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领导班子道德品行(实用20篇)

道德是社会意识形态之一,是人们生活、行为的准则规范,是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难,其实只有你去做了,就会发现原来很简单。这里给大家分享一些关于青少年道德教育观后感,供大家参考。

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讲道德有品行做合格党员征文

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共产党员怎样做到讲道德、有品行,做合格党员。第一,共产党员应当具备怎样的道德品行。我们的道德品行既有来自历史文化传统之中的内容,也有共产党人自己的创造。第二,讲道德、有品行的时代意义。即在当下,为什么特别需要讲道德、有品行。第三,从宏观上看如何做到讲道德、有品行。当然,真正成为一个合格的党员,不是仅仅听我们讲课就能够实现的,而是需要各位党员领导干部在实践中一点一滴地积累。

一、共产党员应当具备的道德品行

共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有共产党人的不断创新。

中国有着悠久的历史。在几千年的历史中,中华民族形成了比较完善、比较成体系的道德要求,集中体现在儒家学说中。比如,《中庸》中强调“道也者,不可须臾离也;可离非道也”。这里的道,不仅仅是道德的意思,它包括两方面含义:一是指天下的运行之道,也可以简单地理解为国家治理的道,这个“道”不是“道德修养”的“道”;二是儒家君子个人应该恪守的道,主要是指道德修养。因此,道在任何时候都不能离开君子的身体,不是今天在这里遵守这个行为准则,明天在那里就能不遵守这个行为准则;人多的时候做一套,没有人的时候又是另外一套。这样是不行的,这样就不可能有你自己的道。

“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”因为“道不可须臾离也”,所以君子特别害怕在别人看不见、听不见的地方一言一行不符合道的要求。那么,要体现道,关键是要在“莫见乎隐,莫显乎微”这样细小的、看不见的地方体现。

从这点上我们能看出,中国儒家传统非常强调个人内心的道德修养,而不仅是外界的约束。《大学》中讲:“所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。”也就是说,一个人关键是要坚守本心,不能自欺欺人。有些东西不是做给别人看的,关键自己要知道做的事情是不是正确,要做对的事情。比如,每个人都不喜欢难闻的气味,而喜欢漂亮的东西,这是人的天性。但是对于道来说,如果我们像追求天性一样去对待它,而不是把它当作一种外在负担的任务,就是不对的。不能像“小人闲居为不善,无所不至。见君子而后厌然。掩其不善,而著其善”。君子要求自己在任何时候都一样,而小人则不同,小人在一个人时喜欢干点坏事,但当他见了君子,他就怕别人看到他坏的地方,于是把坏的地方掩盖住,突出他自己的优点,而这优点可能是伪装的优点。《大学》中指出:“人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。”也就是说,做坏事,外人不一定能够看出来,可是归根结底自己做了坏事是骗不了自己的。所以,最根本的不在于外在如何,而在于要诚于中,内心要有道,这样才能形于外。

中国儒家传统对道德的修养有一个特点与西方是不一样的。西方强调法治文化,也就是所谓的制度,个人只要不干坏事就可以,而在法律所禁止的坏事之外干什么都可以;中国不一样,中国强调个人的行为规范不是依靠外在的东西去约束,中国的文化传统更强调个人的内在,强调如何形成一套自己认同的价值理念,强调自我约束。但同时,也不要把中国和西方对立起来,好像西方强调用制度来管人,中国只强调用道德来管人;西方强调不要让人干坏事,中国强调让大家都成为圣人,这样对立是不正确的。西方虽然更多地强调法治,但同样也有道德。比如,西方有基督教文化,有各种各样的道德要求等;而中国虽然更加重视道德,但同样也有法律文化的存在,也有很多制度来约束上至天子、下至平民百姓的每一个人。中西方的区别主要在于量上的不同:中国更强调个人的道德,西方更强调外在的制度约束。因此,不要总是把中国和西方割裂起来去看。这是儒家道德修养的一个特点。

儒家的很多理论家也就这一问题进行过阐述。孟子曾说过:“养心莫善于寡欲。”任何时候自己的内心是最重要的。曾国藩在总结一生的处世经验时写了著名的“日课四条”,即慎独、主敬、求仁、习劳。慎独是根本,其他三条是枝叶。《曾国藩遗嘱》有句话是“慎独则心安,主敬则身强”。可以看出,用一个词来归纳儒家道德修养的核心要求就是慎独,慎独是一个人自己要知道什么是对,什么是错,有一套完善的价值体系,有一个牢固的信念,同时要自我约束,时时刻刻都做自己认为对的事。

杨震却金的故事就能很好地展现这种儒家传统。杨震是东汉时期的官员,字伯起,东汉弘农郡人,曾任荆州刺史、东莱太守。在他调任东莱太守路经昌邑时,昌邑令王密为答谢杨震知遇推荐之恩,深夜以10斤黄金相送。杨震看到黄金很生气,他说:“故人知君,君不知故人,何也?”意思是说,我之所以把你举荐给朝廷,让你为官,是因为我知道你的品行,认为你可以担当重任,所以是“故人知君”,故人就是指杨震自己,但王密却是“君不知故人”。随后王密说:“暮夜无知者。”意思是晚上也没有人知道,就收下黄金吧。杨震又说:“天知,神知,我知,子知,何谓无知!”王密听后非常羞愧地走了。杨震是在强调,你送我十斤黄金,两个人都是在做坏事,既然两人都知道这是在做坏事,怎么能说没有人知道呢?这就体现了真正的儒家君子对自身道德的要求,在没有人知道的情况下,也要始终按照自己的道德操守来做事,要做自己认为是对的事。

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篇1:机关干部讲道德有品行心得体会

全文共 1502 字

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日前,年逾花甲的侯端敏被山东省潍坊市中级法院依法判处有期徒刑十一年,并处罚金人民币60万元。据媒体报道,原济宁医学院党委书记侯端敏在受审时还辩称,现实环境中完全做到“廉洁自律、洁身自好”几乎不可能,特别是处于各种关系包围的领导干部。作为一名党员干部,侯端敏本应廉洁自律,洁身自好,但其竟然有此“悔悟”,可见,侯端敏不但用实际行动背离了自己的人生诺言,在思想和灵魂深处亦是痴迷不悟。其实,仔细分析,不难看出,不注重学习、丧失道德修养,意志不坚、贪污腐化是其主要原因。

古人云:“先修身而后求能”,“人可一生不仕,不可一日无德”。这些说的都是修养、品行对个人成长的重要性。党员干部,其自身的素质、作风和形象如何,更直接关系到党在群众中的威信。作为一名党的干部,就要有把组织事业、把公道正派看得比生命还重的、崇高的精神境界,要时刻牢记“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的行为准则,注重自身品德、品行、品格的修养,才能做到做人有底气、做事有硬气、做官有正气,真正成为一名克己奉公、淡泊名利、爱岗敬业、公道正派的党员干部。

其一,要内修品德,以党性升华自我。做“官”先做人。一个让党放心、让群众满意的干部,必然是一个明辨是非、严于律己、情趣健康的干部。《礼记.中庸》上讲,“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人,则无怨。上不怨天,下不尤人。”由于身处的位置和具有的影响等因素,领导干部的言行举止对一个地方和部门的风气具有明显的示范引导作用。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。一个官德失范的领导干部不可能有威信,也不可能在群众中产生凝聚力。如果忽视了做人,不仅败坏社会风气,而且损害党的形象和威信。因此,一名党的干部必须切实加强思想道德修养,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,注意防微杜渐,拒绝灯红酒绿,坚持择善而交,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,积极培养健康的生活情趣和生活作风,以高尚追求树立良好形象,以实际行动促进社会和谐。

其二,外修品行,树立党员干部形象。古人云:“德乃才之帅”。德才兼备是选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。品行如同人的影子,干部自己往往看不到,可周围群众却看得一清二楚,它不仅关系着干部的个人形象,而且关系着党在群众中的威信。重品行,就是要从公道正派、艰苦奋斗、家庭和睦等这些点点滴滴规范约束自己,严格要求自己,不断升华思想境界,完善自我品行。焦裕禄一生坚守着艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操和赤胆忠心为革命、敢教日月换新天的高贵品德。正是凭借着这样的道德操守、优良品质、人格魅力,焦裕禄才赢得了人民的崇敬和爱戴。

其三,要重修品格,忠于党的事业。古人说:“君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。 党员干部特别是领导干部必须坚持勤以修身、俭以养德,始终保持高尚的精神追求和道德情操,传承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统和作风,确保做人有底气,做事有硬气,做官有正气;同时,作为党的领导干部,其身上一定要修炼具备甘为人梯的品格魅力。要淡泊名利,坚持事业第一,工作第一,不怕吃亏,不怕吃苦;要发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神,淡泊名利,无私奉献,为他人进步而高兴,为奉献自己而快乐;要甘当无名英雄,不争名、不揽功、不图利,以平和的心态对待自己的得失;此外,还要把廉洁自律、洁身自好作为始终坚守的底线,把党纪国法作为带电的高压线,时刻做到自重自省、慎独慎微,管得住言行、守得住清白,始终保持共产党人的清廉本色;坚持言必信,行必果,始终做到知行合一、表里如一。

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篇2:学习讲道德有品行心得体会

全文共 1977 字

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中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中明确指出:做合格党员,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

中国有着悠久的历史。在几千年的历史中,中华民族形成了比较完善、比较成体系的道德要求,集中体现在儒家学说中。比如,《中庸》中强调“道也者,不可须臾离也;可离非道也”。这里的道,不仅仅是道德的意思,它包括两方面含义:一是指天下的运行之道,也可以简单地理解为国家治理的道,这个“道”不是 “道德修养”的“道”;二是儒家君子个人应该恪守的道,主要是指道德修养。因此,道在任何时候都不能离开君子的身体,不是今天在这里遵守这个行为准则,明天在那里就能不遵守这个行为准则;人多的时候做一套,没有人的时候又是另外一套。这样是不行的,这样就不可能有你自己的道。

“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”因为“道不可须臾离也”,所以君子特别害怕在别人看不见、听不见的地方一言一行不符合道的要求。那么,要体现道,关键是要在“莫见乎隐,莫显乎微”这样细小的、看不见的地方体现。

从这点上我们能看出,中国儒家传统非常强调个人内心的道德修养,而不仅是外界的约束。《大学》中讲:“所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。”也就是说,一个人关键是要坚守本心,不能自欺欺人。有些东西不是做给别人看的,关键自己要知道做的事情是不是正确,要做对的事情。比如,每个人都不喜欢难闻的气味,而喜欢漂亮的东西,这是人的天性。但是对于道来说,如果我们像追求天性一样去对待它,而不是把它当作一种外在负担的任务,就是不对的。不能像“小人闲居为不善,无所不至。见君子而后厌然。掩其不善,而著其善”。君子要求自己在任何时候都一样,而小人则不同,小人在一个人时喜欢干点坏事,但当他见了君子,他就怕别人看到他坏的地方,于是把坏的地方掩盖住,突出他自己的优点,而这优点可能是伪装的优点。《大学》中指出:“人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。”也就是说,做坏事,外人不一定能够看出来,可是归根结底自己做了坏事是骗不了自己的。所以,最根本的不在于外在如何,而在于要诚于中,内心要有道,这样才能形于外。

中国儒家传统对道德的修养有一个特点与西方是不一样的。西方强调法治文化,也就是所谓的制度,个人只要不干坏事就可以,而在法律所禁止的坏事之外干什么都可以;中国不一样,中国强调个人的行为规范不是依靠外在的东西去约束,中国的文化传统更强调个人的内在,强调如何形成一套自己认同的价值理念,强调自我约束。但同时,也不要把中国和西方对立起来,好像西方强调用制度来管人,中国只强调用道德来管人;西方强调不要让人干坏事,中国强调让大家都成为圣人,这样对立是不正确的。西方虽然更多地强调法治,但同样也有道德。比如,西方有基督教文化,有各种各样的道德要求等;而中国虽然更加重视道德,但同样也有法律文化的存在,也有很多制度来约束上至天子、下至平民百姓的每一个人。中西方的区别主要在于量上的不同:中国更强调个人的道德,西方更强调外在的制度约束。因此,不要总是把中国和西方割裂起来去看。这是儒家道德修养的一个特点。

儒家的很多理论家也就这一问题进行过阐述。孟子曾说过:“养心莫善于寡欲。”任何时候自己的内心是最重要的。曾国藩在总结一生的处世经验时写了著名的“日课四条”,即慎独、主敬、求仁、习劳。慎独是根本,其他三条是枝叶。《曾国藩遗嘱》有句话是“慎独则心安,主敬则身强”。可以看出,用一个词来归纳儒家道德修养的核心要求就是慎独,慎独是一个人自己要知道什么是对,什么是错,有一套完善的价值体系,有一个牢固的信念,同时要自我约束,时时刻刻都做自己认为对的事。

杨震却金的故事就能很好地展现这种儒家传统。杨震是东汉时期的官员,字伯起,东汉弘农郡人,曾任荆州刺史、东莱太守。在他调任东莱太守路经昌邑时,昌邑令王密为答谢杨震知遇推荐之恩,深夜以10斤黄金相送。杨震看到黄金很生气,他说:“故人知君,君不知故人,何也?”意思是说,我之所以把你举荐给朝廷,让你为官,是因为我知道你的品行,认为你可以担当重任,所以是“故人知君”,故人就是指杨震自己,但王密却是“君不知故人”。随后王密说:“暮夜无知者。”意思是晚上也没有人知道,就收下黄金吧。杨震又说:“天知,神知,我知,子知,何谓无知!”王密听后非常羞愧地走了。杨震是在强调,你送我十斤黄金,两个人都是在做坏事,既然两人都知道这是在做坏事,怎么能说没有人知道呢?这就体现了真正的儒家君子对自身道德的要求,在没有人知道的情况下,也要始终按照自己的道德操守来做事,要做自己认为是对的事。

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篇3:关于讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 653 字

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党员领导干部要深刻理解“讲道德、有品行”的丰富内涵和实践要求,更加自觉地明大德、守公德、严私德,以实际行动彰显党的先进性和纯洁性。要坚持忠贞不渝,锤炼政治品格。忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命;弘扬爱国主义精神,把落脚点放在热爱运城、建设运城上,放在做好本职工作、完成“十三五”目标任务上;始终站在群众的立场角度想问题、作决策,把打基础、利长远、惠民生的事情做实做细做好,夯实党的执政基础。

要坚持严以律己,涵养高尚人格。导扬风化守公德,确立比一般群众更高的标准,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,用高尚的人格力量引领带动清风正气在全社会广为传播;正字当头严私德,筑牢思想道德堤坝,培养健康生活情趣,以清为标、以廉立身,心存敬畏、慎独慎微,自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵袭;崇德向善树家风,言传身教、身体力行,严肃家规、扶正家风,带动党风政风民风向善向上。要倡树正确导向,彰显无私官德。

倡树为官有为的干事创业导向,在其位、谋其政,在任务面前勇挑重担,在难题面前勇于决断,在问题面前敢抓敢管,切实做到守土负责、守土尽责;倡树团结合作的共事导向,在坚决维护党的利益、国家利益、人民利益的前提下,虚怀若谷、从善如流,以宽容之心对待同志、敬畏之心对待规矩、秉公之心对待工作,努力营造健康洁净的政治生态环境;倡树以德为先的用人导向,注重选任长期在基层摔打、业绩突出、群众公认的优秀干部,激励各级干部奋发有为、干事创业、拼搏进取。

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篇4:讲道德有品行党课讲稿

全文共 963 字

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要成为一名合格党员,我们必须做品德合格的表率。

品德,党员的立身之本

古语说:“百行德为首,百业德为先。” 拿破仑也曾经说过:“德行之力,十倍于身体之力”。2014年5月,习近平同志在河南考察时曾说过:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,用好选人用人考德这根杠杆,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。”

对于广大党员干部来说,良好的品德不仅是事业成功的基石、人际和谐的钥匙,更是在党内、在工作岗位上立足的本钱。没有良好的品行和道德作为通行证,同志不会认同、组织不会信任、人民不会爱戴,党员干部在工作和生活中寸步难行,又谈何立足立身。少数党员干部不忽视品德修养,在形形色色的诱惑面前迷失了本心,私德不检,行为不端:有的攀比吃穿讲究排场,有的专横霸道漠视群众,有的花天酒地私生活不检点……这些看似无足轻重、无关大局的“小事”,实际上正是思想滑坡、品德受损的表现,许多党员干部正是由此开始走向歧路,犯下不可挽回的错误,最后付出了沉重的代价。

品德,党员的创业之钥

2014年5月,习近平同志与北京大学师生座谈时曾说:“做事先做人,创业先修德。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。” 无独有偶,他在著作《之江新语》里也曾提到:“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。”

风起云涌的时代背景下,党员干部要想干出一番事业、开创新的局面,良好的品行和道德是不可或缺的支撑,更是不可多得的秘诀和钥匙。“得道多助,失道寡助”,创业路上,有德者能以德服众、凝聚人心,众人拾柴火焰高,创业之路事半功倍,何愁贤才难觅、事业不成;而失德者要么形单影只、单打独斗,要么只能招徕到心术不正、近墨者黑的小人,要想成就一番事业,可谓难如登天。

另一方面,美德本身也是能力的一部分。勤俭、感恩、助人、谦让、宽容、自省、自律……任何一项美德都能在创业成功的天平上加上一只有分量的砝码。“磨刀不误砍柴工”,创业奋斗的路上,党员干部修养自己的品德,就是磨炼自己的意志、锻炼自己的能力,就能朝着创业成功的未来再前进一大步。

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篇5:两学一做讲道德有品行发言稿

全文共 1436 字

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7月18日下午,校党委中心组在行政楼十楼会议室举行“两学一做”第三次专题“讲道德品行”学习研讨。校党委书记胡长清主持并作重要讲话,校长廖小平作重点发言。校领导秦立春、赵运林、何学飞、严曙光、刘元、陈冬林、王忠伟、吴义强,党委委员张合平、正校级督导任湘郴出席并发言,校长助理阳志清、冯革非、童显德,党办校办主任章元日、组织部部长吴锦波、纪委副书记、监察处处长陈晓文、党委宣传部部长张学文等相关部门负责人出席。

党委中心组学习秘书张学文首先领学了党章的部分章节等学习内容。

胡长清书记从中华民族具有崇德扬善的文化传统,道德品行对党员干部的重要影响,党员领导干部为什么要加强道德品行修养,政党治理和党员领导干部道德品行修养要兼具道德感召力和制度约束力,以及从不忘初心、四种途径、正人先正己、增强定力、发挥示范带动作用等方面来提升自身道德品行修养进行了论述。

关于传统文化、道德品行和共产党员的道德修养,胡长清说,中国自古以来就有“仁义礼智信”、“追求向上向善”、“修身齐家治国平天下”等文化传统。这些文化传统中,“修德”是首要内容,修德之后才可以齐家治国平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居于首要地位,成为一个人立身处事、成就事业的主要标准。他认为,传统文化在当今社会仍然是一个相当重要的内容。共产党员的道德修养在此基础上,还要求为了全人类的利益,为了他人的利益而具备的牺牲精神。在这个意义上,共产党人的道德修养超越了传统文化,达到了一个更高的高度。

关于道德和制度,胡长清同样见解独到,他说,在西方成熟社会中,品行的修养和制度的完善是并行不悖的。在中国现实社会中,道德约束与制度约束是相辅相成的。对于我们党来说,当前既要不断完善制度,也要不断提高全体党员的自身修养,二者兼顾营造风清气正的政治生态和社会环境。

校长廖小平在发言中认为,道德品行并非孤立,其内涵的社会公德、家庭美德和个人德行等各个方面是统一的。道德品行首先内含在党性中,同时又是党性的集中体现,党员的个人德行修养、公民履行公民义务和党性三者之间是统一的。

廖小平说,共产党从革命到建设时期,都非常重视道德传统和思想政治工作。现代社会中,道德品行的提高应该落实在国家治理和党的建设上,落实在具体的行动中。

共产党员如何做到“讲道德,有品行”?他从四个方面阐述了自己独到的思考和认识:一是要让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是一个人的主心骨,对权力的态度和运用、对金钱的看法,对义和利的关系,都体现在理想上;二是要让讲道德成为自己最珍贵的品行。党员领导干部要不断加强理论学习,培养高尚道德情操,增强道德感召力;三要让讲廉洁成为自己最刚正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作,敢于负责,以敢于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。

与会领导联系学校实际,结合分管工作,从不同的角度,结合社会现实问题和学校学风考风等发表了对“讲道德有品行”的认识和见解,真正发挥了学有所思、学有所悟、学有所获的作用。

胡长清在总结讲话中强调了继续深化学习和加强基层学习的重要性。他说,“两学一做”学习教育,不仅仅党员领导干部层面的学习要抓紧抓好,基层党组织、党员师生的基础性学习也要抓牢抓好。“两学一做”学习教育绝对不能在基层走过场。下一步,校党委将结合学校实际,进一步深化学习,希望能进行真正触动灵魂的学习,将学习抓紧、抓牢、抓好,真正发挥学习在学校改革、建设和发展中思想引领的实效。

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篇6:党员干部讲道德有品行专题党课讲稿

全文共 1045 字

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一、要强化“讲政治、有信念”的首位意识

“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”( 讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。

要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。

只有不断固“本”铸“魂”,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要深刻汲取系统性、塌方式腐败问题的教训,以“两学一做”学习教育为契机,教育引导广大党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

二、要把握“讲政治、有信念”的核心要义

增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。

必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。我们在开展“两学一做”学习教育的过程,实质上就是向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义。

三、要掌握“讲政治、有信念”的方法途径

要通过学党章党规、学系列讲话,强化理论武装,补足精神之钙,切实掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,不断坚定“三个自信”。要对标先辈先进,主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去,对先进典型多发现、多总结、多弘扬,引导党员见贤思齐,更加自觉地与人民群众一起苦、一起过、一起干。要加强党性锤炼,每个党员干部要把党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。

四、要发挥在“讲政治、有信念”方面的“关键少数”的作用。

党员领导干部要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,大力倡导和践行“马上就办、真抓实干”的优良作风,以更大的干劲、更实的作风推动工作。用“五大理念”引领水利改革发展,为“五个郴州”提供水利支撑保障。

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篇7:讲道德有品行做追求高尚情操的党员发言稿

全文共 2052 字

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俗话说,国无德不兴,人无德不立。习近平总书记要求党员干部要明大德、守公德、严私德,学习《周恩来同志有关共产党员加强自我改造和党性修养的论述》和焦裕禄、孔繁森、王光国、罗官章等革命先辈精神以及我们身边的“最美共产党员”梅云军、万学菊、宋文珍、秦士进等先进典型,我认为,落实到一个普通党员身上的具体体现就是六个字:做好人、做好事。

一、以德为帅,做一个品行端正的人

第一要正直。一个正直的人,会体现出巨大的人格魅力。人生在世,只有把自己这个“人”字写正了,才会有服众的底气和被尊敬的资格,真正做到“不诱于誉、不恐于诽”。

第二要严谨。严谨是对生活负责任的一种态度,是遵守客观规则的具体体现,同时也是对自身修养的更高要求。体现在工作作风上,严谨是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上,严谨是洁身、克欲、自律的一种手段。党员干部要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思。

第三要忠诚。忠诚是对一个人生活中所扮演的各种角色是否合格的检验标准,是惠及他人的一种大德。人各有所事,便应各有所忠。作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。上,要无愧于国家;下,要对得起百姓。

二、以诚为根,做一个真实坦诚的人

第一要诚信。“君子修身,莫善于诚信”这是古人对诚信的认知,“真诚换真心,诚信变真金”这是现代人对诚信的理解。现实中诚信的重要性体现在方方面面,没有诚信交不了朋友,没有诚信谈不成生意,没有诚信干不了事业。现代社会,信誉被认为是最昂贵的资本,为了一点蝇头小利而拿自己的信誉作赌注,必将得不偿失。所以,诚信是做人最基本的道德底线,真实坦诚地待人,诚恳率真地处世,是做人最明智的选择。

第二要坦率。为人要做到真实可信,就必须保持一种坦率的态度。对于一个国家公职人员来说,在工作当中常常需要与人沟通,而人与人沟通的最好方法就是坦率,说话直截了当、开诚布公、推心置腹。当然,坦率也需要艺术,要讲方法、把握时机。

三、以善为贵,做一个宽厚善良的人

第一要有宽容之德。有人说,世界上广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。其实,人的内心蕴藏着很大的包容性,你越是宽容他人,就越容易获得尊重。有句古训叫做“律己当严,待人当恕”,冰释前嫌可以换来理解、换来和睦、换来友谊,而耿耿于怀只会让人与人之间的距离越来越远。当然,宽容并不是无原则地由其肆意妄为,而是在坚持原则的基础上,给他人以足够的空间和改过的机会,做到宽厚而严肃、柔和又坚定。

第二要有厚道之品。厚道是人性中的真善美,它是以心换心、以情换情。厚道不是懦弱,也不是无能,而是一种气度、一种雅量。厚道的人心底无私、襟怀坦荡、光明磊落,心灵清澈而见底。作为一名党员、一个干部,只有具备厚道的品性,群众才会发自内心地拥护你、支持你。

第三要有善良之心。我们所处的社会好比一个大的家庭,每个人都应该学会与人为善,不以恶小而为之,不以善小而不为。素昧平生之人有难能拔刀相助,是谓小善;国家危难之际能赴汤蹈火、舍生取义,是谓大善。但是不管是小善还是大善,只要永远有一颗善心,便足以让你成为一个高尚的人。

四、以实为重,做一个有责任感的人

第一要高水平谋事。人生于天地间,各有责任。对国家的忠诚是一种责任,对亲人的关怀是一种责任,对朋友的帮助也是一种责任,等等。作为党员、干部,你占据了一个职位,就要承担一份责任,就要为人民群众谋事。“谋”,在做事的所有环节中至关重要,对一件事的成败起着决定性的作用。有的人对待工作只是简单地执行,有的人则有所创新,这两种人处理事情的结果会完全不同。凡事按规矩去做,不会出问题,但是也不会出亮点。做事前谋与不谋效果会截然不同,而谋事的水平则取决于谋事者的素质。当今的时代是知识经济的时代,当今的社会是学习型社会,你不学习就要落伍,不思考就要被时代所抛弃,党员干部要通过经常不断的学习和思考,提升自己的理论素养,提高自己谋事的能力。

第二要高效率办事。做事高效,首先要做到“三勤”。要“手勤”,及时做好“上情下达、下情上达”,确保上级政策传达、落实的时效性和有效性,保证本单位、本部门工作信息的及时上报、反馈。要“脚勤”,多深入基层、多搞调查研究,及时了解和掌握工作动态,争取工作的主动性。要“脑勤”,经常性结合自身工作勤于思考,从领导的角度思考应该提供什么信息、作出什么部署;从群众的角度思考他们缺少什么服务、目前有什么要求;从下属的角度思考他们有什么困难、需要什么帮助。要立志做策马奋蹄的先行者,万不可做得过且过的撞钟僧。做事高效,其次要讲究“方法”。要做到事半功倍,工作方法很重要,凡事要化繁为简,要事急干,急事早干,动必量力,举必量技,切不可把简单的事情复杂化,更不可把复杂的事情离奇化。

第三要高风格处事。所谓高风格处事,就是做事要堂堂正正、光明磊落,说的和做的要一致,台上和台下要一致,人前和人后要一致,要求别人和要求自己要一致,一切以大局和人民利益为重,脚踏实地、实事求是,仰不愧党、俯不愧民。

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篇8:党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 2025 字

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俗话说,百行德为首。讲道德、有品行是做合格党员的重要标准之一,这表明在道德品行上,共产党员应该比普通群众有更高的要求。共产党员只有明大德、守公德、严私德,品行高尚,才能永葆党的先进性和纯洁性,才能发挥先锋模范作用,成为带动影响身边群众向上向善的一面旗帜。

爱字固本,积善成德提高道德境界

一要热爱党。爱党首先要对党忠诚,对党忠诚是对共产党员最基本的政治要求,是我们入党誓词中的郑重承诺,是党员最大的义务。共产党员对党要忠贞不渝、襟怀坦白,要始终坚定对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念,牢固树立四个意识,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。爱党更要在党护党,要勇于同形形色色歪曲攻击马克思主义、否定中国革命、损害党的形象、诋毁党的言论等行为作斗争,做中国共产党事业的忠诚信仰者和坚定捍卫者。选择了共产党,就要选择为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切选择了共产党,就要选择一颗红心向党,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。二要爱祖国。爱国主义是中华民族精神的核心,是全国各族人民的精神支柱,是实现中华民族伟大复兴的力量所在、希望所在,也是共产党人崇高人生价值的集中体现、是共产党员必备的优秀品质。共产党员要带头弘扬爱国主义精神,以自己是炎黄子孙而自豪,对中国特色社会主义充满道路、理论和制度自信,更要充满文化自信。要带头树立忧患意识,为国分忧,维护祖国尊严和民族尊严,为祖国的繁荣富强贡献智慧和力量。三要爱人民。立党必为公,执政必为民。党章明确规定:党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。共产党员在任何时候都要把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,绝不允许任何党员脱离群众、凌驾于群众之上。四要爱他人。共产党人要始终秉承善良之心、慈爱之心、宽容之心。在社会交往之中,努力做到体恤体谅弱者、宽容他人、礼让他人、关爱他人,发挥共产党员在弘扬社会正能量中的示范引导作用。

有这样一个百岁伤残老兵,战争年代他英勇杀敌立下赫赫战功,在和平年代依然壮心不已、奉献不止。他就是第五届全国道德模范王福昌,一个享受副军职待遇的离休干部。他平时省吃俭用,身上的涤卡中山装已穿了40多年。但他关注地震灾区、关心老家小学教学条件、助力航天事业、支援西部建设、交纳特殊党费,把从生活费中一点一滴节省下来的80多万元,无偿捐给了社会。在给党组织的一封信中他这样写道:我受党教育培养76年,目睹了祖国的日益强盛,如今年龄大了,不能为党工作了,只能用交纳特殊党费的方式,支援国家和军队建设。他说:党和人民对我的关心爱护,现在光我自己过幸福生活,其他人不能过幸福生活,那都白搭,非得大家都过幸福生活,那才行。在王福昌身上,我们能够看到一个共产党人的信仰,看到一个共产党人对党、对国家和人民的无限忠诚,我们能够感受到他身上闪耀着的道德荣光。

廉字在心,清正廉洁树立党员好形象

一要修廉洁之品。清正廉洁是中国共产党人的政治品格,是保持共产党员先进性和纯洁性的必然要求。作为共产党员必须强化自我修炼、自我约束,始终一身正气、两袖清风。一定要像习近平总书记说的那样扣好人生的扣子,始终洁身自好、恪守廉洁,不被社会乱象所迷惑,不陷入物欲横流的陷阱。二要守廉洁之则。《中国共产党廉洁自律准则》是党执政以来,第一部坚持正面倡导、面向全体党员的党内廉洁自律规范,也是向全体党员发出的道德宣示。共产党人必须恪守这条道德高线,正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系。三要行廉洁之为。在日常工作生活之中,要以更高的标准、更严的要求约束自己,自觉践行廉洁之德,自觉加强党性修养、道德素养和知识涵养,争做廉洁修身、廉洁齐家、廉洁从政、廉洁用权的表率。

干字为要,以身作则投身道德实践

一要在立足岗位上履职尽责。讲道德、有品行,不能庸俗化、一味喊口号,而要具体化到现实中、具体化到实践中,需要共产党员立足本职岗位,干一行爱一行,踏踏实实工作,扎扎实实尽责,以更高的觉悟、更实的作风,在一言一行、一点一滴中践行道德要求,贡献价值力量。二要在为民谋福祉上有所作为。作为全心全意为人民服务大军中的一员,必须时刻心系群众冷暖,想万家灯火,念百姓忧乐,与群众心连心,想群众之所想,急群众之所急,为民解忧,为民造福。必须时刻牢记手中的权力来源于人民,意味着职责而不是享受,要用实际行动回答好为了谁、依靠谁、我是谁,做执政为民的忠诚公仆。三要在谋发展促发展中做好表率。十三五时期,我国经济社会发展处于大有可为的重要战略机遇期。加快推动振兴发展大业,是每一名共产党员的必担之责。大力弘扬实干精神,在中华民族伟大复兴的征程中建功立业,是时代赋予共产党人的道德责任和庄严使命。只有每一名共产党员都牢记使命拼搏进取、迎接挑战攻坚克难、抢抓机遇主动作为,才能真正不辜负这个时代的召唤、不辜负党和人民的信任、期望与重托。

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篇9:讲规矩有纪律讲道德有品行发言稿

全文共 680 字

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道德品行是两学一做中提出的做合格党员的一项基本要求。习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德,这也为全体共产党员提出了讲道德有品行的具体要求。那么,作为一名共产党员,如何做到明大德,守公德,严私德呢? 明大德,就是要做到对党忠诚。

作为共产党人来讲,应当从四个认识层面,逐步深化思想境界,逐步提升道德品行。一是加强中华民族传统美德培育,树立文化自信,传承和弘扬源远流长的中华民族传统美德。二是加强人类优秀文化道德滋养,以开放的胸襟,学习和借鉴世界各国创造的优秀道德精神。三是加强社会主义核心价值观塑造,从国家、社会、公民个人层面,追求新时期更高的道德情怀。四是加强共产主义、中国特色社会主义信仰,坚定共产党人崇高理想信念,把实现共产主义作为终身价值追求。

党员干部要从四个方面努力,自觉践行讲道德、有品行要求。一要自强不息。充分认识司法行政工作在党和国家全局当中的重要地位,对本职工作岗位、司法行政机关单位、司法行政事业充满自豪感和使命感,自尊自信,自强不息,在本职岗位上干出一番事业。二要拼搏进取。以一争天下无难事的精神,奋力拼搏,创新进取,围绕省委、省政府一个指引、两手硬的重大战略要求,充分发挥司法行政法律服务、法律保障、法治宣传职能作用。三要精益求精。按照落细落小才能落实的要求,积极负责,精益求精,在工作中追求高质量、高标准,以钉钉子精神,扎实认真做好每一项、每一个环节工作。四要严于律己。加强自我道德约束,提升内在道德修养和思想境界,模范遵守党的纪律、国家法律和中央八项规定精神,慎独慎微慎始慎终,以良好道德品行,展示司法行政机关形象。

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篇10:讲道德有品行作文

全文共 470 字

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生活中,有许多人总是盯着比自己差的,而从来不向比自己优秀的人学习,我也不例外,直到我知道一句千古名言:五十步笑百步。

五十步笑百步,讲的是两个人在战场上临阵脱逃,一个人逃了五十步,而另一个逃了一百步,逃了五十步的人就去讥笑逃了一百步的人。看完此故事,我的脸羞得通红。是啊,考试成绩、竞争比赛处处都是,自己考得并不理想,却因为自己比别人好一点,不总结自己的问题,反而去笑话别人,一想起自己以前总是说我比某某好多了,某某特别差劲,就恨不得找个地洞钻进去。

如果一直保持这种坏习惯,就是一个严重的问题了,这就是品德不对。一个人学习不好,那么通过勤奋努力,是可以扭转局面,变成一个优秀学生的,可如果他的品行有问题,直到变成习惯,那么别人不会说你的成绩多么好,而会说你看这人品行多糟糕,可讨厌了!心里一定很难受吧?如果不想这样,就要注意自己的言谈举止,其实,生活中处处都是一些微不足道的小事体现了自己的品格,长久的积累,才会成为品德高尚的人。

一个人不经意间的一言一行,往往就反映了他的素质与品德。如果你想给别人体现最完美的自己,就先从平时的一言一行做起。

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篇11:领导干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 6911 字

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一、关于“两学一做”学习教育工作

在全党开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,中央推进党的思想政治建设的又一重大举措,对于巩固十八大以来从严治党成果、增强党的生机活力,具有十分重要的意义。

(一)深化“四种认识”,切实把思想和行动统一到中省市的要求部署上来

具体来讲,要重点深化“四种认识”,切实增强开展学习教育的思想自觉和行动自觉。

第一,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来,我们按照中央和省、市委的统一部署,从细化落实八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,真正做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

第二,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设,是我们党的重要政治优势。近年来,全县党的思想政治建设适应新的实践要求,党员干部队伍的思想政治素质得到了明显提高。但是,在我们一些党员干部中,依然存在这样那样的问题。比如,政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党,不按规定交纳党费的问题;信仰不真信、修身不真修、当“两面人”的问题;口无遮拦、乱评妄议党的大政方针的问题;漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的问题;工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用的问题;违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费的问题,等等。这些都需要我们切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常有必要,也确有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍的实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

第三,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,通过织密制度“笼子”,正风肃纪,打掉了一批“老虎”。但也要看到,群众身边的“苍蝇”仍然不在少数,损害了基层党员队伍的形象,损害了党群干群关系。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,既打“老虎”,又拍“苍蝇”,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,让基层群众进一步感受到从严治党在基层带来的新变化。

第四,要充分认识开展“两学一做”学习教育,是推进经济社会追赶超越发展的重要保障。当前,我们正处于同步够格步入小康社会的决胜阶段、建设美丽幸福新山阳的关键节点,面临着发展动力不足与经济结构调整压力、资源环境约束与要素设施瓶颈制约明显、全面建成小康社会与民生改善需求矛盾突出、社会矛盾上升和社会管理风险加大交织等诸多风险挑战,艰巨性、复杂性前所未有。面对这些新情况新问题新任务,迫切需要通过学习教育增强党员队伍的党性修养,提高党员队伍的能力素质,为进一步做好脱贫攻坚、美丽乡村建设、工业经济发展等各项重点工作提供坚强保障,确保全面建成小康社会目标如期实现。

(二)紧扣“五个重点”,集中精力开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,要紧紧围绕“五个坚持”“五个突出”“五个着力解决”和“四个进一步”目标任务,扎实做好“专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作奉献、领导机关领导干部做表率”6个规定动作,牢牢抓住“学、做、改、严、干”这五个重点,确保学习教育取得实实在在的成效。

第一,“两学一做”,基础在学。各级党组织要严格按照全县学习教育《方案》要求,区分层次、区分对象,增强针对性和实效性,突出正常教育,聚焦党章党规和习近平总书记系列重要讲话和毛泽东同志《党委会的工作方法》等学习重点,突出全体党员、县级党员领导干部和科级党员领导干部两个层次,全面抓好学习,打牢思想基础。一要灵活学习方式方法。在认真自学的基础上,结合各自实际,采取党委(党组)会议集中学、中心组专题研讨学、分级办班轮训学、组团服务宣讲学、现场参观体验学等多种形式,分层分类开展学习,切实增强学习效果。县委计划于4至5月,对党员科级领导干部和村(社区)、非公企业、社会组织党支部书记进行集中轮训,镇办要对村(社区)党员干部进行集中轮训,村(社区)党支部要组织全体党员进行集中学习。离退休党员干部可灵活学习方式,参加所在支部学习教育。老弱病残党员要以送学上门、“一对一”结对帮学为主,每季度由帮学党员上门进行一次学习情况回访。外出流动党员要以流入地组织学习为主,流出地党组织要落实专人联系帮学,每季度通过书信、网络通讯等形式,回访交流一次学习心得,了解掌握思想工作情况,确保党员学习教育实现“全覆盖”。二要围绕专题学习讨论。以“三会一课”为主要形式,每个党支部4至10月每两个月一个专题,分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”4个专题开展好学习讨论。要紧密结合现实表现,联系个人思想工作生活实际,深入开展学习讨论,真正达到提高认识、找准差距、明确方向的目的。三要创新方式讲党课。县级党员领导干部、县直部门以及镇办党委的党员领导干部要在所在党支部讲一次党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲一次党课;要组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课;要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课,注重运用身边事例,现身说法、互动交流。讲党课要做到“三个讲清楚”,即:讲清楚党的纲领、党的性质、党的宗旨、党的优良传统和作风、党的纪律规定、党员义务和权利等,讲清楚本地区本部门本单位在“五个着力解决”方面存在的突出问题及严重危害,讲清楚如何做一名合格党员和党员领导干部。“七一”前后,每个党支部都要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

第二,“两学一做”,关键在做。合格党员的标准是历史的、具体的。这次学习教育,明确提出共产党员要做到“四讲四有”,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。强调的是政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。这是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,与好干部20字标准、“三严三实”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。全县各级党组织要在全体党员中深入开展“五个争当先锋”活动,引导党员立足岗位、发挥作用、服务发展;在党员领导干部中,深入开展“争做五个表率”活动,层层立标杆、作示范,努力形成上行下效、整体联动的良好局面。

第三,“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。要紧紧聚焦问题查、对照问题改,着力解决好理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题和道德行为不端的问题。要对照合格党员的标准,采取“领导点、同志提、自己查”等方式,本着有什么问题就改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,真正做到整改到位一项、销号一项。要拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边查边改,切实让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到变化。

第四,“两学一做”,要义在严。在学习教育中,广大党员要始终把政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉全面持续具体地向党中央基准看齐,切实增强“四种意识”。要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚持用习近平总书记一系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做到严规范、严要求、严管理、严实施。要按照毛万春部长提出的“确保今年动态消除农村和社区软弱涣散党组织,彻底实现农村和社区活动场所建设‘清零’”的要求,严肃党内政治生活,抓好基层党组织建设,加强对基层党组织的监督管理,强化基层党组织“三会一课”制度,落实“党委议事日、支部活动日、党员奉献日”的要求,努力形成大抓基层、严管党员的长效机制。

第五,“两学一做”,目的在干。“学”和“做”的最终目的,是紧扣中心工作,把党组织建设得更加坚强有力,更好地决战全面小康。开展“两学一做”,要与当前改革发展各项工作结合起来,坚持干字当头,鼓足“人一之我十之,人十之我百之”的干劲,沿着正确方向干、领导带头干、联系实际干、围绕脱贫干、抓住关键干、与时俱进地干、清正廉洁地干、发动群众一起干,按下“快进键”、跑出“加速度”、开创新局面。各级党员干部要切实增强思想自觉,强化责任担当,提升素质能力,敢作敢为,善作善成,干在实处、走在前列,脚踏实地、建功立业,以良好的工作业绩回报组织的信任。

(三)强化“六项措施”,确保“两学一做”学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的一项龙头任务。各级党组织要按照上级的统一部署,用心用力,真学实做,务求取得实效。

第一,加强组织领导。各级党委(党组)书记要履行好第一责任人职责,切实抓好谋划部署和督促落实,带头开展学习,带头参加党的组织生活;各党支部书记要履行好直接责任人职责,切实抓好党员学习教育的日常组织管理工作。县委组织部要履行好牵头抓总责任,建立组织协调机构,强化工作力量,加强协调指导,确保学习教育有序推进。县纪委、县委宣传部、县直机关工委、县委党校等部门要配合做好相关工作,努力形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

第二,注重典型引领。各级党组织要大力开展“用身边事教育身边人”活动,努力在学习教育中培树一批优秀共产党员,创建一批学习教育示范党支部,通过典型引领、示范带动,推动整体工作上水平。各级党员领导干部要发挥表率作用,做到走在前面、先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要注重宣传引导,充分运用报纸、电视、网络、手机等各类媒体,大力宣传“两学一做”学习教育中的好做法和新成效,努力营造良好的学习教育宣传氛围。

第三,争创工作特色。县委决定,在全体党员中推行“积分争先、双色预警”机制,督促党员全面完成6项规定动作,同时对“12种情形”的后进党员和“6种情形”的不合格党员分别实行“黄、红牌”警示提醒,真正达到惩前毖后、治病救人、纯洁队伍的目的。各级党委(党组)在学习教育中,既要体现中央和省市县委要求,又要紧密结合本地本部门本单位实际,创造性开展学习教育,确保“规定动作”做到位,“自选动作”创特色,不虚不空,不走过场。

第四,突出经常教育。“两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。具体来讲,就是要把党支部的应有作用充分发挥出来,就是要切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,就是按照这次基层党组织建设提升年活动和“五个五”党建的要求,确保所有基层党组织建设全面规范、全面达标、全面过硬。

第五,加强分类指导。这次学习教育领域广,部门之间、基层单位之间、各种类型党组织和党员之间,具体情况千差万别,全县各级党组织要坚持从实际出发开展教育,“一把钥匙开一把锁”,防止“大水漫灌”,防止一刀切、一锅煮。要紧密联系党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。

第六,坚持统筹兼顾。各级党组织要把“两学一做”学习教育与脱贫攻坚、重大项目建设、工业经济发展、城镇建设、美丽乡村建设等中心工作紧密结合起来,与全面从严治党、落实党风廉政建设责任、抓好“四位一体”基层党组织建设提升年活动、推进“五个五”党建等重点工作紧密结合起来,坚持两手抓、两促进、两不误,为推动“十三五”良好开局、全面建成小康社会提供坚强的组织保证。

二、关于换届工作

今年是领导班子集中换届之年,也是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,全县广大党员领导干部要继续保持奋发有为的精神状态,更加勤勉务实地做好各项工作。一要进一步营造实干创业的良好氛围。要坚持以激励为重,更加重视正面激励、积极引导作用,对想干事、敢干事、能干事、干成事、不出事的干部,我们都要高看一眼、厚爱三分,要坚决鼓励担当者,支持担当者,保护担当者,为“担当者”担当,让“有为者”有位。二要进一步树立鲜明的用人导向。围绕县镇集中换届,要坚持看忠诚、看实干、看担当、看口碑,向基层一线倾斜。继续坚持以发展论英雄,凭实绩用干部,提拔重用“实干型”“创新型”“担当型”干部,真正让能干事、敢担当、善作为的干部有舞台、有位子,让每一位干部都感到有动力、有奔头。三要进一步促进各项工作开展。各部门各单位“一把手”要站位全局、积极作为,处理好换届与工作的关系,一手抓换届,一手抓工作,做到班子思想不乱、队伍秩序不散、工作推进不断,确保集中换届顺利进行和各项工作正常开展。县委组织部及有关部门要履行好职能职责,做好提前量,打好主动仗,做好政策把关及程序要求,当好参谋助手,始终以严的精神、实的作风执行换届纪律,努力营造风清气正的换届环境。各镇办要积极谋划新项目、集聚新要素、搭建新平台,努力以崭新的工作状态、良好的精神面貌,推动各项工作再上新台阶。四要进一步从严监督管理干部。各级党委(党组)负责人要履行好主体责任,提前开展调查摸底等工作,与班子成员开展谈心谈话,不封官许愿,不拉帮结派,正确引导干部凝心聚力干事业,履职尽责出成绩,以良好的品德和优秀的业绩取得组织认可。全体党员干部要树立信心、铆足干劲,正视山阳发展的良好机遇,切实增强时不我待、只争朝夕的紧迫感和苦干实干、勇于担当的精神,始终保持昂扬向上、奋发有为的斗志和干劲,开拓创新、踏实工作,争先进位、争当先锋。

三、关于全省“四位一体”基层党组织建设推进现场会筹备工作

今天,距现场会召开还有7天时间,时间紧、任务重。全县各级党组织务必高度重视,集中精力,全力冲刺,高标准、高质量的做好推进会各项筹备工作,确保观摩活动圆满成功。一要提升解说水平。要按照市委胡书记提出的“讲得清、叫得响、记得住”和“集中讲、领着看、随便问”的要求,认真抓好解说现场培训提升工作。特别在解说中,要体现五大发展理念和“两学一做”、省委“四位一体”基层党组织提升年活动和“五个五”党建工作要求,力争把特色说特,亮点说亮,做到人无我有、人有我新、人新我特,让人眼前一亮、耳目一新。同时要加大演练力度,力争在现场反复演练中提升解说效果。二要完善室内外布置。按照“硬件上量力而行、软件上尽力而为”的原则,进一步完善展牌内容、档案资料等,做到展牌内容、档案资料、现场介绍相互印证、相互吻合。特别是党员活动室、便民服务室和脱贫攻坚作战室必须布置到位。所有村、社区必须要有党费收缴登记册;必须放置工资本,且工资本要素填写齐全、规范;必须有党建经费、村级干部下拨经费财政凭证;所有党组织负责人、第一书记、大学生村官都必须在场,并熟悉相关情况;村级脱贫攻坚队必须开展工作。三要加强外围环境保障。县委筹备工作领导小组下设的7个职能组,要认真履行工作职责。各部门要进一步完善安全保卫、信访维稳、环境整治、市容整治、交通整治、交通安全保障、河道治理、餐饮安全、医疗保健、宣传报道、食宿安排等方案,全面做好现场推进会的各项筹备工作,为会议的顺利召开提供良好的环境保障。四要夯实工作责任。各镇办党委书记要认真履行主体责任;县委组织部要加强业务指导,切实肩负起指导把关责任;负责督查各条线路的县级领导要扑下身子、带头深入一线,靠前指挥,强化解说指导,认真落实好包抓责任。同时,对工作不力、进展缓慢、观摩效果差的,县委将严肃追究相关责任人的责任。

同志们,让我们以更加持之以恒的韧劲、决战决胜的拼劲、攻坚克难的干劲,求真务实、真抓实干,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

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篇12:2024年论据素材:党员讲道德有品行

全文共 677 字

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做“讲道德、有品行”的党员,着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇13:优秀干部浅谈讲道德有品行心得体会

全文共 1200 字

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道德、有品行,是做人之本,更是对党员干部的基本要求。开展“两学一做”学习教育,要引导广大党员干部注重道德修养,追求高尚情操,重视家风建设,养成共产党人的高风亮节,保持健康向上的良好心态和生活方式,始终做到一身正气、两袖清风,切实做生活上的正派人。

何谓品行?“品”即品德,“行”即行为,品行就是人的道德情操,是通过言行举止表现出来的理念、思想、认识和品质等,体现着一个人的内在素养、人格魅力和道德水准。“百行以德为首。”品行既折射着党员干部的工作、学习和生活作风,也反映着世界观、人生观和价值观。毛泽东同志说,“一个纯粹的共产党员”应当是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。道德品行乃做人之本,成事之基。

党员干部的道德好、品行端,则作风正,就能自觉抵制各种不良习气,始终保持高风亮节,始终做到清正廉洁。

“盖要利达,须力学修德”,道德建设,贵在养成,需要终身学习和修养。每个党员都要上好道德修养这一人生必修课,注重道德实践,行善积德。修德是一项基本功。要带头践行社会主义核心价值观,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,养成共产党人的高风亮节。要把道德要求转化为日常生活习惯和基本生活方式,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,严格纳入时代的道德范畴之中,真正树立高尚的品格,切实做到严以修德、以德立身,坦坦荡荡做人、老老实实干事,多一些襟怀坦荡、少一些患得患失,多一点浩然正气、少一点私心杂念,守住人格尊严、守住做人的底线。

党员干部的道德情操,核心是其所具有的为他人、为集体、为群众的献身精神,更是一名优秀党员干部最具感染力的人格形象。“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。要追求高尚情操,注重情操修养,远离低级趣味,保持健康向上的良好心态和生活方式。要清正廉洁,恪守老实做人、清白为官的道德底线,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要敢于担当,做到“夙夜在公、心无旁骛”,关键时刻拉得出来、顶得上去,成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。要勤政务实,坚持真干实干苦干,自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风,追求积极向上健康的生活情趣。要为民服务,始终保持一颗公仆心,以公仆之心鞠躬尽瘁,以赤子之心执政为民。

家庭是社会的基本细胞,所谓“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。“齐家”是一名党员干部必须具备的基本素养,良好家风是抵御贪腐的无形“防火墙”。家风浩然敦厚,才有作风严实清廉,家风正才能作风正、律己严、行得正。要重视家风建设,重家教、立家规、正家风,做到自身清、家人清、身边清,用“国计已推肝胆许,家财不为子孙谋”的高风亮节来对待“齐家”与“治国”,切实以家风建设助力作风涵养,以家庭和睦引领社会和谐,以家庭清廉维护一生清誉,始终做到一身正气、两袖清风。

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篇14:讲道德有品行体会

全文共 790 字

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为深入开展“两学一做”学习教育,传承党的优良作风,提升党员干警的道德修养和品行操守,9月14日,常德市白洋堤地区人民检察院开展以“讲道德、有品行,做合格党员”为主题的“两学一做”学习教育第三次专题学习讨论,会议由党组副书记、机关党支部书记杨文武主持,院党组成员、全体党员参加会议。

院党组书记、检察长郭建国就“讲道德、有品行,做合格党员”这一主题,给全体党员上了一堂生动深刻的党课。他指出,当前“两学一做”学习教育已进入“讲道德、有品行”专题学习阶段,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准,党员干警必须做到慎独慎微、勤于自省、不断提高自身的道德修养水平。

在党课中,郭建国检察长详细阐述了“讲道德、有品行”的主要内容和时代意义,并结合丰富的人物事迹和典型案例,详细阐述了作为党员干警应该如何做到“讲道德、有品行”。他强调,“讲道德、有品行”不是一句空洞的口号,而是要求共产党人在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功,在忠诚的坚守和实践之中实现自我价值与社会价值的完美统一。同时,要求全体党员干警以道德模范为榜样,从三方面提高自身的道德修养:一是要有坚定的政治信仰,树立明确的政治方向,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;二是要经常反躬自省,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”,做到慎思、慎微、慎交友;三是要让权力在阳光下运行,这也是党员自身道德修养的一部分。要努力做到办事公开透明,自愿接受群众的监督,同时通过监督不断提升自身修养。

会后,全体党员干警结合自己的本职工作,相互交流了自己的学习认识和感受,并深入查找和剖析自身存在的问题。大家一致表示,要以此次专题学习为契机,牢固树立和切实践行社会主义核心价值观,做到“明大德、守公德、严私德”,传承党的优良作风,不断提升自身道德修养,“不忘初心、砥砺前行”,争做品德高尚、清正廉洁、履职尽责、群众满意的合格检察官!

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篇15:党员干部讲道德有品行心得体会

全文共 603 字

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为认真做好“两学一做”专题学习教育工作,7月25日下午,市国资委围绕“两学一做”学习教育第三专题“讲道德、有品行”开展学习研讨。

会上,党员干部围绕“什么是道德”、“共产党员为何要讲道德、有品行”等内容,深化对“讲道德”及“有品行”的认识,结合自身实际,敞开心扉,交流畅谈了学习体会。进一步增强了讲道德、有品行的自觉性和坚定性。

市国资委党委委员、副主任江国波同志在会上以“什么是道德?为什么要讲道德、有品行”、“要讲什么样的道德品行”以及“讲道德、重品行,夯实国资监管和国企改革发展的思想根基”三个方面为切入点,进行了深刻阐述,要求全体党员干部要切实增强道德修养,做一名讲道德、有品行的合格党员。

江国波指出,道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。领导职位唯有德者居之,领导干部必须有德。做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。

江国波强调,市国资委担负着国有资产监管的重担,肩负着引领我市国有企业改革创新发展的光荣使命,讲道德,有品行绝对不是可有可无的事情,作为国资系统的党员和领导干部,我们要带头加强党性锻炼,不断的提高自我修养,永葆共产党人的政治本色,真正以崇“德”和崇“严”的过硬作风,推进国资监管和国企改革发展。

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篇16:教师讲道德有品行心得体会

全文共 1344 字

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《中小学教师违反职业道德行为处理办法》颁布以来,我深深地反思着:“学高为师,德高为范”,苏霍姆林斯基曾告诫教师:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致,毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者,因此,师德更是一种精神体现,一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过对中小学教师违反职业道德行为处理办法的学习与领悟,受益匪浅,现谈谈体会

一、爱岗敬业、关爱学生

既然我们选择了教育事业,就要严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业、奉公守法、恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",爱是一切教育的根本,没有爱便没有教育。在我们心中要有每一个学生,爱每一个学生,这种爱是教师职业道德的核心,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等,是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。要特别注意与学生心灵的沟通,重视感情上的熏陶,建立师生交流的情感纽带,创造爱的环境,把握爱的分寸,帮助学生认识自我,摆脱困境,完善自我。杜甫有诗句说:“随风潜入夜,润物细无声。”与其说的是春雨滋润万物的特点,不如说是教师的感情特点。

二、加强师德建设,提升自身素质

著名教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”爱因斯坦说过:“用专业知识教育人是不够的……不能成为一个和谐发展的人。”由此可知,教师的人格魅力对学生的成长以及全面发展具有不可估量的潜在教育价值。在“校园情感场”这个特定的情境中,教师的举手投足均能点燃学生情感的火花,教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。为此,教师必须做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,热爱学生、理解学生、善待学生等,只有这样,才能以人格培育人格、以灵魂塑造灵魂。

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》学习心得体会 - 静漠※孤月 - 静漠※孤月之音

三、不断加强学习,提升自我,完善自我

德国教育家第斯多惠说:“谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展和教育别人。”难以想象,素质低下的教师能培养优秀的学生,为此,我们教师要在教育教学过程中与时俱进,不断完善更新知识,完善知识结构,完善能力结构,强化教育教学水平,发展自己的教学艺术,精益求精,一丝不苟,教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍,才能真正与自己的思想相碰撞,相融通,才能不断提升自己、完善自己。

总之,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的颁布实施,要求我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”进而“乐其道”,从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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篇17:讲道德有品行做心中有责的党员发言稿优秀

全文共 493 字

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在“两学一做”学习教育中,中央明确要求广大党员做“四讲四有”的合格党员,之前专门提出“讲道德,有品行”,这是从严治党的基本要求之一。高度重视和着力加强党员的道德修养和道德品行是落实全面从严治党的必要环节。在谈到为什么要开展“讲道德,有品行”的专题学习研讨时,李书记指出,一是良好的品德修养和高尚的道德情操是保持党员先进性的重要内容;二是社会上某些党员和干部存在着个人道德败坏堕落的问题;三是我们党员的个体之间还有差距,个别同志还有较大的提升空间。加强队伍建设永远在路上,我们要认认真真、扎扎实实抓好“讲道德、有品行”的学习教育。对于怎样做“讲道德,有品行”,做合格党员,李书记提出,一要勤于学习思考,升华思想境界;二要爱岗敬业,能够见贤思齐;三要严于检讨自律,强化自我约束。

我们讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操。

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篇18:领导班子两学一做讲道德有品行学习心得体会

全文共 2301 字

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“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动开展以来,根据中央、省市委和委机关的部署要求,我坚持以尊崇党章、遵守党规为基本要求,坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装自己头脑,坚持以党员标准严格规范自身行为,全身心投入到各项学习教育活动中,促使自己在思想政治、能力素质、纪律作风等方面都有了新的提升。

学习教育,基础在学。我始终把学习作为一种工作和生活方式,按照“两学一做”学习阶段安排,带着信念、带着感情、带着使命、带着问题,认认真真学习党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏时重要讲话精神,努力学深悟透、把握精髓、领会实质。通过学习,我深刻领会到党员干部必须全面理解党的纲领,牢记入党誓词和党的宗旨,牢记党员义务和权利,尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉做党章的坚定执行者、忠实捍卫者;深刻领会到党员干部必须严格遵守党内法规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,牢记党员身份,增强党员意识,自觉树立道德高线,牢牢守住为人做事的基准和底线;深刻领会到党员干部必须全面把握习近平总书记系列重要讲话精神的丰富内涵和核心要义,切实掌握贯穿其中的立场、观点和方法,更好地用以指导政法工作实践,努力为高水平全面建成小康社会、加快建设“强富美高”新无锡创造良好环境。

学习教育,关键在做。我把做合格党员作为“两学一做”学习教育的重要着力点和落脚点,按照“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为” “四讲四有”标准,结合“20字”好干部标准和“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求自觉践行,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终保持政治本色,不忘初心、对党忠诚,经常主动向党看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做政治上的明白人;自觉践行党的宗旨,始终保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务,真正做到平时时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来;立足无锡经济社会发展大局和自身岗位实际,进一步提振干事创业、开拓进取的精气神,以发展为己任、用发展察所为、为发展尽已责,努力在高水平全面建成小康社会、加快建设“强富美高”新无锡的伟大实践中勇当先锋、争做贡献。

一、加强调查研究,积极谋划推动工作发展的新思路。围绕政法中心工作,选定重点调研课题,会同有关地区和部门加强调查研究,进一步改进调研方式,提升调研实效,加快推进调研成果的转化运用。重点围绕全面推进法治无锡建设,切实加强对如何准确把握党委政法委的职能定位,政法机关如何推进严格执法、公正司法和全民守法,如何运用法治思维和法治方式做好新时期政法工作等问题的研究;围绕全面深化平安无锡建设,切实加强对如何有效预防和化解社会矛盾、深化社会治安防控体系建设,加强流动人口和特殊人群服务管理等问题的研究;围绕全面强化政法队伍建设,切实加强对如何深化思想政治、能力素质、纪律作风建设,着力推进政法队伍正规化、专业化、职业化等问题的研究。同时,切实改进调研方式,突出问题导向,深入基层一线,运用创新思维,善于从苗头性、倾向性问题中发现潜在的风险隐患,从基础性、根本性问题中预测事物发展变化的趋势规律,从群众期待和基层实践中探寻工作的推进方向,及时提出新思路、新办法、新举措。切实加强调研成果的转化运用,善于把调研成果转化为领导决策的依据、转化为指导实践的举措、转化为推动工作的制度,着力推动政法重点工作深入开展。

二、改进宣传报道,着力营造推动工作发展的新环境。切实加强正面宣传,树立主动宣传、立体传播的理念,善于策划好主题宣传活动,善于运用好政法机关在维护稳定、执法办案、服务群众中涌现出来的典型人物和典型案事例,善于发挥好主阵地、新媒体的作用,把政法机关付出的辛劳、取得的进步及时传递到全社会,不断增强政法宣传工作的感染力、影响力。切实加强政法微博、微信等新兴传播工具建设,善于运用长安网群开展政法宣传工作,不断增强政法宣传工作的传播力、表现力。主动顺应民意,不断满足群众需求,对群众关心的问题,特别是网络诈骗、电信诈骗等多发性侵财犯罪,切实加强针对性防范宣传,不断增强政法宣传工作的亲和力、吸引力。切实加强重大敏感案事件舆论引导,健全联席会议制度,完善舆论引导方案,建立应对处置机制,严防因准备不足、处理不当造成被动。深入研究并切实把握新闻传播和政法工作规律,坚持社会效果第一,主动发布权威信息,抢占政法舆论工作制高点,为政法机关依法履行职责营造良好的舆论环境。

三、深化创新实践,切实增强推动工作发展的新动力。牢固树立创新发展意识,继续深入开展政法创新项目评审活动,积极推动理念思路、方法举措、制度机制创新,着力以深化创新适应政法工作形势、破解政法工作难题、激发政法队伍活力。围绕全面推进平安和法治建设,抓住群众反映强烈的突出问题和工作中遇到的难点问题,扎实推进政法创新工作,进一步加强立项、强化指导,深化实践、推动创新,着力打造新的工作亮点和品牌。对于审核确定的立项项目,精心制定实施方案,进一步明确阶段性目标,强化推进措施,确保各项建设工作顺利推进。采取项目化管理、责任化分解、精细化指导的办法,定人员、定任务、定进度,层层落实项目建设责任制,不断强化跟踪督导,全力确保政法创新项目建设取得实实在在的成效。坚持边创新、边总结、边应用,充分尊重基层首创精神,大力培植基层的先进典型,及时总结推广基层的经验做法,切实加强创新成果的宣传报道和转化应用,不断推动政法创新工作深入发展。

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篇19:党员教师讲道德有品行心得体会

全文共 899 字

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“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育重点突出、路径清晰、目标明确。用百姓的话说,就是要通过“两学一做”学习教育,解决有些党员“不像个党员”的问题。

有人或许会说,我已加入党组织多年,按时缴纳党费,正常参加组织生活,早就“是”党员,何来“像”与“不像”之说?

党章规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。那么,一个党员信仰宗教是合适的吗?一个信仰宗教的党员还像个党员吗?有的党员甚至党员领导干部笃信风水、迷信“大师”,如此不敬苍生敬鬼神、不信马列信鬼神,请问这还像个党员吗?

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央反复强调领导干部要严守政治纪律和政治规矩,有的党员领导干部却置若罔闻,搞结党营私、拉帮结派、团团伙伙,一门心思钻营权力;有的在其主政的地方建“独立王国”,搞小山头、拉小圈子,对党中央决策部署阳奉阴违,为实现个人政治野心而不择手段。请问,这样的党员领导干部还像个党员吗?

党员要像个党员,就不能不尊崇党章,就不能没有为人民服务的宗旨意识,就不能不严守政治纪律和政治规矩。1859年,马克思在致恩格斯的信中指出:“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。”哲学家冯友兰认为在道德境界中的人,不论所做何事,皆以服务社会为目的,“他们晓得除‘我’以外,上面还有一个社会,一个全体”,“例如房子中的支‘柱’,是有了房子以后,始有所谓‘柱’,假使没有房子,则柱不成为柱,它只是一件大木料而已”。一个党员如果不能从党的整体确立自我的存在,那么他就不具备党所代表的先进性,甚至也丧失了加入一个组织则须对这个组织负责的“道德性”。

怎么才像个党员呢?就是要做一个合格党员。怎样才算是合格党员?可以用“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)来衡量;可以用党章来衡量;可以用党规党纪来衡量;可以用习近平总书记系列重要讲话精神来衡量;可以用群众的评价来衡量。这些衡量标准在本质上是统一的,每个党员都应经常以此自我评估,看看自己“像不像个党员”。如果8700多万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!

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篇20:讲道德有品行发言稿

全文共 4817 字

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在网公司“两学一做”学习教育动员大会召开后,紧接着召开公司的动员会,目的是第一时间学习贯彻习近平总书记重要指示和中央“两学一做”学习教育座谈会精神,第一时间贯彻落实网公司“两学一做”学习教育动员会精神,并且尽快将这项重要的任务安排布置下去,尽快将这项重要的工作启动起来。在这次动员会召开前,公司召开党委会议专题审议了公司“两学一做”学习教育实施方案,研究部署了公司学习教育工作。下面,我代表公司党委讲四点意见。

一、深刻认识“两学一做”学习教育的重要性

中央对开展“两学一做”学习教育工作高度重视,习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议审议学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定学习安排具体方案、多次作出重要指示。习近平总书记强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,确保取得实际成效。4月6日,中央专门召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,对开展“两学一做”学习教育作出重要部署。4月12日,国资委召开直属机关和中央企业“两学一做”学习教育动员部署会,贯彻落实习近平总书记重要指示和中央工作座谈会精神,对国资委直属机关和中央企业“两学一做”学习教育进行部署。

刚才,网公司召开了动员会,杨志宏纪检组长传达了习近平总书记重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神,杨晋柏副总经理对南方电网公司学习教育实施方案进行了说明,赵建国书记作了重要讲话,对开展“两学一做”学习教育的重要意义作了全面系统地概括,指出“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是加强党的思想政治建设的重大举措,是推动南方电网公司改革发展的迫切需要。从中央、国资委到网公司的工作部署和工作节奏,不难看出这项工作的极端重要性。公司各级党员干部要深刻领会,自觉将思想行动统一到中央精神和要求上来,通过学习教育,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,敢于担当作为。

“两学一做”学习教育也是公司党建工作的龙头任务。年初,公司党委下达了《2016年党建主业主责及党风廉政建设主体责任考核责任书》,已将开展“两学一做”学习教育作为一项重点考核内容,也将该工作列入了公司2016年“重点任务表”。今年各级班子成员向本级党委汇报抓党建工作时,“两学一做”学习教育开展情况将是一个重点内容;在基层党委书记述职考核评议时,“两学一做”学习教育开展的成效将作为检验各单位党委书记工作成效的重要标准。希望公司各级党组织高度重视,将开展“两学一做”学习教育作为当前和今后一段时期一项重大的政治任务,以高度的政治责任感,切实把学习教育抓好、抓实、抓出成效。

二、准确把握“两学一做”学习教育的主要特点

关于“两学一做”学习教育的总体要求和主要任务,刚才网公司动员大会作了具体说明和强调。对比党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,“两学一做”学习教育具有一些鲜明特点,需要我们认真把握,找准工作方向。

一是从教育目的目标上讲,不是差不多就行,而是高标准严要求。“学”的是党章党规、系列讲话,“做”的是合格党员,对于任何一名党员来说都不是苛刻要求,是入党之初就应该过的基本关。党的十八大以来,通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的洗礼,广大党员的党性党风得到了显著改善。但部分党员当前还存在一些问题,做人做事的底线模糊不清,身份意识淡漠,存在感不强。“两学一做”学习教育总体目标是把合格的标准立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党性教育中反复锻炼得来的,中国人历来讲究反求诸己、三省吾身,共产党员更是应该作修身养性、完善自我的表率。

二是从时间维度上讲,不是“一次活动”,而是常态化的教育。“两学一做”学习教育的首要任务是加强思想政治教育,而思想政治建设不可能毕其功于一役,需要久久为功和不断反复。在开展过程中要突出正常教育,牢牢抓住“日常性教育”、“经常性教育”这一本质,不能将其当作一项阶段性工作和额外任务,更不能出现“轰轰烈烈一阵子,过后还是老样子”的现象。在网公司以及公司的实施方案中,“一周一学”、“一月一讲”、“一季一议”、“全年一评”以及“四讲四有四争先”等内容,都是需要长期坚持的工作。公司各级党组织不能有观望、躲闪的想法,更不能有走过场、简单应付的心态,要依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

三是从教育对象上讲,既要覆盖“关键少数”,也要覆盖“全体党员”。过去几年的集中教育,主要聚焦党员领导干部这一“关键少数”,群众路线教育实践活动的重点是县处级以上领导机关、领导班子、领导干部,“三严三实”专题教育对象是党政机关县处级以上领导干部和国有企业中层以上领导人员。这次“两学一做”学习教育对象从“关键少数”向广大党员拓展,以党支部为基本单位实现学习教育全覆盖,从而推动全面从严治党向基层延伸。同时针对不同党员群体提出了差异性要求,对普通党员而言,要积极参加学习教育,保质保量完成组织交办的各项任务,其中优秀党员要逐步承担起联系实际讲党课的任务。对于党员领导干部而言,要学得更多一些、更深一些,成为引领者,各级党组织书记还要牵头1个“书记项目”。特别是本次学习教育强调以支部为单位以及支部书记的第一责任人职责,对支部书记的党建工作水平提出了更高要求。

四是从教育方式上讲,不是只学不做、先学后做,而是以学促做、边学边做。“学”和“做”是有机的统一体,这个关系摆正了,才能取得“两学一做”的好成效。“学”包括两个方面,一是学习党章党规,就是要使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”,明白作为一名党员最基本的要求,自觉按党章办事,自觉遵守党规,进一步提升党性觉悟和政治境界;二是学习习近平总书记系列重要讲话,就是要让党员知晓领会管党治党的新理念、新思想、新战略,统一思想行动,自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。“学”是要带着问题学,“做”是要针对问题改,在学习时要坚持问题导向,带着目的性,缺什么、补什么。评判学习成效,不仅要看组织了多少次支部学习、党课,更要看党员以及所在支部、党委的精神面貌、工作业绩。

三、扎实落实“两学一做”学习教育的工作部署

网公司以及公司的“两学一做”学习教育实施方案在近期都将印发,关于“学”的内容,公司的实施方案承接中央和网公司要求,列出了详细的学习清单;关于“做”的标准,中央也已经明确,就是要做“四讲四有”的合格党员(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)。下面结合公司实际,谈谈具体“怎么学”、“如何做”。

“学”的方面,重点要把握一个“严”字,主要是不折不扣落实“一周一学”、“一月一讲”、“一季一议”、“全年一评”的“四个机制”,分别取得学习心得、党课提纲、整改清单、对照总结等“四个成果”。具体来说,“一周一学”打基础,每周确保2个小时的党内组织生活时间,通过支部集中学习的方式,深入学习党章党规、学习系列讲话,每位党员分享一篇学习心得;“一月一讲”作引领,各级领导干部走上讲台,指导帮助广大党员学习理解党章党规、系列讲话,确保广大党员每月聆听一次党课。每位上讲台的领导干部要提交一个党课提纲;“一季一议”找问题,每季度结合学习内容和当前任务,以党支部(党小组)为单位召开一次全体党员大会开展专题讨论,查找存在的问题,明确努力的方向,每个党支部要针对查找的问题提交一张整改清单;“全年一评”促提升,年底前要召开专题组织生活会,结合基于绩效考核的党员先进性测评,对全体党员进行党性分析和民主评议,每位党员要撰写一份对照总结。这些都是公司方案中明确了的规定动作,在学习教育中必须不打折扣地落实到位。

“做”的方面,重点要把握一个“实”字,主要是深入践行“四个争先”的举措(争当遵章守纪、好学向善、履职尽责、攻坚克难的先进),加强“四个载体”(标杆党支部、先锋工作室、党员责任区、党员示范岗)建设,发挥党组织和党员的作用。今年公司生产基建经营以及党的建设任务都十分繁重,下半年将再增两回直流,设备安全风险、管理难度不断加大;这周滇西北线路工程已全面开工,工程建设进入关键期;完成7亿元的年度利润目标有相当难度,提质增效及10个专项行动正紧张推进;公司还面临很多改革的任务、创先的任务。在工作任务如此繁重的情况下,一定要紧紧围绕公司中心工作开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”,实现两促进,把做的成效体现到推动中心工作、促进公司改革发展上。不能为了追求形式,搞一些华而不实的花架子;不能孤立地抓教育,更不能停下工作搞学习,影响了正常工作开展。

公司党委将重点加强四个载体建设,鼓励和引导广大党员立足本职岗位履职尽责、争创先进,在“七一”前后,将评选表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和党务工作者,选树一批基层标杆党支部,开展一次“支部建在站上”经验交流,举办一次“基于绩效的党员先进性评价机制”建设现场会。各单位党委要结合岗位特色和工作实际,创造性地开展学习教育,围绕本单位中心工作,在重大项目、重点工程、重要工作和急难险重任务中,根据需要成立党员突击队,引导党员亮身份、亮职责、亮承诺。各党支部是本次学习教育的基本单位,要根据本级党委部署,明确一个主题,提出行动计划,解决好一、两个具体问题,其中各站点党支部要结合“支部建在站上”工作,更好地发挥广大党员在保安全、抓建设、稳增长中的先锋模范作用。广大党员要把“做合格党员”体现到具体的工作任务中,进一步提振工作状态、激发工作动力,做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

四、切实加强“两学一做”学习教育的组织领导

一是要层层落实责任。各单位党委要切实担负起抓学习教育的主体责任,要成立工作机构,制定具体方案;党委书记要担负本单位第一责任人职责,要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求,引领带动整个学习教育扎实有效开展。党支部书记要认真履行好支部第一责任人职责,从严从实抓好本支部学习教育。

二是要注重分类指导。公司将成立督导组,采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行督导,对学习教育开展情况进行抽查,对落实不力、组织不严的党组织进行问责。公司将围绕“两学一做”学习教育,组织对基层党委书记、党支部书记进行专题培训,提升工作开展成效。各单位党委要迅速行动,成立工作机构,制定具体方案,在下周五之前完成“两学一做”学习教育的动员启动。

三是要坚持领导带头。这是中央对扎实开展“两学一做”学习教育提出的重要要求。各级领导干部要切实发挥示范带头作用,层层立标杆,一级学给一级看,一级做给一级看;要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,带头改进作风,为广大党员作出表率。

四是要营造浓厚氛围。公司系统要加强部门协同、上下联动,各级党建部门要做好牵头统筹、组织策划;各级新闻宣传系统要把学习教育作为当前宣传报道的重点,开设专题专栏,运用各类媒体及时宣传“两学一做”学习教育的好经验、好做法、好典型,在公司内外广泛呈现“两学一做”学习教育情况和成效;各部门各单位要注重学习教育活动中的素材积累和典型选树。

同志们,公司今年各项工作任务艰巨繁重,我们要在网公司党组的统一领导下,扎实开展好“两学一做”学习教育,进一步将党的政治优势、组织优势转为核心竞争力,为全面完成全年各项工作任务提供坚强的政治保证。

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