六年级上册语文作文变形记【精品20篇】

也许我沉默的同时，生活给我带来了很多，也带走了很多。有值得让我追回的什么，也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题，因为我疲惫我身躯，实在没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的洗礼，面对生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有美好可言。我变了吗，不，我没的变，只是在生活中多为自己插了一把快刀。

也许年龄在飞奔，成熟在靠近心灵。求知的欲望越来越强，而付出与回报总是不成正比。以前我能将学业放在第一位，因为那时我还有理由有力气去追求，相信着光明使者它就在前方，就这么同命运争着斗着，近来我才发现，始终伪背不了，命运的着弄，还是被注定编排着一样。经过一翻学程的来回，我最终还是一无所有，面对知识我莫明其妙的，由然而生了一种错觉。好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有结果， 我感到我很孤独，在生活面前，一切的一，一的一切都加以勉强作修饰一样，勉强着生活，勉强着学习，勉强着让自己快乐。慢慢开始相信着，相信着生命的意义很轻微一样，追逐的感情也开始学会放弃了。初中毕业后，我选择了中专，脚步踏进了中专学府，本以为一切都是美丽的，一切都同我想的那样，几年后我会无悔的走进社会，走近自己的理想。但每好的东西它全活在了暇想里，一切却都与之想反了，都一一离开了我的计划。努力奋斗是不在会有结果的了，无论怎么去反抗我仍然还是会回到最坏的原地。也许这是我来到这里的唯一体会吧，付出的结果那就是没有结果。为此，我开始在家人的不理解中生活了，似乎一次次的痛楚，只有眼泪来作以发泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撑。我好累，却不敢大胆的说言口，因为所有的一切，都是自己选择。也许我能接受的也只是面对，面对一切的无奈。

在生活里，在命运中谁都想赢，但总有输家。我也应该化分在后者吧，面对自己，面对人生也许现在的我输的很惨，摔的很重。我将我的青春时光全都赌在了我的学程里，将自己的梦想丢在了一颗不知道会枯萎的希望小树上。明知前方不在有光亮，却停留在了等候上——(中专毕业证)。 也许我该走——该走的都走了，也许我应留——还有一个惦念的等候，明知道生活面前的这条路，不值得我守候，面对无奈却只能选择停留。也许我真的是个同命运作赌的赌徒，只不过赌的不是金银不是珠宝，而是无价的青春年华。

人教版六年级上册三单元作文：慌言也很美丽

世上的谎言难道全是邪恶的吗?不，，谎言也会美丽的、善意的谎言，能够激发人上进的谎言。我曾经就的善意的谎言而努力学习，记得四年级在开家会的情形：

那，我刚放学，就走迎接我，我一眼就认出了人山人海里的。我一下子扑，扑到的怀里，骄傲地对说：“，数学老师表扬了我，说我进步了，家长会上，老师会提到我，说我进步的。”看自信满满的样子，应声道：“噢，好、好，那我可得仔细听老师说的话了。”说完，便走进里，摆手示意让我回家了。

上，我在想老师会说我呢?她真的会表扬我吗?老师会提到我呢?我怀着的心回到家里，急切地等着回家。

“滴答、滴答、滴答、滴”在一分一秒地流逝着。我坐在椅子上写作业，可心却飞到家长会的课堂上了。

“喀嚓”门开了!终于回来了，，已是下午6点钟了。不等换好，我便迫不急待地问：“，样了啊?老师表扬我了吗?”看满怀期盼的眼神，微微一笑，高兴地说：“表扬了。老师说你学习进步了，上课爱发言，上课发言的话，那就了。”我听了这话，比吃了蜜还甜，心里别提多高兴了!

从那以后，每逢上数学课，我都踊跃地发言，学期，数学进步了不少。上课时，老师也经常表扬我。，让我对学数学更有兴趣了。

学期，也我五年级的，有，问我：“为你在数学课上敢发言，而语文课上却举手发言呢?”我对说：“在四年级的家长会中老师表扬了我，让我自信心，地发言。”感到疑惑不解，问：“哪?是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦………………”?骗我?竟然骗我说老师表扬了我!那说老师表扬我!我听了大吃，见状连忙安慰我说：“嗯……琪琪，其实那次家长会老师并表扬你，说你进步了，说你发言不，不课堂。让你老师没表扬你就对数学失去兴趣，才骗你的。起!故意要骗你的…”此时，我真想哭，听了的话，眼泪再也了，一下子涌了，我扑在怀里，哭了……

那次善意的谎言事件后，我并对数学灰心，努力学习，我希望老师真的能够在家长会上表扬我。的谎言是美丽的、善意的，它并让我有被骗后的怨恨的心情，激励我百尺竿头，更。以后，我会努力，辜负那句善意的谎言的，为加油打气，加油！

在生活中善意的谎言是不可缺少的，在我身上就发生过这样的事情，我的父母曾都对我说过谎，是她们对我说的谎言都是善意的。

我还记得我七岁那年我的爸爸要去国外了，那时爸爸对我说一个谎言，那天和妈妈去青田车站。爸爸在一辆汽车旁边，我跟爸爸说：“我要吃的，也想要玩具。”当时不知道是我年少无知，还是什么，我哭着对爸爸说：“原来在爸爸是不会同意我买的，是因为我们家当时很贫穷。当我又哭着说的时候，爸爸当时的心就被我打动了，爸爸立刻说：“好，爸爸给你去买。”说着妈妈就把我抱在怀里，而爸爸早已跑到离车站最近的小店去买东西去了。买回来时，我高兴的玩着爸爸买回来的玩具，吃起了爸爸买回来的好吃的零食，我对妈妈说这个零食好好吃啊！可爸爸在我高兴的时候上了车。爸爸，在我不知道的时候走了，我回头看爸爸的时候我又哭了，哭声中妈妈又轻轻的对我说：“女儿，爸爸去很远很远的地方给你去买糖果和玩具了。我说：“真的，是真的吗？爸爸真的去给我买糖果和玩具老妈？”我从妈妈的怀里下来，又蹦又跳得的哈哈大笑起来。我说着大叫着：“爸爸多带些糖果和玩具回来给我吃。”我向爸爸上的那辆车看去，只看见爸爸向我点头，之后爸爸打来电话总说：“爸爸会带回来好多吃的给你的。”

这就是爸爸妈妈对我说的谎言。

她，用一双细腻的大手，拉着乳臭未干的我蹒跚学步；她，如同一条涓涓的溪流将踏入小学的我细心指导；她，用一张能说会道的巧嘴，对犯错的我进行细心教导……她，是谁？母亲！

这十二年来，她为我付出太多太多，我想找个机会回报她，却总无处下手，过几天就是三八妇女节，这是个天赐良机，我一定要把握住这个机会，给妈妈一个惊喜。

唉，送什么好呢？蛋糕？没新意！贺卡？太俗了！我在家急得团团转，突然，家里为数不多的化妆品使我灵光一闪，对！化妆！给妈妈化一次妆！

目标已定好，剩下的只要执行就行！我打开妈妈的衣柜，本以为会看到美不胜收的旗袍，长裙，可令我失望的是，妈妈的衣柜里，只有几件平淡无奇的上衣，牛仔裤，顶多也就是那件牛皮的绒裙。我犯了愁，这可如何是好，我不管三七二十一，放下绒裙不选，便拣简单朴素的拿，没准真能搭出一番风味呢！之后，只要找到合适的化妆品就大功告成！我溜到卫生间，翻箱倒柜地找着口红，粉底，眉笔。一分钟后，我在洗漱柜顶头找到了不常用的眉笔，三分钟过去了，我才在餐巾纸下找到了满是灰尘的粉底，直到十分钟后，我才在袋子里找到了从未拆封的口红。“好。”我拍拍手自言自语道：“终于……终于要化妆了！”

万事俱备，只欠东风。等到妈妈回来，我早已迫不及待，一个健步冲到妈妈的面前，满脸堆笑说：“妈妈，累了吧？来，请坐！”妈妈先是一愣，眉头间散发着不解和疑惑。可是，当她看到桌上整整齐齐的化妆品时，恍然知道了我的想法，安心地坐了下来，“变形”开始！我拿起粉底，抹了几下，厚度适宜时，我小心翼翼地抹在妈妈蜡黄的脸上，为她抹去昨日的伤痕，我又旋动崭新的口红，为她消除嘴唇的干裂，转动眉笔，为她稀疏的眉毛增添不同的活力，化妆后的妈妈与之前简直判若两人，她有朝气，有活力，有美丽。摇身一变，年轻了一二十岁，看着以前妈妈的照片，我不禁潸然泪下，突然，妈妈在我额前轻轻一吻，幸福的热度在我额头回荡。

妈妈，您唠叨，是为了成就我；妈妈您叮嘱，是为了关心我；妈妈，您疼爱我，是您真正的感情。“妈妈，三八妇女节快乐！

诗，是美的享受;诗，是快乐的体验;诗，是畅想的园地。一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想，一首诗能告诉我们人与人之间的真，善，美，一首诗能流露出人的道德修养……诗，能告诉我们的实在是太多太多了。

历代诗人借诗抒情，千万首诗都是经典，让人回味无穷。先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐;我们在孟子那里读到一股正气，平治天下;我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难;我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生;我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观……诗，同样也是经典。

唐朝是诗歌鼎盛的朝代，大多数着名诗人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧……在众多诗中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》

慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢?正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”

母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的!母爱如水，是那么清凉;母爱如雪，是那么洁白;母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵;母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀;母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵;母爱是夏天里的雨，“浇灭”了炎热，带来了凉爽;母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实;母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情!

母爱是无价的，更是无私的。就像孟郊的诗一样，如此有韵味，又如此让人回味!

母爱同样经典，是一首诗!我将一辈子将它珍藏。

一天，暴雨倾盆，一道闪电从我面前划过，“哇!”我惊讶之中，乌云散了，我回过头来时，变成了一朵白云。

太阳公公微笑的跟我打招呼，小鸟从我身边飞过，我懒洋洋地晒着日光浴。随风儿，我飘啊，飘，来到了大草原。“哇哦，太美了吧”我激动地欢呼着，大草原真辽阔，望也望不到边，那羊群跑来跑去，真像一团大棉花，吃着鲜美的嫩草。“咩咩”大叫起来，仿佛在说：“这里的草太美味了吧!”我暗暗地想：真是天助我也，有生之年也能欣赏一番草原的美丽风光了。最令人兴奋的是我看见蒙古族人民骑马了，哇噢，瞧!他们穿着各色的衣裳，在草原上骑马十分潇洒，挥动着鞭子在草原上奔驰，十分轻盈。来到一条迂回明如玻璃的带子——河面前停了下来，河水真清呀，像一面镜子，把人影照的十分清晰。风儿一过，又把我带向远方。

这次，来到了我梦寐以求的花海。花真多呀，多得令我眼花缭乱，一眼望去，都到不了头;花真香啊，香到十里外都可以闻见;花真美啊，美得令我沉醉，让我流连忘返。这时，耳边响起优美的小提琴声，时而快，时而慢，时而急，时而缓，如丝如缕，如梦如幻，歌声是那么使人陶醉迷人，轻轻流淌在我的心中。“多么美妙啊!”我自言自语道，风儿拂过，花朵像阵阵波浪，一波未平，另一波又起，跳着优美的舞蹈，蜜蜂蝴蝶为他们伴歌伴舞，来了一场说来就来的音乐舞会。我真想大喊一句：“花海大自然的杰作!”

正在欣赏中，突然另一朵白云撞到了我，不道歉就算了，竟理直气壮地对我吼：“小毛头，看点路。”我这爆脾气可咽不下这一口气，身上白色，渐渐成了黑色一大片一大片的云也成了黑色，雷公公敲响了它藏已久的擂鼓，大雨“哗哗”的下着，我身体也一点点下沉。

“啪”我从床上掉了下去，原来是做梦呀，可风景好美呀，真是个美梦。

保护环境，珍惜资源的建议书

全体少先队员们：

你们好！我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同进，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：

1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。

2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。

4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。

6、如果上班需要开车，那你还不如骑自行车出去呢！自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增强体质，灰尘也小。

7、节约用水，如果全世界的水都没有了，最后一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。

8、节约用电。如果没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。

9、节约用木质东西。大家可能都知道，做木质的东西一定要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最后使树木大量被砍。

10、护花草。花草可以净化空气，美化环境。

保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！为了我们的未来，一定要保护好地球。

曾xx

20xx年11月6日

[保护环境珍惜资源六年级上册四单元作文

有理想才有可能！这是央视的一句广告词，言外之意就是说理想是我们成就事业的基石。身为高中生的我们，每个人都有着美好的理想，但是否每个人都好好珍惜了吗？

很多的事例证明，我们要珍惜所拥有的理想，才能最终获得成功。有一个小男孩问美国前总统克林顿是这样当上美国总统的，他的回答是，我从16岁时，就下决心要为国家服务，我以林肯总统为榜样，不断学习，准备，抓紧各种机会不懈地追求、奋斗，终于有一天，我踏入了白宫，实现了自己当初的理想。试想，假如克林顿总统因为艰难而放弃了这个伟大的理想，不为成为世界上最强大的美利坚合众国的领袖而努力奋斗，那么，也许不仅仅要改变他个人的历史，恐怕美国的历史也要改写了。

伟大的理想之所以伟大，是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人，就应该谨记自己的理想，并不断为之奋斗，坚持到底，让理想不再是梦，而是现实。著名的俄国大诗人普希金就说过，应为理想而去奋斗，别相信那些荒唐的梦。这句话说明了为理想而奋斗就是珍惜自己的理想。

人，只要有一个理想，就会有所追求，什么苦都能受，什么环境都能适应，例如贝多芬双耳失聪之后，没有放弃自己的理想，在无数次艰辛的弹奏之后，终于取得了音乐界最伟大的成就。没有理想，则没有名副其实的品行和生命，奋斗便失去了动力。因此，我们不能轻易放弃所拥有的理想。

有了理想还得志在高远，因为理想决定态度，态度决定成就。在刚进入高中时，大家都说出了自己三年后的大学梦，是多么的自信，慷慨激昂啊！

年轻的朋友们，请你们在珍惜时光的同时，也珍惜你们所拥有的理想吧，用自己不懈奋斗的青春，让理想在我们的生命中开出绚丽的花朵！

一天，父亲携带我和几个伙伴去公园里玩，大家观察了很多昆虫，对它们非常感兴趣。我想，假如能去微观世界，与昆虫做朋友，那该多好呀。晚上，大家睡在帐篷里，非常快就进入了梦乡。

忽然，我感觉一阵天旋地转，等我起来后，发现周围的所有都变大了，睡垫像房间那样大，枕头像沙发那样高，连鞋子也变得像一只小船了。这是咋回事，它们如何变大了？我再仔细看看，不，是我变小了！胳膊和腿像火柴棍一样细，脚像黄豆一样大，而且我的伙伴们都和我一样，也变成了微小的小人，进入了微观世界。他们用惊奇的目光看着周围，其中一个伙伴问到：“这是咋回事？大家如何变小了？”

“我也不知晓为何。”我回答。

这个时候，帐篷里的巨人拿出了一张像棉被一般大的纸巾，那是我的父亲！他或许是把大家当成了昆虫，想要捉住大家。大家飞快地跑出帐篷，幸好他没来追，见大家出了帐篷，就回去了。

大家不知晓跑了多长时间，才来到一个我觉得相对安全的地方，在那里，我费尽九牛二虎之力爬上了一根比较高的草，筹备观察微观世界的状况。这个时候，我的伙伴发出一声尖叫，我回头一看，一只巨大的螳螂站在我背后。螳螂看着有10米高，瞪着一双鼓鼓的大双眼，像是已经把我当成了我们的美餐，它举起了前爪的"大砍刀"，眼看就要向我劈过来，我大吃一惊，平时不起眼的小螳螂居然这么大！我腿一软，脚一滑，从草上摔落下去……

“啊！救命！”我惊醒过来，发现我还是在帐篷里，所有东西都还是一样的。原来只是一场梦！但是可以在梦中进入微观世界，并经历了一场危险，我感觉这真的太有意思了！

一觉醒来，我竟然发现自己变成了一张白纸，天呐，这不是昨晚的梦吗!周围还有一沓白纸。

他们有说有笑的，在聊天，可我却一点也不开心。但是在时间的消磨下我内心的不安感全都消失了，因为我交了许多白纸朋友，有了朋友们的生活，好像也没有那么糟糕，但我却十分渴望外面的世界。

终于，这个抽屉被打开了，那个小女孩儿从抽屉里拿了一张白纸，在它的脸上涂涂抹抹，真是惨不忍睹!但是过了一会儿，他就换了一个新模样，和墙上的画一样，惟妙惟肖，神气了不少。看见他完全换了一个新模样，我特别羡慕天天想着自己以后的样子，真希望有一个新模样，过着与众不同的生活!

可是梦想和现实却不同……

当那个小女孩打开抽屉时，拿起我的那一刻，我内心是无比欢喜的，但是换来的却是几条随意的线，那一刻我的心都凉了!平日里的期望早已灰飞烟灭。我想跑，但是我只是张纸，无能为力。

我被揉成一团纸，丢出窗外，那豆大的雨点狠狠地砸在我的脸上，不留一丝情面。雨越来越大，笔墨在雨水的冲刷下慢慢淡去，积水成了一条小河，缓缓流淌着，带着我那微不足道的愿望流向远方。

我从小到大，参加过不少学校组织的活动。但是，最令我印象深刻的果然还是运动会。

在运动会的前一段时间，老师在课堂上说了这个令人激动的消息同学们开心极了。但是，开心归开心，有胆量报名的人很少。在老师的鼓励下，才陆陆续续有人踊跃报名，随后老师又挑选了另外一些有能力而不想参加的人。

运动会的那一天终于到了。学校张开了条幅，操场上绑了许多小彩绳和小旗，各班教室里挂满了气球，给运动会增添了许多氛围。

各班进入操场，原本就不大的操场立刻挤满了人。运动会开始了，每个班都在加油赢得项目第一，几个项目下来，我们基本赢了个遍。最后一个项目是我参加的30米迎面接力。多亏我们班有几个跑步很快的人，让我们遥遥领先于别的班。到我了!拿到棒的那一刻特别紧张，但是我很快就平复了下来。最后一棒跑的时候出现了一点意外，有个同学请假，最后一棒没人跑还好我们最后的那个同学坚持跑了两次。然后，我们赢了。

这次运动会，我们拿到了金牌，我领悟到了：只有自己的时候，要加油做到最好，再有团队的时候，要团队协作取得胜利!

荷花的叶子好像一个圆圆的大舞台，青蛙时不时光顾这里，在这里开演唱会。荷花像个小姑娘，黄色花心圆圆的，上面有几个小孔。这就是莲子生长的地方。她每天 天亮时“起床”，天黑时“睡觉”。荷花的形状有很多层，有的只有单层。荷花的颜色多种多样，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金……它们可以说是亭 亭玉立了。它们虽然不能说是香飘万里，但是近闻你会发现一股清香钻进了你的鼻子。莲蓬是荷花的果实，形状像洗澡用的喷头。

荷花的梗是细长细长的，像一条麻绳。荷花的根是藕，一节一节的。莲蓬中的莲子可以当水果吃，也可以煮熟了当汤喝。藕可以煮熟后凉拌，也可以炒菜吃。总之， 荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类，我赞美你，荷花!夏天很炎热,太阳晒得大地都冒火了,夏天不像春天那样生机蓬勃,但也让那些久经考验的大树更加 茂盛,,夏天的那雷雨来临之前闷热得使人透不过气来.瞬时雷雨像冰雹一样,劈头盖脸打下来.一但雷雨过后,地上就不太热了,天边挂起一道七色的彩虹,红. 橙.黄.绿.青,蓝,紫.突然,有人指着湖中叫起来:”大家快来看呀,多美的景色!”我跑过去,一看,原来是一道彩虹的倒映中包围着朵朵怒放的荷花,有粉 红的.有白色的,还有粉黄的,花瓣上还滴着圆溜溜晶莹的水珠,朵朵荷花花像一个个小姑娘,展动着婀娜的舞姿，好美啊！好漂亮！夏天，毒辣辣的太阳烘烤着大 地，但荷花没有低头，它还是在烈日的照耀下，向大家展示自己独有的姿态。

荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。

[荷花六年级语文作文

我是一只风筝，一直待在一个角落里，与老鼠、蟑螂为伍，还有一根讨厌的线缠着我。

春天又到了，我从窗户看见了明媚的阳光，我似乎感觉到了和煦的微风吹在我脸上，我又飞上了蓝天！久违了，阳光！久违了，柔软的云朵！久违了，可爱的小鸟！久违了，自由！当我正想和云朵玩耍，听小鸟们的演唱的时候，我发现了那条束缚我已久的绳子，我使尽浑身的劲一挣，绳子断了。再见了，那个我深深厌恶的"家"。

我看见了一片树林，从上自下看去，一个绿色的世界，在我的眼前静静展开着，这种自然的绿色，美得让我已经无法形容。由于痴迷看这里，我竟忘记看路，撞在树上，掉了下去，被一根树枝卡住了。只见一只熊把我取下来，说：“这样好看的东西，定是吃的。"我吓得瑟瑟发抖：“熊大哥，我不是吃的。”熊完全不听，我说：“我可以说故事给你听。”它犹豫了一会，恶狠狠的说：“行，可你别想逃。”晚上，熊睡着了，我想逃走，可不小心碰到了只老鼠，熊醒了，它大发雷霆，说：“我要把你烧了。”我灵机一动，说：“我什么都不怕，但我恐高。”刚说完，我就装出说了什么不应该说的话一样。熊说：“好。”于是，熊把我扔到了天上，我立马飞走了，熊气得直跳脚，却也无可奈何，只能看着我渐行渐远。

我继续在天上飞着，我看见了昆虫的演唱会，鸟的戏剧，蛇的舞蹈，多么美的夜晚啊！

忽然，我醒了，刚才的一切都是梦啊，我还是被束缚着啊，还是与蟑螂、老鼠为伍啊。

随着信息时代的飞速发展，我们的物质生活和精神生活都前所未有的丰富。可是部分青少年却日益沉迷在信息的洪流里，不知道理想为何物，困于即时满足的怪圈。或许迷茫是青少年的通病，但它并非是限制我们的障碍，而是让我们寻觅理想的途径。

你可见，匡衡幼时家贫却凿壁偷光刻苦读书;司马迁忍辱奋起终成《史记》;周恩来身处乱世，仍能振臂高呼“为中华之崛起而读书”;霍金囿于方寸之地，但日夜思索太空撰写黑洞理论;新时代的青年人康瑜放弃保研留学的好机会，选择去大山深处支教，用爱与希望让大山深处的孩子看到理想的光芒……不同的时代有不一样的梦，不一样梦里有着不一样的理想与追求。然而，他们都用一腔热血与昂扬的斗志为理想保驾护航，做到了不悔青春，更不负理想。

坚定的理想信念是我们人生航程中的风帆。只有心怀崇高的理想，我们才能越过茫茫大海，最终抵达光明的人生之岸。特别是在当今网络信息铺天盖地蔓延的时代，若是没有理想的指引，那么一个人很快就会沉迷于网络之中不可自拔。就像那无舵之船，无根之木，很快会被摧折于怒卷的风浪，沉没于暗伏的漩涡，无法抵达成功的彼岸。

而我也有一个坚定的理想，我的理想是成为一句优秀的法医。人人都会有生老病死。每个人的死亡都应当保有尊严，倘若一个人的死亡是非自然死亡，甚至是由他人所导致的，那么查清死因就是法医的职责。法医替天行道，维护了每一位公民的生命健康权。我愿意成为一名法医，为人民的尊严而奋斗!为此，我必定努力学习，争取将来成为一名优秀的法医。

你我皆风华正茂，正是应当高举理想的旗帜，为理想努力拼搏的年龄，只有我们每一个人，都时刻牢记自己的理想与追求，做好自己该做的事情，我们的国家才能与时俱进，尽显大国风采。

一、回扣标题法

不管在何种情况下，作文中的扣题是极为重要的，更何况在考试作文无法煞尾的情况下，尤为需要。

如有一年高考的标题是《一次不寻常的考试》，在记述了某件事情之后，一旦想不出更好的结尾方式，就不妨以“对我来说，这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾，作文分数就有可能明显上升。

二、直接代入法

考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。(不要偏得太远，代入的时候可以想办法再套题。)

三、抒情号召法

用抒情的手法、号召的形式来结尾，当考试中来不及写其它更完美的结尾时，我们就可以简单地以抒情号召的方法来进行。

如一篇题为《零用钱》的作文，它是这样结尾的：“同学们，让我们一起来发扬勤俭节约的精神，为自己、为他人、为国家节省每一分钱，使我们的生活更甜、更美、更有意义吧!”

不过，抒情号召之时，一是最好不要唱过分的高调，二是要比论点更深刻些。

四、编拟提纲法

考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。

五、留空凑扑法

考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白，先将自己构思考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。

六、移花接木法

就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，

更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。(一定要选择一个平时写得非常不错的文章。)

七、照应开头法

这和上面的回扣标题有异曲同工之处。但无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应试作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。

八、将错就错法

有时慌张与紧张之下，一不留神审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。

在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

九、画龙点睛法

在记叙文的写作中，适当的议论往往能点明题旨、深化主题，而当应试作文最后来不及结尾时更要进行相关的议论来总结点题。这既是迫不得已的办法，也是为文应急的措施。

如一篇题为《唠唠叨叨的姥姥》，文章主要通过对姥姥“唠唠叨叨”的性格刻画，不仅真实地反映了随着经济社会的发展，人民生活得到了改善的现实，更重要的是从姥姥那种念念不忘过去的唠叨中启发人们不能忘记过去的勤俭品德。文章最后就运用画龙点睛的方法作结的：“我明白了，我住校时缺少的，就是姥姥的唠叨。”

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最近小木偶真是欢天喜地！因为蓝鼻子小女巫送给了自己所有的表情。这不嘛，这表情还真派上了用场。

“喂！小鬼，你有没有钱？”一只霸道的小老虎冲他叫道，“我告诉你，你要是敢告诉大黑熊警官，我父母他（她）们不会轻易饶过你的！要知道他（她）们可是森林之王。”“我没有钱啊。”小木偶很委屈。

这时，正在巡逻的大黑熊警官走过来了。

小木偶知道时机到了，便大声哭了起来！“哇——熊警官，小老虎他欺负我！”“小老虎，这是怎么回事啊？”熊警官很生气。“警官，没什么，没什么，什么也没有发生。”小老虎想把事情快点糊弄过去。

“哦？是嘛？”大黑熊警官公公正正，“可是为什么小木偶还是哭啊？”“是因为他一不小心摔倒了，我准备扶他起来！”小老虎还不死心。

“熊警官，没事了。是我一不小心摔倒了”还要多亏小老虎哪！”小木偶那乐于助人的声音又响起了。“好吧，要是没什么事我就走了。”

小老虎百思不得其解：“小木偶，你为什么要帮我哪？”“小老虎，因为我想和你做朋友啊！”小木偶笑嘻嘻地说道。“可是，我以前……”小老虎说的话突然被小木偶打断了。“我们现在就不要谈以前的事了。过去的，就让它过去好了。”

“小木偶，你有空能来我家做客吗？”小老虎问。“那当然最好不过啦！”小木偶很高兴，因为他可算是遇到了一个算称心如意的朋友，“小老虎，我明天就去！”

第二天，小木偶穿过了弯弯曲曲的小路，最后来到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。

“咚……”小老虎家门口传来一阵响声，原来是小木偶。

“小木偶，你来啦！”小老虎太高兴，“你还是我第一个朋友哪！”“你也是！”

后来，小老虎知道了小木偶的故事，便对他说“幸好你碰到了蓝鼻子小女巫，也碰到了我！”

“啦，啦，啦!终于放学了。”我背起手上的书包，朝家的方向走去。“哎呀，这是撞到什么了呀?”还没等我说完，我就眼前一黑倒了下去。

“叽叽喳喳，叽叽喳喳!”我被一阵鸟叫声惊醒，睁开眼睛一看，呀，我变高了。放眼望去，我能看见高楼大厦、蓝天白云以及远处的大海。这，这是怎么回事啊?我害怕到了极点，每一根神经都紧拉着，我想起身却发现自己怎么也动不了。眼睛一阵乱看，我很快就明白了，哎呦，我变成了一盏路灯。

“是谁站在我的头上?”我喊着。“哦，对不起啊，我的老兄，我是你的好朋友麻雀啊，你不认得我了吗?”我看见一只鸟在对我说话。我十分不解，这是谁呀?我们认识吗?不过我只好回答她说：“哎呀，没事，我昨天睡的太晚了，有一点点头晕。”麻雀又发话了：“路灯老兄，你天天站在这里什么也不干不无聊吗?不如我飞到外面去看看美丽的世界，然后回来给你讲讲见闻吧。”说完，麻雀就飞走了。我只好一直呆呆地站着，木然地站到了晚上。

太阳落山了，夜幕降临，我感觉身体涌出了一股热流。这股热流直冲我的脑袋，砰的一声，我的脑袋发出了强大的白光，黑漆漆的夜晚在一瞬间亮了起来，我的光辉照耀在大地上，马路上，房顶上，行人的身上，仿佛全世界都亮堂堂的，十分温馨。这光亮也照到了飞回的小麻雀身上。“路灯老兄，我刚才还在找回来的路，你这一亮让我一下子就找到了，真是谢谢你了。还有我不应该说你很无聊，你是最厉害的，对不起!”听到了几句对不起，我感觉到内心暖暖的，迷迷糊糊地觉得做一盏路灯也是挺快乐的。

不知道站了多久，慢慢地我睡着了，醒来后发现自己躺在自己的床上。这一番“变形”，让我明白了，人、物都有自己的特点，不管在什么地方，都可以贡献自己的力量，给身边的人带来幸福!

一觉醒来，发现我上了天堂，变成一朵软绵绵的白云。我观察着四周，看到我旁边还有一朵云，他说，你醒啦。我说你是谁？他说我是你的好朋友，痘痘啊，我说那我是谁呀？他又说，你叫糖糖，我们两个从小一起认识的呀。你不记得我了吗？我说我怎么会变成一朵云？他说，你就是一朵云啊，你忘了吗？我说什么？他说。可能你失忆了。

豆豆说，在一天下午，你非要跟着大家一起去西边给田地浇水。可是你爸爸妈妈说你还太小，不能去，可是你偏不听，跟着大家一起去了西边浇水，可是大家不知道你跟着。突然有一朵云不小心把你撞倒了，撞着了你的头，所以你就昏迷了三天三夜，现在才醒来，之后的事情你就知道了。

突然，太阳公公说，你醒了，糖糖太阳公公说，看我给你带了什么好吃的，有苹果，香蕉，橘子。还有你最爱的坚果。太阳公公说，不跟你说了，我要去给人间散，撒向阳光，让人类感受到温暖，不会那么寒冷。我跟豆豆说。我们一起去野餐吧，我跟豆豆在去野餐的路上带了面包，牛奶，奶茶，苹果，水果

我回想起今天的一天，感觉到有很多人关心我，人与人之间有很多的爱存在着。

习作六：写一首诗

这一段时间，我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习，有选择地开展下面的活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗，想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的；在试着写一写诗；还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗，也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下，选哪几首诗歌来朗诵，采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩；还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗，也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料；可以给诗配上插图，还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字，装订后在班上展示，评一评哪本诗集材料丰富，编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目，用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

[六年级上册第六单元作文：轻叩诗歌的大门

今年的春季十分冷清。没有车辆的喧嚣，没有家人的团聚，更没有嘻嘻哈哈的欢笑，那是因为新型冠状肺炎突然来袭，寒假也变得漫长。终于，我们迎来了盼望己久的开学。

还没到学校，我仿佛已经听到了同学们朗朗的读书声，看到了老师们和蔼的面孔，我不由得加快了脚步到了学校。

到了学校，眼前的景像不禁让我大吃一惊：学校十分安静，学生道上多了许多小脚丫，同学们间隔一米，排队洗手消毒，然后才能进入校园。

在班级门口，班主任手拿体温计笑眯眯地对我们说：“孩子们，都站在黄线内，我给你们量体温。”教室里，副班主任看着体温表格温柔地说:“大家进来后先用洗手凝胶洗一下手，然后到我这里报体温。”老师们的每一句话都表现出对我们满满的爱。

上课了，大家一个个都戴着口罩，只能看见一双双炯炯有神的眼睛。为了我们的安全，老师们取消了以往的小组讨论和师生交流，教室里更加安静了。但同学们的学习热情很高，学习效果很好。

下课了，同学们不再玩耍戏嬉，不再追逐打闹，不再在操场上奔跑，而是在教室里安静地读书。

叮铃铃，放学啦!老师让我们间隔一米有秩序地排队，避免拥挤，然后按班级顺序依次出校园。

在抗击疫情的这个特殊时期，我们的校园变化是不是很大呢?

人在危难之中，毅力的坚强有时是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生灵是对生命的不易一次最好的慰问和尊敬。坚持生命是一种崇高的信仰。当人一旦面临外部绝境，他首先想到是如何生存下去。脑海里只能有一个信念，那就是：我要活下去。当人对生活或生命自设绝境时，他会想到：我为什么要活着？我想这个问题曾经在很多人的脑海里都应该存在过一段时间吧。这个问题是很值得人去探索和深思的。如果简单的回答说，为了活着而活着。那不仅是无聊，更是对脆弱生命对灿烂人生的不负责任。无异于行尸走肉。

其实很多人对这个问题是迷茫和无知的，甚至有些人给他三次生命的机会，他都不知道人为什么要活着。进一步说，人活着需要什么。我要站在山巅上雷声呐喊：需要理想，需要一个人生的目标，需要一个沉重的任务。而人在漫长的岁月中为此去奋斗，拼搏，求索，励志。那什么样的人会有理想，这个问题的答案绝对不是“每个人”。我认为只有懂得独立思考的“人”才会有理想。那什么样的人会为理想去活着，这个我无法完整的回答。但一定是些不易容于社会，社会不宽容的人。曾经，我也有一份崇高的理想和远大的志向。但随着岁月的变迁，生命的成长。理想越来越模糊，虽然我还在苦苦坚持自己的信念，但我真的很害怕有一天理想从我脑海里渐渐消失，而终无足迹。理想在人对生命进行活动的不同阶段会发生接替的改变。有些人的理想一辈子可能只有一个，有些人的一辈子在不同的年龄会产生数个。所以我感觉理想就好似情人，有人一生只爱一个，有人一生不只爱一个，有人一生一个也没爱……

当人的理想失去后或他已经不为理想活着的时候，是不是人生的堕落，与悲哀的开始呢。