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我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案【热门20篇】

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,小编收集了我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案,欢迎阅读。

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学生玩足球比赛五年级作文

全文共 641 字

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振奋人心的时刻到来了!今天,我们再一次和(7)的球员们来了一场激烈的比赛,为了洗刷上一次的耻辱,我们的球员可谓是厉兵秣马,全力以赴。一个坚定的信念在心中响起:(9)班必胜!

比赛开始了,我们的球员们个个都生龙活虎,在球场上你追我赶,和对方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一场的比赛依然历历在目,当时我们的球员也都是满怀信心,抱着必胜的信念,但最终却惜败给对方。想到这,我们的心里像压着一块大石头一样,无比沉重。就在我愣神之际,敌方突然一个猛烈的进攻,眼看球就要进入我们的球门了,在这千钧一发的时刻,我们的守门员两腿一叉,展开双臂,再用力往前一扑,耶!球接住了,真是惊心动魄,大快人心啊!

此时,再看看我们其他的球员,守的守,攻的攻,分工明确,到底是吃一堑长一智呀!记得我们上一次的比赛,就是吃了这个大亏,球员们只知道开“party”般扎堆抢球,没有团队精神。这次可大大不一样了,我们的球员各司其位,后卫传给中锋,中锋传给前锋,就这样,球在场上转了一圈又一圈。此时我们双方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判决定,点球决胜负,石头剪刀布,赢了的一方先发球。前锋首先出场,抬脚一记怒射,“呼——”的一声进了,接着后卫中锋也都进了,最后我们以比一的比分赢了这场比赛。场下,我们(9)班的全体同学欢呼着,跳跃着,齐声呐喊:“我们赢了,我们赢了……”

这真是场别开生面的足球比赛啊!它不仅丰富了我们的校园生活,更让我们懂得了团队配合的重要性,告诉我们每个人都是这个大家庭的一份子,同悲伤,共荣耀!

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篇1:旅游的五年级学生

全文共 531 字

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今年7月份的暑假来临了。爸爸妈妈带我去阳朔旅游五天,一开始听到这个消息时,我一蹦三尺高在叫:“终于去旅游了,万岁!!!!!”我高兴得睡不着觉。

第三天一大早,我们出发了。坐了五个小时的车程后,我们到达了阳朔。我们去农村住宿,享受农村的舒服。我们一出大门,看见一座座连绵起伏的大山。这些山有一些奇怪的名字,比如:“月亮山”、“骆驼山”······,之所以它们的名字如此奇怪是因为,这些山形状各异,有的像骆驼,有的像月亮······

有一天,我们上月亮山去玩。来到山脚,我自卑地想:为什么山那么大,我却那么小?根本就称不上是大山的千亿份之一那么大。开始上山了,我一边走一边吃东西,旁边有许多的大树遮挡着炎热的太阳。周边的泉水滴滴咚咚地流过,那声音就像小提琴奏出的乐曲,是那么清脆、悦耳。过了一会儿,我们不知不觉就来到了山顶。我自言自语地问“月亮呢?”我仔细地看了看原来月亮在我们下面。我高兴地说:“我终于爬得比月亮更高,我征服了月亮。”

晚上,我们回到了宿舍,我们觉得很舒服,因为一眼看出去,宁静的大山就在不到一百米远处,真实远在天边近在眼前。

五天快过去了,快乐的时光总是过得那么快!回到家了,可我的心还在那美丽的阳朔里!阳朔真是一个旅游胜地,如果下一次有机会我一定再去!

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篇2:五年级学生关于春节的作文

全文共 612 字

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春节快到了,爸爸妈妈都放了假,我们一家人在大年三十前回到爷爷奶奶家,准备过一个快快乐乐的团圆年。

平时爸爸妈妈工作很忙,我们很少回去,不能像歌中唱的那样“常回家看看”,因此我很想念爷爷奶奶他们。有几次,我在梦中见到了他们,和爷爷奶奶、哥哥姐姐一起玩的开心极了。

到了爷爷奶奶家,他们高兴极了,奶奶一把将我拉到怀里,又是亲,又是抱,高兴的都掉下了眼泪。我也给了爷爷和奶奶一人两个结结实实的吻,亲的他们开怀大笑。

老家的人多,热闹,春节的气氛更浓!

窗户上贴上了奶奶剪的大红窗花,是一对小兔子,可爱极了;门上一左一右贴着一对春联,写着漂亮的毛笔字,每个字都写地龙飞凤舞的,我一个都不认识,但是哥哥告诉我,那里面写的都是人们希望吉祥如意,美满和谐的美好愿望。哥哥上初三了,真是什么都懂啊!

我忽然发现,门上的“福”字贴倒了,我终于可以笑话哥哥一次了,可是哥哥说:“这你就老外了吧,这叫福到(倒)家了。”

除夕之夜,吃完饺子后,我们一大家人围坐在电视机前,收看中央电视台的春节联欢晚会。晚会上的小品真是搞笑极了,我好像都听到了邻居家人的哈哈大笑声。

除夕的钟声响起来了,窗外的鞭炮声响成了一片,各种颜色的大礼花照亮了夜空,真是令人激动和兴奋呀!我和哥哥一起大声的倒计时,“三、二、一,新年到了!”

我们一起祝福爷爷和奶奶身体健康,万事如意,我们也得到了爷爷和奶奶慈爱的祝福,每个人还有一个大大的红包,这已经是我第八次拿到压岁钱了!

家乡的春节真好呀!

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篇3:我的心爱之物的学生

全文共 522 字

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大家知道我的心之物是什么吗?对了,就是我十岁生日时,奶奶送给我的礼物小杯子。

这个小杯子长得可漂亮啦!它是陶瓷做的。内部是天空蓝,用摸上去让人感觉十分光滑。其他部分呈淡褐色。杯身上有许多形态各异、大小不一的小斑点,零散分布。上面还画了一朵盛开的大荷花。这朵荷花画的十分精致,给人一种人在画中游的美妙感觉。你们说,它是不是特别的漂亮呢?

我对这个小杯子可爱惜了。因为它可是奶奶大老远从江西瓷都景德镇给我带回来的。每当夏天,我大汗淋漓地跑回家时,奶奶就会用它给我倒上一杯凉开水,让我解暑;到了冬天,我冻得瑟瑟发抖的时候,奶奶就会用它给我倒上一杯热水,让我解冻;暑假时,每次我上完羽毛球课回家时,就看见我的小杯子里已经有奶奶倒满的凉开水。

记得有年冬天的时候,寒风呼呼的吹,我从国画课下课回家,走在路上时,嘴里鼻孔里呼出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在我的帽子四周。好冷啊!当我走进家门的时候,就看见奶奶把小杯子递给我,里面是热热的水,给我暖手解冻。奶奶用慈祥的目光,看着我,说:诺诺,喝点热水,暖暖身子吧!那一刻,水是温暖的,奶奶的话语也让我感受到了亲情的温度!

现如今,这个心爱的小杯子依然陪伴在我的身边。它承载着的浓浓的祖孙情也暖了我的童年!

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篇4:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 764 字

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以前,我有一本记事小本儿,我很它。没事的时候就在上面写一写,但我一直觉得这样还是有点单调,又在上面添了一些画,但还是感觉太丑,改了又改。老天爷似乎读懂了我的心,没错,记事小本丢了,我东找西找,就是找不到。在我生日的时候,我看中了一本手账本,既可以在上面写文字,又可以贴上可爱的贴纸,让我觉得很有趣。

手账本的“外衣”上有一只胖乎乎的小猪,小猪有一双水灵灵的大眼睛,一张笑呵呵的小嘴,似乎在对我说:“快来写下你今天的心情吧!”小猪橙黄色的脸上有一个大猪鼻子,我非常喜欢它。

我可爱护这本“猪猪”手账本了呢!每天都要拿最好看、最干净的软布来轻轻擦拭着它的“衣裳”;出门旅行时,我要带着它;去写生,我也要带着它;或是把美丽的景色用文字在它上面表达出来,那一定很美吧!每天早上上学之前,我都要好好看一看我的“宝贝”是否放好,是否干净;睡觉时,我也要把手账本轻轻放在枕边,枕着它入睡。

时间一转眼就过去了,“小猪”的肚子也变得鼓鼓的了。可“灾难”说来就来,有一次,妈妈在整理我的书桌时,一不小心把我的手账本摔在了地上,上面的小猪掉了,里面的内页也散开了,一张张“小秘密”掉了出来。我见状,急忙赶来,可那已经太迟了,我的手账本已经“粉身碎骨”。

“哼”的一声,我带着可怜的“猪猪”碎本回到房间,锁上了门,我心疼不已,在房间里哭了两个小时,饭也不吃。我用手轻轻地拍去手账本上的灰,捧着那一张张内页纸,数了数,竟然有整百张!每一张都那么得精致……突然,我灵机一动,从柜子里翻出了一堆泡沫纸,我要做一本独一无二的手账本!首先,我用胶水粘住内页,卡纸一张一张贴上去,再用泡沫纸做一个立体的小猪,小猪的肚子要圆,这样才显得可爱。对了,小猪的肚子上可以做一个收纳袋。

完成!写上我的大名,一本属于我的可爱无比、独一无二的“猪猪”手账本做好了!我爱这只“小猪”!

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篇5:五年级我爱我家

全文共 529 字

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要是谈起我们,只能用一个词来概括,那就是“吃”,我们全家人都能做得一手好菜,除了爸爸和我,可是你瞧,爸爸怎么开始烧起菜了?

星期天的晚上,妈妈她这贪吃鬼看见了电视上的一道美味佳肴,便提出自己做一做只一会儿就做好了,我们尝了尝,都翘起了大拇指,可爸爸却不高兴了,平时老实的爸爸露出了嫉妒的眼神,他说道:“这有什么了不起的,我也会做,哼!”

眼看爸爸就要烧了,我们都十分焦急,希望不要出什么乱子,而爸爸呢,还在哼小曲呢!我悄悄的在门外看着。只见爸爸先条了一根大萝卜,又挑了一块小土豆,开始切,他就是这样的粗犷,把萝卜丝和土豆丝切和手指一样的粗。接着该热锅倒油了,爸爸把油倒好之后,就开始放“双丝”了,只听啪一声,火花溅出来了,又只听“啊”一声,爸爸大叫了。过了一会儿,爸爸开始往锅里头开始倒酱油、糖、盐、味精和水。过了一会儿,只听爸爸大叫一声:“不好了,焦了!”我们赶快跑过去,一瞧,呀!爸爸烧得是什么呀?十分富有想象力的姑姑说:“我看这就像是名贵的冬虫夏草。”

这次爸爸失败了,他也问我们承认了错误,妈妈说:“徐强啊,你竟然还有勇气去烧已经很不错了!”这顿晚饭就这样在笑声中结束了。

我们家虽说很平凡,可它却是一个充满欢声笑语的家,我想再说一句,那就是:我爱我家!

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篇6:我的哥哥的五年级学生作文

全文共 403 字

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我的哥哥个子并不高,可在我心目中却比山还高大。我的哥哥是双眼皮,高高的鼻梁,可称得上是完美。可问题就出在脸上有几颗青春痘,不然的话就更帅了。哥哥爱好体育运动,所以虽然个子不高,但身强力壮,健步如飞。

我的哥哥总是很在意我,每次回来之前都问我需不需要什么东西。冬天家里很冷,没有暖气,没有可以暖手的炉子,每次写作业的时候小手都是冻得红红的。哥哥知道后,二话不说在网上买了个可以暖手的桌垫寄了回来。

我的哥哥不但在意我,也很疼我。

一次,我坐在哥哥的床上玩,妈妈手机出问题了,哥哥在帮妈妈看手机。我趁哥哥不注意就把手机抢走了。我想爸爸了,爸爸出去打工,我有好长时间没见到爸爸了,所以想给爸爸打个电话。可是刚要打电话,哥哥发现了,就把我臭骂一顿。我顿时觉得好委屈,就哭了起来。哥哥拿起手机,可能看到了我拨的号码吧!知道了我要给爸爸打电话,就拿出他的手机让我给爸爸打了电话。

这就是我的哥哥,你有没有觉得我的哥哥很爱我呢?

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篇7:五年级我的心爱之物

全文共 363 字

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我的心之物是一只小猫,它是我散布时捡回来的。

我给它取名叫猫五。有神的大眼睛,长长的绒毛,圆滚滚的身子,让我更加喜欢它了!

一天早晨,我从睡梦中醒来,爬下床去清理猫屎。我拿起铲子就铲,边铲边揉着我睡意朦胧的眼睛。突然,猫五跑到了我的身边,蹭了蹭我,我笑着说:“来检查啊,猫警官,放心吧,我不会吃你的屎的。”我铲完了之后,就往厨房走去。

厨房里,我拿起猫粮往猫五的碗里到了点儿,再拿起桌上的麦片,泡了一杯自己喝。

吃完后,我拿起逗猫棒、猫条、槟椰球等猫五喜欢的东西往沙发走去,我坐在沙发上,叫着猫五,它立马就出现了。

我拿起槟椰球往远处一抛,猫五迈开步子就去追,过了一会儿,猫五就叼着它的球儿跑了过来。我叫它吐出来给我,它不但不听,还把头扭到另一边自顾自得玩着它的槟椰球儿了,可见它是多么喜欢这个球儿了。

这就是我的心爱之物,你们喜欢吗?

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篇8:五年级昆虫记学生读后感模板

全文共 487 字

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昆虫记》一书,是法国昆虫学家法布尔的传

世之作。法布尔很小的时候,就对自然界的事物有一种亲近感,非常喜欢观察植物和昆虫。那时候,虽然没有人教他相关的知识,也没有相关的书可以看,但是,他却从小就树立了成为昆虫学家的目标。

我读《昆虫记》时,仿佛看到了法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕足黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果……

法布尔的《昆虫记》里,那详细的文字,不时让我感觉到放大镜、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛自己置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,一下子聚拢过来。我知道了原来昆虫世界有这么多的奥秘:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚动粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为了自己的后代安排食物……

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真

相的求真精神,给我很大的启发:在生活和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。

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篇9:五年级学生作文新学期新目标

全文共 749 字

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时间就像那无情的流水,流去我在初中里的一年光阴。转眼间,暑假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,在过去的一年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,对母校的回忆会是一片空白吗?不,我希望,在初中生活的第二年里能踏踏实实的做好每一件事。在这两年里我一定要珍惜每一秒时间,争取让自己不荒度每一刻。新学期到了,那么大家也一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人的一样,就是要在新的学期里努力学习,上课认真听老师讲课,要积极发言,勇于向自己挑战。不仅如此,还要经常参加学校组织的各类活动。不过,做到这些还远远不够,因为我还希望自己能够在两年后的中考上,考出好成绩。我知道,要做到这些很难很难,但是只要坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我相信我做得到。我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,在不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。

在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我将生活三年的初中。同时,我也希望能在这剩下的两年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。

因为人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。我只想长大后考上一所比较好的大学,为自己找到一份稳定的工作。

在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这对于我来说就已经足够了。新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

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篇10:我的心爱之物五年级作文

全文共 582 字

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我有一只自己特别喜欢我不是手的小猫,这小猫是姥姥送给我的生日礼物。我特别喜欢他。

小猫特别淘气,有时我写作业时,它就跳到我的书桌上面走来走去,有时他生气了就会一声不吭。就会自己带到窝里。有时开心就会讲话原因蹦来蹦去,有一次我去上学,他追着车,我们走了一半才知道他在后面,爸爸就把他放在了车上,带回了家里。小黑家,他和爸爸一起来接我了。我们在车上我抱着它对了猫的名字,你知道吗?哈哈,你不知道,我知道。他叫花花。我也不知道姥姥为什么要给这只小猫取名为花花。花花他还很贪睡呢,见到他到太阳底下睡懒觉,懒洋洋的。她还很任性,有时候明明知道自己打不过狗,但是还要去调去邻居家的狗。还好干净,有一次我看见他躲在草丛里拉大便,完大电影之后,猫就吐吐,把他的那片连起来,直到完全看不见为止。才放心的离去。

今天我在家门前玩,花花突然直朝我飞奔过来,我吓了一大跳,仔细一看,原来他正叼着一只老鼠,想跑到草丛,我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧。花花真是太可爱了,他在嬉戏时十分古怪,他常常自个儿玩耍,经常钻到床下,当有人经过时,就会出其不意地走出来,弄弄你的脚。快速跑回床下,有时他就好像疯子一样,突然出人意料地跑回客厅,在从大厅回卧室,就算受伤了也跑。

姥姥送给我的礼物,我很喜欢,以后我也想送她一样礼物,可惜时光不是蔡姥姥去世了,但是我也会很开心的。因为有这只小猫——花花陪我。

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篇11:五年级我的心爱之物

全文共 471 字

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人人都有心之物。有的人喜爱的是美味可口的菜肴,有的人喜爱的是有趣、可爱的小玩具,有的.人喜爱的是那小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物就是放在我床头柜上的小闹钟——闹闹。

闹闹是一只蓝白相间的小闹钟,上面有一只可爱的小兔子和辛勤劳动的时针、分针、秒针三姐妹。五彩的数字像极了几条五彩的小鱼在水中互相追逐着。一张圆圆的脸,一张大小适宜的嘴巴,再加上一对机灵的大眼睛,好像一个小娃娃!

闹闹跟随我已经两年了,我很喜欢它。它像一头老黄牛忠心耿耿地为我效劳。不管晴天,还是刮风下雨,不管平时还是节日,它都毫无怨言地为我服务。我让它早就早,让它晚就晚,从不违背我的旨意。

另外,它还有一个非常大的功能,就是在你没有关闭开关键之前,它每五分钟后就会响一次。记得有一次,我睡得实在太沉了,它第一次叫我时,我没有听见,过了五分钟后又叫了我一次才把我叫醒。正是因为它的忠心耿耿和它的守时,才让我避免了一次迟到,也因为这一次,我就深深喜欢上了它。

闹闹默默无闻地只讲奉献,不求回报。早晨迎着朝霞叫我起床,晚上披着月光提醒我入睡。闹闹不仅是我的心爱之物,还是我生活的好朋友!

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篇12:《水浒传》五年级学生读后感

全文共 600 字

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水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭__人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字在我脑海里挥之不去。

忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的侮辱,宁死不屈,最终上吊自 杀,这也是忠。

义,包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这是义;为人民除暴安良,出生入死,也是义。要无愧于“义”字,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信“义”字的人,是不会理解这些的。

除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外,我对故事中的一些情景还略感不仁。武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连看马的也不放过……毕竟是一条人命,人的生命是多么宝贵啊,即使他嫂嫂做了出轨的事情,也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇,有这样滥杀无辜的必要吗?

故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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篇13:五年级我的心爱之物的

全文共 375 字

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我有一条心的小狗,取名“小灰”。在我和它生活的三年里,它给我带来许多快乐。可惜的是后来被人偷了,至今我仍怀念着它。

“小灰”体型不大,全身棕色的毛,两个耳朵像雷达一样。特别是它那个神探一样的鼻子。有一次,我把它的狗粮藏在了我的玩具箱里,还在附近喷了一些香水,让它来找。它到处闻闻,不到两分钟,它就找到了它的狗粮。

它对我非常忠诚。一次我和朋友在野外玩对抗赛。双方动手厮打在一起,不巧,对方猛的一拳,把我打到在地,又翻身骑在我身上。这时在一旁观看的“小灰”再也忍不住了,“汪汪”大叫一声,“呼”地扑了上来,把对方扑倒在地,我立刻起来,打败了对方。

回家后,我看见“小灰”又饿又渴,想到它今天帮我了一个大忙,我给它打来了一盆水,又把三个红烧大鸡腿给它吃。

从此,我们成了一对形影不离的好朋友。

“小灰”虽然离开我很久了,但是在我的心里,我永远永远也不会忘了它的。

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篇14:五年级学生阅读《西游记》有感

全文共 555 字

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我想电视剧版的《西游记》大家就再熟悉不过了,但电视剧终究只看个打斗场面,只图个新鲜,却忽略了它本身的意境。相比文字版的《西游记》虽然颇有几分乏味,既没扣人心玄的场面,也没华丽的场景,但却能令人静下心来去揣摩人物内心的想法。当然两者就算相差再大,结果可都是一样的。师徒四人在历经九九八十一重难后,最终取得真经,造福人间。我情不自禁地感叹一番,这不是印证了一句老话:万事开头难…我也受过挫折,遇到过苦难…但我相信:坚持意味着一切!是的,在我们前行的道路上难免会坎坎坷坷,只要我们能相信自己,因为只有去做了,才有可能。我想,在不久之后的将来一定会有回报的!

而我们的生活就恰似师徒四人一路走来一样,又是白骨精,又是蜘蛛精;又是灭火焰山,又是过通天河…但自古以来邪不胜正,就好像是在乌云之后必定会出现阳光一样。那都只是暂时的,所以我们不要因为一时的苦难而放任自我,而是要咬紧牙关,让自己勇敢些!我想,成功与否,这一步就是关键。事成之后,孙悟空被封为斗战胜佛,沙河尚被封金身罗汉,猪八戒被封为净坛使者,唐僧被封为旃檀功德佛,而白龙马被封为八部天龙,五人就各归其位,共享极乐。——我想这是他们应得的回报。

挫折,困难——比起胜利的光辉,或许是一种陪衬,或许是一种考验,在或许是应有的。人可以被打败,但不能被打败,我想这是对的。

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篇15:五年级学生军训感悟作文

全文共 575 字

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离开了相处五年的小学同学,我来到了新奇而陌生的集体。为了锻炼吃苦耐劳、坚持不懈的精神,培养团队意识,我们中预年级的第一堂“课”就是进行严酷的军训。我自小在优越的环境中长大,没有经历过艰难,没有遭受过挫折,我带着惧怕的心理开始了一周的军事训练。第一天,我们所有的同学都衣着白色汗衫、蓝色运动裤,个个顶着火辣辣的太阳,迈着整齐的步伐来到了操场上。跟着教官的口令:“向右看齐!”同学们马上向右看齐并调整了队伍。“向前看”……随着时间的推移,闷热的太阳晒得我汗流浃背、头晕眼花。

有些同学没有战胜炎热的天气,纷纷倒下了。眼前的状况更加重了我原本就惧怕的心理,使我背着这种感受进入了第二天的训练。第二天,教官教我们学了一首歌。歌中唱到:“……一不怕苦,二不怕死,威名天下扬……”不一会儿,老天爷不做美,天上下起了蒙蒙细雨。雨越下越大,我脸上的水珠已经分不清是雨水还是汗水了。歌中的唱词激励着我,我暗暗思忖:“不能怕苦,要像军人那样坚持不懈、知难而进,不怕苦,不怕死,我一定要坚持到底,不经历风雨怎么见彩虹”。就这样,我终于克服了困难,依靠坚强的毅力完成了这一天的军训。一周的军训结束了,我获得了“优秀学员”称号。获奖并不重要,军训的经历,使我懂得了纪律严明的重要性,理解了坚持到底就是胜利这个道理,体会到了团结的力量,练就了吃苦耐劳的本领,感悟到人生的酸甜苦辣。

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篇16:我的心爱之物五年级作文

全文共 742 字

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“小昕,生日快乐!”一天下午,我一回到家,就看见妈妈笑盈盈地站在门口。“来,尝尝妈妈的手艺!”我匆匆吃完晚饭,说了句“我得去写作业了”。妈妈连忙把我叫住,很神秘地递给我一本书,我接过来随手丢在书桌上就去写作业了。

在写语文题的`过程中,我碰到了一头“拦路虎”——写出四个ABCC式成语。我立即懵了,正准备拿手机搜索,一抬头瞥见放在书桌上的礼物——那是一本主色调为红色的书,中间偏上的位置印有“知识集锦”四个醒目大字。我小心地打开书籍,刚好翻到成语结构归类那一页,哇!真是不看不知道,一看吓一跳!一整页都是密密麻麻的成语,按各种类型进行了归类,令我大开眼界。我打开了第一页从头看起。刚把第一页看完,就觉得这本书对我太有帮助了。我兴奋地跑过去对妈妈说:“妈妈,妈妈,你真是送给了我一个宝贝啊!”乐了半天,我才想起了正事,急忙找到成语结构归类,选了四个符合要求的成语摘抄下来,并认真学习了这四个成语的意思,才满心欢喜地将书放进了书包。

从那以后,我一直把《知识集锦》带在身边,课堂上、写作业时它都会派上用场,我可喜欢它了。但是有一天,《知识集锦》竟不翼而飞了,可把我急坏了,我把书包翻了个底朝天也没找到,问了周围的同学,都说没看见。我就像热锅上的蚂蚁——团团转,偏偏在这时上课铃响了,我只好暂时放弃寻找。内心里一直在呼喊:“快放学,一定是放家里了。”放学回到家,我连忙冲向写字台找寻起来,愿望是美好的,现实却是残酷的——没找着。正当我心灰意冷在房间里转悠时,突然发现梳妆台的边角搁着一本红彤彤的书,那不是我的《知识集锦》吗?!我一个箭步冲过去,紧紧地把它抱在怀里,喃喃道:“太好了,太好了。”

《知识集锦》是我的心之物,更是我的好朋友,它默默地陪伴我,帮助我,让我的知识更加丰富,心灵更加充实。

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篇17:五年级作文我的心爱之物600字

全文共 758 字

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真好,暑假妈妈带我去海边玩。我在海边捡了一个海螺,它是多么精巧、漂亮、可

那天,我去宾馆外的海滩堆沙堡。那个时候是黄昏,大海的景色格外美丽,落日的余晖洒满整片沙滩。挖着挖着,我发现一个半圆形的东西在沙子里蠕动,我扒开沙子一看,原来是一只海螺。我把它冲洗干净,拿在手里仔细端详。它的外形很独特,整个身体呈半圆形,两端有两个弧形的小孔,上面可是黑乎乎的一片,有许多棕色的小点儿,就像长了许多雀斑一样。它们颜色分布均匀,下部螺壳渐渐变白,这里的小点就更显眼了,黑白相间相应成趣,看上去很别致。在螺壳底部中间,有一排齿状的缝,吹螺时声音就是从这里发出来的。在这条缝隙里,有一股咸咸的海的味道。就这么小小的一只海螺,让我知道了海的颜色,海的味道,海的力量。

第二天我们出海打渔,在船上,我发现渔民打渔时的交流方式和我们日常生活中有很大不同,他们把海螺捡起来冲洗干净后,再用塑料管做成简易的吹气孔。原来,渔民们打渔时的交流方式并不是用大喊大叫来进行的,而是用吹海螺的方式,我在船上仔细听了一会,螺声音响各不相同,有长有短,有梳有密,此起彼伏。我猜想这些不同的音调也许分别代表着:集合、撤离、解散……的意思吧,这些不同的音调能让渔民们更好的交流,从而捕到更多的鱼虾。我也尝试着吹了几次,那一声声海螺声,渐渐地向大海深处传去,像是在说“大海,我爱你!”这声音是那么优美、抒情,伴随着在我的脑海中浮现出一幅美丽的海景画。哇!没想到这小小的海螺还能发挥这么大的作用,真让人意想不到呢。

五天很快过去了,愉快的旅程结束了。在游轮上,我把小海螺捧在手心看又看爱不释手,这就是我的心爱之物,它精致、漂亮、又实用。能得到它,我喜出望外。回到家后,我每天都要打开抽屉看一看我的小海螺,它还在,还散发着淡淡的海的味道,还能时时带给我对大海的美好回忆。

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篇18:我的心爱之物五年级作文

全文共 482 字

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有人喜欢那生机勃勃的鲜花;有人喜欢那活泼可的小动物;还有人喜欢那美丽的毛绒玩具……而我最喜欢爸爸奖励我的怀表。

整块怀表都使用复古铁打造,精致巧妙,光滑圆润。上面刻着上海的著名地标——东方明珠电视塔。以及反面的上海口岸,每一个微小的细节,都刻的惟妙惟肖。

表盘的最上方还有一个小小的按钮,按钮还连着一个小环。一按下这个小按钮,表盘盖不到一眨眼的功夫就会弹开,让你清晰的看到时间。

表盘内也采用复古色铁装饰边缘,中间使用玻璃罩住表盘,里面用罗马数字标示时间,如ⅠⅡⅢⅣⅤ等。

那天爸爸出差了,然而第二天我就要期末考试了,爸爸说如果我考好了,就奖励我一件礼物。四后,我的成绩出来了,数学100+7,语文96+8,英语100+10,位居全班第十三!爸爸听到这个好消息后,去怀表店经过万般挑选后,给我选中了一块十分好看的怀表,还买了一条怀表链,一起送给了我。

这块怀表陪伴我的时间已经有一年半了,在这段时间里,它让我遵守时间,十分严于律己。我喜欢我的怀表!它让我学会管理时间,做到自律、自习等;让我学会不拖拉、自己的事情自己做、不磨蹭……

听了我的介绍,你想不想要一款这样的怀表呢?

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篇19:五年级我的心爱之物

全文共 338 字

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我的心之物是一个迷宫球,是我五岁生日时,妈妈送给我的。

迷宫球是由一个球形的罩子和一些长长的小轨道组合而成。小轨道分红、黄、蓝、橙四种颜色。它的样子也是五花八门,如S弯道、梯子形、下坡形等。这让迷宫球变得十分刺激。

迷宫球操作有些困难,让我每次都小心翼翼的。虽然我老是把其中的小钢珠弄掉下来,但我仍然坚持着。因为它不仅可以开发智力,让我学会观察,更让我获得了快乐。

有一次,我到朋友家玩。一见到他,他就向我发起了挑战:“我想跟你比玩迷宫球。”我便爽快地答应了。我和他开始了比赛。由于我的轻敌,没过一会儿就让钢珠掉了下来。顿时,我心急如焚,有些不知所措。等我准备继续完成时,他已经到达了终点。

虽然这场比试我输了,但我并不在乎,因为只有不断地磨砺,才能让我更加强大。

我喜欢我的迷宫球!

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篇20:五年级学生新学期寄语

全文共 869 字

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天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。你希望将来自己是一只翱翔在天际的雄鹰呢,还是能倒海翻江的蛟龙呢,或者就只是一只能飞的快乐的小鸟,或是一条游得自在的小鱼呢?亲爱的同学们,无论你想做什么都好,但无论你做什么都要从现在开始一步一个脚印的走下去,做下去……那老师今天在这里要让大家记住的第一句话就是:立足现在,放眼未来。

我们喜欢新衣服,新玩具,新杯子……新的一切,当然包括新学期,我们都对新的事物抱有热情、期待、冲动……那我们就一起把这个新的学期、新的开始利用好。老师在这里想问大家,新的东西过了一段时间会变成什么呢?同学们一定会回答肯定是旧的了呗,其实不然,我们换个角度思考这个问题,只是旧了吗?难道新的东西在慢慢的退却新意之后就没有给我们留下一些回忆?就没有给我们留下一丝眷恋?就没有留下一丝熟悉?老师希望大家用心的打造这个新学期的开始,看看是不是在新学期过后,在我们平静的时候,是不是对这个新的学期的开始有些回忆?有些熟悉?这些回忆、这些熟悉的感觉将是你成长的见证人。

漫漫征程始于足下,五年级整个学年将是同学们小学数学学习过程中最最重要的一个环节,无论从知识的广度,还是深度,都对同学们提出了前所未有的挑战,面对挑战大致分为两种态度;一是积极的迎接他,视挑战为锻炼、证实自己能力的最好的机会,在充满危险的海浪中自由驰骋,体会那份有可能失败的刺激,享受那种战胜困难得到胜利的快乐。二是消极的逃避,畏惧困难,躲的远远的,羡慕那些敢于挑战的人,但只是羡慕,却不敢踏出有可能跌倒的第一步。同学们你们会选择哪一种呢?老师相信大家一定愿意选择前者,但有很多同学又害怕失败,害怕犯错,故而很难坚持,一旦遇到风吹草动就犹如惊弓之鸟,摇摇欲坠,不是吗?各位同学,时不我待,还等什么呢?只有历经风浪我们才知己长短,只有历经风浪我们才有可能变得比风浪更强大。让我们一起做一个喜欢冲的人而一起努力吧!五年级的数学犹如一波巨浪已经向大家袭来,老师愿意与大家一同并肩迎接这一波,你准备好了吗?

迎新接新,知难而进,立足现在,放眼未来!!!

我希望最后我们一同站在最高处一览众山小。

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