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生活中的启示四年级精品20篇

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宿舍生活小学四年级作文

全文共 1337 字

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我们的生活老师可是很“厉害”的,她们会“演奏”交响曲,我真佩服她们!(等待传授眼巴巴)

第一乐章——早上起床

“起床——”随着一声高亢的叫喊声,生活老师开始演奏了。“那个,多穿点,今天下雨,冷得很!”“快点快点,下床啰,要迟到唠!”可生活老师“演唱”出来的却不是普通话,而是“川普话”听着老别扭的。

连我们洗漱时,老师也不会放过我们:“那是哪个的床?被子没叠好,重叠!”“哎呀,那是哪个嘛,把‘孩子’(鞋子)放到床‘囧’(脚)下,放到外头去!”我天,这“普通话”说得也太“标准”了吧?!(画外音:~“唉...”~)

第二乐章——吃早饭

起床终于完工了,现在该吃早饭喽!

“嘿,你哪门不吃鸡蛋嘢?!快去拿!”“哎呀,你那么吃嘛,真的是慢的很!”哟,你看,管的多严?!哟,你听,整个食堂全都是老师在练他们的“狮吼功”呢,真震耳欲聋啊!(偶晕啊)“老师,可以走了吗?”只要我们一问,老师就会说:“走!”这声音的分贝数恐怕高达一千,恐怖啊!(冒冷汗啊)

第三乐章——吃中午饭

哦,中午放学喽,去吃中午饭咯,哈哈~~

“快点,去吃饭唠!”只要我们一路过寝室,在“值班室”门前“站岗”的老师就会大叫,像这样:

我们刚到食堂找到自己的位子坐下,老师又开始啦:“莫摆‘龙门阵’,快些吃!都12点20唠!”老师要求我们只能剩下食堂师傅舀的饭的三分之零点八,不吃辣椒和肥肉。“好,走嘛,回去快点上床啊!”(这也太牛了吧?!)

第四乐章(1)——睡午觉

“你哪门还没上床?!都12点42唠!(老师要求我们12:40必须在床上躺好,所以这么说)”“哎哎哎,莫把外套搭在栏杆上,挡到我的视线唠!”老师还要求我们每天中午必须睡着,她们这么闹,我们怎么睡得着?!老天!

我们的耳朵刚刚清净了一会儿,老师马上又“演唱”起来了:“哎,哪个床‘囧’(脚)‘哈’(下)的‘孩子’(鞋子)哪门那么乱呀?快点收拾好!”说实在的,我也听不懂啊!(满脑疑问)

第四乐章(2)——午觉起床

下午2:05,宿舍走廊里响起了一声惊雷:“起——床——喽——”过了一个中午,老师的“狮吼功”明显的恢复了(因为用了大半天了,要嘶哑一些了),这一声叫,好像往油锅里洒水一般,宿舍里立即炸开了锅:“耶——”因为憋了一大个中午了,终于可以说话了啊!“快点,梳补好头发的来我这里梳啊!”哎,这嗓门儿也真够大的。(无奈啊~)

第五乐章——吃晚饭

“‘耶’(嘿),你哪门还莫得去吃饭呀!?快点去吃!”“哎哎哎,你搞啥子去了?吃了饭莫?!”你看,真是明知故问啊!(画外音:这也真是麻烦啊~~哟)

终于逃脱了呀,到了食堂,我们巴不得以“风残云荡”的速度吃完饭,可谁知...“你们哪门没给我检查就跑了呀?!”唉,我可没这么唠叨。(哼!)

第六乐章——晚寝

嗯,晚上睡觉的时候嘛,我们累了一天,本来想好好补个觉的,可是生活老师就是不甘寂寞,又开始了:“那个,你的洗脸帕哪门是干‘地’(的)‘耶’(啊)?你洗唠脸莫?”看,多厉害!(哎呦维勒!)“哎哎哎,你哪门还莫得上床啊?别个都‘困’(睡)好唠哦!”(“啊——”好想睡了呀)呃,很抱歉,太......“呼噜——”(已经睡着了嘻嘻,不好意思哈!)

不管怎样,她们再唠叨,也是真心为了我们好!

这就是我们可爱、可亲、可敬的生活老师!

(指导老师:丁玲)

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篇1:生活启示作文

全文共 1018 字

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生活就像一本百科全书,每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。星期三的英语课我们听写了第一单元的词语。那时邵老师就特别强调如果英语书上的作业没有做完,那这次听写有错误的话是要翻倍抄写的。我的心突然一怔。呀,我书上还有几道题没做呢,但愿听写能通过!当天下午,我的英语本子就在我的位子上了,而我竟然错了四处,计算下来每个错的都得抄十六遍呢。唉,我怎么就这么倒霉呀!

直到放学,我还在手忙脚乱地抄着那些单词、句子。等着我排练才艺大比拼的几个同学不耐烦地催促道:“孙嘉淇,你快点!不然,就没时间排练了。”后来,沈笑芸实在没有耐心了,一下子夺过我的本子和铅笔帮我写了起来。虽然我知道这样做是不对的,可是我的手已经发麻了,嘴好像也不听使唤了,我只是呆呆地看着。在邵老师进教室让我带回去抄写以前,沈笑芸已经飞快地抄了五句。

回到家,几个同学做回家作业,而我拿出本子接着抄,妈妈疑惑地说:“怎么前面的字迹跟你现在写的不一样,不会是别的同学帮你抄的吧?”妈妈的口气严厉了起来。我一愣,但还是承认了。妈妈的脸色一下子变得很难看,拿过本子“唰”得撕得四分五裂,并惩罚我增加五倍的抄写量,即使同学帮我求情也没用。我知道妈妈是不会改变主意的,可我的心里很不服气。

夜里,同学们都回去了,我也把回家作业完成了,要开始抄写以前,我和妈妈进行了一场交流。妈妈把我抱在怀里,再一次告诉我“做学问先做人”的道理,又一遍讲到华盛顿砍樱桃树的故事,并打了一个比方:如果一张试卷,自己不懂做不出,在没有人知道的情况下,抄袭能拿一百分,而老老实实交卷只能得零分。面对老师、家长的期望或是责罚,该怎么选择?我毫不犹豫地说:“我宁愿接受惩罚也不要得我不该得的分数。”妈妈赞许地看看我:“那么同样的道理,你觉得今天的事,你做对了吗?”我羞愧地摇了摇头,心里已然没有先前的那份怨恨和不甘了。“还有,妈妈同样也反省了一个晚上,不管怎样,妈妈是不该撕你本子的,妈妈要真诚地跟你说声‘对不起’!同时,妈妈也会写信跟老师道歉,说明本子更换的原因。”我的妈妈永远都是这样,耿直、坦率、严厉而又不乏关爱,让我敬畏而又喜爱。

这件事给我的教训非常深刻。学习上的疏忽可以弥补,如果品德出现了问题,那是什么方法都不能弥补的。妈妈的惩罚并不是目的,她只是希望我做个诚实、善良、正直……具有一切美好品质的人。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小就受到这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

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篇2:四年级暑假生活日记300字

全文共 396 字

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今天我很高兴,因为妈妈要带我去太湖游玩。那里能捉小虾,坐快艇其中,最有趣的就是坐快艇。

我们兴高采烈地来到渔人码头,心里有一种说不出的喜悦。我穿好保护服,小心翼翼地上了快艇。突然,嘟嘟嘟!快艇要起来了。只听哗啦啦的一片水流声,快艇像火箭一般快速地向前冲去。我们发出一阵阵刺耳的尖叫,我也吓得直发抖。后面不断发出哗啦啦的声音,我回过头一看,一个个大浪花像海浪一样波涛汹涌地向我们打过来,发出很大的声音。

由于开得快,所以在拐弯的时快艇一会儿向左,一会儿向右,浪花不断打 到快艇里。把手伸出去,浪花会拍打着你的手,可舒服了。快艇一直笔直向前冲,偶尔还来一个刺激的加速急转弯。两边起来的浪花把我们包围着,落下来的水滴像一颗颗美丽的珍珠,溅起漂亮的水花。我正玩得起劲,突然,嘟嘟嘟!的声音再一次从我耳边响起,原来是靠岸了。我恋恋不舍地下了快艇。

太湖的快艇很刺激哦,你有空也可以来感受一下太湖坐快艇的滋味。

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篇3:生活万花筒四年级作文400字

全文共 526 字

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万花筒里有着迷人的色彩,总让我爱不释手;而成长中的我,也在那一次旅行中感受到了生活如万花筒一般的绚丽缤纷。

今年暑假的最后一周,我们全家去了美丽的千岛湖度假旅游。

到达酒店后,我们先短暂休息了一下,然后在酒店的中餐厅吃了顿晚饭。

第二天一大早,我和爷爷就一起去划皮划艇了。爷爷告诉我:有浪来了,不要躲过去,船头要对着浪。爷爷和我一直从清晨6:30划到8:00。在划行的途中,我还幸运地在水上捡到了13朵橘色的凌霄花呢!

随后,我们去吃了早餐。因为实在太喜欢玩水上项目了,我吃完早餐没休息多久,就又去游泳了。酒店的室内游泳池人很少,因为室内游泳池太深也太冷了,我进去游了一会儿,就到室外泳池了。相比室内,室外泳池人很多,因为室外泳池很浅也很暖和,我在室外泳池玩了很久,室外泳池还有一个大滑梯,我上上下下一共玩了五次,可好玩了。

等游完泳后,我还去骑车了,是那种四个人一起骑的大自行车哦!我和爷爷在前面骑,爸爸和妈妈在后排坐着,骑行一段时间就交换座位,一路上我们有说有笑,真高兴!

一天的行程排的满满的,虽然累但是心情很轻松也很愉快,能够尽情享受度假的乐趣,感受和家人在一起的温暖的亲情,就像透过美丽的万花筒所看到的图案一样,绚丽多姿,也让我感受到了生活中的那份美好!

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篇4:四年级大自然的启示作文400字

全文共 2262 字

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摘要:对于大自然,只要你仔细地观察,好好学习,就一定会有所发现。

第一篇:

鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。

我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。

大自然中的一切事物都是互相联系的,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。

现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、2005年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。

大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。

第二篇:

仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

第三篇

大自然给了我们很多启示,比如:科学家根据蜻蜓翅膀改善了飞机机翼,根据鲸身的形状发明了“流线型”船体。今天的作文课上,我们认识了静电。

老师在教室里做了一个小实验。她先拿了一张白纸,问:“不用胶,不用钉子,怎样才能把这张白纸贴在黑板上?”我们都低下头来想。老师站了起来,拿了一根铅笔,说:“这个就可以让纸贴在黑板上。”有的同学在嘴里嘀咕:“一根小小的铅笔能把一张纸贴在黑板上?难道老师要把它扎在黑板上?”只见老师一手把纸按在黑板上,另一只手拿铅笔在纸面上反复磨擦,之后把手拿开,纸竟真的贴在黑板上了。有的同学嘴张得老大,有的说:“太不可思议了!”老师把纸拿掉时可以感觉到纸背后有一股吸力。

老师告诉我们,铅笔与纸磨擦产生了静电,将纸吸在了墙上。说到静电,大家一点儿都不陌生,生活中我们都遇到过静电——在冬天穿衣服、开车门的时候,人们都小心翼翼地,生怕被静电打一下。其实,静电也有好处的,老师说,科学家根据静电的原理发明了静电复印机、静电除尘机……我们知道了静电的原理和其危害性,就应该采用一些预防措施,如增加空气湿度,尽量多穿棉织品衣服,多种花草……

对于大自然,只要你仔细地观察,好好学习,就一定会有所发现。

第四篇

今天,我在回家的路上,一不小心踩到了一个软绵绵的东西,把我滑倒摔了个四脚朝天。我立刻转过身,看到一个壁虎一样的小动物,我很好奇,便把它带回了家上网查了查,原来,它的名字叫变色龙,它的血液是五颜六色的,可以根据所处的环境变成各种颜色。例如:在花丛里就会变成红色,在草地上就会变成绿色。刚才是因为在路上变得和大地一样的泥土色,所以我没看清楚。

突然我灵机一动,脑子闪现出一个想法。如果我发明一个隐身衣,有了它,警察们就多了一个帮手,如果小偷偷东西,警察穿上它就可以不费半点力气的抓到小偷了。

我记得还有一次,我在奶奶家的田地里,发现了一大群青蛙,在捉蚊子,蚊子一动,青蛙的舌头立刻弹出又迅速收回,如弹簧一般,这样让我又深受启发。心想,如果我发明一个捕虫器,它可以让蚊子被捕虫器发出的味道吸引,然后再被捕虫器以0.01毫秒的速度捕捉。要是把捕虫器放到田地里,农民会减少多的压力!

大自然多我们的启发可真大呀,我一定还要好好观察。

第五篇

大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。

今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?经过我的仔细观察,我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝,在一个角落固定好后,再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后,它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟,它就把轮廓结好了,剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧,它结的越来越快,也越来越美观,像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿,一个即细密又轻薄的网就好了。我心想:好精致的网啊!

我从小蜘蛛身上学会持之以恒,只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美,就要把基础打牢,脚踏实地。

让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造光明而辉煌的道路。

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篇5:生活中的启示作文600字

全文共 589 字

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生活中的启示像天上的繁星,像大海里的水珠,像空气中的灰尘,数不胜数。但在我脑海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。

那天放学时,我十分开心,因为被选上了班上体育委员。当时我看见一切事物仿佛都变了,小鸟在为我唱歌,小花小草纷纷向我招手致敬,晚霞也在向我微笑。在路队中我还在炫耀:“看到没!你们大名鼎鼎的郑哥当上了体育委员!哈!哈!”我的榜样—向浩然夸奖道:“恭喜!恭喜!郑舒玮加油!”“不敢当,不敢当!跟你的职位比只能算小菜一碟!”我回答道。刘纯哲在后面说:“郑舒玮,你变脸比闪电还快!”顿时周围的人都哈哈大笑。我们边走边讲,在欢声笑语中我慢慢走到了车站的大楼梯那儿。我已和向浩然分路队了,但我还在想着这件事,我走着走着,因为大喜过望,头仰着天,没看路,脚底踩了一个香蕉皮,“扑通”一声,我摔了个大跟头,四脚朝天。过了半天,我才醒了过来,慢慢悠悠地从地上爬了起来,我一瘸一拐地走回了家。

回到家,我把事情的前因后果一五一十地说给了我的老爸,爸爸听后和蔼地说“儿子,你的成长进步是可喜的,当上体育委员只是老师对你的认可和同学对你的信任,今后的关键是看你能否胜任,能否为班级争光!你的成长跟走路一样,要埋头苦干,不可掉以轻心,否则,就会和你今天摔跤一样,会跌得遍体鳞伤。今后要学会沉得住气,不以物喜,不以己悲。只有这样,你才会成为一个大写的男人!”

爸爸的这次谆谆教诲,给我留下了最深的印象。

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篇6:捉螃蟹启示_四年级作文

全文共 466 字

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七岁那年回老家,有一天外公说带我去捉螃蟹。我兴冲冲地答应了并迫不及待地催促外公马上出发。我学着外公的样子,在河边找到一个小洞,用手使劲刨,刨了好半天,结果螃蟹没捉住,我却被泥化妆成了泥猴。于是,外公便细心的给我讲什么样的洞和石头缝里有螃蟹。

那一条小河并不宽,水也不深,小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树,柳条垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发,那便是螃蟹美丽的家园,不一会儿,一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去,只见螃蟹举着两个大钳子,嘴里还吐着泡沫,好像在说:“放开我”

外公发现了一个好像有螃蟹的洞,便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去,突然我一声大叫,赶紧把手缩了回来,只见一只螃蟹夹着我的手指头,我用力的甩手,想把它甩下来,可它就是死不松手。我一脸疑惑的样子,把手伸进水里,没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

通过这次捉螃蟹,使我明白了一个道理:做什么事都要认真学习,仔细观察,才能有收获。

[捉螃蟹启示_四年级作文

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篇7:生活中的启示

全文共 662 字

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那时,我还小,还在上幼儿园。常常看着大哥哥、大姐姐们一次又一次地登上舞台,我小小的心里就多了一个梦想——如果在舞台上的人是我,那该多好呀!

我等啊等,机会终于来了。那是一次时装秀,要在幼儿园的六一文艺晚会上表演,虽然只是幼儿园里的,但也能实现我的梦想呀!

我过五关、斩六将,通过了层层选拔,终于和另外九个小伙伴一起走进了练舞场。从那时起,我们的“噩梦”也就一个接一个地来了:课间——练,饭后——练,放学后——练……所有的休息时间和游戏时间全都泡汤了,每天只有练、练、练!为了心里的那个梦想我坚持了下来, 回到家也努力地练习:走路——练,休息时间——练,甚至在睡梦中,我还假想着我在舞台上走猫步哩!

“台上一分钟,台下十年功!”演出的日子终于到了,我们认认真真地苦练了一个月的本领,就看今天的表现了!我和小伙伴们穿上了花花绿绿的漂亮衣裳,啊,好美呀!简直就是一群丑小鸭在一瞬间变成了一群白天鹅。“加油啊,你们一定能行!”老师的话又一次响在了耳边。上场了!一位、两位……哦,到我了!我暗暗地握了握拳头,理了理裙子,微笑着走上了舞台。伴着音乐,我自信地踏着猫步走到了舞台的最前面,做了一个小天使的可爱造型,环望四周后,我一个优美的转身,紧接做了一个新疆舞的经典动作——左右摆头,顿时,雷鸣般的掌声钻进了我的耳中,我成功了!

这一刻,我苦练的画面闪现在我的脑海里,回想起一个月来的辛苦练习,我明白:想要成功就要下苦功!别偷懒,这一点一滴的汗水都是有回报的,只有努力了,你才有可能成功!在你想要放弃的那一刻,千万记住告诉自己:我——能——行!

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篇8:生活中的启示诚信的五年级作文

全文共 622 字

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诚信是雨,洗条着人们心里的尘埃,诚信是霜,震撼着人们虚伪的灵魂,诚信就是一阵和煦的风,吹去塑雪纷飞,带来春光无限。就在那次,让我真正明白了诚信是什么,并让我找到了人与人之间互相的信任。

那是一个阳光明媚的早晨,我正准备交作业,突然发现我的语文作业本不见了,回头来再找一遍,我像老虎没了食物,婴儿断奶一样失去了平衡,我沉默不语坐在那里呆呆的看着别人把作业一本本的交给课代表梁文韬,心里很不是滋味,每个人交作业本的时候,我都死死的盯住作业本上的名字,生怕谁拿错了我的本子,可别人的作业本都交完了,没有一本作业本上写的是我的名字。我心里默默的说,不如,我和老师说实话,说不定老师能谅解我呢?

可是这一说法很快就被我打消了。如果老师误解了我,说不定还要让我抄课本呢,我思前想后,绞尽脑汁,最后还是觉得把实话告诉老师。当时,我就是这么想的。做人要讲诚信,不要为了自己的一点鸡毛蒜皮的小事而把人一生中必不可缺的诚信给丢了,作业本忘带了本身就是自己的错误,受批评,惩罚也是理所当然的,正是这两点让我勇敢的面对了现实。我打其了十二分精神向老师走去,然后理直气壮又腼腆的对老师说“老师我作业本忘带了,老师还没等我说完就抢先说忘了是吗?那就明天带给我吧。

那次,我真正诚信的价值,在人生中,我最大的成功就是我面对困难时选择了诚信,诚信感动了她人,也正是她人给予了我信任,才会使我跨进成功的第一步,直到现在我始终没有忘记,那不仅是我跨进成功的第一步,那还是生活启示诚信。

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篇9:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 1121 字

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我的记忆里最深刻的事,就是我的第一次玩枪战!

那一天我和我的好朋友阿龙可高兴了,因为晚上的时候我们就可以去玩我们梦寐以求的枪战了。

当我们晚上在中庭汇合的时候,我们看到还有几个小朋友也在那玩。于是我们就过去问他们想不想和我们一起玩,他们欣然同意了。

在开始之前,我统计了一下我们的枪 支情况。我们是两个人,一队都是电动枪,而对方是五个人一队,但是他们只有两把手动步枪和一把小手 枪。统计完我们的枪

支情况后,我们就开始了我们的枪战。

我和阿龙先是利用地形上的优势来了个双面夹击,我们把他们打 到落花流水。可是我们也“受伤”了,于是我们决定去狙击他们,准备速战速决。

我先和阿龙躲在草丛里面,然后我蹑手蹑脚的把我的瞄准镜打开,接着我就把我的眼睛凑到瞄准镜那里,准备随时扣动我的扳机,我耐心地等待着“猎物”的出现。过了一会儿,我从瞄准镜里看到了对面的草丛有动静,于是我紧紧地盯着草丛,等着敌人的出现,但它又不动了。于是我又静静地等待了一会儿,又看到了草丛有动静,我连忙更仔细地盯着草丛了。这时我才明白,他们就在前面那个草丛里头躲着。可是我现在无法看清他们的位置,我如果打开红点瞄准器的话,有可能会暴露出我俩的位置。我心想:还好我早有准备。于是,我不慌不忙地拿出了我早已准备好的秘密武器——强光束大型手电筒。我把秘密武器交给了阿龙,并告诉他:“你一会儿听到我说射的时候,就赶快把光照到对面。”最终,在我和阿龙的完美配合下,敌人终于被我们打退了。因为他们被强光射得睁不开眼,而我就用我的枪直接解决了他们……但我们刚刚各自回家,就收到了被投诉的消息!

唉,枪战真是又好玩,又让我们感到忧伤的游戏啊!

2022生活万花筒四年级上册作文400字10 2022 Life kaleidoscopic composition 400 words

我六七岁的时候,妈妈给我报了一个十五天的探索大自然夏令营。

那一天,我的书法老师带着我和十几个哥哥到达目的地,一座遥远的大山,一到目的地,我便到草丛里玩起来。

忽然,我听见了蛐蛐此起彼伏的叫声,于是我灵机一动,干脆来逮蛐蛐吧。我飞奔回宿舍,叫上哥哥们去逮蛐蛐。我一到草丛边,就听见蛐蛐的叫声,那声音像是从南边传来的,又像北边,又像是东边的,我根本听不出是从哪传来的,更不要说找到蛐蛐的位置了,哥哥们很有经验,用目光扫来扫去,最后锁定了一个低矮的草丛,只见哥哥们小心翼翼地扒开草丛,发现蛐蛐就趴在草丛里的石头上,蛐蛐刚要逃命,就被一个眼疾手快的哥哥一把逮住了。于是,其他哥哥涌上来,话不说就用一根白线把蛐蛐的腿绑得结结实实,拴在小木桩上。

童年就像是一幅美丽鲜艳的图画,每一笔都是美好的回忆。我真希望自己能够永远地生活在童年的这个世界里。

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篇10:四年级生活万花筒的

全文共 458 字

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由于刚才出去玩有毛毛虫掉在我身上,我一时半会的是不敢出去了。我在爷爷小院里转来转去,一抬眼却瞅见爸爸在平屋顶上,我便问妈妈:“爸爸在那儿干什么呀?”妈妈笑了笑:“帮爷爷摘丝瓜,丝瓜都爬到屋顶上了,爷爷够不着,你要不要上去帮忙啊?”我不假思索的说:“当然啦”!

可面对着爷爷和老爸自制的木梯子,我却打起了退堂鼓:那么高那么宽的梯子,还有那么多的毛毛虫,这不是要整我的节奏吗?不过,我可不能让妈妈笑话我,我一咬牙,鼓起勇气开始爬起来,我感觉自己就像只壁虎,手脚并用,不顾形象的爬上了屋顶!

爬上屋顶,我直起腰,四处看了看,哇塞,不一样的风景尽收眼底,正欣赏着呢,爸爸说:“别愣在那儿,快帮我拿这两个大丝瓜!”我转过身,妈呀,这是我见过的最大的丝瓜了,简直都有我小腿肚那么粗,快跟我的胳膊一样长了!我干脆给它们起名叫“巨人”了,我一手拿着一个“巨人”向妈妈炫耀,妈妈赶紧给我们拍照,感觉好开心啊!屋顶上到处是大大小小的丝瓜,我眼睛都快看直了!不一会儿,我和爸爸摘了满满一大蛇皮袋丝瓜,好有成就感啊!

屋顶上摘丝瓜可真是很奇妙呢!

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篇11:生活的启示作文500字

全文共 574 字

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生活就像一个多姿多彩的电影。

在一次期中考试中我的语文考砸了,顿时让我的心情失落了下来。本想自己还能考九十多,可是没有想到的是自己考了八十五分。

我带着失落的心情去上特色班接着就下课了,当我们上特色班的学生会来了后老师就把我们本身能考九十多的却没有考好的学生都一个个叫了上来,老师先上来叫我们拿着试卷在后面一边等着一边看自己不应该错的题。当我前面的李家瑞完了后,我就先前走了过去,老师对我说:“想这修辞手法的题我没想到你还会错。”说完我的心情一下失落了下来,老师就对我们:“我想,你应该好好地想一想,先惩罚你一下把手伸出来。”接着就拿着教鞭棍儿在手上敲了一下,当老师吧我的手敲完后就对我说:“你擅长语文,却不擅长数学,你知道吗你这叫偏科我希望你能牢牢地想一想。”说完老师就让我回到自己的座位上去,而我听完老师的话不禁的哭了起来。我心想:我怎么回事呀,为什么会变成这样我必须得冷静的想一想。然后我就哭着回到了座位上。

到吃饭的时间了,可是我的眼泪流个不停,走着走着就摔倒在地下了,有一个人想要把我扶起来,我却对她说:“不用了,我自己起来。”到了餐厅后一位餐厅的师傅看见我哭了,就向我问明了情况我也对师傅说出了原因,师傅想着说:“没事。”失败是成功之母。这句话告诉我们就算失败了,还可以成功。

从此我就把师傅对我说的失败是成功之母这句名言当做了我个人的座右铭。

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篇12:有关启示四年级作文

全文共 387 字

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在那个天气晴朗的早晨,我骑着自行车,在花园的小径上穿梭。我把车停在了楼下的广场上,我正准备去玩耍,但是,还没转眼,我就看见不远处正有一群东西,黑压压地向这边爬来。

因为我还不明白那是什么,所以我就向那片黑压压的东西走去。走近一看,才明白,原先那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。

“那些蚂蚁们要干什么?它们又要到哪里去呢?”我心里产生了疑问。在仔细观察一阵子后,我发现了:一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的,而多数蚂蚁结合起来,却能够搬起很大的食物。这样,疑问就解开了:蚂蚁在搬食物,它们要找一个巢穴,把找到的食物放进巢穴里。

蚂蚁的团结,启发了人类,让人类发明了一种游戏,那就是拔河。这个游戏让同一方的人团结起来,配合起来,把绳子拉过去。

蚂蚁的团结,让人类佩服,也启发了人类。它们就像军队,所向披靡;像小草,坚持不懈;像盔甲,坚不可摧!蚂蚁团结的精神值得我们学习。

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篇13:四年级作文:一粒种子的启示

全文共 245 字

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在我家的餐桌上,我发现了几粒种子,听妈妈说这是牵牛花的种子。这么这时我的心中不禁萌发了一个主意:我种一棵 花

说干就干,我拿来了种子,用小铁锹在土地上挖了几个小洞,我把几颗小小的种子小心翼翼放进了土里,然后盖上了土。然后耐心地等待。

我天天给它浇水,一个星期施几次肥。不到一星期,就开始发芽了,我细心地呵护着它。让它慢慢长大。我幻想着满园子都是牵牛花。几个月后,虽然有许许多多风吹雨打,但它那蜿蜒的藤蔓爬上了围栏,开出了美丽的花。

我想,学习不正如此吗?不经历风雨,怎么见彩虹。朋友,努力学习吧。

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篇14:生活的启示小学生作文_700字

全文共 618 字

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有句俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话说得一点也没错,时间宝贵,是用金钱也买不回来的。我四年级的时候就有一件事的教训令我终身难忘。

四年级的一天,我放学回家,放下书包,正要写作业的时候,妈妈急匆匆的从家门闯入,又闯进我的房间,把我吓了一跳,妈妈急切地说:“我今天要去同事的酒宴,你爸爸今天有饭局,要很晚回来,你一个人在家写好作业,自己吃饭,我也可能很晚回来。”我一听,大喜过望,我兴奋地想:“爸爸、妈妈都很晚回来,我可以任意的玩了!我不管有没有作业,我还是慢吞吞的吃晚饭,烂了一个小时的电视,吃了半小时的零食,不经意的看了看钟都九点了才不情愿的写了一点点的作业,又玩玩桌面上的公仔,又玩玩床上的被子……时间就这样一下子就过了,到十一点了,才发现还有很多作业,我急忙做起作业,我写得手都疼了,可就是完不成作业,时间“滴答”,“滴答”……的过去了,这时候,妈妈回来了,看我还不睡觉,看看我的桌面又看看床上乱七八糟,妈妈八九成知道我干什么“坏事”了。终于,到了十二点钟,我好不容易做完了作业,妈妈坐在我身旁说:“你看你,大人一不在就不自觉,我告诉你已经俗语,只要你记住了,保证你天天睡好觉:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我的头不由自主地低了下来。惭愧的心想:我一定要记住妈妈的话!

到今天,我依然记得妈妈的话,用实际行动,果然,我现在一点时间都不耽误,剩下的时间我用来复习。妈妈说得没错真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啊!

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篇15:生活中的启示作文400字

全文共 539 字

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今天,阳光明媚,我和同学约好去的蓝球。我们一行有张添舜、韩畅叙、左凌峰和张家豪,准备进行一场比赛。

我们分成两队,一个是“飞鹰队”,一个叫“烈火队”。每队分别由五人组成,一个人当裁判。当裁判的声令下:“准备,一、二、三,开始。”大家都你争我抢起来。突然,韩畅叙好象是在暗下定决心,想单独行动。于是他一个人冲上前去抢球,不料对方猛的一个转身,向后面将球抛了出去。韩畅叙扑了一空,摔在地上。他们急速进功,球进了。

第二开始了,我们发球,按照事先商量好的对策应该把球传给张添舜手上,没想到还没传出,对方就围功上来。我们立刻改变策略,转变方向将球传给下一个人。最后,当转传几次后,球终于传给了张添舜,只见他一个“海底捞月”,球进了。

现在的比分是一比一,这第三局可是决定胜负的一局呀!队长张天舜说道:“烈火队,加油!”我们大家也都为自己鼓劲,应合道:“加油!”第三局开始了,刚开局他们就想扣篮,被左凌峰挡住了。张家豪给我使了一个眼色,让我传给左凌峰,我立即将球传了过去,左凌峰使出他的必杀技“旋转罗旋扣”,飞虎队一个都没顶住,我们胜利了。

经过我们的努力,取得了最后的胜利。我从中得到了个启示:一个人的力量是很微弱的,但一个团队的力量是无限的。团结就是力量,我们只要团结一致,什么困难都能克服。

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篇16:四年级暑假生活学习计划

全文共 431 字

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暑假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划

一、科学合理,制定计划

每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

二、认真复习,查漏补缺

暑假中,要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍,做到查漏补缺,为下学期学习新课程打下良好的基础。

三、培养兴趣,发展特长

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书,注意积累

利用暑假充足的时间多阅读一些好书,至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。如:世界名着、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,还可以向E度作文网投稿,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

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篇17:生活的启示作文700字

全文共 695 字

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生活中,有苦涩的心酸,也有甜蜜的回忆,我们哭过也笑过,无论悲喜,都是我们成长过程中的珍藏,当然,生活中也藏着许许多多的道理和启示

周末,妈妈和我说我们要去宁溪山里玩,我高兴地一蹦三尺高,大声叫道:“太好了,我可以玩水啦!我要带着渔网和鱼桶去”!说着便把东西准备好,随时准备出发。在我的印象中,宁溪是一个非常干净的地方,山清水秀,置身其中,所有的烦恼都被抛诸脑后,眼里只有这美丽的山水。

随着车子不断前进,高楼大厦越来越少,路面渐渐变得窄了,绿色渐渐多了起来。我迫不及待地问妈妈:“是到了吗?”妈妈告诉我还要一段路程,于是我满怀期待地看着路边的风景,想:这里的景色已经这么漂亮,那到了山里,肯定更美!我看到山上一片翠绿,点缀着朵朵红花,仿佛一张张笑脸在迎接我们的到来,

没过多久,妈妈说我们到了,让我下车。我一下车就傻眼了,这是我印象中的宁溪吗?到处是人们吃完东西后扔的包装袋,随风肆意飞舞;粗壮的树干上刻着“×××到此一游”,我仿佛能听到大树在哭泣;以前清澈见底的小溪也变了个样,水上飘着各种垃圾,再也不见鱼虾的踪影。我奇怪地问着妈妈为什么?妈妈告诉我由于大家都觉得山里空气好,所以都来玩,但是却不好好保护这里的环境,总是随便破坏,所以这里就变成了现在这个样子了。

我的好兴致在这一刻消失得无影无踪,我想起以前我们出国玩的时候,国外景点的环境是多么干净,让人心旷神怡!我觉得我们中国的神山秀水比起国外一点都不逊色,为什么现在那么多人都选择去国外旅游而不选择更方便的国内呢?正是因为国内的环境被破坏了,所以国人要提高自身的素质,保护好我们赖以生存的环境,而不是一味地指责那些出国旅游的人崇洋媚外!

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篇18:校园生活作文小学四年级

全文共 801 字

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春天来了,我们的校园可美啦! Spring is here, our campus is beautiful!

校园里,到处都是春的气息。水泥大道旁,两排香樟树相对而立,香樟树的叶子很香,人没到校,香味就扑鼻而来,老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便会沾得满手香气,这些香味淡淡的,让人百闻不厌。大道右边是操场,操场的周围是松树,你挨着我,我挨着你,它们四季常青,给人予朝气勃勃,挺拔向上的境界,走在椭圆形的跑道上,看着那青松,常涌现出生命不息、奋斗不至的激情,这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。

更迷人的是我校的小花园,慢步在鹅卵石铺成的小路上,第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草,那些小草又嫩又绿,中间有点黄,然后向外渐变,越来越绿,小草柔柔的,风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰。

在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下,粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部,是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树,成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树,树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱,多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞,她们是那样的欢欣鼓舞,一同歌唱着我们美丽的校园,歌唱着我们欢乐的童年。

从高处往下看,那红、黄、绿三座大蘑菇灯,是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里,变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼,见到你后,就像捉迷藏似的,若隐若现,围着那大假山嬉游,游活了那山水画,更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔,耸立在假山上,远远望去,像一个老人用那慈祥的心,时刻注视着小朋友的进步与成长。

水池旁那片竹林,竹叶又绿又翠,又嫩又亮,又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫,像一对母子,宝宝在津津有味地吃竹子,妈妈则说:“孩子,慢一点,别咽着了。”

只要你来学校走一走,看一看,那透出的劲儿啊,真美!

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篇19:四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 593 字

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我家养了两只可爱的小鹦鹉,一只是黄色的,另一只是蓝色的。它们来到我家已经两个多月了,也和我成为了好朋友。每天我放学回家,它们都“叽叽叽”地叫个不停,好像有话要对我说。可是我一点儿也听不明白,于是,我的脑海里突然冒出了一个想法__教会小鸟说话。

一开始,我每天放学回来,走到鸟笼边,手心里放上它们最爱的食物,小鹦鹉们就争先恐后地挤到我手边,开心地吃起来,我就对它们说:“你好,你好,你好”一遍又一遍地重复着。忽然,那只小蓝鸟停止了啄食,歪着脑袋看着我,认真地听我说话。过了一会儿,那只小黄鸟也抬起头来,看看它的小伙伴,又看看我。就这样,它们吃一会儿又抬头看我一下,太好玩了。

过了几天,妈妈给小鸟买了一个学说话的复读机,我每天早上一起床就给小鸟们打开,复读机就不停地说着:“你好,你好,你好”我每天都会给它们定时半小时,有时我会忘了定时,当我放学回家的时候,复读机还在教小鸟说话,小鸟看到我立刻扑腾着翅膀,想飞出笼子,我想小鸟一定是听烦了,想偷懒,不想学了。我走过去摸了摸小鸟的头说:“你们要认真学呀,坚持就能学会说话了。”

时间一天天的过去了,小鸟们也习惯了每天听“你好”,两个多月后的一天,我正在给小鸟们洗澡,突然,那只蓝色的小鸟嘴里发出了模糊的声音:“你好,你好。”我开心地跳了起来。过了几天,小黄鸟也模糊的学会了说:“你好”。我真是太开心了。

我给两只小鹦鹉的下一个目标是学会说“再见”。

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篇20:生活的启示作文450字

全文共 468 字

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当电灯出现的时候,蜡烛、煤油不再点亮;当纸出现的时候,人们不再用竹筒和绸子。每一次改变和创造,都影响着我们。

前几天,我去学校,我们班里有位同学买了一双五百多元的篮球鞋,看起来很漂亮,所以我也想让爸爸给我买一双。爸爸说:“我们上网买,上网买不仅便宜,而且保真。”爸爸在淘宝网上找到企业店里的同样的鞋,发现只要二百多元钱,销量上万,评价高。

第二天一早,鞋就到了。鞋看起来很好,而且商家还送了个小礼物。

我发现网上购物如今成为了许多人的喜好。大家喜欢网购不仅是因为便宜、高速,还是因为款式多样、足不出户。最重要的原因还是因为互联网的发达和服务业的高速发展。

我想,在不久的将来,商店将会被淘汰。因为网购是一种创新,是对于普通商店的突破。这种高体验,低消费的模式将会受到更多人的喜爱。

从这次网购中,我得到启示:我们对事物的新奇和独特的眼光都算是一种创新。创新就在我们身边,从以前的“制造”到现在的“智造”。创新就在我们身边,每一创新都影响着我们。生活中大的创新,如“微信”影响着我们生活方式。小的创新使我得到不同的体验。

创造就在身边,创造改变生活。

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