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成长的启示作文初中汇总20篇

人生当中经历的事情太多了,许多的经历过的事情或许已经淡忘了,一些人或许也已经忘记了,叫不出他们的名字,但是在每个人的印象当中,总有几件难忘的事,难忘的人,难忘他们的动作,他们所说的一句,难以忘记一些细节,深深地印在自己的心中。以下是小编整理的成长的启示作文初中,说说你最难忘的事情吧。

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成长的路初中的

全文共 819 字

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自呱呱坠地以来,我走过了很多地方,也走过自己内心的世界,我们国家从前美丽的光景已不复见,取而代之的是文明的破坏……

人的一生既短暂又无常,没有人可以预知下一秒会发生什么事,但我们却可以活在当下!十三年来,我们居住的家园,在不知不觉中,改变了不少!平静祥和的农村,在工厂大量进驻下,成为最后的牺牲品,原本干净无污染的空气,也被废气搅得混浊!虽然在文明的进步下,势必有一些东西被牺牲,三亚很小,但如果轻易破坏,将会使得这个地方地图上绝迹,这难到是我们想要的结果?曾经许下承诺,留给下一代美好的世界,人间的净土,现在却恣意破坏,破坏森林,破坏土地,破坏我们与下一代的诺言。这是我走过,最可怕的、最悲痛的文明!

凉凉的海风拂来,温暖的阳光洒落,虽然看见文明的进步,却保留大自然的味道,四季如春,徜徉在无边无际的海洋,不受任何拘束,这就是最原始的自在。走过时代的转变,走过四季的变迁,依然维持着动人的美貌,不可思议,但这就是大自然神奇的地方,虽然不算奇迹,但却让人明白,只要不过度破坏,它也会自然的恢复原状!我走过三亚,而三亚最美丽风景在哪里?无庸置疑,就是最南端的海角天涯!探索心灵,未必恐怖,只是很少人尝试去做,我也害怕!谁不害怕呢?只是害怕不足以构成我逃避成长的理由,所以我走过了,走过我自己的世界,走过我的心……

十三年来,我经历过了世间的风风雨雨,受过人世间最严厉的考验,生离死别我都走过、熬过了,虽然辛苦,却非常值得,心灵上的提升,更直接影响到我的人生,但有些人却熬不过来,所以想不开,去找他的祖先了!人生路难免坎坷、挫折,一路走过来,有必要用这样的方法来画下不完美的句点吗?

从小时候开始,我一直被竹子追着跑,虽然那段“竹笋炒肉丝”的日子十分痛苦,但也成为我人生中,最大的一个转折点!我走过了,走过我周围的一切,包含我自己!虽然一切都变了,但唯一不变的是我成长的道路,就算有任何困难,我也会克服,向灿烂的目标一路大步迈前,直到我倒下的那一天!

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篇1:成长路上需要信念初中作文

全文共 1207 字

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曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。   ——题记

牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。

当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她,嗑着瓜子,姿态并不优美。可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。

雾散识途。夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。

频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。任何时候,伤痛都不是放纵的理由。

我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上

我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。

是低调?不,是平静,以及这平静之下无法掩饰的热情。

我喜欢游历,喜欢用文字记录下动人的一瞬,喜欢文学,就这么执着。我更始终坚守着自己的风格,无拘无束,就像一株山松,自由欢乐地长成一种独特,一种艺术。

当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时,我用不同的角度,不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地,而在这里,我的心智才真正的饱满起来,真正成长在收获的季节。

这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

有人说,如果今世一个愿望屡屡瞩目,就会埋下一个伏笔,待来世苦苦地追索与厮守。那么,请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛,让我在阳光下,捡拾到成长的足迹。

我相信,最温暖来自最寒冷,最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

我更相信,成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟,它是一种信念,让我们知道,凋零的可以是花,但绝不会是春天!

[成长路上需要信念初中作文

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篇2:成长的烦恼初中一年级作文

全文共 643 字

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每个人都会有自己的成长历程,在成长过程中,不一定是充满着阳光的,阴霾也夹在阳关之中。——题记

13岁,诗一般的年华,如生命旋律中的一丝颤音,冬日里的一丝阳关。12岁已经过去,13岁的天空有了一点灰,而这点便变成了成长的烦恼

作业之多难为嬉戏只少;老师的严肃阻抑了欢笑;压力的沉重造就了我们成长中的烦恼。一抬头便是学习,沉重的负担压在我们的身上,挥之不去的当然是老师的叮嘱和家长的唠叨。

父母不断地让我们学习、背单词、看书、做作业、背句型老师们也没闲着,不断地给我们发试卷,而我们也只能不断地做试卷,越来越沉重的负担使我们的天空有点阴。

老师和父母住注重的是我们的成绩、我们的未来,父母都望子成龙、望女成凤,却从没注重过我们的感受。这不,星期天到了,还要拼命地写作文、记单词、背书,一刻也没线下来,连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里,我的隐私是透明的,面对如山般的作业,我无言以对,只会默默地认真做作业、学习。

父母也会常说,我们现在很幸福,可以上学,不用担心学费,还有吃有喝的,在他们那个年代,连吃饱都成问题,更别说上学了。即使上学,学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们,不用为吃的而担心,更不用为学费而担心,要星星有星星,要月亮有月亮。可,这真的就是幸福了吗?是的,相对来说,我们真的很幸福,但幸福之中也有不为人知的烦恼,幸福的背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。

在大人的眼里,我们的烦恼是透明的,他们更多的是关心我们的成绩、我们的未来。可、谁会关心我们的烦恼呢?

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篇3:好书伴我成长初中作文500字

全文共 677 字

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在我成长过程中,是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味。

读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!

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篇4:描写成长需要勇气的初中

全文共 948 字

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“我的字典里没有不可能!” "There is no impossible in my dictionary!"

记得两百多年前,当法国士兵站在巍峨的阿尔比斯山下,望着漫天风雪瑟瑟发抖时,拿破仑坚定地说出了这句流传百世的豪语。而后世的画家将当时的他描绘成了一个身跨白马,身着战袍的领袖。画中,马儿扬起前蹄向高山嘶鸣,奋然前行,英雄驾于马上,驰骋着勇气,右手指向天顶,指挥者大军前行,又仿佛是在向天空宣战。

如今几百年过去了,当人们瞻仰英雄时,只感慨拿破仑的传奇人生和其创下的丰功伟绩,但又有多少人知道面对百万将士的抱怨和反对,他是以怎样的信心和勇气去创造一个所谓的“奇迹”?

若是当年拿破仑选择将士们的决定,放弃翻越阿尔卑斯山这项不可能完成的任务,今天又是什么样?多少人面对选择时,往往都听从前任的劝告,认为这是先代的经验,但却从未想过,这些经验也是无数次实践后才得出的结论。那么,你为什么不愿意去试一下?

当你失败时,你会比别人收获更多的疼痛,所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时,无数人会以你为榜样,打破陈旧,走向新的领域。因此,面对难以预料的前路,众人的叹息不能说明前方多远,那只是失败者和懦者的叹息,成功的人才不会陪着他们望洋兴叹,那些翻过高山、越过深海的人仅仅是多了点勇气。

当法国士兵翻过高山,站在山的另一端时,人们把拿破仑视如神人。面对崎岖的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是万丈深渊在迎接自己,加上冬天的北风和暴雪,这座山成了禁区,翻过它只是自寻死路。然而事实胜过一切解释,当拿破仑走过一生的回忆后,这也许只是他生命中的一件小事而已。往往在别人眼里仿佛做不到的事,兴许是他们压根就没做过。

百年后的今天,科技发达,许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提,但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦,仍有着“走为上策”的必杀技。我们从未面对过困难,只是从老人口中听说过“困难”是一个什么样的怪物,它总守在成功的前面,像一座大山,威势难挡。于是,有人想出了绕路的办法,一遇上“困难”就绕路,花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。

那我们就一辈子在绕路吗?

不,有更简单的方法,就是把自己变成勇者,任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石,因为对于常人而言,那是高不可攀的山,而对勇者来说,那只是块石头。

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篇5:我的初中成长规划

全文共 769 字

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开学了,真的好怀念小学的生活,那里有我的朋友和我熟悉的老师,而这里

……一点也不好,没天每科功课一节课,一天还排不满,还有一节自习,要在规定的时间内,把布置的作业做完,作业要签字,如果不签字的话,就算写完了,也算没写,用英语自我介绍,不能少写,地理老师规定每次考试分数要在65%以上,卷子发下来,如果丢了,就照原样抄,知道抄到和原样一样才为止。音乐和美术,微机老师是男老师,还好点。数学,英语,语文,地理都是女老师,历史和政治的老师还不知道呢!我和以前的好朋友在这个班级搭同桌,这是少有的情况,整个学校都不可能有,我两个在一起还能照顾点,我的书没有,她去帮我借,有这个朋友真好!

每天早上5点30就得起床,7点15就上课,如果去晚了或有病不打电话告诉老师,就算有很大的病也要来上课,以前早上6点30还在睡觉,而现在呢?就要去上学了。哎……烦死了!快9点了,要去睡觉了,要不然就起晚了!

我是一名普通的六年级学生,虽然我还有一年才升初中,但是我已经计划好了我的完美的初中计划。我十分得期待着那充实的初中生活,不管有多么的困难,不管路有多么的曲折,至少我会继续走下去。

一进入初中,我就要上课十分认真的听讲。因为我将来一定要上四中,而四中却是一个十分严格的学校。我一定要在上课的时候集中注意力。否则我就会跟不上的,还有我在英语方面要更加努力呀!俗话说得好:“笨鸟先飞嘛”。我一定要把英语单词记牢。

还有我有一个十分怪的毛病:就是要在书上到处写满笔记,我就会觉得那是学生的书,如果书上没有整齐的笔记的话,我不会觉得那是学生的书。书上多而整齐的笔记使我有一种成就感,而且在做作业的时候可以很好的做。

而且根据我的调查,如果学习不好的话,就会被老师淘汰掉。我一定要好好学习。每天晚上都要复习和预习、好好完成作业。我要好好学习,在我的美好初中生活里播下一颗种子。

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篇6:描写成长中的温暖初中作文

全文共 1049 字

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生活中处处有温暖。拉开窗帘,阳光洒在身上是温暖的;北风吹来,手里握着一杯热水是温暖的;伤心落泪,朋友递来的纸巾也是温暖的。温暖总是在每一处、每一角。 There are warmth everywhere in life.Pulling the curtains, the sun is warm on the body; the north wind blows, and it is warm with a cup of hot water holding a cup of hot water in my hand; the paper towels handed over by my friends are also warm.Warm is always in every, every corner.

低头,落日的余晖洒在树上,天色渐渐暗了,风吹过,树叶发出沙沙的响声。周围十分寂静,我趴在阳台上,回想着一个个温暖的细节。

临近考试,天气却变得不好。

窗外雨水嘀嗒嘀嗒地落到地上,一阵阵狂风冲击着大树。这些混杂为一体闯进了我的梦中。我迷迷糊糊地看了看闹钟,五点半,不急,再睡一会儿。我刚刚进入梦乡,却又被吵醒,从客厅里传出嘈杂的声音。我心里顿时烦闷,想着也该起床了。

一边抱怨一边下了床,房间里很黑,我慢慢走到书桌前想着先扎了头发。伸手在桌面摸索着,突然,我碰到了两张小纸条,我并不记得我在桌上放了这些东西,心里开始疑惑,但没有光线便没想这么多,随手塞进口袋。

出了房间门,客厅的灯发着强烈的光线,我闭上眼睛用手挡着灯。眼睛微微张开,眯成一条缝,低头朝厕所走去。路过妈妈房间看见门打开了,也没有多想。

从厕所出来,看了看窗,又下雨,麻烦死了。我已经适应了强烈的光线,我走到客厅,把手放进口袋,真冷。突然,桌子上放着的一碗面映入眼帘,正愁疑惑,妈妈便走出来了。我看着他,她说:“下雨了,在外面吃不方便,在家吃啊!多暖和。”顿时明白,原来从客厅传来的嘈杂声是妈妈给我煮早餐发出的,心里温暖极了。“慢慢吃啊,考试加油。”妈妈握着我的手,真温暖。

坐到桌边吃面,冒出热腾腾的气,心里开心极了。一股股暖流涌上心头。

吃完早餐我便出门了,在楼梯里走着,一阵冷风从窗吹来,我不禁打了个哆嗦,手便顺势放进口袋,又摸到那两张小纸条。“考试加油啊!”“姐姐你最棒!”我心一怔,原来是那两只小家伙写的。千丝万缕的温暖,使我不再畏惧冷风,不再畏惧考试。

生活就像一杯奶茶,有甜有苦,用你的心去感受,你便能感觉到,生活是温暖的。

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篇7:初中成长的滋味作文范例

全文共 605 字

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成长滋味是什么?是开心还是痛苦,是高兴还是难过,是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝;是酸,是甜,是苦,是辣……?成长的滋味到底是什么?

我认为,成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣,疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生,从而会令人感到开心。成长也是一种独立,现在是中学生了,应该要学会独立,不能像小孩子那样依靠父母,父母不是任何时候伴随着你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爷爷在家,晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下锅。我先下油,再放肉,“咋”的一声,我被吓得手忙脚乱的,油到处乱飞,幸好我用锅盖遮挡着,没让油弹到自己身上,想着,突然闻到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,没有及时地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒进锅里,又一声“巨”响,吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时,马上用锅盖盖住锅,害我吓得一身汗,对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务……哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样,可吃起来还是那样甜的。

成长也是“苦”的。当妈妈不在家时,家里的“任务”就“流落”到我的身上。我先把地扫干净,然后把每一处角落擦得干干净净,再用拖把拖得一干二净的,净是打扫,也得用了我一个多小时,然后,把家里的东西收拾好,擦、抹干净……干得我腰酸背痛,尽管滋味是苦的,可我还是觉得很高兴、很开心!

所以说,成长的滋味是酸甜苦辣的!我就能感觉得到!

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篇8:雪花的启示_初中作文500字

全文共 487 字

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我是一片洁白无瑕的小雪花,我托付着雪花长老的任务,来到这一望无际的大陆上巡逻。

我从天空落下,来到这大陆上。我发现,大陆上的每一种事物都非常惊奇,我满怀欣喜。慢慢地,我落到了青松上,青松有我变得更加挺拔。我又飘落到了农民的麦田地里,那些麦田穿上了我赐给的一层层银色铠甲,来年有个好收成。看那些农民伯伯正在谈笑,夸我来得正是时侯……

我高兴得“哈哈哈”大笑起来。正当我得意的时候,一阵北风把我卷到天空。要迫降之时,我俯看及将即要坠落在一堆牛粪上。于是我垂死挣扎,但最终还是降落在了农家肥上,化做雨露,渗入其中。我知道,这是骄傲的后果,我决定吸取教训,明年的冬天我一定要飞得更高,飞得更远……

可是,正当我为降落在牛粪上面懊恼时,突然听到植物们在交谈中说:“哦!我们最值得感谢的是那不怕脏,不怕臭,默默无声地落在牛粪上,和牛粪溶为一体滋润着我们成长,才会有我们的茂盛,才会有万物的丰收雪呀!”

这时,我才明白,原来自己受点委屈,能换来万物的赞扬,能让万物受益匪浅呀!从此我懂得了不论做什么事,只要对人类有贡献,都是伟大的。千万不能挑三拣四的哦!大家说对吗?

[雪花的启示_初中作文500字

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篇9:好书伴我成长初中作文500字

全文共 546 字

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我是个“小书迷”,书是我最好的朋友。它伴随我成长,也给我增加不少乐趣。

歌德曾经说过“读一本好书,就是和许多高尚的人的说话”我觉得真是如此,每当我们读完一本书,心灵就会成长一点。可见书的作用是多大啊,就拿我说事吧。以前我一件作文就烦,因此写的作文内容就很差。后来,妈妈给我买了好多作文书。刚开始时,我读的很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各种人物的遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

书一杯浓醇的美酒,也是一壶回味甘甜的浓茶。他能让我忘却不开心的所有事情,当我孤独寂寞的时候,他便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,()他便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。

高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。当我在书海中游览,那一本本册琅满目的书本,让人忍不住拿出来。但也无法抵抗其它书得诱惑所以,我在那里读了起来。

书就是一位良师,也是一位可以倾心交谈的知己。《爱的教育》让我的明白了。人与人之间要相互理解、宽容、尊重;《夏洛的网》告诉了我一个道理:友谊是一种用任何东西都交换不了的财富,拥有了这笔财富,生活中的孤寂,但会一扫而空,面对我们的是一个崭新的世界,充满希望、快乐……

是书给了我希望,是书给我了快乐,是书让我获得启发!

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篇10:好书伴我成长初中作文500字

全文共 507 字

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高尔基曾说过:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!

我喜欢读书,课外书、故事书、作文书……对我来说,书像是一种精神上的粮食。

我最喜欢看名着,我喜欢看鲁迅的书,如:《朝花夕拾》、《狗?猫?鼠》《二十四孝图》……

《朝花夕拾》。是记录鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同的生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。

《狗?猫?鼠》是鲁迅清算猫的罪行,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人

《二十四孝图》揭示封建孝道的虚构好残酷。

我不仅喜欢看名着,而且喜欢看作文什么的

大家别看我上初中了,学习任务很重,可我仍然每天抽30分钟看课外书,最近我正在看《你的生命只剩24小时》

同学们,“读书破万卷,下笔如有神”。书是知识的源泉,书是智慧的宝库,相信在大家的成长道路上,一定有书的陪伴吧!

理想的书籍,是智慧的钥匙

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篇11:好书伴我成长初中作文800字

全文共 998 字

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在我的人生道路上,书是我成长道路上一个不可或缺的亲密伙伴。

书伴随我走过了十四个春秋,成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时,书与我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我分享……

从我第一次接触书起我就与书结下了不解之缘。我看的书种类可多了,上至天文,下至地理,只要是好书,拿来就看。由于我的房间里全是书,每当我走进房间,我就仿佛置身于一个书海。小时候,我常看见爸爸在闲暇之余总是手不离书,让我充满了好奇,便缠着爸爸,吵着闹着爸爸要和他一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候由于年龄的关系,我是常读一些少儿类的连环画书。随着年龄的增长和知识的提高,我渐渐学会阅读一些文学作品。不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著书,就是这样成了我最亲密的伙伴。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”五年级时,虽然我还没有达到那种境界,但是我从来不怕写作文,而且,暗地里还有点喜欢。我总觉得写作文就好像是用文字的形式给大家讲讲自己的故事,好好玩!记得作文课,语文老师要求我们写一篇难忘的事。我不知道哪儿来的灵感,一鼓作气就写完了,而且是第一个交卷。交上去以后才想起文章中许多句子都来源于《优秀作文选》中的好词好句。老师在课上读我的文章的时候,我在底下十分害羞。虽然结构构思都是我想出来的,但那些好词好句都是从别人的文章中不由自主的蹦到我脑子里来到的。这时候我才明白厚积而薄发的道理。从此,我更爱读书了。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚。我们的生命将是多么地暗淡无光。书是不竭的动力,使我们克服一个个困难。

有一次,好友误会了我,我的心就像跌入了深谷般的往下沉,我气愤,气他为什么不相信我,我难过,难过自己失去了一个好朋友,然而当读到普希金的诗句:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要哭泣。”时,我不会悲伤,我相信这一人生真谛。不久,好友不再误会我,我们冰释前嫌。书让我重拾起我的欢乐;书,教会了我宽容。

有时候,书是一盏铮亮的灯照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑。有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞向云海深处,一览壮美的山河。有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

拥书一架,如把一壶陈年佳酿,如举一杯深山茗茶,如饮清泉,如嚼橄榄,余香不绝,绕梁三日,书,给予我的实在是多。

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篇12:尝试中成长初中

全文共 767 字

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每个人都在尝试成长,那个人不可能一生下来就会走路,会讲话,会读书,会写字,会……科学界的人们信奉这样一句话:在一万次试验之后的那一次可能就是成功。这一万次,就是一万次的失败。成功就躲藏在无数次失败之后。失败的人,往往是做事半途而废的人。

大发明家爱迪生,他从小就有一颗好奇心,不论生活中的什么现象,都要琢磨一番。他尝试着去发明电灯、留声机、蓄电池等等,结果均获成功。可以说,他的一生都是在尝试中度过的。他的发明成果有2000多项,是当之无愧的“发明大王”。如果他不是勇于尝试,不畏困难和挫折,就不可能有那么多的发明。

尝试,是成功前的征兆。

还记得那一年,我正在外公家看电视。外婆出去了,外公在马路对面的那家厂里。突然,电话响了,我凑上一看,一个陌生人的电话,肯定是找外公的,怎么办呢?接还是不接,我思索着,时间也随着一分一秒的过去了。最后,我下定决心拿起了电话。我学着外公的样子,说“喂?”“找一下x”“哦,他现在不在这里,我帮你去喊一下,你等一下”“好的”……我放下电话,冲出门外,一个新的问题呈现在我面前,怎么过马路呢?我想了想,鼓起勇气迈出了一只脚,我的心跳加快了,突然,一辆摩托车飞奔而过,吓得我连忙把脚缩了回来。看摩托车过了,我又迈出了一步,这次比较顺利。我每走一步就左顾右盼一番,看到没有车,我连忙跑了过去。后来,我顺利找到了外公。外公一边听我说,一边拉着我的手过马路,还训斥我不应该随便过马路,这很危险。虽然第一次过马路收到了外公的批评,但我心里依然很开心,因为我过了马路呀!

我的尝试成功了,我成功地过了一次马路,而且是我一个人过的。现在每次过马路,眼前总会浮现出我六岁时过马路的场景。一个6岁的小女孩,竟有这样的胆量,我真佩服我自己。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩,要自己走过人生的所有‘马路’。

努力吧,我是优秀的!

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篇13:倾听成长的声音初中作文

全文共 602 字

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成长,是一种美妙的声音,它不惧车辆的嘈杂声、人类的呼喊声,仍藏在各个角落发出自己的声音。人人都在成长,但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

成长有谁听?

是路旁的小草,它们在听。绿绿,嫩嫩的小草摇摆着身子,舒展着腰枝,好像在告诉我“我们听到了!”是的,昨日,我无所顾忌,小草一根根,一片片地被我们踩倒在脚下,听不到它们的呻吟,看不到它们的愤怒,却自以为“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫着小草。而今天,我总是款款地在小路上走过,用手去和小草打招呼,而不再伸出双脚。于是小草向我欢呼:你成长的声音是充满爱的。

成长有谁听?

是空旷的校园,它们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中,它们欣慰:不再有我昔日发出的,能把一切都扰乱的尖叫,而出落成一个文质彬彬的女生。是的,昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来吓我,才把一串串回音收走。而今天,我漫步校园时,少了吼叫却多了读书声。于是校园露出了一抹笑,你成长的声音饱含了一份成熟的韵味。

成长有谁听?

我身旁的事物都在听。它们时刻倾听我成长的心路历程,但是他们依然只是我成长的小小见证。

成长,是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音,能检测出自己的成长中是否有污点,能验证我们的成长是否是长大。

听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样去成长,而应从声音中摸索出自己的成长过程,更有助于你的继续成长。

成长,需要我们自己去听。

[倾听成长的声音初中作文

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篇14:成长初中一年级作文

全文共 667 字

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从什么时候起,成长这个词一直被我们挂在嘴边,好像只要有一点进步,好像只要取得一点小小的成功,我们就总喜欢说自己成长了,甚至连失败,我们也会被告知这是成长的必经之路,于是,渐渐地,我们就习惯了,习惯了前进,习惯了逼着自己成长,习惯了让别人满意,可是成长真的是这么简单却又这么辛苦的吗?我想不是的,成长本该是一件很纯粹的事情,是你在不断长大,不断与这个世界有了更多的接触后,开始越来越知道自己的喜好,愿意去为自己争取,而不只是为了取悦他人。人活着,本来就该做自己喜欢的事,和喜欢的人待在一起。

记得小的时候,我特别喜欢吃学校那个小卖部里的棒棒糖,几乎每次有了零用钱,我都会迫不及待的跑过去买,但是因为零用钱有限,每次都不能买到许多,所以总是吃不够。于是啊,我就想了一个办法,就是先把这些零用钱攒起来,等到足够多了,再去买一大堆的棒棒糖来吃,那该是一件多么开心的事情啊。

于是我忍住了馋虫,开始慢慢积累,等到攒够了足够多的零用钱,真的去买来了一大堆的棒棒糖,甚至各种口味都很齐全的时候,我原本以为我会很开心,可是我发现并不是这样的,我一下子却不喜欢吃了,我不知道为什么,抱着一堆的棒棒糖在路边竟然哭了起来,很难描述那种心情,是因为我期待太久,已经不是那种最初的那种感觉了吗?我想不是的,这大概是因为我在这个等待的过程中不断地克制,与自己说和,等到真正的拥有它的时候,我才发现,其实给我感触更深的,反倒是那个等待的过程,而不是结果,这大概也算作成长的一种吧。

人生漫漫,成长有很多种方式,希望所有人都能够不辜负自己所期望的美好。

[成长初中一年级作文

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篇15:初中爱伴我成长作文600字

全文共 504 字

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爱有很多种,它可以是朋友之间的爱,亲人之间的爱,父母之间的爱。可以说它是无处不在的,它伴着我们成长

有人说:爱可以很简单,简单到递上一杯水,那也充满了爱。是,简单的爱让你很轻松,没有过多的压力。当我们累时,父母让我们去睡觉,那是父母给予我们的母爱与父爱;当我们伤心时,有双手拍拍你的肩,那是朋友给予我们的友爱;当我们有不会的题,有个身影教我们时,那是老师给予我们的是师爱……

我说:你可以把爱放大,放大到你轻而易举便能抓住它;你也可以把爱放小,放小到你用放大镜才能看见,放大放小不就看你对爱的理解与看法吗?你说是不是呢?老师批评你时;家人教育你时;朋友劝说你时,那一份份爱你是否看得真切,你看这么多的爱,不是一直伴你成长吗?

当我们拥有爱时,我们便要懂得珍惜,不要在失去时后悔万千!呐,一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……这些不都充满了爱吗?当我们陷入困境时,爱如光照亮了前方的路,我们沿着爱的方向前进,成长。爱呢是初春小溪上飘过的花絮,柔意绵绵;爱呢是初夏吹起凉爽的微风,浓情似歌;爱呢是深秋的枫叶,热情如火;爱呢是冬天的第一片瑞雪,洁白无瑕。你看,爱如四季,又怎能不伴你成长呢?

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篇16:在尝试中成长初中

全文共 656 字

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“你要敢于尝试,你不去尝试怎么知道自己不行呢?”未等老妈说完,我便望向她,她正用充满自信而坚定的眼睛望着我。我知道,眼神中还有一种希冀,希冀我能够积极参加任何活动,可对于内向的我,缅腆的我确实是一个挑战,‘尝试’引起我深思。

在一节语文课上,课堂上积极活跃的气氛感染了我。看到同学们一个个积极举手回答问题,并受到老师的表扬,我心里也怅怅的,有种想举手的充动。可手仿佛被千斤重的石头压住,使我举不起来。我这是在怕什么,怕回答错了被老师骂,怕回答错了被同学们笑,怕回答错了自己接受不了。耳边忽然响起了老妈说的那句话‘你要敢于尝试,你不尝试怎么知道自己不行呢’是啊,我不去尝试,怎么知道自己学得怎么样呢。

一想到这,我手上的石头仿佛被夸娥氏突然背走,踪迹全无。于是,我举起了我这只久违‘手林’的手,受到了老师的注意,老师就叫了我,我的心里像撺了只兔子一样怦怦直跳,我尽量使自己做得完美,淸晰且流畅的回答了老师的问题。老师欣然一笑,说‘你回答的很好啊,干嘛总是在课堂上沉默,回答错了老师也不会怪你,要敢于尝试嘛’我不好意思的笑,心里却泛起淡淡的甜蜜。于是,我渴望举手回答问题,在课堂上积极举手,然后受到老师的表扬,这还激起了我对学习的兴趣,还带动了我的组员,使他们变积极了,我组总是得第一。

谁说沉默是金,沉默未必是金,即使是金子,闲置久了,也会蒙尘落垢,何况人乎,别让沉默的铅云恣意挤压你的性情。

要敢于尝试困难、尝试举手,生活中有许多的事情需要我们尝试着去做,这样我们才能不断的完善自己,丰富自己,使自己成为社会的有用之才。

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篇17:初中作文成长的感悟

全文共 836 字

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小时候,每天放学时,一出校门,望见的便是奶奶和蔼的笑容,以及那乌黑乌黑的发,风雨无阻,即使艳阳高照,奶奶也会提前半个小时来接我,如果下起了雨,飘起了雪,稍微冷一点,奶奶都会不辞辛劳的给我送衣服,生怕我冻着。

上了小学,我曾多次劝奶奶在家里等我回来,奶奶总是带着那抹欣慰的笑容说:“咱家宝宝长大了,会心疼奶奶了,好的,我从家里等你回来。”但是第二天,我依然看见奶奶来接我,那时,奶奶的发白了几根。

等我二年级的一个学期,我便不再叫奶奶接送了,因为奶奶病了,我也长大了,自己上学校,自己回家,一回到家,我就大叫:“奶奶,奶奶,我回来了!”一进门,总能见到那个身影,等奶奶回过头,我看到了,她的发更白了。

三年级时,妈妈生了一个小妹妹,我很开心,因为我多了一个玩伴,但是,随着时间的流逝,奶奶的爱逐渐转移到了妹妹身上,我很不解,觉得不公平,但望着奶奶那越来越驼的背,以及那越来越白的发,我似是明白了什么……

我明白了,奶奶已经老了,她已经不是昨日那坚定的依靠,她累了,她也需要依靠,而我,就是她明日的依靠啊,我明白了,所以我发愤图强,更加努力的学习。

我明白了,妹妹也是奶奶的孙女,她所得的爱,是她应得的,我在小时候,不也是在奶奶的爱中长大的?并且啊,我是妹妹的姐姐,我也要疼她,爱她,关心她,给她美好的爱,让她在爱中成长,不是吗?

我明白了,以前的我,只是不断地获取爱,并没有奉献爱,而现在不奉献,等待何时?我长大了,明日我就是一名光荣的初中学生,我成长了,成长的标志,不就是学会爱别人吗?愿人人都能成长,愿人人都会爱。

点评:全文语言朴实,结构自然。语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

通过小作者的文章能够读出小作者想要表达的是自我的进步与成长,所以在奶奶的这个例子上要叙述的适当,不然会使文章显得主次不分明,老师建议论证小作者的成长可以用多个例子证明,不要单一的举奶奶的例子会更好,加油。

[初中作文成长的感悟

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篇18:有关错误让我成长初中

全文共 718 字

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一个夏天的双休日,我独自走在大街上,一边踢着脚下的树叶,一边哼着小曲。

突然,我听见有人大声喊:“快来套圈啊,大圈一元3个!小圈的一元8个!套着什么给什么。天上掉陷饼!天大的便宜!。”顺着声音望过去,我看见一个中年男子正摆弄着地上的物品:有烟,玩具……还有一瓶诱人的可乐。这时正是炎热难熬的夏日,在加上我十分口渴,这会儿,别说一瓶可乐,就是两瓶、三瓶我也能马上喝完。可商店里的饮料太贵,这儿只要一元说不准就能套中好几瓶,于是我便向围满人的地摊走去。

有一个青年禁不住香烟的诱惑,一下子买了30个大圈。他满怀希望的去投,结果一个也没投中。我想:这人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可乐我就赚了。那个生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的对我说:“小朋友,套一个吧!”我考虑了一会儿,从口袋里掏出平时节约的一元钱给了他,换了8个圈儿。我拿着圈,向着我的目标——可乐抛了出去,谁知那圈儿像着了魔似的不听我的使唤,轻飘飘地总是落在空地上。1个、2个……总是重复着相同的命运。最后,我两手空空的回家了,不仅可乐没得到还损失了一元钱,真是偷鸡不成倒失一把米呀!

回家后,我没有心思做作业,套圈的事又浮现在我的眼前,我前思后想,终于明白了:世上哪有免费的午餐呀!都是我一时贪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

唉!原来套圈其实就是圈套啊!

从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园。错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀。我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美。

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篇19:初中暑假作文600字:烦恼伴我成长

全文共 583 字

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人说:“一年有108个大烦恼,一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼。

早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的,只是在记忆中,处处可见它的身影:课堂上,卧室里……

睡里挑灯看卷,梦回铃响天盈。

多少次作业做到11点,多少次挑灯夜读不晓眠。家庭作业是越来越多,眼镜镜片是逐渐增厚,难道说,“减负”就等于“加正”吗?

茶叶的清香似已撑不过今晚,咖啡的浓郁怎能到达那天明?

曾经的打打闹闹,曾经的欢乐心情,早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;曾经的嘻嘻哈哈,曾经的玩乐无限,早已消磨在家长跟唐僧学来的十万斤《聊斋志异》里。

这段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,也会找一席草地,也许是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树,发出最后的一丝艳绿。

升入初中已经快一年了,而那当初的种种新奇,种种有趣,伴着童年的心灵,一起葬给那无涯的学海中,高高的书山里。

成长是一篇著作,烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸,烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。

而那过去了的,我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来,轻轻地拂去上面的尘埃,一页页地翻开,成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的怀忆。

我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼……

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篇20:描写成长中的温暖的初中

全文共 881 字

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每当我看见公共汽车,就会不由自主地钩起我的回忆。感恩,感激,感谢一系列的词就会浮现在我脑海,那亲切的话语在耳边回荡。 Whenever I see a bus, I will involuntarily hook my memories.Thanks, thank you for a series of words to come to my mind, and the kind words echoed in your ears.

暑假的一天早晨,我被妈妈的“狮吼功”叫醒了。睡眼朦胧的我迷迷糊糊地起了床,不由自主地走进了客厅。妈妈用奇怪的眼神看着我说:“一会我和你爸爸出去办点事,在家要听话啊!”说着用手摸了摸我的头。我点了点头,我刚进屋,前脚刚迈进,后腿还没跟上来。突然,一阵关门声。原来是妈妈他们走了,我高兴地拿起扫帚当吉他弹。奶奶从屋里走出来,望着我们说:“我去你二叔家,你们俩去姑姑家吧。”我蹦了起来,“好啊!好啊!”我欢叫到。

我拿了坐车钱,就带着妹妹向公交站奔去。忽然,一辆公交车从我们面前飞驰了过去。“快,快点,一会就跟不上了。”我焦急地对妹妹说。妹妹和我一起奔过去,终于坐上了公交车。

公交车的人很多,很挤。在这么多人里,他们就像大松树,我和妹妹就像小草,随时都可能被踩扁。我和妹妹被来来往往的人挤东挤西,就像一块肉夹馍。人一站一站都下去了,可位置还是占得满满的。

我和妹妹站在车的走廊中间,车开得很晃,我和妹妹在车上晃来晃去。猛地一下,车里变得非常宁静。没有人说话,没有人扭动,没有人……这个刹那从我身后传来一声沙哑的声音:“小姑娘,你来坐这吧!”我回头一看,我吃了一惊,说话的竟是一位老爷爷。

他白发苍苍,衣着普通,满脸皱纹,拄着拐杖。我反应过来说:“哦,谢谢爷爷,我不坐!”老爷爷慈祥地说:“不,没事,我快到了!”“不用了,谢谢,我一……”我赶忙说道。“你坐吧,我一会就……”老爷爷说。我心里想:到底是坐还是不坐,坐,不坐?这时,身旁的一位乘客说:“就是,你坐吧!”我的眼里含着兴奋的,感激的泪光,车厢温暖了起来。

这是我坐过最温暖的公交汽车。

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