我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案精选20篇

我的心爱之物是一种多肉植物，它不比梅花那样有姿态，也不比玫瑰那样优雅，端庄。它的名字就叫茜之塔。

它是由许多的叶子组成的，有一些叶子是浅红色的，有的是新生的所以是绿色，它的叶子长度才不止3厘米。它会开花，它开的花格外清香，花的颜色也是纯洁无瑕。

它是我在超市中看到的，当时我看它很可爱就买了下来，还把它放在书桌上养着。

春天时，它的叶子颜色格外地浅，就像一个小宝宝，闻着和清晨中小草的味道一模一样，它的叶子总是长得像花儿一样，可又觉得像一座小塔，让人一见就喜欢。

夏天时，它开的特别茂盛，我每天都给它浇水，有时还渗点蛋黄。现在由一座小塔成了好几座小塔，叶子也渐渐地变红了。

秋天时，它居然开花了，我很高兴，虽然花很小，但是我还是很欣慰。

冬天时，虽然它的气味渐渐难闻了，但我不这么觉得，因为它是我养的，虽然有时很想扔掉它，但始终没有下定决心。因为它是有好处的，它可以净化周围空气。

我喜欢这一株茜之塔，它可爱，胖胖的，我希望它永远可爱。

有的人心爱之物是布娃娃，有的人心爱之物是小汽车，而我的心爱之物却是张乐乐同学转学前送我的小礼物——凯蒂猫。

张乐乐是我很要好的朋友，所以她送的东西我当然喜欢并爱惜，一直都把它当做我的心爱之物。

它有着雪白的身子，头上扎着蝴蝶结，黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石，还穿着红色的衣服，可爱极了。我把它放进一个漂亮的小盒子里，时不时打开盒子看它，写作业就把它放在书桌上。有他的陪伴，我每天都有好心情；有它的陪伴，我不再孤单，并且可以解出许多难题。

有一次，我语文考了78。5分，我很失落，觉得再也不会考得高分儿了。凯蒂猫微笑着对着我，似乎在说：“没有失败哪有成功？失败乃成功之母，继续努力加油！”听到这里我的心情好了一大半。过了几个星期，语文考试我的成绩又上了90多，我真得好好感谢它。

还有一次我手里正拿着它，突然妈妈打开门，进来对我说：“婷婷你收拾好咱们去看电影好吗？”我听了，非常高兴，把凯蒂猫随手一扔就走了。

当我和妈妈回来时，第一件事儿就是找凯蒂猫玩，但我翻遍了整个房间也没有找到，我从中午找到下午两点也没有找到，还在床底下看见它，可它浑身脏脏的。

这时它似乎生气地对我说：“你怎么能把我扔了呢？如果找不到怎么办？”我捧起它走到卫生间把它冲洗干净后对它说：“对不起，下次我一定会把你收好的。”

如果你拿五百万来换我的凯迪猫，那我会说，：“NO。”因为它对我来说是整个地球也换不起的心爱之物。

马上就要到国庆节了，街上彩旗飘飘，红旗招…

翻了翻自己身旁的物件，符合题目所说的心爱之物，好像是找不到了。毕竟成年人对“心爱之物”的定义，已经不像小朋友来的那么简单真挚。

但有样陪伴我五六年的东西，那是一把三十块钱的天堂伞。

伞很普通，已经有点破旧了。在某次雨像不要钱一样满天落下的天气里，我遇到了它。

它虽然很普通，但至今在人群中都没有遇到过同款。有朋友称赞伞很好看，我也曾因此洋洋得意。但时间久了以后，似乎没有人再提起伞好看与否的话题。我自己好像也忘了，曾经买它的原因就是一眼便喜欢上了它的样式。

我从不畏惧风雨，雨中我可以选择奔跑，雨不大还可以在雨中漫步。但这把伞给我带来的不仅只是遮风挡雨，更多的是在风雨中的安全感，一种很明确的安全感。因为只要打着它我就知道，无论多大的雨，还有多长的路，它都会为我撑起那一小片天地。

某次我把它遗忘在了某个角落，我便另寻新欢，买了把新伞。对新伞的要求不再是看上一眼喜欢就可以，而是讲究结实，耐用，大方。可即便是你精心挑选性价比很高的伞，它还是会在你不经意间被遗忘在某个地方，比如公交上，客人家里等等。它也许会被它的新主人再次拾起，开始它新的陪伴，新的伞生。

直到又是大暴雨的天气里，我翻箱倒柜地找到了它。它显得格外的破旧，伞面没有了当年的光洁亮丽，有的只是毫无规则的褶皱。但这并不影响我惊喜的心情，有了它，那种很明确的安全感，再次充满我的内心。

这些年从我身旁溜走的东西太多，有着各种各样的原因，或不可抗拒，或无法挽留，或有法挽留最终没有挽留……但在我最需要的时候突然出现的，只有这把伞，这把毫不起眼的旧伞，这把曾最心爱的旧伞。

伞，安安静静的躺在抽屉里。感谢它曾经的陪伴，即使它已破残不堪。

我喜欢的东西像天上的星星那么多，但是我最喜欢的是爸爸送给我的战斗机——歼10-611模型。

这架战斗机模型是用锌合金做的，颜色是迷彩灰的，它的形状和其它的战斗机差不多，只是机翼底下还有几枚导弹。它的每一个部件都做得很真实，连驾驶员的保护盖都可以打开，驾驶员在舱内一丝不苟地驾驶战斗机神态都刻画得栩栩如生。整个飞机样子十分精致，让人一见就爱不释手。

有一次，表弟来我家玩，一进门就直接闯进我的卧室，像孙悟空大闹天宫一样，不到一回儿，就把我的房子搞成一团糟。当我走近卧室的时候，就听见一阵咔嚓咔嚓的声音。推开门，我一看表弟手里正拿着我的战斗机模型在玩，地上还掉了几个小零件。我一子就下火冒三丈，吼道：“出去！出去！”当时他脸都吓得发白，一动不动站在那里。我赶紧把拆散的零件找回来，但飞机拼起来后已经没有以前那么美观了，我还是很伤心。

每当我不开心的时候，我就看看它，玩玩它，烦恼就会被抛到九霄云外了。看见它，我就会沉浸在解放军驾驶战斗机神勇无比的自豪之中。虽然我这架战斗机模型已经破损，但是我还是我的心爱之物，有了它，我仿佛看到了空军的强大，祖国的强大。我要好好学习，为祖国设计更好的战斗机，只有有了祖国的强大，我们才能安居乐业。

饱含回忆的手链是值得保护的。

冬天的攻击从天而降打到我们的身体上，爸爸忍不住问道：“去泡温泉吗？今天好冷。”“行。”我们毫不犹豫地回答。

我们收拾好到了温泉大门口，我把我的红绳戴上。哥哥很不解，问道：“红绳带来干嘛？多麻烦。”哥哥没有理解心爱之物的含义，我摇了摇头，叹了一口气，头也不回地跑到了爸爸身边。进了温泉馆，我泡在温泉里，享受着温泉的笼罩。慢慢地，红绳向着自由的方向走去。它并没有告诉我，走着走着像是消失一般被温泉吞没了。

我看了看手才想起来，我的心头猛然一震，大喊：“我的红绳不见了！”我慌忙地找，往水里看，没有找到。我跑到温泉边上，中间……都没有。哥哥说：“有什么可找的，不就是一根红色的绳子嘛，再买一个不得了。”我一本正经地说道：“红绳是陪伴我好几年的手链。新红绳金手链只是新的，陪我只有一天，比起这个，我还是要原来的红绳。”

远处有一群大朋友，看来像是初中生，有人喊道：“这有根红绳！”

“在哪？”

“是谁的？”

“管它呢，和我没关系。”

我第一反应就去看，叫道：“这是我的。”“好，给你。”其中有一位说道，“下次别丢了。”道谢完后我回到了妈妈身边。

不管红绳有多旧，我也会用全力爱护它，因为它是我经过许多美好回忆的见证之物。

近阶段，一种植物的种子，成了我们班同学的“防身武器”和“炸弹”。这是一种野草的种子具体叫什么我也不太清楚。

这种种子，是椭圆形的，上面张着带着小钩的长刺，因为它身上长有刺，所以同学们为它取了个雅号“绿刺猬”，用手摸上去，并不怎么扎人，有的“绿刺猬”还未长大，它的刺软软的。“绿刺猬”的刺带着又小又尖的钩子，如果把“绿刺猬”放进进衣裤里，它便用小刺钩住衣服，想让它下来，还真有点不容易。同学们巧妙地利用了这一点，是“绿刺猬”成了同学们的“炸弹”。

“叮铃铃!”清脆的下课铃声响了，教室里变沸腾起来。同学们手里都那这几颗“绿刺猬”，同学们把“绿刺猬”扔想周围的同学，全班52个同学的身上都“呆”着好几只“绿刺猬”呢!

呀!那些扎着辫子的女同学最惨了，“绿刺猬”蹦到她们的头上不肯下来了。女同学们使劲地把它抓下来，顽皮的刺猬到是下来了，但是女同学的头发都变乱了。

瞧!那里的“战斗”最激励了。几个男同学，围着一个女同学“射击”。几十只“绿刺猬”飞一般地跳到那女同学的身上，一个人，对付几个人，怎么对付得了呢?那女同学只好投降了。“哈哈!”笑什么呀!原来，那女同学的身上都是“绿刺猬”，现在，她到像一只真正的绿刺猬了。

教室的空中，绿刺猬的身影不断出现，教室成了“战场”，“绿刺猬”给同学们带来了许多乐趣，使大家放松大脑，用清醒的大恼更好的迎接下一课。

在我的柜子里最显眼的地方一直放着一个木质拖拉机，即使看上去不再光鲜，但仍然是我的心爱之物。

拖拉机是用木头和针管拼接而成，我摸了摸表面十分粗糙。远远望去，像一个高个儿的巨人，可它的味道却那么好闻，一股淡雅的木香气味。真沁肺腑我推了推它，只听到突突突，好似一辆正行驶的拖拉机在对我说谢谢你创造了我的生命。

在这个拖拉机的制作过程中，让我学到了许多道理，使我受益终生，这一堂木工课上，老师拿了一些木板，我仔细地用砂纸打磨，只听的嚓嚓嚓的声音，仿佛一个小偷到了树枝似的。在我的一番努力下，拖拉机只差最后一步放胶水。老师拿来了热熔胶枪可就在这一个节骨眼上我居然被烫到了。

那一滴滚烫的就像岩浆一样滴在我的手指上，好像穿透了骨头，我不由得甩这手，牙齿咬得紧紧的。紧皱眉头，一把推倒了拖拉机，大声说我再也不做了，仿佛听到了它对我说加油，别灰心，就差一步了，坚持就是胜利。于是我忍着疼痛继续做，直到我用胶水粘好了针管完成了，因为我的坚持，收获了这家木质拖拉机。

这辆被我坚持完成的木质拖拉机成为了了我的心爱之物，不仅因为它有一股浓浓的木头与青草的香味儿，更因为它的制作过程让我收获了一个道理：无论做什么事，只要坚持，就会有收获。

每个人都有自己特别喜欢的东西，像冯骥才眼中的珍珠鸟，像琦君笔下的桂花雨，这些都是他们的心爱之物。

我的心爱之物是我的“好伙伴”——书柜和书桌。

它们是连体的，我的书柜是长方形的，书柜下面，有一个抽屉和一个柜子，我的书柜上面放的有我每天的作业，和两个笔筒，颜色分别是红色和黄色的，一个放小好的铅笔，一个放工具，比如说：尺子，刨笔刀，小订书机等，这样用铅笔和工具的时候都很方便。我的书架有三层横着放的，你们都放我的阅读书，还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书，因为这样想读书的时候更方便拿，第二层我放我看过的书，因为这样，读过的书想再读一遍的话，可以拿第二层里的书，第三层放我读不懂的书，因为我觉得，都不懂的书也不经常读，所以就放在第三层吧!在最顶层，我放了我的奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢?

是你妈妈给你买的玩具小兔，还是你自己做的那个纸飞机?

是你养了_个月的小猫咪，还是大海边捡到的那一个海螺?

是好朋友转学时送给你的那支钢笔，还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋?

这就是我的心爱之物，它像台灯一样带给我光芒，它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。 fans bring me cool.It is an indispensable partner in my growth -my bookcase and desk.

我的心爱之物，每个人都有一个心爱之物。有人喜欢五颜六色的花朵，因为它沁人心脾的香味;有人喜欢黑白的巧克力，因为它美味的口感;还有人喜欢一本厚厚的书，因为它如海洋一般的知识;而我却喜欢一个普普通通的小白兔玩偶，因为它教会我坚持。

它有着毛茸茸的身体，那一双红红的眼睛，简直就像镶嵌在皇冠里的两颗红宝石。那独特的三瓣嘴，还有那圆溜溜的尾巴像一个毛绒球一样。都让我喜欢极了。更重要的是这只小白兔是我爸爸作为我学校体育嘉年华的奖励。

那一次，在人山人海的赛场上，同学们你挤我推，跑道上为了争夺第一时不时有人受伤，还有拉拉队们在跑道边上不断给人加油。热闹极了!随着哨声员的口令，大家就位。“预备—嘭”的一声，比赛开始了。我如一只刚从笼中脱困的兔子，立刻跑了起来，手挥动起来上。那时我跑得飞快，感觉自己快得脱离赛道，似乎要高飞起来了。我听到旁边有人时不时地呼喊着我是第一了。心里别提多高兴了，还有接下来爸爸会给我的小白兔玩偶。

剩下是最后50米的冲刺，我气喘吁吁，手脚都快不是自己的了，我真想随便得个名次好了。可是一想到我那心爱的小白兔玩偶，心里就感觉充满力量。那可是第一名才有的啊!为了我的小白兔玩偶，我一定要努力坚持住，如果我不坚持，可能那心爱的小白兔玩偶就得不到了。我咬着牙，拼命的往前冲，随着一声“嘭”我终于得了第一名。虽然我真想高兴得一蹦三尺高，可我没了力气，只想瘫在地上傻笑。

这就是我可爱的小白兔玩偶，我的心爱之物，它给我带来的是坚持。

今天中午爸爸回来早，我们三个一起吃的饭。

我将遥控器放在一把椅子上，过一会，我拿起时，一摸，遥控器上好多水，我拿起几张卫生纸擦了擦，一边说：“你们怎么没看到有水啊？”

老妈说：“那是你不小心倒的水吧，我今天上午把桌子和椅子擦了好几遍了。”

我连忙说：“你怎么知道是我倒的水，我又没倒！”

而妈妈又说：“那椅子在你那边，不是你是谁啊！”

我生气的大喊：“凭什么！这又不是我倒得！”

我又使劲擦了擦我这边的桌子，说：“你看！我这没水吧！”

可妈妈还是不放过，又说：“那椅子在你这边，我今天上午都擦过了，不是你是谁啊。”

老爸一直不出声，就这样，我们吵了好久。

我没有再说，老妈说：“你看，你这么小性，以后上初中了，为了一点小事和同学吵起来，别人肯定会说：‘你看，她这么小性，我们不和她玩了。’你以后要大度点。”

我并未答应，只点了点头，也未出声。

他们还在喋喋不休地说着，却不知我的眼泪在眼眶里打转了好久，吃着饭，而我的喉咙如刺骨般疼痛，甚至有些苦涩。我去收拾桌子时，泪似乎还在打转，而一向要面子的我，并未让它流出，可心里、喉咙里，有种说不出的痛。

我小性？如果你们被冤枉，你们还会这样冷静吗？凭什么，难道我连生气也不可以吗！生气，在你们看来是小性，原来你们的女儿在你们心里一直是这样的，我真的不明白，你们只是我的家长，可你们有拿我当朋友聊过吗？答案是，没有。你们从不考虑我的感受，在你们心里，文化有多重要，只是靠一张打着鲜红的100分的卷子来衡量，可我有时会累，我不想每个暑假、寒假，都被你们布置的作业缠住，我也想有个开心的假期，不可以吗？有这么难吗？

原本，爸爸说我只要每门考到九十五分以上，就不让我上辅导班，我在复习的日子里，每天有多努力，我想过一个开心的假期，我到最后语文100、数学100、英语97，我心里有多高兴，我心想，或许爸爸看到我完成目标，也不给我布置作业了。

可还是事与愿违，还是布置了，爸爸还说，我考到这个分数，是他给我布置作业的效果，布置作业？每次假期过完，我都忘了我背、写的哪些内容，你们为什么没有看到我复习时的努力？我这么做为了什么？只为了一个简单的假期，可你们……

为什么！我也想要你们尊重我！

[误会_五年级学生作文

今天心情还不错呀，换了一个新的输入法。有时候我巧妙的发现，有时候你的心情真的就是那么奇幻，只要换一个新的方式，心情仿佛也就变得豁然开朗了一样。看着自己甩掉了自己之前一成不变的输入法，换了一个新的清新典雅的输入法，是我最喜欢的梦幻的渐变蓝色，上面雕刻着几朵逼真的小兰花，好看极了。

每次用着这个输入法打字，我就会觉得心情也好多了啊。这个时候，我才刚刚发现，原来改变何尝不是一种喜悦呢？尝试改变又何尝不是一种新的快乐？很多人都害怕改变，害怕什么呢？害怕改变掉了他们的生活方式，害怕改变掉了他们的一切，说白了就是怯懦，怯懦自己以后的生活如果被改变了是否还会像现在这样安稳。可一句话说得很好，不疯不成魔，同样你不去疯一把，也不会成就大事。一个人的生活如果每天都过得阴郁缠绵，可你还是不愿意去改变你的生活，那么你就只能每天被坏心情所笼罩了啊。有时候，我们会发现自己只要轻轻地迈出一小步，你的生活也会有意想不到的变化和惊喜。

我以前的生活无趣又无聊，而且更让我难受的是每天晚上的时候我就会负能量爆棚，就是浑身都特别难受，每天晚上就抱怨自己为什么会活的那么失败。不过兵来将挡水来土掩，我也同样找到了能让我晚上心情好的东西啊！没错，就是写作，只要晚上的时候我打开一首老歌，点单首循环，然后打开网站，每天键盘敲的啪啪响的打起字来，一个个美丽的字符，构成了一篇美妙的文章，我只觉得我的心情似乎一下子也就豁然开朗了啊。改变，真的能带给我们很多乐趣。

很多时候，我们为什么不尝试去改变一下自己的生活呢？你现在过得并不快乐，那么你为什么不尝试一下去找着不快乐背后的原因呢？一直抱怨，只会带给你和你身边的人无尽的烦恼，既然你现在过得并不好，那么就请你用心的去寻找快乐吧，改变一下你现在的生活，总能重新见到明媚春光……

[改变心情五年级学生作文

我有一盏漂亮的小台灯，是爸爸用积分给我换来的礼物。爸爸送给我小台灯时，慈爱地摸着我的头说：“就让这盏小台灯陪伴着你学习、长大吧!”

看着这盏小台灯，我真是欣喜若狂，爱不释手。它扁扁的头，细细的腰，粗粗的脚，稳稳的站在书桌上，就像一个坚定的哨兵一样时时守护着我，陪伴着我。它还有一个用指纹才能打开的开关，哈哈，这只有主人我才可以打开呢!

我每次一有心事就会和小台灯说，它就像是我的好朋友一样，默默地倾听着，让我的内心得到安慰。有一次我写作业写到了深夜，困得不行了，眼皮一直在打架，就在我想要放弃作业，投降瞌睡虫时，它就会用那强烈的灯光照着我，好像在对我说：“小主人加油!你只差一步，作业就快完成啦，胜利就在眼前，千万别放弃啊!”

还有一次，我数学考试考得很差，才65分，我特别伤心地坐在书桌前发呆。看着我心爱的小台灯，我轻轻的按了下开关，瞬间我感受到了小台灯带来的光和温暖。它好像在鼓励我：“小主人不要灰心，下次好好复习，只要你加倍努力，一定会考好的，小主人加油啊!”得到了台灯的鼓励，我的心情好多了，不仅不会那么伤心，还给我带来了信心，我的小台灯真是我的良师益友。

我的小台灯是全世界独一无二的，它不仅会陪伴我，还会安慰我、鼓励我，它是全世界最听话，最可爱，最懂事的小台灯。在我遇到困难时帮助我，在我伤心的时候安慰我，在我不开心的时候哄我开心，这就是我家的小台灯。

我的心爱之物是我房间里的那盏水晶台灯，这盏水晶台灯是我过九岁生日时妈妈送给我的生日礼物。我打开的时候就特别的喜欢，所以我就把它放在我的书桌上

有一次我和同学出去玩忘了关房间门，就让妹妹进去了，妹妹把我的房间翻的乱七八糟的。她爬上了我的书桌看见了我的水晶台灯，她就拿起我的水彩笔在我的水晶台灯上画画。她画了又擦擦完了之后又画，结果一不小心就把我的水晶台灯给摔坏了，她赶紧把摔坏的水晶台灯给藏起来。我吃过午饭回到房间的时候发现我的

房间乱七八糟的就知道妹妹一定来过我的房间，我收拾完房间后才发现我的水晶台灯不见了，于是我过去问妹妹是不是你拿了我的水晶台灯?妹妹吞吞吐吐地说：“我没……没有拿你的水晶台……台灯″。我说：“一定是你拿的，因为只有你进过我的房间″。妹妹低着头说：“姐姐，对不起我把你最喜爱的水晶台灯摔坏了”。我生气的说：“你为什么要进我的房间呢”?妹妹说：“因为你的房间门没关，所以我就进去了”。我听了之后心里想也怪我出门不知道关门。我垂头丧气的到房间趴在床上哭，第二天早晨，我醒来发现我最爱的水晶台灯完好无损的在我的书桌上。我开心的跑出房间问妹妹我的水晶台灯怎么又回来了?妹妹说是因为她用自己的零花钱买的，而且她自己也买了一个和我一样的水晶台灯。

这就是我最喜欢的心爱之物。

去年过生日的时候，妈妈送了我一个可爱的小绵羊抱枕。

它有着米色的绒毛，一双小耳朵俏皮地竖在接近圆形的大脑袋上，让人一看到就忍不住想抓那对耳朵玩。小脚软绵绵的，向外伸着，像是等待着我的拥抱。一双小眼睛炯炯有神，小嘴微笑着，可爱极了。我给它取名“绵绵”。以前，每天晚上我躺在我的小床上就羡慕弟弟能挨着妈妈睡，有妈妈温暖的怀抱。而我只能独自蜷缩在被窝里瑟瑟发抖。自从有了绵绵，我每晚都抱着它，软绵绵热乎乎的，就像妈妈在抱着我一样，给我温暖，让我安心睡觉。当我心情不好的时候，我抱着绵绵，软软的，暖暖的，再看看它那可爱的模样，微微笑着的小嘴，好像在给我安慰和鼓励，我的坏心情顿时就烟消云散了。

现在，我通过学校的社团课，学会了钩针，我打算利用寒假的时间为我的小绵绵钩织一条橙黄相间的小围巾，让我的小绵绵更加俏皮可爱。

绵绵，我爱你，我最可爱的小抱枕。

一本有趣的童话，一个可爱的毛绒玩具，一份迪士尼的纪念品……这些都是我的心爱之物，其中，一只手工小羊是我的最心爱之物。

暑假里，我参加了声乐比赛，因为成绩很好，妈妈奖励我一套手工DIY羊毛玩具，我非常喜欢。我迫不及待地拆开了包装，哇，这么多工具：大头针，白色、粉色、黄色的羊毛，一根黑线，两只黑色的塑料眼睛。我就照着说明书开始做一只小羊。

几小时后，我终于把它的头和身子用针戳好了。最后关键的时刻到了，要把头和身子连起来。我捏着大头针，仔细地连接着，很快就连上了！呼~，大功告成了！我跳到妈妈面前给她看，我对妈妈说：“看我做的小羊好不好看？”

“哇！太精致了吧！”妈妈惊讶的说。没有错，我也为我的作品感到了骄傲。从此，它就成了我的心爱之物。

有一次，我带小羊出去见识外面的世界。我们走到了一个小花园，那里绿树成荫，有一些小石椅还有一个小桌子。我把小羊放在桌子上，跟它说：“这是一个小花园，只要你喜欢，我们以后天天来。”之后，我随手摘掉了一个小圆叶，三折两折，给小羊折了一个小帽子。晚上，我给小羊用纸折了一个小床，做了一个枕头、被子。我把它放在床头，轻轻的跟它说：“晚安！”我们便一起进入了梦乡。

我的心爱的小羊，就像我的孩子，我们会在以后的生活里互相陪伴，直到永远。

俗话说“不动笔墨不读书”就是说读而不写，印象不深。在指导学生的过程中教师可根据不同的读物、不同年级学生的实际，指导学生写简单的读书笔记。写读书笔记是提高课外阅读质量的有效措施。在指导学生写读书笔记方面我的做法有五种：

1.摘抄。如抄精彩词语，优美句段、格言警句等，为写好作文积累丰富的语言材料。例如《三亚落日》一文，作者对三亚落日做了细致的描写，文章运用了比喻，拟人的修辞手法写出了三亚落日的色彩美、形态美、意境美。文中有很多优美的词句，生动的句子，在教学时引导学生感悟三亚的美，就可以尝试让学生从课外阅读中摘抄一些描写景色的优美词句

2.列提纲。如写出文章的要点、框架或故事梗概，便于培养学生的逻辑思维能力和总结概括能力。

3.写读后感。指导学生写读后感，一定要联系原文的思想内容，联系社会实际和自己的思想实际。在写读后感时注意感受可长可短，只要表达学生的内心感受即可。

4.写书评。如评价书中的人物和事件。如：在学生学完了《三克镭》之后，我除了在课堂上向学生介绍有关居里夫人的一些文字资料和图片外，还适时地向学生推荐了原著──《居里夫人传》。读完了全书，学生对居里夫人无私为科学献身的精神有了更深刻的认识，然后我就试着让学生写出对书中主人公居里夫人的评价，写一写对《居里夫人》这本书的评价，通过写书评的练习，有利于提学生的认识能力。帮助学生树立正确的人生观、世界观对写好书评至关重要，所以教师对书评的内容给予及时的点拨、发现书评内容中有不妥的地方，要马上纠正和指导。

5、做好批注。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。在学生阅读的过程中可以让学生用不同的符号做好批注。如：眉批，适时在书上写下自己的感受。遇到写的好的地方，可以用笔在书上画下来;自己不懂的地方可以做上记号，以便阅读后解决。同时还可以对自己订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到自己的读书笔记中。读与思共，思与读随。在阅读的过程中，要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容，并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。

每个人都有自己心爱之物，那些物品对我们来说都有一个不一样的故事。我喜欢的不是可爱的萌宠，不是有着小清新的植物，它并不特别，只是一只普普通通的兔子储钱罐。

兔子储钱罐是去年时我的表弟送我的。当时他一共拿了两个，我一个，弟弟一个，我的那个“小兔子”上身穿了一件红色的上衣，下身穿了一个黑色小短裤，还写了Love这个单词，他的耳朵长长的，好似在倾听着一切，他还有两个似黑宝的小眼睛，再加三瓣嘴，可爱极了。

自从免子储钱罐来到了我家，我的硬币子民有了新家。每当我把硬币食物投进去“兔子就会开心的对我说：“主人主人，我饱了！”我心里想，我一定要把“小兔子”喂的白白胖胖的。我亲切的摸了摸他的耳朵。

从学校放学回到家，我就第一时间去看小兔子，它看着我，我看着它，仿佛我们就是一对形形不离的好明友。在我我不离兴时，小兔子就会对我说：“贾子慧，加油勇敢去面对，我看着“小兔子可爱的模样忍不住摸了摸它的长耳朵。

它虽然平凡，但我喜观它，它是世上独一无二、无可替代的小兔”。这就是我的心爱之物。

春节快到了，爸爸妈妈都放了假，我们一家人在大年三十前回到爷爷奶奶家，准备过一个快快乐乐的团圆年。

平时爸爸妈妈工作很忙，我们很少回去，不能像歌中唱的那样“常回家看看”，因此我很想念爷爷奶奶他们。有几次，我在梦中见到了他们，和爷爷奶奶、哥哥姐姐一起玩的开心极了。

到了爷爷奶奶家，他们高兴极了，奶奶一把将我拉到怀里，又是亲，又是抱，高兴的都掉下了眼泪。我也给了爷爷和奶奶一人两个结结实实的吻，亲的他们开怀大笑。

老家的人多，热闹，春节的气氛更浓!

窗户上贴上了奶奶剪的大红窗花，是一对小兔子，可爱极了;门上一左一右贴着一对春联，写着漂亮的毛笔字，每个字都写地龙飞凤舞的，我一个都不认识，但是哥哥告诉我，那里面写的都是人们希望吉祥如意，美满和谐的美好愿望。哥哥上初三了，真是什么都懂啊!

我忽然发现，门上的“福”字贴倒了，我终于可以笑话哥哥一次了，可是哥哥说：“这你就老外了吧，这叫福到(倒)家了。”

除夕之夜，吃完饺子后，我们一大家人围坐在电视机前，收看中央电视台的春节联欢晚会。晚会上的小品真是搞笑极了，我好像都听到了邻居家人的哈哈大笑声。

除夕的钟声响起来了，窗外的鞭炮声响成了一片，各种颜色的大礼花照亮了夜空，真是令人激动和兴奋呀!我和哥哥一起大声的倒计时，“三、二、一，新年到了!”

我们一起祝福爷爷和奶奶身体健康，万事如意，我们也得到了爷爷和奶奶慈爱的祝福，每个人还有一个大大的红包，这已经是我第八次拿到压岁钱了!

家乡的春节真好呀!

暑假里的一天，我和妈妈一起去海边玩。

到了海边，“真是美极了!”我禁不住脱口而出。这是我第三次看到大海，它比我以前看到的大海更蓝，更大，像一块巨型的蓝色宝石。海水涌起大大的浪花，拍打着岸边的礁石，真是雄伟壮观。远观，大海与蓝天连在一起，无边无际;近看，浪花一个接着一个向我们涌来。

看了一会儿大海，我就迫不及待地换上了泳裤，向大海跑去，踩进温暖的海水里，在里面欢快地游起了泳，真开心!在这里，不光是小孩，还有许多大人和老人们在海水里嬉戏玩耍，真是一片欢乐的海洋。

有些不会游泳的小朋友，带着游泳圈去游，远远望去，五颜六色的像一个个浮在水面上的彩色气球随波飘荡。我游累了就到沙滩上去玩沙，捡贝壳，让海水尽情的拍打我的脚丫。

渐渐地，太阳偏西了，本来吵闹的大海变安静了，海滩上的人们三三两两地离去。我也依依不舍得与大海告别。

回到家我才发现，由于海边的紫外线强，我又在海水里泡了半天，我由“小白猪”变成了“小黑猪”，哈哈!

生活教会了我，要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上，高高矗立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师，王老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样对您说一声：“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面王老师不止一次地对我说：“柏翙，你能不能别叨叨了，listeningislearning!(听着也是学习)起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时，王老师的话又浮现耳畔：“柏翙，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力!”“伯翙，你介意不介意坐下来倒口气，歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类，不胜枚举，以往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候，我又想起了古时孔子不耻不问，活到老，学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时，吾深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思，不能自拔。拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的王老师，她拍着我的肩，震憾着我：“历史不能改变了，你应该展望未来!”

此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。欣赏别人，是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

清晨的阳光透过明亮的.窗户照了进来，照亮了光滑的地板，照亮的窗边的书桌，更照亮了雪白的墙壁，而最耀眼的就是墙壁上贴着那张写着“训练标兵”的奖状。“他”是我的心爱之物。

这张奖状是我去年在军训时获得的一份荣誉。因为我的个人综合素质在我班上名列前茅，所以教官给我颁发了这张来之不易的奖状。当我站上领奖台时，我那颗小小的心仿佛跳出了我的胸膛。

这张奖状已陪伴我快一年了，可他依然是那么崭新，耀眼。每当看见它，我就想起了军训时的情景，同学们在教官的带领下参加各种活动，有滚桶，时空洞，标枪，攀爬，跑步……有时候我非常胆小，害怕，可是看着其他同学都踊跃参加，加上教官的鼓励，我终于战胜了自己，在一个个的比赛项目中获得了非常好的成绩。

那次军训虽然条件很艰苦，训练项目不仅多，而且也很累，但是却给我们提供了一种克服困难，战胜自己的机会。总有一天我会离开父母的襁褓，独自走上自己的人生道路。军训让我真正明白了，当我们在人生中遇到困难时，只要坚持，永不退缩就一定会取得成功，正所谓是风雨之后才能见彩虹。

军训锻炼了我的自觉性和独立性，“训练标兵”这张奖状是我人生的心爱之物，他鼓励着我奋勇前行。