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成长的启示作文初中【精品20篇】

人生当中经历的事情太多了,许多的经历过的事情或许已经淡忘了,一些人或许也已经忘记了,叫不出他们的名字,但是在每个人的印象当中,总有几件难忘的事,难忘的人,难忘他们的动作,他们所说的一句,难以忘记一些细节,深深地印在自己的心中。以下是小编整理的成长的启示作文初中,说说你最难忘的事情吧。

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分享的启示作初中作文600字

全文共 514 字

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分享是一种表达爱的方式,在生活中分享很重要。

今天,张老师和高老师带领我们去了“新四军纪念林”。参观后,我们按照小组为单位进行了野餐。在活动中,我们吃得不亦乐乎,同学们都十分的开心。有的三五成群;有的独享其乐;还有的没带吃的,只好寂寞的坐在那里看着我们吃……

渐渐地,同学们各自都吃好了,走向了大巴车。经过一段车程,终于来到学校门口,同学们迅速冲下车,回到了教室。教室里突然热闹起来,打闹声,喧哗声……这时,张老师走进了教室,大家顿时安静了。

只见张老师紧皱眉头,把包往讲台上一扔,双手扶住讲台,一副生气的样子。大声说道:“你们今天表现极差,在野餐时你们光顾自己吃了,看见我和高老师了吗?我们俩在那坐着,你们发现了吗?懂得分享吗?”

教室里突然鸦雀无声,同学们似乎也意识到了错误,惭愧地低下了头。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

我也觉得有些不好意思了,想想野餐时的我在干什么?独个吃?想到他人了吗?想到老师了吗?给老师让座了吗?我是否太自私了,顾及到了就站在我身旁的人了吗?唉!我真该深刻的检讨一下了。

今天下午发生的事和张老师说得话我一定会铭记在心的,分享的启示,你已经启示到了我,在今后的生活中,我一定会铭记分享的……

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篇1:最新友情伴我成长的初中

全文共 747 字

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我曾听说,多少年是一个轮回,一切事物都会回到出发时的样子。那么,我们现在应该还在路上。 I have heard that how many years are a reincarnation, everything will return to the appearance.Well, we should still be on the road now.

我记得网聊时你说喜欢向日葵的的绚丽和温暖,它们永远向着太阳。我想你打出这行字的时候,目光一定清澈明亮而又坚定。你以后也会是一个很温暖的女子吧。

和你在一块,我做了很多很迷糊的事情。那次,我们一起回家,天上开始飘落雨丝。我把伞递给了你,因为对我来说你是很重要的人。没想到,你把伞扔到了一边,很干净的笑容:“我们就这样回去,让姐姐你一个人淋雨多不好啊。”然后拉起我的手,一起在雨中奔跑。大手拉小手,就是全世界。

几年以后,我在初中,你在小学。还记得你说过,假若有一天我去很远的地方上学,你每个月一定会给我写一封长长的信。长长的,长长的岁月。长长的,长长的约定。

想不到随着距离越来越远,陌生也越拉越长。一个星期六的下午,阳光很好,照在身上暖暖的。我打电话给你:“下午一起出去吧,这个星期我作业做得很快呢!”“不要了,我还约了同学呢!”很简单的几个字,我知道我们疏远了。“那好吧!”你仿佛丝毫没听出我的失落,然后互道再见。放下电话的那一瞬间,我就知道,有什么东西正在慢慢消散,或者是说渐行渐远了。

我知道有一天,我们终究会彻底分开,都各自开始新生活,去结识新朋友。

心存祝福,就已经很好。

有些最美的东西不必刻意去追溯。我会一直一直记得你第一次见我时热切地叫我姐姐,在你生病时还苍白着小脸叫我吃饭的那一幕,放在心底。

留念年少衣衫薄,心正透明,笑容明朗。

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篇2:初中成长、感恩主题班会

全文共 3199 字

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导语:下面是小编收集的一些关于感恩主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。

初三(6)班主题班会——成长·感恩

一、教学目标:

1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。

2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩

3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。

二、教学准备:

1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。

2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。

3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)

4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图

5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft

powerpoint软件)

三、教学过程:

(一)我们在集体中成长

1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会

2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。

3、主持人导入:

青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;

青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;

青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;

青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。

我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;

我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;

我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;

我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。

初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——

泪水,曾在这里挥洒;

才华,也在这里闪耀;

热情,正在这里燃烧;

友谊,将在这里结晶。

重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;

重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;

我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;

我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:

感谢您,父母!

是您的呵护,给了我们前行的力量。

感谢您,老师!

是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!

感谢您,新安中学!

是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!

“成长.感恩”主题班会现在开始!

4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。

(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。

班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体

班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。

班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。

(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。

主持人:

初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;

初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。

我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;

我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。

在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;

在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;

我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;

我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。

我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;

我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!

(3)优秀作品展示

电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……

主持人:

运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。

感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;

在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》

诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)

主持人:

的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。

(二)感谢您,师长;祝福您,新中

主持人:

欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。

(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)

主持人:

的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》

(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)

主持人:

朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:

(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)

(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》

主持人

老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?

风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——

谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!

谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。

主持人:

亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?

是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。

我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。

(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)

请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。

请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。

让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!

下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。

(6)小组合唱:《真的爱你》

(7)小组合唱:《世上只有》

(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)

主持人:

时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。

(9)知识竞赛:(题目附活动资料)

规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。

主持人:

丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。

(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)

(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)

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篇3:阅读伴我成长初中作文

全文共 575 字

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有人说:“要想让语文成绩好,必须多做题目”我可不这么认为。试卷做的再多有什么用?做成书呆子可不得了,语文是必须灵活运用才能学好的。就比如说背书,死记硬背行吗?当然不行,背书要抓住课文的特点背诵才行。那怎么样才能提高语文成绩呢?我告诉你一个妙招:“阅读”。

静静的坐在书桌前,捧起自己心爱的书本,再来一曲小歌,这多么美妙啊!我读书可以读到废寝忘食。记得有一次,我在家里看《追踪小绿人》一看就是四五个小时,当我放下书的时候,一个上午都过去了。

还有一次我在家里看课外书,不知是书写得好还是我看的太入迷,我竟然和书说起话来了,我哥听我嘻嘻哈哈的,就问我:“你在和谁说话呢?”听我没反应,就走过来看看,不看不知道,一看牙笑掉,可是怎么也没想到我竟然是在和书讲话呢!

当然,我读书也是有收获的,就从图书馆说起吧。我喜爱大自然,所以我看的都是些《十万个为什么》《奇妙自然》《大千世界之探索自然》等等。我从花为什么是五颜六色的到骆驼的细胞,学会了学许多东西。到了家里,我自然就是书虫了;从《格林童话》到《女巫》家里的书都被我翻遍了。还有古诗我也喜欢,从床前明月光到明月几时有,我从古诗中体会、学会的东西也很多。如果都写下来的话家里都变成“诗乡乐园”啦!

阅读是一种享受,我希望这份享受不是我个人的,而是大家都能拥有的。让阅读与我同行,让阅读伴我成长

[阅读伴我成长初中作文

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篇4:成长作文500字初中

全文共 662 字

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我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间。题记童年的时光总是快乐而又短暂。

曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法,我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季?

站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只是一味地低头向前走,忽然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

青春,是一个充满阳光的词,它象征着希望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易,因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到,采菊东南下,悠然见南山的意境。

若青春在你的眼中是花季,那么你便读懂了青春的含义,若是雨季,那么你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在,我已走过14个春秋,经历了14年的风雨,将来的路还很长,方向需我们自己把握,所以;让我们在通向未来的路上臂荆斩棘,最终迎来那一路的花开,让花开的声音伴我们前行。

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篇5:初中在阅读中成长作文600字

全文共 676 字

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从我记事起,每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两首,因此受到大人的夸奖,这时我就像一个胜利的战士,开始体会到阅读的快乐。

爸爸也经常给我讲故事,可是爸爸很忙,有时候,一本书就讲一半,让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后,老师教会了我很多字,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下,我试着自己读书,以前爸爸给我读的书,现在我都能自己读了。放学回家,除了玩我的玩具,就是翻看我专用书柜里的书,每次吃饭都是妈妈再三提醒,才依依不舍的放下书。现在,读书成了我最大的兴趣。

爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍,每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》,“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……,一路上处处坎坷、历经艰难,最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书?我会说,因为它给了我很多,很多,因为读书我变得幸福、快乐,同时,也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”,在读书的过程中,我也会提出一些奇奇怪怪的问题,有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说,阅读是每个人的事情,现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。

读书伴我成长,阅读使我快乐。从现在开始,我要变成一个爱读书的孩子,以书为伴,让我在快乐阅读中汲取知识的营养,一路陪伴我快乐成长。

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篇6:一句话给我的启示初中

全文共 408 字

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“越是残疾,越要美丽,不光是指外表的美,而是指心灵的美,一种境界的美。”这是张海迪奶奶说过的一句话。这句话让我受到了莫大的启发。

张海迪奶奶的人生道路坚信异常。5岁时,她患上脊髓血管瘤,最终导致高位截瘫,胸以下部位完全失去直觉。

1991年,不幸再次降临,张海迪奶奶被发现患有基地细胞癌。医生曾经断言,张海迪奶奶活不过27岁,但如今,张海迪奶奶已经五十多岁了。这真是令人感到惊奇的事呀!

正是因为张海迪奶奶勇敢,坚强,才克服了病魔。在与病魔抗争的同时,她还不断地学习,自学完小学,中学和大学的专业课程,并掌握了英,日,德等多门外语。

在生活中,我们也要勇敢面对事实,克服困难。当你考试分数很低时,不要灰心,要继续努力;当你遭到别人的嘲笑时,不要哭泣,要勇敢地面对事实;当你做错事情时,要勇于承认错误,改正错误……

是呀!越是残疾,越要美丽。张海迪奶奶说的这句话让我受到了莫大的启发——残疾,不一定不美丽,他们的美在于心灵的美!

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篇7:成长英语作文初中

全文共 1632 字

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No matter the day is how to spend endless, the sun always rises and falls,

flowers always bloom and wither, around heavy traffic is always fleeting, stand

at the time of the tail, we kept after the mist as ignorant of the future.

Too many people always sigh the cruelty of time and the helpless of growing

up。 In fact, growth is really a caterpillar into a butterfly process, always

undergo a metamorphosis of pain, you can better meet the chocolate as unknown

world。 All that let go or no one saw tears in a few years back, you can get

unexpected! The road of the future, whether rugged or smooth, requires you to go

and taste it alone.

Eileen Chang wrote an article about "road", referring to the way of growth。

This road is a road that everyone must take。 Those who pass by advise the people

who are going this way not to choose the road, because it is so rough and long

that it is refuted: "since you can walk this way, how can I not go out?"。" Thus,

one after another people go through this road full of hardships, perhaps this is

the true meaning of growth。 Knowing that he might fall into it, he obstinately

persisted in his choice.

I think that the child will never grow up Peter Pam, who said he had no

regrets can not grow, we are always sad to miss the past endlessly all say

"dont grow up, never grow up, if you really can not grow up, you really dont

care? Every time there is a time of happiness。 In any case, we will grow up as

time goes by from the palm of the palm.

Growing up is like a mysterious fruit。 Some people resist it hysterically,

and some people cant wait to taste it。 But only when we grow up can we get more

and better world.

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篇8:成长之旅初中800字作文

全文共 928 字

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青春期的我们,总是存在着些小叛逆。但就像曲曲折折的流水最终要流入大海一样,我们每个人最终还是要长大。

疾步跑上二楼,推开那沉重的防盗门,乱糟糟的客厅立即映入眼帘。还没来得及放下肩上的书包,就听到书房里清晰的敲击键盘的声音。探头一看,那个眼睛全神贯注于电脑屏幕的熟悉的身影正在虚拟世界快活不已。我叹了口气,转身进入房间写作业。

“唉,时间飞逝。黄昏不知不觉中已经降临了。作业还剩这么多!”望着书桌角落边堆积如山的作业,力不从心。正当我望着窗外四角的被残阳染得橘黄的天空发呆时,门外突然传来了窸窸窣窣的声音。声音的分贝越来越高,我渐渐听出了一些端倪。弟弟考试考得很差,却无半点悔改之心,电脑游戏玩得忘乎所以。恨铁不成钢的母亲一气之下拔掉了电源,还沉浸在虚拟世界不能自拔[注:拔:摆脱。不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。]的弟弟和母亲争吵起来……

晚饭后,父亲狠狠教训了他,脾气倔强的他甩手关门,“砰”地一声,使得玻璃窗受到了惊吓,发出“吱嘎”的响声。父亲招呼我进书房,神色凝重地说:“你把电脑密码换一下。你弟再这样发展下去,他早晚得毁了!”我望望斜对面紧关着的那扇门,黑暗笼罩在它四周。我按下鼠标,开启了更换程序。

第二天,我刚起床,父亲就走了进来,斜躺在床上,不知是自言自语还是在向我倾诉:“怎么办?考试考成这样,还不思进取,想救都难啊!”他连叹了好几口气,摇着头出去了。我随着他走进厨房,大伙都在吃饭,却唯独少了一个身影。父亲制止了想要转身的我,说:“别管他。”我无奈地入席,扒着饭,隔壁房间却静悄悄的。

我吃过饭后偷偷溜进去,他正坐在椅子上翻着杂志。我拍拍他的肩膀,说“做事不要让父母都对自己失去了希望,这样的话,你就真的没有希望了。”他转过头来看我,顺势把头埋进我的怀里。我不知所措地看着孩子气的他。“其实父亲很关心你,只是恨铁不成钢。振作点,别像个懦夫似的,一遇到困难就逃避。”我的语气由柔和到怒吼,他终于把头抬了起来,我分明看到他的眼角泛着一种叫做泪光的东西。“去吃饭吧!”我推他走出门外。

中午返校时,路过他的房间,听到书声琅琅,我偷笑起来。出门,初秋的阳光洒了一身一肩,天空蓝得静谧而美好,门前的树木结果了,果实压弯了枝头。

[成长之旅初中800字作文

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篇9:我的成长感悟的初中作文600字

全文共 658 字

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童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种.种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事……

清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前。

爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下。

我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我……爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!

我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为……

有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!

在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!

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篇10:在阳光下成长初中作文

全文共 1658 字

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阳光成长作文(一)

万物都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

回首漫漫的成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了同学。小时候,我爱唱“童年”这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。我为大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,说着,我唱了起来。突然,我不小心把第二段唱错了,十分害羞,可同学们并没嘲笑我,而是像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“刘乙秋,你不要害怕,这样的低级错误谁都犯过。”有的同学说:“秋秋,你别灰心,我们支持你。”我哭了,那泪水是感动的。

我在阳光下成长,因为有了老师。俗话说:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教导,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了89。5,我觉得我自己没有努力,十分后悔。我本想和老师说一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我十分感动,并明白了一个道理:骄傲会使人落后,虚心会使人进步。

因为有了你们,我的生活才变的如此灿烂,我爱你,校园;我爱你,那段校园时光。珍惜那段时光吧。

在阳光下成长作文(二)

很喜欢清纯的文字,有种阳光般的温暖,让人很舒服。在树下读小说就更有一番情趣。

阳光透过树叶,在树下洒下斑驳的倒影,像破碎的记忆和断裂的时光。时光总是快的让人心痛,让人不知所措,想伸手去拽住它,它却已烟消云散,只留下些记忆碎片。沉淀在心底灵的最深处,在闲暇时拿出来放在阳光底下晾晒,嗅些上面的味道,或芬芳,或阴霾,总夹杂着阳光的味道。

时间洪流中,我们不断长大。我们在长高,强壮。我们看着自己由黄毛丫头摇身一变成为亭亭玉立的少女,由拖着鼻涕的淘小子变成帅气十足的小伙子,我们惊喜的说,我们长大啦!

我们是否忘记了心灵的成长?我们是否在为朋友的一次错误不依不饶,是否我们还在为一次失败耿耿与怀,是否我们还在彷徨迷茫,不敢面对未来。我们都是孤独的,这种孤独来源于内心,有时会很强烈,让人不能自已,让人痛彻心扉。

面对这个世界,我们往往觉得自己很弱小很无助,有时心灵会伤痕累累,我们只是用纱布一层又一层的包裹,不让伤口见一点阳光,明知伤口会发炎,却没有勇气去揭开纱布,疗治伤口。

伤口总需要勇敢面对的,就像生活,你喜欢也好,厌恶也罢,你总的过,为什么不让心灵坚强,微笑去面对呢,就像高考,你渴望也好,畏惧也罢,他总会来的,为什么不像朋友一样接受它呢疼痛只是暂时的,当你毅然决然的打开时,你会发现伤口并没有你想象的那样可怕,阳光是最好的药剂,让他在阳光下慢慢复元。你会觉得那是种很美妙的感觉。

伤口愈合后,你的心灵免疫力会大大提高,你的心灵成长了。你会发现阳光是那么的可爱,你会无畏的接受生活赐予你的酸甜苦辣。

当你突然感觉生活是那么美好,包括苦难。你才真正长大啦!

在阳光下成长作文(三)

在我人生的道路上,尽管布满荆棘,但总有一些事物令我们振奋,鼓舞。看,那一缕缕灿烂的阳光正是伴着我成长的最好的证明。

当父母听到我的第一声啼哭时,他们便成为了父亲和母亲,肩负了责任。他们决心将我培养成人才,哪怕再苦再累。我便得到了人生中的第一缕阳光——爸爸妈妈给我的爱。

当我初上小学时,我开始读书识字了,而学识浅薄的我总会遇到点儿棘手的问题。老师便用那慈祥的目光,动听的声音,耐心的讲解着一个又一个汉字。更可贵的事,小学六年以来,每当询问老师难题时,总是能看见老师那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二缕阳光——爱我的老师。

小学二年级时,我结交了许多朋友。从此,我们在一起学习,一起游戏,建立起深厚的友谊。朋友间那真挚的感情,天真的行为,让我刻骨铭心。这时,我又得到了人生中的第三缕阳光——爱我的朋友们。

刚刚踏入中学,由于各类人马的强劲势头,我感到了巨大的压力。而“不怕困难,百折不挠”的精神鞭策着我奋发图强,我终于获得了成功。现在,我已得到人生中的第五缕阳光——我爱的挑战。

在我人生的道路上,已经拥有了四缕灿烂的阳光,这阳光照亮我稚嫩的心灵,燃起我发奋的勇气。相信,这阳光定会伴着我成长,帮助我突破艰难险阻,勇往直前。

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篇11:描写在尝试中成长的初中

全文共 944 字

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满怀憧憬,推出了那辆自行车。 full of longing and launched the bicycle.

如清风一样浅笑着,薄如蝉翼的光晕不偏不倚的织就在我那辆雪白的自行车上,似是缀上了点点碎金。万物生机,于蓝天白云下“嘹亮高歌”。我不由的想骑上车,在缕缕微风中畅游。等不及爸爸来,直接豪放的将腿一跨,稳稳地坐上了自行车,双手紧紧地握住车把,不管不顾地用力一踩踏板,就潇洒地骑走了。可毕竟是初学,还没骑走多远就摇摇晃晃了,车头忽地歪向左,稍微转转之后又猛地倒向右,我登时吓懵了,赶紧双脚撑地,稳住车子,惊出一身冷汗。

爸爸恰好看到了这一幕,无奈的看着我:“太遗憾了,首次尝试失败了。”我有些窘迫地笑笑,但已暗自下决心,一定要学会骑自行车。爸爸接过我的车对我说:“我来骑一遍吧,你仔细看好了。”我立刻抬头目不转睛地盯着他的一举一动。依旧是先跨上车,将一边的踏板稍抬高些,再一踩,车轮缓缓滚动,他的另一只脚也迅速踩上了另一个踏板,从最初的轻微的摇摆不定转变为平稳地骑行。我很惊叹,下意识地徒手模仿起来骑车的动作,短短几个步骤,对自己充满了信心,爸爸没骑多少路就把车给我,让我练了起来。按照记忆中爸爸的动作,我紧抓车把,坐上车后用脚背把一侧踏板抬高,曲起膝盖,脚底牢牢踩住踏板,但此时却莫名紧张了起来,心“扑通扑通”直跳,爸爸坚定地注视着我,比了一个“加油”的手势,我对他点了点头,深呼吸平复情绪,脚一蹬,开始了漫漫骑行路……

车轮渐渐滚动了起来,我又即刻伸出另一只脚,蹬起踏板摇摇晃晃地再一次尝试。小心翼翼地骑着,可越是这样,车子就越晃的厉害,仿佛一片飘零的叶,无力摇曳着。我只得咬咬牙,双腿撑地,放弃了。像这样约莫三四次,终于颓废了,便一把跨下自行车,把自己缩在一个角落里,无助的默默流泪。爸爸轻叹口气,拍了拍我的肩,一如既往地鼓励我:“不要放弃啊,再加把劲就好了,谁还没个几次失败呀,总是要尝试的。”我微微止住了泪水,他又鼓励我道:“加油!我相信你肯定能学会的!”我用手臂一擦泪,回答他:“我会成功的!”那一刻,心灵似乎不再脆弱,取而代之的是坚强和自信。

我重又骑上自行车,目视前方,继续漫漫骑行路……天空更加亮眼,宛如女子展颜一笑,炫目出彩。

在一次一次的尝试中成长,将心灵带入新的境地。

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篇12:4成长需要陪伴的初中

全文共 1252 字

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书,这是所有时代、所有人类同胞精神财富的遗嘱;书,这是对思想发展和哲学流派的认识;书,这是在遨游人生阅历的海洋;如果你细细的读一本好书对自己有利的书就像是在仔细观察你的第二生活,在镜子的深处寻找你自己。 book, this is the will of all times, the spiritual wealth of all human compatriots; books, this is a understanding of the development of ideological development and philosophy;The ocean of the experience; if you read a good book that is good for yourself, it is like observing your second life and looking for yourself in the depths of the mirror.

与书为友才是人生一大乐事,因为书籍具有不朽的本质。在人类所有奋斗中,唯有书籍最能经受岁月时光的磨蚀。在这个超越了人生的时光里,书籍是一个不朽的精神实质。

我爱读书,在读书中我觉悟到我自己我的缺点,发觉了自己从未发觉的优点,感受到从未有过的体验。这是书给我带来的乐趣。因为书的存在给我们带来了生活阅历!就是这样我从丰富的书籍中一点一滴的汲取着里面的营养来充实自己,让我的思想,让我的语言,从种子的开始终于在萌动发芽。

看书要细看认真看,如果你捧有一本好书,却囫囵吞枣的打法了过去,这有什么意义?既没读懂其书籍的奥义有没从中吸取知识。

书,这是所有时代、所有人类同胞精神财富的遗嘱;书,这是对思想发展和哲学流派的认识;书,这是在遨游人生阅历的海洋;如果你细细的读一本好书对自己有利的书就像是在仔细观察你的第二生活,在镜子的深处寻找你自己。

与书为友才是人生一大乐事,因为书籍具有不朽的本质。书籍从远古流传到如今,精神从未被消减磨蚀。在这个超越了人生的时光里,书籍是一个不朽的精神实质。

我爱读书,在读书中我觉悟到我自己我的缺点,发觉了自己从未发觉的优点,感受到从未有过的体验。这是书给我带来的乐趣。因为书的存在给我们带来了生活阅历!就是这样我从丰富的书籍中一点一滴的汲取着里面的营养来充实自己,让我的思想,让我的语言,从种子的开始终于在萌动发芽。

看书要细看认真看,如果你捧有一本好书,却囫囵吞枣的打法了过去,这有什么意义?既没读懂其书籍的奥义又没从中吸取知识,如果被真正的读书爱好者,会认为你这是在亵渎书的神圣也不为过错。一本书不止是一边的细看,要有第二遍的细看,这才叫真正的看书!有时你所看的书会提高你身心修养,但是也有的书会使你心灵糜烂,所以选一本好书在是重点。

我喜欢读书,老师对我们说过饱读诗书气自华,有了一本好书才有了一身好素质好口技的开始!书籍,它似一个指南针一样陪伴着我度过时光。身上也因此带着精神上的书香。

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篇13:描写成长中的温暖的初中

全文共 1104 字

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有时我们是对手,有时我们是朋友。这是世间的定义,在我小小的世界里,这就是世间的温暖。就像拾起一片落叶那么简单——题记 Sometimes we are opponents and sometimes we are friends.This is the definition of the world. In my small world, this is the warmth of the world.Its as simple as picking up a fallen leaves -questions

关于温暖,人们有无数种理解。有肉体上的感受,还有我们心中的一份感动。而今天,我们单说再我们心中的温暖。这些温暖是由一次次感动产生的,一滴滴眼泪汇成的,一颗颗心创造的!在这背后都会是一个个感人的小故事。有人说:“人的心都是肉长的,谁不会感动?”这是不错的。让浪子回头,让罪犯获得“新生”。这就是世间温暖的力量!

我不只一次看着“丛飞”的故事。那是一个美丽的童话,36岁的知名歌手丛飞。近十年来,认养资助了贵州,湖南,四川,云南及山东地区等的贫困学生,残疾人和孤儿178人,他为孩子至少捐献了300万元的善款,5月12日被确诊为晚期胃癌。令人震惊的是,他却根本拿不出治病的钱,在他那50多平米的简陋家里,没有任何值钱家当,衣柜里的衣服都是三五十元的便宜货,唯一有些档次的是他常穿的白色演出服。

第一次听说丛飞故事的时候,我心中有感慨也有感动。但在往后的日子中,我忽然觉得,那些是我们应该做的,那同样是我们的义务,是作为同类的的关心与帮助。想想,佛说:“前世的500次回眸,才换得今生的1次擦肩而过。”可见是命运让我们生活在同一个世界,我们要学会珍惜和互助。而且,对别人的关心不应该停留在表面,不应该为了别人的赞扬而做做样子。无私的关心才会使人们真正感受到温暖。一些丑恶的`关心,虚假的赞颂,是不应该发生在这世间的。但也不可否认,在这世上温暖与寒冷是并存的。

直到第二次听别人讲丛飞的故事时,我的心里是暖烘烘的,也没有了其它的感受。我认为这是一个值得传诵的故事,也是一个值得学习的人物。他是我们的楷模,我们的榜样。他的所作所为,他的故事是我们这世界温暖的表现。但他的辞世却让人难以接受,因为他是我们世界上的少有的好人!我想他会永远活在人们的心间!

阳光是温暖的,它给予我们活力,让我们懂得迎接;关心是温暖的,它给予我们力量,让我们懂得微笑;爱是温暖的,它给予我们生命,让我们懂得珍惜!温暖是春天的和风,是夏天的甘泉,是秋天的硕果,是冬天的艳阳。不经意掠过人们的心田,让我们懂得放眼世间的美好,感受世间的温暖!

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篇14:初中优秀作文:让爱心伴我成长

全文共 902 字

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哲学家说:“爱是人间最美的情感,因为有爱生命才会意义非凡”爱心是一泓清泉,让沙漠中的旅人找到绿洲;爱心是一缕暖阳,照亮黯然阴霾的世界;爱心是一把花伞,给骄阳下的游子荫庇;爱心是一座灯塔,引导迷茫的浪子重回正轨;爱心是一勺蜜糖,让久饮黄连的人尝到甘甜……

现代社会,爱心创造多少佳话传奇。想当年,时代的楷模雷锋曾将自己省吃俭用的200元钱,寄给战友重病在家的母亲,做好事不留名;革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候,毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者;国学泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生,抽取时间用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍;世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业;“感动中国”杨善洲造林价值3亿,全部造福百姓……,这是爱心的真实写照,这是雪中送炭的动人真情。

让爱心伴我而行。孔子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待,将心比心,那么生活必定会美如春天,我记得春寒料峭的假期,我去舅舅的门诊,在他的口袋里放了一个小热水袋,让他焐手,使他的手始终热乎乎的,我的举动不仅出于关心亲人,我想:舅舅用温暖的手给病人看病,会让病人感到安心、信任,可以激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗,金光闪耀的题词是:医德点滴,爱心无价。

让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽;爱心是花儿回报自然赠予的馥郁;爱心是看见自己的奉献体现价值;爱心是赠人玫瑰时手留余香的迷醉。

出入商场时,我们为后面的人轻扶几秒玻璃门;同学困惑时,我们伸出帮助的双手;山区孩子失学发生灾害时,我们为“希望工程”、“红十字会”贡献自己的微薄之力。让爱心凝聚,幸福似鲜花绽放。

让爱心伴我而行。谚语说:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”,我们携爱心之手成长,令人生飘漾茶的馨香。爱心是幸福诞生的原点,在酝酿人生的过程中,生命因爱心闪光!

这是一篇初三学生写的散文,文章情感真挚,叙事条理,娓娓道来。文中名言诗句的引用涉及古今中外,运用的恰到好处,材料典型、真实、新颖,文约而意丰。

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篇15:描写成长中的温暖的初中

全文共 932 字

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爱,如同甘露一般,给幸福于受施的人,同时给幸福于施于的人 ——题记 Love, like mannate, gives people who are happy to be admitted, and give people who are happy to give in

有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑……”是啊,如果每个人都能关心、帮助他人,世界就会更加美好,更加温暖

那一年冬天的一个夜晚。屋外寒风呼啸,月亮孤寂地挂在蓝得发黑的夜空中。积雪还没有融化,一不留神就会滑倒。楼下孩子们的笑声吸引了我,我隔着窗户看见邻居在楼下放着烟花,我一看,也马上穿好衣服来到了楼下。

不一会儿,烟花放完了,广场上顿时清冷了许多,一阵阵寒风吹来,我打了个寒颤,竖了竖衣领,加快脚步往家走去,当我快走到单元门口时。一位穿着褐色羽绒服,戴着帽子的阿姨推着一辆后座上放着一个塑料箱子的自行车走了出来,她一只手扶着车把,另一只手扶着车后座摇摇欲坠的箱子,急匆匆地走着。

但是当阿姨扶着自行车下台阶时,却因为脚下一滑而摔了一跤。说那迟,那时快,正当自行车因为没有了支撑而要倒下的时候,几乎是想都不想的,我一个箭步跨过去,一手扶住车把,一手扶住车座。自行车没有倒下。可自行车上本就摇摇欲坠的箱子却滑了下来,里面的东西散落了一地。

我顾不得地上散落的东西,连忙把摔倒在地上的阿姨扶了起来,并关切的问阿姨:“阿姨,您没事吧?”阿姨站起身来,感激地看了我一眼:“哦!没事的!”说着,又连忙蹲下来拉过箱子,把散落在地上的一些水果、糖果还有巧克力捡起来放进箱子里。我想:阿姨一定急着去办什么事情,我应该帮阿姨捡一下!于是,我也蹲下来帮阿姨捡东西。

我们一齐把掉的东西捡回箱子里,有把箱子固定在车后座上。阿姨又感激地朝我笑了笑:“谢谢你哦,小姑娘!”阿姨一边说一边解开装巧克力的袋子,从袋子里抓出一把巧克力。

“来!吃点巧克力!”

我摆摆手:“不用了!阿姨!”

“来!拿着!拿着!”说完,阿姨把巧克力塞到我手里,又冲我笑了笑,匆匆骑上自行车走了。

望着阿姨消失在夜色中的背影,我的心里好像多了一份温暖。连迎面吹来的寒风好像也不那么冷了。这时我才明白,帮助别人也能给自己带来温暖。

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篇16:成长的烦恼初中生优秀作文_其他话题1000字

全文共 941 字

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我想在我们成长的道路上,烦恼一直陪伴着我们。它对我们来说就像一个老朋友一样,我们对它应该是非常的熟悉。

从我们长大懂事开始,烦恼就一直陪伴着我们。它总是不离不弃。他让我们的童年变得更加的丰富多彩。有了它我们的生活变得更加的精彩。

随着我们慢慢长大,面对的烦恼,就越来越多。形形色色的,众多的烦恼见证了我们成长的足迹。

我到了高三,学习压力越来越重,每天早上到我顶着两个黑眼圈吃早点时:

妈妈厉声问我:“你昨晚是不是有熬夜了啊!每天晚上不好好睡觉,瞎搞什么啊?”

“你是不是又在晚上玩手机啊!你说你晚上怎么就不安分了。”

“我没有玩手机?我……”我终于忍不住反驳道。

当我说出这句话时,我看见妈妈这座火山终于爆发了。看着她那渐渐狰狞的脸,我心里在颤抖。

结果,我还是被妈妈判处了死刑。我妈开始了她的河东狮吼:“你现在胆子是越来越大了,都敢跟我顶嘴!你每天就知道玩!你的学习呢?从今天起不许玩手机!不许玩电脑!每天看书,每天做作业,还有……”

听到妈妈的这些宣判,我心里越来越烦恼。你们除了整天就知道让我学习还知道什么啊!你们把我当成学习机养的吧!自己一个人在房间里内心越来越烦恼!

早上的烦恼刚刚过,结果中午有有了烦恼的事……

当我来到学校,走进教室。看见桌上老师发现来的作业本,看着上面无数的红叉,我的心情就更加沮丧,心里想道:这可是我昨晚奋斗到半夜的成果。唉……

慢慢我想到了接下来的考试我心里更加犯愁了,这么简单的作业我都做不会。考试铁定考砸,要是考砸的话,回去我妈岂不是会活剥了我……正想得出神,老师发现了我的走神,叫我起来回答问题,我此时大脑一片混乱,支支吾吾地站在那里,被同学们火辣辣的目光欣赏了个够,当时我真想找个地缝钻进去得了。

好不容易等到放学了,我却不敢像往常那样回家去,我心里害怕家里的那座火山再度爆发,所以我背着书包,茫然的行走在街道上,心里感叹道,人生为什么那么多烦恼。

在街道上,我不断地想着我今天所经历的。早上和妈妈吵架,回到作业净做错题,上课走神被老师挨批……

想了半天,突然间我好像明白了。

烦恼是我们人生中必须经历的,它只是我们生活中的小插曲而已,它就像那蛊虫一样,你越想,你就会越烦。它会不断繁殖,所以我们应该以积极的态度来面对它,你就会发现烦恼只是一丁点儿小事,根本难不倒你!

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篇17:描写我在挫折中成长初中

全文共 986 字

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人的一生中有许许多多的快乐,但也有许多的不如意,那些挫折令人头疼,但我们就生活在挫折之中。挫折陪伴我们成长,我们在挫折中长大。 There are many happiness in the life of a person, but there are many unsatisfactory. Those setbacks are headaches, but we live in setbacks.Settlement accompanies us to grow up, we grew up in setbacks.

在我刚刚步入初二这个新的年级时,国庆也即将来临,我与我的同学们被幸运的选为国庆阅兵式背景表演人员,我们将经历长时间的训练,当然,其中就包含着许许多多的挫折。

刚刚开始训练的时候还是炎热的夏天,我们顶着烈日站立在操场上,汗水在每一位同学的脸颊上密布着,大家的衣服都湿透了,有些人被晒得晕倒,但没有人退缩。我们一张张白嫩的脸都被晒黑了,头发被烤得烫手,但我们还是坚持了下来,因为这是祖国交给我们的任务。

国庆训练中的挫折还不止这些。训练时间很短,所以我们必须加强训练的强度,这很累,但我们必须坚持。天气总与我们为敌。我们训练时总是有雨来相伴,最严重的就要数机场合练了。

我们刚到机场时,雨已经在下了,当我们开始训练时,雨更加的大了,我们的雨衣都快扛不住那些多而密的雨点了,雨衣外,雨衣里都是水,我们的脸上也早已布满了那一个个冰冷的水珠,但我们要坚持,为了祖国,我们必须坚持,不怕挫折,努力坚持。我听到有人喊:兄弟们,挺住啊,胜利就在前方!许多听到这句话的人都笑了,我也笑了,不过,这句话也坚定了我战胜挫折的决心。

终于,我们迎来了国庆阅兵式,解放军战士托着国旗,拿着枪从我们身边经过,坦克和装甲车从我们眼前驶过,直升机和战斗机在我们头顶上呼啸而过,而我们依然认真地翻着手中的道具花。终于,最后一幅图翻完了,在大家齐声高喊:祖国万岁后,国庆阅兵式结束了。我们战胜了挫折,取得了胜利,我们在挫折中成长了。

记得以前练习骑自行车时,也经历了许多挫折,无数次的摔倒,我又无数次的爬起,我学会了骑车,只因为我有一颗敢于面对挫折,并努力战胜挫折的心。

挫折围绕在我们身边,我们在挫折中成长,只要你敢于面对挫折,有信心战胜挫折,你就将不会因挫折而烦恼,挫折会在你面前低下头。

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篇18:成长的味道初中生作文

全文共 932 字

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小时侯我只知道太阳是黄澄澄的,上了幼儿园,只知道太阳是红灿灿的,但还不知道太阳什么味道的,成长的味道作文800字。

我们在外面玩耍的时候,经常可以看见太阳。太阳光照在我们身上,怪暖和的。我们经常在一起玩,我们的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一样,都是外向喜欢玩的女孩。在我12岁童年里,有9年是她陪我过来的,陪我经历了9年风风雨雨。在以前,我们一起玩,一起学习。逛街的时候,别人还以为我们是哪家的孩子。每一天都是那么开心。我们多么天真啊!

快乐的时间总是那么快。我们都已经读上了三年级了。君君却要搬走了。在以前,我们想都没想过回会分开的。

当君君和我说了后,我的眼圈马上就红了,眼泪竟然不争气地落下了。君君给我倒上一杯水。一束阳光从窗户照进来,照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。

我把水咕噜咕噜地喝下去了。这是太阳的味道吗?酸,那是友情,甜的,那是快乐。苦的,那是离别。辣的,那是悲伤。咸的,那是我们溅起的泪花。

酸甜苦辣咸,这就是太阳的味道。我终于知道太阳的味道了!

当下一缕阳光照进这个窗子时,你会在我身边吗?

长大的友情

我的窗子没有对开,只有阳光折射才能照进我的房间,所以照进的机会很少......

我和君君分开整整三个年头。我们已经很想她了。一直苦苦等待见到她的机会。

终于有一天,我有机会见到君君了!我的邻居和君君有亲戚关系。君君的父母让君君到我邻居那儿玩。邻居的另一个亲戚是我的老师,老师有一个小女儿,我经常陪她玩。君君来的时候,刚好我和晴晴在玩。于是......我们见面了。

我们已经三年没见面了,已经有一点陌生的感觉。她一直不理我。所以,我和她见面丝毫感不到开心。我突然有种孤单的感觉。我很害怕这种感觉。我想勉强和她说几句话,于是就说:“你......现在过得好吗?”她望着我,过了很久,她说:“谢谢你,我...我现在过得很好,这九年谢谢你。”“不用谢”我们长大了,友情也跟着长大?我们象以前那样玩了很久。君君年龄和我年龄差不多,小时候就认识了,她是我当时最要好的朋友。从我知道她要搬走的那一天,我才知道身边有一个这么好的朋友。

当君君要走的时候,突然对我说:“忘记我吧,这样可能对你不公平,但对你好一些。”她说完就走了。

简评:成长,就是慢慢的认识自己,认识世界。

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篇19:成长作文600字初中七年级

全文共 733 字

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有一粒种子,被随意扔到一片土地,从此,它开始努力,努力生根,努力发芽,他期待有一天,可以成为一朵美丽的鲜花,可以奉献自己,奉献美丽。 There is a seed that is thrown into a piece of land at will. Since then, it has begun to work hard, take root, and strive to germinate.You can dedicate yourself and be beautiful.

有一个生命,诞生到这个世界上,从此,他开始成长,成长生命,他期待有一天,可以成长为一个经验丰富的人,可以奉献自己,关爱他人。

那粒种子,每天都不断努力成长着,它把生命的根基扎的更深,体验成长带给它的艰辛与快乐,终于有一天,一个新生的萌芽破土而出,看到了那一朵朵芬芳的、美丽的花朵,明白了自己还有很多不足之处,然后,默默地努力成长。

那个小孩,每天都不断努力学习着,把自己的基础知识学得更透彻,体验学习带给他的艰辛与快乐,终于有一天,一个小学生变成初中生,他进入了一个新的境界,也看到了许多比自己优秀的学生,明白了以后的成长更艰辛,但他从未放弃,一直努力成长着。

那个新生的萌芽,经过自己不断的努力,超越了许多,它体验了生存的困难,但它决不放弃,终于,它吸收了水分,得到了阳光,经历了暴雨与干旱,长成了一朵含苞待放的鲜花,只等待着有一天,能绽放生命的美丽。

那个初中生,经过自己不断的学习与奋斗,超越了许多比他强的学生,成长为一个有经验的、有知识的人,等待着有一天,飞出束缚的笼,闯荡一片天地。

最后含苞待放的鲜花成长为一朵真正的鲜花,绽放了生命的美丽,这种美丽,就叫成长!

还有一个人……

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篇20:梦想伴我成长初中优秀作文

全文共 705 字

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梦想,每一个人都有。有的人梦想是想当一名教师, 有的人想当一名医生, 有的人想当一位科学家、宇航员……很多很多。但是,我觉得,梦想随着年龄的增长,随时都会变!

3岁时的梦想

在我3岁的时候,虽然还只是一个小丫头,但是,3岁的人也有梦想啊!我的梦想就是天天都可以吃到那彩色诱人的糖豆!每天上完幼儿园,爸爸骑着脚踏车吱嘎吱嘎的来接我时,我就会想,爸爸今天肯定会带彩色糖豆来接我。但是,想归想,爸爸并没有经常带糖豆给我吃。那时,我便会跑到爸爸怀里,用撒娇的语气对爸爸说:“爸爸,你给我买点彩色糖豆吧?”爸爸似乎有点生气:“哎呀,不买,不买,糖豆吃多了会生虫牙!”我还是不罢休:“我又不是天天吃,你就买嘛!”有时,经过我长时间的恳求,爸爸终于答应我了,我开心的吃着3岁时的梦想,甜滋滋的!好吃!

8岁时的梦想

8岁时,我已经上了小学三年级了。说梦想,也不会去想糖豆了。那时,我迷上了看书。

我和妈妈去步步高超市的时候,我走进书屋里,左翻翻,右翻翻,当翻到一本书—《品德故事》时,我仔细的看了起来,我看得废寝忘食了,连妈妈叫我回家,我都没有听到。直到店里的阿姨要关门了,赶我回家时,我才甘心。之后,我经常去看书,当然,我的写作技巧也掌握了不少。老师也对我竖起大拇指了!书给我带来了知识和乐趣。

11岁时的梦想

11岁时,我上小学六年级了,我的梦想也随着变大,我的梦想是能考上重点中学新余一中或四中。有了目标,就要努力。我每天写作业,辅导班天天绕在我的身旁,虽然很辛苦、很累,但我还是依然坚持着,不被困难绊倒,一定争取考上。

不管是短期的梦想,还是长期的梦想,只要通过自己的努力,就会实现。就是因为这一个个梦想的实现,让我走向成功的轨道。

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