学骑马作文通用3篇 作文大全(20篇)
骑马是一个汉语词汇,是一种出行方式,是人对马的一种驾驭,让马来作为人的代步工具,从而达到长途跋涉,快速行进等目的。以下是小编整理的学骑马作文通用3篇 作文大全,欢迎阅读。
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1020作文
501十一国庆骑马作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单十一国庆假期的最后一天,我们全班来到了大草原庄园。这里面游玩的项目可真多啊,有滑草、碰碰船、卡丁车……其中,最好玩的是骑马。
我小时候在空旷的大草原上骑过马,可好玩!听到今天又能骑马了,高兴极了。
来到马场——其实算不上什么真正的马场,只不过是和我们学校操场差不多大的一个小操场而已。人真是多呀,排在我前面的还有好多个人。心想既然还要排这么久,还不如好好地打量马儿们。那匹棕色的马很是讨人爱——忽闪忽闪的大眼睛像个小姑娘,很有灵性。马的鬃毛很长,是金色的;灰白色的蹄子上有个“C”字形的凹口。忽然我发现了什么——在长到蹄子一甩一甩的尾巴下面,暗藏着马的“重要机密”屁屁!
终于轮到我骑了。那匹马真高,我踏上了木阶梯,才勉强爬上去。一位叔叔牵着马,马儿驼着我,开始了慢慢地走,“太慢了吧!”我不禁嘀咕道。马好像听懂了我的话,小跑了起来。这一阵小跑,把我颠的屁股生疼,身子的重心一会儿向前、一会儿向后、一会儿向左偏、一会儿又差点从右边滑下去。不过不久,我就适应了——甚至有一种隐隐约约舒服感。
过了一会儿,马儿明显地累了,脚步一次比一次慢,最后,又恢复到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的样子。直到叔叔喊了声“驾驾”马儿才又小跑起来了,我感到十分的惬意。
很快,两圈的骑马时间到了,我依依不舍地跨下了这匹高大的马。
这次十一国庆骑马太有意思了,如果我有一匹马能天天骑该多好呀!
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篇1:骑马经过一段时间,需要检查肚带的松紧程度
全文共 335 字
+ 加入清单马经过一段活动(奔跑)之后,肚带就会松,如不及时紧肚带,轻则马打背,重则,拐弯时鞍子侧滑,人落马。
骑马时旁边有树或铁丝网,注意控制马。前方200米内有障碍物时,控制马匹不要奔跑。
骑马在树间穿行或在树边、铁丝网边上奔跑时,骑手一定要集中注意力,防止马突然急闪,想把骑手甩到树或铁丝网上,这时,缰绳应适当收紧,当马头有所偏转时,及时拉住,不使马侧闪。(最好的办法是在这种路况下不跑)
骑马时,遇见马可能会受惊的情况提前做好预防准备。经过路口、房屋时拉紧缰绳控好马匹,以免突然出现的人或动物使马受惊。
前方路上有坑、沟,或马不明白的东西(如:白色的塑料袋等)马都会为避免伤害,而闪躲,这时骑手很容易落马。所以,遇见前方有这种情况,骑手应该事先做好准备,或绕、或拉紧缰绳,让马明白。
篇2:有关骑马的主题作文
全文共 988 字
+ 加入清单今天,我做了一件非常好玩的事情那就是骑马。骑马就是人对马的一种驾驭,让马来作为人的代步工具,从而达到长途跋涉,快速行进等目的。马是草原人民的主要交通工具,他们日常的生活中一天也离不开马,今天我也有幸骑了回马。
这匹马是白色的,身上就像铺了一层雪毯,马那大大的鼻孔时不时喘着粗气,那犹如蓝宝石的大眼睛炯炯有神,吃惊地注视着我,长长的尾巴垂下来就像千丝万缕的毛线,一晃一晃的像在向人们抗议。
我小心谨慎地走到马跟前,虽然马是套住的但还是胆战心惊的,靠近后才觉这匹马是“高头大马”啊,我根本无法上去。于是,我找来一张木凳子,踩在上面一蹬终于上去了。我在马的主人的提示下做着些准备动作。首先先紧紧牵住套在马脖子上的缰绳,不偏不歪地坐在马鞍的中间,将自己的脚也放入铁套里,心想:这马这么大,体重是我的几十倍吧,如果我摔下来不说被摔死压也会被这“大个头”给压死,我还是小心行事为好。想到这我紧紧握住马缰不敢有一刻放松。马开始在沙滩上走动了,那一颠一颠地很容易使我的重心不稳,我僵得不行了但不敢乱动也动弹不了,这时我的心里不知有多紧张,恨不得立马跳下马。可是,我的直觉告诉我:你是一个男子汉,不能向困难低头!我鼓起勇气,慢慢调整好身体,心里的恐惧也被我压下去,脸上紧皱的眉毛也舒展开了。在第一圈拐弯时,我也不知怎样来调整缰绳而马也私毫没有弯过来的意思,我正被吓得不知咋办时,马的主人来了,只见他吼了几声“马语”马就马上乖乖地弯过去了。哈哈,真神奇!
这时我觉得不够刺激了,就让马的主人上来带着我跑几圈。当马的主人一上马整个人感觉就有依靠多了,但马上被现实给粉碎。当马跑起的时候你会觉马把你颠得五脏六腑翻江倒海了,叫你在上面求救无门,我尖叫着,呼喊着,失去重心的我不知向谁诉,好无助啊!赶紧让主人慢下来,不知主人使用了啥怪招,马马上就放慢了脚步,我趁这大好机会马上扭动着屁股回到原来的位置上,调整好重心后心里马上安稳多了,这才感觉到生活是如此地美好!我大松了一口气,快要摔下马得感觉也挥之即去,心中的一块石头也终于落地。这时马也乖了许多,随着我们的意愿行走着,经过刚才静下心来的我胆子也更大了还真觉挺惬意的。马也很有灵性,渐渐与我成了好朋友似的领着我在沙滩上走了一圈又一圈,骑在马上我感觉自己好象就是童话中的白马王子,我真正感觉到骑马是那么好玩、刺激。在沙滩上,留下了我和白马一个个充满友谊的脚印。
篇3:骑马记叙文:春游去骑马
全文共 487 字
+ 加入清单今天我们班级去春游,风景很漂亮,玩得项目也很多,但让我最兴奋的就是骑马了,因为是我第一次骑马呀。
远远的,我就看到骑马场,“爸爸,我想骑马!”这次,爸爸终于答应了!我高兴极了,急忙抄近路来到骑马场,然后催着爸爸给我买票。25元一张票,好贵哦,怪不得爸爸平时都不让我骑马。
我一手拿着票,一边焦急地排队等待,希望能早点轮到我。站在上马台周围,闻到一股臭臭的大便味,“啊,好臭”,但我却不介意了。
轮到我了,我高高兴兴地上了马。遗憾的是,不是我独立骑马,而是在马场的骑手的控制下、保护下,要乖乖坐在骑手的前面。刚坐上马背,马就起步了,先是慢慢的走,等我适应了之后,开始绕着马场小跑起来了。马每跑一步,坐在马背上的我就上下抖一次,好爽啊。马跑得越来越快,我觉得自己就要从马背上摔下来似的,好险啊。
一圈的路程,马儿很快就走完了,到了下马台,我恋恋不舍地下了马,走下台阶,站在那里看着同学们一个一个的骑到终点,大家都兴奋地、大声的说出自己的感受。
等到骑完,我就要走了,但是爸爸一把就把我抓了回来说:“骑马完后要洗手,不然不能用手拿零食吃”,我就跑到洗手间里洗了一个痛快的手,高高兴兴地走了。
篇4:一次骑马比赛
全文共 237 字
+ 加入清单我最喜欢骑马比赛了,但是我从来没有骑过马。于是我在洁白的纸上画了一副美丽的图画,画面里有两个人在那无边无际的草原上自由自在地骑马。
后来他们都累了,于是他们俩在一棵高大的树下坐下来休息了。忽然有一个人站起来自信地说:“我们来个骑马比赛吧!”于是他们就开始比赛了。
一个人使劲地挥着马鞭,夹着马鞍,说:“你的马跑得真快啊!”
“是吗?你也跑得不错啊,都要追上我了,加油啊!”一边喊,一边挥着马鞭继续朝前奔驰。
两个人互相鼓舞,比赛结束了,终于同时到达了终点。
这个比赛真精彩啊,我觉得。
篇5:草原上骑马
全文共 452 字
+ 加入清单来到草原的第二天,我们来到了将军泡子和野鸭湖游玩,还做了一项向往已久的活动—骑马。
蓝蓝的天空中点缀着几朵雪白的云彩,碧绿的草原上五颜六色的花争奇斗艳。但是这美丽的景色,我早已无心欣赏,迫不及待的奔向马群。
在马群里挑选了一匹我喜欢的马,在马夫的帮助下,我小心异异的来到马旁,抬起左脚踏进马镫,左腿使劲一登,右腿向上一偏,身子就跨上了马背,稳稳的坐在马鞍上了。于是,我按照马夫教给我的骑马要令,用手紧紧的抓住马缰绳,这是控制方向的,就好像是汽车方向盘,然后用力一抖,用两脚后根一磕马肚子,嘴里清脆响亮的喊了一声“驾”,嘿,这马就真的向前走了起来……。我坐在马背上,身子随着马儿的行走一上一下有节奏的起伏,感觉好玩极了,当初骑上马时的怛怯椰枣已抛到九霄云外了。我用手先拉紧马头左边的缰绳,然后喊一声“驾”那马儿就向左边走了,我在拉紧右边的缰绳,马儿有向右走,“驾,驾,驾”的连续吆喝,马儿居然小跑了起来不过我心里还是有点害怕,不敢想大人那样快速的奔跑。
几个小时过去了,可是我还是没有骑过瘾,明年我还来这里骑马。
篇6:小学生骑马作文400字
全文共 373 字
+ 加入清单我们在北川的时候,天天待在家里,无聊死了。所以呢,爷爷打算带我们去骑马。
刚听到这个消息,我和弟弟都非常激动,表弟吵着要去,爷爷说:只有一匹马你怎么去?弟弟默默地走开了。
爷爷让我坐在马鞍上,弟弟坐在马背上,我转过身得意得说:小孩儿,不要掉下去了哦。弟弟向我吐了吐舌头。
我们出发了。
爷爷在前面牵着马,我和弟弟悠闲地坐在马身上。突然,后面传来了一阵喊声:你们等等我。哦,原来是表弟,他借了邻居带的马追上来了。他拍了一下马屁股,马儿很快就追上来了。我们一起走。
走着走着,我们的马突然叫起来,向一旁跑去。弟弟大声叫着:天啊地啊,保佑我啊,我还不想死啊。我已经吓得不敢说话了,爷爷控制住了马。
这时候,姑姑从前面走了过来,我们恍然大悟,哦,原来马儿看见姑姑来了被吓着了,我们还没看见姑姑呢。
我们要回家了,骑马。真是一件惊险又有趣的游戏。
[小学生骑马作文400字
篇7:骑马的作文
全文共 397 字
+ 加入清单我从小就忠爱于马,十分想尝试一下骑马的感觉,就在那一天,它了却了我的心愿。
记得那是上个暑假,我们随旅游团到玉龙雪山观景,从山下乘坐索道上到3000多米之处,一路上风景怡人,几棵高大的松柏披上白雪更显得威风,好似一个英勇的将军又要披上盔甲奔赴沙场了,但这些美丽的景观都无法使我兴奋,我只是祈求到达目的地时,会看见马。
果然不出所料,在蜿蜒的山路旁,有几匹马在草地上吃草,我立即欢跃起来。跟牧民谈好价钱,我便快步跃上马,穿行在山间小路上。过了不久,我来到山腰大草原,那里也有几匹好马。我用鞭子抽了抽马,马便健步跑起来,自由地奔跑在这美丽的大草原。
阳光照射在身上,暖洋洋的,十分舒服。凉风从耳边吹过,调皮地掀起你的衣角,再顽固不堪的,悄悄的吹起你的发梢。坐在马背上,就象是坐上孙悟空的筋斗云,在空中腾云驾雾一般。很快,目的地到了,我依依不舍的下了马。
马呀,马!你一定要知道,有一个女孩永远喜欢你,永远!
篇8:骑马的乐趣
全文共 470 字
+ 加入清单星期六的早晨,我跟随着“青年少年”来到了伯骏马会。在这里,我与马儿亲密的互动,我的小小心脏充满了激动与快乐。
在马术体验课上,我认识了我的老师,她是一位和蔼可亲的阿姨;当然我更认识了我的马,它是一位神采奕奕的士兵,身躯庞大、矫健俊美。老师抱起我,帮我把左脚蹬住马镫,并教导我向马背上一跨,右脚再蹬住马镫,我的上马就完成了。我坐在马背上往下看。哇!我坐得多高呀,仿佛置身在空中。我的开心与愉悦似乎分享给了看台上的妈妈,她笑眯眯地望着我,似乎在说:加油,佳佳,你一定行的。
老师告诉我,今天的学习内容为快步与轻快步。我睁大了好奇的眼睛,迫不急待地想早点了解与学会。
我认真地听着老师的话,生怕漏掉任何一个字。我用舌头卷起,发出“咚咚”的声音。顿时,马儿撒开四蹄,小跑了起来;我又学着老师,用低沉的声音叫“呜呜”。马儿居然正如老师说的那样停住了脚步。太神奇了。老师告诉我,这就是快步。
那轻快步呢。我卷起舌头发出“咚咚”,马儿如法炮制地小跑了起来。我艰难地听着老师的口令行动着:臀部站起,坐下,站起,坐下……
我看到自己向马术的成功走近了一步,开心的笑了。
篇9:骑马年级
全文共 1235 字
+ 加入清单“蓝蓝的天上云飘,白云下面马儿跑……”这优美动听的歌声曾经多少次唤起我对茫茫大草原的向往,骑在马背上的逍遥,驰骋在草原上的浪漫,我什么时候能经历一次呢?
今年夏天,我终于能到呼伦贝尔大草原“潇洒走一回”。汽车载着我驶进一望无际的茫茫草原。一下车,我就欢叫着在草地上跑起来。青草没过膝盖,擦在腿上痒丝丝的。放眼望去,蔚蓝的天空中飘浮着片片白云,碧绿的草地上奔驰着群群骏马。我的心胸一下子开阔起来了,兴奋地高歌:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”
我正在忘情高歌,一群马向我这边奔驰而来。呵!好壮观!一匹匹高头大马膘肥体壮,光滑的脊背好像搽过了油。一个牧马叔叔骑在其中一匹马上,手持一根长长的马鞭子吆喝着马群。他时而在空中打个响鞭,时而夹紧马肚向前飞奔。骏马那腾挪奔跃的脚步,那迎风飞舞的鬃毛,那仰天长啸的雄姿,给人以奔腾、豪放、勇往直前的强烈感受。我真想领略一下牧马叔叔的威武。我跑到牧马叔叔面前“套辞”说:“叔叔,给我看看马鞭好吗?”“好!”说着,叔叔把马鞭递了过来。我把马鞭拿在手里反复抚弄着。看着叔叔挥舞起鞭子来那么神气,可到了我手里就变得沉甸甸的了。叔叔看我这么好奇,就问:“想骑马吗?”这正中我意,我使劲点点头。叔叔把我举到马背上,一种威武的感觉顿时涌上心头,这匹马全身灰白色,头上扎着红缨子,脖子上系着金色的铜铃,再配上精致的马鞍,真是又漂亮,又威武。一开始,叔叔牵着它的缰绳往前走,它听话地低垂着头。走着走着,我觉得不过瘾,对叔叔说,“让我自己骑吧?”叔叔笑起来,爽快地把缰绳交到我手中。我学者叔叔的样子,两腿一夹马肚子,口里喊着:“驾!驾!”马真地跑起来了。我的心一下子悬起来,浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳,两腿死死卡在马肚子上,使劲地蹬着脚蹬,嘴里“吁--吁--”地喊着,可是马根本不听我的,撒开欢地跑,还时不时地扬起头来得意地嘶鸣着,仿佛在故意捉弄我。我再也坚持不住了,大声呼叫起来。几个放牧的草原孩子听见了,他们先是善意地大笑起来,继而追过来使劲帮我喊着:“吁——吁——”一个大点的孩子一跃而起,使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步,它得意地扬着头,把我驮回马群附近。我趴在马上,两腿僵直,已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背,问道:“怎么样?过瘾了吗?”我苦笑着点点头,一下于瘫坐在草地上,真没想到,我第一次骑马竟是这样一副狼狈相,哪里像想象中的那么轻松,那么神气。看来,要想达到“潇洒、威武”的水平,没有一番辛苦、一番磨炼是不成的。
当然,我是不会放弃这次“辛苦”和“磨炼”的机会的。因为这毕竟是我此番草原之行的追求。
日子在快乐中划过,就要回北京了,我心头升起一丝眷恋。天,还是那么蓝,草,还是那么绿,马儿,还是那样多,那么矫健,那么可爱,在风景如画的呼伦贝尔草原上,飘荡着马的嘶鸣,羊的啼叫,牧民的吆喝……也洒落了我的笑声和回忆……
我忘不了那湛蓝的天,雪白的云;忘不了那没过膝盖的青草以及热情的牧马叔叔;更忘不了那些救助过我的草原孩子和那匹灰白色的骏马。
篇10:我学会了骑马
全文共 880 字
+ 加入清单我是一个朝鲜族小姑娘,我们民族有许多优秀的骑手。今年署假,我来到了吉林省延边乡下的舅舅家。
舅舅是一个高明的骑手。我每天都缠着他带我去骑马,可他总是不答应。这一天,我又求他了。舅舅看着我,没有答话。他沉默了好一会儿,对我说:“我们民族的骑手是从不向困难低头的,你……”还没等他说完,我就抢着说:“我也要当一个不怕困难的优秀骑手!”舅舅信任地看着我,说:“好,咱们走吧!”表哥拉着我的手,欢天喜地地跟在舅舅身后,不一会儿,我们来到了马栩前。
我挑了一匹大白马。舅舅从马棚里拿出一副马鞍放在马背上,时我说:“骑马要先放好马鞍,然后这样跳上马。”舅舅说着,一手拉住绥绳,一手撑着马鞍,“唆”地跳上了马背。他回过头来对我说:“懂了吗?”我使劲点点头。
我走到马跟前,摆好架势,准备跳上去。可是那匹大白马好像偏要和我作对,它腾起前蹄,一下子把我摔在地上。当时我疼得站都站不起来了。站在一旁的表哥看我跌成这个样子,怕我泄气,故意冲着我说:“嘻嘻,连马都跳不上去,还想学骑马?”说罢,他还扮了个鬼脸。我听了挺不服气的:什么?你说我跳不上去,我偏要跳上去!我顾不得屁股的疼痛,一骨碌从地上爬起来,又向那匹大白马走去!
这时舅舅走过来,轻轻地理了理马V,然后把我扶上马。大白马好像硬要给我来一个“下马威”。它嘶叫着,不停地跳着,想把我从它的背上摔下来。我死死地拉住经绳不放。大白马见这一招不成,便向着大草原狂奔了起来。随着速度的加快,我的心就像吊起来一样。我紧紧地拉住绥绳,人紧贴在马背上,眼睛紧闭着,耳边只听见“呼呼”的风声。“它要把我带到哪里去呀?”我心里一阵恐慌,手一松,从马背上摔了下来。还好是摔在草地上,没摔伤。等我从地上爬起来,大白马已经跑远了。
舅舅跑过来,对着远去的大白马咄喝了一声,大白马乖乖地停了下来。舅舅跑过去,把它牵过来,对我说:“骑的时候,千万不能放松绥绳,心里不要紧张!”我点点头。舅舅把我扶上马,又拉着缓绳兜了两圈,然后一拍马屁股,大白马就飞奔了起来……
看,在蓝天白云之下的草原上,一匹雪白的骏马在绿毯上飞奔着,马上的人就是我——一个已经克服了困难的胜利者!
篇11:我爱骑马舞
全文共 254 字
+ 加入清单说起骑马舞,大家一定不陌生吧!这是韩国歌星“鸟叔”——朴载相的成名曲:江南style中的一段舞蹈。
一个月前,我就在网络上看过了这段视频。胖胖的“鸟叔”竟跳着节奏如此欢快、动作如此搞笑的舞蹈,看得我哈哈大笑。
没想到上周四张老师在体育课上也教我们跳骑马舞了。于是,在“sexy lady”的乐曲声中,我们时而像奔驰在一望无际的草原上的骏马;时而像在南极冰面上蹒跚而行的小企鹅,跳得不亦乐乎。
瞧,Amy跳得多疯狂;张老师跳得有点拘谨;王子贤跳得满头大汗;曹天维跳得晕头转向。
每个人都笑着、跳着。我爱骑——马——舞!
篇12:扮高手骑马的感觉
全文共 551 字
+ 加入清单我们去跑马场观看了精彩的马术表演,虽然我们没有位置,妈妈带着我们站到栏杆边上观看。我们看到了骑马的演员一会儿跳上马背,一会儿又跳下马,一会儿又倒立在马背上,一会儿又两个人一起跳到马背上表演,还有一边骑着马一边躯箭的,还有在马上翻跟头的,真是太好看啦!
演出结束的时候,我和包益铭两个由于站得和马的距离近,马儿打了好几个喷嚏,竟然都喷到我们脸上、手上,我们俩个用鼻子一闻,居然都是臭臭的味道。
接下来,爸爸妈妈们带着我们去大草原上骑马呢。我心里是既紧张又兴奋的,我和爸爸骑上一匹马,我骑得这匹马是棕色的小马,它一蹦一跳的,特别淘气。我坐在上面,也是一跳一跳的,把我的屁股都颠痛了。我担心这马儿知道我是一名新手,它可能会欺负我,于是,我把自己扮成高手一样,就拼命地咬着牙,忍着痛,想要它停下来吧,我又怕把缰绳把它给拉痛了,直到后来,爸爸拉了一下缰绳,它才停了下来。
好不容易等到骑马结束,我一下马,就一边揉着屁股,一边问扬扬、包益铭、鲁易凡他们,他们也说自己的屁股好痛。原来,不是我一个人感觉疼的。我总结了一下,骑马的感觉就是三个字“屁股疼”!
我真是佩服马术表演的那些演员啊,他们能在马上做各种各样的动作,屁股都不痛的呀,爸爸告诉我,他们可是从小就经过严格的训练,才会锻炼出精彩的马术。我想想,这就是熟能生巧吧!
篇13:学生写作素材:关于骑马思维的故事及启示
全文共 631 字
+ 加入清单国王为了挑选继承人,给两个儿子出了个难题:“给你们两匹马,白马给老大,黄马给老二,你们骑马到清泉边去饮水,谁的马走得慢,谁就是赢家。”
老大想用“拖”的办法取胜,而老二则抢过老大的白马飞驰而去。结果,弟弟胜了,因为他骑的是老大的马,自己的马自然就落到了后面。
“骑马思维”说穿了就是“创造性思维”。其特点是:跳出平庸、出奇制胜!
这是常见的故事说法,我把故事再续一个,当哥哥失利了之后,心中不服说,弟弟取巧就算了,还使用蛮力,属于犯规。国王说,我没有设立什么规矩啊。
哥哥还是不服,说如能再比一次,不准用抢的,弟弟如还能赢就甘愿认输。 国王看看弟弟,弟弟表示可以再比一次。
于是哥哥和弟弟又准备开始比了,这回还是比赛马,谁的走得慢谁赢。这次让这哥俩到马棚里自己挑马。结果哥哥率先跑进马棚,挑了一只最差病歪歪的蹩脚马,弟弟却不紧不慢随便找了一只马。
这回哥哥心里暗暗冷笑,小样,看你这回怎么赢我。
比赛开始了,一声号令,只见一匹马好似离弦之箭,瞬间到达河边,大伙定睛一看,原来是老大骑着这个蹩脚马,而老二在后面晃晃悠悠,原来号令一响,老二在老大的马屁股上戳了一剑。
结果还是弟弟赢。
这叫什么,善赢者总能找到智慧的方法。
人类到底有多少定势无从考证,多如牛毛,人人都有。 但领先者或后来居上者往往是打破常规,创新制胜的人。
由骑马思维引发的创造性思维告诉我们,善于思考的人总能找到创新的方法,打破常规,出奇制胜,而不善于思考的人总是活在自己的思维定势里,输在固步自封,迈不出自己的天地。
篇14:作文:暑假骑马的回忆
全文共 474 字
+ 加入清单暑假的一天,我去了蒙古草原,而且还怀着好奇心骑了一次马,现在再回想一下当时的情景,我的心情还真是复杂呢!
我坐了好长时间的车才到了草原,一下车,一眼看到的就是起伏的山峦和一望无垠的草原,真是让人心旷神怡!到了那儿,第一个项目就是骑马。眼看就要到我了,我的心情真紧张。
该我骑了,立在我面前的是一匹高大健壮的马。它的皮毛是棕红色的,身上明显地突出着骨头,飘逸的鬃毛披在脖子上。我从马的右侧要跨上去,可是马太高了,我怎么也跨不上去,硬是让人扶了一把,才正式坐在马上。马开始走动,它的四蹄有规律地摆动着。说实话,我当时真的很怕我会掉下去,再被马踩上一脚。我忐忑不安地我牵着我的马的人:“它……它不会把我摔下来吧?”那个人回头看了我一眼,笑着说:“放心,它不会的,我们这儿的马都可听话了!”
我半信半疑地摸了摸马的鬃毛,它的头轻轻地抬了一下,我终于放心了。走了一段时间,我们到了草原上,马低下头开始吃草,不再走了。直到牵马人拉着它走,它才抬起头。
过了一会儿,我便下马了,我对这匹马和这片草原恋恋不舍,可最后还是不得不走。
我想我永远也忘不了暑假骑马这个美好的回忆!
篇15:骑马作文350字
全文共 360 字
+ 加入清单同学们,你们看过骑马舞吗?大家这么见多识广,一定会说看过!我再问你们一个问题,你们骑过马吗?绝大多数的同学应该都没骑过,可今天我就亲身体会了骑马的乐趣。
早上,我们开车游完了大熊山。本来我们打算回家了,可我总觉得自己没玩够,好不容易才出来一下,怎么能这么快就返航呢!因为我的强烈要求我们又一次踏上了旅游之路,去骑马!刚到达目的地,一些五颜六色的马便映入我的眼里,有黑的、白的、棕的、黄的,我眼尖,一下就发现一批健壮的马,抢在它们前面霸占了那匹马。不一会儿,大家都选好了自己的马,于是,我们踏上了骑马之路。第一关是穿越丛林。有两条路,一是骑马路,二是楼梯路。我毫不犹豫的选择走楼梯路,因为我听老板说:“这些马啊!能走楼梯路,能走石头路,只有是路都能走!”万万没想到的是,马真的上楼梯了,我顿时无语。
骑马真好玩,我下次还要来!
篇16:骑马使我着迷初一作文700字
全文共 594 字
+ 加入清单去年夏天,我跟着爸爸来到呼伦贝尔大草原,一下汽车,我就欢叫着在草地上跑起来。青草没过膝盖,擦在腿上痒丝丝的,蔚蓝的天空上漂浮着片片白云,碧绿的草地上奔驰着群群骏马。啊!好壮观!我的心胸一下子开阔起来。
同来的叔叔问我:“想骑马吗?”我使劲点点头。叔叔把我举到马背上,一种威武感顿时涌上心头。这匹马全身灰白色,头上扎着红缨子,脖子上系着金色的铜铃,再配上精致的马鞍,真是又漂亮,又威武。
叔叔把缰绳交到我手中,我学着叔叔的样子,两腿一夹马肚子,口里喊着:“驾!驾!”马真地跑起来。我的心一下子悬起来,浑身直冒冷汗。我慌忙拽紧缰绳,两腿死死夹在马肚子上,使劲地蹬着马镫,嘴里“吁 吁 ”地喊着,可是马根本不听我的,撒开欢地跑,我再也坚持不住了,身子一歪,摔下马背,我吓得大声呼叫,叔叔跑过来一跃而起,使劲地拉住马头,马终于停了下来。叔叔刚把我扶下马,我一下子就瘫坐在草地上。
“怎么,害怕了吗?”叔叔问我, 人生之旅,哪会不摔跤?想到这儿,我又勇敢地爬起来,骑上马背。这回,我掌握了骑马的要领,马听话地听我指挥,我高兴地笑起来,叔叔向我伸出大拇指。
我想,人生不也是这样吗,只有对人生充满信心,不怕困难,勇往直前,你就会发现人生的道路上永远充满阳光!我们学习就像骑马那样,还要掌握学习的技巧和方法,只有勇敢的面对困难,又有克服困难的办法,才能无往而不胜。我从骑马中找到乐趣,骑马使我着迷。
篇17:500字,观看骑马表演
全文共 785 字
+ 加入清单一路上,我和徐左宜在车里有说有笑,一会儿唱歌,一会儿玩游戏,一会儿谈谈心,玩得不亦乐乎。
到了新桥海澜门口,我们刚下车,一个巨大的喷泉就映入我的眼帘,喷泉四周围着一匹匹骏马雕像,我和徐左宜在这美丽的喷泉前照了一张合影,“咔嚓”一声,我们甜甜的笑脸定格在了妈妈的手机里。一进大门,就仿佛进入了豪华的皇宫,里面雕梁画栋、金碧辉煌,都是一些欧式风格的装饰。蓝色的天花板上印着可爱的小天使,金色的楼梯像金蛇一样蜿蜒而上,每一级台阶上都有根长长的灯管闪闪发光。一个比我还高的大花瓶竖立在我的面前,瓶身印着许多骏马在一望无边的大草原上驰骋。天花板上挂着水晶灯,一颗颗晶莹剔透的水晶垂下来,在灯光下发出璀璨的光芒,墙上还吊着希腊女神的雕像呢!
我们进了表演场,怀着激动的心情等待精彩表演的到来。突然,灯光暗了下来,表演开始了。首先是乌克兰的贵族骏马给我们带来的《绅士的风度》,一群英姿飒爽的骑士骑着棕色的骏马,走向观众,并向观众脱帽行礼。一匹匹骏马抬头挺胸,迈着整齐划一的舞步,风度翩翩,赢得了观众们一片热烈的掌声。接着是波兰的一群白色骏马带来的《白色的浪花》,它们出场了,随着音乐的节奏变换着不同的步伐,走着走着还时不时来个九十度高抬腿,踮着脚尖,活像一位位芭蕾舞演员在舞台上翩翩起舞。
不过我最喜欢的却是法国的小黑马带来的《公主追爱》。许多美丽的公主都想找到真心爱自己的王子,瞧!小马们拉着马车跑来了,它们正带着公主寻找心爱的王子呢!一路上还忍不住长鸣了几声,小马们那笨拙的步伐是多么的可爱呀!时间过得真快,表演结束了,我们恋恋不舍地走出了这华丽的地方,心中不断地回味着刚才的精彩场景。
我想,那些可爱的马儿,只有每天坚持练习,才能有今天成功的表演;而我们的学习也是一样,只有刻苦学习,坚持不懈,才能到达成功的彼岸,让世人所赞叹。
篇18:关于骑马的作文600字
全文共 545 字
+ 加入清单小朋友你们骑过马吗?你们可能也骑过,但是你们可以回味当时的情景吗?我却记在了心中,这是我终生难忘的一件事,我就来给你描述一下吧!
星期六的下午,我、妈妈、爸爸一起开着车子来到灵泉寺的后山脚。走着走着,突然看见有人牵着马,好象是想让大家骑马似的,我走到了马的身旁,仔细地打量了一番。这时,我看见了“白龙马”,它身上长着白色的毛,还挂着小铃铛,“铃、铃、铃”走起路来像身上带着音响似的。我觉得这匹马很可爱,我想骑,妈妈就同意了。我一个劲儿向上爬,花了九牛二虎之力,终于爬上了,这匹马真是高大,强壮,它很温顺,一点儿也不粗暴,像个温顺的孩子。我爸爸骑的是红马,也很高大、强壮,高大的身材像是马儿们的首领一样。
我们骑着马儿上山,这时,我觉得马一抖一抖的,像发抖似的,我手拉住缰绳,感觉很威风,像个战士似的。一路上,我们看见了柚子,一个个挂在树上,像个金黄色的灯笼;还看见了芦苇,芦花漫天飞舞,一个个像出去旅游的孩子。
我们骑着马开始下山了,马跑得非常快,它们好想回家吃草啊!它们肯定是这么想的。铃铛“铃铃”地响着,象支美妙的交响曲。
到了终点,马儿终于可以吃草了!爸爸下了马照相,我们和马儿合作,终于照完了,我们恋恋不舍地离开了马儿。
通过骑马,我觉得马儿不怕辛苦让我们骑它,我要向马儿学习,做一个男子汉!
篇19:1200字,我爱骑马
全文共 1966 字
+ 加入清单对于骑马,我是有权威的。我拥有足够的经验和技术,使得骑马成为我在班里的专长。可不是吹的哦,这完全是我那比黄金还金黄的童年时期的成果。
翻开相册第一页,一张尺长的照片清晰可见,上面那个在蓝天下,马背上挥着长鞭、莞尔一笑,颇具潇洒气质的男孩就是我。那片大草原,那位老师父至今我还念念不忘。
两年前的一个暑假,正闲着无聊,碰巧爸爸要去一趟内蒙古办事。有内蒙古,就有草原,就有马,有马的话......哎呀,突然好想享受一下骑马的感觉。大胆想象,夕阳西下,一个男孩穿着西部服装,背着长枪,挥着长鞭,握着缰绳,骑着骏马奔腾。这是一件多么令人羡慕的事啊!于是我舍弃已经制订好的游戏计划,使出“死缠烂打”计,苦苦哀求了爸爸一天一夜,逼得爸爸不答应也得答应。
两天后我们乘班机出发,一下飞机,爸爸就说要先了我的心愿。坐着大巴向草原驶去,起先看到的只是山脈,后为山边出现点绿色。哦,我们到了。踏在小草上,放眼望去,不像迷宫,就如大海。蓝天与草原连成一线,恐怕刘翔哥哥都没有能力跑到尽头。几个少年赛马,几个姑娘唱歌,几个小孩放羊,几个老人畅谈,还有那几个白色的蒙古包。爸爸找到一位老人,对他说:“我要去办点事,这段时间就请您教我儿子骑马吧!”“没问题。”哦,原来他是汉人,我正担心我会因不懂蒙古语而无言以对。爸爸走后,他递给我一套蒙古服装,说:“穿上吧!”不会吧?那我的那套紧身衣裤岂不是白买了吗?无奈,我到帐篷里换上了衣服,出来仔细一看,其实还不错嘛!“师父!”我当然得这样称呼他。
师父带我去挑马,在马群中,我精挑细选,走了好几回,终于看中了一匹双眼有神、皮肤白晳、四肢发达的骏马。片刻,我在碧绿的山坡上等候。师父把马牵来,他自己也有一匹黑马。师父说:“要学骑马,首先就要从最基础的上马学起。”“看着啰!”说完,他双手按住马背,一只脚踩在铁踏板上,另一只脚越过马背踩在另一边的铁踏板上,身体直直地坐在马鞍上。“你也试一下。”“哦。”看着马背上如波浪般起伏的肌肉,我有点不敢按下去。但为了学有所成,我按下去了,一只脚踩在铁踏板上。咦?没事?我松了一口气。突然,马的身子微微一斜,抖了抖,我摔倒在地上。可痛死我了。师父连忙过来扶起我,说:“孩子,你没事吧?马可不是自行车,上马行动要迅速,不能停顿,不然会使马失去平衡。”“哦。”我抓了抓头皮。我站起身,再试一次,这次虽然行动迅速,右脚踩稳了,左脚却放松了,身体一晃,整个人又摔倒。“要保持平衡。”师父说道。“是。”于是我再试,一次失败,两次失败,三次失败......别灰心,失败乃成功之母嘛。晚上,第五十六次上马,我终于成功了。双腿四平八稳,马丝毫不反抗。虽然现在刮寒风,而我却满头大汗。师父笑着点点头。
第二天,我早早起床。师父又说今天要教我骑马。他坐上马鞍,左手拉住缰绳,右手握着长鞭。我也学他那样。然后师父用鞭轻轻地打了一下马屁股,马蹄缓缓往前移,小跑起来。我也用鞭打了一下马屁股,可能我出手太重,马痛得长嘶一声,双蹄翘起,飞快地往前冲。刹那间,我惊呆了。“救命啊!”师父急忙策马赶来,在我后面大喊:“快拉缰绳!”我于是使劲把缰绳一拉,马当即耸起,脖子都红肿了。我则是滑倒在地,撞到了木桩,晕了。当我醒来时,那触目惊心的一慕还在我的脑海里。我开始愄惧骑马。两天里,我从不看马一眼。师父看出我的心绪,找我出来。他叫我和那白马四目相对十分钟。我只好照做,心中又十分恐惧。十分钟过后,师父问我:“你从马的眼里看到了什么以?”我回答:“还能有什么,不就只有眼珠吗?”师父又把耳朵靠在马的嘴边,片刻便对我说:“马告诉我,它在你眼中看到恐惧,没有自信,缺少勇敢。它还骂你没用呢!”没用?我顿时生气了。可是我又感到惭愧,因为我恍然大悟。师父,谢谢你。我会站起来的,我会再骑马的。我不会被打倒的。第二天,我一大清早就去练骑马,虽然摔倒了好多次,但我还是站起来再上马。我就不相信我这颗“铁钉”征服不了它。师父也继续教我知识,给我做示范。时间一长,我和马之间的感情好了,深了。骑马的技术也好了,棒了。不知不觉,才发现原本崭新的蒙古服已经变得和乞丐服没什么两样了。
一个星斯后,举行了一次蒙古赛马。我飞速地超越了许多人,偏偏在临终点时,因为得意,身子往前一俯靠,马失去平衡,栽倒在地上。我也摔倒了。师父过来扶我,我笑着说:“马前失蹄,小事一桩!”
不久,爸爸回来接我。我本来还不想回去呢,爸爸就说:“算了,你以后就在这里住一辈子好了。买了汉堡包也不通知你。”“等等,我立刻收拾行李。”我大喊。爸爸为了纪念,用相机给我拍了张照片,洗成两张,一张给了我的师父。愿他老人家身体安康。我祈祷着。
第一次学骑马,我成功了。同学都羡慕极了。他们都说我可以去参加奥运会了。或许,成功带给我的不单单只是喜悦,更重要的是懂得世上无难事,只怕有心人的道理。
篇20:关于骑马的要领
全文共 653 字
+ 加入清单暑假我和妈妈去大草原旅游,到了草原,骑马是一项必不可少的活动,但大多数人不会骑马,这里我就向大家提供一些骑马的要领吧,这些可都是教我骑马的叔叔传授给我的。
1、克服心理恐惧感。因为心中害怕就容易使马受惊。
2、从马的在前方接近它,动作不要太猛,这样不但可以使马看到你,同时也避开了它那致命的后蹄。
3、一旦接近它,就用手牵住马的笼头,这可以使马感受到你对它的控制,也防止有咬人恶癖的马咬上你一口。拉住马笼头之后,接下来要做的就是多遛一会,这样 在马的印象中增加你的控制力。
4、在行动的过程中找到马的运动规律,随着马的运动而运动。
·脚镫一定要套在脚掌前部,千万不要脚跟,这样如果坠马,人与马可以快速分离,不会被脚镫挂住,降低伤害度。
5、不能在马背上互相递物品,更不要互相打闹。
6、最小跑的时候的是最颠的,要踩实脚镫,把屁股微微抬起,身体随着马起伏的节奏上下运动,这样就不会把臀部磨破了,一旦马撒开蹄子跑起来,可以踩住脚镫站起,使臀部和马鞍完全脱离开,但一定要抓紧鞍前铁环,防止马突然停下来变向。
7、最安全的下马的方法是由马的主人把马牵住后再下。下马时,一定要先调整好脚镫的位置,脚后跟蹬坠,然后一只手抓紧鞍前的铁环,另一只手把缰绳带向左边,尽量让马头向左边歪,这样即使马惊了也只能围着左边跑小圈,不会把游客拖走或是踢伤了。
8、另外,游客在草原骑马一定要遵从马主人的嘱咐,即便骑马技术好,也不要策马狂奔,因为您与您的坐骑彼此并不了解,一旦马受惊,就容易发生危险。
下次暑假还要去大草原骑马,掌握了要领,就很容易学会了。