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我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案(汇总20篇)

在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂,来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节,小编收集了我的心爱之物五年级学生作文6篇 作文指导教案,欢迎阅读。

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五年级学生新学期寄语

全文共 869 字

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天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。你希望将来自己是一只翱翔在天际的雄鹰呢,还是能倒海翻江的蛟龙呢,或者就只是一只能飞的快乐的小鸟,或是一条游得自在的小鱼呢?亲爱的同学们,无论你想做什么都好,但无论你做什么都要从现在开始一步一个脚印的走下去,做下去……那老师今天在这里要让大家记住的第一句话就是:立足现在,放眼未来。

我们喜欢新衣服,新玩具,新杯子……新的一切,当然包括新学期,我们都对新的事物抱有热情、期待、冲动……那我们就一起把这个新的学期、新的开始利用好。老师在这里想问大家,新的东西过了一段时间会变成什么呢?同学们一定会回答肯定是旧的了呗,其实不然,我们换个角度思考这个问题,只是旧了吗?难道新的东西在慢慢的退却新意之后就没有给我们留下一些回忆?就没有给我们留下一丝眷恋?就没有留下一丝熟悉?老师希望大家用心的打造这个新学期的开始,看看是不是在新学期过后,在我们平静的时候,是不是对这个新的学期的开始有些回忆?有些熟悉?这些回忆、这些熟悉的感觉将是你成长的见证人。

漫漫征程始于足下,五年级整个学年将是同学们小学数学学习过程中最最重要的一个环节,无论从知识的广度,还是深度,都对同学们提出了前所未有的挑战,面对挑战大致分为两种态度;一是积极的迎接他,视挑战为锻炼、证实自己能力的最好的机会,在充满危险的海浪中自由驰骋,体会那份有可能失败的刺激,享受那种战胜困难得到胜利的快乐。二是消极的逃避,畏惧困难,躲的远远的,羡慕那些敢于挑战的人,但只是羡慕,却不敢踏出有可能跌倒的第一步。同学们你们会选择哪一种呢?老师相信大家一定愿意选择前者,但有很多同学又害怕失败,害怕犯错,故而很难坚持,一旦遇到风吹草动就犹如惊弓之鸟,摇摇欲坠,不是吗?各位同学,时不我待,还等什么呢?只有历经风浪我们才知己长短,只有历经风浪我们才有可能变得比风浪更强大。让我们一起做一个喜欢冲的人而一起努力吧!五年级的数学犹如一波巨浪已经向大家袭来,老师愿意与大家一同并肩迎接这一波,你准备好了吗?

迎新接新,知难而进,立足现在,放眼未来!!!

我希望最后我们一同站在最高处一览众山小。

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篇1:我的心爱之物五年级作文

全文共 398 字

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我觉得每个人都有一件心里特别喜欢的东西,它可能是一件精巧的玩具,新潮的衣服、漂亮的八音盒……这些心之物各式各样,我也有一件心爱之物——我的小闹钟。

我的小闹钟是在搬新家时选时钟买到的。我快上小学时要搬家了,妈妈带我去市场选一个新的时钟,我一眼看中了它。它是一个圆圆的小胖子,身上穿着小外套的颜色就像春的颜色。漂亮的小外套却被肚子撑破了,露出了一个小表盘,小表盘里住着小数字与时钟三兄弟。它的头顶上有两个小帽子,中间伸出的一个小锤子,它会用小锤子打帽子,发出“叮叮叮”的声音。

在我读小学时都是它把我叫醒的,其实它并没有把我“叫醒”。每天早晨它的锤子轻轻的摇了起来,可我这只小猪只是半睡半醒的状态,等到妈妈一声狮子吼才一个激灵醒来。有几天爸爸和弟弟都被吵醒了,我却没醒,经过爸爸和弟弟的“强烈抗议”,小闹钟“失业”了,没几天后,小闹钟被弟弟玩坏了。

现在小闹钟正在一个柜子里休息,我真想念这个小闹钟啊!

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篇2:《写一件关于诚信的事》作文指导教案

全文共 2276 字

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一、 课前活动。

二、 读“诚信”。(1分)

黑板上写了两个字,谁来念?指生念!纠正字音和读法。(诚是后鼻间,读词的时候要连起来读)再齐读,

三、 谈“诚信”。(5分)

同学们,读着黑板上的这个词,你会联想到哪些词语?指生说。(学生开始可能是说两字的词语:诚实,真诚,坦诚,守信,信用。再提示学生说四字词语,并请生到黑板上写:言而有信,说到做到,诚实守信、诚心诚意,诚信是金、表里如一、诚信无价、一诺千金)一齐读生写的词语。(同学们刚才说的都是一些正面的词语,我们思考问题要从多角度去想,大家再从反面去想想,与诚信相反的有哪些词,还是请同学写:背信弃义、言而无信、见利忘义、心口不一。齐读。)谁能用上面的词语来说说你对诚信的理解?指生说老师引导:讲诚信的人会怎么?(得到人们的尊重,信任。讲武秀君:说到诚信,我想起辽宁本溪农民武秀君,她是2007年感动中国十大人物之一,一个普通的农妇用什么来感动全国人的心?凭的就是她诚实守信的品质。她在丈夫遭遇车祸去世后,承受着巨大的家庭痛苦代夫还债,一家人省吃简用,把所有挣来的钱和要来的欠款都用来偿还债务,以自己的实际行动诠释了“诚信”两字的内涵。在武秀君这位普通农村妇女的身上,我们看到了诚信为本、一诺千金的传统美德闪烁着炫目光芒,温暖人心。)如果不讲诚信又会如何?(不信任,不与他为友!所以诚实守信能赢得友情。)讲诚信的企业会怎么样?(企业会兴旺!相信大家都知道震惊国人的三鹿奶粉事件吧,请问你们现在还有谁敢喝三鹿奶粉?弄虚作假,见利忘义最终是他人受害,自己受损啊!)孔子说:诚信,乃安身立命之本!人有信则立,对于企业而言,有诚信则企业兴旺,你还知道哪些诚信的名言警句?指生说,我们来看几则有关诚信的佳句!分组读句子。(拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以溅起一个海洋。深厚的友谊是以诚信为基础的!知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。)

四、测试“诚信”。(24分)

同学们,对一个企业、一个政府、甚至一个民族来说,讲诚实、讲信用是举足轻重的事。那么你们作为小学生,又应该如何讲诚信呢?下面我们来做个诚信测试,看看你和同学及父父母老师的诚信度是多少?(ABC)

(1) 同学跟我说好的事,他们会毫不犹豫地去做。

(2) 自己答应别人的事,就算遇到再大的困难也一定能做到。

(3) 约好与同学出去游玩或参加活动,我从不违约或迟到。

(4) 每一次考试,我的成绩都是真实的。

(5) 做错了事,即使没人发现自己也会坦白。

(6) 父母答应我的事,总是能及时完成。

(7) 老师说过的话每一次都能兑现。

a) 要求:请同学看大屏幕,老师给1分钟时间,让你们自由读题,并迅速在心中对每道题作出判断,等级分为ABC三级。待会和老师来交流,交流的时候要注意用事实来说服别人!所以只需要选择你认为最有话说的那道题就行(生读题)

b) 老师看同学们一边回忆一边在作判断,这样很好,对任何事物下结论都要以事实为依据。下面我们可以进行交流了吗?

c) 谁先来?指生并表扬:你真勇敢!不要紧张,下面老师和你变化一下角色,我是记者,你是被采访的对象,接受我的采访,可以吗?敢大胆地说真话吗?好,我们开始,其它同学要注意听,在听过程中如果你还想到了我这个记者没有想到的问题,你可以举手来提问!

d) 问题:请问你选择的是哪道题?请问你给出的评价是哪个等级?你为什么要作这样的评价?请你用事实来证明!比方说有一次:谁答应了你或是你答应了谁?(板书:承诺)现在让你记忆犹新一定是因为当时情况特殊吧?有什么特殊情况?遇到什么困难?(板书:困难)当时你是如何想的?你或他是如何做的?(板书:心理,行动)事后你有什么想法?(板书:感受)

e) 同学们,你们愿意当小记者吗?那就像程老师一样去采访你的同桌吧!注意采访的小记者一定要设计好问题,让你的同桌把把当时事情发生的经过说清楚,感受说具体!这就要考考小记者们的提问水平了!老师可以给你们一些建议,多媒体出示问题,当然你也可以自己设计问题啊!生同桌间互讲,老师课间聆听。

f) 看到同学们讲得兴高采烈,合作得这样愉快,想请一组同桌来为我们演练一下。指一组同学表演,大家共同来判断。

五、 回忆课文,悟写法。(10分)

同学们,听完你们的讲述,我想说诚信就在你们身边,就在你和你的家人之间,在你和老师,同学们之间!诚信是一种爱,有诚信才有友情!有诚信才有美好!如果大家把刚才所讲的故事写下来,便成为作文的材料!有了这个材料是不是一定能写好?不一定。那还得讲究谋篇布局,围绕中心来组织材料,运用恰当的语言来表达。那么如何才能把你自己亲身经历的故事写精彩,让读你文章的人都留下深刻的印象呢?下面请同学们结合我们在阅读课上学到的方法来谈谈自己的打算。你会运用哪些方法?指生说.(表扬:你真是太会学习了!我们学语文既要学会阅读,又要学会表达!)

引导学生结合第四单元课文学写法后老师总结:同学们,读书是为写作打基础的,我们教材中的每篇课文都是作家们精心选材,反复推敲语言后的优秀范文,我们要学会将阅读课上学到的方法运用于平常的作文中,让我们的阅读变得更有效!

师曾经和你们说过,题目是文章的眼睛。有了具体的材料,加上生动的语言,再装饰一双美丽无比的眼睛,一篇优秀作文就可以出庐了!希望自己的文章有一双美丽无比的眼睛吗?你准备给你的文章取个什么好题目?指生说,有好的请生上黑板板书。

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篇3:五年级学生该懂得那些歇后语

全文共 930 字

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1、鸡蛋碰石头——不自量力

2、姜太公钓鱼——愿者上钩

3、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里

4、十五个吊桶打水——七上八下

5、老鼠钻风箱——两头受气

6、留得青山在——不怕没柴烧

7、门缝里看人——把人看扁了

8、泥菩萨过河——自身难保

9、泼出去的水——收不回

10、骑驴看唱本——走着瞧

11、千里送鹅毛——礼轻情意重

12、肉包子打狗——有去无回

13、山中无老虎——猴子称大王

14、司马昭之心——路

15、外甥打灯笼——照旧(舅)

16、王八吃秤砣——铁了心

17、歪嘴讲故事--斜(邪)说

18、小葱拌豆腐——一清二白

19、小和尚念经——有口无心

20、周瑜打黄盖——两厢情愿

21、赶鸭子上架——吃力不讨好

22、擀面杖吹火——一窍不通

23、瞎子戴眼镜——装饰

24、猴子捞月亮——空忙一场

25、秀才遇到兵——有理讲不清

26、三个臭皮匠——顶个诸葛亮

27、小和尚念经——有口无心

28、和尚训道士——管得宽

29、过年娶媳妇——双喜临门

30、聋子见哑巴——不闻不问

31、铜钣上钉铆钉---一是一,二是二

32、里弄里扛竹竿——直来直去

33、苦水里泡黄连——苦上加苦

34、我解缆,你推船--顺水人情

35、猪鼻子里插葱——装象

36、只许州官放火-----不许百姓点灯

37、猪八戒照镜子-------里外不是人

38、放风筝断了线——没指望了

39、池塘里的风波——大不了

40、谈心不点灯--说黑话

41、顶风顶水划船——硬撑

42、八仙过海——各显神通

43、东洋人戴高帽——假充大个

44、到火神庙求雨——找错了门

45、鲁班门前耍斧——有眼无珠

46、老太太吃汤圆——囫囵吞枣

47、出太阳下暴雨——假情(晴)

48、挂羊头卖狗肉——虚情假意

49、担着胡子过河——谦虚过度

50、唱歌不看曲本——离谱

51、泰山顶上观日出--高瞻远瞩

52、提着灯笼砍柴--明砍

53、提着马灯下矿井--步步深入

54、跳上舞台凑热闹--逢场作戏

55、推小车上台阶--一步一个坎

56、大姑娘坐轿——头一回

57、借了一角还十分--分文不差

58、擀面杖吹火——一窍不通

59、窗户边吹喇叭——名声在外

60、螃蟹过街——横行霸道

61、上鞋不用锥子——针(真)行

62、程咬金的斧头——就这三下子

63、聋子耳朵——摆设

64、二十一天不出鸡——坏蛋

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篇4:身边的爱五年级

全文共 569 字

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罗曼·罗兰说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时,生活中也不是缺少,而是缺少体验。透过我的视线,我发现,爱就在我的身边。

近距离扫描先把视线对准家庭,作个近距离扫瞄吧,我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子,爸爸、妈妈、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。

在我7、8岁的时候,天气十分的热,我想去买一支雪糕,可是我发现储蓄罐里的零用钱已经所剩无几了,刚巧妈妈的钱包放在了客厅的柜子上,于是我突发奇想,去妈妈的钱包里拿一些不就行了吗?于是我蹑手蹑脚地走过去,打开一看,里面只有几张红色的纸币,上面还有一个老爷爷的图像。唉,不管了,先拿走再说吧。

哈哈!我拿着钱兴高采烈地奔向小店。正当我拿出钱来要买冰淇淋的时候,妈妈已向小店走来。不好!肯定是妈妈发现我偷了她的钱。

这时,妈妈已经来到了我的身边,她轻轻地问道:“柜子上的钱是你拿的吧?”“是我拿的。”我说。

妈妈说:“小孩子家要买什么,可以明着跟大人说,千万不要学着去”偷“啊!这一次的错妈妈是可以原谅你的,但下次可不能再犯同样的错哦!”“知道了,妈妈!”此时,我的心里暖暖的,我下定决心:今后再也不干这样的傻事了。

就是身边这样的爱,让我的童年生活充满了阳光;就是身边这样的爱,使我的人生航向没有偏离正常轨道;就是身边这样的爱,让整个社会发展得更加和谐、美好!

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篇5:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 570 字

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自己的心之物大家肯定都有吧?是洋娃娃?还是风铃?我的心爱之物是一支能吹泡泡的笔。听起来虽然很普通,可这支笔是我最喜欢的宝贝儿,还曾经对它爱不释手呢!

小时候,我非常喜欢吹泡泡。所以,在我四、五岁的时候,我天天梦想着有一只既能画画又能吹泡泡的东西。

那一年在我生日的时候,妈妈送给我一个橙色的大盒子。妈妈说:“拆开看看吧,这是送你的生日礼物。”

我迫不及待地拆开了盒子。啊!我简直是喜出望外,原来是一支能吹泡泡的笔!就这样,我终于我实现了一个美好的愿望。

笔的顶端是一个爱心形的盖子,打开盖子,里面有一根泡泡管,还有一笔管的泡泡水。也许你会问:“一管泡泡水?那墨水呢?”其实啊,那个笔芯上有一个连结,可以把泡泡管安在上面,这样就不会“两败”了。This will not be "two defeats".

笔的颜色是橙黄的,非常漂亮。

因为爱极了泡泡,所以几乎每天我都要带着它去后院的广场上玩儿。有一次,我跟妈妈闹了别扭,就把自己关到房间里不愿出来。不经意间,我突然发现了我的泡泡笔,似乎所有的不快都跑到九霄云外去了。我二话不说,抓起笔就向小广场飞奔而去。我在广场上一边奔跑,一边吹着泡泡,特别是看着五颜六色的泡泡在微风中飞舞,我的心情也顿时畅快起来……

也许我的泡泡笔在别人看来很普通,甚至有点幼稚。但我却非常喜欢,它永远是我的宝贝儿,我的心爱之物。

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篇6:五年级我爱我家

全文共 536 字

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走进我的,就等于走进了书的世界。

我们一家三口,都非常喜欢看书,所以大家决定把所有的书都放在一个大书柜里,里面有很多书:有爸爸看的科技书,有妈妈看的建筑书,当然也有我看的作文书、童话书……而且我们每一个房间都会放一些书,甚至连厨房和卫生间里也会放上几本书。

一天,爸爸去卫生间,在马桶上不知坐了多长时间,我跑进去,一看,啊!爸爸怎么一边上厕所,一边还在看书呢?真奇怪。

有一天,妈妈正在烧晚饭,谁知,她也边烧边在看书!最后,把饭烧焦了还不知道!

最幸福的是我们一家三口吃晚饭的时候,都非常高兴,因为我们要在吃晚饭时,说说自己今天所看过的书的感受,我们会各抒己见,可能有的会说乏味,有的会说对自己很有启发。各自都很有道理。

有一次,我看了一本,它的书名叫:《绿野仙踪》,可吃完饭后,竟就我一人坐在沙发上看书,我刚看一会儿,没想到,爸爸来了个“偷袭”,从我背后抢过书,还说:“有福共享”。爸爸才看了几行,就称赞道:“是本好书,是本好书!”我连忙跑到爸爸身旁,拿走了书,妈妈听了爸爸的这番话,便也进入了我们的抢书环节中……我们都看书,可书只有一本,最后,我决定:早上我看,下午妈妈看,晚上爸爸看,一场“争书”比赛才平息下来。

这就是我的家,人人都是书迷,我我家,我更爱我家那读书的氛围。

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篇7:2024我的心爱之物作文450字五年级

全文共 514 字

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我的心之物就是——孔雀鱼。

它们是我和爸爸妈妈逛花鸟鱼市场的时候买来的,公鱼浑身豹纹,就像披着豹子皮,而它的眼睛是血红的,看起来就像一颗红宝石。而母鱼只有尾巴是豹纹的,眼睛也是血红的。这是母鱼与公鱼唯一的相同点,不同点是母鱼除了尾巴以外,几乎全身都是透明的。母鱼肚子的右下角有着许多血红色的小点,听卖鱼的老爷爷说,那是鱼宝宝的眼睛呢。

每当我给它们喂食的时候,只要轻轻的一拍鱼缸,他们就会从鱼缸的底部蜂拥而上,到缸顶张开嘴,好像在说:我要吃,我要吃。它们不仅贪吃还很爱表现呢,每当我家里来客人的时候,只要客人一靠近鱼缸,它们开始控制不住自己的表演欲望了。它们先是沉到缸底,接着向上加速,然后冲出水面,最后像体操运动员一样,翻了一个跟头落入水中。客人看了还说这些孔雀鱼真是个体操运动员呢。

有一天,我又买回来几条非常漂亮的母孔雀鱼,而我家的鱼缸里只有几条公鱼,所以他们一整天都卧在缸底,后来我将母鱼放进鱼缸里,公鱼立刻就重新焕发生机了,张开它们的尾巴追逐着母鱼,那样子就像在赛跑,样子可爱极了。后来我才知道,原来那时孔雀鱼处于发情期,鱼缸里又没有母鱼,所以公鱼才会没有活力。

我非常喜欢孔雀鱼,因为它给我的生活带来了乐趣,你们喜欢它吗?

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篇8:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 666 字

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我喜欢我的数学老师,英语老师,但让我印象最深的还是我们的语文老师。

她特别喜欢染头发,今天是黄色,明天是绿色,后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大,好像两颗葡萄。耳朵又大又圆,像两把小扇子。她很喜欢穿裙子,每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋,走起路来发出清脆的响声,女同学们别提多羡慕了呢!

别看她外表青春靓丽,其实她特别凶,凶起来的时候,大家都不敢做小动作。有一次,上课铃响了,但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室,皱了皱眉头说:“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了,依然在讲话。这时,语文老师一声怒吼:“你们都给我安静下来!”

突然之间,教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了,接着训斥我们:“你们连一年级的小朋友都不如,上课没有上课的规矩,一点都不像我的学生!”说完,双手插在腰间,眼睛瞪着大大的,鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出,端端正正地坐好,一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。

我看了老师一眼,老师的眼睛仿佛一盆冷水,泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟,仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久,下课铃响了起来,老师坐到讲台的椅子上,仿佛没有下课的意思,只淡淡地说了:“今天语文课的状态很不好,下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室,同学们才松了口气,抱怨道:“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

这就是我的语文老师,她虽然很凶,但我依然喜欢她。

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篇9:介绍一种事物五年级学生作文

全文共 590 字

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传说公元前五世纪,波希战争时,波斯人全靠一种坚果——阿月浑子,才让军队精力旺盛,连打胜仗。当波斯牧民在游牧时,必须携带足够的阿月浑子才能进行较远的迁移活动。

开心果又名阿月浑子,无名子,是阿月浑子树的种子。这种果子的名字顾名思义,肯定就是让人吃了感到开心的果子。

我发现开心果的形状是水滴形的,比瓜子的身体胖很多,而且大很多。开心果的外皮是乳白色的,略微有些发黄,摸一摸,上面全是花纹,看上去像一个年纪大了的老爷爷。它的内壳也如外壳一样乳白,但大半部分都是黄色的。

我急不可耐地掰开它,只听“咯嘣”一声,开心果立即就被我掰的四分五裂。开心果的果仁外面包着一层坚硬的皮,结果一捏就滑掉了。皮是由棕色、深红、黄色这几个颜色组成的。

再剥开内皮,哇!真是香味四溢呀!我把果仁放进嘴巴里,慢慢咀嚼,果仁的香气在我的嘴巴里回味无穷。它就像一只绿色的小精灵,躲藏在坚硬无比的外壳中。我吃了一个,然后再变得软了起来,最后在我的嘴巴里分解开来。

我又抓了一把开心果,一下子全塞到嘴巴里,嗯!全是壳!不好吃!但如果有人帮你剥好了果仁,那你在吃的时候,那个味道用一个字“爽”都形容不出来。

开心果营养丰富,其中含蛋白质约20%,含糖15%~18%。开心果还可以榨油,果仁里有丰富的维生素E,抗衰老作用。古代时,波斯国国王视之为“仙果”,不是没有道理的。

听了我介绍的开心果,你是不是也对开心果动心了?那赶紧去买吧!

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篇10:我的小伙伴五年级学生作文

全文共 693 字

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雪,依旧无声无息地下着,而她――刘欣,却永远地离开了我们,走了,走了

刘欣是个可爱又漂亮的女孩,她有着一双水汪汪的大眼睛。记得第一次见到她时,她穿着一条洁白的裙子,像一个可爱的小精灵降临到我的眼前。从此,我们一起上学,一起玩耍,成了一对形影不离的好朋友。她是我的朋友,也是我人生道路上的一个老师。在与她相处的日子里,我发现她是个极为热心的人,别人叫她帮忙,她总是有求必应,也就是这种品质时时刻刻影响着我,使我从一个对人(态度)冷漠的(女孩)态度变成一个活泼热心的小姑娘。也因为这种品质,使她为了一个素不相识的人的安全而不顾一切地(牺牲了)用自己的生命去交换。

我永远记得那一幕。那是一个冬天(日),一次,我和她一起到商店买学习用品。在回家的路上,我们看见一个五岁左右的小男孩独自横过马路,前面一辆汽车飞驰而来,小男孩吓得呆呆地站着,眼看就要(被)撞到了。在这千钧一发的时刻,刘欣奋不顾身地扑上去,把小男孩救了出来,而自己却躺在了血泊里一位好心的司机把她送到医院急救,手术结束后,刘欣的父母急忙上前询问情况,可面对他们的刘欣受了严重的脑震荡,活不过两个月了(的诊断结果)对他们来说无疑是晴天霹雳,两个老人当场昏死过去。在往后的日子里,大家谁也没有告诉刘欣她的病情,只是默默无闻地为她操劳着,希望她能在最后的时光中生活得非常快乐。一天,外面下起了可爱的雪精灵,刘欣硬要出去看雪花,因为她从小就很喜欢雪。大家说不过她,只好扶着她来到外面。的确,那天的雪下得很大,刘欣欢喜得笑了,眼里充满了留恋,突然,她的头垂了下去,她死了,死在了雪的怀抱里。

阳光转眼间撒满了大地,在她走过的地方,闪着金色的光芒!

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篇11:我的心爱之物五年级

全文共 511 字

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我喜欢的东西像水中的鱼儿一样多,数也数不清楚。比如有新奇的玩具、美丽的图画、多功能的文具盒、味美的汉堡、活泼可的小白兔……但是我的心爱之物却是一个漂亮的滑板车。

在我七岁生日的时候,爸爸送给了我一个多彩的滑板车,我第一眼看见它,就喜欢上它了。

刚开始学滑板车时,我还不太会滑。站上滑板车,刚一站上就立马摔倒了。我一次次的爬起来,又一次次的摔倒。但是我还是没有学会,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓励的说道:“你一定要学会掌握学滑板车的技巧,更要有一颗坚持不懈的心,要加油哦!”听了爸爸的话我恍然大悟。每一次练习前,我都要在心里想一遍学滑板车的技巧,经过一次次的努力练习。虽然每一次都摔的全身疼痛,可是我也绝不放弃。终于我学会怎么滑滑板车啦!可是滑的还不是很熟练。我在心里下定决心:我一定会把滑板车滑的越来越好的!

于是,我每天写完作业就去小区的广场上练习滑板车。就这样,日复一日的练习。终于功夫不负有心人,我不仅熟练的掌握了滑滑板车的技巧,而且速度也相当快了。爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容,我的脸上也洋溢着成功的喜悦。

从此以后,滑板车就成了我的心爱之物。因为它不仅给我带来了欢乐,更让我深刻的明白了一个道理,坚持到底就是胜利!

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篇12:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 546 字

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台灯是我们普遍都有的一个物品,但我们真真正正去欣赏过它吗?这一定没有吧!

其实,哪怕是最不引人注目的台灯,也会给我们带来方便,难道不是吗?我就有一盏台灯,它为我付出了不少。我给大家讲讲吧!我的台灯是在我读3年级时买的,记得那天我和妈妈一起去台灯专卖店买台灯,刚到那里不就,我就一口咬定要这个台灯,就这样台灯来到了我的家里。台灯刚到我家里时,我对这个新成员十分感兴趣,围着它看呀看,好像看十年也不够。又过了一会儿后,我才开始仔仔细细的观察它:它是由灯管、塑料、电线、连接板组成的,它由:黄、灰、蓝、绿组成的。而且我的台灯的颈部还可以弯曲,底盘上还粘上了一个闹钟,可好了!

我的台灯不仅好看,作用也十分的大。它每天都要为我服务,而且我学习到多久它就会工作到多久!从来都不偷懒,而且它一点也不求回报只是默默的为我工作着,永远都当着我的指路明灯!记得有一次,当我的作业只有一道题但那一道题又老是想不起来时,睁着大眼睛的台灯像是在给我指路似的对我说:“加油!你就要快成功了!”而我正准备半途而废时,突然“听”了台灯的话后,马上变得信心十足,重新鼓起气来,一边画图一边思考,而台灯则给我鼓励,让我不断的前进!最后我终于在8:30时把这道题给攻下来了!

台灯,我永远的伙伴,它照亮我的人生之路,让我一直走向成功!

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篇13:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 435 字

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每个人都有一个心的东西,而我最心爱的东西既看不见,也摸不着,而它在我的心中占有十分重要的地位。它是什么,原来是一句话——“发奋识遍天下字,立志读尽人间书!”

记得刚上学。我很贪玩,不喜欢读书,妈妈总是让我去书店看书。我想快点走。于是草草了事,总拿只有两三页的幼儿书读。

一天,我又被妈妈领到书店,而这时书店里换了一位老板,墙上又添了一幅字联:“发奋读遍天下字,立志读尽人间书。”我看看这幅字联入了神,突然心潮澎湃,大脑里的字拼在了一起,组成了一句话:“没有知识就是朽木,朽木不可雕也,只有读书增长知识,才能成为国家栋梁。”我猛然醒悟。

从此,我不再是被妈妈领进书店了,而是自己双脚踏进书店。这句话给了我许多帮助,在我考差时,它给予我自信;当我考好时,它又警告我谦虚。这句我使我受益无穷,我把这句话当成我的座右铭,让它陪伴我的一生一世……

虽然这件事过去几年了,但我依然。记住那句看似平淡却深不可测的那句话——“发奋识遍天下字,立志读尽人间书!”它——一句话就是我最心爱的东西。

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篇14:身边的爱五年级

全文共 589 字

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在学校门口,妈妈一遍帮我理着有些皱的衣服,一边耐心地对我说:“吃饭前一定要洗手啊。上课好好听讲,不要开小差……”我听了,点点头,转身走进了大门。妈妈在门后又喊道:“上课一定要认真听啊!”。再看,我早已不见了。在家里妈妈也是如此:“上体育课的的时候,要注意冷热。老师的话要听进去……”还没走出家门,妈妈又说:“我再说一遍……”然后一字不漏地重复了一遍,我深深地记在脑子里。

一些叛逆的儿女往往会将父母倾注在身上的当做累赘,甚至会问为什么要听父母的话。可是当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是谁?是父母!当我们感到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是谁?是父母!当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是谁?是父母!当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,又是谁?还是我们的父母。

在生活中,处处有着浓浓的亲情。在成长道路上,也少不了亲情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有亲情使你无惧风寒,在人生大道上越走越远。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。因此,我们应该懂得感恩父母,懂得感谢父母的“再说一遍”。

再说一遍,就是爱和呵护。是那一份爱让语言变得琐碎而缠绵,只有再说一遍,心中的那份爱才会感到妥帖,才能安稳。淡淡的爱就影藏在这看似唠叨的话语中……父母,永远是我们最值得感谢的人!感恩父母,希望父母一切都好,也是我们最真诚的愿望。

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篇15:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 482 字

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在我家的洗衣机上,放着一个笼子,笼子里有一只小仓鼠——小白。

小白是一位大姐姐送我的。它有着雪白的绒毛,黑珍珠似的大眼睛,短短的耳朵,绒毛长的都覆盖住了它的尾巴。别小瞧它那短小的四肢,跑起来可快了。

一开始,小白对我十分陌生,就连看我一眼都不敢看。我给它喂食,它也不搭理我。它饿的时候,常常会咬笼子,把笼子的一层皮都咬烂了。

渐渐它胆子大了,我喂它吃东西也敢吃了,它先伸出舌头舔一下食物,觉得没有问题,就吃下去了。我常常把它放在盆子里喂食,它就像一个杂技演员一样,双脚站立来够我的食物吃。

他睡觉的时候,会把木屑覆盖到自己的身上,趴在一个小房子里,或者趴在它洗澡的地方(小白不能用水洗澡,是浴沙)。叫它起床它死活不起,一起床就像一个刚苏醒的小宝宝。

小白可贪玩了。每当我要出去玩的时候,小白就会咬笼子,生跑我们把他一个人丢在家里,看它十分可怜,我就带它去公园了。它很小,非常容易跑走,一刻也不离开它。我想把它抱回去,可是当我抱的时候,它会用锋利的爪子抓我的手,好像在说:“小主人,小主人,别回家好不好,我还想在玩一会儿,可以吗?”我只好答应了。

我喜欢它,它是多么可、聪明。

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篇16:我爱我家的五年级作文450字

全文共 575 字

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我出生在一个农民庭,家里不是很富裕,但却充满了温馨和欢乐。因为我有个温和的爸爸和一个幽默的妈妈。

我爸爸长得很高大,但却很瘦,皮肤黝黑。他有着一张“大长脸”,眉毛很短,我妈妈总是说他的眉毛就好像是使了个大劲,才终于挤出了这么点,妈妈每次一这么说,我就在旁边笑得不行。我和妈妈经常这样和他开玩笑,可他也不生气,只是在一旁看着我们,也不反驳。爸爸不擅长言语,什么事都用行动来表现。以前,家里都是妈妈做饭,他上班,我上学。妈妈常常说他回家就往床上一瘫看电视,一点也不帮她,爸爸虽然嘴上应付着,可后来妈妈也上班后,下班晚,他也渐渐学会了做饭,做家务。每次下班后先去接我放学,然后回家做饭,整理屋子。

介绍了爸爸,就该介绍介绍我这个搞怪幽默的老妈了。我的妈妈个子不算高,留着一头棕色短发。她很幽默,有时候一件很平常的事,到她的口中都能逗得我常常捧腹大笑。她经常和我们一群孩子玩的不亦乐乎,有人说她简直就是个孩子王。她很擅长讲大道理,有时候吃着饭,她就会突然开始讲座,每次听完她的讲座,我总觉得她肚子里装的仿佛满是大道理。我总说她都可以去当心理医生了。别看她这么幽默,但她在我犯错时那严厉的眼神仿佛二月的寒冰,盯得我动都不敢动。真是名副其实的“两面派”啊!

在这样的爸爸妈妈的培养下,还有一个阳光的我。我在他们精心的呵护下,快乐的成长,我我的家,我爱我的爸爸妈妈!

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篇17:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 597 字

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老师是个爱笑的老师,你看,老师又在无奈地对小苏“苦笑”了!

李老师满头棕发,高高的鼻梁上两只炯炯有神的大眼睛。平时李老师可爱笑了。她笑起来就像小花一样,还露出两颗标志性的小虎牙。老师会很多种笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其实,这些笑还代表着老师对我们的关心呢!

李老师的笑总让我们感受到温暖。记得在做颐和园小导游活动中,我们正坐着大巴车去往颐和园的路上。我们都非常激动,因为一会儿就要为游客们做讲解啦!我们也非常紧张,这可是第一次做小导游呢!这时,李老师似乎看出了我们的心思,笑容满面地向我们探过头来,嘴角扬起了好看的弧度:“小默默,不要紧张,把身体放轻松。老师原来演讲的时候也很紧张啊!你都练了这么长时间了,你只要像平常和同学们一起排练、一起背的时候一个样子,就可以了。”

“老师,可是我还是有点害怕呀!”老师见我愁眉苦脸的样子,又把嘴角上扬,笑了几声,拍拍我的肩膀,拉拉我的手:“别怕,你讲的时候老师还在旁边呢!”看着老师笑,我似乎也被感染了,也情不自禁地笑了起来。我心想:老师为什么会“大笑”呢?也许是想给予我一些信心吧。最后,我竟鼓起勇气,给数十个游客讲了一番……

这就是我们爱笑的李老师。她爱笑,是因为爱着我们吧!她爱笑,是因为要感染着我们吧!她爱笑,是想调节一下气氛给予大家更多的信心吧!我也从这几份笑容中看出了老师对我们的关心、对我们的鼓励,和对我们的爱。

怎么样?你喜欢她吗?

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篇18:五年级学生阅读《西游记》有感

全文共 454 字

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当大家还沉浸在过年的喜庆中,从新闻中看到演孙悟空的六龄童爷爷因病去世。当时我就很伤心,因为我特别喜欢看这部电视,尤其是孙悟空。在伤心之余,我的脑海里总是浮现出西游记中的画面片段。

家中拿出《西游记》的书,翻了又翻,看了又看。在读“真假美猴王”的时候,我体会到了他们演的多么的辛苦,在唐僧面前说用“紧箍咒”来辨认真假,又打在了天宫玉皇大帝那,用照妖镜来辨别,结果都不灵,最后他们又打在了如来佛祖那儿,终于分出了真假。

我读到第58页的时候,知道了他们有四个人去西天取经,有孙悟空、猪八戒、沙悟净和唐僧唐三丈。在取经的路上,他们遇到了许许多多的妖魔鬼怪,但是还没失败过,也没有退缩过,这时我非常的想当面赞扬他们。

最后,他们取经成功,来到如来佛祖面前,封唐僧为“旗檀功德佛”,封孙悟空为“斗战胜佛”,封猪八戒为“净坛使者”,封沙和尚为“金身罗汉”,还封白龙马为“八部天龙马”。那时我真想自己就是孙悟空,因为他不怕妖魔鬼怪,不怕唐僧的责怪,不放弃,勇于斗争的精神是值得我学习的。如果六龄童爷爷还在的话,我一定支持他到底。

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篇19:五年级学生写盼春节作文

全文共 205 字

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俗话说:"百里不同风,千里不同俗."我的家乡在德化,这里有着自己独特的风俗,春节更为热闹。

除夕

除夕

除夕

除夕

正月初一

正月初一

正月初二,三

到了初二,三,嫁出去的女儿们纷纷回娘家拜年。女儿回家通常都是大包小包一提,什么饼干呀,糖果呀,瓜子呀......

......

一眨眼,春节悄悄地过去了,大人和孩子们,在这喜庆而热闹的节日里又迎来了新的一年,这就是我家乡的春节,在这里。祝福家乡越来越红火,祝福祖国越来越繁荣昌盛!

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篇20:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 474 字

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上个月我的生日,妈妈送给我一款“神表”作为礼物。我简直太开心了,要知道,这可是我梦寐以求的呀!今天我就来介绍一下这款高科技的“神表”吧!

这款手表长约20厘米,宽约5厘米。因为我是女生,所以妈妈给我买的是粉色、紫色双拼的。它可以随着手腕的粗细,随时调节,非常方便。它是由胶皮制作而成的,非常结实,即使扔到地上,也绝不会碎。

这款手表非常实用。它不但可以做到防水半个小时,而且还有触碰的功能,屏面是正方形的,如智能手机一样,只要轻轻按一下,就会发生神奇的事情。比如:如果按动右边的按钮就会出现时间、日期;按左边的第一个按钮就可以显示通讯录,里面排列着爸爸妈妈的电话号码,只需点一下号码下面的图案就可以拨打电话了。不仅如此,它还具有追踪功能,如果和家长手机连上的话,可以随时找到孩子。

前两天,商场搞店庆,妈妈带我到那里玩。正当妈妈买东西时,我不小心走丢了,急得大哭。正在我手足无措的时候,我忽然间想到了电话手表。于是,我立刻给妈妈打电话,妈妈说让我在原地不动,她用手机的定位找到了我。我暗暗地想:这个手表可真神!

这款手表给我的生活带来了便捷,我太喜欢它啦!

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