激动的世界杯(精品20篇)

我们家有一世界杯迷，这一个人就是——我的爸爸。

记得上周五，我从学校回到家里，我把书包一丢，心想：终于等到周末了，我可以疯狂地看电视了！于是我兴致勃勃地打开电视，正看得津津有味时，“嘎吱”门开了，我老爸回来了，只见他一边换鞋，一边嚷嚷道：“快，快，赶紧打开体育频道。”

我心中迷惑不解地问；“为什么呀？难道又举行了什么NBA吗？”

爸爸回答道；“不是，这可是四年一次的世界杯。”

看着爸爸那急切的眼神，我只能乖乖地依照爸爸的话打开了体育频道，一转眼比赛就到三十分钟了，双方还是没进一个球，可是对于我这个大胖子来说，已经非常饿了，肚皮贴肚皮了。于是我恳求爸爸；“爸爸，你还是去做饭吧，不然我就要饿死了。”爸爸全神贯注地盯着电视机：“好，我就去”，嘴上说得好好的，可还是一动不动。在我三五次劝说下爸爸终于肯做饭了，可爸爸还是没停止对世界杯的追求与热爱，就连烧菜的片刻也不放过，他一下手上还拿着锅铲，一下拿着酱油瓶，溜出来看一下：有没有进球。平时儒雅的他完全变了风格，可爱极了！还时不时手舞足蹈：“冲呀！快点呀！”，有时还会没精打采地说：“唉！这都没有进，你是不是太蠢呢。”“老爸，哪里来的一股臭味？是不是菜糊了？”对世界杯如痴如醉的老爸这才急着跑进厨房，接下来，可想而知……

就在昨天晚上，我老爸还背着我们，凌晨两点偷偷起来，看瑞典队与德国队的比赛，还一度狂叫，把我爷爷从睡梦中惊醒。一大早，爷爷痛骂爸爸：“你呀！这是被世界杯鬼迷心窍了。”我和妈妈也是哭笑不得！

你知道了我爸爸对世界杯的热爱了吧，瞧！这就是我家的世界杯迷。

我自小就喜欢雨，什么牛毛细雨，什么滂沱大雨，什么斜风细雨……都喜欢。长大后，看了几篇文章，关于听雨的，写得很空灵，很雅致，非雅士如林语堂先生之流不可得，对雨更是喜爱倍增。

听雨，更是一种情调。

白居易的：“人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜重。未老莫还乡，还乡须断肠”令人遐想不已。江南的雨是怎样的雨啊，淅淅沥沥，点点滴滴，缀上这雨中的小桥流水，如豆的青灯，披蓑的渔人，薄薄的黄昏，不是一副绝妙的水墨画吗?

此时，坐于窗之一角，煮一壶清茶，披一卷古诗，伴檐下滴答的细雨，那是怎样的意趣?文人多清贫，但有如此志趣，确实不枉“文人”之美名。

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓也星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”

这首诗也是我十分喜欢的。可以说，通过“听雨”这一镜头，反映了作者人生不同阶段的不同心情、追求和境遇，以小见大，以具体见抽象，真乃极品也。

少年听雨，那正是年富力强，雄姿英发，在歌楼上，自是美人如花，踌躇满志，好不风光。壮年呢，经历了一些起伏，锐气略减，但还算“壮”，宝刀未老。老年呢，两鬓如雪，看破红尘，无可奈何，满目萧然……

三次听雨，三种味道，三分人生，苦辣酸甜。

我听雨，没有大文人们“听”得那么透彻，“听”出了雨外之音，即使有，也蜻蜓点水。我听雨，只是喜爱雨，喜爱它的声和景。雅士们说：“雨敲竹之音为上等。”我觉得，雨自房檐落下，打在倒扣的水筲上，发出的清脆声响，就是音乐了——你想，我住在北方，连树都不多见，还指望什么竹呢?

我听雨，实际上是我懒的一种表现。你瞧，下雨了，天地皆湿，自然不方便出门，于是干活就不必了。

躲在屋里睡觉，或看书，一个人，静静的，感受一份慵懒和自由，多好啊!雨声，就是这慵懒和自由的授权者;如果不享受读书睡眠之乐，撑把伞，出去走也是极快乐的事。我儿时就喜欢光脚，在雨的溪流里玩。懂了点诗情之后，就看看远山近水，笼罩在薄薄的雨雾中的样子，也是很舒服的一件诗情。

总之，听雨是一件美好的事情，也是一件激动的事情，尽管现在是冬天，但我盼望着听到它的声音。

这时，我真激动，我成为了一名好汉，我登上了长城，同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身，他们的鲜血换来了我们美好的今天。  我10岁那年的暑假，爸爸带我到了北京去旅游。第一天，我们的目标是长城。汽车跑了80多里路，来到了八达岭脚下，因为北京都是车，车堵的慌，所以路上花费了不少时间。

历史悠久的长城终于浮现在我的面前，爸爸告诉我说：“当时匈奴大军南下，由于长城的防御功能比较完善，居高临下，敌人一时进攻不破，而这儿离秦朝的首都并不远，很快就能得到支援，所以，匈奴一直不敢南下”。我听了才知道，万里长城建筑的作用是为了防御外敌入侵。

过了一会儿，我们来到了长城脚下，远远望去，看不到尽头。四面都是山，每一座山的山峰上，都建筑着堡垒。据说长城有13300里，万里长城由此得名。山上的路一会儿高，一会儿低，很难走，走了一会儿，我就累了，吵闹着要休息，爸爸为了鼓励我说：“钧钧，我们来赛跑吧！“。我欣然答应。

我们跑过一个又一个堡垒，慢慢的我在一个石碑面前停了下来，因为前面有游客止步，这时我抬头望去发现石碑上刻画着几个大字：“不到长城非好汉；同一个世界，同一个梦想。”

这时，我真激动，我成为了一名好汉，我登上了长城，同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身，他们的鲜血换来了我们美好的今天。

生活中总有那么一件事令人感动，有那么一群人令人难以忘却，在这个处处充满爱的世界里，到处有令人感动的画面，只要你善于发现。

记得小时候，我家和邻居家的关系不太融洽，常常见了面都不肯打一声招呼，虽然成为邻居已经有好几年了，但彼此仿佛陌生人一般，我那时最好的玩伴便是邻居家的月月了 ，看到我们的父母显得那么陌生，我们都觉得很奇怪，大人们到底怎么了？

带着疑惑，我便去问妈妈：

“为什么你和月月的妈妈不说话呢？”起初，妈妈 不爱理我，总认为我小，跟我说太多没用，况且那时的我还很小，什么都不懂，为了弄清楚这个问题，我便跑去月月家问她妈妈，问完，她妈妈也不说话，我更觉得奇怪了，是我家做了什么对不起她家 的事吗？

今天，发生了一件令我异常兴奋的事。

这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。

早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”

我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。

今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！

[令人激动的一件事作文

今天早上或许是我最开心的时候了。

我的朋友们都知道，本人的数学天赋不是很好，而且我对数学不感兴趣。有时听老师讲课，我总想睡觉。考试成绩也不是很稳定，时而好，时而坏。有时100分，有时89分，说不准的。

今天，老师要发数学竞赛的奖状了，我心想：本人的数学天赋那么差，肯定没戏的。没我的事!老师开始念名单了：

“唐樱晧被评为应用明星。”

“唐玮被评为应用明星。”

我认为，向唐樱晧和唐玮这样有数学天赋的高材生，肯定是大王，可他俩也才是应用明星，更别说我了，没我的事!接着，我隐约听到了我的名字，老师念：“程乙珊同学被评为应用大王!”

“啊?”我甚至不相信我的耳朵，疑惑地问。

哎，肯定是弄错了。算了，能站在讲台上风风光光一回，也是不错的。对，去领!嗯，去领。于是我就上去领奖状了。天哪，这要吓死我呀，程没错，乙没错，珊没错。字是对的，看来我真的或奖咯!太高兴了!

现在，我终于相信了，我认真学习，得到了我该有的东西!

有人喜欢周杰伦，有人喜欢邓丽君，有人喜欢成龙，而我最喜欢的是《西游记》里孙悟空的扮演者——六小龄童。今天，我的偶像竟然来到了我们学校啦！我抑制不住我心中的激动。

那是一个风和日丽的下午，我们来到操场，按指定地方就坐。不一会儿，只见风度翩翩的六小龄童老师来了。我抑制不住内心的激动，于是大声地喊起来：“美猴王，美猴王……”紧接着我就听见“美猴王，美猴王”声，充斥着全场。我们班里有几个调皮的同学，平时就特别像猴子，一听“真猴子”来了，先坐着，然后站起来，最后索性站在了板凳上，嘴里还不停的欢呼着美猴王的名字。等全场安静以后，六小龄童老师给我们讲了许多成功的故事，同学们听的津津有味。接着六小龄童老师开始给我们表演——耍金箍棒。金灿灿的金箍棒在我们眼前晃动，看得我眼花缭乱。我们班的那几“只猴子”，学着六小龄童老师的样子，用手比划着，嘴里哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌声中结束。

最后，我们依依不舍地离开了操场。我心里还在想：

美猴王，你何时再来给我们表演？

运动员冲向终点的的一瞬间，让全国人民激动，而对于只是学生的我来说，最激动一刻，莫过于领成绩的那一瞬间。

将时间倒退到初一的期中考试，大家还在紧张地复习，我心里还一直焦虑，害怕成绩比小学糟，害怕比别人差，对自己的能力极为质疑，即使妈妈再鼓励我，也无法相信自己，整天愁苦着，析求神让我进入年级前三百名，这个心结一直被带到考试结束。

我与小吴和小余一起出去吃饭，把考试中的不愉快全抛到脑后，在餐厅的喧闹和我们的笑声中，有一部手机响了，刺耳的铃声像一把冰刀直插耳膜，我们立刻停住了笑，心里“咯噔”一下，定是家长来报分数了，小余信心满满，接了电话就拿起笔记下分数，她考得很好，好到我都不敢相信，她平时学习认真，考好也是应该的。

而我和小吴畏缩在一边吞着口水，时而抱头抓狂，家长也没有像余妈一样主动打电话，于是我慌了神，认定自己考砸，放下勺子木讷地发呆，小余大口嚼着牛排，胃口很好，小吴看不下去，拿起手机就给我妈打电话，很快就接通了。“妈妈！我那个……”我不敢问下去，心像失去了控制，这种激动的感觉快要让人休克，而妈妈装作没事人：“干嘛，有话直说！”我几乎是歇斯底里地喊：“我多少分？”“哈哈，终于等到你来问了，你考得不错，年级二十几名。”双脚停止抖动，一股暖流从脚底到头，心脏的马力开到最大，赶紧把消息分享给小吴小余，然后拉着她们开心地冲出了餐馆，被这通电话折磨了多久，终于有了好的成果，好想朝天空在喊心中的压力，就被人叫住了：“小朋友！你们忘了结账！”

不要觉得这太夸张，这次期中对我来说意义重大，让我认识到了自己的真实水平，才有满满的自信让我一次又一次坐在第一考场上，也有同学在知晓分数的一瞬间哭泣，但不论好坏，那激动的心情，我们永不会忘记。是青春的记忆。

细雨朦胧中，新一季的F1大奖赛之中国上海站已在我的满怀热切下拉开序幕。眺望着整个“上”字赛道，反观此刻的我是如此的渺小，而我的激情与兴奋却是在我的脉搏和血液中沸腾燃烧。看着每个区域的观众台上，那些跟我一样痴迷F1;痴迷法拉利;痴迷KIMI的“红魔”迷们肯定与我有着同样的感触，即使我们来自不同的国家但我们却怀揣着同样的心愿。

战火已经点燃，但老天似乎不太“赏脸”，天空中依稀还飘着零星细雨，心中不免有些担忧，因为我们都清楚潮湿的赛道不利于车手正常发挥。目光紧盯着跑道上的KIMI，红魔在雨中飞驰，扫过一个个台域，在我激动的眼神中奔去，那无法比喻的超音速到动我胸膛内的火焰。眼看着KIMI只是一味的紧跟在汉米尔顿的后面，没有一点能超越的迹象，我们心中开始有些着急，但期盼着他拿第一的心情依旧心切，时间一分一秒地跟着“红魔”飞驰而去。心中的不满与着急也急剧增加，奇迹在我的心切中发生!KIMI在第32圈的时候反超了，占领了领跑的位置，那一刻，“红魔”迷们的尖叫淹没全场，法拉利车队的红旗在F1场上炫耀着它们的鲜艳而又骄傲的艳红色，鲜血般的红色一瞬间成了这阴霾天气中的主流。

我的激情在那一刻又重新被点燃，跟着红魔的身影一起在胜利的曙光中奔驰。

似乎上天的有意安排，在红魔冲向终点的那一刻，又一波的尖叫伴着激动的心情不禁而起，KIMI不负众望的拿下了他在上海的第一，激动得心情难以言喻，尖叫已不再能代表，我们为他而自豪，我们为他而骄傲，他是我们心目中的那一抹红色，最炫亮的红色。

在上海站完美的夺冠后，还有为数不多的几场比赛，也真心希望红魔在他这一季光耀的成绩上有最好的突破，有更艳丽的红色。

KIMI，是我们“红魔”心中永远的第一!

清明节过后的一天，第三届“故事大王选拔赛”开始了，我作为小选手，心里格外激动!

今天妈妈有事不能陪我来参加比赛，只好有石叔叔带着我和石亚瑀一起来到了幼儿园，我们上了三楼，比赛已经开幕了。首先有两个可爱、漂亮的小姑娘朗诵了一首诗歌。下面掌声雷动。开幕式过后，就要分赛区进行比赛了。

我们在第二赛区等待比赛，我是二号选手。我听着第一个小选手讲的有声有色，我心里既羡慕又紧张。过了一会儿我就上场了。我当时非常紧张，声音也有些发颤。我讲的是《一条小面包》的故事，由于背诵不熟练，中间有一次停顿。下台时我心里非常后悔，在等待结果的时候，我更是焦急。一会儿成绩出来了，我得了9。0分，进入了复赛。我高兴的跳了起来。

这件事让我感到非常激动，因为在没有妈妈的陪伴和鼓励下，我也能成功的进入复赛了。这虽然是发生在幼儿园时候的事情，但是现在我仍然记忆犹新。

五月十八日星期五的下午，校园里洋溢着我们的欢声笑语。在黄华楼的礼堂里，正是我们欢乐的源头，因为我们举行三年级的大型活动在阳光下成长。

在黄华楼的大屏幕上，播映着我们一年级的表演的片段，那时，我们是那么地天真、活泼，这些片段，钩起了我们的甜蜜的回忆，当我们沉浸在美好的回忆时，“当!当!当!”在三声清脆的关灯提示下，明亮的灯光渐渐地暗了下来，响亮而动听的音乐慢慢地停了。这时，项老师和卢老师出现在舞台上，隆重地对大家宣布：“三年级组的大型活动在阳光下成长，现在开始!”第一个节目是三(7)班的《献给爸爸妈妈的歌》，在忽明忽暗的灯光下，三(7)班的同学出现在我们眼前，他们随着悦耳动听的音乐，载歌载舞，以出色的表演赢得了观众们的掌声。

不知不觉地，很快就要到我们三(6)班出场了，同学们都十分的紧张，希望以最好的状态表演，我的心就像十五个吊桶一样七上八下。啊!开始了，我还没有做好心理准备呀!这时，优美又有节奏的音乐响起来了，我的心立即平静下来了，随着柔和的音乐，我自然而然地走上台，第一个环节是重演一年级的节目《环保娃娃》。我们一边走模特步一边从心里笑出来，毕竟是三年了，我们都长大了，觉得动作有些幼稚。在这一次演出中，最后一个环节是唱响《感恩的心》，我们一边唱一边做手语，全情投入，把整个节目推向高潮，我们的爱把台下的观众都渲染了，和我们一起唱一起做手语，台上台下一起表演，这时，我站在台上，我的心是多么的激动啊!我们把爱传递到会场的每一个角落。

活动结束了，我们班获得了“综合才艺奖”!我们每一个同学都心花怒放，高兴得手舞足蹈。我激动极了，在三年级最后一次的集体活动中我们成功了，因为我们把爱与感恩送给了我们的爸爸、妈妈、老师、同学!

人生，就像一个舞台;自己，就是舞台上的演员;在自己身边关心自己的人，就是观众。戏演到高潮的时候，就是让人激动的时候。

那天，是我的生日。早晨醒来，我以为会有人在我床前对我说：“生日快乐!”，可，就像平常一样平淡无奇，没有人祝福我生日快乐。晚上，我垂头丧气的回到家。可是一进家门，我的眼睛就被蒙上了!当时，我早心里想;是小偷吗?他们把我引到车上，还威胁我不让我喊叫。过了一段时间，终于可以下车了。走了一段路，我的眼睛被松开了，但眼前一片漆黑。我看见另一边有光靠近，紧张极了。走进了，我看清，那是一个蛋糕。紧接着灯光大亮，“啊!是你们啊。”是我的亲人和朋友们。他们纷纷祝我生日快乐。“我太激动了，我还以为你们都把我的生日忘了，让我好感动啊!”

这就是我最激动的一件事，激动人心并且我也被爱包围着!

世界杯，球迷的狂欢，国与国之间的较量，都化为了一场90分钟的比赛。

我眼中的世界杯，应当是宏大，无私，疯狂的。这是我对世界杯的第一印象，因此，我最大的梦想就是能去世界杯的赛场上见证一次开幕式。

我最喜欢的队伍是德国队，德国人的踏实，实干是公认的。德国把他们那优秀的品质传到了足球上来，在90分钟的时间里，德意志战车不开则已，一开动必定是一鸣惊人的。

仍旧记得，在2014年的巴西世界杯上，德国队7：1击败巴西的场景，以及那久违了的格罗泽“克式空翻”庆祝动作。克洛泽是一位传奇的球星，他在每场比赛中，每逢具有纪念意义的球打进后，他都要做出“克式空翻”来庆祝。而这一次的“克式空翻”具有历史性的意义。那是克洛泽在世界杯的赛场上打进的16粒进球，他超越了前辈罗纳尔多创下的15粒进球的记录。而那时，罗纳尔多恰是这场比赛的解说员。

通过摄像头的抓拍可以清楚的看到，这位巨星低下头，沉思了一会儿，或许，他看见了曾经的自己，似乎也是在这场比赛中谱写了传奇的一生。但随着青春的消逝，岁月留给他的却只有一个因患病而越显肥胖和苍老的身躯。

结果自是不出人意料，德国夺得了2014年世界杯的冠军。

由此，又想到了齐达内。

还记得那个2006年吗？那是一代巨星齐达内的谢幕演出。

拥有齐达内的法国队就如有了灵魂一般，一路高歌猛进，挺进了决赛。

在上半场快结束时，法国队获得了一粒点球，由齐达内主罚。我想，他一定十分紧张。但却并不是这样。

只见齐达内如闲庭散步般地跑了一步，然后用脚弓轻轻一蹭，球就击中了球门上方的立柱，然后弹回了球网。此球贵在齐达内的放松，在顶着巨大压力的情况下，实属超出常人。

但在比赛还有八分钟结束时，顽强的意大利人扳平了比分，发生了最令人想抹去的记忆，齐达内由于收到了对方球员的辱骂，于是快步抢在那名球员前边，用头将那名球员撞倒。随即，齐达内红牌被罚下。

同时，法国队在与意大利的点球大战中失利，成了意大利的陪衬。我还注意到了，当齐达内被罚出场时，全场观众一起向齐达内发出嘘声，很多法国人把事先准备的鲜花仍到了垃圾桶，而那些被丢弃的鲜花原本是要送给他的，他本可以收到掌声和鲜花的，主持人说，但这都不复存在了。

我眼中的世界杯，就是如此……

“砰”的一声，裁判员手持发令枪朝前打了一枪，别班的运动员如离弦的箭一样也是飞快地跑了出去，我坐在草坪上，紧张地看着为我们班的运动员捏了一把冷汗，眼看着别班的运动员遥遥领先，心里仿佛开始有一只受惊的兔子乱蹦乱跳，久久不能平息。

忽然一位运动员从我身边跑了过去，我再也坐不住了，连忙起身呐喊助威：“加油！加油！”可是，我们已经被远远甩在后面了我，我们都绝望了，我心想：难道就这么输给别班了吗？我的好朋友看透了我的心思，告诉我：“你不要乱想，我们班即使不能拿第一名，也不会是最后一名，我们要相信他们。”我点点头，继续为他们加油，并且更加卖力了。

终于，我们班的运动员像“黑马”一样从最后一名跑到了前三名，全场都沸腾了起来，为运动员加油，最后我们班得了第二名，今天，这激动人心的时刻是运动员刻苦练习的成果，更是老师们的心血变成的。

每个人在生活中都经历过激动的时刻，有的人因考第一名而兴奋；有的人因登上高峰而欢呼；有的人因获得冠军而激动……我也有一个令人激动的时刻，它至今让我难以忘怀。

记得三年级“五·一”的假期，我参加了“哈市百名儿童现场绘画比赛”。那一天，阳光明媚，在一幢建筑楼的一楼会议厅里摆放着一百多张条形书桌，前来参赛的小朋友各自拿着自己的画笔聚集在这里，我们先按号入座，主持人公布完绘画要求，比赛开始了。

小朋友们手握画笔，积极构思，认真地画了起来，场内的气氛十分紧张。我手执毛笔在宣纸上勾画着，手心都出了汗，我心里不断地提醒自己：“慢点，别急，再细心点，你一定能行。”渐渐地，随着我画画的投入，紧张感消失了，我甚至忘记了是在比赛。一个半小时过后，我的一幅国画“金鸡报晓图”画好了，我长长地吁了一口气，端详了一会儿自己的画作，还算满意。等画干了，我把画儿交给了评委老师。我坐在一边等着，可心情并不轻松。主席台上，几个评委正一幅一幅地筛选着交上来的参赛作品。紧张的我在想：我的画儿会不会入选呢？

半个小时过后，主持人手持话筒，拿着获奖名单，笑容满面地走上主席台。此时，一幅幅好的作品也被悬挂在主席台的活动板上。小朋友们都伸着脖子看、竖起耳朵听着。“现在公布获得三等奖同学的名单……”“获得二等奖的同学是……”“获得本次大赛一等奖的同学是……”唉！每一次都没听到我的名字，我泪丧极了，心想：小朋友们的绘画水平这么高！我是不是没有绘画才能？我难过地低下了头。

正当我失落的时候，忽然听到主持人公布：“获得本次大赛特等奖的同学是：花园小学三年八班袁祺，××小学××……请以上小朋友到主席台领奖！”

我不敢相信自己的耳朵，是不是我听错了？正当我犹豫时，站在一旁的妈妈推推我说：“祺祺，叫你上台领奖呢，还不快去？”我猛然醒悟过来，慢慢地站起身，周围的小朋友向我投来羡慕的目光。我高兴得快步跑上主席台，双手接过红色的获奖证书，激动地把它举过头顶，台下传来一片热烈的掌声。望着台下的小朋友，我的心里久久不能平静。真是“一分耕耘，一分收获”啊，看来，我从小的努力没有白费！

那次获奖证书，我一直珍藏着，每当我看到它，都会让我想起那个激动人心的时刻。

一次学校举行的运动会，令我终生难忘。告诉我坚持就会看到胜利的彩旗在空中飘。

我当时参加了跳高，前几次都是以次跳过，就当最后一次我脚抽筋了。我心想；“第一肯定拿不到了，还要吃一口沙子。”于是我走过去对裁判说；“我抽筋了，歇会跳。”我坐在那看别的运动员都跳过了障碍物，我心中就像一块沉重的巨石压在心里，无比绝望。

正当我跳的时候，班主任来了对我说；“就一下，就能拿到第一，失败了就算了，下次努力。”此时老师的鼓励就像一无比锋利的刀划去了我心中的巨石。我鼓起勇气站立起来，慢吞吞地向起跑线走去。

当我向障碍物飞奔时，突然有人喊：“加油！加油！我心想：“我一定要跳过去，不能让大家失望。”我使出浑身解数跳了起来，此时疼痛又出现了，我只把疼痛当成一直小小的蚊子要了我一下，在跳的一瞬间我把自己的身体变成了“l”型，跳了过去，趴在沙子上。顿时感到沙子好温暖。感觉看到了胜利。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这句诗说的太好了。这次运动会告诉我风雨中什么是坚强。

[那一刻我真激动作文500

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的形容心情激动的词语，希望大家喜欢。

1、掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂：大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主：为情感所激动，指神智不能由自己控制。

4、回光反照：指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞：是指欢乐振奋，感情激动。

6、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。是指酒兴很浓，喝得痛快。

7、扣人心弦：是指事物激动人心。

8、沉不住气：易激动，遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张：是指人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞：是指欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕：攘袂：捋起袖子；扼腕：用手握住手腕。是指激动和气愤。

12、战战栗栗：因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸：是指群众情绪异常激动，平静不下来。

15、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。是指情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起：攘臂：捋起袖子，伸出手臂；起：站起。是指兴奋、激动地站起来，准备行动。

17、磨拳擦掌：是指精神振奋、跃跃欲试的样子。也是指激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。是指说话时神情激动兴奋神态。

19、春风得意：旧时是指考中进士后的兴奋心情。后是指职位升迁顺利。

20、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。是指心情十分激动，不能平静。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。是指饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。是指十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。

25、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。

26、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，是指极度悲伤或激动。

27、无可不可：犹言不知如何是好。是指情绪激动至极。

28、眉飞色舞：色：脸色。是指人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤：是指人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。是指情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈：是指十分激动。

33、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。是指很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤：耳朵和面部都红了。是指过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。是指喜出望外，过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，是指感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。是指因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿：攘袂：捋起衣袖；切齿：咬紧牙齿。是指愤怒、激动的样子。

39、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

40、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。是指惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣：是指很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。是指情绪激动的神态。

43、不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。是指事物激动人心。

45、眉花眼笑：是指非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形：犹忘形。是指得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪：眼中饱含泪水。是指人十分激动或悲痛。

今天，是奥运会开幕以来的第三天。晚上，我们一打开电视，就开始看起了乒乓球比赛。我们看的是王皓和一个外国朋友比第三局的预赛。目前已经打到第三轮了。我希望王皓可以赢得比赛，进入决赛，最后再拿一个金牌会来。

晚上，我开起电视，看起了乒乓球赛。我一看到这种局面：敌人和我们中国队都快相等的时候，我就会站起来乱喊乱叫：“加油!加油!快点儿啊!要赢!”每次我喊的时候，都被我妈骂一顿：“什么嘛!不可能赢了啦!”结果如此，男子10米气枪比赛我们中国队得了个第四名，妈妈真是乌鸦嘴。

加油!让我们的运动员为祖国争光。

一年一次的中秋 节即将到来，今年的中秋节似乎比以前来得早，以前的中秋节是再10月份，而今年的中秋则在9月12号。

中秋节 是我们中国的传统节日之一，从古代保存到现在的很多习俗，比如饮酒，作诗，赏月，吃月饼等。还有关于月饼的由来，了解这些故事是很有趣的。现在我们过中秋节的方式有很多重，晚上，每个家里面都整备了很多的水果，各种味道的月饼，完了后还燃放鞭炮，看中秋节日，那个场面是多么的和谐和温馨。但也有的离家太远了而不能与家人团聚的，他们也有自己的方式过中秋节的，可能在外面一起欣赏月亮，吃着月饼，也可能在电脑前和家人视频聊天或发电子邮件。快乐的中秋节作文300字

中秋节快到了，我相信我们每个人的心情都是一样的，非常激动，非常高兴，非常渴望和家人一起度过中秋节。今天，下午一放学，我就非常高兴的奔向家里，很想能够见到爸爸妈妈。一家人在一起吃着月饼，看着中秋节节日表演，是件多么美好的事情啊。

我盼望着中秋节 的到来，盼望着和爸爸妈妈姐姐和我一起度过一个令人激动的中秋节。

3月一个周末，在小记者的课堂上，张老师通知我们下周要去江西省首届青少年智能机器人大赛采访，并可能采访到省领导时候，我们全体顿时欢呼雀跃起来！作为小记者，能采访到省领导是一件多么荣耀的事情啊！同时心中也很紧张，于是我决定当天一定要早点去熟悉一下赛场。

原定八点到场，我和爸爸7点多就到了，我和爸爸在赛场“巡视”，我们看到有各种比赛项目的关卡，名称也多种多样：蓝色星球，火星救援，萝卜太辣等，真是独具创意啊！

八点半，准点开始表演了。第一个欣赏的节目是飞机双舞，突然凭空飞出两只遥控飞机，盘旋在赛场正上空。两只飞机伴随着发动机启动呜呜声，同时飞向一个方向，眼看着就要相撞，却并肩向上腾空而起，然后再次交汇擦肩而过。精彩绝伦的节目，无人机扫码，机器人舞接踵而来。看得大家欣喜若狂，眼花缭乱。

表演结束了。领导们在赛场巡视，我们小记者一拥而上，把领导们团团围住，我看准了一位和蔼可亲的领导立刻跑了过去，我的队友在为我拍照，我流利的采访领导：“请问您觉得这场比赛对小学生有什么帮助呢？”领导回答说：“现在已经来到了智能时代，这场比赛锻炼我们对孩子的动手能力，也考验他们的团队合作、沟通能力，为未来做好准备。”

采访结束细细阅览比赛宣传册，后来才发现，我采访的这位领导是江西省科技厅党组副书记，省知识产权局局长——谢金水！我的心情百感交集，激动、骄傲，开心，像吃了蜜一样甜！正能量小宇宙瞬间爆发！

接着我又采访了几位观众和工作人员。每一个问题，我都问得很流利，不怯场，老师还奖励给我和队友两个糖人呢！

世界上有许多事情让我激动，有的大快人心，也有的让人兴奋无比。最让我激动的是第一次杀鸡。

那天母亲买来一只鸡，要我去宰掉。杀鸡?挺好玩的，试试吧!

第一回合

我拿起刀，小心翼翼的靠近鸡，鸡好像察觉到我，猛地一扇翅膀，卷起灰尘。灰尘让我睁不开眼，哪晓得鸡在哪儿?为防止鸡偷袭我，我乱挥小刀，在一个不知名的物体上连砍了好几刀。砍中了吗?恭喜你，答错了，鸡没砍中，倒是可以吃苹果——苹果被我大卸八块。唉!第一回合鸡勇士获胜。

第二回合

这一次，我抓起一把盐，打算给鸡来个“天‘男’散‘盐’”。我蹑手蹑脚的靠近鸡，鸡瞟了我一眼，飞上了晾衣架。晕死!这是野鸡还是家鸡啊，还会飞!我无奈的拿起晾衣棍。第一棒，把衣服打了下来;第二棒，把排气管废了;第三棒，晾衣棍被我废了。我恼羞成怒，抓起一把筷子来了个万“剑”齐发，鸡躲闪不及，被打了下来，我趁机一挥，盐全进了鸡的眼睛。“咯咯”，鸡痛不欲生、大吵大叫。这回合，我胜!

第三回合

我倒了一杯白酒，抓住鸡，扒开鸡嘴，灌了下去，鸡醉了，亮出喉管，我一刀下去。

我咬着鸡腿，尝着鸡肉。哈哈!这鸡肉还有白酒的味道呢!