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生活中的启示四年级(汇编20篇)

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我的周末生活_四年级作文

全文共 409 字

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今天,我和爸爸妈妈出去玩,我问爸爸要去什么地方,爸爸故作神秘地告诉我:“这是一个不能说的秘密!”我心想:会是去哪里呢?是去爬高高的山?还是去唱卡拉OK?或是去酒店吃饭?我真是太好奇了?

爸爸把车开过来,我们上车后,我又问爸爸去哪里,爸爸还是不告诉我,我撅起小嘴巴,“哼”了一声扭过头去。

终于到了爸爸说的那个神秘的地方,我一看,“是公园!”我大声叫道。爸爸妈妈让我小声点儿,我最想去的地方就是公园了,我真是太兴奋了!

进去后到了游乐场,我见一个玩一个,实在太好玩了!尤其是坐海盗船的时候,那些大哥哥大姐姐都害怕得直叫,我却连一声都没叫,连那里的阿姨都夸我勇敢,我高兴极了。

接着,我坐了一个超刺激的“飞龙”,坐的时候我还面带微笑呢,“出发了!”我的微笑变成了强烈的哈哈大笑。

我玩的东西可不止这么多,有滑滑梯、蹦蹦床、打气球······

今天我可开心了,我真感激我的爸爸妈妈,使他们让我在这个周末很快乐。

[我的周末生活_四年级作文

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篇1:四年级作文:蜗牛给我的启示

全文共 508 字

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雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹,我高高兴兴地跑出家门,去观看雨后那美丽的彩虹。走着走着我来到了树下,树叶上那一颗颗晶莹透亮的雨珠,还有那一串串滴落的雨丝,发出滴答,滴答的声音,真好听,像跳动的音符。

突然一个蠕动的生物从我眼前慢慢地爬过,那是什么?好奇心驱使着我看个究竟。我蹲下一看,原来是只小蜗牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?

这时,爸爸不知什么时候站在了我的身边,他好像看透了我的心思,说:别看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做药材,给人们治病;而且蜗牛的壳非常的坚硬,能补充钙质,还能保护自己的身体,不受其它动物的侵犯。从这些你能想到你能用什么来保护自己呢?

听完爸爸的话,我的思维瞬间加速:爸爸妈妈可以保护我,可是爸爸妈妈也需要保护,那时时刻刻保护我们的当然是家了。想到这里我便对爸爸说:是房子,原来我们人类的房子,是从蜗牛这里得到的启示呀!听完我说的话,爸爸说:说的非常对,房子可以让我们遮风避雨,能让我们过上幸福的生活,所以家是每个人心中温馨的港湾。

通过今天的观察我终于明白,一些不起眼的事物往往能给人们很多的启发,开动脑筋,仔细观察你就会发现更多自然界的奥秘了。

[四年级作文:蜗牛给我的启示

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篇2:生活的启示

全文共 452 字

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作者:薛志浩

有一年夏天,我和爸爸去游泳。我们准备好后到了水了,我不会游泳,所以带着游泳圈。

开始我在水面上玩,很高兴,不过看到别人游泳,我的心就痒痒了。于是我问爸爸怎么游泳,爸爸说他不会,于是我就找一下谁会游泳。过了一小会,我看见一个人从滑梯下滑下水面,自由的游泳。等他露出水面的时候,我问他:“叔叔,怎么游泳呀”他脾气很好,没有拒绝我。他说:“游泳时后腿要使劲的往后推,手要从内向外舒展。”他边说边演着动作。我说了声谢谢。我很怕不小心落入水中又不出来。于是我到了浅水区域,但是我从滑梯下滑下来总是身体和水底使劲的相碰。我不滑滑梯了。可是,又有一个问题摆在我面前:水太浅了,我根本游不了。”我只能悻悻的离开了浅水区。到了深水区,我用身体测量了水的长度:刚好到鼻子下方。”只不过不时有一些波纹。我想象着如果溺水时会怎么样,最后我还是受不住诱惑,放开胆子试了一下。我在水面游了一会,渐渐的往下游。我终于敢自由的舒展身体了。过了几十分钟,爸爸要走了,我恋恋不舍的离开了这里。

今天我明白了一个道理:坚持就是胜利!”

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篇3:生活中的启示

全文共 763 字

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现在的我无论遇到什么事情,即使是毫无头绪,我也不会抱怨,更不会放弃,因为那次拔花生的经历让我明白了一个道理,让我遇事冷静沉着,让我长大了。

那年家中的花生种的比较多,周末正赶上家里收花生,我只得帮忙。当大片绿油油的花生展现在我的眼前时,心顿时凉了半截,这么多,什么时候能拔完呢?看着爸妈麻利地拔着,我无奈地开始拔。

我挽了挽衣袖,戴上手套,瞄准一颗较细的就往上拔,可是那花生苗却丝毫没有动,只掉下些叶子,我不服气,又重新开始拔,可花生苗依然纹丝不动,我依然一手叶子,我赌气的将叶子一甩,地这么硬,谁能拔得动!找了块空地坐下,开始抠蚂蚁洞。这时爸爸走了过来,怎么不拔花生啊?我气鼓鼓的说:爸,我拔不动,光揪下一些叶子。来爸爸教你拔。

爸爸站在一丛花生旁边,让我在旁边看。只见爸爸将手握在靠近地面的部分,将整株花生握在他的手中,爸爸侧过脸微笑说:这样抓住底部向上使劲!爸爸弯腰将花生向上拔——花生就这样破土而出!爸爸随后拍拍我的肩膀,说:按照我的方法拔,定能拔出来的,你试试看。

我躬下身子,照着爸爸的样子,双手紧抓花生苗的下半部,胳膊向上用力,嘿,果然,带着花生果子的花生苗就轻易地被我拔出来了!我兴奋地拔了起来,很快拔了半米多远。休息的时候,望着自己拔出来的花生苗我陷入了沉思

方法不对,我拔花生只拽下些叶子,甚至发脾气不干了;而我找到正确方法后,我一会儿功夫就拔了这么多花生。生活学习上的许多事,是不是也这样?并不是我无法完成,而是我没找到正确恰当的方法就放弃了。而用了正确恰当的方法不仅会顺利做完事情,往往还会事半功倍啊!

从那以后,我无论遇到什么事都不会再抱怨发脾气甚至放弃,而是静下心来仔细寻找正确恰当的方法来解决这些事情。因为我长大了,不是那个遇事只会抱怨退缩的小孩子了,这都要感谢那次拔花生的经历啊!

[生活中的启示作文650字

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篇4:生活的启示话题作文

全文共 632 字

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生活中,你可以找到许多东西。也许是你想画画、写作的灵感,也可能是自己动手想做的东西的模型,还可能是一种精神、思想。不要忘记找寻生活中的启示,也许,你,就是下一个得到诺贝尔奖的著名科学家!

今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大门,发现了一群蚜虫,在几片叶子上慢慢蠕动,见多识广的我知道是一群蚜虫。我心感诧异,怎么会在这里出现蚜虫呢?蚂蚁呢?我在心里想,也许蚂蚁死了?去追七星瓢虫了?我又想。恩恩我沉吟了一会儿。突然,一股刺痛从我的脚心传来,把我从思考中拉回了现实。原来是一只蚂蚁,找死啊!我用很大的声音对着蚂蚁大吼了一下,没想到那只蚂蚁非但没有放开,还更用力的咬我,而且,越来越多的蚂蚁慢慢地爬过来,我立刻赶到大事不妙,只好逃走,唉,团结的力量是不可轻视的。启示:不管你的力量有多弱小,只要你坚持,努力,拼劲你最大的勇气。与团队和谐,团结一心,你会变成天下无敌的强者,所以,不要轻视弱者,如果他们团结一心,你就惨了!

今天,我在花园中,看见了两只蜜蜂在互相追逐,仔细一看,原来是一只蜜蜂和一只马

蜂在互相追逐,我饶有兴致的看了起来,渐渐地,马蜂已经慢了下来,我看见密封改变了飞行姿势,原来已经起了大风。而马峰却丝毫不动,继续冲锋。果然,蜜蜂开始站起了上风,而马峰还在那里慢悠悠的飞行,那只蜜蜂的身体成一条线,身子有些微侧,它是顺风,马峰是逆风,所以马峰是不可能追上蜜蜂的。启示:有的时候,不能逞强,要懂得使用大自然,这样你会厉害很多!

[生活的启示话题作文

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篇5:碎片化生活的启示作文400字

全文共 394 字

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看了许多关于碎片生活的讨论文章,真是仁者见仁,智者见智。生活碎片化包括:时间碎片化、空间碎片化、信息碎片化、人际关系碎片化。我认为任何一个事物的存在都有它的必然性。

当今的中国社会正处于改革开放后的高速发展期。信息时代网络时代全球化时代大数据时代给了现代人模糊而又强烈的日常生活体验,使现代人自觉和不自觉地接受并适应了日常生活的碎片化。

似乎碎片化正沿着某种逻辑蔓延。然而,现代人生活的碎片化存在究竟意味着什么?碎片化对现代人造成的影响究竟意义何在?首先,碎片化顾名思义就是完整的东西被打破,破裂成不规则但并非独立的小片和小块。我们知道,碎片一词最早是在电脑技术中提出的。碎片的大量存在严重影响着电脑的运行速度,需要进行碎片整理。那么,生活碎片是不是同样也需要整理一下?

所以,我们在充分享受碎片化的生活给我们带来的诸多便利的同时,更需要适时地调整一下我们的生活方式,让生活变得更加丰富多彩!

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篇6:我的读书生活小学四年级作文

全文共 978 字

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书,是人类的良师益友;书,是人类进步的阶梯;书,是人的精神食粮;书,是最好的老师……

这些关于书的名言警句,多的三天三夜也说不完。由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。

从幼儿园开始,我就已经爱上了读书,从幼儿画报看到文字小说,我已经离不开书了。他们把我带进了一个个奇妙的世界,让我随着主人公一起悲伤、一起欢乐。许多家长赞许我这种行为,并让他们的孩子效仿。但是,他们也许不知道,我如此爱读书不是因为我要做给家长看,而是要丰富自己的心灵,让自己的知识永远用不完。每天晚上,我会坐在小书桌前看30分钟的书。一天的学习累了,看一本幽默的漫画让自己开心一点;觉得自己很愉快,看一本世界名着提高自己的写作水平、让自己明白其中的真理;遇到了什么自己不懂的知识,看看百科全书、上下五千年,直到把自己的疑问彻底解开;无聊的时候,还可以看看烹饪、制作礼品、花卉等书,陶冶一下情操,做点小东西,送给爸爸妈妈、同学老师,让大家看看我的“成果”。

暑假里,妈妈给我买了一本《福尔摩斯探案集精选》我如饥似渴的读了起来。看完后,那一个个精彩的推理、吊人胃口的悬念和那些完全超乎我想象的结局,让我读完后思绪万千,还想再看。同时,也让我牢牢的记住了这本书。

这本书讲了两个故事,分别是:《血字的研究》、《四签名》。

任何蛛丝马迹也逃不过福尔摩斯的慧眼:杀人现场五个血淋淋的字母“RASHE(复仇)”、一枚滚落的戒指、两种不同的脚印、几处墙上的指痕……组成了《血字的研究》。

一位姑娘的到来,父亲的离奇失踪、六年中受到的六颗价值连城的宝珠、一个装有木腿的人、几个凌乱的小脚印围绕着触目惊心的《四签名》

这本书里大大小小的问号和值得深思的悬念像钓鱼一样吊起了我的好奇心,我随着故事中案件的破解而激动,随着大家绞尽脑汁的思考陷入沉思……我已经深深地被这本书吸引了,看完后,还觉得意犹未尽:怎么这么快就看完了呢?但是后来反反复复得读让我明白了:不论做什么事都要用心,要想想它的前因后果,还要用智慧,这样才能把事情做得完美无缺。

现在,我正在一本一本的看世界名着,《苦儿流浪记》、《海蒂》、《简爱》、《海底两万里》、《野性的呼唤》等30多部世界名着我已经看完了,我还会继续读100部世界名着里面的每一本。是读书丰富了我的生活,读书还会让我的生活变得更加充实、愉快、轻松。

[我的读书生活小学四年级作文

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篇7:暑假生活四年级作文

全文共 410 字

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哎,暑假一开始,我就做好了承受暑假兴趣班的学习的准备。果然,上午学英语,下午学作文。虽说学习时间不算长,也就一个月,8月就不用上了(不用上也要受苦,还要去厦门接受魔鬼式的减肥A计划),可是,一个月玩的的大好时光啊!

哎,谁叫我要答应妈妈呢!

清晨,迎着霞光,踏上了学习之路。我对英语虽无多少兴趣,但也悟性不小,学会,简直轻而易举。一堂以“ABCD”为主的课下来,简直没意思透了。再加上旁边那个笨兮兮的傻货“ABCD”的一团糟,急也会给急死。好不容易熬到下课,书包里又多了一大堆“累赘”——作业。午饭后,稍做休息,又马不停蹄的赶去上作文课。老师在精彩的“演说”,我却越听越糊涂,抄了一大堆作文技巧,竟看不怎么懂!还好,老师没布置写作文,否则一篇就够我受的了。回家后就飞一般的写好英语作业,复习学过的课!

哎,我的暑假几乎每天都是这样,天天学学学,要学好多东东,作业也是多多多,几乎是没时间玩啊!也不知何时苦到边,真是苦死我也……

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篇8:生活中的启示

全文共 837 字

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“叽、叽、叽!”哦,这是什么声音?唉,估计是什么小鸟小雀经过爷爷奶奶家,在那欢叫呢!

我揉着眼睛,下了床,走进院子,院子里给鸡的残羹冷炙常招来麻雀,有时,屋后的水鸟也会来啄食些冷面。我一瞧,哎呀呀,这是一只雌燕子,正从河边衔来一坨湿泥,房沿下还有一坨糊起来的草丝。哇,雌燕子建窝了,每天都来来回回衔湿泥、草丝,小心翼翼地粘在房沿下,渴了就啄食几颗水珠,饿了,就啄食残羹冷炙,身材消瘦了一圈,现在是春天,漫山遍野的杜鹃花开了,肥美的虫子爬了出来,可我却很少看见雌燕子啄虫子,我忍着对虫子的恶心,给雌燕子捉虫子,雌燕子背上缀有许多白点点,就叫霜点吧,我给霜点送食,霜点友好地了啄了一下我的大指,又运材料去了。

“  叽——叽!”霜点在凌晨六点时炸窝般叫起来,我赶去一看,呀!不好,是我最宠爱的小狗花花。花花跑上二楼,跳下去,用尾巴钩住铁丝,来了个倒挂金钩,想毁掉鸟窝,花花什么都好,就是爱捣乱,花花大概看出了霜点舍不得做了一些的鸟窝,霜点一次又一次去啄花花,却几次受伤,地上的三根羽毛便是证据,花花见捉不到霜点,就伸出猫爪子子,正准备捣毁鸟窝,我捡起一块土块,扔向花花,土块只擦着了花花的爪子,花花却逃走了,她知道斗不过主人。霜点在我的头上绕了三圈,飞去衔草丝了。

最难缠的不是花花而是雾和雨,雾又大片又浓,雾丝连成雾片,雾片连成雾块,雾块垒成雾山雾城,最后雾天雾地一片混乱,十几步开外便什么了看不清。雨天时,豆大的雨珠打在霜点身上,在雨中歪歪斜斜地飞着,飞得很吃力,翅膀沾满了雨水,飞时都甩出了水珠,突然,霜点啪地一声掉落在树上,摔到草丛中,羽毛折了好几根。现在幸好是白天,我看得见,花花在睡觉,否则就会吃了霜点的。我轻轻托起霜点,霜点肚子空空,我给她擦干身体,喂了些饭团,又喂了些水滴,用柔软的草丝给她准备好了床。谁知,了十几分钟后又去衔材料了。

两个星期零四天后,在我的帮助下,霜点建好了窝,欢欢喜喜地住了进去。花花也和霜点成了好朋友,霜点让我明白:只要坚持不懈任何事情都能做好。

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篇9:四年级生活万花筒的

全文共 526 字

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说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓!其中有一项是我的最爱,那就是——骑自行车。

我每天晚上去公园玩的时候,看见那些大哥哥骑自行车,好酷,羡慕死我了!于是,我叫妈妈也给我买了一架自行车。周六早上,我迫不及待地开始学了。我先坐上了车,但我的脚刚刚要抬起来的时候车就倒了,我整个人都被压在了车下,好不容易才爬了出来,我生气地说:“这车太难学了,我不学了。”妈妈安慰我说:“不是这车太难学,是你刚学不太熟,还不能掌握好平衡,再说了,这点小困难难道就把你这位小男子汉吓倒了吗?”我听了妈妈的话,羞愧地低下了头。我开始静下心来,按着妈妈教我的方法练习,先用力蹬几下,再快速地把脚抬起来,最后用脚用力地踩起来。刚开始我还是像一个醉汉一样走S型路线,经过不断地尝试,总算是找到了一点感觉。就在一瞬间,车子开始走直线了,我马上有了信心,努力练习了好多次,我好像有了魔法,自行车听话多了,它由原来脾气暴躁的“小野马”变成了一只温顺的“小绵羊”。我骑着自行车开始在公园里飞驰,我的心也跟着飞起来了,太开心了,我终于也会了骑自行车了。

通过学骑自行车,不仅充实了我的课余生活,而且让我明白了:学任何东西都不能急于求成,要不怕困难坚持到底,就一定会有收获的。

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篇10:生活中的启示作文400字

全文共 426 字

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原本,我是在校田径队中的一名队员,参加过许许多多的比赛。然而,让我印象最深刻的就是那一次比赛。

在二零一四年的十一月,鹿城区一年一度的田径赛开始。天非常得冷,只有十几度,大家只穿着一件小背心和短裤站在观看台上。看到下面那么多参加比赛的人,我好像不能控制一样,心里打鼓似得跳动着,仿佛被什么东西撕扯着,手都已经没了知觉,可能是我自己紧张过度的缘故吧。

在三十分钟后,到我上场比赛了,可我在下楼梯的时候摔了一跤,我只好忍着痛上场了,竟然获得了第六名。可喜的是周伟杰也入选了,老师们可开心了,因为区里有四十多人参加四百米比赛,黄龙一小就只有我们两个,而且两个都一起入选了决赛。

下午,决赛马上就要开始了,虽然我的脚还是无比疼痛,可是我还是咬着牙上场了。我不断鼓励着自己,一定可以取得好成绩,一点点小伤小痛是打败不了我的!结束后的两天,成绩出来了,我是区里的第四名,我自己都不敢相信!

在这场比赛中,我得到了启示,那就是无论有多大的困难,只要坚持下去,没有不成功的事!

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篇11:生活中的启示

全文共 559 字

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生活就像一位老师,总是能在一些点点滴滴的小事中,教会我们许多道理,得到很多启示

晚饭过后,妈妈带我来到公园里散步,我看见许多大哥哥、大姐姐穿着旱冰鞋,自由自在的在公园里穿梭着,还能做出许多高难度的动作,这一幕幕是我看呆了。妈妈便买了一双作为我的生日礼物送给了我,我接到这个礼物又惊又喜,穿上鞋子就拉着妈妈教。

我和妈妈来到公园里,妈妈扶着我缓缓地划着,我越觉得有点不耐烦了,照这样子下去,我什么时候才能想那些大哥哥、大姐姐一样呀,我“挣脱”了妈妈的搀扶,自个儿一个人滑了起来,我越滑越快,“扑通”一声,便应了那句话——心急吃不了热豆腐啊,我就四脚朝天的摔在了地上,真疼啊!妈妈扶我起来,说:“得慢慢来。”我只好遵命——慢慢滑。我在训练中摔了一跤又一跤,我拍拍膝盖上的灰,灰心丧气地说:“这也太难了吧,我可不学了。”妈妈见我这样,就对我说:“你这样怎么行,做任何事都要持之以恒,决不能半途而废,那些连比你小都会溜冰的小朋友,也都是这样一步一步的走过来的呀!”

我听了妈妈的话,又重燃起了信念之火。是呀,为什么比我小的小朋友都能学会溜冰,我为什么不能,难道我比他们差吗,所以,我一定要学会溜冰。终于,我的努力并没有白费,我开心的在公园里滑行着。

这次学溜旱冰给了我不少启示,让我懂得了心急吃不了热豆腐的道理,并且使我学会了坚持。

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篇12:生活中的启示

全文共 700 字

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生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。

记得一年级时,有一次数学测验,我有个数字写错了得用橡皮擦,突然发现橡皮不见了。我东找西找,铅笔盒、书包、抽屉里……翻了个底朝天,可是连橡皮的影子都没见着。“没橡皮可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我瞥见走道里有一块蓝色的小橡皮,“呀,有救了!”我刚想伸手去捡,又一想:“我的橡皮是黄色的,这块不是我的,怎么办?……哎,不管了,考试要紧,先凑合着用吧!”想到这里,我连忙捡起橡皮擦起来……

晚上,我正在做作业,妈妈突然发现了那块蓝色的小橡皮,她问:“昊昊,这块橡皮不是你的吧?”于是,我把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,神情严肃地批评我说:“这块橡皮不是你的,你不应该拿回来,别人的东西不可以拿,知道吗?”我听了心里很不服气,反驳道:“我又不是故意拿别人的,是地上捡的,再说我自己的橡皮也丢了,还比这大多了呢!”没等我说完,妈妈拿过我手里的笔,语重心长地说:“把作业放一下,妈妈先来教你个道理:不是你自己的东西,不管是捡的还是拿的,占为己有就是错误的。你的橡皮丢了,不能用别人的橡皮来作补偿,再说,你丢了橡皮着急,别人丢了也一样着急呀。所以这种事情不应该做,知道吗?”听了妈妈的话,我若有所悟地点了点头,妈妈又嘱咐我:“明天把橡皮拿给老师,让失主去认领。”第二天,我把那块小橡皮交给了老师,并跟老师讲明了原因,老师接过橡皮对我微笑着点了点头。

从此,这件小事便深深地印在我的脑海里了,它时刻提醒着我,指引着我,让我不再做不应该做的事。

是啊,生活中的一些小事情教会了我们许许多多做人的道理。

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篇13:乡村生活作文400字四年级

全文共 481 字

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早上天刚蒙蒙亮,公鸡开始啼鸣:喔喔、喔~喔喔、喔……好像在说:“快起床,快起床!”

虽然今天是周末,但我还是早早的起床了。洗漱完毕,吃过早饭。准备到田野去散步,俗话说:饭后就走一走,能活九十九。看到了清澈见底的小河,就像一面打磨的镜子。在阳光的照耀下,显得更加晶莹剔透。鸭子在水面上,自由自在的游着,不时的把头扎到水里觅食。河水中倒映着几株竹子、桃树、梨树,和零零星星的野花、野草。与蔚蓝的天空,相映出一幅美丽的画卷。

中午,我来到田野,看见一只山羊被拴在大树边,他在低头吃草,时不时还发出“咩……咩……”的叫声。小鸟在空中掠过,忽地就没影了,我想到了李白写的《独坐敬亭山》:众鸟高飞尽,孤云独去闲……望着路边的草丛,我想起一年前被我放养的小仓鼠……

傍晚,月亮出来了,河面很宁静,水中倒映着圆圆的月亮。树丛中,不时响起了纺织娘的歌声:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”声音真好听,赛过催眠曲。我们的音乐王子——小青蛙,也不甘寂寞:“呱,呱,呱……”的唱起歌来,正上演着夜色交响乐。夜幕降临了,劳累一天的人们,很快就进入了梦乡。

乡村四月真是一道独特、迷人的风景。

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篇14:小学四年级作文生活万花筒500字

全文共 585 字

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吃辣风波

学吃辣这件事要得从几年前说起。

以前,我是不吃辣的,只要舌头碰到这类辣食物,我就会“着火”。要不是爸爸,那我可能就要错过很多美食。

记得那天晚上,爸爸突然对我说:“你长大了,该学吃点辣,今天我做了一个有辣的菜,你必须吃!”“啥?让我吃辣?难道是我犯了事,让老爸生气了?这不是要我的小命?我害怕了,吃辣可是我的弱点啊。”我内心忐忑不安。

吃晚饭了,爸爸端来一盘放了辣椒的红烧鱼。老远我就闻到了一股辣椒味,别人觉得这是香味,但在我闻起来就是一股很呛的辣味,呛得我有点受不了。看到我难受的样子,爸爸把鱼肉夹进我的碗里让我吃,可我不敢下嘴。老爸和蔼地对我说:“你一个男子汉,连辣椒都不敢吃?还敢做其它事情吗?遇到事情就畏首畏尾,你将来怎么成大事?所以,今天这辣椒你一定要吃!”听了爸爸的话,我觉得自己就像上了战场的士兵,前面有蝗虫般的子弹,后面是执法队架起的机枪,向前很危险,后退机枪随时会给我一个透心凉。

爸爸的话像蜜蜂似的蜇了我一下,男子汉必须向前冲!我开始硬着头皮吃起鱼起,好不容易吃完一块,感觉嘴里能喷出火来。爸爸又夹给我一块鱼肉,我只好接着吃。那天晚饭,我只吃到了一种味道,那就是——辣,火辣辣的“辣”。

万事开头难。从此,我家饭桌上每天都会出现辣椒,我也慢慢习惯了吃辣,后来竟然喜欢上吃辣。现在,我对辣椒的喜欢程度不亚于“老鼠爱大米”,但是第一次吃辣风波我却永远记得。

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篇15:由绘画得到的启示_四年级作文

全文共 530 字

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还记得很久以前,我刚上小学一年级,父母为了把我培养成一个多才多艺的优秀学生,总是逼我上各种各样的兴趣班,绘画就是其中之一。

刚开始,每次我上绘画兴趣班时,总是哭丧着脸,闷闷不乐地走出家门,踏上去绘画兴趣班的路。虽然,我不喜欢上兴趣班,但是,随着时间的推移,难免会有所改变。

后来,我居然发现,自己逐渐喜欢上了绘画。从此,我便享受着绘画带来的喜悦和快乐。

不过,绘画带来的可不止这些。

有一次,我画得不好,有些灰心丧气,有了许许多多悲观的想法,甚至有过放弃的念头!那时,我低着头,伤心地哭着,默默地走在回家的路上。我的心里一片混乱,不知应该说什么话安慰自己的内心。回到了家,我已经泪流满面。妈妈看出了我的心事,亲切地问我:“儿子,怎么了?遇到什么不开心的事情了吗?”我把我伤心的原因说了出来,妈妈却笑了。我以为妈妈在幸灾乐祸,更是火冒三丈,一阵小跑跑回了房间。过了不久,妈妈进来了,语重心长地说:“儿子,妈妈不是在笑你,挫折谁都会遇到,重要的是坚强的内心,不是有一句话叫‘世上无难事,只怕有心人’吗?只要有毅力,什么都能做到!”听了妈妈的话,我心里的“门”终于打开了。

从绘画发生的这些事里,我得到启示:一个人,只要有恒心,什么事都能做到!

[由绘画得到的启示_四年级作文

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篇16:四年级作文什么的启示《大自然的启示》写作指导,四年级

全文共 1357 字

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“大自然中的启示”的作文

首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。

写作思路提示:

大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神?..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。

写作要领和注意事项:

本次习作有两个要领和需要注意的环节:

一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。

二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。

三、注意写作顺序:有两种顺序供参考:

1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写;

2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。

习作提纲示例:

啄木鸟给人类的启示

开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士

中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震?

写我是怎样发现啄木鸟不怕震。(略写,简单带过即可)

写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。(详写)

结尾:写啄木鸟给人类的启示。

啄木鸟的奥秘

世间万物丰富多彩、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘。今天,我就通过实地观察,查找资料发现啄木鸟是怎样啄木的。下面,就让我告诉你们吧!

啄木鸟的身体构造适合攀缘树木,它们的翼短而钝,不适宜快飞和远飞。腿短而有力,脚趾二向前,二趾向后,善于攀缘树木。尾呈楔形,羽轴很硬,并富有弹性,在树上爬行或啄木时,尾是支柱。

啄木鸟的嘴直而有力,像凿子。它的行动速度非常快。它们通过叩树声音辨别树干里是否有害虫,一旦察觉树干内有虫,就会把舌头伸进树干里,将它勾出吃掉。啄木鸟的舌头很特殊,长14厘米,细长而柔软,能伸出口外,好像装有弹簧一样能伸能缩。据统计,在树木中过冬的害虫,95%都将被啄木鸟消灭,真不愧是“森林医生。”听了我的介绍,你们应该知道啄木鸟是怎样啄木的了吧!

发现,让我快乐无比。

《XX的启示》《XX(一种现象),你是我的老师》《感悟XX(一种现象)》

《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》

精彩好词参考:

仿生学超声波转基因多功能扫描仪

现代化特异功能奥妙无穷

认识自然利用自然自然规律保护自然和谐自然奇思妙想浮想联翩生态平衡

濒危物种创新精神和煦春风春风拂面春风温柔春风清凉秋风凉爽金风送爽

千姿万态若有若无或散或聚飘荡不定游来游去时厚时薄云海茫茫瞬息万变

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篇17:生活中的启示

全文共 366 字

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星期天,我和几个同学到公园去比赛跑步。

当我们跑得满头大汗时,嘴里非常口渴,要是有一瓶水那该多好啊!我连忙仔细的翻着我的口袋,哈哈!我从口袋里找到了一元硬币,我兴奋地走向路旁的小店里,我指着柜台上的牛奶说:“阿姨这瓶牛奶多少钱啊?”阿姨说:“一块五。”“啊,要一块五,可我只有一块啊!”慈祥的阿姨似乎明白了我的用意,以一元卖给了我,我高兴地接牛奶,“咦,怎没有这么多灰啊?”我奇怪的问。“是马路边灰尘较多的缘故吧。”反正又脏不到里面,我迫不及待地喝完了整瓶牛奶。

我刚走进家门,肚子就疼了起来,后来越来越疼,妈妈走了过来,说你一定吃了不卫生的东西,我仔细的回想着,到底是什么东西吃坏了肚子呢?难道是刚才的牛奶,我从垃圾桶里找出了瓶子,原来是一瓶过期的牛奶,怪不得卖得那么便宜。

小朋友们,你们要吸取我的教训,买东西的时候一定要注意保质期。

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篇18:生活中的启示

全文共 439 字

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那天晚上,我正准备休息,忽然,一只小飞虫落在了我的作业本,我心里颇为不舒服,想把它拍死。

我拿起笔,用笔尖在他的周围晃来晃去,拖动着他左右移动,这突如其来的“攻击”使他惶恐不已,它被吓得像无头苍蝇一样,四处逃窜。忽然,我的手和它的翅膀粘在一起,出于厌恶,我狠狠地把手一甩,企图能和它分开,不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。

看着它惊慌而颤抖的身体,我才发现我是这麽残忍,我连忙把它放在桌子上,而这奄奄一息的小东西却就此一命呜呼!透过我自己,我看到了人类的残酷之处,有多少人为了一饱口福而吃那些野生珍贵的动物?鲨鱼的身体流出丝丝血迹,熊掌也成为盘中餐,大雁,海豹,也难逃厄运,就连那美丽的孔雀,也被粘上了标签,出现在饭店中!

我为人类感到可悲,羞愧。我们总认为自己是高高在上的,不把其他生命体放在眼里,而这个小飞虫却让我知道了:人类不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同样可贵,伟大,更是平等的,缺少了种种生物,我们的地球就会黯然失色!

小飞虫死了,可它带给我的启示却珍藏在我心中。

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篇19:生活万花筒四年级作文400字左右

全文共 518 字

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每当想起那一次,我便会忍不住哈哈大笑起来。

记得小时候,有一次,家里没盐了,奶奶让我去买。我拿着15元钱纸币,兴冲冲地奔向便利店。来到便利店,我向收银员说我要买盐,于是,收银员便拿了一大包盐给我,我毫不犹豫的把钱付给收银员,自己把那一大袋盐扛走了。

走在回家的路上,我一边哼着歌,一边扛着大盐袋。突然,前面路上不知何时“冒”出了一块大石头。我由于视线被大盐袋给遮住了,就一不小心踩在了石头上。那时的我就像马戏团里的小丑,正在表演自己的平衡力。“扑通”,我摔倒了,肩上的大盐袋也掉在了地板上,破了一个大窟窿。就此,盐散了一地。

我忍痛爬了起来,将散落的盐一粒一粒地捡起来,放入盐袋中。回到家里,我想:我应该把盐洗一洗,不然吃了会肚子疼。我说干就干,来到水槽前,将盐全倒进水槽里“清洗”了一下,我当时还自言自语:“要是我‘洗’干净了,奶奶肯定会夸我!”过了一会儿,我去水里捞盐,结果一粒盐也没有捞着。我回去问奶奶,我的盐哪里去了?没想到,奶奶却说:“傻孩子”盐会溶于水,只要有水,盐就会融化,你的盐都在水里了。”我听完奶奶说的话后,心里十分难过。我来到水槽,看了几眼盐的“尸体”,就伤心地走了。

现在只要一想起那一次,我就忍不住会不由自主地笑起来。

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篇20:生活的启示作文

全文共 441 字

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一个阳光明媚的星期五上午,我们全校师生在学校的后操场举行了一场激烈的运动会。

精彩的开幕式刚一结束,校长便宣布运动会正式开始了。同学们一听,便开始做起比赛的准备活动了。操场上立刻沸腾起来,同学们都在为自班的运动员加油助威。一声声加油!加油!此起彼伏。

跳远比赛开始了,我们我们班的孔德尚上场了。他的身材中等、体型不胖不瘦,而且他上场时的表情一点也不慌张,我看他轻松的样子,便想:他一定能拿第一。只见他脚向后一蹬,就咚的掉到地上了。这时同学们纷纷议论到︰他怎么还没我跳得远呀!他起跳时应该摆动双臂我想︰如果他能多努力练习,那该多好。这样的话我们班就能能第一了。

不一会,我们班的冯喆上场了。我想:他比孔德尚还胖一点,看来我们班是不能拿第一了。他上起跳线后,只见他表情紧张,胳膊一前一后的摆动了几下,脚一弯,就像一只小燕子一下子飞了出去。╔哇!他居然跳了那么远!我们都纷纷为冯喆鼓掌加油。我忽然想起平常的体育课上,冯喆就常常练习跳远。

我想:任何事情我们只要平时多付出努力,就一定会好的回报的。

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