,生活开始用现实告诉你,你的青春已经结束了。你开始品尝人间酸甜苦辣,或轻松或劳累。某一瞬间,你的脑海中会闪过青春的画面,躺在床上静静想,或美好或难堪,但终会热泪盈眶。

在青春里,你碰到了一些多么美好的人,多么美好的事;你或感恩于恩师,或惦记于同学,或想念于校友。青春,短短数十年,回忆却相伴一生。亦或是你有了自己的生活,有了自己的孩子后,你会跟他大谈特谈你的青春,你会充满热血,你会有一种说不清道不明的美好感受。

或许你还会告诉你长大后的好朋友,我的青春有多么值得骄傲,那时的我有多么多么的怎么样。你会想到在自己的青春里,你不惧过往,不畏将来,是真正的奋勇向前,敢冲敢闯。那是美好的,那是幸福的。你不会希望自己的青春回忆起来满是悔恨,你不会喜欢自己的青春回忆起来是自己浑浑噩噩混过人生中最美好的年华。

不要在花一样的年纪浪费自己,不要将自己葬送于青春,到头来,一无是处,满是悔恨。没人愿意这样,每个人都希望有一个特殊的值得回忆起来的青春,哪怕美好的事情不多,至少不会后悔于自己当初的无知毁掉自己的人生。

在青春,在这个花一样的年纪,拼命冲,加油闯,留给自己一个,无悔青春。

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篇18:以《青春》为话题的初三

全文共 574 字

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在这个激情喷发的年代里,青春诠释着我们五彩缤纷的年纪:橙色的欢笑,紫色的节日,蓝色的向往,红色的梦想和绿色的祝福。

我们的青春,跨过贫瘠越过苦难,走他个潇潇洒洒;我们的青春,攀过高山渡过_,来它个地久天长;我们的青春,趟过黄河越过长江,爱他个海枯石烂;我们的青春,一路欢笑一路轻歌,吼它个地老天荒。

青春是一个最具魅力的旋转舞台,能够将激情与力量飞扬,五光十色的霓虹灯,闪烁着流动的身影,酣畅淋漓的摇滚乐,飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,给岁月真心真意的全部,给季节无怨无悔的付出。

我们的青春,在风雨中掬一程跋涉的壮丽,纵然是最悲伤的季节,也说一声:辛福无边。

我们的青春,在风浪中划一道远航的美丽,纵然是最悲痛的日子,也说一声:红尘真好。

青春,是激昂与动力的象征,是生命飞扬的美丽。拒绝无可奈何花落去的伤感,从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动,也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜,也会怅然失若。但我们能够做命运的主宰,从失败的低谷中奋起,于逆境里开拓顺利,去做生活的强者。相信曙光东升的黎明,彩霞漫舞的黄昏一样完美,无可匹敌。

我们的青春,在人生的地平线上眺望前方,撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。

我们的青春,在青春的风景中描绘理想,披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天

我昂首,我的青春在无限完美中飞扬!

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篇19:以美好的青春初三中学生

全文共 826 字

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青春,是如此自私,喧闹到暗哑,却仍看不到生机。拂晓,对第一缕探访我的阳光呢喃:“早安。”打开窗,看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁,寻找逝去的青春的痕迹。 Youth is so selfish, noisy to dull, but still cant see vitality.At dawn, I murmured the first trace of visiting my sun: "Good morning." Opening the window and seeing the unforgettable July Huan Hua.I was in the flower, looking for a trace of youth.

耳边的几缕发飞扬在空中,携带夏的香。耳边的风,使我意识到青春在流逝,意识到自己丢失了许许多多,疯了般寻找,那些不信世俗,不懂世事换来的成熟与圆滑,看手心那拥有璀璨光芒的泪水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也寻不到了。

忽然想起,星云法师曾在他的佛法中说过:“一池落花,两样心境。”忧者,忧于果实的败落;乐者,却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着,或许有一天,她真的距离我们遥不可及,但只要用那留下的种子播种青春,在心中开拓一片沃土,就会收获一生的果实。我宁做乐者,因为花残果尤在,只要拥有那盼果之愿,青春怎会流往如烟?

我常常敬佩那些垂暮之人,他们可以淡忘一切,可以对自己说,一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,没了青春这光采到炫目的画卷,没了这梦一般的旅途。

青春尚在,我们不应轻易言败,不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长,很远……

青春,那激情似火的岁月,使我们走向希望……

无谓的青春过了,但无畏还在,洒脱的青春过了,但洒脱还在,张扬的青春过了,但张扬还在。留下青春的一切,坚信,青春一直都在!

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篇20:青春演奏曲初三作文

全文共 695 字

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如太阳般耀眼,如烈焰般炙热,这就是青春,迸发热情。

校运会上,那在田径场飞奔的身姿,那震响天地的加油声,还有那胜利的欢呼声,让我的视觉与听觉受到了一次次冲击,我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来,兴奋激动的情绪直冲我脑头,此时此刻我只想大声尖叫,大喊一声--加油!

青春如火,燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑,但我只能说这不是因为青春的激情不足,而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上,我真切的感受到了同学们的热情,他们的叫喊声至今还在我耳旁回响,我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面:他们在场上挥洒着自己的汗水,眼睛坚定地看着前方的终点,奋力奔跑……想到这,我的血液就沸腾起来。这是我们的天下,我们在这儿挥洒着青春。

青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然,他们因为学习太忙而疏于运动,但他们的身姿仍是那么矫健,他们努力的向冲刺,汗水顺着他们的脸庞滑落,在阳光下闪闪发光,还有50米,30米,10米……加油啊运动健儿们,只要再坚持一点点,胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着,如太阳般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争,有竞争就会有输赢。站在田径场外,我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑,她们已经累得气喘吁吁了,速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过,她的眼睛有些微红,她咬着嘴唇奋力地奔跑,想要超越前面的参赛者,可惜已无力挽回……她输了,但在对抗毅力的赛场上她赢了,所以就算泪水已无力隐藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的,如烈焰般充满了热情,伴随着汗水与泪水,而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!

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