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上学的计划作文(精彩20篇)

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一天已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,此时此刻我们需要写日记了。这里给大家分享一些关于上学的计划作文,方便大家学习。

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暑假计划优秀日记

全文共 367 字

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一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、方案简介:

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、课程安排:

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:

游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时

水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时

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篇1:上学路上作文500字

全文共 578 字

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在下午去学校的路上,太阳的光毒辣毒辣的,好像喝了兴奋剂。正想着如果有那种喷雾的车出现在我面前好了,身边突然就响起了一声优美的“洒水车之歌”,滴滴嗒嗒的,可惜,听它的声音应该在另一条路上,看来是喷不到我这里了。

正走着,后面一个老头骑着自行车飞快地赶了上来,超越了我,正当我还没有明白是怎么回事的时候,“洒水车之歌”的声音越来越大,我吃力地回头一看,一辆往侧面喷水的洒水车赶了过来。我的嘴张成了量角器形,眉毛迅速向两边扩张,眼睛瞪大,我开始腿脚并用(我原来只用脚)快速蹬动自行车,可已经来不及了,冰凉的水卷着灰尘已向我扑来,我猝不及防,小下半肢成了“落汤鸡腿爪”,往前一看,那个老头正享受着胜利的喜悦呢!

我的心中萌生了一个想法:和洒水车比赛谁的速度快,不知道好玩不好玩?于是我快速加速,超过了洒水车,毫无疑问,又是一喷,但我已经掌握了技巧,一会儿快,一会儿慢,转过去看看洒水车,它早已被我甩在了后面。

我慢慢放下速度休息,享受了一会儿,在经过玫瑰城门口时,我又听见了那“洒水车之歌”,瞬间放下惰意,极力狂奔起来,跟第一次一样,我被喷了。真是虚心越过水车,骄傲水车就来喷啊!

洒水车渐行渐远,我放弃了追逐,看着洒水车一点点被前方的路所吞噬,周围还是之前那样无聊。

“13:58”分了,我一看电话手表,惊恐地说道,可慢慢的我又想起来了,那天我不排练,只是让我虚惊了一场。

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篇2:上学路上

全文共 480 字

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今天,我早早地起床,和平时一样七点十分就坐9路公交车去上学,在路上遇到了一件让我感到害怕的事。

我当时坐在公交车上,彩香路到了,公交车司机停住了车,就在那时,我看见对面马路中间躺着一个人,四周有很多人在围观。只见那人身边都是血,我仔细一瞧,他是一个大约40岁左右的男子,胖胖的,身上穿着清洁工的工作服。我心想:他可能是要扫垃圾,突然被一辆车撞到了,顿时,满头是血。开车的司机发现自己撞了人,吓坏了,开着车就跑了,唉!这个司机也太没有责任感了吧。想到这,我不由摇了摇头,不远处,我听到了救护车的鸣笛声,我默默地祈祷,希望那个伤者平安无事。

到了学校,我把这件事说给了同学们听,同学们的七嘴八舌的议论起来,有的同学说:“希望被撞的人不会死。”有的同学说:“希望那个肇事司机能去自首。”还有的同学说:“如果有人看到车牌号的话,肯定会报警的。”还有的同学说:“……。”

这件事告诉我们,一定要注意安全,遵守交通规则,过马路看清红绿灯再走,一定要走斑马线,不要在马路中间打打闹闹,要按平时走路的速度行走,遇到紧急事情,拨打110报警,或救助周围的人和交警,保证自己不受到伤害。

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篇3:小狗上学作文

全文共 385 字

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又到了学习的日子星期一了,这天,阳光明媚,万里无云,小狗皮皮背着沉重的书包,蹦蹦跳跳地向森林里的天宁小学走去。一路上,树上的小鸟为皮皮歌唱,路边的花儿朝它微笑。

皮皮到校时,叮铃铃,恰好铃声响了,它赶紧跑进二(9)班的教室,不然就要迟到了。第一节是语文课,老师抽出一小段时间给同学们背书,皮皮背得很认真,所以它三下五除二就把一个单元给背完了。第二节是数学课,这可是皮皮最喜欢的课了。瞧,同学们正在做口算呢!皮皮可是口算高手,所以它做得又快又对。第三节是体育课,呀,操场上可真热闹啊!同学们有的在跑步,有的在拍球,还有的在跳绳。皮皮一分钟能跳200多个呢。校园的生活如此丰富多彩,难怪它那么喜欢上学

放学了,皮皮和小猫花花一起走出学校,不料,这时下起了大雨,可是花花没带雨伞,善良的皮皮赶紧把伞借给了花花,自己飞快地往家跑。不过,当它到家时,已经变成落汤鸡了。

[小狗上学作文

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篇4:外星人计划破灭记想象作文

全文共 934 字

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在离地球约10光年的一颗M星球,此时此刻正漫延着紧张的氛围。就在今天,它们将举行一场意义非凡的会议。在超大会议内早早汇集了星际科学家。会议室内,人声鼎沸,科学家们在不停地嘀咕着此次的会议。这时,一位年老的学者,大步走进了会议室。他的脸庞早已爬上了皱纹,两鬓也有些斑白,但气质却不减当年的英姿飒飒。他一上台,全场顿时安静下来。仿佛一根针掉在地上都能听到。

“咳咳——”他环视的四周,边放出地球的照片,边对大家说:“大家看到了吗?这就是当年美丽的地球。我们的祖先也早已对它念念不忘。照片上的地球是多么美丽,多么雄伟……”学者自顾自的说着,台下早已嘀咕一片。“这不是当年我们要侵占的地球吗?”“对啊”“对啊”“照片上的它与现实中的它真是有天壤之别啊。”“这是叫我们干嘛呀!不会叫我们再去一趟地球吧!那么脏,我可不去了。”

台上的学者皱起着眉头,大声的说:“安静,安静”并继续沉浸在他自己的理论之中,“人类的抵抗力早已下降,不堪一击。只有此时,才是我们进攻的最好时机。到那时地球就是我们的了……”学者越说越激动,摆起了手臂。

“可是,我们上回不是去了地球一趟,回来后,众多的科学家,染上了地球上的疾病。”一位科学家站了起来。

“哈哈!这我已经找到解决办法了,。我已经研制了一种能抵抗种疾病的抗菌服。只要穿上它,我们战胜地球指日可待。”整个会议室响起轰雷般的掌声。

一个月后,这个星球上科学家们穿上那位学者研制的服装,佩带了高科技的纳米槍,坐上了飞船,整装待发。

没过多久,它们来到地球上,正准备开始攻击的他们。却迷惑不解的看着四周:这里蓝天衬着点点白云。放眼望去,一大片一大片满是深绿,挺一立着的树木像是为这片土地向前奔跑,这儿充满生机。

“这里还 是地球吗?怎么与十几年前看到的情景不同呀。我们是不是弄错了?”有一个科学家问学者。那位学者望了望卫星指标“没有错,就是这里呀”。

话音刚落,有人连忙跑了过来,他上气不接下气的说:“不好了,不好了。我刚才打听了一下,原来他们在我们走后开始善待地球,保护地球了,人类用自己坚持不懈地努力,终于使地球回归原来的面貌。现在的人类不是十几年前的人类,他们又恢复了抵抗力,我们是战胜不过他们了……”

学者望了望他们,说:我们又要失望而归了。他们无奈了走了。

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篇5:关于开学的计划作文550字

全文共 654 字

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一天、二天……渐渐的,一个既快乐又难忘的23天寒假转眼间就过去了。2月26日,开学的第一天,新的一个学期又到来了。当然,新的学期自然也有几条新的计划

在上一个学期总共有5个月,而这个学期却只有4个月,所以这学期,无论是语文、数学,还是英语、常识,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,向着好同学的位置前进,前进,再前进,像雷锋同志一样,对自己永不满足,做一个在学习上向好的同学看齐,在生活上,像水平低的同学看齐的人。

在语文作文中,我像一个怕写日记的、作文的“胆小鬼”,虽然,上学期在班主任黄老师循循善诱的教导下,我的作文水平提高了一些,但在这个学期,我一定要让自己焕然一新,变成一个下笔成章的好学生。

数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣上积分,从现在开始,我一定做完作业仔细检查,改掉粗心这个换毛病。

还有在常识中,上学期,我没有取得更高的分数,这学期,我一定得上课专心听讲,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

因为我作文写不出,而且不太生动,这一点我不得不多看课外书,多做读书笔记。不过我不能不分青红皂白就把一个很平常的词语抄下来,一定得是自己以前不知道的,对自己写作有好处的。同时,我一定也要多看作文书,看看别人写的好在哪,跟自己比一比,让自己学一学别人写的好的。

虽然,我的英语成绩并不差,但我不能骄傲、自以为是,我上学期的英语期末考试也许是因为粗心而落了一分,这学期,我一定得好好利用课外的时间。

这学期,我和同学们一定团结友爱,对同学“拔刀相助。”

争取在期末考试中,我们班的总分几乎都第一。

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篇6:我的减肥计划六年级作文

全文共 385 字

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从暑假开始,我觉得自己好像又胖了许多,于是我自己就有了减肥计划,就把这个想法告诉了妈妈,妈妈高兴极了,说:“你有这个想法太好了,妈妈会全力支持你的。”

那天开始,痛苦的减肥生活开始了。说起减肥,真是说说容易,想实行起来真是太难了。以前,每天放学我总要往小店里买一些零食吃,现在放学回家,只能咽着口水,低着头匆匆回家,回到家只能喝一杯牛奶或者吃一个苹果。晚上,看着桌上丰盛的菜,还不能多吃一口,真是太难熬了,这时,我真有些想放弃减肥的念头,妈妈看出了我的心思,就鼓励我说:“减肥就是重在坚持,只要你会坚持下去,就一定会成功的。”我听了以后,觉得应该还是要坚持下去。每星期三本来是我买零食的日子,这天,我对妈妈说:“零食我不买了,我要将减肥进行到底。”妈妈听了,欣慰的说:“妮妮,好样的。”

通过这一星期的下来,虽然还没达到一定的效果,但是我相信,只要我能坚持,就一定会变瘦的。

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篇7:初三开学计划

全文共 938 字

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新的学期又到,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

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篇8:让山区的小朋友都能上学作文400字

全文共 749 字

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一人有一个梦想,我的梦想是当一名教育部部长。

或许你听了以后会觉得很可笑?有的人想当一名空姐,有的人相当一名歌手,还有的人想成为一名百万富翁。而我的梦想是当一名教育部部长。这个梦想源于一则新闻报道:

那是一个阴雨绵绵的傍晚,我打开电视机,刚好是《晚间新闻》的时间。只见电视机上出现这样一个画面:五、六十个学生在一间教室上上课,课室是随时会倒塌的危房。桌子用的不是上好的木料,而是几块从路边拿到的石头,弄高了就是一个简陋的课桌。椅子不是光滑的椅板,只是凹凸不平的石头。下课了,他们在空旷的山地上玩老鹰捉小鸡。连基本的操场也没有,更不用说篮球架、跳绳……的设施。这时,播音员用她沉重的语气说:“除了没有良好的读书环境外,单单从家里走路到学校就要两个多小时,这些孩子每天三、四点起床,要翻过四座高山,跨过三条小溪,才能上学。在过小溪的时候,让高年级的同学背着低年级的同学过小溪,不时因为水流过急,有小孩被溪水冲走。”这已经是非常艰辛的学习环境了,我更想到还有一些小朋友,他们就更连这样的学习机会也没有,在他居住方圆几十里的地方,这样的学校也没有,那又怎能想到上学的“梦”。听到这里,想到我现在优越的学习环境,泪水情不自禁地流了下来,我的梦想欣然产生了。

如果我能当上教育部部长,那该多好呀!那我会给山区的小朋友修建崭新的“希望小学”;给他们修建平坦的上学道路;给他们建造安全的桥梁;给他们送去书桌课本。给他们一个良好的学习环境。

当然,我知道,做一个教育部部长要有很多学问,更要有高尚的品格,有奉献社会的精神。而现在的我,只有好好学习,打好基础,长大了才能实现我的梦想。尽管这个梦想距我很遥远,但我将不断的努力。可能我的梦想不会实现,而我却深信山区的小朋友总有一天都能上学去。

[让山区的小朋友都能上学作文400字

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篇9:上学的日记600字

全文共 677 字

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走在上学的路上,虽没有江南“三秋桂子,十里荷花”的美景可以欣赏,没有“碧云天、黄叶地”的清境任我身心畅游。但在这个短短的旅程中,我每走一步都会碰到惊喜与美妙。

每天,我都要乘电梯上下楼,经常会碰到许多人,尽管我们都不熟识,可能够记住对方脸上的微笑。电梯的装置上有两个重要的键,一个是关,一个是一直保持开的状态的绿键。许多人共同乘一个电梯上下楼,为防止其他人被电梯夹到,总有一根或苍老,或红润,或白皙,或黝黒的手指快速将那绿键轻轻按住,为他人开启一扇方便之门。神奇的是,那手指也同时按开一扇温暖之门,一扇幸福之门。欢声笑语不时从中飞出,掺入阳光,融在心里,家与学校500米,我感到了温暖。

走出楼宇门,我注意到路旁的小树,在那并不粗壮几乎枯干的树干上,不知何时竟长满了绿葱葱的小叶子,夏日的燥热仿佛一下子消散殆尽。它们像温柔的小精灵在上面跳跃,闪烁着迷人的光点,家与学校300米,我遇到顽强与拼搏的力量。

走到校门口时,我遇到姜择欣,她拿着几朵粉色的花快乐地走来,“人面桃花相映红”,她也美得像花儿一样。那花正在阳光下悄然绽放,那深粉、浅粉的精灵在与阳光嬉戏。那美丽的芬芳,像极了我们青春的年华,像极了我们时而轰轰烈烈、时而平和淡雅走过这三年美好的日子。十天后,这缕清香将永远消失在我们的嗅觉之外。但歌中唱过,青春无悔,因为它曾经那样大朵大朵曼妙地绽放过。家与学校的100米时,我遇到了美丽,心中充溢着感伤。

走在上学的路上,没有任何的美景与我们相伴,而恰恰却是在这条路上,我收获了许多、感慨许多。这条路,永远是我生命中最短暂、最美妙,虽走过多次却不会厌倦的旅程。

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篇10:我上学了作文300字

全文共 337 字

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2019年9月2日,我背上书包走进十二完小,看着来往的学生、学校景色。我开始紧张起来,可当我走进教室看到和蔼可亲的老师和可爱的同学们,紧张的心情顿时变得开心起来了,因为学校里的同学都很友善,让我不害怕变得自信起来。

有一次,老师让我上台领读,我很高兴地走上台,大声地领读着,同学们看着我笑,我读的更带劲了。领读的时候有些同学在跟我一起读,可有些同学在玩自己的,但通过我的语气感染了大家,她们都跟我读起来了。谢谢老师给我这样一个机会,从今以后我一定好好学习,课余时间多读语文书和课外书,认真的阅读,这样我的语文会越来越棒的。

因为我学习认真,老师选我当了学习委员,我很高兴,当了学习委员之后我应该更加努力学习,我以后一定会遵守纪律、认真学习、专心听讲,做一名讲文明讲礼貌的小学生。

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篇11:五年级下学期作文教学工作计划

全文共 1247 字

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一、 学生情况分析

本班学生语文素质不太平衡,大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限,导致其作文内容不够具体,“言之无物”,且有少数后进生作文基本功较差,以致“文不对题”的现象时有发生,故本学期想提高他们的习作水平,是必须下一番功夫的。

二、教学要求:

1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3、能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4、学写读书笔记和常见应用文。

5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

三、教学措施:

1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语言,也要让学生学课文的写法。

2、训练学生的观察能力,观察图画,观察景物,观察发生在身边的事情等,让学生练写观察日记。

3、训练学生的想象能力,鼓励学生写想象中的事物。

4、坚持让学生进行片断练笔,可仿写课文或范作中的某一部分,可让学生专门写某个事物的局部或某个事件的片断。

5、进行背临作文训练,促进学生语言能力、作文水平的提高。

6、指导、批改、评讲,环环紧扣,加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文,尊重学生原意,肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改,部分面批。小作以学生互相批改为主。

7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作,给学生练习,择优参赛。

8、开展作文兴趣小组活动。

四、 进度安排:

第一单元:

写作内容:描写一种自然现象

目的要求:观察一种自然现象,如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,等等,把它的特点写出来,题目自己定。 按照顺序,抓住过程,按时间变化细致描写。抓住景物的特点。

第二单元

写作内容:学习修改习作。

目的要求:根据教师的批语,修改自已的一篇习作,然后誊写在自已的习作本上。能用修改符号来修改习作,学习从眉批、总批中提出修改意见。弄懂批语意思。

第三单元

写作内容:按照新闻报道的写法,写一次体育比赛或学习竞赛是。

目的要求:要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点,初步掌握新闻报道的写作方法。

第四单元

写作内容:写一篇参观、游览记。

目的要求:参观、游览一个地方后,根据自己怕感受确定重点,并围绕这个重点选择材料,然后下来。要突出重点,按顺序写。

第五单元

写作内容:我身边的小能人

目的要求:根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求,写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求,要实事求是,不能无中生有。

第六单元

写作内容:写一位自已喜欢或者崇拜的人

目的要求:要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。

第七单元

写作内容:写一篇想象习作。

目的要求:面对浩瀚的星空和皎洁的月色,展开想象,然后写下来。

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篇12:第一次独自上学作文400字

全文共 396 字

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天刚蒙蒙亮,我就起了床,我很激动,因为今天是个特殊的日子——我要独自上学去。可刚背上书包没走多远,爸爸就骑着电动车从后面追上来,嘴里还不住地念叨着:“儿子,还是老爸送你吧,我不放心!”

没办法,我只得嘟着嘴巴随爸爸骑上大街。马路上车辆、行人来来往往,上班的叔叔、阿姨,上学的哥哥、姐姐都在匆匆地赶路,清晨的大街显得又热闹又有生气。我忍不住对爸爸说:“爸爸,您还是上班去吧,我都二年级了,自己能上学去,我一定注意安全!”眼见爸爸有些心软,我又接着说:“放心,昨晚您不还答应的好好地,大人说话也要算数哦!”爸爸看着我,犹豫了片刻说:“那好吧,但是大街上车子那么多……”“我知道!”我兴奋地打断了爸爸的话说:“不能横穿马路,要走人行道,过马路要看左右的车辆,注意安全!这些我都知道,放心吧!”

说完,我像一只快乐的小鸟儿兴奋地踏上了上学的道路。天,仿佛格外的蓝,阳光也仿佛更加灿烂!独自上学的感觉真妙!

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篇13:高中英语作文:我的未来计划

全文共 836 字

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I always dream of becoming a teacher, because teaching is the most glorious project in the world. Nothing is more important than education to a nation. Im honored to devote myself to education.

我一直梦想成为一名教师,因为教师是世界上最光荣的职业。对于一个国家来说没有什么比教育更重要。我很荣幸能为教育献身。

As far as I know, a teacher can be described as a candle. Hes very kind-hearted and generous; Hes wise and intelligent; Hes diligent and hardworking. He has the willingness to help others, so people always speak highly of teachers.

据我所知,老师被喻为蜡烛。他是非常的善良和慷慨的;他是明智和聪明的;他是勤奋和努力的。他乐于助人,所以人们都高度赞扬教师。

If I could be a teacher, I would be very honorable. After all, my major is English Education. I must take up this career. Now my dream comes true, so I will work harder and harder. I believe I can make it.

如果我能成为一名老师,我会感到很光荣。毕竟,我的专业是英语教育。我必须要从事这个职业。现在我的梦想成真了,所以我会更加努力地工作。我相信我可以做得到。

[高中英语作文:我的未来计划

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篇14:新学期计划

全文共 464 字

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钟梵瀚

四年级里,我的语文成绩提高了,可数学,英语两科却一直往下降,这是为什么呢?因为我一直沉迷于网络游戏,很少去户外游玩,使自己成绩下滑,所以,从五年级开始,我就要先与电子游戏绝交。

我这个学期总结了一下我一、二、三、四年级的成绩后,发现了一二三年级的成绩都要比四年级的好。因为,当时我并没有沉迷于网络游戏,经常去户外游玩,这才使我的成绩没有下滑。而现在的我,天天玩手机,看电视,一个星期里除了上学,根本没出过门,我差不多变成宅男了。所以我要先戒除网瘾,多去户外活动,认真复习了,希望在五年级时可以拿好成绩。

父母常在我耳边说:“五年级是十分重要的。”所以,我要认真对待。戒除网瘾后,我的视力一定有所恢复。我想在五年级里每次测验各科成绩都会有九十分以上。我多么想在五年级里的成绩超越我们班的王雅萱呀。可是,想又能有什么用呢?我必须要在五年级里好好上课,认真复习,才有机会超越她。

我猜测,如果按照这样的方法来做的话,我在五年级的成绩一定会有所提升的,保护好视力。同时,我希望能解除我冲动的坏习惯。从现在开始,我一定要用实际行动来证明。

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篇15:第一天上学三年级作文

全文共 555 字

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“同学们,今天我们班来了一位转学生,有请!”老师的一声,让我紧张地走进了教室。“大家好,我叫......卡纳维斯。请大家多多指教。呵呵,呵呵。”熙灵傻笑了3秒才停止。大家也听了熙灵傻笑3秒。大家的一阵掌声,让熙灵更加紧张了,老师让她坐在可可的旁边,可可对她一笑,这才让她不紧张。“呼......哈喽!可可!”熙灵给可可打了一个招呼。“你好!”可可很开心,总算有一个很棒的朋友了。

这一下课,她们就聊了起来,熙灵看见旁边有一位帅气的男生,就过去搭讪。“你好!(做出呆萌的样子)”熙灵说。“你好!(装帅)”男生说。“我叫王杰。呵呵。做个朋友”王杰说。“行,今天我刚来这个学校上学,那咱们和可可一起去学校旁边的小希咖啡馆吧!”熙灵说。“好啊!卡纳维斯,你真豪爽,呵呵”王杰说。“你能带我去学校里面逛逛吗?”熙灵问。“好......啊!(被以前的班花拽了过去)”“哼,你好啊!我叫梦雪儿,我今天跟王杰有事,对不起喽!(漫不经心、骄傲)”雪儿说。熙灵并不生气,反而很开心的说:“好,那我等着哦!嘻嘻……再见!”

可可很讨厌那个梦雪儿,就跟熙灵说:“嘿!亏得你还能忍受,不然我早上拳了!(咯吱咯吱)她可是我们班出了名的毒舌女班花。”“嘻嘻,人都有缺点,对吧!要忍受嘛!”“哎呦......真拿你没办法......”可儿抱怨道。

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篇16:带糖上学作文350字

全文共 330 字

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我偷偷带了几颗糖去上学

到了教室,我迫不及待地把一颗糖送给了一个最要好的朋友。别人看见我带了糖,纷纷过来要,三五成群地围在我旁边。我忽然感觉被同学包围的感觉真好!

可是在上课时,我的注意力完全被那几颗丁点大的糖吸走了,老师说啥我都没听见,害得作业本上有好几题不会,只能问同学答案了。

终于熬到了下午吃点心的时间,我高兴地把糖掏出来,放在桌子上。“刚好有三颗,还有一颗我们怎么分?”我问好朋友,她说:“我们就把剩下的那颗糖给别人吧!”我听了,把那颗小糖给了别人。

我和她在走廊上刚把糖剥开,一个在玩抓人的低年级的小屁孩我冲来,正好撞在我的肩上,那颗糖“咚”地一声,掉到了地上。我刚想开口骂那个小屁孩,可是他已经跑走了。我看着那颗粘满灰尘的糖,心都快碎了。

唉,真是不幸。

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篇17:走路去上学观后感

全文共 624 字

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我看《走路上学》这部电影,这部电影讲的是发生在怒江边的故事,非常感人,故事的情节大体是这样的:在怒江边上,有一所希望小学,江对面住着一些人。在这一些人里,有一位小姑娘叫娜香,她有个弟弟叫瓦娃,她的父亲去城里打工了,奶奶又生病了,只有妈妈来照顾她们,每天,娜香和小伙伴们都是溜索过江去上学,但他妈妈却不让瓦娃去上学,因为他妈妈有一次差点掉进江里,只有父亲回来的时候才可以去上学,父亲能保证瓦娃的安全。

娜香的学校从城里来了一位新老师,她对学生很好,很关心学生。有一天,娜香去买盐,她看好了一双鞋,想买,但钱不够,被新来的老师看见了,老师掏钱买下了这双鞋,送给了娜香,娜香很感动的向老师鞠了一躬,走了。在溜索的时候,鞋掉了,就在娜香转身想捡的时候,绳子断了,娜香掉进了江里,被水冲走了,这一重大打击让娜香的妈妈不再让瓦娃溜索去上学了。六个月以后,桥修好了,瓦娃可以去上学了……看完这部电影,我哭了,为娜香的.悲惨命运而哭,为那些山区靠溜索艰难上学的孩子而哭,为母亲为了保证孩子的安全而不让孩子去上学的无奈选择而哭。通过这部电影告诉了我:要珍惜今天来之不易的幸福生活。不要有了私家车还不满足,而怒江边上的孩子上学还要溜索,因为他们懂得知识的重要性。我们穿着新衣服,还不爱惜,他们会为拥有一双新鞋而兴奋不已,甚至抱着睡觉。要懂得节约,不要那么浪费。我长大也要帮助山区上不起学的孩子,因为山区的孩子有新鞋都抱着睡觉,说明对于孩子来说,一双鞋就能当宝贝一样抱着。

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篇18:上学路上四年级作文

全文共 454 字

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星期一,太阳从东边徐徐升起,笑眯眯地散发出温暖的阳光。天上的云有时变成了一只可爱的小猫,有时变成了一只淘气的天狗,变幻无穷,美丽极了!

这时,小红戴着漂亮的帽子,一边唱着小曲,一边蹦蹦跳跳地去上学。她发现了一位老奶奶提着那沉甸甸的袋子向自己走来。突然,袋子破了,梨像一个个淘气的孩子一蹦一跳地滚了出来。这把老奶奶急得像热锅上的蚂蚁——团团转,她自言自语地说:“装苹果的袋子破了,这该怎么办呢?”就在老奶奶焦急万分的时候。小红像离弦的箭一样跑到了老奶奶旁边,脱下了帽子,然后小心翼翼地把梨装进了帽子里,对老奶奶说:“老奶奶,您的家在哪里?我送您回去吧!”老奶奶说:“不用了,谢谢你!”小红说:“这样还可以把我的帽子带回去。”老奶奶见无法劝告,就无可奈何了,说:“好吧!”她们俩一边说,一边笑,可开心了!

回到家里,老奶奶请小红喝白开水,对她说:“你叫什么名字呀?”小红似乎明白了什么,站起来说:“我叫红领巾。”说完,小红像兔子一样飞快地奔向学校。老奶奶看着小红的背影,一边抹掉眼泪,一边说:“真是一个懂事的孩子!”

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篇19:有关暑假计划的精选日记

全文共 1279 字

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数学:

课本上讲的定理,你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的,因此.良好的数学学习习惯包括:听讲、阅读、探究、作业.听讲:应抓住听课中的主要矛盾和问题,在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考,必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳,做到一课一得.阅读:阅读时应仔细推敲,弄懂弄通每一个概念、定理和法则,对于例题应与同类参考书联系起来一同学习,博采众长,增长知识,发展思维.探究:要学会思考,在问题解决之后再探求一些新的方法,学会从不同角度去思考问题,甚至改变条件或结论去发现新问题,经过一段学习,应当将自己的思路整理一下,以形成自己的思维规律.作业:要先复习后作业,先思考再动笔,做会一类题领会一大片,作业要认真、书写要规范,只有这样脚踏实地,一步一个脚印,才能学好数学.总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,从小的细节注意起,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力,最终把数学学好.

化学:

主要是记一些性质,写方程式类的。文字性的东西,看一看记一记可以。理论的东西,关键就是理解,理解,你就会,就能做到举一反三。例如化学方程式,要写出一个正确的化学方程式,首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式,要想写出正确的化学式,就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背,到考试的时候,还是容易忘记,理解才是最重要的。所以你就要去记,多练习题,如选择题,老师给出一些特殊的性质让你来选,所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。对于那些特殊物质的性质,你练习的多,自然就记住。大题是推理,写方程式,有好的基础你就不怕。

物理:

主要是对概念和公式的理解。对于概念,一定要好好把握,多做选择题对你对概念的理解把握有好处。但你做题时一定要认真对待每一题,弄懂每个选项。计算题就是准确的运用公式。所以要对公式的意义特别解。多练习,其中的题其实雷同很多。

语文:

学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。

读,是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的文章也不会空洞干巴,而是洋洋洒洒,言之有物。

写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看半天,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。

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篇20:我的国庆小计划作文400字

全文共 385 字

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国庆节快要到了,八天假期我该做些什么好呢?不如就来制定一个我的假期计划吧!我的计划如下几点:

一、认真完成作业:这点是最重要的,因为只有写完作业才可以做别的事情啊!作业不仅要完成如此简单,还要字迹工整,没有错别字。

二、复习书上知识:我已经五年级了,我决定每天背诵书上的两首古诗及诗意,并且两天写一个单元的生字,组词,不要紧限于书上的内容哦!还可以上网查阅读、课外小资料等。

三、娱乐活动:不要每天都闷头苦写,要适当的看看关于少儿的益智节目,或者上网和朋友聊聊天,每天都应出去锻炼,和小伙伴们玩耍,时间不超过三小时。

四、帮家长打扫卫生:每天帮家长做力所能及的家务活,每天做到自己叠被子,每天早睡早起、主动刷牙洗脸、不被家长催。

五、改掉自己的缺点:以前我总是爱忘事,从而出了不少错,从现在开始,我要改掉这个缺点,把所有事都记得明明白白的!

这就是我的国庆小计划,怎么样,还不错吧!

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