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上学的计划作文【经典20篇】

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一天已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,此时此刻我们需要写日记了。这里给大家分享一些关于上学的计划作文,方便大家学习。

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雪中上学路400字作文

全文共 399 字

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早晨起来,我打开窗帘向外一望,一片茫茫白色映入眼帘,啊,昨夜下大啦!我顿时兴奋起来,我最喜欢洁白如玉的雪了!

上学的路上,我觉得自己就像一位旅行家,尽情欣赏着这仙境般的冰雪世界。

鹅毛般的大雪还在纷纷扬扬的下着,到处是厚厚的积雪,天地一片白色。松树上披着洁白的积雪,显得更加苍劲,有的枝条被压弯了腰,很像黄山迎客松。路边一辆辆汽车上都被厚厚的大雪覆盖,就像是用雪做的。脚踩在雪地上“吱咯吱咯”的响,生怕哪里的积雪下面有冰,踮着脚儿小心翼翼地前行。走着走着,只听身后“哧溜——咚”的一声,我遁声望去,原来是一位上学的小弟弟滑倒了,他一边爬还一边还笑呢。我这一回头不要紧,身体一晃,也差点儿摔倒,哈哈!就在这时,正巧爷爷给我拍了一张照片,记录下了这有趣的瞬间。“呼——呼——”,风裹挟着雪花打在脸上,好冷,真是寒风刺骨啊!不知不觉我已来到了校门。

我留恋地回望了一下这银装素裹的世界,体验着大自然的美妙。

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篇1:初二暑假生活计划作文

全文共 547 字

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“补习”顾名思义就是补学习,我的暑期大部分时间都花在补习上。每天早上七点四十之前到达补习班,一到那映入眼帘的就是学生看书,检查作业的情境。在这里,同学们都很认真,上课时认仔细听讲,作业也按时完成,很少弄虚作假,抄别人的作业。和在学校相比,简直是另一个场景。

在补习中最难忘的要数那次的停电事件。老师的家在6楼,爬完楼梯后学生们都累得汗流浃背,本可以吹吹空调,谁料到居然停电了。上课时,手上少不了扇子的学生还是躁动不安。乖了几分钟,就有人抗议要回家,随后呼应声越来越大。可是老师就是不放行,于时同学们就干脆不上课了,课堂上简直混乱不堪。最终,老师实在是受不了,不得已才放行了。

补习有好处也有坏处。对于不上进的学生来说是极坏的,他们认为自己学过这些知识就没必要再学,在学校上课不听讲,导致成绩下降;对于上进的学生来说是有好处的,他们再温习一遍知识,就可以记得更牢。

在暑期还有一个跟着课本由中国的夏令营活动,有去武汉的,横店的……我十分羡慕参加了这次活动的同学,他们不仅可以出去见见大城市,开阔自己的视野,增长见识,见识不同的风土人情,还可以锻炼自己的独立,学会自己生活,认识到父母的不容易。这种夏令营活动对同学们来说是十分有意义的,我希望可以多多开展夏令营活动,让更多的同学见见我们的祖国的大好河山。

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篇2:2024年护士长工作计划

全文共 1421 字

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在新的一年来临之际,我将针对内科住院部护理工作做出以下工作安排:

一、提高护士理论、技术水平

1、为提高我科护士总体业务水平,自20__年1月起,每周晨间坚持专科理论学习,每月底坚持专科理论小考试,每季度坚持专科理论统考,已奖惩制度来对护士进行约束,达到预期目标。

2、护士每月轮流进行理论主讲,其目的加深并巩固个人理论知识,树立个人自信心,提高个人语言表达能力。

3、每月进行一次实际操作培训,要求人人过关,考核分数纳入该月奖金的审核。

4、按时、按质量完成护理部安排的各种理论学习、实际操作任务。

5、积极参加医院组织培训的各项业务知识,以拓展业务知识、提高自我能力为主的原则进行学习。

二、提高基础护理质量

1、按要求完成科室病区“一条线”,以病房照明灯无损坏、地面无水渍、卫生间无异味为原则对整个病区进行监督与管理。

2、坚持晨间湿式扫床、中午床单位统一整齐,病房固定物品定点放置。

3、每周更换一次床单位,有血渍、潮湿必须立即更换。

4、每日责任护士用含氯消毒剂擦拭床头柜一次,每周用含氯消毒剂擦拭床挡、床头、护栏、中心供氧设置一次。

三、严格执行消毒隔离制度

1、每周一按时更换消毒液,周二护士长进行检查。

2、掌握无菌操作原则,减少输液反应的发生及各项感染的发生,增强护士的无菌操作观念。

3、减少治疗室人员走动,养成入室戴口罩的良好习惯。

4、配置药物时,做到一人一针一管,严格按照无菌操作原则进行操作。

5、穿刺失败,再次操作时必须更换针头,严格消毒。

6、每周安排卫生班,对卫生死角进行打扫。

7、做好病区终末消毒工作。

四、加强护士责任心

1、严格执行“三查八对一注意”制度。

2、防止差错事故的发生,首先要从各护士的心里抓起,增强个人的责任心,剖其重要性及护理安全与个人福利挂钩进行约束,减少差错事认真仔细完成每项工作。

3、工作完成的真实性,当班护士必须认真准确的对住院病人进行各种生命体征的测量绝胡变乱造,针对此类现象将严惩。

4、中夜班实施坐班制,并定时巡查病房,防止特殊事件的发生,针对疾病变化及特殊的问题要及时上报值班医生,做好沟通进行处理。

5、对差错事故的发生,进行分析总结。

6、定期组织学习,加强责任心的培养。

五、做好医护沟通工作

1、与医生进行沟通,做到“不懂就问”、“不清楚就问”、“不明白就问”。

2、尊重医生,做到一切已病人利益为原则,进行沟通处理。

3、医护之间做好配合,争取为病人做到的诊疗护理工作。

4、团结一致,积极进取。

六、提高护理文书质量

1、每日检查护理文书及静脉输液单的完成情况。

2、针对特殊疾病的护理文书书写,将由护士长在场指导书写,每日定期开会,对好的护理文书进行讨论,已逐步提高大家的文字表达能力和护理文书的规范性。

3、认真仔细按医嘱进行护理记录。

4、按时、按质上交出院病历。

七、提高服务水平

1、做好科室新入病人的接待工作,微笑服务,认真宣教。

2、责任护士定期进行相关疾病健康指导。

3、认真为患者解答各种难题,做到尊称不离口。

4、为出院患者做好饮食指导、用药指导。

5、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

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篇3:我的阅读计划作文450字

全文共 464 字

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列夫托尔斯泰曾经说过:“理想的书籍,是成功的钥匙。”一个人要想提高文化素质,就必须打开“文学”这扇门,而打开这扇门的秘笈就是————-阅读

我成了一名中学生,面前的一切都是新的,因此我有了新的阅读计划。在这个学期我准备主要阅读《汤姆。索亚历险记》。我会每天读一章节,在阅读本上摘录下好词好句好段并收藏在自己的脑海里,把读后的感受随时记录下来,这样不仅能提高自己的写作水平,还能提高对文章的整理和感悟能力。

其次,读完整本书后,我会及时归纳这本书之所以能成为名著的主要原因和优点,还会整理一下这本书告诉我们的小知识,学习这本书的写作手法,了解本书要反映的中心思想,之后写成一篇读后感,我相信这一定是一个有趣的过程。如果时间够用的话,我还会继续读一些课外书,拓宽自己的视野,扩大自己的知识面,陶冶情操。就像歌德说的那样:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”

我会真正的看透文字背后的内容,把书“煮”熟,真正与书成为知己,相信在这个学期,我会认真履行我的计划,让我的写作水平如芝麻开花————-节节高。

莫愁前路无知己,天下谁人不读书?

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篇4:小学开学计划的主题作文

全文共 599 字

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寒假过去了,新的学期又来了,为了让我下一个学期有一个好的目标并向目标努力,下学期的生活更加充实,我决定制作一个新学期打算。

先来说说我的学习态度吧!我对学习态度一直就不太好,有什么作业让可做可不做的时候,我总是第一反映就是,不要做了。后来想想才决定了。所以我决定改掉这个不好的态度,让下学期的我一听到写另外的作业不再有不想写的念头,而是第一感觉是要多写作业,改正自己对学习的不良态度,好好的为小升初打好基础。

我的学习习惯有一点不好,就是晚上吃晚饭之后写作业,不主动,需要家长去催,才能去写作业。而不是吃完饭后自己自觉的去写作业,或干自己该干的事情。而且就算刚到那里写的速度也不快,慢慢腾腾进入不到学习的状态。不是马上进入状态,马上高效率的写作业。所以我决定,在下学期养成吃完饭后立刻写作业并且马上进入状态的好的学习习惯。

我的学习能力非常好,但是有两块小石头一直阻挡着我的去路。第一块小石头叫马虎石。它经常出现在数学上,有时候看错数,有时候把关键字看错,又有时干脆直接把算式抄错。语文上的它也很猖狂经常让我在写错字绊倒。第二块石头叫作文愁,因为我写作文比较慢的缘故,所以写作文就成了我练熬夜的秘籍,我经常被他熬得困得很第二天起不来。我为了不让这两块石头再成为我的绊脚石,所以我决定下学期改正这两个坏习惯。让他们不再猖狂。

下学期我一定要改正这个坏的态度,养成好的习惯,制服这两块绊脚石。请大家为我加油吧!

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篇5:上学日记下雪了100字

全文共 212 字

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下雪了,外面一片白,从天上飘落下来的小雪花,落在地上,大地好像也怕冷?是呀,大地盖上了雪白雪白的被子,开始休息了。房子上也有可爱的小雪花。雪花正忙着呢!它化 成一滴一滴的小水珠正在给房子们洗澡呢!小树上面也是雪,它们给小树披上雪白色的小花袄,小树们就不怕泠了,小树连忙谢谢小雪花。小雪花落在人们的头发上,它们给小朋友们做小帽子,人们都 夸小雪花又顽皮又可爱,还是爱帮助人们的小雪花,小雪花听了高兴的笑了。啊!下雪可真好玩呀!

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篇6:上学路上作文600字

全文共 614 字

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在我读一二年级的时候,要翻越一座大山到隔壁村里去读书,但并不是你想象中那么艰苦,因为一路上有老师的陪伴。

春天的时候,小草偷偷地从土地里钻出来,鲜花不约而同地开放,在欣赏这沿途美丽风景的同时,老师也会教育我一番:“看到这小草了吗?他平凡朴素,单曲有着我们人类学习的地方,它突破泥土的层层重围,努力地把脑袋探出来,欣赏这大千世界。人生亦是如此,不要畏惧困难,努力学习,将来一定会成功的。”我恍然大悟似地地点了点了头,心里略有所疑。

夏天,一阵暴风雨过后,田野里的玉米被大风吹弯了腰,而有些高大的木本植物却被吹折了,老师又教育我说:“看,人生亦是如此,有些事弯弯腰、低低头就过去了,何必非要逞强的呢?要能伸能屈嘛!”我又恍然大悟似地地点了点了头,心里还是略有所疑。

秋天,我们采摘山路上的野果,看着农民伯伯欢乐的笑容,来世再次教导我说:“人生亦是如此,一份耕耘,一份收获,只有努力了,才会有收获。”我再次恍然大悟似地地点了点了头,心里依然略有所疑。

冬天,漫天飞雪,上学的路更加难走了,摔跟头是常有的事,每当我摔跟头摔疼了,我就赖在那里不想走了,老师就说:“从哪里跌倒,就要从哪里爬起,坚持,胜利就在前方!人生亦是如此啊……”

现在我已经了长大了,再次回想老师的教导,已经领悟了一番。当我再次走这条曲折的山路时,这条路好像洋溢着书香,充满了师生情,当年的情景如电影般在脑海中一一闪过。耳畔隐约地回响着老师的教导。

望着这条小路,我陷入了回忆……

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篇7:小学生新学期目标作文计划

全文共 264 字

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新的一学期,以经开学一星期了,而我,是时候为自已制定一个新学期计划了。

首先是学习,按我的要求,我这个学期的目标是:

1、上课时认真听老师讲课,不说话,不做小动作。

2、上课时,认真完成笔记。

3、配合老师,积极发言。

4、当这个学期结束,语文考到九十五分,数学一百,英语也是一百。

然后就是关于课后:

1、认真完成作业,第二天及时上交。

2、把写作业的时间减到最短,让自己有更多的时间干别的事情,但是质量必须好。

3、每天保持一定的运动量,锻炼身体,保持身体健康。

4、以最快的速度,写好补习班的作业。

以上,就是我的新学期计划,我相信我能够完成。

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篇8:上学那些事儿叙事作文_700字

全文共 610 字

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人生第一个转折点是小学。自从我到了劲松二小,发生的事还真不少。有两件事,虽然过去几年了,至今却让我记忆犹新。我就来说说“上学那些事儿”。

别的班开学我倒没有听说出过什么乱子,可我们班刚开学的第一天,就出了乱子。下面请听跨越时空报道:江湖人士“赵小权”(我的同学)乃我校新生。今天是我们踏进小学第一天,我们班同学都排好队站在操场上,就等小权了,却迟迟不见小权的身影。原来,小权同志一直不肯“骨肉分离”,在学校大门外边边哭边撒娇,死活不肯进校门。唉!都说“穷养儿子富养女”,可这小子真是比小女孩还娇气。搞得他爸爸也哭笑不得,真是难为情。……后来,小权经过一段时间的锻炼,还是融入到了集体中,看来集体的力量感染了他。

一出还不够,另一出又上演了。

有一次,姚远想跑着去操场,还没出教室门,就砰的一下发生了事故。因为他跑得急,撞到了多媒体上。高老师正好进来,问:“没事吧?”“没事没事!”姚远说。老师一听姚远没事,灵机一动,赶忙改口:“我没问他,问的是多媒体。”全班都笑了,姚远也笑了。不知哪位淘气的男生躲在了多媒体后面又说了一句:“我是铁的,没事没事!”又引起全班同学哄堂大笑。

怎么样?很有意思吧?这只是其中的两个花絮,要都说出来,那得说到猴年马月呢。

小学六年的生活即将过去,接下来是紧张又复杂的转折点——初中。在初中三年的学习生活中,还会发生许许多多形形色色的事,会给我们的生活增添无尽的乐趣,也会带来许多的烦恼,因为这就是生活。

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篇9:作文教学的开学计划

全文共 948 字

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一、指导思想:

深化作文教学研究,探索和改革作文教学之路,优化作文教学结构,努力提高学生的作文素质。紧扣新教材的编排意图,全面体现素质教育的思想和新课程标准的精神,注重在作文教学中对学生进行美好道德情操和人文精神的培养,设计、编排丰富多彩的、富有时代特征的语文实践活动,使学生在活动中学习观察、思考,提高学生的写作积极性和分析问题、判断问题的能力。

二、基本情况:

本年级共七个班,随着学生知识面的扩大,阅读量增加,词汇的积累,涌现了一大批写作能手。有些班级的学生的习作还经常见刊见报。他们不仅能表达自己的真情实感,而且构思巧妙、立意新颖、语言流畅、结构合理、重点突出。绝大多数学生能把事情叙述完整,详略得当,还注重开头与结尾的呼应,但还有极少数学生存在有话说不出,下笔写不清,内容空洞,词汇贫乏等现象。因此本学期在完成新课标的同时,着力抓好学生培优辅差的作文辅导。

三、教材分析:

本册安排了六次习作训练,分别是“难忘的第一次”、“民风民俗”、“我的理想”、“写自我保护的事情”、“自由表达”、“给外地亲友写封信”。本教材“习作”适当降低了作文教学的要求,减少了命题作文,增加了想象作文和写应用作文的比重,以激发学生的想象力和创造力,提高实用的作文能力。

指导习作,要引导学生留意观察和热爱周围的生活,调动学生观察思考和练笔的积极性,打开思路,不拘形式自由表达。要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话。要激发学生大胆想象、展开联想甚至幻想,使他们的想象力和创造性得到充分的发挥。教师在习作教学中,可以根据学生的实际,灵活地运用教材,创造条件使学生乐于表达。

四、教学目标:

1、全面完成小学作文教学任务,达标率100%,优秀率55%,转差率80%。

2、养成留心观察周围事物的习惯,积累习作素材,提高观察和分析能力。

3、引导学生把阅读中学到的方法运用作文实践中。

4、养成认真修改的习惯,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

五、具体措施:

1、组织学生积极参加文学社团活动,培养创新能力。

2、开展丰富多彩的课外活动,拓宽选材面。

3、组织课外阅读竞赛,丰富学生的知识,增加语汇量。

4、多写多改多评,让学生体会到进步与成功的快乐。

5、搭建平台,组织学生积极撰稿投稿,力争见刊见报。

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篇10:有关开学计划日记500字

全文共 462 字

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20__年 X月X日 晴天开学了,我们又回到了熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么美好,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑容满面,有的在谈自己假期里的趣事,有的在彼此说着思念对方的话,有的在补作业,还有的在三个一伙五个一团在玩游戏卡……

寒假已经成为美好的回忆,新学期是五年级最后一个学期,又要面临升初中的重任,因此我们要好好学习,为毕业打好基础,所以我的新学期计划如下:

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水平提高一下。

4、争取读一些世界名着,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。

7、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了。

为了最后一个学期的冲刺,为了上初中打好基础,我一定要加油!

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篇11:有关步行去上学的英语

全文共 549 字

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We have many ways to go to school,by subway,by bus,by car,by bike and on foot.I think the best way is on foot,for it has many advantages.

First,it is good for our health.Walking can make our legs strong and build up our bodies.

Second,it is nice to walk to school together with our classmates.We can talk and laugh on the way.

Third,our parents can save some money.It costs nothing when we walk to school.

Fourth,it can make our cities more beautiful.Walking causes no pollution.

It is environmentally friendly.Fellow students,just use our legs.go,go,go!

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篇12:上学日记600字

全文共 653 字

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今年的春节是一个不同寻常的春节,令人难忘的春节。没有热闹的节日气氛,没有频繁的走亲访友,一场突如其来的新型冠状病毒疫情,让全国人民都陷入了抗击疫情的战斗中。

今天是2月13号,原本这个时候是在学校上课的时间,但是这场战役却让我们开学的时间一推再推。课停了,我的学习并未停滞,而是开始了一段在家上学的特殊经历。从2月10日开始,学校安排了我们开始进行网上学习。班主任为我们量身定制了每天的学习计划。

每天,我7点起床,7点半进行语文或英语早读,到了名师课堂时间就准时去听当天的课,听完名师讲课后,各科老师又针对当天的重点知识,在钉钉直播间为我们再做补充和讲解,我会一边看视频一边做笔记,有疑问就在微信学习小组里询问老师,然后完成各科作业。作业打卡后,老师会及时批阅,反馈作业存在的优点和不足。

网课虽然有别于平时的课堂,但也让我感受到了它的独特魅力,语文网课生动活泼,数学讲解到位,英语生动有趣,我很快就适应并喜欢上了。每门课后,我都会休息下10分钟左右,做做眼保健操,跳跳绳,眺望窗外或看看我的小绿植们。

下午的安排则相对更自由些,除了完成作业外,或看看书、或练练书法、或跳跳绳……倒也自得其乐。

到了晚上,我会收看央视新闻了解最新的疫情动态,然后看一会课外书,丰富下自己的阅历。怎么样?我这一天是不是过得很充实?你们是不是也跟我一样?

在家上学的日子真是一段令人难忘的经历,但我依然想念美丽的校园、想念敬爱的老师、想念可爱的小伙伴、想念学校的大操场……希望疫情能早日结束,我深信一定会迎来春暖花开,自由奔跑的那一刻!

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篇13:我的周末计划英语作文

全文共 261 字

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But also to the weekend,this weekend,the family is still so busy.

Dad went to work.There are a lot of home mother did not finish.I do,we are busy in the books.

Over the weekend,why is it so busy?

翻译:

又要到周末了,这个周末家人依旧是这麽忙.爸爸要出去办事.妈妈还有一大堆家务没干完.

我呢,也要忙碌于书本之中.周末,为什麽会这样忙?

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篇14:酸甜苦辣话上学

全文共 640 字

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作者: 任宗琦

每个人的生活,多姿多彩,酸甜苦辣俱全。而我的小学充满了酸味。

一年级刚进学校,离开了父母,我踏进了一个新环境。我心里充满了酸味,又甜又辣。甜是因为我很好奇这种生活,觉得不需要妈妈帮助后,我就是个小大人了。而辣是因为,离开了爸爸妈妈我很舍不得,对于小时的我,每天都跟过年一样长,11天更是在挑战我了。但我知道,我不能认怂,哭还不如笑着面对每天。

但是每天的好奇感越来越少,生活开始变为酸辣味。这样每天在挑战酸辣味,但是第一次考试,我考了100分!我获得了最佳奖,得到了一个密码本,心里甜甜的。但是我因为不会用,把这个本很快弄坏了,辣味出现了。两味一混合又变成了酸味,我真是和酸有着不解之缘啊!后来每回大考都是甜和辣,就是酸。

上学真是充满了酸味!

【酸甜苦辣话上学】

作者: 范乾乾

在我的学校生活中,有很多的酸甜苦辣,我认为,在学校的生活是酸酸的,其中带着甜的。

那是在一个下午,我们举行了拔河比赛,虽然说不是正式的,但同学们都拼尽了全力。

终于轮到我们了,我们拿起绳子,手里使劲拽着,随着体育老师的一声哨响,我们与其他班级的拔河比赛开始了:我们一个个使出全力,首先,绳子往我们那一边拉了一些,但是,又往他们那边拉了一些,当然,我们的老师是也在一边拼命地喊加油,但是最后,我们还是没能比过那个班级。心里有一丝遗憾,而我看到老师勉强能笑出来,心里感到酸酸的,听到老师对我们说:没关系,只要你们努力了,输赢并不重要。说完,我心里还有感到甜甜的,有种说不出来的感觉。

在学校的生活是酸甜的。

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篇15:六年级计划设想

全文共 366 字

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刘柏宏

五年级结束了,在这个学期里,我找到了自己很多不足以及缺点。很快,我就要读六年级了,踏上的将是不一样的阶梯,学习到的将是不一样的知识。我想在新的学期里改正自己的坏习惯以及提升自己的学习成绩。

在开学前,我会为自己想这些问题:1。打算怎样提高自己的学习成绩。2。打算怎样与同学们的关系更亲切。3。打算怎样才能考到好的中学。4。怎样才能把字写好。5。打算怎样让自己的写作水平提高。6。怎样才能提自己的数学水平。7。怎样才能练好英语口语。假期里,我要好好规划一下。

在开学后,我会依次将自己本身的问题一个一个地找到自己最满意的答案。我要端正态度,继续朝着我心中的目标努力,认真学习,同时,还想在不影响成绩的情况下提高自己的篮球技术,锻炼身体。我希望自己在六年级学习有较大的进步,各方面的表现越来越好。

在新的学期里,我要努力向上,实现目标!

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篇16:新学期的计划作文300字

全文共 335 字

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暑假快要结束了,我马上要上二年级了,我想做一个新计划

我要把没做完的作业补上,把所有的作业检查一遍,查漏补缺,把字写得工工整整的争取给老师交一份满意的作业。

检查文具盒里的文具、美术用品、在去文具店购买下学期用的学习用品。

坚持早睡早起,暑假期间,晚上睡觉很晚,有时候早起,有时候起来的很晚,我要在这几天养成良好的习惯。

新学期的计划作文300字

各位老师,各位同学:大家好!我是一年级六班的封昊澎,很高兴在新学期认识了新老师和新同学。

由于对学校网站流程等不熟悉,因此一直没有发表日志,希望老师谅解。现在我对网站有一定了解,也学会了如何发表日志及跟帖,我很乐意参与班级新动态还有大家所关心的话题中来。新的学期,我会更加努力,认真做好每天的预习及复习工作,期望取得更加优异的成绩。

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篇17:第一次骑车上学作文600字

全文共 617 字

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今天我尝试着突破了自我,完成了一项具有“里程碑意义”的事情,那就是自己独立骑车上下学。

早上六点五十分,我刚出了家门,正要跨上车,就遇上了一只“拦路虎”:今天是周一,书包比较沉,车子的座位也比较高,这使得我重心变得极其不稳,稍有不慎,便有连人带车一起歪倒的可能。

我千小心、万注意,但,最害怕的事还是发生了:我跨腿时一心只注意着背上沉甸甸的书包,私毫没在意地上的小石子儿,一霎间车轮一滑,重心一斜,我顿时重重摔在了地上,车子也压在了我身上。一旁的路人目光一下子聚集在了我身上,我异常难堪,脸顿时红得像煮熟了的虾,真想找个地缝钻进去。

行驶在路上时,也有烦心事儿。在非机动车上,所有人骑车的姿态是那么娴熟,那么神态自若;再看看我,我毕竟一年没碰自行车了,而且新买的车也比较大,骑起来就像一个醉汉走起来晃晃悠悠的,还像杂技表演中在钢丝上骑独轮车,车把就像不听使唤似的,我想往里,它偏向外。

当我抬起头时,发现别人似乎都在向我投来“嘲笑”的目光,他们内心似乎在想:这个孩子可真怪,明明不会骑车,非要逞能,真不知道他是怎么想的。

最麻烦的非过路口莫属,等红绿灯时,因为车轮直径大,我身高比较矮,停车时不得不把脚尖儿踮的老高,与别人的轻松自若比起来,总觉得有些怪怪的。

绿灯了,起步时,新车的脚蹬不太灵活,转起来有些沉,当我调整完脚蹬的位置,再打正方向时,抬起头,发现刚刚在我后面的车早已飞快地骑过了十字路口。

这次的事情让我得到了锻炼,也是一次难忘的经历!

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篇18:六年级语文下册作文教学计划_六年级作文1200字

全文共 1137 字

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一、本册课文习作训练内容

本册教材的习作安排有两种形式,一是“口语交际·习作”中安排了5次习作,二是结合课文的学习,安排了6次小练笔。

5次习作安排如下:

第一单元:围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际,选择一个自己感兴趣的内容进行习作,能围绕所选内容的写作要点分段表达,内容要具体,感情要真实。

第二单元:口语交际课上,交流自己搜集到的民风民俗,交流时做到内容充实,表达流利。然后借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法,来写一定写自己所想要介绍的民风民俗。

第三单元:在口语交际的基础上,以《我的理想》为题,完成一篇习作。同时培植学生表达的自信心,树立良好的理想观。

第四单元:写写自己经历或从其他渠道了解到的自我保护的事情,也可以写《鲁滨孙漂流记》的读后感。(激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。)

第五单元:从记忆中搜寻最让你心动的生活场景,让我们大家一起分享那一个个印象深刻的人,一件件难以忘怀的事……

二、教学目标:

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.能根据各次习作要求写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4.学写读书笔记和毕业赠言。

5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。

7.课内习作5次左右,40分钟能完成不少于400字的习作。

三.具体措施

1、指导作文,从内容、从观察入手,使人人有内容可写。要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话;要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。鼓励学生创新,不构一格,放开胆子写。

2、注意读写结合,课内课外结合。读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。阅埃教学要重视指导,学生从读学写,作文教学要联系作者是怎样表达的,使读写互相促进。

3、加强学生自主拟题作文的练习,习作指导要有利于学生开阔思路,自由表达。在教室里开辟“佳作放送”,逐步提高学生的作文鉴赏能力。

4、改进作文的批改和讲评。讲评中要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生积极参与。批改可采用多种形式、多种方法,尊重学生的原意,肯定学生的点滴进步,讲求实效。逐步培养学生自己修改习作的能力。

5.加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语。

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篇19:我的六年级计划

全文共 427 字

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陈继康

转眼间五年级生活就过去了,要升上六年级了。新的学期,我要制定一个计划,好好学习。

数学,一直是我的弱项,五年级时我却认为不重要,所以上课和完成作业我没有认真对待,期末考试成绩不理想,我很不满意。所以六年级,我要认认真真地去学,认真上课,不开小差,遇到不懂得就多请教老师和同学,平时还要多做练习。

英语也是一门重要的学科,我的英语也是不是很好。之前,我没有认真地去背单词和课文,都是应付式地写作业。所以,我要改掉这些坏习惯,课外我会加强背课文和单词,多读多记,多练。希望我的英语成绩达到90分以上,加油!

语文,我考得还不错的学科。但我有一个大问题:字写得太丑了,这导致在测验中吃了很多亏。六年级,我每天一定要练字,相信这样,我的字一定会漂亮起来。

六年级是非常重要的一年。我们将面临小升初,离开我们亲爱的母校。所以,新学期,我们应该把心思都放在学习上。好好珍惜当下的时光,认认真真地学习,考取好的中学来报答老师,不辜负家长和老师对你的期望。让我们一起努力!

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篇20:新学期,新计划

全文共 687 字

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小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。

与众多新生一样,我带着充满好奇与有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将他封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发。

在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步与提升。我还要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力与动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉他。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!

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