激动的世界杯【实用20篇】

前几天我吵着要爸爸把我的日记打出来交给网站的王老师，希望能审核通过，能在网上发表。

今天，激动人心的时刻终于到了。只听电脑房里传来爸爸的喊声：“你的《大公鸡》已经发表了!快来看呀!”

爸爸这一喊，全家人都被吸引进了电脑房，我第一个以箭一般的速度跑了进去，看到屏幕上的“大公鸡”几个字，哇!我手舞足蹈，心里非常高兴，比吃了蜜还要甜，妈妈飞快地跑进来，惊奇地发现王老师给了我五颗星，便竖起了大拇指，夸奖我：“你真棒!”我听了后甚至有点不敢相信自己的耳朵，以为是在做梦，我便问妈妈：“这是在做白日梦吗?”，奶奶爷爷笑得合不拢嘴了，赶紧说：“傻孙子，这是真的，怎能说是做梦呢?”，我真高兴不已，在心里感谢网站的王老师给我的鼓励，真想把这好消息告诉敬爱的窦老师，让她也分享我的快乐。

这时，妈妈兴高采烈地说：“儿子，明天我奖励你一本好书!”我听了以后高兴地笑傻了，眼睛盯着老妈不眨了，爸爸说：“儿子，你高兴的过头了，你看电脑屏幕上写着‘无名小卒’，离“文学小才子”还差十万八千里呢!”。啊?太夸张了，我在心里默默地对自己说：我要超过别人，只有笔耕不辍，才能妙笔生花。

我想起了我的格言：学习如逆水行舟，不进则退，所以我要勤奋学习，才能修成“正果”。

这激动人心的时刻，我永远忘不了。

得知语文老师今天写作文，突然心头打了个冷颤：我有种不好的预感。

果然如此，语文老师邪笑地从后门进来，手上拿着某束熟悉的花——咦，不是班主任桌上的花吗?萍姐在教师节松的话，怎么到语文老师哪里?

老师阴笑：“我们接下来万个游戏……”我知道，某些人的厄运来了。

音乐完了，花还在某同学手上，就要上去表演。老师称作击鼓传花，我只记得有成语叫击鼓鸣冤。呃?抛绣球!

同学们摩拳擦掌，整装待发，准备将花扔给不顺眼的对方。我懒洋洋趴在桌上，将目光所定拿花的同学——好戏开始了。

音乐响起，第一位同学甩手一扔，花“唰”飞向人群。随即“啊”的尖叫声此起彼伏，花束飞来飞去，我突然明白了什么是扫把星，个个不想要。

终于，第一个幸运儿出炉了!某个不顺眼的同学由于小脑迟钝问题，脑转的速度始终慢过肢体，他，牺牲了!

接着，第二个也新鲜出炉。多手的后果，不然就不被罚了。大家对这位幸运而感到不满，不知谁提议：“把花扔给炜均。”大家不约而同露出坏笑，心有灵犀将目光转向炜均。

一开始，炜均成为了攻击目标。炜均愤愤对准最远的人群射去，同学们又传回炜均附近。我同桌大喝：“给我!”某人顺手给他，他跳起，好像投三分球，花准确投向炜均。炜均呆着望那束花，班里响起有史以来最热烈的掌声。我手掌拍红了，默默祈祷：炜均，你走好。

经过我们的掌声的洗礼，炜均无神奔上为我们娱乐的道路。

啊，真想再来一次。

球场上的天才总是让人又爱又恨，但他们是有血有肉有个性有缺陷的人，既有被人喜爱的那一面，也有充满争议的那一面，比如马拉多纳，比如罗德曼，再比如今天凌晨的苏亚雷斯。

菲尔·杰克逊《11枚戒指》这本书里有人是这样描述罗德曼的：他是唯一一个能让公众接受他跑出去胡闹、和脱衣舞女厮混的职业运动员。在罗德曼身上，不从道德上评判他成了所有人的共识。

菲尔·杰克逊认为，罗德曼如此受人喜欢的秘诀，在于他以一种玩乐的方式对抗着体制，这种叛逆使他成为人们心目中的偶像，无论老少，只要他们觉得自己是不被社会接受的异类，罗德曼就是他们这种人的偶像。

扯远了，说回巴西世界杯来，第13比赛日，所有人都关注着意大利队和乌拉圭队的比赛。结果是打平即出线的意大利队被乌拉圭队击败，连续两届世界杯小组赛即遭淘汰。

不过，因为苏亚雷斯，已经没有多少人关注意大利队的出局了，全世界的焦点似乎都在咬人事件上。

苏神又咬人了，之前就说过，他之所以被称为神，除了超强的个人能力，还有一些常人无法理解的行为举止，只是这一次的咬人是在世界杯的舞台上。所以，全世界人民都看到了基耶利尼左肩上的“吻痕”。

苏神咬人，在我看来，或许是情绪失控的一种表现吧。很多时候，人的情绪就像煮开水一样，到了一定程度就沸腾了，如果不及时关火，开水就会溅出来，人的情绪也是一样，到了一定程度是需要发泄出来的。苏神的发泄渠道就是咬人，其实和当年泰森咬霍利菲尔德耳朵的行为没什么区别，他们对自己的情绪控制能力都比较低下吧。苏神和基耶利尼的缠在一起，他被激怒了，所以，他上嘴了。

其实，很多人小时候都咬过人吧，比如说我，据说在上幼儿园的时候，曾经因为很高兴就咬了一个小伙伴的鼻子，后来，爸妈还带我去登门道歉，虽然我已经完全没有印象了，但那个被咬的小伙伴至今还“耿耿于怀”。

苏神会不会被禁赛，我不知道，但据说国际足联已经对他咬人事件展开调查了，如果被禁赛也是没有办法的，因为他之前在英超咬切尔西后卫伊万诺维奇就被禁赛多场，因为自己一次情绪失控而不能继续登场比赛，真有点得不偿失。有意思的是，苏神很机智，因为基耶利尼的挣脱动作，他也立即倒地打滚，还摸了摸自己的门牙，看来基耶利尼是硬骨头啊。

我倒不会同情基耶利尼，作为后卫，他一直就是一个不干不净的后卫，这一点，很多前锋都有发言权，比如拜仁的曼朱基齐。而且基耶利尼也浑身都是戏，动不动就掩面倒地，这样的后卫，至少不会赢得我的尊重。

当然，意大利队被淘汰了，还是蛮遗憾的，特别是对于皮尔洛、布冯这样的大师来说，虽然作为德国球迷，对他们可谓是“深恶痛绝”，但他们用自己的表现赢得了所有人的尊重，当然也包括我的。所谓的“相爱相杀”，说的就是我这种心态吧，你又希望老冤家们早点出局，但当他们出局后，你也不是那么兴奋。

马尔基西奥那张红牌改变了比赛的进程，在主裁判面前做这个危险动作，倒也不冤枉，可以参考前一日克罗地亚队替补前锋雷比奇的红牌，两人做的是一样的蹬踏动作，都没有收腿，反而加力，红牌有理。

意大利队不思进取的打法也确实没有展现出强队风范，巴神算是足够努力的，但他在巴西世界杯上留给人们最深刻的记忆，除了对英格兰队的那个进球，就是用泰拳的方式击倒对手，领到一张黄牌。

意大利队和英格兰队携手出局，这个小组还真是死亡之组，让我想起了20--年欧洲杯，德国、英格兰、葡萄牙、罗马尼亚分在一组，那也是死亡之组，只是没想到死亡的是德国队和英格兰队。

英格兰队水平下滑得有些快，虽然最后一战只是荣誉之战，但他们还是没能赢下已经提前出线的哥斯达黎加队，只积1分，小组末位。杰拉德、兰帕德要告别了，英格兰球迷再也不用讨论双德的兼容问题了，想到这里，有种跟青春作别的伤感。

之前就说了，打平即出线是根本不靠谱的，意大利队打平就出线，结果输了，科特迪瓦队打平即出线，结果被希腊队绝杀了。希腊队还真是世界足坛的一朵奇葩，所有人都不看好他们，但他们依然能够在只进了2球的情况下挺进十六强，两年前的欧洲杯，他们也是在不被看好的情况下挺进八强的。

德罗巴要告别了，萨马拉斯射点球前，镜头一度打在他的身上。有人说，这个世界是普遍联系的，人品也是守恒的。我想起他当年在欧冠决赛射入点球后疯狂庆祝的一幕，倒也不为他忧伤了。

日本队1比4惨败给哥伦比亚，亚洲足球的老大在世界足球舞台上表现如此糟糕，世界杯的亚洲名额又该危险了，接下去看看和韩国队能不能捍卫亚洲足球的荣誉了。哥伦比亚队倒是很有人情味，在无关胜负时，换上43岁的老门将蒙特拉贡，也创下了世界杯出场年龄最大的新纪录，之前的纪录是米拉大叔保持的38岁吧。

巴西世界杯正渐渐演变成美洲杯，至少在巴西队那个四分之一半区是这样的，巴西队对智利队，哥伦比亚队对乌拉圭队，而@me-ico@、哥斯达黎加队、阿根廷队也已经出线，美国队和厄瓜多尔队都有不小机会晋级。

巴西世界杯也变成了欧洲悲，想起来也很有意思，四大联赛，除了德国，其他三大联赛的国家队都出局了。外援、经济、赛程都有原因吧，现在，捍卫欧洲足球荣誉的事情就交给德国队、荷兰队、法国队吧。

来不及为意大利队、英格兰队、科特迪瓦队的离开感慨更多了，马上进入第14比赛日了，倒是没有特别想看的比赛，还是更期待小组赛最后一个比赛日，德国队和美国队的比赛。

我从小有这样一个愿望，就是希望像大哥哥、大姐姐一样能来到这所学校就在今年，我终于来到了这个学校，心中感到非常自豪。

初入江湖从踏进这个学校的第一个脚印起，我的心里非常激动，没想到，我也来到了我梦寐以求的学校，踏进这个学校的第一印象就是：“我长大了!我不再会是被关在笼子里的小鸟，我要自由的飞翔!”刚告别了昔日的同学，转眼之间，又认识了新的同学、老师，我感到无比的高兴，来到这里的第一天就是要军训，这是我们从小学步入初中阶段的第一件事情，这也是我们的第一次。这一天，我们迎来了负责这次我们班军训的李教官。第一课是站军姿，对于我们初学者来说，既新鲜又好奇，可当我们实际一站，就坚持不住了，教官在一旁盯着我们，只要动一下就要加站五分钟。终于，这“可恶”的教官宣布结束了今天的训练。回到教室，老师让我们看新闻，伴随着急促的铃声一响，放学了!我们飞快地冲出了教室。走在回宿舍的路上，我们都非常兴奋，这是在这里度过的第一个晚上，我们商量准备大闹一番。

大闹天宫伴随着夜幕的降临，行动开始了!我们一个个都拿出东西，狂吃了一顿，刚来一天不知规矩的我们，弄得床的声音非常刺耳、还高声说话，说个笑话、讲个鬼故事……管理员呢?在门口正听着呢，同学们丝毫未察觉，管理员忍不住了，只听“咣当”一声响，门开了，一阵刺眼的光射进来，宿舍内顿时鸦雀无声，老师因为我们刚来，没多说就走了。“狗改不了吃屎”，老师一走，我们就大闹起来，这一次我们要密谋一个更重要的计划——跳舞，墨轩一听这话，来劲了。只见他头上顶着毛巾，扎上用白色盖布做的裙子。三个字：好雷人!他跳起了迈克尔杰克逊的舞蹈，我们拿着手电筒晃来晃去的为他助兴。累了一天的我们，感到了疲惫，便倒在床上美美的睡着了……

自我检测转眼之间，入学已经两个月了，马上就要进行期中考试，我们每天都认真的复习，争取考个好成绩。在紧张的学习中，我们才知道时间似水般的在一旁流过。期中考试了，我非常兴奋的走进了考场，心里还有点紧张。但是，我在心里安慰自己：“好好做题，这是第一次考试，为自己不留遗憾就行，加油!”成绩出来了，考的真糟，惨啊!!!

从小到大，回忆起来，还真有几件让我激动的事情，但是最让我激动的时候是当上三好学生的时候。

今天是学校开散学典礼的一天，我的心情很复杂，因为我担心……正当我的脑子里在出现了各种各样的情形的时候，老师手里抱着一沓试卷和奖状进来了，他把卷纸发给了每一位同学，接着，他宣布今天的获奖名单，一个，两个，三个……我的心悬得老高老高的，怎么还没有我的名字呀，老师手里的奖状就剩下一张了，这会不会是我呀，正在我胡思乱想的时候，我听到老师叫：“李佳颖，三好学生。”我一下激动得从座位上站起来，脚都挪不动步子了，我同桌这时用手戳了我几下，说你还不快去领奖状，我这才飞快地跑到老师哪儿领了奖状，一路跑下来，我的心久久不能平静，我通过自己的努力，终于当上了三好学生。

我欢快地走在回家的路上，小鸟也在为我唱歌，它好像在说：“祝贺你当上了三好学生!"我好像看到了爸爸妈妈开心的笑容。

虽然失利了两次，可贵在参与，贵在我们坚持。不放弃的精神!

我流过多种泪水，有高兴的泪水，有悲伤的泪水，还有痛苦的泪水。而这次，我流下了激动的泪水。

我学习单簧管已经三年了，在这漫长的三年中，我快乐过，悲伤过，厌倦过。

记得刚学习的时候，我兴致很高。认为自己要学会一种乐器，将会有一技之长。于是练习很用功，经常受到老师的表扬，心里也很满足。可学了一段时间后，我的热情减少了，练习的曲子难度也大了，常常出错，检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时，我难过好几天。在学了一年的情况下，我开始厌倦了，失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思，也不好听，没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知，音阶是基础。只有基础练扎实了，后面的曲子才能迎刃而解。就这样，我几次想提出不学了，可后来再想想，妈妈为我付出那么多，不仅是学费，还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下，我硬坚持到了第二年。这时候，曲子比以前好听了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天认真练习，遇到难点，就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习，直到练会为止。每次练习完毕，我的大拇指关节总会发红，疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。

功夫不负有心人。暑期学习结束时，我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时，我感到无比的高兴和自豪。俗话说，台上三分钟，台下十年功啊。当我流利的吹奏完后，想想这三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨万千，流下了激动的泪水!

在一个风景优美的小村庄里，有一块绿油油的草地，那可是孩子们的乐园。每天放学后，他们都会来这里踢球。这天，他们又不约而同地来到了这里。

瞧，那个金黄色头发，穿着白领黑衬衫和牛仔短裤的小男孩是蓝队的温克，他可是最厉害的守门员呢。他腿上缠着雪白的绷带，隐隐能看见血迹，可能是昨天踢球的时候擦伤的吧，可他依然咬牙坚持。他身后是一个穿着红色衣服的替补队员杰姆，他双手叉腰，神情凝重，心想：什么时候才能让我大显身手啊。

旁边的观众坐在倒了的树木上。一个大叔戴着黑帽子，手里拿着本书，看着孩子们踢球，想起了童年的美好时光。一个小女孩东张西望，面无表情，好像这场比赛的输赢与她无关。一个小男孩拉着妹妹的手，另一只手握紧拳头，目不转睛地盯着温克，好像自己也想进去参加比赛。

红队的杰瑞可是一位优秀的前锋，不一会儿球就在他脚底下。他迅速地踢着球冲上前，1号像只饿透的老虎，卯足了劲冲了上来，可杰瑞一点也不慌张，灵活地躲过了1号的攻击。蓝队的队员顿时乱成了一锅粥。3号、4号、9号一起冲了上去，形成了一堵“人墙”。杰瑞在那里左看右看，找准时机，他把球踢过了4号的胯下，再使出一个“凌波微步”，球又回到了他的脚下。到了球门，温克屏住呼吸，准备接球，杰瑞这时比了个假动作，他对准右边，可踢的是左边，温克被这个假动作给骗了，可是他并不慌张，往左边扑了过去，球被温克接住了，他立马站了起来，把所有力气全用在脚上，使劲把球踢了出去。蓝队队员继续接力，把球踢进了球门。蓝队进球了！最终，蓝队以1：0的成绩取得了胜利。

大家把温克举起来丢在空中，温克腿上的伤口裂开了，可脸上却露出了开心的笑容。

今天，我们格外兴奋，今天，我们十分激动。在这个欢庆的日子里，西湖小学教育集团成立了!

今天，西湖文新小学锣鼓喧天。我们欢聚一堂，共庆这盛大的日子。

西湖教育集团的成立，代表这我们小学进入新天地，更让更多的孩子享受到了我们西湖集团的优良教育。

当走进了文新小学的校门，呈现在我们眼前到处是喜庆。花团锦簇，彩旗飞舞，好一派热闹非凡的景象。在美丽的喷泉下，彩虹组合的彩色气球下，到处充满了人，他们脸上充满喜悦的笑容。

庆典开始了，一位伟领导和各个学校的代表，还有家长等，都陆续进入了场地，好一派热闹的场面。6个少先队员，主持着节目，把我们带进了庆典中，一个个教师和同学们先上了场，一首《西湖赞歌》让我们如痴如醉。一群穿这绿色衣服的小女孩们也表演的十分精彩。

授牌仪式，加盟签约仪式，给爷爷奶奶们挂红领巾……各个环节都在我们眼前亮相。让我们最感到有趣的是，一条条写着口号的横幅从天而降，犹如片片红尘，紧紧逼来。

仪式结束了，我刚站起来的时候，只听“咚”的一声，千百万条五彩缤纷的条片，一齐落下，好像下了一场雨，极为壮观。在这热闹的场景里我们回到了学校。

“今天，西湖的孩子特别可爱;

今天，西湖的教师格外年轻;

今天，西湖的校园分外热闹;

今天，西湖人的内心特别激动;同一个愿望，同一片感情，让我们又一次欢聚一堂……”让我们记住这一天吧!

“孩子，你的作文被电视台的校园麦克风栏目录取了。”妈妈高兴地对我说。听了这个消息，我激动得不得了。

第二天下午，妈妈带我去电视台录音，走在路上，我又激动又紧张，心怦怦地跳个不停。

到了电视台，走进宽敞的大门，哇!电视台好大呀，大得一眼都看不过来。办公楼好高呀，高得都快顶到天了!坐上了电梯，一会儿，我们就来到了305办公室。办公室里有一位阿姨，她引导我找到了我的作文《日记一则》。

我来到会议室，把作文读得滚瓜烂熟才罢休。准备好了，我们走过长长的走廊，来到录音室。录音室的门紧闭着，透过玻璃，我看见两三个人在录音。几分钟后，一位穿着白裙子的编辑阿姨开了门，把我请进了录音室。我轻手轻脚地走了进去，阿姨笑眯眯地给了我十元钱和一张发票，说：“给，这十元稿费是你自己赚来的钱。”我兴奋地握紧了钱，生怕它飞了。接着，阿姨让我对准话筒准备念。我刚对准，就迫不及待地读了起来，阿姨打断了我的话，说：“看我的手势再念。”只见阿姨点击了一下电脑，挥了挥手，我就念了起来。呀，读错了一个字!我惊得全身直冒汗，马上，我就镇定下来，往下读。终于读完了，我松了一口气。

这时，我才打量起录音室：录音室只有半个教室那么大，摆设很简单，一张办公桌，一台电脑，一个又胖又高的立式麦克风，最引人注目的是四壁有着许多小孔。这是用来干什么的呢?我心里顿时起了一个问号。走出录音室，妈妈告诉我，这些小孔有特殊的本领，它们能吃掉声音，起到隔音的效果，这样，里面的人就不会受到干扰了。我恍然大悟。

录音可真有趣，我以后还要多写好作文，多去录音。

早上一起床，我就感觉整个空气都布满了紧张的气氛，因为我即将面临着人生的又一个第一次！

我对着镜子整理好了校服，便下楼吃饭了。不知怎么回事，心里虽然想着吃多点儿，却好像总吃不饱似的。妈妈在喊我了，我离开餐厅，踏上了去学校的道路。

知道为什么今天我如此兴奋吗？哈哈，那是我要第一次在国旗下讲话，那可是我梦寐以求的事呀！换了谁能不兴奋呢？虽然我以前也上台演讲过，但是这一次要一下子面对两千多人，我还是有点儿小紧张的，这可是为我们整个班级争光呀！

随着时间的流逝，大课间到了，我怀着忐忑不安的心情，跟着张老师来了升旗台。我突然感觉自己不再那么渺小，因为我也和电视上升国旗的人一样，站到了国旗台上，和我们的国旗——五星红旗进行了最近距离的接触。

同学们已经缓缓进场了，我看到的是密密麻麻的闪动的人头。进场完毕，主持人洪亮的声音传了出来：“升旗，敬礼！”伴随着庄严的国歌，五星红旗缓缓升起。

“礼毕，下面请听国旗下的讲话！”我用颤抖的手接过话筒，深深地吸了一口气：“尊敬的老师，……”我越读越流畅，越读越有劲，感觉全身热血沸腾，似乎忘记了台下人的存在。我读完之后，台下响起了一阵热烈的掌声。我的身子轻飘飘的，腿也有些酸软，但是我却当什么事也没有发生一样，大步流星地退了场。

此时此刻，那白色的升旗台，那鲜艳的五星红旗，正闪耀着耀眼的光辉！

巍巍华山，尽在脚下。悠悠群山，眼下之绿。多么巍峨壮观的景象呀！此情此景，此时此刻，怎能不欣喜若狂激动万分呢！

刚走到山脚下，我便累得直不起腰来，但是老爸鼓励我：“儿子不经历风雨怎能见彩虹？到了山上，一片风光会呈现在你的眼前，那时你会品尝到成功的滋味”。我听了这番话打起了精神继续向山上前进。

到了半山腰我精疲力尽，累得气喘吁吁口角直吐自味，这是老爸又发话了：“要一鼓作气不能半途而废，要知道不到长城非好汉”！我思考良久终于下定决心拼了这一次，我一股做气直接爬到了山顶。

啊！终于到了山顶，和煦的微风拂面，一道道青影映在脸庞，于光福是作怪石嶙峋的山峰，上有碧云蓝天，下有群山连绵。多么秀丽的景象呀！我见景抒情：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳害昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当陵绝顶，一览众山小。”看！眼下还是漂浮着千姿百态的雾。我的心也随着雾气而变化，激动万分手舞足蹈地把《望岳》唱成了慷慨激昂的歌曲。

华山之险冠名天下，我的心情也如华山一样直插云霄到天际。

“啧啧，太好吃了，妈妈，您是怎么做出来的，满口溢香”。“呵呵，这是奖励你的”为什么妈妈无缘无故会奖励我呢？时光倒流，回到了今天上午。

“叮---”上课了老师抱着卷子走到教室，同学们的心紧张起来，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老师摊开卷子，搓了搓手说：“嗯，大家这次考得不错，全年级第二名，下次再加加油，努力当第一名。”当听了老师的话，我们舒了口气，但依然迫切地想知道自己多少分。“对了，还值得表扬的是全班竟没有一个85分以下的。”我们长长舒了一口气，拍拍自己的胸脯。老师开始念分数了，大家又紧张起来。

“赵婧然，85分、孟睿阳86分……武乐瑶97分，李泊娴好可惜99。5分”。老师顿了一下，我的心就快跳出来了。“这次我们班有两位同学很好。考了一百分，大家猜猜是谁？”同学们异口同声到：“许嘉琛”“那还有一位呢”老师的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又转念一想：“不会是我吧，刚才可没有念到我。”我刚想完，老师就把这个让我无比激动的名字向全班同学公布了，“郑好”大家先是一愣，后又响起了雷鸣般的掌声。老师对我笑了笑，把卷子递给了我。

看着那没眼的红钩钩，我笑了，无比开心的笑了。我耕耘了，但也收获了，这一个令人激动的时刻，看着老师的微笑，我也会心的笑了。

2004年8月30日，在雅典奥运会室外水上赛场上，正在举行皮划艇比赛。

“砰“，比赛开始了!只见十几只皮艇在水上争先恐后地比赛。我国队员孟关良是个右撇子，而后面一位队员(因为当时太激动，把后面那位的名字给忘了)是个左撇子。他俩极力配合。但可惜的是，我方队员在一开始的时候就落后了好几名。两位队员奋力追赶，一左，一右，一左，一右，终于追上了暂时位居第一的俄罗斯队!当快到终点的时候，我们全家都屏住了呼吸，只见我国队员和俄罗斯队员几乎同时到达终点!因为裁判无法用肉眼判断，所以只有靠监视器判断。而监视器里显示:我国的皮艇和俄罗斯的皮艇到达时，我们以不到十厘米的优势打败了俄罗斯队!全场一片欢呼!

而在绍兴观看皮划艇比赛的孟关良的父母激动地当场就晕了过去。等他们醒来时，身边已经是围满了市领导和记者，这下把孟关良的父母高兴得合不拢嘴!

是啊，孟关良不仅为他的父母争了光，也为祖国和人民争了光!

清明节过后的一天，第三届“故事大王选拔赛”开始了，我作为小选手，心里格外激动!

今天妈妈有事不能陪我来参加比赛，只好有石叔叔带着我和石亚瑀一起来到了幼儿园，我们上了三楼，比赛已经开幕了。首先有两个可爱、漂亮的小姑娘朗诵了一首诗歌。下面掌声雷动。开幕式过后，就要分赛区进行比赛了。

我们在第二赛区等待比赛，我是二号选手。我听着第一个小选手讲的有声有色，我心里既羡慕又紧张。过了一会儿我就上场了。我当时非常紧张，声音也有些发颤。我讲的是《一条小面包》的故事，由于背诵不熟练，中间有一次停顿。下台时我心里非常后悔，在等待结果的时候，我更是焦急。一会儿成绩出来了，我得了9。0分，进入了复赛。我高兴的跳了起来。

这件事让我感到非常激动，因为在没有妈妈的陪伴和鼓励下，我也能成功的进入复赛了。这虽然是发生在幼儿园时候的事情，但是现在我仍然记忆犹新。

回首上届奥运史,北京的天空一片欢腾,那是因为无数中国人的翘首期盼与呐喊;北京的天空如此蔚蓝,那是因为冲天斗志的感染.奥运角逐激烈而又残酷,胜负往往系于一线之间,中国选手以无比的自信与勇气,战胜对手,征服赛场,超越自我,让五星红旗一次次在澳洲升起,让义勇军进行曲一次次在全球华人的心中奏响.所有的中国人在自豪,所有的炎黄子孙在骄傲!

2012年转瞬即至,遥望北京,我心中充满了期盼.我期盼能看到2012年伦敦奥运会,我期盼自己早日成为国家的栋梁.

你们的工作任重道远,伟大而艰巨,在象征着光明、团结、友谊、和平、正义中各国的运动员本着奥林匹克的精神奋力向上,更快、更高、更强,正如在生活中最重要的事情不是胜利,而是斗争,不是征服,而是奋力拼搏!

蓝、黑、红、黄、绿组成奥运五环,它代表来自五湖四海的奥运健儿们,一起相逢在奥运旗帜下.

你知道吗？就在前天，我去瓯海中学参加了区里的摄影比赛。尽管我还不知道我有没有获奖，但我的内心仍很激动。要知道，这可是代表学校去参加区里的比赛呢！就让我跟你描述一下比赛时的情形吧！

在八点钟左右我就来到了瓯海中学，开始准备摄影道具，在练习拍摄的时候，我感到我的心嗵嗵地跳个不停。我心想：不行，我一定要平静下来，我不能带着这么紧张的心情去比赛，这样我会拍不好的！终于，要轮到我上场了。我深吸了一口气，再看了一眼主题——阳光下，面对这个主题，我想到了许多：一片片嫩叶探出头来，一朵朵花儿争相开放，一棵棵小树苗坚强的钻出土壤……，没错，就这些了。我一手托着照相机，信心满满的向赛场走去。到了赛场，我左瞧瞧，右瞧瞧，不久便看见了两朵美丽的杜鹃花，上面还留着露珠呢！我急忙拿起相机，拍下了它那美丽的外貌。接着，我又看见了一条细小的藤蔓向天空生长，我也急忙将它拍了下来；还有，那朵茶花也开的美极了，我也毫不犹豫地将它也拍了下来。

比赛终于结束了。我快乐无比地回到了家中，等待我的成绩。这场激动人心的比赛，让我深深的感到了春天的那种无限生机！

在这个暑假里，有很多事是值得纪念的，像7。22的日全食，是三百年都难遇的，是让很多人都兴奋不已的，我也是其中的一个，在日食的那天，我早早的就起来了，在家盯着电视直播，不想错过那激动人心的时刻。

日全食马上就开始了，看着电视里天空突然变暗了，几十秒的功夫，天就全黑了，太阳被月亮完全遮住了，我看向窗外，天的确都黑了，太阳只剩下一丝圆形的光环，像晚上一样，在太阳不远处有一颗很亮的星星。路灯照在马路上很亮，来往的车辆只能靠大灯行驶了。 这样持续了5至6分钟，马上太阳露出来一丝很强的光，像珍珠一样，天也逐渐亮了起来。十几秒后，太阳露出一丝弧形，天空都亮了起来，光线也一点一点的变亮了。

电视里在9：40分时，太阳已经露出了四分之一。日全食的最激动人心的过程已经结束。

一、【反义词】麻木，冷静，镇静

二、【基本解释】

[释义]

(1) (形)基本义：(感情)因受刺激而冲动。你的情绪别太激动。(作谓语)

(2) (动)使感情冲动。激动人心的时刻到来了。(作定语)

(3) (动)激荡。许多英雄人物的光辉事迹使他激动。(作谓语)

[构成]

动补式：激〈动

[反义]

沉着、冷静、镇静、平静

三、【英文翻译】

1.excite; stir; agitate; sensation; work up; agitation; excitement; {无脊椎} activation

四、【短语造句】

1. 他因成功而感到欣喜激动。

2. 这是一个激动人心的时刻。

3. 他一辩论起来就十分激动。

4. 潘是个非常容易激动的人。

5. 我容易激动，却不爱报复。

6. 这段旧梦重温使我很激动。

7. 所以我可能太激动了一点。

8. 玛丽娅总是告诉她别激动。

9. 多恩激动起来，谈到往事。

10. 她说这句话，激动得过分。

五、【详细解释】

◎ 激动 jīdòng

(1) [agitate;stir;excite;move]∶由于受到刺激而感情冲动

使他的心绪激动

(2) [surge]∶激荡

(1).鼓动;触动。《宋书·颜竣传》：“翻戾朝纪，狡惑视听，胁惧上宰，激动閭阎。” 元 辛文房 《唐才子传·灵彻上人》：“緇流疾之，遂造飞语，激动中贵，因诬奏得罪，徙 汀州 ，会赦归 东越 。”

(2).感情因受刺激而冲动。《儿女英雄传》第八回：“如今看了你这番雄心侠气，竟激动我的性儿了!” 巴金 《家》一：“因为我很激动。我激动的时候都是这样，我总是发抖，我的心跳得厉害。” 茅盾 《腐蚀·九月十五日》：“然而我的感情激动到几乎不能自持的境界，是在产后第二天看护妇抱了婴儿来，放在我怀里的时候。”

1.傲慢的反义词是什么

2.激烈的反义词是什么

3.灵活的反义词是什么

4.赶紧的反义词是什么

5..喧闹的反义词是什么

2014年南京就要举办青奥会了，这是多么令人激动的消息啊。

我的家乡在六合冶山，是南京的边郊，这里空气清新，山清水秀。青奥会的帆船项目将在我的家乡的金牛湖举行，那时，全世界的青年运动员都会聚集在南京，展现青年人的活力。

我期待青奥会到来时，那时，道路将不再拥堵，所有的车辆井然有序;垃圾不再随处可见，城市更加整洁;公交车上人人都文明礼貌，处处体现了人文南京、青春南京、文明南京。作为东道主的南京人将以最大的热情迎接中外友人。

作为一名小学生，也许我不能多做什么，但是我愿做一名志愿者，把我的汗水洒落在青奥会的会场和家乡的土地上，把我美丽的家乡介绍给远方的客人。

2014南京青奥会，我期待你的到来。

作为一名小学生，我们一定要讲文明，懂礼貌，爱护公物，不乱丢垃圾，向外国朋友展示我们的风采。让我们一起行动起来，为青奥会加油，为南京争光，为祖国妈妈争光。

天空湛蓝，白云朵朵，微风习习，真是个难得的好天气！为了班集体的荣耀，每个同学都摩拳擦掌拼尽全力，这将是一场激动人心的接力赛。

望向操场。运动健儿们都积极地做着准备活动，压腿，原地跑步，拉伸胳膊，深呼吸……一个个整装待发，期待着能够大展身手为班争光。看吧，咱们班的运动员们早已在起跑线处摆好了标准的预跑姿势——蹲下、抬头……好像随时都能像离弦的箭一样“嗖”的飞出去一般。

“各就各位——预备——跑！”随着裁判一声令下，各班的一号选手如一阵旋风般“刮”了出去。“苏婷，加油！你是最棒的！”一阵阵呐喊将运动员的斗志点燃，苏婷不负众望，顺利的交接了第一棒，第二位选手又快又准的夺过接力棒，向前飞奔，每个班速度持平，你不让我，我不让你，围观同学的心紧张到了极致，连大气也不敢出一口，生怕自己的班级落了后。有的蹦起来拼命叫“加油”；有的手臂高举，使劲儿晃动班牌；还有的双手合十，祈祷着千万别掉棒……似乎比他们自己参赛还紧张。但这时，意外发生了：马善涛由于冲得太快，没有及时将棒交到下一位同学手中！“啊”，同学们惊呼着瞪大了眼睛——耽误了几秒，这几秒，使我们立刻落后了很远！但是，这并没有摧垮同学们必胜的决心，后面的同学仍然拼尽全力向前飞奔。阳光很刺眼，同学们大汗淋漓并没有放弃。

见咱班落后，杨弘钦接过棒后奋起直追，速度快如一道闪电，他整个脸上的肉都因为速度太快而抖动着，到了下一位队员前时，他稳稳的把接力棒交到他手中，不曾想，棒交接好后，他腿一软，重重的摔了一跤，其他同学再次惊呼着扶起他，他却大大咧咧，满不在乎的说：“幸好棒子已经交接了，与大地来个‘亲密接触’也无妨！”

虽然，我们没能夺得第一，但是每个人都尽力了，都为八（9）班这个大家庭，增了光，添了彩，我们，虽败犹荣！

今年失败了，明年就追回来，用自己的努力证明，八（9）班是最棒的，最团结的，最好的班级，我们势必力挽狂澜！

比赛结束，人已散尽，阳光洒满大地，在这个冬日带来的，是无限温暖。操场上，还响彻着同学们的欢声笑语：八（9）八（9），数你最牛！八（9）八（9），为你加油！

今天，8时30分，最激动人心的一刻即将到来。因为浙江火炬将传递到我们＂东苑小学＂了。

火，是人类文明的象征。奥运火炬，象征和平、光明、团结与友谊。我想：在奥运会开幕试上，所有绚丽和壮观，都比不上点燃圣火的那一瞬间！

“来了！来了！”我们高兴地呼喊起来。是教育科科长－浙江火炬手陈老师拿着火炬跑来了。她走上了主席台，当校长宣布火炬将在各班选出的小火炬手中传递。看着他们那些小火炬手传递时，我是多么羡慕他们啊！我也是多么想火炬在我手中传递啊！我们也不闲着，便喊起了“中国加油！奥运加油！”

就在快宣布火炬传递仪式结束时，校长给了我们一个意外的惊喜说：“火炬将传递到每一位同学身边。”话音刚落，“耶！”一声雷鸣般的叫声喊起来。有许多名同学在喊；“快点！快点！传到我们这边来。”

“来了！来了！”火炬传递过来了。“哦！我摸到过真正的火炬啦！”大家心里都很高兴。蹦蹦跳跳的回到了自己的教室。校长宣布本次火炬传递仪式完满结束。