生活中的启示四年级实用20篇

生活中充满了人生的启示，小蚂蚁的精神，真让我受益非浅，终身难忘啊！

吃晚饭时，妈妈煮了几个玉米，我拿了一个玉米在阳台上吃。一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿！真热闹！忽然，我想起，蚂蚁的嗅觉很灵敏。我来试试。

我把玉米粒放在阳台上，拿来一些白色的粗带子。在蚂蚁周围围成一个长方形的框儿，把蚂蚁都圈在了里面，看看它们到底会怎样，过了一会儿，这些蚂蚁叮着玉米渣，爬到了白线附近，忽然站住了，丢下嘴里的食物向白线冲去又退回，再冲去又退回，就像遇到了什么危险似的。过了一会儿，一只大蚂蚁好像做好了自我牺牲似的，冲到白线附近，不顾一切地爬了上去。它站在那条白线上，觉得一点儿困难也没有，便爬了出去。接着一只，两只，三只。许许多多的蚂蚁都爬了过去。

多么可爱的小生灵啊！它们勇往直前的精神不正是我们学习上所缺少的吗？我们碰到困难就退缩了，遇到难题就不做了，这根本就不如一只蚂蚁。我们只会退缩，只会等着老师的答案，根本就不敢勇往直前，这样，我们成绩怎能有效的提高呢？

小蚂蚁的精神。真是令人惊叹！当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是向前拼搏，最后取得胜利。

[有关写生活的启示作文

一棵小白杨，一昼夜吸水竟达五公斤之多，也许很多人对此表示惊讶。其实，这本是很自然的。只因为人们的是看到了绿树的给予和付出，而遗忘了绿树的吸收。这也正同人们看待如今的知识分子一样，只看到他们伟大的力量，却不知他们也必须像绿树一样从社会这块肥沃的土壤中汲取“养料”。

在当今商品经济高速发展的时期，在社会主义市场经济稳步前进的时期，“科技是第一生产力”早已尽为人知。然而，靠谁来使科技进步，使生产力发展呢？靠我们的知识分子呀！而现在，我们的知识分子在科技领域辛勤耕耘。他们工资少，住房差，生活水平低，却整日负荷运转，这一系列问题都摆在我们面前。他们也同样需要舒适的工作环境，才能为我们创造出的财富，正如绿树，只有吸收的水份和养料，才能为人类付出。

在中国，越来越多的知识分子意识到了这点。于是，许多知识分子也纷纷下海。记得前不久在报纸上看到这样一则新闻：一位问一位知识分子为什么要下海。他爽快地回答道：“一粒种子，只有在肥沃的土地上才能长成参夭大

树，虽然在贫瘠的土地上也能长成大树，但必定没有前者长得壮大。”好一番妙语！他道出了多少知识分子下海的心声。啊！现在许多人对脱去“长褂”的知识分子有不同的看法，而我却要大声疾呼：“此乃大智大勇之举也！”

邓爷爷同志南巡谈话和党的十四大的胜利召开。使得改革的步伐迈大了，神州大地更是充满生机。而中国的经济要持续发展继续腾飞，就必须动员全社会高度重视知识分子，为他们解决实际问题，为他们创造良好的工作环境，社会也要不断为他们提供“水份和养料”，这样才能使他们为社会“释放氧气，净化空气。”在这方面沿海开放城市做得较好。全国各省市应该像这些城市一样。从根本上解决这一社会问题，从而使知识分子能充分施展自己的才能，为社会创造财富。这样，中国才能在当今世界性科技革命的潮流中抓住机遇，迎接挑战，给我们的经济腾飞插上金翅膀！

[四年级下册单元作文:绿树的启示

最近，我发现在班上，常常会有些同学表里不一，私下说别人坏话的人。我在想真正的朋友，不就是会在自己最无助的时候，给予最温暖的支持吗?会站在朋友的立场，认真的为对方考虑，而不会只看见一时的好处。

当个为朋友付出的人，是很不容易的，但真心为朋友付出的人，总比别人活得还要快乐，还要安心。

希望常常在学校看到，一些有身心障碍的同学，我真替他(她)们难过。在生命的跑道上，常有些人，比我们落后了许多，却我们更加努力，更加乐观。每个生命都有无限可能的韧性，不要因为面临困境，就放弃追求美好的生活，不经历风雨，怎么见彩虹呢，只要有坚定的信心，明天就充满希望。

态度重于一切

坐在教室的位置上，第一眼就可以看到，黑板上有如蚂蚁般密的号码。很多学生面对作业时，都抱持着赶快做完、交差的心态，因为赶着交作业，往往会有很多人，被退回来重写。只要养成专心、细心的态度，无论是学习上，或人生旅途上，都有莫大的帮助。

做个快乐的人

看着电视上，那些自卑的人，真为他们感到不舍。自卑的人总是会给自己制造许多困扰。每个人都有自己的优点和缺点，千万别拿自己的短处去比别人的长处，要记住自己的优点，拿出自信，你也可以很快乐。

时间就是金钱

在这个世界上，常常会有些人，因为某件事情而错过了，生命中最重要的东西。如果能多点宽容、主动、耐心，把握时机，也许一切就会变得不一样了。

战胜自己

这次的英语周，我门班都没得名，除了英文漫画还没比，其他都输了，虽然我没有比赛，但我应该要鼓励有参加的同学，帮他们加油打气，但我没有做到。很多时候，我们需要战胜的不是英文，不是敌人，而是自己。面对自己的懦弱和自卑，我们需要用坚韧的毅力和顽强的精神，来战胜它。不断地挑战自己的缺点，不但能让我们做一个生活的强棒，还可以让我们成为精神上的强者，才能赢得别人的尊重与赞赏。

[生活上的小启示作文

生活像一本书，它虽然没有文字，却能告诉我们很多，我们每个人，都是它的作者。在这本生活书中有一页，让我的一生受用不尽。

有一次，我看到同学画的一幅作品，层次分明，颜色鲜艳，把人物画得像真的一样，我

非常羡慕，心想：我也要像她一样，把画画得这么好!放学后，我立刻找出一张纸，照着书上精美的插图画了起来。

我认真极了，在纸上一笔一笔地画着，每一笔都格外细心，因为我多想把它画得栩栩如生，让大家能对我刮目相看呀!可画了没多久，问题就来了，这只小狗的腿总是画不好，不管我怎么改，就是不好看，整个画面看起来，就像一只断腿狗。我画了又改，改了又画，就是不能让那条断腿好起来。我忍不住了，忽地站起身，吼道：这根本不可能办到!我不画了!妈妈一看我大发脾气，走过来问：怎么了我气呼呼地说：这只狗的腿总是画不好，我不想画了!妈妈仔细地端详了我的画，说：你其它部位画得这么好，就差一步了，何必半途而废呢你应该静下心来，仔细想想该怎么画，就一定能成功。我按妈妈说的，仔细想了想，发现要让这条腿中间弯曲一点会更有精神，于是又开始画起来。不一会儿，我的作品完成了。

经历了这件事，让我明白了一个道理：遇到困难，要先静下心来思考，一定会有办法解决，千万不能半途而废，让你即将获得的成功在瞬间化为乌有。妈妈的话使我一生受用。

世间万物都是神奇的。在它冲你点头的时候，你也许只是随意地一看，在它用神奇的动作蠕动时，也许也没有引起你的注意。你一旦关注了它，你就会发现它的神奇。

它是一棵花，是从我的老家带过来的。它只是有着绿色的叶子，不大。我只是随意地将它种到了花盆里，放在了阳台上。

我没有真正地去看过它。

但是，有一次，我去给别的花浇水，顺便也给它浇了一小碗，看见它的样子很精神：碧绿的叶子，还没有开花。种下时它只有半尺高，现在已经足有两尺高了，可是我种下它也只是六七天的光景，可我想：是我没有看见花是怎么长的还是花长得实在快之后，我开始留意这些花了。

直到有一天，我发现它长出了几个紫色的花苞，它的花径有些像兰花。第二天，我再来看时，它已经开出了紫色的花朵：四片紫色的花瓣上有一小团白色的绒毛，中间的花蕊是那么美!它好像展翅欲飞的蝴蝶，一只，两只。这些花苞怎么会开得这么快也许是它们在赶时间吧这样平凡的花儿也知道时间的珍贵。我的脑中被这神奇的花儿给占据了。

这几天，我发现这些花儿都是开了两天就凋谢了，然而，前赴后继，又有两朵花开放了。就这样循环着，好像一出生就约定好了一样。

我不明白，为什么它的叶长得这么精神为什么这些花知道时间的可贵为什么这些花还会约定时间

这富有灵性的花儿啊!

[难忘的启示二百字作文

一个炎热的中午，我气冲冲的推开家门，冲进了我的房间，妈妈正在炒菜，看到我正躺在床上，拿着玩具熊撒气，也跟着走了进来。

“你到底怎么了，我的宝贝儿子又被谁欺负了？”

“哼！我在路上看见李坤峰，看他推着自行车，满脸一副漫不经心的样子，我问他是不是被妈妈批评了，可他却一下子把我推开，还大声冲我叫：‘走开！’我就回复他一句：‘就不走开。’就这样，我们俩儿就你一言我一语的互相争吵起来。”

“还以为是什么事呢？咱们‘宰相肚里能撑船’”。说完便给我讲了一些很有趣的事情，顿时，我把这件事抛到脑后了。

但看妈妈的眼神，总觉得事情没有那么简单。

我下午去学画画，三点钟才能回家，到了放学时间，我蹦蹦哒哒的回到了家，我推开家门，里面空无一人，只见到一张纸在地上。我拿起来一看，上面是一个小故事，讲的是一根铁棍在撬一个大锁，费了九牛二虎之力也没让大锁打开，瘦小的钥匙来了，他钻进大锁，“叭嗒”一声，大锁打开了，铁棍问道：“你怎么打开它的？”“因为我比你更了解它的心。”

我看着画红线的最后一行字，眼睛发直。我突然觉得事情变的越来越复杂，又一个感觉在我脑间闪过，我觉得，人如果要想和别人好好相处，必须互相理解，自己就象一把钥匙，深入别人的心扉，了解别人。

唉！也许真的是我错了。

“大自然中的启示”的作文

首先我们了解这次习作的要求：选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现，把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。

写作思路提示：

大自然是我们赖以生存的家园，它教会我们怎样生活；教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下，你获得许多大自然给我们的启示：从动物身上的启示所发明的：人们模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机，从植物身上的启示所发明的：从茅草划破手指，发明了锯；月圆月缺这种自然现象，常常代表亲友的团聚、离散；蚂蚁和蚜虫，表现出为生存而合作互助；从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神?..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。

写作要领和注意事项：

本次习作有两个要领和需要注意的环节：

一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观（形）和用途（习性），再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西，更重要要把发现的本质特征——例如：原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。

二、结尾要把自己受到的启示写出来，也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。

三、注意写作顺序：有两种顺序供参考:

1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写；

2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即：先说明什麽给了我启示，在讲述怎麽给了启示的过程。

习作提纲示例：

啄木鸟给人类的启示

开头：简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如：森林卫士

中间：写我的疑问：啄木鸟为什麽不怕震？

写我是怎样发现啄木鸟不怕震。（略写，简单带过即可）

写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料，还是问老师，还是上网，还是问爸爸、妈妈；然后引用事实依据来解释原因。（详写）

结尾：写啄木鸟给人类的启示。

啄木鸟的奥秘

世间万物丰富多彩、美不胜收，而且有着千丝万缕的联系。如果细心观察，用心思考，就有可能发现事物的奥秘。今天，我就通过实地观察，查找资料发现啄木鸟是怎样啄木的。下面，就让我告诉你们吧！

啄木鸟的身体构造适合攀缘树木，它们的翼短而钝，不适宜快飞和远飞。腿短而有力，脚趾二向前，二趾向后，善于攀缘树木。尾呈楔形，羽轴很硬，并富有弹性，在树上爬行或啄木时，尾是支柱。

啄木鸟的嘴直而有力，像凿子。它的行动速度非常快。它们通过叩树声音辨别树干里是否有害虫，一旦察觉树干内有虫，就会把舌头伸进树干里，将它勾出吃掉。啄木鸟的舌头很特殊，长14厘米，细长而柔软，能伸出口外，好像装有弹簧一样能伸能缩。据统计，在树木中过冬的害虫，95％都将被啄木鸟消灭，真不愧是“森林医生。”听了我的介绍，你们应该知道啄木鸟是怎样啄木的了吧！

发现，让我快乐无比。

《XX的启示》《XX（一种现象），你是我的老师》《感悟XX（一种现象）》

《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》

精彩好词参考：

仿生学超声波转基因多功能扫描仪

现代化特异功能奥妙无穷

认识自然利用自然自然规律保护自然和谐自然奇思妙想浮想联翩生态平衡

濒危物种创新精神和煦春风春风拂面春风温柔春风清凉秋风凉爽金风送爽

千姿万态若有若无或散或聚飘荡不定游来游去时厚时薄云海茫茫瞬息万变

1、牛无力拖横耙，人无理说横话。

2、放蜂人百毒不侵.

3、人的名，树的影，风吹扬花远扬名.

4、人要忠心，火要空心.

5、上有天，下有地，当中有良心.

6、树怕空了心，人怕没良心.

7、好心人不出坏点子.(哈萨克族)

8、正直的人直走，调皮的马胡整.(哈萨克族)

9、人活脸，树活皮.

10、人怕江脸，树怕没皮.

11、养兵千日,用兵一时。

12、前人栽树,后人乘凉。

13、杀人偿命,伤人处刑。

14、河有两岸,事有两面。

15、不怕一万,就怕万一。

16、月无常圆,人无长寿。

17、花有谢时,筵有散时。

18、瓜无滚圆,人无十全。

19、师傅领进门,修行在个人。

20、没有金钢钻,别揽瓷器活。

生活中有许多人都拥有一颗博爱之心，他们不顾自己却关爱着身边的人。

这次假期中妈妈让我坐出租车回家。当我准备上出租车的时候，摸了摸裤兜，把钱拿了出来。一看只剩下十块了，我羞愧不已，但也无奈还是假装有钱似得上了出租车。

出租车司机慈祥的眼神，早已是满头白发，眼角有着深深的皱纹，嘴角露着丝丝笑意，衣服也显然很平常。

但是，每当他过一个站口的时候，都会问上一句：“孩子，下不下车？”我看着出租车司机，心里感到十分的内疚。我心中暗暗地想：出租车司机这么好，我怎么能这么亏待他的油钱吗？怎么办！怎么办！顿时我的脸就红了，感到十分愧疚出租车司机。当出租车司机一站一站的靠近我家的时候，我的心跳就越来越快了，我心中十分着急。很多很多的话都出现在我的脑海中。最后，出租车司机问道：“刚刚的你说的地方是不是就在前面啊？”“嗯……嗯。”我紧张而又结巴的回答道。他含着微笑点了点头，羞愧到极度的我，忍不住哭出声来。“呜呜……”哭声惊动了一旁的出租车司机，他问我怎么了，我胆怯地对他说：“我我……的……钱不够……付给你。”他想了想后对我说：“孩子，没事我暂时不收你费用了，你不要哭了，我不为难你。”他慈祥的话语使我暂时的心情，好了许多。当出租司机把车开到我家门前的时候，我下了车。他对我说：“别哭了啊，他关心我了一句，不就是十元钱吗？这次你就不用给我了。”然后招了招手，然后看着我上去之后，才慢慢地离开了。

这就至亲至爱的出租车司机，这就是温暖的十元钱。这十元钱使我雪中送炭，虽然是冬天但却像春天那样温暖。

将来的发明中会有什么有趣的东西吗?如果没有，那你想发明什么呢?这一连串的问题就由你自己来决定，展开想象力，无论你的想法多么好笑，多么稚拙。

我想创造一个不仅能让我们穿越时间，又可以让我们穿越空间，还可以让我们的东西迅速移动的汽车。穿越时间的功能能帮助科学奖解开许多历史之谜，穿越空间可以解开许多月球之谜，它能带我们去探索很多地方的谜团，它能带我们去探索很多地方的谜团，还可以让我们快到点时再去学校，因为它眨眼间就可以到学校，拿作业也不用着急，就算车子不在身边也不用怕。只要说一声你想要的东西，它就能立刻拿到。对于懒人来说，可真是太省事了!车身是高科技绝缘材料做成的，而且还是太阳能的呢!

我还想发明一个送给购物狂人的环保袋，购物狂人们买的东西太多了，如果又要买一个塑料袋，既不环保又要换钱，所以我想发明一个会随着东西变大变小的袋子。如果太大了，它就变换成了一个小推车，而且永远不会破洞。这样，购物狂人们就可以每人另一个了，真是又方便又环保!

我还想建一个巧克力公园，发明一个能让你飞的鞋。

虽然想法五花八门，但我希望真的能让他们出现在未来。

[四年级优秀作文未来的生活

每一个上学的小孩最盼望的就是暑假，也希望暑假的生活十分长。我的暑假生活是充实的，也是快乐的。

广州的夏天天气十分炎热，在地上都可以煎鸡蛋了，而房间则像一个大蒸笼，而我们则像一个个大个的包子，在忍受着闷热。上午我要写作业，而下午则不同了，游泳馆也刚好在下午开门，因此我们第一个想到的就是游泳。这样的天气，让人恨不得从早到晚一直泡在水里，连吃饭睡觉也在水里中。进入游泳场，里面拥挤的人对于我来说已经是司空见惯了。我脱了衣服跳入水中，在清凉的水中畅快地游动，不但丰富了我的假日生活，还让我从中得到了快乐

不过也不能只练身体，头脑也得好好练练。有了这样的想法，我经常去找楼下的余柏阳下象棋，在“战场”上，我们时而防守，时而强攻。不但提高了我们思考问题的能力，还丰富了生活。

自奥运会开幕，晚上没事干的问题一下子迎刃而解了，每天晚上我们都愿看那激动人心的赛事。

充实的生活才是快乐的生活。没有了充实也就没有了快乐。充实相当于快乐的起跑线，而我则要从充实开始起步，用自己的行动把自己的生活变的充实，美好。

那年，我刚满8岁，读二年级。中午，大家去吃饭了，我这个尽职的卫生委员，同往日一样，检查着教室的每一个角落。

教室里，只有李璞欣一个人在专心致志地扫地，当我检查到邵凌云的抽屉时，里面的一个盒子吸引了我的目光——那是一个装满奖券的盒子，一张奖券露出了小小的一角。本学期奖券数量代表了平时的学习和纪律的优秀程度。我是个好强的，样样都想争第一的好男孩。虽然我获得的奖券已经很多了，但是还没有达到第一，就差几张而已。看着看着……我的心里就越来越矛盾，这时，我面临着很难的道德抉择。紧张、徘徊、忧郁、不知所措……头顶上那个不停地冒着冷汗，心里有一只兔子在急急地跳，我不断地想着一个问题：要不要拿?有一个可以“一跃成名”的机会就摆在面前，虽然我深知这是极下流，极无耻的行为，给它一个名字叫“偷”。我头脑一热，心头一紧，还是向那叠厚厚的奖券伸出了手……我从来没有这么紧张过，从来没有。我走出教室，关上门，和李璞欣一起跑着追上队伍。我心有余悸的走在队伍中，当时，我感觉所有人都发现了我干坏事，连董老师也是，她那往日充满关怀的眼神变成了极度怀疑的眼神。眼前的一切都是如些的格格不入。算了，不想它了。

“啊???我的奖券”邵凌云爆出一声尖叫，只见邵凌云两眼直盯着那个空奖券盒，魂都被盒子勾去了，嘴里念叨着：“奖券呢?我的奖券呢?”周围的人都满脸狐疑地打量着对方。“谁呀?”“不是我”“是你吗?”大家都互相猜忌起来。可是纸终究包不住火的，李璞欣把这个件事一字不落地告诉了董老师。于是董老师找我到办公室谈话：“我知道你是好强的孩子，和邵凌云一样，但这绝对是错误的行为，别人的荣誉不能占为已有，只有自已种出的果实才是最甜的。董老师相信你，你已经很不错了，完全可以靠自己的努力得到真正属于自已的荣誉……”董老师让我把奖券还给了邵凌云，还通知了我爹妈。回家之后，已是晚上了，爸妈又给我重新上了一课，语重心长地和我说：“你知错能改还是一个好孩子，但是，做人一定要有诚信，要诚实。没有诚信的话，就不能赢得别人的尊重，就不能立足于社会。到哪里都要想到爸爸妈妈给你取得名字——雄诚，就是要你一直记着“诚”字……”爸爸的这一番话一直烙在我的脑海里。

这件事情在三年后的今天回忆起来，仍然记忆犹新。那一个个细节不断地被我想起，不能为了一时的贪念，而失去最美好、最宝贵的品德，也时刻提醒着我四个字：诚实、诚信。而我也一直秉着这四个字做人，就如我的名字一样，这个“诚”字一直伴随着我。

之后我在一本书上看到一句名言：“犯错并不可怕，最可怕的是犯了错还不知悔改。诚信和诚实也是中华民族最美好、最宝贵的品格，然而我当时却丢失了它。三年前那件刻骨铭心的事，给我留下了永久的回忆和络生的启示。

这个星期，我很得意，因为我当上了梦寐以求的纪检委员。一个星期下来，我得到了很多启示。

星期一上午，晨读检查，我戴上了“纪检岗”的红袖套，来到了三（4）班检查。天哪，我简直不敢相信我的眼睛——全班同学几乎没有一个人在读书，有的转过身找后桌聊天；有的两三个一起在教室里追逐打闹；还有的把两臂挎着前后桌，翘着二郎腿，悠闲地抖着身子。我在门口站了好一会了，绷着脸，严肃的看着他们，可居然达不到任何效果。难道他们没看到我？我敲了敲他们的后门，还是没人理我。这时，我发现，一个男生背着窗户，站在过道上与别人打架，还满口脏话。

怎么办？我是扣还是不扣？如果扣，要扣多少呢？看着这么乱的场面，我甚至有把他们扣到零分的冲动。可是，我转念一想，如果扣在我们班，我们一定会很心疼的，他们也一样啊！也许，对他们来说，这是偶然的情况，其他时间也还好。算了，还是先提醒他们，不扣吧！

正当我想走到前面提醒他们一下的时候，目光落在了地上，地上零零散散地躺着好多纸片，大的，小的，张开的，团成团的，满地都是。我提醒他们捡一下纸片，他们都无动于衷。我似乎看见纸片在嘲笑他们：“我们就是要让你们扣分，让你们知道乱扔我的后果，”我又似乎感到纸片在嘲笑我：“这个纪检委员，这么犹豫，还不给他们扣分，让他们记住教训！”

我实在忍无可忍，决定给他们扣分。当然，我最终只给他们扣了们记住教训。

看着分单，我心疼极了。如果这分数扣在我们班得伤多少同学的心哪！如果他们的班主任看到这张扣分单，一定会很难受的。我知道学校让我们扣分不是最终的目的，而是借助扣分的形式，让我们大家能自觉遵守纪律。想想自己，有时候也很调皮，喜欢和纪检的作对。现在想想，当纪检的扣我们分的时候，一定也是一忍再忍。真是“当局者迷旁观者清”。当时的我并不对扣分感到愧疚，但如今，我回想起来是又心疼又难受。我下定决心，一定要当一个遵纪爱班的好同学！

在一个阳光明媚的星期日，我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西.

去商场要坐163路公交车。我们在站台上等了好一会，公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀!只剩下3个座位了，我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。我一边坐车，一边想：“我们的城市可真美啊!”正当我望着窗外的美景时，车又到站了。这次没有人上车，倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢?如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小妹妹从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。

我家门前有一棵樟树，每次看它的时候都会有一抹绿色映入我的眼帘，那新生的绿附在光秃秃的枝干上，昭示了生命的存在。那些代表生命的嫩叶挨在一起，光滑且漂亮。

我本以为这棵树已经死了，前一年的大雪，使它柔弱的躯干不堪重负，最终是垮了。左右邻居看到了都说救不活了。可家人还是固执地把它留到了现在，像是知道它有朝一日会“复活”似的。真的，它不负众望，时隔一年，居然长出了叶子！我不禁为它动容，敬佩之心油然而生。这一年不到的时间里，它到底是如何度过的？他经历了如此重创，需要有怎样顽强的意志才能完全愈合？春夏秋冬，寒来暑往，它不屈的心在看似死气沉沉的躯干下萌动着，默默地积蓄力量，为的就是有一天能够再焕生机，用自己嫩绿的叶子向大家宣告自己的成功。

它终于做到了！两个星期后，也就是我现在看到的樟树，它的枝干上已挂满了绿叶。阳光下，闪着生命的光泽。

家门前的樟树用它顽强不屈的意志告诉了我：一点打击不算什么，只要永不言败、努力拼搏，就算再难做好的事，只要相信自己，用尽全力去做好它，也会获得最后的成功！

我游玩过秀丽的江南古镇，玩赏过家乡的龙湖公园……，我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门，首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”，红黄相间的瓷砖，圆形、方形的窗户，眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”，这个屏幕用来展示获奖同学的名单，以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树，树上的叶子像是小朋友的手掌，一阵风吹过不停的在枝头摇动，仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看，是一个用红色大理石砌成的“升旗台”，不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展，每每走过这里，我总会下意思地摸摸红领巾，告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了，为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车，同学们都喜欢它，每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊，就来到了宽阔的后操场，操场上铺着火红火红的塑胶跑道，下课时，宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣，同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场，抬眼望去，学校新建的表演大厅展现在我眼前，走进去，大厅的正前方有一个宽阔的演出台，面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅，四周窗户上挂着红色的窗帘，在明亮的射灯照射下，聚集800或1000人开晚会，一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看，就是我们学习的教学楼了，展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过，楼里面就传来朗朗的的读书声，间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校，它仿佛是我可爱的“家”，让我吮吸着知识的营养，伴我快乐的成长。

在人的生活中，有很多启示。让大家看看我得到的启示吧!

大家都知道很多作业本的后面都有参考答案，本来这些答案是用来和同学、老师对题目的工具，但是有写同学在做作业时一点脑筋不动，就直接抄答案，就可以早写做完作业，早些玩了。

但这样虽然是一时欺骗了老师、家长，但最终害到的是自己。一考试就会露马脚，最终老师、家长还是会知道平时的作业虽然全对了，但肯定是抄答案来的。

现在作业本后面的参考答案也并不完全正确，也经常会出现一些错误。我想，这是为了专门防这些抄答案的人的吧。但是一些同学还是不分青红皂白，毫不犹豫地就把答案抄上去，这样一来就会出现很多错误。

一次，我在做完语文作业后就发现后面的参考答案出了错，本来是要你写一整句古诗，但答案上只写了半句古诗。还有一次，我发现数学作业本后面的参考答案也出了错，竟然出现了：36——2=7的算式，真是笑死人了。

这些事告诉我们，做什么事都要动脑筋，不亲自动手做就不会有进步。我们一定要诚实守信，不要不诚实，更不能骗人。这是做人最起码的事情。

为什么现在很多人，都在感叹，国家富裕了，强大了，每个城市变漂亮了，而我们却生活的很压抑，不快乐 !不开心 !一点都感受不到生活的幸福 。

很多时候，我们受到了生活中或工作上的诸多限制，让我们感受到悲伤 、痛苦 、没有了自由 。觉得自己孤独 、寂寞 、无助，没有人懂自己，常常一个人独处着伤感 ，觉得自己很难过 ，觉得自己生活的很不快乐，也不幸福，感叹自己的人生 过得很失败 ，没有一点意义。

生活中，我们就像一群迷失 的羔羊，站在宽阔的旷野上看着五颜六色的大千世界，脚却没有方向的原地踏步，不知该走向何方?这种失落的心情 ，不知道还要持续多久?这种内心 的不安没有一点点归属。于是，身体只有随着思想摇摇晃晃地度过迷茫 的日子。

如今，这个社会 的每一个角落，到处都充满着贪婪和欲望。人与人之间没有一点真诚和温暖 ，一切生活的标准都建立在金钱 至上。但静下心来，我们认真的想想，这些痛苦是谁给我们的呢?答案是;这个社会的不公和我们自身的私欲。

年轻的时候，我们身上有许多芒刺，容易伤到别人也伤到自己，而随着时间 的堆积和生活的磨炼，我们学会了不再为小事计较、学会了淡定、学会了沉着、学会了淡泊 ，当我们身上的棱角被时光渐渐磨平，当我们身上的芒刺被时间慢慢拔去，我们会懂得简单就是美，平静就是美，淡泊就是美。

生活中，也许别人能限制我们身体的自由，但并不能限制我们心灵 的自由。没人能给你烦恼 ，除了自己。

生活中，我们不要费尽心机去想那些名利 ，因为这样会把自己弄得头晕脑胀，到最后还是自己在和自己生气。

生活中，如果你老是在一些小事上较劲，如果你总是抓着别人的一小点毛病不放，任何事情都去争个你死我活，那么你此生注定烦闷不堪。

生活原本就苦乐交织，熟知生活的我们何必再自投罗网的掉入烦恼的怪圈呢?我们的生活就像一片庄稼地，如果不想这片地上长满了野草，那么最好的办法就是将这片地种满庄稼。

如果你还要问，我们这样努力 的的生活，却总还是充满了悲伤的色彩?我想，那是因为你任由自己释放悲伤，就好似任由野草在田地里疯长。生活从来没有给你一个悲伤的开始，很多原因是因为你自己要追求 一种高不可攀或者脱离现实 的结果而产生。你应该明白幸福的生活是从一点一滴积累开始，而不是走都没学会，就开始跑。那样能实现自己的梦想 吗?

现在明白了，也为时不晚。调整好自己的心态 ，不要再让我们这些脆弱 而短暂的生命 ，全部去关注生活中的不公和悲哀;不要再让我们那些欲望的思想时刻围绕着生活中的占有和失落。也许，只要你肯转念想一想，如果我们能够卸下压在肩头的承重包袱轻松前行，那么生活还是会充满阳光。

生活对我们来说，不管昨天怎样的狼狈，不管过去怎样的不堪回首，每一天太阳升起的时候，我们依然带着满怀的希望 。就从现在开始，让我们自己开始拯救自己吧!帮自己一个小忙，从今往后不再在意别人藐视的目光，不再在意别人诋毁的评价，为了自己，好好地活着。想笑就开怀的笑，想哭就肆意的哭，不再束缚，卸下所有身体和心灵的负担，忘却曾经的疼痛，抚平心灵的创伤，让自己活得轻松而充盈。

只有当我们懂得生活的痛苦、懂得悲伤、懂得心碎 ，我们会发现，我们没有理由不感谢生活，没有理由不去爱那些需要爱的人，没有理由不去关心那些需要关心的人。

因为生活磨炼，让我们更加懂得去感恩 ，懂得理解、尊重、包容 、爱戴生活中的每一个别人。

因为生活经历，让我们明白生活的艰辛，明白生命的可贵，明白每天买菜做饭的平淡 才是最真实。

当有一天你学会去细细品味人生，你就会尝到淡淡浅浅的幸福。

这是一种超凡脱俗的境界，因为懂得感恩，而不再抱怨，因为懂得感恩，所以不再在计较，因为懂得感恩，便不在乎快乐或是悲伤。

相反这种境界和思想会让我们热爱生活，更热爱这个忧伤而美丽 的世界。

暑假里我到碣石山旅游，行走在山中，映入眼帘的，无不是满目苍翠。

在山中休息时，我突然注意到这种情形：树杈交错、枝叶繁茂的树木，都长的不是太高；而挺拔向上、横空直指的大树，反而枝杈短小、树叶稀疏。在林中，我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大树旁边，树身粗过三人合抱，向上看，树干高达数十米，在它的旁边有的树木甚至高达百米以上，巍然耸立，自成磅礴气势，这样的一个庞然大物，而树冠却只有低矮树木的五分之一；再看树身上，低处依然残存着一些枯枝……

看着这情景，我的心中禁不住忽有所动：那些低矮的树木，它们为了向大自然索取更多的好处，为了能得到更多的阳光和雨露，它拼命的、尽可能多的伸展开自己的臂膀，生出更多的枝叶，去攫取，去抢占风头，去占有春光，从而使自己失去了向上的力量和长势。而那些高大的树木，也许它们从一出生就只想着向上、向上，它不想与其它树木去抢占空间，所以，它不需要太长的枝，除了生命的必需，它不想那么贪婪的去攫取阳光雨露，所以，它不需要太稠密的叶；为了充分利用根部送来的营养，它不断的抛弃下面的枝，就是那些树身上的枯枝，从而让更多的营养使树干加粗加壮，再把一部分送给不是太大的树冠，让它一直保持着向上的势头！

无言的自然之书，正是用这样无字的一页向我们透出了这样一个真理：一个人的欲望愈多，希望捞到的好处愈多那么，他就会失去向上的机会，永远成不了人间的一棵巍然“大树”；而有些人在追求成功的路上，不断的抛弃一些“欲望的枝杈”，甚至一些好处和荣誉，只留下那些能使自己变得粗壮和向上的力量，这些人看似非痴即傻，但却最终成就了人间非凡的业绩，成为一棵离太阳最近的“大树”！

自然与人间，万事与万物，莫不同此一理啊！

[大自然的启示小学四年级作文

大自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中，我就有一个有趣的发现，想听吗？

前几天，我和我的同学在楼下玩，我们正玩在兴头上，可是他（她）们的妈妈却叫他（她）们回家了。草地上就只剩下我一个人，无聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然，一只小蚂蚁引起了我的注意，我停下了脚步来，观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆差不多大小。它的全身都是黑色的，在夜里很难发现它，它的头比一般蚂蚁都要大，所以人们都叫它大头蚁。

只见它用触角用力推着那块面包渣，但是面包渣却纹丝不动，它又用前足用力的推着面包渣，可这块面包渣好像要和它作对似的，依然一动不动。这只大头蚁看了看面包渣，又围着它转了几圈，就自己走了。我想：这只大头蚁肯定是放弃了，没有什么好看的了，回家去吧！我刚准备转身离去，突然一群蚂蚁正向着这块面包渣，浩浩荡荡地飞奔而来。我一看，为首的正是那只大头蚁，它带着蚂蚁大军向这块面包渣PK。它们先把这块面包渣抬起来，再一人搬一小块面包渣，各自分工好，不一会功夫就把这块面包渣给搬走了。

一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣，但是当许许多多的心往一块儿想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊！真强大！我们人类也要像蚂蚁那样学会团结合作，互相帮助不能一意孤行。>这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

我的生活因关爱而精彩。我们有父母的爱，老师的爱，朋友的爱。今天我要写的是我的生活因老师的爱而精彩。

还记得那一次，正在上课，老师出了一道题在黑板上，因为同学们都不会，顿时，班里静得连一根针掉在地上都能听得见。可是，我的心里已经有答案了，但我担心说错了会被老师说和受到同学们的嘲笑。这时，老师看来了我的心思，他好像知道了我的心思，他那慈祥的目光好像在说：“不要怕，说错了老师也不会怪你的。”于是，我缓缓的举起了手。在我回答完问题后，老师满意的点了点头，竖起大拇指说：“老师相信你行，你一定行，你回答得很好，你真棒。”听了老师的话，我的心里像吃了蜜一样甜，对学习充满了信心，

老师对我的爱不仅体现在课堂上，还挺现在平常生活中。

还记得那一次，我正在写作业，突然，一只温暖的手摸到我的额头上，我抬头一看，原来是老师，他那慈祥的眼睛看着我，好像在说：“小璐，你又忘了“三个一”了吗？”我马上挺直了身子。从那以后，我每次写作业都感觉老师在我的身旁，提醒我一定遵守“三个一”。

老师对我的爱是那慈祥的目光，是那鼓励的话语，是那只温暖的手，我的生活因老师对我的关爱而精彩。

[生活因关爱而精彩_四年级作文