初中毕业感恩母校作文精选2篇 作文题目最新20篇

有的人以为父爱并没有多伟大，最伟大的是母爱。可是，我认为父爱他是一样的伟大而善良。他默默地付出，没有任何怨言，一心一意的照顾着我们，他要的真的不多，只要我们用成绩来回报，就是给他的礼物。他的爱表现在生活的点点滴滴，父爱是伟大的。 Some people think that father love is not great, the greatest is mother love.However, I think my father loves him the same great and kind.He paid silently without any complaints, and took care of us with all his intentions. He really didnt want much. As long as we returned with the grades, it was a gift to him.His love is manifested in life, and his fathers love is great.

他每天早上最早起来为我们做饭，让我们用的面貌来面对崭新的今天，我们并没有说过一句谢谢的话语，给他安慰。放学回到家中，他做好了饭菜准备等我们吃饭，可是我们嫌饭菜凉了，不吃饭。他没有说太多的话语只是起身热饭。他没有过多的话语，只是用行动来表达他对你的爱是多么深的。他总是在默默的为我们做许多的事情，我没有看到他的好，只是在指责他没有做好，现在想想那时的我是多么可笑，父亲，我爱你。

有一天，你落泪了我的信念崩塌了，几十年的风风雨雨你挡下了，却因为我的一句话你落泪了，我的悲乐苦笑，牵动着你的心，你为我艰辛，我却没有理解你。我的友谊离我而去，我伤心了，孤独了。在我最迷茫时你在身边安慰着我，我又有了信心，是你用双手撑起了这个家和我。

每次的想你索取，索取爱的证据却不明白你背后的艰辛与付出，父亲你牵挂的孩子长大了，不用你在为他担心了。你的爱如大海，似苍穹，默默地站在我背后，为我做好一切。父亲，请相信你的女儿长大了，该让我为你做事了。父亲，我爱你。

In order to let me have a full and happy summer vacation,I made a plan for

the summer vacation.

Every day,I will go to exercise for an hour,it can let me have a strong

healthy body.I will arrange two hours to do the teacher the assignment.Reading

for an hour,reading can let me know a lot of extra-curricular knowledge,to the

all-round development.We will accumulate some good word,when reading a book to

improve my writing.

Except,I will also let the parents give me quote some interest groups,let

me batteries.Floods and other disasters in learning to swim,to save his life.To

learn the piano,can develop around the brain,flexible with your fingers.Learn

how to dance,to be able to make the body soft and build the temperament of your

high school.Pen calligraphy,three grade for me to use a ball-point pen to write

a good foundation.

Read thousands of books,not equal to view.This summer,mom and dad will take

me to different places let me open mind.We are going to go to

England,Beijing,Inner Mongolia,xinjiang,Taiwan,sichuan,hubei,hunan.Because to

place a lot,so I want to strive,to finish the homework earlier.

6年啊，难忘的点点滴滴，让我学会了许多许多，曾记得，做广播操时我们的英姿。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得，我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，让我们知道了“友谊第一，比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望……如此多的活动，在一瞬间浮现在了我的眼前。

每一次的活动，对我们来说都是一种历练，一次提升，一场挑战，无论是合唱比赛，还是校运会，我们都能从中获得自信，更可贵的是面对失败，我们努力了，就不再后悔。

很快，我们就要毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后，我们还能这么自由吗，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，我参加了许多次活动，我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们要和母校分别的时候也越来越近了。母校，我不会忘记您的!

我们在学校呵护下茁壮成长，我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻，永远美丽。

今天我以母校为荣，明天母校以我为豪!

时间如流水，转眼间，我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的，在三年级以前，在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门，我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨；望着一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北面大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……也不会与他们相聚，更不会碰到黄老师、唐老师……然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见大家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

由《快乐女声》一举成名的李宇春，众所周知。但鲜为人知的是：她刚出道时，常常一个人偷偷的.哭，因为她很想家，也由于刚出道没有熟人。 Li Yuchun, who is famous for "Happy Girl", is well known.But it is little known that when she first debuted, she often secretly secretly. She cried because she wanted to be home, and because she had no acquaintances because she had just debuted.

有一次庆功宴上，所有人都聚在一起欢呼庆祝时，她一个人坐在角落里哭泣，没有人理会她，何炅发现了，走过去安慰她，鼓励她，两人的革命友谊就此打响。随着事业的蒸蒸日上，她从未忘记何炅。有一次记者采访，问道：“时间从来都不是放弃和背叛至亲至爱之人的原因，你怎么对我好，我就要在全世界面前怎么对你好。”

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢?面对曾经帮助过自己的恩人，我们需要尽自己最好的努力去回报。

诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩，鞠躬尽瘁，死而后已。一则《出师表》将他知恩图报的心表达的淋漓尽致。孝子李密为报祖母养育之恩，乌鸟私情，愿乞终养。一则《陈情表》表明了他誓报恩德的冰心诚意。

衔环结草，以报恩德。古人做得最好，这是中华民族的精神。

然而，当今社会感恩于行的人寥寥无几。如果那些接受希望工程资助的学子，将别人的恩惠谨记于心，那么他们就不会连一封感谢信都不写。感恩不仅仅是古人先贤所崇尚的，也应该是我们当代人应该发扬的。

如果接受恩惠的人把别人的恩惠抛之脑后，那么时间一久就会变的理所当然，只有常怀感恩之心，才能回报自己的恩人。

消费别人的好，也是在透支自己的信用。让我们向雷锋一样帮助别人，将人生的道路照得夜如白昼，我们不再担心会在黑暗中碰的鼻青脸肿。

所谓“滴水之恩，当涌泉相报。”就是当你懂得了知恩图报，就学会了从此要帮助别人。

让我们感恩起来，让我们行动起来。感恩于行，将冰冷的世界变得温暖，把彼此的心都串连起来，用行动回报我们命运的恩人。

2011年6月14日，我离开了那所学校，走出校门之后才发现原来这里已经不再属于我。

望着眼前这所熟悉而又陌生的教学楼，停下了脚步。

回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道，而这也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已。

回望，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切一切，深藏过去，遥望远方，那目标是否还依然清晰……因为都太苍白无力，我们、他们，转眼之间只是鲜艳在岁月的旧照片。不知不觉，又到了分别得季节。抬起了头，眼睛里的泪水随着头顶的树叶静静的落下来。

试卷上熟悉的青山中学，课本上醒目的九年级三班，也许从今以后再也没有机会去书写。

期待已久的中考在打打闹闹中拉下了帷幕。

结束了，却没有疯狂，只有沉默与淡淡的一缕忧伤。

告别了，却没有欢笑，只有低头不语，已经颤抖的声音说不出再见……

舍不得欢乐的学校，丢不下可爱的友谊，忘不了亲切的老师，剪不断的思念——何去何从?放不下的那些欢笑，丢不了的那些伤感，忘不掉的那些疯狂，擦不干的那些哭泣，扯不断的想念——无法自拔。花开花落，年复一年，

在不远的明天我们还会相聚吗?我不想说再见，相见时难别亦难。我不想说再见，泪光中还在闪烁着笑脸。光阴似苒，物转星移，在不久的未来我们还会相遇吗?我不想说再见，想要把时光留在今天，我不想说再见，心里还有太多的话没说有说完……

三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的谆谆教诲，三年的点点关怀，离别在即，又怎能忘记?千言万语，道不出对学校海一般深的恩情;千难万险，挡不住对老师山一样高的感激;千山万水，走不出三年深深浅浅的脚印。

时间是单程路，买不到返程票。但时光不会随时间的流淌而消逝，面孔不会随时间的消磨而模糊，信念不会随时间的洗涤而褐色。毕业了，收好所有的眷恋与不舍，拿起所有的郁闷与忏悔，带着所有的但愿与憧憬，离开……

这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的中生时代也许我永远也不会忘记。想要用更多的语言把它一一描述出来，可是当提笔之时，却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了……

当南山的牡丹花再次凋谢，当布谷的分收歌又重新嘹亮，毕业季如期而至。

又是一个分别的日子，天气十分闷热。盛夏，烈火般的阳光，扫尽清晨晶莹的露珠，统御着宇宙一直到黄昏后，这是怎样沉重闷人的时光啊！知在吱吱的叫着，仿佛不愿与我们者三年的校友分别似得，毕业，仍然挥之不去这三年的珍贵的回忆。

我的母校——义乌市外国语实验学校，她用2。1万平方米的胸怀滋润我们这一代代学子；以朴实平庸创造一个个奇迹——多名优秀人才诞生，竞赛中频频得奖；她注重独立自主，自力更生的原则，与澳大利亚，韩国等国进行学习交流。

回望着路边散发浓浓清香的山枝花，高大挺拔的樟树，水中芭蕾之称的荷花，这些花儿，树儿，草儿，是与我陪伴我度过这艰难的三年，走向人生的第一个转折点——中考，记得刚刚进入母校的时候，这些可爱的陪读者们也与我们一起进入，那时他们比我们矮多，霎时，三年随风而过，现在他们可比我们高多，跃跃欲试相与教学楼争一个高低。

望着食堂，那曾今供我吃喝的，温暖的避雨湾——食堂，她教会我们许多良方，“饮食是文化，请从窗口文化做起”，是插队的淘气包不在插队：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”教会每一位来餐厅吃饭的人要珍惜粮食，粮食来之不易，我们需好好珍惜，“干净，卫生，你我共同努力。”是我们懂得爱护校园卫生。她是我们第二个教室啊。

瞧着两旁的教学楼，那熟悉的教室，里面做着不再是同一批人，换上新面孔，那熟悉的老师们，他们将要教的是新面孔，我感谢他们的苦口婆心，使我们从幼稚走向成熟教室外有许多名人名言，如“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林”，“光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基”。

我们毕业，“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，……”，未来的路还很遥远，让我们带着母校的期望，国家的盼望，老师的鼓励，振翅高飞吧。

尊敬的校领导和各科老师们：

你们好!

我是咱们鸿桥学校初三战狼班张妞妞同学的家长，首先请大家接受我作为学生家长对你们的敬业和奉献精神表示最诚挚的敬意和感谢

在入学之初，身为家长的我就希望学校和家长共同帮助孩子、教育孩子，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

让我感到骄傲和自豪的是，我和孩子共同选择的鸿桥中学办学水平高，教学质量好，社会信誉高。教师敬业精神强，工作认真负责。学校管理到位，校园环境优美。师生和谐，学习氛围浓厚，学生全面发展。

鸿桥中学的教师们教与学有针对性，能针对缺点进行合适的辅导和强化。孩子在该校学习过程中，学习能力提高迅速，让我感觉十分欣慰。学校老师教学态度严谨认真，孩子时常提起。并且习题质量高，难度适中，非常有利于孩子的学习。

大概是处于青春叛逆期，初中的孩子都有一股不服输的傲劲，心理变化大。而老师严加管教，循循诱导，尽自己最大耐心教育孩子，引导孩子走向正确的道路。

老师们热爱自己的工作，喜欢自己的学生，并不辞辛苦的为孩子付出。作为家长的我为能遇到如此负责的老师而感到幸运。

对于后勤管理方面，学校就是能使家长放心的大家庭。孩子一天至少有十个小时呆在学校，因此学校可以说是学生们的第二个家。每每看到孩子一天天快乐成长，我想到的不仅是自己的教育方式好，更多的还是学校对孩子身体健康的注意与心理压力上的及时舒缓。

偶尔拜访贵校，我总能听到学生们朗朗的读书声，看到课堂上师生之间活跃的互动，鸿桥中学的一切都让我感受到了那份深入骨髓的责任感。我始终相信鸿桥中学的办学理念：“鸿志立人，桥接未来。”

在此我代表孩子，代表家长感谢学校，并且相信学校在今后会越办越好，培育出一批批优秀人才!

谢谢大家!

我们通常都用“十年树木，百年树人”形容老师教育我们。而我，则要把这句话送给我最爱的杨老师。她，是一个智慧而又是天才，严格却又美丽的一个人。

老师的美，源自于严格。老师的课没人敢说闲话，气氛紧张，嘻嘻，这是尊重老师的第一点，而且不会让人觉得害怕，答错题了也没事，可是把人气急了，又能更么办呢?

老师的智慧，源自于我们的理解。其实老师讲的课很完整，也很简单。重要的是我们能不能理解，如果不能理解，老师的课就白讲了。而我们杨老师的课讲得很生动，很容易理解，我最喜欢杨老师讲的课。

老师的友情，源自于休闲。在我们的“娱乐圈”里，老师是No。1的“明星”，虽然老师不经常上“QQ”，但是老师依然和我们玩游戏，到处说说笑笑成了亲密的“好朋友”。有时我们还发现，老师原来也是一个爱玩的“孩子”。

老师的关爱，源自于我们的受伤。我们受伤了，爸爸，妈妈，叔叔，阿姨……都会帮助我们，老师也不例外。是老师经常看到我们受伤替我们包扎，安慰我们，帮我们补课。

看到杨老师的背影，我忽然想到好多好多的关于赞美老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。落红本非无情物，化作春泥更护花。人类灵魂的工程师。……

我这才明白，原来，老师也是不容易的呀!以后，我一定要向老师一样，做一个好老师，还要回报老师!

导语：下面是小编收集的一些关于感恩的主题班会，供参考学习，希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标：

1、了解学校有关知识，增强对学校的亲切感，并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导，应该尊敬老师，孝顺父母，学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示，认识到自己的价值，从而树立正确的前进方向，珍惜青春，积极上进。

二、教学准备：

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与，规定每人必有一项。必要的话，可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函，准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置：左右两侧条幅：感谢您，师长;祝福您，新中。正面：成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程：

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题：成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入：

青春如梦，是血浓于水的亲情，带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌，是红烛燃烧的师恩，给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画，是朝夕相处的友情，让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗，是写不尽的关爱与感动，是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望，虽然，也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果，虽然，也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩，扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼，探寻着知识和人生的真谛。

初中三年，弹指一挥间，在新中这块沃土上——

泪水，曾在这里挥洒;

才华，也在这里闪耀;

热情，正在这里燃烧;

友谊，将在这里结晶。

重温这段岁月，我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月，我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动：

感谢您，父母!

是您的呵护，给了我们前行的力量。

感谢您，老师!

是您的奉献，开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您，新安中学!

是您的关爱，为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”，介绍班级特色，展示班级及个人成长足迹，图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标：团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训：做一个诚实的人绝不欺骗，做一个高尚的人绝不自私(做人第一，学问第二)。

班规：尊敬老师，友爱同学，能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书，潜于思考，能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律，严于律已，能够自觉自制是成长的开始;爱护公物，保护环境，能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片，七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人：

初三(6)班是一个团结的集体，我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体，我们用心呵护着她的声誉。

我们深知，我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知，我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中，我们以朴素的校服为美，因为，我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中，我们以简洁的发型为荣，因为，我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落，只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养，只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉，因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天，因为我们不能骄傲，我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品：书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人：

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富：我们的书写进步了，我们的绘画精美了，我们的成绩提高了，实践活动锻炼我们的口才，劳技课锻炼我们的动手能力，我们懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。

感谢父母，为我们提供了发展的机会;感谢新中，给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里，我们一起经历了成长历程中的风风雨雨，充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴，我们不禁感慨万千：下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵：《我们在成长》(作者：宋翊珩)

主持人：

的确，我们在不知不觉中成长着，绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝，在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实，同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您，师长;祝福您，新中

主持人：

欣赏完精彩的才艺表演，我们不得不思考一个问题：初中三年我们收获了很多，我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力，我们更应该铭记，是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错，我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊，浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩，师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵：《假如我有一支青笛子》(作者：庄倩妍)

主持人：

的确，老师很累，却无怨无悔，老师一味的付出，却不求回报，对于老师的慷慨奉献，我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵：《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者：陈初晴)

主持人：

朴素的语言，却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘，又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师：

(3)主持人向家长介绍科任老师：(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵：《老师，敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是舍己为人的蜡烛，是英雄身后的英雄，是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘，又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您，老师!我们将铭记住您的谆谆教诲，知识探索的路上，我们将勇往直前!

谢谢您，老师!我们将铭记住您青春换白发，粉笔写人生的深情，我们将立志成才，谱写更美人生。

主持人：

亲爱的同学们，是谁，在阴雨蒙蒙的雨天，默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时，把我们扶起，安抚我们，我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情，我们更不应该忽视我们走过的岁月当中，还有默默地守护着我们，为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵：《我眼中的母亲》(作者：吴捷)

请记住，辛勤的父母，将忠实地守护我们的人生。

请记住，挚爱的父母，已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴，去领悟父母的教诲，去回报父母养育的深情!

下面请欣赏，朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱：《真的爱你》

(7)小组合唱：《世上只有》

(8)爸爸妈妈，我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人：

时光如梭，岁月如流，三年的生活眨眼就过去了。再回首，学校的一草一木是那样熟悉;再回首，学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活，你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛：(题目附活动资料)

规则：本次竞赛以百分制计算，一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分，无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人：

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切，不过我相信，同学们在校园里留下的点点滴滴，却是永远都不可能忘记的!那么三年来，你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者：尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

光阴似箭，岁月如梭，六年的春秋就不知不觉的过去了，转眼间，一场升初考，就带领我们走向中学的大门。

感恩母校，您就像一位温情的母亲，用知识的乳汁抚育着我们茁壮成长，让我们从那个对语、数、英一问三不知的一年级生到现在能写400多字的作文，能用英语写小短文，能解方程、解比例的六年级生，这期间您付出了多大的努力啊！每天早晨，您看着我们走进校门在操场上龙腾虎跃，听着我们朗朗的读书声，您温柔的笑了。您，让我最忘不了的是那个充满回忆的跑道，那里可有我们挥洒的汗水，可有我们赢得比赛的欣喜。

感恩老师，老师，您虽然只陪伴了我们一学年，但我们忘不了你，忘不了您在我们取得优异成绩时欣慰的笑；忘不了您在我们受伤难过时的一句句安慰；更忘不了您在我们犯错误是一句句严厉的批评，我们都知道你们是为了我们好。感恩有您，让我们在知识的海洋里尽情遨游。

感恩同学，你们陪伴了我六个春秋，然而现在我们就要跨入中学的大门，我们一起笑过哭过，我们有福同享，有难同当，我最忘不了我们这六年来的友谊，感恩有你们，让我在困难面前永不低头，我永远不会忘记你们。

母校啊，你承载着我们多少美好的回忆呀，尽管有多么不舍，但我们要飞得更高更远。母校，我一定会用优异的成绩回报您对我这份大大的恩情。

依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时，大家相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那唯一能给大家留下一点彼此身影和目光的，同学录。每当想到这里，我真恨不得让时间停留在这一刻，让大家重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木，一砖一瓦，都将记录着这段美好的过去。

我的眼泪为离别而飞

这一天终于来临了，就是考试的前一天，这表示着大家要分别了。同学们依依不舍的听着老师为大家讲的最后一堂课，有的同学在听课时，就已经流下了离别的泪。

以前，老师给大家讲课时，听见的总是一片哄笑，但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是大家见最后一面，因为那将预示着大家将要天各一方。

原以为，大家会因离别而变得坚强，但当真正面对离别时，才想到大家还小，还是如此的弱不经风一场离别就将大家一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了，老师只说了一声：同学们，再见!此时此刻，大家再也抑制不住，哇……的一声，全部哭了。而我的心里，却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师，希望再多给大家一些留念。语文课上，老师没给大家上课，大家边哭，老师边说，同学们都呜咽着，哪有心情听老师说话呀!我呢？哭的更成了个小泪人。

真的离别了

明天即将毕业考，大家在今天都忙写留言，老师也参与了进来。

放学了，大家推着车，走在校园的操场上，使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说：再见了!而当是我并没有哭，只是笑着对她说：把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!

每个人都经历过离别，但有什么能莫过师生情呢？

感恩是中华民族的传统美德之一，每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩很多很多的人，感谢给我生命的父母;感谢让我成长的多彩生活;感谢给我友情的同学，但我更要感谢给我精神财富的老师，因为是她们打开了我心灵的窗户，给了我腾飞的翅膀，让我在知识的海洋里尽情遨游。 Thanksgiving is one of the traditional virtues of the Chinese nation, everyone should be grateful.I want to be grateful to many people, thank my parents for giving me life; thank you for your colorful life for giving me a colorful life; thank you for your friendship, but I would like to thank the teacher who gave me spiritual wealth, because they opened my soul.The window gave me the wings of flying, and let me swim in the ocean of knowledge.

如果老师是枝繁叶茂的大树，我就是破土而出的幼苗;如果老师是广阔无边的蓝天，我就是自由自在的小鸟;如果老师是辛勤耕耘的园丁，我就是娇嫩芬芳的花朵。老师就像母亲一样时刻关爱着我，让我不断茁壮健康成长。

记得三年级的时候，我第一次参加演讲比赛，看着台下那么多老师和同学，心里直打鼓，十分害怕：如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时班主任刘老师看着我，眼中充满着肯定与鼓励。我似乎听到她在为我喊“加油”!那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻，让我重新找到了自信。比赛终于结束了，我获得了一等奖的好成绩，心中那颗大石头才总算落地了。这时老师的眼中是多大的欣慰啊!老师，谢谢您的目光，是您给了我的鼓励与支持。

刘老师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件，她不知道牺牲了自己多少的休息时间，但她却从不知疲倦，毫无怨言。她从来都是用灵活的方法来教学，寓教于乐，让我们学习起来更有劲，效果也更好。

比如学课文时，以课本剧的形式让同学们分角色进行表演，让我们身临其境，快速提高认识，加深理解;刘老师还通过制作发放阳光币的形式，鼓励同学们多读书，读好书，逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘老师的这些教学方法，都取得了很好的效果，使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感谢刘老师让我喜欢上了语文。

老师的恩情说也说不完，敬爱的老师，您燃烧了自己，照亮了他人。我要对您说一声：感谢您，我的老师，感谢您为我们所做的一切!

打开记忆宝库，回想以前时光。我们会觉得好笑，也许有过成功，也许有过失败，也许痛苦也许快乐过，但最重要的是我们都努力过。

记得上小学五年级时，学校要举行一个朗诵比赛，老师说每班只能选一个，当时的我是一个内向的人，我很想去，但又没有勇气。终于还是我鼓起勇气告诉了老师。

那以后，我每天有空没空就练习，可总觉得不够好，我想放弃，可我又没有勇气去告诉老师。我很难过。天我走到老师办公室门前，却迟迟不敢敲门。突然门开了。“哎，你咋在这儿，我就要去找你呢，快进来。”“老师……”我慢吞吞地说出了口。“我不想比赛了。”老师放下手中的笔吃惊的问：“怎么了?”“我坚持不下来。”“你知道吗?不是每一个人做每件事都是顺心的，那样，怎么会有意义呢?只有坚持才能取得成功，如果一个人没有恒心，那么他将不将不会成功，所以，千万不要灰心，更不要放弃!好吗?”老是用渴望的眼神望着我。“我试试吧!”

后来我就特别努力，每天反复练习，直到我登上台的那一刻，我看见我的老师正微笑的望着我，我信心百倍，最后获得了第二名。

我不知道我该如何感谢我的老师，但我知道，我要感谢我自己，是我的坚持让我取得成功，是我的努力让我不断超越自己，所以，我不后悔当初我没选择放弃，因他告诉我只有坚持和信心才是成功的关键。

那件事后，我感受很深，他让我知道了很多，也让我明白了不少道理，最重要的，它让我成长了许多。我不知道如果放弃了会是什么样。但我不后悔当初我没选择放弃!

6月31日那一天，我校举行了一次隆重的毕业典礼。这次的毕业典礼是比以前的都隆重，学校请来了许多教育集团的老师和每个同学的家长。

毕业典礼的内容丰富多彩，好看极了。但是有谁愿意用心去看表演呢?这次的节目有舞蹈、歌曲、诗朗诵、献花等。在这次的毕业典礼中，我的表演络绎不绝。似乎挺忙的，这是我在小学中第一次这么忙，也是最后一次了。想到这儿，我不由得悲伤起来。

接着，大屏幕上放着我们以前留下的照片：绿野村：“自食其力”的快乐;运动会“友谊第一，比赛第二”的精神;活动课上“思维敏捷、大胆思考、勤于动手”的品质;成功的“六(2)”;失败的“六(2)”都展现在我们的眼前。我们一边看着屏幕上的“回忆”，一边听着“放心去飞”的旋律，觉得好不舍得。我发现我的眼眶湿润了，泪花随之流了下来。再回头看看，女生们早就哭得泣不成声了……

这时，主持人说：“老师们、同学们，不要流泪!”可是谁又不再流泪呢，六年的友谊与师生情就冻结在这一刻了!

然后，校长要给我们颁发毕业证书了。只听“黄柳涵”，到我了。我走了上去，从校长手中接过毕业证书。心中既激动，又悲伤。激动的是，我已经成为一名合格的毕业生了;悲伤的是，这里将不再属于我。我从来没有那么的留恋、珍惜过我的小学，而此时，我多么希望时间能够停留在这一刻啊!

时间总是这样，想停留时，它却走得最快;世界总是这样，懂得珍惜时，它却将要失去……为什么我们到了最后才懂得“珍惜”二字的真正含义?

终于到了最后，要奔向各自的天地。带着友谊，带着师生情，奔向下一个目标……

教堂里响起了一阵悲伤的音乐，是一首离别的曲子，耶稣圣像前的孩子们正在默默地祈祷……此时，孩子们在祈祷些什么呢?他们为什么表情如此严肃呢?因为这是毕业典礼，因为这是他们在这里的最后一天了……

看着这些孩子虔诚的面孔，听着这催人泪下的曲子，泪眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我们的毕业……

在骄阳似火的夏季里，蝉子的叫鸣声成了唯一的曲调，而在教室里的我们，心中只有对即将来临的中考充满无限的紧张和不安。

每天，匆匆地做好每一个人所要必须做的事情后，就立刻转身投入紧张的学习中。一张张雪白的试卷在我们手中不停地被验算着，代替了历年夏季里，我们手中那些可爱骄小的扇子;一篇篇英语听力测试反复地播放，代替了往日里，我们听着的流行音乐;一个个不断的询问声，代替了往日里，教室中频频传来的打闹声……一切都在即将来临的中考面前变得太微不足道了。

在往日里看来漫长的岁月，突然间在那时，就像被随手翻过的书页一样，还没有仔细阅读过，就匆匆翻过了。六月的警钟声敲响了，我们的氛围更加紧张了。历年来，无论如何，在毕业时都会开毕业典礼，总会拿出一天来让我们礼物啊，写同学录啊……可是，那次我们却什么都没做，原因很简单，大家都觉得那没有必要。

就这样，我们迎来了毕业考试，考场上的我们仅仅只想要个好成绩而已。最后的一堂考试结束后，我们集了合，老师也仅仅只是说了一些有关中考成绩的事情，然后匆匆地拍了一张毕业照，没有说再见，没有像其他毕业生那样做了好多其他事情，就毕业了……

中考过后，我发现那所谓的“胜利”并不能给我带来多大的喜悦，原以为只要有个好成绩就会有个快乐的暑假……可是在那些日子里，我发现那过得太无聊了，尽管每天还是照样写了不少作业，可是总是少了什么……

一次，我走进了一家离我们学校很近的礼品店，那老板问我这次我们毕业是不是过于单调了?他说他领了很多毕业可以送的礼物之类的东西，可是我们学校却没有多少人买。他还开玩笑说我们现在的人啊，真是越来越缺少人情味了。

过后，我认真地想了想老板说的话，我不得不承认他说的很对。我们当时只在乎中考成绩，却忽视了在一起那么久的同学情，师生情，所要追求的仅仅只有那些分数。如果我们当时能够花一天来开个毕业典礼，给彼此写下通讯地址、联系方式，那么我们的暑假也不会如此无聊。只可惜，当时我们都不懂……

也许多年以后，当我们在翻过这写书页时，会发现有一篇空白的地方，一篇永远无法填写的地方……

三年前的错误，我们不再犯了，今天，我们从容面对高考，积极参加毕业典礼，为我们的高中生活画上一个圆满的句号!

“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己……”感恩的心，感谢有你。感谢同学，感恩老师，感激教官。是你们让我成长，在这短短四天内 ，就让我从小学生蜕变为中学生。

在一次又一次的训练中，令我记忆深刻的永远是那一次，烈日下的考验。

烈日当头，教官再次因为一人的失误从头再来，只听大家一声声的抱怨，一声声的哀叹，越多的重来，换来越多人的失误，一个人的失误便是全体人的惩罚。在炎炎烈日下，同学们的脸变得惨白，双手做的手语也软弱无力。烈日下的我们，同一朵朵经受不住风雨烈日的，即将凋零的花儿。干枯了的花瓣即将掉落，花茎即将断裂。

烈日下的操场上一片死寂，而在这艰苦的训练后，是哪些教官和班主任默默的陪伴，教官们的用心良苦我们可知道？一个人犯错，集体受罚，这蕴含的深刻的道理，谁能明白？但我们在抱怨的时候，又能否体会教官们的辛苦？他们也在累着啊！班主任老师送来防暑的药品，教官们一直以来的陪护难到我们看不到吗？为什么如此关心我们又忍心让我们晒着。如此良苦用心，只是让我们明白我们是一个集体，要团结一心，负起作为这个集体一分子的责任的道理啊！

老师和教官的关心和呵护大家都看在眼里，记在心里，而在这军训中，我还有失去不了的同学和朋友。大家一起共患难，一起分享喜悦，一起承担责任。而这些事中，我依然记忆深刻的，是那最后一天的中午。

这一天，中午吃饭前，我肚子就开始一阵阵的疼痛，等到来到饭桌前，我已经疼得满头大汗。这时抬头，我看见了一张张焦急的脸，一双双眼睛里充满的关切的目光，我听见了一句句问候的话语，一声声焦急的呼唤。这一刻，我感到无比的温暖，来到这个陌生的地方，我无时无刻不会想家，可我发现的太晚了，我从来没有离开家，我一直就在家里啊。在这里，同学是我的兄弟姐妹们，老师教官就是我的父母，我何须想家啊，在这一刻，我感受到同学们对我的情谊，这些温暖是我的大家庭所给我的，这是我以前以后也不会感受到的。

感谢老师的关心，感激同学们的陪伴，感恩教官的付出。而我更要感谢的是这些天的军训生活所带给我的温暖，它让我成长，令我蜕变，感恩的心，感谢有你，感谢军训，让我成长。

[初中生感恩有你作文

感恩母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学;感恩母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感恩母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感恩母校，这六年来给我的关心的照顾。

一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在2010年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加优美了。

每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……

一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。

因为是母校给我提供了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学习理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。

我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利!

朽乃天地至理，万物之归宿。人生在世，何惧腐朽？怀着一颗感恩腐朽的心，平静如水，温润如玉，宽厚如海，方能静默成长，留下一段不朽的青春。

我们留恋一切我们欣赏与喜爱的东西，并希望它们不朽，譬如金钱、权利、生命。如此一来，便有了历朝历代国君陵墓中令人咋舌的陪葬品；便有了拔地而起的金字塔；便有了最求长生之道的无知之人。到头来，在历史的摧残与时间的侵蚀下，化为一抔黄土，微风轻扬，飘散在这浩渺的世界……

于是，追求不朽成了速朽的根源，妄图把比朽之物变得不朽，最终只会受到自然法则的无情制裁！什么是朽？朽即是事物从一种形态转化为另一种形态。如此说来，朽意味着一物之死，也意味着另一物之生。如无大树之朽，则无菌菇之生；如无芳草之朽，则无原野之沃；如无落红之朽，则无繁花之盛。朽是时间运转的直接体现，没有朽，怎会有万千世界的丰富多彩，怎会有万物变迁的自然之美，又怎会有时代进步的日新月异？“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，有时候，朽才是真正的不朽！如此，我们不应该好好地感谢腐朽吗？

我们是必朽的，但我们的青春是不朽的！不要去追求所谓的不朽，企图以一己之力抗衡时间，抗拒万物之变迁。放开一点，简单一点，胸怀天下之广，静观万物之变。青葱岁月，体味人生百态，领悟自然之理。于晨光之中品茗吟诗，不也风雅？于困境之中奋勇向前，不也英武？于忧愁之中寻娱自乐，不也轻松？高兴也好，悲伤也罢，终会腐朽。而心的成长却是永恒不朽！你的青春由你抒写，绝无二人。纵使抒写之中有太多的美好之物不堪腐朽，有太多的离愁别绪执笔难书，有太多的精彩瞬间转瞬即逝，可我们别无退路，也别无选择，不是吗？或许，这就是成长！

我们多么希望有些人或事永恒不朽，那不朽真的如此美妙，令人迷恋吗？如果这世界满目都是饱经风霜却依然露出娇嫩模样的旧物古董，新生事物哪有生存空间，我们的青春乃至人生又有何意义？万物一层不变，天地永恒定格，每个人的青春都千篇一律，这样的世界是何等可怕！然而，是腐朽打破了这一枷锁，给了我们每个人空白的青春，给了我们每个人独一无二的成长之路！是的，我们应该感恩腐朽，是它让我们体味人生百态，是它让我们看清不朽的虚幻美好，更是它让我们成就了传奇一生！

青山绿水依旧在，日月星辰不可没。静观腐朽，静默成长，他日再回首，物是人非，沧海桑田，能有几多愁？

感恩腐朽，亦是成就我们自己。成长岁月，难敌腐朽，而我们的青春却永如天边的一团星云，神秘、美好！

[初中作文感恩腐朽

感恩，就是仁爱。以仁爱之心对待他人，感谢他们，感恩的心将与你携手，点亮人生。

感恩，并不是以高昂的物品回赠。感恩，就只融于言行举止中。它也许只是一个不经意的动作，一句温暖的话语，都融于感恩的心。

当你无助的时候，当你低落的时候，当你悲伤的时候，不要忘了，身边还有人能够帮助你，当他们一次次为你解决难题时，一句谢谢便拉进你你我的心灵。

感谢父母，他们从我们嗷嗷待哺时一直抚养到现在，他们无怨无悔，奉献自己的的青春和精力，带我们一步步走上成长之路，一步步走上智慧之路，一步步走上人生之路。回首过去，一次次离别，他们总是默立在路口，将不舍埋进心中；一次次为我们操劳，总是把最好的留给我们，将辛酸换给自己。岁月无情，让他们一点点衰老，他们将一切付出，只为我们的明天能更美好。最终，能给我们的，都给了我们，直降孤独相伴。

感谢你们，你们的爱，如同春雨般滋润我的心灵，如同阳光般温暖着我们，如同大海般包容我们，如同大地般孕育着我们。无论我们身居何处，在远方总有一颗牵挂着你的心，在那里默默为你祝福。

感谢你们，由古至今，各代人民都以自己的方式回报父母。东汉，有庞氏为婆婆捉鲤鱼，魏晋时期，有王裒在下雨天去母亲的墓边，陪伴她，不让她受惊；又有王祥为继母卧冰求鲤。而现在，尽管时代变了，孝心却不变。江苏人曹翠华30年如一日精心照顾多病的母亲、公爹，毫无怨言；中南大学学生洪战辉为亲人撑出了一片蓝天他们都以实际行动，将爱汇集成光明，照亮了世界的每一个角落。

珍惜他们每一个为我们忙碌的身影，也许若干年后，就见不到了；珍惜他们每一句贴心的唠叨，不要以为很烦，它是你记忆中的珍宝；珍惜他们每一句关心你的话语，字里行间洋溢着热忱的爱。

成长路上，有父母相伴，与父母接棒的便是老师。

老师带领着我们步入知识的殿堂。他们用语言点亮智慧之路，用粉笔抒写奥秘，用心血滋养着我们看着我们一步步成长，在人生之路上踏上一个个坚毅的脚印，老师也便欣慰了，一个个脚印中包含了老师的汗水，凝结了老师的努力。在老师的目光中，我们收获了成功，收获了智慧，收获了做人的真谛。

感谢老师，我用园丁赞扬你的勤劳，用红烛比喻你的无私奉献，用春蚕赞美你的坚韧。你在讲台上，如同一员大将，慷慨激昂，在课后，又如一位知心好友，博得同学的敬爱。你对工作兢兢业业。是你，将我们一群懵懵懂懂的孩子教育成一位位自信的少年。走到哪儿，我们都是你的学生！

感谢朋友，每个人一生都会遇到许许多多的人，能与你同甘共苦的，便只有朋友。当你收获成功时，朋友会与你共同庆祝，鼓励你继续前进；当你遭到失败打击时，只有朋友能不离不弃，安慰你，与你一起难过；当你遇到困难时，朋友会义不容辞地和你一起想办法，做你永远的支持者。有朋友，不孤独，即使你穷途末路，朋友也不会离开你，嫌弃你。

感谢有你，成长路上不孤单。

感谢一切，包括嘲笑你的人，他们让你懂得了自尊，感谢绊倒你的人，他们强化了你的双腿，感谢刁难你的人，他们锻炼了你的意志。感谢那些你帮助过的人，他们让你感到了助人的快乐。

阳光普照大地，感谢有你，大地不再冰冷；雨水润养万物，感谢有你，万物充满生机。感谢自然，孕育了一切。

用感恩的心感谢他人，生活的美丽就在其中，因为有你，人生丰富多彩，因为有你，人们之间的关系拉近了，因为有你，人与自然融为一体。拥有感恩的心，即使处于荒漠之中，也能找到绿洲，以自信面对一切，将它融为一体。

[感恩的心初中作文1500字

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。即使遭遇讽刺，大鹏依然展翅于九万里之上，获得了人们鹏程万里的赞扬。

很多都会在成功道路上遭受过打击，而有的人所遭受的打击不仅是在生活中，在你需要工作的时候，而一次次的遭受这样那样的指点，只有这样一个人受到折磨时，他的潜能才会激发出来。而且，唯有此时他才能越挫越勇，逼迫自己去突破这种现状。

这样的一个人，他是一名赫赫有名的人，以前的他曾在成功的路上受到许多的折磨。在他的以前，在演戏的过程中曾受到别人的斥骂。当时有几个女演员，而他也很受欢迎，但其中一位女演员却不太喜欢他，导演让这几个女演员去适应他，可其中一位女演员说：“让我怎么去适应他，他的鼻子嘴巴眼睛又小，让我怎么去适应，当他听到时就向她鞠了一躬。”

他为了谋生，为了自己的成功。于是他去找一位小说家给他写剧本，他整天陪着那位小说家，喝茶聊天。可是回来的回报却是“他有什么资格，让我给他写剧本”。而当时的他听到这句话时，心里难过，借酒消愁，回到公司的他，抱着朋友痛哭流涕。当他清醒的时候就会重新站在舞台上。

而现在的他，参加节目的时候，有人问他，他是如何承受过来的。他说“如果没有他们的指责和羞辱，那么他就没有今天的辉煌。因为有他们的指责，可以让我更加的了解我自己，而且选择之一门的道路上要承受很大的打击，只有这样才可以在这世界上站住脚属于自己的一片天空。”

成功的道路上会有辛苦、打击，就像是燕子要在暴雨临来之前飞回家，可在路途中遭受暴风雨，强大的阻挡着他，而他的意志力却从未消失。

所以我们也应该向他们一样，拥有信心、信念。即便是在大的风雨也要跨过去，因为只是每个人都会经历的一道门槛，只有跨过去，成功的路上不会辛酸。

一位古人说过，“任何学习，都不如一个人在受到屈辱时，学的迅速、深刻、持久。”因为他能更深入了解社会，使个人得到提升，锻炼自己，从而为自己成就一条成功之路。

[初中生成功路上的感恩作文