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领导班子道德品行(精彩20篇)

道德是社会意识形态之一,是人们生活、行为的准则规范,是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难,其实只有你去做了,就会发现原来很简单。这里给大家分享一些关于青少年道德教育观后感,供大家参考。

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领导班子讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 955 字

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为进一步将“两学一做”学习教育活动引向深入,9月5日上午,按照“两学一做”主题教育活动安排,涟源市畜牧水产局开展了“讲道德,有品行”专题集中学习,会议由涟源市畜牧水产局党组成员、副局长张红群主持,局机关及局属二级机构共52党员参加了专题学习会。

会上,首先由涟源市畜牧水产局2015年度优秀共产党员罗新华同志代表先进典型讲党课。结合自身工作实际,讲了如何在自己平凡的工作岗位上安心本职工作,谈了新形势下“讲道德,有品行”既是现实需要也是工作需要,重点阐述了如何永葆共产党员先进性和纯洁性、如何加强道德修养和提高个人品行。作为畜牧水产战线的一名尖兵,我们应该深刻领会“讲道德,有品行”的时代意义,振奋精神、鼓足干劲,真正做到不忘初心、继续前进,争取在自己的岗位上做出一流的业绩。

随后,张红群对近期“两学一做” 工作进行了部署:一是要求各党小组围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年“七•一”重要讲话精神“不忘初心、继续前进”八个方面和“讲道德,有品行”进行专题讨论;二是要求每名党员对照2个专题讨论,各撰写1篇心得体会;三是要求每名党员认真填写党员存在的突出问题及整改措施清单,并按要求、节点整改到位;四是要求各党小组如实做好专题讨论发言记录,按会议要求把发言记录原件交机关党支部(人事股)。

最后,张红群从三个方面就共产党员怎样做到“讲道德,有品行”进行了专题集中学习:第一,共产党员应当具备的道德品行;第二,讲道德、有品行的时代意义;第三,从宏观上看如何做到讲道德、有品行。从中国传统道德文化入手,引经据典、旁征博引,为全体党员讲了一堂生动精彩的道德品行课。认真探讨了共产党员应该怎样自觉践行“讲道德,有品行”,如何切实做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,做一名合格党员。

会议结束后,参会人员纷纷表示,作为一名共产党员,要严格按照习近平总书记关于党员干部明大德、守公德、严私德的要求,切实加强党性修养,坚决维护中央权威。秉承“清清白白做人,干干净净做事”的原则,严格遵守党的“六大纪律”,自觉按党纪、党规办事,恪守“三严三实”要求,始终保持政治定力、守住法纪底线、树好自我形象,争做一名在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩的合格党员,为推动涟源畜牧水产业可持续发展多作贡献。

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篇1:党员干部讲道德有品行发言稿

全文共 659 字

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毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有利于人民的人”。在今天,这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格,是否优秀的标杆。所以,一个合格党员首先应该是个道德高尚的人,而道德高尚就应该正直正派、诚实守信、忠诚担当。

正直正派,就要坐得直、行得端、挺得住,想问题、办事情敢于坚持原则,公道正派,秉公用权,阳光用权,解决问题不带私心,协调矛盾不偏不倚,凡事能从党和国家利益出发,更多地维护他人利益,不做亏心事,不做有损公充的事,不要反对一片、打倒一片,做到于公对得起党、于人对得起良心。

诚实守信,就要尊崇党章、遵守党章,切实履行党员义务,尽到党员责任,以党章的要求为最高行为准绳,切实兑现入党誓言,在日常工作生活中,敢于承诺践诺,“言必行,行必果”,说到做到,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,不失信于人,不出尔反尔,不阳俸阴违。

忠诚担当,就要认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难,多么险重,都敢于迎难而上,勇闯新路,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋,以殚精歇虑的豪情,千方百计完成任务,想方设法办好事情,用实际行动忠诚于党,忠诚于祖国,忠诚于人民。

古罗马有个哲学家说:“使一个人伟大,并不在于富裕和门第,而在于可贵的行为和高尚的品德。”只要中国共产人一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的党就永远伟大兴旺,我们的民族就永远充满希望,我们国家就永远蒸蒸日上。

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篇2:讲道德有品行体会

全文共 790 字

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为深入开展“两学一做”学习教育,传承党的优良作风,提升党员干警的道德修养和品行操守,9月14日,常德市白洋堤地区人民检察院开展以“讲道德、有品行,做合格党员”为主题的“两学一做”学习教育第三次专题学习讨论,会议由党组副书记、机关党支部书记杨文武主持,院党组成员、全体党员参加会议。

院党组书记、检察长郭建国就“讲道德、有品行,做合格党员”这一主题,给全体党员上了一堂生动深刻的党课。他指出,当前“两学一做”学习教育已进入“讲道德、有品行”专题学习阶段,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准,党员干警必须做到慎独慎微、勤于自省、不断提高自身的道德修养水平。

在党课中,郭建国检察长详细阐述了“讲道德、有品行”的主要内容和时代意义,并结合丰富的人物事迹和典型案例,详细阐述了作为党员干警应该如何做到“讲道德、有品行”。他强调,“讲道德、有品行”不是一句空洞的口号,而是要求共产党人在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功,在忠诚的坚守和实践之中实现自我价值与社会价值的完美统一。同时,要求全体党员干警以道德模范为榜样,从三方面提高自身的道德修养:一是要有坚定的政治信仰,树立明确的政治方向,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;二是要经常反躬自省,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”,做到慎思、慎微、慎交友;三是要让权力在阳光下运行,这也是党员自身道德修养的一部分。要努力做到办事公开透明,自愿接受群众的监督,同时通过监督不断提升自身修养。

会后,全体党员干警结合自己的本职工作,相互交流了自己的学习认识和感受,并深入查找和剖析自身存在的问题。大家一致表示,要以此次专题学习为契机,牢固树立和切实践行社会主义核心价值观,做到“明大德、守公德、严私德”,传承党的优良作风,不断提升自身道德修养,“不忘初心、砥砺前行”,争做品德高尚、清正廉洁、履职尽责、群众满意的合格检察官!

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篇3:办公室领导讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 1506 字

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作为一名青年国土人,结合本职工作,我对“讲道德,有品行”谈几点体会:

一、讲道德有品行,要有坚定的政治信仰

(一)坚定理想信念,树立明确的政治方向。对于青年党员来讲:一是坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命;二是坚定马克思主义信仰,坚定全心全意为人民服务的信仰、坚定对社会主义前途的信仰;三是坚定政治学习,加强理论武装,平时认真研读党章、党规、党纪,系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,利用我局开展“支部主题党日+”、“每月正能量”、“国土之星”等系列专题教育活动,认真学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,将党的政治理论升华为个人的政治觉悟和理想信念,做到日有所思(思考),日有所长(进步)。

(二)坚定理想信念,应以“四有”为标尺。一是做到心中有党。青年党员心中有党,就要按照党的要求做事,就要在平时工作、生活中敢于吃苦、敢于担当,时时刻刻都以合格党员的24字要求严格要求自已,以正能量的形象做好表率;二是做到心中有民。针对国土部门的特殊性,青年党员做到心中有民,就是做到心中有服务对象、心中有服务群众,平时利用“精准履职”项目服务、国土整治项目监管、“精准扶贫”活动、“爱心国土”行动等,了解基层情况,为服务对象、帮扶对象做力所能及的事情;三是做到心中有责。心中有责贵在有责任心,青年人在日常工作中,务必牢记“责任”二字,小到表格报送、卫生打扫,大到具体事宜筹划,要明确时间概念、明确责任意识、明白利害关系,要学会前事不忘、后事之师;四是做到心中有戒。要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,坚持依法行政,有法必依,执法必严。

二、讲道德重品行,要坚持善学自省

(一)为人重品行,善于学习是基础。善于学习体现在两点:一是善于向书本学习,理论决定实践,思想深度决定干事创业的高度,作为青年党员,要敢于钻研业务知识、熟悉基本业务流程,日常按照“345”学习要求,认真研读“1+8”读本,每日多浏览门户网站,知悉各部门的基本动态,加强法律法规学习,做到知法懂法依法,做到依法行政不越权;二是善于向身边典型学习。古人云:见贤思齐,见不闲而内自省也。今年来,我局开展“每月正能量”、“国土之星”等系列活动,有益的促进了我们对身边正能量的学习,我们在感动之余,更重要的是要体会这股正能量背后的深意,学先进始于学重于践,学习的最终目的是让自己也成为正能量的传递者。

(二)为人重品行,经常自省是关键。一要辨是非。有悖于组织和上级精神的坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损党的事业的事坚决不参与,不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流,努力立稳人生的坐标。二要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱,从来都是紧密相关的。“国家兴亡,匹夫有责”,党的兴衰,每一个党员都有责任。三要慎细节,千里之堤毁于蚁穴,于细微处见精神,于细微处见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品、反映作风。青年党员小事当慎,小节当拘。四要作表率,作表率就是以身作则。党员意识是党员对党组织的一种认同感、从属感、责任感,党员拥有强烈的党员意识是党员于普通群众区别的重要特征,党员要作群众的表率,干部要作党员的表率,在日常工作中我们要坚持群众路线:一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。对人民群众常怀感恩之情、忠诚之情、理解之情。

讲修养、有品行,是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。作为青年党员,要始终不忘共产党人的“初心”,要做讲道德、有品行的表率,用良好的品德行为来约束自己,把聪明才智用到工作中去,无愧于“国土卫士”的称号。

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篇4:社区讲道德有品行心得体会

全文共 548 字

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道德、有品行,做追求高尚情操的党员。道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节。要真正做好、推进、实现全面从严治党,就要不断加强全体党员领导干部的道德修养。为推动我社区学习型党组织建设和学习型社区建设,我社区特开展“讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员”微宣讲活动。

比赛一开始,选手们就按照现场抽签的顺序一一上台进行宣讲,大家从讲道德、有品行,如何做追求高尚情操的党员,结合自己的亲身经历,所感所想,和对讲道德、有品行,如何做追求高尚情操的党员的理解,充分展现出党员同志们对“两学一做”讲道德、有品行,做追求高尚情操的党员的深刻认识,大家侃侃而谈,观点鲜明,精彩纷呈,观众们听到精彩之处都拍手认同,评委从演讲内容、台风、脱稿等方面进行评分,最后谢小芸经过激烈的比赛角逐获得优胜。

做一名合格的党员,要坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在学习和生活中不断强化政治意识,保持政治本色,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,加强党性锻炼和道德修养,做讲道德、有品行,追求高尚情操的党员,本次微宣讲比赛赛出了风采,活动圆满成功,通过此次微宣讲比赛各位党员对“两学一做”有更加深刻的认识和理解,提高自身党性修养。

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篇5:讲道德有品行的重要意义心得体会

全文共 656 字

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党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人 生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动 力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持 社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在 各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究“道德当身,不以物惑”,历来对缺失道德者持不齿的态度。一个人良好的品行 需要经过长期的自我磨炼,共产党人讲本分,就是把事业看重一点,把得失看淡一点,始终保持“进取心”与“平常心”。始终做到要表里如一,领导面前和群众面 前一个样,人前与人后一个样,台上与台下一个样,正人与正己一个样。始终保持蓬勃向上的朝气、改革创新的锐气、严于律己的正气;保持艰苦奋斗的节俭意识, 自觉检视自己在生活中管住了脑、嘴、腿、手没有,真正在敏感事务、生活小节上把持自己,做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

党员必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、吴天祥等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

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篇6:街道社区讲道德有品行心得体会

全文共 1643 字

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中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆党的先进性和纯洁性,每一名合格的共产党员都应当做到讲道德、有品行,这是兴党之本。

什么是道德高尚的人,品行端正的人?毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人”。这“五个一”概括了一名共产党员应该具有的道德品行。

共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有自己的不断创新。刘少奇在《论共产党员的修养》一书中,力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。当前,结合“两学一做”学习教育,强调做讲道德有品行的合格党员,具有很强的现实针对性。首先,我国当前的反腐败形势依然非常严峻,作风问题也十分突出。那些腐败官员之所以腐败,首先是从道德修养堕落开始的,而基层的“四风”和违反中央八项规定精神问题屡屡发生,同样反映了一些人的道德修养出现了滑坡。显然,当前的制度还存在一些漏洞,但漏洞对全体党员是一样的,为什么有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误? 就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。同时,光靠制度也是不够的,我们的制度再好,没人执行也会变成一张废纸。所以,在不断完善制度堵塞漏洞的同时,要通过“两学一做”学习教育,加强每名党员的道德完善,二者一刚一柔,同向发力、同时发力,才能取得最佳效果,使每一名党员成为讲道德有品行的合格党员。

做讲道德有品行的合格党员要有坚定的政治信仰。诚其心是道德品行的前提条件。讲道德有品行的关键在于自己要知道什么是对的,什么是错的。首先要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;要有牢固的马克思主义信仰,全心全意为人民服务的信仰,对社会主义前途的信仰。其次要以“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”这“四有”为标尺,心中有党,才会对党忠诚,时刻想到自己是否在按照党的要求做事。心中有民,才对个人的名誉、地位、利益,想得透、看得透、看得淡。心中有责,才能忠诚使命、履职尽责、勇于担当、迎难而上。心中有戒,才能正确行使权力,处理好公和私、情和法、利和法的关系;始终严格要求自己,加强道德修养,追求健康情趣, 把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

做讲道德有品行的合格党员要经常反躬自省。习近平总书记指出,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。一是慎思。要经常检讨自己,有没有管住自己的欲望,管没管好自己的家人。个人欲望膨胀起来很可怕,一旦管不住,会在所有方面都膨胀,很容易犯错误。二是慎微。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。古人云:“堤溃蚁穴,气泄针芒”, “巴豆虽小坏肠胃,酒杯不深淹死人”。大多数腐败分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。小事当慎,小节当拘,这是金玉良言,每名党员都应慎独慎微,从小事小节上加强自身修养。

思想松一寸,行动散一尺。我们要时刻拧紧道德修养这个“总开关”,严防思想“病变”、“滑坡”,堵塞一切出轨越界、跑冒滴漏问题。就像房间需要经常打扫一样,经常打扫思想上的灰尘,经常照镜子,随时正衣冠、洗洗澡、治治病。如是,我们才能“正气存内,邪不可干”,通过“两学一做”学习教育,成为一名讲道德有品行的合格党员,完成一次自我完善的伟大升华,为我们伟大的党增光添彩。

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篇7:领导讲道德有品行讲课稿

全文共 778 字

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中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中提到讲道德、有品行,做合格党员。每一个党员首先要做一个讲道德的人,以道德为支撑树立良好的品行。作为一名共产党员我们应该如何用行动来诠释好“讲道德 有品行”,可以做到什么?

共产党员可以做到宽容之德。有句古训叫做“律己当严,待人当恕”。冰释前嫌可以换来理解、换来和睦、换来友谊,而耿耿于怀只会让人与人之间的距离越来越远。当然,宽容并不是无原则地由其肆意妄为,而是在坚持原则的基础上,给他人以足够的空间和改过的机会,做到宽厚而严肃、柔和又坚定,广大农村党员有宽容之德,更能团结父老乡亲,更能带领家乡致富。

共产党员可以做到厚道之品。厚道是人性中的真善美,它是以心换心,以情换情。厚道不是懦弱,也不是无能,而是一种气度、一种雅量。厚道的人心底无私、襟怀坦荡、光明磊落,心灵清澈而见底。一名党员,只有为人厚道,才能让人信服,才能受人尊重,才能起到模范带头作用,只有怀有厚道之品,才能真正和人民群众打成一片,才能真正走进他们心中,与他们成为一家人。

共产党员可以怀揣善良之心。古语云:“人之初,性本善”,每个人生下来都是善良的,善良应该是每个人一生的座右铭,我们生活在一个复杂的社会大家庭中,每个人都应该学会与人为善,不以恶小而为之,不以善小而不为。小时候捡到五毛钱交给警察叔叔是善,给路边的乞讨人群捐助5元钱也是善,这些都是小善;国家危难之际,赴汤蹈火,舍生取义,是谓大善。不管是小善还是大善,因为这样一个善的举动都能为我们的社会、我们的国家、我们的人民带来一点温暖和好处,只要有一颗善心,便足以让你成为一个高尚的人。

古语讲“先修身而后求能。”客观地指出了人的修养、品行对于个人价值的重要性。每个共产党员如果都以自身为榜样来践行“讲道德 有品行”,我们的社会就更更美好一些。

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篇8:基层党员讲道德有品行心得体会

全文共 2284 字

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“讲道德、有品行”,是“两学一做”学习教育“做合格共产党员”的一项内容和重要标准。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

一、 讲道德有品行的时代意义

道德品行是一个人的立身之本、处世之基、成事之道,是做人做事的根本所在。讲道德、有品行,既是中华民族的优良传统,更是一个合格党员干部的基本要求。当前党员干部腐败和作风问题频频出现,高官落马络绎不绝,基层也存在一些不良风气,裸官门、艳照门、日记门、贿选门等时有发生,这些问题严重影响到党与人民群众的血肉联系,严重影响到了党的执政基础。究其原因,一是制度不够完善,未将权利关进制度的笼子;但反过来看,中国古代是君主专制,君权至高无上,然而皇帝也有好坏之分,说明除了制度之外,还与其内在的自我约束,也就是个人道德修养息息相关。思想上松一寸,行动上就会散一尺,思想道德出现问题,不能正确处理公私关系,缺乏正确的是非观、义利观、权力观、事业观,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。同时,即使制度再完善,如果仅仅依靠制度,没有个人道德修养的配合,也是不够的。权力的笼子修得再结实,总不是铜墙铁壁,笼子总会有空隙;制度制定了,有没有人来执行,执行的会不会走样,与人的道德修养密切相关;再者,制度最大的作用就是不让人干坏事,但要让人自觉的做好事,光靠制度也不够。因此,十八大以来,我党反复强调党员干部的道德修养,在新修订的《干部选拔任用条例》中首次提出 “德才兼备、以德为先”的用人原则,强调“德者本也,才者末也”的用人导向;在新修订的《廉洁自律准则》将范围从领导干部扩大道全体党员干部,在“两学一做”学习教育中专门提出“讲道德、有品行”,这些既是现实的迫切需要,也是我党加强思想建党和执政之基的重要要求。

二、党员干部道德品行的内涵

习总书记曾说“中国共产党人始终是中国优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。”中国共产党人的道德品行,一方面很大程度上来自于以儒家为主的传统文化和传统道德体系。如习总书记就曾引用孔子的“有朋自远方来,不亦乐乎”来欢迎外国专家学者;刘少奇曾主张将《中庸》中提出的“慎独”作为共产党人自我修养的方法加以运用。另一方面,还有从马克思主义延续下来的中国共产党人自己的创造,如以集体主义为代表的“雷锋精神”,“八荣八耻”以及社会主义核心价值观。中国共产党党员干部道德品行和传统儒家文化道德体系最大的不同,主要在于封建主义思想和社会主义思想的差异。如传统儒家文化的核心是“君君臣臣、父父子子””礼不下庶人,刑不上大夫“的等级观念,而对中国共产党人来说,则不能这样,中国共产党人强调的众人平等,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去;再如传统文化讲究“食君之禄,担君之忧”,指臣子要向天子效忠,而如今,共产党的权力是老百姓赋予的,政府的财政经费来是老百姓给予的,担君之忧应是全心全意为老百姓服务。因此,作为一名党员干部,在汲取中华民族传统道德精髓的时候,应以社会主义思想为指导,加以扬弃。

具体来说,党员干部的道德品行包括多方面。总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德。明大德就是要讲政治品德,就是要对党忠诚,听党指挥,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,这是摆在第一位的。守公德就是要遵守社会公德和职业道德,在公共生活和职业生活中应该遵守约定俗成的道德准则,如社会生活中助人为乐、遵纪守法、爱护环境,职业生活中诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务等。严私德是指个人品德和家庭美德,既要管住自己,也要管好家人,要尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家,要做到洁身自好、情趣健康、作风正派等。

三、如何做到讲道德、有品行

加强道德修养是十分重要的人生必修课。组织人事干部是否可亲可信可敬,取决于道德的力量。作为一名组织人事干部,要做到讲道德、有品行:

首先,要加强学习,做到学以立德。认真学习马克思列宁主义和中国特色社会主义理论体系,掌握人类历史发展的规律,趋势和特点,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观,为加强道德修养点一盏明灯;认真学习中华民族传统美德,为加强道德修养汲取丰富养分,将仁义礼智信等中华民族优良品质发扬光大。

其次,要以“四有”为标尺,做到防微杜渐。一是做到心中有党,坚持党性原则这个政治品德,坚定理想信念,增强党性修养,保持政治定力,对党忠诚,对组织忠诚,对事业忠诚,严格执行总局党组和认监委党组的各项决策部署。二是做到心中有民。切实维护好干部利益,及时为干部做好服务,主动关心干部需求,尽力为干部解决问题,保持公道正派,全面的、历史的、客观的看待每一个干部,善于发现和挖掘干部身上的闪光点,善意提醒干部身上的不足之处。三是做到心中有责。对干部负责,对领导负责,对组织负责,对事业负责,做到敬业爱岗,忠于职守,坚持原则,虑事周全,务求实效,口风严紧,勤于思考,见微知著,时刻保持严谨的工作作风,将精通业务作为一种精神追求和价值追求。四是做到心中有戒。严于律己,克己奉公,严守政治纪律、组织纪律和廉政纪律,慎思、慎独、慎微、慎交友。

最后,要经常反躬自省,常怀律己之心。习总书记要求,党员干部要自重、自省、自警、自励,孔子曰“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。无论是工作还是生活中,都要时刻以党章党规和廉洁自律准则为标准,以习总书记系列讲话精神为指引,对照焦裕禄同志等道德模范和先进典型,经常照镜子,正衣冠、洗洗澡、治治病,及时发现自己的问题、差距和不足,做到闻过则喜、闻善则拜、知过不讳、改过不惮。,以自省促进内在道德修养的不断提升。

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篇9:党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 3622 字

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道德、有品行对做合格党员在道德层面提出明确要求,是共产党人的立身之本、为官之基、成事之要。作为共产党员特别是党员领导干部,要在坚守基本道德底线的基础上,自觉提升思想境界高线。要明大德,在政治品行上牢固树立四个自信,强化四种意识,始终做到对党绝对忠诚。要守公德,坚定信念,坚持正义,坚守正气,用好手中权力,立足本职作出贡献。要严私德,加强自我修养,注重形象塑造,在廉洁自律上做表率。

共产党员是普通群众中的一员,但在道德水准的要求上,却不能把自己等同于普通群众。共产党员对自己的道德要求要更严、道德标准和道德境界要更高。

一要严私德,陶冶和培塑道德情怀。要做一个好党员好干部,先要做一个好人,即人们常说的有道德的人。道德情怀是一种情感体验,指个体对一定的社会存在和道德认识的主观态度。在个人的道德品质构成中,道德情怀的作用体现在,个人一旦对某种义务和行为形成道德情感,就会积极地影响其道德选择。陶冶道德情怀是道德修养的重要环节,有利于形成和增强健康的、积极的道德情感。

要有恻隐之心。恻隐有同情、怜悯之意。恻隐之心是人最朴素的道德情感之一,也是人之所以为人、区别于其他动物的根本标志。在儒家思想文化特别是孟子的思想中阐述了恻隐这个道德元素。《孟子?公孙丑上》中写道:今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心。就是说,突然看见一个小孩要掉进井里面去了,必然会产生惊恐同情的心理。这种不忍、同情、怜悯的情感,是人内心道德的外在体现,是人发自内心的一种真实的、非功利的情感。恻隐情感,是每个人道德修养的根基,也是社会的宝贵精神财富,能让人们推己及人、互不侵害、相互尊重,能让人们自然而然体谅他人、关心他人。当前,社会中出现了很多见死不救冷漠旁观、见义勇为反遭诬陷、陌生人老死不相往来等社会现象,这与社会个体人的道德冷漠和道德情感匮乏有关。共产党员作为社会的先进分子,更应该具备这种朴素而宝贵的道德情感,在自己的内心打下坚实的道德根基,坚决做到拒绝冷漠、拒绝残忍、拒绝伤害,带头做到相互尊重、相互体谅,为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围,以党风带民风,以道德风尚净化社会风气。

要有荣耻之感。荣辱观是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。儒家文化十分强调人要知羞耻,《孟子?公孙丑上》中写道:无羞恶之心,非人也。事实上,知荣辱是人性的标志,是人区别于动物、人之为人的重要标准。2006年,党中央提出了以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,对丰富党的思想理论、加强党的执政能力建设、提高全民思想道德素质具有重要意义。2012年,党的十八大报告中再次强调,抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。如果社会成员特别是党员干部荣辱不分,就会导致是非不分、善恶不明、美丑不辨,众人皆如此,就会影响党和政府的形象,动摇道德伦理大厦的根基,破坏整个社会的风气。所以,作为党员必须自觉知荣辱扬正气、时刻自重自省自警,自觉提高思想道德素质、构筑强大的思想道德防线。

要有仁爱之情。仁爱是儒家思想文化基础和精髓,孔子的仁爱思想立足于修身,即修己以敬修己以安人。孟子的仁爱思想强调情感修身,即对自己进行道德情感的自我修养、磨练和完善,提倡亲亲而仁民,仁民而爱物,即仁爱施于他人、普爱天下。仁爱思想是中国传统文化的道德倡导,也是我们今天共产党人应具有的道德品质。仁爱精神是一种不计外在功利、发自内心的无私的爱,体现在对孩童的怜爱之心、对老者的恭敬之心、对朋友的真诚之心、对不幸者的恻隐之心、对他者的包容之心、爱国之心等。当代社会的仁爱,从内涵上看体现的是一种博大的爱心、善心、同情心、包容心,从外延上是指从爱亲人推广到爱他人,推广到爱祖国、爱人民。共产党员要自觉培塑仁爱情怀,胸怀更崇高博大的人生境界,以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。

二要重公德,发挥共产党人的模范示范作用。公民在社会交往和公共生活中遵守社会公德,应该包含相互联系的两个层次:一是必须为的公共行为准则,如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟;二是应该为的崇高道德行为,如要见义勇为、舍己救人、奉献社会。当绝大多数社会成员都能自我约束、自我管理、自觉遵守社会公德的时候,就会有良好的社会秩序和纯净的社会风气。共产党员在社会公德领域,要以更高的觉悟和更执着的行为,在守公德方面做好表率。

要正视和重视当前社会公德失范问题。随着社会主义物质文明与精神文明的不断发展,大多数社会成员的社会公德水平不断提高,社会风气大大改善。但我们也要看到,现实生活的公共领域还存在着一些公德失范现象,比如社会公共领域漠然麻木心态的滋长、公德知行分离等问题。佛山小悦悦事件是当前社会公德失范问题的一个典型案例:在佛山一五金城附近,一个2岁女童小悦悦独自玩耍时被两辆车碾压,肇事司机逃逸,之后7分钟内,18人路过,但都视而不见,漠然而去。最后一名拾荒阿姨上前施以援手,但最终小悦悦经医院全力抢救无效死亡。这个事件在当时引起了强大的社会影响,引发人们对道德冷漠的控诉和对社会公德的深入反思。现实中,一些人面对明文规定和约定俗成的社会公德规范满不在乎、不以为然、不屑一顾;一些人对理应做出公德行为的时候视而不见、充耳不闻;一些人对公德规范认知很清楚,批判他人失德行为态度很积极,轮到自己反而不遵守公德规范。在这些违反社会公德的人之中有一部分是共产党员,其负面社会影响是十分明显的。

要成为公德规范的模范遵守者。关于发挥党员的先锋模范作用,习近平总书记强调,要使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。在遵守社会公德规范方面,对于必须为的公共行为准则,党员要发挥表率作用,在自觉遵守公德规范上做好表率。党员在社会生活中的一言一行是否符合社会公德规范,是一个什么样的公众形象,对普通群众有很大的示范效应。雷锋、焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀共产党员,之所以在社会生活中彰显了共产党人的政治本色,一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒,另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的道德形象。从这个意义上讲,党员在社会交往和公共生活中的道德形象,是最具有说服力的,也是共产党人看不见的党徽。

要成为崇高道德行为的引领者。对于马克思主义政党来说,先进性就是站在时代的前列,走在群众的前面。党员的先进性也集中表现为道德上的先进性。先进性具有鲜明的实践品格,人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动,从党员身上感受党的先进性。第五届全国道德模范、见义勇为模范彭伟平,生于1986年5月,是中共党员、安徽省灵璧县高楼镇张场村村民。她不顾身怀六个多月的双胞胎身孕,毅然跳进2米深的池塘,拼尽全力托起一名两岁溺水女童,却付出自己双胞胎一死一残的代价,事后婉拒组织安排工作,在家乡带领留守姐妹成立养殖合作社致富,带动30多户农民走上养羊致富的道路,被称作最美孕妇。一个党员就是一盏灯,一个党员就是一面旗。在社会公德应该为的崇高道德行为方面,党员的先锋模范作用必须要体现出来。在人民群众最需要帮助的时候、遇到生命危险的时候,党员要毫不犹豫、施以援手,要挺身而出、见义勇为。

三要明大德,坚守共产党人的精神高地。中国共产党是一个具有先进性和纯洁性的政党,党的先进性和纯洁性最终要靠党员来体现。所以,在对自己的道德要求上,有些事普通群众能做的,党员却要严于律己、不可以做;有些事普通群众做不到的,党员要不辞辛苦、勇于奉献努力做到。共产党人就是要有更严格的行为约束、更崇高的价值追求。作为党员,面对矛盾要勇于迎难而上,面对挑战要勇于身先士卒,面对危险要勇于挺身而出,真正成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

要始终坚定共产党人的信仰不动摇。信仰作为价值意识是人对某种理论、宗教等的坚信与敬仰,是恒定的价值追求和核心价值取向,也是人们日常行为的驱动力和规束准绳。中国共产党人的信仰是对马克思主义真理的坚定信奉,对中国共产党领导的忠诚信任,对共产主义发展道路的必胜信念和信心。坚定信仰是共产党人的根本大德。当年,陈望道在翻译《共产党宣言》的时候,母亲看他翻译得很辛苦,非常心疼,就想给他弄点好吃的东西。陈母用糯米给他包了几个粽子,把粽子送去时,还附上了一碟红糖。随后,母亲在屋外问他,是否还需要加些红糖时,他连连回答说:够甜了,够甜了。一会儿母亲进来收拾碗碟时,只见他吃了满嘴的墨汁。原来他只顾全神贯注地译作,竟全然不知是蘸了墨汁在吃粽子呢!从中我们可以感受到老一辈共产党人对信仰的执着。正因为这种无以言喻的信仰之甜,无数的革命先辈才情愿吃百般苦、甘心受千般难。这是一种发自内心的至真、至纯、至诚的信仰。

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篇10:讲规矩有纪律讲道德有品行发言稿

全文共 680 字

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道德品行是两学一做中提出的做合格党员的一项基本要求。习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德,这也为全体共产党员提出了讲道德有品行的具体要求。那么,作为一名共产党员,如何做到明大德,守公德,严私德呢? 明大德,就是要做到对党忠诚。

作为共产党人来讲,应当从四个认识层面,逐步深化思想境界,逐步提升道德品行。一是加强中华民族传统美德培育,树立文化自信,传承和弘扬源远流长的中华民族传统美德。二是加强人类优秀文化道德滋养,以开放的胸襟,学习和借鉴世界各国创造的优秀道德精神。三是加强社会主义核心价值观塑造,从国家、社会、公民个人层面,追求新时期更高的道德情怀。四是加强共产主义、中国特色社会主义信仰,坚定共产党人崇高理想信念,把实现共产主义作为终身价值追求。

党员干部要从四个方面努力,自觉践行讲道德、有品行要求。一要自强不息。充分认识司法行政工作在党和国家全局当中的重要地位,对本职工作岗位、司法行政机关单位、司法行政事业充满自豪感和使命感,自尊自信,自强不息,在本职岗位上干出一番事业。二要拼搏进取。以一争天下无难事的精神,奋力拼搏,创新进取,围绕省委、省政府一个指引、两手硬的重大战略要求,充分发挥司法行政法律服务、法律保障、法治宣传职能作用。三要精益求精。按照落细落小才能落实的要求,积极负责,精益求精,在工作中追求高质量、高标准,以钉钉子精神,扎实认真做好每一项、每一个环节工作。四要严于律己。加强自我道德约束,提升内在道德修养和思想境界,模范遵守党的纪律、国家法律和中央八项规定精神,慎独慎微慎始慎终,以良好道德品行,展示司法行政机关形象。

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篇11:讲道德有品行心得体会教师

全文共 851 字

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开展"两学一做"学习教育,基础在学,学要学到位;关键在做,做要具体化。

以学促做,知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是原则的,也是具体的。延安时期,我们党就曾提出"良好的共产党员"的"六条标准";改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的"五种精神"。新形势下合格党员的标准是什么?那就是"四讲四有":讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。在学习教育中,每一个党员、干部都要以此衡量自己、检视自己,树立共产党员先锋形象。

要学得到位、做得具体,"两学一做" 学习教育就需要全覆盖、常态化、重创新。全覆盖,就是面向全体党员,不能有空白,留下盲区。不仅领导要学、普通党员也要学,不仅在职的要学、退下来的也要学,不仅机关事业单位要学、工厂农村部队也要学,让每一名党员都能主动自觉接受党的教育。常态化,就是经常性教育,不能一阵风、"雨过地皮湿"。

"两学一做" 不是一次活动,是经常性的思想政治建设,需要建立常态化、制度化的工作机制,不能说搞学习教育时和我有关系,搞完了就和我没关系了。重创新,就是创新方法手段,不能一刀切、"大水漫灌"。在学习教育中要"区分情况、分类指导",运用手机、微信等新媒体、新平台,以新方式完成新任务。

全覆盖、常态化、重创新,目的都是求实效。"两学一做" 是同党的建设、党内生活紧密结合在一起的,也是同日常生产生活紧紧联系在一起的。"学"得好不好、"做"得合不合格,最终要体现在推动工作上。"一具体就深入,一深入就见效",群众身边的不正之风,不愿为、不想为、缺乏担当的问题,不会为、不善为、能力素质不能适应新的形势任务要求的同志,都是"两学一做"的准星所向。每个党员干部都应该结合实际对照和细化,边学边改、即知即改,有什么问题就解决什么问题。

学党章党规、学系列讲话,最终都要通过做合格党员的实际行动来检验。在学中刷新认知、提升自觉,在干中磨砺担当、建功立业,让群众看到新气象新面貌,"两学一做"就能取得实实在在的成效。

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篇12:医务人员讲道德有品行心得体会

全文共 1651 字

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通过单位组织的道德品行教育讨论,我进一步认识到了,在发展的新的历史时期,加强个人道德品行修养,提高每名党员干部自身素质,树立机关部门党员干部队伍的整体形象,促进行业健康、和谐、科学发展具有深远的历史意义和现实意义。

古人说的好:"吾日三省吾身。""悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽。"是宋朝的苏洵对君主的明鉴,同时也是其自身修身养性的经验之谈。短短十五个字,简洁如《论语》,道理也如《论语》穿越历史的时空,千百年来指导着后来人如何做人,做一个怎样的人。

"做一个好人","做一个对社会有用的人"不是一句空洞乏味的口号。人是社会的一份子,人与人组成了社会,不同的人,不同的性格,不同的生活方式组成了我们的百态人生。社会的安定和谐基于大多数人素养的提升。新时期,如何实现铁路科学发展,怎样更好的科学发展,其着眼点是一个大写的"人"。 人素养的提升是实现社会科学发展的途径,也是实现交通事业持续发展的保障。如何提升自身的素养,悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽"这十五个字至今仍掷地有声。

悟则明,其实几年年前的孔子已经教导我们"学而不思则罔,思而不学则殆",唯有学与思相结合才会有所悟,才会有所提升。现代社会,发展的步伐过于匆匆,以至于我们忘记了停下脚步来回首走过的路,忘记了最初的生命意义。学会反思,学会领悟,才会回到我们原本所向往的生命状态,才会明白自身的生命个体为什么要活在这个世上。问一问自己,匆匆忙忙的上班下班中,你得到了什么,收获了什么,是不是你想要的生命形态。这样,生命才会有所超越。

"君子敬而无失,与人恭而有礼","惧"并不是对社会、对他人的"畏惧",更多的是一种内心对外界的尊重。尊重法律,遵守法律,才能享受遵纪守法带来的快乐自由;尊重他人,敬爱他人,才能享受他人对自己的关心与尊重;现代人,过于强调独立的人格,把自己的内心过于放大则忽略了对外界应有的尊敬。把国家利益放在心上,把铁路规章放在心上,把群众利益放在心上,办事情也就少了些彷徨,明了些方向。

人生短短几十年,此时不搏待何时?如何让青春更精彩,勤奋当先。"天道酬勤",机会也垂青于随时准备着的头脑。 "坐观垂钓者,唯有羡鱼情",钓鱼高手也是多年来丰富经验的积累;成功人士的背后,更多的是昨日汗水的浇灌。只有真抓实干、尽职尽责,做好自己的本职工作,才能让领导放心,让单位满意。

人要有坚定地信念,对待事情要有自己的原则。是信念理想的灯塔指引着人类向着美好的未来前进。没有理想信念的灯塔,人生就像在黑暗中摸索,没有了方向。人生有所立,也就有了前进的动力;人生有所立,生命也将更加有意义。胸怀坦荡,立场坚定,原则问题不让步,抵制歪风邪气,人生也就更添真善美。

宽容是一种境界,宽容是一种美德。/子贡曾经问孔子:"有一言而可以终身行之者乎?"孔子选择的是"恕"。宽恕他人就是善待自己,以宽厚仁慈之心待人处事,人生也就更加宽阔。容人之过,谅人之短,敢于承认自身不足,取人之长,补己之短,不断提升自身的综合素养,促进自我价值的提升与超越。

人是社会的组成部分,重品行,讲道德,是各级干部的立身之本,为政之要,也是保障我们铁路事业健康发展的动力之源。70年前,毛泽东同志在《纪念白求恩》中,也要求我们共产党人要做"一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人"。做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人,就得不断提升自身的修养,不断与时俱进。"悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽",这十五个字穿越历史的时空,指引着前进的方向。

当前我们机关单位正处于改革与发展的关键时期,如何在成就面前不自满、不自傲,如何在挑战面前不逃避、不退缩,如何选择行业正确的发展方向,如何实践交通局党组的重要部署,实现事业科学发展,人,在其中发挥了重要作用。"悟则明,惧则恭,奋则勤,立则勇,容则宽",要求我们正确的权力观、地位观、利益观,始终保持健康向上的精神境界和生活情趣,为保障交通事业的持续健康稳定发展尽到自己应尽的责任。

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篇13:讲道德有品行做品德合格的明白人心得

全文共 819 字

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党员干部,有一种政治立场必须始终坚定,那就是党性;有一种道德境界必须始终固守,那就是品行;有一种榜样风范必须始终践行,那就是表率。

加强党员干部自身建设,“讲党性、重品行、作表率”活动发起了“总动令”,讲党性是前提,重品行是基础,作表率是途径,三者有机统一、相辅相成。坚持原则讲党性、永葆先进作表率,都须有良好端正的品行为坚实基石。

人无信不立,国无德不强。修身齐家治国平天下。“德”与“修身”即为人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影,自身往往看不到,可周围群众却一清二楚,它不仅关系着干部个人形象,而且关系着党在群众中的威信。

党员干部重品行,既要重政治品行,又要重生活品行,就是要时刻关注自己的政治品德、生活品德是否高尚,做到“不以利害移操守”,从而达到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。

党员干部重品行,要做到以下几方面:

第一,具有坚定的理想信念。要进一步加强思想道德修养,牢固树立党员意识、全局意识和宗旨意识,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己,始终保持谦虚谨慎、锐意创新的良好精神状态,思想上清醒、政治上坚定、工作中高度负责。

第二,务必恪守公道正派。公道正派作为干部的立身之本、为人之道,既是恪守的职业道德又是独特人格魅力所在。这一点特别要求领导干部在干部选拔任用中按既定程序和标准办事,守土有责,敢于坚持原则,公道正派地用人、用公道正派的人,真正把“想干事、能干事、干成事”的干部选拔上来。

第三,务必做到求真务实。敢于坚持真理,坚持高标准严要求,坚持讲实话办实事求实效,创造性开展工作,切实提高工作效率,推动各项工作改革创新。

第四,务必做到克己自律、清正廉洁。要时刻筑牢思想道德防线,践行社会主义荣辱观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉遵纪守规,自觉接受监督,以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑,老老实实做人、干干净净做事,让选人用人权力在阳光下运行。

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篇14:讲道德有品行

全文共 602 字

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5月某日,我难得一次坐佛山1路公交车,快到祖庙时,上来一位婆婆,颤颤抖抖的,陪她的阿姨对坐着的一位10岁左右的男孩说:“小朋友,请你让奶奶坐一站好吗?”那男孩眼睛一翻说:“又不是我的奶奶!”转头瞧窗外去了。见此情状,后座的一位姑娘站起来让了座。站在车门一侧的我心里真不好受……

10岁左右,读小学四五年级的红领巾,大概也写过“向雷锋叔叔学习”之类的作文,为什么一到现实中就变得如此无知且无礼呢?这毕竟不是很做到的小小的好事,何况别人提出了请求。由此,我想到了“于细微处见品德”。

或许,独生子女受到了太多“小皇帝”的宠爱;或许,我们的素质教育太多抽象空洞;或许,孩子们见多了社会上太多的“人不为己,天诛地灭”……像这种不认“奶奶”拒绝让座的例子恐怕并不罕见。

一个人,一个民族想要获得他人,他民族的尊重,礼义是重要方面,因为 这些都反映了文明程度。前不久,我到某高校作演讲,在回答:“什么是综合素质”时,我举了个实例:韩日世界杯期间,8万人的韩国体育场球赛结束后,最轻松的是清洁工,因为每位观众不管在球赛时如何狂热,但终赛哨响之后,他们都会把座位前后收拾得干干净净,把废弃物装

进预先准备的塑料袋带走,于是球场就像还没开始比赛一样干净。我问,你们多数都到新广场看过球赛或演唱会,你们会这样想这么做吗?大学生们都不好意思地笑了……

做好人从小处着眼,做好事从小事做起,这就是:“于细微处见品德”小朋友们,你们赞成吗?

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篇15:讲道德有品行演讲稿

全文共 5452 字

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同志们:

今天,我们召开全区“两学一做”第一次典型经验交流推进会,主要是传达贯彻全市会议精神,开展“两学一做”第一次学习交流,推进第五轮“解放思想大讨论”和“纠风正纪促跨越”活动,发挥先进典型示范引领作用,增强全体党员“两学一做”的思想自觉和行动自觉,在全区形成精神振奋、务实创业、敢于担当、竞进有为的强大气场。

刚才,6位同志从不同侧面进行了典型经验交流,6个先进典型是全区广大党员干部学习的楷模,大家要自觉对照,见贤思齐。下面,我围绕9个关键词,强调三个方面的问题。

一、扎实开展学习教育

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,是一项重大政治工作。4月26日,我们召开了全区“两学一做”学习教育工作会,对学习教育进行了动员部署。目前,全区84个乡局级单位均已召开了动员会,制定了方案,开展了形式多样的学习活动。今天,我们采取典型经验交流会的方式,请身边的先进典型和大家交流沟通,目的就是提升学习教育的针对性、实效性和感染力。关于近期“两学一做”学习教育工作,陶书记在全市会议上进行了安排部署,我们一定要不折不扣抓好落实。下面,结合我区实际,我强调三个关键词。

第一个关键词:基础

基础不牢、地动山摇。开展“两学一做”学习教育,关键是要抓好基层,夯实基础。一是抓整顿。要以“讲党课、促整改、建堡垒”活动为载体,加大基层软弱涣散党组织整顿力度,破难题、补短板,加快后进村转化晋级,推动基层党组织生活、党员教育管理严起来、实起来,真正使“两学一做”学习教育在基层落地生根、开花结果。二是抓排查。目前,已排查党员32220名,摸清了401名长期与党组织失去联系党员的情况。对还没有联系上的少数党员,要想尽办法联系上,保证学习教育参与率。同时,要加快党员信息库建设,畅通党组织同党员的联系,努力使每名党员纳入有效管理、参加学习教育。三是抓培训。要按照“区乡联动、分级负责”的要求,进一步加强基层党务骨干培训,帮助他们明确工作要求,掌握工作方法,确保学习教育有人抓、有人管、有能力落实。

第二个关键词:求实

“两学一做”学习教育的最终目的,是要把学习成果转化为工作的压力、发展的动力,取得实实在在的效果。一是创新方式学。要坚持分类指导、分层推进、贴近实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,提高学习教育的实效性,使党员干部越学越想学,越学越有兴趣学。比如,前期学教办把汤俭民同志的事迹编辑成故事,通过“讲故事”让各地各部门学习先进典型,这种学习方式值得推广。二是带着问题学。要坚持问题导向,把学习教育与解决问题紧密结合起来,带着问题学,针对问题改。各地各单位要突出理想信仰建设、思想理论建设、政治建设、党性建设和能力建设中的不足和短板,来一次大排查、大检修,看看哪些方面存在问题,哪些方面有苗头,哪些方面要预防,把问题找准找实,改彻底改到位。对那些不守政治纪律不讲政治规矩的,在党不言党、不爱党、不护党、不为党的,信仰不真信、修身不真修的,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、损害群众利益的人和事,要动真格、抓典型,严肃执纪。三是领导带头学。作为“关键的少数”,领导干部要以身作则、率先垂范,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,带头执行双重组织生活制度、带头召开党委(党组)会、带头督促整改;党委(党组)书记要带头参加学习讨论、带头讲党课,带动引领各项工作落到实处。当前,区“四大家”党员领导干部已到各自联系点参加和指导学习教育工作。各地各单位要参照区里模式,广泛建立党员领导干部联系点制度,摸清党员领导干部编入党支部(党小组)等基本情况,确保领导干部走在前、学在前、做在前。四是对照先进学。要以学习汤俭民同志勤政廉政事迹为主题,扎实开展第一次“支部主题党日”活动。各地各单位要在集体诵读党章、重温入党誓词、督促党员按月交纳党费的基础上,组织全体党员集中学习汤俭民同志勤政廉政事迹,观看专题片《追梦人生》,同时认真学习市区两级选树的先进典型,引导党员对照先进找差距,学习先进争作为。要围绕“讲政治、有信念”主题,对照“五个能否”,开展专题讨论,让党员学得进去、议得起来。五是突出重点学。除了规定的必学篇目外,还要突出学习十八届五中全会精神,重点领会经济发展新常态、五大发展理念、供给侧结构性改革三大核心要义。这三大核心要义,市委书记陶宏在全市交流会上进行了详细解读,具有很强的思想性、针对性和指导性。我们要深刻领会,紧贴孝南实际,做到学思践悟,触类旁通,用新的理念引领新的发展,达到站得更高、看得更远、谋得更深、干得更好的效果。

第三个关键词:责任

“两学一做”学习教育能否取得实效,落实主体责任是重要保障。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,这是责无旁贷的政治责任,也是开展学习教育的重要动力。一是建立健全考评机制。要建立健全落实主体责任的检查考核机制,将“两学一做”学习教育纳入领导班子和领导干部履职尽责考核项目清单,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,坚决防止走过场和形式主义。二是建立健全督导机制。要把“两学一做”纳入大督查范围,采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式,及时发现纠正苗头性、倾向性问题,及时总结推广基层经验,确保学习教育效果。三是建立健全问责机制。要建立学习教育主体责任追究机制,对落实责任不力的,要追责问责,既要追究当事人的责任,又要倒查追究相关领导的责任,以常态化问责倒逼主体责任落到实处。

二、深入推进“两项活动”

2012年以来,根据市委、市政府的安排部署,区委、区政府立足于解决党员干部思想、作风层面存在的问题,连续五年组织开展解放思想大讨论、纠风正纪促跨越“两项活动”。五年来,全区广大党员干部的思想观念得到进一步解放,工作作风更加扎实,为孝南经济社会发展提供了坚强保障。按照市委要求,区委已于4月初启动了第五轮解放思想大讨论和纠风正纪促跨越“两项活动”。从抽查情况看,全区“两项活动”整体推进有力,已形成了解放思想、转变作风的浓厚氛围。但是,仍有少数部门、少数党员干部甚至是领导干部,对开展“两项活动”认识不足,重视不够,产生了厌倦情绪、应付心理。借此机会,我就深入推进“两项活动”,强调三个关键词。

第一个关键词:短板

短板就是不足,就是“问题”。目前,面对新常态、新形势、新要求,面对“五大发展理念”,我们在思想上作风上行动上还存在很多短板,还有很多问题需要解决。在全市典型交流会上,市委书记陶宏指出了党员干部在思想层面和作风层面存在的一系列问题,这些问题在我区少数干部身上不同程度存在。例如,在思想层面,①有的对“新常态”麻木漠视、反应迟钝,认识不了、适应不了,最终变成“温水里的青蛙”,在不知不觉中落在了后面;②有的对“五大发展理念”认识不深、理解不透,还是习惯于用老观念、老办法,“穿新鞋走老路”甚至“穿旧鞋走老路”;③有的贯彻落实新的发展理念,缺乏创造性抓落实的意识和本领,不具备“三情结合”找科学有效路径的能力和水平;④有的把新常态当成避风港,借口新常态自我原谅、自我减压,甚至畏首畏尾、不敢担当、为官不为。在作风层面,①少数党员干部不能适应全面从严治党新常态,抱怨“为官不易”,甚至有了“干多错多、干少错少、干不如不干”的错误思想,不作为、不担当、不落实的问题比较突出;②作风问题树倒根存,有的干部抱着侥幸心理,不收手、不收敛,屡踩“红线”,还存在使歪招、打折扣、搞变通的现象;③执行党的纪律和规矩还不够到位,有的对中央、省市区委的战略部署和决策安排,理解不深刻、不到位,对政治纪律的权威性和严肃性缺乏深刻认识,没有把政治纪律与政治规矩挺在前面;④少数基层干部漠视群众,仍不同程度存在执法不公和小官大贪等问题,群众对此深恶痛绝。希望同志们正视这些短板,充分认识开展“两项活动”的重要意义,以自我革新的勇气和胸怀,把自己“摆进去”,深入有效推动“两项活动”。

第二个关键词:载体

开展“两项活动”,必须要有一系列载体为抓手,以此推动党员干部思想全方位解放,同时解决机关党员干部中存在的作风不实、纪律不严、效能不高等方面的问题。其中,“解放思想大讨论”活动要突出四个载体:①在党员干部中组织开展“解放思想、更新观念、图强进位、跨越发展”为主题的大讨论活动。②在城乡群众中组织开展以“转观念、讲文明、革陋习、树新风”为主题的讨论活动。③在市场主体和企业职工中组织开展以“学先进、找差距、补短板、促发展”为主题的讨论活动。④组织开展全媒体大宣传活动。“纠风正纪促跨越”活动要突出抓好“三个三”:①在治理突出问题上开展“三查”,即查庸懒散拖等“为官不为”问题、查损害群众利益突出问题、查侵害市场主体利益的问题。②在督促履职尽责上开展“三评”,即“社会评部门”、“企业评科室”、“群众评窗口”。③在提升履职效果上开展“三问”,即督查问效、百姓问政、追责问责。

第三个关键词:结合

深入推进“两项活动”,必须统筹兼顾,做好“结合”文章。各地各部门要认真总结前几轮“两项活动”中取得的好经验、好方法,在继承中创新,在创新中推进。要防止“空对空”“两张皮”,把“两项活动”与贯彻全面从严治党要求结合起来,与“两学一做”学习教育结合起来,与落实中央和省、市、区委决策部署结合起来,特别是与推动当前各项工作结合起来,以思想的大解放、作风的大转变,全力推进重大项目、“两区”平台、“双百”活动、精准扶贫、防汛抗灾、秸杆禁烧、美丽乡村、大数据督查、区乡换届、村主职干部专职化、改革安全稳定等工作,坚定信心,咬定目标,大战一个月、冲刺“双过半”,确保“两不误、两促进”,用工作的实际成果来检验“两项活动”的成效。

同时,要加强组织领导,各地各部门领导班子成员特别是主要领导干部,要带头学习讨论,带头调查研究,带头查摆问题,带头补短强能,带头改革创新,在思想、能力、作风三个维度全面发挥示范引领作用。区纪委、区委宣传部是“两项活动”的牵头单位,要做好整个活动的策划、组织、协调、督办等工作,确保“两项活动”顺利推进。

三、全面推动履职尽责

在当前经济下行压力、党风廉政建设的高压态势下,有的干部产生“为官不为”的错误心态。4月12日,省委书记李鸿忠在全省领导班子和领导干部履职尽责管理推进会上,列举了“为官不为”的“四类先生”,即政治上不强、也不踩红线的“两不先生”, 佯装比划、一较真就现形的“南郭先生”,懒政惰政怠政、不勤政的“撞钟先生”,没有原则、怕得罪人的“好好先生”。这“四类先生”在我区还大有人在。开展“两学一做”学习教育和“两项活动”,根本目的就是为了补齐作风短板,打造一支有“铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当”的干部队伍,为加快孝南发展提供保证。市委书记陶宏在全市“两学一做”交流会上要求,全体党员干部要有“以上率下之为、勇于担当之为、求真务实之为、善抓落实之为”。下面,就强化履职尽责,争做“四个有为”干部,强调三个关键词。

第一个关键词:愿为

愿为就是要强化主观能动性,提振精神区位,爆发精神原子弹,为事业燃放激情。首先,要大力弘扬“马上就办”的优良传统,雷厉风行、高效运作、说干就干,急事急办、特事特办、要事快办,全面增强执行力,确保各项工作快而有力推进,确保决策部署第一时间落实。其次,要大力倡导求真务实、真抓实干的工作作风,坚决克服形式主义、官僚主义,在思想上求实、作风上务实、工作上踏实。第三,要树立高效优质服务的工作理念,加强机关效能建设,强化责任考核,严肃工作纪律,治庸治懒治散,不断提高工作效能和服务水平。 新常态下,不作为也是一种腐败。这里,我作个强调,区委将加大对“四类先生”的清理整治力度,一旦发现,坚决调整、坚决问责。

第二个关键词:敢为

敢为就是要敢于担当,既要有“功成不必在我”的襟怀,也要有“建功必定有我”的担当。担当精神,是党员责任心、事业心的试金石。首先,要“敢想”,思想有多远就能走多远,越是困难多、难度大,越要解放思想、开拓创新,坚决破除瞻前顾后、怕这怕那、畏手畏脚的思想桎梏。其次,要“敢闯”,只要符合党的方针政策,符合群众的根本利益,就要放开手脚、大胆实践。第三,要“敢拼”,面对困难、迎难而上,面对危险、挺身而出,尤其在新常态下,我们要有狭路相逢勇者胜的豪气,咬定目标不放松,雷厉风行抓落实,一抓到底、久久为功。

第三个关键词:善为

善为就是要提高工作能力,创新工作方法。首先,要摆正位置,调整心态,遇大事不慌张,办小事不马虎,解难事不急躁,在推动工作中有思路、有措施、有力度。其次,要合理安排,提高效率,面对纷繁复杂工作,我们不仅要“十个手指弹钢琴”,快刀斩乱麻,还要善于跳出去,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,突出重点各个击破。第三,要“有所为,有所不为”,始终明白该干什么,不干什么,怎么个干法,干到什么程度,把时间和精力都倾注到干事创业上。特别是要构建新型政商关系,突出“亲”“清”二字,既要坦荡真诚同民营企业接触交往, 靠前服务,帮助解决实际困难,又要同民营企业家保持清白、纯洁的关系,不能有贪心私心,不能以权谋私,不能搞权钱交易。

同志们,我们要通过开展“两学一做”学习教育和“两项活动”,进一步把握新常态、树立新理念,进一步解放思想、转变作风,进一步务实工作、履职尽责,为打造武汉城市圈副中心城市重要增长极、跻身全省县域经济“第一梯队”、率先在全市全面建成小康社会作出新的更大贡献!

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篇16:基层干部讲道德有品行心得体会

全文共 3803 字

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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是推动党内教育从领导干部向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。领导带头、层层示范,是确保“两学一做”学习教育取得扎实效果的关键。军队党员干部一定要按照党中央、中央军委要求,在“两学一做”学习教育中以身作则、走在前面,当好排头兵,为加强党的思想政治建设作出新贡献。

深化认识,当自觉看齐的排头兵

认识越深刻,行动越自觉。开展“两学一做”学习教育是党中央向全党发出的政治号令。闻令而动、听令而行,自觉向党中央看齐,是党员领导干部义不容辞的政治责任,必须在更高站位上深化对“两学一做”学习教育的认识,切实把思想统一到党中央的决策部署上来,统一到中央军委要求上来,自觉在学习教育中站排头当标兵。

应对复杂斗争形势的需要。当前,国际战略格局深刻调整,我国进入全面建成小康社会决胜阶段,我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势环境之复杂、改革发展任务之繁重、矛盾风险挑战之多样,对我们党治国理政提出严峻考验。有效应对这一切,党的领导是关键,所以必须持续抓好党员队伍建设。开展“两学一做”学习教育,就是使广大党员特别是领导干部进一步增强党性观念,强化党性意识,始终保持先进性、纯洁性,从而更加统一认识,凝聚力量,团结带领全国人民攻坚克难。

持续深化党内教育的需要。持续开展理论学习和思想教育是我们党抓党的建设的重要方法。开展“两学一做”学习教育不仅是弘扬我党我军优良传统,而且是新形势下党内教育的拓展和延伸。这次中央明确提出“两学一做” 学习教育不是一次活动,而要求把学习教育纳入经常性轨道,抓在日常,严在经常。对此,我们必须克服在个别党员中存在的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育刚搞过,教育活动太频繁的错误观点,教育引导党员干部深刻认识形势越复杂、任务越艰巨,越需要抓好补钙壮骨、立根固本的党内教育工作。切实端正对这次学习教育的认识和态度。

深入推进正风肃纪的需要。党的十八大以来,党中央加大全面从严治党力度,纠“四风”正作风、祛邪气扬正气,政治生态持续好转,党员干部精神面貌和纪律作风大为改观。但也要看到,一些问题症状虽有缓解,而病根却未清除,滋生问题的土壤没有彻底铲除。有的党员理想信念模糊、精神空虚;有的党员党的意识淡化、看齐意识不强,政治纪律和政治规矩意识树得不牢;有的党员宗旨观念淡薄、为官不为、工作消极应对等,这些问题不同程度存在。解决这些问题,不仅需要强力纠风、铁腕反腐的刚性手段,同时需要“两学一做”学习教育等举措加以引领配合,通过带着问题学、针对问题改,着力解决党员领导干部中存在的不严不实等问题,持之以恒、持续发力,把正风肃纪不断引向深入。

问题导学,当真学真懂的排头兵

学习深度决定思想高度、实践力度。“两学一做”学习教育,学是基础,做是根本。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要在学习上走在前列,对学习教育规定的内容要真学真懂,内化于心,外化于行,着力解决存在的突出问题。

端正态度学。态度决定一切。不可否认,绝大多数党员干部都是十分注意学习的,但也存在少数同志轻视学习和忽视学习的现象。有的是闲时学,忙时不学;参加集训时认真学,集训过后就很少学;上级部署学习任务时学,任务过后便束之高阁。这次中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动,要求把学习教育纳入经常性轨道。因此,党员领导干部一定要明确学习教育永远在路上,进一步端正学习态度,把学习当作终身的必修课、基础课,当作一种政治责任、一种精神追求,做到持之以恒经常学,绝不能蜻蜓点水、草草收兵、雨过地皮湿。

原原本本学。理论的精髓深深蕴含在原著原作之中。党章是党的总章程,是全党必须遵循的行为规范,党规党纪是对党章的延伸和具体化。认真学习党章党规、熟悉掌握党章党规,是党员应尽的义务,必须逐条逐句通读熟读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,牢记党的纪律和规矩。习主席系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是凝聚思想共识的最有力武器,是我们进行各项建设和开展一切工作的根本遵循。学习系列重要讲话,必须把原原本本研读作为基本前提,逐字逐句学深悟透,这样才能系统完整地掌握其科学体系、丰富内涵,准确深刻领悟其核心内容、精神实质和根本要求,也才能学到蕴含其中的世界观、方法论。

突出重点学。抓住重点、以点带面才能保证卓有成效。“两学一做” 学习教育,既要全面掌握党章党规和习主席系列重要讲话精神的基本内容,更要突出重点、把握精髓,在关键内容、重大观点、精神实质上深钻细研、学深悟透。深入学习党章党规,要突出党的纲领、党的宗旨,入党誓言,尤其要把政政治纪律和政治规矩作为重中之重,注重把不久前中央印发的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来学习。通过学习,进一步坚定理想信念,确保对党绝对忠诚,做到严守党纪党规,忠实履行党员义务,切实维护党的形象。深入学习系列重要讲话,要突出“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念,特别是政治建军、改革强军、依法治军重大战略思想。通过学习,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

联系实际学。理论联系实际是我们党的优良作风,能不能把理论和实际很好地结合起来,是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。开展“两学一做” 学习教育,党员领导干部一定要紧密联系本单位、本部门和自身的实际,重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的问题,进行有的放矢的反思。尤其是对此前专题教育和实践活动还没有解决好的问题,要在这次学习过程中与党章党规认真加以对照,与系列讲话认真加以对照,查出不足、查出漏洞,坚持“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,把没有解决好的问题解决好,把新出现的问题处理好,确保学习不走过场、收到实效,用思想观念上的进步为强军兴军提供精神动力。

知行合一,当躬身践行的排头兵

学习的目的全在于应用。开展“两学一做”学习教育,最终要落实在“做”上。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要着眼党和国家事业的新发展,对党员领导干部提出的新要求,坚持以知促行,既要在“学”上站在排头,更要在“做”上走在前列,争做模范共产党员,争当优秀领导干部。

在讲政治有信念上作表率。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决理想信念模糊不清的问题,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。要始终保持对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,对党中央、中央军委和习主席的坚定信赖,做到在复杂的政治风浪中信仰坚定、信念如磐,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,认真贯彻落实军委主席负责制,随时听从党中央、中央军委和习主席指挥;在意识形态领域斗争中,始终坚守政治立场不退缩;在各种思想文化交锋中,捍卫科学真理不含糊;在各种名利考验中,坚守党性官德不失范。

在讲规矩守纪律上作表率。纪律是管党治党的尺子、不可逾越的底线。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决看齐意识不强、遵守政治纪律和政治规矩不严等问题,始终把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面,忠实践行党章党规,模范遵守国家宪法法律,严守党的政治纪律、组织纪律、人事纪律、财经纪律,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。特别是在当前深化国防和军队改革中,党员干部更要自觉带头守纪律、听招呼。在组织上,改革需要我们到哪里就心甘情愿地去哪里,决不向组织讨价还价,谈条件、提要求。在抓改革工作上,完全按照上级部署来办,叫怎么改就怎么改,让怎么调就怎么调,坚决摒弃本位主义等错误观念和做法,以雷厉风行的作风把改革的每一项工作落实到位。在执行财经等纪律上,坚持把账算清,把物交清,不让一分钱、一件物因改革而流失,用严格的纪律确保改革的过程是一个洁净的过程。

在讲道德有品行上作表率。道德高尚是党员领导干部为人处世做官的基础。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决道德行为不端的问题,做到说的做的一个样、台上台下一个样、人前人后一个样,不做“伪君子”、不当“两面人”。要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,始终保持高尚情操、健康情趣、良好家风,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官,养成共产党人的高风亮节,并以道德的力量赢得人心、赢得事业成就。

在履新职有作为上作表率。深化国防和改革正在逐步推进,不少单位个人已经落编到位。面对新岗位、新职责、新任务,我们必须懂得自己有了新职位并不等于就称职,组织上赋予自己新任务并不等于就有能力干得好,要增强“本领恐慌”意识、“知识短缺”意识,排除各种干扰、减少各种应酬,抽出更多的时间和精力集中学习新知识、新技能,更新观念、提高素质,以最快的速度适应新职位要求。与此同时,在履行新职位后,要主动地积极地大胆地开展工作,不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顾右盼,上级决策部署的事坚持地干,实践证明正确的事大胆地干,组织认同、群众认可的事集中精力干。改革只是搭台,干才是唱戏,如果只改而不干,再好的宏图也绘不出图画。“两学一做”学习教育的成效是要在实践中检验的,我们在深化改革中的表现可以说是对“两学一做”学习教育最好的回答。

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篇17:党员讲道德有品行做品德合格的明白人发言稿

全文共 1077 字

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继党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育之后,“两学一做”学习教育成为我们党加强自身队伍建设的战略高地,要求广大党员干部要“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”,作为合格党员的“四有四讲”核心要素之一,“讲道德、有品行”明确将“德行”作为衡量和研判党员干部的重要标尺。

自古以来,中国就是一个礼法社会,即强调礼为法先、礼法并济的这样一种国家和社会治理方式。《汉书·陈宠传》记载:“礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里”。虽然现代社会不再强调礼治,但道德伦理秩序依然是以德治国的重要遵循,德和法构成了现代社会治理的两大体系,以德治国和依法治国是我们党治国理政的两项基本方略。

作为执政党,中国共产党有必要在党的思想道德建设上下功夫,广大党员干部更是要以身作则,率先垂范,发挥道德先锋模范作用,努力做“讲道德、有品行”的好党员、好干部。自修齐,至治平,德性的修养和德行的养成需要广大党员干部树立境界意识,从德性的自为到德行的自觉。

讲道德、有品行的第一重境界是“真”。所谓真,指的是与客观事实、客观规律相符合,常常与“假”、“虚”、“伪”相对。作为党员干部,不仅需要做到真心实意,忠实于自己内心的道德律,还要坚持实事求是,忠诚于党,服务于民,牢记党性原则,恪守党员职责。要严格要求自己,吾日三省吾身,及时诊断和“医治”自己的弊病,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以真实为基准,凝练党性品质,铸就党性人格。

讲道德、有品行的第二重境界是“善”。《国语·晋语》中有云:“善,德之建也。”所谓“德行”,不仅在于修德,更加注重行善。广大党员干部是我们党的肌体的细胞,党的先进性通过党员的先进性体现出来,这就要求党员干部践行全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻将人民群众利益放在个人利益之上,识大体、顾大局、讲风格、比奉献,做到情为民所系,利为民所谋。以修己度人为善,以为党和人民的事业牺牲一切、奉献一切为大善。

讲道德、有品行的第三重境界是“美”。求真务实,尽善方能尽美。美是人生追求的至高境界,是德行修为的最终归宿。美的境界并不抽象,美的形象甚至像雷锋同志这样质朴,像焦裕禄书记这样实在,像杨再炼同志这样鲜活。我们党员干部“讲道德、有品行”不是赞美之词,而是行中之意,是传递我们党的“正能量”,也是赢得群众的“好声音”。美,是一种生活之态,源于生活之态,也高于生活之态。

加强党自身队伍的思想道德建设是我们党坚持以德治国的题中之意,作为党员干部,“讲道德、有品行”是率先垂范之举,是党性原则之基,是心向往之的毕生追求。

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篇18:党委书记讲道德有品行心得体会

全文共 433 字

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当前落马官员中一些党员干部存在着如长期与多名女性保持不正当关系、搞权色交易等道德败坏、个人品德堕落的问题,这些生活作风不检点、寡廉鲜耻的道德失范行为,不但严重丑化了官员的整体形象,而且降低了群众对党和政府的信任度,也影响了党的威信。

党员干部的德行好坏,直接关系着党和政府在人民群众中的形象,直接影响着其他人群的道德水准乃至整个社会的风气。只有党员干部在“立德”方面为世垂范,社会的公德和文明水平才能够提高。

党员干部强化道德修养,端正道德行为,要从思想认识上出发、日常生活中历练、学习工作中提升。让有理想成为自己最坚定的品行,坚持把崇高的理想信念与脚踏实地的工作作风结合起来,使之成为崇德修身和做好各项工作的行动指南;让讲道德成为自己最珍贵的品行,要守住道德底线,培养高尚道德情操;让讲廉洁成为自己最刚正的品行,要把《准则》和《条例》要求铭记于心中、运用于行动、落实到工作中;让有担当成为自己最感人的品行,要认清自己所肩负的使命和责任,敬重工作、敢于负责、勇于担当。

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篇19:优秀干部浅谈讲道德有品行心得体会

全文共 1514 字

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日前,中央组织部印发了《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,通知要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园。

理念信念是我们树立正确世界观、人生观、价值观的力量源泉,是思想和行动的“总开关”。理想信念是一个人的人生奋斗目标,精神支柱,是共产党人的立身之本,是为官从政的灵魂和成就事业的动力。共产党人的理想信念就是建设社会主义,实现共产主义。保持正确的理想信念能给人前进方向,奋斗目标,执着的追究和不竭的动力;能使我们站得高、看得远,想得更深,始终与党同舟共济,把个人的前途与党的事业和人民的根本利益联系在一起。面对国内外的各种挑战和考验,如果背弃了正确的理想信念、政治上就会蜕化变质,经济上就会贪得无厌,生活上就会腐化堕落。历史证明,有的共产党人,不注意学习,放松了世界观的改造,思想落后于形势,就会丧失共产党员的先进性。坚定正确的理想和观念,能进一步提升精神境界,有了坚定的理想信念,就能超越自我,关注大局,从政治上观察,分析和处理问题,想大事、谋大局、干大业,不为个人名利所左右。

在新的历史时期,我党面临着许多新变化,国际环境面临世界多极化和经济全球化趋势;深化改革发展,面临许多阻碍,全面建成小康社会任务艰巨;党内面临着提高领导执政水平和拒腐防变的两大课题。在这种新形势下,加强理想信念教育有着极其重要深远意义和现实意义。当前,加强理想信念教育就要破除认为马克思主义已经不适用的“过时论”,树立对马克思主义的坚定信仰;破除认为共产主义遥不可及的“渺茫论”,树立对共产主义的坚定信念;破除对社会主义产生怀疑的“动摇论”,树立对率先基本实现社会主义现代化的坚定信心。从而始终牢记党的宗旨,经受住风浪的考验,振奋革命精神,发扬光荣传统,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,在实际工作中践行共产党员的理想信念。

道德品行是我们立身之本,处世之基,成事之道,是为官和做人的根本。古人云:“德乃才之帅。”讲道德,重品行是衡量和选拔干部的主要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。领导职位唯有德者居之,领导干部必须有德。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,党员干部尤其是一些领导干部从道德品行滑坡开始,一步步蜕化变质,坠入违法犯罪的深渊。前车之鉴,后事之师,加强干部道德品行教育比任何时候都重要。所谓“修身、齐家、治国、平天下”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的道德标准,启发党悟,净化心灵,提高境界,打牢立身做人,为官为政的思想基础。

共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神,本质内容大公无私,先人后己,服从大局,自我牺牲,艰苦奋斗,廉洁奉公,开拓进取,严守纪律等。“勿以恶小而为之”,做一名合格的共产党员干部,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率,做人做事均为楷模。干部要认真对待生活中、工作中的每一件小事,在小节面前把持住自己。当前,一些党员和领导干部栽大跟头,就是因为在小节上放松了对自己的要求。此外,干部平时要慎独,就是自律,就是强化自我约束、自我监督和自我完善,做到立行立改,知行合一。

今年,习总书记在安徽代表团参加审议时提出,各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实,做人要实。“三严三实”从党性修养、道德情操、自律自省等多方面对党员干部提出了加强自身修养的要求。因此,恪守“三严三实”并使之有成效,只有加强理想信念和道德品行修养的教育,才能使“三严三实”落到实处,推动科学发展,解决实际问题,给人民群众带来实惠。

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篇20:小学党员教师讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 696 字

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道德、有品行党员的重要标准。其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人 生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动 力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持 社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在 各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究“道德当身,不以物惑”,历来对缺失道德者持不齿的态度。一个人良好的品行 需要经过长期的自我磨炼,共产党人讲本分,就是把事业看重一点,把得失看淡一点,始终保持“进取心”与“平常心”。始终做到要表里如一,领导面前和群众面 前一个样,人前与人后一个样,台上与台下一个样,正人与正己一个样。始终保持蓬勃向上的朝气、改革创新的锐气、严于律己的正气;保持艰苦奋斗的节俭意识, 自觉检视自己在生活中管住了脑、嘴、腿、手没有,真正在敏感事务、生活小节上把持自己,做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

党员必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、吴天祥等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

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