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卖油翁扩写【合集20篇】

郑人买履,是先秦时代一则寓言故事,出自《韩非子外储说左上》。它既是一个成语,也是一个典故,但它更是一则寓言,下面为大家分享了郑人买履的扩写作文,欢迎阅读!

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黄鹤楼扩写

全文共 707 字

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现在正是烟花三月,一个春意盎然的时候,然而我却高兴不起来,因为我的好朋友——孟浩然就要离我而去……

说起我的好朋友孟兄,我可是非常非常的佩服他,想他出生于书香子弟之家,从小就非常的好学。自从我跟他相识以来,就与他吃则同桌,睡则同榻,更是一天见不着面,心里就感觉少了些什么,与他形影不离。然而就在这时,一个不幸的消息传到了我的耳朵里——孟兄要到扬州去!

顿时,我就感觉五雷轰顶,眼前一阵漆黑。难道说孟兄看不上我?难道孟兄觉得这个地方太小,要离我而去?这种种念头都浮上了我的心头。然而,最让我担心的不是这个,而是,这一次孟兄去扬州,会不会有危险呢?在我人生中的几十年里,我就遇到了你这么一个让我敬佩的知己,但到你非要离我而去不成?

可是我转念一想,很有可能是孟兄想在这烟花三月的时候去游览一下美丽而又饱学之士很多的扬州,增长一下知识面。就在这时,手下人突然报告,说孟兄有事在黄鹤楼邀请,不用说,肯定是为去扬州的事而来的。

果然,到了黄鹤楼之后孟浩然二话不说,一把拉住了我的衣服袖子,对我说:“白兄啊,这几天已经到了春季,而且我对扬州早已是慕名已久了,想那里风景如画,饱学之士不计其数,今年是非去不可啊,白兄千万不要阻拦。”听了这话,我心里的一块大石头也落了地,果然是为游览扬州。

既是为旅游而去,我也不好加以阻拦,只好满口答应。临行之时,我又出于孟兄的安全,不仅又寒酸了几句,到那里要多给我写信……孟兄也是满口答应。到了江边,我目送着孟浩然乘的小船越来越远,直到消失在水天交界之处,我的心中也是不禁一酸,提笔写下了这首对孟浩然的告别诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:

故人西辞黄鹤楼,

烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,

惟见长江天际流。

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篇1:2024年郑人买履扩写

全文共 651 字

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郑国有一个人,他看见别人的鞋子质量很好,再看看自己的鞋子,从鞋帮到鞋底都已破旧,于是准备去集市买一双新的鞋子。

这个人在去集市之前,他在家先用小绳子量好自己脚的尺寸,随即起身就出门了。

他一路上紧走慢走,走了一二十里路才赶到集市。集市上好热闹呀!人群熙熙攘攘,各种各样的商品琳琅满目,使人眼花缭乱,叫卖声一阵高过一阵。“快来买呀!这里有五花八门的鞋子,漂亮的鞋子。”“瞧一瞧,看一看,生活用品啊!”“这里有饰品,漂亮的饰品呦!”郑人听到鞋铺的叫卖声,直接走到鞋铺,柜台上有各种各样的鞋子。他精挑细选,才选到一双满意的鞋子。这时,只见他在身上使劲掏了一阵,突然脸色大变,猛地跑出了鞋铺。鞋铺老板见了,喊道:“喂,这不是你很满意的鞋子,怎么……”那郑人回头说:“我……我……等下再来……”他一路快跑回家,推开门,好一阵找,还在嘴里一个劲的念叨:“在哪呀,在哪呀……”终于他在椅子上见到了一根小绳子,高兴地说:“找到了!找到了!”

那郑人又是一阵猛跑,气喘吁吁地来到了集市。这时,太阳公公已经下了山,集市的小贩都收了摊,大多数店铺都关了门。他十分沮丧,想:“哎,该死!我为什么会忘记带小绳子呢?”

有几个人见他垂头丧气的模样,就围过来关切地问他:“你这是怎么了?”郑人把事情的经过一说,人们不由得惊讶地问道:“买鞋时,为什么不用你的脚去穿一下,试试鞋的大小呢?”他却答道:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚。因为我的脚是不可靠的,所以我不会试鞋子的。”

众人皆笑,这个事情一传十,十传百,百传千,这个故事就流传下来了。

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篇2:《滥竽充数》扩写

全文共 828 字

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齐宣王爱听别人吹竽,他喜欢听许多人合奏,不喜欢听独奏。为此,宫里还专门成立了一个由三百人组成的吹竽乐队。

有一个南郭先生,知道宣王这个脾气,就挖空心思找门路,想谋求个进宫吹竽的差事。这天晚上,南郭先生喝得醉醺醺的,哼着小曲走进家门。妻子见他这副模样,不满地说:“没啥真本事,没一个正经职业,得意个啥?”南郭先生拍着胸脯说:“我很快就会找到一桩美差事!”他得意地告诉妻子,他刚请一位老朋友喝过酒,这个朋友就是宣王乐队的领班。他答应过几天带南郭先生去见宣王,谋个给宣王吹竽的美差。妻子一听大吃一惊:“天哪!你哪里会吹竽呢?骗了宣王,要杀头的!”南郭先生做出神秘的样子,低声说:“宣王只爱听合奏,我有办法对付,你就放心吧。”

这天,乐队领班带着南郭先生去王宫大殿拜见宣王。南郭先生除了把自己的吹竽技艺说得天花乱坠之外,还吹捧说:“大王继位以来,国泰民安。我愿编进您的乐队,为大王吹竽献艺,与众位乐师合作,颂扬大王的圣明。”宣王听了,高兴地连声说好,让领班把他编入乐队试试看。

领班马上召集乐队,故意把南郭先生安排在乐队中间。齐奏开始了。南郭先生看别人怎样捧竽,他也怎样捧竽。他模仿别人的样子,两个腮帮子一鼓一瘪,有时双眉紧锁;有时眉开眼笑,有时仿佛陷入沉思,有时摇头晃脑,显出是个吹竽高手的样子。其实,他哪里敢让自己的竽发出一丝声响!齐宣王坐在宝座上,看着,听着,觉得南郭先生似乎比其他乐师演奏得更卖力气,竽声仿佛比别的乐师吹得更加悠扬悦耳,高兴地说:“南郭先生果然演技高超!”于是把他留在乐队,俸禄要比别人高一些。

这下子,南郭先生抖起来了,吃好的,穿好的,神气极了。他的妻子却为此担惊受怕。

就这样,南郭先生混了几年。齐宣王死了,齐湣王接替王位。他也喜欢听竽,但喜欢听独奏,不喜欢听合奏。 他下令第二天早晨乐师们一个个独奏给他听,南郭先生立刻吓出一身冷汗。当天夜里,他只好带着妻子慌忙出逃。路上,妻子边哭边生气地说:“这都是你没有真才实学,不会装会,欺骗别人惹来的祸呀

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篇3:扩写作文山行

全文共 571 字

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深秋时节,大诗人杜牧受一位朋友之邀,去参加一个诗友会。因为有许多达官显贵,文人墨客在等他,所以,那个朋友催促他快些。杜牧便急忙上路了。

走着走着,来到一座美丽的大旁。此时,正是深秋的好时节,山上的枫树林呈现一片火红,就像一片红色的海洋。一阵微风吹过,树叶“哗哗”地响着,伴着响声,几片树叶飞舞着慢慢飘落,飘落。一片叶子刚好飘进马车里,落在杜牧的衣服上,他小心得将叶子拿起来,放在了书本上。这飞落的枫叶引得他揭开窗帘,探头向外探去。只见在枫树林里有许多被风吹起,然后,又慢慢地落下,落在地上,落在一条石子铺成的小路上。这条小路上被盖上了一层厚厚的枫叶,就像红色的地毯。小路带着枫叶的美丽,带着枫叶的清新,带着微风的祝福,弯弯曲曲的从山底一直延伸到山顶,直到那白云升起的地方。在白云升起的地方,还能隐隐约约的看见几户人家烟囱里的炊烟,与白云结合在一起,给山顶蒙上了一层白色的面纱,就好像人间仙境一般。于是,他便叫马童停下来。杜牧下了车,抬起头来欣赏这美丽的景色。他想走进枫林瞧瞧这些美丽的叶子,这时,马童说到:“老爷,时候不早了,该走了,那么多人在等您呢。”杜牧却不理会,径直朝枫林走去。他台头望去,啊,那经霜打过的红叶比二月的花儿还要红艳。

他立刻灵感即限,随吟下一首好诗:

《山行》

远上寒山石径斜,

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,

霜叶红于二月花。

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篇4:揠苗助长扩写

全文共 606 字

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宋国有个农夫,是个急性子,他种了一大块地,经常去田里干活,巴望着禾苗长得快一些,他一天又一天的去田边看,觉得禾苗一点也没有长高,心里非常焦急。

他在家里走来走去,想:怎样才能让禾苗在最短时间长高呢?绞尽脑汁想遍了所有的办法都觉得不好。一天,他灵机一动,想出来了一个好主意,就兴冲冲的跑到田里,把禾苗一棵一棵的往上拔,他看到拔过的禾苗都张高一截,越拔越高兴,尽管累得满头大汗,也不肯休息一下,从中午一直忙到天黑,干得他筋疲力尽总算干完了,才乐呵呵的回到家里。

回到家里,他兴致勃勃地对家人说:“今天可把我累坏了,不过力气没有白费,咱们家的禾苗棵棵都长高了一大截,我们家一定能早点收获粮食。”

他的儿子很纳闷,心里想:老爷子究竟有什么高招啊?可以让禾苗很快长高,明天我一定要去田里看个究竟。第二天,儿子来到田里一看,原来绿油油的禾苗现在都无精打采的枯萎了。看到这个情景,儿子急忙跑回家里告诉他爸爸说:“爸爸,你怎么搞的呢?咱家田里的禾苗都枯死了!”农夫听了不相信,说:“你不要瞎说,我昨天明明看见都长了一大截。”儿子说:“你现在快去田里看看吧!”

农夫赶忙来到田里,果然看见禾苗都横七竖八的倒在地里,他急得一屁股坐在地上呆呆地说:“怎么会这样呢?”目光里一点表情也没有,他儿子说:“你把禾苗的根从土壤里拔起,这样根就不能再吸收水分和营养,不枯死才怪呢!”农夫快要哭了,他说:“禾苗都枯死了,收不下粮食,我们全家可吃什么啊?”

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篇5:《观书有感》扩写作文400字

全文共 488 字

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今天,我又一次细细的品读了观书有感这首诗,这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。

这首诗实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想,这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来。

这幅美丽的自然风光图卷,已经令人读后清新明快了,更让人拍案叫绝的是一看题目,是观书的感想,顿时这美的意境升华,与读书融合了。

原来,大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”我们都是普通的人,并不是什么神童,要想有所建树,就必须跟着时代的脚步走,过去的总会过去,把握现在,放眼未来,只有不断地吸收新事物,不断地充实自己,我们心中才会有永不枯竭的方塘。

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篇6:题破山寺后禅院扩写

全文共 365 字

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清晨,太阳出来了,天也刚刚亮了些,我便独自一人来到在高大树木的遮蔽下的破寺。这盼望已久的破山寺依然沉睡在一片清寂之中,晶莹的露珠在柔和的阳光下显得格外的耀眼。

那弯弯曲曲的小路,就如同我的人生一般,经历了无数次的坎坷。那小路两旁的竹子排列着,靠得紧紧的。沿着这条小路往下走,尽头处便是僧侣们的住所——禅房。那红花绿柳掩映着,古老的气氛漫漫散开。这禅房让人感觉那般淡雅,寂静。

山的无限风光与阳光相辉映,还真是耐人寻味!这里的景色让我感到十分愉悦,就连鸟儿们也被这景色陶醉,如同饮了甜蜜的花酒,一个个都在忘我地唱着歌。树下的潭水在微风的吹拂下,渐渐泛起微波,使我的顾虑与杂念都消失净尽了。

我也不禁与这迷人的景色融为了一体,安静地享受这大自然带给我的患了与无忧无虑。万物都静了下来,一切声音都黯淡了许多,唯有僧人敲打的钟磬音如此的悠扬!

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篇7:扩写守株待兔400作文

全文共 348 字

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日子一天天过去了,再也没有野兔来过。种田人的田野里长满了杂草,庄稼全完了。

种田人坐在树桩旁,做了一个美梦。他梦到自己又看到了一只兔子撞在了田边的树桩上,一命呜呼了。然后,又来了一只,两只,三只……正当种田人心花怒放手舞足蹈的时候,种田人醒来了,觉得自己又冻又饿,有气无力,肚子饿得咕咕叫。突然,只见金光闪烁,一位老爷爷出现在他的面前。这位白发苍苍的老爷爷语重心长地对种田人说:“种田人,你不要再等了。所谓守株而待兔,必定一事无成。你要想丰衣足食,过上幸福的生活,就得勤劳做事,而不是在树桩旁等着兔子送上门来,这是懒惰。你要记住,一分耕耘一分收获。”说完,老爷爷就不见了。种田人听了老爷爷的话,恍然大悟。

后来,种田人专心种田,每天给庄稼锄草、施肥、捉虫,日出而作,日落而息。终于,他成为了一个富人。

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篇8:初中课文木兰诗第四段扩写

全文共 1444 字

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木兰(412年-502年),花木兰的事迹流传至今,中国古代巾帼英雄,忠孝节义,代父从军击败入侵民族而流传千古,唐代皇帝追封为"孝烈将军"。初中课文木兰诗第四段扩写,我们来看看下文。

扩写一:

花木兰告别父母不远万里来到了边塞参加战争,由于屡建战功,不久便当上了将军。

九月二十日刚刚吃了败仗的胡人心中充满怒气,于九月二十三日集结了二十万重兵对边塞的花木兰部实施大规模的进攻,欲报上次战败之仇。这件事花木兰早已通过潜伏在敌营的我部兄弟了解得一清二楚,花木兰仔细观察过地形之后命八万人马埋伏在峡谷两侧,将士们准备好了若干巨石和千万箭支准备与胡人开战。这是一场大战!

九月二十六日,果然如木兰所料,胡人的二十万大军正快速地穿过大峡谷。待大队人马全部进入峡谷之后,先头部队未出峡谷之前,随着木兰大喝一声:“放!”,所有的巨石被推入峡谷,有的砸死了敌人,有的则堆在一起,完全封死了出路和退路,这时胡人在崖下慌了阵脚。正当胡人惊慌之际,花木兰部的士兵统统放箭,顿时八万多支羽箭遮住了太阳,密密麻麻。崖下惨叫声一片有一片,几刻钟过去了,现崖下已是血流成河,胡人的二十万人马死伤过半。

按原计划,由四万多人组成的第一冲锋队,举起长矛,舞起长剑,口中大喊:“杀呀!”一起冲入峡谷与胡人残部展开激烈的厮杀,我部将士个个骁勇善战,但胡人的士兵也很是勇猛。半个时辰过后,我部伤亡惨重,四万多人顿时只剩下两万有余。胡人的军队首领武艺高强,身穿铠甲,手持大钢刀,一连杀死了我军上百人,更让人惊异的是:二十多人将他围住,不出三十秒竟全被他打倒在地。花木兰一看,心中气愤得很。在崖上的她一把夺过弓箭手的弓,从箭筒中拿出三只羽箭,狠狠地拉开弓弦,将三支箭射出,欲把其射杀。不料,三支箭其中的两支被他挡开,但有一支射中他的腿部,剧剧烈疼痛让他跪倒在地,下面的众将士见胡人将军中箭,十余把矛头刺向他,顿时,那个胡人将军身受矛头穿心,口吐鲜血而死。

花木兰见将军已死,于是她就想出了一个办法,他命崖上四万人马齐声大喊:“胡寇,你们的将军已死,快快缴械投降!”谁知,下面的胡人竟毫不在意,仍然在死拼。木兰见状,亲自率领其余四万人马开始第二次冲锋,木兰手持方天画戟,胯下乃汗血宝马,木兰第一个冲到崖下,挥舞着长戟,向着胡人刺去。十几个胡人都奈何不了她,真有一种佛挡杀佛的气势。木兰骑着马穿梭于众军之中见一个杀一个,这时大部分胡人都已被奸,只剩下几十人,他们纷纷丢下武器,抱头逃窜,木兰骑马去追他们,当他们逃到尽头,出口在已被封死,那十几人都被花木兰斩杀。

经过五个时辰的激战,花木兰部终于全歼胡人二十余万人马,又一次建立奇功!

扩写二:

马笼头、马鞭,忙乎了好一阵子,备齐了战装,然后辞别父母,女扮男装头也不回地走了。早晨辞别了父母,晚上花木兰宿在了黄河边,她听不到爹娘呼唤女儿的声音,听到的只是黄河流水的“哗哗”声。

第二天早上,她辞别了黄河,晚上又宿在黑山头。

经过了十几天的长途跋涉后,花木兰最终来到了燕山脚下,她听到胡人兵马的嘶鸣声。花木兰发誓:为了父母,为了国家,自己一定要全力以赴,战胜敌人!

“杀啊———”战场上炮火连天,马的嘶鸣声、战士们的呼喊声、如雷鸣般的马蹄声以及刀、剑撞击的“口当口当”声响彻整个大地,黄沙满天,血流成河,战场上敌人的尸体横七竖八地摆了一地,许多战士们都受了伤。已提升为将军的花木兰率领大兵冲向前去。寒风阵阵传来刁斗声,明亮的月儿映照在铁甲衣上,许多将士身经百战,为祖国而死。经过十余载的战斗,壮士们终于凯旋而归了。

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篇9:《湖心亭看雪》扩写

全文共 714 字

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崇祯五年十二月,又是一年寒冬,居住在风景秀丽的西湖岸上,赏一年四季之景色变化无常,别有一番雅趣。严冬更是如此,大雪席卷而来,已掠过大地三天三夜,却丝毫没有要停的意愿,此时无声胜有声,喧嚣的西湖渐渐趋于夜的宁静,静候着某个人的到来。

这一天初更以后,想到湖心亭美丽雪景,心中不由得多了几分憧憬,便撑着小船,披毛皮衣,带小火炉,寻船夫,唤仆人,大家走起。

大雪过后,景色迥乎不同,水汽凝成的片片细小冰花,虽微小却美观,虽平实却精致,一条条纹路都那么清晰,即使在火炉微光的照射下,也能闪射出异样的光彩。

高空与浮云,远山与近水,都在雪夜里渐渐模糊了轮廓,浑然一体,洁白无瑕。飞雪中,掩住了万物的主体,仍有顽强的边边角角,展现了非一般的劲头。一抹长提的痕迹渐渐雪藏,一点湖心亭的轮廓引导着我们的航向,一叶扁舟承载着我的期望,舟中的两三粒人影融入了这漫天大雪的寂寞哀凉。

一路上风雨同舟,冲过层层风雪,来到理想之地,在此,有两人已在毡上笑谈古今中外,畅想未来人生,一个童子正把酒烧的滚沸,酒香四溢,互相遇到都十分惊喜“想不到,湖中还有这样的人!”真是赶巧了,人齐了,酒好了,就让我们开怀畅饮吧!西湖飘雪遇知音,即使亭外风雪再大,也丝毫隐不去我们那“酒逢知己千杯少”的喜悦,即使不剩酒力的我也尽力饮了三大杯。笑声与白雪齐飞,夜空与冰水一色,难怪我痴迷于悠闲的水山之中。天色已晚,还是早日回家安寝。都怪刚才太嗨,忘了问别人姓甚名谁,家住何方,可不能让这两个知音跑了呀。于是去问他们,才知道是金陵人,在此地客居。

到岸边,下了船,船夫自言自语道:“别说你痴了,还有和您一样痴的人呢?”“哼,别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”

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篇10:扩写郑人买履600字

全文共 519 字

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从前,有一个郑国人要去买鞋子。他可不是直接就去买鞋子,而是先量自己脚的尺码,然后把尺码放到自己的座位上。这个郑国人可是出了名“大马虎”。他兴高采烈地来到集市上,走进一家鞋店,精心挑选着合自己心意的鞋子。店主拿着一双精美的鞋子亲切地说:”客官,这双鞋不仅好看,而且质量又好,您何不买这一双呢?您现在拿的都是‘中看不中用的鞋子’!”那个郑国人一点也没有理店主,还狠狠地瞪了店主一眼,并说:“像你这种店主是最坏的店主了,既狡猾又花言巧语,一个人唱起了”红白脸“,你也不想想我会相信你的话吗?你的话绝对不能相信,我如果相信了,不就成了天底下最愚蠢的人啦吗!我可不愿意让别人叫我:大笨蛋!”店主听了,好是生气,心想:这位客官怎么能这个样子呢?哎,谁叫我是店主,他是客官呢?应该与微笑面对客人。想着,对那位客官笑了笑。那个郑国人拿着一双鞋,左看右看,想买下它,可又发现已量好的尺码忘了拿。才说:“我忘了拿量好的尺码了。”店主微笑着说:“没关系。”那个郑国人急忙跑回去拿尺码,等他拿着尺码回来,集市已经散了,那个郑国人就没有买到鞋子。

事后,有人问他:“你为什么不用自己的脚试一试鞋子呢?”那个郑国人很生气地说:”我宁可相信量的尺码,也不相信自己的脚。“

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篇11:念奴娇赤壁怀古扩写

全文共 674 字

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元丰五年,带着一身失意,他来到了黄州,远离繁华的帝京,远离那名利争斗的黑色漩涡。

署中无事,他时常一个人来到长江边。据说,这是赤壁之战的遗址。其实,是与不是,他并不在意,他需要的,不过是一个倾诉的地方罢了。

江风猎猎,袍袖鼓荡,眼前长江滚滚,奔腾汹涌,浪潮翻卷如雪,巨浪撞击石壁,声若惊雷。江山如画啊,古往今来,多少英雄为之折腰。于是,很自然地,他想到了周瑜,想到了这个因赤壁一战而名扬天下的英雄人物。是的,他羡慕周瑜,但不是因为美艳无双的小乔,他羡慕的是周瑜少年得志,显赫功业。他也曾年少轻狂,却不知道世事艰难,踌躇满志地想着匡扶社稷,为民请命。怎料小人弄权,他险些命丧天牢。残酷的现实如一盆冷水,浇得人心头发冷。

命途多舛啊,又能如何呢,所有的抗争与努力,不过是蚍蜉撼树罢了。

举杯,一饮而尽。酒入愁肠,热辣辣地烧,心头的空洞益发巨大。

醉眼朦胧中,他仿佛看到了如乌云般压在长江边上的80万曹军,铠甲鲜明,杀气腾腾;仿佛看到了稳坐帐中的周公瑾,轻挥羽扇,谈笑自若;仿佛看到了东风疾吹,烟炎障天,樯橹灰飞烟灭。快哉,快哉!这是何等壮观,何等功业!丈夫处世,就该轰轰烈烈干一番事业,哪怕鞠躬尽瘁,死而后已;哪怕青山埋忠骨,马甲裹尸还。死,并不可怕,可怕的是年华老去,却碌碌无为。但如今英雄无觅处,便纵有满腔热诚,又能与何人说呢?

故国神游,几番豪肠百转,他怆然笑了,笑自己衰鬓早花,还发这少年狂;笑自己身在困厄,还痴心不改。其实他不知道,在黄州,在赤壁,他已经永恒了。千百年后,人们只能仰望他不屈的身影。“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪情,一直在赤壁回荡。

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篇12:如何应对中考扩写作文

全文共 2531 字

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临近中考,孩子们都在忙碌着复习。作文是语文的一大难关,为了节省孩子们的时间,所以我们就来讲一下关于作文扩写的相关写作技巧。

扩写一般会以两种形式出现:一种是自由扩写型,即题目中并不规定需扩写的地方,由答题者自己选定;另一种是指定扩写型,即在题目中已划好了需扩写的范围和要求。

扩写这种训练方式,从某种意义上说,与看图作文一样,都是要求学生按照提供的材料进行作文练习。不过,“看图作文”提供的材料是图画,要求学生根据画面所描绘的内容,所表达的意思写出自己的感想。因此,练习看图作文,必须先看懂图意,然后再依据图意,展开想象写成作文。“扩写”练习提供的文字材料,要对这段文字进行扩写,则必须看懂这段文字的意思,然后围绕中心,抓住重点,展开想象,进行作文。

示例一:文字型材料扩写

(1)在英语考试时,小明和小晴互相传纸条,结果我的成绩比他们俩都差了10多分。(2)月考又开始了。(3)考试时,我有几道题答不上来,很想找同学“问一问”,犹豫再三,我终于没有作弊。

提示:请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。

结合这道作文题,我们来讲一下扩写作文的步骤:

第一,先要理清所给材料的意思,用事实说话;

第二,找到材料的中心,即重点,一般扩写都是以重点为主;

第三,尽可能丰富地表达,多方面、多层次描写。(如描写人物的话,可以结合语言、动作、心理等多方面来刻画人物形象。)

再来看上面这道题,一共三句话。第一句话和第三句话显然是扩写的重点,即两场考试考场上发生的事是描写的重点,第二句话是两场考试的衔接句。但两场考试是否需要都作为重点来写呢?也未必,写时也可以有详有略,因为还是要考虑作文的字数要求。

这道作文题还有简单的提示语,——请以“作弊”或“我战胜了自我”为题扩写下文。从提示语中不但可以了解到应拟的文题——《作弊》或《我战胜了自我》,从中还可以悟到文章应持有的主张或说主题思想,这样就为作文定下了基调。

练习:根据《荆轲刺秦王》中“易水诀别”这一段文字,扩写成800字左右的作文。

至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。於是荆轲遂就车而去,终已不顾。

易水送别

易水边上,久久无人。唯苍鹰在飞。

水正向东流着,流了很久,然后起风了。风并不很大,向西。鹰却逆风而行,固执地向东。游鱼也是。

这里是北边常见的平原。所以可以看见远远的几个白点正慢慢走来。这儿是燕赵,不,应该说是燕秦的边界。

鹰似已累了,停了下来。

白点越来越大,大到已可以看见其中的一个黑点了。近了,到了。他们停了下来,马车也停了下来。

车里走出一人,也是一袭白衣,眉宇间却多了一些英气和不符身份的优柔。那,竟是燕丹。

丹走向了着黑衣的人。径直地走,眼里似乎没有了其他人。此时,众多的英伟剑客都只成了陪衬。但在他们的眼里却找不到一丝怨色,他们眼中有的是什么,已无法用语言表达出来。

丹还是没有说一句话,该说的早就已经说了。现在他面对的是他的挚友——荆轲。他知道轲此去的后果,成败与否,轲都会死,都必须要死。如果可以的话,他也许会和轲换个位置。但只是也许。在丹的心中,国家和朋友哪个更重一些呢?可能连他自己都不知道。

他还在看着轲。

轲的面容如岩石般冷峻,风吹动他的衣袂,发出了此时唯一的声音,然后就又被淹没了。

是渐离在击筑了。

在他们还在杀狗的时候,总是渐离击筑,轲和唱。

“壮士怒发兮,不为哀。得报恩仇兮,江湖快义。。。。。。。”

轲身后的剑客都哭了。

轲手中提了一个大盒子,谁都知道那是什么。但谁都宁愿不知道。

轲的左手还握着剑。他跟了他十五年,从他初出茅庐,到退隐市集,再到太子上宾,直到现在。他一直握着它,如果要在剑和命之间选一个的话,他会选剑,一点都不会犹豫。

而轲旁边的武阳却一直战战兢兢,没人会看不起他的,每个人都知道,武阳还是武阳,这已是他的底线。

轲一直看着前面,没再看渐离。上前几步,又唱道:

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!”

后又大步前行,只留下身后众人和慷慨的击筑声。

过了很久,人都已离开了。

鹰又飞了起来,忽而惨叫一声,刺破了秋的苍冷。最后掉入了易水中,随游鱼一道,由水载着,渐渐向东去了。

示例二:连环画型材料扩写

根据材料所给连环画扩写故事,是2016年北京中考语文新增题型。在一模考试中,学生已经预热过,所以对这方面应该不会陌生。

本题目既是扩写,又是“想象文”,只不过,想象文有了“落脚点”,学生可以以自己对“邯郸学步”故事的理解为中心,进行思维创新和发散。其实这就类似于高中现行的“材料作文”,给了考生充分的思考和想象空间,写作越来越灵活、自由。

针对这类成语故事漫画型的扩写题目,解题思路首先是要正确理解成语的意思,即故事的核心思想。其他思路大致跟上述文字型类似。审题精准、明确中心、深化主题、语言流畅且形象。值得提醒的是,成语故事是众所周知的,所以很容易犯“趋近雷同”的毛病,这时候找到一个新颖的点,无疑是为自己的扩写增添了不少色彩。

最后,小编再来给大家总结一下扩写需要注意的事项:

第一、扩写是有中心的扩展,这个中心就是所给材料的主要意思,需要围绕这个中心思想去添枝加叶,使原文更加具体、完整。

第二、一般来说,扩写的原材料往往只有一个简单的梗概和情节。扩写就要发挥自己的想象力,对原文中不明确、不具体的地方,多问几个“怎么样”、“是什么”、“为什么”,针对这些问题展开合理而又丰富的想象。想象出更细致的故事情节,想象出更生动的人物形象,交代出必要的时间、地点、环境,把原文没有写出来的东西补充完整,把原文没有突出的中心意思更好的表现出来,使文章更加充实、丰满。

第三、扩写结束的时候,一定不能游离材料之外。不管中间你是怎样发挥想象力去补充情节的,到收尾的时候,一定要回归主题。这一点尤其重要。很多孩子扩写上瘾,到最后直接改变了所给材料的结局,这是大忌。有可能会把前面你所给出的精彩扩写完全抹杀掉。

作文在今年的中考中增加了很多新的形式,为了更好的帮助学员应对中考作文新形式,东学堂开出了以下短期班,当然提高阅读能力,也是学员必须要及时解决的问题,故这个端午节,给自己的大脑好好充电吧!

[如何应对中考扩写作文

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篇13:春望扩写

全文共 1432 字

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一队士兵向我走来,我才记就在不远处,安禄山的大军以兵临城下。我们的皇上,这时做了最英名的抉择,逃亡。

他走的时候是那么的仓惶,偌大一个皇宫,沉闷。恐慌,太多太多的不幸压到这深宫大院中仿佛就在一瞬间经历了生和死,繁荣和衰败。万物被洗劫殆尽,徒有山河依旧。好不容易百姓能安居乐业,为什么还要颠覆这来之不易的幸福呢?望着这片分分和和的大地,阳光普照,城中春意正浓,杨柳舒展开它婀娜的手臂迎风摇曳着,牡丹依然那么丰满,鲜艳夺目,不愧为花中富贵者也。可惜,他们不能为我们担负些什么,睹物思人,愁上心头,满园春色,却无法消去我们心中的困惑,他们是那么的逍遥,那么的自在。但人去城空,草木凌乱。我伸出手,触摸到冰冷的石墙,我靠着石墙倾听,却听见霓裳羽衣黯然的收尾。

“杀阿……”我似乎能感觉到战士们在这片被鲜血染红的大地上吼叫,火光冲天,他们的双眼被鲜血染成了红色,怒火在他们心中燃烧,一个战士倒下了,无数个战士站起来。战斗,又是战斗,这一亘古不变的动作,会一直永无止境下去吗?我未曾亲眼看见箭是如何穿透人的身躯,我未曾让自己的双手沾满鲜血,更未曾体会杀戮带来的快感,我不想,更不要,不要那种以别人的生命当成赌注的游戏,我不要那种胜利的愉悦,我不要!他们,那些双手沾满了无辜生灵鲜血的人会感到快乐吗?会不会深夜被死者的亡灵惊醒?他们难道不会对自己的所作所为感到可憎吗?

黄昏用她的温柔笼罩这里,花朵埋下了头,是因看见那堆积如山的尸体吗?花精看了也不忍要哭泣,不然清晨时候怎会在花瓣上结着他们的泪水,伤心的泪水是苦的,他们的泪苦不堪言。夕阳西下,倦鸟归巢,在这寂静的时刻,他们的叫声显得那么悲凉,是为了给死者吊唁吧,他们一定会用他们的双翅载着那些亡魂飞翔遥远的天际。

“爸爸,原来你在这里阿。”我抬头望去,不远处尸体,硝烟进入我的眼,那是一段长长的古道,是一段不归路,多少尸体走过,并且留下了白骨的痕迹,没有人哭闹,因为他们以长眠,死在战场上,换来短暂的平静。一个约莫三岁的女孩闯入我的视线,“爸爸,你怎么睡着了,醒醒阿,妈妈也来了,现在那么早,要回去吃饭了,妈妈烧了很多菜阿,你那么久都没回去了,你看妈妈都哭了,醒来阿,懒惰虫……”我回头看见了女孩的母亲,她早已泣不成声,可是她不愿让女儿知道年幼的孩子将会永远失去父亲,她只好骗她,父亲睡着了,“孩子,回去吧,爸爸去了一个美丽的地方,他不会回来了,他太留恋那里了,我们不要叫他回来了,饭都凉了,回家吧。”母亲终于忍住了哭泣,“妈妈,骗人,爸爸还在这里,怎么走了那?我要等爸爸,不吃饭了。”小女孩嘟哝着,“回家吧,爸爸一会儿会回来的,到家里去等吧……”女孩不舍的离开了,她童稚的脸上写满了不解,还不知道死是什么吧,但愿永远都不要知道。

远处传来阵阵叛军肆虐的笑声,给这里的空气加上了一抹沉重。

“杀阿,杀!”杀是为了歌颂破灭前的壮丽,但是如果没有杀戮,没有战争,我想会更撼人心魄。那对母女走远了,夕阳的包围下,那位母亲散发出神圣的光辉。我的母亲,她想必也是老泪纵横了吧,天上南归的雁儿阿,看见我的母亲了么?你们会给我带来一封满是母亲的关爱和叮嘱的家书吗?大雁飞走了,母亲你的叮嘱我已收到。只是母亲,远在天边的您,还好吗?

“好走了,快点,走阿,还赖着不走干吗?”差吏催促着我,低下头,泪眼潸然,不知何时已滑落到我嘴边,尝了尝,是苦的。婆娑的脚步声像是被粉碎了一般,发出低沉的哀号,枷锁发出的碰撞声伴随着我走向远处,远处,离开这个战火纷飞的长安。

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篇14:游山西村扩写作文300字

全文共 288 字

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春天,我率领十万兵马和义军抗金失败,心情非常失落,悲伤觉得对不起大家,决定去山西村散散心,减轻自己的痛苦。

我准备上路,带上包袱,便出发了。走着,走着,我听到小溪欢快的歌声,太好听了,我洗了把脸,真舒服!喝了几口水,便上路了,路面有些凹凸不平,我正怀疑无路可走时,突然前面出现了一个村庄,旁边有个石碑上面刻着"山西村"三个大字,我走去一看有许多农民在门口迎接我,送我鸡鸭鱼肉,并说你永远是我们的大英雄,我非常感动,之后我写下了一首诗《游山西村》

莫笑农家腊酒浑,

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,

柳暗花明又一村。

鼓励自己当我身在逆境的时候,千万不能放弃要克服困难,也许希望就在眼前。

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篇15:2024年十五从军征扩写

全文共 320 字

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十五岁那年,离开了家乡,离开了亲人,走向那无情的战场.我天天盼,天天等,终于到了我八十岁那年,才得以如愿以偿.经过长途的跋涉,我终于回到了家乡.我急忙问乡里人:“我的家里还有谁啊?”乡里人回答:“远远望去那就是你的家,松柏森森,一篇坟墓.”野兔从狗洞里钻进钻出,野鸡在屋梁上飞来飞去.院子里长着野生的谷子,井边长满了野生的葵菜.我采些野谷舂谷做饭,摘下葵叶算是汤.汤和饭做好后,我却不知道应该叫谁一起来吃.我又想起了家人,孤零独处,一口饭、一口汤也无法下咽,只能茫然的向东空望,默默流泪.我感到无比的绝望.啊,战争,你给劳动人民带来深重的苦难,我已经无依无靠了,这都是因为你,我不希望有更多的人因为你变得跟我一样.我希望拥有和平美好的生活!

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篇16:清平乐·村居扩写500字

全文共 575 字

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一个山水环绕的地方,一座茅草盖的小屋静静地矗立着。房屋矮小而可爱玲珑,茅檐低低地垂下,好像要亲吻大地似的。这样可爱的房子,有谁会不喜爱呢?我想,谁都会喜爱的!

小溪的前面是一条迂回的明如玻璃的玉带——小溪。小溪里,鱼儿在欢快地追逐嬉戏;小溪的水很清,清澈的让人感觉不到这溪水,偶尔有一两声“哗啦啦”的水声,才想起这清澈的水。小溪两岸,长满了青青的小草,绿草如茵,翠色欲滴。溪水上长着许多翠绿的玉盘,荷花谢了,长出了一个个稚嫩的小莲蓬,可爱极了。

瞧!是谁家的老公公、老婆婆,他们喝了几杯酒后,醉醺醺地用地道的地方话相互取悦、逗乐。老公公红着脸说:“我……给你打……打个字谜,好……好不好?”老婆婆也红着脸说:“好……好!”老公公笑着说:“1314、520是什么意思?”老婆婆想了一会:“一……一生一世……我……我爱……你。”说完,老公公笑了起来,老婆婆也笑了起来。看他们有说有笑是一种多么和谐,多么快乐,多么悠闲自在的生活啊!

在河的东边,他们的大儿子,正在田里锄草呢!在烈日炎炎的夏天里,大儿子热得满头大汗,却干劲十足——“嘿!嘿!嘿!嘿……”他们的二儿子正在学着编织鸡笼,一次、两次、三次、四次、五次、六次!终于成功了!高兴得手舞足蹈。做出来的鸡笼实用又美观,非常好看。我最喜爱顽皮又淘气的小儿子。他在院子里东奔西跑,玩累了,就躺在小溪旁摘莲蓬去了……

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篇17:游山西村扩写

全文共 425 字

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陆游罢官后,心里一直闷闷不乐,闷得快生病了,他的朋友告诉他,到山西村去散散心吧,那里的景色可美了!

陆游来到了山西村,走着走着,感到累了,就走进一户人家家去歇歇脚。

主人看到了来者竟是大名鼎鼎的陆游,非常惊喜,就用去年腊月酿的酒还有鸡肉、猪肉招待他。主人一边不断地给陆游挟菜倒酒一边还不时地说:“农家没有东西招待,千万别笑话我们的酒很浑。”陆游忙不叠地说:“哪里哪里,你们的酒太好喝了。”陆游吃饱喝足后,就起身向主人拱手告别。可主人再三挽留不肯让陆游走。陆游只好说还有事。主人一直目送陆游到没人影为止。

陆游走过一座座山,淌过一道道水。路越来越窄,陆游以为没路了,就爬到一高处观察探路,没想到,意外发现了一棵棵柳树、一簇簇鲜花。他再仔细一看,原来又是一座村子。陆游禁不住一阵狂喜,突然感悟到:只要心中不服输,黑暗将会过去,光明就会到来。他一扫忧郁飞快回到家,一口气就写下了《游山西村》这首诗,其中最后两句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”还成了千古名句呢。

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篇18:扩写《郑人买履》

全文共 633 字

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阳晨熙

在春秋战国时期,有一个郑人的鞋子在工作时不小心被割破了,他就在集市上买了一双好鞋,他事先就量好了自己脚的尺寸,但他一不留神就把自己刚量好的尺寸放在了座位上,他来到了集市,他两眼花光,走到了街道,他想是一条小鱼,被大海包围着他不能控制自己的身体,只能被迫地跟着人群向前移动,到处都是卖商品的人,有辛劳的买菜阿姨;满脸皱纹的卖鞋大叔;手有鲜红血的卖肉爷爷;打扮精致的卖首饰姐姐……。

他好不容易来到了卖鞋大叔哪里,礼貌地问:“请给我来一双好鞋子!”“好的。”店主说,说着拿来了一双极好的鞋子,“请试穿一下,如果不合脚我好再去给你换一双。”店主说。他快速地回答:“不用,我拿一下尺寸出来比一比就知道对不对了!”他用手摸了一下上衣的包包,没有,他又摸了摸裤子里的包包,咦!怎么什么也没有?糟糕!我忘记了拿尺寸了。我马上回家去取尺寸。”说完,匆忙的回到了家,拿到了尺寸,以最快的速度跑向集市,等他再次来到集市,早已是空荡荡的,人也消失得无影无踪!寒风吹走了集市的热闹,带来了冷清。树木像是在和着寒风在演奏。他叹息,松下了两只肩膀,垂头丧气地走回了家。在回家的路上他碰到了买鞋的人。那个人对他说:“你为什么不用自己的脚去试那双鞋子呢?”他理直气壮地说:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚!”哪位大叔已经被他的话语给“征服”了。大叔失望地走了。他回到了家,深思熟虑。心想:“原来我犯下了一个巨大的错误,我当时就应该用脚去试。我要记住这个错误,不要让这个错误去影响我以后的生活。

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篇19:鹬蚌相争扩写

全文共 230 字

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渔翁捉走了鹬和蚌之后,后悔地流下了眼泪。它们想:“早知道就不这样了。”鹬对蚌说:“我们应该快点想个办法逃出渔翁的手掌心。”蚌对鹬说:“抱歉鹬,我不应该那样做的。”鹬说:“我也是,今后咱们都不吵架了。”后来,它们想到了一个好办法。

渔翁回到家的时候,发现鹬和蚌好象死了似的,渔翁动一下下鹬和蚌,鹬和蚌却纹丝不动,渔翁说:“我怎么抓了只死的呢?”渔翁只好把它们俩放了。后来它们俩张开眼睛,发现渔翁不在了,鹬和蚌就趁机逃走了。

这个故事告诉我们应该要互相帮助,不要吵架。

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篇20:扩写守株待兔400作文

全文共 474 字

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自从农夫天天坐在树桩等野兔,不但没等到,还差点陪上自家性命,幸亏乡亲们给饭给农夫吃,才保住一条命。农夫恍然大悟,便开始了新的生活。

农夫在屋子了想着开始什么样的生活,突然,他的一个同行走过来说:“你怎么还那么落后啊,现在流行扩大经营啦,我还在流沙河帮起了酒店。”农夫听了,灵机一动,计上心来,乐滋滋得想:“哎,我又不何扩大经营,做个野兔厂,还可以当老板呢。”农夫拿完了他的所有积储,到了流沙河,经过批准,办起了野兔厂。

农夫知道这是改过自新的好机会,所以他非常勤奋。他不管烈日炎炎,刮风下雨都到野兔厂观察野兔,所以他的野兔都比别的野兔好一倍。他对待野兔就像亲人一样,给野兔挑最好的草地,让野兔吃又肥又嫩的青草,给野兔喝最好的水,把野兔的身子刷得干干净净,兔棚也收拾得清清爽爽。农夫一把野兔送上市场去卖,就一抢而光,因为大家都知道他的野兔好吃而且又香。

经过五年的时间,农夫已经成为大富翁了,而且乐于助人,经常把钱捐給贫困小学,虽然他很富,但他平易近人,大家都喜欢他。又记者采访他因为什么而走向致富之路,他回答说:“是那只野兔,是它让我明白了生活要勤奋。”

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