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文明只差一步漫画作文佳作(汇总20篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家精心整理的文明只差一步漫画作文佳作,希望对大家有所帮助。

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精选漫画老师小学作文

全文共 465 字

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我有一位好老师,她可爱,认真又严厉……她到底是什么样的呢?让我一一道来吧。

赵老师有一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴,圆圆的脸。下巴下还有一层可爱的婴儿肥。

我的赵老师是一条变色龙,一天。老师为我们讲了一个大笑话,我们全班哈哈大笑,没完没了。突然老师眉毛一紧课本一放,严厉的站在那里。这时我们也坐直,不敢发出一点点声音,生怕他发起火再把我们大训一顿。

我的老师也是一位神仙,眼睛会拐弯儿。耳朵可听见百米的声音,老师转过去在黑板上写东西。这时有一个人小声说了一句话,连我这个尖耳朵都没有听到一点点声音。可老师转头就说,谁在干什么,在说什么,你说他神不神。上课我不小心分神了,没有听讲,老师的火眼金睛发动了一下就看准了我。这时我直冒冷汗,心里一直在想我以后再也不上课玩儿啦,太可怕啦!快做好吧,然后老师把头转了过去,继续为我们讲课。这我才松了一口气。任何小动作都逃不开赵老师的洞察力。

我的老师也很负责,无论是谁上课讲的不懂。还是不会,只要去问,一定给你讲的明明白白,这道题会印在你的心里一样。一看就会,一看就懂。我喜欢这个负责认真又可爱的老师。

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篇1:有关文明日记600字左右

全文共 645 字

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校园是一个大家庭,有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽,必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园,才美丽、和谐。文明校园,你我携手共创!

优美的校园环境是文明的衬托。首先,校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园,看到的是一番幽美的景象,接触的是一片干净的土地,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。穿梭在美丽的校园中、生活在美丽的校园中,学生会潜移默化的受到美的熏陶,放飞心灵美。教室外的葱绿,不仅给人以陶冶,也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校园。

当然,校园环境不仅仅只包括自然环境,人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片,加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换,这样学生们都积极的向宣传栏奋进,不仅有了动力,也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。” 一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱,自然行为举止,都会有较大的改观,整个校园也会变得更加文明。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

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篇2:二年级文明礼貌作文题目600字

全文共 783 字

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富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、有善。这就是我们的24字核心价值观。 rich, democracy, civilization, harmony, freedom, equality, justice, rule of law, patriotism, dedication, integrity, goodness.This is our 24 -character core values.

作为一名小学生,文明、诚信,是与我们日常行为最密切相关的,而这也是我心中的核心价值观。

文明,其实非常渺小,就比如不随地吐痰、不随地扔垃圾、不在公共场所大声喧哗、不说脏话文明虽小,但是内容丰富得很,你只有每天每次都去做,才能养成文明的好习惯,做一个文明人。文明也是一件既简单又困难的事情,当你刻意地想去做好他时是非常困难的,但是当你已经养成了这个习惯时,就会非常轻松容易的。所以,文明是一个先苦后甜的过程,也是每个人都应该做的行为规范。只要我们每个人都讲文明,我们的社会就会变得更加美好。

而诚信就是诚实守信。简单来说就是不说谎。说谎会使人陷进一个到不了底的泥潭,越陷越深。因为当你说了一个谎,你就需要无数的谎去圆这个谎,久而久之,你就算不想说慌也难了。如果你突然说了一句真话,就会与假话发生冲突,可能会影响对方对你的友情。

也许你当时只是想逗他玩,但是对方是完全相信你的,这样对你我可都不好。当然也有一些“善意的谎言”,使让人心存希望,让人快乐的,只要不是太过,这些谎言是可以被谅解的。守信就是对自己说过的话负债,兑现自己的诺言,要说到做到。

从自己做起,从身边做起,我要做文明的小学生,努力学习文化知识,学好各门功课,做好每一件文明事,说好每一句诚实话,不断地充实自己,提高自己,完善自己,为了践行社会主义核心价值观,为实现梦想而努力奋斗。

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篇3:文明生活日记600字

全文共 618 字

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有人问:文明是什么?我没有回答。有人还问:礼貌是什么?同样我也没有回答。因为我深知,他们就在我们的身边,无时无刻的提醒着我们要稳重的迈向成功的每一步。文学家但丁曾经说过这样一句话:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。我们之所以被称为人是因为我们有智慧与美德,任何人都没有理由去抗拒他,无视他,因为它将会是我们人生道路上最亮丽的一道风景线。

如果文明能跨越人生的起点,那么希望他走过的路将成为天底下最美丽的彩虹河。如果美德能超越人生的梦想,那么希望他走过的每一条路中的每一块砖头都是用坚硬的理石铺成的。坚硬而无比,稳定而不破。

人生就是如此,不论你的智慧有多少,只要有文明礼德,那么你这一生是完美无瑕的,你也会因此而改变你的命运。

几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声老师好。老师当然也很高兴的回答了一句你好,别的同学都没哼一声。等老师过去了之后。有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。

学会文明,不是个人的要求,每个小公民都必须要学会这个目的,文明就是这么的简单,拥有它,并不是很难。

为文明,也为自己。

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篇4:漫画老师五年级上册作文500字

全文共 735 字

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你是否想到过那常因为我们的调皮而河东狮吼的金老师,也有温柔的一面,也会被我们感动得哭了呢?这一切都得从那一天说起了。

那是今年的4月18日,我们度过了一个平平常常的上午。突然,我们在午休时接到了班长的爆料我们的英语金老师今天生日。这令我们全班都大吃一惊,大家不约而同地想到了要送礼物,可谁也没有带礼物,我们都不知所措了。正巧,语文陈老师走进教室,为我和一些考试考得好的同学每人发了一颗巧克力作为奖励。这时,全班同学的目光都聚集到我们身上,似乎都在表达同一个意思别吃,给金老师作为生日礼物吧!当然,这也是我们心中所想的。我们几个同学把巧克力用纸小心翼翼地包好放了起来。陈老师十分纳闷,今天怎么没有立马塞到嘴里呢?我们只是笑了笑说没什么。

陈老师一走,我们便开始布置起教室来了。我们把那么一点小礼物放到讲台上,把教室打扫干净,把PPT做好,又在黑板上画上美丽的图画。这时,平时默默无闻的小明站了起来,自愿去拖住金老师,可是我们都有点怀疑他能否成功,但看着他坚定的眼神,我们也就欣然同意了。他成功了,金老师果然没有像往常那样提前进教室。终于,一切准备工作在大家齐心协力下顺利完成。我们全班都长吁了一口气。

上课铃响了,我和小红把金老师领进教室。一进教室,同学们便大声唱起了生日歌。在歌声中,金老师看着干净整洁的教室,看着精美的贺卡和PPT,看着从未如此漂亮的黑板,看着微笑着的我们,竟热泪盈眶,感动地哭了。过了一会儿,她又滔滔不绝地讲述着与我们相处的这段时光给她带来的快乐,脸上露出了灿烂的笑容

我们马上就要小学毕业了,与金老师和其他老师相处的时光也不多了,所以我们应该好好表现,珍惜这最后的时光。让我们在今后回忆起来时,浮现的不是老师们恨铁不成钢的烦恼和忧愁,而是他们的欣慰和欢笑!

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篇5:漫画的启示五年级600字作文开头

全文共 607 字

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漫画虽然就是一种绘画作品,但往往却能表达出对一件事情的讽刺。我看到这样一幅漫画,它让我感慨颇深。

漫画中,一棵树旁边放着一把铁锹,这证明了这棵小树是刚种进土里的,连叶子都没有几片,树干也细细的,离长大还有好长一段时间。一个卷着袖子的.人走了过来,手中紧握着洒水壶,却发现自己刚刚栽种的小树旁坐着一位陌生人。那人戴着眼镜,一副若无其事的样子。那位拿着水壶的人的好奇心被激起来了,拍了拍陌生人的肩:“请问,你在这干什么?我的小树都弯了。”那人转过头,一脸冷漠:“等这棵树长大,我就可以乘凉了。”

看到这副漫画时,我先是十分震惊,这世界上竟有如此厚颜无耻之人,尽想着坐收渔翁之利,继续守株待兔,没有付出就想着索要成果,懂得勤劳付出,只懂得不劳而获。其实与其想着坐享其成,不如踏实干活。

其实在现实生活中也有很多这样的人。有的富二代仗着自己老爸有钱,天天开好车在外面兜风,动不动就出国旅游,天天要吃山珍海味,而对工作爱理不理,没钱向老爸要,花的钱没有一分是自己的;有的人在大扫除时,故意说一些理由来逃避劳动,在那里拖延时间,等他回来时,什么活都没有了,自己享受别人打扫干净的教师;有的人整天不懂脑子,写作业老是去别人别人那里抄;有人考试不会,就变着花样来作弊,没有一点儿是自己思考的。这些人都是不劳而获、坐享其成,真的十分可恶。

我们不能做一个只会坐享其成的人,一定要做勤劳刻苦、踏踏实实懂得付出的人,这样才能获得真正的“果实”。

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篇6:文明只差一步漫画作文

全文共 824 字

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早晨,风和日丽、阳光明媚,空气新鲜幽丽。阳光给大地镀上了一层耀眼的金黄色。一颗颗精英的露珠沾在柔滑的花瓣边沿;雾气懒洋洋地爬上枝丫。一切事物都显得那样美好。

小晨和佳佳这对友好的同桌背着书包,肩并着肩走在上学的路上。

半路上,小晨和佳佳猛然停住脚步,他们闻到了一股难以忍受的臭味,他俩连忙捂住鼻子。小晨伸长了脖子东张西望,环顾四周,只见在不远处的前方有一大团黑糊糊的东西。她连忙跑过去,佳佳也随之跟在后面。

原来,那是一只垃圾桶旁边堆满了垃圾。上面还有一群苍蝇在飞来飞去“嗡嗡”地叫着。他俩走进垃圾桶旁,更是感到臭气熏天,俩人都眉头紧锁。这时,小晨说道:“是谁这么缺德,这么不文明,乱扔垃圾,损坏市容。”她说着说着,脸就气得通红,眉头呈一个倒八字,怒发冲冠。佳佳听了,只是歪了歪嘴,做出一副无奈的表情。

小晨有接着说道:“佳佳,我们把这些垃圾清理干净吧!”

“算了吧,我们还是上学去吧,清洁工人过一会儿会来清理的。”佳佳若无其事地说。

小晨嘟起了嘴:“我们总不能什么事都让清洁工人做吧,我们也要为保护环境出一份力呀。再说了,这条路上不断地会有其他路人,他们一定也受不了这臭味,我们也要为他人着想嘛!”

“哼,你不干就算了,这么点儿小事我自己来。”

说罢,小晨便动手捡起垃圾来。佳佳抿着嘴退到了一旁。

没过多久,小晨的手就变得脏兮兮的,一旁的垃圾渐渐减少。佳佳看着,不禁为自己刚才的言行而感到惭愧和懊悔。

他从书包里拿出一张白纸和一支笔,在纸上面写了大大的六个字“文明只差一步”。这时,小晨也将垃圾清理干净了,佳佳将这张纸贴到了垃圾桶上。他俩相视而笑,笑的是那么甜美,那么自然……现在,垃圾桶旁再也没有臭味,没有苍蝇围着团团转,只能闻到空气中散发出来的阵阵清香……

这是我从一幅漫画中看到的内容,从中我明白了:其实,有些时候我们离文明只差仅仅一步距离,可我们却不能做一个讲文明,讲道德的人。在生活中只要我们每一个人都对社会做出一份贡献,那么世界将会变成美好的人间。不是吗?

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篇7:漫画的启示五年级600字作文开头

全文共 632 字

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漫画相信大家都不陌生,可《等着乘凉》这篇漫画不仅让人会心一笑,而且能引人深思。

这篇漫画画了一个叔叔新栽了一颗小树,连树叶都没有几片,就在他给小树浇水时,发现了一个蜷着腿坐在树下的男人,一副悠然自得的样子,正在浇水的叔叔问:“你在干什么?”“等着乘凉。”那个男人说。

看完这篇漫画,我觉得这位男子做得十分不对。首先,这种树还是幼苗时期,还要很多年才能长大为人乘凉。更可笑的是,他只知道享受别人的成果,把栽树叔叔辛辛苦苦种好的小树占为己有。天下哪有免费的午餐?你要获得成功,就必须付出努力和汗水,这难道不是亘古不变的真理吗?

不仅是漫画里,在学校中,也不乏这样的例子。前几天,老师叫我们四人小组梳理思维导图。可是,我看见有一组只有两个女生在梳理,其它男生在一边手舞足蹈,还到别的地方玩了起来,最后还光明正大地获得了“优秀”。我觉得这两名同学十分可耻,还理所当然地享受了别人的成果。我不赞同赞同这种躺赢法,你们应该参与进去,和她们一起思考,为小组出一份力,而不是在最后涂涂颜色,装装样子。如果你们不想付出,又怎能获得收获呢?

其实,在社会上,这种人也是屡见不鲜。例如一些富二代,自己不去上班,没钱了就向父母要,过着“啃老”的生活,最后坐吃山空,家破人亡;有一些人,没日没夜地想入非非,总想通过彩票一夜暴富……他们装得问心无愧,把鹊巢鸠占当成渔翁之利,被羞耻当成机智,真是滑天下之大稽。

不要剥削别人的努力和回报,将不劳而获当成聪慧机智。让我们一起做一个脚踏实地,实实在在的人吧!

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篇8:漫画老师五年级作文600字

全文共 617 字

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是她,又是她,又是这个中等身材,戴着黑色眼镜,每天都会戴上黑色手表的是语文老师

我们的语文老师说话很快,有时温柔,但有时也很凶。

一个惬意又温和的早晨,五三班的教室正在上语文课。课上,语文老师拿着练习,慢条斯理地讲解着,偶尔还会开点小玩笑,画面十分祥和。谁知老师看了一下手上的手表,睁大眼睛一看,意识到快下课了,可还有两道题没有讲解完,她好像是上了发条的机器人,挺直了身子,速度不断变快,唾沫星子四溅。对于这样的情况,我们早已习惯,却依旧不敢松懈,挺直身子,握紧笔杆,生怕一走神就错过老师讲的话。铛铛铛,下课的铃声响了,我们也终于放下了手中的笔,如释重负。老师的声音也刚刚好停下,题目也刚好讲完。老师看了眼手表,再看看试卷,轻轻的舒了口气,身子也放松了下来,带着些许惬意,那神态仿佛在无声的为自己做总结:完美。

语文老师身兼数职,她还是我们的科学老师。科学课上的老师仿佛换了副面孔。科学课上,老师总是喜欢笑像只小兔子一样温和,还会经常带着我们做实验。

老师有时候也很凶,就比如这个时候。老师气势汹汹的走进教室,身边的事物被吓倒在地,我们也害怕得不敢出声,也紧张不敢出声。只见老师皱起眉毛,眼神中充满杀气,像恶狼一样冲着我们说:“你们考的太差了!一个个上课在听什么……”说完开始沉默地发试卷。但谁也不敢因此放松,老师周身的怒气依旧在翻滚,此时最好的办法就是沉墨,等老师雨过天晴。

这就是我的语文老师,一个时而温柔时而严厉,语速有点快的语文老师。

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篇9:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 548 字

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我认识的老师中,班主任胡老师整天板着一张冷寞而严肃的面孔,胖胖的身材,以及让人捉摸不透的性格,给我留下了深刻的印象。

她中等的个头,在她又圆又大的脸上有着一双小小的眼睛,不是在她生气的时候,我们很难分辨是睁着的还是闭着的,不过我们总能看见从她眼皮的缝隙中射出犀利的目光,让我们望而生畏。

语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里自由翱翔,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹祖国的繁荣富强……当我们正在沉浸在胡老师的语言魅力中时,班里的某个懒洋洋的男孩子正在趴在桌子上呼呼睡大觉,胡老师看见了气愤地走了过去,高高的举起她那只独一无二的“尚方宝剑”“咚咚”的两声就落在了他的课桌上,一个暗示的眼神,马上让这个迷失的孩子找到了方向,原本以为的狂风暴雨随风飘散,胡老师用她那温柔和善良,滋润着我们茁壮成长。

作业本上再细微的差错都逃不过胡老师的火眼金睛,面对同学们的每一个错误,胡老师都会用红色水性笔仔细的圈出记号,并在旁边打上括号,要求我们及时更正,她常说:“知错就改不算错,有错不改错上错”。我们应该做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时,我都会迫不及待地打开,找找有几句话用波浪线标出的好句,读一读胡老师写的评语,她那醒目的符号和如细雨给了我信心和力量,鼓励我奋力前进。

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篇10:写漫画老师的作文300字

全文共 368 字

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老师是英语班的一个教学老师。他有时对我们很严厉,但大多时候都是对我们很温柔的。

莫老师,她长着大大的眼睛,双眼皮,长长的睫毛,瓜子脸,樱桃小嘴,一头黑色的长发中夹着几根金黄色的头发,长得漂亮极了!就像是动漫里的老师。

记得有一次课前测我错了很多很多,老师很生气,下课后把我叫到办公室说要跟我讲题。我想着老师会狠狠地把我批一顿,但是并没有,到了办公室老师温和的说,这次你为什么会错那么多?这不是你的成绩啊!我对老师说,莫老师我知道错了,这次是因为我粗心大意而把基础的题错了,下次一定不再这样了。王老师对我说知错就改就是好学生,我给你讲讲你错的题吧。就这样,老师让我坐他旁边,一边给我讲着错题一边给我一边时不时的用湿巾擦额头上的汗。到了第二节课的课前测,我确实考了满分,我很感谢莫老师帮我补习错题,和细心的照顾

经过了这件事我更加喜欢莫老师了。

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篇11:文明是什么四年级

全文共 576 字

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你可能会说,文明就是诚实守信、遵纪守法、爱护公物。,但是这不全对!你说的只是从总体上来讲,其实一件小事也能说明文明是什么?文明,也是一种等待,当你在公共汽车站等车时,要依次排队上车,不拥挤;文明,也是一个手势(静音手势),因为当你站公共场所大声喧哗时,你旁边也许还有一个刚刚熟睡的婴儿。文明是无形无声无色的,但如果你拥有它你就会拥有无限的快乐!

有一次,我乘座电梯下楼时,电梯里挤满了人,当最后一个人进入时,电梯发出了“嘟嘟”的报警声,电梯超载了。这时,我看见电梯里的人都是表情木然,不屑一顾,一动不动,甚至有一对情侣还在打情骂俏,好像什么事都没有发生一样。几分钟后,一位穿着老土的老爷爷迈着轻松的步伐走出了电梯。霎时,我惊住了,虽然我们的衣服是华丽的,老爷爷的衣服是朴素的,可就从他走出电梯的这一刻起,我们身上那华丽的衣裳也变得黯然无光。老爷爷走出了电梯对他来说是一件理所当然、微乎其微的一件小事,他感到很快乐!但是,同时我又想到了另外一个问题,难道留在电梯里的人做错了吗?也许他们有急事,也许他们赶着去上班,可老爷爷呢?他就没有事吗?喔,我明白了,我们没有错,只是我们是一群不懂得谦让、不懂文明的人!

文明,是一样看不清,摸不着的东西,他是一个人自身素质的体现。我希望我们身边的每个人都能讲文明懂礼貌,从小事做起,让我们携手共创文明社会,做个快乐的人。

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篇12:讲文明礼貌作文600字

全文共 665 字

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文明,这个词包含了很多意思,比如说:行为的文明,道德的文明,语言的文明很多很多,每个人都会整天把文明挂在嘴边,但是,真正做到文明的人又有多少呢?真正能够做到文明的人又有多少呢?

文明说小也小,说大也大,在生活中的点点滴滴处处都能体现出每个人的文明举止,文明礼仪,小了说,一个人好的文明举止会让人们对你有一个好的印象,好的记忆,大了说,一个人文明举止的好坏,会直接关系到这个人的国家,像古时候的一位大臣李鸿章去外国访问,随意的往地上的吐了一口痰,就被外国记者大肆宣扬,把整个国家的人都给贬低的一文不值。由此可见,一个人的文明举止,是很重要的。

我们中国自古就是礼仪之邦,深受文化熏陶的我们,都应该注意自己的文明礼仪,穿着,言行,特别是我们学生,从小养成文明礼仪是最重要的,“冠必正,钮必结,袜与履,俱紧切”都是我们要遵守的。见到果皮纸屑捡起来,不说脏话,这些都是老师从小就教育我们的,使我们成为一个合格的学生,合格的社会公民。

文明不仅仅是代表自己,还代表着家庭,亲人,以及朋友,中国有句古话叫做:近朱者赤,近墨者黑。旁人从你的一举一动中,就可以看出你身边的人是怎么样的一个人。你的家教,教养和自身的修养如何。

文明,是人与人,人与社会,人与自然之间的一个重要联系,重要的桥梁,设想一下,如果我们人与人之间沟通,都不注重文明,张口是脏话,闭口是脏话,那我们这个社会岂不是乱了套?这个社会的文明也就彻底的消亡了!

所以,让文明伴我成长 ,让文明时时刻刻都伴随在我的身边,使我成为一个合格的社会公民,让文明伴随着整个世界,使整个世界都美丽起来吧!

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篇13:小学生二年级文明小作文600字

全文共 1304 字

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踏遍青山绿水,览尽人间美景,自然会不禁赞叹:多么美的大自然!无可挑剔的世界!当然,身为浩瀚宇宙无数的子女之一,那个历经数亿年时光的星球地球。在时间不知疲倦的打磨下,千变万化,邻近无可媲美。并产生了不计其数的奇风异景来一展它的容貌。而这风景也分为肉眼可见、心灵可闻的两类,你的身心是否只限于世界的局部?是否从未赞叹过第二类风景? Set up all over the green mountains and green water to see the beauty of the world, and naturally you cant help but admire: how beautiful nature! The impeccable world! Of course, as the vast universe countless countless universe countless universesOne of the children, the planet earth that has gone through hundreds of millions of years.Under the tireless polishing of time, it is ever -changing, and it is comparable to it.And there are countless strange scenery to show its appearance.And this landscape is also divided into two categories of the naked eye and soul. Is your body and mind only limited to the part of the world? Have you never admired the second type of landscape?

在这钢筋混泥土的城市,人多嘈杂,遍地脏物,草木稀疏,已是常见。一边的人们前行在车河之中,马不停蹄。一边的人们则在徐徐行走,悠然自在。这仿佛看起来一切正常,毫无异议。旧的一天翻页过去,崭新的又将迎面而来,可这真的是“崭新”的?有些事情已成了人们心中视而不见的“细节”,可它却一直紧随人们的节奏,悄悄改变。而这元形的风景,我们也应该明白,是文明

放眼文明风景,旱已所剩无几。

人们口中吐出的缕句脏话,这是文明的遗失,人们毁坏环境的随性,这是美德的污点,人们屡教不改的心灵,这是丑陋的全释。

明明是现代的人类,所做行为却在繁华的城市中变得“原始”,只因人类对文明的轻视,行为也逐日变为习惯,人们依旧不曾听到,发自心灵深渊的警醒,它在肉眼可见的每处角落中回荡着

现在看来,人类的文明之路还很漫长,身为现代人的我们,这无疑是个讽刺,讽刺着人们的生活在向着真好超越迅速发展,心灵却仍在缓冲不前。

放眼文明,虽然它并没有消失,但它却在逐渐稀少,为美丽筑造永恒的是文明,为文明筑造永恒的是我们。所以,让我们将文明筑成在世界中最耀眼的.风景。

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篇14:五年级漫画老师作文400字

全文共 444 字

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她有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的——__老师

一天上早读课,老师叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:“糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问老师借电话,这样老师不就知道

我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉老师肯定被挨骂或被罚,不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着,突然,老师说:”你的书呢?“我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的结巴了:”我……我的书忘……忘带了。“老师走到我的面前和蔼的对我说:”没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!“说完老师把书递给了我,下课后老师来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。

我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!

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篇15:五年级漫画老师作文

全文共 786 字

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我的语文老师,也是我们班的班主任,她叫余桂霞。她温柔、和蔼可亲,每天都面带着微笑。她很美丽,每天佩戴着精美的饰品,穿着漂亮的连衣裙,从我们身边走过时能闻到淡淡的清香。她有几项“特异功能”,全班同学只要听到她的名字就会闻风丧胆,你们知道这是为什么吗?我们一起来看看吧!

无形的纪律员

每天快打上课铃时,总会有同学在楼梯口“站岗”张望,只要看到余老师的身影,就飞奔到教室“通风报信”,班上同学顿时安静下来。有一次,下午第一节课上课前,班里炸开了锅,有的同学围在一起画画,有的在讲台上疯追打闹,还有的在座位上跳舞,突然有同学跑进来,大声喊道:“余老师来了!”大家连忙坐到各自位置上做起作业,整个教室瞬间安静下来。可过了一会儿,余老师并没有来,大家哄堂大笑,又开始打闹。

背后的火眼金睛

你们看到这项“特异功能”是不是觉得很奇怪,为什么背后会长眼睛呢?其实余老师不是背后真的有一双眼睛,而是她背过身后能清楚地了解我们的一举一动。在一次语文课上,余老师正在板书,有的同学趁机做小动作、讲话。这时余老师却依然不紧不慢地板书,一边板书一边严厉地对我们说:“某同学不要这样了,下一次我就要你站起来了。”话音刚落,全班同学立即安静下来。还有一次是二年级的时候,柯羽宸的脸被同学抓伤了,他并没有告诉余老师。放学时,余老师看见他受伤的脸,问他怎么回事,他支支吾吾地没说什么,余老师用她的火眼金睛看到了一旁失落的鲍思其,一下就了解了来龙去脉。当时在场的同学都惊叹不已,余老师可真厉害呀!

余老师不仅有严厉的一面,有时候也很温柔。每天中午她都细心地为我们打饭、加菜,总是等我们吃完后她才开始吃。她经常用自己的工资,给我们惊喜,买好多好吃的奖励我们。当有同学生病时,余老师总是嘘寒问暖,细心地照顾他们。她还把我们当作她的孩子来看,叫我们“儿子”“女儿”,对我们很贴心。

我喜欢有“特异功能”的余老师,你们觉得呢?

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篇16:漫画的启示作文300字

全文共 388 字

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我在书上看到了一幅华君武的漫画,这幅漫画虽然看似简单,却极具讽刺性,让人不禁沉思。

漫画中有一位青年男子正撸着袖子,他用铁锹辛苦的把属种到了土里,正准备给树浇水时发现一位戴眼镜的人,双手抱膝靠在小树上,小树才刚刚种下去,却被这位戴眼镜的先生压弯了腰,拿着水壶的青年男子一脸疑惑的说:“你干什么?”眼镜先生一副理直气壮的样子说

:“坐着歇凉咋了?”

这部漫画中你是觉得哭笑不得,还是令人你沉思呢。我们千万不要像戴眼镜的那位先生那样。因为不靠自己的双手创造出美好幸福,是永远都体会不到快乐的。你想啊,这一位青年男子把这个树冲到了土里,有可能再过几年就长成了苍天大树,那是得有多么满满的自豪感呀!这种不仅懒惰,还不靠双手就想得到幸福的人,可真令人讨厌!

俗话说的好 :“一分耕耘,一分收获。”要靠自己丰衣足食,我们不能一心想着别人的劳动,不劳而获,坐享其成,而是要靠自己双手劳动,收获成果。

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篇17:文明只差一步漫画作文

全文共 492 字

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星期六中午阳光明媚,李刚和小芳一起去书法班。路上,他们高兴地谈论着昨天班级发生的趣事。突然,眼尖的小芳好像发现了新大陆一样,指着路边对李刚说:“李刚,快看呀,这儿……”

李刚过来一看,原来路边有一个垃圾桶。垃圾桶的旁边散落着一摊儿刺鼻的垃圾,几只苍蝇还在嗡嗡地叫着。小芳生气地说:“哼,这是谁干的,真是太不讲文明了,离垃圾桶只有一步,却没有把垃圾送回家。”说完,她毫不犹豫地清理起来。李刚想:这样做也不是办法呀,现在我们清理了,说不定还会有人乱扔的。要想一个长久之计才好。他绞尽脑汁,终于想到了一个好办法“对,就这么办!”小芳见李刚一动不动地在旁边站着,就喊道:“李刚,我都快清理完了,你怎么还不来帮我呢?”李刚笑嘻嘻地说:“你先忙着,一会儿你就明白了。”

小芳收拾完毕,扭头一看,只见李刚正趴在地上聚精会神地写着什么。她轻轻地走过去一看,原来李刚正在写着劝诫人们讲文明的提示语呢!洁白的纸上几个大字是那么显眼——文明只差一步!写完之后,李刚就小心翼翼地把它贴到了垃圾桶上。

小芳不禁拍手叫好:“你可真了不起!这样,人们就不会再乱扔垃圾了!“李刚不好意思地笑了。他俩高高兴兴地朝书法班走去!

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篇18:做一个文明的小学生年级

全文共 514 字

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“慢慢上,老奶奶您别急,司机会等您上车的,同志们,来,谁给这位老奶奶让个座位!”售票员在车上说着,可是车上没有人有让座的动作,都盲目的看着窗外,装作没有这件事情的发生。“老奶奶,您座!”一个稚嫩的呻吟响起,是一个小妹妹站起来让座。也许是良心发现吧,有位叔叔也站起来让座。看来文明的出现是如此简单,一位小妹妹可以做到的,相信大家一样能够做到。请给“文明”让个位置。电影院里,只有影片的声音在响着,谁成想,一阵震耳欲聋的手机铃声响起,随后就是满口脏话的调侃声,大家回头看他,对他做了一个“嘘,小声点”的手势,但他不以为然,继续着他的通话。“叔叔,小声点,这里是电影院,老师说,要文明礼貌,您还是挂了,看完电影在打吧,谢谢了叔叔。”这阵稚嫩的孩童声使大人羞红了脸,起身走了出去,他为“文明”空出了一个“位置。”

上面两个片段,也许大家都懂了,“文明”其实是一件再简单不过的小事,难得的是你是否真的愿意为它让出一个“位置”,让出一个你自己的位置。在我看来,不文明的人在社会,在世界时根本没有位置可言的,所以我们要倡导文明,享受文明的世界。

为了让世界更加文明和谐,请大家为文明让出一个位置,并且让这个位置,扎根在世界中,让文明扎根在世界中。

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篇19:小学生文明礼仪年级600字

全文共 1084 字

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有一天,小明和小红从学校放学了。他们一起走在大马路上。他们一边走一边四处张望,突然小红看到路旁的垃圾桶边的垃圾堆成了小山,小红生气地说:“天哪!一些人怎么能把这些垃圾扔到地上呢?”旁边不是有垃圾桶吗?这些人实在太可恶了。 One day, Xiaoming and Xiaohong were out of school.They walked on the road together.They looked around while walking, and suddenly Xiaohong saw the garbage beside the trash can on the roadside into a hill. Xiaohong said angrily, "Oh my God! How can some people throw these garbage on the ground?"Is there any trash can? These people are so abominable.

”小红转过头看着这堆垃圾,有的香蕉皮被挂在了垃圾桶口边,就象哭丧的脸,晃晃悠悠;有的废纸团被扔到了垃圾桶的脚下,因为回不到垃圾桶中,伤心地躺在地上;还有的食品包装袋散落在旁边,一堆一堆,它们被压得透不过气来。小明见了,也皱着眉头说:“这些人真缺德!”

小红看着这堆垃圾,摇了摇头,心想:“我得赶快把这些垃圾捡起来。”小红弯下腰去捡垃圾,把垃圾放回垃圾桶中。她不时挥挥手,赶走那些围绕在发臭垃圾上的苍蝇。小红转过头,发现小明还站在那里,就在叫:“小明,您怎么还站在那里呢?赶快过来收拾垃圾!”小明摸着头说:“你捡垃圾可以让垃圾回到垃圾桶里,可是你能保证以后人们不再这样做吗?不能,所以我正在想办法。”小红无奈地转过身,继续捡垃圾。突然,小明眉毛一弯,兴奋地说:“我想到好办法了!”

“我这个办法能让那些人以后不再把垃圾扔在外面了。”小明一边说一边把书包放在地上,拿出笔和纸。小明蹲在地上,写起字来。这时小红已红收拾好垃圾了,她拍了拍手,好奇地问:“小明,你在写什么呢?让我看看!”小明说:“文明只差一步。没错!”

“现在我们既然想到了好办法,那就赶快把这张纸贴在垃圾桶上面吧!”小明说着,就与小红一起合作,终于把那张纸贴在垃圾桶上了。小红看了看,竖起大拇指,满意地说:“小明,你这个方法真好!”小明被小红夸得脸都红了,说:“没什么的。”小红见了哈哈大笑。

小红和小明看着干净的环境心里觉得舒畅多了。小红一边回家一边想:如果人人都能做一个文明的人该有多好呀!

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篇20:五年级我的漫画老师作文400字

全文共 403 字

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在学校里有各种各样的老师,每个老师都要用不同的应对方法。而我认为,学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯!

张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜,巧克力色的皮肤看着很舒服,那有点像泡面的头发是他的一大特色,这副模样让人看着很顺眼。

张老师他还有一大特点,就是上课的时候讲话慢悠悠的,声音很小,但是一直保持在大家都听得见的范围内,然后在这期间通过我上课时候观察,我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。

这有老师就一定有外号,我们给张老师起了一个外号,叫做“超紧张”,因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢,神情也有点慌张,他每次上台时都是一点一点挪动着的速度,就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候,他看见一名同学没有在做实验,他就说这位同学你怎么没在做实验呀?

所以我们叫他超紧张,他讲课这么慢,是不是课文没背熟,担心讲错了。

这就是我们学校里最有趣的张老师。

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