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生活中的启示四年级(20篇)

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关于生活启示的高中作文

全文共 1449 字

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嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”被铃声叫醒的我情不自愿地抬起头看了眼钟表,“啊?才五点半,这么早啊!”我心里嘀咕着,刚要倒头接着睡,却被一只冰冷的手一把拽了起来,打了个寒颤的我清醒了许多,“小懒虫,还想睡啊!”不用看,妈妈的声音——与众不同,“起床,去市场买菜!”“啊?买菜?”对于妈妈的命令我不敢不从,但那暖和的被窝却又是那样的充满着诱惑力

“买什么啊?妈妈!”我淘气地向妈妈请示道,“给,这是购物清单!”“天啊!”在感叹的同时我又冒出了个坏主意:“一块豆腐,芹菜,油菜唉呀,妈妈,这么多东西就给20元啊!不够了该怎么办呀?”想从中“牟利”的我诡秘一笑,妈妈立即明白了原因,“馋丫头,再给你10元,但可不许乱花啊!”虽然“油水”不大,但零花钱有了着落。骑着车来到朝阳市场,人山人海,虽说严寒的冬晨,但却没有丝毫打动人们的积极性,——小贩们一声高过一声的吆喝,自行车的铃声,汽车的喇叭声,会聚成一部交响曲。

推着车漫步在早市上,东瞧瞧西望望,心里不禁一阵埋怨,唉,这下可苦煞了我!平时不是跟着妈妈,就是跟着爸爸,虽然只管拎拎菜,跑跑腿——像个小伙计般,但抛头露面的事用不着我呀!可这次,真是的!

“油菜多少钱一斤啊!”我剥开拥挤人群,硬着头皮来到一个摊前,拿着一捆油菜问道。

“八毛一斤!”小贩见有了主户,热情一升为八级。

“太贵了吧!七毛吧!”我学着妈妈的样子还价道。

“恩”小贩略为迟疑了一下,“七毛就七毛!”终于咬了咬牙同意了。

“行,来一捆!”我挑了一捆放在称上。

“好嘞,您的,一斤二两,八毛四,您拿好!”

“够分量吗?”我半信半疑地问。

“小本生意,挣不了您几个钱,还坑您干吗?这话儿说的!” “好吧,给你钱!”

找完钱,小贩不忘那最后的演讲:“慢走,回头见,好吃下次再来呀!”听着小贩的话,心里想:这些朴实的农民居然也“拉票”呀!嘴角掠过一丝微笑

采购完了,望着车筐满满的蔬菜,我不禁心里又长出一口气,“任务完成了!”也该回家复命了!在回家的路上,我盘算该如何向妈妈交代!

这第一次的买菜,让我见识不少。它也让我更深地了解到这个世界至少是这个世界的一个早市,每天都发生着不同的故事。这些只有在我们走出母亲温暖的躯体后,才可能看到,才可能得到大千世界的磨练,因为你属于这个世界!用心去感受,用眼去观察,告诉大家你眼中那个别具风格的世界!

生活像一杯浓咖啡,如果怀着囫囵吞枣的心态去对待它,只能尝到苦苦滋味;如果用心细细品尝,则会是另一种味道:香甜,仿佛杯种盛着满满的一杯温情,使人品后更觉温暖。

生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象,丰富多采,无论是平凡的人,还是尊贵的人,生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲近生活的人,生活给他铺好一条通往阳光的大道。而平日里愁容满面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人,那些人不注重现实生活,而终日幻想未来,结果生活对他的惩罚却是;生活没有活气,无论做什么事都到处碰壁。我们千万别做后者,而应该选择前者,精神饱满地面对每一天的生活,要明白我们是“品味”生活,而非“熬”生活。相信生活给你的快乐比你的付出要多得多。

生活是一座桥,一座既长又充满挑战的桥。每当我长大一岁时,我便想到自己又向桥那头逐进了一步。桥那头是什么?地狱、天堂,还是什么极乐世界。其实这些都无关紧要,重要的是我在过桥时所体会到的酸、甜、苦、辣的事情,这些事情攒起来。就成了有喜有悲、有滋有味的生活

人的生命只有一次,那么这仅有的生活也应该有意义、有价值,至少现在所做的一切要对得起父母、老师和自己.

[关于生活启示高中作文

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篇1:生活处处有语文给我的启示初二优秀作文

全文共 780 字

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生活处处有语文吗?对于这个问题,我进行了深入的思考。

人与人的交流,无非是语言与文字两种方式。在这两种方式中,用的都是字词、语句,你说的每一句话,都是有语文中的字词组成的。若你在语文阅读中能够积累更多的好词妙句,那么你的语言将添上色彩。除此之外,语文阅读中应该深入理解,领悟每一个词、每一句话,乃至每一段,阅读报纸、与人聊天时才不会出现不明不白、走马观花的情况。例如:别人讲了一句:“那家伙两面三刀,绝对信不过!”你连“两面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂装懂地点点头,应和声:“对呀!”这样,你也只能怪自己没有学好语文了。

除了人与人的交流以外,语文还是我们情感的调味料。在你失落时,一篇优美的写景散文可以让你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悦的浪潮将湿润你的心灵,将原本的悲伤、失落抛之脑后;当你十分愉快时,一篇抒情悲壮的文章将在你的心中掀起万丈波涛,给予你心灵最大的震撼,让你潸然泪下。由此可见,语文还能调制你的生活的“味道”。

语文是人与人之间交流的工具,是生活情感的调味料,还是生活的指路灯。对于这一点,我深有感触。当我被别人误会时,论语中孔子说过的一句话“人不知而不愠,不亦君子乎?”让我恍然大悟:对呀,清者自清!我又何必在乎别人的看法呢?我应该做一回“君子”!当我觉得理想过于遥远,似乎无法实现时,流沙河先生笔下的理想告诉我:“理想有时候又是海天相接的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。”不对,理想要折磨我,我怎能轻易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功给它看。于是我马上握住笔,开始奋斗!当……语文总能在我迷路时,告诉我方向,让我更好地生活。

没错,生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花,光彩夺目。它不仅点缀着生活,而且服务于生活。丰富多彩的生活是语文学科不尽的源泉。因此,学习语文,认知生活,领会生活的真谛,是每一个人必须认真面对的!

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篇2:生活的启示作文600字

全文共 670 字

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时间过得真快啊!转眼我上小学五年级了,在这几年小学生活的记忆中,有一件事让我难忘,就是四年级二期的期末考试上,我没考好,但通过这件事让我在以后的生活中受到了启示

在四年二期期末考试的考场上。第一场是考语文,监考老师把语文试卷发下来以后,我拿到试卷快速的用眼睛匆匆的把题目大概得扫了一遍,发现题目真的好简单。于是我马上拿起笔“”唰唰唰”的在试卷上写了起来,边写还边坐在座位上得意洋洋的把身子晃来晃去的。不一会儿,我就把语文试卷写完了。于是我收起笔在位子上左右看看别的同学,发现她们还在低着头紧张的写着试卷,我挺得意自己写的这么快,也就没仔细去检查我的语文试卷了,而是悠哉悠哉的坐在位子上等着下课铃声响,当监考的老师提醒我们要认真检查试卷时,我仍然不为所动,把监考老师的话当耳边风。因为我觉得这次考试太容易了,上个九十几分绝对没问题。专心的竖着耳朵等着考试结束的铃声响。时间过得也挺快的,广播里终于传来了考试结束的铃声,我马上信心满满的第一个把试卷交给老师后就出去玩去了。

谁知到了接通知书的那一天,我才知道语文只考了八十几分,我垂头丧气的从老师手中接过通知单走出了校门。在回家的路上心中想:考试中真不该对自己那么的自信,做完试卷应该认真的去检查,假如当时听了老师的话认真去对待这件事的话,我也不至于考成这样的成绩。

从这件事中我终于知道了以后无论做什么事情都不能太自大,要以认真,仔细的态度来对待,更也不能用粗心与无所谓的态度来对待。自古以来不是有句名言说的好吗?“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我一定要吸取这次的教训,以后做什么事才能做的更好!

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篇3:生活中的启示作文400字

全文共 403 字

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大自然中有许多启示生活中也有很多启示。我在生活中就得到一个启示。

那是一个星期六的下午,跟妈妈励志要拼一个航空母舰。把所有零件拿出来,一个一个找,一个一个拼上,一个小时过去了才拼好一个底座。看着这么多零件,有点为难了。

“妈妈,妈妈零件太小太多了,找起来很费力费时间,您能帮帮我吗?”

这样妈妈帮我找零件,我就按说明一个一个地拼。又信心满满了!

“姐姐,好了没有啊!姐姐,好了没有啊!”一旁的弟弟总是催。

听了这句话,我急了。一不小心,拼错了。唉!果然是心急吃不了热豆腐啊!船尾没固定好,老是掉,我不耐烦了。想放弃了!妈妈说“你看看自己的成绩,都拼成这样了,要有耐心,坚持就是胜利。”

深吸一口气,立马心平气和地重新拼了起来。这次,我吸取了上次的教训,认真看着说明书拼啊拼!四个小时过去了。我成功拼好了!我兴奋的跳起来,一个下午的辛苦总算没有白费。

也因此悟出了一个道理:凡事都不能操之过急,要有耐心,没有做不到的事!

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篇4:四年级作文400字:大自然的启示

全文共 451 字

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自然给了人们许多启示,让人类发明了许多东西,为人类造福。

暑假,我去姥娘家,在路过一片鸭圈时,我听见了鸭子在欢乐地叫着,对此,我产生了疑惑:为什么鸭叫得这么快活呢?我迅速跑进姥娘家,问爸爸:“爸爸,鸭子为什么叫得这么欢快呢?”爸爸慢条斯理地说:“这是因为鸭子预测到了明天会下大雨,所以才叫得欢快。”听爸爸一说,我明白了,并想到了一条谚语:“鸡迟宿,鸭欢叫,大雨不久到。”但我又产生了疑惑,为什么鸭子可以预测到大雨的到来呢?带着这个疑惑,我再次找到了爸爸。

爸爸不厌其烦地说:“鸭子之所以能预测大雨的到来,是因为鸭子可以通过今天的闷热程度来预测第二天的天气,如果天气闷热,明天就必定会有大雨。”

我恍然大悟,原来如此不起眼,有时甚至被说成“吵闹精”的鸭子,竟然也可以帮助人类预测天气状况,可谓“人类的天气预报员。”

我发现了,鸭子虽然它常被人类贬斥,但它却可以给人类造福,如果别人说它仅仅是一种家禽,但我却不这么认为,我认为它是人类的朋友。

大自然给了我们许多启示,只要留心观察,认真研究,每天都会有新奇的发现。

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篇5:生活万花筒四年级主题

全文共 403 字

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“嗡嗡嗡……”天哪,是哪只臭蚊子在我耳边唱歌!“嗡嗡嗡……”唉,现在才凌晨两三点,你不睡我要睡啊!蚊子,“嗡嗡嗡”我忍无可忍了,臭蚊子!是你逼我起来的,看我不拍死你!

我和蚊子开始了激烈的大战,我拿出了武器——手电筒和扇子。打开手电筒一照,咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探测器”告诉我,它就在我的身后。我猛一回头,果不其然,它就躲在我的身后,得意地唱着嗡嗡歌呢!嘻嘻,我感到一阵窃喜。我双手悄悄地放在它的身旁,可恶的文字没有察觉到一丝一毫的危险。“啪!”双手合在一起。就算文字没死也应该断了一条腿吧!可是,当我打开手心时,失望极了!蚊子连一根毫毛都没留下。

我再大战第二回合,蚊子居然自投罗网,飞到了我的胳膊上,接着抬起它细长的“针管”朝我胳膊上扑去。我急忙抬起“佛山无影手”,“唰”地拍了上去,我抬起手,红红的一片,文字死了。我伸出食指和大拇指,厌恶地把它弹到了床下。

那一晚,为了把蚊子弄死,一个晚上都没睡好。

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篇6:生活万花筒四年级主题

全文共 514 字

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童年的记忆像一艘艘帆船,扬着帆,在似水的时光里流淌。

转眼间我四年级了。今天,我坐在走廊椅子上看书,李香岚匆匆从走廊跑过去,我放下书问道:“你为什么要来南栋?”“小号。”她说。“那为什么又要来南栋上呢?综合楼不更近吗?”我疑惑地问。“怕!我们都不敢去。”不敢去?莫非是二年级时的那个传言?

要说起那个传言,还得从两年前说起。当时,我一下早自习就听吴昊泽在教室里大喊:“最新报道!最新报道!四楼女卫生间死……死人!”哼!谁信啊?我没太在意,可王一凡不确定,非要上去一探究竟。“不………不好了,真死人了!还死了俩!听说一个女生在女卫生间被杀,血被吸干了呢!另一个男生听见惨叫后,跑进女卫生间,结果眼珠都被挖出来了!快死了还在说‘我没有看见’,最后疼死过去,太可怜了!”王一凡一口气说完,差点没把他呛死。丁浩桾下来也说:“凶手是只蜘蛛,死者一进去门就关上了,是密室杀人案。”接着又不断有人上去,跟王一凡一样,造谣!

其实,我的内心也有些动摇,不知该不该相信。算了,我自己一探便知。我上到了中栋四楼,卫生间被“红领巾”与老师封锁了,地上还有血迹。等等!这不是真的血迹!那是什么呢?你知道吗?

真没想到,两年前的不解之谜,让她们至今仍然耿耿于怀!

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篇7:例文1:生活中的启示

全文共 511 字

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每个人都在生活中遇到过于无数次挫折和失败。这些挫折和失败可能使你成为一个只会在摔倒的地方原地打转的人;也可能成为一个会在摔倒的地方不断寻找出口,而走向成功的人。在我的生活中有一件事,给我留下了深刻的记忆,是我受用不尽。

记得二年级时,我正要学炒鸡蛋,先倒好油,接着去开火,啪、啪、啪连打了几次都失败了,这是怎么了?我有点耐不住性子了。弯下身子仔细观察了一会儿,什么毛病也没发现,就又开始打开关了。我用尽浑身解数才把火打开。再吵的时候,又忘了翻面,结果本应该美味可口的炒蛋变得又黑又硬。我关好火,一屁股坐在沙发上,心里又恼火,又失望。

人们常说:“看着容易,做着难。”这话一点不错。虽然这次失败了,但我不甘心。一有时间就会在想为什么鸡蛋会焦?怎样让它不焦呢?一天天过去了,我找了几个要点后,心里有把握了就又开始了我的第一道菜。先准备了炒锅、油、盐和鸡蛋。开始炒,一下子把火打开了,放上一点油,等油冒泡后把鸡蛋放入锅中,这时火要大一点,用筷子慢慢翻动鸡蛋,大约七八分钟后鸡蛋就出锅了。颜色金灿灿的,味道鲜美可口,我收获了成功,我感到了喜悦。

失败、受挫只是一只“纸老虎”,只要你不被它吓到就会更加不怕困难,更加不服输,成功就在脚下。

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篇8:大自然的启示小学四年级

全文共 460 字

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“快看呀!好多的死鱼!”听到了声音,我也随着人群跑向了河边。

现在的小河真臭啊!河面上漂浮着成片的垃圾,把小河覆盖住了。河水浑浊不清,臭气熏天。小河里的小鱼全死光了,湖面上漂着死鱼和死虾。对渔民造成了巨大的经济损失,更让一些无辜的小动物失去了生命。但是,这只是大自然给人类的一个小小的惩罚。

原来的小河清澈见底。河里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;河里的水真清啊,清得让你一眼能看见河底的沙石和小鱼;河里的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。船桨激起一道道水纹,才让我感到船在前进,岸在后移。

原来的小河是那么的美丽,可为什么现在会变成这个惨不忍睹的样子呢?

原来是因为人类生活垃圾不往垃圾箱里扔,偏往大街好和小河上乱扔。工厂里的浓烟、污水排放过多。汽车尾气污染了空气导致了小河变得垃圾成堆的现象。有一次,我们家去菜市场,看到垃圾成片,没有一处干净的摊位时就觉得恶心,捂住了鼻子就往远处跑。

人们呀,我们赖以生存的家园只有一个,保护环境是我们义不容辞的责任,所以我们一个从现在开始,从自身做起,让我们一起来美化我们的环境吧!

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篇9:四年级上册生活万花筒的作文600字

全文共 679 字

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今天阳光真好,我们一家去游乐场玩,不过我们不知道游乐场在哪?还是问问别人吧。

我们到了一个菜市场,那里有很多卖菜的大妈吆喝着,我们找了一个大妈问游乐场在哪?她说不知道。问了两次都不知道。最后问了一个本地的人,她告诉了我们。我们飞快地往游乐场跑去。

下午两点,我们到了游乐场。我们玩的第一个项目是碰碰车。妹妹、爸爸、妈妈、奶奶一起合伙来碰我一个,我先把妹妹碰掉了。突然,奶奶向我冲过来,把我碰掉了。

我要求再来一次,这次还好,只剩下老谋深算的奶奶了。我居然把奶奶碰掉了。

我还想把老爸碰掉,所以我们就开始笫三次比赛。爸爸说:“行,你输了给我10元钱,你赢了我给你100元”。“好。”我跟爸爸大决战开始了。只见爸爸原地不动,我以为是爸爸的战术。于是我就冲了过去,结果我羸了。原来是爸爸的手机来短信了。我最后战胜了爸爸,还获得了100元大钞。赚了!赚了!

接着,我们去抓鱼了,过程不是很顺利。妹妹一直钓,每次都能钩到鱼,而我却一直钩不到。后来我认真观察,明白了诀窍,注意了细节,鱼游得很快,但我很快就钩到鱼了,我很开心。

一下子的功夫,天黑了。我们准备玩最后一个项目就是摩天轮。结果等了好久才轮到我们。太好了,我们终于坐上摩天轮了,我很开心,我们坐到最高点,往下看,好高呀!我好害怕会掉下去,妈妈也不敢睁开眼睛,大胆的妹妹说:“你们两个胆小鬼,真是胆小如鼠。”不行,我绝对不能丢了这个面子,我不能输给妹妹,我说:“我才不怕呢!”我大胆地睁开眼睛,看到了五颜六色的烟花,好像天上的仙女散花。还有像天上的星星一样的灯光,真的太美了。

游乐场真好玩,让我流连忘返,我们有空还来这里玩。

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篇10:大自然的启示作文100字四年级

全文共 592 字

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〖预览〗广阔的大自然给人们带来了无穷的幻想和启示。以下是小编整理的关于四年级大自然的启示作文600字,欢迎阅读参考!大自然的启示作文600字四年级大自然是人类的老师,人类受到了大自然的启示,发明创造了许多有用的东西。鱼儿在水中欢快的跳跃,自由自在地游来游去,时不时地吐着珍珠般的小泡泡,好不快活。人们仿照鱼儿游水的样子,用木桨代替鱼鳍,经过无数次的实验和改进,终于可以在水中自由地前进向。这样,即使在波涛汹涌的大江大河中,船只也能稳稳当当地在水中行驶。“蝇眼透镜”是一种先进的光学元件,它的用处非常的多。苍蝇是“四害”之一,臭名昭着,吸食花粉、腐烂尸体中的腐殖质和粪便中残余的营养。两者之间几乎没有任何关系,但前者却是受后者的启示发明创造的。据研究表明,苍蝇的眼睛是由3000多个“单眼”组成的,可以从多个角度去清晰地观察事物。科学家根据这一特点,用几百个甚至上千个镜片做成了“蝇眼透镜”。这种元件可以制成“蝇眼照相机”,适用于邮票印刷工作,一次可以做成几百张甚至上千张邮票,大大提高了工作的效率。鸟类在空中玩起了“杂技”,让人们受到启示发明了各种有着优良性能的飞机,就连“蜂鸟”这种身长不到1厘米,体重不到10克的小鸟也让人们受到启示发明了直升机。蜂鸟是世界上最小的鸟,只有蜜蜂的幼虫那么大,它不像其它鸟类只能前进向,它可以直上直下飞……【全文阅读:大自然的启示作文100字四年级】

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篇11:碎片化生活的启示作文400字

全文共 394 字

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看了许多关于碎片生活的讨论文章,真是仁者见仁,智者见智。生活碎片化包括:时间碎片化、空间碎片化、信息碎片化、人际关系碎片化。我认为任何一个事物的存在都有它的必然性。

当今的中国社会正处于改革开放后的高速发展期。信息时代网络时代全球化时代大数据时代给了现代人模糊而又强烈的日常生活体验,使现代人自觉和不自觉地接受并适应了日常生活的碎片化。

似乎碎片化正沿着某种逻辑蔓延。然而,现代人生活的碎片化存在究竟意味着什么?碎片化对现代人造成的影响究竟意义何在?首先,碎片化顾名思义就是完整的东西被打破,破裂成不规则但并非独立的小片和小块。我们知道,碎片一词最早是在电脑技术中提出的。碎片的大量存在严重影响着电脑的运行速度,需要进行碎片整理。那么,生活碎片是不是同样也需要整理一下?

所以,我们在充分享受碎片化的生活给我们带来的诸多便利的同时,更需要适时地调整一下我们的生活方式,让生活变得更加丰富多彩!

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篇12:生活中的启示

全文共 380 字

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作者:高佳乐

小时候妈妈给我买了一辆自行车,让我骑。

我先坐上去,还没坐稳,后边的妈妈就开始推了,推了一会儿妈妈就试着松开手,妈妈一松开手,我救摔倒了,我嚎啕大哭,妈妈急忙的跑过来安慰我,我生气的说:“你为什么要松开手。”妈妈说:“不松开手能学会吗?”我又对妈妈说:“这么快就松手,也不说一声,倒地上了多疼?”妈妈又说:“我们小时候学自行车没人扶,摔了自己再站起来,再骑,直到学会为止。”我听了妈妈的话我感觉一下子还没有妈妈坚强。妈妈又安慰了我一下,我慢慢地站了起来,对妈妈说:“我们再来一次吧。”我又坐上了上去,妈妈又试着松开手,我摔了又摔,终于到了第四次,妈妈试着松开手的时候,我已经可以掌握平衡,最后我高高兴兴的告诉妈妈:“成功了。”妈妈也开心地笑了。

我们不管做什么事,一定要坚持着去做,不要半途而废,否则干每一件都办不成的,所以我们每个人做事起来都要坚持。

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篇13:生活的启示

全文共 842 字

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这次的寒假我过得特别开心。其中最让我开心最让我难忘的事情就是爸爸和妈妈带我去吃了一顿大餐,从这顿大餐中我也收获了很多,让我一下子长大了不少。

记得在吃这顿大餐的前一天,我就兴奋得睡不着了,一直在床上翻来覆去,心里只想着明天要去吃大餐……就这样,我在心里不住地念叨着。到了十一点,我累得实在不行,这才迷迷糊糊地睡着了。 到了第二天早上,我早早地醒过来了,一个鲤鱼打挺就从床上蹦起来了,一改往日寒假爱睡懒觉的习惯。

终于等到全家人一切都准备就绪,爸爸、妈妈就叫上外婆和我们一起去了。我暗自窃喜:真乃天助我也,我家里没有人有拖拉的毛病,不然还不得让我等得望眼欲穿。

在途中,我一句话也不说,心里一门心思在暗暗盘算呆会儿点哪些爱吃的菜。到了酒店,我说的第一句话就是:“哇啊,好大的酒店,这里的菜一定特别好吃 ,这下我们有口福了。”进去之后,我们找了个座位坐了下来。然后,我就忙不迭地拿起菜谱连珠炮似的点了好多我爱吃的美味菜肴,但是一部分还是被妈妈拒绝了,不是因为我点的菜太贵了,就是因为点的菜太多了。

过了几分钟后,我点的菜全部上齐了,每道菜都是我爱吃的,比如说:清蒸鲑鱼、葱爆龙虾、麻辣鸡腿……很多很多。我把每道菜挑一样放到了面前的碗里,一只碗放不下,我又叫服务员阿姨拿了一只。爸爸见我面前的碗里食物堆得如两座小山似的,就忍不住对我说:“你要吃多少拿多少啊,我们不会来抢你的!”我抹了抹油嘴说:“哦!”我应得很爽快,可依然我行我素,只顾低头猛吃。

过了一会儿,我的肚子撑得饱饱的,但是碗里还有很多。爸爸就笑话我说:“你怎么没把碗里的东西吃完?”我无奈地说:“我……我实在吃不下了。”爸爸就语重心长地跟我说:“我不是跟你说过吃多少拿多少吗?看你现在该知道贪得无厌的后果了吧!”我被说得无话可说,只好硬着头皮厚着脸皮把碗里的东西分给大家吃。大家见我这副贪吃的狼狈相,就都忍不住哈哈大笑起来,这顿大餐中大家善意的笑声和爸爸语重心长的话语让我终于明白,一个人不能太贪婪,应该懂得适可而止,也应该懂得量力而行。

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篇14:大自然的启示小学四年级

全文共 463 字

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汶川地震、玉树地震、日本地震,大自然为何如此“善待”人类呢?

看看我们是如何对待大自然的。

资料一:“乱砍乱伐”。比如云南、贵州地区年初令人揪心的大旱,无数的人饱受饥渴的煎熬。想起我在网上看到的一些触目惊心的砍伐树木,几乎毁了整片森林的图片。我感到无比愤怒与悲哀。

资料二:“白色污染”。塑料品方便又便宜,可是,你曾想过,塑料品也会给人带来一场“白色灾难”。比如:某餐厅一天可卖出180个快餐盒。

资料三:“汽车尾气和工业黑烟”,汽车尾气和工业黑烟达到一定浓度时会导致“酸雨”的发生,使土壤和水源酸化,农作物酸化,比如:有一年7月。北京一家农贸市场因为工业黑烟,导致下酸雨,使鸡蛋变成“松花蛋”。

由于人类太不爱护大自然了,所以大自然也将会报复人类的。地球在哭泣啊!地球是人类赖以生存的家园,破坏了我们的家园,我们就别无去处,要保护人类自己的家园,不要让它再伤心了,每个人都应该从我做起,从一点一滴做起,从不乱摘花草,从不践踏草坪开始,保护大自然,爱护地球!

让我们来保护地球吧!我相信当一点一滴汇成江海,这时候的我们已经造了一片树林了!

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篇15:生活中的启示200字

全文共 778 字

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漫漫人生,我从懵懵懂懂的孩子长大成人,必经历许多或辛酸坎坷或幸福欢乐的往事,虽然大多是都随岁月的流逝而渐进遗忘了,但有那么一件让我刻骨铭心的感动非但没有被时光尘封反而随着记忆的堆积越加凝重和突显了,这曾是父亲给我的,做人的道理。

在我7岁时,邻家有个比我大很多的姐姐,天生智商低下,就是我们诉说的弱智。大家都管她叫傻大姐,时间长了,也不足为奇。她每天站在胡同口,凝望过往的行人,她总是沉默,眼神有些涣散。那时我像所有小学生一样,每天放学期盼着写完作业和朋友一起玩耍,我们常在胡同里迎着呼啸而过的风奔跑,有掠过嘴边的灿烂笑容。一个周末的傍晚,我和同学在院外的一棵大树下玩捉迷藏,正玩得高兴,有个朋友跑在前面,一个疏忽,不小心撞在了"傻大姐"的身上,顿时大家一阵的惊慌,而后有人怪声怪调地叫了句"傻大姐",我们从惊慌一下变成了开怀大笑,边笑边跑,而"傻大姐"呢,踉跄地在后面追着,为了潜意识中的一点尊严,边哭边追......边追边哭。

这时是父亲从家中出来叫我吃饭,看到我,不由分说地一个耳光重重打在我脸上,掐着我的胳膊把我拎回了家,任凭我哭泣、喊叫,他坐在床边默默地抽一颗烟,许久没有说话。之后他把我叫到他的书桌边,我一面频频啜泣着,一面听着父亲的话。"孩子,你还小,有很道理你不明白,所以爸爸要告诉你,告诉你无论何时都不能欺负比自己弱小的人,无论何时都不能践踏别人的尊严,无论何时都要设身处地地为他人着想。"又是许久的沉默,我低声说到:"我知道了,父亲"。

父亲的谆谆教导在那时对我而言或许只是一畏地奉行而已,然而,在多少年后的今天,我才明白,在那样幸福的时代,我曾做了一件多么愚蠢多么令人厌恶以至于让我终身悔恨的事情。也是那件事,使我懂得了做人的道理,使我从此变为一个既尊重别人而又赢得别人尊重的人,使我在人生的道路上走得更加平坦,使我的生活变得更加阳光明媚。

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篇16:小学四年级校园生活

全文共 1154 字

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只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

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篇17:暑假生活四年级作文

全文共 510 字

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我的暑假生活多姿多彩,有学自行车、画画、写毛笔字等,让我最深刻的是学自行车。

今年夏天,我早早就把作业写完了,便想办法打发剩下的日子。干什么呢?等等,对了,学骑自行车,因为老爸给我说过,只要我会骑自行车,就把后备箱里还没装好的车拼好送给我。于是我便给爸爸说,我要学自行车,爸爸从仓库推出一辆自行车来让我先学,(是旧的,不是新的哟)我请出自行车高手——宇翔,来教我。

好朋友雷宇翔告诉我,学自行车的第一步:要保持平衡,接着雷宇翔在后面扶着我,我就开始骑了,雷宇翔一松手,我就不由自主地倒了,手被蹭破了皮,但我没有放弃,继续坚持着,一次、二次、三次,头上的汗水不停地流了下来,可我终于学会了平衡。

学完平衡,接下来是第二步就是控制车头,也就是控制方向,如果控制不好方向,自行车就会自认方向,很可能摔倒的次数更多,所以,我们要学会控制车头。在好朋友的指导下我很快就学会了如何控制车头。

第三步要求脚踏踏稳,车子就不会动,另外如果骑的非常快时,脚踏不稳,就会摔倒,经过一次又一次的摔倒爬起,我终于学会了骑自行车。每当我骑着自行车向朋友炫耀时,那种自豪感便油然而生,虽然有时候也会摔个四脚朝天,但我很快乐。

这就是我的暑假生活,忙碌而快乐。

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篇18:生活中的启示

全文共 662 字

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那时,我还小,还在上幼儿园。常常看着大哥哥、大姐姐们一次又一次地登上舞台,我小小的心里就多了一个梦想——如果在舞台上的人是我,那该多好呀!

我等啊等,机会终于来了。那是一次时装秀,要在幼儿园的六一文艺晚会上表演,虽然只是幼儿园里的,但也能实现我的梦想呀!

我过五关、斩六将,通过了层层选拔,终于和另外九个小伙伴一起走进了练舞场。从那时起,我们的“噩梦”也就一个接一个地来了:课间——练,饭后——练,放学后——练……所有的休息时间和游戏时间全都泡汤了,每天只有练、练、练!为了心里的那个梦想我坚持了下来, 回到家也努力地练习:走路——练,休息时间——练,甚至在睡梦中,我还假想着我在舞台上走猫步哩!

“台上一分钟,台下十年功!”演出的日子终于到了,我们认认真真地苦练了一个月的本领,就看今天的表现了!我和小伙伴们穿上了花花绿绿的漂亮衣裳,啊,好美呀!简直就是一群丑小鸭在一瞬间变成了一群白天鹅。“加油啊,你们一定能行!”老师的话又一次响在了耳边。上场了!一位、两位……哦,到我了!我暗暗地握了握拳头,理了理裙子,微笑着走上了舞台。伴着音乐,我自信地踏着猫步走到了舞台的最前面,做了一个小天使的可爱造型,环望四周后,我一个优美的转身,紧接做了一个新疆舞的经典动作——左右摆头,顿时,雷鸣般的掌声钻进了我的耳中,我成功了!

这一刻,我苦练的画面闪现在我的脑海里,回想起一个月来的辛苦练习,我明白:想要成功就要下苦功!别偷懒,这一点一滴的汗水都是有回报的,只有努力了,你才有可能成功!在你想要放弃的那一刻,千万记住告诉自己:我——能——行!

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篇19:生活的启示作文500字

全文共 538 字

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生活中,或许一个细微发现可以告诉你一些哲理。

暑假的一天,我独自一个人在院子里玩。可当我把一切都玩遍了,还是很无聊。正当我百无聊赖地用棍子戳着地上的土壤时,我发现了一只蚂蚁。咦?这只蚂蚁看起来行色匆匆,它要去哪里呢?于是,我便悄悄跟着蚂蚁,想要一探究竟。

只见它歪歪扭扭地走到一个墙角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三只蚂蚁则围着一块巧克力。我回到房间,拿起放大镜出来对着他们一看:瞧,它们个个摩拳擦掌,准备将巧克力拾起来。四只小蚂蚁一齐上前,开始用力拾。可是,那么大块的巧克力和四只微弱的小蚂蚁是多么鲜明的对比呀!第一次,它们失败了。可它们似乎不甘心,第二次、第三次、第四次……

半个小时以后,它们终于离去。“是放弃了吗?真没毅力!”我愤愤不平地想着,也离开了那个墙角。

下午,当我再次回到墙角时,令我百思不得其解的是,巧克力不见了。去哪儿了呢?最后,我在草丛中找到了巧克力,还有一群密密麻麻的蚂蚁。它们似乎在休息,两只触角不停地抖动着。不一会,它们又开始了工作,数量巨大的蚂蚁们慢慢地扛起巧克力,一点一点的前进。过了一会儿,它们又休息一下,如此循环……经过了一天的努力,终于,巧克力被搬回了蚂蚁洞。

蚂蚁,多么孱弱的生命,可我偏偏从它们身上找到了一种力量,叫做坚持不懈和永不言弃。

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篇20:生活中的启示作文

全文共 539 字

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今天,阳光明媚,我和同学约好去的蓝球。我们一行有张添舜、韩畅叙、左凌峰和张家豪,准备进行一场比赛。

我们分成两队,一个是“飞鹰队”,一个叫“烈火队”。每队分别由五人组成,一个人当裁判。当裁判的声令下:“准备,一、二、三,开始。”大家都你争我抢起来。突然,韩畅叙好象是在暗下定决心,想单独行动。于是他一个人冲上前去抢球,不料对方猛的一个转身,向后面将球抛了出去。韩畅叙扑了一空,摔在地上。他们急速进功,球进了。

第二开始了,我们发球,按照事先商量好的对策应该把球传给张添舜手上,没想到还没传出,对方就围功上来。我们立刻改变策略,转变方向将球传给下一个人。最后,当转传几次后,球终于传给了张添舜,只见他一个“海底捞月”,球进了。

现在的比分是一比一,这第三局可是决定胜负的一局呀!队长张天舜说道:“烈火队,加油!”我们大家也都为自己鼓劲,应合道:“加油!”第三局开始了,刚开局他们就想扣篮,被左凌峰挡住了。张家豪给我使了一个眼色,让我传给左凌峰,我立即将球传了过去,左凌峰使出他的必杀技“旋转罗旋扣”,飞虎队一个都没顶住,我们胜利了。

经过我们的努力,取得了最后的胜利。我从中得到了个启示:一个人的力量是很微弱的,但一个团队的力量是无限的。团结就是力量,我们只要团结一致,什么困难都能克服。

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