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生活中的启示四年级(推荐20篇)

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生活中的启示

全文共 482 字

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它就像大海里的一叶小舟,当记忆的浪花泛起,它又悄无声息的涌入我的心田,那件事让我记忆犹新。

二年级的一个暑假,妈妈爸爸带我去了外婆家。经过了一个小时的长途跋涉,总算到了外婆家。外婆家是一座有三层高的小楼。我一下车就忙着去找表哥表姐玩。我们都去了外婆的房间。我看见床头边有一个很老很老的花瓶。就问哥哥:“这花瓶哪里来的呀?”哥哥对我说:“这是外公留给外婆的,外婆十分宝贝它。”知道了这个花瓶由来之后。我便和哥哥姐姐玩起了捉迷藏。我当时手一挥,不小心打碎了花瓶。妈妈和外婆听到响声之后急忙赶了过来。

外婆看见花瓶碎了,顿时火冒三丈:“谁干的?”我不慌不忙的指着哥哥,说:“是他打碎的。”外婆就骂起哥哥来,妈妈怎么也劝不住。

第二天晚上回到家里,我觉得心里十分过意不去,便去向妈妈认错。我把事情的经过一五一十地向妈妈说清楚了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你知道错就好,妈妈希望有一个诚实的好孩子,你现在去写一封信,明天我给你寄到外婆那里去。”听了妈妈的话,我便安心地入睡了。这让我想起了高尔基说的:走真正诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

[关于生活的小学生作文3篇

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更多相似作文

篇1:小学四年级校园生活

全文共 443 字

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时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动……等等。

有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

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篇2:四年级生活万花筒的

全文共 409 字

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二年级的时候,有一天,我的仓鼠跑出了鼠笼,我就开始了抓鼠大战!

那天我给仓鼠餵食时,忘关鼠笼,它一下就冲了出来,直接进了厨房,冲向妈妈刚为我们准备好的午餐,它欢快的在菜里打滚,把菜叶当滑板。它在尽情地在米饭里跑步,把米饭当子弹。不到一分钟,整个厨一片狼藉。妈妈站在厨房门口绝望的大叫:“天啊!”这时玩够了的仓鼠一下窜了出来冲进了我的房间。

仓鼠一面跑一面,吱!吱!叫著。它跑到我的玩具车上,呜!鸣!摇控玩具车竟然起动了,天啊!快看他的小爪子竟然起动摇控器。玩具车遥控车一会儿和仓鼠串到床底,一会儿和仓鼠穿上了特制的[棉袄]。每次都是我好快抓到它的时候,玩具遥控车又先走一步了。我只能跟著仓鼠和玩具跑车四处乱窜,在我急的满头大汗精疲力尽时,它却乖乖的跑回笼子安心的享受他的午餐了。

我赶紧冲过去关上鼠笼,抓仓鼠大战终於结束了,我们一家人的午餐也泡汤了,我吓得都不敢看妈妈的脸,但是看到他事不关自地亨用自己的午餐,真是哭笑不得。

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篇3:生活给我的启示作文

全文共 603 字

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几天前,我在看书时,看到了己所不欲,勿施于人,这一句话,我明白了它的意思。今天,我真正的见到了“己所不欲,勿施于人”。

这天,我在公园,一个高大的高年级男孩,正在让一个低年级男孩为自己“开路”,其实是在让低年级男孩当着马,骑到他身上,拿着一个刚刚撇下来的柳条当剑,打着玩。撞住了一个小女孩,居然还骂她,说道:“你走路不长眼睛呀,居然敢撞我,你信不信我打你呀,给我滚开,否则。”说着还拿柳条打了两下那个女孩。女孩一下子就跑了,这时低年级男孩再也经不住他了,一下子摔了下来。“诶呦,疼死我了,给我过来。”高年级男生说着就要揍那个男孩。,可是居然一扑,手不仅划破了,还扑到了男孩腿中间,那男孩的体重很重,一下子就坐的高年级那个男孩起不来了,极其不愿意的用马的姿势起来了,低年级男孩当场说道:“己所不欲,勿施于人,强施于人,反被他施,你如果自己都不愿意干这件事,就不能让别人干,如果你强行让别人做,你会被那个人做你自己都不愿意做的事,我虽然没你厉害,但我想让你明白这个道理。高年级男孩一下子就脸红了,还跟小男孩说了声对不起,说完,俩人便一起玩开了。

就像是撒种子一样播种一个行动,你会收到一个习惯;播种一个习惯,你会收到一个个性;播种一个个性,你会收到一个命运;播种一个善行,你会收到一个善果;播种一个恶行,你会收到一个恶果。这天,两个孩子带给了我的启示有很多,最重要的是,小男孩说的那一句话:“己所不欲,勿施于人”!

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篇4:生活启示录作文300字

全文共 479 字

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生活中,学习中,有许多普普通通,平平凡凡的小事,但只要留心观察就可以发现----一滴露珠可以折射太阳的关辉,一座雕像就需要长此以往的精心雕刻。一件平平凡凡的小事常常使我们有匪浅的感悟,如钢琴需要用心去弹奏,书法需要心平气和去研墨和挥笔。茶饮需要耐心去品味…。。

一个雨夜我打着伞看见一对母女,母亲搂着孩子走在别人家的屋檐下,她们没有打伞淋的快成了落汤鸡了,妈妈说:“宝贝再过一条街就到家了。”女儿欣喜的说:“好耶”可雨水并没有同情越加凶狠,甚至雷公雷母也敢来凑热闹,母女倆只好在屋檐下避雨挪不了半步,妈妈心想:老天为什么下这么大的雨呀!可女儿脸上表现出了喜悦,妈妈很奇怪地问:“你为什么这么开心呀”?女儿说:“妈妈您看天上一闪一闪的像不像给我们拍照相呢?”

这个故事告诉我,即使遇到困难也要乐观面对一切,往往有些时候事物都有两面性。

花园里长满玫瑰花。一天一位母亲带两个孩子到花园中散步。母亲问两个孩子玫瑰花漂亮吗?一个孩子说玫瑰花花朵红艳艳的很漂亮。另个孩子说玫瑰花身上长满了刺很扎人。

就像玫瑰一样事物往往都有两面性,给了我们很多启示

[生活启示录作文300字

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篇5:生活中的启示的750字作文

全文共 716 字

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今天又轮到我写循环日记,当我提起笔,不由想起上礼拜一的那个下午。

那天,我没有时间做作业,还有社团活动,作文没有准备好,于是,我把小组成员召集到一起,用商量近乎求助的口吻对他们说:我今天实在忙得不可开交,你们谁能今天先写日记,和我换下时间。秦嘉萱无可奈何地说:我今天还要去挂盐水,挂完就很晚了!张楠崎说:今天我妈不在家,我作文写得不好,没人教肯定不行啊!高荣泽说:我还没准备好呢,再说我写得最差,你写得最好,还是你先写。说着又把本子推到我面前。我有点生气了,冲高荣泽说:凭什么是我第一个写!你每次都轮到最后写,就不能先写一次吗?这事就这样不了了之了。社团活动结束回到教室,大家都已经回家了,我看到日记本就放在我的桌上,里面还有一张纸条:我们人人有事,所以让你写!张楠崎、高荣泽、秦嘉萱我气愤地把本子塞进书包,又把纸条放在讲台上,我再也不理他们了!

回到家后,我趴在桌上,没有任何思路,心里除了生气还是生气。我向妈妈说明了来龙去脉,妈妈语重心长地说:我们都要站在别人的立场上想一想,你有困难,他们就不能有困难吗?再说本来就该轮到你。

他们能有什么困难!我气呼呼地顶道。

你这种想法太狭隘了!你不知情并不代表他们没困难啊。你这样生气下去,什么问题也解决不了!妈妈的嗓门也大起来了,再说早写晚写都要写,今天写完了不是很好吗?

我听了妈妈的话,渐渐平复了,开始积极思考起来,大约一小时也就完工了。我的心情豁然开朗了,感觉轻松又愉快,早就把之前的气话抛到了九霄云外。

这件事让我明白了:我们要为别人着想,同时,遇到困难要往好处想想,积极应对才能战胜困难,怨天尤人不仅解决不了问题,而且会更糟。我还有个意外收获:事事要做在前面,做好充分的准备才能游刃有余。

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篇6:生活的启示

全文共 449 字

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虽然每个人都感受到过生活中的酸甜苦辣,但是每个人怎么面对,怎么去克服,都是截然不同的。有人把生活比作一场戏,戏的好坏都与他无关。还有人把生活比作是涂满色彩的一幅画,不管是什么事都会勇敢的去克服。我觉得生活是丰富多彩的,有好的一面当然也有坏的一面,就算遇到困难也要相信“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”

就拿我来说,我可是那种不轻易放弃的人。我记得有一次,是在一年级的时候,那是我的写出来的字特别难看,横七竖八的、七上八下的,还让人看起来特别别扭。可我没有放弃,也没有气馁。我让爸爸个我做了一个小黑板,让妈妈给我买来了一盒粉笔,我现在要在黑板上练字了。一开始,我练起来特别不习惯,可练着练着,我练出了感觉来了。于是,在那个时候,我每天都在黑板上练一个小时,当我写字把手练累的时候,我心里就一直想:“我不能放弃,我一定要写出方方正正的字来。我要相信我自己,相信我能成功的。”终于,我练出了好字。

从中我得到了启示,1、做事要相信自己;2、阳光总在风雨后,不能轻易放弃;3、做是不能半途而废。

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篇7:生活中的启示优秀

全文共 1079 字

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生活中,总会有多多少少的事情让我记忆深刻,可是有一件小事却让我有所启示

记得那是一个阴天,我和妈妈在公园里散步,没过一会就下起了大雨,我和妈妈只好在公园的凉亭里躲雨。风呼呼地吹着,雨也不停地下着。当我正在担心雨什么时候能停时,却看到了这样一幕——一只蜘蛛在墙角织网。风呼呼地吹啊吹,蜘蛛的网从墙角的这一端织到另一端,只织了一半,便被呼呼的大风吹断了。可是蜘蛛没有着急,只见它把网收好,又重新开始织第二遍,只是这一次它织得更加细心了。可是可恶的大风并没有理会蜘蛛,风再次把蜘蛛快完成的作品吹断了。看到这里,我情不自禁地为蜘蛛担心:蜘蛛还会继续努力吗?它会不会就此放弃呢?不过蜘蛛没有放弃,这次它吸取了前几次的教训,它的网织得又密又快,蜘蛛成功了,当风吹过来的时候,蜘蛛的网已经牢牢地连接到另一端。

我看到这一幕,心里深有感触,我认为,蜘蛛之所以能成功,与它坚持不懈的精神是分不开的。人也一样,有时当我们遇到困难时,也要向小蜘蛛那样多偿试几遍,只要我们坚持不懈地做事情,我们就能成功,就有收获。

这件事很小,却包含着许多道理,每当我碰到困难时,总会想起那只在墙角织网的小蜘蛛。

生活中的启示优秀作文二:

人生中有许许多多的事能让人受到启示,但一件事让我印象最深,难以忘记。

那是暑假的一天,我随爸爸、妈妈一同前往乡下,感受一下那里的美好景色,也去放松一下。吃完午饭之后,表弟带我去了表姐家,一进门,就听到了“喵喵”的叫声,热闹极了!表姐不在家,表弟陪我玩了一下也回家去了,只剩下我一个人和小猫。刚才听表弟说,母猫昨天刚生了4只小猫。我看了一下,小猫全身毛茸茸的,浑身光滑得像擦了油似的,眼睛还没睁开呢!这些小家伙在窝里不安分地爬来爬去,有的还蹲在母猫的跨下吸乳汁呢!

看着这些可爱的小家伙,我不禁轻轻地把一只小猫抱起来玩。没想到母猫一下窜出窝来,死死地咬住我的裤腿不放,我又惊又怕,本能地移了移脚,想把母猫甩掉,可母猫也跟着我,像在和我玩拔河!这下,我可急了,想跑吧,又怕它把我的裤子撕破,那可是我的新裤子啊!这时,表姐回来了,她看见我这般模样,又好气又好笑。我想,啊!救星终于来了。我带着哭腔说:“表姐,快来救救我!”“你把小猫放回窝里,看怎么样?”表姐笑着说。我连忙按照她说的做,这时,母猫也放开了我的裤腿,啊!真是有惊无险。我问表姐:“真奇怪,为什么我一放开小猫,母猫就不伤害我了呢?”表姐说:“如果你被别人抱走了,你妈妈会怎么样呢?”哦!原来是这样啊!

通过这件事,我知道了:天底下没有哪个母亲是不爱自己的孩子,孩子不见了,她们都会心急如焚。这就是母爱!伟大的母爱!

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篇8:生活的启示作文600字

全文共 676 字

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坚持总会获得成功

“一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到母的“这是法国著名作家司汤达说过的一句话。我从那天起,我深深体会到了这句话的含义。

是那一年绿树成荫的夏天,阳光透过茂密的树叶,勾勒出一点一点金灿灿的阳光,鸟儿站在树枝头,好奇地看着我们,我踩着松软的,嫰绿的小草,带着一丝喜悦和一丝紧张步入乐心的舞蹈课堂。

舞蹈老师让我们争取被一个最好的班级:A班选上。于是,我便和其他同学开始加油练习。起初,老师让我们做一些比较简单的动作,如下腰,青蛙趴,小飞机,横叉等。后来,老师让我们学了一个比较困难的组合,可这正如一把手枪,击中乐我内心的弱点和恐惧:因为我同手同脚,最终以协调性不好,而被老师从第一排,换到了第三排!我那一丝喜悦顿时就像站在了悬崖上,顿时化为乌有乐。

回到家,我垂头丧气地告诉了妈妈,妈妈听了,微笑着对我说:“世上无难事,只怕有心人,如果你因为这一点小事就放弃的话,以后还怎么成为舞蹈家哇!“是啊,我恍然大悟,不努力坚持一下,怎么知道自己不行呢?于是,我又坚定起来,每天都反反复复地练了起来。在第三次的课上,我熟练的侗族流畅优美,就像一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,顺利被A班老师选中了!我成功的进入了梦寐以求的A班,我听到这个消息的时候,心里像是有一只调皮的小兔子开心极了!我成功了,我成功了!我真想马上告诉妈妈,告诉爸爸,告诉所有人我成功了,我的坚持和努力没有白费!

生活中,你可能会像我一样遇到过挫折,可是如果你快乐的面对他,坚持不懈,结果可能让你意想不到!这就是我对那句话,那句含义深刻的话,发自内心的体会!

坚持总会获得成功!朋友,加油!

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篇9:生活中的启示

全文共 723 字

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天还未亮,爸爸就带着我和妈妈去溪边捉鱼。溪边的风凉飕飕的,当我还在哆嗦的时候,爸爸一把抓着我向溪边走去,妈妈在一旁帮助拎水桶。

走至溪边,我卷起裤脚,把脚伸进水里,一股清凉的感觉从我心底里冒出,我直打寒战。等到太阳从东边升起时,我对爸爸说:老爸,我们来一次捉鱼比赛吧。你先捉,我排后,老妈给我们当裁判,请老妈报数。还没等我的话音落下,只见爸爸一把夺过我手里的鱼网,等待妈妈的口令。只听妈妈说:1。爸爸的眼睛紧紧地盯住水面,看见有一群鱼过来,就眼疾手快地往上一捞,啊,一数竟有十多条小小鱼。这下我可惨了,我也要捉到十几条,这是不能的事情啊。但是我还是硬着头皮仔细盯着水面,等了一会儿,我感觉有鱼在动了,就用力往上一抬,我大惊失色,竟然一条鱼也没有捞上来。我生气地叫起来:走,我们回去了,不钓了,气死我了!

爸爸知道我是这种爱发脾气的人,就语重心长地说:子焱,你不是说过,‘只要功夫深,铁杵磨成针’吗?我静下心来,似乎明白了什么。转身又走回溪边,对爸爸说:我继续抓吧。溪水荡起一圈波纹,一群肥肥的溪沟鱼游了过来,我本想一条大的,可是趁我不注意,它们就溜走了,真可惜。我静静地趴在小溪边的石头上,把鱼网搁在石头底下,往水里扔了一点儿面包屑。水面又有动静了,我急忙捞起来,哇!1、2、3、4、5、6,15条,我竟然捞了15条小溪鱼,那小小的鱼身,比针尖大不了多少,灰色的鱼尾一摆一摆的,我又开心起来了。

妈妈大声说:那儿,那儿,有一条大的。我卷起裤脚,拉起袖子,跨进水里,一边用石头赶鱼,一边把鱼网扔到爸爸的坐处,爸爸大手一伸,抓住了那条肥大的溪沟鱼。

坚持到底,就是胜利。这次捉鱼让我体会到,成功就像那一群机灵的鱼儿一样,不会被三心二意、不懂得坚持的人所拥有。

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篇10:波比克的假期生活小学四年级作文

全文共 769 字

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我叫波比克。是一个活泼快乐的小男生,是四年级的一位认真思考的数学课代表。以前,别人都夸我聪明,我十分骄傲。可是,三年级时,我却常常把学到的知识系成一个个“死结”,在考试时,却怎么也解不开。到了四年级,我才知道学习一定要勤奋、善思考,要活学活用。

时光如梭,转眼间考试过去了。考试过后,心里就像心里像十五个吊桶----七上八下,总是忐忑不安,唯恐这次考试考砸了……最后,老师终于把考试成绩公布了,我得了一个不太理想的分数,可是当老师说到我的年级排名和班级排名时,我心里有一股说不出的激动。

领过奖状后,我平淡无奇地过了好几天,今天中午,妈妈李浩家突然让我制作了一份完美的寒假生活安排表,我经过深思熟虑,认认真真地拟定了一份假期计划。

今晚,妈妈说:“你怎么又这么多时间和赵麦卡、尹布克一起玩?把表拿过来!”妈妈一看,立即把看书啦、写日记啦……统统拉到了晚上。还让我现在就写,我考虑再三,决定给哥哥王宁畿写了一封信,回顾一下上学期的学习情况。信的内容是这样写的

王宁畿哥哥

你好吗?

好长时间没联系了,很是想念你!今天我给你写信,也许你此时心里顿生疑问,现在都流行用QQ了,互相交流情感,你怎么跟不上潮流呢啊?如果你这样想就大错特错了,因为写书信是我们刚刚学的写作题材,再说妈妈也让我练习写信,因此,我就和你闲聊几句吧!你不会介意吧!

哥哥,告诉你个天大的消息!这个星期二我要去你家!我要去宿迁和淮安,想和你一起过年和参观一下你们那里的风景,你是不是很高兴呢?

我真想立即幻影显形到你的身边,给你一个大大的惊喜!

此致

敬礼!

你亲爱的弟弟:波比克

2015年2月9日

我刚写完这封信,就听到妈妈的说话声,仔细听,使我大吃一惊。便握笔在日期下面这样写到

(也可能是星期四去)

这使我非常恼怒,前几天可以用平淡无奇来形容,而今天,我必须得用怪事连连来形容。

再见!我们下期见!

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篇11:生活中的启示

全文共 956 字

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学校是接受教育的重要场所:那里有学习的环境、学习的气氛、还有老师给予你的指导,在那里我们既能获得知识,又能学会做人。但是,那次校外经历,却也让我受益匪浅!

前一阵子,我在家里闷得很,总想出去玩儿玩儿,可又不知道要干什么。俗话说:“母子连心”嘛,妈妈看出了我的心思。一天,妈妈对我神秘地说:“闺女,想出去放松放松不?”,我听了两眼放出光来:“真的假的,跟你去!”我和妈妈收拾好了,没几分钟就登上了一辆公交车。上车后,我向周围看看,拉着妈妈走到一个座位旁,妈妈非让我坐下,她自己站在我旁边。过了一会儿,人越来越多,我在小缝隙中看着车上的人:前边的那个阿姨正在抱着一个淘气的小孩儿,听那个小孩儿唱着五音不全的歌,在一旁笑呵呵的看着他,旁边有几个农民工,正在大声的谈论着今年赚的工资,抱怨着不满,后边有几个青年人,其中一个戴着耳麦,摇头晃脑的哼哼着歌,在我的左手边,有一位大哥哥正在低着头认真的玩儿手机,司机也在聚精会神的开车……

突然,我看见戴着耳机的那位青年渐渐的靠近那个正在大声谈话的农民工,在其他同伙的帮助下,对着农民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁边的看了看:和那个农民工一同来的几位都闭上了嘴,不做声。我旁边的那位低头玩儿手机的大哥哥把头低得更低了,司机也默默的把后视镜悄悄地压下去了,车上的人都把像若无其事的向窗外看……车里一片寂静!我着急了,刚要张嘴提醒,妈妈却用手拽了一下我的衣角。我抬头一看,妈妈那双严厉的眼睛分明在告诉我:“别多管闲事!小心事后报复!”顿时,我想要说的话又都咽回去了。 “是啊!怎么办呢?我要是明目张胆的阻止,他一定会记恨在心的。”我焦急的想着……

突然,我的思绪被一阵稚嫩的歌声打断了。“喜羊羊,美羊羊……”“嗯?”我猛地抬头一看——是刚才那个淘气的小孩儿。这歌声打破了车里的寂静,只见那个戴耳麦的青年一愣,手一抖,刚从那个农民工兜里拿出来的钱“哗”一声散落在地面上,耳麦也掉了,车上的人“哈哈”的乐了起来,那几个青年也灰溜溜的下了车。被偷了钱的那个农民工这才醒悟,他的朋友们都过来安慰他。我看了脸也变的一阵白一阵红的:“对呀!老师说见义勇为也要讲究一定的方法,我为什么当时没想到呢?”

等我回到家,回想刚才发生的事儿,突然领悟到:生活不是一条单行线,一条不通,还可以走另一条路嘛!

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篇12:生活小启示

全文共 1043 字

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生活永远是多姿多彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,完善了我自己.

一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼.”说着,他又把小鱼重新放回了小河里.我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟.从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报.

在长沙我与老哥最亲,他在国外读书 ,每年的假期才能回来一次.相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye-bye!”

曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑.我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!

面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……

生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说:“我的改变是对生活最精彩的选择!”

在生活中,我们最需要的品格就是坚强,毅力.拥有坚强的品格就能跨过困难,越过荆刺.给充满坎坷的人生留下光辉和荣耀,让成功永远陪伴在我们身边.

一个小女孩,家离学校很远,要走几里路.一天,在去学校的路上,小女孩脚一滑,不小心跌进了一个四十多米深的大坑里.小女孩昏迷了一天,清醒过来后,觉得只有靠自己爬出去,才能生存下来.于是她就日夜不停的攀爬,饿了,咬根小树枝鼓劲,渴了,吮吸树叶上的露水.用小树枝当工具一步一步往上爬,爬上去摔下来,又爬.不怕失败,不怕困难,经过七天七夜的挣扎和努力,终于爬了上来,回到了家,让家人十分惊喜.

这个小女孩不是靠坚强的毅力成功脱险的吗?这种品格是平时练就的,而不是临时发挥的.一个娇里娇气,好吃懒做的孩子在这种万分危险的情况下,不活活俄才怪呢.所以现在我们真是太幸福了,一个个都是“小公主”“小皇帝”,一点都坚强的品格也没有,遇到困难,如何能跨过去呢?遇到荆刺,又如何能越过去呢?

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篇13:四年级寒假生活作文

全文共 604 字

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转眼间,寒假生活就要结束了,对于我来说,我度过了一个丰富多彩的寒假生活。

寒假里最开心的事一定就是过年了。大年三十,是除夕,在那天的一大早晨爸爸妈妈就叫上我回了老家,一家人穿着新衣服,回老家过年喽。

一路上,我看到家家户户都张灯结彩,贴着春联,有的还挂着大红灯笼和一个个倒贴的“福”字,处处洋溢着欢乐的气氛。除夕的晚上,我们边吃着水饺边看着春晚。今年的春晚比别年的都精彩,我们看的津津有味,笑声在餐桌上此起彼伏。

使我最高兴的还是放烟花啊,我和哥哥放起了无颜六色的烟花,只见它带着火苗,一溜烟儿的冲上了天空,留下一道金色的亮光,放出了耀眼的光芒。还有噼里啪啦的鞭炮声打破了夜晚的寂静,天空被多彩的烟花点缀的像流星雨一般,美妙绝伦。

初一还要拜年,我们给邻居们送去新年的祝福,邻居们热情的招待我们,充满了新年的味道。我和哥哥也收到了不少红包。别提多开心了。

在假期里,我也有了很多的时间和我的朋友们玩,我们约在一起,踢足球,爬山……好久没有玩得这么爽了,只有在寒假里才能这么开心的玩啊!

除了玩,我还读了书,是老师让我们读的《城南旧事》和《童年》。假日里,我每天都会津津有味的读这两本书,真是受益匪钱啊!在书中畅游真是一种美的享受。

寒假里,我还做了许多有意义的事情,学校里组织的“雏鹰假日小队”,还有在家里帮家人做一些家务…… 有了这些,使我的寒假过的更加丰富多彩,是我过得更加充实。我过了一个十分有意义的丰富多彩的寒假。

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篇14:“生活处处有语文”给我的启示

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生活处处有语文”这句话了我很大的启示。在语文课上学语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。

再看看这句话,让我想起一个故事:“在以前,有一个大财主,财大气粗却不大会说话。有一次他举办一个酒席,有几位重要的客人还没来,他便说: ‘该来的怎么还不来?’客人听见了便想:‘他们该来那么我们不就是不该来的吗?’于是客人便走了一半。财主看见了便说:‘我的不是他们呀!’于是剩下的客人又想:‘不是说他们不就是说我们吗?’于是客人只剩下三个人了。看到这个情景,财主便说:‘不该走的全走光了。’剩下的三个人便想:‘那我们便是该走的吗?’最后只剩下财主一人对着整个酒席。”

故事中的财主不就是不掌握生活中的语文而导致自己在那围酒席中出了洋相,迷迷糊糊地把自己的客人全骂走了吗?从故事再联想那句话,生活不仅仅处处有语文而且还十分重要:在人际交往中,生活中的语文就像一辆直通车开往友谊的深处。

在我们日常生活中,生活中的语文在广告中、标语中随处可见。宣传标语之所以能人们按里面的要求去做,是因为当中的语文在感化着我们的心灵。广告之所以把他们的品牌树立在群众的心里,是因为语文的魅力感动着群众……

“生活处处有语文”这句话让我明白到,我们不仅仅要学习生活中的语文而且还要妥善运用,这样不仅丰富自己的知识面,还提高了自己的语文成绩。

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篇15:四年级作文:一粒种子的启示

全文共 372 字

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一棵大树,我仰头都看不到它的树冠,它怎么长那么高?是谁把它种下的?它经历了什么?好像有个淘气的小精灵问了我一大堆问题。

一颗小种子不知被哪阵吹到这里。又来了一阵风,小小种子被温暖的泥土包裹起来了。它慢慢长啊长啊,迈出了生命的第一步,能芽出土。它意识到,自己踏上了生命的旅途。

经受了风吹雨打的严峻考验,它终于走完了嫩芽之旅。他休息了好长一段时间,醒来后竟发现自己长成了一颗小树苗。没有人给它浇水,没有人给它施肥,它就这样孤独的生长着。或许它被淘气的小男孩折断了树枝,或许它被玩耍的小孩很多次踩在脚下,但它始终没有放弃,还在努力的生长着……

一颗参天大树就是这样长成的。看着高大茂盛的它,想象着它还是一颗小小种子的时候。

我觉得成长就像一段旅途,会无数次受到挫折,接受考验,应该像小种子那样在黑暗里接受信念:努力向上成长吧,你不知道将来有多好,多强大……

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篇16:一则生活的启示八年级作文

全文共 620 字

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每天,或许行事曆上都依旧是那几项,但人生是具有颜色的,绝不可能过着依样画葫芦的日子。

初二准备迈向埋首苦读了,其中的一次音乐课考试,我与位从未合作过的同学一起演奏韩国歌谣-“花戒指”,柔和的旋律似乎夹带着芬芳,第一次的合奏,看似和絃,却总觉得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流畅性,后来的讨论彼此达到共识,以角色的方式来诠释,我当了配角她成了主角,六十几次的调整及练习,眼前正渐渐除去若隐若现的雾气,越看越清花戒指的电视播映,一幕幕映入眼帘。

考试当天,看着拍档惊慌的神情,我不免赶紧和缓她那不安的情绪,告诉她:“我们会成功,而且会很完美的结束它。”她忍不住的脱口,原来她是怕连累我,因为这样而赢不过他人,我不做答覆的点头聆听,考前我们没有对话,就这样带着雀跃的心情在台上尽情发挥,发挥到淋漓尽致吧!演奏时,我像看见音符正在我眼前跳着华尔兹,班上原本低头忙各自的也纷纷抬起头来,聆听着我们所演出的和弦,欣赏着我们因吹奏而做出的摆动,趁喘息空档我对看她时嘴角微微上扬,她眼睛成圆弧,她在笑而且很高兴,我们如刚出炉的麵包香飘散四处,让大家感受到心旷神宜、心情愉悦,此事也就完美落幕了。

原来,不一样的语气以及不一样的表情,能带来不一样的效果,从中,我领悟到“乐观”可驱走不如意事,更可引导我们入正路;从中,我领悟到,原来成功,是多么的不容易,但经历风雨后的美果是多么的纤嫩多滋啊!那成就感、心中悸动的声音,又能享受几次呢?

[一则生活启示八年级作文

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篇17:四年级下册第三单元作文动物给我们的启示500字

全文共 309 字

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仿生学不仅十分有趣,而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀,看一看,防生学的前景是多么光辉灿烂!比如,它对千分之一度的溫度变化都有感觉,这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发,那会使人类免受多大的灾难!再如,我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话,那么,就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利,这不仅能解除病人的痛苦,而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上,麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了,那该多好!

写到这里,我想说一说久已藏在我心中的秘密,我现在要先学好生物学,再钻动物学,打好基础,将来在仿生学领域里我也要有所作为!

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篇18:来自生活中的启示作文400字

全文共 409 字

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一个秋天的下午,艳阳高照,我和妈妈在树底下乘凉。

忽然,我发现了一群蚂蚁像在找食物。于是,我在妈妈包里找饼干,找到后我就吃了起来,掉在地上的饼干屑就给蚂蚁做食物。这时,一位大哥哥走了过来,看见我在观察蚂蚁怎样搬食物,就扔了一整块辣条在地上。蚂蚁搬起饼干屑是很轻松,一只蚂蚁就可以搬起一块,可那么长的辣条,怎么让蚂蚁搬进洞呢?我很纳闷。妈妈看出了我的心思,就说:“别着急,你仔细观察,就知道了。”我想:妈妈总是那么爱卖关子。可我也毫无办法,只好耐心等。蚂蚁一开始也感觉手足无措,后来他们商量,便分成一块块,几只共同搬一块,就这样全部搬走了。

我不禁想到以前发生的事。一年级时,同桌忘记带纸杯,可美术老师让带纸杯,不然没法做手工。同桌向我借可我没有借给他。后来,我有一道题目不会,问同桌,他不回答。于是我向他说对不起,他原谅了我并告诉我解题思路。如果当时没这样做,那后果会很严重。

通过这两件事,我才知道团结力量大,合作能成功。

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篇19:绿色生活四年级作文

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绿色生活这个题目是我取的,大家知道我为什么取这个题目吗?是因为世界上的环境被污染了。其实,部分人民已经意识到环境被污染,于是就拼命植树,来美化环境,但,还有百分之九十的人还在破坏环境!

以前我还不知道什么是环境,但读了二年级才明白,但已经太迟了。

一天,我去弟弟家玩,他那儿有一本关于关于环保的书,好奇心驱使着我,一定要看个究竟,于是,我拿起书来坐在沙发上慢慢的看。

“哎哟喂,这本书真好看!”我大声的叫着,刚想把书放回去脑袋里想:现在的环境真是污染的太厉害了,人们随地吐痰、吐口水,让人看了真恶心;人们只用一次性筷子、一次性碗、一次性杯子;还在河边制造工厂,把有毒的水排进河里,你们知不知道,那条河连着水库!另外,人们还有大规模砍树……

所以,我们不要破坏环境,多种树!

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篇20:生活的启示

全文共 538 字

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我非常喜欢骑自行车,我一直有个愿望是自己能骑着自行车去一个很远的地方。

今年春天,我打算学骑自行车,妈妈陪我练了好几天也没有学会。邻居家的弟弟看到了也说要学骑自行车。因此两个家长约好让我们两个一起学骑自行车。我心里想:我比他大,我要是学得比他慢就太丢人了,因此我暗下决心一定要比邻居家弟弟先学会。于是接下来几天我下工夫练习,不怕苦不怕累,摔倒了再起来接着练习,练习时努力找到控制平衡的技巧,经过反复感觉、练习,一天下来我的长劲很大,能骑五六米了,又过了两三天竟然完全学会了,能独立驾驭自行车轻快地骑得很远了。我的心里高兴极了。通过学习骑车这件事,我得到了一个启示:我们在生活中需要对手,对手和压力才能激发我们的潜能,让我们进步。因此我们成长的过程需要压力而不是顺境。所以,我们完全没有必要仇恨对手和压力,在某种意义上,我们应该感谢他们,因为他们让我们有了走向成功的动力。我们学习过程也一样,如果班级里没有比自己学习好的同学,我们就没有继续努力的动力,自然也就不会有进步。再比如球队的陪练,球队要想提高战术和技能,就一定得找球技较高球队、球员作为陪练,这样才会使球队水平不断提高。

在我们生活中,许许多多的事都是这样。只有在有竞争、有压力的环境下才有可能让我们获得更大的动力和成功。

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