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激动的世界杯【推荐20篇】

每个人都有激动人心的时刻,当然我也不例外。同学们,以下是小编分享给大家的激动的世界杯,一起来阅读学习吧!

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激动人心的足球赛作文600字

全文共 675 字

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一个晴朗的午后,麦田尽头处的一块小空地上,引来了不少围观群众,有大人,也有孩子。

地上有一个用帽子和书包搭成的球门,一个金发小男孩向前弯着腰,手撑着膝盖,全神贯注地盯着前方,很明显,他的右膝盖上包着一层层白色医用纱布,是擦伤或者碰伤的。但是,尽管受了伤,也丝毫打击不了他的小小足球梦,没错,他就是这次比赛的守门员。

在小男孩的斜后方,站着一个棕发碧瞳的男生,他双手背后,双腿微微分开,眼睛直视前方,嘟起嘴巴吹口哨,一副不可一世的样子,他是这次比赛的裁判。

虽说是孩子们的“战争”也有不少大人过来看呢。你瞧,坐在最右边的叔叔,戴着一顶黑色帽子,神态焦急,身体微微向前倾,好像迫不及待地想要过去;一位中年妇女坐在旁边,抱着熟睡的婴儿,嘴角微微上扬,好像在夸奖孩子们的认真、专注;大人都来了,小孩怎么可以不来呢?这不,一个长发女孩就坐在那,双颊泛着红晕,眼眸里充满了期待;地上卧着一只熟睡的小狗,全场只有它对比赛的事不感兴趣,为什么呢?它是跟着主人一起来的,只管呼噜呼噜睡大觉。

突然,一只足球朝小男孩飞来,说时迟,那时快,小男孩朝前一扑球被按住了,对方的计划并没有得逞。小男孩的伤口虽然碰到了地面,可是他一点也不觉得疼,他站起来趁对方正闭着眼睛沾沾自喜,以为自己已经进门时,小男孩奋力一扔,队友一配合,“进门啦!”观众欢呼起来,对手一睁眼,发现球已经进了门,愣在原地,一动不动。

就这样比赛一场接一场,呐喊声一浪高过一浪……

落日的余晖染红了大地,染红了大家的脸颊,比赛仍在继续……

月亮老师评语:一个个鲜活的人物形象从小作者笔下走出,仿佛一支画笔,勾勒出一幅赛事图!

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篇1:一次激动人心的比赛作文700字

全文共 688 字

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今天,春风拂面,阳光明媚,是我们青园小学三年级队列队形比赛

同学们穿着整洁的秋季校服和洁白的球鞋,系着鲜艳的红领巾来的了学校,随着广播里老师喊道一声排队,大家迅速地推好椅子,有次序地在走廊上排好了整齐的队伍。我的心激动地怦怦直跳,但我还是站得笔直笔直的。大家都很努力,手紧贴着裤缝,眼睛紧紧盯着前方,一个个都表情严肃。很快,老师又在广播里喊道:“集合!”听到这两个字,我们马上做出了反应,一边精神抖擞地摆着手臂,一边有力地抬着腿,踏着整齐划一的步伐,来到了操场上。其他班也陆续地到了操场。老师又开始喊口令,:“向左转!”操场上,全体同学快速地统一向左边转着,就像一个人似的,根本看不出差别。老师又喊了几声口令,:“向右转,向后转!”这时候,太阳已经高高的挂在天空,大家都已经热得满头大汗,我也不列外,被太阳晒发晕。而且从我那个角度看,太阳直射我的眼睛,我不得不半眯着眼。尽管这样,我还是认真地听着老师的口令,做着最标准的动作。我感到不止我一个,全班同学都跟我一样,大家的心都紧紧地凝聚在一起,大家都发挥着超常的水平。最后一个口令被老师喊了出来:“原地踏步走!”我继续做着动作,全班的动作完全一致,那个时候,大家都只有一个念头:“为班级争光!”时间一会就过去了,全体同学开始退场,即使是退场,也不能放松,在老师宣布比赛结束之前一定要继续保持这种士气。很快,全班回到了班上,老师就宣布比赛结束了!

过了几分钟,老师告诉了我们比赛成绩,我们得了全年级第一名,我快乐地跳了起来,我和同学们一起欢呼着,大家都高兴得不得了,此时此刻,我觉得以前的刻苦训练都是值得的。这是大家共同努力的结果!

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篇2:看端午节的赛龙舟很激动

全文共 523 字

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同学们,你们知道端午节吗?那端午节有哪些活动呢?对啦!有赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等等活动,其中最盛大的活动是赛龙舟。

赛龙舟是端午节的一项重要活动,它在我国十分流行。它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动。赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目,是多人集体划桨竞赛的一种活动。史书记载,赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见,赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

端午节那天,我们家乡的万江河举行赛龙舟比赛。河岸到处彩旗飘扬,看龙舟赛的人,真是人山人海,人们在欢欣鼓舞、击掌喝彩。只听枪声一响,十几条龙舟像离弦的箭一样在水面上飞行,龙舟在你追我赶。互不相让,不甘示弱。每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力,节奏鲜明,悦耳动听的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地跳动。划桨健儿使尽力气,木桨在上下飞舞,动作整齐一致。敲锣鼓的也在一旁呐喊助威。

看赛龙舟,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏,激动不已。快看,有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺得了冠军。一时,雷鸣般的掌声、欢呼声响遍了万江河上下。

就这样,赛龙舟活动在欢乐的气氛中结束了,但那令人激动的锣鼓声仍在我耳边回荡¨

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篇3:激动人心的时刻作文600字

全文共 599 字

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转瞬即逝,两个月愉快的暑假生活像梦一样结束了,激动人心时刻到来了,我们开学了。

叮铃铃!叮铃铃!闹钟响了起来,我一股脑儿的坐了起来,穿好校服,洗漱完毕,快速的吃过早餐,妈妈骑着她的“小毛驴”送我上学,一路上脑海里还回荡着暑假的点点滴滴。而现在,街道上到处都是不约而同返校的同学们,他们有的父母挤在文具店门前购买着文具盒、本子等学习用品;有的在早餐店门口排队等候着,给孩子们买早餐;有的急匆匆的向学校走去,自己的内心也是激动万分,想想两个月没见面的老师、同学,不知道都变样没?心里砰砰砰的跳。

想着想着,妈妈说:“到站了,请下车。”抬头望望这么快到学校了,学校门口同学们井然有序的站着对,路边的家长志愿者在为我们的安全保驾护航。

当校门为我们打开时,当音乐为我们奏响时,同学们一个个飞奔进学校,当我走进熟悉的校园时,走在那熟悉的走廊里,走上那洁白的台阶,走到窗户边,那还是如镜子般的窗户。走进教室,同学们的面孔与以前大不相同,有的同学个子高了不少,有的同学吃胖了许多,有的同学晒黑了挺多,有的同学一点儿也没变化……教室里一片“叽叽喳喳”,都在争先恐后的说着:去哪儿玩的很嗨皮;去哪儿吃的很得劲……你一言我一语的,大家一起分享着各自暑假的乐趣。

这仅仅是我们开学的第一天,这一天同学们好比是分别已久的“重逢”,激动不已的表达着对同学的想念,对新学期的规划,新学期新气象,希望我们在新学期里发奋图强,勇攀高峰。

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篇4:激动的暑假小学作文

全文共 584 字

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转眼间,暑假就过完了。这个暑假竟然过得这么快,我恨不得再接着过一次,因为这个暑假快乐无比!

今年暑假我去了厦门,我爸爸教我打篮球。刚到球场,我甚至站在篮框下也投不进去,球也碰不到篮框,最后费了九牛二虎之力球才碰到了篮框。现在想想可真好笑,那时表哥笑话我,现在该我笑他了。

人人都会为一点小事而打架。我们也打过一次“架”,不是拳打脚踢,而且打着打着,竟然打到了不可思议的地步,具体怎么样,请接着往下看。

一天,我和表哥去球场打篮球,球场旁边有很多龙眼树,成熟的龙眼借助“风婆婆”的帮助,飘下了地面。我们打球正玩得起劲,又来了四个大孩子。糟了,他们嫌他们的球不好,每次他们都要抢我们的球玩。这次不能让他们得逞,果然,他们又来向我们要球,我们不给便争吵了起来,顺理成章“龙眼大战”爆发了,我们以二敌四。首先,我们先凑齐弹药,然后大战正式开演。我是“投弹员”,表哥是“递弹员”,他们先是一发一发地打,见打不中就一把一把地打。我们似乎运气很好,弹无虚发。“子弹”所剩无几,我抓起一个又大又圆的,朝一个人一砸去。他偶然抬头一看,一颗“炸弹”正向他飞去。他顿时乱了手脚,不知所措,正好打中他门牙,鲜嫩的果肉露了出来,弹进了他的嘴里。他不但不生气,反而还把核吐了出来,接着大笑起来,“龙眼大战”变成了“吃龙眼大战”,我们吃得津津有味,便成了朋友。

这个暑假真快乐,希望明年暑假更有趣、更快乐!

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篇5:激动的拔河作文

全文共 895 字

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伴随着萧萧的北风,伴随着同学们的欢声笑语,我们学校一年一度的冬季运动会今天开幕了!

操场上彩旗飘扬,天空万里无云,各班同学绕操场一圈,喊着口号,为自己班级加油鼓劲。校长为此届比赛准备了祝贺词,并宣布运动会开幕——“预祝所有同学在本届运动会上取得好成绩!”

接下来,就到激动人心的拔河比赛了。开始,我心里七上八下,忐忑不安,不知谁胜谁负。但我们做好了十足的准备:双脚交叉,身体向后倾。终于比赛开始了,随着口哨声响起,我们把全身的力量向后靠,把绳子向后拽。绳子中心的水瓶位置不定,一会儿朝敌方缓缓划去,一会儿又朝我方慢慢驶来。周围的呐喊声此起彼伏,我们心中只有一个愿望:坚持下去,一定要取得最后的胜利!两班比赛进入白热化,僵持了两三分钟都未分出胜负。此时我的额头已经出现密密麻麻的汗珠,手掌也被粗糙的麻绳磨得生疼。但必胜的信念一直激励着我们,就因为这份坚持,绳子一下被我们拽了过来。口哨声再次响起,我班的啦啦队欢呼雀跃,我们心中的大石头也终于落地了。

由于三局两胜的赛制作,想要真正拿下比赛,我们还需要赢一场比赛。因为第一场的胜利,我班似乎有些沾沾自喜,但不容我们调整好心态,第二场比赛很快就开始了,我们自信满满的站好位置,裁判的口哨声再次响起。对方先发制人,瓶子瞬间被对手拉过去许多,我们开始慌了,但无论怎么用力都无济于事。这时,我的脑海里浮现四个字:骄兵必败。是啊,骄傲的士兵必会失败,只有做到胜不骄,败不馁,才能保持连胜的战绩。想到这,又看到班主任激情的为我们鼓舞呐喊,我们心一横,眉毛一竖,此时我们班的力量突然爆发,开始绝地反击。我们这边的绳子好像被一股无形的力量向后狠狠地拽了一把,快要到达对方白线的瓶子霎时被拽了过来,我们像是打了鸡血,脸涨得通红,瓶子也一点点的向我们靠近。说出来你可能不信,一个刚刚还处于被动的.班级顿时就反败为胜。这就是团结的力量,俗话说得好:人心齐,泰山移。我们班靠着团结的力量连胜两场,拿下比赛。

这次比赛不仅让我尝到了胜利的滋味,也让我明白了骄傲使人退步,虚心使人进步的道理。它将成为我童年里一个深深的烙印,如同麻绳在我手心留下的痕迹,我永远会铭记于心,不会忘记。

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篇6:激动引起的烦恼

全文共 502 字

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后天就要去军训了,心情不由得有些紧张。有点怕那里的教官很严厉,又有点担心路上会不会发生不愉快的事情。

看见通知单上的三天活动,平静的心突然砰砰直跳,久久不能停下。星期五好不容易把欧阳思钰给拉过来,直到交钱的那一天,段慧说他忘带钱了,他妈妈给尹老师打电话说段慧不去了,悲哀,又少了个人。

今天楚才作文竞赛,题目出的可是让人烦啊。什么小孩的世界你不懂咱们班的大新闻外星人的电话,天哪,一看到这样的题目我就觉得很难写,但怎么办呢?好不容易的一个机会,多少人想要啊?所以我在心里告诉自己:不能放弃,不能辜负了妈妈的培养,尹老师的指标。

写到中间觉得劲头还很足,但写到后半部分,我就想泄了气的皮球,字越写越小,再小就看不见了。脑袋突然觉得像快要爆了一样,受不了了。全身都有一种说不出的感觉。不知道今天是怎么回事。

据我回家后详细分析,怀疑我是因为后天就要春游了,也不知道是不是因为吃了太多巧克力的原因(我根本没吃),大脑里的安多芬越来越多,效果越来越大……“砰”的一声,脑子炸开了花。

我一看里面的东西:唉呀妈呀,太多的字了,一篇一篇的,难怪脑子会炸呢!安多芬,是巧克力里一种很特殊的东西,安多芬是能让人的心情很开心的东西。

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篇7:激动的泪花

全文共 650 字

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今天这个日子,我永远不会忘记,因这我终于考出了中央音乐学院钢琴九级。

考了两年九级我终于考出了,我不相信,我真的不相信我太激动了,如果我没有幸存的0。01%的理智,我真的会昏过去。为什么我要这么兴奋呢?因为中央音乐学院的九级是最高级别,而且能考出也已经达到了专业水平,更何况,宁波市竟然只有四个人考出。我能不高兴吗?两年啊!730天!730个日日夜夜,这是奋斗的结果,我还记得第一年,我考九级的时候,那时候参加考的人很多,但是,我们全军覆没,一个人也没有考出,第二年,他们却胆怯了,谁都没有勇气报名,可是我站出来了,我要考哪怕我今年没考出我明年也要再考。

或许是我的勇气让上天看到了,我要加油,我要努力,我要奋斗!我开始不断的奋斗,我开始四处求高师。我的恩师林元宁老师,是一位钢琴界的老前辈,不仅自己在钢琴方面有着成功的表现,而且在培育新一代的琴童这方面也做出了卓越贡献,她在宁波的钢琴界有着“钢琴奶奶”的美称。后来,我又遇到了郑洁姐姐——这位青年钢琴家,我在她的指点下,发现了自己的错误。并及时改正,而且,她还向我传授了许多在德国慕尼黑音乐学院吸取的弹琴方面的技巧,使得我音色方面有了很大的长进。我想这对我的成功有着很大的帮助。

通知来了,在晚上吃饭时,电话响起来了,我去接电话,那头打电话的人告诉我中央音乐学院九级我考出了。“真的吗?”我当及就问。“当然是真的了,你可真了不起,这次只有四个人考出呢!”

这是真的,我只觉得眼前一片模糊,这片薄雾越来越厚,越来越重,终于忍不住掉下来了,哦!这是激动的泪花

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篇8:激动的泪花

全文共 663 字

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有一天,我碰巧听见了周华健的《朋友》——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”

听着周华健那深情悦耳的声音,我的心如热火般沸腾了起来。是啊,往往那深情中总会涌出一种温暖,一个朋友,往往会在你最无助,最失望的时候去鼓舞你,去关心你,去帮助你。就如同歌词中所说:一个真正的朋友,于你一生都是相依不离的,不管是安慰你的一句话,还是鼓励你的一个眼神,照顾你的一个动作,都会表达出他对你那深深的情感。

记得有一次,我生病住院了,老师讲的课我听不到,知识点我把握不住,整天哀声叹气,抱怨自己没有用,在期末复习这关键时刻掉链子,害怕成绩掉队。可就在我最无助,最需要关心的时候,我的朋友——王雪萤出现了,这使我大吃一惊。只见她慢慢地走过来,搬了个椅子坐下,先亲切地问了我感觉怎样?接下来又把语文书翻开,把老师上课讲的知识给我讲了一遍,帮我画知识点。她还给我讲了班上发生的趣事,逗得我哈哈大笑。就这样,几乎每天,她都来帮我补习功课,她冒着被家长骂的危险来帮助我,每每看到她离去的背影,我不禁涌起激动泪花。这不正如俗语说的:患难见真情吗!

就在这时,我又一次听到了这首歌曲,内心便如江海般翻滚,心中涌起一股温暖的激流!于是,我努力复习,终于在期末考试中获得了第一名,以优秀的成绩回报了好朋友对我的关怀。

此刻,再听到那首歌,我不禁涌起感激朋友,希望多交朋友的想法。

就在这一秒,我的耳畔又回响起那句歌词——“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”我不禁涌起激动的泪花。

[激动的泪水作文450字

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篇9:暑假里激动的一件事作文

全文共 533 字

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前几天,我吵着要爸爸把我的作文打出来,交给赵老师,能在教育网上发表。

今天,激动人心的时刻终于到了。只听电脑房里传来爸爸的喊声:“柳朋飞,你的《 冤家和好 》已经发表了!快来看呀!”

爸爸这一喊,全家人都被吸引进了电脑房。我第一个以箭一般的速度跑了进去,看到屏幕上的“ 冤家和好 ”几个字,哇!我手舞足蹈,心里非常高兴,比吃了蜜还要甜,妈妈飞快地跑进来,惊奇地发现赵老师在我的作文上给了五颗星,便竖起了大拇指,夸奖我:“你真棒!”我简直不敢相信自己的耳朵,以为是在做梦。我便问妈妈:“这是在做白日梦吗?”,奶奶爷爷笑得合不拢嘴了,赶紧说:“傻孙子,这是真的,怎能说是做梦呢?”,我真高兴不已,在心里感谢教育网上的老师给我的鼓励,真想把这好消息告诉敬爱的赵老师,让他也分享我的快乐。

这时,妈妈激动地说:“儿子,明天我奖励你一本好书!”我听了以后高兴地笑傻了,眼睛盯着老妈不眨了,爸爸说:“儿子,你高兴的过头了,你看电脑屏幕上写着‘无名小卒’,离‘文学小才子’还差十万八千里呢!”。啊?太夸张了,我在心里默默地对自己说:我要超过别人,只有笔耕不辍,才能妙笔生花。

我想起了我的格言:学习如逆水行舟,不进则退。所以我要勤奋学习,才能修成“正果”。

这激动人心的时刻,我永远忘不了。

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篇10:激动的泪水

全文共 472 字

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清明节到了,爸爸说:“这次清明节我们去看一下爷爷奶奶吧!”我听了,心情十分激动,我已经有一年的时间没见到爷爷奶奶了,心里十分想念他们,因为太想念爷爷,有时候做梦也能做到几次。

在路上,我还在回忆儿时和爷爷奶奶的生活情景。那时,我才3岁,爷爷奶奶十分照顾我,也十分疼我,我常常骑在爷爷的背上,跑啊,跳啊的,欢快的小时候常常环绕左右。我在那里生活了一年,后来爸爸妈妈就来接我到上海上海……想到这里,我眼睛湿润了。

终于,到了爷爷家门口了,爷爷在进门等我们,那一刻我心情十分激动,因为1年没见了,十分想念。我一下子跑过去抱住爷爷,爷爷奶奶看见我都像年轻了几岁,摸着我的头说:“我们的少奇都长那么大了。”爷爷的眼泪也流了出来。

这时,奶奶说:“都是一家人,见面了还流什么眼泪啊,快进屋,快进屋!”妈妈也说:“妈妈,你们聊吧,饭让我来烧。”这时奶奶指着桌上的一桌饭说:“听到你们要来,特别做的饭,你爸爸还帮我精确时间让我什么时候做呢!”

吃饭时,爷爷对我们说:“这个红烧肉是你们父子两爱吃的,这个青菜是你妈妈爱吃的……”这让我们又十分高兴激动,眼睛再次充满泪水

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篇11:难以抗拒的世界杯作文350字

全文共 320 字

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最近一段时间,晚上我在学习的时候,总是不断地被隔壁房间胡乱的吼叫声干扰:“好,打,打门!”……“哎,活扯!”……“传,传,快传!”……“噢,进了!”——老爸在看球赛。

我推开门训斥道:“声音能不能小点!”我嘴上虽这么说,但趁老妈不注意我也偷偷地赖在房间看一会。老爸说这可是四年一次的世界杯足球赛啊,机会难得,精彩激烈!

跟着观摩了几次,我对足球比赛也有了一点了解,什么前锋啦,后卫喽,传中啦,越位啦……

比赛中队员不断的奔跑、拼抢,激动人心的场面层出不穷……

足球比赛有22人在场上比赛,我感觉集体的配合很重要,团结拼搏往往是取胜的关键。

按照老爸的说法,通过一个球队表现,还能看出民族的精神。

嗯,虽然耽误了一点学习时间,看看精彩的世界杯还是值得的!

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篇12:激动人心的一刻

全文共 421 字

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上周星期四,我们实验小学举行了别开生面的秋季运动会,运动会有许多项目,比如:两百米跑、三人四足、滚轮胎••••••这些项目真是一个比一个激动人心,尤其是男生的两百米跑。

“砰”,一声枪响,何永超和其他班的同学“嗖”的一声冲出了起点,我们班同学扯着嗓子大喊:“何永超加油!”“快超过他们!”“快!冲啊!再加一把劲儿!”时间一分一秒的过去,好似流水般。眼看着就要到终点了,可何永超却依然跟四班的同学平齐,我们班的拉拉队都急了,这时拉拉队的一员铆足了劲儿,带头喊了起来:“五三加油!五三必胜!我们是最棒的••••••”不知是一种什么样的力量鼓舞着他。正如他的名字一样:要永远的超过别人,这时他使出了全身的力量,咬紧牙关,那拼了命的样子好似一只被猎豹追赶的羚羊,在惊天动地的呐喊声中。何永超风驰电掣般地第一个冲到了终点!我们激动地又跳又喊,我们的帽子、衣服、全部扔到了空中,全班欢呼雀跃。操场顿时成了欢乐的海洋。

那激动人心的一刻,将永远印在我的脑海中!

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篇13:篇激动人心的作文

全文共 639 字

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地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向“敌人”的龙门……

那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈的足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。

“开始”叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到“敌人”不远的时候,小明又遇上了一位“敌人”。这时小明没用刚才那招。因为他知道“敌人”已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。后来我遇到一位身材高大而有强壮的“敌人”,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个“敌人”啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要加上团队的力量才能把事做的十全十美。

[激动人心的话题作文

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篇14:小升初作文:让人激动的一天

全文共 754 字

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当我们刚刚熟悉2009年这个词时,2010年又来到了。2009年的最后一天,是快乐的一天,它让我记忆犹新。

我的脑海里,一直浮现着那天的一幕,就像放电影一样,一遍一遍地播放,使我难以忘怀。我最感兴趣的就是老师抽签分发奖品的那一个环节。“全班坐好!”顾老师的一声令下,教室里顿时鸦雀无声,咦!平时怎么叫同学们安静下来都还吵吵闹闹,今天怎么变得格外安静?哦!原来是在2009年的最后一天,老师要抽签给同学们发奖品了!同学们都在心里暗暗祈祷,哪还有工夫讲闲话呀!

开始了,顾老师先摇了摇抽签盒,打开盒子,先由蒋老师抽取。蒋老师迅速抽了一个,“抽到我的!抽到我的!”已经有同学喊出声来了,几个胆大的同学也跟着喊了起来,随后又有一些同学加入了他们的呐喊队伍。蒋老师不紧不慢地打开纸条,我们屏息凝视,让人期待的一刻即将揭晓。终于,蒋老师报出了名字:邬媛媛。媛媛的脸上顿时露出了喜悦的笑容,其他同学都灰心丧气地坐了下来。接着蒋老师又抽了一张,同学们的激情都又回来了,他们又开始默默祈祷,希望自己能中奖------连续六次抽签,我都没中,心里非常失望,不过没一会儿,我的心情又雨过天晴。我想,虽然我六次都没抽中,但并不是说我就不会被抽中,大奖还在后头等着我呢!六个二等奖的同学上台领奖了。其他同学虽然没抽到,但他们还是很高兴地鼓掌为他们祝贺。接下来抽的是一等奖,同学们的激情更加高昂了,有的同学目不转睛地看着老师,有的同学站起来高声呐喊,有的同学甚至都到讲台前看老师抽奖,教室里一片沸腾。一等奖的获奖名单出来了,虽然没有我,但我还是非常高兴,因为我至少也能拿个三等奖嘛——没抽中的都是三等奖哦,呵呵!

2009年的最后一天,是我最高兴的一天,也是老师同学们最高兴的一天。2009年的最后一天,意味着有一年的到来,也是一个新的开始。

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篇15:一场激动人心的跑步比赛600字

全文共 579 字

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第五届文体艺术节在我校拉开了帷幕。通过两天精彩激烈的比赛,我们班的运动健将们不仅在赛场上赛出成绩、赛出水平、赛出友谊,更可贵的是,在比赛中收获了经验。

其中,有一项最为精彩的比赛,使我至今仍历历在目,那就是——女子组200米赛跑。那时侯,我们全班都聚在一起,为的就是给邹某某加油。这时,只见发令员举起了枪,大家都屏住呼吸,静得连根针掉在地上都能听得一清二楚。“3,2,1”“呼”的一声,所有的选手都像离弦的箭一样,飞快地向终点冲去。邹某某也毫不示弱,发挥她那具有优势的双腿——跑一步好比别人跑两步。“邹某某,加油!邹某某,加油!”我们的加油声、呐喊声越来越大,盖过了所有的声音。邹某某听见了,似乎跑得更带劲了。只见她的双臂不停地前后摇摆,双腿不停地往前跨。果真,邹某某没有辜负我们对她的期望,终于在拐弯处超越了所有的选手,遥遥领先。跑到一半的时候,眼看排名第二的选手就要超过邹某某了,我们都有为她捏了一把汗。但她还是没有让我们失望,只见她咬紧牙关,握紧拳头,发挥出身上所有的潜能,一鼓作气冲向终点。太棒了!彩带在她胸前飘拂着,“耶,我们赢了!我们赢了!”全班上下一阵欢呼声,都为邹某某感到无比地自豪、骄傲。这真是太精彩了!

我们班的运动员,就像是一串串珍珠,闪闪发光。就算是遇到不会闪闪发光的珍珠,也没关系。因为,胜不骄、败不馁,才是我们065班真正的运动精神!

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篇16:那一刻,我真激动作文300字

全文共 298 字

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今天下午第二节课的时候,我们班进行了“最美少年”的选拔。

李老师一宣布完要选拔“最美少年”的消息,我就赶紧放下笔,双手紧紧扣在一起,目不转睛地盯住黑板,期待着李老师能写下我的名字。

教室里鸦雀无声,时间也像停住了一样,我几乎能听得到自己“通通、通通”的心跳的声音。“崔”,不是我;“单”,也不是我;“郑”,还不是我……啊,我终于看见了我的名字代号——“效”!

在激烈地投票之后,我又像电脑一样,在高速运算。我都佩服自己的数学才能,在一堆数字中间,我竟然准确地判断出36是最大的一个数。

它是我的得票数。

“3”和“6”微笑着,眨了眨眼睛,看着我高兴地说:“张宗子,你是最美少年,你真棒!”

那一刻,我真激动

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篇17:小学生作文:激动的一天

全文共 782 字

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“叮铃铃……”闹钟响了,新的一天开始了!迎接我的,是相当让我“激动”的一天……

“激动”时间:早晨

“激动”原因:上学差点迟到

闹钟响了之后,我并没有马上起来。也许是太困了,我竟然又昏昏沉沉的睡了过去。等我再睁开眼一看——真是不得了,七点十分啦!我“噌”的从床上蹦了下来。刷牙、洗脸、吃饭……即使晚了,程序可是一项也不能少的。吃完早饭,七点二十。我穿好大衣,背上书包,冲出了家门。等我气喘吁吁地赶到学校时,表已经走到了七点五十。还好,没有迟到。

有话要说:如果再晚一点,等上课铃打响时再进教室,那后果不堪设想!

一个上午过去了,除了早晨的“惊心动魄四十分”外,风平浪静。

“激动”时间:下午第三节课

“激动”原因:卷子上的错叉子

下午第三节课上数学。“请同学们把发下去的卷子继续做完。”数学老师说着,把卷子分给前面的同学让他们发。

把卷子发给我时,我的心“怦怦”跳了起来:卷子会不会全对呢?还是……我不敢再往下想,摊开了卷子。天哪!错了两道填空、一道判断。算一算,整整五分哪!这宝贵的五分,就从我的笔下溜走了!

不过,我很快把心态调整好,开始答下面的试卷。

有话要说:正是因为我的冷静,在接下来的计算部分发挥出色,通过了验算,一题未错。当然,这是后话。

这些事可真是“激动人心”,只不过一件好事也没有!不过,晚上却给了我一个惊喜。

“激动”时间:晚上

“激动”原因:收到礼物

晚上,当我拖着疲惫的身体回家时,突然发现桌子上赫然出现还未打开的大信封。

这应该是老妈拿回来的。我一看,是给我的!里面会装着什么呢?一封信?一件装饰品?还是其它的什么玩意儿?我迫不及待地拆开了信封,是一本书!

这时,我才想起来,我参加了一个活动——为他人烦恼支招。我的意见被采纳了,所以获得了一份礼品。真是喜从天降!

夜晚时分,万家灯火已经熄灭,一天过去了。当我靠在枕头上想这一天所发生的事情时,还真是令我“激动”的一天呢!

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篇18:描写激动时的词语

全文共 1743 字

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激动是由于受到刺激而感情冲动。以下是小编收集的激动的词语,欢迎查看!

夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

脸红耳赤:形容感情激动或害羞的样子

不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

耳红面赤:耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

举国若狂:全国的人都激动得像发狂一样。

慨当以慷:与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

慷慨陈词:慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

口沸目赤:形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

扣人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

慷慨赴义:慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

面红耳赤:脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

群情鼎沸:形容群众的情绪异常激动,平静不下来。

热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。

哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

欢忻鼓舞:形容欢乐振奋,感情激动。

磨拳擦掌:①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

莫知所为:不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

无可不可:①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

心不由主:〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

按纳不住:按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。

形容激动的句子

1. 望着一望无际的田野,我们的心难以平静,兴奋不已,因为我感受到了秋天独有的意味,感受到了丰收的喜悦。

2. 辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子。

3. 望着一望无际的田野,我们的心难以平静,兴奋不已,因为我感受到了秋天独有的意味,感受到了丰收的喜悦。

4. 看着他眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。

5. 好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

6. 看着我们捞的两大袋田螺,我的心里感到美滋滋、甜丝丝的。

7. 姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。

8. 听到这个令人振奋的消息,我一下子蹦了起来,高兴地只会张着大嘴[哇哇"的叫着。

9. 听到这个消息,她先是怔了一下,继而皱起了眉头似乎在思索什么,转瞬睁大了双眼,张大了嘴,好象突然明白了什么似的,惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来,奔跑着。

10. 在长跑比赛中他得了第一名,激动地流下了热泪,红扑扑的脸上又是汗又是泪,起伏的胸膛满怀欢欣。

11. 收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。

12. 十月、烟花雨巷、谁的思念带着伤?

13. 范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

14. 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

15. 工资就像大姨妈,一个月一次,一周左右就没了

16. 这时,一股甜丝丝的感觉涌上心头,因为这是我自己第一次劳动的结果,能不高兴吗?

17. 分数公布了,陈静看着自己的成绩单,激动地满脸绯红,心里像有只小鹿,在欢乐的蹦跳。

18. 他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

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篇19:激动!感动!作文1000字

全文共 1164 字

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今天上午,朱老师满脸严肃地走进教室,对大家说:“我们班今天下午要重新竞选班干部,由于前任班干部有的并不称职,我们现在要选出一些真正能为班级做出贡献的人当班干部。”我一听完老师说的话,我的心里就忐忑不安起来,开学两个月来我的表现出色吗?为班级做出过贡献吗?在同学们的眼里我这段时间的工作表现称职吗?想着这些问题,我的心情变得紧张起来,心里好象压了一块大石头,很沉重,背上直冒冷汗。一个很大的问号萦绕着我:在这次竞选中,我会落选吗?

好不容易熬到了文体课,好激动人心啊!只见朱老师踏着轻快的上课铃声走进了教室。接着,朱老师宣布:我们先竞选班长,副班长和学习委员。我拿过小纸条,心想:我选谁呢?我经过一番考虑,就挑选了几个班里优秀的同学。

不一会儿,选票的票数就统计出来了。老师挑选了几个票数最多的名单列举了出来。哇!49号。我的学号!然后,我和几个优秀的同学一起竞选班长!

小纸条又传了下来。我此时的心情可谓是“此一时,彼一时”了!这就是竞争啊!一票之差就可以决一胜负了。我犹豫着,心里在进行着自我斗争:我的这一票投给谁呢?对手?自己?这时,我的同桌陈晓天和前面的周易都催我:“汪玮,你就选你自己吧!我们都选你!”听着他们的鼓励,我信心大增!非常感动同学们对我这位新同学的信任与支持!

又一轮开始统计票数了!“49号,24号,49号,24号……”我的学号和另一位同学的学号反复地报着!啊!我比他少一票。哦!我比他多一票。选了我的同学们都为我捏着一把汗。较量到最后,我赢了!哈哈!我是不是有一点得意洋洋啦?呵呵。

“耶!”的一声,大家欢呼起来!我也快乐地哈哈大笑。仿佛自己是最强的!尝到了胜利的滋味是多么的“甜蜜”。感觉到此时此刻的自己就是世界上最幸福!最快乐的人了!

啊!这次的竞选使我感受到竞争的刺激和快乐!特别是这次的成功让我更加自信。从开学以来,一直认为自己是位新同学,想要得到同学们对自己的认可总是感觉很难,在学习上更是一丝一毫,一刻一秒也不敢放松自己。文体课时,当同学们还在操场上尽情地玩耍时,我早已默默地走回教室看书,整理笔记了。每次考试之前,同学们兴高采烈地谈论着昨晚的精彩游戏时,我正在忙着复习(其实昨晚已经复习好的功课)下一节课马上要考的内容。有时同学会问我:汪玮,你怎么总是考那么好?如果我也总是能考一百分就好了。其实,同学们想知道的答案很简单:当你们在玩时,我呢,在看书。预习,复习老师讲过的内容。在做课外作业。当然,我也贪玩。但我早就在爸爸妈妈的严格管教下练就了:不完成学习任务的情况下,决不提“玩”的自我克制力!

一份耕耘,一份收获!我付出的努力,得到了非常好的收获———老师,同学们对我的认可,信任。我现在一定要配合好老师当好这个班长,不能辜负同学们对我的信任,期望。不但自己学习要好,更要帮老师做好班里的“领头雁”!

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篇20:激动的儿童节

全文共 514 字

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星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。

“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。

小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。

但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。

走过童年,留下无限眷恋,

走向青年,美就在身边。

让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。

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