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我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案【20篇】

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,小编收集了我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案,欢迎阅读。

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五年级学生阅读《西游记》有感

全文共 358 字

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今年暑假,我看了我国的四大名著之一《西游记》,虽然只看了十几回,但是,其中一个故事的描写,给我留下了深刻的印象。

话说,王母娘娘要举行蟠桃盛会,邀请了天下的各路神仙。王母娘娘准备了的琼浆玉液给神仙们饮用,并吩咐仙子们去蟠桃园摘最新鲜的蟠桃。不巧的是孙悟空刚好是蟠桃园的看守。当他得知,他没有被邀请的时候,火了!一怒之下,闯进蟠桃盛会现场,吃喝打砸,把一个美轮美奂的会场搞的乌烟瘴气。

大闹蟠桃会的故事,让我感觉:神仙之中也有地位的高低之分的,同样是神仙,而孙悟空却没被邀请,也难怪孙悟空不高兴了。

可是,没有经过别人的允许,私自闯入别人的家里,吃喝之后还又打又砸的,实在也是太过份了。简直就是“强盗”行径。这么不讲理,也难怪要被佛祖压在五行山下500年了。

《西游记》后面还有好多没有看,一定还有很多精彩的故事等着我去欣赏。

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篇1:五年级我的心爱之物

全文共 326 字

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每个人都有自己的心之物:贵重的艺术品、多功能的文具盒、美味的食物……而我的心爱之物是一盏台灯。

单看外形,这盏台灯就非常精致。它是一盏温馨小台灯,粉嫩嫩的月牙上镶嵌着迷人的笑容,吊挂着一颗晶莹的玻璃球灯,灯上还有个雨伞形状的灯罩,上面有一个小巧的开关。真是精美。

我把小台灯安放在桌子的一角,每天晚上,当我认真书写作业时,小台灯默默陪伴着我,从无怨言。每当晚上睡觉怕黑时,小台灯总是第一时间发出柔和的灯光,便会立刻照亮房间,它仿佛在说:“小主人,不用怕,我陪着你呢!”

最主要的是,这盏台灯是妈妈给我的开学礼物,因为它是一盏护眼灯,在这种灯光下看书,眼晴会比较舒适。

月亮台灯,是我生活的伙伴,见证我的点点滴滴。

啊!我多么喜欢这盏月亮台灯!我会将它永远收藏。

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篇2:父母的爱五年级学生作文300字

全文共 444 字

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爱是世界上必不可少的一件东西。每个人都有不同的爱,我也不例外。相信在每个人的眼里,爱都有不同的含义吧。在我眼里,父母的爱才世界上最温暖,最幸福,最让我回味无穷的爱。

记得在一个安静的夜晚,我头疼的厉害,于是,我叫醒了睡在我隔壁房间的爸爸和妈妈,爸爸和妈妈听到我的叫声后,急忙赶过来问我怎么了,我说:“我头疼。”爸爸连忙摸了一下我的额头,发现我的额头烫得厉害,急忙去拿体温计,妈妈对我说:“我去拿杯水给你喝啊。”我点了点头。这时,爸爸跑了过来,甩了甩体温计,把他放在了我的舌头底下,过了5分钟,爸爸看了看体温计,对在一旁的妈妈说:“是39度。”说着,妈妈把水递给了我,我喝了几口水,说:“不严重吧。”爸爸说:“吃完退烧药,睡一觉就没事了。”爸爸去准备退烧药了,过了一会儿,爸爸拿过来了一杯东西说: “把它喝完吧。”我接过杯子,几下就喝完了,我躺在床上,因为太累了,不知不觉就睡着了。

当我醒来的时候,发现自己已经好了很多。

啊!爱是透明的,闻不到也抓不着,只有你用心灵感应才能感觉的到······

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篇3:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 605 字

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每个人都有自己特别喜欢的东西,像冯骥才眼中的珍珠鸟,像琦君笔下的桂花雨,这些都是他们的心之物。

我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。

它们是连体的,我的书柜是长方形的,书柜下面,有一个抽屉和一个柜子,我的书柜上面放的有我每天的作业,和两个笔筒,颜色分别是红色和黄色的,一个放小好的铅笔,一个放工具,比如说:尺子,刨笔刀,小订书机等,这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的,你们都放我的阅读书,还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书,因为这样想读书的时候更方便拿,第二层我放我看过的书,因为这样,读过的书想再读一遍的话,可以拿第二层里的书,第三层放我读不懂的书,因为我觉得,都不懂的书也不经常读,所以就放在第三层吧!在最顶层,我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢?

是你妈妈给你买的玩具小兔,还是你自己做的那个纸飞机?

是你养了_个月的小猫咪,还是大海边捡到的那一个海螺?

是好朋友转学时送给你的那支钢笔,还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋?

这就是我的心爱之物,它像台灯一样带给我光芒,它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。 fans bring me cool.It is an indispensable partner in my growth -my bookcase and desk.

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篇4:我的心爱之物精选五年级

全文共 370 字

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我有很多写有书包,书本,文具盒,衣服。可是我的心之物是兔娃娃。

我的兔娃娃是舅舅送给我的第一个礼物。

它有两只大耳朵竖起来,它还有一个圆圆的大脸,脸上有一对明亮的大眼睛。还有一个粉红色的脸蛋。红红的嘴。穿了一个粉红色的衣服,衣服上有一朵雪花,还有一个苹果。还穿了一双粉红色的鞋子。

有一次我在床上和兔娃娃小小玩。在玩的时候,我的小伙伴也来找我玩了,我把小小扔在了地上。我就出去玩了,没有管,想想,然后妈妈看见了就把小小放在小柜里。我回来的时候看不见,小小就哭了。在我的屋里找了几遍没找柜子。我去外面找了也没找到,我想他应该在楼上,我就去楼上找了,可是楼上也没有。我又放声大哭,边哭边说。到下午再也不乱扔你了,你回来吧。妈妈听见说你再也不用笑笑了,我说对,然后我妈妈就把小小给我了。我高兴了,我也把它当成我的心爱之物。

我实在是太爱我的娃哇小小了。

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篇5:我的心爱之物学生

全文共 489 字

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我们大家都有自己的心之物,你们猜猜我的心爱之物是什么呢?对了,就是我的“孪生姐妹”—小白兔。

我的小白兔十分可爱,它雪白雪白又毛茸茸的,两只小眼睛眯成了一条细缝,一对长长的耳朵,大大的脑袋圆滚滚的,小短手和小短腿都是粗粗的。

据妈妈所说,在我出生不久,有一次我哭得很厉害,妈妈就把小白兔放在我的`床头,它似乎有魔力一般,我一看到它就抱住了它,立马不哭了。就这样,我每天都要抱着它睡觉,这一抱,就是十一年了。

之所以小白兔能成为我的“孪生姐妹”,是因为我们一直都一起睡觉,没有它我就睡不着。小时候,无论是旅游,还是回老家,我总是带着它一起走,它总是陪我一起玩,我们就是这样一直形影不离。

我一天天长大,它一天天变旧了。它的身上渐渐出现一个个小洞,我便细心地帮它把小洞补上,破一处,补一处;它的衣服也越来越破了,我便给它做新衣服,坏一件,做一件。最后,连它的小鼻子都掉了,但我却觉得它更可爱了,这样它再也不会流鼻涕了!

我一遇到难过的事,会跟它诉说;遇到开心的事,也会跟它分享,所以,知道我最多小秘密的也非它莫属了。

这就是我心爱的小白兔。它陪伴着我的成长,记录着我的成长足迹,与我永不分离。

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篇6:爱的味道五年级学生优秀作文

全文共 645 字

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很小的时候,我住在家乡的外婆家,享受了各种美好和爱。

一年四季,外婆家的厨房里都弥散着浓郁的鸡汤味道。我尤爱喝鸡汤,更喜捧着个大瓷碗咕噜噜地灌下去,那滋味儿美得很。这时,外婆总会坐在一旁的小板凳上,笑眯眯地看着我,再怜爱地帮我抹掉嘴角的油渍。

上学后,我离开了外婆,随着年龄的增长与学业的紧张,探望外婆的次数越来越少。不过每次回去,外婆都像以往一样,轻轻地端来一碗热汤,期待地看着我捧起碗饮几口,一脸的满足。

寒假伊始,我又去探望外婆,她愈发苍老的脸上露出喜悦。接着,像个孩子似的颠着脚,走进厨房忙活起来。

当我正坐在榻上绞尽脑汁地解一道奥数题时,外婆小心翼翼且充满关切的声音响起:“先出来喝口汤吧,别太累了。”

我刚刚有点起色的思绪又被打断,略显烦躁:“等一下。”

外婆似有些局促不安,轻轻地离开。

过了一阵子,又怯懦地轻轻敲门,轻声道:“太辛苦了,还是歇歇,先喝汤吧。”

“都说了等一下啦!”我厌烦地喊着。

门外好一会儿都没有声响。直到我解开难题,才开始后悔适才烦极说出的话。正思索着要不要出去跟外婆道歉,门又轻轻地开了。

外婆依然端着一碗鸡汤,鸡汤上方氤氲着的热气雾蒙蒙地飘着,将她温厚的脸映得有点不真实。

我的眼眶登时红了。外婆对我浓浓的爱,都裹夹在这碗澄黄的热汤里,那么朴实,那么温暖,那么馨香。我接过热气腾腾的鸡汤,缓缓喝下,任由香气与温热包裹着,享受着爱的真实与美好。外婆像以往一样,坐在旁边看着我,笑容慈祥。

我会永远记得这碗鸡汤的滋味,鲜甜、温热、幸福。

这不仅仅是鸡汤的味道,更是外婆的爱的味道。

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篇7:小学五年级学生作文浓浓的父爱

全文共 598 字

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我有一个严厉的母亲,也有一个一直在身边默默鼓励我的父亲。他虽然没有天天陪伴在我的身边,却一直都温暖着我的心。  有一回,我在老师家里学画画,快要放学了,别的同学都欢呼雀跃着回去了,可是我却一点也高兴不……

我有一个严厉的母亲,也有一个一直在身边默默鼓励我的父亲。他虽然没有天天陪伴在我的身边,却一直都温暖着我的心。

有一回,我在老师家里学画画,快要放学了,别的同学都欢呼雀跃着回去了,可是我却一点也高兴不起来,因为妈妈告诉我,爸爸太劳累了,今天晚上不来接我,让我自己住在老师家。

我低着头,耷拉着脑袋,一个人在街上走着。天色越来越暗,天空黑沉沉的,不一会儿就电闪雷鸣,狂风大作,下起了倾盆大雨。我顿时哇哇大哭,因为我最怕打雷了。“嘟嘟……”一阵熟悉的汽车喇叭声在我耳畔响起,一个熟悉的身影正朝我跑来,啊,那不是我那日思夜想的爸爸吗?雨水打在他那疲惫的双眼上,泪水模糊了我的眼睛,我激动地扑了上去。

还有一回,我在学校发生了意外——翻跟头的时候把胳膊弄脱臼了。老师打电话给爸爸,爸爸立刻心急如焚地赶来,因为乡下的医院设备落后,爸爸便火急火燎地一路驱车,将我送到了武义第一人民医院。到了医院,妈妈把我带进了急诊室,爸爸就一直在外面等着,时间艰涩地流动着,爸爸一直都显得忐忑不安,直到看到我缠着绷带出来了,医生告知多休息几天就会好时,爸爸才松了一口气。

这就是我可亲可敬的爸爸,他虽然平凡,却是我心目中最伟大的!

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篇8:如何指导学生学会自己修改作文

全文共 823 字

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学生能够把自己会说的话都写出来以后,还要学会修改,使之更具有表达书面语言的能力,这也是学生作文能力提高的一种表现。但小学低年级儿童修改作文主要是照抄或重写,真正能修改的并不多,且修改大多是比较轻率的,或听老师讲的,并不是自己很好的考虑的。可见,小学低年级儿童自我修改作文能力还没有发展起来。因此,老师要同时注意培养儿童这种自我修改作文的能力。教师要逐句逐段地与学生一起修改作文的方法,决不能让学生满足于把会说的话写出来就行,这样会影响作文质量的提高。

我以为,不能简单地把作文仅仅变成一种教学,一种训练。它不仅仅是纸面上的文字,更是一个人生活、阅读、思维、情怀、思想的综合展现。它是一个人心灵的产物。其心灵空间的大小决定了语言驰骋空间的大小。而这需要两种生活的滋养,一是自然的生活,一是文化的生活。

自然生活的滋养需要孩子去接触自然,接触生活,积累生活经验,丰富生活阅历。如教育家叶圣陶所说:生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。文化生活的滋养在于阅读。童年的阅读不仅仅是为了作文,更重要的是吸收人类文化的精华,丰富想象,陶冶情操,培养会思考的头脑,拥有比较丰厚的知识、文化、语言的储备,积淀精神的底子。

小学阶段应充分地为孩子的这两种生活积累丰富的存折,擦亮儿童诗意的眼睛,打开儿童诗意的耳朵,还原儿童本色的生活。切莫让永无休止的机械练习、永无休止的特长培训、永无休止的家教辅导、永无休止的学科竞赛填塞了孩子的童年空间。要跳出习作看习作,树立大语文观,大习作观,让读书、活动、习作、育人等综合实践活动成为提高学生作文素质的战略策划。孩子的心灵丰富起来,才有可能将生活和阅读的体验以及心灵的感悟结合起来形成表达上的创造,以儿童的视角和言说方式写出童真之文、童心之文、童趣之文、童性之文。

一句话,只在作文本身的小圈子里腾挪翻滚是不会有出息的。正如诗人布莱克在《小学生》一诗中发出的呐喊:为了欢乐出世的鸟,怎能坐在笼中歌唱?

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篇9:我爱我家五年级

全文共 507 字

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我有一个温馨的庭。有爸爸,妈妈和我组成这一个温暖的港湾。

我爸爸是一个强壮的绅士。平时,爸爸的工作非常繁忙,有空时喜欢去锻炼身体。他经常和我说:“运动是健康的保障。” 他英语非常好,我很喜欢和他交流英语。有时候我们在公交车上也会聊上几句。

我的妈妈是一个勤劳,美丽的母亲。她全年无休,从早忙到晚,又是做家务,又是帮我复习功课。她也是一位很唠叨的人,说起话来像开机关枪。对别人还可以,对我可是两个字“厉害”,似乎我是他最忠实的观众。

妈妈虽然看起来很“凶”,但对我却十分关。记得有一次半夜,我突然醒来,而且我不停的咳嗽,咳出来的痰里面还有血丝。这时,妈妈迅速的帮我穿好衣服,准备带我去医院检查。可是刚走到门口就发现外面下起了大雨,妈妈又跑上楼,拿了伞飞奔下来。半夜里天非常冷,还下着雨,妈妈抱着我走了很久才叫到车。到了医院,当医生和妈妈说我只是一般的咳嗽而已,妈妈终于松了一口气。看着妈妈疲倦的样子,我真想对妈妈说:“妈妈你辛苦了,我爱你!”

“儿行母担忧”,“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的,伟大的,淳朴的。我想衷心的对父母说一声:“爸爸,妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家。”

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篇10:快速王国历险记五年级学生作文

全文共 498 字

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我马上跳了起来,手向远方指了一下,使出一千分贝的终极狮子吼:“有人在乌鲁木齐掉了一千元钱。”司机们马上已光速赶了过去,我马上借机跑过马路,心想:还是我厉害,一句经典名句就把他们打发了,看他们那样智商也不至于这么低吧!一定是太聪明了,一招定乾坤,耶!

正当我离马路还有0.314微米时,奇迹发生了,那些司机竟开了回来,把我吓得魂飞魄散。一辆深蓝色的大卡车从我这疾驰而过,我被撞出好几米,咦?这么没事?啊!我娇嫩的小臀部,我还没揉几下,一辆小轿车把我撞出100米,安全降落在学校的屋顶上。这时刚好上课了,老师拿着粉笔在黑板上写了10000个算式,居然只用了2分钟整个黑板白茫茫的一片,黑板变身白板。的字小的可怜,要用电子显微镜才能勉强看出一点眉目来。

老师说话的速度就更快了:“这样……,如此……,这般……,就是这样,听懂了吗?”就这几个字还听得懂,其他根本听不懂是哪国的鸟语。这是发作业本了吗?实在是太壮观了,作业本都飞到同学头上了,轻者流鼻血,重者脑震荡。这电风扇也太快了吧!形成的气流都有龙卷风那么快,大家拼命按住凳子和桌子,书包袋满天飞舞着,老师本想关掉开关,但风力实在太大了,把给甩出了教室……

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篇11:秋季田径运动会小学五年级学生作文

全文共 681 字

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本周星期二,我们学校举行了一年一度的秋季田径运动会。那天,同学们都去得很早,8点钟,大家都到指定的地点坐好了。

首先进行的是开幕式。开幕式结束后,紧接着开始进行比赛。首先安排的是短跑比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“五(3)班加油!”几个大字。在200米赛跑时,朱贞匀同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。

终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊。在50米迎面接力赛中,七位运动员足下生风,你追我赶,尽管一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱,都想夺得第一。场外也沸腾起来了,欢呼着、大叫着,有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的咬牙使劲。冲出起跑线时,几名运动员还是并驾齐驱,几乎是笔直的“一”字形,可不一会儿,就拉开了距离,成了一条不规则的曲线。

不知道是哪个班的运动员一不小心把鞋都跑掉了,不过那个运动员并没有急着去捡鞋子,而是继续向前冲,坚持将接力棒交到另一个同学手上。我们不得不佩服这种做法是明智的,倘若那个运动员当时就去捡鞋子,也许就失去了一次夺冠的好机会。

经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

[秋季田径运动会小学五年级学生作文

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篇12:作文指导教案

全文共 738 字

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指导内容:善变的眼睛——人物外貌的描写

目的:通过指导,进一点体会如何把作文写具体。这一课的重点是体会动态与静

态描写,通过学习,使文章更具体,写得更多。至于句子的生动具体,不作为重点,但可以在学生说的时候,及时指导,应用前面学到的修改句子的技能进行修改。可以渗透详略取舍,重点与非重点。所以,第一目的的是“多”,但其它可以渗透。

步骤:

一、情境导入

1、同学们,你们看这个图,是什么?(是一团面)好看不好看?

再看这个图,是什么?(j是一碗香喷喷的拉面。)

2、你觉得那一个好?为什么?(细、长、香)

下面我们就来学一学怎样做“作文拉面”

3、大家看这一句话:我有一双眼。

这是一句废话。你们说说为什么?那你怎样改一改啊?

(除了写眼睛,还要写眼皮,眉毛------引导学生观察的细,写的优美——能用比喻句,拟人句最好。同时要求学生把话说完整,注意评价的准确与及时,激励其他学生,不要着急,磨刀不误码砍柴功!)

你觉得你的眼睛怎么样?还满意不?(指导学生,描写只有全面,才能写得多,写得具体,美。)

二、情境深入——引导学生完成动态描写

1、大家没写的了吗?我还能再写个一二面字呢,信不?要不咱们试试?(好多同学不信,但又想知道怎样写出来,激发了学生的兴趣。)

2、那我提一个头,你试试啊。

“当我的眼睛看到老师对我点头表示赞成时,我的眼睛就不由得??”

3、你觉得那种情况能反应你自己的特点呢?比如说,勤劳,善良,细心等等。这些方面,你不访多说点,说的细一些。

三:乘胜追击,一试身手

现在大家一定手痒啦,一定有很多的话来表达,那么我们就试试吧。

提出要求:

(1)句子通顺,标点正确,尽量写完整。

(2)能表现自己特点的,多写一些。有具体的事更好。

(3)尽可能用到学到的修辞(如果是第一次讲的话,可以不要这一个)

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篇13:五年级我的心爱之物的优秀作文

全文共 513 字

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在我的床角那里有一只惹人喜的小老鼠的毛绒玩具。它是六月时舅舅送给我的礼物,我对它爱不释手。

它身高45厘米,全身都是粉红色的毛,胖嘟嘟的可爱极了!它十分漂亮就像是阿姨家的小妹妹一样!它的一双耳朵很大,就似两把精美别致的扇子。它的眼睛乌黑乌黑的看起了炯炯有神,神气极了!它的鼻子跟小丑的差不多,翘在上面。脖子下面还有一个带点点的领带,十分的时尚。它穿着一个淡绿色的连衣裙,就立刻优雅起来了。它的四肢胖乎乎的,抚摸起来非常的柔软。在它的脚底下还有一颗爱心。在后面还有一个细长的尾巴,在那好像在调皮地对着你摇尾巴。

它胖嘟嘟的都是源于里面的棉花,这样才使我们抚摸着软棉棉的,舒服极了。

它不仅可爱,还在生活中给了我不少的帮助呢!

那次,妈妈说;“你都长大了,你自己睡一次吧!”我推脱不掉,只好无奈地进了房间。进去时并不害怕,就在关灯的那一刹那,房间里一片漆黑。脑子里面鬼故事都浮在了脑海里,好像都能听见了鬼在讲话,使我毛骨悚然。这时我看它,笑眯眯地看着我,它好像在说:“加油!别害怕”。看着它,我不在孤单,我在它的鼓励下自已睡了第一个晚上。

它是我最知心的朋友,在沮丧时,在伤心时,在失败时……它就给我了鼓励。是它让我有一个充满快乐的童年。

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篇14:五年级学生阅读《西游记》有感

全文共 454 字

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当大家还沉浸在过年的喜庆中,从新闻中看到演孙悟空的六龄童爷爷因病去世。当时我就很伤心,因为我特别喜欢看这部电视,尤其是孙悟空。在伤心之余,我的脑海里总是浮现出西游记中的画面片段。

家中拿出《西游记》的书,翻了又翻,看了又看。在读“真假美猴王”的时候,我体会到了他们演的多么的辛苦,在唐僧面前说用“紧箍咒”来辨认真假,又打在了天宫玉皇大帝那,用照妖镜来辨别,结果都不灵,最后他们又打在了如来佛祖那儿,终于分出了真假。

我读到第58页的时候,知道了他们有四个人去西天取经,有孙悟空、猪八戒、沙悟净和唐僧唐三丈。在取经的路上,他们遇到了许许多多的妖魔鬼怪,但是还没失败过,也没有退缩过,这时我非常的想当面赞扬他们。

最后,他们取经成功,来到如来佛祖面前,封唐僧为“旗檀功德佛”,封孙悟空为“斗战胜佛”,封猪八戒为“净坛使者”,封沙和尚为“金身罗汉”,还封白龙马为“八部天龙马”。那时我真想自己就是孙悟空,因为他不怕妖魔鬼怪,不怕唐僧的责怪,不放弃,勇于斗争的精神是值得我学习的。如果六龄童爷爷还在的话,我一定支持他到底。

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篇15:假钞风波五年级学生作文

全文共 1046 字

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成长中的欢笑,像一串五彩的风铃,时常在心中叮当响起;成长里的故事,如一首悠扬的牧歌,不时在耳边欢快萦绕……在我成长中,有过这样一个动人的故事。

星期天,我上姑姑家玩,表妹吵着要吃零食,姑姑让我带表妹去买,并递给我一张50元的票子。我高兴极了,姑姑真大方呀,50元,50元能买好多好吃的呢!我拉着表妹的手往外跑。

刚到街口就遇见一个推板车卖菠萝的人。菠萝刚上市,那黄澄澄的样子真馋人,我赶紧跑过去问:“菠萝怎么买?”“小朋友,一块八一斤,给你算一块五吧。”卖菠萝的女人歇下板车,拿毛巾擦着汗。我拣了个最黄最大的,“2斤7两,算4块吧。”女人接过我的钱又问:“这么大的钱呀,是大人给的吗?小朋友要诚实,大人不知道,不能拿钱呀。”我不耐烦地催她快刨皮,心想:真罗嗦,那来的钱,关你什么事。女人从破旧的小挎包里翻呀翻,翻出一扎子10元、5元的小票子,数了46元找给我,把刨好皮的菠萝装在方便袋里递给我说:“小朋友, 牵 好 妹妹的手,走慢点。”

我们拎着菠萝刚进门,姑姑就问:“买了菠萝?”那眼光仿佛不相信似的,我很生气,心想:“怎么了,小瞧我,难道我10岁了,还不会买东西?”于是,我大声回答:“我买的,4块钱,找你46元。”姑姑大笑起来:“不错,不错,还真有水平,你知道吗?那是一张假钱。”姑姑还洋洋得意地告诉我,为了怕我们露怯慌张,故意事先不告诉我们,姑姑忿忿地讲,现在的假钞越做越“真”了,连她这么精明的人竟然也被蒙了。

吃着甜津津的菠萝我默不作声,眼前老是浮现买菠萝女人汗红的脸,粗糙的手,耳边响起她“小朋友要诚实”的话语。我越吃越不是滋味,转身出门,一口气跑回家,从自己的压岁钱中拿出一张崭新的50元,跑回街上,可女人的板车已不在路口。卖水果应该在人多的地方,我顺着路往农贸市场方向找去,果然,那女人还在路边,女人认识我,问道:“小朋友,还买水果吗?”我红着脸递上那张崭新的钞票说:“我是来换钱的。”女人不解地望着我,慢慢明白了什么。她打开挎包,那里面只有一张50元的票子。

我汗涔涔地回到姑姑家,姑姑问我这么匆忙上那儿去了,我没回答。我问姑姑:“姑姑,你知道5月2日是什么节吗?是诚实节,是美国人为了纪念一个不说谎的孩子。”我把那张假钞递给姑姑,姑姑什么也没说,半晌,她用手摸着我的头说:“贝壳,你是对的。”

我诚实,我自豪。拥有了诚实,我会让一根火柴燃亮一片心空;拥有了诚实,我会让一片绿叶倾倒一个季节;拥有了诚实,我会让一朵浪花飞溅起整个海洋。这样,我们就拥有了一个诚实的世界,一个美好的世界。

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篇16:我的心爱之物五年级

全文共 567 字

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每一个人都有自己心的东西,有的是儿童节妈妈送给你的小布熊,哥哥送你的赛车,爸爸送你的足球,爸爸送你的溜冰鞋,姐姐送你的电话手表……但是我最喜欢的是爷爷送我的玩具小刺猬。

去年过年的时候,爷爷奶奶到我家过年,我一打开门,爷爷就把一个小箱子,塞到我手上,我问:“爷爷这是什么东西呀?”“你到客厅自己打开看一下,不就知道了吗?”于是我把箱子打开,里面竟然是一只玩具刺猬。

它长着一双黑得发亮的眼睛,樱桃一样大小的嘴巴和一个小小的鼻子,最引人注目的还是它身披一袭柔软的“铠甲”。

我特别喜欢这只刺猬,我吃早中晚一日三餐都和它一起吃饭。出去散步时,我用玩具奶瓶装上水,把水,玩具和小刺猬放到婴儿车里推着它散步,玩游戏的时候我抱着小刺猬。上学时,把它放在书包里。我还在我的房间里用一个小纸箱子,在里面铺了一条小被子,给小刺猬用小盘子和小碗装上食物和水,用布和棉花做了一个枕头和一条小被子。还在箱子上打个小洞,在箱子的里面,墙上打了一个大洞当做门,还在箱子旁边用,小桶装上水做成了泳池,在房屋和游泳池间用圆桶连接了起来。

两年后,我九岁了,小刺猬身上打满了补丁,妈妈正要把它扔掉,却被我阻止了。我说:“不要扔,小刺猬里面装着我和它的回忆”。

通过我的作文,大家知道我的心爱之物是一只可爱的玩具小刺猬。你们的心爱之物是什么呢?可以和我分享你和它之间的故事吗?

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篇17:我的心爱之物五年级作文

全文共 579 字

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每个人,都有属于自己的心之物,或许是一本书;或许是一件漂亮衣服;也或许是别的各式各样的东西。而我的心爱之物就是一件玩具汽车的模型,可能你们会感觉俗不可耐,但它对我来说,却是意义非凡。

记得那次和妈妈逛街时,看到商店的橱窗里摆放着最新款的“兰博基尼”模型。金黄色的外壳加上耀眼的虎眼车灯,这辆帅气中透着酷的跑车霸气的摆出姿势,它瞬间吸引了我的目光。我驻足在橱窗前,静静的看着它,舍不得离开。“喜欢吗?想要吗?”妈妈走过向我询问。我不由自主的瞄了一眼更是“美丽”的价格,回了她:“不要,不要,只是新奇看看。”便拉起妈妈的手,一步三回头得离开了。

没过多久,在我生日那天。妈妈将这辆我一直心心念念的“兰博基尼”,放在了我的面前,把我高兴的手舞足蹈,乐开了花。自从那次回去后,心里一直就想着它、念着它,现在终于可以天天捧着它了。从小就喜欢乐高拼装的我,只要攒够了零花钱,就会去买自己心仪的迷你小车,更何况这次是超级跑车的升级拼装版,我自然是爱不释手啦!这辆跑车在我的精心呵护下,已陪伴我有一年之余,对我而言,它就是我的宝贝。我常常小心翼翼的为它擦去灰尘,再细心的给它穿上漂亮外衣(专用毛巾),时时刻刻保持干净利落。

这辆“兰博基尼”,是我的第一辆跑车拼装模形。它不止是好玩、好看,更是里面包含着妈妈对我那份无私的爱。对待它,我无比的珍惜与爱护,犹如与妈妈之间的守护与陪伴

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篇18:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 508 字

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或许会有人问我,我最心的东西是什么?我会回答,是一个粉红色的小猪存钱罐,那是我生日时我妈妈送给我的礼物。

它的颜色是粉红色的,有着一个长长的鼻子和一双眯着的眼睛,可爱的小嘴巴微微翘起,小尾巴卷成一个个圈圈,看起来非常可爱,让人忍不住想要捏一下。

虽然现在已经用了另一个更漂亮的存钱罐,但是我还是不忍心把这个小猪存钱罐扔掉,还一直保存着,它整整陪伴了我三年,还让我养成了不乱花钱的好习惯。

一开始,我还没有存钱罐时,我花钱是一直大手大脚的。不过,当我生日得到这个小猪存钱罐时,我下定了决心,一定要养成存钱的好习惯,那个小猪仔钱罐是不能取钱的,因为小猪存钱罐只有一个缺口,那就是投钱的地方,所以,只有把它打碎了才能取钱。但我已经下定决心,每天一拿到零花钱就将钱投进存钱罐。一开始存钱罐里是空空如也,过了十天,存钱罐里能发出声音微小的“咚咚”声;过了两个月,能听见“哗哗”的声音了,过了一年,小猪存钱罐已经不能在发出声音了,因为它已经满了。我狠下心来,把它打碎了,拿去买了自己喜欢的东西。这一刻,我感觉无比的幸福。虽然小猪存钱罐已经碎了,但是我依然保存着它的碎片。

小猪存钱罐时我的心爱之物,因为它让我改掉了花钱大手大脚的毛病。

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篇19:这就是我五年级学生作文500字

全文共 510 字

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我是一名五年级的小学生,我生着乌黑发亮的头发,浓浓的剑眉,一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,一个能说会道的樱桃小嘴,个子不高,体重偏胖,这就是我,一个五官端正,仪表堂堂的我。

和其他同学一样,我第一次接触名着时,觉得名着枯燥无味,一点都没有趣。直到后来我在一本书上看见了美国的一个人说:读名着,不要小口小口地啃,要大段大段地嚼,只要你多读几次,就会发现名着是那样的多姿多彩。听了这话以后,我对名着越来越感兴趣,随着时间的流逝,书柜中的名着也越来越多,只要每天一放学回家,我就立刻向书柜跑去,拿出我心爱的名着,津津有味的看起来。甚至入迷到了奶奶叫我吃饭,我也丝毫不动身的程度。因为我已经沉浸在了书中的世界,变成了一个探险家,向着神秘的世界进发。我又想一个饥饿的人,书像一个面包,我躺在这块面包上,觉得一点也不饥饿了。而随着我看的书越来越多,积累的好词好句也越来越多。

在学校里,老师的眼中我是品学兼优的好学生,同学的眼中我是一个学霸,而在家里,我是爷爷奶奶眼中的希望,乖孩子,在街坊邻居的眼中我是他们子女学习的好榜样。

这就是我,一个有血有肉,重情重义的我,一个真实的我,一个独一无二的我,我要做到生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美!

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篇20:运动会五年级学生

全文共 489 字

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今天,学校举行了我盼望已久的田径运动会

早上六点钟,我们怀着愉快的心情来到学校。可惜天公不做美,狂风大作,春雨飘洒,但并没影响我们的心情。

这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会,特别是小学五年级女子中长跑。发令抢一响,其他的运动员像一支支离弦的箭冲了出去,一个运动员却愣了一下才开始跑,刚刚起步就被人落下了,我们都十分紧张,心一下子提到了嗓子眼,我们拼命地呐喊助威,她好像也倍受鼓舞,开始加快了速度。渐渐的,超过了后几名运动员。看哪!她昂首挺胸,脚下生风,像一只展翅的苍鹰,那姿势,美极了!只见她速度越来越快,渐渐的,与第一名拉齐了!超过了第一名!噢!终于领先了,我们不禁高兴得又蹦又跳,为她喝彩。

最可惜的是小学五年级女子二百米短跑。发令一响,运动员们都窜了出去,三班的赵鹤也不例外,她旋风一般,眨眼间就跃出了十几米,可惜她太快了,没有注意脚下,一不小心摔倒了,二班的曲静逸趁机超过了赵鹤,我的心一下子又提了起来。虽然我是支持庞博的,但赵鹤却是运动场上最振奋人心的运动员啊!赵鹤最终获得了第二名,在女子二百米跑赛上留下了遗憾。

运动会结束了,我将会永远记住这个精彩的运动会。

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