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木兰诗改写作文(汇集20篇)

改写是指通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。把一种文体转变为另一种文体,把散文改写成诗。变换另一种写法,意思不变。根据原著进行改编。改变了以前的状态,使得未来从此在修改的过程中发生了变化。接下来就是开学吧给你们精心整理的木兰诗改写作文优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。

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作文

1000

所见改写550字

全文共 567 字

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在一个夏季的黄昏,夕阳西下,在乡间的树林中,一切都显得如此宁静。晚霞映红了天空,为天空增添了一丝色彩……

此时此刻,一个牧童骑着一只黄牛在林中走着。只见他头戴一顶斗笠,身穿一件马夹,一双大眼睛炯炯有神。他一边走着,一边哼唱着“走在乡间的小路上……”这美妙的歌声清脆而嘹亮,传遍了整个林子,鸟儿鸣叫着,蝉发出“知了、知了”的叫声……仿佛这林子中的一切都在为他的歌声伴奏。

那牧童忽然听到蝉的叫声,立刻闭上口,眼睛凝视着那同样在歌唱的蝉。黄牛好像也心领神会,放慢了脚步,缓缓地向那棵树走去,他要跟蝉比一比谁唱得最动听。蝉那透明的翅膀在阳光下闪耀着,显得格外美丽。只见他悄悄地向蝉走去,猛地向树上捂去,可是慢了半拍——蝉已飞走了,停落在高高的枝头上。但小牧童并没有灰心,“我一定要抓住它。”他在心里暗暗较劲。他吸取了上次的教训,小心翼翼地爬上了树。近了、近了……他慢慢的靠近蝉,那蝉还在“引吭高歌”。说时迟那时快,小牧童一手抓住了蝉。那蝉只能被牧童抓在手中,放进草编织的笼子中,他的脸上露出了欣慰的笑容。

牧童依旧骑着牛向树林深处走去,那美妙的歌声唱得更响亮了。伴着“知了、知了”的叫声,消失在黄昏中的森林里。

这是一位多么活泼的牧童,他有着天真的特点。夕阳收起了最后一抹余光,天空黑下来,但那牧童悠扬的歌声却仍旧回荡在林中,依然美妙,依然清脆……

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篇1:《如梦令》改写为记叙文

全文共 801 字

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记忆,就像潮水,一股股涌进脑海。慢慢扩大这片回忆的海洋。一个又一个的回忆汇入海洋。但,那一次的景象却在我脑中挥之不去。

还记得那是盛夏时节,我应一位老友的邀请,说是来小溪旁的亭子里欣赏美景,我将信将疑,到底有什么好欣赏的,可奈何老友无比盛情,没有办法,我应邀来到了亭中。

此时已经是日暮时分,太阳慢慢偏西,渐渐收敛了它那刺目的光芒,温和的像一只大红灯笼。它用它那柔和的光焰照耀着大地,使大地都镀上了一层红金色的光边。亭前的小溪里,流淌的溪水也被那夕阳照红了,像流着金色的液体。小鱼儿欢快的跳出水面,立刻被映成了金色,在水面上方金光闪闪,连人都被这金光闪的睁不开眼。一切都是那么的金碧辉煌。“到也是个可欣赏的美景。”我下意识说道,心中早已被眼前的这番美景给深深吸引住了。但是总觉得这幅山水图中似乎少了点什么。

“看哪儿。”老友指着不远处的小溪中,惊奇的叫道。我转过头去,眼睛不由得一亮,花,没错,是少了花。而现在一样都不缺了。

只见不远处一大片一大片的粉红是荷花,多美的荷花呀!一个个竞相开放,大有几分桃李争妍的味道。荷花旁的荷叶一个个翠色欲流,在荷花旁守护着一朵朵娇滴滴的荷花。

赏完这些美景,我已深深的陶醉在了其中,眼看着不早的天色,我带着几分醉意划着小船向家而去。却不知不觉中进入了朵朵荷花深处。近距离看那荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”像一位位妙龄少女在展现自己的姿态。

看着渐渐落下的太阳,感受周围慢慢地昏暗,我不免有些焦急,家人还在等自己呢。我加快了划船的速度,小船在荷花丛中横冲直撞,不小心撞倒了几朵荷花,顾不上扶起,急急忙忙的向外划去。

突然,旁边的荷叶“哗啦啦”的响了起来,几只白色水鸟从里面钻了出来,抖了抖带有一些湿意的羽毛,展翅向空中飞去,哦,原来是被我的横冲直撞惊吓到了。

每每站在一条小溪旁,总会想起那个盛夏,溪亭日暮,藕花深处,还有那惊起的一滩鸥鹭。

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篇2:《宿新市徐公店》改写

全文共 432 字

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施泽林

今天我比任何一天都要激动,因为我坐着小舟来到了鸟语花香的新市。现在天色已暗,我在田野间的客店里住了下来,店老板人很和善,他姓徐。

第二天,黄鹂鸟那欢快的歌声把我从睡梦唤醒。我穿好衣服,走出房门,呼吸着新鲜的空气。树枝上的花刚刚凋谢,嫩绿的叶子探出头来,好奇地张望着外面的世界。

突然,我听到了一片欢声笑语,我循着声音望去,原来是一群顽皮的孩子正在追一只金灿灿的蝴蝶。黄蝴蝶飞到柳树姑娘的秀发上,孩子们毫不费力地爬上树去抓黄蝴蝶。黄蝴蝶飞到草丛中,孩子们钻进草丛里去抓它。黄蝴蝶飞到小河上,孩子们不怕感冒,跳进小河去抓它。孩子们虽然气喘吁吁,却依然紧追不舍,就像警察在抓小偷似的。黄蝴蝶看到前面有条小路,小路旁有片油菜花田,被歪歪扭扭的篱笆围着。它一头扎进金灿灿的花田,孩子们开始分头寻找,找了很久也没有找到。他们失落急了,垂头丧气地回家了。

看到这番景象,我吟出了脍炙人口的名诗——《宿新市徐公店》:

篱落疏疏一径深,

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

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篇3:我的叔叔于勒改写1000字

全文共 1093 字

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话说,菲利普夫妇在船上误把饱经风霜的水手当成于勒,但那并不是于勒,他们只是长得有点相似罢。

‘你们知道吗,有个名字叫于勒的好心人,给他亲爱的哥哥-菲利普夫妇买了一栋别墅,还给菲利普夫妇的女孩找了一个不错的夫婿,好像是公务员……哦,亲爱的上帝,保佑我,保佑我也能有个这样的亲戚,那样我的下半生就可以靠他了……

‘于勒现在是达官贵人,出门就乘车,经常去高档餐厅享用美味佳肴-那个地方是穷人想都不敢想的,是我们想都不敢想的,而于勒已经习以为常,于勒还经常去很远的地方旅游,去旅游还带上他的哥哥菲利普夫妇……于勒今时不同往日,生活非常奢侈……改天我要去拜访他,万一他高兴了,出去旅游的时候就可能带上我……哦,我亲爱的上帝,想想就令人愉快……’

‘听人说,菲利普夫妇在于勒是穷人时对他并不好,经常打骂他的……’

‘你管他那么多,能过上富裕日子,成为富人已经很好了……如果让我享受一天富人的生活,就是第二天死了也值了……’

人们七嘴八舌的讨论着,而于勒已经成为人们讨论的重点对象,于勒的家门口已经被人踩烂了,地上的脚印也数不胜数,每天前来拜访的人有很多,他们很早就回来的,争先恐后,生怕落在别人后面,他们送的礼物也是数不胜数,像星星那样多,堆满了于勒的房间,甚至不得不退回一些礼物去,虽然人十分多,但于勒总是一个一个的接见他们,对待他们的态度十分客气,把钱借给他们时,他们的眼睛似乎都冒着光……

‘哦,我的亲爱的年轻的先生,我亲爱的于勒,我亲爱的弟弟,我想借你一点点金钱,一点点就好,一点点就好。’菲利普十分恳切的说着,低着头,把于勒西服上的灰尘全部清理干净,又帮于勒整理了领带。

‘好好好,我亲爱的哥哥,你自己去取吧……’于勒痛快的答应了。

他们就这样的生活着。直到有一天-

‘你这个恶心的臭东西,滚出我们家,哦,这究竟是一个怎样的疯子,上帝保佑,别再让我遇到你了……’

‘不,不,不,我亲爱的嫂嫂,我只是想借住一晚……’

‘谁不知道你现在穷困潦倒,还想再来祸害我们家吗……给我滚出去……’

于勒被毫不留情的赶出了这座小房子。

‘太恶心了,离我远点,我可没有一点多余的金钱来借给你’

‘别来我这,别看我,哦,我没有什么可借给你的’

‘你以为你现在还和从前一样是富豪吗……今时不同往日了’

于勒涨红了脸,对这群人十分失望,于勒并没有破产,只是想看看他们什么反应,得知他们的反应,于勒心寒了。

第二天,于勒变卖所有家产,远走他乡,隐姓埋名,过这一个普通人的生活,还是会时不时把钱借给真正需要的人,捐给慈善机构啊,捐给那些在战乱中的儿童啊……

至于菲利普夫妇,在得知这个消息之后,追悔莫及,人们也一样的追悔莫及,却再也打听不到于勒的踪迹。

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篇4:改写春日偶成400字

全文共 399 字

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这是春天里一个阳光明媚的中午,天上晴空万里,时不时地飘过来一两朵白云,这云朵一会儿变成凶猛的狮子,一会儿变成可爱的小兔,一会儿变成美丽的花儿,一会儿又变成翩翩起舞的蝴蝶。小鸟在空中轻快地掠过,叽叽喳喳地唱着欢快动听的歌。

程颢来到小河边散步,暖风轻轻地吹着,解冻了的河水清澈见底,潺潺流动着,鱼儿们边吐着泡泡边在水里快乐地嬉戏,连带着水草也缓缓荡漾起来,跳出了优美的“水草舞”。河边,柳树姑娘照着“镜子”打扮自己,一簇簇的桃花竞相开放,散发出迷人的芳香,草地上不知名的小花儿也在向程颢频频挥手,点头致意。

不知不觉中,程颢登上林中的石桥,放眼望去,这真是一幅多么美丽的春光图啊!一些人看到程颢在闲游,以为他在忙里偷闲,学那些贪玩的少年玩耍呢!哪里知道他是被这美丽的景色所陶醉,心里是多么地快乐!

看到这里,程颢不禁文思如泉涌,脱口而出:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”

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篇5:静夜思改写作文400字

全文共 426 字

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秋日,正值十五;瑟瑟秋风中,黄叶随风飞舞。风啊,带着枯黄的落叶离开了根,离开了故乡。

诗人李白侧卧在床头,却久久无法入眠,心中总有事情在困扰着他,朦胧之间,他看见床头旁有一片白光。那光白得那么纯洁,没有一丝瑕疵。“那是地上的霜雪吗?”李白问自己,“那是故乡的霜雪吗?”诗人突然明白了他在烦恼着什么,恍然大悟之间,他打开了窗户。大地一片金黄,秋风吹动树枝,那一片金黄便卷起了波浪。远处,麦田里的鸟似乎也被风惊动了,惊慌地啼叫起来。

想到这里,诗人李白不禁低下了头,掩面轻声哭泣。赴京赶考之后,他已经多时没有回到故乡了。一人漂泊在外,使人有些苦楚,远离亲人,远离故乡,是每个游子要面临的痛苦。

仰望,头顶已是圆月一轮,李白不禁浮想联翩。圆月上似乎映出了自己的故乡,一切都像原来那么美好,儿童在嬉戏,一户户人家都在饮酒作乐。诗人心系故乡,但何时又能重回故园呢?

今日,在中秋月圆之,就把酒当歌,借诗来表达思乡情:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡!”

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篇6:最后一课改写作文1500字

全文共 1652 字

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平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧闹,就是在外面也能听到。拉课桌啦,大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……可是那一天,一切安安静静的,跟星期日的早晨一样。

我在教室踱来踱去,心里有些焦急,同学们都安静的坐在位上,他们天真稚嫩的脸上涌动着无措、紧张,对前方的茫然与恐慌。我见此心中的哀愁便是越多,又是自责后懊,不经加快了脚步。

这时,小弗郎士来了,他轻轻地推开门,他的脸那么红,此刻,他应该很慌张吧,担心我训责他。我见了他,很温和地说:“快坐好,小弗郎士,我们就要开始上课,不等你了。”小弗郎士一纵身跨过板凳就坐下。

我理理漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽,这套衣帽,我只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴,而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最令人吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟学生一样肃静。其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人,个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。

我坐上椅子,深吸一口气,努力用柔和又严肃的声音就像刚才对小弗郎士一样:“我的孩子们,这是我最后一次给你们上课了,柏林已经来了命令,阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了,新的老师明天就到,今天是你们最后一堂法语课,我希望你们多多用心学习。”即使在心中练习千百遍,还是有说不出的酸楚,心口隐隐疼痛,让我无法接受这残酷的现实。

是的,我穿上我漂亮的衣服,是为了纪念这最后一课。现在,镇上那些老人为什么坐在教室里,学生们似乎明白了,他们懊悔当初没常到学校里来,他们像是用这种方式来感激我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。

我想过去,便开始抽背,轮到小弗郎士了,可怜的孩子,他的脸急着通红,紧握着拳头,似乎拼命想想起什么,又充满了懊悔,只站在那里摇摇晃晃,心里应该难受吧,头也不敢抬。

我微叹一口气,安慰着他:“我也不责备你,小弗郎士,你自己一定够难受的了。这就是了。大家天天都这么想:‘算了吧,时间有的是,明天再学也不迟。’现在看看我们的结果吧。唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理由对我们说了:‘怎么?你们还说自己是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写……’不过,可怜的小弗郎士,也并不是你一个人的过错,我们大家都有许多地方应该责备自己……”我又叙说着我曾干的那些事,浪费了光阴,不可饶恕,可再愤恨有什么用,回不去了,回不去了。我有说不完的话,时间不多了。

我对他们说,法语是世界上最美的语言,最明白、最精确,说必须把它记在心里,永别忘了它,当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。我从东谈到西,我要讲的东西太多了,太乱了,一下子,我想在自己离开前,全部塞到他们脑子里,我从末如此地细心讲解,他们也如此细心地听。

语法课完了,上习字课,我静坐在椅子上,沉静着,一动不动,瞪眼看周围的东西,我想记住他们,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。四十年来,我一直在这儿,窗外是我的小院子,前面是我的学生……一瞬,我想了许多,妹妹在楼上收拾行李,我们明天就永远离开了,它们是我生命的一部分,如今舍去,又怎么不痛心,可现实又那么残酷,我轻闭了眼——再见了,老朋友。

可是我有足够的勇气把今天的功课坚持到底,学生们专注着,我也是,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,他感情激动,连声音都发抖了。听他古怪的声音,我又想笑,又难过,心中涌动着一股复杂的情感。

忽然教堂的钟敲了十二下,祈祷的钟声也响了,窗外又传来普鲁士兵的号声,他们已经收操了。结束了,我站起来,蓦地,身体中的血液冲出一股力量,我站起来:

“我的朋友们啊,我说,我——我——”

但是我哽住了,说不下去了。

拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:

“法兰西,万岁!”

我呆住了,全力都以抽尽,头靠着墙壁,话也不说,只做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

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篇7:木兰诗改写成作文

全文共 392 字

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唧唧复唧唧,想吃肯德基。不闻口水声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女把汉堡思,女把鸡翅忆。

昨夜见鸡券,节曰大减价。鸡券十二张,张张有鸡翅。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿去肯德基,从此替爷吃。

东店买汉堡,西店买饮料,南店买鸡翅,北店买薯条。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻汉堡香味鸣溅溅。但辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻鸡翅香味鸣啾啾。

万里越长城,珠峰度若飞。银行送金币,皇上发毛衣。母鸡年年死,木兰十年归。

归来见孔子,孔子坐天堂。鸡券十二张,赏鸡百千筐。孔子问所欲,木兰不愿做天使,愿驰千里鸡,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将:啊姊闻妹来,想吃肯德基:小弟闻姊来,磨刀霍霍准备吃。开我东阁锅,取我西阁勺,脱我战时袍,着我餐时巾,当窗取碗筷,对镜吃起来。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰这么馋。

雄兔嘴三瓣,雌兔眼迷离;双兔傍地吃,安能辨我馋不馋?

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篇8:石壕吏改写

全文共 608 字

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天边露出片片深色,夜幕降临,我风尘仆仆,一心只想投宿人家。心里正想着,暮色中显出“石壕村”三大字,大喜。步入人家家中,只闻门外有吏叫喊。老头儿翻过墙走,老妇人出门看。

我在屋内只听官吏一句句愤怒的话语!老妇人悲苦的啼哭!一声声多么令人揪心,我在屋内也为老妇人捏了一把汗。

紧接着便是老妇人走上前去对差役说:“我的三个儿子都前去防守邺城,一个儿子捎信回来,说另外两个儿子都已经战死。活着的人也就这样苟且活着,死去的人再也不会复生!”老妇人的声音颤抖着,在这寂静的夜里也就格外令人心寒,“我的家里再也没有别的男人了,只有一个还需喂奶的孙子。因为还有一个孙子需要喂养,所以他的母亲还没有离去,可他母亲进进出出都没有一件完整的衣服。我虽然只是个不中用的老妇人,但请让我随您一起回营去,赶快到河阳去服役,我还能够在军营里准备早餐。”

夜渐渐深了,话语声也没有了。偶尔一声鸡啼伴随着低微的啜泣声在天际回荡。我天亮时就要登程赶路,只见老头儿蹲坐在墙头,目光呆滞。丧子之痛,妻离之悲。这个男人在本该享受晚年之乐的时候承受着这等痛苦。若是没有这封建的社会风气,没有这愚蠢的官吏,也许悲剧就不会上演。

我骑着瘦马上了路,天边刚刚露出鱼肚皮白的颜色,朝霞还在天际翻滚,潮湿的空气吸入我的肺腑,弥漫在模糊远方的腐败气息让我有些萎靡不振。石壕村里老头儿老妇人的声音似乎还在我脑海中回荡,连天的战火仿佛已在我身边燃起,而我只能在这荒无人烟之处独自叹惋。

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篇9:改写《精卫填海》600字

全文共 660 字

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又北二百里,曰发鸠之山,其上多朽木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰精卫,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不反,常衔西山之木石,以堙于东海。

在远古时代,南方有一位伟大的领袖,炎帝。他有三个善良美丽的女儿。其中炎帝最宠爱他的小女儿女娃。当炎帝的小女儿五岁的时候,听大家说东海很美,抑制不住自己的好奇心,就央求爸爸让她去东海里玩,炎帝只好同意了。

女娃兴奋地来到了东海边,东海可真大啊,蔚蓝蔚蓝,一望无际。女娃高兴极了,“扑通”一声跳进了东海里,在海里欢快地游着,住在海底水晶宫里的东海龙王有一个儿子,霸道专横,不可一世。他见女娃在海里游水,无理取闹的脾气又来了,便冒出水面,对女娃恶狠狠地说:“上次让你占了便宜,你快对我道歉赔罪!不然我就让你知道我的厉害!”女娃奇怪地说:“我没错,道什么歉?”龙王儿子便兴风作浪,把可怜的女娃淹死了。

女娃死后,变成了一只头上有花纹,有着白色嘴巴,红色小脚的鸟,因为她总是叫“精卫,精卫。”所以人们就称它为精卫鸟。精卫痛恨东海,下定决心要把东海填平。她不停地用嘴衔起西山上的树枝、小石子,扔进东海。一天,精卫又来填海,东海看着,不禁哈哈大笑起来,说:“小小的精卫鸟,你别不自量力了,你就算到死,也填不平我!”精卫用坚定的目光望着大海,大声说:“我偏不信!我死了,还有我的儿子,孙子们来填你!日日夜夜,永不停息!终有一天,我会把你填平的!”

不知过了多少年,也不知过了多少个世纪。精卫填海的故事,仍在继续。精卫这种坚持不懈,执着追求,永不放弃的精神,永远值得我们学习!

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篇10:狼牙山五壮士改写300字

全文共 366 字

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敌军越来越近了,太好了!人们就有多一些时间转移了,部队也会有多一些时间安排了,我信心百倍地对四位战友说:“同志们,敌人已经上当了,胡福,按A计划行事。”胡福斩钉截铁的说:“好!”说完他就跑去敌人的路线那里潜伏。

日军部队过来了,胡福看见日军,后面有一个人骑着马落后了,就一枪打死那个人,跳上了马又向前面的人打了一枪,前面的人发现了,又沿着返回的路线追胡福。而另一边则有计划地救乡亲们,不料,山顶上居然有个人拿着狙击枪来射了我一枪,葛振林看见我受伤了,他脸上露出了愤怒的表情,他拿起步枪居然把山顶上的敌人一枪击毙了,这边的计划已经完成了,这边的计划已经完成了,而另一边的胡福把敌人引去了地雷区,接着,他把一个木头放在马背上,然后跳进草丛里,马儿继续跑,敌人进了雷区,随着轰鸣声,敌人被炸得呜哩哇啦地叫着。

就这样,狼牙山壮士战斗胜利了。

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篇11:改写狼800字

全文共 878 字

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蜿蜒的山路上一片寂静,石板路上长满了绿油油的青苔。月亮却将它照得亮晶晶的,映在光滑的石板上,是一地的清辉。

远远地,时而传来歌唱声,转个弯儿就寻到了歌声的源头——疲惫的屠户,挑着吱呀作响的担子,一摇一晃地回家去。山脚下的几户人家已经开始晚餐,星星点点的烛光,让屠户加快了步伐,担子里面的几根骨头也随着晃动而“咚!咚!”地碰撞着。“嗖”两只饿狼压低身子,忽然从一排低矮的灌木丛中窜出,尾巴安静的垂着,嗅着担子里那骨头上残余的肉香,两条了狼兴奋极了,抬起了那双泛着绿光的眼睛,影子瞬间变长。屠夫轻快的脚步停下来,慢慢转过头,那四道绿光对准了他,本能地想跑,理智又使他停下来,将为数不多的骨头一块一块地投给狼,暗中加快了步伐。很快,担子见底了,那两条狼仿佛更贪婪了,口中发出像在怨诉的低音。

屠户的手心渗出了汗,故作镇定地走着,眼睛不断的转动,心跳的“咚咚”声几乎让他喘不过气来,甚至想跳起来拔腿就跑,依然是理智战胜恐惧,无奈与焦急的他一步一步向前走着,终于找到了可以依靠的打麦场,厚厚的麦草堆了一层又一层,屠户卸下担子,拔出寒光闪闪的屠刀,背靠着麦草堆,一脸凶狠,太阳穴上的青筋像绷紧了弦一般暴起,那狼看见锋利的刀刃,闻到了血腥味,站住了,与屠户瞪眼瞧着,僵持不下。

短短的一会儿时间,对自己生死未卜的屠户,犹如度日如年,似乎能被那四道绿光吞噬,彻底瘫靠在麦草堆上,持刀的手也不断发抖,将自己的信心一点一点丢掉了。一只狼在屠户近乎崩溃地颤栗时,竟绕过麦草堆离去。另一只狼,故作一副悠闲自得的样子,享受似的闭上眼睛。屠夫突然惊醒了一般,跳起来,对着面前的狼的脑袋用力砍去。动作之快以致那狼不叫不闹,倒地死去。屠夫准备要离开,转身绕到麦草堆后去寻找自己的担子,不料却看见一条光亮的黑色尾巴在外面垂着,后爪和前爪还在一齐用力挖洞。屠夫轻蔑地笑笑,挥刀砍断那只狼的后腿,它抽搐几下,便不动了。屠户找到了担子。继续踏上回家的路,路上他沉默无言,想明白了:刚才前狼假装睡着,让后狼有机会向从后挖洞向他下手,辛亏自己及时反应过来。

狼的确是狡黠的,不过它们的伎俩永远逃不过人的眼睛。

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篇12:秋思改写600字

全文共 632 字

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落叶随风将要去何方?只留给天空一场美丽。那飞舞的枫叶,像天使的翅膀,划过张籍远远的眺望和他那浓浓的思乡情。

瑟瑟秋风中,伫立在窗边的张籍只剩下那孤孤单单、眺望远方山峦的背影。

秋风轻轻抚摸着天地间的落叶,在风的轻抚下它们从地面上“飞”起,一片落叶飘进那敞开的窗子,张籍轻轻拾起这片落叶,掇弄湿软的叶片,凝神端详分明的叶脉,不禁想起身在远方故乡的亲人。

多久没回故乡了?诗人已记不得,多久没给亲人写封信,报个平安了?诗人也已记不得了。望着远处的山峦,诗人来回踱步,不由浮想联翩:“父亲身体可是健康?母亲是否安好?儿女已多大了?能持家了吗?要是见面,只怕我们不相认识了吧!妻子现在是在田里种菜、插秧,还是在家里的窗边默默地缝着衣服?兄台是否已另谋高就……”他的脑海里浮现出一张张熟悉的面孔,一时竟不知从何下笔,手上提着的毛笔,如有千斤重,思来想去却下不了笔,只得写下:“父母、兄台、妻儿、我思念故乡,心系故园。近因公务缠身,不得归家,吾安好,匆念。”

当信使来到诗人面前,只见诗人手捧信,轻轻递给他,视线却离不开信封。当信使收好信准备出发时,诗人千叮咛,万嘱咐:“这封信对我十分重要,务必要交给我的亲人。”信使点点头,准备策马扬鞭,不料,诗人大喝:“等等!”信使连忙勒紧马头,拽住缰绳。“容我再改改!”张籍喊道。信使将信递给他。张籍细细阅读三遍,确认无误后再将信封上,交给了信使。信使持起缰,策马扬鞭,一下子走出了十几里。

尘土飞扬,虽已不见信使的背影,但诗人仍旧伫立在风沙里。

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篇13:江畔独步寻花改写500字

全文共 571 字

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寒冬不知不觉地走了,暖春悄悄地来临了。我站在窗前,静静地望着窗外飘着绵绵春雨。不一会雨停了,雨后的空气特别清新,让人心旷神怡。

我舒展下身体,走出家门去散步。小路两边的雨水还未干。微风吹过,远处的江面上碧波荡漾。在一路美景中,我不知不觉地来到了江边。这里住着一户人家,主人叫黄四娘。黄四娘家旁是一片一眼望不到边的海。它们千姿百态:有的含苞欲放,有的只绽开了几片花瓣,有的花瓣全展开了。因为刚下过雨,晶莹剔透的雨珠在花瓣上摇摇欲坠。有的花还因此难为情地垂下了头。花朵密密麻麻地挤在一起,不留一点空隙。花不但数量多,而且品种也多。有杜鹃、牡丹、迎春、海棠……我深吸一口潮湿的空气,各种清香便直钻入我的鼻子。

这些花儿的芳香向远处传播,吸引了大批美丽的舞者——蝴蝶。只见它们成群结队地来到花海,出现在我的面前,在花的海洋中翩翩起舞,就好像一群下凡的凌波仙子。“嗡,嗡嗡,”辛勤的劳动者——蜜蜂,它们也闻香赶来了,在花丛中一边飞舞一边歌唱。蝴蝶在舞蹈,蜜蜂在欢歌,构成了一幅美轮美奂的田园风景画。

黄莺更是开心。它时而飞起,时而停在枝头,大声地唱起优美的歌曲,和蜜蜂、蝴蝶应和着。我陶醉其间,流连忘返。

我享受着这美景,不知不觉中黄昏降临了,夕阳的余辉为花海披上了一层金纱。我恋恋不舍地向家里走去。回到家后我立即挥毫泼墨,写下了一首叫《江畔独步寻花》的诗。

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篇14:改写《观沧海》450字

全文共 423 字

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“太好了,我打一场胜仗!”大诗人曹操来了!让我们迈进公元207年,来听听我的故事吧!

“啦啦啦,我打败乌桓啦!今天让我们回去好好庆祝一下吧。”我高兴的说。

走着走着,前面出现了一座雄伟的山峰。”我一定要上去看看,这座山多美啊!上面鸟语花香,百花盛开。士兵们,我们走吧!“我兴高采烈的说。

爬山时,我问手下的一位士兵:“这座山真美啊,它叫什么名字?”“呃……它叫碣石山。”那位士兵大声告诉我。

“总算到山顶了!”我长呼了一口气。

这时,一位士兵连声赞叹:“唉呀,曹将军,您快看!这山下的海多美呀!您猜它叫什么名字?”“依我来看,它应该叫做沧海。”“您说对了!它的确叫沧海。”

这沧海波涛汹涌,波摇浪涌,一望无垠,多么美丽!我诗兴大发,便吟诵出一首诗《观沧海》:

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

吟咏完毕,我带着士兵下山了。我永远也不会忘记这碣石山和沧海。

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篇15:木兰从军作文400字

全文共 403 字

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今天中午,我一到教室里,就听外面教室像疯了一样,乱得不可开交。

我一问才知道,他们要演一个叫“木兰从军”的故事。我虽然不知是什么故事,但是我知道大概。花木兰替父从军,我演花木兰的弟弟去杀猪。因为我对诗不熟悉,所以我拿着一把玩具刀一直说:“我去杀猪了,我去杀猪了。”大家都要笑倒下来了!

虽然这是一个故事,也是我们的一个表演,但是也让我知道了一个“花木兰替父从军“的故事。

我还看到了一个表演花木兰的人。她吃饭的时候,一开始她的妈妈说:“你个木兰啊,一天天的就是玩,打打杀杀,有什么用?”这时听到外面天子的圣旨,让花木兰的爸爸到沙场去战斗。但是,据说她的爸爸已经上了年纪,演木兰爸爸的人说:“我已经十万岁了。”花木兰的妈妈又变了一个语气说:“木兰啊,你是一个勇敢坚强的好孩子,你爸爸已经老了,全家就靠你了!”

木兰一想:弟弟还太小,姐姐还太爱美,爸爸妈妈都有一点老了!只好自己去了!

我看他们演的栩栩如生,我真佩服啊!

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篇16:改写句子分类改写句子

全文共 4087 字

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改写句子

改写句子:侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。

常见的考题类型:

1、把字句和被字句

2、反问句与陈述句

3、直述句与转述句(及直接引语与间接引语)

4、扩句、缩句

5、双重否定句与肯定句

6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句

7、用关联词把两个句子合并成一个句子

8、将原句用上文明用语

改写句子的类型和方法:

一、陈述句与反问句互改

一般来说,做陈述句与反问句的互改时,有几句口诀:

1、反问句改成陈述句:

(1)去掉疑问词

(如:难道、吗、怎么、呢……);

(2)有“不”去“不”,无“不”加“不”

(如:字典不正是我无声的朋友和老师吗?改成:字典正是我无声的朋友和老师。);

(3)把“?”改成“。”

2、陈述句改成反问句:

(1)加上疑问词

(如:难道、吗、怎么、呢……);

(2)有“不”去“不”,无“不”加“不”

(如:功课没做完,不能去看电影。改成:功课没做完,怎么能去看电影呢?);

(3)把“。”改成“?”

二、缩句

缩写句子就是去掉修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,(即谁干什么?什么是什么?什么怎么样?)但不改变句子的主要意思。

缩写句子是有技巧和方法的:

1、“的”前的修饰都删去

2、“地”前的限制要删去

3、“得”后的补充说明删去

如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”

4、方位词语删去

如:“在……上”“在……里”“在……中”等。

5、时间词语删去

如:“有一天”、“……的时候”、“……的一天”等。

6、数量词语照样删

7、“着、了、过”不能删

8、抓住主干来缩简

句子的主干,即“谁干什么?”“什么是什么?”“什么怎么样?”

三、引述句(直接引语)和转述句(间接引语)的互换

1、标点符号的改变

引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。

感叹号、问号改成句号。

2、感叹词(啊、呢、呀、吧、嗨、唉、呦……)去掉

表示程度的词“多、真、太”改成“很、十分、非常”。

3、人称的变化

①引述句改为转述句时,把“我”改为“他”或“她”。

把“你”改成听话人的名字或“我”。

②转述句改为引述句时,把“他”或“她”改为“我”,

听话人的名字改成“你”。

句中的“他”一定是指说话的那个人。引号外的人称(就是说话人)不能改变

3、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。

如:

①“……。”×××说,“我……。”

②“……。”×××对×××说。

以上两种形式都应变成:×××说:“……。”

4、句型的变化:

①原本的疑问句变陈述句,改成“是否……,是不是……,不知道……,有没有……,为什么……”等句型。②原来是祈使句(即让“别人”干某事的句型)则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。

5、要改变的词:

原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”等。

原句中的“来”要改成“去”。

改句分清句子成分:

从句法结构的关系意义出发,对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,

即用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语)。

句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

汉语句子成分口诀:

主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

状语有时位主前,逗号分开心有数。

四、修改病句:

1、常见病句类型:

(1)用词不当。如:狮子是一种猛烈的动物。

(2)搭配不当。如:战士们冒着大雨和泥泞继续前进。

(3)成分残缺。如:我们要学习白求恩毫不利已,专门利人。

(4)重复罗嗦。如:他经常一贯保持艰苦朴素的作风。

(5)自相矛盾。如:他笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。

(6)词序混乱。如:厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

(7)指代不明。如:小强和小明放学了,他告诉他作业已做完了。

(8)分类不当。如:菜市场里有冬瓜、西瓜、苦瓜等许多蔬菜。

(9)不合情理。如:一串红在春风中微笑。

2、怎么样修改病句:

(1)认真地读原句,弄清楚句子要表达的是什么意思。

(2)找出有毛病的地方,根据病因修改,不能改变原句的意思

(3)再读改后的句子,看句子是否完整、通顺、合情理。

五、双重否定句。

常见的句式如:“不能不”“不得不”“不是不”

“无不”

“没有??不??”

“没有??否认??”

“非??不

可??”等。

六、常见的几种关联词。

1、并列关系;既??又??;不是??而是??;

2、因果关系;因为??所以??;??之所以;

3、条件关系;只要??就??;只有??才??;

无论??都??;不管??总??

4、转折关系;虽然??但是??;尽管??还是

5、假设关系;如果??就??;即使??也??;

6、选择关系;不是??就是??;是??还是??;缩写句子

一、缩写句子:就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”,保留使句子意思完整的“主干”部分,把句子变成一个最简单的句子。

换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。

缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思。缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思。

二、缩句的对与错,优与劣的标准:

一是不改变原句的意思。

二是不改变原句的结构。“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。

三是不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。

四是缩写后仍然是句子。

三、缩句的要求:

1.缩句后主要成分必须是词或词组

例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。

因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。

2.保留必要的成分

例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。

保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。

3.“着”、“了”、“过”要保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行

如:“同学们上着课”,如果缩成“同学们上课”,就没说清楚是现在上课还是以前上课。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。

如:“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正

在上,还是上完了?不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。

如:“我曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览,还是曾经游览?没有说清楚。由此可见,谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。

4.复指成分应完整地保留

例如:“我们应当遵守自己过去许下的诺言。”应当缩成“我们遵守自己的诺言”。若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。

5.表示方位的词组应该完整地去掉

例如:“我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”,

此外,像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。

6.补语的处理

首先,动词谓语后面的补语一般应保留中心词;

其次,形容词后面的补语一般删去。

如“发表作文后的张小南高兴得跳起来”,可缩成“张小南高兴”。

7.不改变句子的语气

句子的语气不能改变,如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“莫非他想睡吗?”

四、缩句的常见情况及应对技巧:

缩写句子常连带扩写,仿写和修改句子考查。

1.缩句常出现的有两种情况:

第一种,去掉全部枝叶,只保留主干。如:“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。

保留的枝叶有:

①否定句中的否定词。

如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。“不”必须保留。

②“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语。

如:他把我漂亮的水杯带来了。缩为他把我的水杯带来了。把修饰词去掉,谁:他,干什么:把我的水杯带来了。

③疑问句子中表达疑问的词语要保留。

如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢?”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢?”

2.缩句步骤:

a.弄懂句子的意思;

b.找出主要部分,谁是什么;谁干什么;谁怎么样;

c.检查对错优劣。是否缩写成了最简单的句子,是否保留了句子的主干。

3.缩句方法:

①分辨句式,提出问题。

先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“主”“谓”“宾”来找出句子的主要部分。

如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”

这是一个长句,我们就可以提问:主——老奶奶;谓——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待着灵车。”又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”

我们可提问:主——小绒球;谓——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。”

②进行词语比较,找出主要词语。

有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。

如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”

因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。③如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。

如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。④将形容词,修饰词删去。

五、缩写句子练习:

1.打柴的孩子吃力地背着满满一背篼柴火。

2.雄伟的大坝凝聚着人民群众的热情。

3.我们在道边高声诵读凿在石壁上的古人的题句。

4.北京自然博物馆的古生物大厅里,陈列着一具大象的骨架。

5.巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。

6.像炸弹头的震捣器发出“嗡嗡”的吼声。

7.微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。

8.将军的脸色顿时严峻起来。

9.冻僵的老战士神态十分镇定。

10.一位船员在一所普通的乡村小学上了一节他终生难忘的语文课。

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篇17:茅屋为秋风所破歌改写成记叙文

全文共 1129 字

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八月,狂风卷袭走了绿叶,树不甘心被风如此折磨,摇着身子反抗,但仍逃不过命运的枷锁。满地残叶,是季节最伤心的语言,一字一句,在风中凌乱。

风没有一点怜惜之情,甚至还调皮地拿走了我房屋上好几层微薄的茅草,它带着茅草跨越了江边,秀袍一挥,有些散落到江中。它许是玩累了,将其他的茅草直接甩到长长的树枝上。茅草随着风摇摆,手在空中不停地挥着,似乎再说:“我在这呢,快点带我回去。”我吃力地踮起脚尖,手不停地朝茅草挥去,好不容易将茅草拿了下来,靠着树桩喘着粗气。眼睛看着江面上漂浮着的茅草,叹息连连。在地上找了一根较长的木棒,木棒在江面上飞舞,渐起连连水纹,迷乱了我的眼。木棒终于勾起茅草,我长舒了一口气,赶忙爬起来,却不想起的太急,腰部一阵阵酸痛。痛得我龇牙咧嘴,我手扶着腰,步履蹒跚。

抬头,看见南边村上的孩子,正蹑手蹑脚地朝我屋中走去。有个孩子回头看见我,甚至提醒其他伙伴:“快点快点,老头子要回来了。”其他伙伴不以为然地说道:“这有什么,我倒要看他有多快。”眼底满是戏谑与挑衅。这时,有人从我屋中出来,手中拿着一个茶盏,悄悄离去。我在风中极力奔跑着,口中还不停的喊着:“别拿我的东西,都还给我!”但他们并没有停下的迹象。这群孩子,看着我鬓发苍苍,年迈无力就肆意偷取我的东西。他们怎么忍心这样对待我这个五旬老人。“你们快停下,别拿了,快停下!”我在风中大声地喊着,口干舌燥。但他们仍未停下,我气呼呼地朝竹林中走去,嘴唇裂开,声音几近嘶哑,也不曾停下。有飞鸟栖息在竹林中,发出凄凉的鸣叫。或许他们是玩累了,终于三三两两的离开。我抱着那捡回来的茅草,一步一个脚印走回屋中,看着地上摔倒的板凳,破碎的陶碗,凌乱的被褥。独自倚在门前的阑杆上叹息。手中抱着的茅草也顺势滑落。

恍惚间,风停了。层层叠叠的铅云将天空笼罩,阴郁着脸,不肯散去。深秋的天空,连最后的阳光也被夜晚收割,晚霞被吞没在黑暗中,黑暗无边。

拾起地上的被子,摸着它,寒冷刺骨,如一块千年寒冰,如何都捂不暖。上面还有一个地方破了,那是孩子睡相不好,踢破的。一场突如其来的大雨让我应接不暇。屋子到处都在漏水,滴答声响,连绵不绝。我走到门口,看着变幻无常的天空,想到自从国家破败后,就寝食难安,泪在不知不觉中爬满脸庞。长夜漫漫,屋漏床湿,我又将如何度过这悲凉的夜晚。

天空慢慢泛白,夜空被一点一点地侵蚀不见。我想,若是这天下能够太平和谐,有千万间宽敞舒适的房子给百姓享住,庇覆天下寒苦的读书人和贫苦的农民,那他们得多高兴啊!连狂风暴雨都不能将这些房子击垮,坚固如泰山。唉,若在我的有生之年,能见到如此富饶平和之景,就是只有我一人住在着透风漏雨的破茅屋中,历经风吹雨打,哪怕是死,也足惜了!

可是,枯灯下,只有无尽的悲苦与凄凉!

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篇18:改写木兰诗500字

全文共 525 字

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战争之前我感谢生活,它给我平安;战争之中我感谢生活,它给我豪迈;战争之后我感谢生活,它给我团圆。

——题记

盼望着,盼望着,我的家,我的亲人,我的一切……

经过万里征程,我回来了,城外的一对老妇人,映入我的眼帘,近了,近了,啊!我的爹娘,我回来了……

眼里涌出喜悦的泪,心中流出无言的语,小草躲在大树下一动不动,云朵渐渐藏入天空的胸膛,木兰我今天又回到了家乡……投入父母的怀抱,讲述我征战沙场,度日如年的别愁。不经意间,来到了屋檐下。梦中的小院,负伤时给我坚强,征战时给我信心,你是我离别后的思念……

来到我旧时的闺房,穿上我旧时的衣裳,再次坐在织布机前,推动着它,唧唧复唧唧……

听着这久违的声音,遥想当年,我在这里叹息。东奔西走,南来北往。付出,我不遗憾;悲伤,我不忧然;奔逐,我不辛酸。滚滚黄河,好似我的泪水,喧嚣燕山,使我的心好烦。思念我的父母,思念我的小院,思念那唧唧……今日想起,何必叹息,只不过是从头再来罢。呵!那金戈铁马,撼天动地;那雄关漫道,气贯长虹;那战天斗地,狂劲冲飞霄。而这织布机,才是我的最爱!

别离之时,我流多少泪,何必?身披铁甲,纵横沙场,何必?辞官不就,回归故里,何必?只为这全家的团聚,只为这唧唧复唧唧……

巾帼何必让须眉。

——后记

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篇19:破阵子改写成故事

全文共 633 字

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在八百多年前的一个深秋的夜晚,我点亮木屋的蜡烛。坐在木椅上,在小巧的酒杯里倒了满满的一杯。独自喝了起来,一杯又一杯,一边喝着,一边想着:看着这战争一场接着一场,我为何不能多出一份力?我也想去打仗。一边想着一边拿起挂在墙上的剑,用棉布轻轻地擦着。

我左手持剑,右手拿着棉布右手拿着棉布在剑上来回的擦,直到擦得亮晶晶才停下来,这是我已经醉的昏昏欲睡了。

我猛地坐了起来,我正在军营驻地的帐篷里,外面扎在一起连接的军营里吹响了响亮的号角声,军营里,士兵们围坐在迎风飘扬的军旗下,升起火,将牛肉放在这熊熊的火焰中烤。

我将牛肉分成大块给部下,一边品尝着美味的烤牛肉,耳边又传来了阵阵边塞雄壮而又嘹亮的军歌,有的战士放声高歌,随着军歌的响起,活跃着军营的气氛。

而另一边,秋风呼啸着,战场上检阅军队,不一会儿,战士的号角吹响,大家个个都带上了武器向敌营奔去。

只见马儿都像的卢一样飞快地奔跑,伴随着滚滚的灰尘,利箭飞出,如同霹雳一般,看得我眼花缭乱。

这时,我醒了过来,左右看看,这不是我那小木屋?只见那把被窝擦过的剑躺在我身边,上面又铺了一层薄薄的灰尘,倒映在水中的,是我那布满皱纹的脸,头发也都灰白了,我惊了一场,刚刚原来是一场梦。

我深深的叹了一口气,本想帮助君王完全恢复中原的统一大业,赢得生前身后名,可惜,头发都白了。

我即兴写了这首词:

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

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篇20:改写过故人庄作文500字

全文共 526 字

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孟浩然先生收到一位老友的邀请,乘着马车驶向田园……

我穿越了历史的时空长河,走进孟浩然的心中……

“车夫,再快一点!”他说着,一边想起老友的邀请信。

孟兄:

你好!这几个月好久不见,身体安然无恙吧!我将在农历某月初几为君准备丰盛的饭菜,等你哟!

马车穿过高大的城墙,穿过了层层茂密的树林,跨过了清澈的小溪,经过高高的麦田,在一户烟囱中升起袅袅炊烟的田园农家门前停下。

“哦!孟兄来啦!来,快进快进,屋里我们给你做了你爱吃的全鸡宴呢!”好客的朋友与孟浩然先做了三个揖,然后步入田家。

“老兄,最近身体怎样?”朋友问。

“哦,并无大碍!哈哈!”孟浩然道。

“来,开窗!”朋友说:“孟兄,您看我家自己种的菜园怎样?”

“不错不错!这菜长得真茂盛!”孟浩然端起酒杯:“老兄,这是我带来的自己酿的高粱酒,你尝尝这味道如何?”

“嗯!好!好酒!”朋友连连赞道。

“那今年收成如何?”孟浩然问。

“可好啦!”朋友把酒杯倒满,指向窗外:“看那边翻着滚滚麦浪的稻田长势多好……”

两人就是多年未见的老相识,滔滔不绝地谈论着……

临走时,孟浩然一边跨上马车,一边还在向朋友挥手告别:“待到重阳佳节来临的时候,我还来您这儿赏菊花,喝菊花酒!”朋友也在挥手:“好!我还在重阳节来临之际等你,咱们喝酒赏菊!”

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