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我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案(经典20篇)

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,小编收集了我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案,欢迎阅读。

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我的心爱之物的五年级

全文共 632 字

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这个暑假我在商场中闲逛时,突然看见了一个金光闪闪的东西,我的视线立刻被它吸引了,仔细一看,原来是一个金属滕王阁的模型,我可算是对他一见钟情,在我的再三央求下,妈妈带我买下了它。

回到家里,我便马不停蹄的拆开包装,立刻开始拼装起来,但这东西拼装起来比我想象的难多了,我手拿钳子对着说明书一脸疑惑,在屡次尝试后,一个精致的滕王阁出现在我面前。

它总体是用铜做成的,黄澄澄,金灿灿的,好像是一个散发光芒的小太阳,滕王阁身上有着精致的花纹,令人移不开视线。麻雀虽小,五脏俱全,从座椅到牌匾,一丝一毫都是精致而美丽的。望着滕王阁,我仿佛穿越到古代,看见王勃站在滕王阁上挥毫写下滕王阁序,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,我彷佛走入历史的隧道中,看见庄严而肃穆的滕王阁建筑,体会秋光美景与滕王阁的建筑之美。回过神来,已回到现实生活中,不禁感叹历史的神奇。

这样一个滕王阁制作起来是真的不简单,光说明书中就有100多步,刚开始我领悟不到方法,经常会出现一些状况,手被钳子夹伤,零件突然断,几乎到了崩溃的边缘,但当我看到漂亮的实体图时,马上就能静下心来沉着的应对一次又一次的意外,很快我便找到了方法,拼装的速度快了起来,最后一个零件拼装完成后,我感到非常的快乐,之前的疲惫与烦躁,马上一扫而空。现在我每次看到这个模型时,都会精神为之一振,拥有一往无前的勇气与力量。

我非常喜欢它,在我伤心哭泣时,给了我勇气,在我疲惫的时候给了我力量,在我犹豫不决的时候,给了我信心,他是我最亲密的朋友。

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篇1:五年级作文我的心爱之物800字

全文共 807 字

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我喜欢大海。我喜欢大海的气息,喜欢大海那独特的波纹,更喜欢来自大海的贝壳。

我经常去看大海,也收藏过许多的贝壳,但我真正喜欢的却是一个人造的贝壳。

这个贝壳是妈妈给我的。贝壳是扇形的,活像一把小扇子。它颜色偏灰,上面有一丝丝波浪一般的纹路,我的耳边好像回响着大海的波涛声,仿佛让当时还未看到大海的我看到了蔚蓝的大海上正翻滚着波浪,仔细地闻一闻,还带着海洋和植物的香气,眼前的一切就变得更令人着迷:我仿佛看到几棵高高、绿绿的树挺立于那金黄的沙滩旁,金黄的沙滩和蔚蓝的海这两种事物相互衬托,这是多么美妙的时刻啊!

后来,妈妈说要带我去海南看海了。我欣喜若狂,高兴极了!但又觉得时间过得好慢,我等啊等,终于来到了海边!

当我第一只脚踏上沙滩,踏入那金黄的“世界”,我感觉到粒粒沙子仿佛有了生命一般,在我脚下跃动,我的脚仿佛在接受沙子们免费的“洗礼”。我深吸了一口气,便一下子闻到了那我熟悉的气息—那源于大海的神圣的气息。我笑了笑向前面那广阔的大海奔去,我大喊:“我来了!大海!”’

我走进了大海,张开手臂,闭上眼睛,我感觉仿佛我成了一滴小水滴,让自身完全融入进了整个大海里,成为大海的一份子。

我睁开眼睛,拿出贝壳,一屁股坐进了海里,将贝壳举过头顶,阳光“找上”了它,给它穿上了一件金色的外衣,它散发出的气息和大海的气息完全融合起来了。我突然发现,它带给我的声音与味道竟与大海如此相似!

这时,一阵波浪“吹”来,把它“吹”走了,幸好,父亲眼疾手快,一下子帮我把贝壳“抓”了回来,我的那颗吊着的心终于落了下来。我双手捧着它,眼睛掉出了几滴大大的泪珠,滴到了贝壳上,但我想了想,看着它,又笑出声来。我捧着贝壳,面向大海,就那么一直站着站着……

在今后的日子中,它陪伴我度过 ,陪伴我度过难关……是啊,它给我带来的这份回忆,我会一直存着,每次看到它,我又会想起了那金黄的沙滩,那蔚蓝的大海,和那一路上的欢声笑语,我感觉我心中有什么被打开了……

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篇2:五年级作文我的心爱之物500字

全文共 575 字

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“la,lado……”啊,悠扬的琴声,令人陶醉。

我与小提琴的感情特别深,5岁开始和它接触。我现在用的是我最心的一把琴,金黄色的身子,乌黑的指板,最独特的是它的“小耳朵”——弦轴:黑色的主体,尾部是一个扇形,顶端是一个金色的小木球,中间缠着木头做的金带。它虽然是西洋乐器,却给人一种古色古香的感觉。

这把琴陪伴我度过了重要的七级考试。回想考级那一刻,忐忑、紧张、恐惧都不足以形容当时的心情。不仅仅是曲目难度增加,更多的是跳级的压力,练习时间的不充分,对自己缺乏足够的自信。

进了考场,我害怕得不敢直视考官们的眼睛。候场时,我心情复杂,有时觉得时间过得好快,转眼间快轮到我了;有时又觉得时间过得好慢,不知等待我的命运是什么。突然,我瞥到了一堆琴中的“她”,金黄色的身子非常显眼,笑盈盈地看着我,好像在鼓励我:“小宜,我会帮助你成功的,你的付出和汗水,我都用心记着呢!”我的心头一热,眼前立刻浮现出琴姑娘日夜陪伴我的情景。

是它,给过我赞许的微笑,使我重获信心;是它,给过我有益的忠告,劝告我不能轻言放弃;是它,给过我无私的付出,无论何时都毫无怨言;是它,给过我善意的提醒,叮嘱我不要翘小尾巴……

想着这些,我走到考官面前,抬起琴身,搁上下巴,拉起弓弦,用一段高山流水般优美的曲调完成了考级。

“la,lado……”多美的曲调!我爱这曲调,但我更爱拉出这曲调的琴。

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篇3:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 560 字

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每个人都有自己的心之物,而在我的心里,什么东西也比不上我的狙击步枪,因为它对我有着特殊的意义。

我的狙击步枪全名叫做德国毛瑟98K式步枪,它是用塑料做成的,它有100厘米长,加上刺刀就有110厘米长,那精巧的比例真是增之一分则嫌长,减之一分则嫌短。它全身有黑色和棕色两个颜色,枪身是由瞄准器、扳击、枪栓、刺刀和枪匣等部分组成,炮弹球是它的子弹,瞄准器和双脚架是可以拆卸的。从远处看,就像一把真的霸气外漏的狙击枪。

它是我三年级期末考试取得全班第一名的时候爸爸奖励我的,这也是我梦寐以求的玩具,所以我无比的喜爱和珍惜它,爸爸把它送给我时我激动地一蹦三尺高,把它视为无价之宝。

组装完毕,我迫不及待地到楼下开始试枪。我先把炮弹球全装进弹匣,然后在远处放了一个小小的塑料瓶,我左看右看,选择了一个合适的射击角度瞄准塑料瓶,轻轻地拉动枪栓,然后扣下扳击。“怦”地一声,子弹一下子就飞出了枪膛,正打中瓶身。我马上跑过去,只见瓶子破了一个洞,瓶盖也被我打掉了,“哈哈,这枪的威力还真不小啊!”我把射击目标逐渐变小,从最初的的塑料瓶一直换到指甲盖大小的小石子,我玩得是不亦乐乎,直到天黑了才恋恋不舍地回家了。

这就是我的心爱之物——德国毛瑟98K狙击步枪。两年多的时间我一直对它爱不释手,每次用完我对小心翼翼地把它擦拭干净,轻轻地放到床头。

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篇4:五年级作文我的心爱之物600字

全文共 639 字

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莫家桥,我的家乡在。那里是“枇杷之乡”,枇杷在这种得最多。每当“蚕老枇杷黄”时,我都会回家乡采摘枇杷。

我们家的枇杷地在房子的后面,步行五分钟就到了。从远处看,只能看见一片长满了茂盛的树木的土地,并看不出来那是枇杷树;可是走近了看,却又大又不同,几十棵枇杷树纵横交错,每一棵都是十年前奶奶精心栽种下去的。走到枇杷树前抬头看,它们的样子和其他树木不一样。枇杷树的树枝很多,从主干伸出,仿佛拥有了无数手臂。叶子是椭圆形的,长长的身体,与那些小而圆的树叶比,可算是独特了。随后看到的就是枇杷了。枇杷,是可以用颜色来进行辨别的。果实是白色的,那种枇杷就叫做白沙枇杷;如果果实是橙色的,那种枇杷就叫作红种。枇杷的样子圆圆的,和乒乓球差不多大。果皮表面还有许多刺人的小绒毛,所以必须剥皮才能吃。

枇杷的用处有很多,它可以清热解暑,体内还含有丰富的维生素C。枇杷除了生吃,还可以煮熟了吃哦!先把枇杷切成一小块一小块的,然后再放入水和糖浆搅拌一下,最后放入锅中就可以食用了。枇杷也可以做成枇杷膏,它可以治好许多病,比如发烧、中暑、感冒等。记得有一次,我发了四十度的高烧,用了很多方法都没治好,最后竟然吃了一口枇杷膏就好了,真是太神奇了!

我小的时候特别喜欢爬枇杷树,有一年的五月份,枇杷非常的甜,妈妈叫我和她一起去摘枇杷。“爬树王”要出动了。我双手抓住一根树枝,再两脚一蹬,就爬上了枇杷树,妈妈在下面接,我在上面摘,两人不亦乐乎。最后,我们满载而归,开心极了!

这就是我的心之物——枇杷,我为你点赞!

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篇5:老师我想对您说五年级学生优秀作文

全文共 1051 字

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敬爱的老师,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些小树苗;您带领我们在知识的海洋中尽情的遨游;您教会我们怎样做人做事;您会在我们遭遇受挫折时,给予我们温暖与鼓励。鱼儿离不开水,鸟儿离不开天,我的成长过程中自然也离不开老师的辛勤教导。我很幸运在四年级时遇到了,现在的班主任魏老师。

魏老师,像春天的微风,把我们朝气蓬勃吹给我们;像夏天的暖风,把开阔的知识送给我们;像秋天的凉风,审视我们的缺点与错误;像冬天的寒风吹散我们身上的所有污点。魏老师,为了我们每天辛苦的工作着。我发自内心的喜欢她。她,梳着马尾辫,充满着青春的气息;炯炯有神的大眼睛会说话;讲课时樱桃小嘴中总能发出柔和清脆的声音;对我们一笑时,还会出现一对大酒窝,简直就是我们心中漂亮女神的形象。

我喜欢魏老师,严中有爱的态度和对工作的认真劲。虽然学习上她对我们很严格,但她每讲一道题,都会不厌其烦的举一反三,让我们理解消化,能够听懂会做。在做作业方面,她对质量和书写有严格的要求。质量要求我们做到精益求精;书写上要求我们字迹工整,本子整洁。正是老师的这种严厉才使我很少在考试中,因为字迹凌乱问题出现过扣分的现象。

有时魏老师,比父爱更严峻,母爱更细腻,比友爱更纯洁?

记得四年级上学期,因为扫除我被拖布杆上面的一块小铁片,不幸划伤了手,鲜血像喷泉飞流直下,魏老师看到后,赶紧放下手中的工作,拿出医药箱为我包扎伤口,并且一个劲的问我:“疼不疼孩子,老师给你消毒包上。”就在老师为我清理伤口的那一刻,我忘记了疼痛,感觉老师像妈妈一样给我温暖,让我感动不已。

还有四年级下学期的运动会上,因为我们长大了,操场上伴有阳光充足的那边,让给了刚入学不久的新同学,我们却坐在了潮湿阴冷的另一面。十月的天气秋高气爽,微风吹在身上总会感到一丝丝的凉意。有的同学被风吹的直缩脖子;有的同学连声打喷嚏;有的同学三三两两抱成一团。魏老师看到眼前的情景,毫不犹豫的回到教室中,把自己的衣服全部拿了出来,让同学们轮流穿一会儿,保持取暖。她抬头看了看蓝天,用那会说话的大眼睛,似乎再说:“太阳快出来吧!可别把孩子们冻坏了”。看似很小的一个举动,让我感到丝丝暖意流入心底。

通过这些不起眼的小事,让我明白:花儿要感谢阳光,因为阳光抚育成长;鱼儿要感谢大海,因为大海让它畅游;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……而我要感谢魏老师,想对她说:“谢谢您带我畅游知识的海洋;谢谢您带给我希望和力量;谢谢您传授给我正能量,让我健康快乐的成长!”

我爱您,辛苦了魏老师!

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篇6:朋友五年级学生作文

全文共 1616 字

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“有朋自远方来,不亦乐乎?”一个挚友,一个诤友,此生足矣。

儿时打闹的朋友,为你的生活增添了许多乐趣;学习过程中的诤友,使你在学习道路上少走了许多弯路;工作时的挚友,使你的每一天都充满阳光。当你伤心时,她会想方设法让你开心起来;当你快乐时,她又会默默地祝福你,与你一起分享快乐。这就是朋友。

人生路上多磨难,那里磨破一点皮,这里蹭出一个洞,大风大浪也时刻会接踵而至,而没有朋友在一旁地默默支持与鼓励,想要一人独自走完这一段艰辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以倾诉苦痛的对象,朋友是你可以稍作休息的港湾,在那里,你可以无拘无束,放开心胸,展现出一个完全的自我。

没有人不需要一个朋友,没有人没有一个朋友,除非他是自我封闭,与世隔绝。李白说得好:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”受到朋友如此真情的款待,虽然没有万家酒店,但酒不醉人人已有醉了,面对朋友这番心意,李白还能说什么呢?

一声“朋友”,沟通了人与人之间那根早已段了的线;一声“朋友”,使四方之人的心都融合在了一起,整个华夏民族,正因为有了“朋友”之声显得更加蒸蒸日上。

《朋友》一歌中唱到:朋友多了路好走。朋友间的心灵之线如同一张巨网,覆盖了祖国大地,虽隔了十万八千里,但两人的心还是相通的。

我不会因为朋友的一次过错而放弃她,我相信你也不会,她也不会。人与人之间是坦诚相对的,没有绝对的对与错。你会原谅朋友,朋友也会原谅你,两人之间的默契是谁也无法体会到的。

朋友是天空,而自己是星星,天空包容了星星的一切,而星星点缀了天空,如此使得星空更加美丽,星星更加灿烂夺目。

朋友是树,自己是小鸟。树为鸟提供了栖身之所,使鸟免受日晒雨淋;小鸟为树带来了更多的生机。唧唧喳喳地啼叫,轻快的身影在树叶的缝隙之间忽隐忽现,这一幕是令人如此之神往。

朋友啊朋友,我的命中注定少不了你,你将是我一生的伴侣,我确定。

近乎兰房,远乎鲍肆

何为朋友?管鲍之交是朋友,酒肉朋友是朋友,八拜之交是朋友,狐朋是朋友,生死之交是朋友,总角之交是朋友,高山流水是朋友,沆瀣一气亦为朋友。古人云:与善人交,如入兰芝之房,久而自芳,与恶人往,如入鲍鱼之肆,久而自臭。近朱者赤,近墨者黑,此诚然。

耳鬓厮磨亲密无间的昵友,不卑不亢直言是非的是诤友,酒肉相交见利忘义的是贼友,有福同享有难同当的是义友。“海内存知己,天涯如比邻”的是朋友,“渭北春天树,江东日暮云”的是朋友,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的是朋友,“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的是朋友,“暗风吹雨入寒窗”的是朋友,“共君一醉一陶然”的是朋友,“谈琴赋诗,啸咏终日”的是朋友,“饮醇自醉,金友玉昆”的是朋友,“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的是朋友,“四海之内皆兄弟”亦是朋友。不错,朋友无时无刻不在你的身边。朋友,果然“放之四海而皆准”。

《庄子。山木》有云:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。此言甚善。如今的婆娑世界,可谓龙蛇混杂。初出茅庐之人,未经沧海,难免不分青红皂白,三言两语便以兄弟相称。于是不过数日,便“如入鲍鱼之肆,久而自臭”。以致遭遇飞来横祸,恰如火中取栗而不自觉,受人利用纵有千般不愿却已成替醉羔羊,方才噬脐莫及,呜呼唉哉!

自然亦有人兢兢业业,处处小心,时时在意,远遁其声色犬马斗鸡走狗呼卢喝雉之徒,亲近其高山仰行,景行行止不愧屋陋之士,最终仰之弥高钻之弥坚,耳濡目染潜移默化,成为“瓜田不纳履,李下不整冠”“仰不愧于天,俯不怍于地”的闲人,纵然作不得流芳百世也不至于遗臭万年吧!

故哲人告戒:交友须谨慎。害人之心决不可有,然防人之心亦断不可无。正所谓“画虎画皮难画骨,知人知面不知心”,不能以其貌而断其质也。又云“路遥知马力,日久见人心”,相处多日,方可以其行而断其质。若发现自己所交游者乃狐群狗党,须悬崖勒马,及时醒悟。不然,“盲人骑瞎马,夜半临深池”,他日骑虎难下,一错再错,则是“一失足成千古恨”矣!

诸君当慎思之。

[朋友五年级学生作文

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篇7:我的心爱之物的学生

全文共 636 字

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我有一只小“长颈鹿”,它有一双大大的眼睛,长长的睫毛,细长的脖子上有一个蝴蝶结,还有一个喝满水的大肚子,嘴上有一个风扇装置。最神奇的是背上一个向外突出的三角形小按钮,只要触动这个“机关”,小鹿嘴巴马上会喷出一股水雾,让你从夏日炎炎中脱离出来。这就是我最心的手摇小风扇。

这个手摇风扇对我来说意义非凡,它可不是一般的风扇,是在三年级期末,给优秀学生发放奖励时,周老师送我的。我告诉你,“小鹿”可是在众多奖品之中最夺目的,并且还是独一无二的呢!发放礼品时,同学们一个个坐得笔直笔直的,大家屏住呼吸等待着老师喊名字。“小鹿”骄傲地仰着头,等待着它的新主人,我目不转睛地盯着讲台上礼品堆,慢慢地,小鹿的目光好像转到了我的身上。突然,只听一声“徐漫妮”,打破了宁静,周老师说道:“你作为班长先来吧。”此刻我正对着小鹿发呆走神,同桌不停地用胳膊顶着我,用嫉妒的眼神看着我说:“哎!哎!叫你上去呢!赶紧的!”此刻我才反应过来,我怀着中了彩票般的心情,一个箭步冲了上去,走到讲台前,毫不犹豫地一把抓起“小鹿”,无比开心地喊道:“谢谢周老师!”周老师笑眯眯地拍了拍我的肩说:“继续努力!”我一蹦一跳地拿着心爱的礼物回到了座位上,同学们都蜂拥而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜欢。我赶紧把小鹿抱得紧紧的,生怕被别人抢走。

每到夏天,我就会拿出这个“秘密法宝”来,动动手,转一下,按一下,真凉快!可是,后来周老师离开了我们去教低年级新生了,每当我拿起它时,感到的不单单是凉快,还有浓浓的爱!

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篇8:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 559 字

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在我九岁生日的时候,朋友送我一个水晶球。我把它摆放在书桌上比较显眼的位置。

这个水晶球可漂亮了!底座是的粉红色,上面有一行黑色花体字写的英文“祝你生日快乐”,配着一条雕刻着四叶草的黄色丝带。在底座的上方,有一类似草莓蛋糕的托盘,托盘里有一个晶莹剔透的水晶球。水晶球里有一片草地,上面站着两只小熊。一只小熊戴着蓝帽子,穿着淡黄的衬衫,深蓝的背带裤和黑皮鞋,抱着一把小吉他;一只小熊穿着粉色的长裙和棕色的皮鞋。如果摇一摇水晶球,水晶球还会下雪。雪花纷纷扬扬地落下来,美极了!

当我遇到困难时,我就会摇一摇水晶球,当我失败时,我也会摇一摇水晶球。在纷纷扬扬的雪花中,两只小熊看着我,好像在鼓励我,让我重新振作起来。欣赏着这个水晶球,我的烦恼都没有了。这个水晶球俨然成了我的好朋友。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。有一次,妹妹拿我的水晶球玩,一失手,水晶球就掉在地上了,它碎了……,妈妈整理完碎片会,打算全部扔掉这个水晶球,我没舍得,妈妈想再给我买一个新的水晶球,我也没答应。我和妈妈清理掉水晶球上残留的玻璃片,就把它放在了书桌前。我不忍扔掉它,因为它是我最心的东西。有谁会扔掉自己最心爱的东西呢?为了这个水晶球,我哭了一夜……

现在,水晶球仍然摆在我的桌前,两只小熊每天陪伴着我。因为它是我的心爱之物,无论它变成什么样,我都喜欢它!

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篇9:我的心爱之物作文400字五年级

全文共 444 字

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李浩宇

一道身影从天空划过,连续转了几圈后,往下降落,在地板上滑行了一会儿,然后慢慢地停下。它,就是我的飞机模型。

这架飞机是去年学校“六一”活动送的礼物。它用了不同的材料,所以颜色有点怪,但我还是很喜欢它,因为这是我亲手拼制的。

一根木棍插上泡沫机翼,然后前后搭上螺旋桨和尾翼,绕上皮筋,就可以飞啦!

当我玩得不亦乐乎时,意外发生了。螺旋桨被一株草卡住了,突然失去动力的它,不能如我所愿地滑翔,便以类似小行星撞地球的速度撞向地面。

“啪!”机身右侧撞向地面,当我捡起时,右翼已经完全散架了。眼泪在我眼眶里打转,事不宜迟,我赶紧捧起它,像一辆救护车风驰电掣般急速回家。

鞋子也没脱,我就急忙跑进房间,用胶布把右翼和其他破损的地方粘好,缠得像“木乃伊”,难看极了。我干脆一鼓作气,让它改头换面,用颜料重新上了一次色,并给它取了一个帅气的名字:“长空一号”。

经过我的不懈努力,一架多彩的飞机模型,又出现在空中。

天色已暗,“长空一号”在天空里翱翔。那天没有星星,哦,不!“长空一号”就是天空中那颗最亮的星!

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篇10:五年级作文我的心爱之物

全文共 951 字

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我的心之物不是伯母送我的毛绒小熊,也不是我的笔记本,而是我可爱的小鹦鹉。

我家里有两只可爱的虎皮鹦,一只是绿色的,一只是蓝色的,色素的搭配,身段的大小,一切都很适宜。那蓝和绿之间夹杂着黑白的羽毛就像一只老虎似的,似金黄的小嘴,粉嫩的鼻子,那类似黑珍珠的眼睛,看起来真可爱。

它的大小刚刚好,雪白的鸽子太大而嫌生硬,即使如褐色的麻雀也觉得大了些。

我记得我是在花鸟市场遇见它俩的,有一次考试我考了99分,我爸爸妈妈高兴就带着我去了花鸟市场买小植物,可是我对园艺一点兴趣也没有,就在爸爸妈妈在乱逛的时候我偷偷跑到了卖小动物的地方,我本来是来看小狗的,可是一声鸟叫吓到了我,我转头一看,哟!是几笼子的鹦鹉,我开心的跑到了那里,本想着和鹦鹉对话的,可卖鹦鹉的阿姨却说:“这是虎皮鹦,它们是不会讲话的,你想要讲话的可以看看这几只。”我没有说话,因为我看到了两只特别的鹦鹉,别的鹦鹉都在扯高嗓子的叫,好像在说:“快把我带走吧!”可是那两只像是新来的一样,它们没有乱叫,而是缩在一旁睡觉,它们睡觉的样子真可爱,小小的头缩在胸脯的羽毛里,两只小小的脚刚好被绒毛盖住,不仔细看还以为是毛球呢!爸妈过来后问了我:“你想要哪只?”我指了指那两只特别的鹦鹉,我爸爸知道这些是虎皮鹦,他也知道虎皮鹦不会讲话,他再三问我确定是这只吗?我一直使劲的点头,最后老爸还是给我买了那两只特别的鹦鹉,在车上的时候它们醒了,我用手去轻轻触碰它,它还啄了啄我的手,我们的友谊就这样开始了。

有一次,我趁爸爸妈妈不在家就把它们带去了洗手间,我打开笼门希望它们飞出来,可是它们只是躲在角落不敢出来,我伸手进去摸它,它反而拍打翅膀似乎要做出反抗,我赶紧把手缩回来,生怕它起了敌意,我见没法便在厨房里找来了一根青菜,它俩最喜欢吃青菜了,我用手拿着青菜一点一点往后退,没想到它们真的也跟着青菜走了出来,它们刚到门口,四周看了看,像是在侦查有没有敌人,确定四周安全后它们便展翅飞翔,它们从禁锢它们的牢笼里逃了出来,虽然这次自由只是暂时的,但是我相信它们未来的雏儿会张开翅膀飞向自然世界。眼看时间差不多了,我拿起青菜把它放进笼子,鹦鹉也跟着进来,我趁机关上笼门,就这样我和它们慢慢亲密起来。

这就是我可爱的心爱之物,这样可爱的鹦鹉你心动了吗?你的心爱之物又是什么呢?

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篇11:运动会五年级学生

全文共 856 字

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天空灰蒙蒙的使人想睡觉,可这并不影响我的心情。因为今天是一年一度的运动会!一进入会场,映入我眼帘的是一个很大很大的操场,操场上有十几条跑道,在跑道内有个看起来松软的草坪,草坪上有张毯子,上面画的是运动会的标识一个彩虹上,画了个变形的小人,十分可爱别致。我坐在位置上等待着,期盼着运动会的开始。

“嘟嘟叮咚”耳旁响起了音乐和广播声,运动会开始了!首先是三四年级同学们表演的操,同学们个个动作整齐,一看就知道是排练了很久了。这时在前面又出现了一群老人,老人们跳着舞,还有几个在舞龙!那场面从看台上看又有气魄有美观。老人和三四年级的同学们退场了,接着跑上来的是一些穿着红色和白色衣服的同学,正在我想不清他们是干什么的时候,广播给大家介绍了这个方阵是跆拳道方阵……

正在我看得津津有味的时候,妈妈推推我说:“走啦!去比400米跑啦!”听到这我的心跳突然加速,我的耳朵里只听得见自己的心跳,脸刷的一下子变白了。“什么?现在就要走?第一个比赛?”我不敢相信我的耳朵,又问了一遍。妈妈点点头,带着我们几个跑400米的女生下了看台。到了签到的地方,刘可心和文梓煊在那里不停的压腿,看来她们也紧张得不行了,而我早已紧张的全身发累发软,只能站着休息…。过了很久,终于进场了,而我们就越发紧张了。

分好组,我在第三组,前两组跑完后我心惊胆战地站在了起跑线上,“砰”的一声响,同学们像脱了弦的箭一样冲了出去,我也一样。“啊,天哪!”我在心里喊到,因为同学超过我了!心里一急,速度反而更慢了,我用尽力气往前冲,可就是到不了前面!我急的眼泪都快出来了,可还是没有一点办法。跑到还差100米的时候,我都快支撑不住了。这时,遇到了葛沛含,她为我加油的声音使我撑住了。跑到终点后眼前全是花的,仿佛每个人都在斜着走路,我自己也仿佛走在了棉花糖做的道路上。

过了好一会儿,我回到了看台上,也缓过劲来了,可还是累的够呛。我在心里安慰自己:“参与是第一的,比赛是第二的。”我虽然知道这个道理,可还是为没拿到名次而沮丧。这个运动会我参与了,下个运动会我就要加油了!

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篇12:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 452 字

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我的心之物是爸爸特意给我买的礼物,它长得很可爱,所以我给它起名为“可可”。

它的形状呈螺旋形,就像螺旋电梯一样,一层一层的,可可的尾部就像蜗牛背的房子一样,它身子的颜色是棕色和白色,虽然没有那么好看,但我很喜欢。

它的大小也很适宜,增之一分则大,减之一分则嫌小,素之一忽则嫌白,黛之一忽则黑。

每当我看到可可时,总觉得不像是一个海螺,因为它的表面很像剑龙,是那么的生动形象,而且具有生命力。

可可除了好看,还有一个特点——声音优美。有人说:“不就是个海螺吗?有什么好听的。”但,如果你把海螺放到耳边,闭上眼睛去听,听,大海的咆哮声,海鸥的鸣叫声……这些美妙的声音放在一起,是多么享受啊!

我和海螺还有一段故事呢!我刚拿到海螺的时候,就特别喜欢,走到哪里就要把海螺也拿到哪里。有一次我拿着海螺出去玩,不小心把阿姨家的花给砸到了,阿姨非常生气,我也很伤心。可可仿佛对我说:“小主人,跟阿姨说对不起就没事了。”于是我便跟阿姨道歉,阿姨原谅了我,所以,我特别感谢我的可可。

虽说它只是一个小小的海螺,但代表了爸爸对我的爱。

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篇13:未来的城市五年级学生作文

全文共 2002 字

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未来城市清晨,我睁开朦胧的睡眼,隐隐约约看见一团白花花的东西。我想,是我没睡醒。便又呼呼睡去……

到了早晨,我越发觉得事情不对!警觉地睁开了眼睛,我看到了一束光,在光束里站着一个楚楚动人的姐姐,她穿着雪白的纱裙,缓缓地,从光束里走了出来,对我说:“你好!我是未来世界的天使,你想去未来城市吗?我可以带你去!”。

我犹豫了一下,说道:“未来城市安全吗?我可不想让爸爸妈妈担心!”。天使姐姐笑了:“未来城市很安全!你的父母一打开手机,就能看到你在未来城市的远程视频!再说了,我一定会保护好你的安全!相信我!”我带着好奇,便同意了。

天使姐姐让我拉着她的手,我就看见:无数的白光在往后极速的飞。眨眼间,我们到了未来城市!

可是,我担心爸爸妈妈会到处找我!“天使姐姐,我想联系爸爸妈妈!”,“好啊!“天使姐姐爽快的答应了我的要求,”不过,未来城市的联系方式,用脑子想就可以了!“,”什么?我不相信。”,天使姐姐便演示给我看,她说那是意念控制仪,通过想你要给他信的人加你想说的话,来发短信。竟然,我的面前出现了一个淡绿色、半透明的屏幕,我开始给爸爸妈妈发短信了……

发完了,迅速得到回复:“好呀,在那里多玩一会儿,把你的看到的新东西,回来时,给我们讲讲!”。得到爸爸妈妈的同意,我踏实多了!

我们正式踏上了充满未知的旅程……

在未来城市,生活很便利!不仅,有繁华的街道,有热闹的商场,还有各种各样的房屋!而且,环境也很好:到处是绿树红花,芳草茵茵,更好的是,在这个鸟语花香、清风徐徐的世界里,好多已经灭绝的鸟儿,又被聪明的人类,用基因复制的方法重新带回了世界,再加上这么好的环境,这些鸟儿,自然生活得很好!“哇!未来城市的环境这么好!”我惊叹道。“是呀!”天使姐姐回答道。

上午,天使姐姐看了我一眼,说:“咦,你的衣服怎么这么旧啊?哦,因为在未来城市来说,你算是过去的人,所以,要换成现在的人的话,你需要先换衣服!“。

”未来城市的衣服我都穿不上!“我说,”因为他们太大了!“,天使姐姐微笑着说:”你可以DIY呀!现在都没有什么铺子卖衣服了,那些你觉得大的衣服,是他们的模子,他们是‘印’衣服。”。

“印衣服?这我怎么没听说过?”我问。“使用意念控制仪,DIY一个衣服,通过外面‘印’衣服的商店里的3D打印机,再放入原料,就啦!”天使姐姐说。我在旁边听得一愣一愣的。

”我想用的原料是绵绸,想做的衣服嘛——是连衣裙!我要一个白色的短袖T恤+一个淡粉色、背后带蝴蝶结的背心裙(缝在T恤外)还有一条黑色紧身短裤。“我把我的设计方案告诉了姐姐,姐姐就把我的设计方案转述给铺子老板。

铺子老板笑呵呵地说:”小妹妹,半小时后来取衣服吧!保证给你弄好咧!“,尽管这样,我还是觉得半信半疑……

两小时后……

竟然和我想的一模一样,那裙子真是漂亮极了!面料也是我喜欢的绵绸面料!摸起来滑滑的、柔柔的!我惊喜不已!看了一眼姐姐,她正和铺子老相视而笑呢!铺子老板说道:“小妹妹,你现在相信了吧!”,我心悦诚服地点了点头。

”什么!!!我们竟然花了160万?”我惊讶的问,天使姐姐说:“是呀!在未来城市里所有东西,都会物价翻倍的,不过,我们的钱也是翻倍的。”天使姐姐说。这样,我才松了一口气!

到了中午,我跟天使姐姐说:“我饿了”,她问我:“想吃什么?”,我说:“一碗海味馄炖和一根烤肠!"。没想到,我刚说完,这些东西”嗖“的一声,就飞到碗里,而且,是热腾腾、香喷喷的。我惊奇地看着天使姐姐,天使姐姐笑着说:”未来世界就是这么神奇!“,好奇的我追问:”那如果自己想做饭,应该怎么办呢?“,她回答道:”你说出你要的食物,和烹饪方法,食物就会来,你就可以任意发挥啦!“。我惊讶了,这也太神奇了吧!但是,就我的一顿饭,就又花了80万。这是在意念控制仪里的网络餐厅结的帐。下午,我正打算要洗手时,突然觉得嘴巴里涩涩的,想喝一点橙汁。我喊天使姐姐给我买橙汁,天使姐姐却不说话了,我想,可能天使姐姐有事吧。正当我打开水龙回头时,里面喷涌出了”芬达“橙汁,咦,哪来的橙汁啊?我正觉得奇怪时,天使姐姐走出来了,她说:”这里的一切都是智能的,它会做出正确的反应,会自动为你带来便利!“,说完,天使姐姐用杯子接了一杯橙汁,故意倒在地上,然后,我看见一个像吸尘器似的东西,把它迅速的擦干净了,我现在终于相信这里的一切都是智能的了。

这里的学校、单位都是意念控制仪连接到的网络里面的,可以选择你需要学习的内容,是一个非常自由的环境……天使姐姐说:”时间不早了,没有时间再让你参观未来学校与未来单位了!你也该回家了!“。已经晚上了,姐姐又拉着我飞回家。我难忘那个离开未来世界的晚上,那个晚晚上,月明风清,凉丝丝的,非常舒适,就这样我回到了家。到家以后,我和爸爸妈妈讲述我去未来世界的经历,爸爸妈妈接惊奇地听着……我喜欢这个未来城市!它多么奇妙与方便,又是多么温馨和美好!

[未来的城市五年级学生作文

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篇14:五年级学生做防身武器作文500字

全文共 567 字

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近阶段,一种植物的种子,成了我们班同学的“防身武器”和“炸弹”。这是一种野草的种子具体叫什么我也不太清楚。

这种种子,是椭圆形的,上面张着带着小钩的长刺,因为它身上长有刺,所以同学们为它取了个雅号“绿刺猬”,用手摸上去,并不怎么扎人,有的“绿刺猬”还未长大,它的刺软软的。“绿刺猬”的刺带着又小又尖的钩子,如果把“绿刺猬”放进进衣裤里,它便用小刺钩住衣服,想让它下来,还真有点不容易。同学们巧妙地利用了这一点,是“绿刺猬”成了同学们的“炸弹”。

“叮铃铃!”清脆的下课铃声响了,教室里变沸腾起来。同学们手里都那这几颗“绿刺猬”,同学们把“绿刺猬”扔想周围的同学,全班52个同学的身上都“呆”着好几只“绿刺猬”呢!

呀!那些扎着辫子的女同学最惨了,“绿刺猬”蹦到她们的头上不肯下来了。女同学们使劲地把它抓下来,顽皮的刺猬到是下来了,但是女同学的头发都变乱了。

瞧!那里的“战斗”最激励了。几个男同学,围着一个女同学“射击”。几十只“绿刺猬”飞一般地跳到那女同学的身上,一个人,对付几个人,怎么对付得了呢?那女同学只好投降了。“哈哈!”笑什么呀!原来,那女同学的身上都是“绿刺猬”,现在,她到像一只真正的绿刺猬了。

教室的空中,绿刺猬的身影不断出现,教室成了“战场”,“绿刺猬”给同学们带来了许多乐趣,使大家放松大脑,用清醒的大恼更好的迎接下一课。

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篇15:我的心爱之物五年级作文

全文共 385 字

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我有一个我特别喜欢的心之物,它是我妈妈花钱买来的,我特别珍惜她,每天上课我都骑着它去上课,它就是我的自行车。

我之前的自行车是我小时候的,已经不能骑了,从上学之后我从没有碰过自行车,在很长一段时间,我给妈妈说了好多次,她才肯答应给我买一辆,这让我开心了很长一段时间。

于是妈妈带我就到了一家捷安特自行车商店,最后我看上了一辆蓝的自行车,价格是1000左右,妈妈说好只要你喜欢都买,我试骑了几圈,越骑越开心,骑着想着终于有一辆自己喜欢的自行车了,我特别心疼我这辆自行车,因为这是妈妈第一次给我买自行车,我特别珍惜这个自行车,因为这个自行车对我很重要,我每天骑车去上课,我特别喜欢我的车放在家里,我总是害怕放在下面怕丢了,我把它爱不释手,每天都要摸摸它,看看她要是有一点事,我会给他修好,这也是我最爱它的原因。

妈妈花好多钱给我买这个自行车,所以我特别爱惜它,它是我的心爱之物。

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篇16:我爱我家五年级

全文共 437 字

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我有一个快乐的。家里有智勇双全的老爸,有偏重于文学的妈妈,有能烧一手好菜的外婆和“武功”高强的我。

有一次,我对爸爸说:“我们来一场‘三人行必有我师’的武功大赛吧。”爸爸说:“你保证打不过我的,再修炼一百年也不是我的对手。”我马上使用我的绝招——激将法。“原来你怕打不过我……”“谁说的,比就比,谁怕谁?”我们都挑选了自己喜欢的武器,这些是我去少林寺旅游时买来的木制武器。

我先与妈妈战。我挥动银色特制枪冲了过去,妈妈也挥动斧头掩杀过来。我一枪刺去,被妈妈的斧头挡住了。我又一枪刺去,妈妈一斧砍了过来,没砍中倒被我一枪刺中。妈妈输了,我得意洋洋地叫道:“下一个。”

爸爸说:“我不杀无名之卒,快报上名来。”我说:“说了也没用,算了,本人叫张思远。”我一枪刺去,爸爸挥动大刀挡住,就丁丁当当地打了起来。打了几个回合后,爸爸拖着大刀逃跑,却被我一枪刺中。

一旁观战的外婆欢呼了起来:“远远胜利了——远远胜利了。”爸爸、妈妈也祝贺我的胜利。我高兴极了。

这就是我的家,一个幸福、快乐的家。

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篇17:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 708 字

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马上就要到国庆节了,街上彩旗飘飘,红旗招…

翻了翻自己身旁的物件,符合题目所说的心之物,好像是找不到了。毕竟成年人对“心爱之物”的定义,已经不像小朋友来的那么简单真挚。

但有样陪伴我五六年的东西,那是一把三十块钱的天堂伞。

伞很普通,已经有点破旧了。在某次雨像不要钱一样满天落下的天气里,我遇到了它。

它虽然很普通,但至今在人群中都没有遇到过同款。有朋友称赞伞很好看,我也曾因此洋洋得意。但时间久了以后,似乎没有人再提起伞好看与否的话题。我自己好像也忘了,曾经买它的原因就是一眼便喜欢上了它的样式。

我从不畏惧风雨,雨中我可以选择奔跑,雨不大还可以在雨中漫步。但这把伞给我带来的不仅只是遮风挡雨,更多的是在风雨中的安全感,一种很明确的安全感。因为只要打着它我就知道,无论多大的雨,还有多长的路,它都会为我撑起那一小片天地。

某次我把它遗忘在了某个角落,我便另寻新欢,买了把新伞。对新伞的要求不再是看上一眼喜欢就可以,而是讲究结实,耐用,大方。可即便是你精心挑选性价比很高的伞,它还是会在你不经意间被遗忘在某个地方,比如公交上,客人家里等等。它也许会被它的新主人再次拾起,开始它新的陪伴,新的伞生。

直到又是大暴雨的天气里,我翻箱倒柜地找到了它。它显得格外的破旧,伞面没有了当年的光洁亮丽,有的只是毫无规则的褶皱。但这并不影响我惊喜的心情,有了它,那种很明确的安全感,再次充满我的内心。

这些年从我身旁溜走的东西太多,有着各种各样的原因,或不可抗拒,或无法挽留,或有法挽留最终没有挽留……但在我最需要的时候突然出现的,只有这把伞,这把毫不起眼的旧伞,这把曾最心爱的旧伞。

伞,安安静静的躺在抽屉里。感谢它曾经的陪伴,即使它已破残不堪。

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篇18:800米的爱_五年级作文

全文共 783 字

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,不只是海誓山盟的诺言;真情,也不只是生离死别的见证。校运会上800米的奔跑,我跑过了一段充盈着爱与感动的赛道。

从大本营到检录处,我知己却不知彼,紧张得手脚冰凉。同伴们向我跑来,送给我一个故作轻松的笑脸。我们伸出手,几双手一层层叠放,几颗心也贴在了一起。我的紧张被这几双手平摊,能量也在这几双手中汇集,我们齐声高呼:“加油,我们是胜者!”我的紧张便在这斗志昂扬的高呼声中烟消云散。

行至跑道前,几声响亮的“卿哥,加油!”让我从战术的冥想中猛然回神。定睛一看,本班多名拉拉队员正在起点旁挥舞着“v”的手势给我鼓劲呢!他们的关切、支持和信任,使我暗下决心:我要为班级而战,为荣誉而战,决不辜负同学们的期盼!

“各就各位——”我咬紧嘴唇,握起拳头,绷紧神经。“砰!”枪声响起,我如脱缰野马奔腾,紧咬第一名飞跑。弯道处,眼看第一名就要扬尘而去,我心急如焚。突然,整齐高亢的“8班加油!卿哥加油!”撞入我的耳膜,那富有节奏的喊声一浪高过一浪,响彻云霄!瞬间,我心中夺冠之念燃起烈焰!我甩开大步,逼近领跑,猛冲几步超越了她!场边迅即迸发出一阵欢呼,把我心中夺冠之火烧得更旺。

担忧着被反超,我跑完了第一圈。双脚仍在跑道上飞奔,信念仍在我心中激荡,我却感到气喘吁吁,心跳急促……我渴求坚持的动能!忽觉道旁筑起了“人墙”,原是同学们从四面八方聚来,伫立场边挥舞双臂为我呐喊助威!我心领神会,攥紧拳头,脚下生风,向前飞奔。

最后的直道!终点处的同学兴奋的加油声牵引着我随时会累垮的、灌铅般的双腿奋力前冲。在一片喝彩声中,我裹挟着班级的荣耀率先冲过终点!那一刻,大家都在欢呼、都在雀跃!我被包围在激动的人群中,感受着胜利带给班级、带给我的喜悦,陶醉于浓浓的友谊中……

800米,不长、不短,恰好足够让班级里、同学中的爱融入我心里。这份爱,将激励着我向前奔跑,永不止步!

[800米的爱_五年级作文

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篇19:我的心爱之物精选五年级

全文共 373 字

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我家有一只小黄狗名叫可乐,可乐是我的心之物。

可乐那小小的脸上嵌着一双黑宝石似的眼睛和一个红枣似的鼻子,它全身长着淡黄的毛发,肚皮上的毛发是纯白色。它好肥,整个身子就像一个毛茸茸的球。

我和可乐初次见面的时候它很怕我,不敢离我太近,见我不去伤害它,便向我挨近,一会就完全放开了,在我身边又蹦又跳,好像是想和我一起玩。

有一次,我突发奇想,将一根绳子栓在一根骨头上,把另一头抓在手里,可乐看见了骨头就像猫看见了老鼠一样,向骨头扑了过来,我赶快把骨头拖了过来,可乐扑了个空,它很生气,又向骨头扑了过来,我赶紧拖着骨头逃跑,可乐在后面穷追不舍。事实证明狗比人跑得快,可乐咬住了骨头,把骨头一口吞了下去。

玩了一会,我们都累了,我坐在椅子上,可乐趴在我脚边睡着了,它睡的好熟还发出呼噜声,难道是在做梦?

通过和可乐的玩耍我明白了“信赖,往往能创造出美好的境界”。

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篇20:春来了五年级学生写景作文

全文共 384 字

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春天来了!万物复苏了。听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。听!河水的声音。她在拍手欢笑。瞧!河里的水清澈见底,在阳光的照耀下,就想一块晶莹透亮的水晶一样。河提上的柳树垂下了细长的枝条,在轻风的吹拂下犹如少女飘逸的长发,再仔细一瞧!哟!那五颜六色的小鱼儿游的多欢快啊!

我走进一座花园,一眼望去,郁郁葱葱的花草树木,鸟语花香,空气清新。看一看,问一问,听一听,这个难道不是春天所拥有的景色吗?

我走进花丛中,我看见了许多美丽的花:月季花、菊花、桂花。。…花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着。

春天不仅是一年的开端,更是一年的希望;它不仅给人们带来了美好的祝福和祥和,而且给大地带来了温暖的雨露和阳光。

[春来了五年级学生写景作文

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