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什么的魅力作文提纲优秀20篇

导语:读书的魅力是无穷无尽地,是读书让我翻开了人生的新一页;是读书让我的学习更上一层楼。小编整理关于什么的魅力作文提纲,欢迎阅读。

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汉字的魅力作文550字

全文共 543 字

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提起中国,首先想到的就是汉字。汉字源远流长,已经有五千多年的历史了,随着时代的变化,汉字被人们简化了。

每个汉字都有自己的含义:“森”字就是这样,很多树木在一起,就是森林了。近看森,犹如三棵树木挺立着;远看森,犹如一片树林,紧紧凑凑的,让人感到清新。

汉字有独特的艺术气息,如“休”字,好似一个人靠在树上休息,这就是汉字。汉字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一个字都是有含义的。如开学第一课上,巴基斯坦的几位教授,对汉字有爱慕之心,一见汉字便想起中国。一个外国人都那么喜爱汉字,这不正说明汉字拥有独特的艺术气息和魅力吗?

说到汉字,人们最感兴趣的就是猜字谜了。字谜是通过字的外形和特点,来编写一首儿歌或一句话,如:拱猪入门,猪在十二生肖中对应的是“亥”,“门”里面有一个“亥”,就是“阂”。

谐音歇后语人人皆知,它是用谐音表示两种意思,如:二三四五六七八九———缺一(衣)少十(食),它既表示没有一和十,又表示没有衣服和食物。我上次在报刊上看过一家人在门上写了这条歇后语,聪明的人就拿来了衣服和食物。

汉字字形也不同,隶书古色古香,行书姿态迷人,正楷端端正正,草书龙飞凤舞,各有各的样式。

汉字是中华民族的珍贵符号,如今放眼全球,有多少人对汉字着迷。作为中国人,我们要读懂汉字的魅力,为中国骄傲!

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篇1:微笑的魅力中学生主题

全文共 652 字

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鱼儿在池塘里静静地游着,蜻蜓在荷叶上停留,蝴蝶在我的眼前飞来飞去。一切都是那么寂静。没有其他小伙伴的陪伴,没有成群结队的回家,在他们中间,我真的只像个木偶。这,就是我的童年。

一天,一星期,一个月我每天有的只是蓝天的微笑,蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但,也仅此而已。直到一天,我终于走出了这死寂的世界:

就在那天,班主任打算给大家换一下位置,增加一下新鲜感。而我和一个很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一样,她与我沉默的外表完全相反,总是喜欢问这问那,可看着她那天真的模样我又不忍心拒绝她,只能有些不情愿的回答她好奇宝宝般的问题。

之后她好像被我有些冷漠的外表吓到了似的,不在问我太多的问题。但我知道,她很想与我交朋友,而我虽然也很想和她做朋友,但每次都在紧要关头就说不出口了。就这样,半个学期过去了,我和她还是和以前一样一句话都没有说。

可后来却发生了一件令我意向不到的事:她在走廊玩耍时不小心被同学给推到了,她被送到了医院。看着空荡荡的座位,我的心里感觉被什么东西给堵住了一个多月后,她回来了。但她的脚却受到了重创,一段时间可能都不能动。从那以后,她和我一样。

每天下课时只待在教室里静静地看书。我开始注意她的一点一滴总会在她不方便行动时时给她拿来一本本课外书,在中午时为她打来午餐,在她看着自己脚偷偷流泪时逗她微笑渐渐的,我习惯了照顾她,她也习惯了我的关心。看着她甜甜的微笑,不知不觉中,我俩成了好朋友。

在那段日子里,我体会了朋友的感觉。虽然我现在已经离开了那里,但每想起那甜甜的微笑,总会不自觉地把头会转向同桌。

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篇2:永不褪色的魅力作文600字

全文共 590 字

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在这世上,总有那么一些人,犹如天使般照耀着世界的每一个角落,用自己永不褪色魅力影响着他人。你,便是其中之一。

你的魅力让多少代人为之倾倒。上帝赐予了你一份最为珍贵的礼物,那是美丽的面容,亭亭的身材,婉转的歌喉,超凡的演技,而你用这些上天的奖赏来铸就了你平易近人,清新高雅的品质。你说,“好莱坞中最负盛名的女星”的称号,是努力,不是浮夸;你说,奥斯卡奖五辞提名的荣誉,是汗水,不是资本;你说,前后几次被选为世界全美女性的殊荣,是品质,不是美貌。你说,你也在做。

于是,茵茵绿草上出现了一顶顶洁白的帐篷,泱泱国土上摆放着一个个红色的募捐箱,座座场馆中飘荡出一阵阵悦耳的歌声。你携着孩子们的手,带领他们走过贫瘠的土地,你用心去呵护他们,扶持这些“天使”飞翔。你的爱心与人格,犹如你的影片一样灿烂人间。你的魅力彰显得淋漓尽致。

你的魅力时刻影响着我。你告诉我,说:“记住,如果你在任何时候需要一只手来帮助你,你可以在自己每条手臂的末端找到它。随着你的成长,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,另一只用来帮助别人。”所以,我按照你说的去做。我会弯腰扶起跌倒在路旁的自行车,会俯首放下一枚硬币在乞丐碗中,会侧身讲解练习册上的难题。因为,我看见了你的影子。

天堂是最为神圣的地方,那里应该是有白莲锦簇为你竞相开放,有白鸽展翅为你裁剪蓝天,有白雪皑皑为你素裹银装。

你的魅力永不褪色,真的,我从不怀疑。

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篇3:2024个人廉政提醒谈话提纲

全文共 906 字

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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好。很荣幸参加今天的新进工作人员集体廉政谈话活动。以下我就个人在学习和工作中对党风廉政的认识,以及在未来的工作中如何接受监督、履行职责作以下汇报:

党风廉政是指开展端正党风的一系列活动,其根本目的是密切党与群众的关系,加快改革开放步伐,同心同德建设中国特色社会主义。十八大报告指出:反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣。加强党风廉政建设工作是巩固党的执政地位的迫切需求;是保持共产党员先进性的关键环节;是维护良好发展环境,促进经济社会快速和谐发展的重要保证。作为一名新进工作人员,在完成社会角色转变的过程中,我一定积极响应党的号召,重视个人廉政建设,始终把它放在工作学习的重要位置。

在未来的工作当中,我将从以下几方面加强自身的廉政建设:

(一) 注重学习,筑牢理想信念

首先,要加强政治理论学习,用科学的发展观武装自己的头脑,打好理想信念大厦厦的根基。其次要经常学习廉政规定,通过学习明白什么能做,什么不能做,脑子里始终要有明确的界限。自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度审视自己,遵守廉洁自律的各项规定。再者,要学习先进人物的事迹,用他们的事迹不断鞭策自己,查找差距,提高觉悟。

(二) 严于律己,改进思想作风

市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎,思想就可能被腐化,就会犯错误。通过学习,我们要不断在思想上自律,在制度面前自律,在监督中自律,在不断经受考验中强化自律。要在是非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握。

(三) 接受监督,履行社会职责

失去监督的权利,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。不仅要加强上下级和同事之间的监督,还要鼓励群众监督,更重要的是要做到自我监督,始终把党纪国法牢记于心,时时拿廉政行为这面“镜子“对照自己。

作为一名政府工作人员,要切实履行我们肩负的社会职责。严格遵守单位制定的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职,完成领导安排的各

项工作任务。树立服务意识,尽快熟悉工作环境,加强对招商工作的有关法律法规的学习,以实际行动为我区招商引资工作的科学发展贡献自己的力量。

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篇4:坐仿古游轮,赏魅力婺江作文600字

全文共 636 字

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周六下午小记者启蒙课,老师带着我们坐仿古游轮,参加金华市三江六岸水上游。小伙伴们听到这个消息后,欢呼雀跃。

在五百滩公园,集体合影后,我们就登船出发,游船将沿金华江往东行驶。一上船,导游便开始解说“三江六岸”,“三江”指的是上游的义乌江、武义江与汇合后的金华江,“六岸”指的是由三条江隔开的六岸景观。我们今天的三江六岸水上游,将欣赏到金华江景最美的一段。

游船出发后,首先映入眼帘的是金华人最为熟悉的桥——通济桥,这是金华的母亲桥,历史悠久,是省重点保护文物。右边是依江而建的黄宾虹公园,精致、优雅,远远望去,有种“曲径通幽处,禅房花木深”的禅意和高雅。公园对面鲤鱼喷泉,格外显眼,它寄托了金华人期盼“年年有余”,“鲤鱼跳龙门”等美好愿望。

正当我陷入遐想,游船经过了三江口,右侧美丽的燕尾洲公园进入我的视野,燕尾洲公园是近几年刚刚兴建的,其艺术造型得到业内公认,被称为建筑界的“奥斯卡”。旁边是中国婺剧院、彩虹桥……从江中看过去,显得非常雄伟壮观!随着游船继续向前,我们又观赏了洲头湿地、八咏桥、防汛梯田、宏济桥、万佛塔、龙渎河、文化长廊……

很快,我们的行程即将结束,小伙伴们都觉得意犹未尽。这一路,我们亲密接触了婺江水,欣赏了三江六岸美丽的景色,感受了沿江的优美环境,心情都是美美哒。我想,爱护环境需要大家一起努力。在做好“五水共治”、垃圾分类各项大事,我们自己也要做到不乱扔垃圾、不随地吐痰这些细节。保护环境,从我做起,我们的水将更清,天更蓝,空气更清新,人也会更加美丽!

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篇5:宽广的胸襟是一种魅力作文500字

全文共 515 字

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在人生的道路上,要有目标,有智慧,有激情——成为一个有快乐心情的人,在你来我往的人行道上,无意间,又发生这些故事,不必追究,以宽广的胸怀去面对。

你想过吗?为什么古代文人墨客有着超人一等的佳作?为什么有如此令人留恋的情操?细细推敲,斟酌他们,我想他们想必是有一颗坦然的无暇的心吧。

“巴山蜀水凄凉地,二十三年弃置身。”的刘禹锡,他的内心充满痛苦和怨恨;“居庙堂之高则忧其君”的范仲淹,他的想法是那么的无私,令人敬佩;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的诗仙李白,他又如何?莫非他的壮志雄心得到鼓舞与震撼,低头静静思索,他们的一切一切莫非都来自宽广的胸襟与壮志。

如今,我们在生活中,交往中真正做到了吗?无非计较那些芝麻小事,我们的胸襟为何如此狭窄?

宽广的胸襟能使我们生活的相安无事,使我们受益匪浅,使我们体会到人与人之间的那种纯情;而狭小的胸襟则使我们孤苦伶仃,沉浸在注意个人的世界中慢慢的挣扎。宽广,则朋友有之;狭小,则朋友少之。

拥有一颗宽广的心怀,那才是最美丽的心。宽广是可歌可泣的,而狭小是遭人唾弃的。我爱宽广,胜于狭小,相信大家,宽广之爱,宜乎众矣!

让你、我同行,用坦然的心去面对生活,面对世间的万事。魅力无限好,只是宽广心。

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篇6:古文的魅力作文400字

全文共 438 字

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“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点”,悠悠书声,从萧报9楼传出,没错,这就是我们朱子治家格言班和我们小记者在一起读我国清朝大文豪朱柏庐写的《朱子家训》。

朱柏庐是清初教授,其一生都在研究朱理学,主张知行并进,其著作有《四书讲》,《愧纳集》,当然以506字的《朱子家训》最为著名。虽然我们在还没完全了解其含义的前提下先跟着诵读了几遍朱子家训,就已经被深深触动到了。它不是本普通的家训,它是包含着古代家族礼仪的一本史册,也是我国古代文明社会劳动人民的智慧结晶。其中每一点都深入到我们日常生活的种种礼仪,虽然短短几百字古文,让人深深体会到其中魅力。再观我们如今社会,虽然时代在进步,社会在发展,可是一些传统的根本的文化真的都已经在逐渐被遗忘了。是该好好的重新收拾起来。再看看国外,日本人都已经在把我国的古人的文化经过重新包装改版在学习,还在销售给我国,这是多少汗颜的一幕。

每晚睡前,妈妈通过音响就那么放古文在那,夜深人静的时候好好静下心听听,慢慢体会……

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篇7:红色魅力

全文共 778 字

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今年是我们敬爱的祖国96岁的生日。我们的党,历经96年的风风雨雨,始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨,在党的旗帜下,涌现出许许多多优秀的中华儿女,为祖国繁荣富强做出自己的贡献。作为祖国的花朵我又怎么会不知道这个道理呢,在党的96岁生日之际,献上一句最真诚的祝福。

我认真地阅读了《光辉的旗帜》,觉得受益良多,心情久久不能平静。96年来中国共产党走过了极不平凡的历程,从之前外国人口中的东亚病夫到现在的一条巨龙,取得了今天巨大又辉煌的业绩。在中国这片神气的土地上发生着日新月异的变化,我们有幸在这个和平的年代,更应该努力学习,在党的领导下,为建设我们的祖国献出自己力所能及的力量。

中国共产党成立于1921年,96年来从上海的法租界走到西湖的游船,从井冈山到二万里长征,等等事例,都见证了祖国的成长。

当我读到《黄土地创造奇迹》,这一章节时,我心潮澎湃,我为我们的祖国感到骄傲。2008年奥运盛会在中国北京取得了圆满成功。2010年上海世博会令全世界感到震惊。我亲眼目睹了上海世博会的盛况,更加懂得了:没有伟大的党,就没有我们国家的强盛!就没有人民幸福安康的生活!我们青少年,是共产主义的接班人,要为祖国献出自己一切的力量。

在抗美援朝时期,一颗燃烧的弹落宰了他的身边,燃烧到他的身上,但邱少云为了胜利,在烈火中纹丝不动,最后献出了自己宝贵的生命。平时我被开水烫一下就痛得不得了,我想邱少云也想叫一下,滚一下,但他为不暴露目标动都没动。邱少云虽已逝去,但他在烈火中永生。读到这里我既感到敬佩又觉得羞愧,敬佩的是邱少云宁愿牺牲自己,也不暴露目标,这种顽强的意志值得我们学习;羞愧的是有时候在课上,有时候忍不住和同学说,做一些小动作和邱少云相比真是差太多了。

九十六年风风雨雨,九十六年历经沧桑,换来了祖国的繁荣富强,换来了人民的幸福安康。没有伟大的党,就没有新中国。

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篇8:艺术的魅力作文

全文共 1029 字

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艺术是什么?艺术是花,美丽随处可见;艺术是什么?艺术是雪,洁白纯洁让人永生难忘;;艺术是什么?艺术是灯,为我们照亮前进的路。

——题记

艺术在常总是十分高雅而不可及的,其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐,就有美。

风儿带着微微的暖意吹着,不时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“冬已归去。”春姑娘风风火火地来了。我们学校的艺术节也如火如荼地展开了。

五月,草木茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿荫。顺着小路,随着斑驳的光影我们就到了开展活动的目的地。艺术节也正式拉开帷幕。

艺术节由八班的一支乐队开场,他们将节目的序幕推向了高潮。表演的那首《启程》真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨蓦然洒在我脸上,引起“润物细无声”的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立在一条白矾石的甬道上,经了那“细雨”,正如涂了一层薄薄的乳油。踏着只觉越发滑腻可爱了。

艺术节开了近两个小时,我认为每个节目都十分精彩。每位表演者在表演的过程中都非常认真和努力。准备了两个多星期的节目终于在今天得到了释放。奔跑,奔跑,奔跑!他们的心激动着,他们的痛快已经不能用我浅薄的语言来表述,似乎他们身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。在每个节目结束后,我都会热烈的鼓掌以表达内心对他们的欣赏。

不知不觉间,节目已经表演完了。吃过午饭后,我便和朋友一起去游园。

顺着小路,走到湖边。一片浮云飘过湖面,就像一段灰色的感情掠过心头。瓦蓝的天空,透过心的粉红,放平了舒坦。然而,又让一群信鸽调动起来的情愫,却不知道它们带着竹哨往哪里飞翔,翅膀急促扇动大气的声音,清晰可听见。小燕子湖面轻轻点水,然后就像过山车翻腾一周,虽然没有规律飞行,但能感知它的灵动,不是一般飞鸟能有的本领。

波光粼粼的湖面,微波荡漾,微波起伏,倒影着怪石嶙峋的高高的假山,还有那丘上别具一格的带着水彩画的凉亭。凉亭顶部的琉璃瓦是金黄色的,六根圆木支柱刷得通红。不远处的湖面,有三几条鸭子形状的小船,游客正在上面划着。在亭中小憩片刻,就要结束在濮上园的活动。

这次艺术节十分精彩,它给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也让我们从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:三人行,必有我师。

艺术具有一种诱惑力,或说具有一种诱引力,或者说具有一种吸引力,用美学的语言,就叫作魅力

艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。

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篇9:感受科技魅力作文1000字

全文共 997 字

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今天,我和爸爸来到了四川省科技馆。

四川科技馆建筑面积41800平方米,有20多个常设展厅和3个主题展区。科技馆内有600余件展品。展品及科学性,知识性,趣味性,参与性与艺术性于一体。

进科技馆有两条路,一条路的人多,另外一条路的人少。我和爸爸好不容易挤进了人堆里,却发现我们不是走这条路,哎,又得挤出去,我心里想到。经过一番折腾后,我和爸爸进了四川省科技馆。

一进科技馆,我和爸爸就看见一个机器人。这个机器人主色调为白色,有些地方还点缀了一些粉红色和蓝色机器人大约1米,头是正方形的,头上有一个蝴蝶结,她的身体是长方形的,她站在那儿一动不动。“这个机器人我在电视上见过!今天见到本身了!”我越想越激动,不禁脱口而出:“你叫什么名字啊?”机器人没回答我,“你叫什么名字啊?”机器人也没回答我,我有点恼羞成怒了,这时旁边的工作人员对我说:“小朋友,你不要慌,也不要说太快,不然机器人会听不清楚的!”我听了,一字一顿地对机器人说:“你——叫——什——么——名——字。”机器人小声地说:“我叫科科!”我听了心里很高兴,机器人回答我的话了!

突然,我想:如果有朝一日,机器人融入了我们的生活,融入了我们社会,那我们到了餐厅,都是机器人为我们服务,为我们做菜、上菜、清洗碗筷,帮我们擦桌子摆椅子,当我们回到家里,则有机器人帮我们换鞋、按摩、沏茶,为我们办公,那该多好啊!

可是,我转念一想,如果真是这样,那么人类就会变得懒惰。如果朋友与朋友相约,也可能让机器人代替自己,这样朋友之间的关系就会变得很糟糕,所以机器人带给我们的不只是好处,也有坏处。

告别了科科,我和爸爸接着参观了1楼的其它展品。

科技馆1楼以“问天、问水、问未来”三问为主题,将航天科技馆和都江堰水利工程等展厅串联了起来。参观完这层楼后,我不禁被人类的毅力和智慧所屈服了!

科技馆的2楼展示以基础学科为主,其“三寻——寻知、寻智、寻迹”表达人类寻找智慧、寻找知识、寻找历史的踪迹的过程。参观完这层楼后,我不禁感叹到:“人类真不服输!”科技馆3楼是科学生活展区,以“三生——生命、生存、生活”为主题,把生活、生存和生存息息相关的知识融合到一起。科技馆4楼以“培养未来之星”为主题,有“美科新未来学院”,“蒲公英创客学院”,“创新展示中心”等,让我学到了许多科学知识。

这次科技馆之旅让我感受到了科学的魅力,只要你肯去观察,去研究,你就会发现科学的趣味和快乐!

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篇10:魅力课堂教师读后感

全文共 1207 字

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这本书分别从把握教学内容、把握教学形式两方面出发,甄选教师们的经典教学设计指导下的课堂教学为案例,并针对案例进行了教学延伸,结合现代教育理论加以分析和说明实现高效教学的策略和途径,为提高教学质量打下基础。这些艺术和方法对于我们每一个一线的教师来说,都有一定的借鉴作用。它能使学生更加兴致勃勃的参与到教学中来,使教学更加高效。其中提到的孙振教授对《济南的秋天》的文本解读让我佩服教学之美;对钱理群教授在《雷雨》中的注解深深感叹教学的内涵之深;特别对作者提出的“引”、“问”、“比”、“动”、“趣”五字教学形式分析感到收获颇丰,同时感受到教学之灵动。

首先,课堂的魅力来源于教师丰富厚重的文化知识底蕴。

老师必须要有渊博的知识。要想给学生一杯水,老师就必须有一桶水,这是上学和工作中听的最多的一句话。这句话就告诉我们:作为一名老师,就必须注意知识的积累和文化的积淀。传道授业解惑是我们每个老师的的份内工作。当学生在学习中、生活中有了困难,有了问题,需要老师帮助解决的时候,如果此时的老师表现出的是茫然不知所措,学生会怎么看待?反过来,如果老师寥寥数语、简单的一指一点,在学生看来复杂的问题已被老师迎刃而解,学生什么感想?除了佩服还能是什么!平时与学生聊天中,你都能站在一定的高度,把学生的问题放在科学、专业的层面给学生以正确指导,学生会怎么看待你?学生问了你一个超出你专业的问题,而你跟他解释的头头是道,他会怎么审视你?他会为你所拥有的渊博的学识而折服,并且会产生一种向你学习,以你为榜样的冲动!这不就是你的魅力吗?

其次,课堂的魅力来源于教师高超的教育教学技能。

一名老师,必须掌握先进的教育教学方法。何谓先进?就是最适合于学生,最适合于每一位学生的方法。课堂上,如果学生一个个都沉浸在你为他们创设的情景当中——他们认真地聆听着你的每一句话,感受着你的情感变化,思考着你的每一个精心设置的问题,就好像一个人自由的漂浮于海面之上,是那样的自然,那样的惬意!下课后,他能够回味刚才的课堂!你还怕自己没有魅力?课堂上吸引他们的,正是你高超的技能,正是你的教学魅力!

再次,课堂的魅力来源于教师自身的风格魅力。

有魅力的老师应该具有自己的思想和个性,学生认为有思想个性的老师与众不同,对你往往会信任甚至尊崇。老师应该思想深刻灵活,观念新不刻板,幽默风趣。这样的教师,处理教材才会灵活大胆,感染力强,容易吸引学生。教师不仅教书,还要育人,老师向学生传播的不仅仅是知识,更应该是人世间的真、善、美,应该是进步、文明、正义的道德品质。要给学生这些道德品质的影响,教师必须具有良好的道德情操。作为语文教师,我们应该在教学过程中从多方面渗透良好的品德教育,积极调动学生的内心情感,引导他们细细品味,深刻领悟每一篇文章的思想教育内容,使他们在潜移默化中受到感染、启发和教育。

借用书中的话:每一节课都是我们的作品,这作品承载了我们的梦想、勇气和力量。

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篇11:善良的魅力

全文共 740 字

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魅力,如同果实成熟后散发的怡人的清香,如同美酒品味时飘逸的醉人的醇香。魅力,是自内散发的气息,人心自有一种魅力,超越了聪睿与深刻。

善良是一桌永恒的宴席”,不错,善良造就人心的魅力。

当证严法师用平和的语调阐述深刻的哲理时,她的眼中散发出一种魅力,那是对生活的态度:时怀感恩。若没有一颗善良的心,她又怎能将生活参悟的如此透彻?若没有一颗爱人的心,她又怎能散发出内在的魅力?善良的魅力无处不在,因为善良,才有了“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的动人诗篇;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”出自肺腑的高歌,来自善良的心灵;稼轩低吟“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”,那是悲悯的情怀,那是善良的魅力。善良,就是人心中的那道金光,不时闪现,魅力无限。

人心的魅力,在于对自己心灵的坚守。

梭罗曾有言:“清晨是我醒来的时刻,我的心中自有一片黎明。”湖畔的木屋,黎明的飞鸟,悠远的晚钟,诗意的生活,自由的心灵,只为坚守,坚守那一片属于自己的土地,那是一种孤独而逍遥的魅力。余光中因为对心灵的坚守,才有了“蓝墨水的上游是汨罗江的魅力。”这魅力不含矫揉不参做作。屈子毕生对心灵的坚守,化成一曲永不消逝的离骚。坚守住清澈的心灵,又何尝不是一种魅力,就如同一杯清茗,飘逸似云,淡雅如风。

人心的魅力来自于对他人的博爱。

战乱之中,是谁,点亮不灭的灯盏?是谁,唤来寒夜的温暖?是谁,奏响博爱的旋律是她,南丁格尔,“士兵们的守护神”,她开创了护士的先河,她的魅力源于她的博爱;圣雄甘地,在轰轰烈烈的非暴力不合作运动中,竖起了正义的旗帜,吹响了博爱的号角,他用对和平的期盼与对他人的博爱塑造了不朽的丰碑。他们的魅力似星辰闪耀,纯净而广袤。

有一片风景,称作善良;有一颗心灵,坚守方显魅力;有一种魅力,来自博爱。

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篇12:小学作文提纲格式范文

全文共 499 字

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1)标题:记一场鼓号仪仗队比赛

主题句:团结就是力量。

内容简介(考试不必写):通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪。

结构:纵向式

正文:

一、开头概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。(略写)

二、中间从前到后详细叙述事情过程。1.出发。时、地、人等以及心理。(次详)2.到达。有场面描写。(次详)3.表演。细节。个人。自己的感受。(详写)4.成绩。心情。点出意义即主题句。(略写)

三、结尾重申意义,照应开头,发出感慨。(略写)

2)题目:爸爸睡着了

中心:爸爸一心忙事业,不顾家,不要命。

结构安排:

一:写爸爸要和一家人去公园玩。

1、写这是一个美丽的春日,一家人要去公园玩。

2、爸爸不为晴天所动,睡得正香。

3、爸爸拗不过妹妹,答应一起去公园。

二:写爸爸是一个风趣,不顾家、工作上不要命的人。(重点)

1、爸爸的工作性质、改革措施、工作态度。(突出工作上不要命)

2、爸爸全身心投入工作,苦了妈妈。(不顾家)

3、爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣)

三:爸爸睡着了。

1、爸爸的工作取得了成绩,劳累多日的他跟我们一起去公园。

2、公园的景色描写。

3、爸爸睡着了。

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篇13:写景作文400字魅力学校

全文共 471 字

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桃李芬芳,书声琅琅,理想的风帆,从这里高扬。这是哪所学校呢?这么美妙的歌声—原来是第六中学多少人渴望进入这所学校呢!我有幸成为这所学校的一名学生,为此我感到骄傲。

进入学校会看见俩排柳树,碧绿的柳条随风飞扬这场面一定很美,再往右看会看见一个雕像上面有个女孩拿着书在认真地看下面的石头上写着读书,多少人看见这个雕像后都会勤奋努力学习,我也不例外,左面是群星楼是初三的地盘!在楼上写着三个大字群星楼,多么耀眼的字啊!代表着初三的学习世界。旁边就是我所在的楼,群贤楼这里是初二和新的的初一学习的地方,一至二楼是初一,三至四楼是初二。我所在的楼的设备室最好的,还有神怡厅。这个厅可是非常的大,大概可以容下1-200人左右。我们演出的时候就是在这里,非常的美。我们学校的操场也非常大!可以让运动员么大显身手。每天早上都会有孜孜不倦的古诗声,这是每个班级都要做的事情。每个同学都会卖力的背。在这古诗声中我们便认识了这所多少人都羡慕的学院!这就是我的新学校,一个有魅力的学校。我一定会在这所学院留下我的足迹我会好好努力学习的!加油!

[写景作文400字魅力学校

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篇14:微笑的魅力600字

全文共 679 字

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我永远都记得,在漆黑的夜晚中的那一个慈祥的微笑。——题记

记得在我一年级的时候,我就开始喜欢练习书法,可是我的字总是写的不好,横是弯弯曲曲的,点写的很长。所以我时常被班里的同学嘲笑,被家人批评,让我渐渐对自己失去了信心。于是,一天傍晚我偷偷跑出了家,坐在小店旁边的一块大石头上,默默哭泣。

这个夜晚很黑,寒风吹过树枝时发出的声音让人不由得打了个冷颤。天上,一朵朵乌云挡住了月亮,“滴答滴答”,一颗颗的雨珠就这么突然从天上降了下来。所有人都回家了,只有我还低着头哭得泣不成声的坐在小店旁,没有人去理她。我心想:原来人都是这么冷漠的,没有人来管我,想到这,我更加心灰意冷了。

突然,我感觉到有一个人坐在了我的身边,我一抬头看见了一个慈祥的笑脸。

“怎么还不回家?”她问我。

“我不开心,不想回家。”

“你怎么不开心了?”她说“是有人欺负你了么?”

我告诉她:“我很喜欢写字,可是他们都说我写的字不好看。”她听完之后若有所思的沉思了一会,说:“我告诉你啊,其实在我像你那么大的时候,我很喜欢学习,可是我却没有天赋,每一道题都做错,因为这个,别人都对我冷眼相待,可是我却没有放弃,我还是拼命地努力学习。到后来,我的学习变得非常好,于是我大学毕业后就成了一位老师。”她说完之后,握住了我的手,帮我擦掉了眼角还残留的泪珠,又紧接着说:“我都可以做到,你为什么不可以,你要相信你自己,永远都不要放弃,要一直努力下去,”我点了点头,“我送你回家吧,不早了。”她抱着我,撑着伞,把我送到了家门口。

在黑暗中,我不能完全看清她的脸,但她留给我的那一个暖心的微笑,一直鼓舞着我,让我久久不能忘怀。

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篇15:秋天的魅力八年级满分

全文共 786 字

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秋天的确是收获的日子,充满神奇的日子,你漫步在林子的路上,一会闻到烧包谷和清香,一会闻到蒸红薯的香甜,猛然抬头,谁家院子的那株枣树,红枣繁的把树枝都压坏了,忽然有见到清香的几串葡萄就在你的头顶。其实这些你是可以吃的,你不抬脚伸手,风平浪静,稍有抬脚促手的可能,说不上来就会扑上来一个大黄狗,或许一个黑狗。

当然我宁愿不闻包谷、红薯的清香,还有各种果香的到来,只要没有秋天,虽然说很美,收获着累累果实,但是秋天的到来,给多少人都增添了生活的苍老,对珍惜生命的人来说,那是多么的悲哀,令人不可思忆啊。

秋天的确很美,如果没有了秋天的凉爽,一致沉浸在夏热的环境里,那是很让人浮躁的,没有了秋天的凉爽,人就缺失了一个人生的思考环节,也就失去了人生的意义,在一个秋天是一个美好季节,满山红叶,水清了天蓝了,感觉很特别。经过热天的洗礼,风流的热潮,也该让秋天给降一点温,曾经的那种紧透露,也该到庄典一点了,也该让人的思想清静一下了,一直崩着热天的弦,也让人受不了。

秋天一到,人们还是冷静了,尤其是河畔的小路上,公园的椅子上,热天的时候,河畔有水有风,但人一多,到也没有了那种乘凉的雅稚,到是给人多增加了一些烦躁,到公园走乏了想歇一会儿,椅子总是坐着不走的人,很是令人心烦。

秋天一来,景色就一大变,一场雨,一场凉,天蓝蓝的,白云飘着,白鹤飞着,有时候,你还真不知道蓝天之上白云的那是云还是鹤,河畔的人少了,既然是漫步就慢慢走,看看无风的时候,那河水流的也很悠闲,让人的心也悠闲了。走到公园,困了乏了坐在公园的椅子上,歇一会清清静静的,湖上一叶扁舟顺风而漂,或许有人自由游荡,那是一种任其自由的心情失放,心如一片云,任风吹动,消逝了,心就明朗如天,很是自由自在,秋雨来了,淋一点雨也无防,感觉一下秋雨的凉爽,也是对生活的一种深刻体验,秋天来了,就觉得秋风秋雨秋天的凉爽,谁说这不是一种人生呢?

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篇16:越剧魅力作文500字

全文共 526 字

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有一次爸爸给我讲一个戏曲故事,故事的名字叫《状元与乞丐》。这个故事有趣,我吵着爸爸给我看看,爸爸就给我看一部越剧《状元与乞丐》。这部戏曲调婉动听,演员演的灵活现,看完后,我被《状元与乞丐》的情节给感动了。

故事的大概意思是这样的:很久很久以前,有两位兄弟,两位兄弟的妻子各生了一个儿子,分别叫文龙、文虎算了一卦,先给文虎的父母说:“文虎这孩子的命是状元命,长大肯定富贵。”再给文龙的母亲说:“文龙这孩子是乞丐命,命中注定要贫苦一生了!”文龙母亲听了非常悲伤,父亲一气之下离家出走了;从此文龙在逆境中刻苦学习,终于“功夫不怕有心人,”文龙金榜排名考上了状元。而文虎认为自己是状元命整天好吃懒做、不思进取,最终却变了乞丐。通过这个戏曲故事使我懂得了人定胜天的道理命运不好自己不努力将来也是一事无成!

这部戏曲使我感受到了越剧的艺术魅力和我国戏曲的博大精深,我深深爱上了越剧。在爸爸的指导下我随后又看了十分精彩的越剧《五女拜寿》;这部戏曲与《状元与乞丐》一样有教育意义。她使我明白了做人不能。嫌贫爱富、要孝顺父母的道理!越剧那很强的艺术感染力和精彩的故事情节深深的吸引了我,从此我与越剧结下了不解之缘,我也真心希望越剧这样的优秀戏曲在我国能够发扬光大、源远流长!

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篇17:书的魅力作文700字

全文共 772 字

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中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”是书让我明白了人生的真谛,是书在我迷茫的时候为我指路,是书让我领略祖国的大好河山。

不知是什么时候,我爱上了看书,或许是我得到一本书的时候吧,或许是父母送我四大名著的时候吧,又或许是我刚刚上学的时候吧,都无从知道,但是,那又如何,只要我爱它,这就足够了。

从我懵懵懂懂,刚开始认识几个字时,书就一直伴随在我的身边,不离不弃,守望相助。每当我翻开一本书时,房间里都会弥漫着一股清香,让人身心愉悦。我在书的海洋里遨游,轻轻地抚摸着那犹如花瓣清香的文字,细腻温柔,妩媚暗生。我的嘴角在这时总会浮现出一抹浓浓地笑容。在这里,我和大文豪们交谈,寻找我需要的答案;在这里,我倾诉自己的心事和烦恼;在这里,我与他们交谈心得,讲述自己的有趣故事。在这里温暖总是弥漫在我的心中。

在书中,我为含恨九泉的林黛玉而愤愤不平;为鲁滨孙的坚强勇敢而赞赏不已;为简爱的善良美好而感叹;为朱丽叶和罗密欧的真挚情谊而泪流满面……

风卷云舒,在水天相接处看渔舟唱晚;乘一叶扁舟听旷世悠曲看袅袅炊烟;走到花朵缤纷的地方,赏落英一春……

我喜欢在一个烟雨朦胧的周末,品一杯香茗,捧一卷明珠,听窗外雨声淅淅沥沥,品书中美妙乐章。

当清晨一缕温柔明媚的阳光透过棉花糖般的云朵,投下斑驳的树影时,我睁开了朦胧的双眼,迅速的做好了一切后,心是轻盈的,心情是美好的,眉眼和嘴角满是温柔笑意的我从书柜里轻轻的抽出一本书,抱在怀里,眼睛里闪着兴奋的光芒,手脚不由自主的颤抖着,翻开书本,眼睛里闪着特殊的光芒,不知不觉,我陷进去了。

天渐渐地变黑了,斑驳的树影悄悄地消失了,月亮为大地披上了耀眼的白纱。突然,月亮也悄然退避在乌云里,雨终于承受不住压力了,重重的落了下来,落在树叶上,花朵上,屋顶上,如绸缎般凉滑。到这时,我才缓缓抬起头来,从轩窗内往外看,听微雨连城,雨滴竹梢。

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篇18:微笑的魅力

全文共 512 字

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微笑,就像它的字眼一样,着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份最好的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的轻松,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。

其实,只要用心发现,生活中处处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来,课堂上,老师的微笑是对学生的鼓励和表扬,是教书育人的一种快乐,打谷场上,农民的微笑是最灿烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的希望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

晨练中遇到过这样一次微笑。早晨我在林阴路上跑步,遇见一个小女孩,兴趣相投的我们交谈起来,说话间,她的小脸总是洋溢着一朵灿烂的微笑,我问她为什么,她的回答很简单:“老师说了,微笑是给人的最好礼物。”是啊,我怎么没有想到,为什么每次面对别人时,不能送一份微笑呢?

如果你很苦恼,我愿意送你一份微笑,抹去你的忧伤,带给你欢乐,如果你遭受了挫折,我愿意送你微笑,给你信心和勇气。

告别了苦恼和挫折,朋友,笑一笑吧,把微笑送给别人,迎接你的会是无数张笑脸,这也就是微笑的美丽所在。

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篇19:语文的魅力作文500字

全文共 550 字

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语文能使一个人的文化素养变得饱满,能使一个人的道德修养变得高尚。它是精神的粮食,如果你饥肠辘辘,那赶快把“肚子”填满。

优美的诗歌都会让人感到心情舒畅,“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,让我领略到西湖的美丽,仿佛置身于仙境。“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”,让我感受到作者的宁死不屈的情感。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,让我体验到了朋友之间的深情厚谊是那么真诚,那么贵重。这就是诗歌吸引我的地方,使我如痴如醉地喜欢上它。

我爱诗歌,也爱感人肺腑的小说。一个个动人的故事情节,使我爱不释手。《蝴蝶飞》是反映朋友之间友谊的一本儿童小说。一开始,程红头上戴着一个大花蝴蝶结,结果挡住了同学的视线。这使我急于想知道后来发生了什么事。使我不由自主地往下看。由于蝴蝶结挡住了同学们的视线,引起了同学们的争吵和成绩下降,而程红在老师和同学的劝说下解下蝴蝶结。后来,程红因为烫伤住院了,我想同学们会幸灾乐祸吗?这又吸引着我往下看。“同学们不但没有幸灾乐祸,而且对程红给予热情的帮助,帮她补课,背她上学,使程红的成绩保持优秀。”同学之间的友谊让我深深感动。小说正是凭着它独特的魅力将我深深吸引住……

语文无一不吸引着我,这是一个五彩缤纷的世界,它充满着无限的快乐、新奇。朋友们赶快加快步伐,走进多彩的语文的世界吧。

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篇20:音乐的无穷魅力初一作文

全文共 604 字

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总觉得,听音乐是一种无尽的享受,它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅,也能使我们愉悦的心情得到进一步提升。

“爱绽放鲜艳了梦想,生活教会我们坚强,向日葵欣然生长,不是炫耀,只想懂得人欣赏。”每当我一遇到困难或挫折,我总会时不时地哼唱起这首歌曲,因为它阐述了一个梦想者追求成功的道路上,历经千辛万苦,劈波斩浪,最终到达成功的彼岸,这是一种多么执着的精神啊!是多么顽强,多么令人心生崇拜。而我也会从中意识到自己所经历的困难和挫折是多么渺小,是只要我再坚强,乐观,努力一点就可以战胜的事啊!正是这首旋律优美的音乐,让我一次次走出困难的笼罩,失败的阴影,重拾信心,并为之努力奋斗,因为我坚信:失败乃成功之母,失败都是对成功者的考验,只有经得起失败,才会取得成功。

“快乐不假,你懂得呀,还有什么会放不下,世界很大,该去哪里呀,快乐就在我们脚下,出发。”这首歌是我精神愉悦的写照,快乐其实在我们身边随处可见,只是你没有细细体会,当你细细品尝时,你会发觉快乐是一件多么美好的事情,快乐竟是那么轻而易举。

音乐富予我顽强的精神,感动的眼泪,尘封的记忆。一首首动听的音乐,一次次拨动我的心眩,让我听了心也为之动容,仿佛置身其镜,陶醉其中。

音乐就似巧克力,带来无尽甘甜香脆。

音乐就似棒棒糖,演绎不同味道的甜美。

音乐就似矿泉水,浸透一口口干燥的嘴。

音乐就似泡泡糖,吹出不一样的人生。

音乐的无穷魅力,难以用言语阐述。

[音乐的无穷魅力初一作文

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