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我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案(汇编20篇)

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,小编收集了我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案,欢迎阅读。

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我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 582 字

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每个人应该都有自己心之物,当然我也有,让我来告诉你它是什么吧。

我心爱之物是一条活泼的小金鱼,它对我的意义可不容小觑。有一次,我和妈妈买东西时路过了一家金鱼店,我一眼看中了一条金鱼——一只身穿红色丝裙的小金鱼,它在鱼缸里十分抢眼,特别是那鳞片,在阳光的反射下照出了七彩的颜色。我央求妈妈给我买一条,妈妈说:“如果你坚持三天做家务,并考出一个好成绩就给你买。”当然,为了小金鱼,我拼了!

正如妈妈所想,一连几天家里干干净净,我捧着一张97分的试卷交给妈妈。妈妈说话算话,我立马找出了那一条我特别“熟悉”的金鱼,只觉得和它有一股神秘的缘分。

买回它之后,我把它放进我精心洗好的鱼缸,灌满了水,还放几个彩色小石子。它就像重获自由一般,兴奋极了,看来它对这个新环境一点儿也不感觉陌生。到了喂它的时间,我把事先准备好了的鱼料放进去,它先是四处慌窜,到后来它发现这是可吃的食物,便张开口吃了。它的身体虽然小了一点,但眼睛很大,大的像一个迷你小葡萄,嘴巴一张一吸,像婴儿喝奶一样。

但有一次,可爱的小金鱼差点死了。

那天,我给它喂食它也不吃,和它说话,也不开心,我想,这不可以呀!我上百度搜了一下,原来是因为我把它长时间放在没有太阳的地方,也没换水,金鱼很闷,所以才会闷闷不乐。看了这条消息,我立马换水放在阳光最充足的地方,它又活泼起来了。

这条小金鱼是我最好动物朋友,谁叫我和它有缘呢!

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篇1:我的心爱之物五年级作文

全文共 568 字

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我的心之物是小猫,因为我天生就喜欢猫,所以我的心爱之物就是小猫。

小猫可爱又调皮,淘气又可爱,使人一见就生爱慕之心。我们买了一只大花猫,胡子长长的。又生了三只小猫,一只小黑猫,一只小黄猫,一只小白猫,他们都很可爱,还很淘气。我很喜欢它们。我们在宠物店买的猫,那里也有狗。各式各样,十全十美。有拉布拉多,博美……等等。都很可爱。

过了几个月,大猫长大,有几十斤,小猫有十几斤,那个大猫身上有黄色,黑色,白色。眼睛有金黄色,长得超级可爱。小猫也很可爱,尤其是那只黑色的小猫,爪子是白白的,脚也是,从来都没有脏过。那只黑色的猫是最萌的,所以叫萌萌,黄色的猫叫咪 咪,因为他喜欢眯着眼对我笑,白色的猫叫白白,因为它很白。我喜欢猫的原因是因为它们可爱。

小猫如果一出去,大猫生气的一叫,小猫就会回来。

小猫睡觉的时候,就团成一团,特别的可爱。

出去遛它的时候,还很听话,我走到哪里他就走到哪里。我还为他做了新的家,特别的漂亮,有舒服的软床,有大大的枕头,有可爱的被子。我都有点想躺上去了呢!应有尽有,十全十美,好看极了,我都想要了呢!可那是萌萌的床,萌萌是个母的小猫,希望她长大也能生宝宝。生的宝宝一定和萌萌很像,萌萌吃奶的时候,像小孩子、婴儿一样可爱。他好像是全世界最可爱、最活泼、看的一只猫。生完萌萌的时候,我就想养它了。

这就是我的心爱之物——小猫。

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篇2:我的心爱之物五年级

全文共 554 字

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我的心之物是“柯南玩偶”。

那是我20__年第一个玩偶,也是我玩抓娃娃机第一次抓到的东西,就算卖一个亿我也不卖。

那个玩偶戴着一顶帽子和一个眼镜,穿着蓝色的小西装和一双红白色的鞋。

有一次我正在写作业,突然钢笔没墨了,我就甩了甩,我的第六感,告诉我我甩墨,甩到一样东西上了,我猛一回头,顿时惊呆了,我甩到玩偶上了,我连忙丢下笔,拿着它——“柯南玩偶”去了阳台,立刻拿了一个盆,装满水,倒入洗衣粉,然后放进去使劲搓呀搓呀,可还没有搓掉!

我放声大哭,这是妈妈来了,问:“怎么了!宝贝儿子?”我说:“玩偶脏了!”这是妈妈用消字灵在上面消了消,突然没有了,我立马不哭了,然后妈妈又放到阳台晒了晒。

过了几天终于晒干了,我立马放入一个盒子里,就再也没有动它了,因为我不想再弄脏它。

还有一次,我正在做数学题,顿时,有一只“拦路虎”(指你正干这一件事,快要做完时,你不会了,这叫做“拦路虎”)在我面前这道题太难了,我只好去问爸爸,我刚刚摸到门把时看到了柯南玩偶。它好像在对我说:小主人这样做是不对的,俗话说的好,靠山山倒,你不能靠别人,只能靠自己。我恍然大悟,我又立马回到了自己的书桌座位上,冷静思考,终于,我废了九牛二虎之力把这题解开了,俗话说:不看不知道,一看吓一跳,我解这道题,足足用了三小时!

怎样,我的心爱之物够厉害吧!

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篇3:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 596 字

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我的心之物有很多,但我今天要讲的是那个我从不离身的电话手表。

这个电话手表是去年暑假的时候爸爸给我买的,因为我暑假时有三节课要上,而爸爸妈妈要带妹妹,没有时间接送我,就给我买了这块电话手表。

这块手表的功能有很多,例如:运动计步、相机、相册、宠物养成计划……这些功能我都用过,可有意思了!而且我在这上面的一些动态,爸爸妈妈在他们的手机上都能看到。这个手表在生活中也给了我很大的作用和帮助。

记得有一次,我们全家人一起出去旅游时,我因为走得太快了,一直走在他们的前面,所以一不小心就跟他们走散了。当我回头没有找到爸爸妈妈时,我才意识到我走丢了。正当我急得团团转时,无意间看到了戴在手上的电话手表,我立即打电话给他们,问清了他们所在的地址后赶到了他们所在的地方。真是多亏了电话手表的帮忙啊!

还有一次,我上完素描课后准备回家,妈妈打电话来让我取快递,我让妈妈给我发取件码,我拿完快递后就直接回家了,这也多亏了我手表的那个能发信息的功能,不然我还得多跑一趟。这两件事要不是都亏了我的手表,我还办不成呢!

既然我的手表帮了我那么多忙,那么我就得“报答”一下它——给它做“保养”,平时妹妹用笔在手表上乱画时,我毫不犹豫地夺过来,当我的手表套脏了的时候,我会立马拿出纸巾,仔细地把它擦得干干净净……

转眼间,手表已经陪伴我三年了,但是,不管多长时间,我都会一直好好的保护好它的。

这就是我的心爱之物——我的电话手表。

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篇4:我的心爱之物五年级作文

全文共 494 字

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每个人都有自己的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而我更喜欢知识的海洋——书!

记得二年级那年期末考试成绩全班第一,妈妈奖励了我几本课外书,其中有一本书的书名叫《装在口袋里的爸爸—之我变成了巨人》,看到这个书名,我迫不及待地打开了书,津津有味地读了起来,在我看的正入迷的时候,突然来了我的一位朋友,看见我在看书,又瞧了一眼书名,也来了兴趣,想借一下我的新书,这时,我立马变成了“小气鬼王”把书抱的紧紧的,怕他抢走了似的,朋友见我这样,也只好作罢。

还有一次,我最要好的朋友来借书,我虽然心里有些不放心,但在做了多次思想“斗争”之后,还是借给他了。他走后,我心里七上八下的,才过了一天,我感觉像过了一个世纪似的,两天后,远远的看到他拿着书向我走来,我飞快地跑向他,高兴的接过书后,发现书的封面被他弄得赃兮兮的,我既生气又心疼,默默的触摸着书的封面,他低声的对我说着什么,我一句也没有听进去,回家后,我用拧了水的新毛巾轻轻的把书的封面擦干净,又用吸水纸小心翼翼的把水吸干,从那以后我发誓再也不把书借给不爱护书的人了。

书给予你知识,书给予你力量,书是人类的精神支柱和知识的海洋!

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篇5:我的心爱之物五年级作文

全文共 577 字

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记得去年期末考试时,我的英语得了满分,爸爸妈妈为了鼓励我继续努力,特意给我买了心之物——自行车。

这辆自行车为黑白相间的,前面有一个灰色的布袋,里面可以放许多东西;车把上有一个黑色的车铃,一按叮铃铃声音真好听;还特意配了一把防盗锁,防止丢失。车身和车轮不大不小刚刚好,正是我喜欢的类型。

自行车买回来,我迫不及待的让爸爸再三求四地教我学骑自行车。首先,爸爸给我讲述了骑自行车的要领:骑自行车时先要握紧车把,不能左右摇摆,目视前方,要沉着稳定,找到平衡感。按照爸爸的方法,我兴高采烈的登上了自行车,走了几步,便摔了下来。我咬紧牙关继续练习,结果一次又一次的摔了下来,我有点灰心,把自行车扔在一旁不想练了,看着那转动的轮子,好像在对我说:做任何事情都不能半途而废,你要坚持练下去,一定会成功的,相信你是最棒的。于是我又鼓足勇气,继续练起来,经过几个轮回,我终于找到平衡感了,骑得有模有样了,这让我欢喜不得。只要一有时间我就会练习它,我的技术很是精湛。

现在自行车是我生活中不可缺少的伙伴,每次骑完后,不管有多累,我都会把它擦得亮晶晶的,因为几年来它给我带来了很多欢乐。前几天,妈妈说我个子长高了,自行车的大小已经不适合我了,建议送给亲戚的孩子,我没有同意,因为这辆自行车承载了我太多的回忆,回忆和爸爸一起练车的美好时光。我会把我的小伙伴、我的心爱之物保存到永久。

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篇6:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 401 字

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每个人都要自己特别钟的东西,像琦君笔下的故乡的桂花,冯骥才眼中的珍珠岛,而我的心爱之物则是妈妈送给我的一块手表。

它的外形小巧玲珑,一个圆圆的小表框,细长的表带,组成了一个白色的小手表,可爱极了!

远看,它就像一根白中带灰的细线;近看,会发现有一条小鱼在表框里尽情地游。

为什么它是我心爱之物呢?是因为我对它有特殊的感情在里面。这个手表是我四年级期末考试出成绩时,妈妈送给我的,为了奖励我是第三名。它陪我度过了一节又一节课程:每当我不想听讲想睡觉时,那手表里的小鱼好像有生命了,它吐着泡泡,好似在说:“加油!坚持就是胜利!”于是,给了我鼓励;每当我写作业被题难住了的时候,我看着小手表,想起了妈妈对我的期望,脑海里仿佛再次浮现了妈妈教我的解答方法。同时,表框中水里的小鱼也似乎在鼓舞我,使我有了前进的动力!

我非常喜欢这个小手表,它就像是我生活中的小伙伴,每时每刻陪伴着我,鼓励着我,你们的心爱之物是什么呢?

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篇7:我的家庭五年级年级学生

全文共 435 字

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我的家庭跟别的家庭不一样,别人家都是三个人:爸爸,妈妈还有孩子。而我们家却是四个人:爸爸,妈妈,哥哥还有我,不过,多了这个哥哥我的生活就会变得很有趣,在我不高兴的时候他就跑过来逗我玩,之后如果我伤心的时候就会开心了,如果我生气的时候我就会高兴……平时,我们家是三个人:妈妈,哥哥和我,我平均是一个月能见一次爸爸,因为爸爸在外地工作,除了法定假以外,还有就是有事请假了才能回来。

如果爸爸回来了,我们家就会多一个“垃圾桶”,因为我吃过不想吃的东西就总给爸爸吃,如果爸爸回来了我们家的笑话就又会多了,最多的就是饭桌上的笑话,记得有一次爸爸给我们讲了一部美国的电影,电影的大概内容就是:一个人生下来是一位老人,最后被小死了。听完这部电影后我们全家人都快被笑死了……所以我们一直盼望爸爸回来。

陪我时间最长的妈妈原来是不工作的,后来别人给妈妈又找了一份工作,原来总是很高兴的妈妈现在总是唠叨说:这里不会啦,那里不会啦。我不想让妈妈总是那么累,所以,我想让妈妈不上班。这就是我的家庭。

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篇8:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 550 字

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星期六下午,我来到了乡下,去看我心的小羊――“小爱”。

它有一身雪白的毛,一对尖尖的小角和短短的胡须,乌溜溜的眼睛又圆又大,美丽极了。

只要我的身影出现在羊棚旁,它准朝我“咩咩”地叫,好像在说:“小主人,我饿了,你能不能给我点吃的?”我笑了笑,拿了一些草扔过去,它看见了,赶紧凑上去,叼起一根就美美地嚼起来,边嚼边“咩咩”地叫,仿佛在说:“小主人给的草就是好吃,谢谢小主人!”等它津津有味地吃完了,就又眼巴巴地望着我,“咩咩”地直朝我亲热地叫唤,不停地催促我再给它点吃的,见我好长时间都没动静,它的两条前腿扒起了地上的土,恨不得冲上来求我。我见状赶紧又扔给它最新鲜的草。

小羊吃一些草,便转一转脖子,像是脖子酸了,活动活动。它的嘴巴里塞满了青草,青青的草汁从嘴角流下来,它不时满足地咂着嘴,发出“嗞咕嗞咕”的声音,看我的眼神中充满了感激与满足。我看它身旁只剩一点青草了,便又拔了一些扔进羊棚,没想到把草甩到了它身上。只见它轻轻移动步子,抖抖身体,青草就掉到了地上,它欢快地叫了一声,仿佛在欢呼自己的胜利。

见小羊吃得尽兴,我又给鸡喂起了玉米粒,没想到我一不小心把玉米粒扔到了小羊身边,再看看小羊,它像捡到了宝似的美滋滋地嚼起了玉米粒。嘿,我的小羊居然也爱吃玉米粒!

贪吃又可爱、温顺又美丽的小羊,真令人喜欢。

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篇9:我的心爱之物精选五年级

全文共 426 字

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在去年的小小拍卖会的早上,王漫妮送我了一只可的毛绒小狗。它既不会说话,也不会活动,是一个“懒惰虫”。这个“毛绒小狗”非常惹人喜爱。它长着一个大大的脑袋,脑袋旁有两个大大的耳朵,两个黑溜溜,发亮的黑眼珠,透露出了它的纯真,可爱。最逗的是“毛绒小狗”的鼻子,鼻子中间两个孔,鼻子是黑的。“毛绒小狗”的外表的颜色是白的,而耳朵的颜色是棕色的,屁股上还有个翘尾巴呢!“毛绒小狗”的外型是趴着的,所以我叫它“懒惰虫”,真是可爱极了!

每次妹妹来了,立刻就会看到我的“宝贝”,她爬过去拿,还乐呵呵地吃起来,姐姐看到了,就马上把“宝贝”拿掉,把妹妹的手放在她自己的嘴里,因为妹妹才刚刚7个月,不懂事,所以我们并不气她,而且每次她一来我们都会很开心,因为她的一举一动都十分可爱!

自从有了这个“毛绒小狗”以后,我就有什么开心或者不开心的事情,我都去找它倾诉或报喜,我如果有个倾诉的对象,我就不孤单了,这样我的心情就会好些了!

这个“毛绒小狗”我非常喜欢,它是我的“宝贝”!

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篇10:五年级学生写人作文:我的同桌

全文共 469 字

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一对弯弯的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛,一张瓜子脸,她就是我的同桌——张鑫。

四年级时,老师把插班生张鑫调到了我的旁边,我看她是插班生,就没怎么在意。经过半个学期的相处,我发现她的学习和我不相上下,便和她成为了好朋友。

“啊,我忘带书了!”我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。“没关系,我和你看一本吧。”张鑫微笑着对我说。上课了,同学们都在讲话,直到数学老师走进了教室。他对我们说:“有没有人没带书?”教室里安静得连一根针掉在地上都听的见。”“老师,对不起,我忘带了。”张鑫对我眨眨眼,立刻站了起来。数学老师皱起了眉头,走进我们,说:“张鑫,你怎么也犯这种错误?我决不允许有下次,坐下。”她用只有我们两个听的到的声音说:“还好老师没看名字,哈哈。”我的心里泛起了一股感动的涟漪。

张鑫不但乐于助人,还多才多艺。“张鑫,你画的真好看!”我开心地说。“没什么,再说国画你画的更好看,上次你画的江南水乡多美啊!”她谦虚的笑了。美术室里回荡着我们的笑声,过了许久才散去。

这就是我的同桌张鑫,六年级也来了,我希望我们还是同桌。

[五年级学生写人作文:我的同桌

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篇11:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 474 字

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上个月我的生日,妈妈送给我一款“神表”作为礼物。我简直太开心了,要知道,这可是我梦寐以求的呀!今天我就来介绍一下这款高科技的“神表”吧!

这款手表长约20厘米,宽约5厘米。因为我是女生,所以妈妈给我买的是粉色、紫色双拼的。它可以随着手腕的粗细,随时调节,非常方便。它是由胶皮制作而成的,非常结实,即使扔到地上,也绝不会碎。

这款手表非常实用。它不但可以做到防水半个小时,而且还有触碰的功能,屏面是正方形的,如智能手机一样,只要轻轻按一下,就会发生神奇的事情。比如:如果按动右边的按钮就会出现时间、日期;按左边的第一个按钮就可以显示通讯录,里面排列着爸爸妈妈的电话号码,只需点一下号码下面的图案就可以拨打电话了。不仅如此,它还具有追踪功能,如果和家长手机连上的话,可以随时找到孩子。

前两天,商场搞店庆,妈妈带我到那里玩。正当妈妈买东西时,我不小心走丢了,急得大哭。正在我手足无措的时候,我忽然间想到了电话手表。于是,我立刻给妈妈打电话,妈妈说让我在原地不动,她用手机的定位找到了我。我暗暗地想:这个手表可真神!

这款手表给我的生活带来了便捷,我太喜欢它啦!

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篇12:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 449 字

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我最喜欢的东西非溜溜球莫属了。它斑斓的色彩深深地吸引了我。和妈妈商量了好几次,她终于答应给我买了一个。我拿到溜溜球时,如获至宝,对它不释手。

溜溜球的大小和月饼差不多,它的整体是透明的,光滑的表面上绘着五颜六色的花纹,里面嵌着金光闪闪的彩带,一旦转动起来,十分耀眼。

溜溜球可以像篮球一样拍着玩儿,也可以像空竹一样来回地拽着玩,它可以跳得很高。当它受到震动时,里面的彩灯会顿时闪动起来,就好似一团燃烧的火球,叫人看得眼花缭乱。

在小伙伴们之中,我玩溜溜球的技术可谓“技高一筹”。一根长线牵在我的手里,向下用力一甩,只见溜溜球一会儿上下翻飞,像穿云破雾的燕子;一会儿宛如窜来窜去的烟花;一会儿静止不动;一会儿又再来个猴子上树。我的表演让小伙伴们非常羡慕,此刻的我,心里也感到无比的自豪。

不经过我的允许,谁也别想碰到我的溜溜球。我让爸爸给我买了一个精致的小盒子,每次玩完了,我会把它擦洗得干干净净的,再把它放在盒子里,锁进我的小柜子里。

溜溜球给我的生活带来了无尽的快乐,它是我最好的朋友,更是我的心爱之物。

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篇13:我的心爱之物五年级作文

全文共 490 字

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每个人都有自己的心之物。我的心爱之物则是我的宠物——一只小白兔。

一天,我和妈妈去江边玩,看见一个宠物摊,其中就有我期待已久的小兔子。我顿时兴高采烈,央求妈妈给我买一个。就这样,我有了第一个陆生宠物。

它浑身洁白如雪,眼睛晶莹透亮,我就取洁白的“白”字和晶莹的“莹”字,给它取名“白莹”。

可白莹来我家之后,非但不老实,还特别调皮,动不动就和我玩失踪。有一次,我喂食之后忘了把喂食孔关上。等回来一看,笼子里已空空如也。天知道它是怎么从喂食孔挤出去的!我二话不说,立刻在家里进行了地毯式搜寻。沙发底下,床底下,窗台上……一切能找的地方我都找了,可是还是一无所获。正当我准备休息一下时,却无意中瞄见白莹正躲在门后面兴致勃勃地啃青菜叶子呢,地上全是漏下来的青菜碎碎。嘿嘿,“人”赃俱获!

别看白莹淘气,其实它也有很乖的时候。特别是它睡觉的时候,小腿一搭,尾巴一松,耳朵平平地放在背上,懒洋洋地趴着,岂不可爱?白莹还有一个“特异功能”,它能分辨出我们的脚步声。如果是我或家人来的话,它一点也不会惊慌。如果是陌生人,它就会立刻跳起来,警觉地竖起耳朵,四处张望着。

这就是我心爱的小白兔。你喜欢它吗?

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篇14:秋季田径运动会小学五年级学生作文

全文共 681 字

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本周星期二,我们学校举行了一年一度的秋季田径运动会。那天,同学们都去得很早,8点钟,大家都到指定的地点坐好了。

首先进行的是开幕式。开幕式结束后,紧接着开始进行比赛。首先安排的是短跑比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“五(3)班加油!”几个大字。在200米赛跑时,朱贞匀同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。

终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊。在50米迎面接力赛中,七位运动员足下生风,你追我赶,尽管一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱,都想夺得第一。场外也沸腾起来了,欢呼着、大叫着,有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的咬牙使劲。冲出起跑线时,几名运动员还是并驾齐驱,几乎是笔直的“一”字形,可不一会儿,就拉开了距离,成了一条不规则的曲线。

不知道是哪个班的运动员一不小心把鞋都跑掉了,不过那个运动员并没有急着去捡鞋子,而是继续向前冲,坚持将接力棒交到另一个同学手上。我们不得不佩服这种做法是明智的,倘若那个运动员当时就去捡鞋子,也许就失去了一次夺冠的好机会。

经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

[秋季田径运动会小学五年级学生作文

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篇15:五年级学生暑假日记

全文共 404 字

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暑假里的一天,我和妈妈一起去海边玩。

到了海边,“真是美极了!”我禁不住脱口而出。这是我第三次看到大海,它比我以前看到的大海更蓝,更大,像一块巨型的蓝色宝石。海水涌起大大的浪花,拍打着岸边的礁石,真是雄伟壮观。远观,大海与蓝天连在一起,无边无际;近看,浪花一个接着一个向我们涌来。

看了一会儿大海,我就迫不及待地换上了泳裤,向大海跑去,踩进温暖的海水里,在里面欢快地游起了泳,真开心!在这里,不光是小孩,还有许多大人和老人们在海水里嬉戏玩耍,真是一片欢乐的海洋。

有些不会游泳的小朋友,带着游泳圈去游,远远望去,五颜六色的像一个个浮在水面上的彩色气球随波飘荡。我游累了就到沙滩上去玩沙,捡贝壳,让海水尽情的拍打我的脚丫。

渐渐地,太阳偏西了,本来吵闹的大海变安静了,海滩上的人们三三两两地离去。我也依依不舍得与大海告别。

回到家我才发现,由于海边的紫外线强,我又在海水里泡了半天,我由“小白猪”变成了“小黑猪”,哈哈!

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篇16:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 482 字

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在我家的洗衣机上,放着一个笼子,笼子里有一只小仓鼠——小白。

小白是一位大姐姐送我的。它有着雪白的绒毛,黑珍珠似的大眼睛,短短的耳朵,绒毛长的都覆盖住了它的尾巴。别小瞧它那短小的四肢,跑起来可快了。

一开始,小白对我十分陌生,就连看我一眼都不敢看。我给它喂食,它也不搭理我。它饿的时候,常常会咬笼子,把笼子的一层皮都咬烂了。

渐渐它胆子大了,我喂它吃东西也敢吃了,它先伸出舌头舔一下食物,觉得没有问题,就吃下去了。我常常把它放在盆子里喂食,它就像一个杂技演员一样,双脚站立来够我的食物吃。

他睡觉的时候,会把木屑覆盖到自己的身上,趴在一个小房子里,或者趴在它洗澡的地方(小白不能用水洗澡,是浴沙)。叫它起床它死活不起,一起床就像一个刚苏醒的小宝宝。

小白可贪玩了。每当我要出去玩的时候,小白就会咬笼子,生跑我们把他一个人丢在家里,看它十分可怜,我就带它去公园了。它很小,非常容易跑走,一刻也不离开它。我想把它抱回去,可是当我抱的时候,它会用锋利的爪子抓我的手,好像在说:“小主人,小主人,别回家好不好,我还想在玩一会儿,可以吗?”我只好答应了。

我喜欢它,它是多么可、聪明。

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篇17:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 575 字

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每个人都有自己心的物品,比如说骑君笔下故乡的桂花雨,冯骥才笔下的珍珠鸟呀,这些都是他们的心爱之物,而我的心爱之物是蜘蛛侠人偶。

这个蜘蛛侠人偶是我过生日的时候,妈妈买的生日蛋糕上面赠送的。我一看见它就爱不释手,它的身子弯曲着,头朝着远方。眼睛直射前方,手上做着一个发射蛛丝的动作,可神气了。

在蜘蛛侠的底下有一个底座,上面写着一串英文字母,蜘蛛侠底下还有一串小字一一漫威,真好看。

我把蜘蛛侠人偶放在我的书桌上面。我每天放学回家都要把它欣赏一次又一次,直到妈妈叫我写作业时,我才依依不舍得将它放回书桌,然后开始写作业。

有一次,我写作业的时候心不在焉,我一会儿左看右看,一会儿又听爸爸妈妈说话,一会儿又玩玩这玩玩那。突然,我看到了那个蜘蛛侠人偶,他用犀利的眼神看着我,好像在对我说:"小主人,你再不写作业,我就逃跑了。"我马上回到座位上,认真地写起作业来。可是我写了一会儿,心又开始痒庠了,我又看见蜘蛛侠人偶,他仿佛在说:"小主人,加油,作业马上就要写完了,加油啊,我相信你。"于是,我用尽全力,终于把作业写完了。

还有一次,朋友们都来我家玩。他们让我必须唱一首歌,要不然他们就来抓住我,我又一次看见了我的小人偶,他仿佛在说:"加油,小主人。我相信你可以做到的!"我就鼓起勇气唱起歌来,一首歌唱完了,朋友们都连声说好,我的心里也美滋滋的。

我爱我的蜘蛛侠人偶!

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篇18:五年级作文我的心爱之物500字

全文共 575 字

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“la,lado……”啊,悠扬的琴声,令人陶醉。

我与小提琴的感情特别深,5岁开始和它接触。我现在用的是我最心的一把琴,金黄色的身子,乌黑的指板,最独特的是它的“小耳朵”——弦轴:黑色的主体,尾部是一个扇形,顶端是一个金色的小木球,中间缠着木头做的金带。它虽然是西洋乐器,却给人一种古色古香的感觉。

这把琴陪伴我度过了重要的七级考试。回想考级那一刻,忐忑、紧张、恐惧都不足以形容当时的心情。不仅仅是曲目难度增加,更多的是跳级的压力,练习时间的不充分,对自己缺乏足够的自信。

进了考场,我害怕得不敢直视考官们的眼睛。候场时,我心情复杂,有时觉得时间过得好快,转眼间快轮到我了;有时又觉得时间过得好慢,不知等待我的命运是什么。突然,我瞥到了一堆琴中的“她”,金黄色的身子非常显眼,笑盈盈地看着我,好像在鼓励我:“小宜,我会帮助你成功的,你的付出和汗水,我都用心记着呢!”我的心头一热,眼前立刻浮现出琴姑娘日夜陪伴我的情景。

是它,给过我赞许的微笑,使我重获信心;是它,给过我有益的忠告,劝告我不能轻言放弃;是它,给过我无私的付出,无论何时都毫无怨言;是它,给过我善意的提醒,叮嘱我不要翘小尾巴……

想着这些,我走到考官面前,抬起琴身,搁上下巴,拉起弓弦,用一段高山流水般优美的曲调完成了考级。

“la,lado……”多美的曲调!我爱这曲调,但我更爱拉出这曲调的琴。

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篇19:五年级我爱我家

全文共 536 字

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走进我的,就等于走进了书的世界。

我们一家三口,都非常喜欢看书,所以大家决定把所有的书都放在一个大书柜里,里面有很多书:有爸爸看的科技书,有妈妈看的建筑书,当然也有我看的作文书、童话书……而且我们每一个房间都会放一些书,甚至连厨房和卫生间里也会放上几本书。

一天,爸爸去卫生间,在马桶上不知坐了多长时间,我跑进去,一看,啊!爸爸怎么一边上厕所,一边还在看书呢?真奇怪。

有一天,妈妈正在烧晚饭,谁知,她也边烧边在看书!最后,把饭烧焦了还不知道!

最幸福的是我们一家三口吃晚饭的时候,都非常高兴,因为我们要在吃晚饭时,说说自己今天所看过的书的感受,我们会各抒己见,可能有的会说乏味,有的会说对自己很有启发。各自都很有道理。

有一次,我看了一本,它的书名叫:《绿野仙踪》,可吃完饭后,竟就我一人坐在沙发上看书,我刚看一会儿,没想到,爸爸来了个“偷袭”,从我背后抢过书,还说:“有福共享”。爸爸才看了几行,就称赞道:“是本好书,是本好书!”我连忙跑到爸爸身旁,拿走了书,妈妈听了爸爸的这番话,便也进入了我们的抢书环节中……我们都看书,可书只有一本,最后,我决定:早上我看,下午妈妈看,晚上爸爸看,一场“争书”比赛才平息下来。

这就是我的家,人人都是书迷,我我家,我更爱我家那读书的氛围。

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篇20:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 637 字

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我有一件心之物,那是爸爸送给我的一个滑板。

这个滑板是我二年级的时候,因为期末考试考的还不错,为了奖励我爸爸给我买的,在当时来说真的是我梦寐以求的,拿到滑板那一刻我高兴的不能自已,觉得比自己考了全班第一还开心。

我的这个小滑板是蓝色的,里面还有一些黑色装饰,让我觉得无可挑剔,小朋友们都很羡慕。滑板有点重,但是滑起来却异常的轻松,而且轮子还会发出五颜六色的光。

滑板好是好,但刚开始的时候我还不会滑,在爸爸的指导与帮助下,我用了一个星期才学会了滑滑板,这让我非常自豪,兴奋的我干啥都想滑着滑板。但是有一天我拿着滑板下楼玩,在练习新技巧的时候,不知从哪里冒出来了一个小孩儿,为了不撞到他,我情急之下脚一滑摔了下去,我虽然没有什么事,我的滑板却掉了一个轮子,我看到后难过的不知如何是好,半天才缓过神儿来,立马跑回家去找妈妈,妈妈也没办法,只好带我去修车的地方去维修,而我只有在旁边默默的流眼泪,心里像被刀刺了一样疼,修好以后就赶紧拿水给他擦拭,心里想我以后再也不会把你玩坏了。

还有一次我在玩滑板的时候想尿尿,于是就粗心的将滑板放在路边自己去上厕所,等我回来后却发现滑板不见了,我非常担心四处寻找,结果一无所获,我急得像热锅上的蚂蚁一样,跑遍整个小区进行寻找,但还是没有能找到,最后还是在一位老奶奶的提醒下在消防栓的旁边找到了我心爱的小滑板。

现在因为学习紧张,我很少再滑滑板了,妈妈有时会说要扔掉我的滑板,但被我断然拒绝,因为它是我的心爱之物,它给了我用用再多金钱都换不来的快乐时光。

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