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生活中的启示四年级合集20篇

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生活中的启示

全文共 659 字

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生活,是五颜六色的,生活,仿佛像一个五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣;生活,是……

记得有一次,我在中央一台看到这样一条新闻报道:一个曾是家财万贯的人,因为迷上了吸毒,害得家破人亡。万般无奈之下,他的妈妈与姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屡戒屡犯,后来他自己竟有了自杀的念头,幸亏他的妈妈及时赶到,才把他从死神手里夺了回来……

最后,他终于戒毒成功了,因为他的那颗“铁石心肠”的心被他妈妈的泪水与家人们的亲情感动了。

说到家财万贯,应该是许多人梦寐以求的事情,但是,有钱是否做了有意义的事呢?像新闻里说的那样?拿钱去吸毒,这是极不应该的,现在,我国的许多工人因为文化水平低,有的家里有一个人已经下岗了,而有的家庭却夫妻双双下岗,这会给他们的生活带来了很多的不便。如果我有很多的钱,我则会办一个工厂,帮助那些下岗了的叔叔阿姨们恢复往日的欢笑,这该是一件多么有意义的事呀!

不过,光有家财万贯是不行的,还必须要有家人的关心与爱护。我的家虽然不是很富裕,但是,我的家庭却十分和睦,尽管我的爸爸经常在外地工作不在家。有一次,爸爸在清远煲油,离家较远,而且那次在那呆的时间也比较长,爸爸用手机特地打了一个长途电话来,询问我最近的学习情况怎么样?最近几次单元测试考的怎么样?还有一次,正值我十岁生日,爸爸前些天还在清远煲油,但是,他想到过几天—7月13日就是我十岁的大生日,爸爸通过努力,把煲油的时间提前了几天,特地赶回来给我过生日,乐得我甭提有多高兴了!

在这几次的事中,我懂得了:珍惜生命,热爱生活,给我的生活赋予了价值,增添了欢乐!

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篇1:小学四年级校园生活

全文共 1089 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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篇2:大自然的启示四年级

全文共 531 字

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今天看了《动物世界》这本书,我了解到啄木鸟和食蚁兽的习性,从中我想到一个问题,也得到一个启发。

首先,啄木鸟可以依靠它敏锐的眼力发现害虫的踪迹,食蚁兽也差不多。啄木鸟可以用自己的嘴巴把害虫勾出来吃掉,食蚁兽可以用自己那有黏性的舌头黏住他们,再吃掉。

现在的果园里,害虫经常会破坏树木,农民为了保护树木,只得不断地喷洒农药,但有时害虫死了,果树也跟着死了,有时还没来得及把害虫喷死,果树就死了,而且在使用时,超标的农药使人望而生畏,在现代的农场里,也不会有那么多的啄木鸟和食蚁兽来消灭这些害虫。

自然给了人类很多有益的启示,比如,飞机是根据蜻蜓发明的,流线型的船身是模仿鲸的形状来发明的,所以我想,可不可以模仿食蚁兽和啄木鸟来发明一种不仅简便,而且好用的灭虫机呢?这种灭虫机可以准确无误地用雷达探测到害虫的踪迹,发现病树,然后辨别是不是白蚁,若不是白蚁,你只要按一下红色的键,一个模仿啄木鸟的又尖又长的钢管就会弹出,再将它吸进去,最后把它转换为电源。若是它是白蚁呢?大家也不用担心,你只要按一下绿色的键,一条像食蚁兽的舌头就会弹出,它的雷达可以发现附近的白蚁,再把它死死的黏住,再把白蚁吸收,转换成电源。

这就是我从啄木鸟和食蚁兽身上得到的启示,这就是我想发明的灭虫机。

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篇3:生活万花筒的四年级作文300字

全文共 418 字

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“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”秋姑娘踏着轻盈的步伐走进了学校。新学期,我来啦!

我一进教室,耳朵似乎起了茧子,教室里锣鼓喧天。班长在讲台上清点科学课本,我津津有味地看着书本每一页。

学习委员正在收作业本,突然书滑倒了地上,我急忙去捡。在我起身看到班长的时候,发现她的裙子里有一本新书!

我轻轻地走过去,温柔地弯着腰,指着她的肚子,问道:“班长,一暑假,你变胖了,想减肥?”班长听了,一言不发,抬起头,冲我微笑了一下,又开始发新书。我见她没说话,接着又问道:“你变了?私自藏书不好,赶快放回去吧!”她依旧不说话。

我愤怒了:“班长,我非常信任你,你竟然做出如此错误的决定!”我抓起一本书,朝班长打去。我的动作引起了同学们的注意,__嚷嚷道:“不要冤枉班长了,搞清楚情况再说。”大家将这事你一言我一语地告诉了老师。当我看见老师在和班长谈话时,我得意洋洋。

语文课刚开始时,老师向我们说明了真相:“这本书是捐给家境贫困同学的。”

我害羞地低下了头。

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篇4:大自然的启示小学四年级

全文共 460 字

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“快看呀!好多的死鱼!”听到了声音,我也随着人群跑向了河边。

现在的小河真臭啊!河面上漂浮着成片的垃圾,把小河覆盖住了。河水浑浊不清,臭气熏天。小河里的小鱼全死光了,湖面上漂着死鱼和死虾。对渔民造成了巨大的经济损失,更让一些无辜的小动物失去了生命。但是,这只是大自然给人类的一个小小的惩罚。

原来的小河清澈见底。河里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;河里的水真清啊,清得让你一眼能看见河底的沙石和小鱼;河里的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。船桨激起一道道水纹,才让我感到船在前进,岸在后移。

原来的小河是那么的美丽,可为什么现在会变成这个惨不忍睹的样子呢?

原来是因为人类生活垃圾不往垃圾箱里扔,偏往大街好和小河上乱扔。工厂里的浓烟、污水排放过多。汽车尾气污染了空气导致了小河变得垃圾成堆的现象。有一次,我们家去菜市场,看到垃圾成片,没有一处干净的摊位时就觉得恶心,捂住了鼻子就往远处跑。

人们呀,我们赖以生存的家园只有一个,保护环境是我们义不容辞的责任,所以我们一个从现在开始,从自身做起,让我们一起来美化我们的环境吧!

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篇5:四年级的生活万花筒作文

全文共 3903 字

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很多人觉得,成长是经过漫长的时间。可我不这么认为,因为成长也可以是一刹那。那是因为我想到那一次。想起那一次的感受,想起那一次领悟到的刻骨铭心的道理。

记得在一年级的某个傍晚,吃完晚饭,我自告奋勇地说:“妈妈,今天我来洗碗。”妈妈笑着说:“好,我家宝贝懂事了。”

来到洗碗槽,打开水龙头,把碗放进去,拿起洗碗布,沾点洗洁精就开始洗碗。可是,这脏东西就好似涂了502胶水,不管咋擦,就是擦不掉,急得我满头大汗。旁边的泡沫仿佛是朵朵美丽又调皮的彩虹娃娃,好像在对我说:“真笨,真笨,连碗都不会洗,哈哈。”我感觉到这些气得恼羞成怒,像一头发火的牛,啪的一下,把碗摔碎了。气匆匆的跑回房间,但是,我又仔细想了一下:我不应该发脾气,应该冷静思考。

我又回到洗碗槽,看了一下,先冲了水,那水犹如小型瀑布一般,又似卫士一般,把恶魔给消灭了,冲完后又挤上一点洗洁精炮兵,一颗颗炮弹犹如雷鸣声一样炸了下去。最后碗终于洗干净,我开心得一蹦三尺高。爸爸开心得对我直竖大拇指,老妈开心得笑开了花。

从此之后,我明白了一个道理:做任何事情都要冷静面对,不能急燥。俗话说得好:“心急吃不了热豆腐”,所以这个道理我会刻骨铭心的。

四年级生活万花筒作文篇2 Fourth grade life kaleidoscope composition 2

生活是丰富多彩的,就如一个万花筒一般,有很多事情到此刻仍记忆犹新,我就给大伙儿说说我生活上的事儿。记得在小的时候,我很多事都弄不明白,见有许多战士牺牲了,以为拍这一部片子要真的要有许多人被杀了,我把自我的想法告诉了周围的人,大家都哄堂大笑,于是很耐心地告诉了我这只是拍片子,并不是真的,我似懂非懂地说明白了。

生活是个万花筒,生活中有不少趣事儿,此刻回忆起来,都会“扑哧”一声笑出声来。我再来说我学习的状况,经过我学习的状况,大家应当能猜出我此刻生活的习惯吧。

大伙儿应当都明白我经常说错字,有时还会将一说成了二,闹出了让人啼笑皆非的事儿。这只是课堂上的习惯,可是要是说到这课堂上,我举手发言原先还是挺不错的,可是此刻我不仅仅成绩不怎样样,并且此刻连值得骄傲的资本都没了此刻教师对我的印象也逐日变差了,在教师眼里我一逐渐从以前的聪明的孩子变成了一个无一优点的差生了,就比如说我作业迟交,背书可是关,上课不认真听,走神……这些毛病总是我成绩上不去,我想上级,可总是想着玩,所以我考试时都尽了全力,仍无济于事,只能临时抱佛脚。

此刻,我努力了,但那只是微乎其微,无论我怎样努力,可是那些知识总是左边耳朵进,右边耳朵出。生活就是个万花筒,包含着酸甜苦辣。

四年级的生活万花筒作文篇3 Fourth grade life kaleidoscope composition 3

一看见我抽屉里的猫头鹰钥匙链,我就想起那蹦床馆来。

那蹦床馆是我妈从网上找的,听她说这家蹦床馆搞促销呢!我二话没说就抓起手机问魏莱去不去,她爽快地答应了。

去蹦床馆前一天晚上,我爸说要带我去外面玩,可以开篝火晚会哩!明天就走。唉,是去蹦床馆还是跟我爸出去玩?头痛!经过一晚上的思想斗争,我做了一个决定——去蹦床馆!因为没去过嘛,总要去看一看的啦!

早上,我和魏莱开开心心地跳上了车,心情十分激动和兴奋!

到蹦床馆喽!我拿着防滑袜开心地蹦着,我妈说:”得了,你进去再蹦吧!”

进去,我这儿蹦那儿蹿,魏莱也是这儿跳那儿跑的,大家都很兴奋!

接下来,我们在蹦床上玩跑酷。我们跑着跳着,然后翻过一个蹦床丘,再跑几步,最后我纵身一跃,如蹿天猴般飞向半空,又像流星一样“飞流直下三千尺”坠入海绵池。我在里面扑腾着,笑着,开心地游着,海绵池软软的,躺着可舒服了!

我正用大乐高搭房子,魏莱却拉我去玩粘墙;我还没来得及喘口气,她又带我滑那个滑雪圈;我们还在专业蹦床上你跑我追,最后在蹦床上感受“波浪”!

该走了,我想留个纪念品,就在抓娃娃机那儿抓了俩钥匙链,一人一个分了。现在我一看见在抽屉里的它,就会想起蹦床馆。

四年级的生活万花筒作文篇4 Fourth grade life kaleidoscope composition 4

“啊!有蟑螂!快跑啊!”A同学发出一声尖叫,连蹦带跳跑出了教室。

我们循着她的声音看去,只见一只黑乎乎的东西正趴在墙上。定睛一看,是只蟑螂:头上长着两根长触角,身穿深褐色长袍,正优哉游哉地爬来爬去,完全无视我们的存在,仿佛在说:“你们这群小屁孩,胆小鬼。这才一露脸就把你们吓成这样,你们可真弱呀!”

我们怎能容这小东西挑衅?三下五除二,拿起扫帚就去跟它打斗。看,最英勇的小B上前打头阵,只见他抄起作业本就往墙上一顿猛拍,哪知这家伙也不是吃素的,东躲一下,西躲一下,愣是拍不着。“啪~啪~啪”一声连着一声,可始终触及不到这身手敏捷的蟑螂。

正当我们束手无策时,大英雄郑老师出现了。郑老师麻利地拿起扫把往墙上一扫,“噗”的一声,蟑螂掉到地上了,郑老师又飞快地指挥我们将椅子、桌子围成一个圈,蟑螂立马就被困在里面,无处可去了。这家伙像只无头苍蝇一下,东转一下西转一下,晕了。郑老师掐准时机,从身后拿出一把扫帚,瞄准目标,狠狠地朝蟑螂压了下去,蟑螂根本无反击之力,一动不动了。郑老师怕它不死,又使出了杀手锏---降龙十八脚,一脚将之踩在底下,顺便还扭动了一下脚板。这下,蟑螂就是有九条命,也回天乏术了。于是郑老师代表正义将它送上了西天。

补习班瞬间恢复了平静!

四年级的生活万花筒作文篇5 Fourth grade life kaleidoscope composition 5

今天,又是快乐的一天!

我上完国学课,正当我走到大门前的时候,我突然看到透明的大门旁的垃圾桶边,躺着一只才出生没多久的一只黑白颜色的小猫,正冷得发抖呢!

我妈连忙拿出我的毛巾把小猫包住,然后把它拿给了我。我们一上车还没来得及回家,就去了动物医院,一路上小猫不再那么冷了,它还朝我“喵喵”叫。

到医院了,我们向医生说明了情况,让医生给这只小猫做了一个全身检查。他说小猫没有什么问题,于是我们把这只可爱的小猫带回家了。

我的家人知道了这件事,想给它取一个名字,我提出了一个意见,那就是我们家每个人一个纸条和一支笔,写下自己想给小猫取的名字,同时放到小猫面前,让小猫自己选。最后小猫选了我给它取的:豆丁,哈哈,我好高兴!

名字是选完了,但是我们还要给豆丁选一个家,正好我们家的一个房间还是空的。于是我们给豆丁买了一个超大号的家和豆丁上厕所的猫砂,最后是一个吃东西用的小碗。豆丁从来不吃猫食,而是吃我们吃的东西,我们每一次吃饭前都要把食物分给它一点。豆丁最喜欢吃的是米饭,每次出去只用带一个有一点米饭、一点肉的饭盒就够了。

这就是我家可爱的小猫豆丁,你们也想要一只这样的小猫吗?

四年级的生活万花筒作文篇6 Fourth grade life kaleidoscope composition 6

我在成长过程中经历过许多事,如天上的繁星,数也数不清。唯独有一件事,是最闪亮的一颗星,它就是喝盐水能变“聪明”。

小时候,我的学习成绩不太好。有一次,我又考砸了,回家的路上我一直忐忑不安,生怕又被“毒打”!

“考了多少分呀?”我一进门,妈妈就追问起来。“9……9……90分”我轻声地回答。“怎么才考90分?”妈妈大声训斥着,“你是怎么考的?”“你爸爸我,小时候喝的盐水都比你学的知识多!”爸爸也开始“火上浇油”了。

“咦?难道喝盐水才能变‘聪明’?”我心里想,“那这样我是不是多喝一些盐水,就能变成大学霸了!”太好了!我像是发现宝藏一样,高兴得像猴子一样乱蹦乱跳。爸妈看了都觉得我“疯”了。

到了晚上,我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。于是又想到了那个“秘密”,我心生一计——偷偷喝盐水!

说干就干!我小心翼翼地走到厨房,倒吸了一口气,舀了一勺盐,就放到嘴里才含了几秒,我又吐了出来。“水……水……好咸啊!”我满脸通红,手忙脚乱地拿起水壶“咕噜咕噜”地喝了起来。可无论喝了多少水,嘴里还是非常咸。最后,我直接趴在地上号啕大哭!

你听了,是不是已经趴在地上哈哈大笑了呢?正是这些趣事给我的童年添加了快乐!

四年级的生活万花筒作文篇7 Fourth grade life kaleidoscope composition 7

早上,我在梦乡中睡得好好的。突然,我卧室的门被打开了,我的老妈温和地说:“别再睡觉啦!快点儿起来吧,我给你准备了你爱吃的蛋炒饭哦!快起来吧!”我只是懒洋洋地说了句:“唉!知道啦,再给我睡一会儿嘛!”可妈妈已经走出去了。

十分钟就这样过去了,老妈又唠叨了,可这次老妈的声音变得沉重了一些:“快一点,饭都冷了,妹妹都比你吃得快。”我又说:“晚上睡得那么迟,七点钟就起来了,睡到八点钟,不行嘛?”老妈坚定地答道:“不行,就是不行,我再给你一分钟,赶紧的。立刻、马上、起来,别跟我讲条件!”说完就走了,我还正想和我老妈说啥,她就又走了。

三分钟又过去了,我妈又冲了进来,这次不是走进来,而是冲过来的,我妈怒气冲天,眼睛快蹦了出来。是的,这次我老妈也不再慈祥了:“事不过三啊,你不要让我发火哦,等到我马上拿起棍子时,你就要完了哦!”

我看着老妈一张怒起来的脸,有点儿想笑,我就呆呆地看着,我老妈见我不动,直接去拿棍子了。

我老妈走过来,就要打我,我赶紧说:“哎呀,你就别生气嘛!我不就是起个床嘛!你至于费那么大的劲嘛,真是的,我现在就起来,行吧!”

我老妈吃软不吃硬,她又慈祥地说:“行行行,既然你已经知错就改了,我也不打你了,但你以后要养成一个早睡早起的良好习惯。”说着,一边把棍子放了回去。

看,一场家庭“风波”就这样结束啦!

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篇6:四年级作文什么的启示《大自然的启示》写作指导,四年级

全文共 1357 字

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“大自然中的启示”的作文

首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。

写作思路提示:

大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神?..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。

写作要领和注意事项:

本次习作有两个要领和需要注意的环节:

一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。

二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。

三、注意写作顺序:有两种顺序供参考:

1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写;

2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。

习作提纲示例:

啄木鸟给人类的启示

开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士

中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震?

写我是怎样发现啄木鸟不怕震。(略写,简单带过即可)

写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。(详写)

结尾:写啄木鸟给人类的启示。

啄木鸟的奥秘

世间万物丰富多彩、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察,用心思考,就有可能发现事物的奥秘。今天,我就通过实地观察,查找资料发现啄木鸟是怎样啄木的。下面,就让我告诉你们吧!

啄木鸟的身体构造适合攀缘树木,它们的翼短而钝,不适宜快飞和远飞。腿短而有力,脚趾二向前,二趾向后,善于攀缘树木。尾呈楔形,羽轴很硬,并富有弹性,在树上爬行或啄木时,尾是支柱。

啄木鸟的嘴直而有力,像凿子。它的行动速度非常快。它们通过叩树声音辨别树干里是否有害虫,一旦察觉树干内有虫,就会把舌头伸进树干里,将它勾出吃掉。啄木鸟的舌头很特殊,长14厘米,细长而柔软,能伸出口外,好像装有弹簧一样能伸能缩。据统计,在树木中过冬的害虫,95%都将被啄木鸟消灭,真不愧是“森林医生。”听了我的介绍,你们应该知道啄木鸟是怎样啄木的了吧!

发现,让我快乐无比。

《XX的启示》《XX(一种现象),你是我的老师》《感悟XX(一种现象)》

《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》

精彩好词参考:

仿生学超声波转基因多功能扫描仪

现代化特异功能奥妙无穷

认识自然利用自然自然规律保护自然和谐自然奇思妙想浮想联翩生态平衡

濒危物种创新精神和煦春风春风拂面春风温柔春风清凉秋风凉爽金风送爽

千姿万态若有若无或散或聚飘荡不定游来游去时厚时薄云海茫茫瞬息万变

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篇7:切苹果的启示小学四年级作文

全文共 609 字

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生活中那些平凡、再小不过的小事,却饱含着成长的旅途中不能缺少的启示了。

你平时是如何切苹果的?我听到你们的回答了:“竖着切”,我相信,所有的大人们给自己的孩子或是给自己切苹果的时候,都是从苹果的上方竖直着切下来。而有一次,我只是抱着玩玩儿的心态,把一个苹果横向地切开了。切完之后,我拿起一看,惊奇地发现,这两半苹果的中间竟然各藏有一个小小的五角星。仔细一看,原来是苹果里的小黑籽组合成了一个黑色的五角星。可是竖切的时候就不能找到这两个五角星,原来这小小的苹果里也藏着大文章。为什么小孩子才会把苹果横着切?因为在大人的心中,已存在一个定义,思想支配他:苹果必须竖着切。他们从没想过要横着切苹果。所以,所有的大人都没有这个好奇心,把苹果竖着切。

只是转变一个方向,得到的结果却截然不同。在我们认识事物的过程中,有时只要稍微变化一下看待事物的角度和思路,就一定会有新的发现!“司马光砸缸”的故事你们一定听过吧!就是一个很好的证明:司马光将常人的“把人救出水(让人离开水)”的想法变成了“让水从缸里流走(让水离开人)”;5岁的曹冲也知道利用水的浮力来解决这个连大人们都束手无策的一个问题:大象的重量……问题远远不止只有一个解答的方法,所以说,看待事物的思路就要灵活多变。

生活就是这样,最近的路就摆在眼前,很多人却舍近求远,用麻烦的办法解开问题。有时候,一个小小的改变往往就会让你发现,就会让你豁然开朗。

[切苹果的启示小学四年级作文

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篇8:生活万花筒四年级优美作文500字

全文共 502 字

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一件难忘的事情

生活就像一个万花筒,充满了乐趣,多姿多彩的,在我的记忆当中,有许多事都是那么有滋有味,让我尝到了里面的酸甜苦辣,但有一件事让我记忆犹新。

那是在我上三年级放暑假的时候,爸爸妈妈带我和哥哥去金山公园玩,那里树木那里树叶茂盛,景色优美,记得去的那天晴空万里,太阳像个大火球似的挂在天空,但这也没有影响我们愉快的心情。

傍晚我和哥哥来到一条河边,看见里面有许多蝌蚪在游来游去,好快活。我和哥哥相约来玩捉蝌蚪比赛,看谁抓得多,我弯下腰拿着空水瓶,我把手放进水里抓蝌蚪,我抓着抓着,忽然间我的手痒痒的,我咯咯地笑了,我感觉有一只蝌蚪,在围着我的手在转来转去,我一手抓起,果然是一只小蝌蚪,我把它放进瓶子里,再装一点水。

这才一局,一共有三局,第二局开始了,我快速地抓着可是一条也没抓到,哥哥装抓着了一条,这一次我有点失望了,可是我没有放弃,第三局开始了,我抓呀抓呀,还是抓不到,我想了想,突然我灵机一动,我把空瓶子放在水里,然后捞起来,我看见瓶子里有五只蝌蚪,我高兴极了,最后我赢得了比赛,哥哥给我买了我最爱吃的棉花糖。

在金山公园玩了一天,很多事情我都记不清,唯独和哥哥抓蝌蚪的这一件事,让我永远也忘不了。

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篇9:生活万花筒的四年级作文

全文共 541 字

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今早六点,我早早起床,十分兴奋。要问我今天有什么大事,那当然是去抓鱼啦!昨天,妈妈约了心怡一家7:40去红树林抓鱼,我可不能迟到呀!

我随便吃了两口面包,就兴冲冲地和妈妈来到了地铁站。我们在7:30就来到了“红树湾”站,可等呀等,心怡一家就是不来。到了8:10,他们终于来了。“唉!潮已经涨了吧?”我心想。不过情况还不算太坏,因为心怡的二哥也来了,听说他很会抓鱼呢。我们紧赶慢赶,来到了经常抓鱼的老地方。

终于可以玩了。我迫不及待地翻开一块块石头,不一会儿就抓到了一条小鱼,哈哈,聪明如我。小哥哥却不着急。他慢悠悠地来到一块大石头边,笑了笑,把石头搬开,露出了一片黑色的淤泥。他两手呈网状,在泥里一点点摸索。豆大的汗珠从脸颊滑下,他也跟没看见似的,已经到了忘我的状态。不一会儿,他惊叫一声,原来是抓到了一条二十多厘米的大鱼,真不愧是老手。糟糕!装鱼的桶不在身边,眼看鱼就要跑了,我只好向岸边冲去。没想到我一脚踩进泥里,我用力拔出鞋,不顾一切地跑向岸边,拿回水桶,熟练地将鱼装进去。我们越抓越多,很快就有20多条了。

可发愁的事又来了!鱼带不上地铁,把鱼放了又不忍心。我灵光一闪,说:“要不我们把鱼卖了吧!”于是我们开始吆喝:“来来来,卖鱼了,别错过呀!”来买的人络绎不绝,鱼一会就卖光了。

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篇10:生活中的启示作文

全文共 694 字

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你是个留心观察生活的人吗?如果你是,那么你是否已经发现生活处处有语文呢?是的,生活处处有语文。如:当你打开电视机,看到那一个个充满想象力的广告时,你是否明白那也是语文的知识;当你欣喜地走在大街上的,偶尔间,抬头看看那一个个新颖的店名时,你是否明白那也是语文知识;当你疲惫时,拿起身边的一份报纸,看到那一篇篇优美的文章,生动的语句,一个个动人的报告时,你是否明白那也是语文的知识;当你……语文,就像一个大海洋,海底有无数的宝藏,等着我们去挖找;有丰富的资源,等着我们去开发;有神秘、神奇的问题,等着我们去探索与思考。

如果你学会了语文,那你就会生活;如果你能学好语文,那你就会有好生活;如果你是语文中的佼佼者,那你同样也是生活中的佼佼者;如果你不会学习语文,那么,你就不会懂得生活。所以,我们必须要学好语文,这样才能过上好的生活。

既然语文在我们的生活中有这么大的作用和魅力,那你明白语文到底是什么吗?有些人说:“语文,是一个大森林,它有超多的资源;”有些人说:“语文,是一个大海,有那蔚蓝的海水;”有人说:“语文,是无边无际的天空,有白白的云姑娘;”也有人说:“语文,是一个童话世界,有生动的童话故事。”有人说……但在我的眼里,语文既是一个浩瀚的大海,广阔的森林,无边无际的天空,又是一个动人的童话世界,还是一个生活的乐园。

因为每个人对语文的观念不一样,所以学语文的方法也不一样。但我相信,只要你对语文有兴趣,对语文有学好的信心,对语文有热爱之情,那么,你就会学好语文,并在生活的每个角落,在生活的每一秒时间里,充分利用语文知识,让语文成为我们生活的条件,让它在我的生活中无处不在,无时不有。

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篇11:生活中的启示

全文共 479 字

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小女孩的妈妈十分担心。雨愈下愈大,闪电似一把利剑划破夜空。小女孩的妈妈赶紧去接她,这时只见小女孩一个人走在路上,每次闪电时,都停下脚步抬头往上看,并十分喜悦。

妈妈疑惑地问道:“孩子,你在干什么?”小女孩说:“上帝给我照相,我要微笑才对啊!”启示:懂得太多,往往失去单纯,也失去不畏恐惧的智慧。

生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。

我到桂林去游玩,在南溪山公园里,我们一行人进了一个卖茶的小店,店主邀我们去品茶,左折右转,终于到了“听雨轩”,里面坐着一位老人,他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶,生长在幽谷阴坡之上,汲取日月之精华,天地之灵气,浸润和风细雨的轻柔,氤氲着山岚野露的清幽,而后细采茶叶,漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动,我迫不及待买了一袋茶叶。晚上,新月如钩,几丝茶叶,一注热水,缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡,隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情,汇入一片思绪的空白。

在这片清幽中,我感到,做人如品茶,用游丝般的幽香,给生活更多的空间,更多的空白,方可恬淡自如,从容不迫。

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篇12:我的童年生活四年级话题

全文共 721 字

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如果人生是一座巨大的花园,那童年便是一束鲜艳的郁金香;如果人生是一卷精彩的寓言,那童年就是最美的一篇;如果人生是一本日记,那童年便是一个感人的故事。 If life is a huge garden, then childhood is a bright tulip; if life is a wonderful parable, then childhood is the most beautiful article;If life is a diary, childhood is a touching story.

十岁那年的秋天,我到姥姥家去玩,那时我的爱好就是喂鸡,这次来当然也要喂。我趁家人不注意从袋子里抓来一把玉米兴冲冲的跑到院子里,我站稳脚,用尽九牛二虎之力将几粒玉米扔了出去,只见所有的鸡从四面八方飞奔而来,我又向其它的地方扔出一把。

它们又转移目标连奔带跑得赶到这边,“战场”一片混乱,这时一个将军带领着一对大军一路杀敌,最终杀出一片血路,在最激烈的时候,鸡王挺身而出带领着大量“皇家战队”前去击杀反贼,一场大战一触即发。鸡王手下的大将军过五关斩六将终于杀到“反贼”的大营,与大将大战几个回合之后终于扫平了“天下”,尽情享受着自己得到的战利品。

我玩的不亦乐乎,竟把手表当成玉米也扔了出去,当手表被扔出去的那一刻,我大惊失色,连忙丢掉手里的玉米,跳进了院子。这一举动可惊动了鸡王,就在我捡手表的一瞬间,它奔了过来在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一声,爸妈闻声赶来见这情景立刻冲进院子里,将我救出,望着还在流血的手指,我真是后悔莫及啊!

这件事在我的童年是一支幸福的小曲,让人陶醉其中,每当回忆起往事,我感觉童年是多么美好!

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篇13:生活小启示

全文共 1043 字

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生活永远是多姿多彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,完善了我自己.

一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼.”说着,他又把小鱼重新放回了小河里.我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟.从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报.

在长沙我与老哥最亲,他在国外读书 ,每年的假期才能回来一次.相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye-bye!”

曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑.我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!

面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……

生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说:“我的改变是对生活最精彩的选择!”

在生活中,我们最需要的品格就是坚强,毅力.拥有坚强的品格就能跨过困难,越过荆刺.给充满坎坷的人生留下光辉和荣耀,让成功永远陪伴在我们身边.

一个小女孩,家离学校很远,要走几里路.一天,在去学校的路上,小女孩脚一滑,不小心跌进了一个四十多米深的大坑里.小女孩昏迷了一天,清醒过来后,觉得只有靠自己爬出去,才能生存下来.于是她就日夜不停的攀爬,饿了,咬根小树枝鼓劲,渴了,吮吸树叶上的露水.用小树枝当工具一步一步往上爬,爬上去摔下来,又爬.不怕失败,不怕困难,经过七天七夜的挣扎和努力,终于爬了上来,回到了家,让家人十分惊喜.

这个小女孩不是靠坚强的毅力成功脱险的吗?这种品格是平时练就的,而不是临时发挥的.一个娇里娇气,好吃懒做的孩子在这种万分危险的情况下,不活活俄才怪呢.所以现在我们真是太幸福了,一个个都是“小公主”“小皇帝”,一点都坚强的品格也没有,遇到困难,如何能跨过去呢?遇到荆刺,又如何能越过去呢?

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篇14:校园生活带给我的启示作文600字

全文共 617 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了星海学校一年一度的“星海快乐日”!

清晨,同学们睁开朦胧的睡眼,昏昏沉沉的来到操场举行仪式,直到老师说:“我宣布星海快乐日活动正式开始!”时,顿时,同学们变得容光焕发、精神抖擞,一阵欢呼声和雀跃声回荡在校园上空。

上午的活动主题是“解放天性释放自我”。老师带着我们到指定的活动场地。老师说:”每个游戏都会挑选出最会玩的两名同学,来参加最终的校级比赛。“我们听到后,心里便更加激动不已,一个个都争先恐后、跃跃欲试。

第一个游戏是抱团,同学们围成一个圈,然后老师随机说一个数,之后同学们就要按老师说的数抱在一起。可真是遗憾啊!我的一不留神,在第二轮的比拼中错失了一次很好的机会,不幸被out出局。下一个游戏就是大家都爱玩的萝卜蹲了,可是,由于我嘴巴和身体动作没有达成一致,还是刚玩没多久就out了。最后一个游戏是各位好汉请抱拳,这个游戏我还是故技重演,没玩多久就out了,哎,看来我是真的没有游戏天赋呢!

经过班级的层层筛选,老师终于找出了最会玩的六个人。校级比赛开始了,参赛的同学个个都摩拳擦掌,做好了充足的准备。比赛的过程真是既紧张又刺激呢,你看他们每个人都思维敏捷,反应迅速,真是令我在愧不如。看着他们在进行着激烈的比拼,我也暗暗下定决心,下去之后我也要像他们一样认认真真地对待生活中的每一件事,我相信,只有我们用心去做,没有我们完成不了的事情!

星海快乐日虽然结束了,但是它带给我难忘的启示,却会永远记在我的心间。

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篇15:生活的启示开学作文

全文共 722 字

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我热爱生活,也热爱生活中的每一件事,每当我遇到挫折时,就会想起奥数班的经历,它让我懂得“态度决定一切。”

奥数选拔赛的成绩公布了。我在人群中满怀信心地挤到了“种子班”入选名单前,从上到下,从左到右,一遍遍、仔仔细细地寻找着自己的名字,我敢说,这绝对是我这一生之中最最仔细的一次。可是,那上面却根本没有我的名字。霎时间,我的心凉了半截,耳边“轰轰”作响,心脏也仿佛停止了跳动,血液也好似凝固了。“我不信!这么简单的题目我竟然……不、不可能,绝对不可能!”我心想,我再次怀着忐忑不安的心情又查了一遍,结果,亦然。最后,我不情愿地被迫打开了二班的名单,才看到自己的名字,而且是倒数几名。

回想那段时间,我发现学习内容其实并不难,于是我上课便开始走神,传小纸条,课后也不做作业了,学习态度变得极不认真。如果,唉,真是后悔死我了。

整整一天,我都在沉默中度过。无论爸爸妈妈怎么安慰,我还是心灰意冷。夜晚,我辗反侧难以入睡。“我为什么会是这样的结果?”我不停地反问自己。回想这一阶段的学习状况,我找到了答案:由于我的学习态度不认真才导致了退步。

这时妈妈走了过来,她说了令我恍然大悟的一句话:“态度决定一切。”是啊,如果我的态度端正的话,能得到今天的结果吗?此后,我改变了我的学习态度,我变得更加沉稳了,变得更加专注了。经过一年多的努力,经过一次又一次的选拔,让我圆梦的机会终于来临了!今年我终于考进了梦寐以求的班级----五年级种子班!

在品尝着喜悦的同时,我也懂得了“态度决定一切”这一道理。我们的学习就是如此,我们的生活亦是这样的。如果你有认真、严谨的学习态度,如果你有戒骄戒躁的学习态度,如果你有锲而不舍的学习态度那么请相信我,你所追求的成功就定会离你不远!

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篇16:生活启示作文

全文共 603 字

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今天,我在中央一台看到这样一条新闻报道:一个曾是家财万贯的人,因为迷上了吸毒,害的家破人亡。万般无奈之下,他的妈妈与姐姐只能一次次把他送到戒毒所,但是,他屡戒屡犯,后来他自己竟有了自杀的念头,幸亏他的妈妈及时赶到,才把他从死神手里夺了回来!

最后,他终于戒毒成功了,因为他的那颗“铁石心肠”的心被他妈妈的泪水与家人们的亲情感动了。

说到家财万贯,应该是许多人梦寐以求的事情,但是,有钱是否做了有意义的事呢?像新闻里说的那样?拿钱去吸毒,这是极不应该的,现在,我国的许多工人因为文化水平低,有的家里有一个人已经下岗了,而有的家庭却夫妻双双下岗,这会给他们的生活带来了很多的不便。如果我有很多的钱,我则会办一个工厂,帮助那些下岗了的叔叔阿姨们恢复往日的欢笑,这该是一件多么有意义的事呀!

不过,光有家财万贯是不行的,还必须要有家人的关心与爱护。我的家虽然不是很富裕,但是,我的家庭却十分和睦,尽管我的爸爸经常在外地工作不在家。有一次,爸爸在山东测井,离家较远,而且那次在那呆的时间也比较长,爸爸用手机特地打了一个长途电话来,询问我最近的学习情况怎么样?最近几次单元测试考的怎么样?还有一次,正值我十岁生日,爸爸前些天还在外地测井,但是,他想到过几天—7月13日就是我十岁的大生日,爸爸通过努力,把测井的时间提前了几天,特地赶回来给我过生日,乐得我甭提有多高兴了!

珍惜生命,热爱生活,给我的生活赋予了价值,增添了欢乐!

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篇17:生活的启示作文500字

全文共 516 字

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奶奶从老家来我家做客,她牙不太好,不能吃硬的东西,于是妈妈就打算给奶奶包饺子吃。

妈妈把我叫到桌子旁,拿出一团面粉对我说:“儿子,我们一起来包饺子吧!”我愉快地答应了。我看着这团面粉,不由地心血来潮,平时看着妈妈包饺子非常有趣,今天就让我来大显身手吧!

我拿着擀面杖行动起来。第一次我拿着小面团放在桌子上,把它压扁,刚才还圆滚滚的,现在变的像一个白色的小面饼。接着我拿着擀面杖,在面饼上不停地滚动,左一滚,右一滚,把面饼滚的非常薄。我放下擀面杖,用筷子挑来一些肉放在饺子皮里,刚把皮合上,肉就从饺子里跑了出来。我大叫一声:“呀!这是怎么回事,肉怎么掉了出来!”妈妈看了只是笑一笑,什么也没说。

我还想再尝试一下,于是我又拿起一个小面团,把它压扁,拿起擀面杖把它擀得非常厚。我再一次把肉放进去,把皮合上。这一次肉没掉,我开心地把它包好,放进锅里煮。不知为什么过了很久都没有煮好。我说:“怎么回事,皮太薄肉要掉,太厚又煮不熟,到底是为什么呢?”妈妈走过来说:“饺子皮要不薄不厚,要刚好才行。”听了妈妈的话,我把饺子皮擀得不薄不厚,果然最后饺子煮熟了。

原来生活中竟藏着这么丰富的智慧,人生又何尝不是这样,做事要有办法,有了办法才能做得更好更快。

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篇18:生活的启示作文600字

全文共 602 字

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生活永远是精彩的,可以说是我生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。

一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钩的老人,便与他谈起来,白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,才只钓了一条小鱼。”说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“难道你嫌鱼太小吗?”老人看了看我笑道:“我不在乎钓多大的鱼,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟,从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。

在家中我与姨妈的儿子最亲,我亲昵地喊他“哥哥”,哥哥在上海读书,每年暑假才能回来一次,相聚总是短暂,总会有分离,记得每次送哥哥上火车时,总是骂我拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着对我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说一声“bye——bye”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑。

曾经我很在乎评价,对于别人的无礼、漫骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过少年生活的洗礼后,才发现当时我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼漫骂”像蛛丝一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!

面对困难我变得更坚强,而面对成功,我变得更冷静,面对选择我变得更果断,生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说:“我的改变是对生活最精彩的选择!”

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篇19:生活的启示作文

全文共 308 字

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生活,宛如一部情节坎坷的电影,一个个精彩的小片段便组成了千姿百态的生活,而“电影”又是生活的凝练,它使我受到启示,受到教育,我热爱生活,生活中遇到挫折,我就想起生活的小片段。

生活给我带来了怎样道德做人的质,我是从这件事理解了道德行为:有一次我在马路边走着,走到红绿灯时,正巧碰上红灯,这时我看见有几个人横穿马路,我想他们为什么要走呢?现在是红灯呀?这样会交通堵塞的,我迷惑不解。

这件事虽然很小,但生活中常常都会发生,如果稍不留意,就会导致发生危险。所以,过马路应遵守交通规则,既是赶时间。红灯就像诱惑人的事物一样,它可能在你不留意的情况下诱惑你,这时就是展现你道德的地方,所以不管在什么情况下都应该记住“道德”二字。

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篇20:四年级作文大自然的启示

全文共 570 字

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自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗?

前几天,我和我的同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可是他(她)们的妈妈却叫他(她)们回家了。草地上就只剩下我一个人,无聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小蚂蚁引起了我的注意,我停下了脚步来,观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很难发现它,它的头比一般蚂蚁都要大,所以人们都叫它大头蚁。

只见它用触角用力推着那块面包渣,但是面包渣却纹丝不动,它又用前足用力的推着面包渣,可这块面包渣好像要和它作对似的,依然一动不动。这只大头蚁看了看面包渣,又围着它转了几圈,就自己走了。我想:这只大头蚁肯定是放弃了,没有什么好看的了,回家去吧!我刚准备转身离去,突然一群蚂蚁正向着这块面包渣,浩浩荡荡地飞奔而来。我一看,为首的正是那只大头蚁,它带着蚂蚁大军向这块面包渣PK。它们先把这块面包渣抬起来,再一人搬一小块面包渣,各自分工好,不一会功夫就把这块面包渣给搬走了。

一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣,但是当许许多多的心往一块儿想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊!真强大!我们人类也要像蚂蚁那样学会团结合作,互相帮助不能一意孤行。>这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示

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