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激动的世界杯(推荐20篇)

每个人都有激动人心的时刻,当然我也不例外。同学们,以下是小编分享给大家的激动的世界杯,一起来阅读学习吧!

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世界杯落幕寄语赏析

全文共 1051 字

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章鱼保罗又赢了。斗牛士们打破了太多魔咒,捧起了大力神杯。要知道欧锦赛冠军加冕世界杯冠军,此前还是从未有过的零概念事件。激情的西班牙人无论射门、角球、任意球、抢断均领先于保守的荷兰人,并最终凭借加时收官阶段伊涅斯塔的一脚凌空抽射奠定了胜局。又是一场1:0,经济而实惠。西班牙人天生就是为1:0而生的么?

举世瞩目的大力神归属战,是一场并不经典却惊险的决战,红黄牌满天飞舞如丝路花雨,这是一场罗本们一次次单刀奔袭却浪费一次次得分良机的决战,这是一场控球率为王道、卡西利亚斯再次严防死守的决战。

这更是一场自豪的西班牙人赢得世界杯冠军,悲悯的中国球迷赢得FIFA公布的世界杯收视率冠军的比赛。这不是已经杀入世界杯决赛圈的国家,收视率赶不上中国“看客”的悲情“杯具”,这是没有参加世界杯哪怕只是外围之亚洲区决赛的国足们的凄惨“餐具”。

以斗牛士英雄伊涅斯塔为卓越代表的西班牙人,赢得了该国历史上的首座大力神杯,向他们表示最真诚的敬意。在这个震天动地的喜讯降临时,所谓乐极生悲,举国狂欢的西班牙球迷,不幸一个摔死,一个淹死,向两位“被足球死”的球迷致以最不幸的哀悼。由此得出又一条世界杯定律:庆祝球队胜利时,请远离阳台和泳池。

两位西班牙球迷,已永载西班牙足球史册。为了世界足球新纪元的到来,为了激励中国足球前进,他们以身殉球,他们的一生,是短暂的一生,光辉的一生。一个外国球迷,毫无利己的动机,把世界杯的夺冠当作他自己梦寐以求的梦想,这是什么精神?这是以球为本、足球高于一切的崇高精神和革命气节。

中国球迷尤其是国足们要学习两位西班牙球迷毫无自私自利之心、把自己的一生都献给足球、不怕牺牲、排除万难的革命精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的球队。一支球队的能力有大小,但只要有这点精神,就是一支高尚的球队,一支纯粹的球队,一支有道德的球队,一支脱离了低级趣味的球队,一支有益于人民的球队。

我坚信,中国足球再次杀进世界杯哪怕是小组赛的时候,一定会有全世界第一的中国球迷忘我狂欢而不畏阳台泳池,虽殒身不恤仍前仆后继。尽管上帝会轻轻地告诉我:东亚四国中,日本、韩国晋级十六强,朝鲜赢得了世界尊重,奥运金牌第一的中国只是世界杯看客,中国球迷还是多关心一下世界和平吧。但我们仍将百折不回的为中国足球呐喊。在西班牙球迷留下的淡红的血色中,在高指导过去一年留下的克法国、败韩国的骄人战绩中,我们依稀看见微渺的希望和前方的光亮,鼓舞我们知耻而后勇的奋然前行。

谨以此文记念两位西班牙球迷。

谨以此文共勉中国万千球迷。

中国足球,请加油。

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篇1:我真激动作文400字

全文共 408 字

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回首过去,那一场景依然历历在目,使我的心情久久不能平静。

人的一生中有许多第一次,莫过于这个第一次给我留下的影象,使我记忆忧心。今年夏天我有幸游览了中国第二大岛——海南岛,当天我怀着激动的心情乘坐着飞机来到了这里。第二天早上我们一大早就乘着汽车一路颠簸着来到了我们第一个景点——玉沙滩。随着隆隆船声我们到达了玉沙滩,我为了感受大海的感觉,就脱下了鞋在沙滩上狂奔,这儿的沙子又细又软,踩在上面实在是太舒服了。我来到了海边,我面对一望无际的大海我真想大喊一声来表达我的喜悦之情,海水如千军万马般涌了上来,使我的脚湿润了,我望着远处的海景情不自禁的念起了曹操的诗句:“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。”我第一次领悟到了大海的雄伟壮观,怪不得古往今来有这么多文人墨客来赞颂大海的雄伟壮观,我这次来真是不往此行了,大海的雄伟壮观在我的心中留下了很深的印象。

那时激动的心情至今还没有忘怀,可它却永久的埋藏在我的内心深处……

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篇2:我真激动作文400字

全文共 483 字

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我10岁那年的暑假,爸爸带我到了北京去旅游。第一天,我们的目标是长城。汽车跑了80多里路,来到了八达岭脚下,因为北京都是车,车堵的慌,所以路上花费了不少时间。

历史悠久的长城终于浮现在我的面前,爸爸告诉我说:“当时匈奴大军南下,由于长城的防御功能比较完善,居高临下,敌人一时进攻不破,而这儿离秦朝的首都并不远,很快就能得到支援,所以,匈奴一直不敢南下”。我听了才知道,万里长城建筑的作用是为了防御外敌入侵。

过了一会儿,我们来到了长城脚下,远远望去,看不到尽头。四面都是山,每一座山的山峰上,都建筑着堡垒。据说长城有13300里,万里长城由此得名。山上的路一会儿高,一会儿低,很难走,走了一会儿,我就累了,吵闹着要休息,爸爸为了鼓励我说:“钧钧,我们来赛跑吧!“。我欣然答应。

我们跑过一个又一个堡垒,慢慢的我在一个石碑面前停了下来,因为前面有游客止步,这时我抬头望去发现石碑上刻画着几个大字:“不到长城非好汉;同一个世界,同一个梦想。”

这时,我真激动,我成为了一名好汉,我登上了长城,同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身,他们的鲜血换来了我们美好的今天。

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篇3:激动人心的时刻

全文共 585 字

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世界不给他快乐,他却创造了快乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐

——题记

有这样一个人,他的命运遭到过沉重的打击;有这样一个人,他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运;有这样一个人,他不愿用愁苦去挖掘,却始终用奋斗去开垦!

如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了,近了……我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下,我发现我的心已经完全融入到了这曲子中,心中升起一股说不清,道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评,或许这本身就是不公平的。又或许,在这曲子,中本身就蕴含了他的情感,他的灵魂!否则,他怎能仅用一首曲子,而震撼整个世界呢?

曲子渐而渐高,我也仿佛看到了他:独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良;热爱自然,追求自由,乃至将整个生命都献给伟大的音乐!

终于,曲子达到了高潮,声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运,向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!

曲子结束了,我激动的心却难以平静,是什么,让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了,因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘,而坚强的人始终用奋斗去开垦。

或许,贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神,才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!

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篇4:激动人心的运动会

全文共 765 字

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一年一度的春季运动会要开始了!同学们怀着激动的心情,排着整齐的队伍来到操场上。

我和同学们都昂首挺胸,信心十足,像一个个斗志昂扬的士兵走上战场。裁判员一声令下,比赛开始了,我的心砰、砰、砰地乱跳,只觉得那白色的小球也不听话,忽高忽低;忽左忽右,就像一只小兔子一样蹦蹦跳跳的,很难被我捉住似的,我就更加紧张了,眼看那个小球就要掉在地上了,我的耳边想起了妈妈的话:“心要静,心静自然能发挥得最好!”我努力使自己的心静了下来,心想:“重在参与!”奇怪当我想到这时,我出奇不意地接住了那个就要落地的乒乓球,它也变得异常地听话了!我也进入了比赛状态,1、2、…。。10、20、30、、、、100、200、300…。。时间进入了到计时,3、2、1、,裁判员一声:“停”比赛结束了。我终于获得了301个颠球比赛的好成绩。

第二天,我们要运球比赛了!随着我前面的人逐渐减少,我的心跳也逐渐加快。我心中暗暗捏了一把汗,当老师点了我的名字 时,我是十万个不愿意,因为运球只要稍有不慎,我可就成了“千古罪人”了!一想这烦躁地心情涌了上来,心里像打翻了五瓶,很不是滋味。只听“砰”的一声,开路先锋徐褚泽,像猛虎一样冲了过去一路“势不可挡”,还好没有遇上‘拦路虎“。我前面的人渐渐减少,我的心跳也随着人数减少的关系加速直跳。黄梓昊球传给了我,我以迅雷掩耳速接住了,我不顾一切地向前冲去绕过了一些障碍后,眼睛目不转睛的直盯球,心中只有一个想法,把球安全的传给下一个人,手不停的拍着,心想这短短的几十米怎么有点度日如年的感觉,不知是紧张还是怎么了,球没有弹性了,当时的情形迫在眉睫,幸好我像风一样追了过去,传给了下一个人……

这场激动人心运动会不只给同学们提供了一展身手的平台也使我们懂得了只有团结才能取得好成绩。今天我们为班级争光将来我们会为学校争光为祖国争光!

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篇5:我从来没有这样激动过

全文共 872 字

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我从小有这样一个愿望,就是希望像大哥哥、大姐姐一样能来到这所学校就在今年,我终于来到了这个学校,心中感到非常自豪。

初入江湖从踏进这个学校的第一个脚印起,我的心里非常激动,没想到,我也来到了我梦寐以求的学校,踏进这个学校的第一印象就是:“我长大了!我不再会是被关在笼子里的小鸟,我要自由的飞翔!”刚告别了昔日的同学,转眼之间,又认识了新的同学、老师,我感到无比的高兴,来到这里的第一天就是要军训,这是我们从小学步入初中阶段的第一件事情,这也是我们的第一次。这一天,我们迎来了负责这次我们班军训的李教官。第一课是站军姿,对于我们初学者来说,既新鲜又好奇,可当我们实际一站,就坚持不住了,教官在一旁盯着我们,只要动一下就要加站五分钟。终于,这“可恶”的教官宣布结束了今天的训练。回到教室,老师让我们看新闻,伴随着急促的铃声一响,放学了!我们飞快地冲出了教室。走在回宿舍的路上,我们都非常兴奋,这是在这里度过的第一个晚上,我们商量准备大闹一番。

大闹天宫伴随着夜幕的降临,行动开始了!我们一个个都拿出东西,狂吃了一顿,刚来一天不知规矩的我们,弄得床的声音非常刺耳、还高声说话,说个笑话、讲个鬼故事……管理员呢?在门口正听着呢,同学们丝毫未察觉,管理员忍不住了,只听“咣当”一声响,门开了,一阵刺眼的光射进来,宿舍内顿时鸦雀无声,老师因为我们刚来,没多说就走了。“狗改不了吃屎”,老师一走,我们就大闹起来,这一次我们要密谋一个更重要的计划——跳舞,墨轩一听这话,来劲了。只见他头上顶着毛巾,扎上用白色盖布做的裙子。三个字:好雷人!他跳起了迈克尔杰克逊的舞蹈,我们拿着手电筒晃来晃去的为他助兴。累了一天的我们,感到了疲惫,便倒在床上美美的睡着了……

自我检测转眼之间,入学已经两个月了,马上就要进行期中考试,我们每天都认真的复习,争取考个好成绩。在紧张的学习中,我们才知道时间似水般的在一旁流过。期中考试了,我非常兴奋的走进了考场,心里还有点紧张。但是,我在心里安慰自己:“好好做题,这是第一次考试,为自己不留遗憾就行,加油!”成绩出来了,考的真糟,惨啊!!!

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篇6:形容心情激动的词语

全文共 1623 字

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导语:激动,指激荡;由于受到刺激而感情冲动。下面由小编为大家整理的形容心情激动的词语,希望可以帮助到大家!

1、掀拳裸袖:高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂:大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主:为情感所激动,指神智不能由自己控制。

4、回光反照:指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞:形容欢乐振奋,感情激动。

6、酒酣耳熟:酒酣:饮酒尽兴而痛快。耳热:指面红过耳,非常兴奋。形容酒兴很浓,喝得痛快。

7、扣人心弦:形容事物激动人心。

8、沉不住气:易激动,遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张:形容人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞:形容欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕:攘袂:捋起袖子;扼腕:用手握住手腕。形容激动和气愤。

12、战战栗栗:因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致:豪情:指兴奋豪放的感情;逸致:悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸:形容群众情绪异常激动,平静不下来。

15、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起:攘臂:捋起袖子,伸出手臂;起:站起。形容兴奋、激动地站起来,准备行动。

17、磨拳擦掌:形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯:扬眉:扬起眉毛;髯:颊旁所生胡须。眉飞色舞,胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋神态。

19、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

21、耳热眼花:眼睛发花,耳朵发热。形容饮酒微有醉意,精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂:情绪激动,精神昂扬。

25、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动,振奋的神态。

26、老泪纵横:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。

27、无可不可:犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

28、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤:形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂:举:全;狂:狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬:激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈:形容十分激动。

33、哽咽难言:因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤:耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶:盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤:脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿:攘袂:捋起衣袖;切齿:咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。

39、哗世取名:用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

40、心头撞鹿:心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣:形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

43、不能自已:已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦:把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

45、眉花眼笑:形容非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照:指太阳刚落山时,由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧:因忌妒而异常激动,心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形:犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪:眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。

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篇7:激动的泪水

全文共 826 字

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泪水是情感的流露,喜悦时、激动时、委屈或伤心时,我们都会流泪。每一次流泪都会有一段难忘的经历,都在会在心中留下深深的印迹,我的这次流泪就让我终身难忘。

那一次,一直照顾我的爷爷、奶奶都到耒阳去了。爸爸妈妈每天都要上班,而且要晚上九点多钟才会回家的。所以一天之内我只有一次见到他们的机会,其余的时间都是我一个人在家。我每天晚上都使劲地睁着眼,挨到九点多钟,就是等见他们一面。可是,就因为我那才一个多月的外甥女得了肺炎,妈妈也急着请假要去耒阳。那天中午,我刚进家门,就见妈妈匆匆拿着一个旅行包,正准备出门,见我回来了,便叮嘱我一个人在家要小心,关好门。我鼻子一酸,心想:小心,你还有时间管我呀?我一个人在家害怕时,你想过我没有?我感冒发烧了,你又在哪?而现在你为了我的小外甥女,还要请假去看她,你是从来没有请过假的呀。记得上次我感冒了,声音嘶哑了,而且又拉肚子,吃什么都没有胃口。可你却没有请假,只带我去配了些药,让我吃完躺下后,你又匆匆去上班了。我一个人躺在床上,周围静悄悄的,那种无助的感觉真让人伤心流泪。身上的痛加上心上的痛,我的眼泪将枕巾都弄湿了好大一块。可这些又有谁知道呢?听到“啪”的一声门响,妈妈提着她的袋子走了,我的眼泪又一次像雨点一样地掉了下来。晚上一个躺在床上,想着妈妈的狠心,让我一个人在家担惊受怕,我真的好恨。恨妈妈对我的绝情,恨妈妈对我的漠不关心。正在这时,枕边的手机响了起来,是妈妈发来的短讯:燕燕,在家别害怕,你已经长大了,可以独自生活了,妈妈为你感到自豪。外甥女的情况总算稳定下来了,大家都放下心来了。明天我就会回家去的,你好好睡觉,明天还要早起呢。爱你的妈妈。看了妈妈发来的短讯,我才知道妈妈还是很爱我的,只是她太忙了,没有时间跟我讲而已。我含着眼泪睡着了。

是呀,天下哪个父母不爱自己的子女呢,只是有时他们没有用语言表达出来而已。所以我们要相信爸妈永远是爱我们的,我们也永远是爱他们的。今后,我再也不会流下这种伤心的眼泪了。

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篇8:令人激动的盛会

全文共 371 字

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2014年南京就要举办青奥会了,这是多么令人激动的消息啊。

我的家乡在六合冶山,是南京的边郊,这里空气清新,山清水秀。青奥会的帆船项目将在我的家乡的金牛湖举行,那时,全世界的青年运动员都会聚集在南京,展现青年人的活力。

我期待青奥会到来时,那时,道路将不再拥堵,所有的车辆井然有序;垃圾不再随处可见,城市更加整洁;公交车上人人都文明礼貌,处处体现了人文南京、青春南京、文明南京。作为东道主的南京人将以最大的热情迎接中外友人。

作为一名小学生,也许我不能多做什么,但是我愿做一名志愿者,把我的汗水洒落在青奥会的会场和家乡的土地上,把我美丽的家乡介绍给远方的客人。

2014南京青奥会,我期待你的到来。

作为一名小学生,我们一定要讲文明,懂礼貌,爱护公物,不乱丢垃圾,向外国朋友展示我们的风采。让我们一起行动起来,为青奥会加油,为南京争光,为祖国妈妈争光。

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篇9:激动人心的拔河比赛

全文共 350 字

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星期五的那天下午,我们班举行了一场激动人心拔河比赛,老师选了十男十女参加比赛。

比赛开始了,我们先和三(1)班比,我们全班都奋力的往后拉。虽然我没有参加比赛,但我也和房梦遥在旁边大声的喊“加油,三(3)班!加油,三(3)班!”就在离我们胜利还有一点点的时候,我们鼓足劲,一拉,我们赢了。

第二场比赛是我们和三(4)班比。

比赛开始了,我们双方都非常用力,因为这次比赛就是决定胜负的一次比赛。我们全班都发出震耳欲聋的声音,更大声地喊着“加油,三(3)班!,加油,三(3)班!”就在还有一分米我们就要赢了的时候,他们不遗余力的拉着,慢慢地我们被拉了过去,只听哨声一响,我们输了。

大家都垂头丧气的回到教室,渐渐的,班里传来一阵阵哭声,差不多90%的人都哭了。

我也哭了,我们都非常伤心。

我永远忘不了这次拔河比赛。

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篇10:激动的拔河作文

全文共 416 字

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有一次,我们学校开展了紧张、激烈的拔河比赛。

那天上午,同学们陆陆续续地走到操场上,只见操场中央放着一条长长的、粗粗的绳,绳中间系着一个大大的红球,红球左右两边各在间隔二十厘米的地上画了一条线。这时候,我们班和三年级一班参赛的同学都飞快地跑到了操场中央,准备比赛了。

比赛开始了,裁判吹响了第一声哨子,参赛同学迅速地拿起了绳,裁判刚吹响第二声哨子,同学们都使出了吃奶的力气,用力往后拔,对方也毫不示弱,也用力拔绳,不一会儿,参赛同学的头上就布满了大豆般的汗珠。两边的啦啦队拿着彩旗,一边挥舞着,一边呐喊助威,同学们脸蛋儿红彤彤的,像一个个熟透的大苹果。教师们站在一旁,有的和其他教师说说笑笑,有的为参赛同学加油,有的不断提示怎样拔绳才容易赢……这时候,红球慢慢地向一班移去,我们班的参赛同学一鼓作气,直接紧紧地握住绳,身体猛地往后倒。经过了一番激烈地拼搏,我们班终于赢了。

我们回到教室后,高兴得一蹦三尺高,真是一次紧张、激烈的拔河比赛。

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篇11:令人激动的一件事

全文共 483 字

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令人感动的一件事 那件事发生在我8岁的那年初夏时节。

早上的时候非常冷,妈妈给我穿的很多,就去上学了。但是没过多久,太阳公公蹦了出来。正在和同学们玩游戏的我,突然感到热了起来,这时,我不经意间看到一个带着衣服匆匆跑过来的一个人-----妈妈。我急忙跑过去问妈妈什么事作文 ,妈妈说:“天气太热了,我连早饭都没吃,就给你送衣服来了,下课别乱跑,穿的单,怕摔跤!”我看着妈妈,心中一阵酸楚,对妈妈说:“我热不要紧,可您也要吃完早饭再来啊!”妈妈摸着我的头,对我说:“老师教的行啊,知道关心家人啦”我微笑的点点头。

在女厕所换衣服的时候,我注意到,在妈妈后背上的汗就像被别人不小心用水泼到了身上一样湿了一大片。我问妈妈:“妈妈外面很热吗?身上都是湿成这样了”妈妈说:“是挺热的,没事最好别出去,会被晒‘死’的!”我说:“那你还来”。妈妈说:“不是怕你热吗!你的耐力又不好!”听到这里,我的眼眶里充满了泪水。后来换好后,我又注意到妈妈那布满皱纹的脸上有了更多的“小水珠”。

这应该就是伟大的母爱吧,母爱是无法衡量的!从生活处处都可以找到母爱的身影,只要母亲在你身边你就是最幸福的!

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篇12:令人激动的开学典礼作文400字

全文共 402 字

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今天上我们上午我们有一个重大的典礼就是——开学典礼。

早晨吃饭前把凳子摆到了操场,吃完早饭,又帮一年级(10)班搬凳子,搬完自己的凳子都已经累的不行了,现在又帮他们搬,我只能鼓鼓劲儿,给自己加油。到了操场,帮他们再摆凳子,还真是不容易。然后等待一年级的到来。

到了以后,我们六年级和一年级就开始走向“智慧大门”。我们等着,到了我们班,我就时刻提醒我旁边的那个人:要跟右边的那个同学对齐,要挥手。我光怕他错了,到我们这排了,我内心很紧张,但外表又显得十分自然,我就自然的高高挥手,走完了以后,我们班就回到了自己的班坐着。

坐到位置上,太阳炙烤着我们,时间一分一秒的过去了,仿佛自己的头发都快着了,才进行了一半,我只得坚持。

过了好长时间,终于完了,但更糟糕的是,我本来被太阳着了一上午,感觉身体没劲儿,又要帮一年级搬凳子,然后回到操场再搬我们的凳子。到了教室我立马拿起水杯喝水。

今天真是太累了,晚上肯定能睡个好觉!

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篇13:看端午节的赛龙舟很激动

全文共 366 字

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龙舟赛龙舟每到农历五月初五这一天,请到我家乡一起去看看吧。那一天,人们个个都穿着节日的盛装,脸上喜气洋洋的,河面上悬挂着各种彩灯、彩条,五彩缤纷,大街小巷的商铺摆满了水果、烟酒、烟花炮仗、泳装雨具等各种应节商品,家家户户包粽子,欢声笑语迎客人,一派节日的繁忙景象。最为精彩的要算赛龙舟了,你看比赛场上十几条龙舟都插着各自的标旗,在碧波荡漾的河面上自由划行,令人心旷神怡。比赛就要开始了,鼓手、旗手、划手、舵手各就各位,严阵以待。只听一声号令炮响,龙舟如蛟龙入海,像离弦之箭,你追我赶,朝着夺标的终点飞驰而去……岸上观者如云,人声鼎沸,男女老少都到河堤岸边围观,为自己喜欢的船队呐喊加油。一时间,鼓声、哨声、水声、呐喊助威声响成一片,赛场上下一片欢腾。赛后,意犹未尽的人们又忙着搭台唱戏,锣鼓声把人们都吸引过来了,引得众人激动万分。

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篇14:激动人心的作文

全文共 521 字

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我一看到“相互关爱总是情”这个作文题目,我就想起了一个陌生的服务员黄阿姨。她就是关爱旅客的贴心人。

寒假的一天,我随母亲到福州去玩,住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨,红润的圆脸,大眼睛,短头发。她对我们说: “今天旅社的顾客很满,这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间,她非常热情,我心里十分感激。

我刚想回房,忽然,旅社的大门被推开了,进来的是个下肢残疾的工人叔叔,领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位,阿姨就把值班铺位让出来,自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时,我迷迷糊糊地听到呻吟声和说话声,好奇心促使我轻轻推开门一看,原来是这个小女孩得了急病,又是发烧,又是腹痛,额头上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁,见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门,叫来了一辆三轮车,往车上垫了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到车上,严严实实地盖上了被子,便迎着凛冽的寒风,踏车前往医院抢救。

夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨啊!她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情,服务是这样周到。她长年累月,该做多少好事啊!一种崇敬之情在我心中油然而生。

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篇15:激动人心的一刻作文

全文共 481 字

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第二十一届校运动会开始了,“加油!加油!”的呐喊声响彻云霄。

先是广播操比赛,看着那一个个班级迈着那整齐的步伐上场,那标准如一的动作。让我的心里不由的抽紧,再想一遍,“哪边是左,哪边是右?”看我们上场了,我的怀里像揣着一窝小兔子似的,可紧张也没用,熟悉的音乐在我耳畔响起,我的心好像放松了许多,我跟着音乐做了起来,不知不觉中广播操在音乐声中结束了。

第三圈的时候,她明显的有点呼吸困难,体力不支,嘴巴大口大口呼吸着新鲜空气,但她仍处在第二名,“咬”住钱若研不放,等待着超越的最好时机,我们像发了疯似的头摇脚跳,大喊:“王英!加油!冲啊!”王英果真快了起来,超过了钱若研,得了第一名。

随着八百米的结束六十米也开始了。“嘭”只听一声枪响,邵梦蝶如出膛的子弹似的,“噌”地直射而去,本来几名运动健儿们还是并驾齐驱,可不一会儿就拉开了距离,成了一条不规则的曲线,你追我赶,谁也不甘示弱,邵梦蝶也足下生风,终于冲过终点线成了第一名。

运动会上我们班团体拿了两个第一,广播操和接力赛。操场上有喜有悲,欢呼声在操场上回荡着,个人的第一也有很多,虽然不是我的,可我还是为他们感到高兴!

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篇16:那次我真激动作文800字

全文共 849 字

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生活中,发生的事情犹如海滩上五颜六色的贝壳,数也数不清。但有一件事我永远不会忘记,那就是去年我参加铜官区第二届校园足球文化节的经历,现在想起来还很激动呢!

那天早晨,我在学校拿到帅气的足球比赛服,坐在妈妈车上换好,就和队友们一起出发了!在车上,我还不停地炫耀自己,对妈妈说:“看!我穿上比赛服,多帅!”妈妈摸着我的头说:“这孩子,真臭美!”

到了比赛场地,教练带着队员们陆续进了足球场。这时,我心跳加速,暗自给自己打气:“汪恒洋,不要太激动,稳住!”教练带我们做了一些热身活动后,裁判哨声一响,春晓小学和映湖小学之间的比赛就开始了!

上半场开始是映湖小学队员开球,“咚,咚,咚”,对方球员开始传起球来了!突然,我校王文杰来了个凌空抽射,可惜没有射中,反而被他们队员把球抢断带到了我方禁区。这时,我紧张得不知如何是好,用眼快速扫了四周,果断地把球拦下,立马传给了王文杰,他又及时地来了一脚回传。这样一脚一脚地传下去,不知过了多久,我一脚射门,球飞出去,结果被对方守门员扑了出来。我用尽全力飞速跑了上来,来了一脚补射,这回终于进球了!此时此刻,我又激动又兴奋。比赛继续进行着,但因为我们防守不到位,一不留神让对方进了一球,这下是平局了,我暗暗祈祷:一定要加油啊!我方队员都非常勇敢,配合默契。这时,人高马大的陈思泽一脚把球传给了我,我及时一脚抽射,是那么有力,球飞进门了!这时,口哨响了三声,上半场就这样结束了,分数是2:1,我们暂时领先。

下半场开始了!这下是我方发球。下半场我们队员传的球又快又好,配合得非常默契。这时,陈思泽一脚大力射门,球又进了!之后他们一发球就被我们抢断下来。就这样我们又连续进了三球,以5:1的成绩战胜了映湖小学!我们的队友们都激动地大叫:“太好了!我们赢了!”我们激动地拥抱在一起,绿茵场上响起了我们的欢声笑语。

虽然比赛结束了,可我只要想起这场比赛就很激动,因为这是我第一次参加正式的足球比赛。同时我明白每一个队员都要有团队精神,正所谓“鱼不能离水,雁不能离群”,人心齐,泰山移!

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篇17:那一激动的一刻作文

全文共 546 字

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那一刻,我激动不已,那一瞬间的心情难以用语言表达;那一刻,我心潮起伏,那幸福的感觉好像在我的血管里来回流淌着。

那件事发生在我读五年级的时候。有一段时间,我的数学成绩接连打败仗,成绩总是无法提高上去。测验时我要么是看错小数点,要么是抄错数,要么就是漏题,每每看着卷子上的分数和错题,我就懊丧不已。众所周知,我对数学可不是一般的喜欢啊!

于是我暗暗下定决心,一定要加倍努力,要认真审题,不能马虎。皇天不负有心人,上课时我总是积极回答老师的问题,一下课我有不会的题目总是去问老师,一直缠着老师不放,直到把题目的解答方式问个一清二楚。

那激动人心的一幕我至今仍历历在目。那一天,我们考完了数学单元卷,到发卷的时候,我的心里忐忑不安,握着拳头的手心都微微发汗。我此时的时刻脑海里总是在回荡着“分数是多少?分数是多少?”这句话。到老师发卷的时候了,“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我听了,心潮澎湃,立马直蹦三尺高,手不断的在空中挥舞,嘴里还唱着欢快的歌曲。旁边的潘晓蓝忍不住对我说:“高焰,别乱跳,悠着点,小心地板被你跳出一个大洞。”这番话立刻引起全班哄堂大笑,虽说是这样子,但我还是很开心。

在那一刻,我感受到了激动,更感受到了成功的喜悦!我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌才能盛放!

[那一激动的一刻作文

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篇18:以激动为话题的开学作文

全文共 418 字

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激动”,简简单单的两个字,但今天对于我来说,不再那么简单了。至于今天为什么不简单了,你往下看就知道啦。

今天下午第一节课是语文课,老师说过这节课要评比“习作之星”,我的心“砰砰砰……”地跳得厉害,其实我早已准备好“迎接”这次评比了,但心里还是有点紧张。“叮铃铃”上课铃响了,这堂评比“习作之星”课开始了,郭老师走进班级,先报了一下“凤凰语文活动”有哪些人参加,然后又报“习作之星”有哪些人。老师第一个就报了我的名字,我的心才平静下来,我松了口气。可谁知,老师却又让我站起来,我慢慢地站起来,生怕老师会因为我开小差罚我。一颗刚放下的心又悬了起来,紧接着,老师又报了“樊畅”的名字,我的心又一次平静下来。

接着,老师又报了八个同学的名字。报完名字后,老师让我们站着的这十个同学到讲台前站成一排。然后,郭老师又用手机帮我们拍了几张照片,在郭老师拍照的过程中,杨婷一直紧握着我的手,这是激动的表现,我也非常激动。你瞧,照片上的我正乐呵呵地傻笑呢。

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篇19:激动的眼泪作文600字

全文共 672 字

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感情有千百种,眼泪就有千百种,打开我童年的回忆,令我永远难忘的是那次激动的流泪。

学校又要举办运动会了,我本来不想报任何项目,可是因为我圆鼓鼓的小肚子,爸爸妈妈逼得让我报500米长跑。我哪敢违抗命令,恭敬不如从命,我一咬牙,报了名。但是500米长跑可不是开玩笑的,对于“小短腿”的我来说,这可是晴天霹雳。为此我每天早上晨练跑步,坚持不懈。

每天清晨,太阳还没有挂起他的笑脸,月亮还在天边游荡,我就穿戴好出门了。绕着花园一直跑,我被清晨的冷风吹着,感觉仍然像在冬天一样,天气冷的连鸟儿都不见了踪影。可是我不怕冷,任由风儿在我脸上肆虐,我依然在不停的跑。我的心被一种力量占据着,我暗暗对自己说:“我可以!我能行!”

比赛的当天,我看着没有边际的偌大的操场,忽然感觉内心空虚,打起了退堂鼓。“不!不可以放弃!我为了这次比赛付出了多少的艰辛,多少的汗水。虽然赛场上高手如云,但是内心坚定,就一定能成功!”我浑身被不知从哪来的一股劲儿占据了。

“砰——”随着枪声的响起,选手们宛如一支支离弦的箭一般冲出去。我也不甘落后,“加油!加油!超过别人。”我一直向前跑着,不敢看其他人,仿佛世界根本不存在了。最终,我得了第三名。

站在主席台上的那一刻,我哭了。是的,我哭了,这眼泪像一个个管不住的小孩,沿着我的脸跑下来。我的眼睛模糊了,看着底下喝彩的人们,泪水更是止不住流下来。这泪不是伤心的泪,不是委屈的泪,这泪是独一无二的,不可替代的激动的泪!

其实困难并不可怕,可怕的是你不敢面对困难,不努力。所以,我每每打开这记忆的匣子,想起这次激动的流泪,都会有泪水再次涌出眼眶……

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篇20:作文:激动的见证

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一生中我们要见证很多事情,欢乐、悲伤、激动、人世变迁,历史变革……因此我们要懂得见证,感悟见证!在一次次的见证中积累经验,升华心灵。

见证,是司马迁“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的旷世之作;见证,是曹雪芹笔下的封建大家庭的兴衰史;见证,是鲁迅笔下个个个性鲜活的人物……

见证是用心来看清事物,是一种使人铭记在心得“看”。高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来”的李白,他见证了盛唐繁华的景象,也见证了朝廷黑暗的一面。他放荡不羁,对官场的腐败深恶痛疾。他洁身自好,保持自己的豪迈与潇洒。他将见证的一切铭记在心,深深地思索着自己的人生,终于,他放下了包袱,放下了官场的名利。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。他“五岳巡山不辞远,一生好入名山游”,秀口一吐就是半个盛唐。和他齐名的杜甫,见证了唐朝的衰败,“国破山河在,城春草木深”激起了他无限的哀愁,他的心胸博大,高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。他的见证,他的忧国忧民令我们崇敬。他用自己的心去见证社会的变迁,又用见证来书写晚唐的凄惨。

历史告诉了我们很多很多,古人的见证令我们受益匪浅。划过历史的长河,见证当前发生的事会更有意义。

当98特大洪水来临时,我们见证了解放军的英勇,我们见证了人们的奋斗;当雪灾地震发生时,我们见证了领导人的沉着冷静,见证了中华民族的团结拼搏。

08年8月8日我们见证了盛大的北京奥运会开幕式,那足以令每一个中华儿女为之自豪!高科技技术与传统文化的融合创造了一幅美丽的画卷,演员与演员之间语言、心灵的沟通建起了一架隐形的桥梁。当中国代表团走进会场时,我们听到的是经久不息的掌声和欢呼声,看到的是人们眼中含着的激动的泪水。在赛场上,见证的是他们顽强拼搏的的勇气,我们见证的是运动员永不言弃的霸气。我们见证了一个又一个五星红旗在赛场上缓缓升起的时刻,见证了一次又一次运动员努力过后露出的甜美笑容。

我们不会忘记李杜见证后所做的选择,不会忘记他们见证后走的自己的人生之路。我们更不会忘记当前所发生的事,我们会见证每一个历史性的时刻。见证是记忆的凝聚,是心灵的观察。我们在见证人生的喜悲中感悟人生;我们在见证历史的变迁中体味改变。一生中我们会见证很多事情,让我们做好见证人,见证自我的发展,见证群体的进步,见证祖国的腾飞!

懂得见证,学会见证,感悟见证!

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