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我对天空说作文800字 - 开学吧

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这真让我着迷作文作文天空(精彩20篇)

人为什么要读书?为什么要多读书?古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话果然不假。我们现在读书就是为了能读上大学,上了大学就有很多的知识,有了这些知识就能找到自己喜欢的工作。下面小编给大家分享一些2024读书使我着迷作文600字,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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我对天空说作文800字

全文共 839 字

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看着蓝蓝的天空,也许,我能把它当作一个知心的朋友,对她放心大胆地出自己心中的秘密,和它一起承受痛苦和悲伤,一起分享快乐和成功的喜悦。

曾记得,上幼儿园的时候,我总是喜欢拿着棒棒糖席地坐在阳台上,一边吮着棒棒糖,一边看着美丽的天空。看着云朵漂浮,有时还会冒出一两句幼稚的话:“看!我有棒棒糖,你没有哦!”妈妈跟我说过,天空上有许多美丽可爱的人在玩,人们都称他们为“天使”。他们穿着洁白的衣服,背上还长着一对洁白翅膀。我曾天真的说:“妈妈!我也要上去和他们一起玩!”“傻孩子,那种地方不是想去就能去的!只有乖孩子才能上去。”妈妈笑着离开,留下一脸满是天真茫然的我。后来,我还信以为真地对着天空大喊:“你们等着吧!我一定会成为一个乖孩子的!一定会上去和你们一起玩的!”

上小学的时候,喜欢拿着小说和饮料,在蓝蓝的晴空下看书,时不时的听见一些鸟儿欢叫着飞过,它们的叫声尖细而悦耳,幻想着:我为什么不是一只自由自在的鸟儿呢?那样整天都可以到处去玩,不用那么辛苦地烦恼学习和考试!能像他们一样该多好呀!“天空,你会听到我心底的呼唤吗?

生活中的自己,笑容整天挂在脸上,当然也会有不开心的时候。在学习上,自己是那样失败,一次次的努力,一次次的失败,让自己没有勇气,没有办法再坚持下去!但是,脑海中浮现出理想的那片海,我就会一遍又一遍的告诉自己:一定要坚持走下去,不能气馁,我知道,天空也一定会支持我的!

每一次,看着头顶上这片天空,总会一次次的向它倾吐自己的心声;每一次,看着头顶上这片天空,脑海中总会浮现出理想的那片海,它总会牵引着我勇敢地迈出下一步;每一次,看着头顶上着片天空,它总会时刻提醒我做一个像陪伴在它身边的云一样,永远清清白白的,不要有任何污点。

此刻,我正倚在阳台栏上,看着蔚蓝的天空,我对天空说:“虽然理想的那片海常在我心中飘摇,而我就像一条欢快的小溪,所以也像小溪那样,我无时无刻不在想着那理想的海岸,我努力地越过原野,穿过丛林,绕过山川,只为了到达更宽阔的大海,实现自己的梦想!

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篇1:友情天空作文500字

全文共 506 字

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朋友,请珍惜友情,它能帮你迈过心中的坎,跨过心灵的桥。当你身处黑暗,友情为你指引光明的方向;当你深陷困境时,友情给你冲破枷锁的勇气和力量;当你悲伤时,友情给你信心和希望……。

曾经,我们一起走过童年。我们疯癫过,我们失落过,我们吵闹过,我们感动过……

你,还记得吗?我们第一次相见还是小时候的事情,那时,我们俩都像小男孩似的,跑这跑那。有一次,你睡在我家,我妈妈陪我们一起去超市,买了好多好多好吃的,在家我和你一起分吃,那时,我高兴得不得了,心里就像吃了蜜一样甜。

你还记得吗?那一次,我们在家写作业,我俩说说笑笑,心中便挂起了一个太阳。

可不愉快的事发生了,我们想互闹着玩的时候,你生气了,于是我们俩就打了起来,我的心不仅立刻变成晴天霹雳,还像喝了苦咖啡,可我们之间的“矛盾”越来越大,我的心境与梦境又变成了滂沱大雨……可过了一段时间之后,我们又“团聚”,在一起写作业,于是我的心境和梦境立刻晴转多云,甚至还出现了彩虹,变得如诗如画,如仙境一般……

友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸,是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎,心灵之壤就会在季节里荒芜。

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篇2:爱的天空有你作文600字

全文共 683 字

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在艳阳高照的天空里,有一种无边无际的。那个爱离我们很近,只要用心就会感受到爱的温暖。她的爱就像是在寒冷的冬天,带给你温暖,让你永远开心、快乐。这个爱——就是母爱。

我的妈妈是个大美女,身高约一米六。她有一头乌黑闪亮的头发,披在肩上,微风吹来如同柳絮一样,随风飘扬。她那弯弯的眉毛像天上的月亮一样,发出柔和的光芒。那双爱劳动的手,在你伤心时抚平你幼小的心,给你温暖,就像给你开心的红苹果。她那双明亮的眼睛在黑暗中像颗最美丽的钻石,给你指明方向,那你回到那温暖的家里去。还有她那个微微翘起的鼻子,呼出的气息化成一条细烟飘,散在天空中。

妈妈每天天没亮就赶紧起床做饭。到了六点时候,她总会大声地喊我起来早读。而我总是想赖床,很不情愿的起来。这时候,妈妈就会瞪着那美丽的眼睛,严肃的说:“再不早读,你的成绩怎么会进步?妈妈只有初中文化,现在很辛苦。所以希望多赚点钱供你们读书。”在妈妈的鼓舞下,我成绩在不断进步。吃饭的时候,我偶尔偷偷回过头去看妈妈,灿烂的笑容如同绽开的花朵,洋溢着幸福和欢乐。这时候,我才亲切的感受到:妈妈更漂亮了!

妈妈不但关心我们学习,而且非常勤劳。我们家开了一个书店,周末妈妈都会去进货,回来后就把赶紧把东西整齐地放在货架上。我看看妈妈忙前忙后,毫不手忙脚乱,很是皮肤。妈妈兴高采烈的说:“东西放好了,顾客才会来到我们家。我们要让他们买得放心。”就在这个时候,我惊奇地发现妈妈:头发上满是汗水,发丝上闪烁着一颗颗小水珠。我这才发现,妈妈的付出是那样的辛苦。

妈妈就是这样一位朴实的人,在生活中,她给我们勇气和快乐。我们在妈妈爱的天空下快乐成长,多么幸福啊!

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篇3:有一种神奇让我着迷

全文共 819 字

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从小到大,我最爱做的事,便是在一个阳光明媚的午后,坐在窗前,享受着缕缕阳光透进我的发梢,细细品读膝上的书,这个下午便诗意而悠然。书香一点点沁入我的心扉,给我以启迪,伴着我成长。

的确,书籍给予了我们许许多多的知识,使我们不断地进步。书,它在我狐独时陪伴我,在我渴望得到知识时帮助我,它使我不再狐独,给予我知识,告诉我道理,因此,读书使我着迷

从我上学开始到现在,在我的书柜中已经挤满了一本又一本的书,这些书中,有些是为我展现了一个又一个动人的故事,有些还包含着一定的人生道理,还有些就是给予了我科学的知识,这些书都给予了我许多好处。同时,这些书如同带有吸铁石一样吸引着我,使我在空余的时间常常拿起来阅读翻起一页又一页,使我沉迷于其中,似乎自己就是书中的人物一般。偶尔,我也会在休息时去书城,细细地阅读刚出版的书,记下其中的精彩部分。

还记得三年级有一次,我被书城中的《西游记》给迷住了,我细细地阅读着里面的情节,当看到孙悟空被师父误解时,我的心十分紧张,而当看到师徒四人战胜了妖魔鬼怪后,临近傍晚,我恋恋不舍地放下了《西游记》。回到家中,我却依然想着书中的情节,想知道孙悟空会遇见哪一个妖怪呢?或许这也就是书的魅力所在吧!

渴望读书,但又没有书的时间真难熬!我在那周上课的五天中,一直想着,《西游记》接下来的内容,我的心中十分渴望将那本书看完。所以一直盼着双休日快点到来。千盼万盼,又迎来了周末。我再次走进了图书馆,拿起了《西游记》继续阅读,我一页一页翻着,那情景也一点一点地出现在了我的眼前,经过长时间的阅读,我终于将那本书看完了,也知道了最后的结果。在这天,我不仅知道了结果,我也得到了这本书中写作的精华。

书存在于我的脑海时,我的文章里,我的世界里。点缀了我的世界,充实了我的生活。因为有了你,我的生活和学习丰富多彩;因为你,我才能明白世间万物唯有书高;因为有了你,我的人生才会更有意义、价值。书,世界因你而亮丽。因为读书,人生才更加精彩。

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篇4:天空作文400字

全文共 555 字

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盼望着,盼望着,终于盼到了要去南山村过集体生日了。一大早,我们全班同学都去华欣名都集合,看到同学们兴高采烈的样子,我想同学们肯定跟我一样期待这个日子。

集合完毕我们就出发了,一路上,我们的车队浩浩荡荡的,犹如一条长龙。路边的景色非常迷人,但是我没有心思去欣赏沿途的美景,因为我的心早已飞到了南山村。

大约过了半个小时,我们就到达了目的地。一下车,我就看到了一个池塘,里边有许许多多的小鱼,有的像小小的斑马,有的穿着一件黑袍。看到同学们在观察它们,鱼儿们在水里游得更开心了。

接着我们拍了集体照,为我们的十岁留下难忘的回忆。接下去,我们要进行才艺展示了。我们先跟爸爸妈妈一起跳了《拥抱新的每一天》。轮到我表演古筝时,我非常紧张,生怕弹错了。但是我坚持下来。妈妈告诉我:“你弹得非常棒!”听了妈妈的表扬,我好开心哦!

让我记忆最深刻的是小楼的打鼓表演。他在表演时,手在空中如同闪电一般飞舞着。还有楚楚和金嘉仪的合唱,就像两只小百灵在歌唱,非常动听。每个人都进行了不同的才艺展示,同学们真是多才多艺啊!

时间过得很快,午餐可丰盛了。不仅有鱼、虾,还有烤全羊呢。我狼吞虎咽地吃了起来。

要开始拔河比赛了,前两局都是我们队赢了,可是最终却打了个平手。

活动的最后一项,是吃生日蛋糕和长寿面。

今天的活动真是太丰富了,我都舍不得回家了呢!

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篇5:那目光,布满天空作文800字

全文共 792 字

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只是当我从卧室的窗里

外望悠远的蓝天

我仿佛觉得

母亲凝住我的目光

布满了整个天空

——《仿佛》

谈及母亲以为自己能滔滔不绝地说上几宿,但不曾想写下母亲是多么的失措。

哥哥在县城里上高中,半个月只回来一天,通常在次日吃过午饭后就匆匆踏上返学的汽车,走时常对我说,多帮父母分担家务,多练笔。后来我考上了县城的初中,才发现家中单调的一切,多么让我眷恋不舍,总能在夜深人静时回想起家里的点点滴滴。哥哥和我读书陶醉的样子,父亲八字胡下的不苟言笑,还有母亲在厨房忙碌的背影,炒菜时勺与锅的乒乒声也掩不下她近乎于自言自语的唠叨:天冷了也不知道多穿些,到学校要多吃些,别舍不得……

那时总嫌家里单调,不如哥哥公交车的那端繁华,那时总想长大,哪怕是背着繁重的书包,哥哥来了又去,走得越来越久,走得越来越仓促。我终于迈进了初中,终于坐上了与哥哥同向驶入县城的公交,走得前一天母亲的唠叨比平常多了许多,仿佛她要说尽半个月的叮咛,第二天走时,母亲格外的平静,很安静地做饭,很安静地为我收拾衣物,又很安静地为我跨上双肩包送我上车时,她很平静地说:“好好学,别想家。”我坐在缓缓启动的汽车上看着熟悉的景物一点点的后退,那种惊慌渐渐占据了原来的欣喜。不由得向后望去,母亲依旧像送我上车那般静静地站在那里,回忆便像开闸的洪水向我涌来,记得自己上幼儿园时,她总是看着我进去校门才掉头离去,去时的路上陪伴我的,由母亲渐渐变成亲热的玩伴,母亲的身影渐渐在送我上学的路上淡去,但那道目光未曾改变,出门会被那目光送出,进门会被那目光相迎。一直都在母亲的目光下成长,我一下才发现,母亲的唠叨是在弥补目光不见的地方。在转弯处,我将手伸出车窗挥舞,告诉母亲不要担心,哪怕她没有看见。

下车时,我看到了一片云渐渐在我的头顶散落一片阴凉。面对着来来往往陌生的一切我没有躁动不安。抬头,我感觉母亲凝住在我脸上的目光,布满整个天空。

母亲,我很好,不用担心。

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篇6:做人从向往天空开始作文800字

全文共 784 字

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秋日的清晨,我在悠长的青石板巷里踱步着。金秋的气息,已在这座小城里酝酿、氤氲开来。

然而对于我,内心却不似秋的悠闲自适。还有不到半个月,便是期中,我一如既往地紧张,总担心掉入失败的泥淖。许是想让内心释然,我抬起了头,仰望天空。即刻间,却瞥见在无边的淡蓝色幕布的一角,小小的,飘着一只风筝。

可能是因为很久没有见到它的缘故,我停下脚步凝望。顺着风筝的视线看过去,远处的草坪上,有几个孩子。其中一个孩子,手握着风筝,而另外一个,握着缠绕着棉线的线轴。这时,清风徐来。拿风筝的孩子,撒开了双腿,在草坪上一边奔跑着,一边用双手,使出全身的力气,将风筝向着天空抛去。握着线轴的孩子,紧随着那几欲飘飞的风筝,把缠绕着的棉线放出来。只见风筝颤巍巍地飞动起来,一开始还有些许的跌跌撞撞,如刚学步的孩童,一度摇摇欲坠。可风筝,终是在清风的鼓励和支持下,坚定着自己向往天空的信念。孩子们也不气馁,在起风的一刻,再次一抛,一收,一放。风筝终是飞了起来,它扶摇而上,宛若游龙直冲向天空。

我和孩子们在那一刻不约而同地抬起头,那只风筝在蓝天上久久地盘旋着,仿佛轻盈的鸟儿,扑着翅膀。我一直觉得自己就像那只风筝,现在,它飞上了蓝天。我的内心一扫之前的紧张与忧虑,只剩下那最纯粹的,对天空的向往。是啊,向往天空,是风筝的力量,更是它内心执着的信仰。

记得有位诗人说过,人们总愿看鸟儿飞翔,因为它让人们向往翱翔。这风筝于我,却又不是一样的激励与感怀!

清风徐来的此刻,眼前的欢欣,再一次激活了我内心潜藏的渴望:在生命的天空中划过一道优美的弧线!仰望苍穹,驻足凝思,是否是坚守一方田地,停滞不前,还是追求脱缰后向往自由与梦想的喜悦?“红线凌空去,青云有路通。”我相信,正如做人一般,纵然有一道又一道未知的坎坷,也要坚定地迈出步伐,飞向梦想的天空。

风筝总归应该向往天空,正如学习做人的你我。向往天空,这只是个开始。

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篇7:读书真让我着迷作文600字

全文共 592 字

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今天的我,已度过了十三个春秋。十三个春秋中,书所给予我的不仅仅是知识,还有乐趣、泪水、心酸与新的一番见解。

数学书中的养料将脑空间扩充,书里的内容是内容是衔接在一起的,不能遗失任何的“花”,都必须用养料来养着;语文书就是那万花筒了,书中的内容本是枯燥无味的,但是在老师的万花筒下看,它们都“活”了,不停在书中翻腾着。

其实我们读书,并不是我们去读它,而是应该让它来“读”我们。

读名著的过程,有时会枯燥,只是因为你封闭了自己的心无法解开自己的枷锁,便是把心死死地封住了,让书无法来“读”我们。所谓“书来读我们”,就是自失。忘情地看,投入到此时的环境中,与书中人物同喜。同怒。同哀。同乐。只有让书“读”你,你才能够理解知识,灵活巧妙的运用。

书籍就像高不可攀的崖壁,虽高,但其中却会收到一些“奇珍异宝”。

像《红楼梦》中的人物,曹雪芹先生把他们描写得淋漓尽致,让这些人物活灵活现的浮现于书中。书中十二金钗所写的诗句,耐人寻味。

像《三国演义》里的诸葛亮,誓死为刘备效忠,可惜英年早逝,操劳过度。“鞠躬尽瘁,死而后已”就是他一生的写照。

像《西游记》里的唐僧师徒,历经苦难,取得真经。虽然都看到过那些被拍成电视剧的,可到书中一看,才发现电视剧并没有把一些人物性格。精彩片段描写出,没有书中人物的神韵了。电视剧虽然好看,但会把我们误导,有些是不符合历史的。

我以书为友,我以书为贵;读书以心拟,用心感于书。

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篇8:当天空被欣赏的时候作文900字

全文共 890 字

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到底是人望天,还是天观人?

——题记

在阳台上尽情地伸了个懒腰,舒适地允吸着大地间清新的自然精华。无意间仰头观望,却深深被它吸引……

欣赏清晨的天空,思索人生历程。坐在阳台上,任清风吹拂我的脸颊,玩弄我的发丝。空中一朵朵纯洁的小精灵正随风飘翱。一瞬间,他们竟“变身”了,一条矫健的“霸王鱼”,正自由地穿梭在蔚蓝而辽阔的大海里。转头望向远处,两只悠扬的蝴蝶正在翩翩起舞……和煦的眼光和温柔的清风似乎给我下了迷药,我竟不知不觉地昏睡了……待一点清凉把我惊醒时,我却意外的发现天空被抹上了一层深深的黑墨,白云们不知去向,燕子慌张地到处躲避。一阵强风吹来,落叶纷纷求饶……望着满天的雨丝,我失望地回到屋里。

不知过了多久,天空才停止了哭泣,窗外透入一道光芒。于是,我欣喜地重新沐浴在阳光下,转头仰望,焕然一新的天空出其不意地挂着一道绚丽夺目的鲜艳彩虹。那完美的弧线配上七彩的色调,真是美的让人流连忘返,更是为湛蓝的天空锦上添花。一阵沏人心脾的凉风吹来,一种莫名的喜悦油然而生。思索着,人生历程也似那变幻莫测的天空,但无论遇到再大的打击,只要带着希望与力量坚持下去,终会有见到灿烂彩虹的时候

知道夕阳的无限好,却留不住她美丽的倩影。那醉晕的金色黄昏,披上薄薄的轻纱彩衣,把天际绘画得夺目而迷人,她是位仙女吗?如果不是,那为何她有那样醉人的神韵?让人舍不得离开视线……

欣赏沉睡的天空,感悟做人的真理。夜很静,天空一片黑寂。但黑暗中却有感人的光芒。那月,很皎洁,很明亮,她一直在照亮我们前进的道路,让黑暗的世界里有希望的光度。也是他,一直在凝视着我们的一言一行,观望着我们的良心。只是,我们一直不习惯朝上看望罢了,以为,做了亏心事,也能满天过海。那星星,很闪烁,也很渺小。如果说太阳与月亮是天空的两只眼睛,那么,星星就是天空的眼镜。他能帮助天空看的更仔细,更清楚。甚至能看到每个黑暗角落里你所看不到的东西。感悟着,其实做人的真理,也只不过在于跟随自己的良心做有价值的事罢了。而你所做的事,一直都会有双眼睛在见证着。

当天空被欣赏的时候,他会告诉你许多道理,只是,不知你是否有用心去欣赏,用思想去聆听而以。

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篇9:写景作文300字初中天空中的那片红

全文共 393 字

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晴天白云,太阳即将落下时,便会出现晚霞这种自然现象。这时,太阳和白云就会组成一幅生动的图画。

在太阳的照射下,白云慢慢地被染上颜色,先是极淡的黄色,接着变成浅红色,最后变成深红色。一会儿太阳周围的云彩都成了红色,一小半天空都被霞光染成了红色。

晚霞,如一支明亮的火炬,正在被高高地举起;晚霞,似一片红色的玛瑙,慢慢地闪烁出亮光;晚霞,像一幅巨大的织锦,轻轻地展开它的瑰丽!从一开始,晚霞便不断扩大着它的范围,转眼间便覆盖了半边天空。朵朵浮云,像一块块红绸,把天空映得更加美丽。

再看看它的中心——太阳,巳是一片通红。虽然月亮已经出现,但它仍不肯消失,似乎在与黑夜做着斗争。虽然天色巳变黑,但它仍然顽强地从内部释放出柔和的光。

渐渐地,那片红慢慢消失了。但那时的我,已经完全处于陶醉状态。在云彩慢慢消失时,在天空的边缘,仍有着最后的余辉中,我也情不自禁地喊道:“明天,再见!”

啊!天空中的那片红!

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篇10:写给天空的一封信_700字

全文共 724 字

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敬爱的天空

您好!

您还记得我吗?我是那个在您的怀抱中,深深眷恋您的孩子。我十分敬佩您,因为您拥有无尽的温柔,慈爱的呵护每一个生灵;您还拥有博大的胸襟,可以包容整个世界!

但是写这封,我要撇开那些太过飘渺而又遥远的伟大,只想表达对您的感谢:感谢您一直以来的倾听。

我从小性格内向,不爱说话,即使心里委屈,也只会选择默默忍受,因为我找不到一个愿意倾听的人。记得三年前,我的同桌在课堂上与其他人聊天,老师却误以为是我,并点名批评,我的心里十分委屈。放学后,我独自一人呆在教室,无意间抬头,看着您,心中埋藏了很久的委屈,竟一下子都涌上心头,鼻子忽然酸酸的,眼泪也隐隐有决堤而出的趋势。我忍不住向您诉说,说了很多很多、很久很久,即使您只是一直静静的听着,但沉积在内心深处的情绪发泄出来后,我还是蓦的感觉到轻松了不少,不再有一种压抑的感觉。从此以后,我很喜欢向您诉说心中的秘密,把您当成一位知己。

当我不开心的时候,就会习惯性的45度抬头仰望您,总能看见一些洁白的、慵懒的云儿在您的怀抱中漫无目的的飘着,还有一些调皮的云儿变化莫测,成狮子,成凤凰,甚至成鬼脸……每每把我逗笑,心中的阴霾也一扫而空。我想,这是不是您对我的安慰呢?当我哭泣时,再次仰望您,眼中噙满了泪水,您总是心疼的派来阳光,轻轻擦拭我脸上的眼泪,还会送来一阵清风,吹走我的不悦,安静的倾听我的遭遇……

现在的我已经长大了,逐渐变得开朗起来,也有了许多的朋友,但我依旧喜欢与您分享我心中的秘密。因为是您改变了我,您在无声中教育我,要像云儿一样,纯洁善良;要像风儿一样,清新飒爽;要像阳光一样,活泼热情!

敬爱的天空啊,我感谢您!感谢您一直以来的陪伴,感谢您无言的温柔,感谢您老师般的教育!

此致

敬礼

您的孩子

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篇11:天空怀想作文450字

全文共 444 字

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天空是无比的宽阔的,它的品德也伟大,听我一一道来。

在这夏天时,天空上的太阳高挂在这蔚蓝的天空上,闪耀着阳光,照亮了世界,温暖了大地,驱散了黑暗,太阳的奉献如此之大,太阳可谓是大地之母,也在于造福万物的事情,太阳虽然伟大,但在白天里,他却总是孤独而又寂寞的一个。

到了夜晚,地面上是黑乎乎的一片,但就在这时,众星们和月亮就会出现,照亮别人回家的道路,而月亮她有时是表达团圆的圆形,有时是小船一样的月牙。黑色的天空有着星星和月亮的闪耀,天空也不再的那么黑暗。他们的付出就如太阳一般,虽然他们的阳光不如太阳。

星星、月亮和太阳,他们的心胸开阔,这让我想起了我们这些心胸狭窄的人类,他们只为了取得一点利益就无限制地破坏着大自然,他们猎杀着珍稀动物,残忍的剥下它们的皮毛,然后拿去卖,有些动物一生出来就死了。

人类他们为了小小的利益,一次又一次地发动了战争,肆意着砍伐着树木,大地变得生灵涂炭,地球承受着一次又一次打击。天空也受到人类的污染。

如果人类有着天空一般开阔的心胸,那我们的家园会变得多么美丽呢?

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篇12:大闹天空作文800字

全文共 851 字

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俗话说的好:“老虎不在家,猴子称大王”。还记得四年级的那次“大闹天宫”吗?

那次自修课,班主任叮嘱了班长几句话,便匆匆地走了。老师的后脚跟刚跨出门框,下一秒的教室好比一个澡堂——沸腾了!

班长站在讲台前,手握教尺,满脸怒气,拼了死命地敲桌子,咆哮道:“都安顿点,谁在那儿闹加谁作业!”当然这招对于我们班那群“搞事情精英”们来说,早就太“low”了。班长见毫不起作用,头顶仿佛冒起了小火花,自顾自写作业去了。

大家见班长气走了,便闹得更欢了。东南角的那簇打起了牌,还压上了几周的零花钱;西北面的那群好似清晨电线杆上的麻雀,不知为了什么竟叽叽喳喳地吵了起来;东北面的那些人竟旁若无人地从书包中拿出零食、饮料,像春游似的。有的同学估计昨晚没睡好,拿了本语文书盖在头上,打起了呼噜。有的同学则拿出练习册,大声地和前后桌对起了答案……教室里没有一个角落是安静的,连班长也捧着本漫画书哈哈大笑起来。

突然,闹腾的声音戛然而止,安静地令人窒息。“怎么了?老师来了吗?”同学们紧张地问。大家一起向门口探出了脑袋,“没有!”“哈哈哈……”教室里又爆发出一阵阵笑声。笑声一浪接着一浪,一浪高过一浪,欢奔在教室中的每个角落。

这时班长放下了书,忍无可忍地吼了一句“老师来啦!”然后埋头写作业。教室里突然安静下来,大家都屏息聆听着走廊上的动静。然而什么也没有听见。“班长戏精!哈哈哈!”同学们又大笑了起来。班长无可奈何地摇摇头。教室里更闹了,什么噪音都有,堪比一个菜市场。

“老师……真的来了!”这时,不知从教室的哪个角落传来一个弱弱的声音。这个声音虽小,却盖过了班上所有的噪音。“‘狼来了’的游戏,我们玩够了。再说也轮不到你提醒我们!哈哈哈……”班上的调皮蛋们喊着笑着。

“那又怎样?”一个平静而温柔的声音响起。猛一抬头,大家发现班主任已笑盈盈地站在了门口。这时教室中那叫一个“乱”字:同学们慌忙收起牌和零食,转过脑袋、闭紧嘴巴。“我就离开一会儿,你们是不是想把教学楼炸了?”

“我就说老师来了嘛……”这时班里只剩下那个细弱的声音在嘀咕了。

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篇13:给他人留一片天空作文1000字

全文共 932 字

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夜深人静,我却无法入眠,思绪又回到了白天发生的那件事情中。

我平时比较宅,不太出去玩。但是有一件事基本上雷打不动,那就是我每个月都会去一次图书馆。由于家离图书馆比较远,所以每次去图书馆,都是爸爸充当司机送我过去。这样就不可避免地产生了一个问题——找车位。

和往常一样,那日白天爸爸开着车带我去图书馆借书,不知道是不是图书馆有活动,地下车库基本停满了车。爸爸正在“龟速”前进当中,以免错过任何一个车位。突然,我眼睛一瞟,敏锐地发觉右前方一个拐角处还有一个车位,但是有一辆白色轿车似乎离那个“黄金车位”更近一点,看样子车主是打算把车停在那里的。可是,那天的车位实在太少了,爸爸已经来来回回转了两圈,看到这个“黄金车位”我岂能错失良机。于是,我没有让爸爸继续找其他车位,而是手指着黄金车位的方向对他说:“爸爸,快看那里有一个车位,你动作快点,趁那个人没有留意,你赶紧抢在他的前面把车停进去。”于是,爸爸也没有多做思考,直接朝着“黄金车位”驶去。

“嘀——”刺耳的鸣笛声划破空气,透过玻璃传入我们的耳朵。“刺啦——!”

又是一阵尖锐的声音,随着脚刹与地面的摩擦传来。就在那辆白车刚刚转过拐角时,我们的车轮抢先一步到达了那个车位。尽管对面的车子发出的声音很刺耳,但是我还是很开心,因为我们终于抢到了车位,不必继续在地下车库转圈了。

……

我和爸爸借完书回到地下车库,刚好碰到一辆黑车从我们面前驶过,我清楚地听到车里人的抱怨声:“那辆白车什么素质!”我朝后望去,只见一辆白车停在路边,使得原本就不是很宽敞的通道更加的狭窄。我也在心里暗暗咒骂:这样停车,等一下爸爸开车过去岂不是也很不方便,真是的,素质怎么这么差!等等,这不就是刚刚被我们抢了车位的那辆车吗?!看来,它后来还是没有找到其他车位,无处可停,最后只好停在了路边,尽管它已经尽量地靠墙,但是还是给过往的车辆造成了极大的不便。想到这里,我的心里不禁涌上了满满的愧疚。

如果刚才看到那辆白车的时候没有在一旁催促爸爸,如果爸爸没有去抢车位,那辆白车此刻或许就安稳地停在“我们的车位”上呢。可是现在它不得不停在路边,无端遭受别人的抱怨。

进一步,风起云涌;退一步,海阔天空……

或许,我可以换一种更好的方式:为他人留一个车位,给他人留一片天空。

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篇14:书让我着迷八年级作文

全文共 468 字

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书,就像一缕清风,给我带来了一丝清凉;书,就像一杯温茶,给我送上了一丝温暖……书为铺开了一幅美丽的画卷,拓展了我的视野,让我见识到了万千世界中的精彩!

俗话说:“读万卷书,行万里路。”有一次,我放学与同学一起回家,但我因为对一本书很着迷,便一边走路一边看书。同学几次想把我从书的世界拉回来,但都没有成功。后来,她想了一个办法:停住,让我自己走,不帮我看路,在后面慢慢地跟着我。果真,她的"计谋"成功了,我一个不小心就撞到了一辆摩托车,撞得我眼冒金星。这时,我才反应过来,去找我那个同学。她突然蹦出来,哈哈大笑,对我说:“哈哈,叫你不理我,吃亏了吧!”我听了,依依不舍地把书放回书包,对她说:“好了,走吧!”唐代诗人杜甫曾有一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”我从钻入了书的海洋后,作文水平提高了许多,以前打七十多分的作文,现在都可以打八、九十分了。

书也是我们的导师,它有着许多连学校老师都不知道的知识,无穷无尽,像漫无边际的沙漠,一望无际的海洋。有什么不懂之处,它随时可以为我们解答。

书,是你让我对你入了迷,你就是我学习道路上的良师益友。

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篇15:成长的天空作文800字

全文共 899 字

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蓝天下,早已失去了飞鸟的足迹,太阳的光芒也渐渐黯淡,草枯,花谢,只有我一个人等待着。

永远都是这个房间,阳光并不经常光顾,即使出现阳光,也是一阵冷意。沉闷的空气下,只有我一个人品尝着窒息的滋味。沉闷的空气下,我的心灵也渐渐干枯。就这样待在这里没完没了地写,一张一张的考试卷,一本一本的教科书,小小的手握着笔在纸上划出了一个个圆弧。偶尔会站起身来看看窗外,但“天边是可怕的赤裸——没有一片轻云的遮盖,没有一丝远雨的凉意”,原来天也是一片孤寂,渐渐地,泪水不自觉地流下来,有点咸,还有点涩,是孤单,是无助,还是想家了呢?我也不知道。

起身,坐下。但脑海中却永远只有一个想法。只想离开这令人窒息的空气。我想在自己家吃着香甜的饭,感受着你们的存在,品味着跟你们在一起的感觉。我想在美丽的夜晚,拿着被子缩成一团,看你们聊着闲事的样子。我想在安静的早晨,复习功课,听着房间外你们起床的声响。我想去享受一个孩子应有的权利:春天,去放风筝;夏天,去爬山;秋天,去摘水果;冬天,用石头去堆雪人。去闻闻空气中泥土和花儿都芬芳,看看叶子的嫩绿,摸摸溪水的清澈……

徘徊,驻足。但为什么只有泪水的宣泄。我只是一个稚气未脱的孩子,沐浴着阳光雨露,可是你们怎么忍心笑着骗我将我抓进这个我无法摆脱的牢笼,上了锁,封闭了我的童心。让我没有任何办法逃走。路上,终点起点都是学校和寝室。你们知道为什么天空没有飞鸟的足迹了吗?是因为地上不再有朝气蓬勃的心,所以他们飞走了。下一个春天,它们会来吗?

现在的我,似乎已经被你们贯彻了一切,也抛去了一切。自卑,绝望,伤心,孤单……没有朋友的我很懦弱,没有家人的我很孤单。远方,隐隐约约看到了鸟的足迹,它们抵御着严寒飞了起来。我注视着,一直到它们飞走我的视线。心灵深处似乎有一种声音在告诉我,不要胆怯,不要退步,这是我的成长,我必须面对。我走到书桌旁,坐下,继续做着永无止境的作业,但是这是人生的作业,我必须做,我要让我的生命成为天际中最亮丽的恒星,我要让世界因为我的存在而精彩,我要用心感受永恒,用爱点亮黑夜的灯火,我要让我的天空永远挂满彩虹!

成长的天空下,没有眼泪,没有胆怯,只有一颗永不服输的心。

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篇16:给学生一片蔚蓝的天空

全文共 1053 字

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还记得在一次教研活动上,大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合,上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见,慷慨陈词,无不流露出对成功课堂的渴望,同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思,回想起我自己的课堂,不也出现过这种现象吗?

那天,我上的是《桥之美》的新授课,在布置预习时我只是要求学生读熟课文,解决生字词。课前,我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片,我想,通过让学生朗读品味课文的优美语句,再结合观察这些与之匹配的图片,学生都会感兴趣,课堂气氛一定活跃,甚至是不好收场。可事与愿违,任凭我如何声情并茂地分析语言的美点,如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片,寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看,他们并没有真正走进这篇美文,并没有用心去领会我的良苦用心,与我与课文作者产生共鸣,而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课,我的心情降到了冰点,抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕,可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪,改变了俗套的教学常规。上课前,我让学生预习时自己搜集桥的图片,然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词,学生们成了小小解说家,而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上,学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片,有许多同学的解说词都是背诵下来的,还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的,但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片,为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解,陶醉在自己的小天地里,他们是那样地无拘无束,他们是那样地自由自在,竟完全忽视了我的存在。这堂课,既让我出乎意料也让我深刻反思,一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗?我若有所思,曾经的抱怨不再拥有,反而对学生是刮目相看。

原来,课堂上,我只是沉浸在自己的唯美世界里,完全“目中无人”,没把学生当成课堂的主人,我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言,他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人,绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时,我的眼中就缺少了“人”,学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器,课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝天空,借给他们一双飞翔的翅膀,让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考,在我的课堂教学中,何不卸下沉重的包袱,陪伴孩子轻装前进,一定会有意想不到的收获。

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篇17:天空永远是蓝的作文400字

全文共 380 字

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天空永远是蓝的,在树木与花儿的衬托下,那么的纯洁,那么的美丽。

当春天到来时,早晨的轻雾像细纱一样迷漫在北京的万里长城下,蓝色的天空显得有些模糊,飘飘欲仙;巴黎的埃菲尔铁塔在蓝天和阳光的映照下屹立在天边……

夏天的天空蓝得耀眼,绿油油的树木、勃勃生机的小草,都被蓝色的天空照得像艺术品,“轰隆隆、轰隆隆”属于夏天的太阳雨像断了线的珠子洒在地面上,不一会儿,彩虹出来了,小朋友的笑脸印在了天空上。

秋天的天空充满着丰收的喜悦,在金色的田野里,到处都是丰收的景象。待到下午,鱼鳞似的天衬托在蓝天下,像是一对开心的好朋友,正在做游戏;晚上,秋天的天空繁星亮点,寄托着每一个孩子的梦与理想。

冬天的天空纯洁、朴实、这种蓝,正是我们所说的“天真蓝”,特别到十二月时,大雪纷纷,真像是毕加索画家的新大作。

啊!我爱这无边无际的蓝色天空,让凝望所有幸福的眼睛塑造了一份属于自己的璀璨。

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篇18:天空怀想作文600字

全文共 658 字

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每一种天气都代表着不同的心情,天气晴朗的时候,人的心情也是高兴的;午后的太阳火辣辣的时候,人的心情会变得很烦躁;当绵绵细雨时,人又会变得很失落。

放学后,我漫无目的地走在回家的路上,我无精打采地望了望那满是乌云的天空,根本看不见一丝阳光,豆粒般打的雨点倾斜下来,狠狠地打在我的雨伞上。我垂头丧气地看了看手里的试卷,想着刚才在教室里发卷子的情景。考得本来就差,老天爷也黑着脸,不知怎的,心情失落到了极点。都怪自己这么不争气,回去可怎么见人了哪?我差点儿哭出声来。可又一想,不就是这次考得不好嘛!还有很多次考试,我不应该气馁,应该要勇敢地面对未来,想到这儿,我又信心十足,踏着稳稳的脚步向前。

以后,我都一直在努力,不知不觉中夏天已经悄悄来临。一天中午我正拿着语文作业回家,天气特别热,老师布置的语文作业特别多,我得拿一些中午回家才能做完。心里一肚子郁闷,对老师除了恨还是恨。看到几个小朋友手里拿着从超市里买来的冰激凌,我也垂涎三尺,恨不得抢来吃一口,回到家后发现爸爸买回了冰激凌,赶紧撕开包装吃了起来,真是美味啊,刚才的恨烟消云散了。

在一个凉爽的星期天里,我们全家人一起去了奶奶家。出发前我看了天空,今天晴空万里,天空蔚蓝蔚蓝,又很凉爽,真舒服啊!上车了以后,我很开心,一想到能见到奶奶了,心里就更加开心了。到了老家,爸爸去钓鱼,我在旁边看,一条条鱼儿被我们拉了上来,我们的心里比吃了蜜一样甜。

当天气晴朗时,我的心情也会开心,当天气炎热时我又会很烦恼,当天气阴沉是,我又会很失落。不一样的天气,不一样的心情,每天陪伴着我。

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篇19:多姿多彩的友情天空作文600字

全文共 602 字

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“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我……”每当我听到这首歌时,我都会想到曾经我和你的调皮嬉戏,曾经一起欢声笑语,曾经抢着吃一盒巧克力,曾经……我们从不相识到认识到知己。

小时候,我们一起走过美好的童年。我们的友情就如天空:有时晴空万里,那是我们一起玩耍时;有时晴转多云,那是我们发生了矛盾;有时倾盆大雨,那是我们已经绝交;有时雨过天晴,那是我们明白了友情的滋味,又成为了知己。

也许你不记得了,但是我依然记忆犹新。那是一次信息课,老师叮嘱我们要带脚套,可是我因为贪玩而忘了这件事。等到上课时,我才想起来。而你却把自己仅有的一双借给了我,我问:“你的给了我,那你怎么办呢?”你假装无所谓地说:“不过就是用棍子打一下,我是男孩子,我不怕疼。”我听了你的话,才把脚套接过来。全班51名,就你一个没带脚套,老师骂的你面红耳赤,而你却一声不吭。

也许你不记得了,但是我依然记忆犹新。那是一次数学课,老师出了一道奥数题,一向聪明机智的你很快就算出了答案,然后帮助我理解。我听懂了后,高高的把手举起,同学们听了我的答案,各个拍手叫好,老师还奖励了我一颗智慧星。而你也是拍手当中一位。

很快我们分班了,你分去了一班,我分到了六班,从此我们“天各一方”,偶尔也见过面。但我想起这些事,我的眼角总会流淌出眼泪。“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我……”这首歌也深深地记在了我的脑海里。

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篇20:仰望天空作文

全文共 417 字

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天空,是无边无际的。曾经愚昧无知的我,却总是喜欢抬头仰望着天空。

每当天是晴朗的时候,天空则是显得格外湛蓝,格外美丽。天空中还时不时地飘来几朵洁白的云朵,它们摆着不同的姿势,看起来是那样的惬意、自由。每当我一抬起头,仰望天空的时候,辽阔无边的天空,总是能使我忘记一切烦恼、忧愁。

每当天是阴天的时候,天空中是那么的阴沉,再也没有了往日的幽蓝,洁白的云朵像是翻脸了似的,一下子个个都变成了乌云,但是吗,再这样的天气下,我依然很是喜欢,因为,我总是觉得那十分有趣,所以,我依然抬着头,仰望着天空中的一切。

每当天开始打雷的时候,天空像是打翻了墨水瓶一般,一下子变得又黑又可怕,这时候,我总是觉得,这雷电好像是要把整个世界都要吞没了一般。但是,它们在我的眼中,却是一道美丽的风景。一阵又一阵“轰隆、轰隆”的打雷声,仿佛是一场动听的交响曲,每一个闪电,都能够将天空瞬间照亮,但又随即黯淡。

天空,是那么广阔,那么神奇,它总是迫使着我抬起头,仰望着天空

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