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生活中的启示四年级(汇集20篇)

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生活万花筒四年级主题

全文共 272 字

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生活中,有喜,有悲,有欢乐...,而今天,我却遇到了一件伤心事儿。

今天下午放学,我发现我闺蜜并没有像往常一样来找我,平常一放学她就活蹦乱跳的来找我,可是今天却没有来。我就左看右看的去找她,看了一圈也没有找到。正当我准备一个人走的时候,忽然看见她和另外一个同学一起走了,根本就没有找我意思。我很伤心,因为我们之前约定好的,每天放学我们一起走回家,不知道为什么她今天没来找我,却找了别人。

我看见她和她同学有说有笑的走着,完全把我忘了,这时候我在想,既然这样,我也就不再打扰她们了,是真朋友,不会在乎这些,朋友也不会只一个,时间会证明彼此的友谊的。

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篇1:生活中的启示优秀小学作文

全文共 497 字

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一个清香袅袅的早晨,我在街道旁的道路上飞奔,一不小心撞到了一个垃圾桶,我就像老鼠遇见猫了一样,趁街道旁人不注意,飞快地跑走了。

一下子,我回到了家,妈妈见我满头大汗,就问我:“你怎么看起来好像很紧张似的?”我一五一十地把事实告诉了妈妈,妈妈听了,说:“你怎么能这样呢?自己犯下的错误,要自己承担,如果人人都像你这样,这个世界会是什么样的呢?”我听了,惭愧地低下了头。

我又跑回今天早上跑过的那条街,那些垃圾还在地上,但是路上的人都注视着这些掉下来的垃圾。我刚想走过去时,一位阿姨跟她的小孩说:“像这种丢垃圾的人,以后没人会和他做朋友。”我愣住了,我怕走过去会被那些人骂的,但是不捡起来好像又有一些过不去……

当我正在面临道德抉择时,一个小男孩迅速地跑了过来。他弯下腰,慢慢地把垃圾捡起来,我看见了,也跑过去把垃圾捡起来。捡完后,我就回家了。

回到家后,妈妈又问我:“垃圾捡完了没有?”我说:“我捡了一点点,其他的都是别人捡的。”妈妈说:“每一次改进,都是进步!但是,只知道错,而不用行动来证明的话,那就是永远的错误。”

从那以后,我就慢慢养成了自己的事情自己承担,再也不逃避了。

[生活中的启示优秀小学作文

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篇2:生活中的启示作文500字

全文共 491 字

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生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。

我家门前有一棵樟树,每次看它的时候都会有一抹绿色映入我的眼帘,那新生的绿附在光秃秃的枝干上,昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩叶挨在一起,光滑且漂亮。

我本以为这棵树已经死了,前一年的大雪,使它柔弱的躯干不堪重负,最终是垮了。左右邻居看到了都说救不活了。可家人还是固执地把它留到了现在,像是知道它有朝一日会“复活”似的。真的,它不负众望,时隔一年,居然长出了叶子!我不禁为它动容,敬佩之心油然而生。这一年不到的时间里,它到底是如何度过的?他经历了如此重创,需要有怎样顽强的意志才能完全愈合?春夏秋冬,寒来暑往,它不屈的心在看似死气沉沉的躯干下萌动着,默默地积蓄力量,为的就是有一天能够再焕生机,用自己嫩绿的叶子向大家宣告自己的成功。

它终于做到了!两个星期后,也就是我现在看到的樟树,它的枝干上已挂满了绿叶。阳光下,闪着生命的光泽。

家门前的樟树用它顽强不屈的意志告诉了我:一点打击不算什么,只要永不言败、努力拼搏,就算再难做好的事,只要相信自己,用尽全力去做好它,也会获得最后的成功!

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篇3:大自然的启示四年级作文

全文共 462 字

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我们学习了第三组课文《大自然启示》。我明白了:动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组,向大自然学习,拜松树为师。我们观察松树,松树好高啊,有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子,像针一样。原来,这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡,这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用,可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿,胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候,汽车里就非常热,跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了,满头大汗,坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上,蜡吧太阳光吸收了,还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来,司机们开车也不热了。冬天的时候,车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘,手都冻红了,这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来,司机也就不冷了。

我们要保护大自然,保护动植物。我们要明白这一点:大自然是人类的老师,保护大自然就等于保护我们自己。

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篇4:生活中的启示

全文共 700 字

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生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。

记得一年级时,有一次数学测验,我有个数字写错了得用橡皮擦,突然发现橡皮不见了。我东找西找,铅笔盒、书包、抽屉里……翻了个底朝天,可是连橡皮的影子都没见着。“没橡皮可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我瞥见走道里有一块蓝色的小橡皮,“呀,有救了!”我刚想伸手去捡,又一想:“我的橡皮是黄色的,这块不是我的,怎么办?……哎,不管了,考试要紧,先凑合着用吧!”想到这里,我连忙捡起橡皮擦起来……

晚上,我正在做作业,妈妈突然发现了那块蓝色的小橡皮,她问:“昊昊,这块橡皮不是你的吧?”于是,我把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,神情严肃地批评我说:“这块橡皮不是你的,你不应该拿回来,别人的东西不可以拿,知道吗?”我听了心里很不服气,反驳道:“我又不是故意拿别人的,是地上捡的,再说我自己的橡皮也丢了,还比这大多了呢!”没等我说完,妈妈拿过我手里的笔,语重心长地说:“把作业放一下,妈妈先来教你个道理:不是你自己的东西,不管是捡的还是拿的,占为己有就是错误的。你的橡皮丢了,不能用别人的橡皮来作补偿,再说,你丢了橡皮着急,别人丢了也一样着急呀。所以这种事情不应该做,知道吗?”听了妈妈的话,我若有所悟地点了点头,妈妈又嘱咐我:“明天把橡皮拿给老师,让失主去认领。”第二天,我把那块小橡皮交给了老师,并跟老师讲明了原因,老师接过橡皮对我微笑着点了点头。

从此,这件小事便深深地印在我的脑海里了,它时刻提醒着我,指引着我,让我不再做不应该做的事。

是啊,生活中的一些小事情教会了我们许许多多做人的道理。

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篇5:生活的启示

全文共 534 字

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世间万物都是神奇的。在它冲你点头的时候,你也许只是随意地一看,在它用神奇的动作蠕动时,也许也没有引起你的注意。你一旦关注了它,你就会发现它的神奇。

它是一棵花,是从我的老家带过来的。它只是有着绿色的叶子,不大。我只是随意地将它种到了花盆里,放在了阳台上。

我没有真正地去看过它。

但是,有一次,我去给别的花浇水,顺便也给它浇了一小碗,看见它的样子很精神:碧绿的叶子,还没有开花。种下时它只有半尺高,现在已经足有两尺高了,可是我种下它也只是六七天的光景,可我想:是我没有看见花是怎么长的还是花长得实在快之后,我开始留意这些花了。

直到有一天,我发现它长出了几个紫色的花苞,它的花径有些像兰花。第二天,我再来看时,它已经开出了紫色的花朵:四片紫色的花瓣上有一小团白色的绒毛,中间的花蕊是那么美!它好像展翅欲飞的蝴蝶,一只,两只。这些花苞怎么会开得这么快也许是它们在赶时间吧这样平凡的花儿也知道时间的珍贵。我的脑中被这神奇的花儿给占据了。

这几天,我发现这些花儿都是开了两天就凋谢了,然而,前赴后继,又有两朵花开放了。就这样循环着,好像一出生就约定好了一样。

我不明白,为什么它的叶长得这么精神为什么这些花知道时间的可贵为什么这些花还会约定时间

这富有灵性的花儿啊!

[难忘的启示二百字作文

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篇6:人教版四年级下册第六单元作文:乡村生活_300字

全文共 318 字

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在去乡村的路上,那里的生活多么令我向往!

路的两旁有逐渐发黄的麦子和绿得发青的油菜,变成了一望无际的绿色和黄色的海洋,就连山里也有它们的踪迹。

乡村的房屋很别致,都是把一座大房子分成几间小屋,每间只有十几平方米,放着各种生活用品。

植物呢?平常都在院后搭一个小栅栏,里面种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的季节轮流开放,非常漂亮。

狗,总是要养上一两只的,不是趴在门口睡觉,就是趴在墙根乘凉。等养的时间长了,母狗就会生出一窝小狗,趴在房顶上,对着行人叫。

傍晚,会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边,一群老头在下象棋,许多赶完集的小伙子来到他们旁边,看着他们下,人越聚越多,最后连下棋的人都看不见了。

这美好的乡村生活,怎能不叫人留恋?

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篇7:我的课余生活四年级作文300字

全文共 215 字

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我的课余生活,既不是那诱人的电视机前,也不是那喧哗的游乐场所,而是在“书堆”里。

书是我最亲密的伙伴,是使我对未来我无限向往;书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声,还是那喧闹的嘈杂声,都不能打扰我。我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总贪婪地看不够,看不厌。书包了放着《中华成语典故》;堆着《古诗三百首》,《动物故事》。书占据了我的课余生活。

我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。

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篇8:火红花生长的启示四年级作文

全文共 609 字

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在南美洲的巴西,火红花有着“花中之冠”的美誉,但它的生长过程却十分怪异。在最初的八个月里,火红花只有拇指般大小,其间,草地上的任何一种植物几乎都比它茂盛。但到金秋十月,火红花就像着了魔法,它的枝叶花冠一天扩展三米。仅几天的时间,火红花便能迅速覆盖一亩地的面积,并绽放出光芒四射的大红花。那么,前面八个月它是不是真的就没有生长呢?植物学家的研究表明,火红花其实一直在生长,但它不是在长身体,而是在长根部。秋季“爆发”前,它的根茎壮得像一棵大树,足有三十厘米粗!当蓄积了足够的营养和能量后,火红花便会一鸣惊人,在短短几天的时间里,迅速“吞噬”掉一亩地!

火红花的生长奇迹,从表象上看似乎一团迷雾,但当你刨根溯源,了解了它的生长过程时,就会豁然开朗。火红花之所以能够成为“百花之冠”,其实它已经付出了远远超过其它植物的“艰辛”和“寂寞”。一年十二个月里,它用八个月的时间生长自己的根茎,默默地为将来的“爆发”积蓄能量和养分。火红花的生长告诉我们一个朴素的哲理,那就是无论做什么,首先要持之以恒,夯实根基,只有这样才能厚积薄发,水到渠成。

根深方能叶茂,源远方能流长。火红花的生长过程如此,人的成长进步又何尝不是如此?要实现人生的理想,要取得事业上的成功,捷径是没有的,唯一的办法就是像火红花一样,默默无闻地储备知识,心无旁骛地扎实工作,当你累积的知识技能和工作业绩大大超过他人之日,也就是你腾飞之时。

[火红花生长的启示四年级作文

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篇9:生活的启示

全文共 720 字

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从我记事的那天开始,坎坎坷坷的成长道路,实实在在的告诉我,生活其实就象一本百科全书。生活——让我增长了许多知识,也让我吃尽了苦头。

记得小时候,经常进入我耳朵的一句话,“那就是一边去,小孩子知道个啥。”随着年龄的增长,也就慢慢的领悟到这句话的寓意。生活的本领是要慢慢积累的。记得在一个周末,爸爸,妈妈带我去爬山。初生牛犊不怕虎,我高兴极啦,连声喊道,好,好,好。可谁想到真的爬起来,就不是那么回事啦,待爬到一半时,我已经是筋疲力尽,汗水象断了线的珍珠,大颗大颗从我的脸上滚落下来。口干舌燥,气喘吁吁,双腿软的直打颤颤,再也爬不动了,这时,爸爸,妈妈,使尽招数的鼓励我,好吃的引诱我,目的就是要我爬上山顶去。无奈之下,我也只有硬着头皮豁出去了,爬,爬,爬吧。不知过了多长时间,总算爬上去了。登高远望,四周美景尽收眼底,这时,登山的劳苦似乎已被欢腾的雀跃所替代。

那是2017年重庆市的一次马拉松越野赛上,爸爸提议我们全家参加,我参加了5公里比赛,虽然我一开始劲头不是很足,但还是勉强答应参加。在爸妈几番的鼓励与表扬下,我终于艰难的跑完了全程,并且跑出了好成绩,得到了表扬。

诸如此类的事情很多,生活的启示,让我体会到“世上无难事,只怕有心人。”这句话的真理所在。那就是在日常生活中,凡事只要有恒心,有毅力,不怕吃苦,不畏惧困难,那就没有什么事做不到的。而如果是遇到挫折,或困难,就半途而废,那就什么事情也就做不成了。细想起来,我们学生的学习不也是这样吗。

生活,说简单也简单,说难也难,酸甜苦辣可算是样样俱全,我们除了学校学的那些外,生活中的成功与教训,不是也给予了我们许许多多启示吗。而正是这些启示伴随着我们,让我们渐渐长大成为一个对祖国有用的人。

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篇10:生活中的启示作文400字

全文共 432 字

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今天,我的爸爸妈妈都不在家,去看房子了,家里只剩下我和我的弟弟了。

那时,我在看我很喜欢的书《哈利·波特》,弟弟在玩他自己的玩具,玩得不亦乐乎。过了不久,便到了十二点。突然,弟弟大喊了一声:“哥哥!”我饿了,我要吃饭。”我答道:“再等一会儿,妈妈就回来了,再等一会儿。”又过了十几分钟,妈妈他们仍不回来。看来我不得不亲自下厨了。我自言自语道。

我依依不舍地放下手中的《哈利·波特》,来到厨房,开始做饭。我最熟练的就是番茄炒鸡蛋了,我从冰箱里拿出了一个生鸡蛋,迅速将它剥开放进碗里,我只想快点儿做完去安安心心的看我的《哈利·波特》。我拿着打蛋的工具,使劲地打着蛋,哦,不好,我一不小心用太大力了,打得碗都从桌子上滑了下来。我赶紧用手接住了瓷碗,但蛋液都洒了一地。我去厕所拿了拖把,把蛋液清理好,又重新从冰箱里拿出了另一个鸡蛋,重新打蛋,过了半小时,我终于把饭菜做好了,爸爸妈妈也回来了。

从这一件事里,我懂得了无论做什么事,都要一心一意,不能一心两用,不然什么事都做不好。

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篇11:生活启示录作文300字

全文共 479 字

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生活中,学习中,有许多普普通通,平平凡凡的小事,但只要留心观察就可以发现----一滴露珠可以折射太阳的关辉,一座雕像就需要长此以往的精心雕刻。一件平平凡凡的小事常常使我们有匪浅的感悟,如钢琴需要用心去弹奏,书法需要心平气和去研墨和挥笔。茶饮需要耐心去品味…。。

一个雨夜我打着伞看见一对母女,母亲搂着孩子走在别人家的屋檐下,她们没有打伞淋的快成了落汤鸡了,妈妈说:“宝贝再过一条街就到家了。”女儿欣喜的说:“好耶”可雨水并没有同情越加凶狠,甚至雷公雷母也敢来凑热闹,母女倆只好在屋檐下避雨挪不了半步,妈妈心想:老天为什么下这么大的雨呀!可女儿脸上表现出了喜悦,妈妈很奇怪地问:“你为什么这么开心呀”?女儿说:“妈妈您看天上一闪一闪的像不像给我们拍照相呢?”

这个故事告诉我,即使遇到困难也要乐观面对一切,往往有些时候事物都有两面性。

花园里长满玫瑰花。一天一位母亲带两个孩子到花园中散步。母亲问两个孩子玫瑰花漂亮吗?一个孩子说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮。另个孩子说玫瑰花身上长满了刺很扎人。

就像玫瑰一样事物往往都有两面性,给了我们很多启示

[生活启示录作文300字

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篇12:小升初优秀作文评析:生活中的启示

全文共 464 字

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看了《动物世界》这本书后,我从书中了解了啄木鸟、食蚁兽的生活特性,从它们身上我突然想到了一个问题,同时也得到一个启发。在农村的果园里,我们常常发现害虫会钻进树干及成熟的果子里。为了保护果林,农民们只得不断地喷洒大量农药,这样做的结果呢?不但劳动成本提高,而且人们在食用这些使用过农药的果子时,超标的农药残留往往让人望而生畏。但如果灭虫不及时,人们也只能忍痛把那些已经“无可救药”的果树砍掉……现在的果园里,也不可能有那么多的啄木鸟来给果树们看病了。

大自然带给人们有许多启示:飞机是从蜻蜓飞行的原理中受到启发的,轮船是仿照海里的鲸鱼形态发明的,潜水艇则受到了鱼儿通过鱼鳔在水中自由升降的启发……那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装上一块电脑芯片,这样机器就可以准确无误探测到病树。然后,我们可以通过操纵手柄上的一个红键,让灭虫机长长的探头顶端蹦出一个像啄木鸟嘴巴形状的喙,这样,就可以轻而易举地灭杀树干内的害虫了。

从生活中得到了一个启发,从而也得到了一个创新的机会。

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篇13:四年级下册第三单元作文——动物带给我们的启示400字

全文共 371 字

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我家的狗叫逗逗,长着金黄的毛,大大的眼睛,黑黑的鼻子,还有一张刀瓣似得小嘴。

?说起我和它的情谊那可别提了。一天下课了我的好朋友叫我出去玩这时我的同学——连自龙走了过来撞了我一下,并且还说我走路不长眼睛。我没有理他,从另外一边走可是他急忙跑过去又撞了我一下,这时我说你怎么故意撞我呢?他说道是你走路不长眼睛,明明是你先撞得我。就这样我们便争执了起来,真当他准备打我的时候我的好朋友——连怡权走了过来说:“你怎动手打人呢?”经过连怡权的劝解他放开了手走了,但他并不甘心,于是放学的时同学们和老师都走了,他叫了一群人来围住我还说:“贱,想爱挨打!”于是几个人便开始打我,正当这时我家的小狗——逗逗跑了过来撕咬着他们的衣服,当他们看见我家的狗跑过来汪汪大叫时,才把他们吓跑了。然后逗逗舔着我的腿好像在说:“主人你没事吧!”于是我们便高高兴兴的回了家。

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篇14:我的童年生活四年级作文400字

全文共 660 字

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回首成长的路,总有一些事让我常常想起,不论笑与泪,对与错,它像一根根线将我的童年生活织的那样精彩!如今,我要打开我的匣子,取出一颗最闪亮的珍珠给你瞧瞧。 Looking back on the way to grow, there are always things that make me often think of, no matter laughing and tears, right or wrong, it woven my childhood life like a line.So wonderful! Now, I want to open my box and take out the most shiny pearl for you.

那一年夏天。妈妈和外婆她们全都出去了,只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子,来吸我们的血我绞尽脑汁的想该怎么消灭它们。哎,有了!我不禁想到了一个好计划:大人不是常常喝酒会喝醉吗?那我们喝酒,蚊子再来叮我们的血,那他们不是也会醉吗?我一想到,就跟妹妹讲,她也非常赞同。我从柜子里翻出了一瓶红酒。我和妹妹毫不犹豫地你一口我一口的喝了起来。我和妹妹还迷迷糊糊的说:成功了!我俩便昏昏沉沉的睡了下去。

等我们醒来的时候,看到全家人都在我们身旁。我和妹妹高兴地把这个计划告诉了她们,他们竟然哈哈大笑。一个劲儿的说我们是"傻孩子"。我也搔搔脑袋跟着他们笑……

我把这颗闪亮的珍珠放回匣子里了,我一定会好好保管这个美丽的匣子,因为这里面装的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

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篇15:生活万花筒的四年级作文

全文共 496 字

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每个人都有自己的周末,有兴奋的周末,有难忘的周末,还有五彩缤纷的周末……而我那个周末,是成了一个激烈的“家庭风波”。

今天晚上,我和爸爸去打篮球,一到家就闻到了妈妈做的菜的香味,我说:“一闻这味,妈妈肯定做了糖醋排骨。”爸爸点了点头,我和爸爸对视了一眼,“糟糕,爸爸也喜欢吃糖醋排骨,可不能让他抢了。”我轻声说道。我一下子冲到饭桌前,连忙拿起筷子夹起糖醋排骨。爸爸也不例外,拿起筷子动了起来,我们谁都不让谁。

突然,妈妈走了出来,看见我俩在“偷吃”,大叫道“哎呀,你俩吃完了,我咋吃呀?”说完,妈妈也拿起筷子动了起来。碟子上三双筷子好像在打架,谁都不让谁。看着糖醋排骨变得越来越少了,我急了,就想出了一个办法“爸,足球赛开始了,你不去看吗?还有妈妈楼下的广场舞又开始了,你不去跳吗?”但是爸爸妈妈反驳道:“我才不上你的当呢。”看来我的计划又失败了,我不甘心又加大力气,最后糖醋排骨没了,我们也吃饱了,“嗝……嗝”声连续发出。“你们都这么饱了,剩下的饭菜怎么办?”妈妈生气地说。我一看,桌上还有鸡蛋,有鱼,还有鸡肉……我和爸爸愣了一会,笑了,妈妈也跟着笑了……

这就是一场又激烈又热闹的“家庭风波”。

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篇16:生活中的启示

全文共 798 字

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暑假我到农家乐游玩,独自坐在角落吃着饼干,饼干屑撒了一地,像天女散花一样。不一会,一小片黑压压的虫子向我“围攻”过来,我着实被吓一跳,定睛一看,天呐!是蚂蚁!它们井然有序地排着队向我爬来。

我看了看脚下,明白了他们是为了我脚下的饼干屑。“哼,你们这些小蚂蚁还想吃天上掉下来的馅饼?没那么轻松!”我灵机一动,用一只脚挡在饼干屑前。只见那领头的蚂蚁将军立马站稳脚跟,后面的小蚂蚁们跟着也停了下来。只见蚂蚁将军触角摇来摆去,给它的小兵们发出命令。

就在我分心那一刻,蚂蚁将军带着小兵们改变了路线,绕着我的鞋子想到达目的地。“想从我眼皮下逃走,没门!”我提起脚左三下,右三下来回摆脚挡住“大军”,看你们还有什么办法?

蚂蚁将军彻底愤怒了,它的触角“滋滋滋”不停地发送信息。紧接着,全体小蚂蚁抬起头仰望着我,最开始我以为是它们在求情,眼前出现一个画面:全体小蚂蚁跪在地上求着我说:“大人,求你安安好心吧,给我们一条活路吧!你的大恩大德我们永生不忘!”

可是,现实与幻想终究是有差距的,蚂蚁“大军”开始进攻了。只见蚂蚁将军加快脚步向我直冲过来,我不以为然,一只小小的蚂蚁能奈我何?我大可一脚将它们全部粉碎,小小的蚂蚁算什么!可不一会我感觉双脚麻麻的,好似有东西在皮肤上爬来爬去,又痒又难过。低头一看,哎哟!一鞋子密密麻麻的蚂蚁!我大叫一声连忙跳起,随着抖动,蚂蚁一个又一个地掉到地上,刚好砸到饼干屑上,蚂蚁将军爬到最大的一块饼干屑上,得意地摇着那对触角,向我示  威。

这时天下雨了。我对天大喊一声“天助我也!”,只见搬好粮食准备回家的蚂蚁们被天上的雨点噼哩叭啦打得落花流水,看着蚂蚁们的惨遇,我捧腹大笑。

可是,眼下的场景又让我于心不忍,我用伞遮住它们,只见被雨水冲散的蚂蚁又重新聚在一起开始搬运饼干屑,他们来来往往,不怕困难,那般执着,有多少人能做到?若我们拿出这股精神,中考、高考又算什么?一句话:“爱拼才会赢!”

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篇17:有关生活中启示的作文

全文共 2326 字

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篇一:蚂蚁给我的启示

今天早上我在家前的场地看见了一只蚂蚁在搬一块比它身体大很多的蛋糕。它搬了很久都没搬动蛋糕。过了很久它走了,我以为它灰心了搬不动蛋糕。我刚准备离开,突然我看见了一群蚂蚁走向了蛋糕。我恍然大悟:原来它没有灰心而是去叫更多的蚂蚁来搬蛋糕啊!

还有一次,我看见一群蚂蚁在打一条肥肥胖胖的青虫。我想那么小的蚂蚁怎么可能会打赢一条大青虫呢?但不可思议的事情发生了:一群蚂蚁爬到青早身上咬,抓,拽,拉,大青虫疼得在地上左翻右滚。最后大青虫还是被蚂蚁打败了。我想:我们人应该和蚂蚁一样,只要团结力量就大。

我在蚂蚁身上得到了一个启示:团结力量大。

篇二:小蚂蚁

生活中充满了人生的启示,小蚂蚁的精神,真让我受益非浅,终身难忘啊!吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米在阳台上吃。一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真热闹!忽然,我想起,蚂蚁的嗅觉很灵敏。我来试试。我把玉米粒放在阳台上,拿来一些白色的粗带子。在蚂蚁周围围成一个长方形的框儿,把蚂蚁都圈在了里面,看看它们到底会怎样,过了一会儿,这些蚂蚁叮着玉米渣,爬到了白线附近,忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了什么危险似的。过了一会儿,一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的,冲到白线附近,不顾一切地爬了上去。它站在那条白线上,觉得一点儿困难也没有,便爬了出去。接着一只,两只,三只 …… 许许多多的蚂蚁都爬了过去。

多么可爱的小生灵啊!它们勇往直前的精神不正是我们学习上所缺少的吗?我们碰到困难就退缩了,遇到难题就不做了,这根本就不如一只蚂蚁。我们只会退缩,只会等着老师的答案,根本就不敢勇往直前,这样,我们成绩怎能有效的提高呢?

有一天,我和妈妈去逛街,在路上看见一个没有双手的男人,只见他嘴里咬着一支毛笔,艰难地跪在地上一笔一画竹子,咦,有一张求助纸,说什么呢?哦,原来这个人在家乡耕田的时候,不小心被收割机打断了双手,不久老婆另嫁他人,只留下儿子和年老的父母。为了养家,他只好学用嘴画竹子,日复一日、年复一年,他终于学会用嘴画竹子,于是他就用这种特技,在街上乞讨、赚钱养家。他画的竹子画得真的很好,连我这手脚健全的人都画不出这么好的画来,我很佩服他,也觉得他很可怜,于是我便不由自主的叫妈妈给我五元给了那个人,能帮到人我很高兴。通过这件事,我知道赚钱多不容易啊!想到平日自己想要什么,冰有什么,花钱大手大脚的,真不应该,还挑食,真是身在福中不知福啊!我决心以后一定改掉乱花钱的坏习惯,另外,我也要向那个人学习,刻苦用功,好好学习,长大成为一个有成就的人。

上个星期天晚上,作业都写完了,闲着没事干。我的目光落在了喝完了水的空矿泉水瓶上,顿时生出了个鬼点子。

趁着爸爸妈妈在房间里看书的空儿,我神不知鬼不觉地从厨房搬了把椅子,放在厕所的门前,然后站在椅子上,将厕所的门半开这,并把矿泉水瓶夹在门和门框的中间。只要有人打开门,瓶子就会掉下来,自然也会砸到他的脑袋。 可惜,我的计划还是失败了:爸爸妈妈都刚刚上过厕所,在睡觉之前都在上了。我只好去睡觉,却忘了将瓶子从门上拿下来。

夜晚,我起床上厕所,那时,我早已将恶作剧的事忘到九霄云外了。起了床,我迷迷糊糊地走到厕所门前。不料,刚夸进厕所一步,我的头就遭到了暗算:一个矿泉水瓶从天而降,我防备不及,被其击中。我刚想骂到:“是谁这么缺德?”还好,就在我刚想开口的时候,终于想起了晚上发生的那件事,闭上了嘴巴。我知趣地拾起矿泉水瓶,乖乖地溜回了自己的房间。

从那以后,我再也不搞恶作剧了,因为我知道,陷害别人,自己也是没有好下场的。

吃橄榄的启示

当我第一次吃橄榄时,整个口腔里都充满了一种苦涩味,还有一种古怪的酸味,根本等不到细嚼慢咽,就赶紧吐了出来,还急忙用清水漱口了好几次。从此,我就对橄榄敬而远之,哪怕看见别人在吃青橄榄,我都会避而远之。

直到有一天,一位家乡的朋友递给我一颗包装精美的糖,当我迫不及待地撕开包装纸时,才发现在精美的包装里面竟然是一颗橄榄。我失望地抬起头,刚想把它放下,那位朋友却一把抓住我的手,非常真诚地对我说:“你尝尝,如果不好吃的话,你再把它丢掉。”于是,我将橄榄整个放进嘴里品尝。齿尖刚碰到橄榄的外皮时,一股略带有苦涩的汁水顿时涌了出来,我只好皱着眉头硬撑着。不一会儿,满嘴都充满着一股清甜的气味。吃完第一颗,我又试着吃第二颗,第三颗……吃完橄榄的那天下午都令我回味无穷。

其实,吃橄榄也告诉我们一个生活的道理:先苦后甜。也就是说,如果你不付出一番努力,你就永远不会获得任何收获。就像登山一样,不经历一段艰辛,哪能领略到险峰的无限风光。我们应该好好地利用现在的大好时光,努力学习科学知识,才能不断进步。

篇三:一幅漫画的启示

在一个阳光明媚的早晨,小明和小红吃完了早饭,便匆匆忙忙地去上学了。 他们走着走着,一股臭味扑鼻而来。顿时,小红在一个垃圾箱旁边停住了脚步,皱起了眉头。“是谁这么不讲文明啊,垃圾也不扔进垃圾箱里,却偏偏扔到地上,唉!”小红生气地说。小明看了看手表,着急地说:“快走吧,时间来不及了!”小红大声对小明说:“如果不把这些垃圾捡进垃圾箱里,就会影响我们生活环境!”说完,便弯下了腰,把垃圾捡进了垃圾箱里。小明在一旁急得像热锅上的蚂蚁,可是,一听小红这么一说,还是很有道理。便放下了书包,从里面取出了一支笔和一张纸,在纸上写着六个大大的字:“文明——只差一步。”便把这张纸牢牢地贴在垃圾箱上面。小红捡完了,擦了擦手,对小明竖起大拇指:“你真棒!”

太阳暖洋洋的照着,小明和小红又急匆匆地上学了。

城市就是我们的家,我们一定要爱护它,不能让它被破坏。

[有关生活中启示的作文

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篇18:关于暑假生活让座的启示小学生作文

全文共 504 字

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记得我三年级的时候,奶奶带我去友好书店买书,当时还没有BRT,我们是坐2路公交车去的,去的时候车上座位很少,坐车的人也不多,我们是一路坐过去的。但是回来的时候,由于是半路坐的车,车上很挤,人很多,大家头碰头、脚碰脚的站着。因为车上人多,空气也不流通,温度很高,行驶到中间时我已经满头大汗。当时我很小,个子也不高,只能看见别人的腿,和屁股,车开的摇摇晃晃,车上的人老是撞到我身上,弄的我站

也站不稳。这时候感觉有人在拍我的头,抬头一看是一位漂亮的大姐姐,她笑着对我说:“来,坐到我的座位上”。这时候,我真是有说不出的感激。在我心里,这位姐姐真是太美丽了。

几年后,我已经六年级了,在一个清明节,去红桥为我逝世的爷爷和祖奶奶扫墓。我们坐上了BRT,车上人稀稀拉拉,我乘机抢上座位。但行驶到儿童公园时车上已站满了人。人还在陆续的增加,越来越多。这时,我座位边挤来了一位老奶奶,她肩上还背着行李。看着他摇摇晃晃站不稳的样子,我不经想到了几年前那位姐姐给我让座的情景,我心里想,给这位奶奶让座吧。于是我站起来叫老奶奶坐在我的座位上。我站在车上,踉踉跄跄,虽然不舒服,但我心里觉得学习雷锋叔叔助人为乐虽苦犹甜。

五年级:蒋泽涛

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篇19:生活中的发现小学四年级作文

全文共 452 字

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在快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

暑假时,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,刚到奶奶家的时候,看见奶奶在喂小鸡吃米粒,奶奶笑着说:“快进屋吧,里面凉快!”我对爸爸说:“您先走吧,我先观察一下小鸡。”爸爸和妈妈不出声的走。

我看着小鸡把米粒吃完,接着又去吃石头,我连忙跑进屋里问奶奶:“奶奶,小鸡为什么吃石头啊?”我迷惑不解地问,奶奶笑着说:“鸡除了吃米粒、麦粒之外,还吃一些小石子、煤灰,这样不但不会影响鸡的消化,还可以帮助消化。原来鸡是没有牙齿的,它把食物吃下去以后,要经过胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被鸡胃吸收,鸡吃了小石和煤灰后,就像人磨麦打到了磨盘一样,将麦粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多种矿物质和微量元素,小鸡吃后可以增加食物的营养成分。”哦,原来就是这样。

童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人的回味无穷,我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。

[生活中的发现小学四年级作文

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篇20:生活中的启示作文600字

全文共 625 字

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看待事物的角度不同,对待生活的态度也截然不同。

我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

从这个故事中,我们不难得出这样的结论:乐观者在每次危难中都能看到机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同,所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国,面对日本小鬼子的侵略,他们毫不畏惧,都能身先士卒,痛击日寇。小日本被赶走了,李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同,而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝,支持蒋介石搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想,坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争,我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的,他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同,得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中,我们遇事要多角度,多方位地去思考,千万不要死钻牛角尖,一定要记住:“条条大道通罗马!”

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