我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案【推荐20篇】
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,小编收集了我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案,欢迎阅读。
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6121作文
621人教版五年级下册第三单元作文:优秀学生发言稿
全文共 570 字
+ 加入清单拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。
首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。
其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。
五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。
这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
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篇1:五年级作文我的心爱之物
全文共 630 字
+ 加入清单嗨!大家好,还记得我吗?我就是胡嘉琦呀!上次我忘记跟你们说我的爱好了,我的爱好有很多。如:跳远、跑步、下五子棋……就拿我最喜欢的跑步来说吧,每次运动会我都会参加跑步比赛。而且还常常获得前三名呢!这就是我,一个热爱体育,超爱运动的小健将!
“小主人,快醒醒,该起床啦!”咦,这是谁的声音?我睁开迷糊的双眼,一看,原来是我的心爱之物——乐乐呀。
它是一支钢笔,“乐乐”是它的名字。它喜欢穿粉色的裙子,戴粉色的帽子,帽子上还嵌着银色的宝石,活生生一个小女孩的模样。
乐乐是前年放暑假的时候,妈妈送给我的暑假礼物。我非常喜欢它,就想给它取个名字,正为难时,我看见它身上刻着“暑假快乐”四个字,于是我给它取名叫“乐乐”。
记得有一次,我正在阳台上晾衣服,弟弟在客厅里玩他的玩具飞机。只听见“啪”的一声,原来是碗柜里的碗打碎了。我心想:肯定是弟弟干的。我连忙跑过去看个究竟,妈妈也闻声而来。我本来想告诉妈妈是弟弟弄的,可是妈妈一看我在这里,就误以为是我打碎的,不由分说,就批评了我几句。我很委屈,“砰”地一声关上房门就在床上大哭起来,一边哭,一边说:“为什么什么事都说是我弄的,难道弟弟就没有错吗?”这时候乐乐跑过来,拿出手帕擦干我的眼泪,安慰我说:“小主人,笑一笑,开心一点嘛。”说完,它自己还笑了一个,看着它那张娃娃脸,我心里好受多了。
乐乐是我学习上的伙伴,更是我生活中无话不说的好朋友。我喜欢乐乐,因为它陪我度过了快乐的每一天,这就是我的心爱之物——一支名叫“乐乐”的钢笔。
篇2:五年级我的心爱之物的
全文共 375 字
+ 加入清单我有一条心爱的小狗,取名“小灰”。在我和它生活的三年里,它给我带来许多快乐。可惜的是后来被人偷了,至今我仍怀念着它。
“小灰”体型不大,全身棕色的毛,两个耳朵像雷达一样。特别是它那个神探一样的鼻子。有一次,我把它的狗粮藏在了我的玩具箱里,还在附近喷了一些香水,让它来找。它到处闻闻,不到两分钟,它就找到了它的狗粮。
它对我非常忠诚。一次我和朋友在野外玩对抗赛。双方动手厮打在一起,不巧,对方猛的一拳,把我打到在地,又翻身骑在我身上。这时在一旁观看的“小灰”再也忍不住了,“汪汪”大叫一声,“呼”地扑了上来,把对方扑倒在地,我立刻起来,打败了对方。
回家后,我看见“小灰”又饿又渴,想到它今天帮我了一个大忙,我给它打来了一盆水,又把三个红烧大鸡腿给它吃。
从此,我们成了一对形影不离的好朋友。
“小灰”虽然离开我很久了,但是在我的心里,我永远永远也不会忘了它的。
篇3:身边的爱五年级
全文共 569 字
+ 加入清单罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。
近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫瞄吧,我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子,爸爸、妈妈、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。
在我7、8岁的时候,天气十分的热,我想去买一支雪糕,可是我发现储蓄罐里的零用钱已经所剩无几了,刚巧妈妈的钱包放在了客厅的柜子上,于是我突发奇想,去妈妈的钱包里拿一些不就行了吗?于是我蹑手蹑脚地走过去,打开一看,里面只有几张红色的纸币,上面还有一个老爷爷的图像。唉,不管了,先拿走再说吧。
哈哈!我拿着钱兴高采烈地奔向小店。正当我拿出钱来要买冰淇淋的时候,妈妈已向小店走来。不好!肯定是妈妈发现我偷了她的钱。
这时,妈妈已经来到了我的身边,她轻轻地问道:“柜子上的钱是你拿的吧?”“是我拿的。”我说。
妈妈说:“小孩子家要买什么,可以明着跟大人说,千万不要学着去”偷“啊!这一次的错妈妈是可以原谅你的,但下次可不能再犯同样的错哦!”“知道了,妈妈!”此时,我的心里暖暖的,我下定决心:今后再也不干这样的傻事了。
就是身边这样的爱,让我的童年生活充满了阳光;就是身边这样的爱,使我的人生航向没有偏离正常轨道;就是身边这样的爱,让整个社会发展得更加和谐、美好!
篇4:五年级学生军训感悟作文
全文共 533 字
+ 加入清单——学后的第二天早上,老师宣布:从今天下午开始,我们就要举行军训活动了!得知这一消息后,全班同学像煮熟的粥一样沸腾了起来。老师又说:在星期一下午还要进行年级评比呢!
有的同学说:军训不是在初高中阶段才进行吗?小学还要军训?太辛苦了!还有的同学说:真是太好了!军训既可以锻炼我们的身体,又可以磨练我们的意志!我则暗自期待军训能早些开始,让我也体验一下当军人的感觉吧!
军训终于开始了。我们认识了韩教官,他是东北人,说话可幽默了!军训到第三天时,有四名教官给我们表演,真是太整齐了!就好像一个人在做!当我们看完军官叔叔的表演,都暗自下定决心,一定也要做那么好!争取在年级评比中取得第一名!
经过了几天的训练,尽管我们都很辛苦,但大家都明白了军人严明的纪律和吃苦精神,这正是我们需要加强和培养的。同学们都很努力地训练,让自己的动作更规范、表现更优秀。
比赛的日子终于到来了,大家都按捺不住激动的心情。终于轮到我们班上台表演了,大家都认认真真的完成了每一个细节。当我们表演完时,同学们都出了许多汗,真是千辛万苦啊!
终于到公布成绩的时候了,当领导说:五年级优胜班级为五一班时,大家都欢呼雀跃了起来。
可是,当我们要告别韩教官时,大家的心都是沉痛的。我相信,我们一定忘不了韩教官,直到永远
篇5:五年级我的心爱之物
全文共 438 字
+ 加入清单我的心爱之物是我十岁生日那年爸爸送给我的文具盒,它就是我最心爱的“宝贝”。
文具盒的功能有很多,有放橡皮的小格子,把尺放进去,按按钮就可以弹出来……在文具盒上,有一群小鸭在清澈的小河里自由自在地游着。在小河旁,鸭妈妈注视着自己的小鸭子们。河边有一片碧绿碧绿的草原,草原上还有几座红墙绿瓦的房子,好看极了。
关于它的故事还真不少呢!那天中午,我在家里写作业,可写着写着突然就不想再写了。我的目光投向了文具盒,上面的小鸭子似乎张开了嘴巴在对我说:“小主人赶快写,写完就可以玩了!”
这时,我的笔突然间就有了力量,我一口气就把作业写完了。每当我考得不好、垂头丧气的时候,文具盒似乎在对我说:“这次考得不好没关系,只要努力,下一次一定会考好的。”当我考得很好的时候,文具盒似乎又在对我说:“考得好也不能骄傲,要一直保持下去。”
每当我看到文具盒时,就像看到了爸爸对我的鼓励和关心。虽然文具盒不是很贵重的东西,但对我来说,文具盒有爸爸对我的爱,我一定不会让爸爸失望的,我将以更好的成绩来回报他。
篇6:我的心爱之物的学生
全文共 531 字
+ 加入清单每个人都有自己的心爱之物。我也不例外,我的心爱之物就是水晶球。
这个水晶球是我四年前去日本带回来的。那天,我和爸爸从东京塔上下来,我突然想到:我们来日本好几天了,什么纪念品都没买,不能两手空空回去吧。于是我们走进了一个礼品店。一进礼品店,琳琅满目的商品差点没晃瞎我的眼睛。我一个一个的看过去,飞机、帆船、铅笔盒什么都有啊!突然,我的目光定在了一个水晶球上,它在灯光的照耀下显得那么耀眼,我当机立断说:就买它吧。
这个水晶球并不是很大,可以把它托在掌心里,不过有些沉甸甸的。说它是水晶球,其实是个玻璃球,你手轻轻的弹弹它还会发出叮叮当当的声音呢!玻璃球里面有一座山和一个塔,那座山是富士山,那座塔一定就是东京塔了。当你把水晶球倒过来再放回去,水晶球里就会下起鹅毛大雪。
小时候,有一天我刚起床,正要去找爸爸妈妈。但是他们似乎出去了,我很着急地想:爸爸妈妈出去了,要是坏人进来怎么办?这时我望见了放在书架上的水晶球,东京塔和富士山依然像哨兵一样矗立在水晶球里。我把水晶球倒过来,里面顿时大雪纷飞,有几片雪花落在了富士山上不肯下来。这让我想到以前玩雪的场景,我站在雪地里,天上还下着大雪,纷纷落在我的头上身子上,一瞬间,我笑了,恐惧和烦恼也消失了。
这就是我的心爱之物水晶球。
篇7:我的心爱之物五年级作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单过了立秋,天气应该很凉爽才对,可天公偏偏要不作美,这几天一直都很热。这下,我喜爱的桃花扇可派上用场了。
说起这把扇子的来历,那可是一年前的事情了。当时,我们在南京夫子庙逛街。当我看见一家出售古风系列产品的店时,便拉着爸爸妈妈去购买。刚进店,我就发现了他们家的不怎么热门的产品——一把江南风的桃花扇。我赶忙拿起了它并快速地结了账,就好像有人在我抢似的。事后,我又仔细想了想,难道这就是传中的一见钟情?
回到家后,我便仔细地观察起了这把扇子。扇面上的背景色是粉绿渐变,简单几笔画着几枝代表春天的桃花。这不禁令我想起了唐代诗人周朴的一首诗《桃花》。“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后,殷红片片点莓苔”。再细细一端详,我惊喜地发现这一把竹扇。每根竹柄上都精致地刻着一朵小桃红,真是可爱。
你别看它是一把普通的小扇子,但如果真地用起来,风力堪比一把大型纸扇的风力。你不要觉得它在店里不热门,就以为它不好看。它扇面上的桃花仿佛把人带到了江南水乡的春天。可以让人有一种身临江南春天的感觉,这就是它的特点。每当看到这把扇子,我就感觉一个正处青春期的江南少女站在我面前。
桃花扇子中,桃花寓意着无私奉献,更象征了人们对美好生活的向往,这把扇子一定会给我带来美好的,我会更加珍惜这把扇子!
篇8:写我的心爱之物五年级
全文共 505 字
+ 加入清单我喜欢的东西像天上的星星一样多,数也数不清。比如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的文具盒、美味的汉堡、活泼可爱的小仓鼠……但是我的心爱之物却是一双漂亮的溜冰鞋。
在我八岁生日的时候,爸爸送给了我一双粉红色的溜冰鞋,我第一眼一看见它,就喜欢上它了。
刚开始学滑溜冰鞋时,我还不太会滑。穿上溜冰鞋,刚一站起来就立马摔倒了。我一次次的爬起来,又一次次的摔倒。但是我还是没有学会,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓励的说道:“你一定要学会掌握话溜冰鞋的技巧,更有一颗坚持不懈的心,要加油哦!”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的练习。虽然每一次都摔的全身疼痛,可是我也绝不放弃。终于我学会怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心:我一定会把溜冰鞋滑的越来越好的!
于是,我每天写完作业就去练习滑溜冰鞋。就这样,日复一日的练习。终于功夫不负有心人,我不仅熟练的掌握了滑溜冰鞋的技巧,而且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。
从此以后,溜冰鞋就成了我的心爱之物。因为它不仅给我带来了欢乐,更让深刻的我明白了,坚持到底就是胜利道理!
篇9:中秋节五年级学生
全文共 282 字
+ 加入清单今天是中秋节,窗外下着绵绵细雨,滋润着口渴的小草,喝完水的小草,仿佛在说:“中秋节节日快乐!中秋节节日快乐!”
妈妈说:“今天带你去姑妈家玩儿。”我一听到要去姑妈家玩,高兴得一蹦三尺高,害得我摔了个四脚朝天!
到了姑妈家,我对姑妈说:“祝您中秋节节日快乐!”“祝你中秋节节日快乐!”姑妈对我说。我在姑妈家玩儿了一上午,吃完午饭,妈妈带我去书店看书,我看了一会儿,觉得《小王子》和《小公主》这两本书很好看,妈妈就把这两本书买了下来。
晚上,爸爸妈妈带我去外婆家吃团圆饭,吃完饭,在回家的路上,我并没有发现月亮,因为还在下雨,但是,我心中的月亮,永远是那样的圆,那样的明亮。
篇10:五年级上我的心爱之物作文
全文共 528 字
+ 加入清单翻开我家的相册,你会发现过去两年我的出游照中,总会有一个可爱的小身影。它就是我形影不离的好伙伴——玫瑰兔玩偶。
玫瑰兔和我的手掌差不多大,它的样子格外讨人喜欢:两只长耳朵笔直地站在小脑袋上,一对手臂做出“欢迎”的手势;可爱的裙子自然地系在细细的腰上,漂亮的小短尾巴缀在身后。因为它全身上下都是玫瑰金颜色,所以我亲切地叫它玫瑰兔。
这只玫瑰兔是我的表姐妮妮送给我的礼物。妮妮只比我大三个月,从小我们一起亲密无间地玩耍,在我心中,她就是我的亲姐姐。但是可惜长大以后,我们分别在两个城市上学,一年没几次见面机会,所以我们分外珍惜相处的一分一秒。两年前一次和妮妮共同出游的时候,她把这只玫瑰兔送给了我,她自己还留了一只一模一样,但是银光闪闪的兔子,取名“月光兔”。我们俩约定,每次见面都要把它带着。到时候不仅是我和妮妮两姐妹见面,也是玫瑰兔和月光兔相聚的机会。
从来到我身边的第一天起,玫瑰兔便成为了我心爱的伙伴,白天,它陪伴我上学,给我学习的动力和自信;夜晚,它就在我的怀抱中,闭上疲惫的黑色眼睛,进入了梦乡。我也会向她倾诉我的烦恼和心事,而它也一直安静的倾听我的心声。
中秋节就要到了,我和妮妮约好要一起过节,你们说玫瑰兔会不会也和我一样急切地盼望着姐妹重逢的那天呢?
篇11:我的心爱之物的学生
全文共 493 字
+ 加入清单“哈哈哈哈”
只听见几阵欢笑声传来,我跟着几个朋友再我奶奶家的后园玩耍。我们围着大榆树玩鬼抓人。
这棵大榆树是奶奶亲手种下的,年年岁岁陪着奶奶看护着我长大。这棵大榆树很高,高到奶奶家的房顶了。它很粗,我们几个小朋友围起来也围不住。它竖立于奶奶家的后园,像一位守卫军时刻守卫着后园。
我很喜欢那颗大榆树。每天来后园和大榆树玩。有什么烦心事也跟大榆树说。有时,一阵风吹来,大榆树摇了摇树叶像是在为我难过。有时,我会靠着大榆树看书、乘凉、玩耍。有时,鸟儿在榆树叶子间穿梭,树叶儿哗啦啦地轻轻摇晃,仿佛一个广场上的大妈在跳广场舞,又像篮球队员们在做热身运动,马上就要去打比赛了。
大榆树它很通人性,每次只要我们玩累了。我就靠着树干,它就用树荫为我们挡着阳光。我们休息好了便再围着榆树打闹。阳光透过叶间的缝隙,稀稀疏疏地落在我们肩上,照亮了我们的笑脸。
榆树喜欢我,我也喜欢榆树。因为我经常给榆树浇水。每次与榆树共同享受风娃娃给我们带来的美好,闻着荷花姑娘给我们送来的清香。
现在,我和妈妈一起在天门生活,只能在每次回老家时才能再次见到大榆树。但,这棵又粗又大的榆树,仍然是我的心爱之物。我怀念它对我的陪伴。
篇12:五年级我爱我家
全文共 529 字
+ 加入清单要是谈起我们家,只能用一个词来概括,那就是“爱吃”,我们全家人都能做得一手好菜,除了爸爸和我,可是你瞧,爸爸怎么开始烧起菜了?
星期天的晚上,妈妈她这贪吃鬼看见了电视上的一道美味佳肴,便提出自己做一做只一会儿就做好了,我们尝了尝,都翘起了大拇指,可爸爸却不高兴了,平时老实的爸爸露出了嫉妒的眼神,他说道:“这有什么了不起的,我也会做,哼!”
眼看爸爸就要烧了,我们都十分焦急,希望不要出什么乱子,而爸爸呢,还在哼小曲呢!我悄悄的在门外看着。只见爸爸先条了一根大萝卜,又挑了一块小土豆,开始切,他就是这样的粗犷,把萝卜丝和土豆丝切和手指一样的粗。接着该热锅倒油了,爸爸把油倒好之后,就开始放“双丝”了,只听啪一声,火花溅出来了,又只听“啊”一声,爸爸大叫了。过了一会儿,爸爸开始往锅里头开始倒酱油、糖、盐、味精和水。过了一会儿,只听爸爸大叫一声:“不好了,焦了!”我们赶快跑过去,一瞧,呀!爸爸烧得是什么呀?十分富有想象力的姑姑说:“我看这就像是名贵的冬虫夏草。”
这次爸爸失败了,他也问我们承认了错误,妈妈说:“徐强啊,你竟然还有勇气去烧已经很不错了!”这顿晚饭就这样在笑声中结束了。
我们家虽说很平凡,可它却是一个充满欢声笑语的家,我想再说一句,那就是:我爱我家!
篇13:介绍一种事物五年级学生作文
全文共 590 字
+ 加入清单传说公元前五世纪,波希战争时,波斯人全靠一种坚果——阿月浑子,才让军队精力旺盛,连打胜仗。当波斯牧民在游牧时,必须携带足够的阿月浑子才能进行较远的迁移活动。
开心果又名阿月浑子,无名子,是阿月浑子树的种子。这种果子的名字顾名思义,肯定就是让人吃了感到开心的果子。
我发现开心果的形状是水滴形的,比瓜子的身体胖很多,而且大很多。开心果的外皮是乳白色的,略微有些发黄,摸一摸,上面全是花纹,看上去像一个年纪大了的老爷爷。它的内壳也如外壳一样乳白,但大半部分都是黄色的。
我急不可耐地掰开它,只听“咯嘣”一声,开心果立即就被我掰的四分五裂。开心果的果仁外面包着一层坚硬的皮,结果一捏就滑掉了。皮是由棕色、深红、黄色这几个颜色组成的。
再剥开内皮,哇!真是香味四溢呀!我把果仁放进嘴巴里,慢慢咀嚼,果仁的香气在我的嘴巴里回味无穷。它就像一只绿色的小精灵,躲藏在坚硬无比的外壳中。我吃了一个,然后再变得软了起来,最后在我的嘴巴里分解开来。
我又抓了一把开心果,一下子全塞到嘴巴里,嗯!全是壳!不好吃!但如果有人帮你剥好了果仁,那你在吃的时候,那个味道用一个字“爽”都形容不出来。
开心果营养丰富,其中含蛋白质约20%,含糖15%~18%。开心果还可以榨油,果仁里有丰富的维生素E,抗衰老作用。古代时,波斯国国王视之为“仙果”,不是没有道理的。
听了我介绍的开心果,你是不是也对开心果动心了?那赶紧去买吧!
篇14:我的心爱之物五年级500字作文
全文共 673 字
+ 加入清单九岁生日时,爸爸给我买了一只小仓鼠,那是我梦寐以求的礼物。
这只仓鼠浑身都是黄色的,只是背上有一道白“线”,特别醒目。小小的耳朵时不时地会竖起来,很有趣。小眼睛灵活极了,跟冒着油的小黑豆一样,惹人喜爱。别看它嘴小,吃起东西来就不一样了,分分钟搞定一袋瓜子。有时,它把许多坚果装在嘴里,把嘴撑鼓鼓地。这时,你可千万不要去摸它,因为它会以为你要抢它的食物,小脸露出凶样,然后咬你一口,很是虎气。我们的邻居都知道:我们家养了一只小仓“虎”。
小仓“虎”十分淘气,平时我就把它“囚禁”在笼子里。有时,我也会把它放出来。一天晚上,笼子的门没有关紧,我也不知道,早早地上床睡觉了。
第二天清晨,我先去看小仓鼠,发现仓鼠食洒了一地,笼子里空无一人,不,应该是空无一鼠。我大惊,发动全家进行大寻找。这一找,妈妈心疼了,她伺候的绿萝叶子被咬出了好几排小洞;妹妹哭了,心爱的毛绒玩具被放空了棉花;我哭笑不得,笔盒里多了一条仓鼠屎,一片狼藉。最后,我们在厨房的冰箱上找到了这只“罪魁祸首”,当时它抱着一桶爆米花,“咔嚓,咔嚓”正吃得起劲呢!看它那一脸无辜的样儿,好像在说:“有什么事吗?别打扰我享受美食哦!”。后来,每天晚上我们都会好好检查有没有关好“牢门”。
这只仓鼠有一个很奇怪的习惯,那就是:如果你第一次见它,它一定会狠狠咬你一口,第二次见,就绝不会这样,反而有点讨好的意思。难道这就是传说中的“不打不相识”?有一次,邻居姐姐来我家玩,正好小仓鼠也出笼了,姐姐刚进门,就被咬了一口。姐姐笑着说:“难怪它被称为小仓“虎”呢!
这就是我的小伙伴兼心爱之物——可爱的小仓“虎”。
篇15:2024我的心爱之物作文450字五年级
全文共 506 字
+ 加入清单我的心爱之物是我们家的小螳螂,我们家的小螳螂手握两把日本军刀,身披绿铠甲,头戴绿军帽。常跟蚊子苍蝇打架,结果蚊子苍蝇都在那日本刀下死掉。因为我们家的花草常有虫子安家,所以我叫它当上了花草村的村支书。
刚一上任它就把小强盗们统统赶走。我还成立了一个赶虫大队,队里有十几只螳螂,我们家的南瓜苗上就不再生蝇子蚊子了。
有一天,妈妈让我写日记,我问妈妈:可不可以写小螳螂?妈妈说:可以。我就来到阳台上看看赶虫大队在干什么。刚刚来到阳台,我看到了几十只蝗虫在和赶虫大队打仗。我看见一只螳螂将领在和蝗虫大将军打。蝗虫大将不是对手就逃跑了。螳螂将领一跃拦住了蝗虫大将的去路,立刻就是一刀。一下就把蝗虫的头给砍掉了。小螳螂看到猎物死了就纷纷开始吃起了上午饭。
其余的螳螂一看上面的战争没有分出胜负就上去帮忙,有五十个士兵在分组打蝗虫。眼看就要打败仗了,我把家里的青蛙队放了出来,青蛙们一下子就把蝗虫吃完了。这场战争以蝗虫的失败而结束了。
秋天来了,螳螂们结束了自己的历史使命,消失不见了。一到春天,下一代螳螂又出生了。
这就是我们家的小螳螂,我的心爱之物。我的心爱之物给了我美好的想象,让我懂得生活的美好,还让我懂得了幸福都是汗水换来的。
篇16:身边的爱五年级
全文共 608 字
+ 加入清单在生活中,一件件小事可能蕴含着深刻的哲理;一句句段在的话可能会包含生命的启迪;一个个擦肩而过的`身影可能会让我们感受到生命的顽强……在生活中,只要有发现爱到眼睛,生活就会无比美好。
身边的爱无处不在,如:在公园,在马路边,在公交车上……身边处处有爱。
身边的爱确是无处不在,并且处处可见。记得那时一个炎热的夏天,柏油路热的烫脚,狗也直吐舌头,知了在树上不停的唱着歌。由于好奇,我和一个朋友在这个夏天报了个兴趣班,整天坐着公交车去,坐着公交车回来,久而久之,也渐渐习惯了。
一天,我们两个垂头丧气的在路旁等公交车,我们犹如焉了的瓜,垂着头,无力的蹲着,并且还不停的抱怨自己,闲得没事干什么报兴趣班呀!好不如在家里吹着空调舒服,哎,虽抱怨,但是天下没有后悔药呀!任命吧!仰起头,看看天,又被刺眼的太阳光射的底下了头。
不一会儿,公交车来了,三三两两的人从车上下来之后,我们便上了车。我找了个靠窗的位置做了下去,兴高采烈地打开窗,迎面扑来一阵热风,我就立即又把关上了。一会儿,公交车有道了一站,上来了许多人,没有座位了,这是之间一个老婆婆晃晃悠悠地上了车,见车上没有座位了,便站在一个座位旁边,车子开动了,老婆婆显然站不稳了。这是有一双手扶住了她,他把老婆婆扶到一个座位上,他却站在那,我心中流露出一股暖流。
身边有爱,而自己也应尽自己的一份力付出一份爱,所以,从现在,让你,让我,让他(她),让大家都付出一点爱,世界将变得更美好!
篇17:指导教案
全文共 670 字
+ 加入清单在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。
首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。
然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。
最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。
篇18:五年级我的心爱之物的优秀作文
全文共 578 字
+ 加入清单我有一盏漂亮的小台灯,是爸爸用积分给我换来的礼物。爸爸送给我小台灯时,慈爱地摸着我的头说:“就让这盏小台灯陪伴着你学习、长大吧!”
看着这盏小台灯,我真是欣喜若狂,爱不释手。它扁扁的头,细细的腰,粗粗的脚,稳稳的站在书桌上,就像一个坚定的哨兵一样时时守护着我,陪伴着我。它还有一个用指纹才能打开的开关,哈哈,这只有主人我才可以打开呢!
我每次一有心事就会和小台灯说,它就像是我的好朋友一样,默默地倾听着,让我的内心得到安慰。有一次我写作业写到了深夜,困得不行了,眼皮一直在打架,就在我想要放弃作业,投降瞌睡虫时,它就会用那强烈的灯光照着我,好像在对我说:“小主人加油!你只差一步,作业就快完成啦,胜利就在眼前,千万别放弃啊!”
还有一次,我数学考试考得很差,才65分,我特别伤心地坐在书桌前发呆。看着我心爱的小台灯,我轻轻的按了下开关,瞬间我感受到了小台灯带来的光和温暖。它好像在鼓励我:“小主人不要灰心,下次好好复习,只要你加倍努力,一定会考好的,小主人加油啊!”得到了台灯的鼓励,我的心情好多了,不仅不会那么伤心,还给我带来了信心,我的小台灯真是我的良师益友。
我的小台灯是全世界独一无二的,它不仅会陪伴我,还会安慰我、鼓励我,它是全世界最听话,最可爱,最懂事的小台灯。在我遇到困难时帮助我,在我伤心的时候安慰我,在我不开心的时候哄我开心,这就是我家的小台灯。
篇19:我的心爱之物五年级作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单每个人都有自己的心爱之物,我也不例外,如果你问我,我的心爱之物是什么?我会毫不犹豫地告诉你:当然是那架陪伴了我快七年的钢琴——“脉典”咯!
说起这架钢琴,那可算得上我们家的“老古董”了呢!他是七年前我刚刚学习钢琴时,爸爸妈妈为我精心挑选的,“脉典”一身黑得发亮,雪白雪白的琴键,让人一见就生爱慕之心。
我非常喜欢我的钢琴“脉典”,我每天都要和他玩上几个小时,还天天为他“洗澡”,我担心“脉典”被别人碰到,于是我就给他做了一件艳丽的“衣裳”,每天练习完钢琴,都要小心翼翼地给他穿上衣服。记得有一次,我把钢琴盖盖上,“吱--”的一声,一本书滑落在钢琴盖上,用它那锋利的页片在脉典身上留下了一道清晰、细长的疤痕,我心痛极了,赶忙拿出毛巾,既伤心又悲愤地抚摸着他的伤痕,心里忍不住埋怨自己:怎么这么不小心呢?
在我悲伤时,“脉典”也陪伴在我左右。有一次,我最心爱的一本书丢了,我很是难过,“脉典”“吱-”的一声,像是在说:“来吧!我的朋友!”于是我弹了一首欢快的乐曲,在欢乐的音乐中,我忘记了悲伤,忘记了自己,沉浸在音乐的海洋中。
去年,妈妈说“脉典”已经旧了,想把他卖了,再给我换一架,我坚决不同意,因为我早已把“脉典”当成了我朝夕相处的好朋友!
这就是我的心爱之物——陪我度过了快乐又美好童年的钢琴“脉典”!
篇20:我的心爱之物五年级作文500字
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+ 加入清单每个人都有自己最心爱的东西。有人的心爱之物是生日时妈妈送的音乐盒,或是第一次得到的玩具,也可能是同学送的邮票……而我最心爱的东西是圣涎节时“圣诞老人”送的不倒翁。
它是一个小圣诞老人,穿着红色的圣诞衣,戴着一顶红色的帽子,顶端还有一颗可爱的小白球,长长的胡子垂到衣服前,非常惹人喜欢。
圣诞节前夜,我去逛商场,看见一个超极大的圣诞老人不倒翁,我就吵着要买,可是妈妈说“不行,买了也没有用。”我就伤心地往前继续走,第二天早上我意外地发现,床头旁边有一个小盒子,我打开一有,呀!是个圣诞老人不倒翁!虽然它没有我看中了大,但我还是很喜欢!我跑出去一头埋进妈妈的怀里,紧紧的抱着妈妈。“妈妈,我爱您!”妈妈也紧紧地抱着我,我仿佛可以看到妈妈脸上温馨的微笑。从此以后,我跟这个不倒翁成了好朋友。
我把它放在沙发上玩,玩累了就去喝水,没想到旁边的桌子掉了下来,砸到了小不倒翁。这时妈妈来了,扶起桌子。我看见它被砸坏了,很伤心,就去找针,想把它的衣服缝起来,还扎到了手。妈妈帮我贴好了创可贴,缝好了娃娃,我又可以和它一起玩啦。
直到现在,它还在我的收藏箱里呢。每当我看到它,都会想起妈妈买这不倒翁送给我时,脸上那淡淡的微笑和妈妈帮它缝衣服时那心疼的表情,我知道这是妈妈对我的爱。