上学的计划作文【通用20篇】

暑假计划之高中篇

经过了一个学期的忙碌，终于迎来了暑假，的确是应该好好放松一下。但是，高中的学习不比初中小学，亦和大学有所不同，因而如何充分利用

暑假就非常重要了。但对于自己的学习情况，最了解的还是自己，所以暑假学习计划务必该由学生根据自己的情况来定，下面让我来为各高中生们提几点建议： 首先需要明确一下暑假到底应该做些什么：科目补课计划、考前复习计划、假期自学计划、课外阅读计划、社会调查计划、每天活动计划等等。虽然计划可能赶不上变化，但是有计划的生活，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习计划的过程中磨练自己的意志，养成良好的学习习惯。

1.明确目标并根据实际情况来制定

制定计划要有明确的目的，高一，高二学年，应把重点放在课本上。只有把课内知识学扎实，才能灵活完满地解决课内外及更多的题目。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识体系，系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成。

制定计划要根据自己的实际情况。要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要了解自己，包括明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。

2.计划要求

首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的.安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。其次，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划

列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。

3.注意事项

①制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当指路标的作用，只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②计划的目的是为了学习有所进步，不要为了制定计划而制定计划。此外，刚开始制定计划的时候可能会碰到不少问题，但只要慢慢调整到最适合自己的就好。

③任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。因此“坚持”才是计划实施过程中最难的。学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。相关暑假计划：

开学了，小作者为了让 新的学期能够取得更好的成绩，于是为自己制定了一个计划，四年级有关开学计划的作文如下，请大家欣赏。

四年级有关开学计划的作文：开学计划

开学了，我们又回到了熟悉的校园，在我们眼前一切都是那么美好，春风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑容满面，有的在谈自己假期里的趣事，有的在彼此说着思念对方的话，有的在补作业，还有的在三个一伙五个一团在玩游戏卡……

寒假已经成为美好的回忆，新学期是五年级最后一个学期，又要面临升初中的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好基础，所以我的新学期计划如下：

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴，不爱吃青菜等)改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。

3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平提高一下。

4、争取读一些世界名着，这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

5、每天晚上都要去一趟新华书店，阅读那里的书籍，补充自己的知识量。

6、每看完一本书都要写出读后感，读后感的内容要充实、丰富，不能应付。

7、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。

为了最后一个学期的冲刺，为了上初中打好基础，我一定要加油!

同学们，四年级有关开学计划的作文就到此为大家介绍完毕了，小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

我曾幻想过是谁第一次打的我：妈妈、爸爸、班主任……可让我意外的是，第一次打我的人居然是一向幽默的作文老师，江湖人称“刘光头”。

因为我一时玩心大发，忘记了今天还有作文课，因此迟到了整整十五分钟。由于着急，我一路像飞一样朝作文班跑。还没顺过来气，只见刘老师像门神似的，脸像抹上了锅底灰，拿着根面目邪恶的戒尺——上面虽然刻着《大悲咒》，但是却一点都不慈悲。就像某些人一样，人前一副面孔，人后又是一副面孔。我心里好像有一个鼓在敲打着，不禁放慢了脚步，小心翼翼地走到了刘老师跟前，故作镇定地说：“老师，你怎么在这呢？”

老师严厉地说：“你干什么去了？”他的眼睛好像两把刀，狠狠地以戳进我的心里，让我不由自主地打着寒颤，声音微微颤抖着说：“玩……去了。”

“把手伸出来吧！”老师深沉地说。

这时在我的心里纠结万分，心想：算了，早晚躲不过。我那“大义凛然”的手伸了出去，把眼睛闭上，心中进行了无数次的自我安慰：没事，不疼，就算疼，又不能被打死。可是安慰终究斗不过恐惧，心中的恐惧被无限放大。虽然老师的戒尺还没有打下来，但一块巨石已悬在我的心口，摇摇欲坠。只听见“啪”的一声，戒尺落了下来。原先完好无损的手，立刻通红通红，像沾满了鲜血。一碰，火辣辣的，像被火烧了似的。

“大悲咒”啊“大悲咒”，你就是这么“慈悲”的吗？我再也不迟到了，也不想再领教你的“慈悲心肠”了！

钟梵瀚

四年级里，我的语文成绩提高了，可数学，英语两科却一直往下降，这是为什么呢？因为我一直沉迷于网络游戏，很少去户外游玩，使自己成绩下滑，所以，从五年级开始，我就要先与电子游戏绝交。

我这个学期总结了一下我一、二、三、四年级的成绩后，发现了一二三年级的成绩都要比四年级的好。因为，当时我并没有沉迷于网络游戏，经常去户外游玩，这才使我的成绩没有下滑。而现在的我，天天玩手机，看电视，一个星期里除了上学，根本没出过门，我差不多变成宅男了。所以我要先戒除网瘾，多去户外活动，认真复习了，希望在五年级时可以拿好成绩。

父母常在我耳边说：“五年级是十分重要的。”所以，我要认真对待。戒除网瘾后，我的视力一定有所恢复。我想在五年级里每次测验各科成绩都会有九十分以上。我多么想在五年级里的成绩超越我们班的王雅萱呀。可是，想又能有什么用呢？我必须要在五年级里好好上课，认真复习，才有机会超越她。

我猜测，如果按照这样的方法来做的话，我在五年级的成绩一定会有所提升的，保护好视力。同时，我希望能解除我冲动的坏习惯。从现在开始，我一定要用实际行动来证明。

一、班级基本情况分析

这学期里，我班共有幼儿40名，男孩21名，女孩19名，(本学期转入2名)。经过中班的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。

本班幼儿升入大班后，适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强，体力及耐力得到提高，动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强，有95%的幼儿学会了跳绳，有6位幼儿能连续跳100个以上。生活自理和为班级体服务的能力有较大的提高。在中班组体育活动“过障碍”比赛中获得第一名;“拍乒乓球”赛第二名。

进入中班后，幼儿对语言的理解能力进一步增强，语汇较丰富，连贯性语言得到较好的发展，能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言，喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动，对班级中新添的图书十分关注，除了看图外，部分幼儿开始指认文字并询问老师一些不认识的文字。个别幼儿的识字量在150个以上。在中班组“寸草当报三春晖”

演讲比赛中获一等奖。

经过中班的教育，幼儿参加智力活动的积极性明显增强，在活动中，大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣，好问、好学、喜欢操作、乐于探索，尝试自己解决问题，他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。在中班组智力活动“拼图比赛”中获第一名，这是幼儿努力的结果。

本班幼儿的自控力有了增强，能有意识四遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒，大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强。在区域活动中，幼儿能互相协商制定游戏规则，整个活动进行比较有秩序。

从全班幼儿的整体状况中，我们认为，幼儿的思维虽然仍是具体的，但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽，能理解较抽象的概念，他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高，着要求我们充分考虑孩子的发展状况，既对孩子提出具有挑战性的任务，有要避免小学化的倾向，对孩子提出过高的要求。

本班幼儿发展仍存在较大的个别差异，幼儿即将升入大班，因此，对体质较弱的，自理能力、自控能力较差的，不善交往的幼儿，新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上以及结合德育教育“寸草当报三春晖”，开展对孩子的品德教育，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、对幼儿的培养目标

(一)健康

1.在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活;

2.生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯;

3.有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则;

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯.

(二)语言

1.大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方;

2.能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容;

3.能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句;

4.喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧.

(三)科学

1.能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲;

2.能主动运用各种感官探究问题，寻求答案;

3.能用适当的方式表达交流探索的过程和结果;

4.在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣;

5.爱护动植物，关心周围环境和自然资源，能大胆地向周围人群宣传环保知识.

(四)社会

1.能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心;

2.能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识;

3.有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难;

4.热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感.

(五)艺术

1.对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力;

2.积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验;

3.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动.

三、日常教学工作计划

(一)做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字;

(二)积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习;

(三)营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系;

(四)重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间;

(五)注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性;

(六)在社会性方面，培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

新学期开始了，为了使自己学习生活有计划，有步聚地进行，为此特制订学习计划：

按时到校不迟到，不早退。我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨大好时光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语，中午12：30——13：30做家庭作业，下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此宝贵怎能浪费呢？

要努力学习，上课认真听讲，牛年发扬“牛劲”精神，钻到学习中去，克服学习中困难，不轻意放弃每道难题，不懂时问老师，问同学或查找资料，正如叶剑英所说：“功书莫为难，苦战能过关。”这是千真万确真理。

要把上课所学到东西极时消化，将学到优秀作品为范文，再加上自己想法，然后写出自己文章，一星期不少于三篇。作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”所以“有志者，事竟成。”

以上计划即日开始实施，今后我将按照上面计划认真执行，相信只要我一丝不苟地去做，成绩一定会更好。

寒假就要到了，学校号召我们过一个有意义的假期，所以我特意为自己的寒假制订了一个活动计划。主要安排是这样的：

一、按时作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床。

二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业。

三、每天阅读课外书1小时并做摘抄。

四、讲究文明卫生，注意文明言行。

五、生活要自理，积极做好人好事及力所能及的家务。

六、不挑吃穿，不乱花钱，学会节约用钱，用钱有计划。

七、学会如何招待客人。

八、为家人讲些笑话或故事，带给家人快乐。

九、了解世界各国历史，国旗的来历，了解世界地理以及气候的变化。

十、为下学期制定一个学习计划，准备好学习用具。

十一、坚持写日记。

每天早晨，妈妈如果没有特殊的事情的话就会送我上学，一路上，我和妈妈会聊天，还会对路上发生的事情交流彼此的看法。

比如，7：20和7：30从家出发，就会看到路上不同的景象。

首先来看看7：20从家上学的情景吧！这时候路上行人稀少，车辆也不多，过马路的时候，无论是大人还是小孩看上去都是神清气闲的，按照红绿灯去通行。在我上学的路上还有一些同学在文具店里从容地买着学习用品，大家看起来都是那么的阳光和自信。

但是如果我7：30从家上学的话，情形大变！在我家门口的红绿灯口，密密麻麻挤满了大人、小孩，走路的、骑自行车的、骑电动车大家互不相让，都急着往前走，一时间，路口一片混乱，有几次还出现了电动车与行人相撞的交通事故，真的很可怕！再往前走，文具店里挤满了从一年级到六年级的小学生，大家都很着急的买自己需要的物品，好不容易付完钱就飞奔向学校。此时的俭学街，可以称得上是郑州市最拥堵、最混乱的街道了！晚十分钟从家出发的我，看到的大家是如此的焦急与烦躁。

通过我自己在上学路上不同时间的感受，我想对大家说：请大家提前5分钟做好上学准备，一切都会变得很美好！也请大家一定要遵守交通规则，让平安常伴你我！

作者： 宋菡晓

自从上学之后，我尝到了各种不同的味道。

比如说酸，自从上了六年级，油笔都用的很快，一天一根，全用来抄写知识了。每天都有抄写的，一项为抄完就有来一项，根本抄不完，但是如果不抄的，考试就不会，只能使劲坚持的抄，胳膊累了也得抄完。直到胳膊累的特别疼时在停一下，然后继续抄写。

再比如说甜吧：每次星期五的时候，晚上都有两节看电视的时间，并且电视都非常有意思，就算看完了再看一遍也不会腻。有时候，课外活动我们年级也会举行一些有意思的比赛。

酸甜苦辣话上学，真是各种口味应有具有。

新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我新学期的打算如下：

一、提前预习。预习就是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句，用符号画下来。

二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重“理解”。

三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。

四、做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，要认真审题，不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题，不要急于老师，要自已独立思考，更不能抄袭其他同学的作业，自已一定要独立完成。

五、课后复习。学完之后，一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

星期一,我吃完早饭就背上书包去上学。

上学路上，我走着走着，看到几棵大树，感觉它们突然间动了起来，和我一起走着。

走了一会儿，我觉得腿有点酸，越走越慢了，大树见了就用它的枝叶把我抱到了树枝上。我对他们说：“我要去上学，你们这是要到哪儿去呀？”它们说：“我们要游遍世界各地！第一站，去沙漠！”我就要和他们一起去。转眼间，我们就到了新疆的大沙漠。那里只有满地的沙子一望无际，除了几棵仙人掌和一些矮小的无名小草，再也看不到一点绿色植物的影子。那里非常热，热浪一阵一阵扑过来。这时，其中一个树拿出了一个大袋子，里面装的都是大树、小草、花儿的种子，大树把种子均匀的撒在了地上，洒一壶水后，这些植物都快速的长了出来，不过一会儿，沙漠立刻变成了绿树成荫，百花齐放，百鸟齐鸣的好地方。蝴蝶，蜜蜂忙着采蜜，鸟儿在树枝上歌唱，真像人间仙境。大树说：“好了，该去下一个地方——森林了。”

“咚！咚！咚！”我们一会儿就到了森林。我们看到有人在这里设陷阱抓野生动物，有人在滥砍乱伐。我很气愤，马上跳到地面，把所有抓动物的陷阱都破坏了，然后对着伐木的人大叫：“你们想过吗？没有树木的地球是什么样的吗？你想过水土流失会造成多么严重的后果吗？住手！不准乱砍树！”那一些人都说不过我，就只好走了。我爬上树，树对我说：“太好了！你真行，我们可以回去了！”

我一高兴跳了起来，一下子从大树上跳到了上学路上。一看表：“啊！要迟到了！”我连忙跑进学校。

清晨，美好一天的开始。

吃过早饭，我踏上了去学校的路。

走出金九华府的大门，第一眼看到的是姐姐的学校——城南一中。沿着马路向右走，是还未建成的景区河道。河面上，一些绿色的水草探出了水面，在水波上摇曳。河岸边，铺了一块块大理石，别有一番风味。转个弯，直走，最显眼的莫过于丞相亭和老文昌阁了。那文昌阁飞檐凌空，古色古香，墙上满是爬山虎，一片片，一层层，嫩绿嫩绿的，风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。再看丞相亭，里面坐满了聊天、散心的老人。抬眼前望，一个小小的广场上站满了练太极拳的老爷爷、老奶奶，他们的动作那么连贯舒展，又轻又柔，看得我痴呆儿痴呆儿的。

再往前是如皋师范和如师附小之间的一条石砖路小巷。那些砖可有些年头了，松动的地方一踩就“咯咯”直响。我常常幼稚的想：如果多来几个人，加上节奏踩，会不会踩成一支成交响曲呢？石砖路两边，人们踩不到的地方，翠绿的青苔嵌满石砖缝隙，犹如两条绿色的丝绒带子。左边围墙也爬满了绿油油的爬山虎，叶子的头尖尖的，像金鱼那缎子似的尾巴。这两种绿色的小生命，为小巷增添了不少生机。古巷中间有一座拱桥造型的大门，走到里面大叫一声，还有回音呢！据老人们说，以前那里是城门，后来推掉了一大半，怪可惜的。

走出古巷，便是宽阔的中山路了。此刻，正是上学、上班的高峰，无数辆私家车鸣着喇叭你挤我钻，缓慢前行。妈妈的电瓶车却是畅通无阻。我坐在电瓶车上尽情欣赏美景，只见道路两侧的高楼大厦鳞次栉比。绿化带中的花草醒来了，揉揉眼晴，打个哈欠，再伸个懒腰，向人们问好……

到学校了，回头望望那走过不知多少次的路，不由明白了老师让我们观察“上学路上”的原因：只要做有心人，美原来离我们这么近！

盼望已久的暑假已经来到了，现将我的暑假计划安排如下：

7月7日至8月1日的计划

每天上午：做语文暑假作业10张，练习字帖一张，背诵古诗，复习古诗。

下午：做数学暑假作业5张，数学计算30道。背乘法口诀表，读书《科学家的故事》。

晚上：外出活动30分钟，弹琴1小时，读书《十万个为什么》，看电视30分钟。

8月1日至8月29日的计划：

每天上午：背诵《增广贤文》、古诗。练习字帖一张，复习上册生字词。

下午：数学口算列竖式计算各30道。书香宝贝自由看书。

晚上：外出活动30分钟，弹琴1小时，读书。

计划制订了，我要坚持执行。在执行过程中，发现不足，我要及时调整，另外我要坚持写博（尝试自己操作），阅读书籍范围要广一点。假期我要努力学习，提高自己100以内的计算速度和正确率，语文增加识字量，复习上册，练习拼音和英文字母，把上学期落下的知识补一下。每天坚持锻炼，有计划的出去游玩。

“起床了！”我躺在床上，隐隐约约听见客厅里爸爸的喊声。

我揉了揉充满睡意的双眼，有气无力地对着门外喊了一声：“哎呀，再睡一会嘛！现在好早哟——”

“早啥子早哟，都七点过了，你晓不晓得你今天要上学！”爸爸的声音大了许多，听得出他的愤怒。

“好！”我迷迷糊糊地应了一声，翻身就进入了梦乡。

突然，我感觉全身一凉，被子被老爸提了起来：“快起来了！要迟到了！”

我只好半睁着眼睛，挠了挠脑袋坐起来。见爸爸走了，又忽然感觉全身一软，倒下去，心想：老爸真是讨厌，现在还这么早就要喊我起床，不知道怎么想的！

我伸手从床头柜拿起手表，现在七点零五分，再睡五分钟就起来。我盖好被子准备睡，没想到管事儿的老爸又进来了，他一言不发，伸手就要把我拉起来，我迅速地一躲，爸爸扑了个空。

只见他恼羞成怒，环顾四周想找个东西收拾我，直到他举起那根铁制的戒尺，我才认识到我的错误。

“呀——救命呀——”

还好老爸手下留情，没让我就这样被KO在床上。

我早饭也没吃，就被老爸扯上了车。一路上，我们谁也没说话，爸爸一连闯了好几个红灯。我心里有种说不出的后悔……

至于到了学校后的事，你我都清楚了，我被罚站在门外，还被老师大骂了一顿。

从那天起，我再也不敢赖床了。

唉！过日子真是不容易呀！

今天看了《背起爸爸去上学》这部电影，让我感动不已。

电影讲述了一家三口相依为命。主人公石娃生活在一个落后的小山村，由于家境贫寒导致姐姐辍学。每天石娃跋山涉水去上学，姐姐在家照顾身体不好的父亲。就这样平静的生活一直到了初中，昂贵的学费不得不使姐姐嫁入身体有缺陷的富家子弟。好在石娃争气，获得了奥林匹克竞赛一等奖。突然一次厄运，父亲干农活摔伤了腿，由于家里经济窘迫没有及时医治，导致父亲的瘫痪。对于这个家庭来说，简直是晴天霹雳。家里的顶梁柱倒下了，石娃扛起了这个家。原本住校的石娃，也向老师申请坚持回家照顾卧床的父亲。

后来，石娃考上县城的大学，离家就有一百多公里路。这让石娃陷入进退两难的困境。是坚持上学，还是留在家里照顾父亲？最后他决定背起爸爸去上学，正如当年爸爸背着他那样！这是多么感人的一幕。

看到这里，我的心里万分悲痛。石娃的举动深深的感动了我，比起石娃真是天壤之别。在家里，我们都是”小皇帝“、”小公主“，衣来伸手饭来张口，只要有不如意的地方就哭、就闹、就生气。不仅如此，每天爸妈开车送我们上学，放学还亲自来接我们，无论刮风下雨，无论酷暑寒冷。我们用的是最好的学习用品，不会像石娃那样，捡同学扔掉的笔头，用到不能再用；我们在最宽敞明亮的教室里学习，不会担心漏雨受冻；我们有先进的实验器材，可是没能物尽其材；我们吃的是热乎乎的饭菜，有鱼、有鸭、有肉，每天还在挑三拣四，石娃能吃上一口热馍，一碟盐菜都已经心满意足；我们穿着时尚品牌的衣服，还成天嚷嚷没有新衣穿，石娃穿着姐姐的花衬衫，不知破了多少次，又缝补了多少次；石娃能背起爸爸去上学，我们却身在福中不知福。

电影里太多太多的情节让我泪流满面，太多太多的道理值得我学习。勤俭节约从我做起，孝敬父母从我做起！

被凉风拂过的天，渐渐的又开始热起来。被假期的慵懒和空闲娇惯了的心，便从此一心一意起来。 The sky that was brought over by the cool breeze gradually started to heat again.The laziness and idle hearts of the holidays have sincerely gathered.

现在尽管已经进入秋季，但到处还是闷热的气流，令人烦躁。蝉儿也来凑热闹，聒噪的唱出他们生命中的歌声，课本翻了几页又合上。窗外边传来妈妈和邻居聊天的话语，邻居开口就冲我妈妈夸奖我，爱学习文静等等优点。我只听了开头，便开始走神了。

一个暑假，我似乎每天都会花大量的时间对着电脑。而不知情的邻居却以为我在房间里学习，妈妈听了邻居的话也很是高兴，而我情何以堪啊。

我转身去收拾行李，要开学了。

时光已过，我无法重新来过，即使满怀着内疚和遗憾，我也只能怀着内疚和遗憾。日子飞快的向前飞奔，我也不能停住脚步，无论昨日是怎样面目，明天又是一个新的开始。

我的大脑飞速旋转，如何用这八个月的时间来创造一个辉煌。

有舍才有得。放手是一种大气，放手之后，才会看见更广阔的蓝天。

我要做到的是搁置。把我那些琐碎的事情搁置，让它们腾出空间给我的目标。那些兴趣爱好暂且搁置，因为高考离我越来越近，仿佛回忆不留神就错过一样。

我要做到的是努力。没有努力，再好的辉煌都没有纪念的价值。过程是最重要的，结果又算得了什么。不放过那些琐碎的时间，给自己补充些知识的营养，不虚度那最宝贵的时间，才会为自己赢得一个无悔。这是最真切的，不必说着自己的梦却还在背道而驰的做法。坚持是最宝贵的财富，谁坚持下来谁就是胜利者。如果你把每个题都研究好了，把每个知识点都弄明白了，提不上成绩那就是很渺茫的几率啊，关键在于自己是否努力过了，又是否坚持这样做了。

因为在这一路上失去过很重要的东西的缘故，所以我会更加珍惜我身边的东西。高中马上就结束了，每一次散场，都会是悲伤的。剩下的日子，我们就更要珍惜。这种珍惜，不是每天一起疯疯闹闹，一起悠然的看日出日落，而是为了我们共同的目标努力。我们可以相互监督者学习，一起探讨问题，我想，那样的日子会是很充实的。

行李已经准备的差不多了，我该走了。

带着我新的计划，新的期盼，新的努力，出发。

“妈呀！我快迟到了！”突然，我从梦中惊醒，拿起闹钟一看，大喊道。掀开被子，我惊慌得从床上跳下来，抓起床边的衣服就往身上套。

套好衣服、裤子，以风驰电掣般地速度，冲进洗漱间，开始洗脸、刷牙、上厕所。奶奶被我吓了一跳，走进来，打击我说：“你再多睡会吧，叫你半天都不理我。”我哼了哼。奶奶突然指着我的裤说：“呀！你的裤子穿反了，你难道不觉得很别扭么？”我低头一看，一拍脑门，天啊，真穿反了，难怪我觉得屁股都快露出来了，还以为裤子小了。我赶紧地把裤子脱了下来，重新换了起来。等我换好已经7：10分了，天啊！天啊！来不及了！早饭呢！早饭呢！幸好，今天早上有蛋饼。我抓起几块蛋饼，跑到门口穿鞋子。奶奶说：“喝水，喝粥，快点回来。”我急急忙忙地说：“不要了，不要了，来不及了，要迟到了，要扣分了，奶奶快走。”我拎着书包，边跑边说。“你等等我呀，你别跑啊，当心车子，不急。”奶奶在后面追着我叫到。我充耳不闻地只顾赶路，脑子里只有“快迟到了”这个念头。

去学校路上，我几乎看不见一个同学。我想：可能我是最后一个来学校了。想着想着，我突然哭了出来，用手用力地擦着眼睛，没想到流出来的更多了。刚到校门，奶奶追上我说：“红领巾，红领巾……”我懊恼极了，匆忙系上红领巾。

一口气跑到了教室门口，我深吸一口气，擦了擦眼泪，犹豫不决地敲了敲门，听到老师说：“请进。”我才推门走了进去，看见大家端坐在教室里，认真地听着章老师讲课文。同学们都惊讶地看着我，我的脸红的像一个大苹果。

章老师没有批评我，让我回到了座位上。终于，鸡飞狗跳，手忙脚乱的大清早，就这样结束了。心里下了决心，再也不能迟到了，也不能睡懒觉了。

今天，天气晴朗，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

小红背着书包，穿着白衬衫、花裙子，戴着鲜艳的红领巾，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地走在上学路上。忽然，小红被一块石头绊倒了，“扑通”一声，坐在了地上，她哇哇大哭起来，眼泪就像断了线的珍珠。

这时，小兰看见了，心想：我应该去帮助她，她还要去上学呢!小兰连忙跑过去，扶起小红安慰她说：“小妹妹，别哭了，我帮你揉揉吧!”小红听了，停止了哭，说：“谢谢你，姐姐!”

他们背上书包又高高兴兴地上学去了

学校，是一个温暖可爱的家，让我在这儿感受到同学的关怀和老师的关爱;学校，是一间大书房，让我在这儿吸取知识;学校，是一座大乐园，让我在这儿茁壮成长。所以，我喜欢学校，我喜欢上学!

我十分喜欢上学，因为我们的校园非常美丽。路旁的翠竹，每天在向我们招手;操场旁的桂花树能给我们送来清香;窗外的银杏树能给我们傍来绿荫。这些花草树木生机勃勃，极其美丽，从远处看，好像是谁给我们的学校绣了一条五颜六色的花边一样!

我十分喜欢上学，因为这里有一大群受我们尊敬的老师。我最喜爱的是语文老师吴云峰，她对我们很慈爱，让我们充满自信，开心快乐地度过每一天，她似乎有魔力，化作春风细雨和阳光，把我们班四十七位同学变成了小花和小草。

我十分喜欢上学，因为这里有我最喜欢的朋友——万燕、熊娇和王巧婷。万燕是对我最友好的人。熊娇和王巧婷呢?一个是最支持我的人，另一个是最关心我的人，她们都对我非常友好。

我十分喜欢上学，这是一个最重要的答语，也是一个最简单的答语：在这儿能学到很多知识!在《猫》这篇课文中，我知道了猫性格古怪，在《搭石》这篇课文中，我知道了友爱互助……

我爱这里的景，爱这里的老师、同学，更爱这里的书!总之，我喜欢上学!

＂太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包。＂方婷背上书包，戴上帽子，高高兴兴地去上学了。

方婷走啊走，突然听到扑通一声。方婷转头一看，原来是王奶奶装梨子的袋子破了，梨子掉了出来，像顽皮的小孩在地上打滚。方婷惊讶地叫了起来：＂糟了，糟了，大事不妙。＂王奶奶被惊得目瞪口呆，嘴巴张成了“O”形。

王奶奶急得像热锅上的蚂蚁，围着梨子团团转，不知如何是好。方婷见状，开始绞尽脑汁地帮王奶奶想办法，她想呀想，忽然灵机一动，脱下?子，把梨子一个接一个地放进帽子里。王奶奶夸方婷真聪明。方婷笑着对王奶奶说：＂梨子太重了，还是我帮你拿回家吧。＂

王奶奶的脸色由阴转晴，还不忘竖起大拇指对方婷说：＂你真是个乖巧懂事的好孩子。＂方婷谦虚地说：“应该的。尊老爱幼，助人为乐是我们中华民族的传统美德。”一路上，她们说说笑笑的，不知不觉就到了。

方婷把王奶奶送到家，王奶奶感激地说：＂今天，多亏有你的帮忙。”还热情地邀方婷进屋吃梨。方婷回答说：＂不了，我还得去上学了。”说完就蹦蹦跳跳地走了。王奶奶靠着门框目送方婷离去，望着她渐走渐远的身影，一股暖流顿时涌上心头。

星期四，我独自上学的。

早上，爸爸准备送我上学。突然，爸爸改变主意：“要不今天你一个人去上学吧？”我一边穿鞋子，一边说：“别说反话哦！”可爸爸说：“是真的！”我才不敢相信地走出门。出了小区的大门，我总是回头看一看，因为，我怕老爸跟踪我。我一边走，一边唱，像一只开心的小鸟，一点儿也不紧张。到了教室，我迫不及待地告诉大家，我今天是一个人来上学的，而且恨不得让全世界都知道。

一天过的真快，转眼间，放学了，我不像往常一样在那儿等爸爸妈妈，一个人又踏上了回家的路。在路上，我碰到了很多朋友，我们一路聊着天、唱着歌，开开心心的回家了。

回到家，我告诉爸爸，我怕他跟踪的事情。爸爸笑着回复我：“我才没有那么无聊呢！我一直相信你能做到的！”