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我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案【精选20篇】

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,小编收集了我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案,欢迎阅读。

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团结吟五年级学生作文

全文共 662 字

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即使自己是一枝娇艳欲滴的牡丹,也不可在春日一枝独秀。要知道一枝独秀并没有花海的姹紫嫣红那样花香醉人。即使自己是一棵傲然挺立的青松,也应明白万木成林才是遮风挡沙的坚固长城。

初夏,妙曼得宛如抚琴的歌女,盘至的鬓发散发着幽幽的芳香,一缕斜阳抹过眼角,落在身旁的芍药上,古色古香。伙伴们在这初夏的暖暖清晨早早起身,匆匆来至排练厅。我们聚集在一起,不顾炎热的气候紧张排练着。

时针似乎凝固在了八刻,伙伴们的心都提到了嗓子眼儿,只闻有人额上的汗珠在滴答作响。离表演只剩十分钟了!我们陆陆续续走向表演厅,在候场处等待着。我们都紧张地回忆着动作要领,厅内鸦雀无声,隐隐有几丝风声伴着鸟儿的歌唱。

灯光璀璨的舞台上有两位主持人在为我们的表演报幕,我听见我的心脏在砰砰作响,好似小鹿乱撞。乍然,一个手掌放在我的肩上,只闻一声鼓励的话语擦过耳畔:“不要太紧张了,我相信你。”我猛地回头,一个娇如春花的小女孩巧笑嫣然,那是我最亲爱的小伙伴。我紧握她的手走上舞台,原并不适应舞台的流光溢彩,却因团队令我倍感自信。

女生们白绸锦衣随肘臂飞扬,乍眼成了绽开在塘中的白莲;女孩纤细的手指在弦上点出了章曲,夏歌悠扬。白光洒在我们倍感自信的脸上显得神采奕奕;舞蹈中的女生发上饰品闪闪发光;歌唱中的男生脖间领结显格外英俊。当高声部唱主旋律时,低声部随声附和;当低声部唱主旋律时,高声部则做好衬声。或许这便是合作的意义所在。

表演完美谢幕,我们个个九十度鞠躬以表示对观众以及伙伴的感谢。也许这场表演能够完美,其之主要原因或许便是那合作团结的力量所在。

[团结吟五年级学生作文

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篇1:我的心爱之物450字五年级

全文共 469 字

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“叽!叽”小仓鼠阳宝又向我跑来了,我轻轻地摸了摸它。它是爸爸送给我的儿童节礼物。

“阳宝”浑身毛茸茸的,让人忍不住要去撸一撸。它身上的毛大多都是金黄色的,只有背上是黑色的。它平时里好吃懒做,不是吃就是睡,看上去呆呆的。

其实,“阳宝”很聪明,会自己偷偷打开笼子“越狱”,我们只能散养了,以至于阳台的门都被它咬坏了,我是又又恨,不过爱肯定多一些。我用柔软的棉花给它做了一个温暖巢,有时候它也会自己爬回笼子玩耍,晚上会传来滚轮的声音,看来它还是挺注重健身的。有时候我叫一声:“阳宝!”它会从家里的任意一个角落跑出来,我一边给他喂食,一边温柔地抚摸它,而它既不害怕也不躲闪,继续欢快地吃东西。

有次,爷爷喂它吃巧克力,我赶忙阻止,我曾经在网上查过,小仓鼠吃巧克力是会死的,“小白”就是这样遭遇不测的,若不是我发现及时,“阳宝”可能又要出大事了,幸亏只是虚惊一场。

每次我睡觉前,都会亲切地说一声:“晚安,明天见。”它也会配合叫几下,好像在跟我互道晚安。此时,我俩才能各自安心进入梦乡。

听人说仓鼠一般活不长,我已经养了两年了,希望它能陪伴我到小学毕业。

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篇2:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 530 字

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你若问我有什么心之物,我一定会说小乌龟。

上个学期姑姑送我两只小乌龟,都只有我的一个手掌心长;半个手掌心宽,背上都有小指甲盖大小的鳞片,一只乌龟的鳞片比较深,另一只则比较浅,把它俩翻过来,每只腿上都有8个斑点,壳的颜色深的那一只下面的斑点又大又黑,壳的颜色浅的那只斑点,又小又浅,所以我就给他俩取了个名,大深和小浅兄弟,这兄弟俩是草龟,他不如巴西龟凶猛,又不是鱼儿那样,如鱼得水,也不像仓鼠那样调皮好动,温和中有几分挑逗,这是我想要的,也是我喜欢的。

这对兄弟很调皮,这兄弟俩吃的多,拉的多,每次进屋臭的慌,所以要常给兄弟俩换换水,乌龟换水一次大约要15分钟,稍不注意,它会从高高的洗澡堂上掉下,简直是从珠穆朗玛掉到马里亚纳,这可不是闹着玩的,怎么办呢?我灵机一动,想出一条锦囊妙计,把乌龟放到可旋转的梳妆台上,只要轻轻一转,乌龟被转了180度,爬不出来了,可是我换好水一转眼小乌龟呢?仔细一看他跑墙角去了,怪不得拽不出来的!

他俩还是我的陪伴,被妈妈批评了,一个人留在家中,只有兄弟俩一直陪在我身边,当我低头时,兄弟俩抬着头看着我仿佛对我说,别孤单还有我们呢,看见他们想起过去的故事,我眼里泪花也渐渐模糊了……。

是的,陪伴是温暖心灵的方法,谢谢你们我的乌龟兄弟!

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篇3:写妈妈的五年级学生

全文共 616 字

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寒假刚刚开始,还没到取作业的那一天,我在家里很无聊,东翻翻西翻翻,想找一些东西玩儿,可因为玩儿的东西很少,我玩儿好了就会捣乱,姑姑在家里已经在照顾我的小弟弟,因为我的捣乱还得管我,姑姑烦死了,受够了,就跟妈妈说,能不能把我带到公司去,妈妈说可以,问我想不想去公司,我说:能去吗?能去我就去,我要去上班……

第二天,妈妈一大早把我叫醒,叫我快点起床洗漱,我整理好书包和折纸,高高兴兴地和爸爸妈妈进了小区地下车库。妈妈带到了公司食堂,保安叔叔叫我在小洽谈室等妈妈打饭,我在小房间开了灯和空调,妈妈一会儿就端着饭菜走进来了。吃完早饭,我背着书包到了另一栋楼的一楼小会议室里,妈妈说,公司放广播体操的音乐时,会过来看我的。我那时候手里只带了一本书和一点作业,于是我就看啊看,不知不觉到了妈妈来看我的时间了,妈妈还带着几个阿姨和一个大哥哥走进了房间。大哥哥在读高二,他也是来跟妈妈一起上班的,于是大哥哥和我就一起做作业,他还给我折了一种很棒的纸飞机呢!中午,妈妈又带我到食堂,和早上一样,我自己在小房间里,妈妈不一会儿就打好了好多好吃的饭菜,我吃得可饱了,然后回到学习的房间。下午大哥哥还陪我到公司大楼外面的草地上玩纸飞机了。一天结束了,晚上,我跟大哥哥说明天能不能再来公司,我们还一起玩……,我和大哥哥依依不舍的样子被妈妈看到了,妈妈下班来接我了。问我要不要在食堂吃晚餐,我回答:公司的饭太好吃了,我要在公司里吃晚饭。然后妈妈就带我去吃饭了。

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篇4:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 517 字

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在我的房间里,有许多玩偶。不过,我最喜欢的玩偶是一只小狗。

我给这只小狗取名叫“小灰”,因为它全身除了肚子、腿和脸,其他部分都是灰色。小灰有一双水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,嘴巴像一个“人”字。每天晚上,小灰都陪在我身边。有时候,我有许多烦恼都会对它说,因为它会“安慰”我。

记得有一次,我考试没考好,只考了个80多分,妈妈和爸爸都批评我。晚上,我含着泪上床睡觉,我抱着小灰,眼泪不住地往下涌。我看着小灰,对它说:“小灰,我明明已经很努力了,可是为什么只考了80多分呢,是不是因为我太笨了,所以没有考好呢?”我看着它,小灰那神情仿佛是在安慰我说:“主人,别伤心了,这次考试没考好,下一次再认真地复习,认真地做题,再认真地检查就好了,你一定会考好的。”我抱着小灰,手在它背上轻轻地摸。那柔软的感觉,像是摸着棉花一样。过了一会儿,我不再哭泣,而是抱着小灰,进入了温暖的梦乡。

又到了考试时间。在考试前我放松了自己的紧张,认真地做题。到最后,尽管我还是考了80多分,但这一次我没有责怪自己,而是认真地准备下一次考试,因为我想起了我的小灰,想起了它那天对我安慰时说的话,我重拾了信心。

这就是我最的玩偶,它给我带来了许多温暖和鼓励,它是我永远的好朋友!

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篇5:中秋节五年级学生

全文共 282 字

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今天是中秋节,窗外下着绵绵细雨,滋润着口渴的小草,喝完水的小草,仿佛在说:“中秋节节日快乐!中秋节节日快乐!”

妈妈说:“今天带你去姑妈家玩儿。”我一听到要去姑妈家玩,高兴得一蹦三尺高,害得我摔了个四脚朝天!

到了姑妈家,我对姑妈说:“祝您中秋节节日快乐!”“祝你中秋节节日快乐!”姑妈对我说。我在姑妈家玩儿了一上午,吃完午饭,妈妈带我去书店看书,我看了一会儿,觉得《小王子》和《小公主》这两本书很好看,妈妈就把这两本书买了下来。

晚上,爸爸妈妈带我去外婆家吃团圆饭,吃完饭,在回家的路上,我并没有发现月亮,因为还在下雨,但是,我心中的月亮,永远是那样的圆,那样的明亮。

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篇6:描写童年趣事的五年级学生作文

全文共 613 字

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在我脑海中,曾经有趣的事犹如繁星点点,不计其数。唯独有两件事至今想起来仍是记忆犹新、历历在目,使我终身难忘。

记得有一次,我、黄毛和威仔去老虎洞放牛。我们把牛拴在洞外,然后就进洞里休息。我们听见嗡嗡的声音,就朝周围看了一下,发现一窝庞大的马蜂窝。我们谁也不敢去,于是就想了一个办法——用石头砸。可是怎么也砸不中。威仔气乎乎地说:“死就死……”然后他接近马蜂窝,把蜂窝捅了下来。虽然威仔被蜇得人不像人、鬼不像鬼,但是吃到蜂蜜后,威仔就忘记了痛。

蜂蜜吃完后,我们就把牛牵到洞子口喝水。然后再把牛拴在小河边,就去抓螃蟹。我们把罐里的水喝完后用来装螃蟹。我们轻轻松松地抓了七八只螃蟹。忽然,我看到了一只大螃蟹,可是我们谁都不敢去抓。眼看螃蟹就要跑走了。我不管它三七二十一,就抓起螃蟹。虽然我的手被螃蟹狠狠地夹住,甚至肿了起来。但是那只大螃蟹还是被我扔进了罐里。后来我们继续抓。忽然,黄毛大声说:“有两条鱼鳅在小沟里跳来跳去的。”虽然它们被我们抓在了手里,但是它们太滑了,还没等我们把它们放进罐里,就又跳进沟里跑了。眼看它们顺着水就要被冲走了。威仔把衣服脱下来,谁也不知道他要做什么。就在那条鱼鳅起来时,他跟疾手快,一下就把跳起来的那条鱼鳅用衣服包住了。虽然只抓住了一条鱼鳅,但我们还是竖起大母指夸他聪明。他见了,不好意思地笑了。

虽然这两件事情过去五年了,但是我永远也忘不掉。这就是我久久难以释怀的童年趣事

[描写童年趣事的五年级学生作文

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篇7:我爱书的五年级作文_900字

全文共 850 字

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小时候,妈妈每天晚上都会读哄我睡觉。书中的故事让我体会了人世间的善良与凶残,正义与邪恶;书中的知识让我知道了大自然的神奇与美妙,物质与文明。我充满幻想和向往。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼的凄美结局而泪流满面…童话开启了我与书的情缘。

我的视力不太好,为了矫正视力,功夫不负有心人,我的视力得到明显好转。为了保护保护眼镜,妈妈教我如何科学用眼,规定少看电视。妈妈说,眼镜对视力不好,生活中的困难会很多。可以说,为了我的眼镜,她操碎了心。

有天晚上,我翻来覆去怎么也睡不着,大脑很兴奋,被一本书的故事情节萦绕着,演绎着。我无法控制自己。为了不让妈妈发现,我没敢开大灯,慢慢地推开手电,轻轻地下床,光着脚,蹑手蹑脚地走到书柜前,小心翼翼地把那本《红领巾》取出,再蹑手蹑脚地回到回到床上,对着手电筒的光看起来,不一会儿,我整个人就进入了故事情节中。正当我看得津津有味的时候,我头上的灯突然亮了。我抬起头,妈妈瞪着我,眼睛里充满了“火”。老妈生气了!我吓得一动不动,过了一小会儿,才回过神,慢腾腾地把书放进书柜。其实,我知道妈妈不是反对我看书,只是想让我早休息,保护好自己的眼睛。可是我太想看了!因为这是一期新的《红领巾》。按理说,妈妈原谅了我,这件事该到此为止了,可我禁不住书的诱惑,又一次,我把书和手电提前藏在被子里,蜷缩进被窝打着手电看。谁知,我的动作还是惊动了隔壁的妈妈。妈妈看我着实读书,也改变了态度,但让我打开大灯坐在床上看,时间不能太长,不能影响第二天上课,还嘱咐我看罢书后不要急着入睡,要透过窗子远眺夜空放松视神经。

我终于可以放心看书了!

后来,我遇到爱看的书时,就抓紧时间先把作业做完,然后不顾一切地看起来,有时候竟连妈妈叫我吃饭都没听到,直到妈妈轻轻揪起我的耳朵。书让我着迷了。

书是良师益友。孤独的时候,书是陪伴我的好朋友;失意的时候,书是点燃我信心的熊熊烈火。我在知识的海洋翱翔,感受着隽永的文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。

我爱书,因为它让我的生活变得更美好。

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篇8:放飞的梦想五年级学生作文

全文共 608 字

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伴随着一串悦耳的铃声,大家陆续走向操场,来观看这一场惊心动魄的比赛。

我和几名同学率先冲向操场,此时,四班的同学早已来到操场,一副志在必得的样子。我们班的的同学也不甘示弱,很快的站成一排等待比赛的开始。

颜老师拿着篮球,看了一下准备好的运动员,便将球高高的扔上了天空,王彬骥眼疾手快,他使劲一跃,篮球立刻落入他的手中,四班的徐铭杰见势不妙,也跳起来抢球,接下来,时间似乎静止了,只有两名运动员在抢球,大家都睁大眼睛,看第一球将会花落谁家,突然,王彬骥像一道闪电般笔直冲向篮板,他使劲一跃,将球投向篮板,四班的同学吓了一身冷汗,可是,篮球一点儿也不听话,它一下跳到地面,此时,周昀东一把抢过篮球,又往篮板上投去,篮球似乎被周昀东庞大的身躯吓住了,乖乖的给我们送分。

接下来的比赛更为精彩,让大家的表情千变万化。

上半场快结束了,我们班以四比二的成绩领先于四班,四班的同学明白,如果再不进球他们上半场就无望了。

篮球在人群中炸开了花,大家你争我抢,毫不相让。

突然,四班的一名同学带球上篮,可周昀东半空拦下球,向另一边奔去,球进了!,随着一声哨响,上半场结束了,我们班大获全胜。

中场休息,运动员都坐在地上,还有些人干脆躺了下来,同学们将他们围了个水泄不通,有些人给运动员想办法,有些人安慰受伤的运动员,还有些跟班拿着水壶递给了运动员。

下半场同学们的表现更为卓越,经过一番激烈的角逐,我们班同学的笑声传了好远

[放飞梦想五年级学生作文

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篇9:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 637 字

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我有一件心之物,那是爸爸送给我的一个滑板。

这个滑板是我二年级的时候,因为期末考试考的还不错,为了奖励我爸爸给我买的,在当时来说真的是我梦寐以求的,拿到滑板那一刻我高兴的不能自已,觉得比自己考了全班第一还开心。

我的这个小滑板是蓝色的,里面还有一些黑色装饰,让我觉得无可挑剔,小朋友们都很羡慕。滑板有点重,但是滑起来却异常的轻松,而且轮子还会发出五颜六色的光。

滑板好是好,但刚开始的时候我还不会滑,在爸爸的指导与帮助下,我用了一个星期才学会了滑滑板,这让我非常自豪,兴奋的我干啥都想滑着滑板。但是有一天我拿着滑板下楼玩,在练习新技巧的时候,不知从哪里冒出来了一个小孩儿,为了不撞到他,我情急之下脚一滑摔了下去,我虽然没有什么事,我的滑板却掉了一个轮子,我看到后难过的不知如何是好,半天才缓过神儿来,立马跑回家去找妈妈,妈妈也没办法,只好带我去修车的地方去维修,而我只有在旁边默默的流眼泪,心里像被刀刺了一样疼,修好以后就赶紧拿水给他擦拭,心里想我以后再也不会把你玩坏了。

还有一次我在玩滑板的时候想尿尿,于是就粗心的将滑板放在路边自己去上厕所,等我回来后却发现滑板不见了,我非常担心四处寻找,结果一无所获,我急得像热锅上的蚂蚁一样,跑遍整个小区进行寻找,但还是没有能找到,最后还是在一位老奶奶的提醒下在消防栓的旁边找到了我心爱的小滑板。

现在因为学习紧张,我很少再滑滑板了,妈妈有时会说要扔掉我的滑板,但被我断然拒绝,因为它是我的心爱之物,它给了我用用再多金钱都换不来的快乐时光。

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篇10:狗五年级学生状物作文

全文共 403 字

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,形状大小各异;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人一般端正,四肢更是健全。它们走起路来摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤······

狗的生性灵活,世界上没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够逃出它们的“五指山”。

狗的食量不大,但却很挑剔。狗每天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是骨头,蔬菜,水果大多数都不爱吃······

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是人类智力的四分之一。通过人工训练的狗能做出许多高难度的动作:在低空中极其准确地接住从较高空掉下来的微细的物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道······

狗——人见人爱,聪明伶俐的好动物。

[狗五年级学生状物作文

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篇11:身边的爱五年级

全文共 569 字

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罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少,而是缺少体验。透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。

近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫瞄吧,我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子,爸爸、妈妈、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。

在我7、8岁的时候,天气十分的热,我想去买一支雪糕,可是我发现储蓄罐里的零用钱已经所剩无几了,刚巧妈妈的钱包放在了客厅的柜子上,于是我突发奇想,去妈妈的钱包里拿一些不就行了吗?于是我蹑手蹑脚地走过去,打开一看,里面只有几张红色的纸币,上面还有一个老爷爷的图像。唉,不管了,先拿走再说吧。

哈哈!我拿着钱兴高采烈地奔向小店。正当我拿出钱来要买冰淇淋的时候,妈妈已向小店走来。不好!肯定是妈妈发现我偷了她的钱。

这时,妈妈已经来到了我的身边,她轻轻地问道:“柜子上的钱是你拿的吧?”“是我拿的。”我说。

妈妈说:“小孩子家要买什么,可以明着跟大人说,千万不要学着去”偷“啊!这一次的错妈妈是可以原谅你的,但下次可不能再犯同样的错哦!”“知道了,妈妈!”此时,我的心里暖暖的,我下定决心:今后再也不干这样的傻事了。

就是身边这样的爱,让我的童年生活充满了阳光;就是身边这样的爱,使我的人生航向没有偏离正常轨道;就是身边这样的爱,让整个社会发展得更加和谐、美好!

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篇12:致我的英语老师五年级学生作文

全文共 673 字

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老师

您好!

您最近还好吗?我已经转校很久了。

在我六年级刚学英语的时候,笨笨的,什么都不知道,但是英语老师,依然耐心的给我讲课,给我复习,不断的给我鼓励。

你对我说:“雨烟,我对你很有信心,我特别努力,对待英语,你是第一个那么认真学习英语的!比那些早学的聪明很多!一定要好好学,我看重你!”我点点头,信誓旦旦的跟您说:“老师,我一定不会辜负您的期望的!”

在期中考试下来后,我并没有考及格,你找我私人谈话,我们站在教室门口,你说:“雨烟,我很想不通,为什么你这么努力,那么认真的孩子,为什么没有考及格呢?你大意了!加油!老师相信你!”我点点头颓丧的说:“老师,对不起!我让您失望了!”您只拍拍我的肩,我瞬间有了信心,斗志昂扬的抬起头,再一次信誓旦旦地说:“老师,请您再相信我一次吧!我一定会好好学的,这一次,我一定会好好学的!”“嗯!加油!”

之后,我发奋学习,你每次都在课堂上鼓励我,让我带大家早读,教大家读句子,我内心信心满满。

考试以后,我的成绩果然不负您的期望,从不及格到距离满分只差五分,也就是九十五分,我知道这个成绩的时候,我特别开心。

但是,在爸爸妈妈的一再坚持下,我不得不被转到了贵族学校,我就再也没有见过你,听我以前的同学说,学校里,还流传着我们的这个故事。

我的印象里,你是十分和谐、慈祥的,但是,那次,我却看到您发火,是对一届新的学生,我站在门外,亲眼目睹了您的发火,我从未看到您发火,继而,我听到你再次讲起我的故事,我眼里泛起泪花,你看到了门前的我,一把拍在我的肩上,说道:“加油!”我甜甜的笑笑。

我的英语老师,谢谢您!

您的学生:叶雨烟

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篇13:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 570 字

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自己的心之物大家肯定都有吧?是洋娃娃?还是风铃?我的心爱之物是一支能吹泡泡的笔。听起来虽然很普通,可这支笔是我最喜欢的宝贝儿,还曾经对它爱不释手呢!

小时候,我非常喜欢吹泡泡。所以,在我四、五岁的时候,我天天梦想着有一只既能画画又能吹泡泡的东西。

那一年在我生日的时候,妈妈送给我一个橙色的大盒子。妈妈说:“拆开看看吧,这是送你的生日礼物。”

我迫不及待地拆开了盒子。啊!我简直是喜出望外,原来是一支能吹泡泡的笔!就这样,我终于我实现了一个美好的愿望。

笔的顶端是一个爱心形的盖子,打开盖子,里面有一根泡泡管,还有一笔管的泡泡水。也许你会问:“一管泡泡水?那墨水呢?”其实啊,那个笔芯上有一个连结,可以把泡泡管安在上面,这样就不会“两败”了。This will not be "two defeats".

笔的颜色是橙黄的,非常漂亮。

因为爱极了泡泡,所以几乎每天我都要带着它去后院的广场上玩儿。有一次,我跟妈妈闹了别扭,就把自己关到房间里不愿出来。不经意间,我突然发现了我的泡泡笔,似乎所有的不快都跑到九霄云外去了。我二话不说,抓起笔就向小广场飞奔而去。我在广场上一边奔跑,一边吹着泡泡,特别是看着五颜六色的泡泡在微风中飞舞,我的心情也顿时畅快起来……

也许我的泡泡笔在别人看来很普通,甚至有点幼稚。但我却非常喜欢,它永远是我的宝贝儿,我的心爱之物。

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篇14:五年级我的心爱之物精选

全文共 474 字

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在我心中,有着许多漂亮美丽的物品,有的十分可;有的颜色十分艳丽。而我的最爱——中国少数民族娃娃。

少数民族卡通娃娃甚是独特。一头乌黑亮丽的头发,带着大红色的头饰;一双水汪汪的大眼睛,像两颗大珍珠;一个小巧玲珑的小鼻子,可爱极了;一张樱桃小嘴,嘴中还有一口洁白的牙齿。细长的脖子上还带着一条黑色的项链;身上披着一条大红裙子。一阵微风拂过,把它的裙子随风飘动,它也情不自禁得跳起了舞蹈,迈开了优美的舞步。很自然,它成为了我心中的大美女。

它的来历很简单,在去年暑假云南旅游的时候,父母看我非常喜欢,于是就为我把它收纳下来。也许是日久生情吧,我与它产生了浓厚的感情。在一次美术课上,老师要求我们带一个玩具,并要求我们把它画下来。我把它带上了我的美术课堂,正在我敏思苦想的瞬间,它用那鼓励的眼光看着我,好像在说“主人,你可要加油呀!把我画起来吧,别的主人都快画完了呀。”在它的鼓励下,我灵机闪现,迅速提起画笔,先画大概的轮廓、再把漂亮的裙子给传上去,最后把全身的装饰全部完成。此时的它朝我笑了。

我可爱的娃娃,在以后的学习和生活中,我会带着你,我们一起进步吧!

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篇15:五年级学生最美教师观后感

全文共 609 字

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教师节那天,我在电视上看了《感动洪城十大最美教师》的节目。在节目里讲了感动洪城的十位教师,其中,最令我敬佩的是新建县的雷荣华老师。

她是这样一位好老师,始终把学生放在第一位,家人放在第二位。班上只要有学生成绩下降,她就吃不香睡不好,亲自帮她们补课,只要有谁成绩提高了,她就会笑逐颜开,高兴得像个小孩似的。

她为了学生忽略了自己的孩子。作为班主任,她长年坚持六点半之前到校,晚上十点才离校回家。因班上的学生寄宿生比较多,就连周末休息的时间她也是在学校陪伴学生度过。儿子从小就成天见不到她,因此一直营养不良,体弱多病。2011年10月她的儿子一直咳嗽低烧,但是因为忙于教学,她疏忽了儿子病情的观察和重视,错过了最佳就诊时间而失去心爱的儿子,她心如刀绞,默默承受内心的伤痛,但没有因此耽误一天的工作。

她曾因工作受伤,却带病工作。2012年6月的一天晚上,她忙完工作后,在回家的路上被一辆酒驾的摩托车撞到在血泊之中。当时深度昏迷,多处骨折,脑震荡,头皮血肿及裂伤,工伤鉴定为九级伤残。出事后几天,为了不耽误学校的创建工作,她就请丈夫把手提电脑拿到病床前忍着剧痛工作,每敲打一个字她都是那么吃力,每一滴豆大的汗珠都是她忠诚教育,奉献教育的感人写照!

这些感人的故事让人泪流满面,使我深深地体会到最美教师不在于她们的外貌形象,在于她们的无私和奉献,她们的坚强和执着,她们的善良和努力,每一位都令人尊敬!老师,你是最美的,我们永远尊敬您。

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篇16:秋天的校园_五年级学生作文

全文共 319 字

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秋姑娘来了,她跑进了我们的校园,校园变得五彩缤纷。

秋从叶尖儿上飘过,美丽的金发染黄了小草,它们个个都戴上了可爱的小黄帽,一阵秋风拂过,小草都弯下了腰,似乎在和秋姑娘问好呢!又像是秋姑娘在给小草挠痒痒,逗得小草都笑弯了腰!

秋在花丛中跳过,拉着花儿们的手,在空中飞舞着。秋送给桂花浓浓的香味,也送给了葱兰洁白的衣裳,让它们在秋天里更加夺目,更加闪亮!

叶上走过,一片片树叶都留下了秋的脚印,红的,黄的,金的,给了树叶太阳般的光芒。沙沙沙树叶跳着舞,高兴地颤动着,银杏树的小扇子扇走了夏天的炎热,带来了凉爽。

秋从果实上飞过,红红的柿子挂满枝头,火棘树长出了小小的青果子。

秋,无处不在,只要你细心观察,就能发现秋的身影。

[秋天的校园_五年级学生作文

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篇17:说说我自己五年级优秀学生作文

全文共 442 字

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我长着又高又胖的身材,胖胖的脸蛋,一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下有一双水汪汪的小眼睛,一笑起来就成了两条缝,鼻子下长着一张能说会道的嘴。

在学校里,我是聪明的小孩。在家里,我就像兔子一样,从卧室跳到客厅,再从客厅蹦回卧室。我在家还喜欢问这问那,吵得大家不得安宁。

我最大缺点就是粗心,写字时不是少了一画就是多了一笔,做题目时不是把题抄漏了,就是答案抄错了。有一次,老师让同学们写“东城街道中心小学”这几个字,我写漏了几个字。搞得同学们哈哈大笑。爸爸经常笑话我:“你呀!可真马虎,下次可别把自己给弄丢了。”

小小的我很笨,大人问我为什么要读书,我说:“我要做一个有知识的人,不做乞丐。”这下惨了,大人让我学英语、写字、奥数和作文``````后来,我觉得这些东西我长大有用处,就渐渐的喜欢上了。现在我最喜欢的是英语,每天早晨我都听录音机。

我的胆子出奇的小。一个人不敢独自在家,出门又不离大人半步,遇到拨牙、打针更是哭得历害。爸爸说:“你可真是胆小如鼠呀!”

我就是这样的小男孩,你愿意和我交朋友吗?

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篇18:我的心爱之物五年级作文

全文共 497 字

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每一次,我放寒假或暑假,回到老家第一件事就是:找球球!

球球是一只小狗,它全身长着金黄色的绒毛,小小的耳朵,短短的小腿,我一看见它,就想抱着它,因为它太可了,全身毛茸茸的,像一个绒球一样,所以我才把它取名为球球。

那一年的冬天,我早上起来穿好衣服后,发现球球不在我床边,我就到处去找。我找着找着,找累了,当我正要转身的时候,球球突然出现直接朝我飞扑过来,把我扑倒在地,因为当时的雪都快化了,地面都是湿漉漉的,所以我的衣服就遭殃了全被球球弄湿了。

我起来之后,对球球说:“哼!不跟你玩了!”球球见我生气了,就一直追随着我到房间。我没有理它,只管转身回房间,把湿衣服换了,然后把暖手袋拿出来暖手。球球见我忙这忙那的,而且还在生气,就往我腿上蹭,看我还没消气,就一蹦,蹦到我怀里来了。开始用头蹭我的手臂和脸蛋,它蹭啊蹭,蹭啊蹭,搞得我终于忍不住抚摸那全身绒绒的毛了,我用手摸了摸球球的头说:“好了好了,我不生气了啊!”球球好像听懂了,开心极了!一会儿用头蹭我的腿,一会儿用舌头舔我的脸!

球球在我怀里用它那暖暖的绒毛帮我暖身呢!怕我这样不够暖,还叼了张毛毯给我呢!这么可爱又懂人的小家伙,叫我怎能不心爱呢?

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篇19:五年级我的心爱之物500字作文篇

全文共 480 字

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我有一个漂亮的书包,它就像一个服务员,随时随地为我服务。

远远望去,黑白相间的条纹横竖交错,令人眼花缭乱,认真观察,它就会显得非常霸气,它就如同一个半圆形的大圆面包。

它有四个包,分别用来装一些学习用品。最中间的这个包,平时都用来装重要的课本;春游时,也可以用来装一些食品;最外面的这个包,都是用来装尺子、钢笔等学习工具;其它两个包用作学习外的东西,如:乒乓球拍、课外书……

它还有一个别人没有的作用,它背后的图案是一只精致可的猫咪,那只小猫咪有一身洁白的绒毛,看上去就像一个小毛球,几根小胡须好像在轻轻地摇摆着,它那毛绒绒的小爪子,好像在跟你打招呼,除此之外,它的微笑也使人感到快乐、惬意,一瞬间从心头涌出一种心平气和的感觉。

说了这么多,也该介绍一下它的作用了,每当夜深人静的时候,就会有一些小老鼠,迈着矫健而轻柔的脚步,神神秘秘地来到我的家里,它们如同一个个“小贼”,蹑手蹑脚,但是,当它们来到我的书包前时,它们会惊恐地发现一只猫正在微笑看着它们,它们就会立刻逃跑……

虽然这个书包已经很旧了,但它已经成了我最好最好的朋友了,不管它在哪儿,它都是我最心爱的书包。

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篇20:我的心爱之物五年级作文

全文共 451 字

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人人都说自己有心之物,我也有,就是我的芭比娃娃。

我的芭比娃娃有一双大大的眼睛,樱桃般的小嘴,尖尖的鼻子,还有一张美丽动人的脸和一头金色的长发。我给她取了一个好听的名宇-梦露,也可以叫她露露。

露露是妈妈在我八岁生日时送给我的生日礼物。平时,我把她当成了自己的妹妹,不信的话,你可以来我家看看。我可为她做了一张小床,还配了一个柔软的枕头,让她累了就轻松地休息。

有一次,爸爸妈妈去上班,我很无聊,就想:我可以和露露一起玩啊?说来也巧,露露真的从床上起来,跑到我这里,好像在说:“我能和你玩吗?”我开心地答应了。

接下来,我们就玩捉迷藏、过家家等游戏。玩累了,我们就坐下来休息一下。这时候,我发现露露的头发乱了,我就拿起自己的小梳子,给她梳头,她也很配合我。不一会儿,我就把她的头发梳得整整齐齐了。

傍晚,爸爸妈妈下班回来,我连忙把今天的故事讲给妈妈听。露露似乎也听懂了,高兴地跑过来,我一把抱起她,让妈妈帮我们拍照。这些照片还存在妈妈的相册里,留下了美好的回忆。

这就是我的心爱之物,我爱我的芭比娃娃,她也爱我。

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