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领导班子道德品行精品20篇

道德是社会意识形态之一,是人们生活、行为的准则规范,是做人的基本标准。有些人认为做一个有道德的人很难,其实只有你去做了,就会发现原来很简单。这里给大家分享一些关于青少年道德教育观后感,供大家参考。

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讲道德有品行的重要意义心得体会

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党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人 生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动 力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持 社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在 各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究“道德当身,不以物惑”,历来对缺失道德者持不齿的态度。一个人良好的品行 需要经过长期的自我磨炼,共产党人讲本分,就是把事业看重一点,把得失看淡一点,始终保持“进取心”与“平常心”。始终做到要表里如一,领导面前和群众面 前一个样,人前与人后一个样,台上与台下一个样,正人与正己一个样。始终保持蓬勃向上的朝气、改革创新的锐气、严于律己的正气;保持艰苦奋斗的节俭意识, 自觉检视自己在生活中管住了脑、嘴、腿、手没有,真正在敏感事务、生活小节上把持自己,做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

党员必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、吴天祥等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

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篇1:讲道德有品行作文

全文共 636 字

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诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。

古时候的中国就有许多诚实守信的例子:曾子就是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,妻子连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

今日我们是校园的学生,明日就是国家的栋梁,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。诚,就是要诚实待人,以真诚的言行对待他人,关心他人,对他人富有同情之心,严格要求自己,言行一致,不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,一诺千斤,言必行,行必果,遇到错误要勇于承担。有诚信的人面子上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用,它是我们健康成长的守护神。

有人问李嘉诚成功的奥秘,李超人回答:无它,一个字,信!可见拥有诚信的人才能拥有一切!诚信应该是我们生活中一道灿烂的阳光,让这道阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人 生。从小事做起,从我做起,从身边做起,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让我们用诚信为基石铸造新的长城,让21世纪的中华民族屹立于世界强国之林!

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篇2:党员干部讲道德有品行做心中有责的党员发言稿

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加强党员干部政治品质和道德品行教育,是新形势下党员干部必修课,是社会公德、职业道德和家庭美德的基础,是加强党员干部建设的迫切需要,是影响党和政府的形象、威信和领导作用发挥的关键。8月31日,攸县调查队党支部围绕“讲道德 有品行”开展了第三阶段的集中讨论学习,队长王智勇对全体党员干部明确提出:

一是要树立正确的道德观。牢固掌握公民道德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规。调查队的工作内容繁杂、条件艰苦,“讲道德 有品行”落实到具体的工作中,就是要培养个人较高的职业操守,即:接受任务不推诿,执行任务不啰嗦,完成任务不拖拉,做一个有责任、有担当、有热情的党员干部。

二是要树立社会主义荣辱观。知荣辱,才能明是非、辨美丑。以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,它界定了荣耻,判断了是非,区分了美丑,告诉党员干部要做政治上的“明白人”,明白哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎么做。调查队的工作紧密联系着一线群众,调查的目的也是为了掌握一线群众的生活生产状况,作为一名基层调查员,必须以社会主义荣辱观为我们每个人的价值取向和行为准则。

三是要养成良好的道德行为习惯。一方面是要做到表里如下、言行一致,不说假话,不说空话,不当“思想巨人、行动矮子”,诚心诚意为群众办事,尽心尽力为群众谋福利;另一方面是要做到以身作则,积极发挥党员干部的示范带头作用、时时处处规范自己的言行,时时注意自身形象,慎独、慎言、慎行。

“讲道德 有品行”,就是要堂堂正正做人,干干净净做事,清清白白从政,做一名“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的党员干部。

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篇3:机关干部讲道德有品行专题发言稿

全文共 1202 字

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党章明确指出,共产党员必须“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德”。较高的道德水准,良好的修养品行是共产党员保持先进性,区别于普通群众的重要尺度。所以,共产党员要切实加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界,打牢道德防线、坚守道德底线、夯实道德基础,养成共产党人的高风亮节,讲党性、重品行、作表率。

第一,勤于学习思考,升华思想境界。学习能开阔眼界,增长见识,增强本领,更有利于陶冶情操,提高道德修养,提升人生品位。首先,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,认真贯彻习近平系列重要讲话精神。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。其次,学习中华民族优秀传统道德文化,吸取人类一切优秀道德成果,丰富自己的内心世界,陶冶情操。要通过学习思考,升华思想境界,做到信念崇高,品格优良。特别是要通过认真学习党章党规,加强党性修养和道德修养,真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。

第二,善于实践锻炼,能够见贤思齐。共产党员只有学习人民群众的好思想、好品格、好作风、好风气,从中汲取道德营养,才能使自己高尚和纯洁起来。共产党员要投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去,向革命先辈、先进模范、身边的优秀典型学习,学习他们对名利的态度、对群众的感情以及为人处世的方法,学习在抗灾救难前线的党员、干部、群众所表现出的敢于担当危险的大无畏精神,以及自觉捐资捐物的互助风格,在实践中继受中华民族的优良道德,加强自身的道德锤炼。

第三,严于廉洁自律,强化自我约束。共产党员要加强道德自律,做到自重、自省、自警、自励,慎始、慎独、慎微。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏人民,时刻警醒自己,如履薄冰、如临深渊。真正做到廉洁自律,耐得住寂寞,守得住清贫,不取不义之财,不拿不法之物,不去不净之地,不交不正之友。要坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。积极主动地参加党内生活,置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,在严格健全的党内生活中加强道德修养。

第四,勇于接受他律,扩展修养成效。共产党员要把党章作为加强道德修养的根本标准,凡是党章规定必须做到的都要首先做到;凡是党章规定党员不能做的都要带头不做。党员要增强纪律意识,无条件地接受党的纪律约束。共产党员要本着对组织负责、对事业负责、对自己负责的态度,自觉接受组织、群众、舆论和家庭的监督。牢固树立和模范践行社会主义核心价值观,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以高尚的道德品行影响和感染身边的群众,以共产党员的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,积极促进良好社会风气的形成和发展。

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篇4:领导干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 13327 字

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党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),并将其作为2016年党建工作的“龙头任务”。

中央对开展“两学一做”学习教育高度重视。2月4日,中央政治局常委会会议审议并原则同意《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案(送审稿)》,习近平总书记主持会议并作重要讲话,重点强调3个方面的问题:第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署;第二,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;第三,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。2月17日,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示,强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题。2月18日,习近平总书记在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,强调把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容,各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志要重温毛泽东同志这篇著作,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,全面加强党委(党组)领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设,切实加强和改善党的领导,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。2月下旬,中央印发《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育方案》,4月6日,中央在北京召开全国“两学一做”学习教育工作座谈会,对学习教育作出具体部署。

中央领导同志对我省开展“两学一做”学习教育十分关注。今年2月,习近平总书记考察江西时指出,井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,就是跨越时空的井冈山精神,江西要在弘扬井冈山精神上努力走在前列。3月13日,刘云山同志在参加全国人大江西代表团审议时,希望江西在“两学一做”学习教育中能够走在前列,创造好的经验。总书记的殷切嘱托、云山同志的重要指示,对江西开展好“两学一做”学习教育给予了极大的鼓励和鞭策。

中央对“两学一做”学习教育作出部署后,省委高度重视,省委书记强卫同志先后在听取全国组织部长会议精神汇报、与县委书记月谈、全省领导干部会议等多个场合、多次作出重要指示,并在全省“两学一做”学习教育《实施方案(征求意见稿)》上作了5点重要批示,4月7日,对设计学习讨论专题作出指示、提出要求。省委副书记、省长鹿心社同志在省委常委会议审议全省“两学一做”学习教育实施方案时,对实施方案和相关材料给予肯定,要求认真贯彻落实中央精神,按照省委部署,突出江西特色,认真抓好学习教育,确保取得实效。省委副书记刘奇同志在设区市和部分省直部门(单位)调研时都对搞好“两学一做”学习教育工作提出要求,对省委组织部上报的相关材料亲自审定并及时作出指示、批示。省委常委、组织部长赵爱明同志在全省组织部长会议上对开展“两学一做”学习教育作了初步安排,对起草《实施方案》的重要观点和重要节点,经常进行具体指导。省委其他有关常委同志也采取不同方式,对搞好“两学一做”学习教育提出了要求。4月19日,省委召开全省“两学一做”学习教育动员部署会,省委书记强卫同志出席并作了重要讲话,就“两学一做”怎么学、怎么做、怎么抓作了全面部署;省委副书记刘奇同志在主持讲话中就加强系统谋划、加强督导推进、加强组织领导三个方面的工作提出了具体的要求;省委常委、组织部长赵爱明同志在会上传达了全国“两学一做”学习教育工作座谈会议精神;省委常委、纪委书记周泽民同志,省委常委、宣传部长陈俊卿同志出席了会议。5月6日,省委中心组围绕“坚定执着追理想”主题开展集体学习,省委书记强卫主持并讲话,他要求全省党员干部在坚定理想信念、坚守共产党人精神追求上作表率树标杆,把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求,转化为对本职工作的不懈进取,转化为对高尚情操的笃定坚持,转化为对艰难险阻的勇于担当。

为推动全省“两学一做”学习教育深入开展、取得实效,根据省委安排部署,经省委领导同意,我们今天采取视频的形式召开“两学一做”学习教育培训会。会议的主要任务是深入贯彻中央关于开展“两学一做”学习教育有关精神,深刻领会习近平总书记对“两学一做”学习教育的指示精神,认真落实全省“两学一做”学习教育动员部署会的要求,对乡镇、村和街道、社区党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干进行培训。为了各地各单位更好地培训和指导基层支部开展“两学一做”学习教育,我们请省直机关、省属高校、省属企业分管领导和机关党委或组织人事部门负责同志,工业园区党委有关负责同志,大型非公企业和社会组织代表也参加会议。

下面,围绕贯彻中央和省委要求,就组织开展好“两学一做”学习教育,着重讲4个方面问题。

第一个问题,从思想认识上搞清楚开展“两学一做”学习教育的重大意义

中国共产党是按照民主集中制原则组建的具有严密组织体系的马克思主义政党,党员教育是党的建设的重要组成部分,又是党的建设的基础工作。根据党承担的历史任务适时进行党员教育,是与其他政党区别的一个重要特征。毛泽东曾经指出:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”在新的历史时期,党员教育是实现党的领导的根本保证,是提高党员素质的必经途径,是推进中国特色社会主义建设的重要环节。我们党所领导的中国特色社会主义事业,从根本上说是人民的事业。这个事业的发展和胜利,一靠党的领导正确,二靠广大党员发挥先锋模范作用,三要靠群众自觉参与。没有党的领导,没有共产党员的引领,人民群众只有进行自发的斗争;没有人民群众的积极拥护和参加,党也终将一事无成。邓小平曾经指出:“改善党的领导,其中最主要的,就是加强思想政治工作。”党的思想政治工作,既包括对广大人民群众进行教育,也包括对广大党员干部进行政治教育,是两者的统一。建党95年来,我们正是依靠思想建党这个法宝,充分发挥思想政治教育这个优势,培养了一代又一代最富有理想和奉献牺牲精神的共产党人,使党始终保持了工人阶级先锋队的性质,并赢得革命、建设和改革开放的一个又一个伟大胜利。

十八大以来,习近平总书记反复强调,“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”。这个“伟大斗争”的战略目标,就是通过艰苦奋斗、爬坡过坎、闯关夺隘,推动中国由大向强跃升,建成富强民主文明和谐的社会主义国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。这个“伟大斗争”之所以伟大,是因为它是党领导人民为创造美好未来而进行的攻坚克难,是中国人民推动时代前进的波澜壮阔的历史进军。为迎接和打赢这场“伟大斗争”提供政治、思想和组织保证,党中央先后部署开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,紧接着今年又部署开展“两学一做”学习教育,其特殊意义在哪里?我们认真学习中央印发的学习教育通知、方案,特别是习近平总书记重要指示和刘云山同志的重要讲话,感到要着重从3个方面加深理解。

第一,开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署。习近平总书记指出:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。”党的十八大以来,围绕全面从严治党,党中央作出一系列重大部署。从制定实施八项规定,到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,从强力肃贪反腐、正风肃纪,到完善各方面的规章制度等,打出了一整套从严治党的组合拳,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活的任务还很重,严明党的纪律和规矩的任务还很重,加强党员干部教育的任务还很重。全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵、严一阵松一阵,不仅已有的成果会丧失,而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。习近平总书记指出:“我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。”党的十八大以来,党的思想政治建设适应新的实践要求,取得许多新的重大成果,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。同时要看到,在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如,政治意识淡薄、政治责任感缺乏的问题;党的意识和党员意识淡化、在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题;信仰不真信、精神缺“钙”、推崇西方价值观念、当“两面人”的问题;口无遮拦、公开骂党的领袖、乱评妄议党的大政方针的问题等等,都需要切实加以解决。实践表明,抓党内教育,针对一个时期的突出问题,搞一些集中教育、集中整治,非常必要,也确有成效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题,则需要绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍的实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。

第三,开展“两学一做”学习教育,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。基层是党的执政之基、力量之源。习近平总书记强调:“要推动全面从严治党向基层延伸。”“只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。”我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织,党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。特别是现在,面对国内外形势的复杂变化,面对决胜全面建成小康社会的繁重任务,更需要发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,没有充分向基层延伸、向全体党员拓展。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

总之,开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们的各级党组织和党组织负责人,担负着履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。我们一定要把思想统一到中央和省委的要求上来,增强做好工作的自觉性和责任感,切实把学习教育抓紧抓实、抓出实效。

第二个问题,从整体部署上搞清楚开展“两学一做”学习教育的总体要求

关于“两学一做”学习教育的总体要求,省委办公厅印发的《方案》第一部分用了约2400字来表述。对这个“总体要求”,我感到要着重把握3个要点。

第一,要把“两个前列”作为遵循。这“两个前列”,一个是今年2月3日习近平总书记在我省考察结束时的讲话提出的“江西要在弘扬井冈山精神上努力走在前列”;另一个是今年3月13日刘云山同志在参加全国人大江西代表团审议时提出的“江西要在‘两学一做’学习教育中走在前列”。

第二,要以“三个目标”具体指引。第一个目标就是通过学习教育,使广大党员增强“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;做到“五个更加”,即更加自觉尊崇党章党规,更加自觉坚定理想信念,更加自觉爱党忧党兴党护党,更加自觉强化宗旨观念,更加自觉立足岗位作贡献;成为“四讲四有”的合格党员,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。第二个目标就是通过学习教育,牢固树立“党建+”理念,以“三大工程”为统领,全面加强党员队伍建设,认真做好党员发展、教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题,进一步坚持和完善“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活制度。同时扎实推进基层党建工作各项任务的落实,特别要加强基层党支部建设,激发支部活力,增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。第三个目标就是通过学习教育,凝聚广大党员和群众力量,奋力开创“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”新境界,为实现“十三五”良好开局和“提前翻番、同步小康”提供思想和组织保证。

第三,要将“五条原则”贯彻始终。一是把深化学习贯穿始终。着眼明确基本标准、树立行为规范学好党章党规。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚;牢记党规党纪,牢记党的优良传统,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。着眼加强理论武装、统一思想行动学好系列讲话。把习近平总书记对我省工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”总体要求作为学习的重要内容,引导党员深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。二是把传承红色基因贯穿始终。坚持正面教育为主,充分发挥井冈山精神等我省党内教育资源的独特优势,大力传承红色基因,坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。注意发挥革命先辈和先进典型的示范作用,认真学习焦裕禄、杨善洲、龚全珍等先进事迹;同时注意运用反面典型的警示作用,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等案件以及我省查处的违纪违法典型案例中汲取教训,引导党员对照先辈先进找差距,对照反面典型明镜鉴,见贤思齐、自警自励,进一步激活红色基因,激发党员活力,凝聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。三是把解决突出问题贯穿始终。坚持问题导向,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,从学习教育一开始就查找问题,边学边查边改,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题(主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等);着力解决一些党员党的意识淡化的问题(主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等);着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题(主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等);着力解决一些党员精神萎靡不振的问题(主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等);着力解决一些党员道德行为不端的问题(主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等)。要让广大群众切身感受到学习教育带来的新变化和新成效。四是把作风整治贯穿始终。坚持抓常抓细抓长,推进形成作风建设新常态。认真落实省委《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》,深入推进风清气正政治生态建设。持之以恒纠正“四风”,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,紧盯“四风”新动向、新表现,严防反弹。把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,作为“两学一做”学习教育的重要内容抓紧抓好。认真落实我省《关于支持、保护和激励党员干部改革创新、担当有为的意见》要求,支持和保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的党员干部,最大限度调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性,激励他们更好带领群众干事创业。五是把做合格党员贯穿始终。坚持知行合一、以知促行,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,教育引导党员经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;保持干事创业、开拓进取的精气神,把坚定的理想信念时时处处体现为行动的力量,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在推动改革、促进发展、维护稳定和日常生活中走前头、作表率,奋力在实干兴赣的生动实践中建功立业。

第三个问题,从工作落实上搞清楚开展“两学一做”学习教育的方式方法

中央和省委明确指出,这次“两学一做”学习教育不是一次活动,要以党支部为基本单位组织开展,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,融入党的建设经常性工作。具体到每一个党支部,学习教育要着重做好以下四个方面工作。

第一,落实“三会一课”制度组织学。“两学一做”,基础在学。学习教育要坚持个人自学与集中学习相结合,明确自学要求,引导党员搞好自学。在个人自学基础上,组织开展集中学习。为便于支部组织学习,我们根据习近平总书记关于“两学一做”学习教育指示精神、中央安排部署和我省“两学一做”学习教育《实施方案》,围绕习近平总书记对江西工作提出的新的希望和“三个着力,四个坚持”总体要求,特别是关于弘扬井冈山精神的重要论述,设计了四个专题。

专题一:坚定执着追理想。学习讨论要认真对照党章规定的党员标准,结合各行各业实际,明确合格党员的具体要求。围绕坚定理想信念,对照先进先辈找差距,对照反面典型明镜鉴,认真查找理想信念方面存在的突出问题。高举共产党人的精神旗帜,始终对党忠诚,对党的领导充满信心,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,用井冈山精神筑牢“岿然不动”的信念,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,做远大理想和共同理想模范践行者。

专题二:实事求是闯新路。学习讨论要紧扣当前我国经济发展进入新常态,全面深化改革进入深水区和攻坚期,紧扣我省正处在“六期融合”关键时期的实际,认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。贯彻新的发展理念,高举改革创新旗帜,坚持实事求是,敢于打破惯例,善于破解难题,勇于担当作为,鼓励、支持、保护党员干部干事创业的积极性,用井冈山精神激发敢闯敢干的胆识,激发大胆创新的精气神,把改革创新事业不断推向前进。

专题三:艰苦奋斗攻难关。学习讨论要紧扣当前国内外复杂形势、面临的风险和挑战,进一步增强忧患意识,认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。筑牢崇俭戒奢、拒腐防变的思想长城,要全面落实党委(党组)党风廉政建设、从严治党责任,坚持把纪律挺在前面,严明“六大纪律”,严格执行中央“八项规定”,坚决防止“四风”反弹,建设风清气正的政治生态。用井冈山精神传承艰苦奋斗的本色,引导和激励党员干部做好应对各种艰难困苦局面的准备,凡事想在前面、干在实处,关键时刻挺身而出、豁得出去,坚决顶起自己该顶的那片天。

专题四:依靠群众求胜利。学习讨论要紧扣团结群众、依靠群众、为了群众,深入分析研究新形势下群众工作的特点和规律,认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。坚持以“党建+”为引领,深化“连心、强基、模范”三大工程,注重运用新经验,探索新办法,畅通有序的诉求表达、矛盾调处、权益保障机制,努力提高宣传群众、组织群众、服务群众的能力和水平,深入推进为官不为、违规插手干预工程项目专项治理,集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题,进一步密切党群干群关系。用井冈山精神凝聚万众一心的能量,强壮党的执政根基,奋力夺取“提前翻番、同步小康”新胜利。

省委要求,基层党支部组织全体党员学习,按照这四个专题进行安排。在组织集中学习的过程中,可结合实际细化小的主题,列出几个问题,把弘扬井冈山精神和弘扬苏区精神、苏区干部好作风结合起来,引导党员积极讨论、深入交流。

省委明确,集中学习以“三会一课”形式开展。党支部每月初召开一次支委会,研究学习主题和步骤,明确学习内容和方法;党小组每月召开一次会议,组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习,不设党小组的以党支部为单位集中学习;党支部每两个月召开一次党员大会,围绕所列专题,联系思想、工作和生活实际开展讨论,做到党小组学习有主题,支委会交流有议题,支部大会讨论有专题。党支部每两个月组织一次党课,时间一般为30分钟左右,可以和党员大会集中学习一并进行。党员领导干部要在所在支部讲党课,到基层联系点讲党课。鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。2016年“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。要注意活跃学习形式和创新学习方式,党支部或党小组集中学习前,可以组织党员重温入党誓词,传唱红色歌曲,讲述红色故事,诵读经典论著,观看先进事迹微视频、警示教育电教片;注意运用互联网等新媒体,以支部为单位建立党员微信学习群,征集每个专题、主题的微信精彩内容并实时分享,运用微信群组织党员学习讨论。面向全省征集学习心得千字文、基层支部优秀党课,通过媒体刊发,激发广大党员学习热情,增强学习实效。

这样的安排,与传统“三会一课”(支部党员大会每季度召开一次、支部委员会每月召开一次、党小组会每月召开一次,党课一般每季度讲一次)的做法有所不同,在具体工作中,各基层支部怎么组织,各地可结合实际予以创新。刚才九江职大等四个单位的做法,各地可结合实际予以借鉴。这里需要强调的是,基层支部在时间上要把握好度,既要保证有足够的学习讨论时间,又要注意不过多占用党员做好本职工作的时间。要做到开展学习教育与党员搞好学习、生产、经营以及其他工作两促进、两不误。

第二,深化“先锋创绩”制度推动做。2011年12月,省委组织部出台《关于在全省建立党员“先锋创绩”制度的意见(试行)》,对我省党员义务明细化、先进要求具体化、考核评价公开化,试行两年多,取得较好效果。2014年4月,在总结试行经验的基础上,省委党建领导小组印发《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》(赣党建发〔2014〕2号)。目前看,“先锋创绩”制度已经成为推动党员发挥先锋模范作用的有效载体。所以,我们在“两学一做”学习教育中,要把这个有效载体引入进来,一方面,通过它推动党员立足岗位作贡献;另一方面,也让“先锋创绩”制度在学习教育中更加完善,更好地坚持下去。

按照《关于在全省推行党员“先锋创绩”制度的意见》,“先锋创绩”的主要内容有3个:一是分类设置创绩指标,二是搭建创绩实践载体,三是实行创绩量化评分。方法步骤也有3个:一是党员“承诺”,二是支部“评绩”,三是组织“用绩”。但从实践看,比较繁琐,不好操作。

在“两学一做”学习教育中,我们既要运用“先锋创绩”制度,又要改进和完善“先锋创绩”制度。具体操作中,各地要从实际出发,运用好创先争优积累的成功经验,根据每个党员的岗位职责和承担的工作任务,把践行“四讲四有”作为衡量党员是否合格的主要尺度,从党员的一贯表现以及在这次“两学一做”中的现实表现两方面,以百分制进行量化评分。一贯表现的分值可定为40分(每“一讲一有”方面的表现分值为10分);现实表现的分值可定为60分(每“一讲一有”方面的表现分值为15分)。这种分值设计只是参考建议,各地可根据实际情况灵活掌握。对受到刑法处罚或党纪政纪处分的实行一票否决。

第三,召开专题组织生活会深入查。省委印发的《方案》明确,年底前,党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党章党规,对照系列讲话精神,对照正反典型,对照党员标准,对照职能职责,联系个人思想、工作、生活和作风实际,开展谈心谈话活动,面向党员和群众广泛征求意见,深入进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。关于召开专题组织生活会的具体要求,届时,我们将会专门下发具体操作方案。这里大家要注意的是,查找问题不能到召开组织生活会的时候才做,我在前面就已经讲,学习教育要把查找和解决问题贯穿始终,边学边查边改。

第四,开展民主评议认真评。省委印发的《方案》要求,各党支部要结合专题组织生活会,对党员开展民主评议。民主评议党员要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况,结合党员日常表现、关键时刻和危急关头的表现,确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员,要指出其存在的问题,帮助制定整改措施,促其改进提高。处置不合格党员,要按照党章和党内有关规定,区别不同情况,把握政策界限,严格组织程序,不下指标,不卡比例,切实做到有据有序有效。对支部班子的工作、作风等,可结合党员民主评议一并进行。民主评议党员,这项工作政策性很强,在学习教育中具体如何评议,届时,我们将根据中央的有关要求,制定下发专门方案。

第四个问题,从领导指导上搞清楚开展“两学一做”学习教育的主要措施

我省的《方案》明确,全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下进行,由省委组织部牵头组织实施,省纪委机关、省委办公厅、省委宣传部、省委政研室、省委党史研究室、省委老干部局、省委党校、省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委、省非公有制经济组织与社会组织党工委等有关部门配合做好相关工作。在组织领导方面提出了8条措施。各地各单位在具体工作中,要着重把握以下4点。

第一,请各级党组织及负责人先动起来。一是党委(党组)要担起主体责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,认真制定具体实施方案,精心部署安排,做到尽好责、抓到位、见实效。要特别重视发挥各部门各系统党(工)委的指导作用,发挥县级党委的关键作用,保障工作力量,加强领导指导和督促把关。各级组织人事部门(机关党委)要认真履行牵头组织实施责任。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。二是各级领导干部要以上率下,为基层和党员作出示范,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习交流、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

第二,使所有基层支部都动起来。中央明确指出:“两学一做”学习教育,以党支部为基本单位组织开展。因此,党支部能否都动起来,成为学习教育成败的关键。怎么让基层支部动起来?我们考虑:一是开展分层宣讲,宣传引导,让自觉的党支部率先动起来。分层宣讲方案省委领导已经同意,马上就要进行,希望各地各单位按照要求认真组织。二是加强督导,把半自觉状态的党支部促动起来。省委组织部将组建督导组,对省直机关、省属企业、省属高校、非公有制经济组织和社会组织及各市、县(市区)进行督导。督导的内容包括十个方面:做好准备工作的情况;抓好专题学习讨论的情况;创新方式讲党课的情况;开好党支部专题组织生活会的情况;抓好民主评议党员的情况;引导党员立足岗位作贡献的情况;领导机关领导干部作表率的情况;分层次分领域开展学习教育的情况;解决突出问题的情况;抓好责任落实的情况。督导采取巡回督查、随机抽查、调阅材料、蹲点调研、座谈访谈等方式进行,将跟踪百个基层党建联系点学习教育情况,组织千名党建观测员对基层党支部学习教育情况进行督查,注重运用远程教育终端站点系统开展视频督导。具体方案很快就下发,请各地各单位也参照开展督导。三是严格考核,倒逼不自觉的党支部动起来。为了保证学习教育抓出实效、走在前列,就必须动真格。根据强书记的要求,我们制定了对基层支部书记的考核办法,考核内容包括七个方面:(1)党支部是否认真学习省委《方案》等上级要求,根据支部实际制定切实可行、富有特色的学习教育工作计划。(2)党支部书记是否面向全体党员进行了学习教育动员,是否召开会议进行了研究部署,是否带头参加学习讨论、带头讲党课、带头查摆问题、带头参加党员民主评议、带头落实“先锋创绩”制度。(3)党支部是否按照专题开展支部专题讨论和党小组(支部)集中学习并创新方式讲党课,支部党员学习成效如何,是否有深刻的体会、明显的提高,是否达到了“坚定理想信念,增强四个意识,树立清风正气,强化宗旨观念”的学习教育成效。(4)党支部是否结合行业、岗位特点明确了合格党员标准,支部党员是否积极践行合格党员标准、积极落实“先锋创绩”制度,立足岗位做贡献,争做合格党员。(5)党支部是否广泛征集群众意见建议,深入查找党员队伍存在的突出问题,认真研究、制定整改方案,积极整改、落实,并以问题为导向建立健全党员队伍建设相关制度。(6)是否严肃认真地召开专题组织生活会和民主评议会,对支部班子、班子成员和每名党员进行深刻的批评与自我批评,找准查实问题与不足,实事求是的评定党员评议等级(优秀、合格、基本合格、不合格)。(7)是否建立支部学习微信群,组织支部党员通过微信群进行交流讨论,并做好精彩微信上报和上级党组织分享的精彩微信转发。对不认真组织开展“两学一做”学习教育的党支部书记直接评为不合格,不得再担任支部书记。四是全员培训,分类指导,让所有党支部能够动起来。这次学习教育涉及基层各个领域,点多线长面广,分类指导极为重要。市、县(市、区)两级党委和机关、企事业单位基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制经济组织和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,按照“一方隶属、多重管理”的模式,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要高度重视做好组织高校青年教师和学生党员的学习教育。学习教育既要落实总体要求,又要从实际出发,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,给基层党组织开展学习教育留出空间,让基层有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,防止“一张处方用到底”、“一个药方治百病”,力戒形式主义。各级党委组织部门要在各领域各行业建立学习教育联系点,直接联系一批基层党支部,加强工作指导,总结有效做法和成功经验,指导面上工作。

第三,让组织保障强起来。各地各单位要切实加强学习教育场所、经费、工作人员保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

第四,把各项工作统起来。把开展“两学一做”学习教育与加强基层组织建设紧密结合起来,牢固树立“党建+”理念,以“三大工程”为统领,扎实推进基层党建工作各项任务的落实,特别要加强基层党支部建设,激发支部活力,增强支部的创造力、凝聚力、战斗力。把开展“两学一做”学习教育与全面加强党员队伍建设结合起来,认真做好党员发展、教育和管理各项工作,研究破解党员教育管理中的难题。结合纪念建党95周年,在全省开展优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织的评选表彰活动。把开展“两学一做”学习教育与推动经济社会发展、全面深化改革、加强新农村建设、精准脱贫攻坚、集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题等重点任务结合起来,与激发实干兴赣精气神结合起来,确保广大党员展示新作风,各项工作取得新成效,经济社会取得新发展。

开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党的重要举措。我们要以严的韧劲、严的措施、严的责任,把“两学一做”学习教育抓细抓常抓出实效,特别是要精心谋划一些具有地方特色、务实有效的“自选动作”,创造好经验、好做法,真正做到“两个走在前列”,为实现江西“十三五”良好开局和“提前翻番、同步小康”不懈奋斗。

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篇5:党员讲道德有品行心得体会

全文共 809 字

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按照《关于印发〈云南省地震局开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员” 学习教育实施方案〉的通知》的要求和《地震应急保障中心党委“两学一做”学习教育安排计划”的部署,2016年7月13日,应保中心党委召开了专题三“共产党员如何做到讲道德、有品行”学习讨论会。会议由王奕蘅同志主持,支部全体党员及部分非党员职工参会。

会上,由钱进副主任带领大家学习《习近平总书记系列重要讲话读本》中“培育和践行社会主义核心价值观”相关篇目;接着,由吕佳丽同志带领与会人员共同学习优秀共产党员焦裕禄先进事迹;随后,由何波同志带领大家学习《党的纪律和规矩论述摘编》第三至五章部分篇目内容。

通过学习,大家对社会主义核心价值观有了更加深入的学习与理解,进一步了解了社会主义核心价值观的基本内容在国家层面倡导富强、民主、文明、和谐,在社会层面倡导自由、平等、公正、法治及在公民个人层面的价值准则爱国、敬业、诚信、友善在实际的工作与生活中的积极意义何作用。通过学习先进事迹,大家对优秀共产党员焦裕禄同志有了更加深入的认识,并深刻领会了“两学一做”学习教育的重要性。

与会的党员同志根据自学和集中学习讨论的内容,结合工作实际就“共产党员如何做到讲道德、有品行”进行了交流发言,大家纷纷表示要以要以一名合格党员的标准严格要求自己,规范自身言行,讲道德、有品行,把学习教育的成效体现在实际工作中,在工作和生活中争当“讲道德、有品行”的先锋模范,促进防震减灾事业的发展。

最后,钱进副主任指出,开展“两学一做”学习教育专题一以来,每一位党员同志在工作中都在争做合格党员,工作劲头足、效率高,态度端正,思想与行动一致,达到了预期效果。同时他对中心党委下一步“两学一做”学习教育专题四“共产党员如何做到讲奉献、有作为”做了安排和部署,要求全体党员提高认识,进一步履行好党员义务,强化党性意识和党员职责,进一步发挥好先锋模范作用,履行党员使命,做一名合格的共产党员。

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篇6:讲道德有品行心得体会

全文共 625 字

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日前,中央组织部印发《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,要求各地区各部门加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园。

学习使人进步,是一个亘古不变的真理。在选择学习内容上,也要结合实际,有针对性的开展,这样才会达到事半功倍的效果。日前,中央组织部发文要求各级党员干部教育培训中要加强理想信念和道德品行教育,一方面,反映出当前党员干部队伍中理想信念不够坚定,道德品行有待加强已经成为一项不得不引起各级关注的问题,另一方面,也可以看出理想信念和道德品行对于一名合格共产党员而言是多么的重要。

加强理想信念和道德品行教育,关键是要引导干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上。一方面,要积极引导广大党员重温党的历史,缅怀革命先烈为党的建设所做出的牺牲与努力,通过重温党的历史,进一步坚定广大党员的理想信念,牢固树立立党为公的共产主义信念,为实现伟大中国梦凝心聚力,筑好思想堡垒。

加强理想信念和道德品行教育,要优化培训机制,丰富培训内容,可以结合工作实际,组织开展重走革命路,重温革命史等实践活动,可以组织专题学习交流会、座谈会,可以组织深入实际走访,重温革命情怀等活动,以丰富多彩的形式,带动广大党员的学习积极性,变被动学习为主动,积极引导广大党员认真开展理想信念教育和道德品行教育,为党的事业培育更多合格的共产党员。

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篇7:党员两学一做讲道德有品行发言稿

全文共 2722 字

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在“两学一做”学习教育中,中央明确要求广大党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,其中专门提出“讲道德、有品行”,这既是中国共产党思想建党的重要要求,也是现实的迫切需要,是全面从严治党中不可缺少的环节。要真正落实、推进全面从严治党,就必须强调党员干部的道德修养和道德品行。

(一)一些党员干部存在着道德败坏、个人品德堕落的问题。从2012年底至2014年,中纪委网站公布的不同级别的落马官员中,有近20%存在不正当男女关系,腐败的领导干部中60%以上与找“三陪”“包二奶”有关,许多党员干部、特别是领导干部的道德品行出现了不少问题。作为党员干部,本应该具有崇高的道德、较好的党性修养,更应该躬身践行社会主义核心价值观,维护社会道德的积极健康发展,然而,某些官员却肆意践踏着社会道德底线,反其道而行。比如,有长期与多名女性保持不正当关系的省部级高官、有接二连三的不雅视频曝光的官员、有嫖宿幼女的官员、有集体嫖娼的官员、有搞权色交易的官员等等,贪和色成了某些官员的爱好和追求。这些生活作风不检点、生活情趣不健康、寡廉鲜耻的道德失范行为,不但严重丑化了官员的整体形象,而且降低了群众对党和政府的信任度,也影响了党的威信。

党员干部是建设中国特色社会主义伟大事业的骨干力量,是贯彻落实党的路线、方针、政策的执行者,是领导人民群众实现中国梦的带头人。党的性质和宗旨决定了,崇高的理想和高尚的道德情操始终是共产党人的精神支柱。党员干部的先进性决定了,他们不应该如此不检点,不应该如此没操守,不应该如此突破道德底线,可是这些官员似乎在试着挑战社会道德的底线。官员的道德丢到哪里去了呢?人们对官员道德打上了一个沉重的问号。官员的道德问题,就这样沉甸甸地摆在我们面前。着力解决一些党员道德行为不端正的问题,也就成为“两学一做”学习教育要解决的五个现实问题之一。

(二)党员干部道德修养的社会作用。什么是道德?道德是社会的良心,代表着社会的正面价值取向,是判断人们行为正确与否的基本准则。人无德不立,官无德不为。德行天下则社会健康,道德不彰则社会混乱。自古以来,“官德毁,民德降”“官德不彰,民心不聚”“官风不正,民风难好”,可见官德影响民德,官风决定民风,官德是社会道德的重要导向。

我党历来重视加强党员干部道德修养,道德素质要求已成为加强党的建设和干部队伍建设的基本要求。毛泽东早在《纪念白求恩》中,就向全党提出了“做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”的道德要求。党员干部讲道德,就是要在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面做道德的楷模和道德的维护者。政府是抽象的,干部是具体的。党员干部的德行好坏,直接关系着党和政府在人民群众中的形象,直接影响着其他人群的道德水准乃至整个社会的风气。党员干部的道德水平,不仅显示了社会道德建设的主题,而且是影响社会道德建设成效的关键因素。只有党员干部在“立德”方面为世垂范,社会的公德和文明水平才能够提高。

良好的品德修养是领导干部立身做人、立志做事、立德为官必备的基本修养,是永葆共产党人政治本色的重要保证。每一个共产党人都应该懂得其道德水准的高低、修养品行的好坏,是衡量共产党员是否保持先进性的标准之一,也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。习近平总书记曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。因此,作为党员干部,必须做到慎独慎微,勤于自省,不断提高道德修养水平,必须严格按照共产党人的行为规范和道德要求行事,把加强道德修养、提升道德境界作为自己终身的课题来做好,努力使自己成为德可为师、行可为范的道德楷模。

(三)加强修养,做有品行的合格党员。党员干部强化道德修养,端正道德行为,要从思想认识上出发、日常生活中历练、学习工作中提升。

让有理想成为自己最坚定的品行。理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对于共产党员来说,坚定理想信念,就是要有牢固的马克思主义信仰;要有全心全意为人民服务的信仰;要有对中国特色社会主义的信仰,坚持把崇高的理想信念与脚踏实地的工作作风结合起来,使之成为崇德修身和做好各项工作的行动指南。只有这样,才能拥有政治底蕴、拥有精神力量、拥有人格品位,才能践行党的宗旨,忠诚履职,积极工作,更好地把人民和历史赋予的重任担当起来。

让讲道德成为自己最珍贵的品行。道德的感召就如同太阳,给人温暖也给人光亮。作为党员干部,端正道德行为,一是要守住道德的底线。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,不断加强个人品德修养,在单位做一名好干部,在社会做一名好公民,在家庭做一名好成员;始终做到不仁之事不做、不正之风不沾、不法之事不干,人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样。二是培养高尚的道德情操。不断加强理论学习,提高文化素养,追求健康向上的生活方式,对个人爱好要爱之有度、好之有道,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、成就自己的多彩人生。

让讲廉洁成为自己最刚正的品行。清正廉洁是一种道德行为,也是一种道德觉悟。党员干部要把《准则》提出的“四个必须、八条规范”作为一种思想境界来提升,把《条例》要求的廉洁纪律铭记于心中、运用于行动、落实到工作。要守住廉洁的防线,管住自己的欲望,管好自己的家人,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己坚决不做。特别是在小事小节中,不放松思想、不放任自己、不放纵家人、不放肆行为,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要恪守诚实做人、清白为官的道德信条,以一身正气、两袖清风的浩然正气,当标杆、做模范,营造风清气正的政治生态。

让有担当成为自己最感人的品行。敬重工作、敢于负责、勇于担当的精神是为政之德的核心内容,也是一种不辱使命的精神气概。在决胜全面建成小康社会的伟大目标中,党员干部要认清自己所肩负的使命和责任,基于自己的良知、信念、觉悟,始终坚持把人民群众的根本利益放在首要位置,把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点;在全面深化改革的时代大潮中,以强烈的事业心和高度的责任感、使命感,真正把百姓疾苦放在心上、抓在手上,把党的事业扛在肩上、抓在手上,做到问题面前不回避、困难面前不推脱、挑战面前不畏惧,在其位谋其政,任其职尽其责,自觉自愿地履行责任,以勇于担当的精神赢得群众信任、赢得事业成就。

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篇8:党员干部讲道德有品行心得体会

全文共 2303 字

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加强党员干部政治品质和道德品行教育,是新形势下党员干部的必修课。何为道德呢?道德就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范,其特征是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系;它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。党员干部应该如何加强政治品质和道德品行教育呢?

一、加强党员干部政治品质和道德品行教育重要意义

个人品德修养是道德建设的基础 。整个社会的道德文明程度是由每个人的品德风貌来体现的,个人品德建设是社会道德建设的基础,没有良好的个人品德修养,就谈不上公德心、责任感和荣辱观,社会公德、职业道德和家庭美德建设都将是空中楼阁,无根之本,无源之水。只有每个人的思想道德素质提高了,家庭和社会的整体素质才能提高;只有重视个人品德教育,人人讲道德,人人重修养,我们社会主义道德建设的各项要求才能落到实处。

加强党员干部政治品质和道德品行教育是加强党员干部队伍建设的需要。随着体制转轨和社会转型,社会价值伦理日趋多元,绝大多数党员干部都能够经受住考验。但不可否认,确有极少数党员干部心理失衡,道德失范,是非不明,美丑不分,自律意识淡薄,自制能力丧失,拜金主义、享乐主义、个人主义严重滋长,导致腐化堕落,严重损害了党的形象,破坏了党和人民群众的血肉联系。因此,加强党员干部政治品质和道德品行教育,是加强党员干部队伍建设的迫切需要。

加强党员干部政治品质和道德品行教育有利于推动良好道德风尚的形成。党的领导干部既是党和国家众多政策、法令、规章制度的重要制订者和执行者,又是广大人民群众的组织者和领导者。领导干部道德素质的高低,不仅直接影响到党和政府的形象、威信和领导作用的发挥,而且对全社会的思想道德建设和社会风气的形成都具有重要的示范和导向作用,必将对形成良好的社会风尚产生积极的推动作用。

二、加强党员干部政治品质和道德品行教育的对策

树立正确的道德观。一是要继承和发扬中华民族传统美德的精髓 ,中华民族在五千年的历史长河中,给我们留下了宝贵的传统美德,这些传统美德对当今构建和谐社会,形成良好的社会风尚,具有重要的现实意义,我们应该加以继承和发扬; 二是牢固把握社会主义的道德规范 ,党员干部一定要把握社会主义基本道德规范,牢固掌握公民道德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范等规范,这是党员干部形成良好品德的前提; 三是要大力倡导共产主义的道德观,党员干部担负着实现共产主义的崇高历史使命,把共产主义事业当作自己的奋斗目标,应该理所当然地把共产主义道德作为自己的行为规范,要树立"大公无私"、"毫不利己、专门利人"、"勤于奉献",必要时甚至不惜牺牲自己的生命等共产主义道德观。

树立社会主义荣辱观。党员干部树立社会主义荣辱观,会产生巨大的人格力量和道德感染力,对党风廉政建设起到积极的推动作用。荣誉和耻辱,是社会对人们行为的褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。只有知荣辱,才能明是非、辨美丑。以"八荣八耻"为核心的社会主义荣辱观,它界定了荣耻,判断了是非,区分了美丑,鲜明地指出我们应该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,是非标准鲜明,价值导向明确,是社会主义价值观的具体化,应该成为我们每个人的价值取向和行为准则。

加强道德意志锻炼。一是要坚定信念,持之以恒 。党员干部一时加强党性修养并不难,难的是一辈子坚持自我改造。作为党员领导干部,一定要忍受常人不能忍受的艰难、困苦,在所追求的理想目标上始终不渝,在政治立场上旗帜鲜明,在政治原则上寸步不让,坚定不移地捍卫国家和民族的利益。 二是坚守防线,抵制诱惑 。在当今多样多元多变纷繁复杂的社会生活面前,党员作为社会的一员,不可避免地会受到各种腐朽思想和生活方式的影响,受到权力、金钱、美色的诱惑。所以党员干部要抵御诱惑,增强拒腐防变的能力,要树立立党为公、执政为民的意识,严以律己,用党纪国法约束自己,提高境界,净化心灵。在思想道德上筑牢拒腐防变的防线,才能经受住权力、金钱、美色的诱惑,永葆共产党人和人民公仆的革命本色。

养成良好道德行为的习惯。一是要言行一致 。党员干部在政治上要光明磊落,讲真话,办实事,言行一致,表里如一,但有的党员干部为满足自我私欲,在做报告时义正词严,暗地里却索贿、受贿,干损害人民利益的事情,思想当巨人,行动做矮子,言行不一,不仅得不到人民群众的信任,还会损坏党的形象,给党的事业带来损失。党员干部一定要言行一致,说到做到,从严要求自己,不说假话,不说空话,不欺上瞒下,实心实意为人民办事,尽心竭力为人民谋福利。二是要以身作则。党员干部身先士卒,带头苦干,自觉实践自己所提倡的道德标准和价值观念,是做好各项工作的关键,也是调动广大党员干部工作积极性的力量源泉。作为一名党员,特别是各级领导干部,要时时处处规范自己的言行,时时注意自身形象的示范、导向作用,发挥无私奉献精神,模范遵纪守法,用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样。三是要努力做到"慎独"。"慎独"指的是在个人独处,无人监督,独自居处的时候,也能自觉地严于律己,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生。这是一种高度自觉的行为,是道德的最高境界。这就要求党员干部要自觉地遵守党纪、国法和道德规范。要增强自我监督意识,经常性地进行自我反省,勇于剖自己,发现有违背党性原则和道德要求之处,及时纠正,防微杜渐。

只有这样,才能堂堂正正地做人,清清白白地从政,干干净净地做事,做一名"政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬"的德才兼备的党员干部。

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篇9:讲道德有品行心得体会

全文共 1393 字

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“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。以学促做、知行合一,做合格共产党员,是“两学一做”学习教育的着眼点,也是树立党员先锋形象的落脚点。

“人无学,则不明理;人之有学,则有力。”学习党章党规,重在明确合格党员标尺、树立党员行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,这是党员干部立身、立业、立言、立德的基石;学习习近平总书记系列重要讲话,重在武装头脑、指导实践,这是增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。

“学”的目的是为了“做”,“学”得怎样要靠“做”来体现、通过“做”来检验。扎实开展“两学一做”学习教育,必须抓住“做”这个关键,将所“学”付诸行动,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”立好标尺、守住底线,坚持一切按规矩做人做事,是共产党员保持先进本色的重要保证,是党性修养和党员意识的直接体现,也是营造风清气正的政治环境、发展环境的关键因素。面对新形势新任务新要求,做合格共产党员,就是要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,读正书、树正念、守正规、立正人、用正权、扬正气、聚正能、走正道,在党言党、在党忧党、在党爱党、在党为党,努力做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

“求木之长者,必固其根本。”西藏是边疆民族地区,是反分裂斗争的第一线、主战场,主要矛盾和特殊矛盾长期并存,改革发展稳定任务艰巨繁重。特殊的区情,使得西藏“两学一做”学习教育的要求更高,标准更严。做好“六种人”,无疑是检验我区学习成果是否落到实处、党员是否合格的重要标尺。

强信念、做思想上的明白人。加强理论学习,坚定理想信念,锤炼党性修养,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者;讲规矩、做政治上的忠诚人。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定;守节操、做纪律上的干净人。坚持把纪律和规矩挺在前面,模范遵守国家法律法规,严格廉洁自律,不触法律的高压线、不越纪律的红线、守住廉洁的底线;践宗旨、做为民的贴心人。视群众为家人、视民生为家事,坚持把实现好维护好发展好各族人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,感情上贴近群众,行动上走近群众,工作上服务群众;甘奉献、做工作上的担当人。大力弘扬“老西藏精神”和“两路精神”,努力做到“三有四不怕”,解放思想、勇于创新、勤奋工作、干事创业,对党中央和区党委的决策部署坚决贯彻执行,在促进改革发展稳定中当先锋、做模范;重品行、做生活上的正派人。带头践行社会主义核心价值观,保持健康向上的良好心态和生活方式,重家教、立家规、正家风,始终做到一身正气、两袖清风。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”开展“两学一做”学习教育,要坚持把以学促做、知行合一贯穿全过程,既“学”得深入透彻,更“做“得扎实合格,真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,确保不走过场、取得实效,为推进西藏长足发展和长治久安,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章提供坚强保证、注入强大动力。

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篇10:讲道德有品行心得

全文共 1903 字

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自“两学一做”学习教育开展以来,我对于自己入党初衷进行了回顾,深刻反思自己近年来是否不忘初心,争做合格党员。近日,通过全所组织的讲道德品行专题讨论活动,通过大家集体讨论,各抒己见表达自己对于党员民警在道德品行方面的要求,我深刻认识到自己与优秀党员的要求还有很大差距,认识到党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策,党性修养,党性锻炼,是一辈子的事情,只有起点,没有终点。

讲道德有品行,我以为仅仅就是我们在日常生活中经常看到赡养老人父母,关爱老弱病残。然而这仅仅只是讲道德的一个方面,对于一个党员,要明大德,守公德,严私德。明大德对于共产党员来说,是讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走,对党就要知恩感恩报恩。守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆,共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说:正人先正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。 公德包括社会公德和职业道德,私德包括家庭美德和个人品德。然而我起先认识的道德只是个人私德的一个方面,作为一名党员,讲道德包括政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。道德包含着品行,道德和品行经常联在一起,因为人的行为受思想的支配,有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。

虽然一直以来,我个人认为自己的道德水平还挺高的,但是通过全所组织的专题讨论,作为一名党员民警,我深刻的认识到,自己在讲道德有品行方面还存在巨大的差距,结合近年来的工作实际情况,现将自己在讲道德有品行方面存在的差距进行简单的梳理。

明“大德”不足。政治品德严重不足,虽然入党已有4年之久,教育学习,理论培训,毕业考试,我一样也未落下,但是政治理论学习仅仅是机械的应付考试,未完整的阅读理解党章,明确党员义务;未深刻感悟党一路走来的艰辛历程;没有革命先烈以及老党员那种为党和人民牺牲一切的崇高信仰;同时在新时期,关注习总书记的系列讲话,领悟党的先进政策不够,从前连新闻联播都不关注的我,随着教育活动的深入,深深感受到作为党员民警,与时俱进是各项工作的基础。在改革创新面前,作为党员民警,未能在自己的工作范围内创新工作方式方法,便捷群众服务,提高自己的执法水平,锻炼自身修养,未能用自己的行动提高自己的政治道德水平,提高个人自身修养。。

守“公德”不严。公德是包括社会公德和职业道德,社会公德是在日常生活中,我们应该尊守的约定俗成的行为准则,回顾过往的自己,也曾因为赶时间,闯过红灯,忽略斑马线,心存侥幸上班晚一点,下班早一点。接待群众也忽视了自己应该拥有的热情态度,解决问题也有得过且过疲于应付的状态。当然还有一些行为也许自己就是说服了道德的底线,做了一些应该受到道德谴责的行为,当然如果被发现,我会说我还年轻,我的错误可以被原谅,但是作为一名党员需要严格用一个党员的标准要求自己,时刻提升自己,让自己成为一名典范,成为榜样。

通过“两学一做”学习教育,通过学习习总书记讲话,反思自己当初入党的决心,观看的为国家坚持奉献的奥运人物郎平,比对比对身边时刻想着为老百姓办事的小村干部,我自愧不如,入党4年来,工作3年来,我缺乏该有的进步,对于自己当初入党的心愿欠账太多,我还需要在工作中、生活中深下功夫,提高个人的道德品行修养。

勤学习。学无止境,活到老学到老,这是亘古不变的真理。学习党的政策,关注共产党员微信公众号,学习先进典型,收看新闻联播,关注国家大政方针,学习法律法规,提升执法办案水平。当然还要学习身边的榜样,学习他们先进的工作方式方法,学习他们为群众办事的态度,学习他们坚守党性的原则。

要慎独。个人的行为关键靠自律,在别人看得见的地方,别人看不见的地方,都要做得好。比如,当遇到红灯,又恰逢有车有人时,坚决做到不闯红灯,在没车没人时,也不贪图近路直接过马路,严格遵守交通规则。把遵守规则的意识植生在自己的内心中。作到即使个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,也要坚持“慎独”,不做任何坏事,不做任何不道德的事。

慎交友,净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。人一般情况下,离不开社会交往,也往往容易受到周围环境的影响。作为一名党员干部我要学会慎重交友,净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交;净化生活圈,管好自己的家人。

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篇11:讲道德有品行做个合格党员

全文共 1997 字

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【讲道德品行做个合格党员

什么是合格党员?在不同历史时期,对合格党员的标准和要求,在侧重点上略有不同,但基本思想没有变。“两学一做”学习教育,中央提出合格党员要做到“四讲四有”,即,讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。纪检监察干部要秉持“四讲四有”,争做“四个表率”。

讲政治有信念,做政治合格的表率。政治合格是检验党员政治素养的试金石。纪检监察干部必须通过“两学一做”学习教育,进一步树牢“四种意识”,坚定党和人民至上,做政治合格的表率。要学习系列讲话,树牢“四种意识”。在全面、系统、深入上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会其丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点和方法,增强“四种意识”。系列讲话学得好不好,关键就是看这“四种意识”有没有牢固树立起来,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,始终作政治上的明白人。要传承红色基因,坚定政治品质。闽西是思想建党的发源地。作为这片红土地上工作生活的纪检监察干部,理应带头传承红色基因,永远“听党话、跟党走”,坚定信仰、对党忠诚,使爱党、忧党、兴党、护党在思想上扎下根来,让“闽西苏区”金字招牌历久弥新。要立志反腐事业,践行对党忠诚。要像闽西革命先辈为中国革命作出重大贡献那样,在今天反腐败这场输不起的斗争中,再次对大局发挥应有的作用,把建设闽西风清气正的政治生态当作最大的政治责任,把纪检监察工作当作神圣的事业,无论在哪个岗位,都要尽心、尽职、尽责,求精、求是、求实。

讲规矩有纪律,做执纪合格的表率。闽西纪检监察干部理当在学习党章党规上更深一层,在遵守党章党纪上更严一层,在把握运用党章党规上更先一步,不仅要做守纪合格的表率,还要做执纪合格的表率。要真学真懂,学深悟透党章党规。把学习党章党规作为正己修身的终身必修课,常学常新,躬身践行。要认真学习、全面掌握新修订的党规党纪对监督执纪提出的新要求,并转化为把纪律和规矩挺在前面的强大动力,推进全面从严治党在闽西落地生根。要落实在行,自觉恪守纪律规矩。王岐山同志指出,纪检监察队伍自身要是偏出一寸,纪检监察事业就可能偏出一丈。纪检监察干部必须知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,把纪律和规矩落实到一言一行中。要以贯彻落实市委《关于加强全市纪检监察队伍建设的若干意见(试行)》为抓手,以更高的标准、更严的要求监督管理纪检监察干部,确保队伍高度纯洁。要把握运用,严格监督执纪问责。全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲常抓不懈,把从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。要实践运用好“四种形态”,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,改变要么是“好同志”、要么是“阶下囚”的状况。要坚定不移惩治腐败。坚持“无腐不可反”“无众不可责”“无往不可咎”,利剑高悬、刮骨疗毒,持续营造不敢腐氛围,持续释放反腐败力度不减、节奏不变、尺度不松的强烈信号。要硬起手腕追责问责。把问责作为全面从严治党的重要抓手,认真落实省委“五抓五看”要求,学习好、宣传好、落实好中央新出台的《中国共产党问责条例》,使问责成为常态。

讲道德有品行,做品德合格的表率。修身立身是共产党人的终生课题。要正确对待名利。换届之年纪检监察干部,要从革命先辈中获取正能量,以豁达的精神和超然的态度对待进退留转,做到进则奋发有为,倍加珍惜组织的信任,把心思用在干事创业上,用实实在在的成绩回报组织的信任;退则坦然面对,心平气和、心胸坦荡、心底无私地接受组织安排,保持奋发有为的状态,心无旁鹜干好工作,做一个有信仰、有追求的好干部。要学会修身齐家。从小事做起,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。从家风做起,树立正确的持家理念,学会大义持家、智慧持家、垂范持家、规矩持家的本领,树立良好的家风。要带头革弊立新。带头纠正不良习气、弘扬清风正气,从自身做起、从小事做起,引领社会新风尚。

讲奉献有作为,做担当合格的表率。闽西纪检监察干部要坚定地在全面从严治党中走前头、作表率,为建设风清气正政治生态作出更大贡献。要勇于担当。面对原则问题敢于亮剑、面对复杂问题敢于出手、面对敏感问题敢于扬弃、面对责任问题敢于争先。要甘于奉献。以高度政治责任感,把心血和智慧用在干好工作上,克己奉公、吃苦耐劳、团结协作。要严谨务实。坚持高标准严要求,工作要有方向感,横向纵向对比,自己的坐标在哪里,争先进位的目标在哪里,都要一清二楚;脚踏实地工作,善于调查研究,做到底子清、情况明,了然于胸,行动快,发力准,效果好;遵循规律干事,在实际工作中,具体问题具体分析,注意把握时机节奏,顺势而为;注意牵紧“牛鼻子”,抓重点带一般;注意掌握好“度”,力求效果最佳。

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篇12:党员讲道德有品行发言稿

全文共 2694 字

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市委代理书记、市长黄兴国在天津市“两学一做”学习教育专题党课上强调,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一项重大部署。要深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,更加自觉地把思想认识统一到中央部署和市委要求上来,积极主动投入“两学一做”学习教育,努力做“四讲四有”合格党员,推动全市学习教育扎实有效开展。

市人大常委会主任肖怀远出席,市委副书记王东峰主持。中央“两学一做”学习教育协调小组有关同志参加。

黄兴国指出,开展“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入到日常的党内政治生活之中。开展“两学一做”学习教育是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措,就是要通过学党章党规,增强党员意识,进一步明确做合格党员的标准,自觉尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规;通过学系列讲话,深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略,特别是“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的丰富内涵和核心要义,更好用以指导和推动各项事业发展。开展“两学一做”学习教育是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,就是要紧紧抓住“做”这个关键,着力解决存在的突出问题,把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,切实把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来。各地区、各部门、各单位主要负责同志要充分发挥示范引领作用,带头学习讨论,带头讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献、边学边改,推动学习教育持续深入开展。

黄兴国强调,中央提出的“四讲四有”要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员,特别是党员领导干部,要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到“四讲四有”,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。

一是讲政治、有信念,做到政治上合格。

讲政治是对共产党员第一位的要求,要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。要坚守对党忠诚这条“生命线”,始终听党话、跟党走,坚持坚定正确的政治方向,在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐,坚决维护党的领导核心,坚决贯彻党的路线方针政策,确保中央政令畅通。要挺起理想信念这个“主心骨”,加强理论武装,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。要做管党治党的“担当者”,始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,把全面从严治党主体责任和第一责任扛起来、传导好、落实到位,勇于担当,对党组织负责、对党员负责、对本地区本单位的政治生态负责。要在今年区县、乡镇换届工作中,切实履行好主体责任,以严的要求、严的纪律确保换届风清气正。

二是讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格。

严守党的纪律规矩,贵在经常、重在日常、也要做在寻常。各级党组织要引导广大党员干部牢记入党誓词,认真学习、严格执行党章党规党纪,模范遵守国家法律法规,严格保守党的秘密,党员领导干部要带头学、带头做,入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要自觉维护党的团结统一、维护党中央权威,严格执行民主集中制,自觉参加组织生活,严肃党内政治生活,认真开展批评和自我批评,勇于纠正工作中的缺点、错误,着力形成积极向上、健康纯洁的党内同志关系。党章规定的“四个服从”,是共产党员必须遵守的最基本最重要的组织纪律,必须相信组织、依靠组织、服从组织,时刻想到自己是党的人、是组织的一员,自觉接受组织安排和纪律约束,严格遵循组织程序和请示报告制度,坚决执行党的决定,积极完成党的任务。在这次学习教育中,要对交纳党费工作进行全面自查自纠,不断增强党员的组织观念。

三是讲道德、有品行,做到品德上合格。

要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定,自觉践行“三严三实”要求,培养良好的作风和健康的生活情趣,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边群众,培养良好家风。要慎独慎微,从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

四是讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。

要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上,发扬“五加二”“白加黑”精神,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干,切实把劲鼓起来,把精神振作起来,甩开膀子干事业,扑下身子抓落实,立足岗位作奉献,努力实现新作为。要能干会干善于干,深入学习理解新发展理念,主动适应经济发展新常态,提高专业思维、专业素养、专业方法,做学习型党员干部,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事。要敢干实干使命干,党员带头干,干部用心干,努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效,切实完成好党赋予的使命。

黄兴国强调,各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,用心把握、用心推动、用心落实。要认真落实“基础在学、关键在做”的要求,坚持理论与实际紧密联系,学与做、知与行相结合。要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求,以解决问题为牵引开展学习教育。要认真落实“区分层次、分类指导”的要求,坚持领导干部带头,注重区分不同领域不同类型党组织特点和不同群体党员实际,增强学习教育的针对性实效性。要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求,推动党的思想政治建设常态化制度化,以求真务实的作风扎实开展。要认真落实“两不误、两促进”的要求,为实现“十三五”奋斗目标、全面建成高质量小康社会凝心聚力,不断开创美丽天津建设的新局面。

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篇13:优秀干部浅谈讲道德有品行心得体会

全文共 776 字

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中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。

一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。

二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。

三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇14:讲道德有品行争做合格党员发言稿

全文共 776 字

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中央开展"两学一做"学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,"讲道德、有品行"是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。

一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。

二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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篇15:讲道德有品行心得体会

全文共 698 字

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8月1日上午,湖南省生产力促进中心党支部组织全体党员干部开展“两学一做”第三专题“讲道德、有品行”专题学习讨论会。会上,中心党支部书记、主任吴桂贤同志组织大家集中学习了习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述。并就能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式为重点开展讨论提出要求。

支委委员、中心副主任李彬同志做了“修炼道德品行,提升根本素养”主旨发言,重点就什么是“讲道德、有品行”和共产党员要如何做到“讲道德、有品行”为主要内容作了阐述,并结合工作实际与大家分享了习近平总书记明大德,守公德,严私德的要求,做到自处超然、处人蔼然、无事澄然、处事断然、得意淡然、失意泰然的“六然”和大事难事看担当、逆境顺境看襟怀、临喜临怒看涵养、群行群止看习惯的“四看”等个人心得体会

支委委员、中心副主任毛明德带头发言,结合实际谈了“讲道德、有品行”是做人基础、是共产党员的灵魂,日常学习工作生活的基本行为准则的感悟和体会。中心其他党员干部也纷纷发表了自己的心得体会,认为道德是维系社会人与人之间关系的一条重要准绳,作为一名党员讲道德、有品行是应有的标准要求,在学习中,要认真吸取传统思想精华,大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧;在行动上要从严锤炼政治品格,遵守社会公德和职业道德,要恪守个人品德和家庭美德。最后,吴桂贤同志总结说,“讲道德、有品行”强调的是品德合格,德行是人的根本素养,评价一名共产党员是否合格,德行永远居于第一位。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生的必修课,择其善者而从之,做到心有所畏,言有所戒,行有所止。

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篇16:两学一做讲道德有品行心得体会

全文共 2075 字

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“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。习近平总书记要求党员干部要明大德、守公德、严私德,学习《周恩来同志有关共产党员加强自我改造和党性修养的论述》和焦裕禄、孔繁森、王光国、罗官章等革命先辈精神以及我们身边的“最美共产党员”梅云军、万学菊、宋文珍、秦士进等先进典型,我认为,落实到一个普通党员身上的具体体现就是六个字:做好人、做好事。

一、以德为帅,做一个品行端正的人

第一要正直。一个正直的人,会体现出巨大的人格魅力。人生在世,只有把自己这个“人”字写正了,才会有服众的底气和被尊敬的资格,真正做到“不诱于誉、不恐于诽”。

第二要严谨。严谨是对生活负责任的一种态度,是遵守客观规则的具体体现,同时也是对自身修养的更高要求。体现在工作作风上,严谨是务实、高效、追求完美的一种表现;体现在生活作风上,严谨是洁身、克欲、自律的一种手段。党员干部要把“严谨”二字时刻悬于脑际,慎言、慎行、慎独、慎思。

第三要忠诚。忠诚是对一个人生活中所扮演的各种角色是否合格的检验标准,是惠及他人的一种大德。人各有所事,便应各有所忠。作为一名党员,就要忠于党、忠于人民;作为一名干部,就要忠于事业、忠于职守。上,要无愧于国家;下,要对得起百姓。

二、以诚为根,做一个真实坦诚的人

第一要诚信。“君子修身,莫善于诚信”这是古人对诚信的认知,“真诚换真心,诚信变真金”这是现代人对诚信的理解。现实中诚信的重要性体现在方方面面,没有诚信交不了朋友,没有诚信谈不成生意,没有诚信干不了事业。现代社会,信誉被认为是最昂贵的资本,为了一点蝇头小利而拿自己的信誉作赌注,必将得不偿失。所以,诚信是做人最基本的道德底线,真实坦诚地待人,诚恳率真地处世,是做人最明智的选择。

第二要坦率。为人要做到真实可信,就必须保持一种坦率的态度。对于一个国家公职人员来说,在工作当中常常需要与人沟通,而人与人沟通的最好方法就是坦率,说话直截了当、开诚布公、推心置腹。当然,坦率也需要艺术,要讲方法、把握时机。

三、以善为贵,做一个宽厚善良的人

第一要有宽容之德。有人说,世界上广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。其实,人的内心蕴藏着很大的包容性,你越是宽容他人,就越容易获得尊重。有句古训叫做“律己当严,待人当恕”,冰释前嫌可以换来理解、换来和睦、换来友谊,而耿耿于怀只会让人与人之间的距离越来越远。当然,宽容并不是无原则地由其肆意妄为,而是在坚持原则的基础上,给他人以足够的空间和改过的机会,做到宽厚而严肃、柔和又坚定。

第二要有厚道之品。厚道是人性中的真善美,它是以心换心、以情换情。厚道不是懦弱,也不是无能,而是一种气度、一种雅量。厚道的人心底无私、襟怀坦荡、光明磊落,心灵清澈而见底。作为一名党员、一个干部,只有具备厚道的品性,群众才会发自内心地拥护你、支持你。

第三要有善良之心。我们所处的社会好比一个大的家庭,每个人都应该学会与人为善,不以恶小而为之,不以善小而不为。素昧平生之人有难能拔刀相助,是谓小善;国家危难之际能赴汤蹈火、舍生取义,是谓大善。但是不管是小善还是大善,只要永远有一颗善心,便足以让你成为一个高尚的人。

四、以实为重,做一个有责任感的人

第一要高水平谋事。人生于天地间,各有责任。对国家的忠诚是一种责任,对亲人的关怀是一种责任,对朋友的帮助也是一种责任,等等。作为党员、干部,你占据了一个职位,就要承担一份责任,就要为人民群众谋事。“谋”,在做事的所有环节中至关重要,对一件事的成败起着决定性的作用。有的人对待工作只是简单地执行,有的人则有所创新,这两种人处理事情的结果会完全不同。凡事按规矩去做,不会出问题,但是也不会出亮点。做事前谋与不谋效果会截然不同,而谋事的水平则取决于谋事者的素质。当今的时代是知识经济的时代,当今的社会是学习型社会,你不学习就要落伍,不思考就要被时代所抛弃,党员干部要通过经常不断的学习和思考,提升自己的理论素养,提高自己谋事的能力。

第二要高效率办事。做事高效,首先要做到“三勤”。要“手勤”,及时做好“上情下达、下情上达”,确保上级政策传达、落实的时效性和有效性,保证本单位、本部门工作信息的及时上报、反馈。要“脚勤”,多深入基层、多搞调查研究,及时了解和掌握工作动态,争取工作的主动性。要“脑勤”,经常性结合自身工作勤于思考,从领导的角度思考应该提供什么信息、作出什么部署;从群众的角度思考他们缺少什么服务、目前有什么要求;从下属的角度思考他们有什么困难、需要什么帮助。要立志做策马奋蹄的先行者,万不可做得过且过的撞钟僧。做事高效,其次要讲究“方法”。要做到事半功倍,工作方法很重要,凡事要化繁为简,要事急干,急事早干,动必量力,举必量技,切不可把简单的事情复杂化,更不可把复杂的事情离奇化。

第三要高风格处事。所谓高风格处事,就是做事要堂堂正正、光明磊落,说的和做的要一致,台上和台下要一致,人前和人后要一致,要求别人和要求自己要一致,一切以大局和人民利益为重,脚踏实地、实事求是,仰不愧党、俯不愧民。

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篇17:讲道德有品行心得体会

全文共 1150 字

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推动改革发展事业,关键在党,关键在广大党员干部要有优良的工作作风。实践证明,抓作风建设最重要的是讲认真。各级党组织要弘扬认真精神,坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进第二批群众路线教育实践活动,尤其要在坚持抓严、认真抓实、切实抓长上下功夫,真正做到让党员、干部思想上受教育、作风上有转变,让广大群众感到变化、感到满意。

习总书记强调,全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。

开展第二批教育实践活动的单位和党员干部,与基层联系直接而广泛,几乎天天要与群众打交道,他们在群众中的形象,直接影响党的凝聚力、战斗力,他们越是为民务实清廉,人民群众的认可度、幸福感就越高;他们的不良作风,也更直接损害群众利益、伤害群众感情。

党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。党的作风状况,关系党的生死存亡,关系国家的前途命运。习总书记在此时明确要求各级党组织要弘扬认真精神,强调全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻,养成共产党人的高风亮节,殷殷切切、语重心长,既具有重要警示意义,也关乎党和人民事业的未来。

切实抓好党的作风建设,是全党同志和全国人民的期望。保持艰苦奋斗的作风,是党员队伍永葆生机活力、党的事业兴旺发达的根本所在。年轻干部,也要时刻谨记艰苦奋斗,不可将党的传统忘记,因为只有艰苦奋斗,不怕苦不怕累,才能推动各项事业不断前进;只有深入到基层中多磨炼,多学习,多奉献,才能让人民群众看到我们党员干部的干劲,才能赢得百姓的认可和支持。

抓住作风建设,就抓住了提高党的拒腐防变和抵御风险能力的重要切入点。加强作风建设,要始终与提高素质相结合。干部队伍的素质关系政风、民风,影响改革进程,制约发展效率、质量。树立“八荣八耻”新型社会主义荣辱观;进一步增强:忧患意识、公仆意识、节俭意识;学习实践胡锦涛所倡导的八个方面的良好风气,是新的条件下对领导干部新的要求。政党的形象,通过其干部作风、行为,具体展现于社会。在组织气象业务体制改革的实践中,要形成上下协调,全力推进改革,人心思进,风正气清,生气勃勃的局面,打造一支:清正廉明、公道正派、民主节俭、开拓进取的干部队伍尤其重要。“己所不欲,勿施于人”只有不断提高自身政治素质,率先垂范执行党的纪律,做群众的表率,才能形成全力推进气象业务体制改革的凝聚力,和向心力。

党员领导干部的生活作风不是小事。领导干部必须讲学习、讲政治、讲正气,还必须讲修养、讲道德、讲廉耻。共产党员特别是党员领导干部,应该有高尚的精神追求,做到在拜金主义、享乐主义、极端个人主义和灯红酒绿的侵蚀影响面前,一尘不染,一身正气。

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篇18:机关干部讲道德有品行专题发言稿

全文共 1625 字

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4月19日下午,秦皇岛“两学一做”学习教育动员会议召开,市委书记孟祥伟出席会议并作动员讲话。他强调,要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省委部署,扎实开展“两学一做”学习教育,充分认清重大意义,增强主动性和自觉性,在学深吃透上下功夫,在学思践悟、以知促行上用气力,在融入日常、常抓不懈上出真招,在推动发展、服务群众上见实效,以崭新的精神状态和良好的工作作风建设沿海强市、美丽港城。

市委常委,市人大、市政协领导班子成员在主会场出席会议。会议由市委常委、组织部部长陈书增主持。

孟祥伟指出,根据中央、省委统一部署,今年在全市开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。我们要站位战略全局,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。要充分认识到开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是全面从严治党的重要举措,是推进沿海强市、美丽港城建设的重要保证。我们一定要把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委的部署要求上来,增强主动性和自觉性,切实把学习教育抓紧抓好。要通过开展学习教育,统一思想、凝心聚力、改进作风,振奋精气神、提升战斗力,锻造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬队伍,团结带领全市人民战胜风险挑战、完成使命任务。

孟祥伟强调,要强化重点举措,把“两学一做”学习教育推向深入。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,根本的是靠个人努力和坚持经常。全市各级党组织和广大党员干部要深刻理解和把握学习教育的总体要求和任务目标,努力在“学”上明要义、见真章,在“做”上见行动、出实效。一要在提神醒脑、学深吃透上下功夫。把学习党章党规与学习系列讲话统一起来,建立党员干部学习日志制度,以管用有效的方法抓学习,加强学习效果检验,确保学有所思、学有所用、学有所效。二要在学做结合、以知促行上用气力。围绕做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,进一步牢固树立党章党规意识,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把总书记的治国理政思想融入到工作实践中,转化为扎实推进全面小康建设、全心全意为人民服务的强大动力。三要在融入日常、常抓不懈上出真招。围绕学思践悟,推动集中教育与经常性教育相结合,让学习教育成为党员干部的自觉和习惯。以党支部为基本单位,落实党员教育管理责任,丰富形式、创新载体,推动学习教育抓在日常、严在经常。四要在推动发展、服务群众上见实效。通过“两学一做”,进一步强化党员意识,把对党的忠诚转化为敢于担当的实际行动,提升精气神、增长新本领,努力在工作一线展现新作为;牢固树立以人为中心的发展思想,积极践行全心全意为人民服务的宗旨,不断实现好、维护好、发展好秦皇岛人民的根本利益。通过“两学一做”,更好地围绕中心、服务大局,把学习教育的成果体现在领导和服务发展能力的不断提高上,体现在为群众服务的实际效果上,体现在党员干部作风和形象的持续改善上。

孟祥伟强调,要强化组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。全市各级党委要把抓好学习教育作为一项重大政治任务,落实责任主体,注重分类指导,搞好统筹结合,强化宣传引导,抓好正反两方面典型,确保学习教育取得实实在在的成效,确保学习教育与当前工作两不误、两促进、两提高。

为使全市学习教育迅速启动、全面覆盖、上下同步、强力开局,会议以电视直播的方式召开,各县区、开发区、北戴河新区和各乡镇、街道办事处设分会场,并在全市动员会议结束后分别召开动员会。

各县区、开发区、北戴河新区组织部长、主管副部长,市直各单位主要负责人、组织人事科长和机关党组织专职副书记,中省属驻秦单位、有关企业高校党组织负责人及组织人事科长在主会场参加会议。

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篇19:共产党员如何做到讲道德有品行发言稿

全文共 829 字

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中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团。党的肌体细胞就是一个个党员,细胞健康才有肌体的健康。要永葆党的先进性和纯洁性,每一名合格的共产党员都应当做到道德、有品行,这是兴党之本。

道德修养是中国共产党思想建党的重要要求,是全面从严治党中不可缺少的环节,要真正做好、实现、推进全面从严治党,就必须要强调广大党员领导干部的道德修养。“两学一做”学习教育中明确指出“要把党的思想建设放在首位”,坚持思想建党和制度治党紧密结合,从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,同向发力、同时发力,才能取得最佳效果,使每一名党员成为讲道德有品行的合格党员。

首先要有坚定的政治信仰。坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;要有牢固的马克思主义信仰,全心全意为人民服务的信仰,对社会主义前途的信仰;要以“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”这“四有”为标尺,心中有党,才会对党忠诚,时刻想到自己是否在按照党的要求做事。心中有民,才对个人的名誉、地位、利益,想得透、看得透、看得淡。心中有责,才能忠诚使命、履职尽责、勇于担当、迎难而上。心中有戒,才能正确行使权力,处理好公和私、情和法、利和法的关系;始终严格要求自己,加强道德修养,追求健康情趣。

其次要经常反躬自省。像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。经常检讨自己,发现有问题,就要立即改正,做到闻过则喜,有则改之,从小事小节上加强自身修养。

最后是让权力在阳光下运行,努力做到办事公开透明,接受大家的监督,不带有情绪工作,坚持高标准、严要求,认认真真做好每一件事情,兢兢业业完成每一项工作。

讲道德、有品行,不仅在讲,更关键的是在做,要在日常实践中一点一滴地积累,成为一名合格的共产党员。

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篇20:领导班子讲道德有品行专题研讨会发言稿

全文共 630 字

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邓卫以“道德”与“品行”的内涵及关系破题,厘清了马克思主义关于“道德”的概念,围绕“讲道德、有品行”的主要内容和时代内涵,重点剖析了高校“讲道德、有品行”的核心要义,并结合丰富的人物事迹,详细阐述了作为党员应该如何做到“讲道德、有品行”。

在党课中,邓卫从“明大德、守公德、严私德”三个层面论述了“讲道德、有品行”的基本标准,并强调,学校教育的根本任务是立德树人。其中的“德”既是约束个人的私德小德,也是规范社会的公德大德,是两者的有机统一。将这两者连接在一起的“结点”,就是社会主义核心价值观。

邓卫结合蒋南翔、赵家和、陈皓明、承宪康、钱锡康、孙葆洁等诸多清华优秀党员的先进事迹,生动地诠释了清华师德的风范、清华党员的风采。他指出,对于党员干部来说,“讲道德、有品行”重在以身作则,做改革发展的坚定带头人;对于教师党员来说,“讲道德、有品行”就是要敬业修德,做党的教育事业的忠诚实践者;对于学生党员来说,“讲道德、有品行”就是要成才报国,争做社会主义可靠接班人;对于职工党员来说,“讲道德、有品行”就是要爱岗敬业,围绕中心、服务大局,努力成为业务专家和岗位能手。

最后,邓卫表示,当前学校正处于全面深化综合改革、布局“十三五”规划的关键时期,每一位党员都要积极参加“两学一做”学习教育,带头践行社会主义核心价值观,求真务实、开拓奋进,共同维护和保持风清气正的校园风气,共同推动和保障学校的改革发展大局,确保“十三五”开好局、起好步,加快推进一流大学和一流学科建设。

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